總結(jié)可以幫助我們整理思緒，梳理邏輯，更好地表達我們的觀點和想法。一個好的總結(jié)應(yīng)該有自己的觀點和思考，能夠把握住事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系?？偨Y(jié)范文供參考，為你提供一些寫作思路和素材。
大班升旗儀式發(fā)言稿篇一
親愛的同學(xué)們:大家好！
明天，你們將滿懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程，你們將以你們的智慧、膽識和氣魄，去譜寫最壯麗的詩篇，實現(xiàn)人生最宏偉的跨越，在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福，也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌，加加油！
回首三年的高中生活，一千多個日日夜夜，尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場，我們?yōu)榱斯餐哪繕?，風(fēng)雨無阻，用激情燃燒了青春歲月，多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難忘的青春之歌。每當(dāng)走過教室，看見你們奮筆疾書的身影；每當(dāng)步入操場，聽見你們整齊劃一的跑步聲；多少的感慨充斥心頭。“十年磨一劍，六月顯鋒芒”，從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試，再到諸暨市模擬考試，每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實現(xiàn)新的突破，所以我完全有理由相信，明天的考場，同學(xué)們會用自己的實力再創(chuàng)佳績！
在海亮高中的這一年，也許我們同學(xué)之間，師生之間也有紅過臉、吵過架、甚至動過手的時候，在這畢業(yè)離別之時，在這共赴考場之前，我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄，與以往的種種不開心告別，能消除彼此之間的隔閡，會議后握個手、言個和，互相鼓勵共赴考場。
當(dāng)你跨出校門那一刻，海亮高中已是你的母校，她的名字已與你血脈相連，希望大家都能樹立“只許我罵母校千遍，不許他人污一言”的意識。在這幾天有空的時候，也希望同學(xué)們能“給認種的樹澆點水，給自己的課桌洗個臉”，然后揮揮手，與母校作別。
在這里我要叮囑大家：第一，做一名誠實的考生。高考在考查知識、水平和能力的同時也在考查人品。考生可以在品德上應(yīng)是滿分。要做一個胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二，做一名成功的考生。正確面對壓力，自信滿滿、輕松應(yīng)考。遇到難題，要沉著答題，重視解題步驟，盡量爭取多得分。遇到容易試題，力求不失分。第三，牢記仔細、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜，從容不迫，一顆平常心，必能“漸入佳境”；勞逸結(jié)合，張弛有度；關(guān)注細節(jié)，小分成就高分，嚴謹走向成功！
同學(xué)們，最后祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越；祝賀你們即將踏上一個更為廣闊的的舞臺；祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風(fēng)景，將永遠定格在海亮教育20xx年的歷史上！
大班升旗儀式發(fā)言稿篇二
老師、同學(xué)們：
早上好！
當(dāng)手機作為求職工具在大學(xué)校園日趨普遍之時，這種先進、方便的通訊工具也悄悄地向中學(xué)校園蔓延。
通訊工具的使用，本也無可厚非，但據(jù)調(diào)查，中學(xué)生使用手機弊遠遠大于利。
家長給學(xué)生裝手機或允許學(xué)生裝手機，初衷本是為了方便聯(lián)系，手機確也能起到這樣的作用。不過，我想請問一下攜帶手機入校園的同學(xué)：你的手機有多少個電話是打給家長的？你用手機來閑聊、發(fā)短信的時間是不是遠遠超過了跟家長聯(lián)系的時間？還有，你真的很有必要攜帶手機進校嗎？你在學(xué)校里大多數(shù)時間是在上課，我看家長不會在這個時候找你，如果是課間或課后，若有事你完全可以到電話亭打個電話回家。如果有什么天大的事情非要急著聯(lián)系的，那你或你的家長也不必怕麻煩一下老師，讓老師立即代為轉(zhuǎn)告，老師絕對樂意效勞。
事實上，學(xué)生用手機反而容易產(chǎn)生與親人的疏離現(xiàn)象。中學(xué)生中有手機的畢竟不多，手機使我們同學(xué)更注重與同樣有手機的少數(shù)人的聯(lián)系，而忽視了與身邊大多數(shù)人的交往，與大多數(shù)人的情感疏淡了，與少數(shù)人的情感親密了，再加上手機提供的便利，有些同學(xué)利用手機談情說愛，陷入早戀，不能自拔。
有些同學(xué)要求家長給自己裝手機，或自己節(jié)衣縮食買手機，美其名曰方便聯(lián)系，而實際上卻是出于一種虛榮心理。內(nèi)中隱藏著他缺乏榮譽感的空虛，他缺乏毅力、缺乏耐心，他在學(xué)業(yè)上缺乏成就感，因而他想通過有手機、或有貴手機的這簡單快捷的方式來贏得同伴的羨慕。其實，這種虛榮是暫時的、也是可憐的，它不是自己的勞動所得。要知道，若是要買手機，我們一中應(yīng)該說很多同學(xué)的家長都買得起，只是有些同學(xué)懂得真正的榮譽在于奮斗之后取得的碩果，而有些同學(xué)自以為金錢是一個人的標榜而已。一個人對待物質(zhì)的態(tài)度反映了一個人的素養(yǎng)，所以，為了虛榮、為了攀比而買手機的同學(xué)，恰恰顯示了自己內(nèi)心的虛弱。
