一個完善的方案不僅需要有切實可行的步驟,還需要有相應(yīng)的資源和支持。方案的制定需要有詳細(xì)的計劃和時間表,并制定相應(yīng)的責(zé)任分工和執(zhí)行計劃。方案的執(zhí)行過程中,我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)有的技術(shù)和工具,以下是一些相關(guān)的技術(shù)應(yīng)用和案例分享。
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇一
一、組織機構(gòu)。
主辦單位:xx省旅游發(fā)展委員會。
承辦單位:xx省旅游商品開發(fā)服務(wù)中心。
xx省旅游行業(yè)協(xié)會旅游商品與裝備分會。
二、活動安排。
(一)第十六屆xx省旅游商品創(chuàng)新設(shè)計大賽。
(二)“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品展示。
(三)xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品展示。
三、
地點及時間安排。
(一)地點:xx(二)時間:20xx年8月。
8月3日前:報送報名資料電子版。
8月16日:專家評審。
8月17日:大賽獲獎作品頒獎典禮暨展覽開幕儀式。
8月20日:參賽作品退回。
四、活動主題。
好客xx·xx有禮。
五、參賽范圍。
(一)實物商品類。
參賽主題一:“十大文化旅游目的地品牌”
參賽旅游商品必須為實物,以“東方圣地、仙境海岸、平安xx、”為產(chǎn)品文化特征,具有地域特色,體現(xiàn)旅游資源的創(chuàng)新性、獨特性、時尚性、實用性、紀(jì)念性、市場性等特點。包括文化旅游商品、工業(yè)旅游商品、鄉(xiāng)村旅游商品、旅游紀(jì)念品、旅游裝備產(chǎn)品等特色旅游商品。
參賽主題二:“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計。
參賽范圍為20xx年xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地實物產(chǎn)品和產(chǎn)品包裝。產(chǎn)品須有注冊商標(biāo),種類豐富且成系列化,具有創(chuàng)新性、地域性和文化性特點。包裝設(shè)計應(yīng)是包裝實物,重點突出包裝規(guī)格、文化創(chuàng)意、工藝材質(zhì)等方面的創(chuàng)新性。
(二)設(shè)計創(chuàng)意類。
參賽主題:“好客xx·xx有禮”
參賽的設(shè)計作品必須符合“好客xx”和“xx有禮”主題,應(yīng)具。
2有旅游城市地域文化、景區(qū)特色和人文特征,具體形式不限,以設(shè)計稿、模型、樣品等形式呈現(xiàn)。(“好客xx”和“xx有禮”相關(guān)標(biāo)識使用問題請電話咨詢索?。?/p>
六、參賽要求。
(一)參評商品的零售價格不超過5萬元,重量不超過10公斤,體積不宜過大。
(二)同一材質(zhì)、工藝的參賽作品可合并成一個系列報名參賽。
(三)已經(jīng)在歷屆xx省旅游商品創(chuàng)新設(shè)計大賽中榮獲金、銀、銅獎的作品不得再參加本次評比。
七、獎項設(shè)置。
(一)主題獎項。
1.參賽主題一“十大文化旅游目的地品牌”:金獎10個、銀獎20個、銅獎30個。
2.參賽主題二“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計:金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。
3.設(shè)計創(chuàng)意類:金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。
大賽設(shè)優(yōu)秀獎若干(不分主題),優(yōu)秀組織獎若干。
(二)獲獎回報。
1.金、銀、銅獎、優(yōu)秀組織獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書和獎杯。優(yōu)秀獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書。
2.所有獲獎作品可優(yōu)先參加20xx中國特色旅游商品大賽評選。
3.所有獲獎作品將在xx旅游商品微信公眾平臺免費推廣宣傳,3由省旅游發(fā)展委制作作品集并向社會免費發(fā)放;金獎作品將在xx旅游政務(wù)網(wǎng)、xx旅游商品微信公眾平臺和省級各類媒體做專題報道。
八、報名要求。
所有參賽作品嚴(yán)格按照要求提交參賽資料。參賽資料包括作品實物和報名資料:
1.實物商品類作品:提供商品實物、電子報名資料(參賽報名表word版)和書面報名資料(每件參賽作品的報名表、作者身份證復(fù)印件)。參賽作品以市為單位,由各市旅游發(fā)展委員會(局)統(tǒng)一報送,不接受單獨報送。
報名資料電子版于x月31日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵件主題填寫“作品種類+報名主題+姓名+作品名稱”,如:實物類+“xx圣地”+張三+xx文化旅游商品。不接受無電子報名資料的實物作品參賽。作品實物和書面資料于8月10-13日送至收件地址(具體收件地址另行通知)。
2.創(chuàng)意設(shè)計類作品:
(1)創(chuàng)意設(shè)計作品為設(shè)計稿的,只需報送電子版設(shè)計稿、電子報名資料(參賽報名表word版和作者身份證照片),紙質(zhì)版由大賽主辦方統(tǒng)一打印。電子稿大小尺寸為a3、分辨率不低于300dpi;電子稿正面需注明作品名稱和簡要的設(shè)計說明,但不得出現(xiàn)任何個人信息。報名資料電子版于7月31日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵件主題填寫“設(shè)計類+姓名+作品名稱”,如:設(shè)計類+張三+孔子文化旅游商品。
4設(shè)計類作品電子稿像素太低或出現(xiàn)個人信息的,將不得參加評審。
(2)創(chuàng)意設(shè)計作品為樣品或模型的,需按照實物作品要求報送。
九、大賽相關(guān)事項。
(一)參賽商品評選實行專家現(xiàn)場評審的方式。
(二)所有參評作品應(yīng)符合以下特點:
1.地域文化性:地域文化特色突出,有一定的品牌知名度。充分體現(xiàn)旅游目的地文化特色、資源特點和特征,具有一定的紀(jì)念性或記憶性。
2.市場性:價格定位合理,有一定的市場占有率。
3.實用性:設(shè)計合理、方便使用、美觀、安全、綠色環(huán)保。
4.創(chuàng)新性:產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)意新穎,鼓勵傳統(tǒng)工藝推陳出新,應(yīng)用高新科技。
5.工藝性:工藝精良、制作精湛、用材合理、適宜量產(chǎn)。符合相關(guān)產(chǎn)品的國內(nèi)外技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)(通過標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定的以證書為準(zhǔn))。
6.示范性:注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代、文化與科技、地域性與實用性的結(jié)合,能夠引導(dǎo)旅游商品的消費取向和流行趨勢。
(三)重要提示。
參賽作品知識產(chǎn)權(quán)仍然屬于原作者,但xx省旅游發(fā)展委員會、xx省旅游商品開發(fā)服務(wù)中心擁有對大賽成果在公眾媒體上宣傳的權(quán)利。參賽人員侵害他人權(quán)利的責(zé)任自負(fù)。
5十、展示活動。
大賽獲獎作品展示期間將同期舉辦“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品展示和xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品展示活動,集中展示“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品和30家xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品,相關(guān)參展事宜另行通知。
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇二
作為一個創(chuàng)新者,我們要學(xué)會“傍大款”,對于企業(yè)來講,要么你不去登山,要么你就去攀登最高的山峰,而最快捷的成功辦法是踩在偉人的肩膀上,踩在大人物的肩膀上。
為什么傍上大款就能花小錢、辦大事呢?
因為我們所謂的“大款”,其實就是社會時勢,是社會發(fā)展大趨勢。
“天下大勢,順之者倡,逆之者亡?!?/p>
條條大路通羅馬,把握大勢就是找到最近的那條路?!白罱笔侵鸽x大勢最近、離事物的發(fā)展規(guī)律最近。
孫子兵法云:“故善戰(zhàn)者,求之于勢,不責(zé)于人”。
娃哈哈宗慶后也說:“下圍棋時,落下的第一顆子,絕不是為寸土而去?!热?,后取利’,這是高手的境界。勢上來了,利擋都擋不住。”
食品產(chǎn)品創(chuàng)新的目的就是搶占市場制高點,搶占“勢”。
此即為“時勢造英雄”。
那么,什么是我們要去傍的大款呢?或者說,什么又是我們要去把握的時勢呢?
筆者根據(jù)多年對食品行業(yè)的研究和實戰(zhàn),總結(jié)出食品業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的“時勢造英雄六招”:
第一式、把握主流消費的趨勢。
上海超限戰(zhàn)策劃公司的觀點是,食品的產(chǎn)品創(chuàng)新,應(yīng)該走主流化道路,只有把握主流消費的趨勢,才能取得產(chǎn)品創(chuàng)新的成功。
現(xiàn)代主流消費趨勢有哪些呢?我們?nèi)绻晕⒘粜模蜁l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的主流消費趨勢很多很多,諸如:環(huán)保、運動、時尚、保健、旅游、娛樂、升級換代,等等。
而每一個主流趨勢,都是我們產(chǎn)品創(chuàng)新時可以利用的“大款”。
飲料加運動的社會趨勢,構(gòu)成運動飲料;
牛奶加保健的社會趨勢,構(gòu)成達(dá)能碧悠潤腸牛奶;
將果汁與蔬菜汁混合,再嫁接娛樂,就創(chuàng)造出喝前“搖一搖”的農(nóng)夫果園。。。。。。
我們再從中國飲料產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程的回顧中,就不難發(fā)現(xiàn):現(xiàn)有飲料市場強勢品牌幾乎都。
勢造英雄”的行業(yè)!
