小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 04:15:02
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-15 04:15:02     小編:靈魂曲

總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式多樣,同時(shí)避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論。接下來(lái)是一些精選的總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)時(shí)有所幫助。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自x年級(jí)x班的xxx。這次,我競(jìng)選的是班級(jí)中的“領(lǐng)頭羊”——班長(zhǎng)。

我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣幸活w為班級(jí)、為同學(xué)全心全意的心,并且我自己已經(jīng)當(dāng)了好幾年的班干部,不僅對(duì)每個(gè)同學(xué)都有一些了解,而且也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。早讀的時(shí)候,我會(huì)協(xié)助老師和“領(lǐng)讀小老師”做好早讀工作。如果同學(xué)們之間發(fā)生點(diǎn)兒不愉快,鬧僵了,我會(huì)像“和事老”一樣想方設(shè)法的是同學(xué)和好如初。

總之,我當(dāng)上班長(zhǎng)后,一定會(huì)虛心接受同學(xué)們的意見(jiàn),把我們年級(jí)班做得更加出色!更加精彩!

謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二

親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

我的優(yōu)勢(shì)是:

一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。

二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。

三是我樂(lè)于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。

四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見(jiàn),可我一定會(huì)改的。

六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他,幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。

如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

這次,我很榮幸站在這里競(jìng)選班干部,我感到很激動(dòng)。這次,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。可能,在別人眼里,班長(zhǎng)只是個(gè)很臟、很累的職位;而在我眼里班長(zhǎng)是個(gè)光榮的職位,因?yàn)檫@是個(gè)實(shí)實(shí)在在為大家服務(wù)的職位,而我也很愿意在這個(gè)服務(wù)者。

如果我做上了班長(zhǎng),我會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù),就不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。如果我做上了班長(zhǎng),我會(huì)做好我應(yīng)做的事,如:監(jiān)督大家做好個(gè)人衛(wèi)生;請(qǐng)值日班長(zhǎng)好好打掃衛(wèi)生;同學(xué)出去春游、秋游,讓大家保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾,我也會(huì)彎腰撿起,讓我們的班級(jí)和學(xué)校變得更美好!

如果我沒(méi)有被選上,什說(shuō)明我做的還不夠好,我會(huì)改正我自身的缺點(diǎn),做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會(huì)被選上的!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的`橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家!

2

同學(xué)們:

大家好!

在這次競(jìng)選中,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。眾所周知,班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要管理的方方面面有很多。所以,要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng),是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時(shí)候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個(gè)班中趕出去。到那時(shí),我們班一定是個(gè)文明的班集體。

然后,我會(huì)把班里的衛(wèi)生搞好。在平時(shí),一些同學(xué)的桌子底下總會(huì)殘留著一些紙?jiān)1M管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)緊抓學(xué)習(xí),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進(jìn)步;我會(huì)在體育上下工夫,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)成為體育的強(qiáng)手;我還會(huì)……總之,我會(huì)讓我們班成為一個(gè)發(fā)光的班集體!

謝謝!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)是班長(zhǎng)的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,有信心,也有能力勝任這個(gè)職位!

如果能夠當(dāng)選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理,共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級(jí);同時(shí),我會(huì)用我的超級(jí)愛(ài)心,積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī);如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)及時(shí)調(diào)解,做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然,我也會(huì)加緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異,作大家的榜樣。

我不敢說(shuō)自己是最合適的,但我敢說(shuō)我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說(shuō),給我一根杠桿,我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說(shuō):給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一份精彩!有困難您說(shuō)話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會(huì)讓你們失望的!謝謝大家。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手,成為同學(xué)的幫手。

我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn)。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫xx,這次,我要競(jìng)選的是五(3)班的班長(zhǎng)。來(lái)自xx的我,十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選,雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰?,今天,我才有勇氣站在這里。

在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn):你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會(huì)說(shuō),因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng),在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)。我在工作中也取得了一定的成績(jī),得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學(xué)們的好評(píng),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車熟路,沒(méi)有距離感。

在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是以前參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長(zhǎng),我將會(huì)以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒(méi)有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我,支持我,就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!

我是吳云皓,作為79小6年級(jí)1班這個(gè)快樂(lè)大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。

我和大家在一起共同學(xué)習(xí),度過(guò)了5個(gè)春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)學(xué)習(xí)幫促小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,又如,組織班內(nèi)語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見(jiàn)箱,周五對(duì)集中的意見(jiàn)和建議組織大家共同討論和解決問(wèn)題。總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)6年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過(guò)1年,我們每個(gè)人都要面臨中考,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。

如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個(gè)和事佬,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn)?,我們長(zhǎng)大了!

