總結(jié)是對(duì)過去的回憶，對(duì)現(xiàn)在的反思，對(duì)未來的展望。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力，下面簡(jiǎn)要介紹一下幾種常見的修辭手法。在這里，我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇一
1.網(wǎng)站作用：讓別人了解浪漫婚紗，預(yù)定婚紗。
2.網(wǎng)站規(guī)模：規(guī)模不大。
3.網(wǎng)站目標(biāo)客戶：朋友，中年人和老年人。
4.網(wǎng)站特色：我的`這類網(wǎng)站面向追求浪漫，所以在色彩上和設(shè)計(jì)風(fēng)格上追求浪漫的口味，畫面絢爛，在內(nèi)容上的特色表現(xiàn)為：
（1）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化。
（2）充分體現(xiàn)互動(dòng)性。
（3）內(nèi)容實(shí)用性。
（4）多媒體技術(shù)專業(yè)性。
（5）網(wǎng)站平臺(tái)延展性。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇二
21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展日新月異，激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生無疑是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。古語曾曰：凡事豫則立，不豫則廢。大學(xué)生要想在濟(jì)濟(jì)求職人潮中脫穎而出，一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，當(dāng)今的中國正在跨入一個(gè)小眾傳播時(shí)代，追求個(gè)性化的內(nèi)容和內(nèi)容專門化?！靶”姟眰髅綄⒃絹碓骄哂型斗艃r(jià)值。明確的目標(biāo)受眾定位,使品牌文化的個(gè)性融入本土文化或全球文化的文化營(yíng)銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應(yīng)這股時(shí)代風(fēng)潮，成為求職者問鼎人才市場(chǎng)的敲門磚。
社會(huì)的多元化發(fā)展趨向，名片的集散型傳播已經(jīng)成為世界上實(shí)際應(yīng)用總量最多的小型紙質(zhì)小眾傳媒。名片作為一個(gè)人、一種職業(yè)的獨(dú)立媒體,在設(shè)計(jì)上要講究其藝術(shù)性。但它同藝術(shù)作品有明顯的.區(qū)別,它不像其他藝術(shù)作品那樣具有很高的審美價(jià)值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內(nèi)外文化個(gè)性，整合傳播各具個(gè)性的品牌logo，也已經(jīng)成為名片設(shè)計(jì)中不可或缺的圖素和字素。
因此，無論對(duì)于即將攜著精湛的技能踏上職場(chǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)生，還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學(xué)殿堂的新生，自主設(shè)計(jì)一份有條不紊，一張風(fēng)格新穎，包羅萬象的名片已成為應(yīng)聘者持有的一件提升就業(yè)成功機(jī)會(huì)，為勝利就職添加籌碼的有力武器。
1.活動(dòng)目的：
名片順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不僅僅是社會(huì)人員的至愛，在大學(xué)里也廣為流傳，深受大學(xué)生的青睞，現(xiàn)在不少大學(xué)生已擁有自己的名片了，以便宣傳自己。因此我系抓住這一時(shí)機(jī)，聯(lián)合華南師范大學(xué)增城學(xué)院舉辦個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽，不僅能讓兩校學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)意設(shè)計(jì)，而且能讓學(xué)生與社會(huì)進(jìn)一步接軌，提升就業(yè)能力。
2.活動(dòng)主題：
自主顯風(fēng)格，名片煥異彩。
3.活動(dòng)主辦方：華南師范大學(xué)增城學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
4.活動(dòng)對(duì)象：
華南師范大學(xué)南海校區(qū)及華南師范大學(xué)增城學(xué)院全體學(xué)生。
5.活動(dòng)時(shí)間。
3月16日——4月5日。
此次“個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽”將在華南師范大學(xué)南海校區(qū)與華南師范大學(xué)增城學(xué)院同時(shí)進(jìn)行，我校區(qū)分以下三個(gè)個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：報(bào)名。
參賽者先向班長(zhǎng)報(bào)名，班長(zhǎng)統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報(bào)名表（excels表格，見附件一）。
a.上交形式：電子版,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)將電子版報(bào)名表發(fā)至郵箱。
b.上交時(shí)間：3月19日。
第二階段：初賽。
在本校區(qū)經(jīng)過評(píng)委的評(píng)分選出得分最高的5份作品，進(jìn)入決賽。
a.上交形式：將作品和作品簡(jiǎn)介表（附件二）以電子版的形式發(fā)至指定郵箱。
b.評(píng)選形式：根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委進(jìn)行海選。
c.上交時(shí)間：3月26日。
第三階段：決賽。
匯總兩個(gè)學(xué)校最終選出的10份作品，挑選出最終獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
a.比賽形式：參賽者對(duì)其作品進(jìn)行展示，解說。
b.比賽時(shí)間：3月31日。
c.比賽地點(diǎn)：華師增城學(xué)院。
1、參賽要求：
（1）參賽者以個(gè)人的報(bào)名形式參加；
（2）每人僅限報(bào)一個(gè)參賽作品；
（3）參賽者需預(yù)先報(bào)名。
2、作品要求：
（1）作品是個(gè)人的名片創(chuàng)意設(shè)計(jì)；
（3）作品設(shè)計(jì)必須做到文字簡(jiǎn)明扼要,字體層次分明,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)意識(shí),藝術(shù)風(fēng)格新穎。
（4）作品必須是電子版。
（5）名片規(guī)格：90mm×50mm。
（例如：【20120325】10電信3班名片設(shè)計(jì)大賽作品）。
1、評(píng)選要求：
（1）、是否具有視覺沖擊力和可識(shí)別性。
（2）、是否具有媒介主體的工作性質(zhì)和身份。
（3）、是否有創(chuàng)意、別致、獨(dú)特。
（4）、是否符合持有人的業(yè)務(wù)特性。
2、評(píng)分項(xiàng)目：
（1）印象分（15分）。
（2）排版分（20分）。
（3）技術(shù)分（15分）。
（4）文字分（15分）。
（5）色彩分（20分）。
（6）創(chuàng)新分（15分）。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（1）、一等獎(jiǎng)：
a.名額：1名；
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書。
（2）、二等獎(jiǎng)：
a.名額：2名；
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書。
（3）、三等獎(jiǎng)：
a.名額：2名；
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
二〇xx年三月七日。
附件一：《個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡(jiǎn)介表》。
個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡(jiǎn)介表。
作品名稱。
參賽者姓名。
年級(jí)專業(yè)。
電話（短號(hào)）。
qq郵箱。
作品簡(jiǎn)介。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇三
“和諧心靈，健康成才”
20xx年5月日。
綜合樓603教室。
1、幫忙同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)走進(jìn)自我的內(nèi)心，不盲目追求外在形式。
2、幫忙同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)中的問題，端正自我的心態(tài)。
3、感悟自我的價(jià)值，樹立正確的目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
4、幫忙同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)職責(zé)意識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
5、幫忙同學(xué)們樹立正確的人生觀價(jià)值觀。
1、進(jìn)行多次討論，明確和深化主題，確定班會(huì)形式。
2、準(zhǔn)備班會(huì)所需策劃書，材料道具，制作幻燈片。
3、選定主持人，加強(qiáng)練習(xí)。
4、布置教室，營(yíng)造氣氛，烘托主題。
整個(gè)班會(huì)活動(dòng)，主要以個(gè)人演講為主線，用案例分析的形式表現(xiàn)，從案例中分析人物內(nèi)心活動(dòng)，感悟自我。
1用晚會(huì)的形式，主持人致詞，主題班會(huì)開始。
2、主持人首先對(duì)本次班會(huì)的目的和背景進(jìn)行概括分析。
3、案例分析，主持人進(jìn)行總結(jié)。
4、繼續(xù)案例分析，并請(qǐng)同學(xué)加入。
5、展示圖片動(dòng)畫，同學(xué)交流互動(dòng)，主持人總結(jié)。
6、班主任和助理班主任結(jié)語。
7、主持人出場(chǎng)，同學(xué)們自由交流感受。
8、班會(huì)結(jié)束。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇四
為培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營(yíng)養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，我系團(tuán)總支特舉辦這次以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美食、活躍校園文化氣氛為主題的個(gè)人廚藝大賽。
餐飲樓三樓。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做規(guī)定菜和特色菜。
1、原料：土豆絲、青辣椒。
2、調(diào)料：醬油、鹽、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒。
2、要求有特色，有創(chuàng)新，有立意。
3、特色菜是一個(gè)加分環(huán)節(jié)，選手根據(jù)自己的水平自備原料。
（一）參賽選手在賽前抽簽分組。
（二）比賽場(chǎng)地的`布置。
（三）入場(chǎng)秩序。（包括嘉賓、參賽選手、工作人員）。
（四）主持人介紹嘉賓并邀請(qǐng)嘉賓講話，宣讀比賽規(guī)則，及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等事項(xiàng)。
（五）場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)，嘉賓對(duì)參賽選手參賽作品的原料的營(yíng)養(yǎng)系數(shù)進(jìn)行講解與評(píng)議。并講解此菜的做菜手法有何講究，如何達(dá)到最好效果的做法等等。
（六）現(xiàn)場(chǎng)觀眾就自己的喜好向營(yíng)養(yǎng)美食專家提出問題，同時(shí)也可向選手提問。