第二波是瓶裝飲用水浪潮:20世紀(jì)90年代以娃哈哈、樂百氏、農(nóng)夫山泉為代表的瓶裝飲用水。瓶裝飲用水成了中國20世紀(jì)90年代中后期的主流飲料。
到了新世紀(jì)初,國人的主流消費趨勢已從單純的“解渴”進(jìn)步到追求質(zhì)量和補充營養(yǎng),于是,果汁飲料以“維生素”和“美容”的面目出現(xiàn),獲得巨大成功。
隨著中國申奧的成功和運動熱潮的興起運動飲料蓬勃發(fā)展。
以上就是中國飲料發(fā)展的五次浪潮,每一次浪潮都是一次主流消費趨勢的來臨,品牌只有搭上主流消費趨勢成長的快車、才可能取得高速的成長。
同樣是運動飲料,佳得樂由于沒有摸準(zhǔn)中國運動趨勢是否來臨,提前上市,結(jié)果鎩羽而歸;脈動則在準(zhǔn)時推出運動飲料,一舉奠定運動飲料老大的江湖地位。
第二式、搶占社會資源。
要做營銷,當(dāng)自己的力量不足時,不妨借別人的力量,借力打力,借船出海,站在巨人的肩膀上,以此來使自己強大。
社會資源,就是一個巨人,一個可以扛著企業(yè)飛上藍(lán)天的肩膀。
社會資源的力量無限大,大到可以讓一個普通人一夜成名,也能讓一個企業(yè)轉(zhuǎn)瞬日進(jìn)萬金,關(guān)鍵就在于,你如何去尋找屬于自己品牌的資源,并把它引爆。
四川的白酒、新疆的葡萄和馕、山西的面食、內(nèi)蒙的草原和牛羊肉、東北的人參和鹿茸。。。。。。,每一個人所共知的資源背后,都隱藏著巨大的品類認(rèn)知基礎(chǔ)。
伊利和蒙牛牛奶搶占的是內(nèi)蒙古大草原的社會資源;
農(nóng)夫山泉搶占的是千島湖礦泉水的社會資源;
小糊涂仙酒搶占的是“茅臺鎮(zhèn)傳世佳釀”的社會資源;
泰山特曲搶占的是“泰山文化”的社會資源。。。。。。
第三式、傍上社會熱點。
你要想成為大眾關(guān)注的焦點,你得首先把自己的產(chǎn)品放在大眾目光聚焦的地方。因為大眾的“眼球集聚”所在,就是巨大的傳播資源所在。
蒙牛借助神州五號,同樣演繹了一出精彩的“航天員專用牛奶”的大戲,其收獲與借用“超級女聲”不相上下。
同樣,萬寶路在50年代末-60年代末,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時“自由、開拓”的打造美國夢的主流價值觀正熱,此時,西部電影在美國大行其道,萬寶路以迅雷不及掩耳之勢搶占了牛仔形象,搶占了“自由、開拓”這一主流價值。萬寶路成功地化身為美國精神的代言,倚借美國強勢文化向全球滲透。
關(guān)于作者:
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇三
根據(jù)新人要求,婚禮采取淡粉色溫馨之夜主題婚禮。淡淡粉白色背景布置,水晶吊墜裝飾,水晶、心形絹花拱門增添溫馨氣氛,粉紅簡約迎賓區(qū),以淡淡粉紅珠簾做點綴,特別的婚禮儀式設(shè)計讓新人成為注目的焦點,也讓現(xiàn)場來賓感覺到貼心、營造一種被幸福包圍的'氣氛。
淡粉色時間囊一個,新郎新娘宣誓環(huán)節(jié)使用,用于封存對彼此愛的誓言,并共同合上時間囊,相約n年以后打開見證這最神圣時刻對愛的誓言,增添整個婚禮的浪漫情節(jié)。
迎賓儀式:
1、賓客于迎賓區(qū)簽到并與新人合影留念。
2、主持人致歡迎詞,并宣布儀式即將開始。
入場儀式:(主持人用愛情故事做引子,新郎出場)。
1、燈光暗,追光燈跟隨。新郎首先出場,此時小天使出現(xiàn),告訴他,他的公主在幸福門下等著他(旁白配合)。
2、新郎跟隨小天使走到幸福門前,呼喚著自己的愛人,門打開,一個花童手捧燭臺,新娘在父親的帶領(lǐng)下來到幸福門下,新娘的父親將新娘交給新郎,并送出殷殷祝福。
3、新郎新娘一起手挽手伴著婚禮進(jìn)行曲,緩緩踏入幸福大道。
追光燈跟隨婚禮儀式:
1、主持人介紹新人。
2、主婚人主婚。
3、證婚人證婚。
4、新郎新娘宣誓并封存愛的時間囊。
5、新郎新娘交換戒指。
6、新郎擁吻新娘。
7、感恩儀式。
8、三拜天地。
9、倒香檳酒儀式。
10、喝交杯酒。
11、切蛋糕儀式。
12、婚宴開始。
13、新人敬酒。
14、燭光許愿儀式。
15、新娘敬茶。
16、新人送客。
1、新款粉紅主題喜帳背景:超大喜帳背景,歐式帷帳設(shè)計,8個路引花柱裝飾,一個相片wedding牌,配閃燈裝飾。
2、粉紅心形絹花拱門。
3、幸福通道鵝形路引柱10個:絹花裝飾、粉紗配閃燈。
4、簽到臺:粉紅簡約。
5、迎賓架:相框式歐式緯紗設(shè)計裝飾。
6、蛋形時間囊一個。
7、雙控泡泡機。
8、智能追光燈。
9、香檳臺、蛋糕臺、燭臺絹花緯紗裝飾。
10、紅燭臺。
1、策劃師一名,負(fù)責(zé)當(dāng)天婚禮策劃及當(dāng)天婚禮流程安排和督導(dǎo)。
2、化妝師一名,負(fù)責(zé)當(dāng)天新娘的妝容,跟妝,包括伴娘妝、媽媽妝。
3、攝像師一名,負(fù)責(zé)錄制當(dāng)天婚禮整個過程,高清錄像并進(jìn)行后期制作。
4、攝影師一名,負(fù)責(zé)當(dāng)天婚禮整個過程拍攝。
5、新人拍攝mv(歌曲另選)。
6、布場人員若干,負(fù)責(zé)進(jìn)行婚禮當(dāng)天的會場布置禮炮6只、新娘新郎胸花無牌兩朵。
1、婚禮當(dāng)天,有一位婚禮督導(dǎo),從早跟到晚,安排好各個環(huán)節(jié)。尤其是白天迎親部分。
2、現(xiàn)場裝飾:東方賓館墻面的簡單裝飾點綴。
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇四
根據(jù)公司《關(guān)于開展科技創(chuàng)新活動的通知》,結(jié)合公司將2013年-2014年確定為“管理提升和科技創(chuàng)新年”的契機。為了進(jìn)一步推動我公司科技創(chuàng)新工作,提高員工整體素質(zhì),全面推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步,促進(jìn)節(jié)能減排,提高企業(yè)盈利能力,增強企業(yè)核心競爭力,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,特制定《科技創(chuàng)新活動方案》,內(nèi)容如下:
一、科技創(chuàng)新活動的指導(dǎo)思想、總體思路和目標(biāo):
指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞建設(shè)“國內(nèi)一流、國際先進(jìn)”大型煤電一體化上市公司的戰(zhàn)略目標(biāo),以“管理提升和科技創(chuàng)新年”活動為載體,以解決安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和工程建設(shè)中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點,以體系完善和機制創(chuàng)新為保障,注重培養(yǎng)科技人才,積極營造科技創(chuàng)新氛圍,強化科技創(chuàng)新實踐,大力開展科技攻關(guān)和新技術(shù)、新材料、新工藝的推廣應(yīng)用,努力提高企業(yè)核心競爭能力。
總體思路:圍繞“一個主題”,即全面提升企業(yè)盈利能力,努力實現(xiàn)公司又好又快發(fā)展;樹立“四個理念”,即解放思想、節(jié)能減排、降本增效、科技創(chuàng)新無止境的理念;增強“兩個意識”,即增強創(chuàng)新意識和效益意識;實現(xiàn)“五個提升”,即提升科技創(chuàng)新能力、提升機組安全健康穩(wěn)定經(jīng)濟運行水平、提升精細(xì)化管理水平、提升科技創(chuàng)新降本增效能力、提升公司技術(shù)裝備水平。
主要目標(biāo):堅持“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的方針,大力開展科文案大全實用文案。
技創(chuàng)新活動,使公司科技管理體系更加科學(xué),科技支撐力量進(jìn)一步加強,科技激勵機制更加有效,企業(yè)引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力和集成創(chuàng)新能力不斷增強,科技投入穩(wěn)步增長,機組能耗不斷下降,環(huán)保減排能力顯著提高,企業(yè)核心競爭能力進(jìn)一步提升,為公司做強做優(yōu)提供有力的科技支撐。
二、組織機構(gòu):
1、成立科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)組。
組
長:副組長:成員:
科技創(chuàng)新活動辦公室設(shè)在生產(chǎn)技術(shù)部,辦公室主任由生產(chǎn)技術(shù)部部長兼任,具體負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新活動的日常管理工作。
三、主要內(nèi)容:
1、健全完善科技創(chuàng)新的體制和機制。建立職責(zé)明確、層次清晰、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、管理高效的科技管理體制,健全組織機構(gòu),落實管理崗位和工作職責(zé),努力促進(jìn)企業(yè)科技創(chuàng)新工作開展。健全科技管理制度,建立完善鼓勵技術(shù)創(chuàng)新的長效機制,嚴(yán)格按照公司科技進(jìn)步獎勵制度,對全公司的優(yōu)秀科技成果、技術(shù)論文及管理創(chuàng)新成果進(jìn)行獎勵,進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新工作的有效落實。
進(jìn)一步提高科技創(chuàng)新能力。二是加強與科研機構(gòu)和高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)行橫向聯(lián)合,采取技術(shù)改造或合同能源管理等方式,實現(xiàn)新技術(shù)的推廣應(yīng)用和科技成果的轉(zhuǎn)化。三是加強各單位之間的技術(shù)交流,充分發(fā)揮各單位的技術(shù)優(yōu)勢,分工協(xié)作,取長補短,成果共享,促進(jìn)公司整體技術(shù)水平的提高。
3.大力開展科技創(chuàng)新和新技術(shù)的應(yīng)用。通過對標(biāo)工作,全面梳理發(fā)電機組各項指標(biāo)偏離設(shè)計值的問題,認(rèn)真查找與同類先進(jìn)機組存在的差距,積極推進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,大力開展技術(shù)攻關(guān),著力解決制約機組安全經(jīng)濟穩(wěn)定運行的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),努力降低機組能耗和減少污染物排放,進(jìn)一步提高機組競爭能力,力爭使各項生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)同類機組先進(jìn)水平。
4.依靠科技進(jìn)步提高裝備水平。堅持理念創(chuàng)新,在新建項目的前期設(shè)計中,積極跟蹤國際國內(nèi)先進(jìn)設(shè)計理念,優(yōu)化機組設(shè)計,提高機組效率,降低工程造價,實現(xiàn)機組投產(chǎn)后主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。堅持技術(shù)創(chuàng)新,注重科技成果轉(zhuǎn)化,大膽采用成熟的新技術(shù)、新材料和新工藝,減少后期技術(shù)改造費用,努力提高機組的經(jīng)濟性和可靠性,實現(xiàn)機組長周期安全穩(wěn)定運行。
把工作成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新成果,努力營造崇尚發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、節(jié)約資源的良好氛圍,不斷推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。
6.大力推進(jìn)信息化的深度應(yīng)用。積極發(fā)揮信息化在各項工作的引領(lǐng)作用,努力實現(xiàn)信息化技術(shù)與生產(chǎn)經(jīng)營工作的有效融合,應(yīng)用信息化技術(shù)提高管理效率,應(yīng)用信息化技術(shù)規(guī)范管理流程,應(yīng)用信息化技術(shù)提升抗風(fēng)險能力,應(yīng)用信息化技術(shù)促進(jìn)安全管理,應(yīng)用信息化技術(shù)實現(xiàn)節(jié)能減排。
