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水利水電工程的實訓報告篇一
我們在學校老師的的帶領下,進行了水利工程制圖實訓,由于條件限制,本次水利工程制圖實訓由全班同學共同組成一個實訓小組進行。
水利工程制圖實訓的目的是使學生在掌握了用投影法繪制工程圖樣和圖解空間幾何問題的理論和方法的基礎上,進一步提高繪制和閱讀水工圖的能力,提高理論與實際相結合的能力。
學生完成實訓后,應達到如下要求:
(1)掌握制圖的基本規(guī)定;了解水工圖常用的表達方式和圖示特點;
(2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪制水工圖的技能和方法;
(3)能正確繪制和閱讀水工圖。
(1)本實訓的重點是水工圖的識讀與繪制,適當介紹一些水工結構的構造特點,開拓學生的知識面和工作的適應能力。
(2)實訓中應注重學生的制圖、識圖訓練,做好面授輔導,鞏固所學理論,并注重與實踐相結合,培養(yǎng)學生的空間思維能力。
(3)在識圖的實訓中,會涉及到水工建筑物的內(nèi)容,該部分內(nèi)容實踐性強,可組織適當數(shù)量的參觀,或運用實物照片、模型、錄像等教學手段增強感性知識。
1、閱讀教材及實習指導書的有關內(nèi)容,并查閱相關的工程繪圖技術規(guī)范。
2、領取儀器并檢驗(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計算器等)。
實訓內(nèi)容:
1.水工建筑物的表達方法。
2.水工圖的尺寸表標注。
3.水工圖的分類與用途。
4.閱讀水工圖的方法與步驟。
5.繪制水工圖的方法與步驟。
在這次實習中,我們組雖然進行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗:
水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據(jù)水工建筑物的特點制定了一系列的表達方法,綜合起來水工圖有以下特點:
水工建筑物形體龐大,有時水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。
水工圖整體布局與局部結構尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號等特殊表達方法及文字說明。
水工建筑物總是與水密切相關,因而處處都要考慮到水的問題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達建筑物與地面的連接關系。
當然,嫻熟的繪圖技術還需要大量的實踐和經(jīng)驗。
水利水電工程的實訓報告篇二
教學實訓是測量教學的重要組成部分,除驗證課堂理論外,也是鞏固和深化課堂所學知識有機結合的重要環(huán)節(jié),加深對工程測量理論知識的理解,培養(yǎng)獨立工作和實際操作能力,為今后解決實際工程中相關測量工作問題打下基礎。
1、培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,嚴肅認真、一絲不茍、精益求精的工作作風以及愛護儀器、團結協(xié)作的職業(yè)道德。
2、掌握傳統(tǒng)測繪儀器(水準儀)的使用方法。
3、每組完成小區(qū)域控制測量。
4、每組完成一條道路的縱橫斷面測量和土方量的計算。
5、完成全站儀、水準儀放樣方角點及高程點。
1、每組完成小區(qū)域控制測量。
2、每組完成一條道路的縱橫斷面測量和土方量的計算。
3、完成全站儀、水準儀放樣房角點及高程點。
教學區(qū)教學樓、道路、花臺、操場、實驗樓等主要建筑物。
(1)踏勘選點:在所選測區(qū)進行踏勘,根據(jù)測區(qū)范圍和測圖要求確定布網(wǎng)方案進行選點,使各級控制點的密度能覆蓋整個測區(qū),并便于碎部測量。點位確定后,用黃油漆在地上作下標記。
(2)測量方法:
a水平角觀測:利用經(jīng)緯儀測回法觀測一測回。
b邊長測量:利用經(jīng)緯儀和皮尺進行測量。
c高程測量:利用水準儀進行測量。
(3)精度要求:
(4)實測結果:
數(shù)據(jù)整理,計算出各控制點間的水平角,長度及高程數(shù)據(jù),并得出各控制點在所選測區(qū)上建立起的平面控制網(wǎng)中的坐標。
測量學實訓應該是我們經(jīng)歷過最辛苦,但卻最賣力的一次實習。在這次的實訓中,我們付出很多,當然也收獲了很多。
首先,我們重拾了這學期學過但部分已經(jīng)遺忘的測量學知識。通過這次實訓,我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。
測量學首先是一項精確的工作,它是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨著時間的變化。通過這次實習,鍛煉了很多測繪的基本能力。首先是熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查的矯正過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結果錯誤,限度的減少測量誤差的方法。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還掌握了一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體到局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,即使發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。
第一天由于對儀器的操作都已經(jīng)生疏,我們花了很多時間才正式開始測量。在接下來的將近幾天的實習時間里,我們也陸續(xù)遇到了一些問題。像是轉(zhuǎn)站之后的。角度回測問題,由于數(shù)據(jù)記錄錯誤導致下個基站無法吻合的問題,由于儀器不精準導致誤差過大的問題,以及由于障礙物遮擋無法瞄準鏡子等一系列問題。我們主要是通過組內(nèi)討論或咨詢其他組等方式解決了這些問題。雖然剛開始我們的進度比較慢,但由于我們分工明確,充分利用可利用的時間,再加之每天“加班加點”的“工作”。最后還是比較高效率地完成了本次實訓的測量任務。本以為數(shù)據(jù)都有的情況下,做這些花不了多久就能把圖完成的。但是事實卻遠出乎我意料,工作量也遠比我想象的要大的多。如:對于數(shù)據(jù)處理坎坷重重,很多數(shù)據(jù)誤差偏大,也有的數(shù)據(jù)前后對不上,沒辦法,只能再返工重測一遍。但是全組人員都還是很認真的繼續(xù)艱苦的測量工作,在太陽下扛著重重的儀器做著單調(diào)的測量。但是值得我們欣慰的是,在全組成員的努力下我們還是能圓滿的完成本次測量的實訓。
通過此次測量實訓,我學到了很多實實在在的東西,比如對于測量儀器的操作,學會了基本的繪圖技巧,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。此外,在此次測量實訓中,讓我再次認識到團隊精神的重要性,只有大家相互很好的合作才有可能完成最后的成果。任何一個人的一點點粗心大意都可能直接影響整體的工作進度,甚至使之前的工作都前功盡棄。一次測量實訓要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我認為此次的測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,增進了同學之間的感情。而這些,就是在測量之外的收獲??偟膩碚f,這次實習讓我體會到外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的耐心還有工作的細心。它鍛煉了我的各方面能力,而這些能力,我相信將使我終生受益。
水利水電工程的實訓報告篇三
20xx年七月四日,我們土木工程系的百多位學子,進行了工程測量的實習。因為儀器有限,我們?nèi)齻€班的同學輪流上線,在校園里展現(xiàn)了一番熱火朝天的土木風范。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
通過地形圖測繪和建筑物、構筑物的測設,可增強測定和測設地面點位的概念,提高應用地形圖的能力,為今后解決實際工程問題中有關測量工作的問題打下基礎。
20xx年7月4日至20xx年7月10日。
因為只是對建筑物進行一些有關的測量,我們就把測量目標設在了自己的學校里,選取了自己的學院教學樓以及前方的體育館。
xxx。
以八人為以小組,一個班級大概分為六個小組,一共有三個班級。現(xiàn)實一班進行測量,然后騰出儀器給二班,以此類推。每組由班委推選出組長,組長負責統(tǒng)一籌劃本組的具體分工情況,關鍵是保證安全高效,盡量避免各種意外狀況的發(fā)生,為測量實習的圓滿成功奠定堅實的基礎。
使用儀器:。
(1)距離測量儀器。
(2)水準測量儀器。
(3)角度測量儀器。
控制測量。
我們小組在領到儀器后,首先根據(jù)老師所給的大概范圍踏勘測區(qū),根據(jù)勘測的測區(qū)內(nèi)的建筑物和構筑物的位置關系,我們采用了閉合導線的形式選了6個控制點把建筑學院教學樓、體育學院教學樓、體育館等都包含在里面。然后我們用全站儀分別測出6個控制點的高差、觀測角和相鄰控制點之間的水平距離,數(shù)據(jù)校核后,通過已知點的坐標和高程,進而算出各控制點在圖上的坐標、方位角和高程并展點到圖上。
誤差分析。
測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差,觀測誤差、外界影響誤差。為了避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,我們務必要做到要作到:
