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考試安全應急預案篇一
1.施工單位應當制定本單位的應急預案演練計劃，根據(jù)本單位的事故預防重點，每年至少組織一次綜合應急預案演練或者專項應急預案演練，每半年至少組織一次現(xiàn)場處置方案演練。
2.應急預案應當及時修訂歸檔的情形。
（1）依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章、標準及上位預案中的有關規(guī)定發(fā)生重大變化的；
（2）應急指揮機構及其職責發(fā)生調整的；
（3）面臨的事故風險發(fā)生重大變化的；
（4）重要應急資源發(fā)生重大變化的；
（5）預案中的其他重要信息發(fā)生變化的；
（6）在應急演練和事故應急救援中發(fā)現(xiàn)問題需要修訂的；
（7）編制單位認為應當修訂的其他情況。
考試安全應急預案篇二
為確保發(fā)生重大安全問題時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據(jù)國家安全相關條例及法規(guī)，結合我校校園工作實際，特制定本預案。
一、應急機構組成。
1、領導小組及職責。
組長：
副組長：
成員：
主要職責：
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行校園安全知識的宣傳教育，組織、指導全校師生員工學習并掌握安全常識，廣泛開展安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備網(wǎng)絡安全設施設備，落實網(wǎng)絡線路、交換設備、網(wǎng)絡安全設備等物資，強化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行網(wǎng)絡安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。
（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定地運行。
二、應急機構與職責。
（一）組織與領導小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權由下一級行政（副組長）代為履行職責。校長是應急預案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。當學校在救援時用到交通、消防、醫(yī)療救護等其他應急救援機構時，這些應急機構的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構成聯(lián)合指揮。學校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息，配合其他部門開展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時，則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
三、貫徹預防為主的方針。
領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學習應急預案的內容；加強對教師師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3、凡組織學生外出，都要經(jīng)校長同意，校長要落實負責人員的安全工作職責，配備足夠教師帶隊，使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學生；加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。學生野外活動，人數(shù)達到50人以上，要派隨隊校醫(yī)，帶應急藥物，組織者要帶照相機。
4、后勤部門要經(jīng)常進行對校車的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
5、后勤部門確保校車在校，司機值班，校醫(yī)室常備一定應急醫(yī)療物資；德育部門確保醫(yī)生值班。
6、值日行政履行值日工作職責，堅守學校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責。
7、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。
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考試安全應急預案篇三
為保障教育系統(tǒng)組織的各類考試以及學校組織的各類考試工作順利進行，及時預防和有效處理考試過程中的突發(fā)事件，特制定本預案。 本預案以教育部《考試安全類突發(fā)事件應急處置預案》為依據(jù)，從保障廣大考生利益，維護考試公平的角度出發(fā)，建立、健全學校應急處置機制，提高應急處理能力，最大限度降低損害程度，保障社會安定與穩(wěn)定。
一、組織機構及職責
（一）成立考試安全類突發(fā)事件應急處置工作組。
組 長：楊運萍
副組長：任勇
成 員：教務處全體人員、全體班主任
工作組辦公室設在教務處，日常工作由教務處承擔。
（二）工作組主要職責為
落實上級部門決策與部署；決定對外公布、公開與事件有關信息的口徑及發(fā)布時間、方式等；總結經(jīng)驗和教訓，追究有關責任人的責任。
（三）考試期間，各考點要成立應急工作小組，建立健全考試信息溝通機制，各考點實行突發(fā)事件逐級報告制度，快速有效應對各類考試突發(fā)事件。
二、等級確認
根據(jù)事件危害程度，學?？荚嚢踩愅话l(fā)事件分為重大事件和一般事件兩個等級。
（一）重大事件
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和管理或其他原因，導致試卷不能按時運抵考點或者大量考生無法按時到達考點；在命題、印刷、運輸、考前保管等環(huán)節(jié)發(fā)生試卷被盜、丟失、被私自拆啟或其他原因造成泄密；考試期間發(fā)生考生集體作弊，集體罷考，集體鬧-事，毆打工作人員，損毀公共財產(chǎn)等情況導致考點秩序混亂，管理失控；其他不可預測的重大事件。
（二）一般事件
試卷啟封后，發(fā)現(xiàn)試卷科目與本場考試科目不符，或者試卷數(shù)量與考場編排不符，或者試卷有缺頁、漏印、重影、損壞等情況；考試過程中，發(fā)現(xiàn)試卷試題出現(xiàn)明顯錯誤；語言聽力考試過程中，出現(xiàn)內容明顯錯誤、語音介質放音不正常或語音設備發(fā)生故障；考試過程中，考點突然停電；考試過程中，考試機出現(xiàn)病毒和軟件故障，或者局域網(wǎng)出現(xiàn)中斷、病毒和軟件故障等；其他不可預測的一般事件。
三、應急措施
（一）在各類考試過程中發(fā)生重大事件，考點應立即向應急處置工作組和學校應急領導小組報告。學校應立即向上級教育行政部門報告，必要時還應向當?shù)毓矙C關報告，同時，做好重大事件情況記錄。
（二）考試期間發(fā)生突發(fā)性暴-力事件、自然災害或大面積爆發(fā)傳染病時，應急處置工作組和學校應急領導小組應根據(jù)實際情況和上級部門要求做出?？?、緩考或其他處置措施。
在考試過程中發(fā)生自然災害，學校應妥善疏散、安置考生，配合地方政府幫助考生解決食、宿、交通問題，將自然災害的損失降至最低。
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在考試過程中爆發(fā)傳染病，學校應配合地方政府和衛(wèi)生防疫部門，實行考點隔離、人員隔離或采取地方政府、衛(wèi)生防疫部門要求的其他措施，防止疫情擴散。
（三）由于自然災害、交通事故或故障、考試組織和管理或其他原因，導致試卷不能按時運抵考點或者大量考生無法按時到達考點時，應急處置工作組應根據(jù)實際情況做出相應處理意見。應采取措施安撫考生情緒，將負面影響降至最低。應急處置工作組應請示學校應急領導小組后，根據(jù)實際情況做出以下決定：該次考試延時；保留該批學生該次考試資格，順延至下次考試時，該批學生該次考試資格作廢。
（四）由于試卷在命題、印刷、運輸、考前保管等環(huán)節(jié)發(fā)生被盜、丟失、被私自拆啟或其他原因造成泄密時，應急處置工作組和各相關單位應立即采取措施，保護現(xiàn)場。學校應急領導小組應立即向上級主管部門報告，并協(xié)助進行泄密事件調查。
如果在命題過程中發(fā)生試題泄密，學校應急領導小組應根據(jù)實際情況做出以下決定：啟用第二套備用試題；重新命題，另外安排考試時間。
（五）考試期間發(fā)生考生集體作弊，集體罷考，集體鬧-事，毆打工作人員，損毀公共財產(chǎn)等情況導致考點秩序混亂，管理失控時，應采取措施盡力阻止事態(tài)蔓延，安撫考生情緒，將負面影響降至最低。
