班級讀書活動主持詞(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 03:37:33
班級讀書活動主持詞(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-15 03:37:33     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進方法,提升自身能力。鑒于這個問題的重要性,我們需要思考一個更完善的解決方案。不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。

班級讀書活動主持詞篇一

開場白:(班主任負責(zé),每周不一樣)。

親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家經(jīng)過一星期緊張的學(xué)習(xí),歡迎走進丁丁,開始你們新的學(xué)習(xí)旅程,相信不一樣的你,會在這里譜寫與眾不同的人生。老師愿與大家一起奔向美好的未來。

接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今天的值日組長。

值日組長:大家好!今天是年月日。這周值日的小組是我們小組。我是組長,我們的組員是、、、。

首先第一項:宣誓。

這個時刻是神圣的、是嚴(yán)肅的,我們是優(yōu)秀的少年,所以我們在這里莊嚴(yán)地立下誓言。

口令:全體起立!

今天負責(zé)領(lǐng)宣的是我們的組員口令:(到、出列、是)。

儀式過程。

口令(宣誓完畢)。

主持人:入列。

第二項:點名。

請出今天的點名人??诹?(到出列是)。

規(guī)則:1、點到名字的同學(xué)請迅速起立,并答到。

2、當(dāng)點到下一位名字的同時你才可以坐下。

結(jié)束:點名完畢。(將點名冊雙手交到主持人手里)然后入列。

主持人:第三項是我們每周一歌(根據(jù)歌詞內(nèi)容有簡單介紹)第四項:今日格言。

格言是由我組準(zhǔn)備的。接下來由他與我們大家一起分享。歡迎!

第五項:弟子規(guī)。

有請今日小老師。

第六項:名人足跡。

探尋偉人足跡,領(lǐng)略名家風(fēng)采。(招牌語言)讓我們一起前進!有請我們的班主任老師給大家做精彩講解。

有請我們的班主任老師為大家做分享。

今天的丁丁班班前活動到此結(jié)束,接下來祝大家快樂學(xué)習(xí)。收獲多多。謝謝!

丁丁星期天班前活動。

親愛的同學(xué)們:

第一項:每周一展。

請出今天的點名人??诹?(到出列是)。

規(guī)則:1、點到名字的同學(xué)請迅速起立,并答到。

2、當(dāng)點到下一位名字的同時你才可以坐下。

結(jié)束:點名完畢。(將點名冊雙手交到主持人手里)然后入列。

第三項:主題活動。

接下來讓我們交給我們的班主任老師。

結(jié)束語:今天的丁丁六一班班前活動到此結(jié)束,接下來祝大家快樂學(xué)習(xí)。收獲多多。謝謝!

班級讀書活動主持詞篇二

青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機無窮;青春燦爛,魅力誘人。

1、歌曲聯(lián)唱。

青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機無窮;青春燦爛,魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者王米、李春紅、葉建軍、李珊珊。

2、群口相聲:《跑題》。

3、《冒險氣球》。

我們這四位朋友實在是能跑題,從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵,我們可不能也跟著跑題,請欣賞現(xiàn)代舞《冒險氣球》,表演者院舞蹈隊。

1、黃梅戲:《神仙歲月我不愛》《觀燈》。

安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽,即便不了解安慶的人,也知曉安慶的黃梅戲。接下來,就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段,請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》,表演者:陳辰、周麗麗、魯斌。

2、相聲:《水滸秘聞》。

3、黃梅戲:《杉木水桶》。

前面的兩段黃梅戲,讓我們聽的如癡如醉,大家還想不想再聽一段?好!滿足大家的愿望,我們再來一首!我們也有一個美好的愿望,那就是希望大家在安慶的四年中,都能學(xué)唱一段黃梅戲,把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》,表演者:齊樂。

4、話?。骸墩丫鋈?。

而在接著的相聲和話劇里,我們發(fā)現(xiàn),叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時代的節(jié)拍。

時代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力;

首先請欣賞歌伴舞《就是我》,表演者占旭光,陳靜等。

1、朗誦:《黃河頌》。

2、二胡演奏:《賽馬》。

今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》,有請張平老師!

3、民歌:《幸福山歌》。

一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中,相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者周麗麗。

(男)未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞(女)夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時代的節(jié)奏(女)輕盈的舞姿點綴出e時代的節(jié)拍(男)抓緊時代節(jié)奏,(女)緊跟時代節(jié)拍,(合)共創(chuàng)美好未來;(男)20~~屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了,(女)我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好,前程輝煌!(男)走進《e時代》,踏入最后篇章《暢想未來》!

(女)下面為你帶來的是一段活力四射的健美操《crazyforyou》。

表演者:杜召松、王曉荔等。

1、歌曲:《萬水千山總是情》。

信步流連中,總會有一些老歌牽動著我們的心弦,下面就聽~~~給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請!

