游泳課總結(jié)(熱門21篇)

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游泳課總結(jié)(熱門21篇)
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總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)和概括??偨Y(jié)應(yīng)該用簡潔明了的語言,突出核心內(nèi)容,避免廢話和冗長。通過閱讀范文,我們可以對總結(jié)寫作有更全面和深入的了解,提高寫作的能力。

游泳課總結(jié)篇一

游泳是一項非常受歡迎的運(yùn)動,不僅能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還能夠幫助人們放松身心。我自幼就對游泳情有獨鐘,經(jīng)過多年的練習(xí)與比賽,我收獲了很多關(guān)于游泳的心得體會。以下將從技術(shù)細(xì)節(jié)、健康益處、心理韌性、團(tuán)隊精神和人生智慧五個方面進(jìn)行探討。

首先,游泳的技術(shù)細(xì)節(jié)是達(dá)到游泳效果的關(guān)鍵。首先,正確的呼吸是非常重要的。在游泳時,要通過鼻子慢慢吸氣,用嘴巴呼氣,保持呼吸的節(jié)奏穩(wěn)定。其次,正確的姿勢也是關(guān)鍵。身體要保持水平,臀部稍稍向上抬起,保持身體舒展,這樣可以減小水的阻力,提高游泳速度和效果。另外,手臂和腿部的動作也要協(xié)調(diào)。手臂要交替劃動,水下的手臂要盡量伸直,表面的手臂要輕輕拍打水面。腿部動作要快速而有力,腳要保持伸直,用力踢水。通過不斷的實踐和演練,我逐漸掌握了這些技巧,提高了自己的游泳水平。

其次,游泳對健康的益處不容忽視。游泳是一項全身性的運(yùn)動,可以有效鍛煉身體的各個部位。在游泳的過程中,上肢、下肢、軀干等都能得到充分的運(yùn)動,能夠促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)心肺功能。同時,游泳還能夠增強(qiáng)肌肉力量,改善身體的柔韌性。另外,游泳也是一項低壓力的運(yùn)動,通過舒緩的水流和輕松的氛圍,可以緩解壓力,舒展身心。因此,游泳適合人們從繁忙的工作中解脫出來,放松身體和大腦。

第三,游泳能夠培養(yǎng)人們的心理韌性。游泳是一項需要長時間堅持的運(yùn)動,它對人們的耐力和毅力提出了很高的要求。在游泳中,遇到各種困難和挑戰(zhàn)是不可避免的,比如無法呼吸、出現(xiàn)脫力感或者疲勞等。面對這些困難,堅持并克服它們是非常關(guān)鍵的。通過游泳的訓(xùn)練,我逐漸培養(yǎng)了堅韌不拔的品質(zhì),不怕困難,努力戰(zhàn)勝每一個自己的記錄。

第四,游泳能夠培養(yǎng)團(tuán)隊精神。游泳是一項極具合作性的運(yùn)動,尤其是在比賽中,每個團(tuán)隊成員都要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同為團(tuán)隊爭取勝利。在游泳訓(xùn)練中,我們要相互合作,互相幫助,互相鼓勵,以達(dá)到更好的效果。團(tuán)隊共同進(jìn)步和成功的喜悅,會讓每個成員感到無比的幸福和滿足。通過游泳,我學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了互相支持和尊重,這些團(tuán)隊精神在我日常生活和工作中也得到了體現(xiàn)。

最后,游泳給予了我人生智慧的啟示。游泳是一種享受,它能夠幫助我更好地感受生活的樂趣。從游泳中,我明白了生活的真諦是要學(xué)會適應(yīng)和享受其中的每一個環(huán)節(jié)。與此同時,游泳也讓我明白了成功的背后需要不懈的努力和付出。沒有人可以一蹴而就,只有堅持不懈地練習(xí)和追求,才能夠在游泳池中創(chuàng)造屬于自己的光輝。

綜上所述,游泳不僅是一項有益身心健康的運(yùn)動,還能夠培養(yǎng)人們的心理韌性,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,給予人生智慧的啟示。通過游泳,我不僅提高了自己的技術(shù)水平,還得到了身心的放松和滿足。我相信,只要堅持鍛煉,我將能夠更好地掌握游泳技巧,享受更多的游泳樂趣,同時收獲更多的人生智慧。

游泳課總結(jié)篇二

一、活動內(nèi)容:

1、比賽項目有:

50米、100米自由泳;50米、100米仰泳;50米、100米蛙泳;50米蝶泳;100米個人混合泳;4×50米自由泳接力;4×50米蛙泳接力。注:男、女項目相同(接力項目為混合組3男1女)。

2、比賽在一天內(nèi)完成,全校共16支隊伍,其中每隊每人限制參加兩個項目的比賽(個人混合泳和接力除外),實行積分制。

二、活動時間:

12月18日。

三、活動地點:

體育館一樓游泳館。

四、活動對象:

全校在籍的本科生。

五、活動目的:

在學(xué)生中掀起體育鍛煉的熱潮,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,并且滿足廣大學(xué)生參與體育鍛煉的需求,使哈工程的體育文化精神得以繼承發(fā)揚(yáng)。

六、活動總結(jié):

比賽中我們要做好參賽隊員的心理工作,使每個參賽隊員都有很好的比賽狀態(tài),爭取發(fā)揮到最好。

此次比賽也存在不少問題,比如有一些隊員沒有在規(guī)定的時間到比賽地點,使比賽不能順利進(jìn)行。在以后的學(xué)習(xí)和生活中是一個很不好的習(xí)慣。還有就是有些隊員之間配合的不夠默契,合作能力和意識有待提高,在以后的比賽中我們要重點培養(yǎng)隊員們的合作能力。體育部的成員表現(xiàn)非常出色,組織也沒有什么失誤。

此次比賽獲得了不錯的成績,有很大的收獲。通過此次活動,進(jìn)一步調(diào)動了同學(xué)們參與體育比賽的積極性,使以后的活動能夠更順利的進(jìn)行。同時,從比賽中也可得到許多比較可貴的經(jīng)驗,而這極有利于以后學(xué)院體育方面的發(fā)展。通過此次比賽發(fā)揚(yáng)了努力拼搏的哈工程體育精神。

比賽中,楊申陽、曹一帆、閆兆輝等同學(xué)表現(xiàn)出色,為本學(xué)院拿到了很高的名次。最終,學(xué)院拿到了團(tuán)體第二的好成績。

游泳課總結(jié)篇三

游泳是一項非常受歡迎的運(yùn)動,不僅能鍛煉身體,還能消除疲勞,讓人心情愉悅。作為一個長期從事游泳運(yùn)動的人,我對于游泳有了一些自己的心得體會。在這里,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,總結(jié)幾點游泳的體會。

首先,游泳鍛煉了我的身體。在游泳的過程中,全身的肌肉都在不斷地運(yùn)動,尤其是背部、胸肌和腹肌得到了很好的鍛煉。每次游泳后,我的身體感覺非常舒暢,有一種疲勞感也讓我更好地享受休息的快樂。游泳是一項全身運(yùn)動,不僅能夠增強(qiáng)身體的耐力和力量,還能促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝,對于身體健康有著明顯的益處。

其次,游泳讓我學(xué)會了堅持。游泳是一項技術(shù)性較強(qiáng)的運(yùn)動,需要持續(xù)的練習(xí)和堅持才能提高水平。在最初的時候,我在水中的平衡感很差,動作也不夠流暢,但是我沒有放棄,一直堅持下去,通過不斷的練習(xí)和調(diào)整,我逐漸掌握了正確的游泳姿勢和技巧。這個過程充滿了挫折,但是我始終沒有氣餒,堅持下來了。這讓我明白了只有堅持不懈,才能取得進(jìn)步和成功。

第三,游泳教會了我面對恐懼。起初,我對水有著非常大的恐懼,每次踏入泳池,總有一種害怕淹死的感覺。但是我沒有退縮,而是選擇直面恐懼。我鼓起勇氣,在教練的指導(dǎo)下,慢慢適應(yīng)了水的環(huán)境,克服了恐懼,并逐漸變得游刃有余。這次經(jīng)歷讓我明白,其實很多時候,我們恐懼的事情并沒有我們想得那么可怕,只要我們勇敢地面對,我們就能夠戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,迎接新的挑戰(zhàn)。

第四,游泳讓我學(xué)會了調(diào)節(jié)呼吸。在游泳的過程中,要做到呼吸穩(wěn)定是非常重要的。剛開始的時候,我會因為缺氧而感到疲勞,并且動作也不夠連貫流暢。但是通過持續(xù)的練習(xí),我學(xué)會了在游泳的過程中正確地調(diào)整呼吸,配合動作的節(jié)奏。這不僅有助于提高游泳的效率和速度,還能夠讓我更好地控制呼吸,增強(qiáng)耐力。這在日常生活中也很有益處,讓我更加注重自己的呼吸質(zhì)量,在壓力大的時候也能夠通過調(diào)整呼吸來緩解壓力。

最后,游泳讓我感受到了與水的親密接觸。當(dāng)我漂浮在水中的時候,感覺自己就像是魚兒一樣自在自由。水的柔和和包容讓我感受到了一種平靜和安寧。水的浸潤讓我感受到了一種清涼和舒爽。在游泳中,我與水融為一體,體驗到了一種特別的感受,這種感受讓我更加熱愛游泳。

總之,通過游泳,我不僅鍛煉了身體,學(xué)會了堅持和面對恐懼,還學(xué)會了調(diào)節(jié)呼吸,感受到了與水的親密接觸。游泳不僅是一項運(yùn)動,更是一種生活態(tài)度。對于我來說,游泳不僅僅是一種運(yùn)動,更成為了我的一種生活方式。我將繼續(xù)堅持游泳,不斷進(jìn)步,享受游泳帶來的快樂與愉悅。

游泳課總結(jié)篇四

浙江天都城酒店有限公司,系由廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司和浙江天都實業(yè)有限公司共同投資組建。酒店座落于余杭區(qū)星橋街道天都城內(nèi)。酒店按五星級標(biāo)準(zhǔn)建造,占地105畝,總建筑面積約40000平方米,總投資2.8億元,與已經(jīng)建成開放的天都公園渾然一體。