7.加強重點技術(shù)研究,培育戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)。緊緊圍繞電力相關(guān)產(chǎn)業(yè),堅持自主開發(fā)與引進(jìn)消化吸收相結(jié)合,攻克公司發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵技術(shù)問題,著力在新能源和節(jié)能環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè),通過合作、引進(jìn)等方式,掌握一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),加強節(jié)能環(huán)保新技術(shù)的研發(fā),有計劃、分步驟地開發(fā)先進(jìn)適用的節(jié)電、節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)材及環(huán)保減排等新技術(shù)、新產(chǎn)品,促進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)的不斷優(yōu)化,大力提升公司節(jié)能環(huán)保技術(shù)水平。
四、工作進(jìn)度與時間安排:
按照公司“管理提升和科技創(chuàng)新年”活動安排和進(jìn)度要求,科技創(chuàng)新活動分為啟動部署、自我診斷;組織實施、全面推進(jìn);持續(xù)改進(jìn)、總結(jié)評價;推廣經(jīng)驗、表彰先進(jìn)等四個階段。
(一)啟動部署、自我診斷階段。
時間從2014年3月1日至2014年6月30日。本階段分為兩個環(huán)節(jié),即動員啟動、全面部署環(huán)節(jié)和自我診斷、查找問題環(huán)節(jié)。
文案大全實用文案。
1.動員啟動、全面部署環(huán)節(jié)。(2014年3月-4月)。
各部門要根據(jù)公司科技創(chuàng)新活動實施方案,做好組織動員宣傳和工作部署。結(jié)合本部門實際,制定科技創(chuàng)新活動計劃,明確工作重點,落實工作責(zé)任,并認(rèn)真組織實施。各主要生產(chǎn)部門(包括檢修項目部)請于4月25日前,將科技創(chuàng)新活動計劃及科技創(chuàng)新小組人員名單報于科技創(chuàng)新活動辦公室。
2.自我診斷、查找問題環(huán)節(jié)。(2014年5月-6月)。
通過與設(shè)計值和同類機組平均值、先進(jìn)值進(jìn)行對標(biāo),開展自我診斷,全面查找自身不足、存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。對照活動要求,查找科技創(chuàng)新管理體制、機制和科技管理中存在的問題。各部門請于5月25日前,將科技創(chuàng)新活動合理化建議(每個部門不少于5條)報于科技創(chuàng)新活動辦公室審查。
(二)組織實施、全面推進(jìn)階段。
時間從2014年7月1日至2015年6月30日。本階段分為兩個環(huán)節(jié),即制定方案、細(xì)化措施和組織實施、全面推進(jìn)。
1.制定方案、細(xì)化措施。(2014年7月-9月)。
由科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組對查出問題及提交合理化建議進(jìn)行篩選。對照查找出的問題和不足,分解各項任務(wù),選題立項,按專業(yè)分工成立工作組和課題組,制定科技創(chuàng)新技術(shù)研究方案,明確工作目標(biāo),確定技術(shù)路線,細(xì)化工作措施,積極開展工作。
2.組織實施、全面推進(jìn)。(2014年10月-2015年6月)。
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按照科技創(chuàng)新活動總體要求,集中時間、集中精力,認(rèn)真組織開展技術(shù)攻關(guān)、專題研究和科技成果的推廣應(yīng)用,對科技創(chuàng)新活動中發(fā)現(xiàn)的新問題及時制定工作措施,同步抓好整改和落實。積極開展具有群眾性、首創(chuàng)性和實用性的“小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議”等內(nèi)容的“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動,組織開展科技征文活動,通過群眾性科技創(chuàng)新工作,培育一批創(chuàng)新班組,樹立一批創(chuàng)新能手,展示一批科技創(chuàng)新成果。各主要生產(chǎn)部門(包括檢修項目部)請于2014年10月30日前,將科技創(chuàng)新活動班組名單報于科技創(chuàng)新活動辦公室。于2015年5月30日前,將科技論文(每個部門不少于)報于科技創(chuàng)新活動辦公室進(jìn)行內(nèi)部評審及展示。
(三)持續(xù)改進(jìn)、總結(jié)評價階段。
時間從2015年7月1日至2015年9月30日。本階段分為兩個環(huán)節(jié),即自我評價、持續(xù)改進(jìn)和驗收評審、總結(jié)成果環(huán)節(jié)。
1.自我評價、持續(xù)改進(jìn)。(2015年7月-8月)。
各部門對照所開展的科技創(chuàng)新活動進(jìn)行全面自查總結(jié),形成自查總結(jié)報告。對所開展的科技攻關(guān)、技術(shù)研究和成果轉(zhuǎn)化的科技項目進(jìn)行檢查驗收和自我評價,并形成結(jié)題報告,上報公司科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。對于各部門自查中發(fā)現(xiàn)的問題,繼續(xù)做好整改和落實工作。各主要生產(chǎn)部門(包括檢修項目部)請于2015年8月20日前,將科技創(chuàng)新活動自查總結(jié)報告報于科技創(chuàng)新活動辦公室。
2.驗收評審、總結(jié)成果。(2015年9月-10月)。
公司將根據(jù)科技項目評審管理辦法,對各部門上報的科技成文案大全實用文案。
果組織評審,對各單位科技創(chuàng)新活動進(jìn)行全面總結(jié),提煉先進(jìn)典型經(jīng)驗和良好實踐,評選優(yōu)秀的科技成果和優(yōu)秀論文。
(四)推廣經(jīng)驗、表彰先進(jìn)。
時間從2015年11月1日至2015年12月31日。本階段分為兩個環(huán)節(jié),即整理資料、推廣經(jīng)驗和選取典型、表彰先進(jìn)環(huán)節(jié)。
1.整理資料、推廣經(jīng)驗(2015年11月)。
分類整理具有推廣價值的科技成果和優(yōu)秀論文,以及科技創(chuàng)新工作典型,匯編成冊印發(fā)各單位,繼續(xù)推進(jìn)科技創(chuàng)新工作的持續(xù)開展。
2.選取典型、表彰先進(jìn)(2015年12月)。
根據(jù)各部門科技創(chuàng)新活動開展情況和所取得的成效,評選出科技創(chuàng)新先進(jìn)集體(班組)、優(yōu)秀科技工作者和科技創(chuàng)新成果獎等獎項,召開公司科技創(chuàng)新活動表彰大會進(jìn)行表彰。
五、工作要求。
公司各部門要高度重視科技創(chuàng)新活動,充分調(diào)動廣大干部員工積極參與,精心組織,狠抓落實,講求實效。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒拥挠行ч_展。成立公司科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)人要親自抓,各級領(lǐng)導(dǎo)要充分起到表率作用,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭深入調(diào)查,帶頭查找問題,帶頭整改落實。廣泛發(fā)動職工群眾,充分調(diào)動各級人員的積極性,明確分工,落實責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)同推進(jìn),形成領(lǐng)導(dǎo)有力,層次清晰,齊抓共管的工作局面。
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2.各部門要結(jié)合當(dāng)前正在進(jìn)行的機組等級檢修及公司今年確立的主要技改項目,圍繞重大技改脫硫脫硝改造及電除塵降塵改造,以及在降低廠用電節(jié)能增效方面進(jìn)行全面診斷和系統(tǒng)對標(biāo),找準(zhǔn)問題,確定重點,制定開展科技創(chuàng)新工作計劃。
3.健全工作機制,確保將活動引向深入。為確保科技創(chuàng)新工作進(jìn)一步深入開展,不斷提高創(chuàng)新方式、方法、手段,充分調(diào)動廣大員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,公司劃撥科技創(chuàng)新活動專項資金,對提供合理化建議并通過科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組采納實施后,對提供合理化建議相關(guān)人員進(jìn)行獎勵。
4、對提出并經(jīng)科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組采納的建議,由生產(chǎn)技術(shù)部組織成立技術(shù)攻關(guān)小組。
4.1針對生產(chǎn)技術(shù)工作中存在的老大難問題,由生產(chǎn)技術(shù)部組織開展技術(shù)攻關(guān)活動。
4.2技術(shù)攻關(guān)課題由生產(chǎn)技術(shù)部擬定,并組織專業(yè)人員研究,經(jīng)廠/公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后以計劃形式正式下達(dá)。在計劃中應(yīng)明確課題負(fù)責(zé)人、攻關(guān)組成員、攻關(guān)階段性目標(biāo)和最終目標(biāo)及詳細(xì)要求。
4.3技術(shù)攻關(guān)課題必須是長期困擾生產(chǎn)過程的老大難技術(shù)問題,并由本廠/公司生產(chǎn)技術(shù)人員獨立攻克解決。委托外部相關(guān)方解決的問題以及通過技改和重大非標(biāo)項目途徑解決的問題不得作為技術(shù)攻關(guān)課題。
4.4由攻關(guān)課題負(fù)責(zé)人牽頭開展課題攻關(guān)。
4.5根據(jù)攻關(guān)課題的難易程度設(shè)立攻關(guān)獎勵額度并在計劃中明文案大全實用文案。
確,4.6攻關(guān)課題完成后,由課題負(fù)責(zé)人填寫驗收報告,生產(chǎn)技術(shù)部組織驗收。驗收報告格式驗收通過后,即可向科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組申請獎金,獎金由課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行二次分配。
5、各部門在生產(chǎn)實踐中,根據(jù)生產(chǎn)需要,若需對生產(chǎn)工藝、設(shè)備進(jìn)行創(chuàng)新(改造),應(yīng)遵循以下程序:
5.1本單位科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)先對該創(chuàng)新(改造)項目技術(shù)方案的科學(xué)性、可行性反復(fù)論證,并組織有關(guān)技術(shù)人員起草《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目建議書》。
《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目建議書》應(yīng)包括:技術(shù)改造的背景、必要性、和意義;技術(shù)改造工藝技術(shù)方案;技術(shù)改造內(nèi)容;經(jīng)濟效益分析;需增材料及設(shè)備;實施進(jìn)度;技術(shù)力量狀況,技術(shù)改造分工等。
5.2《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目建議書》需報請公司科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組審批,科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對該項目技術(shù)方案、技術(shù)內(nèi)容、需增材料及設(shè)備、驗收標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟效益分析等,進(jìn)行充分論證,簽屬意見,并備案。