學(xué)生使用手機，更直接的后果是影響學(xué)業(yè)。假設(shè)這么一種情形，上課時手機來電，你是接還是不接？或者，某節(jié)課枯燥了些，你書包里的手機是否也誘惑你去發(fā)發(fā)短信玩玩游戲呢？事實證明，學(xué)生使用手機對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。課堂上手機的鈴聲打斷同學(xué)們的思路，也打斷老師的思路，影響了上課秩序，浪費了大家的時間。有些同學(xué)課間在走廊或廁所打電話，上課時間到了還沒講完，直到老師來了才匆匆跑進教室。如果每節(jié)課都有幾個同學(xué)遲到，那么不但影響自己學(xué)習(xí)，還影響老師的上課情緒與其他同學(xué)聽課。有些同學(xué)晚自習(xí)趁老師不在時打電話，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話聊天或發(fā)短信，影響其他同學(xué)休息；更有甚者，在上課時將手機調(diào)到震動，悄悄地玩游戲或編寫短信，完全置課堂學(xué)習(xí)于不顧，收到短信的同學(xué)免不了回信，也同時受到影響。即使是課后用手機，也不能說沒有弊端，幾天前，我們的老師發(fā)現(xiàn)一個女同學(xué)在體育館門前居然連續(xù)打了一個多小時的電話，看到這種情形，我們的老師真想問一句：你來一中，究竟是來學(xué)習(xí)，還是來打手機、來炫耀富貴的？據(jù)反映，持手機上學(xué)的學(xué)生成績一般都在中下水平，有一些成績退步很明顯。還有些同學(xué)，常常編發(fā)無聊短信、庸俗短信、不健康短信，以致引發(fā)道德問題。有些同學(xué)裝手機是瞞著家長的，為了支付數(shù)額不低的話費，他還將偷竊的手伸向家長、同學(xué)，走上違法犯罪的道路。
鑒于以上的情況，我校自20xx年起在《x一中、x學(xué)校學(xué)生管理手冊》中明確規(guī)定，學(xué)生上學(xué)一律不能攜帶手機、bb機，至今已得到大多數(shù)同學(xué)的支持與配合，但仍有個別同學(xué)沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性，仍悄悄的攜帶手機進校園。對此，學(xué)校再次重申，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按校規(guī)處理。
大班升旗儀式發(fā)言稿篇三
早上好！
秋景怡人，秋意醉人，在這碩果飄香的金秋時節(jié)，我們又迎來了新的學(xué)期。首先我代表全體在校學(xué)生對初一、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入實驗中學(xué)這個大家庭，你們的到來，將為充滿激情與夢想的實驗中學(xué)注入新的血液、新的活力，實驗中學(xué)的明天將因你而精彩。值此教師節(jié)即將來臨之際，我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的問候：老師，您辛苦了！感謝您為我們的成長所付出的愛心和努力！
實驗中學(xué)是莘莘學(xué)子放飛夢想的搖籃，我們與她心相連，情相牽。作為實驗中學(xué)的學(xué)子，我們是幸福的。有為我們前途日夜操勞的校領(lǐng)導(dǎo)，愛生如子，無私奉獻的老師，與我們風(fēng)雨同舟，攜手共進的同學(xué)們，他們一路呵護鼓勵，給我們無限溫暖和力量。作為實驗中學(xué)的一員，我們又是驕傲的，中、高考成績一年一個新臺階，創(chuàng)下了實驗中學(xué)史冊上一個又一個第一。我們?yōu)閷嶒炛袑W(xué)的日益強大而感到驕傲和自豪！
實驗中學(xué)的昨天由學(xué)長們寫下了輝煌，今天明天將由我們?nèi)ダm(xù)寫新的光榮與夢想。新學(xué)期、新起點、新機遇、新挑戰(zhàn)。希望全體同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)生活中不斷充實自我，鍛造自我，完善自我。讓理想之帆順利到達成功的彼岸。
下面請允許我代表全體同學(xué)表達我們的決心：
無德無以立天下，我們將發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，尊敬師長，孝敬父母，文明處事，禮貌待人。抵制不良思想，塑造健康心靈。學(xué)做高尚人。
目標決定高度，奮斗成就夢想。我們要立鴻鵠之志，惜寸金之陰。灑下拼搏的汗水，將每一個日子涂成一幅色彩斑斕的圖畫，留下一段豐滿的記憶。
一勤天下無難事，我們應(yīng)效蘇秦懸梁刺股，學(xué)匡衡鑿壁偷光。做言論的矮子，行動的巨人。計劃行事，循序漸進，逐步提高，踏實走好每一步。
學(xué)習(xí)無坦途，面對困難，我們要微笑迎接，亮出自信，堅強的寶劍，劈荊斬棘，學(xué)習(xí)愚公的精神，矢志不渝，永不言棄。相信總會有柳暗花明的那一天。
同學(xué)們，新征程的號角已經(jīng)吹響，你們準備好了嗎？也許你還在迷惑，彷徨，那么請你撥開迷霧，找準方向；也許你還在為昨天錯過一顆流星而黯然神傷，那么請你張開雙眸去捕捉那滿天的璀璨星光；也許你已倦怠、疲憊，那么請你振作士氣，高掛云帆，乘風(fēng)破浪?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蹦銜l(fā)現(xiàn)夢已在咫尺，成功只需你堅持一下。
讓我們傳承文明薪火，汲取知識精華。誠信做人，篤學(xué)求真，矢志成才。不負期待，不辱使命。為實驗中學(xué)的明天再添亮麗，再創(chuàng)輝煌！
最后祝全體老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，美夢成真。祝實驗中學(xué)的明天更加燦爛美好！
謝謝大家！
大班升旗儀式發(fā)言稿篇四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
新學(xué)期的第一周在寒風(fēng)細雨中悄然而去，我們又迎來了綠意盎然的第二周，繼續(xù)新學(xué)期的征途。
本周的升旗儀式由六（2）中隊承擔(dān)。擔(dān)任本次升旗手的是郜磊同學(xué)，護旗手是何欣欣和張平平同學(xué)，他們都是品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
嶄新的一周又開始了，我們又迎來了莊嚴而又神圣的升旗一刻。我宣布：圩塘中心小學(xué)第2周升旗儀式現(xiàn)在開始！
全體立正，出旗，敬禮。禮畢!
升旗，奏國歌，敬禮！禮畢!