作為酒店配套項目室內(nèi)游泳池位于天都酒店娛樂樓一樓,建筑面積約600平米,內(nèi)有男女更衣室、淋浴間、強(qiáng)淋系統(tǒng)、浸腳消毒池、健身區(qū)、休息區(qū)、服務(wù)臺等。游泳池水面積180平米,其中深水區(qū)面積80平米,平均水深1.5米;淺水區(qū)面積80平米,平均水深0.9米;兒童戲水區(qū)面積20平米,平均水深0.5米。泳池備有自動恒溫、恒濕、排風(fēng)系統(tǒng),一年四季均可使用。

2010年5月申報上級主管部門,2010年6月經(jīng)余杭區(qū)文體局批準(zhǔn)開放,營業(yè)期間為賓客提供配套商品,例如泳具、球具、飲料、香煙等。同時還免費(fèi)提供毛巾、浴巾拖鞋。作為我們酒店的配套設(shè)施,娛樂樓游泳池針對群體是酒店的住店客人及天都城的業(yè)主,重點突出在夏季6、7、8、9四個月游泳的客人較多,人員比較雜老人小孩比較多。今年全年一共接待2800多人次。

為了更好的做好服務(wù)工作,我們組織了游泳池上崗前培訓(xùn),并且取得了相關(guān)的證書。

2、具有游泳池設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)知識和清潔衛(wèi)生知識;具有水上救護(hù)知識和能力。

3、能區(qū)別不同的接待對象,準(zhǔn)確運(yùn)用迎接、問候、告別的禮貌語言。對??秃突仡^客能使用冠以姓氏或職銜的尊稱。服務(wù)態(tài)度主動熱情。

4、接待顧客預(yù)訂時應(yīng)主動熱情、用語規(guī)范,客人姓名、手牌號、使用時間記錄準(zhǔn)確、復(fù)述清楚,并取得顧客確認(rèn)。

5、顧客來游泳時,應(yīng)準(zhǔn)確記錄顧客姓名、手牌號、到達(dá)時間。顧客更衣后,主動引導(dǎo)顧客進(jìn)入游泳池。顧客游泳期間,要照顧好顧客的物品。顧客休息時,應(yīng)主動詢問他們是否需要提供飲料或小吃。顧客離開時,服務(wù)員應(yīng)主動道別并歡迎再次光臨。

6、提供安全服務(wù)。在顧客入門時,就提醒顧客注意游泳安全。在服務(wù)過程,如果觀察到有飲酒過量者或身體不適者,應(yīng)主動勸其離開游泳池。專職救生員應(yīng)認(rèn)真堅守崗位,注意水中顧客的情況,發(fā)現(xiàn)異常情況時,應(yīng)及時采取有效措施,必要時救生員必須躍入水中緊急救護(hù),在服務(wù)過程中,防止發(fā)生顧客衣物丟失事故,更不允許發(fā)生溺亡事故。

對于在檢查中發(fā)現(xiàn)救生器材不齊全、不規(guī)范的游泳場所,我們及時的進(jìn)行了整改措施,杜絕惡性事故的發(fā)生,我們對有肝炎、心臟病、皮膚病、重癥沙眼病等客人禁止接待,防止疫情傳播。同時對水質(zhì)的要求旺季每天兩次的調(diào)試,淡季每天一次的水質(zhì)調(diào)試,做好余氯、ph值、水溫均達(dá)標(biāo)。重點區(qū)域還加強(qiáng)了保衛(wèi)力量,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

浙江天都城酒店有限公司2010年12月6日。

游泳課總結(jié)篇五

過程與方法目標(biāo):通過自主學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),使學(xué)生了解收腿,外翻及弧形蹬夾技術(shù),發(fā)展學(xué)生的腿部力量及協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生觀察模仿能力和自主探究能力。

(2)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,吃苦耐勞的意志品質(zhì)。

2、教學(xué)重點與難點。

(1)重點:蛙泳腿的收腿、外翻、弧形蹬夾技術(shù);。

(2)難點:蛙泳腿的外翻技術(shù)。

(3)場地器材:游泳池、錄像機(jī)、浮板。

3、課程開始部分。

(1)課堂常規(guī)。

·體育委員集合整隊,檢查人數(shù),要求:“快、靜、齊”;。

·師生問好后,教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容及要求,向?qū)W生講解游泳對身體鍛煉的意義;。

·教師布置安全措施并安排見習(xí)生;。

(2)準(zhǔn)備活動。

·熱身運(yùn)動過程中,教師講解動作名稱要點等關(guān)鍵環(huán)節(jié),領(lǐng)做并示范;。

4、課程基本部分。

(1)教師講解蛙泳腿的技術(shù)要領(lǐng):

·收腿:小腿藏在大腿后面收緊,腳踝放松,大腿微收,與身體成鈍角,,收腿要慢;。

·翻腳:膝關(guān)節(jié)內(nèi)扣,腿外翻,勾腳,小腿內(nèi)側(cè)與足弓向后對水,腳掌向天;。

·滑行:腿放松伸直并攏;。

·要求學(xué)生認(rèn)真聽取動作要領(lǐng),可嘗試性進(jìn)行模仿。

(2)教師背面與側(cè)面示范蛙泳腿技術(shù)動作,學(xué)生認(rèn)真觀摩教師動作,體會動作要領(lǐng)。

(3)陸上蛙泳腿模仿練習(xí)。

·教師引導(dǎo)學(xué)生趴在浮板上體會動作,巡回指導(dǎo)糾正錯誤動作;。

·學(xué)生趴在浮板上,雙手往后撐地,學(xué)習(xí)“收翻蹬夾”技術(shù),聽取教師引導(dǎo)糾正錯誤動作;。

·練習(xí)頻率:20次/組,4組。

游泳課總結(jié)篇六

在市委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在市文體中心的指導(dǎo)和支持下,我館于20__年建成。幾年來,我們大力弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),滿足廣大人民群眾日益增長的體育、文化需求,把增強(qiáng)人民體質(zhì),提高人民整體素質(zhì)作為工作的根本任務(wù)。

1、落實制度,搞好服務(wù)。

我們根據(jù)工作的需要,不斷完善了游泳場所各項管理制度,如:突發(fā)事件應(yīng)急程序、游泳館安全責(zé)任劃分示意圖、貴重物品存放管理規(guī)定等,在全體職工的努力下,游泳館的服務(wù)質(zhì)量顯著提高,不斷受到泳客的稱贊和表揚(yáng)。為了給游泳館鍛煉的人員提供方便,我館還建立健全并嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度,加強(qiáng)專業(yè)人員的培訓(xùn)和教育,如:救生員培訓(xùn)班、教練員培訓(xùn)班及水質(zhì)管理培訓(xùn)班。

2、加強(qiáng)硬件,提高管理。

加強(qiáng)對專業(yè)設(shè)備設(shè)施和器材的更新改造和管養(yǎng),積極創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,確保水質(zhì)達(dá)標(biāo)隨著體育事業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的'提高,人們渴望參加體育鍛煉的意識不斷增強(qiáng)。我館又根據(jù)實際工作需要,結(jié)合先進(jìn)場館創(chuàng)建的要求,多次選派管理人員、教練員、救生員、水質(zhì)檢測員到外埠學(xué)習(xí)、走訪、吸取、借鑒其他地區(qū)館的先進(jìn)經(jīng)驗,其次加強(qiáng)池館的硬件建設(shè),在歷年游泳館設(shè)施設(shè)備改造的基礎(chǔ)上,今年我館積極籌措資金對游泳館的內(nèi)外環(huán)境、泳池、供熱系統(tǒng)、水循環(huán)過濾系統(tǒng)及附屬設(shè)施實施修繕、維修、改造和更新,投資金額達(dá)萬元。另外,為了確保泳客的財產(chǎn)安全,我們還安裝了監(jiān)控設(shè)備,杜絕了安全隱患。目前,我館的硬件設(shè)施條件,符合國家要求,為開展群眾活動和業(yè)余訓(xùn)練工作提供了物質(zhì)保證。同時我館加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理,認(rèn)真執(zhí)行水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),堅持對水質(zhì)的檢測,因此游泳館內(nèi)的池水衛(wèi)生條件,符合國家頒布的標(biāo)準(zhǔn)。

3、充分利用資源,搞好群眾體育。

共同推進(jìn)游泳運(yùn)動項目的開展,共同培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才。因此我館積極與周邊的小學(xué)合作,取得老師、家長的支持,開設(shè)學(xué)生課堂,培養(yǎng)學(xué)生的游泳運(yùn)動興趣和技能。在日常工作中,我們著力加強(qiáng)教練員和救生員的思想道德教育和職業(yè)道德教育,制定了《教練員職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和《教練員守則》,促進(jìn)政治素質(zhì)和理論水平的提高,著力加強(qiáng)教練員知識更新和業(yè)務(wù)能力的提高。我館現(xiàn)有游泳救生員4名,全部參加了本年度自治區(qū)游泳和救生協(xié)會組織的救生員培訓(xùn),并制定了嚴(yán)格的崗位責(zé)任制,保證了學(xué)習(xí)班及來館游泳顧客的安全。同時,遵守國家頒布的各項規(guī)定,游泳救生知識掛圖上墻,購置了新的救生器材,對外開放手續(xù)齊全。

4、共同努力,搞好對外開放。

堅持常年面向社會開放,為廣大人民群眾提供衛(wèi)生、安全的健身環(huán)境和健身場所。

一是堅持常年全天候?qū)ν忾_放,一年分為兩個階段,淡季和旺季。旺季上班時間每天達(dá)12小時(早11點-晚11點),淡季每周二閉館休息一天。常年為游泳愛好者提供鍛煉場地和免費(fèi)咨詢指導(dǎo),從而擴(kuò)大了游泳愛好者隊伍,提高了游泳者的積極性;二是:常年開辦游泳運(yùn)動項目培訓(xùn)班(設(shè)有:暑期青少年游泳培訓(xùn)班和成人班培訓(xùn))約有1100多人參加學(xué)習(xí),推動了人們對游泳活動的興趣,同時較好的發(fā)揮了游泳館的重要作用。