2、拉丁舞:倫巴,恰恰。

還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如,接下來,就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風(fēng)情,讓我們的心情舞起來!請欣賞拉丁舞,掌聲請出我們的小朋友們。

3、歌曲:《想家的時候》。

在簾月的幽夢中,撥響吉他的琴弦,流淌的旋律在不經(jīng)意間,悄悄滑出幾個故鄉(xiāng)的音符,鄉(xiāng)愁,在音樂聲中彌漫于心。最后,請您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)淼母枨骸础聪爰业臅r候〉〉。

(焦)伴隨著悠揚的歌聲,本次《e時代》文藝匯演也進入了尾聲。

(王)我們難忘今日,我們馳騁明朝。(吳)我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月,是因為要去迎接熱情奔放的六月。

(黃)今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;

(焦)明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

(吳)計算機與信息學(xué)院首屆《e時代》文藝匯演到此結(jié)束,

(合)朋友們,明年見!

班級讀書活動主持詞篇三

蔡:新的期待

張:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去蓮

蔡:20xx年在快樂和幸福的鐘聲中即將開始

張:因為有緣,讓你我相聚在這個班級。

蔡:因為有情,讓我們相聚在這個家庭。

張:回首往事我們滿懷豪情

蔡:展望未來我們重任在肩

張:因為有你們___班才會精彩,才會是這個大家庭變得快樂幸福

蔡:無論遇到什么困難,煩惱,就拋棄掉吧,快樂才是真正的自己

張:寒冷的冬天,掩蓋不住我們內(nèi)心火熱的激情

蔡:枯萎的樹木,阻止不了我們迸發(fā)青春的給力

張:新的一年即將來臨,20xx就要給力出發(fā)

蔡:祝___班永遠的美女帥哥有無限的《____》。主持人演唱:1.《____》

張:希望同學(xué)們積極的參與,配合,來共同分享這份快樂。

蔡:讓我們?yōu)榱诵碌囊荒晷碌某霭l(fā),給力的青春,舉起手中的酒杯

張:干杯,cheers。

班級讀書活動主持詞篇四

各位老師:

首先,非常感謝學(xué)校給我這次機會。對我來說,擔(dān)當(dāng)教師論壇的主持人,不僅僅是對自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長,一同感受那份激動與快樂,是最開心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠懇與熱心,一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色,紅紅火火。

教師論壇于我們這個偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來說的確是一個新生事物,但新生事物往往有其頑強的生命力,會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來,教師論壇以其寬松、自由、開放、和諧的交流方式,為教師們展示自我、平等交流、相互學(xué)習(xí)搭設(shè)了一方平臺,提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里,我誠摯的希望我們第一小學(xué)的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來,暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行,共同成長。

今天,我們論壇的主題是“行走于讀書與教學(xué)”之間,將有6位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。論壇順序是:

俗話說:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,字字句句凝聚著點點心血。在交流之時,我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫,充滿激情,聲音洪亮,語速適中,給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時候,我們聽者應(yīng)報以熱烈的掌聲。

好,下面,就請xxx上臺。大家歡迎。

現(xiàn)在請郝校長做總結(jié)。掌聲歡迎!

結(jié)束語:

讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;

讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點迷津。

讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

各位老師,本期教師論壇到這里就結(jié)束了,讓我們下周五再見!

班級讀書活動主持詞篇五

h:親愛的各位同學(xué),大家好,歡迎參加計教二班的團日活動。

l:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下的是無盡的回憶。

h:今天我們以“那些年,我們的讀書樂園”為主題舉辦了此次團日活動以紀(jì)念那些年引領(lǐng)我們靈魂的文學(xué)名著。

l:現(xiàn)在,我宣布計教20xx級2班團日活動現(xiàn)在開始。

h:下面,請大家起立,唱團歌?!?

h:首先,我有一個故事想跟大家分享,相傳世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死?!?/p>

l:看來那些愛書之人可真是瘋狂呀,不過據(jù)我所知,在座就有人對他們喜愛的書有獨到的見解,不妨來聽聽他們怎么說吧。

h:好啊,那下面我們來聽聽朱偉是怎樣為我們講述他對《隨遇而安》的讀書經(jīng)歷吧!有請朱偉。

l:《隨遇而安》這部作品是孟非對過往四十年歲月的動情回顧、從容講述。從攝像、記者、編導(dǎo)、制片人、主持人的不同角色上一一走過。四十年,人生坎坷,從平凡到精彩,命運總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)折。好,那接下來我們來聽一下下一位講故事的人會為我們帶來怎樣精彩的故事呢,有請謝迎香為我們帶來《人生七位都是好滋味》。

h:多么好的一部作品啊,書山的道路上總會彌漫著淡淡的芳香,聽完了精彩的故事那我們來換一種享受,那接下來會有什么樣精彩的表演值得我們?nèi)テ诖兀肯旅嬲埿蕾p由510寢室為大家表演的小品《》。

h:那還用說嗎,好啊,我以前語文可牛了。

l:是嗎?那就來和大家一起做個游戲吧。

h:好啊,什么游戲呢?