（七）嘉賓品嘗、評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾作為大眾評(píng)審品嘗并現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
（八）統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并宣布比賽結(jié)果。
（九）頒獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書）。
（十）觀眾退場(chǎng)。
（十一）清理場(chǎng)地。
（一）設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
（二）最佳特色風(fēng)味獎(jiǎng)一名、最佳廚藝獎(jiǎng)一名。
：地信二班謝瑜。
二〇一〇年十月二十三日。
1、由嘉賓進(jìn)行品嘗并評(píng)分，色、香、味、形各占25%的比例（占總成績(jī)30%）。
2、由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行評(píng)分，色、香、味、形各占25%的比例（占總成績(jī)20%）。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇五
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學(xué)成果。將原先以文為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計(jì)為主，文說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀(jì)實(shí)攝影紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實(shí)，用鏡頭如實(shí)反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對(duì)象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對(duì)攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
“靜靜看”張靜紀(jì)實(shí)攝影展。
靜靜的看一朵花的'盛開，感受生命的怒放。
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸。
靜靜的看一個(gè)孩童的微笑，感受純真的魅力。
我來到這個(gè)世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨(dú)到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會(huì)抖，我的構(gòu)圖總會(huì)殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級(jí)，我有那么那么多的缺點(diǎn)，我離我喜歡的他們那么那么遠(yuǎn)。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個(gè)世界，世界回報(bào)我清淺的微笑。這個(gè)微笑足夠支撐著我。
心無旁騖，勇往直前。
1、負(fù)責(zé)單位。
主辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
承辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
策劃協(xié)辦單位：河西學(xué)院美術(shù)學(xué)院。
2、籌備時(shí)間：xx年4月20日—5月25日。
3、展覽時(shí)間：xx年5月26日—5月29日。
4、展覽地點(diǎn)：美術(shù)樓一樓展廳。
1、籌備。
1、選片：將已篩選的照片和論文指導(dǎo)老師及相關(guān)人員共同挑選，共挑選出照片110張。
4、設(shè)計(jì)：請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫忙設(shè)計(jì)展板和海報(bào)。主要風(fēng)格以簡(jiǎn)潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5、宣傳：a。宣傳海報(bào)10張：展覽時(shí)間地點(diǎn)明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。（分別貼在學(xué)校各個(gè)海報(bào)欄及宿舍樓下等）。
b、展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號(hào)公寓樓前。
c、橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時(shí)懸掛美術(shù)樓前。
6、其他：和學(xué)院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關(guān)事務(wù)。
2、展出。
1、準(zhǔn)備材料：a。打印好的照片及打印好的標(biāo)題。
b、kt板30塊（裁剪好和照片沾在一起）。
c、雙面膠20個(gè)、膠水5瓶。
d、留言簿1本（可方便觀眾留言）。
2、場(chǎng)館布置：會(huì)場(chǎng)上懸掛條幅。
會(huì)場(chǎng)外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好。
2、布置影展：a。照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計(jì)照片分布。
b、展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出黑白人像。
右邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出彩色人像。
對(duì)門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》。
3。交流：a。邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言。
b。與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流，并邀請(qǐng)簽留言。
略
1、活動(dòng)舉辦前做好照片沖洗和活動(dòng)宣傳。
2、活動(dòng)進(jìn)行中做好值班，并保持會(huì)場(chǎng)維護(hù)和衛(wèi)生。
3、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。
6、保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7、學(xué)校允許的話可舉行開幕式剪彩。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇六
班會(huì)地點(diǎn)：a206。
時(shí)間：11月17日周四午時(shí)五六節(jié)課。
活動(dòng)意義：提高廣大同學(xué)對(duì)寢室安全的重視，為大家供給一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
班會(huì)形式：以講授ppt和提問同學(xué)發(fā)言為主。
活動(dòng)流程：
1、學(xué)習(xí)委員專朝講話。
2、由生活委員就寢室安全防護(hù)進(jìn)行講話。
3、看一段安全教育視頻。
4、由團(tuán)支書付小蓉上來進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問答（答對(duì)有獎(jiǎng)品）。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇七
20xx年9月26日晚6：30（暫定）
a教202多媒體教室（暫定）
08法學(xué)二班全體同學(xué)及汪輔導(dǎo)員
大三伊始，期望經(jīng)過舉辦這樣一場(chǎng)主題性班會(huì)來加深同學(xué)們對(duì)于過去的反思和對(duì)未來的思考，以此立下自我的志向，規(guī)劃好自我的人生，最終去成就自我。同時(shí)我們也期望經(jīng)過此次班會(huì)，來更好地加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的溝通交流，增強(qiáng)彼此之間的感情，挺高班級(jí)的凝聚力。
1、首先對(duì)過去的兩年時(shí)間里我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活上的得與失，做一次深刻的反思與總結(jié)。2、經(jīng)過自我的反思與總結(jié)，去更好的展望自我的未來。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇八
21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時(shí)代的提高推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代資料，也促使人們對(duì)誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅僅是一種品行，更是一種職責(zé)；不僅僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的職責(zé)，所以我們必須要明確自我身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德———誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
此次以誠信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。
08電子商務(wù)二班全體同學(xué)。
20xx年6月11日午時(shí)4：30至6：30。
四教108。
xxx。
1、商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。
2、撰寫活動(dòng)策劃書，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。
3、提前占一間教室，布置好教室。
4、提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任教師。
5、活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買（相機(jī)、演話劇的道具、禮品等）。
6、活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫。
1、6月11日午時(shí)四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2、4：30準(zhǔn)時(shí)開始，主持人致開幕詞。
3、2個(gè)誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們?cè)诤?jiǎn)便愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識(shí)，大家都受益匪淺。
4、話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏得了臺(tái)下觀眾的一片片的掌聲。
5、游戲[成語接龍]，李江同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。
6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中氣氛很活躍，因?yàn)闆]有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的.進(jìn)取性。
8、相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了！
9、王小喬教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，她說她真的很震撼，我們會(huì)給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在提高！
10、蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，張?bào)K明學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)，他說這是他所見過的最好的一次班會(huì)，所以他給我們打上了滿分。
道具、小紙條：20元錢，不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：10元錢。