為了進(jìn)一步搞活經(jīng)濟(jì),擴(kuò)大社會影響。以xx為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對游泳館的管理力度,增強(qiáng)體育發(fā)展的使命感和責(zé)任感,為體育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

游泳課總結(jié)篇七

游泳作為較多消耗熱量的有效運(yùn)動被現(xiàn)在越來越多的人所喜愛。而與此同時,在游泳過程中,我們需要注意的事項也是多種多樣的,除了游泳之前必須的熱身,還有游泳的技巧以及換氣方式等等都需要我們注意。下面為大家?guī)碛斡窘虒W(xué)注意事項有哪些?快來看看吧。

學(xué)習(xí)游泳最好是在有人指點下進(jìn)行,這是基于安全的角度以及實際的技術(shù)和自我感覺有時有很大的差異。有人指點,就好像對著鏡子做動作一樣,你可以更好的把握動作技術(shù)。一個有經(jīng)驗的.老師,他會告訴你錯誤動作的原因,以及改正方法。

當(dāng)然,不是說學(xué)習(xí)游泳技術(shù)就必須在別人的指導(dǎo)下進(jìn)行,如果你沒有條件,自學(xué)也未嘗不可。我所介紹的就是游泳學(xué)習(xí)的方法和步驟。

在你準(zhǔn)備自學(xué)游泳前,你首先應(yīng)對人體和水的特點要有一個充分的認(rèn)識,這樣才便于你合理的運(yùn)用自身的條件,充分的掌握水的性能,加以利用。

眾所周知:水的比重為1;而人體的比重約為0.96-1.03之間。物體在水中的沉浮取決于物體的比重,比重大于水的下沉,比重小于水的則上浮。了解這兩點,相信初學(xué)者不會再對水產(chǎn)生恐懼感。

在進(jìn)行水上練習(xí)時,如果身體浮力較差、或者膽小者,可以帶上泡沫做的腰漂,以便增加浮力,同時也給初學(xué)者增加安全感。

游泳課總結(jié)篇八

設(shè)計思路:

天氣越來越熱,“游泳”成了孩子們在聊天時比較感興趣的話題。六月主題《夏天真熱啊》是讓孩子能參與各種能讓身體變涼快的方法。根據(jù)主題活動,用游泳的方式挑戰(zhàn)幼兒已有的數(shù)數(shù)經(jīng)驗,進(jìn)一步讓幼兒的分類能數(shù)數(shù)能力得到提高,,嘗試按物體不同特征來數(shù)數(shù),因此預(yù)設(shè)本次活動。這個活動對幼兒最大的挑戰(zhàn)在于游泳的幼兒是無序排列的,而且要在仔細(xì)觀察畫面后,根據(jù)同一特征進(jìn)行分類,最后再數(shù),這是對前期已有數(shù)經(jīng)驗的一個整合和提升。

活動分為三個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)回憶已有經(jīng)驗,說說夏天找涼快的好方法;第二環(huán)節(jié)通過對畫面的觀察,發(fā)現(xiàn)游泳姿勢的不同特征,嘗試數(shù)數(shù);第三環(huán)節(jié)幼兒動手操作,感受夏天游泳的樂趣。

活動目標(biāo):

1、根據(jù)游泳幼兒的不同特征嘗試6以內(nèi)的'數(shù)數(shù)。

2、在說說講講中感受夏天游泳的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

操作材料包、固體膠、數(shù)字卡。

活動過程:

一、說涼快——結(jié)合已有經(jīng)驗找到使自己涼快的方法。

1.(出示圖片)看看小朋友們在做什么?(游泳)。

2.想一想,還有什么好方法能讓我們變涼快?(吹空調(diào)、吃冰淇淋、扇扇子)。

小結(jié):在熱熱的夏天里,有好多好方法能讓我們變涼快,比如游泳、扇扇子、吃冷飲……。

二、學(xué)游泳——在操作中感受游泳的樂趣。

1.撕開游泳池中的波紋線,將娃娃插入,讓他們也來學(xué)游泳。

2.我們一起來學(xué)學(xué)不同的游泳姿勢。你們都知道有哪些游泳姿勢嗎?

觀看游泳的不同圖片,請幼兒說一說并學(xué)一學(xué)動作。

三、數(shù)朋友——根據(jù)游泳游的不同特征數(shù)數(shù)。

觀察畫面:這些小朋友在游泳的時候有什么不同?

1.幾個娃娃下水游泳,幾個娃娃在休息?

2.幾個娃娃套著救生圈?

3.幾個男孩幾個女孩?(關(guān)注圖片上小朋友不同的泳裝來辨別)。

4.請你找出相應(yīng)的數(shù)字卡片貼在操作板的邊上。

5.比一比誰多誰少?

游泳課總結(jié)篇九

訂立合同當(dāng)事人雙方:

出租方:________(以下簡稱甲方)。

承租方:________(以下簡稱乙方)。

根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,在*等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,就乙方向甲方租賃商業(yè)房屋一事,甲、乙雙方達(dá)成如下事項:

第一條:出租地址。

甲方將____________,建筑面積為____的房屋,出租給乙方作為________場地使用,其經(jīng)營范圍在租賃期內(nèi)不得擅自更改,否則視為乙方違約。

乙方同意承租,租賃面積最終以產(chǎn)權(quán)管理機(jī)關(guān)核定的面積為準(zhǔn)。

第二條:租賃期限。

租賃期從____年______月____日起至____年____月____日止,共計____年____個____月。

本合同期滿后,在同等條件下,乙方有優(yōu)先承租權(quán)。

如乙方需要續(xù)租,須提前60天向甲方提出續(xù)租書面申請,雙方重新議定租金后,方可簽訂續(xù)租合同。

否則,視為乙方不再繼續(xù)租賃。

第三條:租賃保證金。

甲乙雙方商定本房租賃保證金為____元(人民幣大寫:____________),在本合同簽訂之日起一次性支付。

甲乙雙方商定在租賃期滿或合同正常終止后十五日內(nèi),若乙方無拖欠房租及其他費(fèi)用時,對商鋪無損壞,并且將商鋪拆除的隔墻恢復(fù)后,不影響房屋的二次租賃,甲方將租賃保證金全額退還給乙方(保證金不計息)。

第四條:租金價格與租金交付時間。

每*方米月租金單價為____元,月租金共計(按產(chǎn)權(quán)建筑面積計)____元(大寫:____)支付方式為季度支付,由乙方在上一期租金到期前15日內(nèi)預(yù)付下一期租金。

備注:甲方稅款由乙方承擔(dān)并負(fù)責(zé)辦理。

第五條:租賃期間的商鋪修繕和裝修。

1、乙方應(yīng)按妥善使用商鋪內(nèi)的設(shè)施,保護(hù)房屋原結(jié)構(gòu)和設(shè)備不受破壞(因室內(nèi)裝修、裝飾需要,經(jīng)業(yè)主同意拆除室內(nèi)隔墻及墻內(nèi)設(shè)施、設(shè)備除外)。

2、乙方因使用需要,在不影響房屋結(jié)構(gòu)和外觀的前提下,可以對所承租商鋪進(jìn)行裝修,裝修費(fèi)用由乙方承擔(dān),但其裝修方案應(yīng)事先得到甲方同意后再向物業(yè)管理方申請施工。

乙方在辦理完相關(guān)手續(xù)后,方可進(jìn)場裝修并服從物業(yè)管理方的統(tǒng)一管理。

租賃期滿后裝修物的權(quán)屬處理,雙方商定:

(1)租賃期滿,甲、乙雙方未達(dá)成房商鋪續(xù)租協(xié)議時,甲方同意乙方拆除室內(nèi)固定裝修物和搬離可移動設(shè)施、設(shè)備,乙方承擔(dān)隔墻及室內(nèi)設(shè)施恢復(fù)責(zé)任。

(2)租賃期滿,甲、乙雙方未達(dá)成該商鋪續(xù)租協(xié)議時,甲方同意乙方拆除室內(nèi)固定裝修物時,乙方應(yīng)將承租范圍內(nèi)拆除的隔墻及室內(nèi)設(shè)施復(fù)原。

(3)租賃期內(nèi),若乙方整體轉(zhuǎn)讓未到期的該商鋪使用權(quán)時,需經(jīng)甲方同意,并滿足甲、乙雙方原簽訂的房屋租賃合同條件,并且租金不低于當(dāng)年每*方米的單價。

受讓方需與業(yè)主重新簽訂房屋租租賃合同,裝修物權(quán)歸屬乙方處置。

第六條:甲、乙雙方責(zé)任和義務(wù)。

1、甲方應(yīng)對出租房屋的合法性承擔(dān)法律責(zé)任。

2、乙方在合同期內(nèi)必須嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),在國家法律、法規(guī)允許的范圍內(nèi)從事經(jīng)營活動。

3、甲方在本合同簽訂前與物業(yè)管理公司簽訂的《前期物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議》及相關(guān)物業(yè)管理文件中所享有的權(quán)利和義務(wù)(繳納維修基金除外),在本合同期內(nèi),轉(zhuǎn)由乙方享有并履行(包括物業(yè)管理費(fèi)、水電氣費(fèi)、公共區(qū)域發(fā)生費(fèi)用等各費(fèi)用的交納),甲方與物業(yè)公司已簽訂物業(yè)管理合同、相關(guān)文件作為本合同。

4、乙方知曉甲方有意出售本房產(chǎn),若乙方未在本協(xié)議生效7日內(nèi)書面表示愿意承購本房產(chǎn),則視為本條約定;房屋產(chǎn)權(quán)所有人按法定程序?qū)⒎慨a(chǎn)所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給第三方時,乙方放棄優(yōu)先購買權(quán)。

5、乙方應(yīng)遵守《用戶手冊》、《裝修守則》以及本物業(yè)的其它管理制度。

并與物業(yè)管理公司簽訂《房屋裝飾、裝修管理協(xié)議》、《物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議》、《消防安全責(zé)任書》及其它物業(yè)管理文件,以上文件作為本合同。

