總結(jié)有助于思考問題的根本原因，從而更好地解決問題?？偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀真實(shí)性，同時(shí)也可以融入一些個(gè)人觀點(diǎn)和感悟。如果您對(duì)總結(jié)寫作感到困惑，不妨看看以下范文。
校園尋寶策劃案篇一
活動(dòng)名稱：
xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年校園尋寶大賽。
活動(dòng)目的：
校園的學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)。相信本次活動(dòng)會(huì)讓濟(jì)大學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。在趣味交流的同時(shí)又彰顯了全運(yùn)精神。
主辦：經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者團(tuán)。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)西校區(qū)內(nèi)。
活動(dòng)參與對(duì)象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院大一新生及經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)，自律會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)，藝術(shù)團(tuán)，心理協(xié)會(huì)，團(tuán)總支，記者團(tuán)等學(xué)生組織。
參與方式：
本次活動(dòng)以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強(qiáng)交流，大一兩個(gè)班組合一個(gè)尋寶小隊(duì)，七個(gè)學(xué)生組織各出一個(gè)尋寶小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)需給自己起一個(gè)有特色參賽名稱。
校園海報(bào)和宣傳板的制作。(記者團(tuán)策劃部制作展板)。
外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動(dòng)，具有相當(dāng)好的宣傳效果，外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個(gè)有意向的店鋪聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金，優(yōu)惠券，會(huì)員卡，棒棒糖，等相關(guān)小獎(jiǎng)品。我們幫助其作相關(guān)宣傳。
條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動(dòng)現(xiàn)場周圍)。
根據(jù)活動(dòng)流程和活動(dòng)規(guī)劃準(zhǔn)備相關(guān)道具和小獎(jiǎng)品。
聯(lián)系各班班長和組織負(fù)責(zé)人，并召開一次簡單說明會(huì)。
簡介：本次活動(dòng)以新西門為起點(diǎn)，以升華廣場為終點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)之間設(shè)若干條路線，每條路線設(shè)置相應(yīng)的數(shù)目相同的關(guān)卡和尋寶點(diǎn)，尋寶小隊(duì)需運(yùn)用自己的智慧和團(tuán)隊(duì)合作在最短的時(shí)間內(nèi)從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時(shí)將根據(jù)時(shí)間長短排出名次，在過關(guān)過程中和尋寶過程中也會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)流程：
游戲類型：(此內(nèi)容尋寶小隊(duì)賽前不能得知)。
1.尋寶。告訴尋寶小隊(duì)寶物相應(yīng)的地方范圍，然后讓尋寶小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間找回來，兩。
人尋找，留下4人答題，每答對(duì)兩道題，關(guān)卡負(fù)責(zé)人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止。每個(gè)小隊(duì)必須最少經(jīng)過一個(gè)這樣的環(huán)節(jié)。也可以讓尋寶小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定范圍收集物品個(gè)數(shù)由關(guān)卡自己決定。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等。
2.羽毛球。羽毛球若干，箱子兩個(gè)。尋寶小隊(duì)出兩人，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)打入箱子至。
少8個(gè)球可完成要求。
3.投牙簽。啤酒瓶若干，牙簽若干。關(guān)卡負(fù)責(zé)人規(guī)劃好起點(diǎn)和終點(diǎn)，終點(diǎn)放上瓶子并。
在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標(biāo)準(zhǔn)線尋寶小隊(duì)輪流上鎮(zhèn)采取接力方式從起點(diǎn)線奔向終點(diǎn)將牙簽丟進(jìn)瓶子，在規(guī)定3分鐘內(nèi)丟進(jìn)x根可完成要求，丟進(jìn)x根有獎(jiǎng)勵(lì)。此游戲可能受風(fēng)影響，比賽當(dāng)天關(guān)卡負(fù)責(zé)人根據(jù)情況調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)線高度。
4.吃氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求。
6.頂針傳遞。給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個(gè)小環(huán)都傳遞完，則游戲過。
7.回答問題，回答出關(guān)卡提出的10個(gè)問題，正確率達(dá)到60%可完成要求。
8.猜謎語，猜出相應(yīng)的謎語完成要求可過關(guān)。若猜不出要接受懲罰。
9.大字典，告訴尋寶小隊(duì)下一關(guān)的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊(duì)自己根。
據(jù)搜尋結(jié)果向下一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。比如說八食堂，就將八、食、堂所在的相應(yīng)的行告訴尋寶小隊(duì)。
10.要求尋寶小隊(duì)在路上選擇一位同學(xué)幫助完成游戲。然后可以給紀(jì)念獎(jiǎng)品。
11.正話反說。要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新”連續(xù)順利說出6個(gè)則可過關(guān)。
12.聞"歌"起舞。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
13.其他游戲(各準(zhǔn)備者盡量按照以上題目設(shè)關(guān)，也可自己想出新穎的創(chuàng)意游戲)。
處罰方式：
1.跳繩30個(gè)不間斷。
2.踢毽子20個(gè)不間斷。
3.排球顛球10個(gè)不間斷。
4.在15秒鐘之內(nèi)吃掉一個(gè)蘋果，在5秒鐘之內(nèi)吃掉一個(gè)香蕉或橘子。
5.挑選果凍序號(hào)。然后接受放糖，芥末，或者鹽的果凍吃掉。
6.其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進(jìn)行。
1.黃土高坡，至善亭，八食堂，綠泉廣場，一食堂，齊園。
2.三食堂，十教，濟(jì)大超市，二教，九食堂，八食堂。
3.青春廣場，黃土高坡，濟(jì)大超市，二教，九食，八食堂。
4.八食堂，齊園，黃土高坡，一食堂，二教，青春廣場。
5.綠泉廣場，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教。
6.濟(jì)大超市，九食堂，三食堂，綠泉廣場，十教，齊園。
7.第一食堂，至善亭，二教，青春廣場，濟(jì)大超市，十教。
8.九食堂，綠泉廣場，三食堂，黃土高坡，至善亭，齊園。
路線確定好后，各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作，每個(gè)關(guān)卡需要起出符合自己特色的名字，注意各個(gè)關(guān)卡之間的聯(lián)系。
校園尋寶策劃案篇二
經(jīng)過激烈緊張的面試招聘后，我們學(xué)生會(huì)招入大批新鮮血液。新生們懷著或單純或復(fù)雜的心情加入我們學(xué)生會(huì)，對(duì)學(xué)生會(huì)有著憧憬與熱情或許還有一些迷茫與膽怯。匆忙間，水深火熱的新生軍訓(xùn)過去了，甜美而充實(shí)的十一長假過去了，同學(xué)們回到校園，正式進(jìn)入學(xué)習(xí)中，而我們學(xué)生會(huì)的工作也全面開展起來。時(shí)間匆匆，雖然我們相處也有一月，但新成員對(duì)我們學(xué)生會(huì)的了解并不深，成員之間的認(rèn)識(shí)也不夠。所以我們決定舉辦此活動(dòng)，增加學(xué)生會(huì)成員之間的聯(lián)系交流。以便更好的開展接下來的學(xué)院活動(dòng)。
豐富同學(xué)們的學(xué)院生活，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的進(jìn)取精神，升華堅(jiān)持不懈，不怕苦難的精神。同時(shí)增加同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)默契感。提高全體學(xué)生的積極性，增強(qiáng)部門間團(tuán)聚力和凝聚力，鍛煉干事之間的默契度，增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力以及邏輯思維能力。拉近人與人之間的關(guān)系，增強(qiáng)彼此之間的信任，更好的共同建設(shè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