經(jīng)過這次班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自我的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！眱H有有了誠信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。所以，做一個(gè)誠信之人是我們的職責(zé)和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今日，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。期望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
班會(huì)個(gè)人策劃書篇九
一、活動(dòng)引言：
簡(jiǎn)歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)全都寫在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，我系特地舉辦“個(gè)人簡(jiǎn)歷制作大賽”。
二、活動(dòng)主題：
優(yōu)show簡(jiǎn)歷，成功之基。
三、
活動(dòng)對(duì)象：
閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
4、1——4、10。
五、作品要求：
1、尺寸規(guī)格：a4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：（1）簡(jiǎn)歷封面；（2）個(gè)人簡(jiǎn)歷；（3）自薦信；
3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡(jiǎn)歷作品，簡(jiǎn)歷要求突出自己的個(gè)性。
六、作品提交。
1、作品提交截止日期：4、10
2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）。
電子檔發(fā)到郵箱，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）外觀設(shè)計(jì)（10分）。
（1）紙張格式（2分）：使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡(jiǎn)歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白厘米。
（2）版面設(shè)計(jì)（3分）：精美的版面可以使用不同的符號(hào)、文等。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡(jiǎn)歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡(jiǎn)潔而便于閱讀。
（3）篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個(gè)小段落不超過6行。注意簡(jiǎn)明切題。
（4）裝訂（2分）：如果簡(jiǎn)歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設(shè)計(jì)（30分）。
（1）構(gòu)圖、布局、文與圖片比例（15分）：符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡，具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩關(guān)系準(zhǔn)確，畫面生動(dòng)和諧。
（3）整體效果（5分）。
（三）個(gè)人簡(jiǎn)歷（20分）。
（1）個(gè)人基本信息（2分）。
（2）求職意向（2分）。
（3）教育背景（6分）：學(xué)歷、成績(jī)、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。
（4）工作經(jīng)歷（6分）：曾任職務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、義工活動(dòng)、培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、獲獎(jiǎng)狀況。
（5）其他（4分）。
（四）自薦信（40分）。
（1）文（6分）：寫錯(cuò)別、語法錯(cuò)誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法錯(cuò)誤都扣分。
（2）措辭（2分）。
（3）文風(fēng)（8分）：文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說明為主。
（4）語氣（2分）。
（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
（6）內(nèi)容（8分）：有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請(qǐng)職位的關(guān)聯(lián)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
九、注意事項(xiàng)：
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請(qǐng)注明真實(shí)姓名、所在年級(jí)、班級(jí)。
共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì)。
xx年3月25號(hào)。
策劃書附：電子系第一屆簡(jiǎn)歷制作大賽報(bào)名表。
姓名。
年級(jí)。
專業(yè)。
電話。
qq。
注：報(bào)名表于4月3號(hào)之前交給就創(chuàng)部負(fù)責(zé)人。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部。
xx年3月25號(hào)。
作
品
名
稱
參賽者姓名。
年級(jí)專業(yè)。
電話（短號(hào)）。
qq。
郵
箱
作品簡(jiǎn)介。
21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展日新月異，激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生無疑是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。古語曾曰：凡事豫則立，不豫則廢。大學(xué)生要想在濟(jì)濟(jì)求職人潮中脫穎而出，一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，當(dāng)今的正在跨入一個(gè)小眾傳播時(shí)代，追求個(gè)性化的內(nèi)容和內(nèi)容專門化?！靶”姟眰髅綄⒃絹碓骄哂型斗艃r(jià)值。明確的目標(biāo)受眾定位,使品牌文化的個(gè)性融入本土文化或全球文化的文化營(yíng)銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應(yīng)這股時(shí)代風(fēng)潮，成為求職者問鼎人才市場(chǎng)的敲門磚。
社會(huì)的多元化發(fā)展趨向，名片的集散型傳播已經(jīng)成為世界上實(shí)際應(yīng)用總量最多的小型紙質(zhì)小眾傳媒。名片作為一個(gè)人、一種職業(yè)的獨(dú)立媒體,在設(shè)計(jì)上要講究其藝術(shù)性。但它同藝術(shù)作品有明顯的區(qū)別,它不像其他藝術(shù)作品那樣具有很高的審美價(jià)值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內(nèi)外文化個(gè)性，整合傳播各具個(gè)性的品牌logo，也已經(jīng)成為名片設(shè)計(jì)中不可或缺的圖素和素。
因此，無論對(duì)于即將攜著精湛的技能踏上職場(chǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)生，還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學(xué)殿堂的新生，自主設(shè)計(jì)一份有條不紊，一張風(fēng)格新穎，包羅萬象的名片已成為應(yīng)聘者持有的一件提升就業(yè)成功機(jī)會(huì)，為勝利就職添加籌碼的有力武器。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1.活動(dòng)目的：
名片順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不僅僅是社會(huì)人員的至愛，在大學(xué)里也廣為流傳，深受大學(xué)生的青睞，現(xiàn)在不少大學(xué)生已擁有自己的名片了，以便宣傳自己。因此我系抓住這一時(shí)機(jī)，聯(lián)合華南師范大學(xué)增城學(xué)院舉辦個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽，不僅能讓兩校學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)意設(shè)計(jì)，而且能讓學(xué)生與社會(huì)進(jìn)一步接軌，提升就業(yè)能力。
2.活動(dòng)主題：
自主顯風(fēng)格，名片煥異彩。
3.活動(dòng)主辦方：華南師范大學(xué)增城學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
4.活動(dòng)對(duì)象：
華南師范大學(xué)南海校區(qū)及華南師范大學(xué)增城學(xué)院全體學(xué)生。
5.活動(dòng)時(shí)間。
3月16日——4月5日。
此次“個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽”將在華南師范大學(xué)南海校區(qū)與華南師范大學(xué)增城學(xué)院同時(shí)進(jìn)行，我校區(qū)分以下三個(gè)個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：報(bào)名。
參賽者先向班長(zhǎng)報(bào)名，班長(zhǎng)統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報(bào)名表(excels表格，見附件一)。
a.上交形式：電子版,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)將電子版報(bào)名表發(fā)至郵箱。
b.上交時(shí)間：3月19日。
第二階段：初賽。
在本校區(qū)經(jīng)過評(píng)委的評(píng)分選出得分最高的5份作品，進(jìn)入決賽。
a.上交形式：將作品和作品簡(jiǎn)介表(附件二)以電子版的形式發(fā)至指定郵箱。
b.評(píng)選形式：根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委進(jìn)行海選。
c.上交時(shí)間：3月26日。
第三階段：決賽。
匯總兩個(gè)學(xué)校最終選出的10份作品，挑選出最終獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
a.比賽形式：參賽者對(duì)其作品進(jìn)行展示，解說。
b.比賽時(shí)間：3月31日。
c.比賽地點(diǎn)：華師增城學(xué)院。
四、參賽要求和作品要求。
1、參賽要求：
(1)參賽者以個(gè)人的報(bào)名形式參加;。
(2)每人僅限報(bào)一個(gè)參賽作品;。
(3)參賽者需預(yù)先報(bào)名。
2、作品要求：
(1)作品是個(gè)人的名片創(chuàng)意設(shè)計(jì);。
(3)作品設(shè)計(jì)必須做到文簡(jiǎn)明扼要,體層次分明,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)意識(shí),藝術(shù)風(fēng)格新穎。
(4)作品必須是電子版。
(5)名片規(guī)格：90mm×50mm。
(例如：【xx0325】10電信3班名片設(shè)計(jì)大賽作品)。
五、評(píng)選要求和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、評(píng)選要求：
(1)、是否具有視覺沖擊力和可識(shí)別性。
(2)、是否具有媒介主體的工作性質(zhì)和身份。
(3)、是否有創(chuàng)意、別致、獨(dú)特。
(4)、是否符合持有人的業(yè)務(wù)特性。
2、評(píng)分項(xiàng)目：
(1)印象分(15分)。
(2)排版分(20分)。
(3)技術(shù)分(15分)。
(4)文分(15分)。
(5)色彩分(20分)。