6、該房屋的質(zhì)量保險費(fèi)用由產(chǎn)權(quán)人承擔(dān)。

乙方在租賃期間的人身、財產(chǎn)(貨品等)的安全及保險費(fèi)用由乙方自行承擔(dān)。

乙方在租賃期間對該房屋造成的損毀由乙方承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。

第七條:違約責(zé)任。

1、乙方有下列情形之一的,甲方有權(quán)單方終止合同,收回本房屋,保證金不予退還,并保留追究違約責(zé)任的權(quán)利:

(1)擅自改變租賃商鋪的經(jīng)營范圍;。

(2)利用承租商鋪進(jìn)行非法活動,損害公共利益和甲方利益。

(3)拖欠房屋租金累計30日以上。

2、甲方不得無故提前終止合同,若甲方需要提前終止合同,甲方應(yīng)提前三個月以書面形式通知乙方,經(jīng)雙方同意方可終止合同,但甲方應(yīng)向乙方一次性支付兩萬元的違約金,并賠償乙方裝修損失。

3、乙方不得無故提前終止合同,若乙方需要提前解除或終止合同,乙方應(yīng)提前三個月以書面形式通知甲方,經(jīng)雙方同意方可終止合同。

乙方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。

乙方轉(zhuǎn)讓,須告知并征得房屋產(chǎn)權(quán)所有人同意。

4、因業(yè)主轉(zhuǎn)讓房產(chǎn)所發(fā)生的債權(quán)債務(wù)與乙方無關(guān)。

乙方的經(jīng)營權(quán)受國家相關(guān)法律法規(guī)的保護(hù)。

第八條:免責(zé)條款。

如有不可抗力原因?qū)е路课輷p毀,造成甲、乙雙方損失,雙方互不承擔(dān)賠償責(zé)任;如因此而終止合同,租金按實際使用時間結(jié)算,多退少補(bǔ),甲方退還乙方全額保證金。

第九條:解決爭議的方式。

本合同在履行中如發(fā)生爭議,甲、乙雙方應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成時,可向本房屋所在地人民法院訴訟解決。

第十條:本合同未盡事宜。

1、甲、乙雙方可共同協(xié)商,簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

補(bǔ)充協(xié)議與全合同具有同等法律效力。

2、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,雙方簽字蓋章后生效,合同到期后自行作廢。

第十一條:補(bǔ)充條款。

甲方(蓋章)_________乙方(蓋章)_________。

代表人(簽字)________代表人(簽字)__________。

________年____月____日_____年____月____日。

——第一次去游泳館作文。

游泳課總結(jié)篇十

背誦《沁園春?長沙》。

二、導(dǎo)入。

我們先來看一首小詩。這首詩是誰寫的嗎?(毛澤東)這是毛澤東16時的時候一次升學(xué)考試的作文,名人少年多立志,這首詩給我們的是一種感覺是:萬里江山我為主。這種立志扭轉(zhuǎn)乾坤的雄心壯志,可以說貫穿了毛的一生,在任何惡劣的歷史關(guān)頭都能坦然面對一切,指點江山,笑對風(fēng)雨,就連他的愛好也是這種精神的具體體現(xiàn),毛澤東喜歡游泳,幾次橫渡長江,雖然風(fēng)高浪急,但在毛澤東眼里,卻是小菜一碟,“長江橫渡只等閑”。今天,我們就來學(xué)習(xí)他的一首有關(guān)游泳的詞《水調(diào)歌頭·游泳》,再來體味其不畏艱險,急流勇進(jìn)的革命樂觀主義情懷。

《詠蛙》。

獨坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲。

三、學(xué)生聽課文錄音,整體感知課文。

四、分析詞句理解內(nèi)容。

1、才飲長沙水,又食武昌魚”寫作者的行蹤。

提問:為什么不說“才留長沙步,又到武昌行”?為什么不說“才飲長沙酒,又食武昌豆”?(詩要用形象思維,不宜直說,詩又要合乎邏輯的思路,題目是游泳,就要與“水”有關(guān),因此“長沙水”“武昌魚”均入詩中)。

明確:作者當(dāng)年視察大江南北,興致很高,行跡匆匆,“才”、“又”兩個副詞說明了時間短暫。行程緊促。這種樂觀開朗的心境是全詞之主調(diào)。

2、“萬里長江橫渡??今日得寬余”正面描繪作者暢游長江時的感受。

提問:作者游于長江時的感受如何?從哪些詞語表現(xiàn)出來?(心胸開闊、豪邁自信)明確:作者在繁忙的公務(wù)之余,在開闊的江面上游泳,十分歡快,十分愜意。一個“楚天舒”的“舒”,從側(cè)面寫出心中之舒暢開朗:“得寬余”,則從正面寫出心中的舒展與自在。長江風(fēng)大浪急,但卻“勝似閑庭信步”,多么從容,多么豪邁!從中透露出建國伊始,祖國蒸蒸日上的大好形勢。

3、“子在川上曰:逝者如斯夫!”巧用典故以抒寫詩人之志。

提問:孔子的語錄流傳后世很多,為什么作者偏偏想到這句話呢?(題目既是“游泳”,必須與“水”相關(guān)才可入詩??鬃用鎸蝗ゲ粡?fù)返而生感嘆,正好與眼下滔滔而而去的長江之水相貼近)。

講解:作者聯(lián)想到孔子面對河水而發(fā)浩嘆是十分自然的,這中間的媒介即是“水”。但作者的用意卻又有新的內(nèi)容。孔子在發(fā)感慨,時間一去不返,作者在這里進(jìn)一步表明,正因為時間寶貴,所以應(yīng)該抓緊大好時機(jī)進(jìn)行社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè),不是無可奈何的嘆息,而是只爭朝夕的激勵。同時,這個典故亦為過渡到下闕做了準(zhǔn)備。

4、“風(fēng)檣動??天塹變通途”寫出長江大橋的建設(shè),氣勢宏偉,速度驚人。

講解:這是寫正在建設(shè)中的長江大橋圖景,“動”“靜”“起”“飛”“變”一連串的富有表現(xiàn)力的詞語,不但寫出游于長江之所見,而且展現(xiàn)了祖國建設(shè)的巨大變化與建設(shè)的迅速。這正是建國伊始,整個經(jīng)濟(jì)建設(shè)大好形勢的縮影。

湖)。

講解:這是寫設(shè)想中的全面建設(shè)開發(fā)長江資源的藍(lán)圖。開發(fā)長江,利用水資源是幾代人的夢想,只有江山回到人民手中,這一夢想才有可能實現(xiàn)。作者對詞語頗有推敲,使之富有詩味兒,不說大壩而說“石壁”;不說上游流水,而說“巫山云雨”;不說高山水庫,而說“高峽出平湖”。用語典雅得體,更富有藝術(shù)美感。這里又有一個神話聯(lián)想——巫山神女的故事,那是因為巫山在長江上游,由武漢沿長江上溯,自然可達(dá)巫山,既到得巫山,便自然想到神女峰及其名稱來歷。因此,詞的最后一句便巧借神女之傳說,設(shè)想神女如果活到今天,也該驚嘆于世間的巨大變化。可以說是自然貼切,意味深長。這首詞無疑抒發(fā)的是改造自然的宏大愿望和對社會主義建設(shè)成就的贊美。

五、總結(jié)藝術(shù)特色:

本詞運(yùn)用了豐富奇特的聯(lián)想和想象。

發(fā)揮驚人的藝術(shù)想象力,運(yùn)用豐富奇特的聯(lián)想,是本詞較為突出的手法。詞篇由橫渡長江即目所見情景和觸景而生的豪情,聯(lián)想到孔子的名言,并賦以新意,突出了詩人偉大的胸襟和氣魄。由大江東去,日夜奔流,自然地聯(lián)想到祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的突飛猛進(jìn),一日千里。由眼前的龜蛇二山相對,萬舟爭渡而聯(lián)想到大橋凌空飛架,并由當(dāng)前的建設(shè)進(jìn)而聯(lián)想想象中的三峽水利工程。從祖國建設(shè)的日新月異聯(lián)想到神話故事中的神女,借神女的驚嘆來反映人間社會主義建設(shè)的巨大變化,從而突出了全詞的中心思想。

游泳課總結(jié)篇十一

八月三日晚上,爸爸說第二天要帶我去學(xué)游泳。“是嗎?太好了?!蔽腋吲d地抱住爸爸親了又親。

四日早晨,我比平時起得都早,吃過早飯就興奮地坐著爸爸的車來到了體育館。只見游泳池里已經(jīng)有許多孩子了,有比我大的,也有比我小的。我馬上換好衣服迫不及待地下水了。

我一下水,教練就向我走來,熱情地說:“我先來教你第一個動作—悶水??次易??!敝灰娊叹氹p手握著池邊的鐵桿,張大嘴巴深吸一口氣,然后閉上眼睛,蹲下去將頭全部浸入水中。等教練示范完了,我也學(xué)著他的樣子做了起來。第一次就悶了三十秒,不過嗆了幾口水。接著我一連練習(xí)了好幾遍,都沒嗆水。

教練見我練得好,就教我練第二個動作—抱膝。教練同樣也給我做了個示范,我看得很清楚,也像教練那樣做了起來。我做了好多遍,自認(rèn)為學(xué)會了就在游泳池里玩起來,教練看見就抱起我,用他的“鐵砂掌”打我,別看他似乎打得很用力其實一點也不疼,我依然開心地玩著,不知不覺就下課了。那時我已經(jīng)累得筋疲力盡了,沒想到游泳還挺費(fèi)體力的?;丶液蟪粤藘蓚€面包。

第二天我就趕上在我前面學(xué)的孩子,和他們一起練習(xí)蹬池壁向前滑行,身體要筆直得向前滑行,教練一滑就能滑半個池子他說:“你們能滑得像我這么遠(yuǎn)就好了,你們今天就練這個?!蔽揖途氀骄氀剑D(zhuǎn)眼間就下課了。