l:這個游戲的名字叫《漢字英雄》,現(xiàn)在由我來說一下游戲規(guī)則(望著臺下,對大家詳細講解游戲規(guī)則)。

l:(對游戲進行一個總結(jié))好的,做完了游戲那我們來聽一下還有什么精彩的故事呢?人一生需要很多,錯過很多。但是這又如何,感情上能選擇放棄,事業(yè)上能選擇放棄,而唯一不能放棄的卻是尊嚴(yán),接下來由李劍桃?guī)覀內(nèi)ンw驗這個精彩的故事——《哭過的淚不會有痕跡》。

帶來歌曲《》。有請的靚女們。

l:動聽的歌聲總會讓我們忘記了一切,讓我們沉浸在這優(yōu)美的旋律中,如癡如醉。好的,那我們現(xiàn)在開始下一輪的環(huán)節(jié),這一輪的環(huán)節(jié)就是我們的搶答環(huán)節(jié),好的,由我來介紹一下具體的規(guī)則。(介紹相關(guān)的游戲規(guī)則)。

h:游戲時間總是短暫的,當(dāng)你還沉浸在歡快的游戲中時,或許我們可以又來聽聽一些動聽的故事,就像小時候總要聽著那些有趣的故事才會得到歡快一樣,那就讓我們期待接下來的`節(jié)目,有請熊偉為我們帶來的節(jié)目——《人類曾經(jīng)被毀滅》。

l:好的感謝由熊偉為我們帶來的節(jié)目,帶著大家,從中國古代“天”神話進入了一個神奇的想象空間,難道這還不夠精彩嗎?好的,感謝熊偉。接下來上場的是我們今天最后的一位講故事的人,她將在最后為我們帶來什么樣的故事呢?讓我們拭目以待吧!有請趙金鳳以及她的表演《我們未曾失去》。

h:好一個不是每個問題,都要尋一個標(biāo)準(zhǔn)答案;也不是每段戀曲,都有美麗的結(jié)局。好的,隨著時間的流逝,我們的活動己經(jīng)能感覺到了結(jié)束的氣息,如果今天的你還不夠開心,那就讓我們最后的節(jié)目帶你去high翻這天吧!他們是人們心中的搞笑典范,他們的節(jié)目也將會讓你笑翻天,他們就是今天的焦點。有請為我們帶來精彩的相聲表演,有請。

h:精彩的節(jié)目一一為大家奉上了,不知大家覺得如何?是否有些意猶未盡?但是,美好的時光總會過去得很快的。今天的晚會將要結(jié)束了。

h:輕松活潑的校園藝術(shù),永遠是一道亮麗的風(fēng)景線,有你我的共同參與,將會更加的美麗。

l:感謝所有同學(xué)們的精彩演出,讓我們共同期待:期待下次再會。

合:晚會到此結(jié)束,謝謝大家!

班級讀書活動主持詞篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天春光明媚,在這宜人的.早晨,我們五年級全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報告會。

有人說,這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備,會使一個人受益終身。有專家認為,一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎(chǔ)的黃金閱讀期,只能在10~14歲(即小學(xué)四年級至初中二年級)之間。

因此,學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動,為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!

下面,就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學(xué)們的閱讀體會,走進優(yōu)美的讀書世界。

感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的讀書報告會即將結(jié)束,但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高,我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認識。

余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于閱讀?!遍喿x雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。我們無力改變?nèi)松钠瘘c,但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點。

讓我們記?。簞e錯過一生中閱讀的黃金時期。

熱愛讀書吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!

今天的報告會到此結(jié)束。謝謝大家!再見!

班級讀書活動主持詞篇七

楠:親愛的老師,同學(xué)們合:大家下午好。楠:我是主持人杜佳楠鑫:我是主持人李嗣鑫。首先請允許我代表本次節(jié)目總監(jiān)制賈峰歡迎大家的到來。