唱國歌。有請指揮。
地球是唯一的，沙塵暴、霧霾、泥石流，山體滑坡時時刻刻敲響著我們的警鐘，綠色環(huán)保刻不容緩。3月12日，我們傾吐心聲。下面有請牟仕琳同學(xué)做國旗下講話，大家掌聲歡迎！。
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。同學(xué)們，保護地球，愛護環(huán)境，綠化校園，我們應(yīng)該從我做起，從身邊做起。
擔(dān)任本周圩小文明小志愿者是來自六（2）中隊的薛佳、王昕怡、陶景雯、許昕毅、程世豪、周正峰。新學(xué)期希望他們能積極履行自己的職責(zé)，認真檢查，及時發(fā)現(xiàn)，使我們的校園更文明更整潔！
上周六（1）班的6位圩小文明小志愿者們認真負責(zé)，善于發(fā)現(xiàn)，
下面請他們匯報上周在學(xué)校巡查的情況。
本周升旗儀式到此結(jié)束，請同學(xué)們按秩序退場。
大班升旗儀式發(fā)言稿篇五
老師們，同學(xué)們：
上午好，前面兩周我們每個年級都相應(yīng)組織進行了本學(xué)期的第一次月考，月考是一次階段性考查，它最大的功用并不是最后的分數(shù)，而在于總結(jié)自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)業(yè)成績。借此機會，我先提三點建議：
古人曰：“君子博學(xué)而日三省乎已，則知明而無過矣。”他強調(diào)的是不論你多么的博才多學(xué)，還是要不斷進行自我反省，只有通過反省才能增加智慧，達到一種智慧洞明，言行無缺的完美狀態(tài)。已經(jīng)過去的一個多月，結(jié)合本次月考，我希望每個同學(xué)要聯(lián)系自身的實際情況，認真扎實搞好個人總結(jié)，揚長避短，不斷完善，不斷提高，通過總結(jié)，大家要好好想想自身的學(xué)習(xí)目標是否明確、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)習(xí)慣是否已經(jīng)定位，各科知識點是否還存在缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，到中考或高考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦或成功、喜悅的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
在經(jīng)歷了本學(xué)期的第一次考試后，我認為要反思的首先是思想上的誤區(qū)、習(xí)慣上的謬誤，而不是知識上的漏洞。有這樣的一個故事，父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生。有些同學(xué)可能甚至還不清楚哪些才算好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你不妨對照下自己是否做到了主動學(xué)習(xí)、及時完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、認真聽課、上課主動回答問題、多思、善問、大膽質(zhì)疑、上課記筆記、課后及時復(fù)習(xí)。
安徽有個坐落在小鎮(zhèn)里的毛坦廠中學(xué)，xx年11222名考生參加高考，9258人達本科線。創(chuàng)造高考神話的背后是他們的高三學(xué)生每天5：:30起床，晚自習(xí)到10:50，有學(xué)生形容自己的生活“起得比雞早，睡得比狗遲”，有老師總結(jié)毛中教學(xué)并沒有什么特別之處，就是“地獄教育”，就是“題海戰(zhàn)術(shù)”。曾經(jīng)一個偶然的機會我聽到我有個學(xué)生邊跑步去早餐邊和他的一個同伴說的一句話，讓我至今記憶深刻，他說的是，我們爭取15分鐘把飯吃完。這個同學(xué)就是靠他這樣的時間觀念從四中步入了清華園完成了他的本科和研究生學(xué)業(yè)，他有次回來和我說，他大學(xué)好多同學(xué)都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節(jié)晚會，有的同學(xué)甚至是從初中開始都沒看過一眼電視。腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己，使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。良好的時間管理習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的保證，希望同學(xué)們在以后學(xué)習(xí)中努力做到“及時”、“準時”、“惜時”。
同學(xué)們，期中考試擬定于11月6-8號進行，希望全體同學(xué)自以后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會總結(jié)反省，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立正確的時間觀念，多讀書，讀好書。
大班升旗儀式發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
天高云淡，一碧萬頃，在這個春風(fēng)送暖的季節(jié)里還依稀著冬季的微涼。此時此刻我們懷著一顆無比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下，看過太多美麗的旗幟，但只有我們中國人的五星紅旗才如此莊嚴肅穆，才有一種震古爍今的氣勢，只有這面迎風(fēng)招展的旗幟才擁有最純正的紅，最震人心魄的血色。因為那是烈士們用鮮血染就的。
回首歷史的時候總是會讓人痛心。1840年當(dāng)西方列強用堅船利炮轟開了中國的大門，神州淪陷了一方方肥沃的黑土，一時間硝煙四起，塵土飛揚;一片片廣袤的森林轉(zhuǎn)眼間枝殘葉敗，焦灼成炭……還記得那“東亞病夫”的招牌吧？還記得那三十多萬南京人民悲慘的呼喊吧？他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累，他們穿越了歷史的洪流向今人述說著古老巨龍五千年來未遇的恥辱。
但中國人有一種精神，那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一個人站起來了，便有千千萬萬英豪視死如歸，闊步向前；有一個人喊出來了，便有四萬萬同胞叱咤如雷，響徹寰宇！他們不怕死，死有什么可怕，炸碉堡，堵槍眼，死也要為華夏兒女賺足了尊嚴，為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣，雜然賦流形，下則為河岳，上則為日星！”正是先烈們浩然長存的英雄氣概才打造了這個“縱有千古，橫有八荒”的泱泱中華。
今天，我們站在這里緬懷，緬懷愛國魂，英雄史，那面紅旗針針線線都是人格，一經(jīng)一緯里交織著不滅的靈魂。此時此刻，我心生驕傲；此情此景，我無比自豪。但我卻深知過去只是過去，往事如煙，歷史只給我們借鑒的機會卻不是資本。
同學(xué)們，xxxx年，實驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，強化內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧的校園，作為學(xué)校大家庭的一員，我們所擁有的應(yīng)該是夢、是青春、是未來，我們應(yīng)該覺得神圣，腳下的每一寸黃土都是高貴的，當(dāng)我們接下前人手中傳下的千古龍脈，也只有奮發(fā)向上，努力拼搏才對得起那越五洲揚四海迎風(fēng)招展的神圣旗幟。
“少年強則國強”，那么我們便要想怎樣的少年才算強！怎樣的歷練才能強少年！生于治世，也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨，但不曾減少的是那一腔追夢愛國的情懷，不要說你沒有，當(dāng)目睹千瘡百孔的中國近代史，有誰能平息咬牙切齒的憤怒；也不需要豪言壯語的宣誓，如果你震撼了，就在心里輕輕的告訴自己----戰(zhàn)斗。我們不需要承諾，成長的過程由親人和師長注視著，而中華巨龍的蘇醒和飛騰，全世界都在矚目。
我們是中華兒女，我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗，用血肉之軀鋪成了共和國前進的道路，今生不遂凌云志，空負男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈，居安思危，胸懷天下，放眼未來，勤奮學(xué)習(xí)，興復(fù)中華!