“校園尋寶”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日
活動(dòng)地點(diǎn)南區(qū)
第十屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員（承辦部門除外）
：團(tuán)委學(xué)生會(huì)“校園尋寶”活動(dòng)
：團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員
：37教
項(xiàng)目
時(shí)期宣傳時(shí)間宣傳方式前期宣傳20xx年
1、確定游戲路線以及關(guān)卡的地點(diǎn)
路線共十條，由各組通過第一個(gè)游戲后抽簽決定。(詳情見附件）
2、安排每個(gè)站點(diǎn)的人員、人數(shù)；確定游戲內(nèi)容以及所需道具
1）游戲內(nèi)容：在37教集合后所有部門進(jìn)行一場游戲作為熱身，然后每個(gè)部門為一個(gè)小組，尋寶開始，游戲計(jì)時(shí)。各組按照線索逐路尋找，找到第一次游戲地點(diǎn)。第一次游戲后才可獲得第二次游戲地點(diǎn)的門票，以此類推，依據(jù)游戲種類不同分別給分。在玩過游戲后方可在主持人手中得到進(jìn)一步的線索或者在游戲過程中得到線索。經(jīng)過關(guān)卡后回到出發(fā)地37教，停止計(jì)時(shí)。并按時(shí)間先后順序以及在各處做游戲的情況逐一給分。（詳情見附件）
3、評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則
依據(jù)各組完成尋寶的時(shí)間和在各處做游戲的情況得出最后分?jǐn)?shù)（詳情見附件）
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
二等獎(jiǎng)：1個(gè)，獎(jiǎng)品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、合川桃片（組/盒）、
三等獎(jiǎng)：1個(gè)，獎(jiǎng)品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、
優(yōu)秀獎(jiǎng)：2個(gè)，獎(jiǎng)品為陳麻花（組/盒）、
參與獎(jiǎng)：12個(gè)，獎(jiǎng)品為棒棒糖（人/個(gè)）
4、分工細(xì)則
心理部負(fù)責(zé)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
1）、活動(dòng)過程中有部門迷路了由心理部或人事部干事指引帶路。
2）、由于天氣原因，活動(dòng)可推遲。
3）、活動(dòng)過程中有人受傷由心理部或人事部干事陪同送往校醫(yī)院。
4）、活動(dòng)過程中有器具損壞應(yīng)及時(shí)更換。
物品數(shù)量單價(jià)（rmb）用處備注海報(bào)53用于宣傳已有繩子3618用于“五人六足”a4白紙505用于“你演我猜”可簽馬克筆25用于“你演我猜”氣球10010用于布置場地棒棒糖15075參與獎(jiǎng)無合川肉片120一等獎(jiǎng)合川桃片240一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)米花糖360一、二、三等獎(jiǎng)陳麻花590一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)礦泉水2424工作人員總計(jì)350（rmb）
闖關(guān)游戲
37教開始時(shí)的集體游戲-寫名字：各參賽部長模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后寫下部門全部干事名字，不能有錯(cuò)別字，寫完的部門依次抽取下一地點(diǎn)。先做完游戲者獲得進(jìn)入下一關(guān)的線索。（尋寶路開始）
5號(hào)運(yùn)動(dòng)場網(wǎng)球館后草坪，游戲-尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。
5號(hào)運(yùn)動(dòng)場，游戲-五人六足跑：由部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作，大家并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上，增加部門間的配合度。主持人發(fā)出指令后，隊(duì)員一起通過長100米的賽道，并計(jì)時(shí)記錄。到達(dá)的隊(duì)伍方可從主持手里得到進(jìn)入下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）
竹園食堂門口，游戲-你猜我做：部門中一人看題板上的詞語并表演出來，其他人一起猜詞語?；卮鹫_10個(gè)后，主持人停止計(jì)時(shí)，并記錄時(shí)間，游戲結(jié)束。該部門部長從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）
“153”百步樓梯口（上面），游戲-尋找物品：由部門合作完成，在樓梯上或者花園尋找指定物品，物品由主持人負(fù)責(zé)告訴。找到物品交給主持人，從主持人處獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。
美食城，游戲-尋人：尋找特定人物并獲得線索。人物特征在上一關(guān)的線索中有。
四運(yùn)，游戲-湊錢：男生5角，女生一塊，所有參賽人員模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后，主持人按人數(shù)說出一個(gè)錢數(shù)，參賽人員抱團(tuán)湊錢數(shù)，主持人計(jì)時(shí)并記錄。游戲結(jié)束后從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）
南區(qū)樟樹林，游戲--尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。
資環(huán)院空地，游戲-運(yùn)氣球：部門成員自由分組，每兩人一組，分三組左右，背靠背運(yùn)氣球跑完20米，到終點(diǎn)后夾爆，上一組氣球爆炸后下一組方可開始進(jìn)行游戲，違規(guī)者加10s。主持人及時(shí)并記錄。完成后可從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）
共青團(tuán)花園，游戲-尋找特定人物：尋找特定人物，并從她手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。
結(jié)束時(shí)37教門口草坪，頒獎(jiǎng)：按每個(gè)部門先后順序依次得時(shí)間分?jǐn)?shù)10至1分， 4運(yùn)、竹園食堂、5運(yùn)、資環(huán)院空地的游戲滿分均為10分，依次遞減。時(shí)間分?jǐn)?shù)和游戲分?jǐn)?shù)總分50分，排出名次并頒獎(jiǎng)。
附加游戲：蘿卜蹲
游戲規(guī)則：在有部門分?jǐn)?shù)相持平的情況下，每個(gè)部門派五個(gè)人作為代表，自己選擇昵稱，像“x蘿卜”。一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一個(gè)人頭上帶的昵稱）”，被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。
校園尋寶策劃案篇三
活動(dòng)名稱：
濟(jì)南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年校園尋寶大賽。
活動(dòng)目的：
校園的學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)。相信本次活動(dòng)會(huì)讓濟(jì)大學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。在趣味交流的同時(shí)又彰顯了全運(yùn)精神。
主辦：經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者團(tuán)。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南大學(xué)西校區(qū)內(nèi)。
活動(dòng)參與對(duì)象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院大一新生及經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)，自律會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)，藝術(shù)團(tuán)，心理協(xié)會(huì)，團(tuán)總支，記者團(tuán)等學(xué)生組織。
參與方式：
本次活動(dòng)以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強(qiáng)交流，大一兩個(gè)班組合一個(gè)尋寶小隊(duì)，七個(gè)學(xué)生組織各出一個(gè)尋寶小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)需給自己起一個(gè)有特色參賽名稱。
校園海報(bào)和宣傳板的制作。(記者團(tuán)策劃部制作展板)。
外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動(dòng)，具有相當(dāng)好的宣傳效果，外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個(gè)有意向的店鋪聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金，優(yōu)惠券，會(huì)員卡，棒棒糖，等相關(guān)小獎(jiǎng)品。我們幫助其作相關(guān)宣傳。