第三天,教練教我游泳時如何換氣,教練說:“這個動作比較難,你們要仔細(xì)聽仔細(xì)看。眼睛到水面的時候就開始吐氣,浮出水面以后就吸一大口氣。”說完他邊游邊換氣,我就在他身旁仔細(xì)看。他做完就讓我們桿子練習(xí)換氣。

第四天教練把完整的蛙泳動作全部交給了我,手地動作我很快就學(xué)會了,但腳的動作一開始做得不標(biāo)準(zhǔn),教練讓我身體伸直,雙手抓住桿子,他一只手拖住我的身體,另一只手抓住我的腳,一邊講解,一邊控制我的腳,直到我的動作標(biāo)準(zhǔn)了為止。雖然我學(xué)會了蛙泳,但卻游不遠(yuǎn)。第五天我反復(fù)地刻苦訓(xùn)練,經(jīng)過我的練習(xí)終于能游一個池子遠(yuǎn)了。

游泳課總結(jié)篇十二

為進(jìn)一步豐富業(yè)戶生活,提高業(yè)主滿意度,快樂度過酷暑,8月23日我物業(yè)公司特舉辦清涼一夏健康快樂游泳比賽。比賽場地設(shè)在咸寧碧桂園游泳池內(nèi)。活動當(dāng)天酷熱難耐,而清涼的池水則成為消暑之地。

水中拔河為這次活動最受歡迎的比賽項目,參與人數(shù)眾多,現(xiàn)場氣氛在這項比賽中達(dá)到最高點,喝彩聲不斷?,F(xiàn)場還供應(yīng)飲料水果等,勁爆音樂更是high翻全場。

水上拔河比賽。

和爸爸媽媽游泳完后又可以吃到清爽的雪糕,小朋友們可樂了!

接力賽活動,現(xiàn)場氣氛熱烈。

紅彤彤的一片是不是預(yù)示著活動的圓滿成功?

“友誼第一,比賽第二”,運(yùn)動、健身、快樂在業(yè)主身上都體現(xiàn)出來了,此次活動不僅取得圓滿成功,還收到一眾業(yè)主的稱贊,增強(qiáng)了社區(qū)文化氛圍,提升了我物業(yè)公司的服務(wù)品質(zhì)。

游泳課總結(jié)篇十三

1、學(xué)校設(shè)有專項游泳工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,從分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、體育教師分工明確,工作認(rèn)真到位,保證了我校游泳隊工作的順利開展。

2、每學(xué)年學(xué)校制訂工作計劃、教練員制定訓(xùn)練計劃,并及時進(jìn)行調(diào)整與總結(jié),健全的制度保障及科學(xué)有效的管理方法富有成效。

3、每學(xué)年召開游泳隊工作總結(jié)、研討會,及時了解學(xué)生的情況,形成有效地管理機(jī)制。

1、抓普及促提高。依托每周四次興趣活動課,借助社團(tuán)時間和課外活動時間,讓學(xué)生參與游泳訓(xùn)練,在此基礎(chǔ)上集中訓(xùn)練,參加各級各類比賽。使學(xué)生在多掌握一種技能的同時讓廣大學(xué)生的體質(zhì)與身心得到全面的鍛煉與提高。

2、抓好游泳隊常規(guī)訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練中,教練組老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真研討游泳隊的訓(xùn)練方法,采用科學(xué)先進(jìn)的訓(xùn)練方法,不斷提高隊員的運(yùn)動成績。

1、每周每次進(jìn)行90分鐘的游泳專業(yè)訓(xùn)練,良好的訓(xùn)練條件與專業(yè)盡職的教練隊伍為比賽成績的取得奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、從每天課程的設(shè)置、答疑課的安排、與家長溝通、聯(lián)系等,創(chuàng)設(shè)了一種關(guān)心學(xué)生、健康成長的`良好氛圍。

4、利用升旗儀式向全校介紹游泳隊員刻苦訓(xùn)練和比賽情況。他們的奮斗拼搏、堅韌不拔的毅力、勇奪第一的沖勁鼓舞了學(xué)校每一位學(xué)生,在主席臺上有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自為獲獎隊員授牌、頒獎。

1、延續(xù)已形成的與游泳教練溝通交流的機(jī)制,實現(xiàn)游泳特色教育認(rèn)識上的高度統(tǒng)一。

2、繼續(xù)探索游泳特色教育課程的科學(xué)設(shè)置,結(jié)合課堂教學(xué)改進(jìn)計劃,提高教學(xué)效率。

3、搭建平臺,進(jìn)一步讓特長生與其他同學(xué)之間進(jìn)一步互補(bǔ)雙贏,優(yōu)勢相長。

4、以游泳特色為基點,結(jié)合“每天鍛煉兩小時”,促進(jìn)學(xué)生身心健康,探索普通學(xué)生體育項目的發(fā)展,完善游泳納入學(xué)校體鍛課程管理機(jī)制,全面實施素質(zhì)教育。

通過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教練的辛勤工作以及游泳隊員的不斷努力,我校游泳隊在20xx年取得了市中區(qū)中小學(xué)游泳比賽團(tuán)體第一名、濟(jì)南市中小學(xué)游泳比賽小學(xué)組團(tuán)體第二名的好成績!

成績的取得只能說明過去,我們將進(jìn)一步腳踏實地,一如既往地加強(qiáng)我校游泳隊訓(xùn)練工作,爭取取得更多、更好的成績。

游泳課總結(jié)篇十四

這學(xué)期我有幸選到了游泳課,并且從中學(xué)到了很多東西。

其實我以前就非常喜歡游泳,但那時我們那沒有游泳館,只能在水庫里撲騰幾下,也沒有游泳的概念,只是大家在一起鬧著玩。后來我發(fā)現(xiàn)了游泳的樂趣所在,因而就非常渴望能學(xué)會游泳,像真正的運(yùn)動員一樣在泳池里縱橫馳騁。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我從開始時對蛙泳一竅不通,到現(xiàn)在能基本上掌握蛙泳的動作要領(lǐng),感覺收獲真的很大。

游泳課是一項技術(shù)性很強(qiáng)的運(yùn)動,沒有系統(tǒng)的指導(dǎo)和有針對性的練習(xí)很難學(xué)得好??偨Y(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)體會,我覺得要想學(xué)好游泳,迅速掌握游泳技術(shù),要注意一下幾個方面:

一是要認(rèn)真聽老師的講解。老師會從一開始就對蛙泳的動作進(jìn)行悉心講解和指導(dǎo),一有錯誤及時糾正。這也是學(xué)習(xí)游泳的最佳時期,過了最初的那一個時間段動作就會固定,以后想改進(jìn)動作也會比較困難。因此要嚴(yán)格按照老師的要求練習(xí),讓每一個動作都做到位。

二是在課下要主動去學(xué),多看網(wǎng)上的視頻教學(xué),看書上的技術(shù)講解。最重要的是要多練習(xí),理論聯(lián)系實際。游泳的時候注意其他人的游泳動作。將游泳的動作姿勢記住,才能去好好模仿進(jìn)而熟練掌握。

三是要勤于思考,不能只限于練動作,還要多思考這樣做動作的合理之處。這樣才能真正理解動作要領(lǐng),才能明白為什么要這樣游,為什么不那樣游,才能知道怎么才能學(xué)得又快又好。

當(dāng)然作為一項實踐性極強(qiáng)體育運(yùn)動,練習(xí)還是最主要的。課上認(rèn)真向老師求教,刻下勤奮刻苦才能找出問題的所在并不斷的加以完善,進(jìn)而提升成績。在學(xué)習(xí)過程中,不要有害怕的心理,相信自己一定能行。打好基礎(chǔ),一步一步來,循序漸進(jìn),多練習(xí)感覺自然會出來的,正所謂熟能生巧。

在練習(xí)的過程中遇到不明白的地方,多向老師、同伴、他人請教,可能困擾自己很久的問題,其他人一點就通,大家交流學(xué)習(xí)心得,會學(xué)得更快。

總之,游泳是一項非常好的運(yùn)動,它既包含了力量又包含了技術(shù),我以后會將這項運(yùn)動堅持下去,做為自己鍛煉身體及休閑娛樂的最主要方式。

游泳課總結(jié)篇十五

因著對游泳的熱愛,這學(xué)期我第二次選修了游泳。

上學(xué)期,從剛開始從來沒下過水的旱鴨子到能順利游完50米,這之中有挫折和困難,但更多的是超越自己的快感和收獲。上學(xué)期是從不會到會,這學(xué)期我希望能游好。

剛開始,我只會蛙泳,而且只能勉強(qiáng)游50米。所以我每節(jié)課基本上都是先游200米蛙泳,然后開始練習(xí)新的泳姿。

先說說蛙泳??赡苁巧蠈W(xué)期剛開始學(xué)的時候動作沒有及時糾正,用了錯誤的泳姿游了很久,自己也一直沒有發(fā)現(xiàn),只是覺得游得比別人慢而且費(fèi)力。一直直到這學(xué)期最后的幾節(jié)課,老師指出我的動作有問題,手腳配合不協(xié)調(diào),我是先蹬腿了再伸手,這時候水的阻力減緩了前進(jìn)的速度,才導(dǎo)致游得那么慢。

老師的提醒讓我恍然大悟。但迫于時間緊迫,以及我用錯誤的泳姿半年多了,一時半會兒改不過來。于是課后,我自己趕緊先上網(wǎng)從理論上琢磨,發(fā)現(xiàn)了蛙泳的一個順口溜:劃手腿不動,收手再收腿,先伸胳膊后蹬腿,并攏伸直漂一會兒。記住這個順口溜是個很好的辦法。

但更需要從原理上掌握它。我最大的問題是整套動作的配合。蛙泳的完整配合動作應(yīng)該是:雙手外劃時抬頭換氣,雙手內(nèi)劃時收腿低頭稍憋氣,雙手前伸過頭時蹬腿吐氣。游泳時,對水的向后的推力是前進(jìn)的關(guān)鍵部分動作,而這個時候,身體只有保持流線型才能最大程度減少前進(jìn)的阻力。而我最大的問題是,在這個前進(jìn)的關(guān)鍵時刻,我在伸手,必然加大了阻力,前進(jìn)緩慢。為了前進(jìn)快一點,我不得不加大手的動作幅度,畫出特別大的圈,用手劃水的后推力前進(jìn)。