5.3如創(chuàng)新(改造)項目資金投入需十萬元以上的,應(yīng)報請公司重大項目投入審查委員會審批,該委員會應(yīng)對此項目的資金投入、回收期、回報章進(jìn)行審查并簽屬意見。
5.4在技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目實施過程中,公司質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)測委員會應(yīng)對該項目的實施、進(jìn)度質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,確保改造后達(dá)到預(yù)期效果。
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5.5技術(shù)創(chuàng)新(改造)完成后,應(yīng)由技術(shù)鑒定論證委員會按項目驗收標(biāo)準(zhǔn)對其進(jìn)行技術(shù)鑒定審核,同意后方可投入使用權(quán)。
5.6技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目投入使用后六個月,由科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組和重大項目投入審查委員會對該項目追蹤考核鑒定,確定其科學(xué)性及產(chǎn)生的經(jīng)濟效益。公司經(jīng)濟創(chuàng)新工程領(lǐng)導(dǎo)小組暨合理化建議、技術(shù)革新審核委員會以此為依據(jù),進(jìn)行經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工和的評比、獎勵。
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創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇五
網(wǎng)站項目管理就是根據(jù)特定的規(guī)范、在預(yù)算范圍內(nèi)、按時完成的網(wǎng)站開發(fā)任務(wù)。
二、需求分析。
項目立項。
我們接到客戶的業(yè)務(wù)咨詢,經(jīng)過雙方不斷的接洽和了解,并通過基本的可行性討論夠,初步達(dá)成制作協(xié)議,這時就需要將項目立項。較好的做法是成立一個專門的項目小組,小組成員包括:項目經(jīng)理,網(wǎng)頁設(shè)計,程序員,測試員,編輯/文檔等必須人員。項目實行項目經(jīng)理制。
客戶的需求說明書。
第一步是需要客戶提供一個完整的需求說明。很多客戶對自己的需求并不是很清楚,需要您不斷引導(dǎo)和幫助分析。曾經(jīng)有一次,我問客戶:“您做網(wǎng)站的目的是什么?”他回答:“沒有目的,只是因為別人都有,我沒有!”。這樣的客戶就需要耐心說明,仔細(xì)分析,挖掘出他潛在的,真正的需求。配合客戶寫一份詳細(xì)的,完整的需求說明會花很多時間,但這樣做是值得的,而且一定要讓客戶滿意,簽字認(rèn)可。把好這一關(guān),可以杜絕很多因為需求不明或理解偏差造成的失誤和項目失敗。糟糕的需求說明不可能有高質(zhì)量的網(wǎng)站。那么需求說明書要達(dá)到怎樣的標(biāo)準(zhǔn)呢?簡單說,包含下面幾點:
1、正確性:每個功能必須清楚描寫交付的功能;。
2、可行性:確保在當(dāng)前的開發(fā)能力和系統(tǒng)環(huán)境下可以實現(xiàn)每個需求;。
4、簡明性:不要使用專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)術(shù)語;。
5、檢測性:如果開發(fā)完畢,客戶可以根據(jù)需求檢測。
三、系統(tǒng)分析。
在拿到客戶的需求說明后,并不是直接開始制作,而是需要對項目進(jìn)行總體設(shè)計,詳細(xì)設(shè)計,出一份網(wǎng)站建設(shè)方案給客戶??傮w設(shè)計是非常關(guān)鍵的一步。它主要確定:
1、網(wǎng)站需要實現(xiàn)哪些功能;。
2、網(wǎng)站開發(fā)使用什么軟件,在什么樣的硬件環(huán)境;。
3、需要多少人,多少時間;。
4、需要遵循的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)有哪些。
同時需要寫一份總體規(guī)劃說明書,包括:
1、網(wǎng)站的欄目和版塊;。
2、網(wǎng)站的功能和相應(yīng)的程序;。
3、網(wǎng)站的鏈接結(jié)構(gòu);。
4、如果有數(shù)據(jù)庫,進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的概念設(shè)計;。
5、網(wǎng)站的交互性和用戶友好設(shè)計。
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇六
一、活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生收集交流中外科學(xué)家、發(fā)明家的故事,在收集與交流的過程中培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、愛創(chuàng)造的情感和動手、動腦能力。
2、對學(xué)生進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的技法和進(jìn)行創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練,開發(fā)學(xué)生的潛力。
3、在實踐活動中進(jìn)一步樹立學(xué)生自主探索的意識。
第一階段:收集古今中外發(fā)明家、科學(xué)家的故事。
陶行知說過:“人類社會處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。”讓我們從小樹立勇于創(chuàng)造的精神,在創(chuàng)造的天地里越飛越高。讓學(xué)生交流收集到的古今中外的科學(xué)家、發(fā)明家的故事。學(xué)生自己設(shè)計,將收集到的科學(xué)家、發(fā)明家的有關(guān)信息制作成卡片,與好朋友一起分享。
第二階段:結(jié)合生活實踐,學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造的技法。
一、前一階段我們通過閱讀并交流科學(xué)家、發(fā)明家的故事,激發(fā)了大家發(fā)明創(chuàng)造的興趣,但是有了創(chuàng)造的興趣并不等于創(chuàng)造,我們還應(yīng)掌握前人總結(jié)的創(chuàng)造技法來實現(xiàn)自己的愿望。
二、師生共同研究發(fā)明創(chuàng)造的基本技法。
1、找缺點。
顧名思義,就是對已有物品找出不足之處,然后再針對這些缺點進(jìn)行改進(jìn)。學(xué)生以小組為單位,說說在日常生活中哪些東西使用起來不順手,有這樣那樣的缺點。想想改進(jìn)的辦法。
2、啟發(fā)法。
啟發(fā)是從其它事物中能夠看出解決問題的途徑。起了啟發(fā)作用的事物叫做原型。很多事物都可能有啟發(fā)作用。例如:飛鳥啟發(fā)飛機的發(fā)明,木梳啟發(fā)插秧機的發(fā)明。
3、組合法。
組合發(fā)明法是兩種或幾種已有的東西組合起來,使之產(chǎn)生一種新的、具有更多功能的新物品。畫家海曼是個丟三落四的人,在畫畫時常找不到橡皮,為此,他不得不把橡皮用細(xì)繩拴在鉛筆上。
第三階段:動腦、動手實踐活動。
在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生自行設(shè)計較新穎的手工制作、科技創(chuàng)新作品,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力;培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力。
要求:科學(xué)、美觀、方便、實用。[2人一小組,找合作伙伴,老師輔導(dǎo),再構(gòu)圖設(shè)計。學(xué)生大膽設(shè)想、動手設(shè)計。
這次要發(fā)揮了學(xué)生的的聰明才智,設(shè)計出美觀、方便、新穎的作品。
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇七
實驗名稱:氣球爆破試驗實驗?zāi)康模鹤C明大氣壓強的存在。
改進(jìn)原因:驗證大氣壓強存在的實驗是大氣壓強這節(jié)課的重要實驗,老師們常做的試驗是有一個覆杯實驗(小學(xué)自然里也有),其目的是想證明大氣壓強的存在,此實驗有兩方面的缺陷:第一,有同學(xué)認(rèn)為是水把硬紙片弄濕后沾在杯口了,不能很好的證明是大氣壓的原因;第二,硬紙片和杯口密封不好,容易掉下來。為此,我做了如下創(chuàng)新:用一個在常溫大氣壓下鼓起的小氣球,然后借鑒第二章聲現(xiàn)象中講到的真空鈴試驗,利用該裝置可以建立一個局部的真空環(huán)境,然后通過氣球被變化來驗證大氣壓強的存在。設(shè)計思路:隨著新課程的改革和教材的改版,要我們改革傳統(tǒng)的實驗設(shè)計理念,通過全新的實驗教學(xué),提高學(xué)生的觀察、探究和創(chuàng)新能力。教科版八年級物理下冊第九章第四節(jié)大氣壓強中,有一些小實驗證明大氣壓強的存在。由于大氣壓強非常抽象,學(xué)生難以理解,這就要求我們教學(xué)時,充分利用身邊的物體,巧妙地設(shè)計實驗,對一些實驗進(jìn)行細(xì)微的改進(jìn)與創(chuàng)新,既可以幫助學(xué)生理解,又可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。于是,我想到氣球爆炸試驗,為我們物理課堂增光添彩。
實驗器材:小氣球(氣球不可過大,不然氣球可能不會脹破,氣球最好帶有顏色,如紅色、藍(lán)色等)、鐘罩、抽氣機,導(dǎo)管。
實驗操作步驟:
1、在常溫下給有顏色的小氣球充入適量空氣,讓氣球膨脹。
2、將鼓起的小氣球放入鐘罩中,然后打開抽氣機的開關(guān),對鐘罩內(nèi)空氣進(jìn)行抽取。)。
3、觀察小氣球形狀的變化情況。
4、可以看到小氣球逐漸變大,當(dāng)抽氣機工作一定時間后可以看到氣球在里面爆炸了,由此可以證明我們生活中大氣壓的存在。
實驗創(chuàng)新點:
1、利用氣球爆炸:學(xué)生小時候都玩過氣球,也有氣球在自己嘴中被吹爆的經(jīng)歷,而這個試驗卻能用大自然地力量——壓強來使氣球自己脹破,學(xué)生可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來比較它們爆炸的不同原因,從而引起學(xué)生的共鳴,也更能讓學(xué)生快速的接受新知識。
實驗注意事項:
1、試驗中用到抽氣機,試驗指導(dǎo)老師一定要提醒學(xué)生安全操作。
2、氣球不能太大,同時吹入氣球的空氣要適量。吹入太多會導(dǎo)致試驗時間太短,學(xué)生來不及觀察小氣球的形狀變化就看到氣球在里面爆炸了;太少則會導(dǎo)致試驗觀察時間太長。
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇八
根據(jù)學(xué)校黨委及研究生處黨總支《關(guān)于開展黨支部創(chuàng)新活動的通知》精神,理學(xué)院研究生黨支部與經(jīng)濟與管理學(xué)院研究生黨支部支委一起認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會通知精神,支委一致認(rèn)為要以此次支部創(chuàng)新活動為契機,進(jìn)一步加大支部黨員思想教育力度,加強支部凝聚力建設(shè)和發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,提高黨組織生活質(zhì)量。為把此次支部創(chuàng)新活動開展得著實有效,兩支部在全院研究生內(nèi)廣泛征集意見,并結(jié)合支部實際與自身特點,經(jīng)充分討論,支部確定了與枝江市顧家店鎮(zhèn)政府機關(guān)黨支部結(jié)“對子”的形式,以“新農(nóng)村建設(shè)”知行社為主題,以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為載體,共同搭建支部相互交流與學(xué)習(xí)的平臺的社會實踐活動。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強支部黨員思想教育,不斷創(chuàng)新支部活動的內(nèi)容與形式,增強黨支部凝聚力與活力,提高組織生活質(zhì)量。通過雙方三個黨支部共建和創(chuàng)新活動的開展,形成支部黨員愛學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,逐步形成“個個愛學(xué)習(xí),個個有思想,個個成榜樣”的竟?fàn)帣C制,有力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè),達(dá)到支部黨員自覺履行黨章所賦予黨員的權(quán)利和義務(wù)的基本目的。結(jié)合支部實際,緊密圍繞學(xué)校培養(yǎng)素質(zhì)高、能力強的實用型人才,著重于學(xué)生思想教育方面這一中心工作,著力宣傳學(xué)校以人為本的教育理念,為群眾做好事,辦實事,充分發(fā)揮好支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、設(shè)計思路。