條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動(dòng)現(xiàn)場周圍)。
根據(jù)活動(dòng)流程和活動(dòng)規(guī)劃準(zhǔn)備相關(guān)道具和小獎(jiǎng)品。
聯(lián)系各班班長和組織負(fù)責(zé)人，并召開一次簡單說明會(huì)。
簡介：本次活動(dòng)以新西門為起點(diǎn)，以升華廣場為終點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)之間設(shè)若干條路線，每條路線設(shè)置相應(yīng)的數(shù)目相同的關(guān)卡和尋寶點(diǎn)，尋寶小隊(duì)需運(yùn)用自己的智慧和團(tuán)隊(duì)合作在最短的時(shí)間內(nèi)從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時(shí)將根據(jù)時(shí)間長短排出名次，在過關(guān)過程中和尋寶過程中也會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)流程：
游戲類型：(此內(nèi)容尋寶小隊(duì)賽前不能得知)。
1.尋寶。告訴尋寶小隊(duì)寶物相應(yīng)的地方范圍，然后讓尋寶小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間找回來，兩。
人尋找，留下4人答題，每答對(duì)兩道題，關(guān)卡負(fù)責(zé)人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止。每個(gè)小隊(duì)必須最少經(jīng)過一個(gè)這樣的環(huán)節(jié)。也可以讓尋寶小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定范圍收集物品個(gè)數(shù)由關(guān)卡自己決定。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等。
2.羽毛球。羽毛球若干，箱子兩個(gè)。尋寶小隊(duì)出兩人，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)打入箱子至。
少8個(gè)球可完成要求。
3.投牙簽。啤酒瓶若干，牙簽若干。關(guān)卡負(fù)責(zé)人規(guī)劃好起點(diǎn)和終點(diǎn)，終點(diǎn)放上瓶子并。
在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標(biāo)準(zhǔn)線尋寶小隊(duì)輪流上鎮(zhèn)采取接力方式從起點(diǎn)線奔向終點(diǎn)將牙簽丟進(jìn)瓶子，在規(guī)定3分鐘內(nèi)丟進(jìn)根可完成要求，丟進(jìn)根有獎(jiǎng)勵(lì)。此游戲可能受風(fēng)影響，比賽當(dāng)天關(guān)卡負(fù)責(zé)人根據(jù)情況調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)線高度。
4.吃氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求。
5.運(yùn)送氣球。此游戲可以與游戲3結(jié)合。尋寶小隊(duì)出男女各兩人背靠背將氣球運(yùn)送的。
另一地點(diǎn)，不能將氣球擠破。在規(guī)定時(shí)間3分鐘內(nèi)運(yùn)送可完成要求，運(yùn)送有獎(jiǎng)勵(lì)。
6.頂針傳遞。
給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個(gè)小環(huán)都傳遞完，則游戲過。
7.回答問題，回答出關(guān)卡提出的10個(gè)問題，正確率達(dá)到60%可完成要求。
8.猜謎語，猜出相應(yīng)的謎語完成要求可過關(guān)。若猜不出要接受懲罰。
9.大字典，告訴尋寶小隊(duì)下一關(guān)的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊(duì)自己根。
據(jù)搜尋結(jié)果向下一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。比如說八食堂，就將八、食、堂所在的相應(yīng)的行告訴尋寶小隊(duì)。
10.要求尋寶小隊(duì)在路上選擇一位同學(xué)幫助完成游戲。然后可以給紀(jì)念獎(jiǎng)品。
11.正話反說。要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比。
如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新”連續(xù)順利說出6個(gè)則可過關(guān)。
12.聞"歌"起舞。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定。
要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
13.其他游戲(各準(zhǔn)備者盡量按照以上題目設(shè)關(guān)，也可自己想出新穎的創(chuàng)意游戲)。
處罰方式：
1.跳繩30個(gè)不間斷。
2.踢毽子20個(gè)不間斷。
3.排球顛球10個(gè)不間斷。
4.在15秒鐘之內(nèi)吃掉一個(gè)蘋果，在5秒鐘之內(nèi)吃掉一個(gè)香蕉或橘子。
5.挑選果凍序號(hào)。然后接受放糖，芥末，或者鹽的果凍吃掉。
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6.其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進(jìn)行。
路線：
1.黃土高坡，至善亭，八食堂，綠泉廣場，一食堂，齊園。
2.三食堂，十教，濟(jì)大超市，二教，九食堂，八食堂。
3.青春廣場，黃土高坡，濟(jì)大超市，二教，九食，八食堂。
4.八食堂，齊園，黃土高坡，一食堂，二教，青春廣場。
5.綠泉廣場，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教。
6.濟(jì)大超市，九食堂，三食堂，綠泉廣場，十教，齊園。
7.第一食堂，至善亭，二教，青春廣場，濟(jì)大超市，十教。
8.九食堂，綠泉廣場，三食堂，黃土高坡，至善亭，齊園。
路線確定好后，各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作，每個(gè)關(guān)卡需要起出符合自己特色的名字，注意各個(gè)關(guān)卡之間的聯(lián)系。
初步?jīng)Q定：
關(guān)卡關(guān)卡名字負(fù)責(zé)人設(shè)卡成員。
三食堂記者部。
八食堂記者部。
一食堂記者部。
九食堂編輯部。
二教編輯部。
十教秘書處。
濟(jì)大超市秘書處。
至善亭外聯(lián)部。
齊園外聯(lián)部。
綠泉廣場策劃部。
青春廣場策劃部。
黃土高坡主席團(tuán)。
起點(diǎn)終點(diǎn)主席團(tuán)。
各關(guān)卡設(shè)卡成員盡快將自己的游戲準(zhǔn)備和獎(jiǎng)懲措施及物品準(zhǔn)備以電子稿形式報(bào)給秘書處統(tǒng)計(jì)。另外，每個(gè)關(guān)卡需準(zhǔn)備一個(gè)相機(jī)，記錄精彩瞬間。
(西門工作人員，在所有小組出發(fā)后，到升華廣場準(zhǔn)備接待和頒獎(jiǎng)事宜)。
三種尋寶模式。
注意，尋寶與過關(guān)沒有聯(lián)系，尋寶時(shí)間算在總時(shí)間之內(nèi)。
1.濟(jì)南大學(xué)小樹林，一樹林內(nèi)不定點(diǎn)位置放置卡片若干，尋寶小隊(duì)經(jīng)過可以收集，最后將。
根據(jù)尋找卡片多少確定獎(jiǎng)品。
2.濟(jì)大各主干道，周圍各處系上黃紅絲帶，尋寶小隊(duì)搜尋黃絲帶效果和卡片一樣。
3.通關(guān)時(shí)得到的關(guān)卡負(fù)責(zé)人的肯定，可以得到卡片和絲帶獎(jiǎng)勵(lì)。
物品準(zhǔn)備：個(gè)關(guān)卡負(fù)責(zé)人根據(jù)自己相應(yīng)題目將需要準(zhǔn)備的物品上報(bào)校園尋寶組委會(huì)(組委會(huì)由主席團(tuán)暫時(shí)代，秘書處盡快統(tǒng)計(jì))。
部門安排：
除完成比賽中關(guān)卡任務(wù)外，各部門在活動(dòng)準(zhǔn)備中還需完成以下分工：
秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽當(dāng)天用到的各項(xiàng)用品(登記表，簽到表包含在內(nèi))，并匯總交由編輯部策劃部準(zhǔn)備。并做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，完善策劃案。
負(fù)責(zé)與參賽尋寶小隊(duì)聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)比賽小隊(duì)名稱，和賽隊(duì)成員。且通知比賽時(shí)間和集合地點(diǎn)。
編輯部，策劃部負(fù)責(zé)采購和準(zhǔn)備各關(guān)卡及比賽所有用品及宣傳用品。
記者部，外聯(lián)部負(fù)責(zé)在比賽當(dāng)天8：30之前，將絲帶，卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具。(放置絲帶需根據(jù)參賽隊(duì)路徑放置)。
比賽當(dāng)天流程：
1、上午8：30工作人員西門前集合，開始布置檢錄處和簽到處。發(fā)放活動(dòng)需要的物品2、9:00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。
3、9:15第一組選手開始比賽，六條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間和相關(guān)游戲，需做到周詳仔細(xì)。
5、10分鐘后第二組選手出發(fā)。
6、12：00比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績。