(1在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的尺長改,多次測量取平均值。
除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。
主要困難:
我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現(xiàn)之前,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有一個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務。但是,經(jīng)過我們小組的反復測量,我們克服了測量中的一些問題,按時完成了任務。
在測量實習的過程中,我們主要遇到了以下的困難。
1.立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
2.在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
3.有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,不過,我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習中,我又重新了解它的計算方法,現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。
測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而通過實習,我將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。
作為土木工程的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;更鍛煉了自己很多測繪的能力。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握好基本理論知識,每個組員都必須親自實踐,在實習測量的過程中,不可能完全沒有錯誤,我們要堅持,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。和老師的指導,我們實習之中,遇到了一些的困難,也老師的耐心講解,才使我們解決了測量中的問題。通過這次學習,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務,任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯。因此,測量離不開我們每個人的努力,團隊的合作。
水利水電工程的實訓報告篇四
姓名:周業(yè)添。
學號:20111020xx。
1、實習目的。
進一步加固和加深課堂多學過的理論知識,了解主要建筑物的施工特點、施工方法等,培養(yǎng)我們分析問題和解決實際問題的能力,提升自我的專業(yè)知識和現(xiàn)場操作技能。
2、實習任務。
通過理論知識回顧、資料搜集,以及老師講解、學生提問,實地觀察、現(xiàn)場記錄參與實驗等等方式,對水利樞紐工程情況進行現(xiàn)場實習,掌握一定的施工技藝。
3、實習時間安排。
18號自由活動,期間同學自發(fā)組織到參觀葛洲壩;十九號下午由張老師和蔡老師給我們講解有關對水的認識和水工建筑物知識;20號上午組織參觀隔河巖大壩(由于當天霧氣較大,參觀不清晰,對隔河巖認識較淺,此次報告不做詳細說明)。
4、實習地點。
宜昌市夷陵區(qū)三峽水利樞紐區(qū)域。
2、工程概況。
三峽水電站,全稱為長江三峽水利樞紐工程。整個工程包括一座混凝重力式大壩,泄水閘,一座堤后式水電站,一座永久性通航船閘和一架升船機。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物三大部分組成,位于中國重慶市到湖北省宜昌市之間的長江干流上。大壩位于宜昌市上游不遠處的三斗坪,并和下游的葛洲壩水電站構成梯級電站。三峽大壩為混凝土重力壩,大壩壩頂總長3035米,壩高185米,水電站左岸設14臺,右岸12臺,共裝機26臺,前排容量為70萬千瓦的小輪發(fā)電機組,總裝機容量為1820萬千瓦時,年發(fā)電量847億千瓦時。通航建筑物位于左岸,永久通航建筑物為雙線五包連續(xù)級船閘及早線一級垂直升船機,它是世界上規(guī)模的水電站,也是中國有史以來建設型的工程項目。
俯瞰三峽工程水電站大壩高185米,蓄水高175米,水庫長600余公里,安裝32臺單機容量為70萬千瓦的水電機組,是全世界的(裝機容量)水力發(fā)電站。三峽電站初期的規(guī)劃是26臺70萬千瓦的機組,也就是裝機容量為1820萬千瓦,年發(fā)電量847億度。后又在右岸大壩"白石尖"山體內(nèi)建設地下電站,建6臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機。在加上三峽電站自身的兩臺5萬千瓦的電源電站。總裝機容量達到了2250萬千瓦,年發(fā)電量約1000億度(5倍于葛洲壩,10倍于大亞灣核電,約占全國年發(fā)電總量的3%,水力發(fā)電的20%)三峽工程分三期,總工期18年。一期5年(1992一1997年),主要工程除準備工程外,主要進行一期圍堰填筑,導流明渠開挖。修筑混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時船閘(120米高),并開始修建左岸永久船閘、升爬機及左岸部分石壩段的施工。二期工程6年(1998—2003年),工程主要任務是修筑二期圍堰,左岸大壩的電站設施建設及機組安裝,同時繼續(xù)進行并完成永久特級船閘,升船機的施工。三期工程6年(2003一2009年),本期進行的右岸大壩和電站的施工,并繼續(xù)完成全部機3組安裝。屆時,三峽水庫將是一座長遠600公里,最寬處達2000米,面積達10000平方公里,水面平靜的峽谷型水庫。
2010年7月,三峽電站機組實現(xiàn)了電站1820萬千瓦滿出力168小時運行試驗目標。(日發(fā)電量可突破4、3億度電!占全國日發(fā)電量的5%左右)。1949年,中國總發(fā)電量僅為43億度。
3、三峽主要建筑物。
三峽水利樞紐主要建筑物由大壩、水電站、通航建筑物等三大部分組成,具體如下:
(1)大壩。
大壩的形式為混凝土重力壩,壩頂高程185米,壩高181米,軸線全長2309.47米。
(2)水電站。
三峽水電站的型式為壩后式水電站,其總裝機容量為18200兆瓦,單機容量為700兆瓦。
(3)通航建筑物。
三峽的通航建筑物為雙線五級船閘和垂直升船機,其中雙線五級船閘的閘室有效尺寸為280×34×5,過閘的船隊噸位為萬噸級船隊,年單向通過能力為5000萬噸,三峽垂直升船機的型式為單線單級垂直提升式,承船廂有效尺寸(米)120×18×3.5,過船噸位3000噸級客貨輪。
三峽雙線五級船閘,規(guī)模舉世無雙,是世界上的船閘。它全長6.4公里,其中船閘主體部分1.6公里,引航道4.8公里。船閘的水位落差之大,堪稱世界之最。三峽大壩壩前正常蓄水位為海拔175米高程,而壩下通航最低水位62米高程,這就是說,船閘上下落差達113米,船舶通過船閘要翻越40層樓房的高度。已入選中國世界紀錄協(xié)會世界的船閘世界紀錄。此前,世界水位落差的船閘也只有68米,永久船閘共有24扇人字閘門。三分之二的人字門高38.5米,寬20米,厚3米,重達850噸,面積接近兩個籃球場,其外形與重量均為世界之最,號稱"天下第一門"。
三峽五級船閘是世界上規(guī)模,水頭和技術難度,它要解決的問題都遠遠超過了一般的船閘。三峽船閘的建成,表明我國在這方面的技術已達到世界水平。三峽船閘水頭很高,要采用多級船閘解決水力學問題和更好的適應三峽地形的條件。五級船閘的總設計水頭為113米,分成了五級以后,上下級之間水頭還有45.2米,這個數(shù)字仍大大超過世界上一級船閘34.5米的水頭,所以為解決船閘的水力學問題需要在輸水系統(tǒng)布置方面以及廊道的高程和體形方面、閥門的形式等各個方面采取特殊的不同一般船閘的做法。另外,船閘在巖石山體里面開挖興建三峽的船閘基礎條件很好,為了充分利用巖石的優(yōu)良條件,節(jié)省工程量,結構采用了薄襯砌的閘室、閘首和輸水隧洞。在兩線船閘中間保留了巖體隔墩,要求混凝土結構與巖石共同承受荷載,所以在設計和施工方面就要相應地采取一系列技術措施,以保證結構和山體安全正常地工作的條件。由于船閘上下游水位落差達113米,修建船閘要在花崗巖山體中切出一道開挖深度為176米的高邊坡。如何保持高邊坡巖體內(nèi)的穩(wěn)定和控制邊坡的變形,經(jīng)過多年潛心攻關,長江委提出船閘高邊坡設計方案,較好地解決了高邊坡的穩(wěn)定和變形控制問題。船閘的閘門高度達到38.5米,閘門結構既要滿足受力的剛度要求,又要能夠適應巖體少量變形時可靠止水。閘門的重量超過800噸,所以閘門的底樞的潤滑要采取目前世界上比較新的自潤滑技術。除此之外,三峽船閘運行工況復雜,如何保證對船閘實施實施有效監(jiān)控,以及船閘的安全監(jiān)測、消防等問題均屬技術難題,設計人員均一一破解。
4、三峽樞紐建筑物的布置。
樞紐建筑物總體布置格局為:河床中部布置泄洪建筑物,兩側布置電站壩段和壩后式廠房,左、右廠房分別設置14臺和12臺單機容量70萬千瓦的水輪發(fā)電機組,通航建筑物均布置在左岸。另在長江右岸白巖尖山體中,與右岸電站相毗鄰處預留擴建6臺機組的5地下電站廠房位置。地下電站將安裝6臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機組,裝機容量420萬千瓦。因此,三峽電站全部建成后,共裝有32臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機組,總裝機容量將達到2240萬千瓦。