謝謝大家。
大班升旗儀式發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天很高興能作為家長代表來表達我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝！
作為一名學(xué)生的家長，短短幾年時間，我見證了學(xué)校執(zhí)著的追求，勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄，我想，也正是這一串串堅實的足跡向我們展示了大草灘小學(xué)的團結(jié)拼搏和青春活力。
在這里，從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中，從孩子們一路走來踏實奮進的腳步中，從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上，我們真真切切看到了師德的高尚，愛生的情深，專業(yè)的精湛。為此，我們由衷地感嘆，把孩子交給大草灘小學(xué)，交給這里的老師，我們放心，我們自豪！
在這里，我還要對親愛的同學(xué)們說，感謝你們，教會了我們?nèi)绾巫龊酶改福屛覀兌昧艘靡簧哪托暮托判膩砼惆楹⒆?；感謝你們，教會了我們學(xué)無止境，讓我們懂得了家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。
同學(xué)們，時間就像一張網(wǎng)，撒在哪里，哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標，那就是要做最好的自己！我們相信，在這個嶄新的學(xué)期里，在大草灘小學(xué)這個臥虎藏龍之地，有老師們的畫龍點睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高！
謝謝大家！
大班升旗儀式發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我演講的題目是《我驕傲，我是一名跑操評分員》。
是的，我是一名跑操評分員。曾經(jīng)，我深以這份工作為苦。每天提前到評分場地等候，無論驕陽當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯，都不能遲到；每天全程跟跑，無論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒，都不能請假曠操；每天都要多花幾分鐘核算分數(shù)遞交表格，不能延遲；另外還要承受無形的壓力，評分過低，怕被批評苛刻；評分過高，擔(dān)心被質(zhì)疑不負責(zé)。那個時候的我，在其他評分員的身上也看到了同樣的問題，還有升旗儀仗隊的隊員們，他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護旗，工作一樣枯燥，卻因為工作神圣崇高，而不能有絲毫馬虎。要隔夜準備好出旗時用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子，要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步，更要時刻注意天氣變化，以便能在下雨之前降下國旗，護好國標。
曾經(jīng)的我們，在辛苦中迷茫，在迷茫中堅持，在堅持的歲月里學(xué)會思考。漸漸地，我找到了自己的位置，體會了自己的工作的價值。
我評的每一次分數(shù)，都反映著一個集體的精神風(fēng)貌，甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢該如何改進自己班級的跑操情況。我自己也在跟跑的過程中培養(yǎng)了自己觀察的能力，在比較與評價的過程中形成了認真細致的行為習(xí)慣，更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質(zhì)。如今的我，揮別了苦惱，很自豪！
也許同學(xué)們看著國旗冉冉升起時，不會想到背后儀仗隊隊員的努力，也許同學(xué)們跑操時沒有留意到邊上有個評分員在跟跑，但如果你偶爾注意到了，請你給我一個微笑，讓我感受你的信任與支持，傳遞我們的信心與努力，因為，我們有一個共同的目標，那就是---讓我們的市中更美好，讓我們的青春更驕傲！
謝謝大家，我的講話結(jié)束了！
大班升旗儀式發(fā)言稿篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、可愛的孩子們：
早上好！
我是六（2）班xx同學(xué)的媽媽楊東新，非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式，我的心中格外激動與自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個一生都難忘的機會！
我們來自江蘇泰興，我家艷艷是二年級時轉(zhuǎn)學(xué)到周家巷小學(xué)的。曾記得，開學(xué)第一天我送艷艷來上學(xué)，看著孩子小小的身影消失在我的視野，我的心中充滿了牽掛：老師們會像對待本地孩子一樣對待我家孩子嗎？……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學(xué)時分，當(dāng)我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時，我知道，我的一切擔(dān)心都是多余的。很快地，我家小艷艷就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)與生活，很快地就擁有了一群好伙伴。
在后來的日子里，我看到了老師們的勤奮與踏實；開學(xué)以來，更讓我感受到了周家巷小學(xué)的巨大變化?？吹胶⒆尤缃衲茉诠珗@般美麗的校園里學(xué)習(xí)，受到老師們的悉心呵護，作為家長，我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感激學(xué)校無條件的接受了我們的孩子進校讀書，感激老師們把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子。
幾年來，我的孩子參加了學(xué)校許多社團的活動，孩子的能力在一次次的實踐活動中得到了很大的提高。今年九月，艷艷還參加了學(xué)校少先隊大隊委的競選，并光榮當(dāng)選為學(xué)校少先隊大隊長，艷艷也能夠為同學(xué)們服務(wù)了，我的心里別提有多高興了。
還有一件更高興的事，我家艷艷開學(xué)時被選為學(xué)校電腦繪畫班成員，我既是高興，又是擔(dān)心，因為對于電腦繪畫，艷艷一切要從零開始，學(xué)校老師說每天都要進行集訓(xùn)。但艷艷已經(jīng)六年級了，每天的訓(xùn)練可能會影響到她的學(xué)業(yè)，可擔(dān)心歸擔(dān)心，我們家長還是非常支持她參加訓(xùn)練，從此以后，艷艷每天要到5點多才能回家，有時候回到家天都黑了，訓(xùn)練確實很辛苦，艷艷回家后總是匆忙吃點晚飯，便急著把訓(xùn)練時耽擱的作業(yè)補出來，還要做家庭作業(yè)。
很自豪的是，我家艷艷很懂事，從無怨言。作為家長，我們也是全力支持孩子，不斷地給予她鼓勵，在老師的指導(dǎo)下，在她自己的努力下，終于在武進區(qū)的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興，也感激學(xué)校為她創(chuàng)造的這次機會。
老師們，同學(xué)們，我有一個好女兒，我的女兒擁有一個好學(xué)校，學(xué)校里擁有一批好領(lǐng)導(dǎo)，好老師，周家巷小學(xué)的校園里，到處都散發(fā)著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們，很羨慕你們，在這里幸福的學(xué)習(xí)與成長，希望你們能夠聆聽老師的教誨，為周小爭光，為周小添彩。
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們心想事成、工作順利，祝孩子們學(xué)業(yè)進步、天天快樂！
謝謝大家！
大班升旗儀式發(fā)言稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了第十七個“全國中小學(xué)安全教育日”。國家有關(guān)部門規(guī)定，把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第17個年頭了，今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。
然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，全國每年約有1．6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險，所以我們要加強教育，讓學(xué)生遠離危險，認識生活中的各種安全問題，學(xué)會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護意識，提高自我保護的能力。作為班主任老師，應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，要做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。為此對同學(xué)們提出以下要求：
一、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
二、關(guān)注課間安全，要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣；過馬路時做到一停、二看、三通過，嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定；嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施；乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué)，更應(yīng)增強交通安全意識，提高安全防范和自我保護意識。
四、放學(xué)及時回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助；應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運動安全，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作。在集體活動中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護平安校園的小主人。
八、各位班主任老師今天再對學(xué)生進行一次自救自護教育，切實提高學(xué)生的避險能力。今天下午課外活動時間我們進行一次全校性的逃生演練，各班主任提前進行一次班級演練，確保演練效果。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！我的講話完了，謝謝大家！