也要不遺余力的為建設(shè)社會主義新農(nóng)村這個目標(biāo)做出應(yīng)有貢獻(xiàn),要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;要培養(yǎng)學(xué)生愿意扎根基層,實踐“三支一扶”,為農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)提供一定的智力保障;要組織專班對新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行調(diào)研,分析,提出科學(xué)的發(fā)展對策。學(xué)生黨組織具有一定條件參與服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),在一定程度上,可以成為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的主力軍和強有力的后備力量,通過這次活動,有助于增強支部成員的社會責(zé)任感,為社會的發(fā)展盡到應(yīng)有的責(zé)任。同時,此主題活動與學(xué)校中心工作有著緊密聯(lián)系,圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)、強能力的實用型人才開展活動,著重加強學(xué)生思想素質(zhì)教育。
(一)選題意義。
1、此次實踐活動是以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀,對幫助當(dāng)?shù)卣鉀Q“三農(nóng)問題”是一個有益的補充。新農(nóng)村建設(shè)是黨的十六屆五中全會上提出的,要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。就在前不久,2010年中央一號文件指出,以加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度、進(jìn)一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)為主題,以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的理念、思路、辦法,夯實打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展基礎(chǔ),切實增強農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展后勁,努力鞏固和發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村的好形勢。而當(dāng)前的“三農(nóng)”問題集中體現(xiàn)在農(nóng)民收入、農(nóng)村市場消費和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移三方面。雖然各地區(qū)情況不一,但農(nóng)民收入、農(nóng)村市場消費和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移這三個方面的問題已成嚴(yán)重制約了新農(nóng)村建設(shè)。農(nóng)民收入不高與日常消費水平升高之間的矛盾,農(nóng)村有效勞動力短缺與提高農(nóng)作物生產(chǎn)量之間的矛盾嚴(yán)重影響了農(nóng)村的和諧,如何能解決這些突出問題,當(dāng)務(wù)之急是要能搜集到該地區(qū)準(zhǔn)確數(shù)據(jù)(包括農(nóng)民主要收入及來源,當(dāng)?shù)叵M水平,勞動力資源等數(shù)據(jù)),掌握第一手資料,利用科學(xué)的理論分析數(shù)據(jù),因地制宜,突出特色,有利于當(dāng)?shù)卣块T提出有效可行的政策,來服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。
2、此次實踐活動以支部共建為平臺,增進(jìn)兩支部之間友誼,共同提升支部凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。支部要開展以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為主題的實踐活動,這就要求支部黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的方針及政策,善于學(xué)習(xí)與。
總結(jié)。
其它地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗,充分了解現(xiàn)階段當(dāng)?shù)剞r(nóng)村所面臨的新問題及新情況,不斷增強發(fā)現(xiàn)問題與解決實際問題的能力。功夫在平時,這也就要求支部每個黨員充分利用課余時間加大理論學(xué)習(xí)力度,不斷地用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。逐步形成“個個愛學(xué)習(xí),個個有思想,個個成榜樣”的良性竟?fàn)帣C制,進(jìn)而有力推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。
3、此次實踐活動通過共同探討與解決建設(shè)新農(nóng)村問題,彰顯政府與高校合作解決實際問題的能力。一方面,增強黨員社會責(zé)任感,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,只有深入了解農(nóng)村才能對此產(chǎn)生感情,我們要將社會責(zé)任感和社會利益對接起來,正確引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員及普通學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為學(xué)校教育事業(yè)做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。另一方面,知識要為實踐所用,政府提供實踐平臺,支部運用所學(xué)知識,再到政府運用科學(xué)知識指導(dǎo)實踐,兩者相結(jié)合,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷提升政府執(zhí)政水平與服務(wù)水平,可更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
(二)主要做法。
員實施方案,并選調(diào)兩名群眾進(jìn)行各環(huán)節(jié)的監(jiān)督,設(shè)有專人負(fù)責(zé)每個階段工作,確保每個環(huán)節(jié)無誤,各環(huán)節(jié)工作做到位,保證活動能順利開展,取得實效。
活動方式:座談、農(nóng)村走訪、政策解讀及達(dá)成合作協(xié)議。
活動內(nèi)容:活動以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為載體,結(jié)合兩支部專業(yè)特色進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)搜集與整理,提出可行地解決方案,并適時進(jìn)行相關(guān)政策講解與宣傳,為群眾和政府解優(yōu),最后,雙方通過不定期或定期交流與學(xué)習(xí),開展類似的“學(xué)生黨員到基層,政府機關(guān)進(jìn)學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí)教育活動,達(dá)到互幫互學(xué),共同進(jìn)步的目標(biāo)。
具體內(nèi)容及要求如下:
1、前期準(zhǔn)備階段(4月中下旬,責(zé)任人:支部組織委員)。
1.1與枝江市顧家店鎮(zhèn)政府機關(guān)黨委聯(lián)系,征求雙方意見,確定雙方聯(lián)系人,就開展活動內(nèi)容、組織形式、活動時間、地點及擬參加活動人員進(jìn)行討論并達(dá)成一致意見。做好活動計劃及備案,確保此次活動開展的有組織、有紀(jì)律、有成效。
1.2做好前期思想動員,要求支部黨員及入黨積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的方針及政策,學(xué)習(xí)與總結(jié)其它地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗。
1.3鼓勵廣大黨員及入黨積極分子先走出去,搜集資料,先重點了解現(xiàn)階段農(nóng)村所面臨的新問題及新情況,為下一步工作打基礎(chǔ),做到有的放失。
1.4活動初始,專人負(fù)責(zé)人員組織、安全教育等工作。
2、組織實施階段(5月份——6月上旬,責(zé)任人:支部書記)。
2.1按預(yù)定計劃執(zhí)行,與顧家店鎮(zhèn)政府達(dá)成長期合作的意向。
2.2了解政府新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,給政府新農(nóng)村建設(shè)給出意見和建議。
3、活動總結(jié)階段(6月中旬,責(zé)任人:支部宣傳委員)。
3.1支部針對新農(nóng)村建設(shè)問題撰寫一份調(diào)查報告,以供政府部門參考。
3.2做好活動總結(jié),支部與政府溝通,就雙方支部共建提出好的建議,以期長期合作與交流,推動雙方學(xué)習(xí)型黨支部的建設(shè)與發(fā)展。
三、預(yù)期效果。
通過此次創(chuàng)新實踐活動,我們要達(dá)到以下幾個目標(biāo):
1、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,支部黨員受教育,地方政府得思路、當(dāng)?shù)厝罕姷脤嵒?,為新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn),向當(dāng)?shù)厝罕姵浞终宫F(xiàn)我校研究生黨員良好的精神風(fēng)貌,適時大力宣傳學(xué)校以人為本的教育理念和教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。
2、支部凝聚力和戰(zhàn)斗堡壘作用得到有效增強,支部組織活動質(zhì)量得到有效提高,支部共建平臺搭建得到著實鞏固,黨員思想覺悟得到充分提高。
3、形成支部黨員愛學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍,逐步形成逐步形成“個個愛學(xué)習(xí),個個有思想,個個成榜樣”的良性竟?fàn)帣C制,有力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。
4、通過支部共建平臺,加強雙方交流與學(xué)習(xí),開展“學(xué)生黨員到基層,政府機關(guān)進(jìn)學(xué)校”的學(xué)習(xí)教育活動,激勵學(xué)生黨員走出去,到農(nóng)村,到基層去學(xué)習(xí)與實踐,政府機關(guān)可以到學(xué)校來學(xué)習(xí)與教育。
四、經(jīng)費預(yù)算。
初步預(yù)算經(jīng)費為1510元。
1、經(jīng)費來源:學(xué)校劃撥到支部的活動經(jīng)費及個人,其中總費用由支部承擔(dān)50%、個人承擔(dān)50%。同時可與學(xué)院、政府取得聯(lián)系與溝通,爭取適當(dāng)補貼。
2、經(jīng)費支出:交通、餐飲(部分自理)、資料打印等費用。
理學(xué)院研究生黨支部。
經(jīng)濟與管理學(xué)院研究生黨支部。
2010年4月9日。
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇九
家,是心休息的驛站;我們歡笑著出門、歸來。
然而,有太多的意外,盜竊、火災(zāi)……使家里的笑聲不再。為家多設(shè)一層防范,家人則多一份安心!