5、三峽工程的效益。
三峽工程主要有三大效益,即防洪、發(fā)電和航運,其中防洪被認為是三峽工程最核心的效益。
歷,長江上游河段及其多條支流頻繁發(fā)生洪水,每次特大洪水時,宜昌以下的.長江荊州河段(荊江)都要采取分洪措施,淹沒鄉(xiāng)村和農(nóng)田,以保障武漢的安全。在三峽工程建成后,其巨大庫容所提供的調(diào)蓄能力將能使下游荊江地區(qū)抵御百年一遇的特大洪水,也有助于洞庭湖的治理和荊江堤防的全面修補。
三峽工程的經(jīng)濟效益主要體現(xiàn)在發(fā)電。它是中國西電東送工程中線的巨型電源點,非??拷A東、華南等電力負荷中心,所發(fā)的電力將主要售予華中電網(wǎng)的湖北省、河南省、湖南省、江西省、重慶市,華東電網(wǎng)的上海市、江蘇省、浙江省、安徽省,以及南方電網(wǎng)的廣東省。三峽的上網(wǎng)電價按照各受電省份的電廠平均上網(wǎng)電價確定,在扣除相應的電網(wǎng)輸電費用后,約為0.25元。由于三峽電站是水電機組,它的成本主要是折舊和貸款的財務費用,因此利潤非常高。
(1)防洪效益。
"萬里長江,險在荊江"。荊江流經(jīng)的江漢平原和洞庭湖平原,沃野千里,是糧庫、棉山、油海、魚米之鄉(xiāng),是長江流域最為富饒的地區(qū)之一,屬國家重要商品糧棉和水產(chǎn)品基地。荊江防洪問題,是當前長江中下游防洪中最嚴重和最突出的問題。三峽水庫正常蓄水位175米,有防洪庫容221.5億立方米。對荊江的防洪提供了有效的保障,對長江中下游地區(qū)也具有巨大的防洪作用。
(2)發(fā)電效益。
三峽水電站裝機總容量為1820萬kw,年均發(fā)電量847億千瓦時,三峽水電站若電價暫按0.18——0.21/千瓦時計算,每年售電收入可達181億——219億元,除可償還貸款本息外,還可向國家繳納大量所得稅。,峽地下電站布置于樞紐右岸,利用棄水發(fā)電,可以提高工程對長江水能資源的利用率。地下電站6臺機組投產(chǎn)后,加上大壩左、右電站26臺機組,三峽電站總裝機容量將達2250千瓦,年發(fā)電能力達1000億千瓦時。
三峽輸電系統(tǒng)工程是1992年全國人大批準建設的國家能源重點項目,總投資348.59億元。線路總長度6519千米,跨越華中、華東、華南、西南等地區(qū)的160多個縣級行政區(qū),被譽為目前世界上規(guī)模、技術最復雜的交直流混合輸電系統(tǒng)。至2010年底,三峽輸電工程已累計安全送出電量4492.3億千瓦時,相當于1.626億噸標準煤的發(fā)電量。到2011年3月,歷時近20年論證和建設的三峽電站輸電線路工程全部完工。
(3)航運效益。
三峽工程位于長江上游與中游的交界處,地理位置得天獨厚,對上可以渠化三斗坪至重慶河段,對下可以增加葛洲壩水利樞紐以下長江中游航道枯水季節(jié)流量,能夠較為充分地改善重慶至武漢間通航條件,滿足長江上中游航運事業(yè)遠景發(fā)展的需要。三峽升船機布置在樞紐左岸,主要用于為大型客輪提供一個"電梯式過壩"的快速通道,將成為三峽雙線五級船閘"樓梯式過壩"的有效補充,大大提高船舶過壩效率。
6、三峽工程帶來的問題。
(1)移民。
移民是三峽工程的難點,在工程總投資中,用于移民安置的經(jīng)費便占到了45%。當三峽蓄水完成后,將會淹沒129座城鎮(zhèn),其中包括萬州、涪陵等兩座中等城市和十多座小城市,會產(chǎn)生113萬移民,在世界工程,并且如果庫尾水位超出預計,還會再增加新的移民數(shù)量。移民的安置主要通過就地后靠或者就近搬遷來解決,但后來發(fā)現(xiàn),水庫淹沒了大量耕地,從而導致整個庫區(qū)人多地少,生態(tài)環(huán)境趨于惡化,于是對農(nóng)村人口又增加了一種移民方式,就是由政府安排,舉家外遷至其他省份居住,目前已經(jīng)有大約14萬名庫區(qū)移民遷到了上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、湖北(庫區(qū)外)、湖南、廣東、重慶(庫區(qū)外)、四川等省市生活,為解決移民問題,政府在1980年代中期曾籌備設立三峽省予以統(tǒng)籌管理,但后來考慮到該地區(qū)較為貧困,新成立的省恐難以實現(xiàn)經(jīng)濟自立,并且湖北省抵制情緒嚴重,方案最終只得作罷。到了三峽工程正式開工后,為促進占庫區(qū)移民總數(shù)85%的重慶市在移民問題上的積極性和主導性,中央政府決定推動重慶升格為直轄市,并在1997年3月14日由全國人大以88%的贊成票通過。重慶直轄市于當年6月14日正式成立,包括了原四川省的重慶、萬州、涪陵和黔江四個地區(qū)的范圍,因此它雖然被稱為市,但實質(zhì)上更接近于省。
(2)泥沙淤積和水位問題。
由于有三門峽水電站的前車之鑒,因此泥沙問題始終是三峽工程技術討論的重中之重。據(jù)測算,長江上游江水每立方米含沙1.2千克左右,每年通過壩址的沙量在5億噸以上。在三峽工程未建前,這些泥沙大量淤積在曲折的荊江河段,抬高了河床水位,并危脅到整個江漢平原和洞庭湖平原的安危。
當三峽水庫形成后,受水勢變緩和庫尾地區(qū)回水影響,泥沙必然會在水庫內(nèi)尤其是大壩和庫尾(回水的影響)淤積。不過樂觀者認為,長江的含沙量有季節(jié)性差異,7汛期江水中的含沙比例比枯水期來得大,因此三峽水電站可以采用"蓄清排渾"的方法來應對,即在汛期時加大排水量使渾水出庫,在枯水季節(jié)大量蓄積清水,便可以減少泥沙在水庫內(nèi)的淤積,這種方式與目前水電站的一般運行方式基本一致,所以不用過于擔心三峽的泥沙淤積問題。他們認為在三峽蓄水的初期,排沙比例只有30%至40%,將發(fā)生輕度淤積,但主要是填充死庫容,影響不大,隨著水庫運行時間的增長,排沙比例會逐漸提高,在80至100年后,將基本達到平衡,不再出現(xiàn)新的淤積,舊有淤積也可以通過由臨時船閘改建的泄沙通道和加強疏浚等方法清理。那時水庫將依然保持90%左右的庫容,不會對發(fā)電、航運以及沿岸城鎮(zhèn)尤其是重慶造成大的不良影響,而且隨著長江上游植樹造林、水土保持工作的進展,江水的泥沙含量也將緩慢下降。
但是工程的反對者認為,長江上游河流所攜裹的除了泥沙,還有顆粒較大的鵝卵石,在三峽大壩筑起后將極難排出,會造成堵塞,并向上游延伸,進而影響重慶。此后在2002年10月,國務院批準由三峽總公司承建長江上游干流金沙江上的烏東德、白鶴灘、溪洛渡和向家壩等四座巨型水電站,其建設目的之一就是為了分擔三峽庫區(qū)的泥沙淤積,減緩三峽庫區(qū)的泥沙淤積速度,這也再度引起某些人們對三峽泥沙問題的擔憂。
與泥沙淤積問題同樣極具爭議的,還有水位問題。在三峽蓄水至135米后,有人發(fā)現(xiàn)從大壩到庫尾之間的水位落差多達34.7米,遠遠超過了工程論證報告認為的0.4米,因此擔憂重慶可能會在三峽完全蓄水后被淹沒。不過三峽驗收組副組長潘家錚對此解釋,論證報告中計算的是滿蓄水后的情況,而現(xiàn)在的庫尾水位其實是天然水位,它和大壩水位目前存在著巨大落差并不令人意外。
(3)對生態(tài)環(huán)境的影響和爭議。
三峽工程對環(huán)境和生態(tài)的影響非常廣,其中對庫區(qū)的影響最直接和顯著,對長江流域也存在重大影響,甚至還有人認為三峽工程將會使得全球的氣候和海洋環(huán)境發(fā)生重大變化。
庫區(qū)人們對三峽工程影響環(huán)境的擔憂來自于水庫的污染。目前三峽兩岸城鎮(zhèn)和游客的排放的污水和生活垃圾,都未經(jīng)處理直接排入長江。在蓄水后,由于水流靜態(tài)化,污染物不能及時下瀉而蓄積在水庫中,因此已經(jīng)造成了水質(zhì)惡化和垃圾漂浮,并可能引發(fā)傳染病,部分城鎮(zhèn)已在其他水源采集生活用水。同時大批移民開墾荒地,也加劇了水體污染,并產(chǎn)生水土流失的現(xiàn)象。對此,當?shù)卣诖罅εd建污水處理廠和垃圾填埋場以期解決污染問題,如果發(fā)現(xiàn)污染過于嚴重,也可能會采取大壩增加下泄流量來實現(xiàn)換水。
三峽水庫庫容極大,因此必然會增加庫區(qū)地震的頻率。但支持工程的人士認為,當時論證壩址時,非常重要的一個考慮因素就是地質(zhì)條件,三—{斗}—坪附近的巖體比8較完整,斷裂少,歷也極少發(fā)生有感地震,因此不大可能發(fā)生破壞劇烈的強震。三—{斗}—坪的上游地區(qū),地質(zhì)條件主要是碳酸鹽巖,發(fā)生地震的可能性較大,但烈度估計也不會超過6級,而三峽的主要建筑物都是按照防7級地震烈度來設計的。由于三峽兩岸山體下部未來長期處于浸泡之中,因此發(fā)生山體滑坡、塌方和泥石流的頻率會有所增加,這將是三峽工程所能造成的主要地質(zhì)災害。而工程的反對者們則質(zhì)疑論證過程只考慮了地質(zhì)的靜態(tài)狀況,沒有考慮蓄水后可能帶來的地質(zhì)條件質(zhì)變。
三峽蓄水后,水域面積擴大,水的蒸發(fā)量上升,因此會造成附近地區(qū)日夜溫差縮小,改變庫區(qū)的氣候環(huán)境。由于水勢和含沙量的變化,三峽還可能改變下游河段的河水流向和沖積程度,甚至可能會對東海產(chǎn)生一些影響,并進而改變?nèi)虻沫h(huán)境。但是考慮到海洋的互通性,以及長江在三峽以下的一千多公里流程中還有湘江、漢江、贛江等多條重要支流的水量匯入,因此估計不會對全球海洋和氣候環(huán)境造成較大的影響。而且環(huán)境的變化是由多種可變因素交織形成的,極其復雜,所以也無法確定三峽工程對環(huán)境影響的明細程度。