如果在考試過程中發(fā)生集體作弊、考場秩序失控、集體罷考等情況時，應對考生進行勸解和教育，終止該場考試，并按照國家和學校有關考試規(guī)定進行詳細記錄和處理。
按照國家和學校有關考試規(guī)定進行詳細記錄和處理。同時，立即向公安機關報警。
（六）在考試過程中發(fā)生一般事件，學校應急領導小組應立即向上級主管部門報告，并按照國家或學校有關考試規(guī)定做好情況記錄。應急處置工作組應根據(jù)上級主管部門的要求制定處理方案，通知考點采取相應措施。
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考試安全應急預案篇四
為切實加強實驗考試的安全工作，確?？荚嚢踩椒€(wěn)順利進行，根據(jù)有關法律法規(guī)及上級要求，結合實際，制定本預案。
組長：
副組長：
成員：
（一）組長負責部署、檢查應急工作落實情況，向縣鎮(zhèn)有關領導報告重大事宜。
（二）副組長協(xié)助組長工作，具體指揮處理突發(fā)事件，完成領導交辦的各項任務。
（三）組員應熟悉預案，堅守崗位，遇有突發(fā)事件要正確判斷，及時報告、恰當處理，將損失減少到最低限度。
（一）火災事故應急處置。
1、考場發(fā)生火災，根據(jù)實際情況決定自行撲救或立即撥打“119”報警電話（報告起火方位、燃燒物的性質、火勢蔓延情況、人員被困情況、最佳疏散通道等，派人到考點大門口引導消防車進入火場），并迅速向校內主考報告，再由主考向縣考務辦報告，同時對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時撥打急救電話“120”進行搶救。
2、學生在進行實驗過程中，因操作不當而引起火災時，應立即切斷電源，由主任監(jiān)考協(xié)同監(jiān)考員采取有效措施進行施救，組織好學生有序撤離考場；主任監(jiān)考要及時向考點主考報告，視火情撥打“119”報警電話。
3、如果是腐蝕性試劑引起的火災，除鹽酸、硫化鈉、硫化鉀、堿類、有機酸等可采取用霧狀水滅火外，其它品種均不能用水，只能用干沙土、二氧化碳用于滅火，且撲救人員應配備防護用品。
（三）考試過程中人身意外傷害的處置。
考生在實驗考試中，因腐蝕性化學試劑引起傷害，主任監(jiān)考應及時報告主考，由主考通知醫(yī)務人員和實驗員，采取以下措施：先將被侵蝕的衣服脫去，如果眼睛或皮膚腐蝕可用清水沖洗，保持濕潤，絕對不可用棉花擦洗，以防傷勢擴大，嚴重者撥打“120”求救。如果是在制取氣體實驗中，因試管質量差或考生操作不當，引起試管爆炸考生被傷害，主任監(jiān)考應立即報告，由醫(yī)務人員妥善處理。視傷情撥打“120”求救電話，送醫(yī)院救治。
（四）考場內空氣有異味的處置。
考生在實驗考試過程中，特別是化學實驗易散發(fā)有害氣體，如果通風條件差，易導致空氣出現(xiàn)異味，使人產(chǎn)生頭痛、嘔吐等癥狀，直接影響考試的順利進行。各考點在考試前，對考場的通風設備要進行排查，發(fā)現(xiàn)問題，必須立即認真整改。如果發(fā)現(xiàn)場內空氣質量差，主任監(jiān)考應盡快查明空氣污染原因，及時采取有針對性措施，或打開窗戶，或調整實驗室內的排風設施，把有害氣體排出，保持場內外空氣對流暢通。
（五）涉考人員多人生病的處置。
涉考人員中若有多人患嘔吐、腹瀉等食物中毒跡象的疾病，應及時向值班醫(yī)生報告。醫(yī)生通過詢問病史和檢查，初步確定是否為食物中毒。若初診為食物中毒或多人出現(xiàn)類似癥狀，一是向主考報告，并由主考向考區(qū)領導報告；二是按照《國家突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應急預案》立即展開救治，向衛(wèi)生防疫部門報告，盡快將病人送到醫(yī)院治療；三是對炊事人員、餐具、可疑食物、病人排泄物進行檢驗，查明病源，進行消毒隔離等必要措施。如果在考試過程中暴發(fā)傳染病，考點應配合衛(wèi)生防疫部門的工作，進行考點隔離、人員隔離或者采取衛(wèi)生防疫部門要求的其他措施，防止病情擴散。
（六）其他問題的處置。
如遇監(jiān)考員或其他工作人員受到恐嚇或人身威脅、集體舞弊、考場秩序混亂失控、重大不測事件等，在采取有效措施的同時，第一時間上報應急工作領導小組。
（一）統(tǒng)一領導，分級負責。
在校應急工作領導小組的統(tǒng)一領導下開展工作，建立健全分級負責、條塊結合的管理機制，各相關科室緊密配合，穩(wěn)慎對待，妥善處理，全力做好突發(fā)事件的應對工作。
（二）以人為本，減少損害。
所有考務人員要切實履行管理和服務職能，保護考生的生命安全，維護考試工作正常秩序，依法規(guī)范應急管理工作，維護考生合法權益，努力將損害和影響減少到最低程度。
（三）正確引導，沉著應對。
加強宣傳教育，及時發(fā)布準確信息，正確引導輿論，慎用強制措施，防止矛盾激化。加強培訓演練工作，提高考試工作人員應對突發(fā)事件的能力，充分發(fā)揮專家隊伍和專業(yè)人員的作用，做到正確判斷，科學決策，提高應急反應行動的及時性和有效性。
考試安全應急預案篇五
根據(jù)xx縣招辦的安排，本校高三考生定于20xx年3月21日至3月22日在縣醫(yī)院進行體檢，為了確保體檢的平穩(wěn)順利進行，確保高三考生和帶隊人員的身體健康和生命安全，根據(jù)省、市、縣教育行政部門和招辦的要求，現(xiàn)就本校體檢期間的安全工作制定如下預案。
高考是國家大事，涉及面廣，社會影響大，考生體檢是其中非常重要的一環(huán)，我們必須要認清形勢，提高認識、統(tǒng)一思想、加強領導、明確職責，切實將各項工作落到實處，確保萬無一失。為了加強我校對今年護檢各項工作的組織領導，成立以校長羅程為組長的護檢領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組的工作職責是：安排好考生的交通運輸；教育考生遵守交通規(guī)則和體檢紀律；組織考生統(tǒng)一進出體檢場；做好考生的思想工作；落實體檢期間的安全保衛(wèi)工作；負責處理和報告突發(fā)事件。
a)召開行政會議，高三班主任會議，考生大會、研究、布置、落實體檢期間的有關工作，使領隊人員明確職責，使考生明確體檢注意事項。
b)加強紀律教育，教育考生遵守交通規(guī)則，做好思想教育工作。
c)確保交通安全。學校出面租用正規(guī)運輸單位車況好，駕駛員技術過硬的車輛運送考生，每車1－2名帶隊老師跟車，并張貼“20xx年高考生體檢專用車”標志，過渡由領導小組統(tǒng)一組織，嚴格按渡船承載人數(shù)上船，負責維持上下船的秩序。
d)由領隊班主任統(tǒng)一帶隊進出體檢場，統(tǒng)一清點人數(shù)，交待注意事項，代為考生保管重要物品。體檢期間，帶隊領導及班主任不能隨意離開體檢場。
e)帶隊人員認真履行職責，堅守崗位，關心愛護每一位學生，發(fā)現(xiàn)問題及時報告正副校長。離隊實行請假制度，體檢期間24小時開啟手機，保持信息暢通。
考試安全應急預案篇六
為了搞好松花江鎮(zhèn)中心校組織的小學期末質量檢測，確保我校考試期間的安全工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校2018年春季期末考試應急預案。
本《預案》所稱突發(fā)事件，是指考試期間突然發(fā)生的，造成或者可能造成危及師生生命財產(chǎn)和身心健康的火災、自然災害、交通安全、溺水、食品衛(wèi)生、治安事件等重大安全事件。
2018年7月5日至7月6日。
加強對學生的食品衛(wèi)生、道路交通、防暴雪、防火、防雷電、防意外傷害等安全教育，增強學生的安全意識；加大安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改；落實考試期間安全應急預案，當突發(fā)事件發(fā)生后，能在第一時間組織應急搶險和救援。
1、立即將突發(fā)事件情況報告松花江鎮(zhèn)中心校。
2、24小時內寫出書面報告，報送上級有關部門。
3、事件報告應包括以下內容：(1)事件發(fā)生的時間、地點。
(2)事件簡要經(jīng)過、意外傷害人員數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計。（3)事件發(fā)生原因的初步判斷。(4)事件救援處理情況和采取的措施。
(5)需要有關部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關事宜。(6)簽發(fā)人和報告時間。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，必須立即采取保護措施保護人員和財產(chǎn)的安全，并嚴格保護事件現(xiàn)場。