7、12：15在升華廣場進(jìn)行簡短的頒獎(jiǎng)儀式。時(shí)間根據(jù)比賽情況。
附件1：各關(guān)卡游戲，獎(jiǎng)懲措施及物品準(zhǔn)備。
關(guān)卡名字所在地游戲名稱物品準(zhǔn)備。
校園尋寶策劃案篇四
本次“校園尋寶"活動(dòng)是一項(xiàng)以定向越野為主體的綜合互動(dòng)性活動(dòng)。利用格致新擴(kuò)建的校園，進(jìn)行探寶活動(dòng)。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險(xiǎn)最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對(duì)自己、對(duì)同仁、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。
“游戲中玩出團(tuán)結(jié)，實(shí)踐中提升自我?！彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。
管理學(xué)院心理健康部。
全體學(xué)生。
湖南科技大學(xué)。
（一）準(zhǔn)備。
1、前期：（a）部門商量活動(dòng)具體開展的形式；
（c）公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商；
2、中期：（a）作好工作計(jì)劃及具體安排；
（b）作好宣傳工作，向各部宣傳；
（c）準(zhǔn)備材料及布置場地。
3、后期：活動(dòng)總結(jié)。
（二）活動(dòng)內(nèi)容。
游戲路線和任務(wù)點(diǎn)安排：
本活動(dòng)設(shè)置三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動(dòng)的開始。
游戲一有我在沒意外。
地點(diǎn)：南校田徑場。
游戲二氣球運(yùn)輸機(jī)。
地點(diǎn)：南校田徑場。
游戲三大雜燴。
地點(diǎn)：五教籃球場。
地點(diǎn)：五教。
具體活動(dòng)規(guī)則及說明附。
比賽規(guī)則：
1、09級(jí)自愿參加，10級(jí)派出參賽選手2名，11級(jí)每班參賽選手4名，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。
2、比賽過程中，不得妨礙他隊(duì)的正常行進(jìn)，否則予以警告；情節(jié)嚴(yán)重，即撤消其比賽資格。
3、比賽過程中，每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊(duì)伍人數(shù)的完整性，否則任務(wù)不予開始。
4、參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動(dòng)”工具。
5、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生，應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時(shí)與工作人員取得聯(lián)系。
6、比賽過程中，參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)公物，不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
7、比賽過程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全，避免做出危險(xiǎn)的行為。
8、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生，由部門討論決定作出裁決。
9、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。
負(fù)責(zé)人：學(xué)院心理部的所有成員。
1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅。
2、場地布置：劃分區(qū)域。
3、活動(dòng)器材：
手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆。
海報(bào)————————————————20元。
橫幅————————————————120元。
手帕四條—————————————————————8元。
小旗四面—————————————————————2元。
氣球二袋—————————————————————30元。
獎(jiǎng)品————————————————300元。
共計(jì)480元。
1、本次活動(dòng)的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證；
2、參與活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。
3、在活動(dòng)的過程中，學(xué)生們請(qǐng)注意安全；
4、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。
：（待定）。
游戲一有我在沒意外。
（一）參賽人數(shù)：每組六名選手。
（二）工作人員：四人。
（三）道具：手帕，小旗，繩。
（四）游戲規(guī)則：
1.四小組同時(shí)參賽，路程為50米，工作人員隨同計(jì)時(shí)，先完成的組先得通行證。
游戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證。
每一組需要完成前面三個(gè)游戲方能進(jìn)行游戲五，工作人員要求看三個(gè)通行證。
1、拿到四張通行證后，方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏。
2、找便利貼，每張便利貼上有一個(gè)字，湊成一句話（校園尋寶我最棒），再返回總服務(wù)臺(tái)，本環(huán)節(jié)也采取計(jì)時(shí)的方式，四關(guān)全過以后，比較綜合計(jì)時(shí)確定前六名。
校園尋寶策劃案篇五
：”校園尋寶“活動(dòng)是x東理工大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動(dòng)，也是x理總攻略系列活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。本活動(dòng)已經(jīng)在x理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動(dòng)，公司文化和理念也可以得到良好的傳播?；顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品。可以在大學(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。
：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓x理學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過”尋寶“活動(dòng)更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
（注意：在此，我們僅僅介紹本次活動(dòng)中可以使用的宣傳方式。但是對(duì)于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會(huì)在文件夾中的”附件1：宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜“中做出詳細(xì)說明。）。
傳單宣傳：在x東理工奉賢校區(qū)，由工作人員逐個(gè)寢室發(fā)放宣傳單，同時(shí)介紹活動(dòng)相關(guān)信息和公司相關(guān)信息，保證絕對(duì)的宣傳效果。
橫幅宣傳：在學(xué)校主干道、活動(dòng)現(xiàn)場或設(shè)攤現(xiàn)場懸掛活動(dòng)宣傳橫幅，保證懸掛時(shí)間。
設(shè)點(diǎn)宣傳：活動(dòng)前期，在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并在設(shè)攤點(diǎn)附近或食堂前廣場分發(fā)宣傳單------大范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。
校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大，受眾廣。
校園bbs:通過校園bbs（如梅隴客棧，x理人）發(fā)布活動(dòng)信息（注：其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬人）；----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學(xué)的關(guān)注，宣傳效果明顯。
報(bào)紙宣傳：《x東理工大學(xué)周報(bào)》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道（如果公司需要，可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告，詳細(xì)內(nèi)容見”附件1：宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜“）。
活動(dòng)中宣傳：獎(jiǎng)品可由贊助公司提供，活動(dòng)過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司logo的宣傳品（參賽隊(duì)伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。
鳴謝宣傳：總攻略系列的大型活動(dòng)之一--《新生面對(duì)面》中，我們會(huì)拍攝屬于學(xué)生自己的dv故事《小化的故事》（已連續(xù)拍攝四年，反響頗好）。我們可在dv劇結(jié)尾加入”鳴謝貴公司“等字樣。
賽事過程的詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見策劃書”附件2：活動(dòng)流程“。