楠:今天,是緣分讓我們歡聚在一起鑫:今天,是喜悅讓我們心心相印在這里。

楠:今天,是青春讓我們碰撞在一起鑫:今天,是夢想讓我們豪情澎湃在這里。

楠:迎著朝陽,我們激情滿懷,活力無限。

鑫:伴著月亮,筆尖溢彩流光,才華無邊。

楠:也許是高考的魔力,讓來自天南海北,面孔不同的我們來到了同一所學(xué)校,

鑫:也許是緣分的牽引,我們又共同進入了藥學(xué)院這個溫暖的家庭里。

楠:今天,讓我們歡聚一堂,共同走入友愛的世界。

鑫:今天,讓我們歌舞歡唱,一起融入歡樂的海洋。

楠:讓我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā),共同分享青春的喜悅。

鑫:讓我們將胸口的情誼表達,一起步入愉悅的殿堂。

楠:今天屬于我們的活動即將拉開帷幕,

鑫:出席本次活動的嘉賓有我們親愛的導(dǎo)員徐凱老師,

楠:我們的敬愛的班主任李冰菲老師鑫:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他。

們的到來。

楠:下面我宣布,省中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院制藥工程一班第一次聯(lián)誼會。

合:正式開始!鑫:下面由何天放同學(xué)為大家?guī)硪皇讘雅f金曲《如果這都不算愛》。

楠:感謝何天放同學(xué)帶來的精彩歌曲。大家都沒聽夠吧,沒關(guān)系,下面我們進行一個游戲,歌曲接龍。

楠:梁靜茹的,我超喜歡她的歌,特別是暖暖。

鑫:那下面的兩位歌手正好能滿足你的愿望了。下面請欣賞由薛婷,徐雨帶來的暖暖。

鑫:好歌不斷,游戲不停,下面的游戲是大家非常熟悉的搶凳子。

楠:首先恭喜上一位獲得大獎的同學(xué)。鑫:我要向大家道歉。

楠:為什么道歉呢?說!你又犯什么錯誤了?

鑫:額……本來說好是辦個聯(lián)誼會的,結(jié)果策劃來策劃去就被我弄成演唱會了。

楠:其實演唱會也挺好的呀,我還很期待下一位歌手呢。

鑫:你真的這么想啊……太感動了……楠:下面讓我們請出下一位巨星張程為大家?guī)戆偃f個吻。

鑫:剛剛獲獎的同學(xué)肯定是學(xué)舞蹈出身的,轉(zhuǎn)那么多圈都不暈。說起轉(zhuǎn)圈,佳楠,你會想起什么。

楠:轉(zhuǎn)圈……嗯……轉(zhuǎn)圈會想到……房價!鑫:房價?!轉(zhuǎn)圈怎么能想到房價呢?楠:轉(zhuǎn)圈么,轉(zhuǎn)圈就想起北京的環(huán)城路了,一二三四五六環(huán),一說起幾環(huán)幾環(huán)我就想起北京的房價了。

鑫:北京的房價啊...我們還是聽歌吧,下面是薛屹趙玲慧為大家?guī)淼谋本〇|路的日子。

楠:這么多歌手都唱了,鑫主持,你不來一首?

鑫:我?我就算了吧。

楠:來一首嘛,大家說好不好?!鑫:好吧好吧……那……我唱首愛情轉(zhuǎn)移吧。

鑫:話說今天對大家玩的還算開心吧,不過我一定要為大家介紹一個人,就是我在節(jié)目開始所說的,節(jié)目總監(jiān)賈峰。有請賈峰上場!

楠:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭永不變的情愫。

鑫:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷永不改的篇章。

楠:告別今天,我們將站在嶄新的起跑點。

鑫:展望明日,們將描繪絢麗的風(fēng)景線。

鑫:讓我們用青春綻放出藥學(xué)院的風(fēng)采。

楠:不知不覺間我們的聯(lián)誼進入了尾聲,

鑫:雖依依不舍卻還是要說聲再見楠:讓我們祝愿我們的老師們身體健康,工作順利。

鑫:祝愿藥學(xué)院的全體成員們身體健康,學(xué)習(xí)進步。

楠:最后,我宣布合:省中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院制藥工程第一次聯(lián)誼會圓滿結(jié)束!

班級讀書活動主持詞篇八

開始語:

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好。

甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

乙:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,

甲:飛翔的海燕愛跟大海交朋友,

乙:上進的孩子愛跟好書交朋友,

甲:讀一本好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

乙:讀一本好書,能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>

甲:讀一本好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活的方向,教給你做人的道理。

乙:讀一本好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)愿景,使你追求美好,發(fā)憤向上。甲:讓我們以書為友,與知識同行,為學(xué)習(xí)起航。

乙:讓我們以圣賢為師,與經(jīng)典同行,為人生奠基。

甲:讓我們一起暢游書海,

乙:讓我們行走在經(jīng)典的路上,感受撲面的文學(xué)氣息,

甲:讓我們?nèi)ゲ烧牢牡幕ǘ洌瑢ふ視械膶毑亍?/p>

合:正式開始。

公布成績,頒獎環(huán)節(jié):

甲:這次讀書活動,同學(xué)們用自己純真稚嫩的心詮釋了對讀書的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!