(6)創(chuàng)新分(15分)。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(1)、一等獎(jiǎng)：
a.名額：1名;。
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書。
(2)、二等獎(jiǎng)：
a.名額：2名;。
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書。
(3)、三等獎(jiǎng)：
a.名額：2名;。
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
二〇一二年三月七日。
附件一：《個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡(jiǎn)介表》。
個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡(jiǎn)介表。
作品名稱參賽者姓名年級(jí)專業(yè)電話（短號(hào)）。
qq郵箱作品簡(jiǎn)介。
一．活動(dòng)背景。
一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷可能會(huì)為你的面試錦上添花，由于大學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷上缺乏經(jīng)驗(yàn)，他們了解。
到的簡(jiǎn)歷制作標(biāo)準(zhǔn)難免會(huì)和用人單位的要求存在差別，為了提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，故特舉辦此次“個(gè)人簡(jiǎn)歷制作大賽”。希望大家能從活動(dòng)中獲得收獲，為將來踏入社會(huì)面臨就業(yè)提前作好準(zhǔn)備。
二．活動(dòng)目的1.豐富大學(xué)生活，指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)和求職能力，普及簡(jiǎn)歷書寫基本理念，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
2.致力于加強(qiáng)關(guān)于設(shè)計(jì)與排版等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)新思維，展示同學(xué)們對(duì)。
軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。
3.給即將畢業(yè)的學(xué)生一份參考，使其求職路更加暢通。
三．活動(dòng)主題。
優(yōu)show簡(jiǎn)歷，自信起航。
四．表現(xiàn)形式。
個(gè)人簡(jiǎn)歷（卡通簡(jiǎn)歷、寫真簡(jiǎn)歷等）。
五．活動(dòng)主體。
主辦單位：天津科技大學(xué)包裝與印刷工程學(xué)院。
策劃承辦單位：天津科技大學(xué)包裝與印刷工程學(xué)院科技協(xié)會(huì)。
活動(dòng)主體：天津科技大學(xué)包裝與印刷工程學(xué)院級(jí)學(xué)生。
六．作品要求。
1.尺寸規(guī)格：a4紙，封面和排版格式不限。
2.參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹。
自己為主的簡(jiǎn)歷作品，簡(jiǎn)歷要求突出自己的個(gè)性：要求簡(jiǎn)潔、實(shí)用、強(qiáng)調(diào)潛力和熱情。
可以任意發(fā)揮想象進(jìn)行設(shè)計(jì)，具有原創(chuàng)性和藝術(shù)性。
3.設(shè)計(jì)軟件：photoshop，coreldraw，illustrator、microsoftword等。
七．作品提交。
1.作品提交截止日期：xx年11月17日
2.作品提交方式（上交電子版和紙質(zhì)版各一份）。
（1）電子作品提交郵箱：學(xué)辦郵箱或者由科協(xié)統(tǒng)一拷取。
（2）紙質(zhì)版要求a4紙打印或者彩印，標(biāo)明真實(shí)姓名、所在學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)。
各班收齊統(tǒng)一交到學(xué)辦。
八．大賽日程。
1.11月1011日，制作海報(bào)，海報(bào)宣傳。
脫穎而出，并講解有關(guān)軟件應(yīng)用問題，為同學(xué)答疑解惑。
3.11月12日17日，作品征集階段。
4.11月18日20日，將作品提交專業(yè)老師評(píng)獎(jiǎng)。
5．11月23日，將優(yōu)秀作品統(tǒng)一與以展示。
九．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)三名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分分。
二等獎(jiǎng)六名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分1分。
三等獎(jiǎng)九名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分分。
最具人氣獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分分。
最具新意獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分分。
熱情參與獎(jiǎng)第二課堂學(xué)分分（所有參加比賽并提交作品的同學(xué)）。
十．比賽聲明。
1.參賽作品一律不予退還。
2.參賽作者請(qǐng)注明真實(shí)姓名、所在學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)、詳細(xì)通訊地址和聯(lián)系方式，以便回復(fù)。
十一．具體預(yù)算。
1.宣傳物品。
宣傳橫幅8*10=80元。
紙質(zhì)海報(bào)及涂料80元。
共計(jì)：80+80=160元。
2.獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)三名獲獎(jiǎng)證書及禮品50元。
二等獎(jiǎng)六名獲獎(jiǎng)證書及禮品40元。
三等獎(jiǎng)九名獲獎(jiǎng)證書及禮品30元。
最具人氣獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書及禮品20元。
最具新意獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書及禮品20元。
共計(jì)3*50+6*40+9*30+1*20+1*20=700元。
3.禮品購買交通費(fèi)40元。
總計(jì)：900元。
包裝與印刷工程學(xué)院科技協(xié)會(huì)。
寢室美化設(shè)計(jì)大賽策劃書。
一、活動(dòng)目的豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化我校學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼。為營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采，因此我校決定策劃舉辦寢室美化設(shè)計(jì)大賽。希望參賽寢室在寢室室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
本次活動(dòng)將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
三．參賽對(duì)象。
邵陽學(xué)院李子園校區(qū)xx級(jí)全體學(xué)生。
四．評(píng)比時(shí)間。
本次比賽分為初賽和復(fù)賽。初賽時(shí)間在xx年4月8日，復(fù)賽時(shí)間在xx年4月15日。以上日期均為評(píng)比時(shí)間，因此參賽寢室須在評(píng)比時(shí)間以前做好一切準(zhǔn)備。
五、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
1、室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3、室徽設(shè)計(jì)：各參賽寢室須根據(jù)本寢室的風(fēng)格而設(shè)計(jì)一個(gè)室徽，將其貼于寢室門上。室徽必須與室內(nèi)風(fēng)格相協(xié)調(diào)。
六、設(shè)計(jì)要求。
1）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
3）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡(jiǎn)潔為主。
5）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識(shí)。
6）切記不要花哨。
七、室內(nèi)要求。
1、室內(nèi)電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等）。
2、室內(nèi)環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3、室內(nèi)衛(wèi)生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等。
八、具體評(píng)分規(guī)則。
本次比賽分為多項(xiàng)制評(píng)分且采用百分制。
1、創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，大方。占20%。
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。
3、手工：設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10%。
4、室內(nèi)環(huán)境：按照室內(nèi)要求評(píng)分細(xì)則。占20%。
5、室徽：設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10%。
6、寢室設(shè)計(jì)主題（評(píng)比階段，派寢室一人口頭簡(jiǎn)單介紹設(shè)計(jì)主題和說明，以便評(píng)分）。占20%。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
1、特等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2、一等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。大袋洗衣粉1袋.。
3、二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。小袋洗衣粉1袋,洗潔精1瓶。
4、三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。肥皂1塊。
5、優(yōu)秀獎(jiǎng)10個(gè)，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。
十、評(píng)審團(tuán)。
邵陽學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)勞衛(wèi)部。
邵陽學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)勞衛(wèi)部。
xx年暑期學(xué)生個(gè)人分散社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇十
姓名：郝瀟楠。
學(xué)號(hào)：20xx50103010。
未來的路。
前言：在人生的路途中，學(xué)校就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，20xx年我邁向了我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)選擇了楚雄醫(yī)專，在臨滄衛(wèi)校就讀了三年。8月，我邁向了我的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到了母校楚雄醫(yī)專。人生說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，但想走出一條屬于自己的成功之路，我們就要向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力，下面我和大家分享一下我的職業(yè)規(guī)劃書:。
業(yè)余愛好：籃球、羽毛球、乒乓球等多項(xiàng)體育活動(dòng)及五子棋跳棋等。