經(jīng)過理論上的明確后,我在游泳時很注意減少手的運(yùn)動時間,把主要動作幅度集中于腿。只要減少手部動作的幅度和時間,腿快速蹬,手甚至很省力就能前進(jìn)。手的動作是先于腿的動作。一定要在收手后再收腿,伸手后再蹬腿。

修正過后的姿勢,感覺游起來輕松很多,前進(jìn)反而快了。所以,真正的游泳時放松而悠閑的,像魚一樣在水中前進(jìn),那是一種很愜意地感覺。

再說說新學(xué)的仰泳和自由泳。剛學(xué)的時候從打水開始。很奇怪,打水我倒學(xué)得異常順利,都打得不錯。但學(xué)仰泳要躺在水上,有很大的心理障礙。一直學(xué)蛙泳的我,當(dāng)初花了很大力氣學(xué)會換氣,仰泳也一樣,躺下去和呼氣是兩個最關(guān)鍵的步驟。身體在水中,稍稍往后一仰,心理就特別恐懼,水一下子進(jìn)入后腦勺和耳朵中,再一不小心進(jìn)入口鼻甚至漫過臉,心理障礙很難克服。

總之經(jīng)歷了很多次嘗試,將板兒抱在肚子上,加大了身體的浮力,浮起來更省力一些,也沒那么恐懼。漸漸地,我不需要板兒也可以浮起來了。

當(dāng)我可以沒有恐懼的浮起來時,我發(fā)現(xiàn)這是一種很大的享受。徜徉在水中,身體全部放松,不用做任何動作,比躺在床上還舒服。稍稍一動腿,身體就能很輕松的前進(jìn),再加一些力,身體就能快速前進(jìn)。這是一種怎樣的愜意!

于是我很快愛上了這種新的泳姿。當(dāng)我在蛙泳和自由泳游累的時候,我就躺在水中,稍稍用點力,放松放松,作為一種休息。當(dāng)我覺得游得不錯時,就總結(jié)了幾個仰泳的要點:

這是仰泳的基本動作:

1、臂劃水時,出水以大拇指領(lǐng)先,移臂時手臂與水面垂直,上臂貼近耳朵。移臂過程中手臂旋轉(zhuǎn),入水時小拇指領(lǐng)先插入水中。

2、如果以頭的位置為鐘表12點,兩手的入水點在11點和1點的位置。手入水后先直臂下劃。

3、兩臂劃水應(yīng)與身體轉(zhuǎn)動協(xié)調(diào)配合,兩肩不斷形成位置差。

4、兩臂劃水配合采用中交叉方式,即兩臂始終處于相反的位置,一臂劃水時,另一臂移臂。

5、頭部保持穩(wěn)定沒有左右擺動。'在游的過程中,我發(fā)現(xiàn)下面幾點容易出現(xiàn)錯誤,有必要提醒自己:

1、呼吸雖然不受限制,但最好采用有節(jié)奏的呼吸方式,或以固定在一臂移臂時吸氣。畢竟劃水以及身體在水中行進(jìn)時會有波浪及水花。隨意呼吸易嗆水。

2、保持水平的身體姿勢,軀干和肩隨手臂動作圍繞縱軸轉(zhuǎn)動,始終有一肩不露出水面。

3、一般每劃水2次,腿打水6次,呼吸1次。

4、兩腿交替做鞭狀上下打水。向上打水要快而有力,腳略內(nèi)旋并繃直,向下打水時腿和腳自然放松。

5、移臂時手臂緊貼身體不能太寬。

6、移臂時如果手臂易彎曲,則可暫時用小拇指領(lǐng)先出水,養(yǎng)成直臂出水的習(xí)慣以后再用大拇指領(lǐng)先出水。

7、身體始終保持伸展、正直、幾乎水平地仰臥于水面,好像平躺在床上,頭下有一只矮枕頭。'最后,在打腿上,仰泳腿要體會大腿用力,上抬與下壓都要有,體會大腿帶動小腿的感覺。

感謝老師的悉心教導(dǎo),我很好的學(xué)會了游泳?,F(xiàn)在游泳館也就成了我課余健身的好去處,游泳也不像其他運(yùn)動那樣會出很多汗但運(yùn)動量不小,還可以鍛煉體型。

然而游泳實在太受大家歡迎,游泳池的資源又非常有限,每次到游泳館,淺水區(qū)都有好多人,像圈養(yǎng)的鴨子一樣,想游一趟中途會有好多障礙。而和我一起去的同學(xué)在深水區(qū)游得不亦樂乎。等我游得熟練了也要考個深水證,去深水區(qū)暢享游泳的樂趣。

我覺得老師真的教的很好,很認(rèn)真很和藹,還記得有次我抽筋了,您讓上岸,幫我拉腿,我疼得哇哇叫,但一會兒就好了。然而搞笑的是,這個時候我手上戴的鑰匙卡在下水道的縫里了,您很費(fèi)勁地幫我拿了出來。想起這些情節(jié),真的很感動,更有些不舍。

總之,很慶幸選了您的游泳課,非常感謝您一學(xué)期的悉心教導(dǎo)。

游泳課總結(jié)篇十六

這學(xué)期的游泳課主要學(xué)習(xí)了蛙泳,也是游泳各種姿勢的最簡單的一種。對于自己,從會一點點到基本掌握,主要得益于老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,以及課后的練習(xí)?;仡櫼幌逻@十幾節(jié)課程,自己受益匪淺,進(jìn)步很大。

還記得第一節(jié)課時,老師叫會游泳的同學(xué)舉手,然后讓他們單獨練習(xí),當(dāng)時我就特別羨慕會游泳的同學(xué),心里下決心一定要好好對待這門課,學(xué)會游泳。在老師的悉心教導(dǎo)下,自己終于可以游得更好了,甚至感覺比開始就會用游泳的部分人游得還好。這學(xué)期的游泳課,不但讓我加強(qiáng)了對蛙泳的熟練程度,而且讓我有了很好的水性,學(xué)習(xí)其他泳姿也比較快。

蛙泳是基礎(chǔ)。從蛙泳的最初的腳的動作——收、翻、蹬、夾,到配合手的動作和呼吸,從陸地上的練習(xí)到水中的實戰(zhàn),自己一步一個腳印,一周一點進(jìn)步的走來,真正體驗到了慢慢成功的喜悅,感受到了游泳帶來的樂趣,給自己緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了信心和活力。

同時這學(xué)期的游泳課還給自己提供了一個鍛煉身體的機(jī)會。游泳,這一眾所周知的最好的體育運(yùn)動,正好給了我們一個很好的鍛煉機(jī)會。在緊張的學(xué)習(xí)中,每周一次的游泳課,使我大大鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),強(qiáng)健了體魄。通過這一學(xué)期對游泳的學(xué)習(xí)過程,我覺的游泳課是一門實踐性很強(qiáng)的課程,沒有系統(tǒng)的指導(dǎo)和有針對性的練習(xí)很難學(xué)得好??偨Y(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)體會,我覺得要想學(xué)好游泳,迅速掌握游泳技術(shù),在于以下幾個方面:

一、要有良師指導(dǎo)。游泳是一項技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動,沒有一位良師的指導(dǎo),很難迅速掌握正確地動作和技術(shù)。陸老師從開始就對蛙泳的動作進(jìn)行悉心講解和指導(dǎo),一有錯誤及時糾正。從而在第四、五次課時,我已經(jīng)從一個絲毫不懂水性的人,能夠勉強(qiáng)游一段蛙泳了雖然動作還不熟練和協(xié)調(diào)。

二、要多看??蠢蠋煹膭幼魇痉叮淳W(wǎng)上的視頻教學(xué),看泳池里其他人的游泳動作。多看,才能讓游泳的動作過程深印腦海,才能去好好模仿進(jìn)而熟練掌握。

三、要多問多交流。在練習(xí)的過程中遇到不明白的地方,多向老師、同伴、他人請教,這不失是一種好方法,可能困擾自己很久的問題,其他人一點就通,大家學(xué)習(xí)中相互交流,才能事半功倍,共同進(jìn)步。

四、要多練。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為實踐性極強(qiáng)體育運(yùn)動,只有靠勤學(xué)多練才能找出問題的所在并不斷的去加以完善。所以在這一學(xué)期,我?guī)缀趺恐芪宓南挛缍己桶嗌系膸孜煌瑢W(xué)到游泳館練習(xí),從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,改善自己的泳姿,提升技巧,進(jìn)步頗大。

游泳,帶給我如此多的快樂和教益,真希望每學(xué)期都能上游泳課。我已經(jīng)決定,即使下學(xué)期沒有體育課,我還是會堅持每周游泳1—2次的運(yùn)動習(xí)慣,因為游泳不僅讓我掌握了一項重要的生存本領(lǐng),而且培養(yǎng)了一種當(dāng)下很多大學(xué)生缺乏的健康的生活習(xí)慣,這恰恰也是本學(xué)期游泳課讓我收獲最大的地方。

游泳課總結(jié)篇十七

在市委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在市文體中心的指導(dǎo)和支持下,我館于20xx年建成。幾年來,我們大力弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),滿足廣大人民群眾日益增長的體育、文化需求,把增強(qiáng)人民體質(zhì),提高人民整體素質(zhì)作為工作的根本任務(wù)。

我們根據(jù)工作的需要,不斷完善了游泳場所各項管理制度,如:突發(fā)事件應(yīng)急程序、游泳館安全責(zé)任劃分示意圖、貴重物品存放管理規(guī)定等,在全體職工的努力下,游泳館的服務(wù)質(zhì)量顯著提高,不斷受到泳客的稱贊和表揚(yáng)。為了給游泳館鍛煉的人員提供方便,我館還建立健全并嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度,加強(qiáng)專業(yè)人員的培訓(xùn)和教育,如:救生員培訓(xùn)班、教練員培訓(xùn)班及水質(zhì)管理培訓(xùn)班。