下面宣布比賽成績。

乙:讓我們用掌聲有請獲獎的同學(xué)到臺前領(lǐng)獎。

再次對獲獎的個人和班級表示熱烈的祝賀。

結(jié)束語:

甲:當(dāng)?shù)谝恍型嵝钡哪_印,還沒被歲月的風(fēng)塵抹平。

而生活的道路啊,還在你的腳下延伸。

讓它——書籍做我們終生的伙伴。

乙:同學(xué)們,做一個閱讀者吧,會使你遠離浮躁與平庸。

甲:同學(xué)們,做一個善于讀書的人吧,會使你的才思永不枯竭。

乙:自由的魚兒暢想著海洋的海潮。

甲:閃爍的星光眨動著夜空的深邃。

乙:書中有生活。

甲:生活中有書。

乙:讓我們都來多讀書讀好書好讀書。

甲:讓我們都來關(guān)注生活體味生活熱愛生活吧。

乙:讓讀書伴隨我們的成長豐富我們的人生。

甲:讓生命在閱讀中更加璀璨更加精彩。

合:感謝您的傾聽,謝謝大家!

乙:本次讀書大賽至此圓滿結(jié)束,感謝大家的積極參與!

合:同學(xué)們再見!

班級讀書活動主持詞篇九

男:書籍是人類進步的階梯。

女:書籍是人類寶貴的精神財富。

男:讀書,讓我們得到快樂。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛的同學(xué)們,

女:敬愛的老師們,

齊:下午好!

男:今天是我們10班新學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

女:10班讀書活動——“我讀書,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始。

男:首先,有請鄧清揚同學(xué)為我們介紹她最喜歡的一本書。

女:《弟子規(guī)》真是一本好書,希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學(xué)在生活中與書為伴,受益匪淺,讓我們聽聽他們的心聲吧。

男:謝謝劉晨、徐柳,你們的生活有書為伴,一定會更加多姿多彩?!断穆宓木W(wǎng)》是我們班這學(xué)期的第一本必讀書目。很多同學(xué)從這本書中獲得了自己獨特的感悟。接下來,我們先請許金鈺為我們演講。

女:謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書感悟了。請羅永杰。

男:謝謝羅永杰。晏琪從書中學(xué)會了忠誠做人,學(xué)會了無私奉獻。有請晏琪。

男:說得真好,人間處處有真情,真情時時暖人心啊。我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書。看看他有什么感悟吧!

女:海洋真是一個奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書,那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。

男:讀書是一件多么讓人快樂的事??!最后請小唐同學(xué)為我們演講《讀書真好》。

男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

合:學(xué)海無涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!?/p>

男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

男:下面有請班主任老師對本次班會進行總結(jié)。

班級讀書活動主持詞篇十

一樂章:溫暖。

(甲、乙主持人在序幕后出場)。

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同學(xué),大家下午好!看了剛才的大屏幕,看了剛才宏志班學(xué)生表演的小品和合唱《我要上學(xué)》,我的心情和大家一樣沉重。有了太陽,世界就會溫暖;有了春風(fēng),大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關(guān)心下,已感受到了太陽和春風(fēng)的溫暖。

主持人乙:xx受揚州市教育局和寶應(yīng)縣委、縣政府委托,寶應(yīng)縣教育局在畫川初級中學(xué)開辦了一個宏志班。在xx成功創(chuàng)辦的基礎(chǔ)上,后來每畫川初中都開設(shè)了宏志班,把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學(xué)子。

主持人甲:縣教育局為把這項關(guān)系民心工程做好,給予了我們多方面的關(guān)心和全方位的支持,下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局給我們講話。

主持人乙:宏志班創(chuàng)辦以來,也不斷得到社會各界的關(guān)注和支持。今天借此機會,我們也匯總了一份《感恩錄》,向“好心人”表示我們最真摯的感謝!

(放映感恩錄和短片)。

主持人乙:大家看大屏幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會眾多好心人當(dāng)中的一員,她曾經(jīng)向宏志班捐助了元人民幣。當(dāng)這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分感動:這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動邀請她來參加,可她說什么也不愿意。她說:“為了苦命的孩子們能學(xué)好知識,我這算什么呀!”在此,讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶!