方案簡述:
此方案是針對獨棟別墅個性設(shè)計的,從業(yè)主安全、全面、穩(wěn)定的需求角。
度出發(fā),對此視頻監(jiān)控系統(tǒng)方案進(jìn)行設(shè)計。
本套視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案能為您解決以下問題:
1、錄相能清晰的錄下犯罪分子的相貌和犯罪過程,為警方破案提供關(guān)鍵資料。
2、遠(yuǎn)程監(jiān)控主人隨時隨地可以通過電腦查看家中情況,了解家中老人、小孩的活動情況。(需額外開通遠(yuǎn)程服務(wù)項目)。
本系統(tǒng)主要由前端設(shè)備、傳輸設(shè)備以及后端錄像等相關(guān)設(shè)備組成。
系統(tǒng)設(shè)備選型:
1、陣列紅外防水一體化攝像機。
品牌:威康。
產(chǎn)品型號:vk-6150。
產(chǎn)品介紹:
此款陣列紅外一體攝像機采用最新激光陣列設(shè)計,內(nèi)置高亮度陣列紅外燈,內(nèi)置廣角紅外鏡頭6mm(鏡頭可選)。
2、嵌入式網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機。
品牌:浙江大華。
型號:dh-dvr0804hf-a。
產(chǎn)品介紹:
dh-dvr0804hf-a網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機是浙江大華自主研發(fā)的最新款高性價比網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機。它融合了多項it高新技術(shù),如視頻編解碼技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、存儲技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。
dh-dvr0804hf-a網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機可作為dvr進(jìn)行本地獨立工作,也可聯(lián)網(wǎng)組成一個強大的安全防范系統(tǒng)。在酒店、家庭、超市、商鋪等安防領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。
主要特性:
第一、九通道支持8cif實時編碼,其余通道支持cif編碼;。
支持預(yù)覽圖像與回放圖像的電子放大;不同通道可設(shè)定不同的錄像保存周期;支持ntp(網(wǎng)絡(luò)校時)、sadp(自動搜索ip地址)、dhcp(動態(tài)主機配置協(xié)議)等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。
注意:建議使用監(jiān)控專用硬盤進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲。
系統(tǒng)功能特點:
1、設(shè)計科學(xué),功能全面,能滿足客戶全方位需求。
2、高品質(zhì)產(chǎn)品保證,系統(tǒng)高可靠性。
我們選擇產(chǎn)品的質(zhì)量在同類產(chǎn)品中可靠性較高,如我們選擇的攝像機,對主板等其它元器件的要求就非常嚴(yán)格。
就連線材的選擇,我們都力求嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
a:視頻線。
b:電源線。
3、性能穩(wěn)定、使用壽命長、低誤報,
我們公司所采用的所有產(chǎn)品設(shè)備和零部件,都有可靠的生產(chǎn)基地,確??蛻羰褂酶咝詢r比的產(chǎn)品和系統(tǒng)。
我們堅信這樣設(shè)計完善的視頻監(jiān)控系統(tǒng)能為您提供更加放心、安心的生活服務(wù),使您充分享受娛樂休閑時光,免去您的后顧之憂!
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇十
為貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,進(jìn)一步提高學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新活動水平,為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動場所,加強對青少年創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項目落實年”活動實施方案》有關(guān)精神,決定在我校開展 “科學(xué)創(chuàng)新實驗室”創(chuàng)建活動。
學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新實驗室將以推動學(xué)??萍冀逃陌l(fā)展,廣泛開展多種形式的科技教育活動,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)。建立具有相關(guān)活動設(shè)備、器材和工具,以本校學(xué)生為主要對象參與實驗和實踐活動為主要活動形式,爭取面向?qū)W校周邊青少年輻射,以開展科普教育和科普活動,同時也將做為學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個有效陣地,為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。
為了更好的開展學(xué)??萍蓟顒?,豐富學(xué)??茀f(xié)的活動內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與,學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實驗室,充分利用已定場所及師資,只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備,就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動場所。初步擬定從三個方面進(jìn)行加強建設(shè)。
前幾年由于科技館統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)校在機器人方面也曾獲得多個省級獎項,但近年來,多個兄弟學(xué)校的電腦機器人工作室陸續(xù)建立,電腦機器人的培訓(xùn)工作大多分?jǐn)偟綄W(xué)校,但由于學(xué)校的電腦機器人活動由于沒有工作室,電腦機器人活動明顯落伍。
需要配置:電腦機器人十套,臺式電腦4臺,手提電腦兩臺,桌椅二十套,電源。預(yù)計經(jīng)費:10萬。
科技創(chuàng)新實驗室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實驗室的延伸和補充,科技創(chuàng)新實驗室是目前針對中小學(xué)學(xué)生在各個學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識中,有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,有科學(xué)探究價值的知識配套的些科技互動儀器,和可操作的實驗儀器,具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實驗)是課堂知識的延伸,更是學(xué)生課余時間的好去處。在實驗室里,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,可以提高學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力。
需要配置:一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實驗室裝修,講臺、實驗桌椅;二、科技互動儀器(一套)三、桌面型實驗儀器(一套)。預(yù)計經(jīng)費:10萬。
科技活動一直以來是一項比較“燒錢”的活動項目,很多項目的活動器材,價格年年高漲,而且好多項目的器材屬于消耗品,用完不可重復(fù)使用,或者每年比賽項目在更新,年年要購買新的裝備,少則幾十、幾百,多則上千、甚至上萬,這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)??萍蓟顒拥钠占疤貏e是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動的瓶頸。
需要配置:對學(xué)校的科技活動給予持續(xù)的支持。
科學(xué)創(chuàng)新實驗室是學(xué)校教育工作的有益補充和擴展,有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體??茖W(xué)創(chuàng)新實驗室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個方面進(jìn)行開展活動。
1、科學(xué)創(chuàng)新實驗室長期堅持實驗室對學(xué)生開放,讓實驗室成為學(xué)生課余時間盼望的去處,讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機室,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲,走進(jìn)實驗室。開放時間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時,周六周日上午8:30—11:30。
2、機器人工作室,每周由教師輔導(dǎo)3個課時,培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機器人比賽,每次比賽完成后,作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運會兩個時間段向全校師生展示;平時僅對機器人社團成員開放,開放時間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時,周六周日上午8:30—11:30。
3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,積極參與晉江的各種科技比賽活動。
4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動,如水火箭,火星撞地球,紙質(zhì)橋等等,豐富學(xué)校的課余生活,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識去參與活動,體驗知識的無窮魅力。
學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的過程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實驗室的創(chuàng)設(shè)活動為契機,擴展學(xué)校科技教育工作,著力于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識的社會主義接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【目的】
科技教育是青少年整體素質(zhì)教育的重要組成部分,實施科技教育的重點是使他們掌握科學(xué)知識,學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,確立科學(xué)的`思想,幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀、世界觀。為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《中國教育改革發(fā)展綱要》有關(guān)精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確立了“體育科技活校,和諧合力育人”的特色發(fā)展目標(biāo),全方位、系統(tǒng)地為孩子們創(chuàng)造享受科學(xué)教育的平臺,狠抓科普教育。
在不斷的科技教育實踐中,認(rèn)識到加強科技教育是教育要三個面向的需要,是教育改革發(fā)展的需要,也是時代對學(xué)校提出的緊迫要求。為使科技教育健康有序、有效的發(fā)展,學(xué)校成立了科技創(chuàng)新工作室。
組長:冉茂奇
副組長:鄭 巍 劉詠晨 何廣仲 劉 煉 譚毅
成 員:劉兵、艾利、劉建 王勇 王琴 劉艷 譚毅 張參 虞惠容 張衡
程渝鰻 王小艷 李碚生 劉安利 黃莉 楊富強 魏瑩瑩 郭紅霞 楊鳳
下設(shè)學(xué)生科技社團。
為了明確工作小組的職責(zé),特制定本工作室實施細(xì)則:
每學(xué)年初,科技工作室應(yīng)結(jié)合學(xué)校實際,制定出可行的工作計劃,指導(dǎo)全校的科技活動、教育工作,學(xué)年末將有關(guān)資料及獲獎情況分類統(tǒng)計,統(tǒng)一存檔。
工作室成員負(fù)責(zé)招募學(xué)生成立科技興趣小組,并對小組成員進(jìn)行管理、培訓(xùn)、活動工作,做好相應(yīng)的記錄,做到“五有”,即有活動目的、有活動時間、有活動內(nèi)容、有參加人員、有活動措施;活動中做到有記錄,活動后有小結(jié)。
每學(xué)年科技組成員至少完成一件科技作品和指導(dǎo)本組學(xué)生完成一件科技作品,科技作品包括論文、科技制作、發(fā)明、科技繪畫、科技小說等。優(yōu)秀作品我們將及時推薦到市、區(qū)參加相關(guān)科技大賽。
每年組織開展校園科技節(jié)的相關(guān)展示活動。
負(fù)責(zé)全校的科技教育活動和指導(dǎo)學(xué)生申報各類科技比賽。
積極參加各類培訓(xùn),提高科技教育水平。
定期為全校學(xué)生開展科普教育講座。