大班升旗儀式發(fā)言稿篇十一
老師、同學(xué)們，早上好：
今天是一個特別的日子。你們知道是什么日子嗎？對了，就是植樹節(jié)。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，所以在以后的3月12日就被定為植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候，增加土壤的凈水資源，保護水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙。
近日，我校也為了迎接植樹節(jié)。把學(xué)校周圍的綠化帶都十分細心地裝上了有關(guān)樹的資料。而且四年段以上的每個班級都將擁有屬于你們班的“小樹園”。
同學(xué)們，在植樹節(jié)中，你們每個班都擁有了屬于自己的“小樹院”，但我希望你們能愛護那些樹木，謹記樹木是我們?nèi)祟惖呐笥?。課間時，放學(xué)時，你們可以去為小樹澆澆水，施施肥，更可以為它們除草和除蟲。
同學(xué)們，你們知道怎樣種這些花草樹木嗎？如果不知道，那就趕快把你的小耳朵豎起來。你們再澆水時，千萬別澆太多了，不然那些水也是多余的。施肥就更為難了，你們要費點兒心思到花鳥市場去買肥料，而且還要注意施肥的方法，當(dāng)心熏人的臭味兒。還有重要的一步，就是除蟲。殺蟲劑也要到花鳥市場去買，這玩意兒可不是鬧著玩兒的，千萬不能對著同學(xué)亂噴亂掃，把蟲子殺死了，就立刻放回原處。
在班級中，同學(xué)們還可以爭當(dāng)“綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士”。用身體力行去愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛！
大班升旗儀式發(fā)言稿篇十二
主持人：山水文化開啟智慧，經(jīng)典誦讀浸潤心田，用閱讀伴隨成長，用書香浸潤生命我宣布第三周《愛讀書、讀好書》主題升旗儀式現(xiàn)在開始，本周升旗儀式由我六、二中隊主持。我六、二中隊是一個充滿凝聚力的班集體，每名同學(xué)都積極參加學(xué)校、班級各項活動，我們在奉獻中感受幸福。
擔(dān)任本周升旗手的是朱冰玉同學(xué)。朱冰玉學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，愛好廣泛，多才多藝是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。護旗手是王健嘉，馬雨佳同學(xué)。
請校長為升旗手、護旗手授帶。
出旗。
升國旗、唱國歌，全體少先隊員向國旗敬禮。
禮畢。
請聽國旗頌《愛讀書、讀好書》。
書是我們永遠的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財富我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄像機我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識和智慧的海洋我們在書海的遨游中慢慢長大書是你的、我的書是人類永恒的朋友主持人：著名的俄國教育家蘇霍姆林斯基說：“對于一個學(xué)生來說，他第一應(yīng)當(dāng)熱愛的就是讀書，因為這是他的責(zé)任?！彼€說：“30年的經(jīng)驗使我深信，學(xué)生的智力取決于良好的閱讀能力。”當(dāng)有人向那些名人問起他們成功的秘訣時，他們也都會深有感觸地概括出一句話——托爾斯泰說：理想的書籍是智慧的鑰匙。
高爾基說：書是人類進步的階梯。
托馬斯"卡萊爾說：書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。
列寧說：書籍是巨大的力量。
莎士比亞說：書籍是世界的營養(yǎng)品。
培根說：書籍是時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
雅科夫列夫說：書籍教會我理想、幻想，教會我努力于一種目標，教會我愛好和尊重勞動。
羅曼"羅蘭說：和書籍生活在一起，永遠不會嘆息。
盧梭說：一個家庭中沒有書籍，等于一間房子里沒有窗戶。
哥白尼說：一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋?！?/p>
主持人：朱永新教授在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：理想的學(xué)校，應(yīng)該有所特色，有所品位。理想的教師，應(yīng)該自信自強，挑戰(zhàn)自我。主持人：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。主持人：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。主持人：可是我們周圍還有些同學(xué)讀書沒有計劃，舍得不得花錢買書，家中沒有自己的書架，更沒有書柜。主持人：有些同學(xué)不愛讀書，特別是周末放假回到家里，只知道在電視機前打發(fā)時間，經(jīng)過商議，我們已擬訂了一份倡議書。倡議書同學(xué)們：讀書是一種享受，一種快樂。“讓經(jīng)典滋養(yǎng)心田，讓閱讀伴我發(fā)展”這已是我們的行動，“書聲不絕于耳，書香溢滿校園”這已是我們千金小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。為了更加認真落實學(xué)校開展讀書活動的有關(guān)決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：我們要愛讀書、勤讀書！把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學(xué)習(xí)不見有所增，但日有所長我們要讀好書、多讀書！好書是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個所長為眾人所長”；同時讓讀書成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。我們要善讀書、廣買書！“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合，每個同學(xué)都要在讀書時要做到“六個一”：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。要知道“消化一頁書，等于讀了十本書”“讀書不思考，等于吃飯而不消化”。我們每年在特殊的日子如生日、重大節(jié)假日或父母親人出差或打工回家時都要買書。提倡家里書柜要比衣柜大，要有自己固定的書房。同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長；讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。
主持人（杜瑤）：請喬老師進行國旗下講話《愛讀書、讀好書》。
喬老師：
人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
同學(xué)們，愛書吧！它是人類知識的源泉。雖然今天我們的活動很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完，最后我送一句話與大家共勉，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部的知識都屬于你！”主持人（杜瑤）：
呼校訓(xùn)
主持人（杜瑤）：
我宣布六、二中隊《愛讀書、讀好書》主題升旗儀式到此結(jié)束。
大班升旗儀式發(fā)言稿篇十三
老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是二（1）班的xx，我是二（1）班的xx，我是二（1）班的xx，我是二（1）班的xx。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善，創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；"勤學(xué)，求實，創(chuàng)新，向上"的校訓(xùn)，要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家，安全文明靠大家！這句話樸素?zé)o華但非常有道理，自覺維護校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是，在我們的學(xué)生中，由于個別同學(xué)的安全意識淡薄，不注重文明禮儀，時時存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過分沉迷網(wǎng)絡(luò)，不遵守學(xué)校作息時間，不遵守交通法規(guī)，不注意食品安全。
凡此種種，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議，希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識，讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊，大家要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患，要及時向?qū)W校老師匯報。
三、遵守學(xué)校紀律，讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準時入寢，夜間絕對不要在校園溜達。此外，大家還要全面提高個人素養(yǎng)，心胸寬廣，團結(jié)友愛，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾，成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生，讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學(xué)校的公共場合吃零食，我們有的同學(xué)邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng)，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質(zhì)，讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書，傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時期的目的任務(wù)，自尊自愛，遠離網(wǎng)吧、游戲廳，在校園和社會上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命，自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī)，讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重，學(xué)會感恩，不說粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后，希望通過這次活動，在全校形成一個"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做。