主持人甲:今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現(xiàn)場。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻花)。下面我們有請給我們講話。(甲乙退場)。

(主持人丙上場)。

主持人丙:光陰可以流逝,時代可以變遷,可在我們宏志班學(xué)生心中永遠揮之不去的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學(xué)生。

(主持人甲和乙上場)。

主持人甲:現(xiàn)在讓我們一起走進宏志班。

(放映短片介紹宏志班學(xué)生成長歷程等。)。

主持人乙:走近這些孩子,試著去了解他們,你會發(fā)現(xiàn)每個孩子身上都洋溢著樂觀和激情,充滿著感恩和自信。

主持人甲:他們志向高遠,積極向上,團結(jié)互助?,F(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風(fēng)景。

主持人乙:開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學(xué)的真實境遇。堅強自信的`李菲菲扼住了命運的喉嚨,她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學(xué)也請到了現(xiàn)場,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。

主持人乙:菲菲,你現(xiàn)在最大的心愿是什么?

李菲菲:我最大的心愿是我能努力學(xué)習(xí)、用心做事,誠實做人。不辜負所有人對我的關(guān)愛,將來用我的愛心和才華回報社會。

主持人甲:菲菲說得太好了,讓我們把熱烈的掌聲送給她,祝她的愿望成真。謝謝!

(李菲菲同學(xué)走向班主任陳忠老師,向陳老師獻花、鞠躬、擁抱。)。

(主持人丙上場)。

主持人丙:我們宏志班是個特殊的群體,大家能有今天,要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切,我們每個人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》,表演者:宏志班學(xué)生等。

主持人丙:當(dāng)師長走過我們的生命,我們感恩那份真摯的呵護。當(dāng)朋友走過我們的生活,我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學(xué)生手語表演:《感恩的心》。

班級讀書活動主持詞篇十一

姜穎:青春是晨時初升的朝陽,她絢麗的'色彩照耀了整個天際;青春是草原上奔。

馳的駿馬,她飽滿的活力,感染著每一個敢于拼搏的人。

鄭陽:有了青春,人們才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”“少壯不努。

力老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝,青春難再的千古良訓(xùn)。

姜穎:今天,我們在主609展開以“青春揚帆,給力行政”為主題的班級活動,

為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶。

姜穎:下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧。

班級讀書活動主持詞篇十二

合:大家上午好!

諸:六月,是童年的搖籃;

孔:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

諸:六月,是童年的太陽。

孔:六一的鮮花絢麗多彩。

諸:六一的陽光燦爛奪目。

孔:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

諸:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

孔:下面有請漆橋中心小學(xué)荀愛花校長為孩子們送上節(jié)日的祝福。

諸:謝謝荀校長的節(jié)日祝福。

開幕詞。

女:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

男:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

男:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

女:六一兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著梔子花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約……。

女:今天,我們集合在這里,

男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合:六一兒童節(jié)!漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三屆讀書節(jié)活動現(xiàn)在開始。

活動開始。

第一篇章特色展示。

1、甲:我校一貫重視校園特色發(fā)展,門球、版畫都取得了顯著的成績,音樂也在各級各項競賽中屢獲佳績。

2、甲:請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下。

乙:讓我們用歌聲與微笑來為自己的節(jié)日慶祝。請欣賞大合唱《歌聲與微笑》。

3、甲:夢中有一顆閃閃的紅星,它驅(qū)走黑暗帶來黎明。

乙:閃閃的紅星,你萬代傳承,你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地,時刻閃爍在十三億中華兒女的心中,引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的新征程。

甲:請欣賞由一(1)班李永健同學(xué)帶來的獨唱《閃閃的紅星》。

4、甲:總有一種激情讓我們感動,

乙:總有一種生活令我們向往,

甲:總有一種力量讓我們奮進,

乙:總有一種精神令我們昂揚。

甲:有一種時刻總讓人熱淚盈眶;

乙:有一種時刻總讓人心潮激蕩。

甲:這——就是國歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時刻。

乙:請欣賞楊麗萍和呂君懿為我們演唱的歌曲《我仰望五星紅旗》。

一直以來,我校都竭力打造書香班級、書香校園,通過閱讀來獲得文化的積淀,藝術(shù)的熏陶,今天,既是歡慶六一的日子,又是我校第三屆讀書展示節(jié)。

下面進行活動第二篇章:書香校園。

第二篇章書香校園。

1、課本劇《烏丟丟》在高淳縣比賽中獲得了第一名,并即將代表我縣參加市級競賽,請欣賞他們的表演。

2、“如果說校園中什么最讓我難忘,我要說一定是那朗朗的讀書聲和陣陣的書墨香?!庇形辉娙诉@樣寫道。每個班都想借今天的舞臺來展示本班讀書的成果,他們也想上臺來進行朗誦表演。讓我們一起來聆聽。首先上臺誦讀的是二(2)班,請三(3)班做好準(zhǔn)備。

請五(3)班做好準(zhǔn)備,六(1)、六(2)、六(3)。

3、大家都很喜歡讀書,究竟大家收獲如何呢?下面我們來進行一次讀書知識競賽。首先請低年級同學(xué)上臺。(中年級、高年級)。

第三篇章青奧校園。

1、門球比賽頒獎儀式。

2、甲:有理想,才會有方向;

乙:有夢想,才會有堅強;

甲:有相信,才會有未來。

乙:我們擁有青春,擁有夢想,擁有自信,

甲:我們相信信念,相信付出,相信未來,

乙“用祝福的微笑;用美麗的心靈;用活力的青春;用優(yōu)美的贊歌,

合:暢想美好的明天!