(二)及時協(xié)調聯(lián)系供電、電信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞水電、通信等有關設施，確保處置救助工作順利進行。
(三)協(xié)調聯(lián)系公安部門加強突發(fā)事件現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導工作，防止各種破壞活動，維護社會治安。并對肇事者采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
(四)突發(fā)事件發(fā)生初期，事件發(fā)生單位或現(xiàn)場人員要積極采取自救措施，防止事態(tài)擴大。
(一)成立事件調查組，調查組由校長任組長、教導主任任副組長，成員由各班班主任組成。(二)調查組應認真進行事件調查處理，并寫出事件報告。主要任務是：查清事件的經(jīng)過、原因、性質、意外傷害人員和財產(chǎn)損失情況；提出對有關責任人員處理意見和下一步的安全防范措施。
（一）學校領導要高度重視，教師及工作人員要牢固確立安全第一的意識，把學生考試及課間活動安全放在首要位置，考試前各班上好一節(jié)安全防患教育課（考試前一天最后一次課，各班主任教師負責落實）。
（二）加強對學生晨檢、午檢工作，隨時注意考生的身體狀況，預防學生因考試暈堂、中暑或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考教師立即報告，班主任教師迅速將生病學生送醫(yī)院治療。
（三）教育學生在考試期間不購買、不食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)；注意飲水衛(wèi)生，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療，并與學生家長取得聯(lián)系；立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。
（四）考試前必須充分做好準備，教育學生做好防暑防高溫工作，如帶好飲用水、毛巾、遮陽傘等。
（五）學生在教學區(qū)，不得攀爬教室窗臺，不得在走廊內打鬧，以免發(fā)生墜樓事故。
（六）嚴格把關學生進出，不準外來人隨便進入校園，嚴格校外人員進出登記制度。
（七）提前檢查教室內各種設施，及時排除安全隱患。
（八）按時組織學生參加考試，按時放學，隨時注意清點人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有考生未到考室應立即報告給學校。
（十）加強試卷的****。
（十一）一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故，立即向學校領導報告，并及時采取相應補救措施，及時與學生家長取得聯(lián)系。
本《預案》是突發(fā)事件發(fā)生后實施救援并協(xié)助上級部門、協(xié)調有關部門進行事件調查處理的指導性意見，在實施過程中應根據(jù)不同情況對事件進行處理。
考試安全應急預案篇七
組長：楊大勇。
成員：
2．職責分工。
（1）組長對期末考試安全工作負總責，對緊急事件作決策。
（2）組員負責職責范圍內安全工作的指導、督查、督辦。
（3）后勤處要對師生飯菜、飲水、考試設備、教室消殺安全負責。
1、學校及各班加強考試安全宣傳，強化師生安全意識。
2、班主任要加強學生常規(guī)教育和管理，特別是加強學生考試目的、考試心理教育，盡可能消除學生因考試壓力過大而產(chǎn)生不良情緒和行為。值周領導和教師加強考試期間學生安全紀律督查工作，教務處做好學生考試期間教育教學工作安排，將問題估計充分，做到防患、未然。
3、對學生特別強調衛(wèi)生安全（運動衛(wèi)生、休息衛(wèi)生、學習衛(wèi)生），教室要通風，考試期間不做劇烈運動，在家休息時合理使用空調以免著涼。
4、全體教師增強對學生的考試服務意識，監(jiān)考老師對學生態(tài)度要和藹，要端正考風、嚴肅考紀一旦發(fā)現(xiàn)學生考試違紀，要弄清事實，妥善處理。
5、隨時注意考生的身體表情，預防學生因考試暈堂或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即送醫(yī)院施治。
6、保證師生飲食衛(wèi)生，不吃變質、變味和不潔凈食物，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。
7、保持考場內外的衛(wèi)生，不亂扔食品包裝、果皮、紙屑等垃圾物。
8、休息期間加強值班巡邏，防止學生與考生及其他人發(fā)生沖突。
9傳染病高發(fā)期間要設立隔離考場，并配備口罩、手套、等防疫用品備用。
考試安全應急預案篇八
1、學校及各班加強考試安全宣傳，強化師生安全意識。
2、班主任要加強學生常規(guī)教育和管理，特別是加強學生考試目的、考試心理教育，盡可能消除學生因考試壓力過大而產(chǎn)生不良情緒和行為。值周領導和教師加強考試期間學生安全紀律督查工作，教務處做好學生考試期間教育教學工作安排，將問題估計充分，做到防患、未然。
3、對學生特別強調衛(wèi)生安全（運動衛(wèi)生、休息衛(wèi)生、學習衛(wèi)生），教室要通風，考試期間不做劇烈運動，在家休息時合理使用空調以免著涼。
4、全體教師增強對學生的考試服務意識，監(jiān)考老師對學生態(tài)度要和藹，要端正考風、嚴肅考紀一旦發(fā)現(xiàn)學生考試違紀，要弄清事實，妥善處理。
5、隨時注意考生的身體、表情，預防學生因考試暈堂或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即送醫(yī)院施治。
6、保證師生飲食衛(wèi)生，不吃變質、變味和不潔凈食物，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。
7、保持考場內外的衛(wèi)生，不亂扔食品包裝、果皮、紙屑等垃圾物。
8、休息期間加強值班巡邏，防止學生與考生及其他人發(fā)生沖突。
考試安全應急預案篇九
xx年5月23日，我校初中畢業(yè)生將參加全縣升學體育考試，為確保學生考試安全順利，結合我校實際，特制定本預案。
（一）領導小組。
組長：
副組長：
成員：
（二）工作職責。
1、組長：全面負責本校初三畢業(yè)生體育考試的組織實施工作，確保安全，尤其對學生身體情況進行認真核查，因心、肺等內臟器官功能異常，因病患、傷疾不能參加體育考試的，決不允許其勉強參加體育考試。
2、學校主管體育工作的領導：具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現(xiàn)突發(fā)事件時，做好人員疏散工作和組織工作。
3、年級組長：協(xié)助做好學校主管體育工作的領導工作。
4、班主任：負責組織本班學生檢錄、組織紀律、安全教育等。
5、體育教師：負責學?？荚嚽斑\動常識的安全教育、組織學生進行充分的準備運動等。
（一）召開會議。
1、召開學?？荚嚬ぷ鲿h，學習《縣xx年初中畢業(yè)生升學體育考試實施方案》、《xx縣xx年初中畢業(yè)生升學體育考試安全工作應急預案》，各學校會后傳達考試工作要求，對學生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。
2、召開考務人員培訓會，并提出安全工作要求。
（二）制定好體育考試工作《安全應急預案》。《預案》中明確分工，落實職責，對可能出現(xiàn)的.突發(fā)事件，制定安全防范措施和應急處理辦法。
（三）考前做好考生心肺功能的體檢工作，充分了解學生身體狀況，堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生，學校要做好其思想工作，辦理免、緩考試手續(xù)。
考生步行到考場，要求學生必須遵守交通信號、交通標志和交通標線的各種規(guī)定，不打鬧，不擁擠，時刻注意交通安全。要求各學校帶隊組長、班主任、體育教師等人員一起護送，確保在往返路途中全體師生平安無事。
考試期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領導小組成員必須立即作出反應，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍，將影響降低到最小限度。
（一）考生出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，配合考務組有關人員要立即請醫(yī)務人員到現(xiàn)場醫(yī)治。
（二）考生出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，應配合考務人員采取以下措施：
1、應立即向考場安全工作領導小組報告，立即派醫(yī)護人員到現(xiàn)場救護。