1.優(yōu)點(diǎn)：本人做事有恒心，凡事都要盡最大努力做到最好；獨(dú)立，自己的事情喜歡自己完成；去到新的環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)；對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事有原則；人際關(guān)系良好，與同學(xué)朋友相處融洽，個(gè)人性格屬于活潑開朗好動(dòng)。
2.缺點(diǎn)：所謂江山易改本性難移，急性子并非完全是我的缺點(diǎn)，它使我對(duì)于各種突發(fā)事情更積極主動(dòng)，在慌亂中思考的.更多，是最終結(jié)果超出我的預(yù)料。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法。
我學(xué)的是護(hù)理專業(yè)，對(duì)專業(yè)前景非?？春茫瑢?duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立。
通過對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的知識(shí)，再繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更深一層次的知識(shí)，并爭(zhēng)取考到本科。
五、職業(yè)規(guī)劃方案。
1、短期計(jì)劃。
首先，在校期間至少要過英語a.b級(jí)、普通話二甲等所有證書拿到，最重要的目的是拿到護(hù)士資格證書。
其次，能很好的運(yùn)用在校所學(xué)知識(shí)，通過假期到醫(yī)院見習(xí)，使動(dòng)手能力和人際交往能力不斷提高，使臨床經(jīng)驗(yàn)更豐富，實(shí)際操作更熟練。
最后，在校期間，通過自己的努力，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)夠好，爭(zhēng)取回昆明實(shí)習(xí)。
2、長(zhǎng)期計(jì)劃。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作。首先從小護(hù)士做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的位置，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃，一層一層往上爬。
六、行動(dòng)方案的制定。
科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，努力參加實(shí)踐工作，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來適應(yīng)的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)！
結(jié)束語：
一路的困難都才在自己的腳下，很有成就感。未來要靠自己去打拼！
班會(huì)個(gè)人策劃書篇十一
1、通過此次活動(dòng)有利于提高我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、為同學(xué)們的青春留下點(diǎn)滴足跡，也可以為他們的成長(zhǎng)留下一點(diǎn)印記。
3、通過讓同學(xué)們寫一份自己對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬，寫出屬于自己的大學(xué)生活規(guī)劃，留給現(xiàn)在一種期許，給未來一個(gè)回憶。
4、激勵(lì)同學(xué)們的`學(xué)習(xí)熱情，喚起大家珍惜時(shí)間，找到自己的動(dòng)力。有助于自己更好地認(rèn)識(shí)自己。
學(xué)習(xí)日月年，充實(shí)秒分時(shí)——寫給未來的一封信。
20xx年4月-20xx年6月。
全院學(xué)生。
2、ppt:也可以將對(duì)自己未來的想象，期許做成ppt的形式發(fā)送到固定郵箱。
2、院學(xué)習(xí)部建立專門的郵箱供參賽者投稿以個(gè)體形式報(bào)名參賽的可以將文章，圖畫投放到征文箱中，ppt發(fā)到固定郵箱里。
3、設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品將刊登我院院報(bào)、貼吧、微博、或在廣播站播報(bào)，最后頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
1、校園微博宣傳。
將活動(dòng)流程，細(xì)節(jié)，要求都詳細(xì)的發(fā)表在學(xué)校微博上，并附上宣傳海報(bào)。
2、廣播站宣傳。
從方案確定開始就在廣播站進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
3、各系宣傳。
由各系學(xué)習(xí)部安排人在各個(gè)班級(jí)取得班委協(xié)助進(jìn)行宣傳，動(dòng)員同學(xué)來參加活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
4、海報(bào)宣傳。
由宣傳部制作“給未來的一封信”的展板，海報(bào)。
（1）在食堂宣傳欄出粘貼海報(bào)。
（2）在各棟宿舍樓下宣傳欄處張貼海報(bào)。
（3）將展板放置在音樂廣場(chǎng)，食堂等學(xué)生經(jīng)過的地方。
1、一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200+發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金100+發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、三等獎(jiǎng)3名文學(xué)書籍一本+發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名發(fā)獎(jiǎng)狀。
1、各系學(xué)習(xí)部參加作品初評(píng)，每個(gè)系最終選出10份優(yōu)秀作品。
2、將各系優(yōu)秀作品交由院學(xué)習(xí)部，最終選取選取50份優(yōu)秀作品。
3、最終將50份優(yōu)秀作品交至院團(tuán)委老師審核，最后確定獲獎(jiǎng)人員。
一等獎(jiǎng)1名共計(jì)200元。
二等獎(jiǎng)2名共計(jì)200元。
三等獎(jiǎng)3名共計(jì)100元。
共計(jì)：500元。
1、要求報(bào)名首先要端正態(tài)度，認(rèn)真的表達(dá)出對(duì)未來自己的規(guī)劃、目標(biāo)、及心里話。
2、征文字?jǐn)?shù)在800字之間，以書信的形式，文體不限。文章須為手寫。
3、參賽者須寫清系別、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。
4、不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按照學(xué)生手冊(cè)違背誠信考試記錄檔案。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇十二
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)目的：
1、通過此次活動(dòng)有利于提高我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、為同學(xué)們的青春留下點(diǎn)滴足跡，也可以為他們的成長(zhǎng)留下一點(diǎn)印記。
3、通過讓同學(xué)們寫一份自己對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬，寫出屬于自己的大學(xué)生活規(guī)劃，留給現(xiàn)在一種期許，給未來一個(gè)回憶。
4、激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，喚起大家珍惜時(shí)間，找到自己的動(dòng)力。有助于自己更好地認(rèn)識(shí)自己。
三、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)日月年，充實(shí)秒分時(shí)——寫給未來的一封信。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月-20xx年6月。
五、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
六、活動(dòng)形式：
2、ppt:也可以將對(duì)自己未來的想象，期許做成ppt的形式發(fā)送到固定郵箱。
七、活動(dòng)開展:。
2、院學(xué)習(xí)部建立專門的郵箱供參賽者投稿以個(gè)體形式報(bào)名參賽的可以將文章，圖畫投放到征文箱中，ppt發(fā)到固定郵箱里。
3、設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品將刊登我院院報(bào)、貼吧、微博、或在廣播站播報(bào)，最后頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
八、宣傳方式：
1、校園微博宣傳。
將活動(dòng)流程，細(xì)節(jié)，要求都詳細(xì)的發(fā)表在學(xué)校微博上，并附上宣傳海報(bào)。
2、廣播站宣傳。
從方案確定開始就在廣播站進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
3、各系宣傳。
由各系學(xué)習(xí)部安排人在各個(gè)班級(jí)取得班委協(xié)助進(jìn)行宣傳，動(dòng)員同學(xué)來參加活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
4、海報(bào)宣傳。
由宣傳部制作“給未來的一封信”的展板，海報(bào)。
（1）在食堂宣傳欄出粘貼海報(bào)。
（2）在各棟宿舍樓下宣傳欄處張貼海報(bào)。
（3）將展板放置在音樂廣場(chǎng)，食堂等學(xué)生經(jīng)過的地方。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
1、一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200+發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金100+發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、三等獎(jiǎng)3名文學(xué)書籍一本+發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名發(fā)獎(jiǎng)狀。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)的確定。
1、各系學(xué)習(xí)部參加作品初評(píng)，每個(gè)系最終選出10份優(yōu)秀作品。
2、將各系優(yōu)秀作品交由院學(xué)習(xí)部，最終選取選取50份優(yōu)秀作品。
3、最終將50份優(yōu)秀作品交至院團(tuán)委老師審核，最后確定獲獎(jiǎng)人員。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)1名共計(jì)200元。
二等獎(jiǎng)2名共計(jì)200元。
三等獎(jiǎng)3名共計(jì)100元。
共計(jì)：500元。
十二、活動(dòng)要求：
1、要求報(bào)名著首先要端正態(tài)度，認(rèn)真的表達(dá)出對(duì)未來自己的規(guī)劃、目標(biāo)、及心里話。
2、征文字?jǐn)?shù)在800字之間，以書信的形式，文體不限。文章須為手寫。
3、參賽者須寫清系別、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。
4、不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按照學(xué)生手冊(cè)違背誠信考試記錄檔案。
院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
策劃人：
時(shí)間：
班會(huì)個(gè)人策劃書篇十三
活動(dòng)目的：
在歡慶元旦到來之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室。
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。
3、每人準(zhǔn)備新年禮物。
班會(huì)過程：
1、主持人開場(chǎng)白。
貽劍：在20__年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20__年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意!