請欣賞六(3)班帶來的手語歌《我相信》。

3、舞蹈是人類最早產(chǎn)生的藝術(shù),舞蹈通過肢體語言來表達真摯的情感,瞧!我們的小舞者來了。

請欣賞二(3)班同學(xué)表演的牛仔舞、二(2)班同學(xué)為我們帶來的是一段中國舞《波浪》、三年級的同學(xué)將用自己的舞姿為大家?guī)硪还衫★L(fēng)情。

4、舞蹈帶給我們的是陰柔之美,武術(shù)帶給我們的是陽剛之美,請欣賞武術(shù)表演。

5、欣賞完了優(yōu)美的舞蹈和充滿力量的武術(shù)表演,我們來進行青奧知識競賽,看看同學(xué)們對青奧會的知識了解多少。

8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。鐘子期和俞伯牙的故事流傳千古。今天我們大家一起來做知音人,請欣賞古箏名曲《高山流水》。

9、甲:昨夜,凄風(fēng)苦雨,華夏歷史的衣裙中,裹纏著多少辛酸與屈辱。

乙:今天,陽光燦爛,九百六十萬中華版圖上,創(chuàng)造著一個又一個輝煌的奇跡。

甲:是你的身軀鋪上炎黃歷史,鋪就康莊大道。

乙:是你的精神耀出華夏星河,耀出革新思潮。

甲:我們不會忘記曾經(jīng)的風(fēng)雨瀟瀟。

乙:我們不會忘記滄桑的印記刻鑿。

甲:春風(fēng)化雨時,虔誠回首。

乙:開拓于新處,放開歌喉。

合:讓我們唱一支贊美的歌,歌聲回響在萬里山河。

歌舞《在燦爛陽光下》。

尾聲。

甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

乙:但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

甲:親愛的伙伴們,鮮紅太陽已經(jīng)升起。

乙:翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜。

甲:童年的游戲永遠難忘。

乙:童年的歌聲多么動聽。

甲:童年的生活最最幸福。

乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天。

甲:用優(yōu)美的舞姿,歡樂的旋律,去憧憬美好的未來。

合:我宣布,漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三節(jié)讀書節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

再見!

班級讀書活動主持詞篇十三

合:各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!

a:從戊戌六君子的甘灑熱血,到狼牙山五壯士的驚世壯動;。

b:從四.一二的白色恐怖,到秋收起義的隆隆炮聲;。

c:從井岡山的星星之火,到抗日戰(zhàn)爭的滾滾硝煙;。

d:從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利,到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起。

a:槍林彈雨中,他們挺起堅毅的身軀;。

b:硝煙彌漫中,他們發(fā)出震天的吼聲!

c:前面的戰(zhàn)士倒下了,又有無數(shù)的戰(zhàn)士沖向前;。

d:一面紅旗倒下了,又有無數(shù)面紅旗高高舉起。

c:為緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,在共青團桂林理工大學(xué)學(xué)院團委的指導(dǎo)與監(jiān)督下,我們于今天舉辦化學(xué)與生物工程學(xué)院首屆紅歌會活動。歡迎大家的到來!

d:下面請允許我為大家介紹出席本次歌曲大賽的嘉賓有:xxx讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。下面有請xxx講話。大家掌聲歡迎。

d:感謝xxx的精彩講話。下面,我宣布:紅歌會大賽現(xiàn)在開始!

《紅旗飄飄》。

a:紅旗飄呀飄,騰空的志愿像白云越飛越高。

b:紅旗飄呀飄,年輕的心不會衰老。

a:五星紅旗,你是我的驕傲!

b:五星紅旗,我為你自豪!

a:在這個特殊的日子里,讓我們?yōu)槲覀兊奈逍羌t旗放聲高歌。下面請欣賞由應(yīng)化09x1班給我們帶來的《紅旗飄飄》。

歌唱祖國。

《長江之歌》。

a:滔滔不絕的濃情,與陰霾連接在一起,而江面是一種情懷,閃動著深意,吐露出深沉。

b:在情懷深處尋覓,無數(shù)場景在起伏,最終又消散了蹤跡。

a:心在浪濤中前行,每一朵浪花都是一份快意,合唱出回憶的歌聲,成為奔涌的甜蜜,長江是華夏的奇麗腰帶,束在每一個國人的腰際。下面請欣賞生物xxx1班給我們帶來的《長江之歌》。