最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票!

謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)始了。

我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時(shí)的上課當(dāng)中,我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會(huì)出錯(cuò),怕同學(xué)笑話?,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。

請(qǐng)大家投我一票吧!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。

如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作,請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票。如果競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。

2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。

如果沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

相信我,一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

你們好!今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的'集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。

同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來(lái),我一定是最棒的!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我是六年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。

兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

在過(guò)去一年里,我擔(dān)任五年(2)班班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。

班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們6(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)元首班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么使人向往的職位。固然,我也渴看當(dāng)上這個(gè)名不虛傳的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)眼前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。

我是一個(gè)三心二意的學(xué)生,這里的三心二意可不是指做事不專心,馬馬虎虎的意思。三心指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;二意指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。由于有了進(jìn)取之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的條件下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了平和之心,不管成功與失敗,我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了寬容之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)弄好。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)建立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才干,使我們不斷超出,飛向廣闊的藍(lán)天。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫互助。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū),如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書(shū),讓同學(xué)們闊別那些對(duì)我們身體有害的'書(shū)。

假如大家對(duì)我成心見(jiàn),請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)。

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小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,謝謝你們!

作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

作為班長(zhǎng),不僅要做到自己好,還要樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問(wèn)清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。

作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

非常高興今天能站在這里參加競(jìng)眩我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個(gè)如果連自己都不相信的人,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直是班級(jí)里的班干部,從小組長(zhǎng)、到學(xué)習(xí)委員、到副班長(zhǎng),我覺(jué)得我每天都在進(jìn)步,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),多次被評(píng)為三好學(xué)生。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。

如果這次我競(jìng)選成功,我將盡我所能在同學(xué)們課余時(shí)間為大家?guī)?lái)豐富的活動(dòng),調(diào)節(jié)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂(lè)要從困難中索?。簧钜獜母?jìng)爭(zhēng)中開(kāi)拓!無(wú)論今日競(jìng)選我能否脫穎而出,我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心!

“我自信,我成功”。英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,最后我只想說(shuō)一句話:請(qǐng)給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天,相信我!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十二

在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的`速度的作用。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五(6)班的一員,很高興能夠站在這里,參加這次競(jìng)選活動(dòng)。我們都是少先隊(duì)員,相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。所以,我想為集體服務(wù),幫助有困難的同學(xué),競(jìng)選做班長(zhǎng)。

說(shuō)到競(jìng)選班長(zhǎng),其實(shí)這個(gè)念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長(zhǎng),能為集體服務(wù)。做老師的得力助手,在能幫助老師的同時(shí)也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得,兩全其美啊!

我熱情開(kāi)朗,活潑機(jī)靈,成績(jī)一直名列前茅。我曾在二、四年級(jí)做過(guò)班長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,相信我能脫穎而出。我熱愛(ài)集體,積極向上,樂(lè)于助人。一旦失敗,決不氣餒,努力拼搏。

如果我能當(dāng)選成功,我將會(huì)用最旺盛的精力,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些成績(jī)比較落后的同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓他們后來(lái)居上。作為班干部,就一定要為集體盡心盡力,對(duì)工作盡職盡責(zé)。我知道,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時(shí)候,批評(píng)一些不守紀(jì)律的同學(xué),不但沒(méi)有得到同學(xué)的諒解,反而被他們說(shuō)三道四,說(shuō)一些很難聽(tīng)的話來(lái)挖苦我們。但,我并不怕,只要自己多一份寬容,不斤斤計(jì)較,可能,這些話將會(huì)煙消云散。

生活造就了我,工作鍛煉了我。請(qǐng)大家相信我!謝謝!

同學(xué)們身體健康,成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是x年級(jí)的x同學(xué)。今天,我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)可以管理班級(jí),為班級(jí)爭(zhēng)光,輔導(dǎo)成績(jī)差的學(xué)生。

我的成績(jī)還算不錯(cuò),可以保持90分以上。我嘛!是一個(gè)比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競(jìng)選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請(qǐng)大家相信我的能力,我一定會(huì)管理好班級(jí)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)和其他班干部管理好班集體,維護(hù)自班的榮譽(yù),開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)和其他班干部以及成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生組隊(duì),一起幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),讓大家一起進(jìn)步,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。有時(shí)候,同學(xué)們有不同的意見(jiàn),但往往不敢表達(dá)。常常壓抑在心底。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們把自己的的意見(jiàn)告訴老師。這樣即讓同學(xué)們不再壓抑,又能拉近同學(xué)們和老師們的師生關(guān)系。