1.該賽事是x東理工大學(xué)每年的傳統(tǒng)活動(dòng)，以其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)吸引了眾多參與者，在本校內(nèi)及周邊學(xué)校已經(jīng)具有了相當(dāng)規(guī)模的影響力。
3.（1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生，并且各種常用宣傳方式（傳單、海報(bào)、橫幅），我們特有的宣傳方式（x東理工大學(xué)周報(bào)、bbs、校園廣播）和宣傳效果在整個(gè)活動(dòng)過程中都得到落實(shí)。
4.（2）此次活動(dòng)的過程，大部分在校園中進(jìn)行。活動(dòng)的同時(shí)我們又可以對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生影響，及時(shí)的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。
5.此次活動(dòng)為迎新活動(dòng)，新生對(duì)學(xué)校及上海地區(qū)的消費(fèi)方向并不熟悉。此時(shí)給他們灌輸?shù)挠^念將會(huì)直接有效地影響他們今后的消費(fèi)行為。所以這時(shí)候是公司擴(kuò)大影響，培養(yǎng)潛在消費(fèi)者的最佳時(shí)機(jī)。
6.此次活動(dòng)活動(dòng)成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品，擴(kuò)大影響的一個(gè)好選擇。
8在噴繪海報(bào)上可注明豐厚獎(jiǎng)品,在傳單上可注明豐厚獎(jiǎng)品和游戲、報(bào)名細(xì)則。
11395元若各種宣傳物品，獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品，參與者紀(jì)念品及現(xiàn)場派發(fā)紀(jì)念品由公司提供，則不計(jì)入總費(fèi)用中，剩余費(fèi)用總計(jì)為8125元。
若貴公司對(duì)上述策劃有所意見，期待與貴公司的進(jìn)一步的協(xié)商合作。
此類活動(dòng)為校園學(xué)生活動(dòng)，所以與公司有關(guān)的宣傳內(nèi)容需先與學(xué)校相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)商，由雙方共同確定相關(guān)事宜。
宣傳物品內(nèi)容的協(xié)定傳單要求：傳單一般使用a4紙張，內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題（文藝藝術(shù)節(jié)，思想學(xué)術(shù)界等），并對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容作出說明。如活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡要的活動(dòng)方式。傳單內(nèi)容不能過于商業(yè)化，冠名或贊助公司可適當(dāng)?shù)脑趥鲉紊嫌∮斜竟久Q、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面的1/5，但傳單最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。
海報(bào)要求：海報(bào)內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題（文藝藝術(shù)節(jié)），并對(duì)活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡要的活動(dòng)方式進(jìn)行說明。冠名或贊助公司可在海報(bào)中印有本公司名稱、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面1/5。海報(bào)最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。
橫幅要求：橫幅內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題（文藝藝術(shù)節(jié)）和本次活動(dòng)主題，內(nèi)容需雙方協(xié)商確定，并通過學(xué)校相關(guān)組織的審批后方可懸掛。
設(shè)攤要求：設(shè)攤活動(dòng)需要事先向?qū)W校相關(guān)部門提出申請(qǐng)，并向?qū)W校交納相關(guān)費(fèi)用，取得相關(guān)許可證件后方可進(jìn)行設(shè)攤宣傳。設(shè)攤活動(dòng)的舉辦過程中，公司可對(duì)自己的相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，但不得妨礙學(xué)校正常教學(xué)工作及學(xué)校規(guī)章制度。
x東理工大學(xué)《商之潮》報(bào)紙廣告事宜《商之潮》為x東理工大學(xué)全校發(fā)行報(bào)紙，內(nèi)容側(cè)重于校內(nèi)新聞和商業(yè)性學(xué)術(shù)文章，每期發(fā)行量為3500份，每個(gè)寢室，報(bào)刊閱覽室都有覆蓋，宣傳效果之廣泛可見一斑。
如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告，我們可以根據(jù)公司需要校報(bào)上拿出部分板塊來刊登公司廣告。刊登廣告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費(fèi)用由所需板塊的大小而定。
自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍有三人，至少一個(gè)女生。
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。
2．給每組發(fā)一個(gè)氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度，讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75％即可。
3．讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的三角形。
4．讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。
5．讓隊(duì)員們向圓心的方向走，直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。
6．告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會(huì)。
2．要求該選手，臉向上，平躺在地。
3．要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。
4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。
1．給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。
2．給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。
5．讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。
6．讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。
7．把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。
8．每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上．只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。
1．每隊(duì)派出一名選手。
2．隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。
3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。
4．此處說明，隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄，所用時(shí)間最短的成為”單項(xiàng)果汁王“。
1．將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場某一邊緣，平行放置，相距10米遠(yuǎn)。
3．給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。
4．讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上，他們的搭檔站在運(yùn)動(dòng)場邊緣的另一條線上。
5．讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。
6．帶球的隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動(dòng)場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達(dá)運(yùn)動(dòng)場對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。
7．氣球不爆裂，并順利結(jié)束的，則過關(guān)。
1．每隊(duì)派出1名選手，讓他利用現(xiàn)有的道具取回氣球。
2．讓該選手自己吹起一個(gè)氣球，不能爆裂。
3．把木板放在地上(貼膠帶那面朝上)，讓所有隊(duì)員都能看到。
4．讓選手站在”十“字中間，發(fā)給他報(bào)紙。把氣球放在地上，距木板邊緣4米遠(yuǎn)。
5．要求選手3分鐘之內(nèi)取回氣球，但不能離開”十"字。其余隊(duì)員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球。
6．3分鐘之內(nèi)完成任務(wù)的，則順利過關(guān)，此時(shí)快速返回出發(fā)地點(diǎn)，至此比賽結(jié)束。
道具準(zhǔn)備：木板10塊，膠帶若干，報(bào)紙若干，氣球30個(gè)。