2、病情嚴重的考生立即安排救護車輛（救護車輛在考場外等候），護送傷者到醫(yī)院救治。
（三）出現(xiàn)人群擁擠、踩踏等現(xiàn)象采取以下措施：
1、帶隊組長負責做好人員疏散、維護秩序、救護等組織工作。
2、各有關人員，要服從考場安全工作領導小組的統(tǒng)一安排，協(xié)助做好救治和秩序維護工作。
考試安全應急預案篇十
為保障20xx年興大中學業(yè)考試信息技術考查順利進行，做好考試期間可能出現(xiàn)的.突發(fā)事件的應急處理工作，特制定信息技術考試應急預案。
考試期間考場內如出現(xiàn)停電事故，考場網(wǎng)絡管理員和監(jiān)考員應在第一時間向考點主考報告，立即安排電工查明原因，如短時間能解決則重新啟動考試用機進行續(xù)考（不影響考生答題）；否則，及時與當?shù)仉娏Σ块T聯(lián)系解決，同時電話報縣考區(qū)辦公室，并做好詳細記錄?？紖^(qū)辦公室經(jīng)研究同意后，安排其他時間重考。
考試期間考場內計算機如出現(xiàn)系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡管理員先參照信息技術考試考務冊相應處理辦法進行處理（可啟用備用機），如短時間內解決不了的，立即向考點主考報告，同時電話縣考區(qū)辦公室，請求技術支援。
除了宣布相關成績作廢外，還要求相關考區(qū)及時處理相關責任人，并及時采取補救措施，安排其它時間進行重考。
考試安全應急預案篇十一
在我們的日常生活中，一些突發(fā)事件或事故時有發(fā)生。為了減少事故造成的危害，我們通常被要求提前制定應急預案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
1、學校及各班加強考試安全宣傳，強化師生安全意識。
2、班主任要加強學生常規(guī)教育和管理，特別是加強學生考試目的、考試心理教育，盡可能消除學生因考試壓力過大而產(chǎn)生不良情緒和行為。值周領導和教師加強考試期間學生安全紀律督查工作，教務處做好學生考試期間教育教學工作安排，將問題估計充分，做到防患、未然。
3、對學生特別強調衛(wèi)生安全（運動衛(wèi)生、休息衛(wèi)生、學習衛(wèi)生），教室要通風，考試期間不做劇烈運動，在家休息時合理使用空調以免著涼。
4、全體教師增強對學生的考試服務意識，監(jiān)考老師對學生態(tài)度要和藹，要端正考風、嚴肅考紀一旦發(fā)現(xiàn)學生考試違紀，要弄清事實，妥善處理。
5、隨時注意考生的身體、表情，預防學生因考試暈堂或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即送醫(yī)院施治。
6、保證師生飲食衛(wèi)生，不吃變質、變味和不潔凈食物，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。
7、保持考場內外的衛(wèi)生，不亂扔食品包裝、果皮、紙屑等垃圾物。
8、休息期間加強值班巡邏，防止學生與考生及其他人發(fā)生沖突。
為了搞好我?？荚嚬ぷ?，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校20xx年秋期期末檢測考試安全事故應急預案。
根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
組長：
副組長：
成員：
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的.原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
4、各村小學校應根據(jù)自己的實際情況制定考試應急預案，責任到人。
（一）交通安全。
1、加強對學生的交通安全教育，增強安全意識，嚴格要求學生排好路隊上下學。
2、要求低年級學生家長接送，保證學生路上安全。
3、考試完畢后，各班應負責清點本班人數(shù)，強調有關安全紀律，提醒及時回家。
（二）飲食安全。
1、教育學生：不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品；不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質期等標簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。
2、學校食堂要搞好衛(wèi)生、做到徹底消毒，選購的食品要新鮮，嚴防食品中毒。
3、監(jiān)考教師和考生飲水要注意安全。
4、若考生出現(xiàn)食物中毒事件，應立即送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院或拔打急救中心電話“120”要求救護。
（三）校園、考場安全。
1、值周教師要加強校園值班工作。
2、巡視校園，如發(fā)現(xiàn)有安全隱患，立即整改，責任落實到人，確保校園安全。
3、考場整潔、有序，室內無可能涉及考試內容的張貼物。
（四）用電安全。
1、安保處應事先徹底檢查各考場、考室的電路安全，確保用電安全。
2、不用濕手接觸開關、插座。
（五）其它安全。
1、如遇考生生病，學校派人陪同到醫(yī)院及時醫(yī)治，如病情嚴重影響考試應立即向上級主管部門報告。學生在考試中發(fā)病，停止考試，抓緊治療。
2、考試期間，嚴禁考生單獨外出，嚴禁上街。
3、如遇雨雪天氣，通知家長接送。
4、如遇地震，立即在老師帶領下撤離教室到學校操場等空曠地帶。
為了搞好松花江鎮(zhèn)中心校組織的小學期末質量檢測，確保我?？荚嚻陂g的安全工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校2018年春季期末考試應急預案。
本《預案》所稱突發(fā)事件，是指考試期間突然發(fā)生的，造成或者可能造成危及師生生命財產(chǎn)和身心健康的火災、自然災害、交通安全、溺水、食品衛(wèi)生、治安事件等重大安全事件。
2018年7月5日至7月6日。
加強對學生的食品衛(wèi)生、道路交通、防暴雪、防火、防雷電、防意外傷害等安全教育，增強學生的安全意識；加大安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改；落實考試期間安全應急預案，當突發(fā)事件發(fā)生后，能在第一時間組織應急搶險和救援。
1、立即將突發(fā)事件情況報告松花江鎮(zhèn)中心校。
2、24小時內寫出書面報告，報送上級有關部門。
3、事件報告應包括以下內容：(1)事件發(fā)生的時間、地點。
(2)事件簡要經(jīng)過、意外傷害人員數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計。（3)事件發(fā)生原因的初步判斷。(4)事件救援處理情況和采取的措施。
(5)需要有關部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關事宜。(6)簽發(fā)人和報告時間。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，必須立即采取保護措施保護人員和財產(chǎn)的安全，并嚴格保護事件現(xiàn)場。
(二)及時協(xié)調聯(lián)系供電、電信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞水電、通信等有關設施，確保處置救助工作順利進行。
(三)協(xié)調聯(lián)系公安部門加強突發(fā)事件現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導工作，防止各種破壞活動，維護社會治安。并對肇事者采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
(四)突發(fā)事件發(fā)生初期，事件發(fā)生單位或現(xiàn)場人員要積極采取自救措施，防止事態(tài)擴大。
(一)成立事件調查組，調查組由校長任組長、教導主任任副組長，成員由各班班主任組成。(二)調查組應認真進行事件調查處理，并寫出事件報告。主要任務是：查清事件的經(jīng)過、原因、性質、意外傷害人員和財產(chǎn)損失情況；提出對有關責任人員處理意見和下一步的安全防范措施。
（一）學校領導要高度重視，教師及工作人員要牢固確立安全第一的意識，把學生考試及課間活動安全放在首要位置，考試前各班上好一節(jié)安全防患教育課（考試前一天最后一次課，各班主任教師負責落實）。
（二）加強對學生晨檢、午檢工作，隨時注意考生的身體狀況，預防學生因考試暈堂、中暑或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考教師立即報告，班主任教師迅速將生病學生送醫(yī)院治療。