除了對環(huán)境的負面影響,在某種程度上,三峽工程也會對環(huán)境產(chǎn)生有益的作用。水能是一種清潔能源,三峽水電站的建設,將會代替大批火電機組,使每年的煤炭消耗減少5000萬噸,并減少二氧化硫等污染物和引起溫室效應的二氧化碳的排放量,間接實現(xiàn)了環(huán)保。
通過這次實習,我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應該熱忱,處理好周邊的關系。所謂"先做人后做事",在水利行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。實習結束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習過程中,非常感謝其他施工現(xiàn)場工程技術人員的幫助與講解,也非常感謝幾位老師幾天來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導!在施工中,很多時候靠的是經(jīng)驗,在經(jīng)驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作的實際經(jīng)驗也很14難解決施工中時刻遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
水利水電工程的實訓報告篇五
(1)實習的目的:
3、認識到本專業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位、典型工程的作用與社會經(jīng)濟效益等,激發(fā)學習熱情,指明努力方向。
4、了解水利工程規(guī)劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解,為畢業(yè)設計做好準備。
5、熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發(fā)電機組的型號,基本參數(shù),運行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結構,布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習電廠開關站的布置與作用。
(2)實習要求:
2、了解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能,各建筑物的形式選擇和特點;。
5、了解水利工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。
(3)實習計劃:
1、日程安排:6月27號一天。
2、進行方式:聽專題報告、現(xiàn)場參觀講授、現(xiàn)場閱讀資料、工地實習、討論及考查、編寫實習報告等。
3、實習地點:江西省上饒市大坳水庫。
1、大坳水庫基本情況:
大坳水庫位于大坳水利樞紐位于信江一級支流石溪水中游,地處上饒縣上瀘鎮(zhèn)境內(nèi),水庫控制流域面積390km2;多年平均降水量1983mm,壩址多年平均徑流量5.67億m3,總庫容2.757億m3,為多年調(diào)節(jié)水庫,攔河大壩為混凝土面板堆石壩,最大壩高90.2m,壩頂長443.7m。大坳水庫具有防洪、灌溉、發(fā)電、供水、養(yǎng)殖等綜合效益的大型水利樞紐工程。水利樞紐按照百年一遇洪水設計,二千年一遇洪水校核,水庫正常蓄水位217m,死水位197m,電站裝機4萬kw。
水庫下游防洪標準為20年一遇,下游河道安全泄量為800m3/s,防護對象為4鎮(zhèn)、1鄉(xiāng),人口11萬,耕地7萬畝,無鐵路和重要公路。工程主要建筑物:
樞紐工程主要建筑物由砼面板堆石大壩、岸邊式溢洪道、閘室、放空洞、發(fā)電引水系統(tǒng)、廠區(qū)等組成。
相關介紹:
大坳水利樞紐工程位于上饒市境內(nèi),是江西省“八五”重點工程。是一座以灌溉為主,兼有發(fā)電、防洪、供水、養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水利樞紐工程。主要建筑物有大壩、岸邊溢洪道、放空洞、引水發(fā)電系統(tǒng)等。壩址以上流域面積390平方公里,,多年平均徑流量為5.5億立米,正常蓄水位217.0米,設計洪水位217.85米,校核洪水位220.52米,總庫容2.757億立米,為多年調(diào)節(jié)水庫。灌溉面積34.33萬畝,裝機容量2×20兆瓦,多年平均年發(fā)電量0.908億千瓦小時。工程于x年12月開始建設,20xx年5月建成投產(chǎn),20xx年3月竣工驗收。大坳面板壩是我國利用軟巖填筑大壩主體的第一座百米級面板壩,軟巖料占壩體堆石料的比率高達73.4%,迄今為止,大坳面板壩仍是國內(nèi)軟巖利用率最高的面板壩。大坳水利樞紐工程設計獲江西省第十次工程勘察設計“四優(yōu)”評選優(yōu)秀設計一等獎,全國第xx屆優(yōu)秀工程設計項目銀獎;利用軟巖筑大坳面板壩研究獲江西省建設科技進步一等獎,20xx年獲中國電力科學技術三等獎。工程建成后能有效促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,被譽為造福650萬上饒人民的幸福工程。
應用價值:該工程成功地解決了大江截流、泥沙問題和大流量泄洪問題。
通過這次實習我感觸頗多,看到一個個氣勢磅礴的水庫大壩我心中涌現(xiàn)出對我們前輩的敬佩!也感受到我們自己還有很長很長的路要走,我們這個專業(yè)是一個復雜的學科我們要學的知識是無盡的。通過實習我學到了許多有關水電樞紐的知識,之前學工程制圖時在圖上看,現(xiàn)在看到了實物,讓我們把理論和實踐有機的結合了起來,對我們今后的學習起到了很大的促進作用。我經(jīng)過了這次實習,對水利樞紐工程有了進一步的認識,我也知道了工程各部分的名稱和構造,與以前所學的知識相結合,同時我還學到了水利樞紐的運行和管理,廠房的布置以及作用等一些知識。實習讓我學到了很多課本上學不到的知識,讓我對我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以后的學習中更容易抓住重點,學好專業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作,鍛煉了我們的意志。本次實習還給了我們一個團聚的機會,我們在實習結束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進了同學之間的感情。這次的實習我受益匪淺,不僅讓我學到了很多知識,還讓我對水工專業(yè)有了更深的認識,水利工程是一項造福社會的工程,它的興建之路很漫長、很艱難,看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮,而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業(yè)的學生而感到自豪。通過這次實習讓我更加喜歡了我們的這個專業(yè),我要努力學習,爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
水利水電工程的實訓報告篇六
xx公司。
為期14天的工程測量實習結束了。
這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實習化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成工程測量實習報告。大家都知道,土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)的學生必須掌握的一項技能,為了提高我們學習土木專業(yè)學生的各種能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來。
在實習的天,由張娟老師給我們做了實習的動員。在動員會上,張老師強調(diào)了本次實習的重要性,并分析了北院校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)偉儀、全站儀。到了下午,我們各組的人員便去儀器室去領取在這次測量實習中要用到的各種儀器,如,經(jīng)緯儀、水準儀、標尺、花桿、腳架等等。更感謝學校老師為了我們更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。其實我們大家都知道學測量不僅是獲取書本上的理論知識,更是培養(yǎng)我們動手操作能力和對書本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想,從控制到碎部,從整體到局部,從高級到低級,步步檢核等原則對工程測量的指導意義。當天下午我們就正式開始了室外的測量工作。但不幸的是我當天下午當我們剛吧儀器拿出來架好的時候準備開工的時候,老天給我們開了個玩笑,下雨了。于是,我們只能快速的把儀器收好,難后無奈的收工了。
第二天,我們組熱情高漲,斗志昂揚。等到我們將所有儀器都搬到測控地點后,我們開始選擇控制點,這次實習要測繪的地區(qū)是我們的紅樓、藝術樓、三教、四教和這中間的綠化帶平臺再加紅樓旁邊的一個食堂。老師已經(jīng)在地上給我們定了一個已知高程點,我們開始選擇控制點,于是我們?nèi)珕T行動開始找控制點。我們都知道控制點的選擇有要求。
(1)相鄰導線點間要通視,對于鋼尺量距離導線,相鄰點間還要地勢平坦,以便于量邊長。
(2)導線點應選在土質(zhì)堅硬、穩(wěn)定的地方,以便于保存點的標志和安置儀器。