注：實(shí)際進(jìn)行游戲從7個(gè)中適當(dāng)篩選或改動(dòng)后使用。
備注：比賽結(jié)束后，攪拌機(jī)作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品發(fā)給每個(gè)參賽隊(duì)伍，以示留念。
比賽具體線路：1、中午10：30點(diǎn)工作人員食堂前廣場集合，開始布置檢錄處。
2、11：00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。
3、11：40第一組選手開始比賽，四條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。
5、之后每5分鐘有一組選手出發(fā)。每一輪依次進(jìn)行，以此類推。
7、13：20在食堂門口進(jìn)行簡短的頒獎(jiǎng)儀式。
當(dāng)天活動(dòng)流程，游戲路線，游戲數(shù)量及通關(guān)準(zhǔn)則，可與公司具體協(xié)商而定，爭取在最大程度上吸引同學(xué)，增加活動(dòng)的趣味性，并且以活動(dòng)為載體，對(duì)公司起到良好的宣傳效果。
校園尋寶策劃案篇六
本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問答和征集對(duì)學(xué)校周年慶的祝福；
（2）學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想（我為母校發(fā)展建一言）；
（3）為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達(dá)四年來對(duì)學(xué)校的感情；
校園尋寶策劃案篇七
由于體育學(xué)部學(xué)生會(huì)人數(shù)增多，為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié)，為了讓實(shí)習(xí)干部學(xué)生會(huì)生活更加充實(shí)和需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己，鍛煉各方面能力，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好更強(qiáng)的發(fā)展，朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動(dòng)，同時(shí)也為了增進(jìn)各個(gè)部門的友誼。
二、活動(dòng)目的
通過舉辦這次活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)學(xué)生會(huì)部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會(huì)的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到競爭與配合并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。
四、活動(dòng)形式
將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的實(shí)習(xí)干部分為若干個(gè)小組，活動(dòng)的每項(xiàng)游戲中都設(shè)有獎(jiǎng)罰制度。
五、活動(dòng)時(shí)間
10月24日 下午1.30—6.30
六、活動(dòng)地點(diǎn)
涉外網(wǎng)球場；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業(yè)樓；北門
七、活動(dòng)對(duì)象
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會(huì)二屆二任實(shí)習(xí)干部。
第二部分 活動(dòng)分工
一、 前期工作
1 外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）全權(quán)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和組織
2以部門為單位，部長負(fù)責(zé)抽簽分組
3 抽出部分經(jīng)費(fèi)對(duì)獲勝組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
4每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)
5在校園尋寶活動(dòng)開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊(duì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管
6三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個(gè)網(wǎng)球
二、 活動(dòng)中分工
1外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）擬定好各個(gè)環(huán)節(jié)開展與含義
6生活部（陳巧燕）負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、證書打印等物質(zhì)購買
校園尋寶策劃案篇八
2、所需物品：展板一個(gè)(新文樓)，海報(bào)：(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國際各一張)。
毫無競爭的一次尋寶，感受誰是幸運(yùn)的一次尋寶，快來參加尋寶活動(dòng)吧!報(bào)名要求：可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人，直接報(bào)上隊(duì)長名，不需要任何費(fèi)用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈(zèng)送。
報(bào)名截止日期：4月17日18點(diǎn)
舉辦單位：大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)。
4、自習(xí)室宣傳：黨支部、分團(tuán)委：新理。
主席團(tuán)、辦公室：理階。
學(xué)習(xí)部、生活部：醫(yī)階。
文藝部、信息部：舊文。
宣傳部、外聯(lián)部：文階、環(huán)化。
體育部、就業(yè)部：新文、國際。
林xx學(xué)長負(fù)責(zé)通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長，讓各院體育部部長宣傳一下。
校園尋寶策劃案篇九
活動(dòng)目的：本部門：“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng)，也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。此外，通過此次活動(dòng)，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播?；顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)森乾文化。
學(xué)生方面：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
活動(dòng)對(duì)象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：本周四下午16:00活動(dòng)正式開始。
活動(dòng)地點(diǎn)：昆工呈貢校區(qū)內(nèi)
主辦單位：昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社
準(zhǔn)備工作：
1、活動(dòng)申報(bào)
2、一張宣傳海報(bào)
3、用于尋寶獎(jiǎng)勵(lì)、道具的資金
4、工作人員崗位安排：八個(gè)班級(jí)的參賽代表隊(duì)比賽時(shí)分別有本部8名成員負(fù)責(zé)，與班會(huì)負(fù)責(zé)名單相同。工作人員將負(fù)責(zé)本班全程活動(dòng)，包括在關(guān)卡的工作、計(jì)時(shí)、以及工作范圍內(nèi)的對(duì)參賽選手的提示。
5、工作人員進(jìn)行彩排：需要有一段簡短的開場白，引入本次活動(dòng)。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。
6、活動(dòng)道具：相機(jī)，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長的細(xì)繩（用于測量）、鈴鐺*8、一次性杯子、食品（用于關(guān)卡）下見詳情、獎(jiǎng)狀、桌子四張。
報(bào)名方式：團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名
組隊(duì)方法：自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍有三至五人，至少一個(gè)女生
活動(dòng)要求：參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關(guān)的問題。所有參賽隊(duì)伍均要認(rèn)真完成尋寶流程，不得中途放棄。
比賽線路：1、比賽分為四條線路
2、每條線路的長短基本接近
3、每條線路的起點(diǎn)和重點(diǎn)都為怡園1棟前廣場前
4、每條線路分別有3個(gè)中間游戲點(diǎn)
比賽規(guī)則：1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖
2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場出發(fā)
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。
5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長短排出名次。
抽簽所有a簽的隊(duì)伍先出發(fā)，抽到b簽得隊(duì)伍15分鐘后出發(fā)。出發(fā)后工作人員開始計(jì)時(shí)。