（三）教育學生在考試期間不購買、不食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)；注意飲水衛(wèi)生，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療，并與學生家長取得聯(lián)系；立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。
（四）考試前必須充分做好準備，教育學生做好防暑防高溫工作，如帶好飲用水、毛巾、遮陽傘等。
（五）學生在教學區(qū)，不得攀爬教室窗臺，不得在走廊內打鬧，以免發(fā)生墜樓事故。
（六）嚴格把關學生進出，不準外來人隨便進入校園，嚴格校外人員進出登記制度。
（七）提前檢查教室內各種設施，及時排除安全隱患。
（八）按時組織學生參加考試，按時放學，隨時注意清點人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有考生未到考室應立即報告給學校。
（十）加強試卷的保密工作。
（十一）一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故，立即向學校領導報告，并及時采取相應補救措施，及時與學生家長取得聯(lián)系。
本《預案》是突發(fā)事件發(fā)生后實施救援并協(xié)助上級部門、協(xié)調有關部門進行事件調查處理的指導性意見，在實施過程中應根據(jù)不同情況對事件進行處理。
1、學校及各班加強考試安全宣傳，強化師生安全意識。
2、班主任要加強學生常規(guī)教育和管理，特別是加強學生考試目的、考試心理教育，盡可能消除學生因考試壓力過大而產(chǎn)生不良情緒和行為。值周領導和教師加強考試期間學生安全紀律督查工作，教務處做好學生考試期間教育教學工作安排，將問題估計充分，做到防患、未然。
3、對學生特別強調衛(wèi)生安全（運動衛(wèi)生、休息衛(wèi)生、學習衛(wèi)生），教室要通風，考試期間不做劇烈運動，在家休息時合理使用空調以免著涼。
4、全體教師增強對學生的考試服務意識，監(jiān)考老師對學生態(tài)度要和藹，要端正考風、嚴肅考紀一旦發(fā)現(xiàn)學生考試違紀，要弄清事實，妥善處理。
5、隨時注意考生的身體、表情，預防學生因考試暈堂或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即送醫(yī)院施治。
6、保證師生飲食衛(wèi)生，不吃變質、變味和不潔凈食物，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。
7、保持考場內外的衛(wèi)生，不亂扔食品包裝、果皮、紙屑等垃圾物。
8、休息期間加強值班巡邏，防止學生與考生及其他人發(fā)生沖突。
為了搞好松花江鎮(zhèn)中心校組織的小學期末質量檢測，確保我校考試期間的安全工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校2018年春季期末考試應急預案。
本《預案》所稱突發(fā)事件，是指考試期間突然發(fā)生的，造成或者可能造成危及師生生命財產(chǎn)和身心健康的火災、自然災害、交通安全、溺水、食品衛(wèi)生、治安事件等重大安全事件。
2018年7月5日至7月6日。
加強對學生的食品衛(wèi)生、道路交通、防暴雪、防火、防雷電、防意外傷害等安全教育，增強學生的安全意識；加大安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改；落實考試期間安全應急預案，當突發(fā)事件發(fā)生后，能在第一時間組織應急搶險和救援。
1、立即將突發(fā)事件情況報告松花江鎮(zhèn)中心校。
2、24小時內寫出書面報告，報送上級有關部門。
3、事件報告應包括以下內容：(1)事件發(fā)生的時間、地點。
(2)事件簡要經(jīng)過、意外傷害人員數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計。（3)事件發(fā)生原因的初步判斷。(4)事件救援處理情況和采取的措施。
(5)需要有關部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關事宜。(6)簽發(fā)人和報告時間。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，必須立即采取保護措施保護人員和財產(chǎn)的安全，并嚴格保護事件現(xiàn)場。
(二)及時協(xié)調聯(lián)系供電、電信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞水電、通信等有關設施，確保處置救助工作順利進行。
(三)協(xié)調聯(lián)系公安部門加強突發(fā)事件現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導工作，防止各種破壞活動，維護社會治安。并對肇事者采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
(四)突發(fā)事件發(fā)生初期，事件發(fā)生單位或現(xiàn)場人員要積極采取自救措施，防止事態(tài)擴大。
(一)成立事件調查組，調查組由校長任組長、教導主任任副組長，成員由各班班主任組成。(二)調查組應認真進行事件調查處理，并寫出事件報告。主要任務是：查清事件的經(jīng)過、原因、性質、意外傷害人員和財產(chǎn)損失情況；提出對有關責任人員處理意見和下一步的安全防范措施。
（一）學校領導要高度重視，教師及工作人員要牢固確立安全第一的意識，把學生考試及課間活動安全放在首要位置，考試前各班上好一節(jié)安全防患教育課（考試前一天最后一次課，各班主任教師負責落實）。
（二）加強對學生晨檢、午檢工作，隨時注意考生的身體狀況，預防學生因考試暈堂、中暑或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考教師立即報告，班主任教師迅速將生病學生送醫(yī)院治療。
（三）教育學生在考試期間不購買、不食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)；注意飲水衛(wèi)生，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療，并與學生家長取得聯(lián)系；立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。
（四）考試前必須充分做好準備，教育學生做好防暑防高溫工作，如帶好飲用水、毛巾、遮陽傘等。
（五）學生在教學區(qū)，不得攀爬教室窗臺，不得在走廊內打鬧，以免發(fā)生墜樓事故。
（六）嚴格把關學生進出，不準外來人隨便進入校園，嚴格校外人員進出登記制度。
（七）提前檢查教室內各種設施，及時排除安全隱患。
（八）按時組織學生參加考試，按時放學，隨時注意清點人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有考生未到考室應立即報告給學校。
（十）加強試卷的保密工作。
（十一）一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故，立即向學校領導報告，并及時采取相應補救措施，及時與學生家長取得聯(lián)系。
本《預案》是突發(fā)事件發(fā)生后實施救援并協(xié)助上級部門、協(xié)調有關部門進行事件調查處理的指導性意見，在實施過程中應根據(jù)不同情況對事件進行處理。
為了搞好我?？荚嚬ぷ?，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校20xx年秋期期末檢測考試安全事故應急預案。
根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
組長：
副組長：
成員：
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的.原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
4、各村小學校應根據(jù)自己的實際情況制定考試應急預案，責任到人。
（一）交通安全。
1、加強對學生的交通安全教育，增強安全意識，嚴格要求學生排好路隊上下學。
2、要求低年級學生家長接送，保證學生路上安全。
3、考試完畢后，各班應負責清點本班人數(shù)，強調有關安全紀律，提醒及時回家。
（二）飲食安全。
1、教育學生：不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品；不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質期等標簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。