大班升旗儀式發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能夠作為優(yōu)秀團員代表，在陽光明媚的今天，跟大家說一說五四青年節(jié)。
5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了五四青年節(jié)，這一個專屬于我們的節(jié)日。
今年是第92個五四青年節(jié)，在92年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權(quán)。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
就我自己而言，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》！
“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預(yù)示著美好；在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我們應(yīng)在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時，他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的`魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了！”青春是每個人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，我們?nèi)瘦o學(xué)子就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗；在實踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點；在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
當(dāng)然，只是道理誰都明白，誰都能脫口而出，我們要做的不僅僅是把這些道理牢記于心，更是要落實到行動上。說起來簡單做起來難？不，只要有決心有毅力，就能把事做好。就拿我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)來說吧。你想成為學(xué)霸嗎？你是否覺得那些學(xué)霸天生就比你聰明，天生就善于學(xué)習(xí)？事實到底如何，不妨來看看我們身邊的學(xué)霸是怎么做的。就拿我們班的張宇晴來說，她就從來不會面對難題“知難而退”，即使是簡單的題目也不松懈，而是認真對待。偶有考試失利，也不會氣餒，而是鼓足干勁，爭取下一次考好。正是平時一絲不茍、不畏艱難的態(tài)度成就了她的高分。也許她不是最聰明的，但她是努力的，是具有五四精神的，更是值得我們學(xué)習(xí)的。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時候，讓我們學(xué)會奮斗吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
我的演講完了，謝謝大家。
大班升旗儀式發(fā)言稿篇十五
同學(xué)們老師們大家早上好。我是來自高一八班的王穎。很高興今天能代表新一批的升旗手發(fā)言。
今天恰逢五四青年節(jié)90周年紀念，一個屬于我們青年人的意義非凡的日子！1919年的今天，由于當(dāng)時的政府軟弱無能，巴黎和會中國代表團作為戰(zhàn)勝國卻受到的不公正待遇，青年學(xué)生們掀起了一場席卷各界人士和全國各地的愛國運動。
青年們是無畏的，無論前方的道路有多么的艱險，青年們披荊斬棘，勇往直前！多少人窮盡一生的心血，多少人獻上了寶貴的生命，新中國的解放，使人們過上幸福安定的生活，使中國佇立于民族之林。
國旗，是國家的標志，是國家的象征。它以自己莊嚴的姿態(tài)展現(xiàn)了一個國家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。
五星紅旗，冉冉升起。帶著民族的驕傲與希望！能有幸作為一名升旗手，我感到由衷的自豪和喜悅，同時也意識到身上所肩負的責(zé)任十分沉重。我們深知自己的一言一行都代表著八中學(xué)子的.形象。是老師們的支持與同學(xué)們的信賴，才使我們有機會站上這個升旗臺。在此，我謹代表所有升旗手感謝大家對我們的信任。我們決不會辜負老師與同學(xué)們的期望，我們向大家承諾，我們會在各方面嚴格要求自己，積極響應(yīng)學(xué)校的各項活動，勇于制止校園內(nèi)外不和諧的行為，展現(xiàn)良好的學(xué)子形象。
讓我們一起努力，積極營造和諧溫馨的校園氛圍，讓愛灑滿校園。
五月，暖風(fēng)吹綠了市八校園，國旗裝點了清澈天空，年輕的生命在土壤里萌動。朋友們，前進的號角已經(jīng)吹響，讓我們加快前進的腳步，為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興，譜寫青春篇章！
大班升旗儀式發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
新年好!瑞兔辭舊歲，祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個晚年，祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福，祝愿親愛的同學(xué)們健康進步!
龍是中華民族的圖騰。從古至今，龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健，海闊龍姿雄。身為龍的傳人，20xx年注定會成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年：理想的花朵將會綻放，父母的期望將會實現(xiàn)，母校歷史將再寫輝煌!
親愛的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，請你們相信，并堅定地相信我們高三學(xué)子的力量。
第一，兩個管理的落實促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時間，管理好情緒，這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時間意味著我們將好好利用剩下的四個月，合理分配時間，在學(xué)習(xí)上不斷突破，完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會保持沉穩(wěn)平和的心態(tài)，不急不躁地過好每一天，同時樂觀自信地迎接高考來臨。
第二，腳踏實地的作風(fēng)促使我們更加充實、高效。遠大的理想需要靠勤學(xué)苦干來實現(xiàn)。認真聽取每一堂課，仔細完成每次作業(yè)，細心落實每天所學(xué)，定會讓我們心靈倍感充實，學(xué)習(xí)事半功倍。
第三，查漏補缺的過程使我們更加規(guī)范，完善。每查找到一個漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵，每彌補一個缺口猶如磨去它的棱角，在這個過程中，我們?nèi)照橥晟啤?/p>
當(dāng)然，成功之路艱難險阻必不可少，正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵，河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠，雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險，我們才能走得更遠。高三的朋友們，讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點綴考前這段時光，收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束，謝謝大家。
大班升旗儀式發(fā)言稿篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行，中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌，參與城市文明建設(shè)提供了時代機遇和廣闊的舞臺。
我們要樹立“當(dāng)好東道主，滿意在廬州”的責(zé)任意識和使命意識，從身邊的小事做起，在生活中遵守社會公德，講文明，習(xí)禮儀，率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，在社會上做個好公民，在學(xué)校里做個好學(xué)生，在家庭里做個好成員，以昂揚的姿態(tài)迎接中博會的到來。
我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來，要督促身邊的人共同開展講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象活動，推進全校形成濃厚的“迎中博講文明樹新風(fēng)”氛圍。勇于批評指正身邊的不良行為，對影響城市形象的不文明行為進行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛護環(huán)境、樂于奉獻的好公民。主動參與，爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行，爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則，爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強體質(zhì),積極參與“迎中博講文明樹新風(fēng)”各類活動，盡一切能力服務(wù)于中博會。
同學(xué)們，舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始，努力加強自身，提高自身，把“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”作為促進自身發(fā)展的良好契機，讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻中博、盡我們的綿薄之力，為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊，讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花，譜寫一曲“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!