第一個(gè)關(guān)卡：
怪味果汁
然后抽簽決定本隊(duì)的挑戰(zhàn)：怪味果汁，學(xué)動(dòng)物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）
怪味果汁1.每隊(duì)派出一名選手。 2.隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。 3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。 4.此處說明，隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄，所用時(shí)間最短的成為“單項(xiàng)果汁王”。并可以將總時(shí)間減少，減少數(shù)額視最后比賽各隊(duì)伍所有時(shí)間決定。道具準(zhǔn)備：純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂第二個(gè)關(guān)卡：
做鬼臉1.每隊(duì)派出1名選手2.要求該選手，臉向上，平躺在地3.要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。 4.要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。第三個(gè)關(guān)卡：
比賽具體線路：
1、怡園一棟---步行街---主校道（關(guān)卡1）---操場（關(guān)卡2）---怡園一棟（關(guān)卡3）
2、怡園一棟---步行街---羽毛球館（關(guān)卡1）---主校道（關(guān)卡2）---步行街---怡園一棟（關(guān)卡3）
（關(guān)卡3）
4、怡園一棟---步行街---排球場（關(guān)卡1）---羽毛球館--（關(guān)卡2）-怡園一棟（關(guān)卡3）
比賽當(dāng)天流程：1、下午14:00工作人員怡園20xx門前集合，開始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具2、15:30比賽工作人員回到20xx。
3、16:00開始比賽，四條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。
4.比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績。
5、17:30在怡園進(jìn)行簡短的頒獎(jiǎng)儀式。
以下單位均為（元）
果汁7.5、可樂6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費(fèi)用8、獎(jiǎng)狀4獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：彩筆一盒22元
二等獎(jiǎng)：夾子一盒12元
三等獎(jiǎng)：文件夾一個(gè)9元
優(yōu)勝獎(jiǎng)：糖果一盒5~7元。共設(shè)5項(xiàng)
小計(jì)：170元
校園尋寶策劃案篇十
比賽線路：
1、比賽分為四條線路；
2、每條線路的長短基本接近；
3、每條線路的起點(diǎn)和重點(diǎn)都為怡園1棟前廣場前；
4、每條線路分別有3個(gè)中間游戲點(diǎn)。
比賽規(guī)則：
1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖；
2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場出發(fā)；
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。
5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長短排出名次。
抽簽所有a簽的隊(duì)伍先出發(fā)，抽到b簽得隊(duì)伍15分鐘后出發(fā)。出發(fā)后工作人員開始計(jì)時(shí)。
關(guān)卡游戲具體內(nèi)容：
第一個(gè)關(guān)卡：
怪味果汁。
然后抽簽決定本隊(duì)的挑戰(zhàn)：怪味果汁，學(xué)動(dòng)物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）。
怪味果汁。
1．每隊(duì)派出一名選手。
2．隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。
3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。
4．此處說明，隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄，所用時(shí)間最短的成為“單項(xiàng)果汁王”。并可以將總時(shí)間減少，減少數(shù)額視最后比賽各隊(duì)伍所有時(shí)間決定。
道具準(zhǔn)備：純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂。
第二個(gè)關(guān)卡：
炸藥：
1．每隊(duì)派出2名選手。
2．兩人將一個(gè)氣球往空中拋，然后各自轉(zhuǎn)一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開，則游戲順利結(jié)束。準(zhǔn)備：氣球100個(gè)。
巧過紅外。
1．每個(gè)參賽隊(duì)伍派出2名選手。
2．通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，每根紅線上將系一個(gè)小鈴鐺，順利通過，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關(guān)。
3．2名選手全部順利過關(guān)，則該關(guān)通過道具準(zhǔn)備：紅色棉線400米，鈴鐺50個(gè)。
做鬼臉。
1．每隊(duì)派出1名選手。
2．要求該選手，臉向上，平躺在地。
3．要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。
4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。
第三個(gè)關(guān)卡：
袋鼠賽跑當(dāng)比賽隊(duì)伍來到最后的一個(gè)關(guān)卡即怡園1棟鐵門時(shí)，需要通過這個(gè)活動(dòng)回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束．每隊(duì)派出2名選手，氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動(dòng)場（保證氣球夾在膝蓋之間），到達(dá)運(yùn)動(dòng)場對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔――仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個(gè)搭檔跑到前方10米處等待，以此反復(fù)直到回到終點(diǎn)氣球不爆裂，并順利結(jié)束的，則過關(guān)應(yīng)用粉筆事先標(biāo)記好10米的位置。
比賽具體線路：
1、怡園一棟―――步行街―――主校道（關(guān)卡1）―――操場（關(guān)卡2）―――怡園一棟（關(guān)卡3）。
2、怡園一棟―――步行街―――羽毛球館（關(guān)卡1）―――主校道（關(guān)卡2）―――步行街―――怡園一棟（關(guān)卡3）。
3、怡園一棟―――步行街―――師生超市（關(guān)卡1）―――校醫(yī)院（關(guān)卡2）―――步行街―――怡園一棟（關(guān)卡3）。
4、怡園一棟―――步行街―――排球場（關(guān)卡1）―――羽毛球館――（關(guān)卡2）―怡園一棟（關(guān)卡3）。
比賽當(dāng)天流程：
1、下午14：00工作人員怡園20xx門前集合，開始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具。
2、15：30比賽工作人員回到20xx。
3、16：00開始比賽，四條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。
4、比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績。
5、17：30在怡園進(jìn)行簡短的頒獎(jiǎng)儀式。
以下單位均為（元）。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：彩筆一盒22元。
二等獎(jiǎng)：夾子一盒12元。
三等獎(jiǎng)：文件夾一個(gè)9元。
優(yōu)勝獎(jiǎng)：糖果一盒5~7元。共設(shè)5項(xiàng)。
小酒：170元。
校園尋寶策劃案篇十一
校園海報(bào)和宣傳板的制作。(記者團(tuán)策劃部制作展板)。
外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動(dòng)，具有相當(dāng)好的宣傳效果，外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個(gè)有意向的店鋪聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金，優(yōu)惠券，會(huì)員卡，棒棒糖，等相關(guān)小獎(jiǎng)品。我們幫助其作相關(guān)宣傳。
條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動(dòng)現(xiàn)場周圍)。
根據(jù)活動(dòng)流程和活動(dòng)規(guī)劃準(zhǔn)備相關(guān)道具和小獎(jiǎng)品。
聯(lián)系各班班長和組織負(fù)責(zé)人，并召開一次簡單說明會(huì)。
校園尋寶策劃案篇十二
活動(dòng)名稱：
濟(jì)南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年校園尋寶大賽。
活動(dòng)目的：
校園的學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)。相信本次活動(dòng)會(huì)讓濟(jì)大學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。在趣味交流的同時(shí)又彰顯了全運(yùn)精神。