2、學校食堂要搞好衛(wèi)生、做到徹底消毒，選購的食品要新鮮，嚴防食品中毒。
3、監(jiān)考教師和考生飲水要注意安全。
4、若考生出現(xiàn)食物中毒事件，應立即送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院或拔打急救中心電話“120”要求救護。
（三）校園、考場安全。
1、值周教師要加強校園值班工作。
2、巡視校園，如發(fā)現(xiàn)有安全隱患，立即整改，責任落實到人，確保校園安全。
3、考場整潔、有序，室內無可能涉及考試內容的張貼物。
（四）用電安全。
1、安保處應事先徹底檢查各考場、考室的電路安全，確保用電安全。
2、不用濕手接觸開關、插座。
（五）其它安全。
1、如遇考生生病，學校派人陪同到醫(yī)院及時醫(yī)治，如病情嚴重影響考試應立即向上級主管部門報告。學生在考試中發(fā)病，停止考試，抓緊治療。
2、考試期間，嚴禁考生單獨外出，嚴禁上街。
3、如遇雨雪天氣，通知家長接送。
4、如遇地震，立即在老師帶領下撤離教室到學校操場等空曠地帶。
考試安全應急預案篇十二
學生安全工作責任重于泰山，必須常抓不懈。為切實全方位全過程地把我校xxxx年期末考試安全工作做細、做實、做好，確保全體師生在考試期間的健康與安全，防范安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，做到“預防為主，防患未然”，保證考務工作各個流程順利流暢，萬無一失，根據(jù)上級有關要求，結合我校實際，特制定本預案。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
（一）防范預案。
1、學校領導要高度重視，教師及工作人員要牢固確立安全第一的意識，把學生考試及課間活動安全放在首要位置，考試前各班上好一節(jié)安全防患教育課（考試前一天最后一次課，各班主任教師負責落實）。
2、注意考生的身體狀況，做好防暑降溫工作，預防學生因考試暈堂或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考教師立即報告，班主任教師迅速將生病學生送醫(yī)院治療。
3、教育學生在考試期間不購買、不食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)；注意飲水衛(wèi)生，不喝臟水、生水，確保腸胃健康；學校小賣部不得出售“三無”產(chǎn)品和霉變、過期食品。如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療，并與學生家長取得聯(lián)系；立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。
5、學生在教學區(qū)，不得攀爬教室窗臺，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃窗戶或攀爬走廊護欄，以免發(fā)生安全事故?？荚嚱Y束后各監(jiān)考老師加強人流疏散，教育學生不得擁擠，不推人。
6、門衛(wèi)教師按時到點守好大門，嚴格把關學生進出，不準外來人、車輛隨便進入校園，嚴格校外人員進出登記制度。如發(fā)生師生身體受到意外傷害及患病時，保證學校車輛方便進出。
7、防止監(jiān)考老師與考生及其他人發(fā)生沖突，如有出現(xiàn)，應立即出面干預或與監(jiān)考巡視員、相關教師、學校領導協(xié)商解決。
8、提前檢查教室內各種設施，及時排除安全隱患。
9、按時組織學生參加考試，按時放學，隨時注意清點人數(shù)。放學時各班管理教師對學生加強交通安全和安全知識教育，嚴禁搭乘無牌無照和無駕駛技術的、非客運車輛以及報廢車輛。學生不得以任何借口、理由走親訪友和在路上逗留，必須按時回家。
10、加強試卷的保密工作。
1、遇有發(fā)生安全傷害事故或學生患病，立即送往醫(yī)院診斷治療。
2、一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故，立即向學校領導報告，并及時采取相應補救措施，及時與學生家長取得聯(lián)系。
3、分析事故原因，及時處理上報。
總之，安全工作無小事，學生安全人人有責。考試期間安全工作更不能有絲毫麻痹大意，要預防為主，重點抓安全的落實，確保考試工作正常進行。
考試安全應急預案篇十三
一學期即將結束，我們又迎來了后期的復學工作，為了使復學工作全面、系統(tǒng)，切實抓好基礎知識和基本技能的復學，使好、中、差不同的學生都得到提高。我們以教學大綱、教材和新《課程標準》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材，根據(jù)學生目前存在的問題，作以下系統(tǒng)性的復學計劃。
一、復學的目標：
復學的目的就在于查漏補缺，所以本次復學的重點應該是針對本班學生存在的問題進行復學。如本班學生的作文水平較差，許多學生語句不通順，有些甚至有離題的現(xiàn)象，所以本次作文復學的重點應是讓學生能做不離題，語句盡量做到通順。特別是閱讀理解方面學生較薄弱，所以要加強這方面的復學。字詞方面，學生也有遺忘的現(xiàn)象，要加強鞏固。
二、復學的措施。
1、作文方面。按照課本編排的順序，逐組課文地進行復學。采用這樣的方法進行復學，最重要的是要善于引導學生進行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達上的特點。其次要在課堂上多讓學生進行互評，針對班級中出現(xiàn)的通病，加強寫法上的指導。引導學生正確審題。
2、背誦。主要是課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規(guī)定的內容。
3、閱讀。能借助詞典，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關詞句的意思;體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法;閱讀說明性文章，能抓住要點，了解基本的說明方法。關于閱讀的要求，作一些說明：(1)句子意思的理解。(2)給自然段劃分層次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。復學時，既要提示學生弄清作者的本意，又要尊重學生自己的獨特體驗。(5)體會思想感情。
4、句式的變換。本冊基本上有這么幾種句式的變換：把陳述句改成反問句;把肯定句改成雙重否定句;把陳述句改成比喻句;把句子改成擬人句;對句子進行縮句;用關聯(lián)詞將句子聯(lián)系起來;將句子寫具體等形式。對這些句式，學生理解的不深，常常都是老師教一句，學生學會一句，而不能運用規(guī)律進行修改，這是一個難點也是重點。這些句式的變換一般都有例句，教師要引導學生對例句進行分析，找出修改的規(guī)律，再對學法進行指導。
三、具體安排。
1、漢語拼音。
要求學生能正確地認讀聲母、韻母和整體認讀的音節(jié);能正確地書寫大小寫字母;能正確地拼讀音節(jié)。要著重復學讀拼音，寫詞語和句子。讀拼音，寫詞語、句子的關鍵，是拼讀后，要先想出語義，然后正確地寫出有關的漢字。
2、漢字。
“認識所學的二類字，掌握生字，讀準字音，認清字形，理解字義，并能正確地書寫、運用。
3、詞語。
要求學生能正確地理解所學詞語的意思，而且大部分能在口頭和書面中正確地運用。要能聯(lián)系上下文理解詞語的意思。要注意積累詞匯，部分能靈活運用。
4、句子。
一個句子能清楚地表達一個完整的意思。要求學生掌握四種基本的句式：陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。
認識句子中所運用的修辭手法——比喻、擬人、排比、反問等。要能恰當?shù)剡\用比喻，把話寫得生動一點。
認識復句。要求能用關聯(lián)詞語造句，在句子中填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
要能正確地修改病句。病句的類型主要是：用詞不當、句子成分殘缺、前后重復和矛盾等。復學時，要安排修改一段話的練習(標點、字、詞、句等)。
擴句和縮句。擴句，是在句子中添加恰當?shù)脑~語，使句子表達的意思更加清楚。縮句，是把句子中附加成分刪去，使句子簡潔明了。在復學的時候，要講清要求和方法。
能按要求改寫句子，包括各種句型的轉換。
5、標點符號。
能正確地運用句號、逗號、頓號、冒號、問號、感嘆號、雙引號、書名號、省略號。認識分號和破折號。有些標點符號，還要求說出其作用。
6、閱讀。