狼是兇猛殘暴的肉食動物，不僅吃人還有很強的破壞性。千百年來，狼成了我們的反面教材，說它兇殘成性、忘恩負義……，但狼能在惡劣的自然環(huán)境中生存下來，有很多技能、品性值得我們?nèi)祟惤梃b。我今天演講的題目就是引“狼”入校。
首先請大家閉上眼睛，帶著你的遐想，聽一段來自狼圖騰的文字：
突然，狼群開始總攻。最西邊的兩條大狼在一條白脖白胸狼王的率領(lǐng)下，閃電般地沖向靠近黃羊群的一個突出山包，顯然這是三面包圍線的最后一個缺口。搶占了這個山包，包圍圈就成形了。這一組狼的突然行動，就像發(fā)出三枚全線出擊的信號彈。憋足勁的狼群從草叢中一躍而起，從東、西、北三面向黃羊群猛沖。陳陣從來沒有親眼見過如此恐怖的戰(zhàn)爭進攻。人的軍隊在沖鋒的時候，會齊聲狂呼沖啊殺啊;狗群在沖鋒的時候，也會狂吠亂吼，以壯聲威，以嚇敵膽，但這是膽虛或不自信的表現(xiàn)。而狼群沖鋒卻悄然無聲，沒有一聲吶喊，沒有一聲狼嗥?？墒窃谔斓刂g，人與動物眼里、心里和膽里卻都充滿了世上最原始、最殘忍、最負盛名的恐怖：狼來了!陳陣真真領(lǐng)教了草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀律性。狼群如此艱苦卓絕地按捺住暫時的饑餓和貪欲，耐心地等到了多年不遇的最佳戰(zhàn)機，居然就這么輕而易舉地解除了黃羊的武裝。
狼頑強不屈的性格、狼的團隊精神和家族責(zé)任感，使它有著頑強的生命力和強大的戰(zhàn)斗力。狼不打無準備之仗，作戰(zhàn)中互相協(xié)作，會運用天時地利及各種戰(zhàn)術(shù)技巧，即使陷入險境也永不放棄。狼雖天性怕火、怕光、怕人，但不怕苦、不怕累、不怕死，這就是狼的品性，這就是狼的精神!讀完此書，掩卷沉思我覺得我們應(yīng)該具備狼的這種精神，應(yīng)該把狼性引進校園。
眾所周知，武則天是中國唯一的女皇帝，她可謂是將門狼女，是中國狼性最強的女政治家，她勇敢兇悍、智慧超人、大刀闊斧、鐵腕血腥、毫不手軟，把唐太宗開創(chuàng)的貞觀之治的盛世維持了半個世紀。成吉思汗也正是以這種狼性精神帶領(lǐng)十幾萬具有狼性的團隊掃蕩千軍萬馬，橫跨歐亞大陸。有狼的品性，武則天成為一代女皇!有狼的精神，蒙古騎兵世界橫跨!中華民族就因為缺少一點點的狼性，遭遇了近百年來的屈辱歷史。歷史和事實證明我們有必要用狼性完善自身，用狼性來發(fā)展我們的校園。
對狼來說，狼牙等于狼命，如果沒有狼牙，狼所有的強悍、智慧、耐力、雄心一切品性統(tǒng)統(tǒng)等于零。引“狼”入校就要把狼的性格灌輸?shù)矫總€人，讓每位老師都像狼有狼牙一樣有保命的絕招，一個個絕招加在一起，就會形成整體核心競爭力，學(xué)校就有了20xx-08-05安身立命、繁衍壯大的資本。
狼的一次打圍能獵殺龐大的馬群或牛群，是因為狼善于集體作戰(zhàn)，戰(zhàn)斗的成功取決于狼王對時機的把握，對戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運用，更取決于每條狼的組織性、紀律性、和各自分管任務(wù)的落實程度。引“狼”入校還要培養(yǎng)我們像狼一樣的團隊協(xié)作能力。海爾集團總裁張瑞敏讀過此書后說，最值得稱道的是戰(zhàn)斗中狼的團隊精神、協(xié)同作戰(zhàn)，甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職，商戰(zhàn)中這種對手嘴恐懼，也最具殺傷力。如果我們每個人都有主人翁意識、集體榮譽感、明確分工又相互補位，那么我們這個團隊在任何挑戰(zhàn)中都會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
把狼引入校園不僅會壯我聲威，充我實力更會促進我們培養(yǎng)出具有狼性的人才，來強壯我們的民族性格。
大班升旗儀式發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在春回大地，萬象更新的羊年新春，我們遙墻中學(xué)近于名師生，迎來了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先，請允許我代表學(xué)校給辛勤付出，默默耕耘的全體教職員工拜年，祝你們在羊年身體健康，工作順利，闔家幸福平安；其次，我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年，祝你們在學(xué)業(yè)上洋洋得意。
冉冉升起朝陽見證了我們xx中學(xué)的昨天?；仡檮倓傔^去的14年，我們每一個xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年，我們師生的精神狀態(tài)，拼搏精神得以充分的體現(xiàn)；在這一年，我們的就餐秩序，大課間，以及整個學(xué)生管理逐步走向規(guī)范；在這一年，我們的教學(xué)管理各個方面有了質(zhì)的飛躍；在這一年，我們的地暖工程，沼氣池工程相繼完工，后勤保障和服務(wù)的功能得到進一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會上，王xx副局長對于我校14年的工作給予了充分的肯定，并在報告中三次進行表揚。這是領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心，也是對我們的鞭策，更是對我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵與肯定。我堅信，只要我們xx中學(xué)全體師生團結(jié)一致，共同努力與拼搏，我們會在15年收獲更多。
徐徐升起的國旗將見證我們xx中學(xué)每一個嶄新的明天。15年對于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來說仍然是任重而道遠。首先我們將進一步落實《規(guī)程》，完善《教師教學(xué)工作評價方案》，《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》，在改造教學(xué)過程的`路上繼續(xù)前行。其次，我們將進一步加強學(xué)生管理，努力為同學(xué)們服務(wù)，讓不同層次的學(xué)生在15年都有所進步與發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三，新學(xué)年里，我們將為每一名教職員工服好務(wù)，努力為老師們創(chuàng)造一個相對寬松愉悅的工作環(huán)境，逐步解決老師們關(guān)注的問題，增強老師們對學(xué)校的歸屬感。我堅信，只要有同學(xué)們堅持不懈的努力，只要有老師們辛勤的付出與奉獻，我們遙墻中學(xué)會像“xx”預(yù)示的那樣，好事成雙，一帆風(fēng)順。
陽春三月的春風(fēng)時刻提醒我們，“一年之計在于春，一日之計在于晨”。這里的提醒，我想有兩層意思，一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時間，耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土，灑下希望的種子，期待學(xué)期末的收獲；二是告誡我們，今天就是三月的第一天了，從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時間，這100天去除大約32天的雙休日，大約7天的清明，端午，五一公共假期，我們用于學(xué)習(xí)的時間僅僅只有60天。老師們，同學(xué)們，特別是初三的老師們，同學(xué)們，我們必須清醒的認識到，本學(xué)期留給我們的時間太短太短了，我們必須具有只爭朝夕的精神，從今天做起，從現(xiàn)在做起，塌下身子，努力學(xué)習(xí)，才能收獲我們的希望，才能摘取中考中成熟的果實。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。相信只要我們xx中學(xué)的每一名老師，每一名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，20xx年對于我們來說會是一個豐收年。
大班升旗儀式發(fā)言稿篇十九
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！一元復(fù)始，萬象更新。首先，在年末之際，我要代表全體同學(xué)對辛勤一學(xué)期的老師領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的謝意。
不知不覺中已在這里度過了高中生活的第一個學(xué)期，回眸09，點點的感觸，在時間的河流里靜靜地游弋；絲絲縷縷的印象，在心底平平仄仄地升騰：高中伊始，我們子夜挑燈，在拼搏中完成自己的夢想；紛繁學(xué)業(yè)，我們總結(jié)經(jīng)驗，正視失?。黄卟噬鐖F，我們將高中的多姿渲染極致；朗誦比賽，我們在紅色精神中聆聽經(jīng)典；卡拉ok，熱血沸騰，迸發(fā)我們青春的活力；流感來襲，我們共度風(fēng)雨，共同銘記這難忘的20xx。
新年的鐘聲即將敲響，“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！弊屛覀冏プ∮邢薜臅r間，投入到無限的學(xué)習(xí)生活中去。讓我們一起撣去身上的塵埃，用新春的氣息沐浴我們的身心，讓我們重新抖擻精神，在新的一年里揚起希望之帆，向人生的理想起航。不管你如何度過09年，那都已成為歷史。不要再對往日的情懷感傷或沾沾自喜，詩人汪國真說過：“太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有你的雙腳，還有你的未來?！被仨鴼q月痕履，讓人感慨萬千。瞻望前程似錦，喚起信心百倍。成功是屬于有準備的人的，讓我們滿懷信心在時間與生命的坐標系中，定好自己的位置。亦如我一直所堅信的“天道勤酬”。
親愛的同學(xué)們，矗立石竹我為峰，捧書在手便有居高臨下，滿目青山之氣。而如果漠視今天的一磚一瓦，明天只會成為一座空中樓閣，如果不去珍惜今天的一點一滴，明天就會成為無源之水。有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬秦觀終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。讓我們以09年為起點，奮進xx。在這一年里，乘風(fēng)破浪，譜寫“同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的豪壯詩篇，為實驗中學(xué)的明天再添輝煌！
大班升旗儀式發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
新年好!瑞兔辭舊歲，祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個晚年，祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福，祝愿親愛的同學(xué)們健康進步!