總之,我一定會(huì)竭盡全力去幫助同學(xué)們,希望同學(xué)們投我一票。

如果這次競(jìng)選失敗了,這說(shuō)明我的能力還有不足之處。我不會(huì)氣妥,時(shí)刻準(zhǔn)備著下屆的競(jìng)選。

謝謝大家,我的講話完畢。

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我有幸參加這次班長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)選發(fā)言,我很榮幸,也很自豪。

我叫王藝穎,我喜歡笑,也喜歡讀書(shū)。其中,我最喜歡的書(shū)就是《馬小跳專集》。這本書(shū)很好看,常常使我津津樂(lè)道,廢寢忘食。如果有機(jī)會(huì),我可以給“雄霸”講一講哦!

我競(jìng)選這次班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胱尨蠹覑?ài)上學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,讓大家有個(gè)美好的未來(lái)!“雄霸”聽(tīng)過(guò)一句話嗎?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!”時(shí)間是如此寶貴,“雄霸”要珍愛(ài)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。但我們也不要成為一個(gè)書(shū)呆子,上課的時(shí)候我們只要認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)我會(huì)給老師溝通一下,讓我們盡情地玩耍,但是不能打架,這就是我的要求。

我還有一些缺點(diǎn),希望“雄霸”包容,我有不足的地方,還請(qǐng)大家多多指教!當(dāng)然,如果“雄霸”也有不足的地方,那么,我也會(huì)竭盡全力地去幫助“雄霸”。

如果我競(jìng)選成功了,那么我會(huì)促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的溝通,我會(huì)幫助同學(xué)們的把成績(jī)都提高起來(lái),我還會(huì)隨時(shí)隨地的幫助“雄霸”喲!

我希望“雄霸”都動(dòng)動(dòng)小手,給我投上寶貴的一票,并感謝在座的每一位同學(xué),謝謝“雄霸”!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我叫方圓,今天很榮幸能走上講臺(tái)和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。這次講演帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強(qiáng)的責(zé)任感和合作精神。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直都擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我相信自己有能力把班長(zhǎng)工作做好。以前我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候總是不斷進(jìn)步、不斷完善自我。無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。我胸懷寬廣,接受同學(xué)、老師的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。

我認(rèn)為,成為一名合格的班長(zhǎng),應(yīng)具備以下的素質(zhì):

一、是要有責(zé)任感,我們是同學(xué)的代表,要多為他人著想,應(yīng)該成為同學(xué)們信賴的人和老師得力的助手。

二、是要有合作精神,我們是一個(gè)集體,大家團(tuán)結(jié)合作,互相信任,才能把班級(jí)搞好。有句話說(shuō)得好,“獨(dú)木難成林,眾人拾柴火焰高”。

三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來(lái)潮,三分鐘熱度,應(yīng)當(dāng)有始有終,把承擔(dān)的工作做好。

四、是要有“進(jìn)取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。

假如我成為班長(zhǎng),我會(huì)和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),豐富班級(jí)文化生活。

假如我成為班長(zhǎng),我會(huì)用我的真誠(chéng)和愛(ài)心帶領(lǐng)大家為老師、同學(xué)們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學(xué)習(xí)、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。

我希望同學(xué)們把信任的一票投給我,我會(huì)用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。

謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!·大家好!我叫項(xiàng)xx,從金師附小跨到了金外這個(gè)我夢(mèng)想的殿堂。

我想在這個(gè)團(tuán)體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)和能力,所以我站在了這里。今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理由是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說(shuō)過(guò),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級(jí)謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長(zhǎng)。

我渴望當(dāng)班長(zhǎng),所以我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。我承擔(dān),作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。我認(rèn)為班長(zhǎng)首先應(yīng)該是個(gè)志愿者,應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地為班集體服務(wù);其次班長(zhǎng)應(yīng)該具有較強(qiáng)的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。同時(shí)我也是個(gè)真誠(chéng)的人,熱情的人,積極主動(dòng)的人,所以我承擔(dān),承擔(dān)作為一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意為班集體服務(wù)的班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。

我承擔(dān),同時(shí)我展望。我展望,705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛(ài),互幫互助;我展望每個(gè)人都因在705這個(gè)班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個(gè)品牌,使得每個(gè)人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學(xué)能考上一中,每個(gè)人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花,所以我實(shí)干,我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書(shū)法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。

我希望大家能夠投我一票,謝謝。

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