能借助詞典，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關詞句的意思;體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法;閱讀說明性文章，能抓住要點，了解基本的說明方法。
關于閱讀的要求，作一些說明：
(1)句子意思的理解。
(2)給自然段劃分層次。
(3)分段和概括段落大意。
(4)文章的中心思想。復學時，既要提示學生弄清作者的本意，又要尊重學生自己的獨特體驗。
(5)體會思想感情、作者的表達方法。
7、背誦。主要是第十一冊課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規(guī)定的內容。
8、寫作。
(1)、按照課本編排的順序，逐組課文地進行復學。采用這樣的方法進行復學，最重要的是要善于引導學生進行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達上的特點。
(2)、讀寫結合復學。就是把有關的課文或課外的文章進行歸類，讓學生進行比較性的閱讀，找出這類文章在寫法上的特點。并引導學生把閱讀中學到的有關寫作的知識遷移到寫作上來。讀了有關的文章，就讓學生寫相應的作文。
四、時間安排：
x月x日—————x月x日拼音、漢字、詞語。
x月x日—————x月x日句子、標點符號。
x月x日—————x月x日閱讀。
x月x日—————x月x日寫作。
x月x日綜合復學。
考試安全應急預案篇十四
為了有效應急處置學校內可能發(fā)生的食品安全衛(wèi)生事故，確保事故處理工作高效，有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校社會穩(wěn)定促進學校教育的健康發(fā)展，特制定本應急預案。
1、成立學校食品安全衛(wèi)生工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
下設辦公室
后勤主任：
組員：
2、機構職責
領導小組負責學校食品安全衛(wèi)生工作，根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制定工作意見，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。
統(tǒng)一指揮食品安全衛(wèi)生事故處理，協(xié)調各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。
統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。定期組織學校食品安全衛(wèi)生工作總結、研討。
3、辦公室職責
下發(fā)上級有關文件和本處制訂的各項文件、通知，指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案，接到事故報告，立即向領導小組(組長)報告，隨時掌握應急處理進展情況，協(xié)調各方關系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作有序進行。根據(jù)工作計劃和領導小組的指示，在學校有計劃有組織的開展食品安全衛(wèi)生的宣傳預防工作，并組織有關人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
1、完善制度。對本校食品安全衛(wèi)生制度進行全面修訂完善。
2、強化督查。在領導小組的具體指導下，以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點，結合學校其他安全工作進行定期和不定期的督查，督查結果以通報的形式反饋到學校。
3、落實職責。校長為學校食品衛(wèi)生安全第一責任人，安全監(jiān)督員為直接責任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責，校長考核實行學校食品安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生和食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識宣傳教育，通過舉辦專題知識培訓班來豐富衛(wèi)生知識，增強衛(wèi)生意識，提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準，逐步完善和提高食品衛(wèi)生設施的配備。
1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時上報。具體為師生發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打舉報電話向學校監(jiān)督小組報告，再由監(jiān)督小組逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況）應立即向領導小組（組長）報告。由領導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動學校食品安全衛(wèi)生安全應急預。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重的學校食品衛(wèi)生安全事故，由校長負責援救指揮，校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療援救。學校發(fā)生較嚴重的食品衛(wèi)生安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重的食品衛(wèi)生安全事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家長聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
5、病源保護。學校發(fā)生較嚴重的食品衛(wèi)生安全事故后，應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保證廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，及時、準確的做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守，推諉扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
考試安全應急預案篇十五
為確保我公司正常的生產(chǎn)秩序，提高公司對重大事故的應急和處理能力，減輕事故傷害，及時、快速、有效、妥善處理事故，把事故損失及影響降低到最低限度，特就可能發(fā)生的重大事故制訂應急預案。
一、組織設置：
成立應急預案領導小組
組長：
副組長：
組員：
應急預案領導小組下設：事故處理組、保障協(xié)調組、后勤慰問組
事故處理組長：
根據(jù)事件性質由對口負責的領導擔任，成員由責任部門領導、相關責任人、安委會成員等組成。
保障協(xié)調組長：
根據(jù)事件性質由對口負責的領導擔任，組員由責任部門指定人員、財務部領導、辦公室領導、行政管理部領導等組成。
后勤慰問組長：
組員由責任部門指定人員、醫(yī)務人員、食堂人員、辦公室接待人員等組成。
二、基本職責：
組長和副組長負責在事件發(fā)生后的指揮領導工作，組織應急小組趕赴現(xiàn)場，控制事態(tài)發(fā)展，制訂處理方案，指揮協(xié)調各部門工作；日常處理機構負責了解事故情況，以及事故處理的具體工作和維護正常的生產(chǎn)辦公秩序，責任單位的相關人員必須積極協(xié)助事故處理工作；責任部門負責對事故的善后處理、恢復生產(chǎn)秩序；財務部負責與保險機構聯(lián)絡，做好相關損失評估、資料的準備及資金的籌措；辦公室負責各部門之間的工作銜接和信息的暢通；行政管理部負責事故的后勤保障工作等。
三、通信保障：
各成員的手機、辦公電話、住宅電話均為通信保障聯(lián)絡工具（電話見公司統(tǒng)一負責制的號碼目錄），確保能隨時暢通。
四、指揮部地點：
公司會議室
五、常用緊急電話
救護120
報警110
公司指定緊急電話：
六、夜間發(fā)生事故，值班人員和公司門衛(wèi)為緊急聯(lián)系人：xxx，并切實履行好職責。
七、事故上報統(tǒng)一由安委會按相關的規(guī)定和程序逐級上報，特事特辦，可直接向上級部門匯報。
八、事故的對外發(fā)布和通報，統(tǒng)一由公司辦處理。
九、相應物資的儲備：繩索、鐵絲、雨布、小型排水泵、擔架，氧氣袋等。
考試安全應急預案篇十六
第一階段主要復學的科目占司考80%以上的分數(shù)，今年的復學安排相對于前幾年，我做了適當?shù)恼{整，先復學民法，刑法，把法理學放在了后面，由于民法、刑法更接近于生活，理解起來相對簡單一些，而法理學太過抽象，導致無數(shù)的0基礎考試望而生畏!