(3)導線點應選在地勢較高,視野開闊的地方,以便于進行加密、擴展、尋找和碎步測量以及施工放樣。找好點后我們就準備測量了,我們組長開始分配任務,兩個負責扶尺,兩個負責加儀器和觀測,一個負責記錄數(shù)據(jù),剩下的他就機動,哪里缺人或者誰累了就去哪里,大家交替執(zhí)行,分配好任務之后我們便開始干了起來,大家都斗志昂揚,畢竟這才是第二天啊,雖然以前也動過手,但畢竟還是缺少經(jīng)驗,在測量的過程中我們還是遇到了很多的問題,比如立尺時,標尺除需要直立外,還需要選擇重要的地方,因此,選點就變德非常重要了,點一定要選在有代表性的地方,同時還要注意點不要選太多,選多了會增加測量計算和繪圖的勞動量,還會因點過多而雜亂而產(chǎn)生較大的誤差。全站儀的使用我們也都了解了,好在全站儀很多東西都直接給數(shù)據(jù)與經(jīng)緯儀比起來實在是少了很多計算的東西,所以我們還是比用經(jīng)緯儀的同學要幸福那么一點點。本打算用水準儀測完高程之后再用全站儀測距離和角度,可是突然的一場雨導致我們的計劃完成泡湯。無奈我們只有收好儀器準備回去。
本以為第二天就可以用水準儀把高程全部測完的我們,第三天就可以把全站儀的所以數(shù)據(jù)搞定,然后第四天搞碎步,最后花一天畫圖,一切就都ok了。想法是美好的現(xiàn)實是殘酷的,馬上組長就告訴我們,我們的數(shù)據(jù)不對,算出來的誤差太大。無奈我們只有一起討論是那個點沒測好還是哪里讀錯了,就這么商量著第三天的上午就快過了,最后我知道我們的一個樓梯哪里可能數(shù)據(jù)有問題。拿了儀器我們就去從新測量了一下果然一起正常了,誤差也到達了允許的范圍,商量了一下準備下午過來測量全站儀的數(shù)據(jù)。但下午下雨了我們只有放棄測量。
第四天,一開始我們就馬上搞全站儀的測量,但糾結的我們一直沒有把儀器調(diào)平,或許是真的對全站儀太不熟悉了,又要激光對準又要彈珠調(diào)平還有那個水條到中心。商量下我們還是再看了一遍全站儀的使用要求。
1、其中一點設站,架全站儀,另一點放棱鏡;。
2、點擊數(shù)據(jù)采集,輸入測站點(就是放儀器點)的坐標和儀器高,點擊下一步;。
3、輸入定向點(就是不架儀器的一點)坐標,棱鏡高輸不輸都行。
4、儀器瞄準棱鏡,點擊測量,看一下顯示的坐標和輸入點的坐標差別大不大,不大的話定向完成。差別太大重復2、3步驟。
1、確定棱鏡高,根據(jù)地形調(diào)節(jié)。
2、將棱鏡高輸入儀器,將棱鏡樹在待求點,點擊測量,保存坐標。
3、繼續(xù)測量,點擊同前。
4、測圖完成后,導出數(shù)據(jù),用cass作圖,就好了。
1、注意棱鏡高和一起輸入的棱鏡高一致;。
2、儀器斷電需要重新定向;。
3、對于看不到的點設置轉(zhuǎn)站最多兩站。
根據(jù)已知的兩個坐標點給全站儀定向,然后輸入要放的點的坐標,全站儀會顯示角度和距離,你轉(zhuǎn)動全站儀,使顯示角度接近零,然后拿著棱鏡沿鏡頭指向走顯示的距離,用全站儀瞄鏡子,點測量,看顯示的角度和距離誤差,不斷調(diào)整。距離誤差1-2mm,角度差+-(1-2)秒。
雖然我們很了解了理論但實踐還是不太行,不過我們熟悉了很久才慢慢的熟悉了全站儀。調(diào)平后馬上就開始測量,記錄數(shù)據(jù),因為對儀器的不熟悉我們測量速度很慢,不知不覺的就到了傍晚。終于勉強把數(shù)據(jù)完全不搞定。
再后面的幾天里我們基本上全部在算數(shù)據(jù)和測量誤差很多點,在全站儀測量的時候我們發(fā)生了一個很嚴重的問題,因為我們一直開始沒注意在選點時候選多了點,所以我們消除了一些點,但在做全站儀的測量時我們發(fā)現(xiàn)有一片樹和藤蔓擋住了我們?nèi)緝x的測量,無奈之下我們只有再在中間加了一個中轉(zhuǎn)點??赡芫褪窃谶@里我們數(shù)據(jù)有問題,所以我們想了很多辦法,終于把這里的問題解決了,終于我們開始畫圖了,也開始畫圖了。因為上次的失誤,我們這次特地把碎步測量的要求再仔細的回歸一遍再一起討論了大概的過程。
(1)碎步點的選擇。
碎步點就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點應選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點,便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點應選在最能反應地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。
(2)經(jīng)緯儀測繪法。
觀測時先將經(jīng)緯儀安置在測站上,繪圖板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角,測站點至碎步點的距離和碎步點的高程,然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上,并在點的右側注明其高程,再對照實地描繪地形。
操作步驟如下:
1)安置儀器。安置儀器于測站點,測定豎盤指標差,量取儀器高i,填入手簿。
2)定向。找準一控制點,作為零方向,設置水平度盤讀數(shù)為零。
3)立尺。立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點上。
4)觀測。轉(zhuǎn)動照準部,瞄準點1點的標尺,讀取水平度盤讀數(shù);又讀上絲和下絲讀數(shù),計算式間距;再讀中絲讀數(shù),豎盤讀數(shù)。
5)記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿。
6)計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,高差和高程。
7)展繪碎步點。
架好畫板后,準備開始測量的時候老師來指導我們了??戳艘幌挛覀儺嫷木€條說我們畫的太多了只要10cm一個而且我們的線不直所以我們要重新再畫,不過因為線條從1cm變成了10cm的長度所以并沒多久我們就把線條畫完了。
正式開始測量,我們一步開始測量紅樓前面的平臺,先把的每個草坪的邊長測好然后我們測了三教、四教、藝術樓、紅樓、食堂、道路、花壇。全部測完后就等畫圖組的人畫圖,一切都完成后我們的工程測量也就結束了。
本以為5天可以完成的測量結果我們用了14天,不能說是我們對測量不認真還是我對很多突發(fā)情況的不了解導致了我們用很多時間來解決這些突發(fā)事件還有自己對儀器的不熟悉也使我們的測量進度大大減慢了,不過本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人都可以完全全部操作的,無論是水準儀的調(diào)平、測量、度數(shù)還是全站儀的調(diào)平、測量、度數(shù)等任何一個隊員都可以輕松而且快速的完成。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神。
水利水電工程的實訓報告篇七
1、工程材料按其性能可分為結構材料和功能材料。前者通常以力學性能為主,兼有一定的物理、化學、性能。而后者是以特殊物理化學性能為主的功能材料。工程上通常按化學分類法對工程材料進行分類,可分為金屬材料、陶瓷材料、高分子材料、復合材料。
2、組成合金的結構形式有固溶體、金屬化合物、機械混合物三種。剛和鐵的基本組成元素是鐵和碳,統(tǒng)稱為鐵碳合金,其中碳含量大于2.11%為鐵,小于2.11%為鋼。
3、何為碳素鋼、合金鋼和鑄鐵?分別說明其特點?
碳素鋼是指碳含量小于2.11%和含有少量硅、錳、硫、磷等雜質(zhì)元素所組成的鐵碳合金,簡稱碳鋼;合金鋼是在碳鋼的基礎上加入其它金屬(如硅、錳、鉻、鎳等)元素的鐵碳合金;鑄鐵是含碳量大于2.11%的鐵碳合金。
碳素鋼價格低廉,工藝性好,廣發(fā)應用與機械制造中;合金鋼按加入合金元素的不同,具有不同的.性能(高耐磨性、耐蝕性、耐低溫、高磁性等),按用途可分為結構鋼、特殊性能鋼;鑄鐵按其碳的存在形態(tài)可分為灰口鑄鐵和百口鑄鐵。
4、常用的非金屬材料有哪幾類?各有何性能特點?
常用的非金屬材料有種:工程塑料、復合材料、工業(yè)橡膠、工業(yè)陶瓷等。
復合材料具有較高的比強度和比模量、較好的疲勞強度、耐蝕、耐熱、耐磨、減震的特點;
合成橡膠:耐熱、耐磨、耐老化;耐寒;耐臭氧。
(二)材料處理技術。
1、熱處理工藝主要是通過控制加熱、保溫、冷卻,從而改變材料的表面或內(nèi)部組織結構,最終達到改善工件的工藝性能和使用性能的目的。常用的熱處理方法有:退火、正火、回火、淬火、調(diào)質(zhì)。
2、說明一下熱處理工藝的主要目的:
退火:降低硬度,改善切削加工性能;消除殘余應力,穩(wěn)定尺寸;減少變形與裂紋傾向細化晶粒,調(diào)整組織,消除組織缺陷。
回火:消除工件淬火產(chǎn)生的殘余應力,防止變形與開裂,調(diào)節(jié)性能獲得工藝所求力學性能和加工性能,穩(wěn)定組織與尺寸,保證精度。
淬火:提高試件的硬度、強度以及耐磨性。
表面淬火:通過快速加熱對表面處理,獲得硬度高耐磨的表面層,內(nèi)部組織仍保持原來的塑性和韌性。
3、更具下圖給定的鋼的加熱、保溫、冷卻情況,指出他們各自的熱處理工藝。
1)退火。
2)正火。
3)淬火。
4)回火。
4、解釋。
1)調(diào)質(zhì)處理:淬火加高溫回火結合的熱處理。
2)化學熱處理:把材料放入一定的介質(zhì)內(nèi)加熱,介質(zhì)中的原子擴散到材料表面。
5、一下工件分別采用森么最終熱處理工藝?
重在齒輪(40cr):淬火、高溫回火、調(diào)質(zhì);
彈簧(60si2mn):淬火、中溫回火;
銼刀(t12):淬火、低溫回火。
6、什么是轉(zhuǎn)化膜處理?鋼的氧化處理是如何進行的?其主要目的是什么?