貽劍：回首20__年，我們驕傲。
林莉：回首20__年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢。
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)。
貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)。
林莉：我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧20__年。
貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹队洃洝罚洃浳覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采。
ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
林莉：回首過去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
貽劍：未來，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢?
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?
(初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)。
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》。
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想。
貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)。
6、新年寄語。
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語。
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成!
班會(huì)個(gè)人策劃書篇十四
舉辦單位：
活動(dòng)目的：為活躍校園文化，張揚(yáng)個(gè)人風(fēng)采，豐富同學(xué)生活，大學(xué)生自律委員會(huì)，舉行“個(gè)人風(fēng)采大賽”，特向廣一同學(xué)征集個(gè)人作品及節(jié)目。
活動(dòng)意義：給廣大新生一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，提高自己的能力，豐富大學(xué)生活。
活動(dòng)主題：豐富大學(xué)生活，展示個(gè)人風(fēng)采。
活動(dòng)方式：1表演組2書畫作品組。
活動(dòng)流程：1由各班負(fù)責(zé)人通知本班學(xué)生征集稿件及節(jié)目，同時(shí)張貼活動(dòng)海報(bào)。
2稿件，節(jié)目收集。
3評(píng)委進(jìn)行評(píng)選選出優(yōu)秀作品。
4對(duì)優(yōu)秀作品作者及優(yōu)秀節(jié)目表演者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并由自律會(huì)藝聯(lián)部將此次大賽優(yōu)秀作品編輯成冊(cè)。
具體活動(dòng)安排：
一．人員及部門工作安排:。
1.宣傳部負(fù)責(zé)向xx級(jí)各班分派征集作品的'文件,通知藝聯(lián)部打海報(bào)張貼。
2秘書處負(fù)責(zé)收集作品，邀請(qǐng)?jiān)u委評(píng)選作品。
3組織部負(fù)責(zé)本次大賽的具體組織工作。
4紀(jì)檢部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)問題。
二．嘉賓評(píng)委：暫定為xx主任。
三．具體征文，節(jié)目?jī)?nèi)容：
1.活動(dòng)時(shí)間：待定。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)工廠四樓。
3.活動(dòng)主題：豐富大學(xué)生活，展示個(gè)人風(fēng)采。
4.參賽對(duì)象：xx級(jí)新生，參賽作品要求，內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，立意新穎，思想積極向上，與校園生活緊密結(jié)合，不得抄襲。參賽作品，要注明真實(shí)姓名，班級(jí)，電話以便聯(lián)系。
5.參加方式：聯(lián)系秘書處相關(guān)負(fù)責(zé)人。
6.獎(jiǎng)項(xiàng)分配：表演組和作品組各分為一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7.獎(jiǎng)勵(lì)方式：對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書并發(fā)放小禮品。
四．活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)。
1.作品避免抄襲。
2.為了防止稿件及作品不多的問題應(yīng)該加大宣傳力度，如果還是不多，可以考慮對(duì)各年級(jí)全面征集。
3.評(píng)獎(jiǎng)應(yīng)該保證公平，公正的原則。
4.經(jīng)費(fèi)問題，自律會(huì)紀(jì)檢部要全力以赴，如果在活動(dòng)中經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)問題，可以再做具體調(diào)整?？偨Y(jié)：希望通過本次比賽可以調(diào)動(dòng)新生的學(xué)習(xí)積極性，展示他們的才能，突現(xiàn)他們的風(fēng)采，預(yù)祝本次活動(dòng)順利完成。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇十五
一、班會(huì)目的：
1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭(zhēng)取高考的勝利。
二、班會(huì)形式。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
三、主持人。
班級(jí)主要班干。
四、班會(huì)地點(diǎn)。
班級(jí)教室，多媒體輔助。
五、班會(huì)流程。
1.回憶童年夢(mèng)想。
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。
游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
3.夢(mèng)之航。
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國地圖上，用行動(dòng)來宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!
4.面對(duì)不足，尋求幫助。
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式。
附：
誓詞：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
不知不覺之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時(shí)間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我們也深刻地明白我們的命運(yùn)只能_我們自己去改寫，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時(shí)刻不忘偉大的高三_班的班級(jí)理想：“一個(gè)都不能少。”
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上，還要有好大學(xué)上。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們是一個(gè)無堅(jiān)不摧的集體。我們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。在此，我們高三_班在此宣誓：
我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志，
以勇奪桂冠的信心，
以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，
以追求卓越的豪邁。
以挑戰(zhàn)人生的信念，
只管耕耘，不問收獲。
為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來。
讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對(duì)我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在_中學(xué)發(fā)展寫下光輝燦爛的一頁。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇十六
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了慶祝建黨九十周年，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
本次活動(dòng)由臺(tái)頭中學(xué)政教處主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活。
動(dòng)的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：組長(zhǎng)：賀明。
副組長(zhǎng)：劉建新、穆澤宇。
成員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。
評(píng)審組：賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。
學(xué)校初一、二學(xué)生。
此次書畫比賽活動(dòng)分為書法、繪畫、手工。學(xué)生組具體分為a組（全校七年級(jí)學(xué)生）b組（全校八年級(jí)學(xué)生）。
作品分類。
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動(dòng)主題。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動(dòng)展板懸掛）。
2、選送作品可以簡(jiǎn)單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級(jí)等。
（一）準(zhǔn)備階段（5月下旬）。
制定慶“迎七一”學(xué)生書畫展活動(dòng)方案，召開學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)人會(huì)。認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。
（二）組織實(shí)施階段（6月中旬）。
操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)各班開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
（三）集中展演階段（7月初）。
集中展演、比賽、展覽及綜合評(píng)比活動(dòng)，具體安排如下：1、6月28日收集各班上報(bào)的作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日，評(píng)委對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
（一）繪畫類：分七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。
（二）書法類：七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。
（三）手工類：七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。
（四）最佳組織獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分20分）、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名（各獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分10分）。
（五）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
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班會(huì)個(gè)人策劃書篇十七