第二階段：5月1日-6月30日(2個月時間)。本階段是在鞏固上一階段復學成果的基礎上，進一步攻克重難點，并且對所有的司法考試科目進行全面復學。近幾年司法考試的新考綱都是5月底開始公布，所以在第二階段還要注意按照最新的考綱進行復學，在資料的選擇方面要求更為嚴格一些。
第三階段：7月1日-8月10日。本階段的核心是測試訓練歷年真題，考生們可以去考試吧的網(wǎng)站上找歷年真題，建議你踏踏實實的按照考試的要求，定時訓練。這階段的復學依然會堅持看書、聽課、做題的思路。
第四階段：8月11日-8月31日。本階段核心問題是進一步梳理歷年真題，并且將知識點進行對比歸納，網(wǎng)校上也有真題的詳細分類。
第五階段：9月1日-9月11日。本階段的核心是調整心態(tài)，適當預測和沖刺。司考注重基礎，功到自然成，所以最后的十幾天不要太心急，適當關注一下預測信息，做一套模擬試題或者真題適應一下臨考狀態(tài)。
為了方便所有人，我以小時來建議。根據(jù)上面說的1200小時理論，一步步分配時間。三大本卷一必看一遍，800頁內容，大概需要100小時，卷二卷三以此類推，具體看什么內容根據(jù)個人選擇，能全看最好。看完三大本做一遍真題，對照解析。100小時。輔導教材看一遍，各部門法學完，估計至少300小時沒了。再做一遍真題。
這里說明下，以上的內容應當在6月份前看完，這樣你的準備是很充分的。有不少考生復學到這個程度就上考場了。各科錄音和講義：按照考試吧的課程流程的5個階段跟著就可以：基礎班、真題班、法條班、論述題班、沖刺班?；A班和法條班必須聽。聽錄音不是聽一遍就完了，要在講義上做筆記，然后反復看講義。這個階段最關鍵，是備考的黃金期，一般是6月7月，期間配合做真題2遍。完成這一步，你已經(jīng)很有競爭力了。插一句，法條建議平時看，法敎網(wǎng)的法條班的課程多聽幾遍，跟著就好了，可以利用瑣碎的時間。
8月最后沖刺階段，記憶+做題。這時候完全根據(jù)個人情況復學了，對司考你已經(jīng)比我了解。老實說上面的計劃我都沒完全做到，我做了哪些內容，哪些內容沒做就不說了。因為心痛加后悔，后悔當初投入時間不夠。
考試安全應急預案篇十七
為了初三學生能取得更好的`體育成績，并檢驗前一階段的訓練成果，根據(jù)20xx年揚中市初中畢業(yè)生升學體育考試的有關要求，做好學生自愿參加模擬測試的工作，力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學生會成員。
九（1---6）班周二（4月14日）下午兩節(jié)課后。
九（7----12）班周三（4月15日）下午兩節(jié)課后。
九（13---18）班周四（4月16日）下午兩節(jié)課后。
（一）體育模擬考試項目。
1．選項1：男生1000米跑（或兩分鐘跳繩）、女生800米跑（或兩分鐘跳繩）。
2．選項2：男生：立定跳遠、實心球、引體向上。
女生：立定跳遠、實心球、仰臥起坐。
3．選項3：武術。
4．選項4：排球、籃球。
（二）測試地點：
市一中田徑場。
（三）測試地點及裁判安排：
1．集中及準備活動場地：塑膠田徑場負責人：班主任各班體育教師、體育委員。
2．仰臥起坐場地：草坪西側測試人：xx。
3．引體向上：單杠區(qū)測試人：xx。
4．立定跳遠場地：沙坑測試人：xx。
5．實心球場地：跑道終點延伸（男）測試人：xx（1）xx（2）。
100米起點處（女）測試人：xx。
6．排球測試場地：南面排球場地測試人：xx（1)xx（2）xx（3）。
7．長跑場地：塑膠跑道1000米測試人：xx。
800米測試人：xx。
8．跳繩場地：北區(qū)籃球場測試人：九年級體育教師。
協(xié)調統(tǒng)籌：xx。
1．各班主任負責帶領學生做好整隊工作，準備活動，吩咐學生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份，以班級分組，班主任負責，測試時測試人及時記錄成績。
2．測試順序：（各班主任與體育老師協(xié)調）。
（1）武術集中輔導，以班級集中展示。
（2）九（1）九（2）九（3）先測試“三選一”項目。
九（4）九（5）九（6）測試排球。
（3）九（1）九（2）九（3）測試排球。
九（4）九（5）九（6）先測試“三選一”項目。
（4）長跑項目，跳繩項目測試。
考試安全應急預案篇十八
為了搞好我?？荚嚬ぷ?，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校秋期期末檢測考試安全事故應急預案。
根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
組長：
副組長：
成員：
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
4、各村小學校應根據(jù)自己的實際情況制定考試應急預案，責任到人。
（一）交通安全。
1、加強對學生的交通安全教育，增強安全意識，嚴格要求學生排好路隊上下學。
2、要求低年級學生家長接送，保證學生路上安全。
3、考試完畢后，各班應負責清點本班人數(shù)，強調有關安全紀律，提醒及時回家。
（二）飲食安全。
1、教育學生：不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品；不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質期等標簽不完整的`食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。
2、學校食堂要搞好衛(wèi)生、做到徹底消毒，選購的食品要新鮮，嚴防食品中毒。
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