轉(zhuǎn)化膜處理是將工件浸入某些溶液中,在一定條件下使其產(chǎn)生一層致密的氧化膜,提高工件防腐蝕的能力;鋼的氧化處理是:將鋼件在空氣—水蒸氣或化學藥物中加熱到適當溫度,使其表面形成藍色的氧化膜。這種工藝又叫作發(fā)藍處理。主要目的是:提高氧化膜的防腐蝕能力和潤滑性能。
水利水電工程的實訓報告篇八
口上水庫,東武仕水庫,岳城水庫。
通過實習讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型,對水工建筑物的外觀,規(guī)模,作用及特點有了很大的了解,了解水利規(guī)劃,設計,建設及管理利用。同時對電站的工作模式有一個感性的直觀認識,為以后的專業(yè)學習打下基礎。
1、口上水庫。
位于武安市西北部,距邯鄲約60公里。建于1966至1969年,最大水面2500畝,庫容量3200萬立方米。壩橫阻于門道川與常社川入口處。為漿砌石重力壩,高81米,長185米壩頂寬10、5米,水庫容量3200萬立方米,在溢流段上建有交通橋。一壩雄踞,宛如銀壁,雄偉壯觀。湖面呈倒“人”字型,分東西兩支。東支為常社川的前段,西支為門道川的前段,各有3公里長。
2、東武仕水庫。
東武仕水庫位于磁縣境內(nèi)滏陽河干流上,距京廣鐵路和磁縣城約7公里,控制流域面積340平方公里,總庫容1、52億立方米。是攔蓄滏陽河上游來水,引蓄漳河客水,保證下游防洪安全和城市供水、農(nóng)業(yè)灌溉,兼有發(fā)電、養(yǎng)魚等多種效益的重要水利樞紐工程。
東武仕水庫是邯鄲市直接管理的唯一一座大型水庫,1958年初動工興建,1959年9月初步建成為總庫容6400萬立方米的中型水庫。1970年4月至1974年4月又擴建為大(二)型水庫。擴建工程主要包括大壩裁彎取直、壩體加高培厚、加固發(fā)電洞、新建泄洪洞、擴挖非常溢洪道等工程。
擴建后的大壩壩頂高程111、2米,最大壩高33、3米,壩頂長度2646米,壩頂寬5、75米,壩頂上筑有高1、3米的防浪墻。泄洪洞進口底高程84、5米,共分3孔,每孔凈寬和凈高均4米,洞身全長120米,3孔最大泄量可通過千年一遇洪水流量825立方米每秒。非常溢洪道位于上游左側距離大壩1公里處,進口底高程105米,邊坡1:1、5,縱坡1/1400,全長20xx余米,寬150米。溢洪道進口有一擋水土埝,埝頂高程109、5米,頂長164米,頂寬6米。為保證在非常情況下,能最快拆除擋水土埝,順利溢流泄洪,在埝頂設有豎井式主副藥室各15個,緊急時爆破炸開土埝泄洪。
3.岳城水庫。
岳城水庫位于磁縣境內(nèi)漳河干流出山口處,是一座大型防洪控制性工程,控制流域面積(晉、冀、豫三?。?8100平方公里,占全流域面積的99、4%,水庫總庫容13億立方米,是擔負有防洪、灌溉、供水、發(fā)電等重要作用的水利樞紐。30多年來在保障水庫下游河北、河南、山東三省的39個縣(市)的1416萬人,2732萬畝耕地和京廣鐵路的防洪安全,促進地方經(jīng)濟的發(fā)展中發(fā)揮了巨大的社會和經(jīng)濟效益。
岳城水庫于1959年10月動工興建,1960年開始攔洪,1970年建成。為提高防洪標準,1987年9月至1991年底對大壩進行加高的同時,加固了溢洪道,改建了泄洪洞,防洪標準由三百年一遇提高到接近二千年一遇。
加固后的主壩壩頂長3603、3米,最大壩高55、5米,壩頂寬7、1米,副壩壩頂長2693、4米,大副壩最大壩高32、5米。主壩壩頂高程159、5米,防浪墻頂高程為161、3米。溢洪道位于主壩左側與副壩的連接處,進口閘共9孔,凈寬108米,設計最大泄量12820立方米每秒。泄洪洞為壩下埋管式,共9孔,斷面為圓拱直墻式,孔徑6×6、7(寬×高),設計最大泄量為3370立方米每秒。
主要泄洪方式岸邊溢洪道,大壩特點是壩下泄洪洞(涵管)。
三天里,我們的先后參觀三個水庫的擋水建筑物包括大壩、閘門;泄水建筑物包括溢洪道、溢洪遂洞等及水電站廠房。
我們先參觀的是擋水建筑物,實習老師及水庫工作人員熱情地給我們講解了大壩的作用、類型及水庫的一些相關數(shù)據(jù),隨后我們?nèi)チ艘绾榈?,我們進入水下閘門操作室,體驗到了其壯觀,熟悉了工作原理及簡單操作方式。
最后進入的是水電站廠房,廠房又分為上部結構和下部結構,上部結構包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風雪荷載等,并傳遞給卞部結構;下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結構。接著我們觀看了發(fā)電機組和它的一些控制設備,那些控制設備都是記錄有關發(fā)電機的運行狀態(tài)。解答我們提出的各種問題,我們從他們口中知道了那些用途和原理,并且了解了很多的有關檢查設備的方法。接下來我們觀看了巨大的水輪機,共有三臺,連接水輪機的是壓力管道,壓力管道是指從水庫、前池或調(diào)壓室向水輪機輸送水量的管道。
(一)水庫的綜合效益。
一項水利樞紐工程一般主要具有防洪、發(fā)電、旅游等巨大的綜合效益。以岳城水庫為例。
1、防洪。
經(jīng)岳城水庫調(diào)蓄,可調(diào)節(jié)防洪庫容達13億m3,能有效地攔截漳河以上來的洪水,大大削減洪峰流量,使河段防洪標準提高到兩千年一遇的特大洪水,可配合分洪等分蓄洪工程的運用,防止漳河河段兩岸發(fā)生干堤潰決的毀滅性災害,減輕中下游洪災損失。
2、發(fā)電。
岳城水庫水電站總裝機容量1、8萬千瓦,年平均發(fā)電量8億千瓦時。它將為邯鄲地區(qū)提供可靠、廉價、清潔的可再生能源,對經(jīng)濟發(fā)展和減少環(huán)境污染起到重大的作用。
3、旅游。
岳城水庫水質(zhì)清澈,岸邊清爽宜人,是旅游勝地,帶來一定的旅游效益。
(二)對水工建筑物的認識。
通過實習,初步形成了對水工建筑物外觀,規(guī)模,作用及特點的認識;了解了大壩、閘門、溢洪道、溢洪遂洞及水電站廠房、機組的性能及特點;了解了水工專業(yè)的重要性及特殊性,為以后學習專業(yè)課及工作打下了良好的基礎。
通過三天的認識實習讓我對我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以后的學習中更容易抓住重點,學好專業(yè)知識。
當然我們看到的不僅是這些工程存在的不合理問題,我們還可以看到一個水利工程所帶來的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。我們在實習的時候感受了京娘湖的美好風光,還有岳城水庫對邯鄲、安陽供水之數(shù)據(jù)。更重要的是眾多的水利工程保護著人民免受洪災之苦,這一切都是水利工程的建設目的。雖然我們這次見到的工程主要是起調(diào)洪灌溉的作用。但做為我們水利水電工程的學生都知道水電站才是水利工程中的重中之重,水電做為一種綠色能源、無污染、不耗能,是國家大力發(fā)展的一個項目。
經(jīng)過老師的介紹,我們還認識做一項水利工程所產(chǎn)生的影響力。水利工程需要投資巨大的財力和物力,整個水利工程不僅是一個地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工程都必須收集盡可能多的水文、地質(zhì)、氣象等資料,經(jīng)過嚴密的科學論證,推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最后再結合當時的國力人力,及技術水平,綜合一切,最后得出這個工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類的好工程。
通過短暫的實習,讓我受益匪淺,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的。我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到各個方面,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情,對工作認真負責、一絲不茍,所以從未發(fā)生過重、特大安全事故,希望他們繼續(xù)保持發(fā)揚這種精神。這是我應該學習的精神。
水利水電工程的實訓報告篇九
實習目的。
使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握照明線路和常用儀表的使用與測量,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。
二、?時間安排。
星期一上午領教材,閱實習材料學習觸電急救的知識測試施行人工呼吸和胸。
??外心臟擠壓的搶救。
?下午使用滅火器。
星期二上午常用儀器儀表使用的講解自己練習測試。
?下午測試萬用表(測試電阻,直流,交流電,電池)。
星期三全天。
??照明安裝電路一燈一控制。
星期四全天。
??電動機控制電路包括:按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路(常弊和常開按鈕)。
星期五上午練習雙重聯(lián)鎖控制線路圖和復習按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路。
??記住如何接線路。
?下午測試按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路。
部分學生全面打掃實習場所衛(wèi)生(可加10分呵呵)寫實訓報告(每人一份1000字)卑老師仲要寫實訓報告卑學校,保存......