(一)本小組開展活動的宗旨是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高我校科技輔導(dǎo)員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)我??萍冀逃聵I(yè)的普及與發(fā)展。
(二)作品內(nèi)容分為學(xué)生和科技輔導(dǎo)員兩個板塊。學(xué)生板塊由競賽活動與展示活動組成,包括學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽(創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)研究論文、機器人創(chuàng)意)、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽、校優(yōu)秀科技實踐活動展覽;科技輔導(dǎo)員板塊的內(nèi)容包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競賽,科教制作(教具)、優(yōu)秀科技教育方案展評選、優(yōu)秀科技教育論文評選等。
1.優(yōu)秀科技實踐活動以集體為單位,應(yīng)符合五個要求:(1).明確的選題目的;(2).完整的實施過程;(3).完整的原始材料;(4).確切的實施結(jié)果;(5).實際的收獲和體會。
2.科幻畫畫幅規(guī)格為4開(寬54cm,高38cm)。學(xué)生范圍在凡是2012年5月之前,年齡為5—14周歲的少年兒童,均可。
3.科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果類型分為發(fā)明和科教制作(教具)兩類。
4.科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀科教方案?;顒臃桨甘侵笢?zhǔn)備實施的一項科技教育活動的總體設(shè)計方案。
5. 科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文必須切合主題,字?jǐn)?shù)在3000—5000字,采用資料與數(shù)據(jù)要詳實可靠,原理與概念清晰準(zhǔn)確,論證充分嚴(yán)謹(jǐn),文字簡明,通俗易懂,具有可操作性。
6.所撰寫的論文格式要求規(guī)范,統(tǒng)一用a4紙打印單獨裝訂。
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高中招生工作實施方案
出國招生工作實施方案
招生宣傳工作實施方案
大學(xué)招生工作實施方案
學(xué)校招生工作實施方案
小學(xué)招生工作實施方案
幼兒安全教育工作方案
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇十一
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加快教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。整體推進(jìn)素質(zhì)教育,為幼兒的綜合素質(zhì)發(fā)展打下良好基礎(chǔ),為我園的建設(shè)和發(fā)展提供人才保障。
二、總體目標(biāo)。
使我園共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展;培養(yǎng)幼兒初步感知現(xiàn)代化信息技術(shù),加快農(nóng)村幼兒適應(yīng)并融入現(xiàn)代化社會的腳步,拉近農(nóng)村兒童與城市兒童之間的物質(zhì)領(lǐng)域與精神領(lǐng)域之間的距離。到20xx年,我園教育信息化整體建設(shè)水平將邁進(jìn)全鎮(zhèn)前列,充分體現(xiàn)教育信息化對我園幼兒教育發(fā)展的支撐與引領(lǐng)作用。
1、加快“三通兩平臺”(三通:寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通;兩平臺:教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺)建設(shè),基本建成網(wǎng)絡(luò)、資源和服務(wù)全覆蓋的教育信息化公共服務(wù)體系。
2、加強幼兒園信息化應(yīng)用與管理,促進(jìn)信息技術(shù)與各個學(xué)科的深度融合。建設(shè)為教育信息化試點校和示范校,促進(jìn)信息化教學(xué)應(yīng)用能力全面提升。
三、教育信息化建設(shè)目標(biāo)。
(一)教育信息化建設(shè)階段性目標(biāo)及任務(wù)。
為了穩(wěn)步推進(jìn)我園教育信息化建設(shè),按照前瞻性、實用性、可擴展性、規(guī)范性和我園實際情況,對教育信息化逐年進(jìn)行分級建設(shè)。
1、工程建設(shè)進(jìn)度。
為使教育信息化的發(fā)展在“教育強縣”創(chuàng)建中發(fā)揮積極的作用,從20xx年秋季開學(xué)起,到20xx年暑假間,對教育信息化的發(fā)展目標(biāo)作如下分解。
從本方案制定至20xx年暑期是工程第一階段,為實施探索階段。結(jié)合我園實際情況,目標(biāo)達(dá)到或接近c級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
20xx年秋季開學(xué)至20xx年暑假是工程第二階段,努力實現(xiàn)b級教育信息化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
20xx年秋季開學(xué)至20xx年暑假是工程第三階段,為完善升級階段。根據(jù)我園具體情況,進(jìn)一步升級,把幼兒管理、教師考勤、資源管理等全方位納入教育信息化建設(shè)范疇,打造智能化校園。根據(jù)幼兒園的發(fā)展情況,向高一級教育信息化標(biāo)準(zhǔn)升級。
(二)加快優(yōu)質(zhì)教育資源庫和共享平臺建設(shè)。
加強教育資源庫和關(guān)集幼兒園教育資源共享平臺建設(shè),積極完善幼兒園配置急需的教學(xué)資源;積極開發(fā)具有幼兒園特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
目標(biāo):
1。配合中心校教育資源平臺建設(shè),參與共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
2。每年要開發(fā)我園優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,完成3節(jié)以上課例的學(xué)科審查、拍攝、制作和向中心校推薦上報工作。
具體措施:
1、我園積極配合中心校建立優(yōu)質(zhì)教育資源庫。
2、教師制作的課件要及時上傳到中心校信息處。
(三)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)。
目標(biāo):到20xx年底完成我園互聯(lián)網(wǎng)寬帶升級。
四、信息化人力資源的培訓(xùn)。
建立教育信息化人才隊伍的培養(yǎng)機制。加大引進(jìn)與培訓(xùn)的力度,
建立具有信息化素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍、專業(yè)能力強的技術(shù)骨干隊伍。加強信息技術(shù)教育學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),調(diào)動我園信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò)管理員的積極性。
(一)信息化的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍培訓(xùn)。
目標(biāo):積極參與中心校組織的信息化管理及辦公自動化培訓(xùn)。
(二)教育技術(shù)能力骨干隊伍培訓(xùn)。
積極參加中心校開展的各級各類信息化培訓(xùn)。通過三年培訓(xùn),我園達(dá)到縣、鎮(zhèn)級教育技術(shù)能力骨干教師1人。
(三)電教管理員隊伍培訓(xùn)。
每年參與一期電教管理員培訓(xùn),使我園電教管理員達(dá)到1人。
(四)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。
根據(jù)皖教秘〔20xx〕489號《安徽省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實施方案》要求,實現(xiàn)我園教師現(xiàn)代信息技術(shù)“人人會”的目標(biāo)。建立幼兒園信息技術(shù)教師包園的技術(shù)支持服務(wù)體系。
具體措施:
1、培訓(xùn)任務(wù)。20xx年培訓(xùn)1人以上的學(xué)科教師,培訓(xùn)合格率達(dá)95%以上(下同);20xx年培訓(xùn)學(xué)科教師人數(shù)達(dá)4人以上;20xx年達(dá)5人以上;20xx年完成全部培訓(xùn)任務(wù)。
2、培訓(xùn)年度計劃。20xx年1人,20xx年4,20xx年4,20xx年3人,總計12人。
3、校本學(xué)科教師培訓(xùn)。按照《安徽省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實施方案》要求,制定校本培訓(xùn)計劃,合理規(guī)劃培訓(xùn)安排。
五、信息化應(yīng)用推進(jìn)。
(一)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
幼兒園進(jìn)行信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合,形成新技術(shù)、新媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用案例,推廣在課堂教學(xué)過程中有效應(yīng)用信息技術(shù)的成功經(jīng)驗。
(二)信息技術(shù)支持下的教師專業(yè)發(fā)展。
教師積極開展集體備課、觀課評課、專題討論、專題報告等研修活動,利用多媒體技術(shù)開展說課標(biāo)、說教材、說課、評選應(yīng)用新星等研修活動。
(三)學(xué)校管理信息化。
實現(xiàn)無紙化辦公,提高工作效率,樹立學(xué)校形象。
六、推進(jìn)策略。
“整體規(guī)劃、分步實施”的推進(jìn)原則。
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇十二
我們班,有一個“金點子”老師。你瞧他又有新的點子了。這天,老師拿著他的“新發(fā)明”走上了講臺,他鄭重地說:“為了增加同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,我準(zhǔn)備創(chuàng)辦一個成長銀行。銀行的工作人員由我們班的同學(xué)來擔(dān)任,銀行的錢可以去成長商店中兌換商品?!?/p>
同學(xué)們一聽可以換東西,全都在那邊起哄,還喊著:“王老師,萬歲!王老師,萬歲!”那歡呼聲可真是排山倒海。
王老師頓了頓,說:“錢呢,根據(jù)你們的表現(xiàn)來定。”
就這樣,“成長銀行”成立了。第一天,王老師(就是行長)發(fā)福利了,每個戶主贈送10元,我被選成了學(xué)習(xí)分行的行長。這一舉措真是好評如潮,同學(xué)們一下課就在討論“成長銀行”。每個人都想好好表現(xiàn),在期未之前多掙點錢。
第二天,我們的“黃老板”可就不好受了?!包S老板”可是一天不遲到,就吃不下飯的人。這次老師專門為他量身定做了一個銀行,遲到一次就扣錢?!包S老板”前幾次還不以為然,幾次以后就受不了了?!霸龠@樣扣下去,我們還能不能好好地玩游戲了?!秉S老板擺出一副哭天搶地的可憐樣兒,千求萬求,但都無濟于事?!包S老板”最后只能改邪歸正,再也不遲到了。
第三天,我們班出了一個“xxx”,那當(dāng)然就是“一品大員總行長”——班長了。她學(xué)習(xí)那么好,作業(yè)又很工整,考試幾乎次次100分,我們對她可是不服不行啊!因為她那么好,所以次次加錢都有她的份,唉!對此,我只能羨慕嫉妒恨了。
在“金點子”老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)不再無聊,不知不覺間我們也成為很有想法的同學(xué)。
人人都可以創(chuàng)新,我們這個時代需要創(chuàng)新,教育如此,生活如此,學(xué)習(xí)也是這樣的!多一點靈感,一切都變得趣味盎然。
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇十三
20xx年1月18日晚17:00--20:00。
舞蹈房。
1、通過本次年會,能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候;
2、提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力,增進(jìn)職工之間的互動和交流;
3、通過游戲及節(jié)目等活動的娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的溫暖;
4、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵作用,調(diào)動全體員工的主觀能動性,爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
xxx。
明德全體教職工(預(yù)計70人)。
xxx。
小學(xué):
幼兒園:
音樂:
各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?;顒觾?nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
1月14號之前完成:禮品購買清單。
1月15號之前完成:禮品購買。
1月15號之前完成:年會ppt、及串詞。
1月17號之前完成:橫幅張貼。
1月17號之前完成:桌椅擺放。