根據(jù)《開展紀(jì)念‘五.四’運(yùn)動(dòng)九十周年暨青春巡禮月系列活動(dòng)》通知要求，校團(tuán)委將舉辦“學(xué)習(xí)趙海清同志先進(jìn)事跡”演講比賽，具體方案如下：
校團(tuán)委。
承辦單位：校團(tuán)委宣傳部。
“用大愛詮釋人生，用奉獻(xiàn)閃耀青春”
全體在校注冊(cè)學(xué)生。
國論文聯(lián)盟中。
1、初賽（4月4日至4月12日）。
由各學(xué)院自行舉辦預(yù)賽，推選一人參加復(fù)賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內(nèi)容（電子版）上報(bào)學(xué)生會(huì)辦公室（二食堂旁）。
2、決賽（4月23日19：00）。
暫定于三教學(xué)術(shù)廳舉辦（具體時(shí)間、地點(diǎn)安排請(qǐng)留意相關(guān)海報(bào)）。
1、演（中國論文聯(lián)盟整理）講內(nèi)容：40分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、
得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名；獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書及紀(jì)念獎(jiǎng)品。
1、各學(xué)院應(yīng)高度重視，做好宣傳工作，精心準(zhǔn)備，按照通知要求認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)組織選拔工作。
2、各學(xué)院應(yīng)以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的`日常言行，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇十八
1.1編寫目的。
制作個(gè)人音樂網(wǎng)站，能讓喜歡聽歌的網(wǎng)友一起交流，一起欣賞歌曲。個(gè)人音樂網(wǎng)站主要有前臺(tái)頁面和后臺(tái)管理兩大模塊，。前臺(tái)模塊：主要是提供音樂展示，可以在線視聽；閱讀個(gè)人聽歌的心情和感受。而后臺(tái)主要是管理員利用用戶名和密碼登陸網(wǎng)站后臺(tái)，對(duì)網(wǎng)站的音樂信息進(jìn)行上傳操作，對(duì)該網(wǎng)站的音樂信息進(jìn)行更新和個(gè)人聽歌的一些分享。
本開發(fā)計(jì)劃書的目的，在于明確說明系統(tǒng)開發(fā)過程各個(gè)階段的分工內(nèi)容、進(jìn)度安排；介紹工作內(nèi)容；規(guī)范系統(tǒng)各功能需求實(shí)現(xiàn)所需時(shí)間；明確參與人員與分工；明確系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、交付文檔及產(chǎn)品。
1.2項(xiàng)目背景。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在享受著網(wǎng)絡(luò)帶來的各種附帶產(chǎn)品所產(chǎn)生的效應(yīng)。如網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)歌曲。個(gè)人音樂網(wǎng)站正是在這樣的需求前提下應(yīng)運(yùn)而生。給人們的日常生活帶來了極大的樂趣，讓人們?cè)诜泵ζv的`工作之后可以進(jìn)行休閑。
1.3項(xiàng)目的范圍和目標(biāo)。
（1）主要功能。
登錄與注銷：管理員都可以用自己的帳號(hào)登錄后臺(tái)。管理員。
操作完成后退出系統(tǒng)、注銷后可以重新登錄系統(tǒng)。
修改密碼：管理員登錄本系統(tǒng)之后都可以更改自己的登錄密。
碼。
音樂信息管理：添加音樂信息、修改音樂信息。音樂文章：編寫對(duì)某音樂的個(gè)人感受。
普通用戶：普通用戶可以瀏覽該網(wǎng)站，評(píng)論歌曲和文章。
（2）此次設(shè)計(jì)我們使用php編程，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人音樂系統(tǒng)的過程。本系統(tǒng)采用和myaql數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)作為開發(fā)工具，通過對(duì)個(gè)人音樂系統(tǒng)進(jìn)行可行性分析、需求分析和設(shè)計(jì)逐步將一個(gè)個(gè)人音樂系統(tǒng)的開發(fā)過程呈現(xiàn)出來。
系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)：制作個(gè)人音樂網(wǎng)站，讓喜歡聽歌的網(wǎng)友一起交流，一起欣賞歌曲。
互聯(lián)網(wǎng)給學(xué)習(xí)者提供了豐富的超媒體資源，為網(wǎng)友創(chuàng)造出了一種由他們自行控制的娛樂環(huán)境，如果長(zhǎng)期手動(dòng)從網(wǎng)上找尋,就會(huì)產(chǎn)生一種無從適從的感覺〈傭降低網(wǎng)友的興趣。個(gè)人音樂網(wǎng)站是一個(gè)很有個(gè)性的娛樂網(wǎng)站，并且還有很大的發(fā)展空間。
二項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃。
（1）本個(gè)人音樂系統(tǒng)是一套基于b/s（瀏覽器/服務(wù)器）結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。該系統(tǒng)運(yùn)行于服務(wù)器端，完全采用php+mysql開發(fā)，客戶端只需安裝有windows系統(tǒng)即可使用本系統(tǒng)。
采用管理人員后臺(tái)帳號(hào)管理，方便管理和及時(shí)更新。
（2）項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃。
1調(diào)研和需求分析2系統(tǒng)設(shè)計(jì)3編碼及測(cè)試階段4項(xiàng)目總結(jié)。
（3）用戶需求分析。
流行音樂之所以被稱為“流行”原因之一是她有著傳播的時(shí)效性。絕人部分流行歌曲可以一夜成名，但是從人們腦子里消失得也很快。從前極力搶購的唱片可能不久之后就被束之高閣，人們追逐的永遠(yuǎn)是不同于以往的“新”星。但是互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，一方而因?yàn)閭鞑ニ俣忍岣叨觿×诉@種時(shí)效性，另一方而卻又利用其無限的網(wǎng)絡(luò)胸懷使這些流行音樂具有了一定的持久性。如果這兩方面正是人們所需要的網(wǎng)站。音樂網(wǎng)站在創(chuàng)作、傳播、欣賞方式等方而對(duì)流行音樂的發(fā)展都產(chǎn)生了前所未有的影響。
1.電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使人們通過音樂網(wǎng)站接觸到了更多的流行音樂。
2.網(wǎng)民數(shù)量的激增使更多的人們通過音樂網(wǎng)站接觸到了流行音樂。
3.音樂網(wǎng)站為流行音樂創(chuàng)作提供了更多的便利。
4.音樂網(wǎng)站刺激了流行音樂的傳播。
5.音樂網(wǎng)站使流行音樂的欣賞方式發(fā)生了改變。
6.音樂網(wǎng)站不但刺激了流行音樂的傳播，且也刺激了電子數(shù)碼產(chǎn)品的頻繁更新?lián)Q代。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇十九
一個(gè)網(wǎng)站的成功與否與建站前的網(wǎng)站規(guī)劃有著極為重要的關(guān)系。在建立網(wǎng)站前應(yīng)明確建設(shè)網(wǎng)站的目的，確定網(wǎng)站的功能，確定網(wǎng)站規(guī)模、投入費(fèi)用，進(jìn)行必要的市場(chǎng)分析等。只有詳細(xì)的規(guī)劃，才能避免在網(wǎng)站建設(shè)中出現(xiàn)的很多問題，使網(wǎng)站建設(shè)能順利進(jìn)行。
網(wǎng)站規(guī)劃是指在網(wǎng)站建設(shè)前對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行分析、確定網(wǎng)站的目的和功能，并根據(jù)需要對(duì)網(wǎng)站建設(shè)中的技術(shù)、內(nèi)容、費(fèi)用、測(cè)試、維護(hù)等做出規(guī)劃。網(wǎng)站規(guī)劃對(duì)網(wǎng)站建設(shè)起到計(jì)劃和指導(dǎo)的'作用，對(duì)網(wǎng)站的內(nèi)容和維護(hù)起到定位作用。
網(wǎng)站規(guī)劃書出應(yīng)該盡可能涵蓋網(wǎng)站規(guī)劃中的各個(gè)方面，網(wǎng)站規(guī)劃書的寫作要科學(xué)、認(rèn)真、實(shí)事求是。
網(wǎng)站規(guī)劃書包含的內(nèi)容如下：
1、相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)是怎樣的,市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn)，是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務(wù)。
2、市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站規(guī)劃、功能作用。
3、公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，可以利用網(wǎng)站提升哪些競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等。
2、整合公司資源，確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃，確定網(wǎng)站的功能：產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營(yíng)銷型、客戶服務(wù)型、電子商務(wù)型等。
3、根據(jù)網(wǎng)站功能，確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。
4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。
根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
1、采用自建服務(wù)器，還是租用虛擬主機(jī)。
2、選擇操作系統(tǒng)，用unix,linux還是window20xx/nt。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
3、采用系統(tǒng)性的解決方案(如ibm,hp等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務(wù)解決方案?還是自己開發(fā)。
4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案。
5、相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫程序等。
1、根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容，一般企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡(jiǎn)介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、價(jià)格信息、聯(lián)系方式、網(wǎng)上定單等基本內(nèi)容。
2、電子商務(wù)類網(wǎng)站要提供會(huì)員注冊(cè)、詳細(xì)的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢、定單確認(rèn)、付款、個(gè)人信息保密措施、相關(guān)幫助等。
3、如果網(wǎng)站欄目比較多，則考慮采用網(wǎng)站編程專人負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容。注意：網(wǎng)站內(nèi)容是網(wǎng)站吸引瀏覽者最重要的因素，無內(nèi)容或不實(shí)用的信息不會(huì)吸引匆匆瀏覽的訪客。可事先對(duì)人們希望閱讀的信息進(jìn)行調(diào)查，并在網(wǎng)站發(fā)布后調(diào)查人們對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容的滿意度，以及時(shí)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容。