三、?實習內(nèi)容。
1.老師進行用電安全教育。
老師講述了電是現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活中不可缺少的重要能源。若用電不慎,就可能造成電源中斷、設備損壞、人身傷亡,將給生產(chǎn)和生活造成很大的影響,因此進行安全教育具有特殊重要的意義。老師給我們講述了有關觸電的基本知識,觸電急救知識和電氣消防知識等等。
觸電是指人體觸及帶電后,電流對人體造成的傷害。它分為兩種類型,即電擊和電傷。電擊是指電流通過人體內(nèi)部,破壞人體內(nèi)部組織,影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能,甚至危及生命。電擊致傷的部位主要在人體內(nèi)部,它可以使肌肉抽搐,內(nèi)部組織損傷,造成發(fā)熱發(fā)麻,嚴重時將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動而死亡。而電傷是指電流的熱效應、化學效應、機械效應及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會使人體皮膚表面留下明顯的傷痕,常見的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。
觸電急救的知識是一旦發(fā)生觸電事故時,應立即組織人員進行急救。急救時必須做到果斷、動作迅速、方法正確?;驹瓌t是動作迅速、方法正確。當通過人體的電流較小時,僅產(chǎn)生麻感,對機體影響不大。當通過人體的電流增大,但小于擺脫電流時,雖可能受到強烈打擊,但尚能自己擺脫電源,傷害可能不嚴重。當通過人體的`電流進一步增大,至接近或達到致命電流時,觸電人會出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟跳動停止等征象,外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。這時,不應該認為是死亡,而應該看作是假死,并且迅速而持久地進行搶救。有觸電者經(jīng)4小時或更長時間的人工呼吸而得救的事例。有資料指出,從觸電后三分鐘開始救治者,90%有良好效果;從觸電后6分鐘開始救治者,10%有良好效果;而從觸電后12分鐘開始救治者,救活的可能性很小。由此可知,動作迅速是非常重要的.必須采用正確的急救方法。施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅持不斷,切不可輕率停止,運送觸電者去醫(yī)院的途中也不能中止搶救。在搶救過程中,如果發(fā)現(xiàn)觸電者皮膚由紫變紅,瞳孔由大變小,則說明搶救收到了效果;如果發(fā)現(xiàn)觸電者嘴唇稍有開、合,或眼皮活動,或喉嗓門有咽東西的動作,則應注意其是否有自主心臟跳動和自主呼吸。觸電者能自主呼吸時,即可停止入工呼吸。如果人工呼吸停止后,觸電者仍不能自主呼吸,則應立即再做人工呼吸。急救過程中,如果觸電者身上出現(xiàn)尸斑或身體僵冷,經(jīng)醫(yī)生做出無法救活的診斷后方可停止搶救。
水利水電工程的實訓報告篇十
為了深入貫徹中國xxx黨的xx大精神,全面了解社會主義新農(nóng)村建設,增強大學生社會責任意識,引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會的實踐中成長成才,今年,我院繼續(xù)響應廣東省水利電力勘測設計研究院號召,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。這次三下鄉(xiāng)主題是“千人萬站”大核查---廣東省小水電工程安全核查及分類定級工作暨大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
3.報告主體。
2022年7月13日上午,廣東水利電力職業(yè)技術學院和廣東省水利電力勘測設計研究院聯(lián)合在廣州廣東水利電力職業(yè)技術學院(天河校區(qū))舉行“千人萬站”大核查---廣東省小水電工程安全核查及分類定級工作暨大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動誓師大會,廣東省水利廳副廳長黃河鴻出席大會并為工作總隊授旗。該項目由廣東省水利電力勘測設計研究院中標,負責具體實施;省水利廳統(tǒng)一部署,市、縣水利部門大力組織協(xié)調(diào)。
核查方式主要是利用省高校學生“三下鄉(xiāng)”活動,采取“學生+專家+當?shù)厮块T配合”的形式進行工作。我學校根據(jù)水利廳的要求,結合大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,利用暑假時間,組織全體學生,在專家和老師的指導協(xié)助下完成全省已建近10000宗裝機容量5萬千瓦及以下小水電站的現(xiàn)場核查、定級工作,為政府和水行政主管部門對存在安全隱患的小水電工程開展除險加固和安全類別晉級提供依據(jù)。
在開幕式上,我們學校和省水電設計院領導分別作了動員講話,并向由各地市專家、老師和學生組成的21支隊伍授旗。各市水利局對小水電安全核查及分類定級現(xiàn)場核查的準備工作進行了匯報,黃河鴻副廳長作了重要的指導講話。
他再三強調(diào)核查工作的重要性,他指出,對全省小水電站進行安全核查,準確掌握每宗小水電站基本信息和安全狀況,便于各級水行政主管部門對小水電實施動態(tài)管理,及時消除安全隱患,也可為防汛安全及運行管理提供決策依據(jù);加強小水電安全管理,規(guī)范小水電站安全生產(chǎn)行為,保障人民生命財產(chǎn)安全,是水行政主管部門的行政作為。在全省范圍內(nèi)開展小水電核查工作,是履行政府管理職責,對人民負責的作為。
他要求各級水利部門充分認識這項工作的重要性、緊迫性,把小水電站核查工作作為當前水利工作重中之重的任務來抓,為今后小水電管理工作打下基礎。誓師大會結束之后,我們跟隨著全省各市、縣的水利部門領導專家奔赴各地全面展開現(xiàn)場核查工作。
水利水電工程的實訓報告篇十一
1.模具拆裝實訓目的。
模具拆裝實訓,培養(yǎng)學生的動手能力、分析問題和解決問題的能力,使學生能夠綜合實訓運用已學知識和技能對模具典型結構設計安裝調(diào)試有全面的認識,為理論課的學習和課程設計奠定良好的基礎。
2.模具拆裝實訓的要求。
掌握典型塑料模具的工作原理、結構組成、模具零部件的功用、互相間的配合關系以及模具安裝調(diào)試過程:能正確地使用模具裝配常用的工具和輔具;能正確地繪制模具結構圖、部件圖和零件圖;能對所拆裝的模具結構提出自己的改進方案;能正確描述出該模具的動作過程。
二、模具拆裝實訓前的準備。
1.拆裝的模具類型常見注射模具一套。
2.拆裝工具游標卡尺(大小各一套)、內(nèi)六角扳手(公制)、橡皮錘、螺絲刀子等常用鉗工工具。
三、實訓地點。
實訓樓二樓刀具實驗室。
四、模具拆裝時的注意事項。
1.拆裝和裝配模具時,首先應仔細觀察模具,務必搞清楚模具零部件的相互裝配關系和緊固方法,并按正確的方法進行操作,以免損壞模具零件。
2.分開模具前要將各零件聯(lián)接關系做好記號。
3.不準用錘頭直接敲打模具,防止模具零件變形。
4.導柱和導套不要拆掉。
5.畫出模具的`裝配草圖和重要的工作零件圖。
6.模具拆裝完畢要清楚模具的動作過程及每個零部件的功用。
五、裝配步驟及方法。
1.確定裝配基準。
2.裝配各組件,如導向系統(tǒng)、型芯、澆口套、加熱和冷卻系統(tǒng)、頂出系統(tǒng)等。
3.擬定裝配順序,按順序?qū)幽:投Qb配起來。
六、實訓報告要求。
(1)按比例繪出你所拆裝的模具的結構圖和工作零件(上模、下模)圖;(計算機繪圖、手工繪制均可)。
(3)簡述你所拆裝的塑料模具的類型、結構和工作原理(動作過程);
(4)簡述你所拆裝的模具的拆裝過程及有關注意事項。
(5)對模具拆裝實訓的體會和收獲進行總結(要求300字)。
拆裝的塑料模具的類型、結構和工作原理。
類型:注塑模系列――斜頂模。
結構圖。
工作原理:
將已熔融狀態(tài)(即粘流態(tài))的塑料注射入閉合好的模腔內(nèi),經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過程。
注射成型是一個循環(huán)的過程,每一周期主要包括:定量加料―熔融塑化―施壓注射―充模冷卻―啟模取件。取出塑件后又再閉模,進行下一個循環(huán)。
凸模。
凹模。
模具拆裝實驗注意事項。
1、模具拆裝時,注意上下模(或動定模)在合模狀雙手(一手扶上模,另一手托下模)注意輕放、穩(wěn)放。
2、進行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常,并按手用工具安全操作規(guī)程操作,注意正確使用工量具。
3、拆裝模具時,首先應了解模具的工作性能,基本結構及各部分的重要性,按次序拆裝。
4、拆卸零部件應盡可能放在一起,不要亂丟亂放,注意放穩(wěn)放好,工作地點要經(jīng)常保持清潔,通道不準放置零部件或者工具。
5、拆卸模具的彈性零件時應防止零件突然彈出傷人。
水利水電工程的實訓報告篇十二
1.1gps定位新技術。
近年來,隨著科技的進步,gps定位技術也在不斷的發(fā)展和完善。水利基礎施工技術中也越來越廣泛的應用到gps定位技術。gps定位技術在工程測量領域開辟了更加精良的新技術新方法,大大的提升了工作效率。
1.2atuocad輔助設計技術。
上世紀80年代初,計算機輔助設計(即cad技術)逐漸興起,并迅速發(fā)展為一項新興技術型應用軟件。cad技術以其高效而智能化的操作性能,逐漸被應用到各個領域。尤其是在水利水電工程方面,cad技術在大大提升了工程技術人員的工作效率的同時,還為工程施工提供了更為準確的科學依據(jù)。
2、處理地基問題的新技術。
2.1對強透水層的防滲處理。
透水層是指動水流能夠透過的土層工地層。強透水層,即能透過該地基流動大量的水。比如疏松的砂卵石層,剛性壩基砂都是強透水層,這些地基由于具備較強的透水性,不僅浪費水資源,還會造成管涌,一定程度上會影響到建筑物的穩(wěn)定性,所以有必要對此采取一定的防滲漏處理。通常情況下采取的方法是:開挖渠道清除砂石,以混凝土或粘土填充其中,從而形成截水墻和防滲墻。而壩前用混凝土或粘土覆蓋,用于擴大滲透范圍,延長滲徑長度,緩解排水壓力。
2.2處理可液化土層。
可液化土層是指在振動或靜力的影響作用下,少粘性土層(或無粘性土層)的孔隙水壓力增加,抗剪強度突然消失的土層,液化后使得地基下沉,從而影響上部的建筑物安全性。因此可液化地基的處理,首要任務是改變其內(nèi)在條件,增加土體密實度,改善排水條件。一般常用的方法如下:
(1)強夯法:依照土質(zhì)條件和夯擊能的不同,可以處理4~10m之間的深度范圍,需要特別注意的是強夯法處理的土層寬度每邊都應比建筑物基礎的范圍稍大,具體范圍為基底下設計處理深度的1/2~2/3,且不能少于3米。