1月17號之前完成:環(huán)境布置(張貼對聯(lián),懸掛燈籠和氣球,主要烘托出家的`氣氛)。
1月17號之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機器的檢查修復(fù)工作。
1月18號之前完成:抽獎箱準(zhǔn)備。
1月18號之前完成:游戲道具準(zhǔn)備。
場地準(zhǔn)備3:30--5:30:
入場4:30--5:00:
背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放,烘托過節(jié)氣氛xxx來賓簽到、寫名字放入抽獎箱。
照相人員---xxx。
游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)。
游戲道具準(zhǔn)備xxx。
(一)活動后場地的收拾——---小學(xué)及幼兒園各派三名教師(二)活動后將該活動及時上傳明德幼兒園網(wǎng)站十五、活動預(yù)算:
(一)橫幅制作(1條):
(二)對聯(lián)一副:
(三)瓜果、飲料及糕點:
(四)禮品:
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇十四
本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的。知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。
品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋。
中秋節(jié)晚7:00—9:00。
四、地點:
華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場。
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
略。
創(chuàng)新項目設(shè)計方案篇十五
本屆青少年科技節(jié)從9月開始至11月結(jié)束,歷時3個月?;顒又黝}為“創(chuàng)新合作成長”,主要內(nèi)容包括:中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽、少兒“七巧科技”系列活動、青少年科技創(chuàng)新大賽等系列活動。本次科技節(jié)活動由xx縣第三實驗小學(xué)承辦,xx中學(xué)、xx縣第二實驗小學(xué)、龍港鎮(zhèn)第五小學(xué)協(xié)辦。
(一)scratch現(xiàn)場編程比賽。
1.時間地點。
現(xiàn)場比賽定于11月5日(周六)上午8:30—11:30在xx中學(xué)舉行,時間為3小時。請各參賽選手于5日上午8:00到xx中學(xué)一樓報告廳參加預(yù)備會。
2.參賽要求。
學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供應(yīng)用軟件、相關(guān)素材。主題由組委會確定,學(xué)生獨立設(shè)計、現(xiàn)場編程,最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件(exe)保存在指定的目錄下。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境:人手一機,寬帶連接溫州教育網(wǎng),有internet出口。
應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有windows7、ie、office2007、scratch、美圖秀秀軟件。若參賽選手要求使用其它更多軟件,請在賽前10天提供軟件光盤,經(jīng)審核后,統(tǒng)一安裝。
3.參賽對象及名額分配:scratch現(xiàn)場編程比賽對象為一至九年級學(xué)生。名額分配見下表:
單位名稱人數(shù)(小學(xué)﹢初中)單位名稱人數(shù)(小學(xué)﹢初中)。
縣直屬中小學(xué)1﹢1金鄉(xiāng)學(xué)區(qū)6﹢3。
靈溪學(xué)區(qū)16﹢8橋墩學(xué)區(qū)4﹢2。
龍港學(xué)區(qū)16﹢8礬山學(xué)區(qū)4﹢2。
宜山學(xué)區(qū)4﹢2馬站學(xué)區(qū)4﹢2。
錢庫學(xué)區(qū)6﹢3。
(二)中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽。
1.時間地點。
現(xiàn)場比賽定于11月5日(周六)上午9:00在xx中學(xué)舉行,時間為6個小時(不包括中午集中用餐時間,午餐由組織者統(tǒng)一提供)。請各參賽選手5日上午8:30到xx中學(xué)一樓報告廳參加預(yù)備會。
2.參賽要求。
(1)現(xiàn)場賽所使用的電腦將統(tǒng)一裝有indows7、office、2003/2007、frontpage2003/2007、adobephotoshopcs3、coreldraw12、flash8.0/cs3、dreamweaver8.0/cs3、fireworks8.0并與溫州教育網(wǎng)相連(網(wǎng)址:xx)。若個別參賽選手還需更多的應(yīng)用軟件,請于賽前10天提供軟件光盤,經(jīng)審核后,統(tǒng)一安裝。
(2)現(xiàn)場賽所需的有關(guān)素材資料將統(tǒng)一放在指定的文件夾中供參賽選手共享。參賽選手不得攜帶參考書籍、光盤等資料進(jìn)入賽場,只可從指定文件夾或通過溫州教育網(wǎng)獲取制作網(wǎng)頁所需材料。
(3)現(xiàn)場網(wǎng)頁制作以科普知識為主題,要求頁面布局合理美觀,使用便捷有效。賽題將提供網(wǎng)頁基本框架等具體要求。
(4)參賽選手獨立完成任務(wù)后,必須將作品按現(xiàn)場比賽規(guī)定要求保存到指定的文件夾中??h教育局信息中心將組織專家進(jìn)行評比,部分優(yōu)秀網(wǎng)頁作品將在xx教育網(wǎng)上展示。
3.參賽對象及名額分配:中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽分高中和初中兩個組別進(jìn)行。高中組各選派1—2人參賽;初中組名額分配見下表:
單位名稱人數(shù)單位名稱人數(shù)。
縣直屬學(xué)校各1-2金鄉(xiāng)學(xué)區(qū)6。
靈溪學(xué)區(qū)16橋墩學(xué)區(qū)4。
龍港學(xué)區(qū)16礬山學(xué)區(qū)4。
宜山學(xué)區(qū)4馬站學(xué)區(qū)4。
錢庫學(xué)區(qū)6。
(三)信息技術(shù)創(chuàng)客作品展示活動。
1.參加對象:全縣中小學(xué)生。
2.作品要求:能夠展現(xiàn)作者的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力,提倡融合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,能夠采用scratch等編程、單片機(如arduino板卡等)、傳感器、電子元器件等器材獨立設(shè)計的軟件或軟硬件結(jié)合的作品。
3.參展方式:請有相關(guān)經(jīng)驗的教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作或已有作品(軟件或者軟硬件作品)上報參展,附“創(chuàng)客作品”操作演示微視頻(常用視頻文件格式)和《“創(chuàng)客作品”報名登記表》(見附件6),于10月24日前統(tǒng)一報送到xx縣教育信息中心,創(chuàng)客作品作者最多3人(并指明其中1人作為主創(chuàng)獲獎人),指導(dǎo)師1人。
各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校按照比賽組別和分配名額,于10月19日-10月21日將中小學(xué)生scratch現(xiàn)場編程比賽和中學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽的`參賽選手登記表(見附件1)向縣教育局信息中心(地址:公園路2-6號b410室)報送,須蓋單位公章;同時以電子郵件的方式發(fā)送至郵箱:ccs@,內(nèi)網(wǎng)上傳地址:ftp://10.136.2.30/,用戶名:ckxp,密碼:ckxp,聯(lián)系人:池昌盛,聯(lián)系電話:64759152(665248)。
中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽將擇優(yōu)推薦參加市級比賽。
(一)活動目的。
通過參與“七巧科技”系列活動,激發(fā)青少年學(xué)生的科學(xué)興趣,啟迪創(chuàng)造意識,培養(yǎng)動手動腦能力和空間想象力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和審美能力,促進(jìn)科技教育活動的普及與發(fā)展。
(二)參加對象。
全縣小學(xué)生。
(三)活動內(nèi)容。
1.“七巧科技”系列活動一:智力七巧板。七巧板由七塊不同形狀的幾何圖板組成,曾被選為第四屆國際科學(xué)與和平周、全國中小學(xué)金鑰匙科技競賽動手動腦器材,巧妙地應(yīng)用排列組合和線形規(guī)劃原理,拼排出兩千多種形象生動的圖案,拼裝過程奧妙無窮,創(chuàng)造天地?zé)o限廣闊;還可用多副七巧板進(jìn)行組合與分解訓(xùn)練,可以進(jìn)行廣告創(chuàng)意、天文遐想、頭腦思維訓(xùn)練及以自然景觀、生態(tài)環(huán)保、古詩情景、寓言故事、體育運動、生活場面等為主題的多副組合創(chuàng)作。
2.“七巧科技”系列活動二:智力美畫板。根據(jù)國家教育部正在試行的創(chuàng)造教育《圖形組合訓(xùn)練》大綱要求設(shè)計,已獲得國家專利,由18個簡筆美術(shù)畫孔組成,通過高度概括的線條描繪大千世界,勾畫出數(shù)以萬計的形象逼真、生動活潑的簡筆畫譜。它還能與“智力七巧板”進(jìn)行整合運用,其拼組空間更加變化莫測、奧妙無窮,表現(xiàn)內(nèi)容更加廣闊,畫圖更加生動形象。
(四)活動項目及比賽形式。
1.“智力七巧板組合與分解”比賽(分年段個人賽);
2.“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫比賽(分年段個人賽);
3.“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽(現(xiàn)場命題);
4.“智力七巧板多副組合”創(chuàng)新作品評比(可提前準(zhǔn)備,作品大小50cm×38cm紙張,主題:五水共治,童力同行,所有參賽作品須填寫《多副組合創(chuàng)新作品申報登記表》(見附件4),一式2份并于11月26日連同作品一并報送各比賽地點)。
(五)活動時間安排。
1.前期組織、培訓(xùn)階段:9月19日上午9:00-11:00在靈溪鎮(zhèn)二小多功能廳舉行,參加對象為各小學(xué)政教主任或大隊輔導(dǎo)員及七巧科技的輔導(dǎo)員。
2.器材征訂階段:9月20日-10月15日。各小學(xué)要積極發(fā)動學(xué)生自愿參與,并到“七巧科技”溫州總?cè)海╭q:xxx)下載溫州市“七巧科技”活動器材學(xué)校征訂表格,填報好征訂數(shù)量,由七巧科技總部直接發(fā)貨到學(xué)校。
3.校級活動階段:10月16日—11月11日參賽學(xué)校分組輔導(dǎo)組織學(xué)生,開展校級“七巧科技”各項比賽,選拔優(yōu)秀選手組隊參加縣級比賽。
4.縣級選拔階段:各小學(xué)要在廣泛開展少兒“七巧科技”比賽的基礎(chǔ)上,于11月14日-11月16日向?qū)W生科報送參賽選手(根據(jù)各校征訂器材數(shù),個人賽按照15:1的比例上報,團體賽各參賽學(xué)校至少要一組以上)名單登記表(見附件2、附件3、附件5)。現(xiàn)場各項比賽時間定于11月26日(周六)上午9:00-11:00分別在縣實驗三小、縣實驗二小、龍港五小同時進(jìn)行“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽,下午13:30—4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽,通過比賽推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽。
5.市級比賽階段:定于12月10日(周六)舉行。上午9:00-11:00為“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽,下午13:30-4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽。地點:溫州市實驗小學(xué)新城校區(qū)(溫州市中通國際學(xué)校小學(xué)部)。
6.全國總決賽和科技夏令營階段:市教育局將推薦優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀組織單位代表參加在20xx年暑期舉辦的“七巧科技”全國總決賽和科技夏令營(具體事項另行通知)。
7.其他未盡事宜詳見《關(guān)于印發(fā)溫州市第十九屆青少年科技節(jié)活動方案的通知》。
(一)此次科技節(jié)中各類競賽的報名表及相關(guān)材料的提交,直屬學(xué)校直接上報,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)由學(xué)區(qū)組織匯總后統(tǒng)一上報,報送學(xué)生科的郵箱:xx;聯(lián)系人:;聯(lián)系電話:xx。
(二)此次科技節(jié)中各類競賽,若同一活動項目只有一個單位報名參加的,則取消該項比賽。同時,已報名參賽的選手可轉(zhuǎn)報其他活動項目。
(三)本通知未盡事宜,另行通知。
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