龍是中華民族的圖騰。從古至今，龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健，海闊龍姿雄。身為龍的傳人，注定會成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年：理想的花朵將會綻放，父母的期望將會實現(xiàn)，母校歷史將再寫輝煌!
親愛的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，請你們相信，并堅定地相信我們高三學(xué)子的力量。
第一，兩個管理的落實促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時間，管理好情緒，這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時間意味著我們將好好利用剩下的四個月，合理分配時間，在學(xué)習(xí)上不斷突破，完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會保持沉穩(wěn)平和的心態(tài)，不急不躁地過好每一天，同時樂觀自信地迎接高考來臨。
第二，腳踏實地的作風(fēng)促使我們更加充實、高效。遠大的理想需要靠勤學(xué)苦干來實現(xiàn)。認真聽取每一堂課，仔細完成每次作業(yè)，細心落實每天所學(xué)，定會讓我們心靈倍感充實，學(xué)習(xí)事半功倍。
第三，查漏補缺的過程使我們更加規(guī)范，完善。每查找到一個漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵，每彌補一個缺口猶如磨去它的棱角，在這個過程中，我們?nèi)照橥晟啤?/p>
當(dāng)然，成功之路艱難險阻必不可少，正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵，河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠，雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險，我們才能走得更遠。高三的朋友們，讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點綴考前這段時光，收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束，謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。同樣，不守規(guī)范，也不能成校園。今天，老師要先給大家講一個故事。
有個中國留學(xué)生在日本飯店里打工——洗盤子，日本餐飲業(yè)有規(guī)定，盤子必須用水洗七遍。這位學(xué)生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍，一段時間下來，他的效率果真提高了，錢也多了。他還沾沾自喜地把這個所謂的經(jīng)驗告訴了日本學(xué)生，但日本學(xué)生聽完后就與他漸漸疏遠了。一次抽查中，老板發(fā)現(xiàn)了問題并責(zé)問他，中國留學(xué)生不以為然地說：“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛?！崩习逯皇堑恼f：“不誠實，不講規(guī)則，請你離開吧!”為了生計，他到另一家餐館應(yīng)聘洗盤子，這位老板打量半天，才說：“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧，對不起，我們不需要。”不久房東也要求他退房，原因是他的名聲影響了其他住戶。學(xué)校也找他談話希望他轉(zhuǎn)學(xué)，因為擔(dān)心影響學(xué)校的聲譽。最后，他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規(guī)則，毀了形象，丟了工作，甚至還損壞了國家和民族的形象。
由此可見，守規(guī)則對一個人來說是多么重要，小則影響你的生活，大則決定你的命運。所以，今天老師在國旗下講話的內(nèi)容就是《守規(guī)范，快樂、健康、向上，做二小好少年》。
同學(xué)們，我們的學(xué)?！}城市第二小學(xué)是鹽都區(qū)實驗小學(xué)，鹽都區(qū)張區(qū)長向?qū)W校提出來要把學(xué)校打造成鹽都小學(xué)教育的第一窗口，鹽都素質(zhì)教育的第一樣板，鹽都特色教育的第一亮點。作為學(xué)校的每一位小主人，同學(xué)們能為這三個第一做些什么呢?新學(xué)期，學(xué)校向同學(xué)們提出來的希望是：守規(guī)范，快樂、健康、向上，做二小好少年?？鞓?、健康就是希望每一位同學(xué)都能身體健康、心情快樂;向上就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。具體來講，就是要求同學(xué)們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園里，見到客人、老師應(yīng)該主動問好;下課以后準備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、放在課桌右上角，然后上廁所，自由活動;課間活動時要靠右行，說話輕輕，走路輕輕;不亂扔垃圾，不亂畫亂寫，不隨地吐痰，見到瓜皮紙屑主動撿。做廣播操、放學(xué)等集會排隊時要做到快、靜、齊，快就是速度快，靜就是安靜、不講話，齊就是整齊，走路走直線，拐彎走直角。其中最重要的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。一年之計在天春，新的學(xué)期開始了，希望每一位同學(xué)在父母和老師的指導(dǎo)下，給自己的學(xué)習(xí)訂個計劃，列個目標，準備如何好好學(xué)習(xí)，天天向上，同學(xué)們可以在班上確定一個比學(xué)趕超的對象，每天向他學(xué)習(xí)，和他比一比，賽一賽，看誰的學(xué)習(xí)進步的最大!同學(xué)們要養(yǎng)成如下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前預(yù)習(xí)，每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，再預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，課堂上認真聽講，積極動腦，主動舉手發(fā)言，作業(yè)認真書寫，保證每一次作業(yè)都是全對的;課后還要認真復(fù)習(xí)，每天放學(xué)回家做作業(yè)前先用5分鐘時間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再做作業(yè)，這樣效果會更好。
最后，祝愿每一位同學(xué)在新學(xué)期里都應(yīng)快樂、健康、向上，做二小好少年!
謝謝，同學(xué)們!
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