加強(qiáng)對專業(yè)設(shè)備設(shè)施和器材的更新改造和管養(yǎng),積極創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,確保水質(zhì)達(dá)標(biāo)隨著體育事業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們渴望參加體育鍛煉的意識不斷增強(qiáng)。我館又根據(jù)實際工作需要,結(jié)合先進(jìn)場館創(chuàng)建的要求,多次選派管理人員、教練員、救生員、水質(zhì)檢測員到外埠學(xué)習(xí)、走訪、吸取、借鑒其他地區(qū)館的先進(jìn)經(jīng)驗,其次加強(qiáng)池館的硬件建設(shè),在歷年游泳館設(shè)施設(shè)備改造的基礎(chǔ)上,今年我館積極籌措資金對游泳館的內(nèi)外環(huán)境、泳池、供熱系統(tǒng)、水循環(huán)過濾系統(tǒng)及附屬設(shè)施實施修繕、維修、改造和更新,投資金額達(dá)萬元。另外,為了確保泳客的財產(chǎn)安全,我們還安裝了監(jiān)控設(shè)備,杜絕了安全隱患。目前,我館的硬件設(shè)施條件,符合國家要求,為開展群眾活動和業(yè)余訓(xùn)練工作提供了物質(zhì)保證。同時我館加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理,認(rèn)真執(zhí)行水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),堅持對水質(zhì)的檢測,因此游泳館內(nèi)的池水衛(wèi)生條件,符合國家頒布的標(biāo)準(zhǔn)。

共同推進(jìn)游泳運(yùn)動項目的開展,共同培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才。因此我館積極與周邊的小學(xué)合作,取得老師、家長的支持,開設(shè)學(xué)生課堂,培養(yǎng)學(xué)生的游泳運(yùn)動興趣和技能。在日常工作中,我們著力加強(qiáng)教練員和救生員的思想道德教育和職業(yè)道德教育,制定了《教練員職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和《教練員守則》,促進(jìn)政治素質(zhì)和理論水平的提高,著力加強(qiáng)教練員知識更新和業(yè)務(wù)能力的提高。我館現(xiàn)有游泳救生員4名,全部參加了本年度自治區(qū)游泳和救生協(xié)會組織的救生員培訓(xùn),并制定了嚴(yán)格的崗位責(zé)任制,保證了學(xué)習(xí)班及來館游泳顧客的安全。同時,遵守國家頒布的各項規(guī)定,游泳救生知識掛圖上墻,購置了新的救生器材,對外開放手續(xù)齊全。

堅持常年面向社會開放,為廣大人民群眾提供衛(wèi)生、安全的健身環(huán)境和健身場所。

一是堅持常年全天候?qū)ν忾_放,一年分為兩個階段,淡季和旺季。旺季上班時間每天達(dá)12小時(早11點-晚11點),淡季每周二閉館休息一天。常年為游泳愛好者提供鍛煉場地和免費(fèi)咨詢指導(dǎo),從而擴(kuò)大了游泳愛好者隊伍,提高了游泳者的積極性;二是:常年開辦游泳運(yùn)動項目培訓(xùn)班(設(shè)有:暑期青少年游泳培訓(xùn)班和成人班培訓(xùn))約有1100多人參加學(xué)習(xí),推動了人們對游泳活動的興趣,同時較好的發(fā)揮了游泳館的重要作用。

為了進(jìn)一步搞活經(jīng)濟(jì),擴(kuò)大社會影響。以科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對游泳館的管理力度,增強(qiáng)體育發(fā)展的使命感和責(zé)任感,為體育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

游泳課總結(jié)篇十八

不知不覺中,這學(xué)期的游泳課就要結(jié)束了?;仡欉@學(xué)期的游泳課,我感覺自己學(xué)到了很多東西,受益匪淺。

以前我自己學(xué)過蛙泳,但是很不正規(guī),有很多欠缺的地方,這學(xué)期在老師的指導(dǎo)下,我蛙泳的動作改善了很多,游泳技巧和動作也有不同程度的提升,我自己很有成就感。同時,游泳是一項很好的運(yùn)動,一學(xué)期的游泳課給我了一個很好的鍛煉身體的機(jī)會。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為對于游泳要注意以下幾點:

3、游泳需要多練。如果一個人學(xué)游泳時只是看理論知識和動作要領(lǐng),而不下水去親身體驗,那么他永遠(yuǎn)不可能學(xué)會游泳。沒有練習(xí)就不可能學(xué)會游泳,也就不知道自己欠缺的是什么,在哪方面需要提高。

在學(xué)習(xí)游泳的過程中,不能太急于求成,一定要細(xì)心耐心的把動作做到位,一步一個腳印。還有就是不能緊張,尤其是在游泳的過程中,不然很容易嗆到水,很危險。也不能慌,一定得相信自己是能行的!只有在平和充滿自信的心態(tài)下才把事情做好,才能理智的看待問題。

這學(xué)期的游泳學(xué)習(xí)就要告一段落了,但是我們大學(xué)里的體育鍛煉還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。有可能的話我希望下學(xué)期還能選上游泳課,一方面學(xué)習(xí)自由泳,掌握一門技巧,另一方面也讓自己繼續(xù)鍛煉。

在平時的課外鍛煉中,我每周都堅持去跑步,一周三到四次,每次十二圈。以前我的體育成績總是比較差的,上了大學(xué)才逐漸有時間去鍛煉了。我一直覺得身體是革命的本錢,只有擁有一個好的身體,現(xiàn)在才能更好地學(xué)習(xí),以后才能更好地工作,就像我們北航的口號那樣,要為祖國工作50年。

課外鍛件我覺得要注意的東西有很多,尤其是肌肉的放松需要48小時,所以我每天都鍛煉,但是并不是每天都去跑步,有時候做一些力量的練習(xí),主要以俯臥撐為主,每組20個,每次做10-15組,同樣是每周三到四次。在以后的生活中一定要加強(qiáng)鍛煉,注意自己的身體健康,不管以后做什么,身體是第一位的。

謝謝老師耐心的指引和專業(yè)的教導(dǎo),您的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓我十分敬佩,不但讓我體會到了游泳的樂趣,還對我們的身體素質(zhì)作出了嚴(yán)格的要求,鼓勵我們多鍛煉。也許游泳對我來說還并不容易,但是我一定會努力讓游泳成為我生命中一抹最絢麗的色彩。

學(xué)號:12101012姓名:魏星宇。

游泳課總結(jié)篇十九

我相信游泳是一項深受人們喜愛的體育運(yùn)動,特別是廣大重視鍛煉的青年一代。隨著人民生活水平的不斷提高,游泳所特有的保健、醫(yī)療、健身、娛樂的實用價值受到越來越多的人們的重視。我是一個很喜歡運(yùn)動的人,可是對于游泳,我卻沒有經(jīng)驗,雖然生在南方,而且是一個山水之鄉(xiāng)。記得剛來北京的時候,新同學(xué)見面總會問“你是什么地方的???”,如果是北方同學(xué)聽說我是南方人的時候,很多人都會接著問“你一定很會游泳吧?”,這是一個很尷尬的問題啊,因為我不會游泳,當(dāng)然也不能怪同學(xué)的刻板印象,一般我會反問他們“那你會騎馬嗎?”。不過在反問他們的同時,我也為自己在水鄉(xiāng)長大卻不會游泳一事感到很遺憾,所以學(xué)習(xí)游泳就成為我的大學(xué)目標(biāo)之一。大二上學(xué)期選課的時候看到有游泳課很高興,能有一個課堂讓自己學(xué)習(xí),既有了固定的學(xué)習(xí)時間,課堂學(xué)習(xí)對自我還會有一個督促作用,也不會因為學(xué)不了而輕易放棄。

我還很清楚的自己第一堂課老師教我們做基本動作,老師是在岸上教的動作,他說得很輕松很簡單的樣子,下水的時候我卻很緊張,我很想放松了練習(xí)老師教的基本動作,可是由于不熟水性,害怕被嗆水,于是緊緊抓著水池邊不敢放開,我就在這種矛盾中掙扎著。開始的幾節(jié)課我特別害怕老師走到我的旁邊,然后讓我示范動作,我很缺乏這方面的信心。記得第二節(jié)課學(xué)習(xí)漂浮的時候,我花了很長的時間也浮不起來,老師走到我的旁邊,輕輕地拉著我的手讓我放松,然后輕輕地把我推到水面上,經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo),我終于克服了心理障礙學(xué)會了漂浮,我很為自己感到欣喜,更感謝老師的耐心教導(dǎo)。后來學(xué)習(xí)換氣的時候我也花了很多的時間去體會老師說的動作要領(lǐng),開始我怎么也學(xué)不會換氣,老是會嗆水,這是我很挫敗很氣餒,一度想放棄學(xué)習(xí),可是看著其他同學(xué)仍在堅持練習(xí),而且有的同學(xué)經(jīng)過不懈努力已經(jīng)游得很順利了,我想她們能做到的我也能做到,后來經(jīng)過一次一次的嘗試我終于學(xué)會了,這又是一個大進(jìn)步啊。就這樣,在老師一點一點的鼓勵和我堅持不懈的練習(xí)中,我慢慢把自己放輕松了,從站立到漂浮,從腳部動作到手部動作,從換氣到前行,我漸漸看到了自己的進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)自己對于游泳是越來越喜愛。

我對游泳的喜愛有三個原因:其一,學(xué)習(xí)游泳時我能感受到自己的活力和青春,身體素質(zhì)也得到了很好的提高。大學(xué)里的體育活動少了,大家也更懶于利用閑暇時間去鍛煉。而在體育課上,大家一起跟著老師練習(xí),達(dá)到了一種很好的鍛煉效果,到課后也找得到理由來鍛煉了,而且還是一種很好的鍛煉方式。