(2)樁基或深基礎:樁基礎的樁端伸入可液化土層以下的穩(wěn)定土層中的長度,應經(jīng)過精確的計算之后確定,且針對碎石土、中砂、礫、粗、堅硬粘性土以及密實粉土不能少于0.5米,對其余的非巖石土不能少于1.5米。
(3)加密法:加密法,包括砂石樁法、振沖法等在內(nèi),在處理時都應將處理深度延伸至液化深度的下界,然后采用振沖法與砂石樁法加固,需要注意的是樁間土的標貫擊數(shù)應當大于液化判別標貫臨界擊數(shù);且該方法處理的寬度范圍必須比建筑物的基礎范圍大,具體為:每個邊超出基礎外緣的擴大寬度不能小于可液化土層厚度的1/2,且不能小于基礎寬度的1/5,砂石樁法不能小于5米。
(4)換填法:使用非液化土將全部液化土層替換掉。液化地基土層的處理范圍,在基礎外緣之外的處理寬度,必須超出基礎底面以下處理深度的1/2,且不能小于基礎寬度的1/5。
2.3處理淤泥質(zhì)軟土。
由于淤泥質(zhì)軟土質(zhì)地比較軟,因此很容易產(chǎn)生側向膨脹、滑移、擠出等變形問題,從而嚴重影響建造物的安全系數(shù)和穩(wěn)定性。而土壩壩基的淤泥質(zhì)軟土排水極其不方便,若是不經(jīng)處理,就會嚴重影響工程的長期穩(wěn)定性。通常我們對此類軟土地基較為常用的處理方法有:砂井排水、開挖清除、拋石擠淤、預留沉陷量、鎮(zhèn)壓層法、砂墊層排水、置換砂層、從底部側面填充礫石、預留沉陷量、采用樁基或擴大建筑物基礎等。
2.4軟土地基處理的新技術。
軟土是指具有含水量高、壓縮性大、滲透性低和強度及承載力低的土層,若不經(jīng)處理就在這類地基上直接建造建筑物,將因沉降過大和承載力差而對建筑物造成嚴重威脅,因此需事先進行軟基處理,提前消除地基的過大沉降,提高地基的強度和承載力,以滿足建造建筑物的需要。目前國內(nèi)外常用的軟基處理方法有換土法,排水固結法,復合地基法,旋噴法等等。下面簡單介紹幾種常用的.方法:
(1)換土法。如果淤土層厚度較薄,可以將砂灰土、壤土、粗砂、水泥土等換填進淤土層,或者采用沉井基礎等辦法對地基進行處理。
(2)排水固結法。排水固結法在軟土地基問題處理中是比較常見的一種方法。主要是利用天然地基土層原有的透水性或者事先在地基中設置豎向排水體,在地表加載預壓將水從土體中的孔隙里排出,從而使軟土層逐漸固結。
(3)旋噴法。旋噴法是處理軟土基層的常用方法之一。其施工原理是通過利用旋噴機把帶有特殊噴嘴的注漿管置于土層預定位置,利用高壓脈沖裝置,把土層中的水泥漿和原本的土體融合在一起結成具有一定強度的樁體,加固軟土地基。
(4)加固路基法。加固路基法是指利用一些高強度、大韌性的土工聚合物,埋入路基之中,加強路基的自身強度,從而有效提升地基變形沉降的抵抗力。
3、混凝土選料與攪拌方面的新技術。
一般在水利基礎設施建設項目中,常采用蓄熱法作為混凝土的攪拌技術。為保證在溫度較低的情況下混凝土還能保持足夠的抗凍能力,需要再水和石子等原材料的攪拌過程中不斷加熱,以確?;炷猎跀嚢?、運輸、使用時還存有溫度,從而使水泥水化放熱加快。蓄熱法操作較為簡便,施工費用低,但需要特別注意的是攪拌過程中內(nèi)部的保溫。再者,由于冬季溫度較低,受氣溫影響,水利基礎建設的施工必須采用抗凍性較高的水泥。根據(jù)對我國的水泥防凍能力的相關分析和檢測,分析得知,硅酸鹽水泥的防凍能力較之其他水泥,具有明顯優(yōu)勢,因此可以選擇硅酸鹽水泥作為冬季水利基礎建設施工。
4、結束語。
水利工程項目自然條件惡劣、工期普遍較長、投資較多,因此在施工過程中,我們必須要在確保安全的條件下開展工程施工,然后再嚴格控制工程質(zhì)量,同時還要對施工成本進行規(guī)劃。在水利工程里,水利工程基礎施工是至關重要的,施工時,我們同樣的必須控制好施工質(zhì)量、進度、投質(zhì)和安全,協(xié)調(diào)好相互之間的關系等,為了水利工程更加安全、持久的發(fā)揮工程效益打下堅實的基礎。
參考文獻。
[3]祁慶和.水工建筑物[m].水利電力出版社,.。
水利水電工程的實訓報告篇十三
2022年8月8日—2022年8月28日,廣東省水利電力勘測設計研究院對全省小水電工程進行了安全核查及分類定級。在我院的精心組織和各相關單位的配合下,我們在保質(zhì)保量的前期下按期完成任務,并受到有關領導的認可。
2.引言。
為了深入貫徹中國xxx黨的xxx精神,全面了解社會主義新農(nóng)村建設,增強大學生社會責任意識,引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會的實踐中成長成才,今年,我院繼續(xù)響應廣東省水利電力勘測設計研究院號召,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。這次三下鄉(xiāng)主題是“千人萬站”大核查---廣東省小水電工程安全核查及分類定級工作暨大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
3.報告主體。
今年,我院繼續(xù)響應廣東省水利電力勘測設計研究院號召,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。這次三下鄉(xiāng)主題是“千人萬站”大核查---廣東省小水電工程安全核查及分類定級工作暨大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動。我有幸成為水利工程系2022茂名市信宜市的一員,于8月8日至8月28日期間去到茂名市信宜市,經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
2022年7月13日上午,廣東水利電力職業(yè)技術學院和廣東省水利電力勘測設計研究院聯(lián)合在廣州廣東水利電力職業(yè)技術學院(天河校區(qū))舉行“千人萬站”大核查---廣東省小水電工程安全核查及分類定級工作暨大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動誓師大會,廣東省水利廳副廳長黃河鴻出席大會并為工作總隊授旗。該項目由廣東省水利電力勘測設計研究院中標,負責具體實施;省水利廳統(tǒng)一部署,市、縣水利部門大力組織協(xié)調(diào)。核查方式主要是利用省高校學生“三下鄉(xiāng)”活動,采取“學生+專家+當?shù)厮块T配合”的形式進行工作。我學校根據(jù)水利廳的要求,結合大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,利用暑假時間,組織全體學生,在專家和老師的指導協(xié)助下完成全省已建近10000宗裝機容量5萬千瓦及以下小水電站的現(xiàn)場核查、定級工作,為政府和水行政主管部門對存在安全隱患的小水電工程開展除險加固和安全類別晉級提供依據(jù)。
在開幕式上,我們學校和省水電設計院領導分別作了動員講話,并向由各地市專家、老師和學生組成的21支隊伍授旗。各市水利局對小水電安全核查及分類定級現(xiàn)場核查的準備工作進行了匯報,黃河鴻副廳長作了重要的指導講話。他再三強調(diào)核查工作的重要性,他指出,對全省小水電站進行安全核查,準確掌握每宗小水電站基本信息和安全狀況,便于各級水行政主管部門對小水電實施動態(tài)管理,及時消除安全隱患,也可為防汛安全及運行管理提供決策依據(jù);加強小水電安全管理,規(guī)范小水電站安全生產(chǎn)行為,保障人民生命財產(chǎn)安全,是水行政主管部門的行政作為。在全省范圍內(nèi)開展小水電核查工作,是履行政府管理職責,對人民負責的作為。他要求各級水利部門充分認識這項工作的重要性、緊迫性,把小水電站核查工作作為當前水利工作重中之重的任務來抓,為今后小水電管理工作打下基礎。誓師大會結束之后,我們跟隨著全省各市、縣的水利部門領導專家奔赴各地全面展開現(xiàn)場核查工作。
2022年8月7日上午8點,我們懷著愉快的心情踏上下鄉(xiāng)的路上,奔赴目的地茂名市信宜市。隨著時間的推移,我們的視線一點點遠離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。
剛到信宜市汽車站,就得到信宜市水務局領導熱情接待。第二天我們就正式開始了工作。我跟我班周俊超同學分配到信宜市洪冠鎮(zhèn),我們帶隊專家是一位剛剛退休的副局長—黃衛(wèi)海。在黃專家的耐心指導下,我跟我的隊友很快了解了我們的主要任務。我們的重要任務是到22個水電站現(xiàn)場安全核查及核對數(shù)據(jù),晚上回到住宿整理有關白天采集的資料。來到信宜市水電股的頭兩天,由于對工作不熟悉,使得我工作效率很低。通過多觀察,然后多思考,不懂的就多問,我很快了解并掌握了這項工作的性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
水利水電工程的實訓報告篇十四
在生活中,接觸并使用報告的人越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的水利水電工程專業(yè)大學生畢業(yè)實習報告,希望能夠幫助到大家。
短暫的施工實習很快便結束了,在這次施工實習過程中,我在專業(yè)老師的帶領下,在實習工地的工程師的指導下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以來的心得體會總結如下:
由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業(yè)基礎課后,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先,通過這次畢業(yè)實習,使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在上次暑假實習時,我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習,在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。
的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的.一些不足和缺點,主要有以下三點:
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。
水利施工實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我從中學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我走上崗位的工作具有更實際的指導意義。
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