主辦：經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者團(tuán)。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南大學(xué)西校區(qū)內(nèi)。
活動(dòng)參與對(duì)象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院大一新生及經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)，自律會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)，藝術(shù)團(tuán)，心理協(xié)會(huì)，團(tuán)總支，記者團(tuán)等學(xué)生組織。
參與方式：
本次活動(dòng)以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強(qiáng)交流，大一兩個(gè)班組合一個(gè)尋寶小隊(duì)，七個(gè)學(xué)生組織各出一個(gè)尋寶小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)需給自己起一個(gè)有特色參賽名稱。
校園尋寶策劃案篇十三
當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們?cè)竷A情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。
校園尋寶策劃案篇十四
除冠軍團(tuán)隊(duì)外，由其他五組組員經(jīng)過討論決定，每組派出一名代表在獎(jiǎng)品上寫上祝福語，將5份獎(jiǎng)品贈(zèng)予冠軍團(tuán)隊(duì)的五位成員留作紀(jì)念。六、拍照留念:。
1、各團(tuán)隊(duì)分別拍照留念；
2、邀請(qǐng)非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團(tuán)日活動(dòng)之―校園尋寶賽畫上圓滿的句號(hào)。
校園尋寶策劃案篇十五
活動(dòng)目的：本部門：“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng)，也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。此外，通過此次活動(dòng)，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播?；顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)森乾文化。
學(xué)生方面：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
活動(dòng)對(duì)象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)。
校園尋寶策劃案篇十六
1、活動(dòng)時(shí)間：本周四下午16：00活動(dòng)正式開始。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：昆工呈貢校區(qū)內(nèi)。
3、主辦單位：昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社。
4、準(zhǔn)備工作：
（1）、活動(dòng)申報(bào)。
（2）、一張宣傳海報(bào)。
（3）、用于尋寶獎(jiǎng)勵(lì)、道具的資金。
（4）、工作人員崗位安排：八個(gè)班級(jí)的參賽代表隊(duì)比賽時(shí)分別有本部8名成員負(fù)責(zé)，與班會(huì)負(fù)責(zé)名單相同。工作人員將負(fù)責(zé)本班全程活動(dòng)，包括在關(guān)卡的工作、計(jì)時(shí)、以及工作范圍內(nèi)的對(duì)參賽選手的提示。
（5）、工作人員進(jìn)行彩排：需要有一段簡短的開場白，引入本次活動(dòng)。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。
（6）、活動(dòng)道具：相機(jī)，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣x8、筷子40雙、10米長的細(xì)繩（用于測量）、鈴鐺x8、一次性杯子、食品（用于關(guān)卡）下見詳情、獎(jiǎng)狀、桌子四張。
校園尋寶策劃案篇十七
活動(dòng)目的：
2、為學(xué)校甄選出一批智力、體力均優(yōu)秀的學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)校園
主辦單位：xx大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益中心
活動(dòng)支持:校內(nèi)媒體：xx
（一）前期準(zhǔn)備
1、宣傳
1、1海報(bào)：a、在校園人流集中地段宣傳欄張貼海報(bào)（如食堂門口、籃球場旁）
b、在學(xué)生宿舍內(nèi)張貼海報(bào)或者傳單
1、2網(wǎng)絡(luò)：通過xx、百度貼吧、人人主頁展開宣傳
1、3擺攤：活動(dòng)前一星期在西苑、東苑、北苑食堂門口進(jìn)行擺攤宣傳
2、組織
制作參賽人員表，通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)
3、物資
4、規(guī)則
4、1每組四人，為智力快車晉級(jí)組合
4、2比賽分兩條路線：
4、3中間關(guān)卡：為了擴(kuò)大活動(dòng)影響，所以會(huì)分別會(huì)在西苑食堂和東苑食堂搭設(shè)帳篷，設(shè)兩個(gè)中間關(guān)卡（條幅）。在中間關(guān)卡設(shè)置一些趣味活動(dòng)，只有通過些活動(dòng)才能獲得通行證。
東苑：怪味果汁、氣球運(yùn)輸機(jī)
西苑：快速碼牌、字典速翻
4、4獲勝：計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長短排出名次。
（二）進(jìn)程
1、活動(dòng)前：
1、1考察學(xué)校，制作手繪地圖，設(shè)置活動(dòng)點(diǎn)
1、2分配各活動(dòng)點(diǎn)工作人員
1、3布置賽場：在勵(lì)志廣場設(shè)置起點(diǎn)、終點(diǎn)、候場區(qū)、計(jì)時(shí)區(qū)，并布置每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)
1、4干事到崗：所有干事提前三個(gè)小時(shí)到場布置賽場
1、5路程測算：布置完賽場后再進(jìn)行一輪最終測試，以保障比賽得以順利進(jìn)行
2、活動(dòng)中：
2、112：00工作人員到達(dá)勵(lì)志廣場。
2、213：00參賽人員到場，工作人員根據(jù)名單順序確定參賽組順序。（狀元挑戰(zhàn)賽復(fù)賽人員作為本次比賽的參賽選手，4人一組分為20組）
2、313：30主持人告知比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、413：45比賽開始。每個(gè)參賽組間隔1、5分鐘出發(fā)，出發(fā)前由工作人員發(fā)放手繪地圖和提示卡一。
2、514：15參賽隊(duì)全部出發(fā)完畢。
2、715：30比賽截止，未按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的參賽組視為自動(dòng)棄權(quán)。
3、活動(dòng)后
3、1頒獎(jiǎng)典禮：為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品
3、2參賽選手交流比賽經(jīng)驗(yàn)，主持人進(jìn)行總結(jié)后宣布比賽結(jié)束
3、3后期：a、離場后干事清理現(xiàn)場
b、整理資料，歸還設(shè)備
c、部長在例會(huì)上進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，部員寫心得體會(huì)
1、參賽人員
1、1報(bào)名人數(shù)過多：在智力快車環(huán)節(jié)進(jìn)行人員刪選
1、2報(bào)名人數(shù)過少：進(jìn)行掃樓宣傳，或減少參賽組
2、活動(dòng)意外
1、路線：勵(lì)志廣場、泮湖、管理學(xué)院、文法學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、紡織學(xué)院、藝緣活動(dòng)中心、東苑綜合樓、勵(lì)志廣場。（勵(lì)志廣場的點(diǎn)作為起點(diǎn)和終點(diǎn)，設(shè)置在顯眼處；其余的點(diǎn)作為參賽點(diǎn)，設(shè)置在教室、食堂等精確位置。）
2、提示：比賽開始時(shí)，給每個(gè)參賽組一張手繪地圖（標(biāo)出8個(gè)點(diǎn)的大致位置），選手根據(jù)手繪地圖和第一段提示卡找到第一個(gè)點(diǎn)，在第一個(gè)點(diǎn)處回答正確智力問題可得到寫有精確的第二個(gè)點(diǎn)位置的提示卡，回答錯(cuò)誤則只能根據(jù)手繪地圖判斷大致位置所在。（例如，回答正確第一個(gè)問題，得到的提示卡上將以謎面形式標(biāo)記出第二個(gè)點(diǎn)所在的管理學(xué)院；回答錯(cuò)誤第一個(gè)問題，則無法得到提示卡。）后幾個(gè)點(diǎn)以此類推。
3、設(shè)組：每組由4人組成，比賽共設(shè)置20個(gè)組。比賽時(shí)每組分發(fā)號(hào)碼牌，并按照號(hào)碼牌順序間隔1.5分鐘出發(fā)。
4、計(jì)分：由工作人員記錄下開始和結(jié)束時(shí)間，將時(shí)間由少至多進(jìn)行排名。共計(jì)一等獎(jiǎng)一隊(duì)，二等獎(jiǎng)三隊(duì)，三等獎(jiǎng)五隊(duì)。
項(xiàng)目
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