其二,游泳能考驗我們的意志。在北京的冬天游泳是個很大的挑戰(zhàn),雖然我們是在室內(nèi)游泳,但是26攝氏度的水溫還是足以讓我們瑟瑟發(fā)抖。每一次的下水都需要鼓足勇氣,在水里堅持游一個小時更需要勇氣。而且開始的時候我不會游泳,在學(xué)習(xí)的過程中,我要克服對水的恐懼和學(xué)習(xí)新事物的困難。這是一種自我挑戰(zhàn),我相信在這個過程當(dāng)中最后我是戰(zhàn)勝了自我的。

其三,游泳能加強(qiáng)我的平衡能力,增強(qiáng)我的信心,挑戰(zhàn)自己的不足之處。我一向是個平衡力很差的人,而游泳最強(qiáng)調(diào)的就是平衡能力,沒有平衡力就很容易沉到水底,學(xué)習(xí)游泳有時讓我覺得無比的難過,因為我經(jīng)常由于平衡力不好而不能浮起來換氣或者是協(xié)調(diào)動作,但是只要我加強(qiáng)練習(xí),那種經(jīng)過努力后得到的小小進(jìn)步也會使我很自信很開心。

萬事萬物皆有不足之處,在學(xué)習(xí)游泳課程的時候,我也發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足之處。第一,一堂課中一起上課的人數(shù)太多了,由于很多初學(xué)者,淺水區(qū)域經(jīng)常人多為患,游泳過程中也經(jīng)常發(fā)生撞船事件或者是不小心遭到別人的腳的“暗算”;第二,一個班的人數(shù)太多水平差異太大,既有已經(jīng)會游泳的也有對游泳一竅不通的,這樣對于已經(jīng)會的同學(xué)來說課程會很慢,對于不會的同學(xué)來說接受起來可能會感覺有點吃力,而且人太多老師也不能一一給予指導(dǎo),這就不能很好的及時糾正一些錯誤;第三,老師對于我們過于放任,大多數(shù)時間還是我們自己在摸索,我不知道是不是游泳課都是這樣的,自由摸索對于初學(xué)者學(xué)習(xí)游泳不是太有利。這只是我一些不是太成熟的看法,還請老師多多指教。

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我對游泳有了新的認(rèn)識也對自己有了新的認(rèn)識。游泳是一項很有意義的活動,在清澈的水中,我們從一個怕水的旱鴨子變成一條歡快的小魚是一件很快樂的事情。體育的狹義是指一個發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì),傳授鍛煉身體的知識、技能,培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的教育過程;是對人體進(jìn)行培育和塑造的過程;是教育的重要組成部分;是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的一個重要方面。而我認(rèn)為體育不僅僅是要達(dá)到身體素質(zhì)的鍛煉,而是要以身體練習(xí)為基本手段來增強(qiáng)人的體質(zhì),促進(jìn)入的全面發(fā)展,豐富我們的社會文化生活,我相信游泳已經(jīng)達(dá)到這一點了。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我也學(xué)會了游泳,雖然說老師評價說動作上還有缺點,自己在游泳的時候還是會經(jīng)常嗆水,但我還是很知足了,至少對于原來我沒有信心做好的事我能做了,這也是一個對于自己的突破,也是敢于挑戰(zhàn)生活的一種表現(xiàn),而且我還認(rèn)識到這個世界上沒有什么是絕對不能達(dá)到的夢想與追求,只要敢于挑戰(zhàn)自己敢于突破自己就會有成功的機(jī)會。當(dāng)然了,我也看到了許多自己的不足之處,動作不規(guī)范,有時候還是不能堅持游完老師規(guī)定的長度,有時候?qū)W不會我會有畏難情緒。如果還有機(jī)會學(xué)習(xí)游泳我會好好努力把不足改掉,爭取做得更好。

學(xué)習(xí)游泳課程帶給我的,不會只是半年的學(xué)習(xí),而是一種學(xué)習(xí)歷程與體會,而這種歷程與體會會深深扎根于我的心中,伴隨我一生對于世界的探索。

游泳課總結(jié)篇二十

1、各種物品及時補(bǔ)充,更衣柜內(nèi)固體清新劑做到每天查看以便及時更新。一次性物品及時補(bǔ)充,其他物品達(dá)到一客一消毒(消毒水酒精)

2、子指甲刀每天必須用消毒酒精擦拭一遍,隨時都在消毒柜內(nèi)消毒,梳妝臺的浴巾隨時更換。

4、區(qū)域內(nèi)每隔1小時噴酒來蘇水消毒液,保持室內(nèi)空氣清新無異味,地面保持干凈垃圾桶內(nèi)每隔1小時噴灑來蘇水及消毒水清毒。

5、客少時門打開通風(fēng),保證整個部門的空氣流通,保持清新無異味,更衣柜要定期打開晾曬,保證更衣柜里始終清爽干燥無異味,每天白班晚班用消毒水浸泡的抹布把更衣柜的內(nèi)外擦拭兩遍達(dá)到消毒效果。

1、水池水通過過慮循環(huán),把雜物過濾到了沙缸隨水管排放,沙缸要每星期與工程部配合進(jìn)行清洗從而確保正常的循環(huán)過濾。

2、在循環(huán)水消毒器中及時加消毒片,在水循環(huán)的同時把水中細(xì)菌殺死,起到消毒作用。

3、每周進(jìn)行兩次換水,在換水的同時用消毒水將池底及四周徹底地刷洗一遍,保證絕對干凈,無雜務(wù)及沉淀物之后方可進(jìn)行換水。

4、每天清洗兩次循環(huán)泵過濾網(wǎng),保證正常的水循環(huán)過濾。

5、水池邊上的大理石巖,每隔二小時用消毒水浸泡過的抹布統(tǒng)一擦拭一遍,保證衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

6、客用物品毛巾和衣服送洗衣房清洗消毒,保證一客一換,一客一消毒。放物品的架子要隨時保持干凈,勤擦并定期用消毒水消毒。同時保證衛(wèi)生間內(nèi)提供給賓客的物品整潔完好,巾類要干爽、清潔、無污漬,且每隔2小時衛(wèi)生間噴灑來蘇水或消毒誰確保無異味。

7、濕蒸房每日用水隨時沖洗,確保無沐浴液,鹽跡,并用抹布擦干凈,確保無異味,座位下面勤打掃,保證無黃跡,地膠每隔三天用消毒水浸泡消毒一次。干蒸房的四周墻壁畫柜保證無鹽跡,水跡,確保菠蘿新鮮,在人多時適當(dāng)澆一些啤酒去味殺菌。水槽每天用洗潔露刷洗兩次,保證無沉淀物達(dá)到光亮同時要盛滿水。坐板要干凈衛(wèi)生,其上面的毛巾要鋪放整齊,隨臟隨換,且每天用84消毒,將坐板擦拭。

8、洗手池、浴缸每天必須用消毒水和酒精浸泡過的抹布進(jìn)行兩次以上的擦拭,對于墻壁、臺面、玻璃、屏風(fēng)要勤擦,時刻保持干凈。做完后將所有的抹布集中送細(xì)衣房清洗消毒。

9、浴簾每隔三天用消毒水刷洗浸泡一次,每天用水沖洗兩次保證其潔白無黃跡。

10、每日白晚班對地溝蓋的正反面進(jìn)行兩次徹底刷洗保證無污漬,地溝內(nèi)要及時沖洗,保證無雜物異味,并且地溝內(nèi)要每隔2小時噴消毒水進(jìn)行消毒。

11、保證浴區(qū)內(nèi)空氣新鮮,無異味,客少時打開更衣室門進(jìn)行通風(fēng)2小時左右,客多時應(yīng)讓工程部打開排風(fēng),以排濕氣,勤噴來蘇水保證無異味。

12、用消毒水對衛(wèi)生間進(jìn)行消毒,作到尿便池?zé)o煙頭,無痰跡,馬桶內(nèi)壁、馬桶坐板、地面、墻壁、門窗無贓物,無塵土。

13、浴室的石墩、電話、冰箱外側(cè)、干濕蒸房的里外把手每隔4小時用經(jīng)過消毒水和酒精浸泡的抹布擦拭,達(dá)到消毒作用。

14、打掃完衛(wèi)生后,器具進(jìn)行消毒、歸位,把抹布集中一起送洗衣房用消毒水浸泡20—30分鐘,然后清洗干凈。

游泳課總結(jié)篇二十一

1、5月24日至27日,s省第18屆運(yùn)動會高校部游泳比賽在xl游泳館舉行,xl游泳館全體工作人員放棄休息時間,對泳池以及場館外圍進(jìn)行了沖洗,同時積極配合體育部,順利完成了各項后勤保障工作,保證了賽事獲得圓滿成功。

2、積極籌備“文明共建,百人瑜伽體驗”活動。通過和校團(tuán)委、學(xué)生會的緊密協(xié)作,前期各項準(zhǔn)備工作已順利完成,同時通過積極爭取南京中萃將對該活動提供服裝、飲料等贊助。

3、q游泳館在夏季來臨之前,召開了“救生工作預(yù)判性”以及“游泳館救生工作程序”專題研討會。通過研討,全體救生人員對預(yù)判性的重要性有了更為深刻的認(rèn)識,對游泳館救生程序的修訂提出了寶貴建議。按新標(biāo)準(zhǔn)、新要求制定的“游泳館救生工作程序”將納入作業(yè)指導(dǎo)書。

4、工程人員積極配合廠家,對男、女更衣室pvc地墊進(jìn)行了維護(hù)。

1、q、xl兩館召開夏季安全工作會議,確保兩館安全度夏。

2、積極開展暑期游泳培訓(xùn)班各項宣傳工作,確保兩館少兒游泳培訓(xùn)項目的順利開展。

3、實施“文明共建,百人瑜伽體驗”活動,力爭通過宣傳,在校園內(nèi)取得良好的公共效益。

4、q游泳館做為市體育局培訓(xùn)基地,積極配合做好“教練員培訓(xùn)”、“救生員培訓(xùn)”工作。

5、對照體育局、衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、公安四部門夏季工作要求,積極做好場館衛(wèi)生、安全等各項工作。

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