1、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃，保持網(wǎng)頁的整體一致性。
2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。
3、制定網(wǎng)頁改版計(jì)劃，如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)，對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行評(píng)估，制定響應(yīng)時(shí)間。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇二十
一、活動(dòng)主題：展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性，推動(dòng)文化交流，書畫人生精彩。
1．弘揚(yáng)中華書畫文化，讓同學(xué)領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富傳統(tǒng)。
文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)我校文化建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開展。
2．通過湖邊中學(xué)學(xué)生個(gè)人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會(huì)的書法作品來展示環(huán)院的風(fēng)采。加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
四、主辦單位：
五、承辦單位：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
指導(dǎo)老師：
總策劃：
執(zhí)行小組：
八、活動(dòng)時(shí)間：
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
十、活動(dòng)對(duì)象：
十一、活動(dòng)工作流程。
a.書協(xié)準(zhǔn)備工作：
1.活動(dòng)前三天申請(qǐng)好場(chǎng)地，做好一切活動(dòng)前的準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：鄧家林、于海超、明小群）。
2.宣傳部負(fù)責(zé)做好在環(huán)院的宣傳工作（負(fù)責(zé)人：陳小芳）。
3.秘書部負(fù)責(zé)簽到（負(fù)責(zé)人：肖倩）。
4.組織部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序（負(fù)責(zé)人：熊志斌）。
5.外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎(jiǎng)狀及禮品(負(fù)責(zé)人：明小群)。
6．書畫部及、文體部負(fù)責(zé)拉橫幅，同時(shí)懸掛好書協(xié)作品（總負(fù)責(zé)人：鄭先光）。
7.通知全體成員準(zhǔn)時(shí)到位（負(fù)責(zé)人：劉勇）。
8.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)中拍照（負(fù)責(zé)人：陳小芳）。
9．比賽期間書協(xié)人員認(rèn)真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務(wù)，互相幫助，活動(dòng)中舉止大方，穿戴整潔。
10.賽后由副會(huì)長(zhǎng)（于海超）作活動(dòng)總結(jié)。
11．比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
12.書協(xié)（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學(xué)相關(guān)老師（3名）做評(píng)委。
13.評(píng)選出優(yōu)秀作品后由雙方負(fù)責(zé)人對(duì)其頒發(fā)獎(jiǎng)品。
b.湖邊中學(xué)準(zhǔn)備工作：
1.湖邊中學(xué)學(xué)生首先在各班班主任處報(bào)名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。之后由老師選拔參賽人員（負(fù)責(zé)人：待定）。
2.湖邊中學(xué)提供活動(dòng)場(chǎng)地及桌椅。
3.要在指定場(chǎng)所設(shè)立主席臺(tái)。
4.負(fù)責(zé)在主席臺(tái)弄好電腦音箱等設(shè)備。
5.選擇適當(dāng)?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）。
6.安排一名老師負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
7.湖邊中學(xué)負(fù)責(zé)梯子一把。
c.活動(dòng)具體流程：
1．根據(jù)職能分工，書協(xié)安排人員當(dāng)天提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好所需物品。
2湖邊中學(xué)宣傳方式：首先在各班班主任處報(bào)名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。
3.比賽分為：硬筆書法、軟筆書法。
4.比賽作品要求：
a．書協(xié)準(zhǔn)備比賽內(nèi)容，參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽，抽中的內(nèi)容為比賽內(nèi)容。
b．作品類型：軟筆、硬筆均可。
c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。
d.在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、作品名稱、性別、所在班級(jí)。
e.參賽時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。
f.學(xué)生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺(tái)，鋼筆水等。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
軟筆、硬筆一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各3名，三等獎(jiǎng)各5名。（獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀+價(jià)值不等的筆記本）。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十四、活動(dòng)后期安排。
1.書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場(chǎng)。
班會(huì)個(gè)人策劃書篇二十一
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學(xué)成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計(jì)為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀(jì)實(shí)攝影紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實(shí)，用鏡頭如實(shí)反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對(duì)象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對(duì)攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
“靜靜看”張靜紀(jì)實(shí)攝影展。
靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放。
靜靜的.看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸。
靜靜的看一個(gè)孩童的微笑，感受純真的魅力。
我來到這個(gè)世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨(dú)到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會(huì)抖，我的構(gòu)圖總會(huì)殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級(jí)，我有那么那么多的缺點(diǎn)，我離我喜歡的他們那么那么遠(yuǎn)。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個(gè)世界，世界回報(bào)我清淺的微笑。這個(gè)微笑足夠支撐著我心無旁騖，勇往直前。
1.負(fù)責(zé)單位。
主辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
承辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
策劃協(xié)辦單位：河西學(xué)院美術(shù)學(xué)院。
2.籌備時(shí)間：xx年4月20日—5月25日。
3.展覽時(shí)間：xx年5月26日—5月29日。
4.展覽地點(diǎn)：美術(shù)樓一樓展廳。
1、籌備。
（1）選片：將已篩選的照片和論文指導(dǎo)老師及相關(guān)人員共同挑選，共挑選出照片110張。
（4）設(shè)計(jì)：請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫忙設(shè)計(jì)展板和海報(bào)。主要風(fēng)格以簡(jiǎn)潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。
（5）宣傳：
a.宣傳海報(bào)10張：展覽時(shí)間地點(diǎn)明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。(分別貼在學(xué)校各個(gè)海報(bào)欄及宿舍樓下等)。
b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號(hào)公寓樓前。
c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時(shí)懸掛美術(shù)樓前。
（6）其他：和學(xué)院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關(guān)事務(wù)。
2、展出。
（1）準(zhǔn)備材料：
a.打印好的照片及打印好的標(biāo)題。
板30塊(裁剪好和照片沾在一起)。
c.雙面膠20個(gè)、膠水5瓶。
d.留言簿1本(可方便觀眾留言)。
（2）場(chǎng)館布置：會(huì)場(chǎng)上懸掛條幅。
會(huì)場(chǎng)外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好。
（3）布置影展：
a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計(jì)照片分布。
b.展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出黑白人像。
右邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出彩色人像。
對(duì)門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》。
（4）交流：
a.邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言。
b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流，并邀請(qǐng)簽字留言。
(總計(jì):3192元)。
1.活動(dòng)舉辦前做好照片沖洗和活動(dòng)宣傳。
2.活動(dòng)進(jìn)行中做好值班，并保持會(huì)場(chǎng)維護(hù)和衛(wèi)生。
3.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。
6.保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7.學(xué)校允許的話可舉行開幕式剪彩。
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