保衛(wèi)黃河。

《中國人》。

a::多少年前,黃帝、炎帝壯大中華,匯成了一條東方巨龍華夏。

b:多少年前,秦始皇統(tǒng)一中國,修筑長城,讓我們的國家無愧地立于東方。

a:多少年前,成吉思汗壯大中國,橫掃歐亞,成為世界第一強國。

b:近百年來,我們?nèi)A夏兒女飽受風(fēng)霜,如今從新挺起民族的脊梁,凌駕于任何困難之上。那是因為我們有個共同的名字:中國人!

a:下面請欣賞化工xxx1班為大家?guī)淼母枨吨袊恕贰?/p>

《紅旗飄飄》。

a:讓我們聆聽紅旗的聲音,讓民族自豪感再次油然而生吧!

b:下面請欣賞由化工xxx2班給我們帶來的《紅旗飄飄》。

東方之珠。

《歌唱祖國》。

a:我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

b:我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸.

走向復(fù)興。

《大中國》a:我的祖國,地大物博,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

長江之歌我的中國心。

《歌唱祖國》。

a:讓我們再次用真心熱愛祖國。

b:讓我們用真情歌唱祖國吧!下面請欣賞由應(yīng)化xxx2班為大家?guī)淼摹陡璩鎳贰?/p>

走進新時代。

《我的中國心》。

a:祖國啊!我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。

a:祖國啊,我親愛的祖國!一首《祖國啊,我親愛的祖國》將我們對祖國的熱愛表現(xiàn)的淋漓盡致。請欣賞歌曲《我的中國心》,參賽班級:化工xxx2班。

歌唱祖國。

《走進新時代》。

a:一心有一份大海的氣魄。

b:一生有一份蒼穹的廣闊。

a:跨艱難而含笑,厲萬險而傲然。

b:一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出新時代的一路高歌。讓我們一起來欣賞生物xxx1給我們帶來的《走進新時代》。

頒獎:頒獎:

a:相信大家的心情像我一樣激動。下面我們將宣布獲獎班級名單。

b:請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎。

c:革命歌曲大賽已接近尾聲,請致詞。大家掌聲歡迎。

結(jié)束:

a:一樣的青春,一樣的激情,讓我們相約在明媚的春天;。

b:一樣的拼搏,一樣的追求,讓我們相逢在海大的熱土。

c:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。

d:理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。

a:革命歌曲大賽到此結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝的到來。

班級讀書活動主持詞篇十四

(甲、乙主持人在序幕后出場)。

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同學(xué),大家下午好!看了剛才的大屏幕,看了剛才宏志班學(xué)生表演的小品和合唱《我要上學(xué)》,我的心情和大家一樣沉重。有了太陽,世界就會溫暖;有了春風(fēng),大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關(guān)心下,已感受到了太陽和春風(fēng)的溫暖。

主持人乙:-x-受揚州市教育局和寶應(yīng)縣委、縣政府委托,寶應(yīng)縣教育局在畫川初級中學(xué)開辦了一個宏志班。在x-成功創(chuàng)辦的基礎(chǔ)上,后來每畫川初中都開設(shè)了宏志班,把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學(xué)子。

主持人甲:縣教育局為把這項關(guān)系民心工程做好,給予了我們多方面的關(guān)心和全方位的支持,下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局給我們講話。

主持人乙:宏志班創(chuàng)辦以來,也不斷得到社會各界的關(guān)注和支持。今天借此機會,我們也匯總了一份《感恩錄》,向“好心人”表示我們最真摯的感謝!

(放映感恩錄和短片)。

主持人乙:大家看大屏幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會眾多好心人當(dāng)中的一員,她曾經(jīng)向宏志班捐助了元人民幣。當(dāng)這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分感動:這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動邀請她來參加,可她說什么也不愿意。她說:“為了苦命的孩子們能學(xué)好知識,我這算什么呀!”在此,讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶!

主持人甲:今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現(xiàn)場。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻花)。下面我們有請給我們講話。(甲乙退場)。

(主持人丙上場)。

主持人丙:光陰可以流逝,時代可以變遷,可在我們宏志班學(xué)生心中永遠揮之不去的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學(xué)生。

(主持人甲和乙上場)。

主持人甲:現(xiàn)在讓我們一起走進宏志班。

(放映短片介紹宏志班學(xué)生成長歷程等。)。

主持人乙:走近這些孩子,試著去了解他們,你會發(fā)現(xiàn)每個孩子身上都洋溢著樂觀和激情,充滿著感恩和自信。

主持人甲:他們志向高遠,積極向上,團結(jié)互助。現(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風(fēng)景。

主持人乙:開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學(xué)的真實境遇。堅強自信的李菲菲扼住了命運的喉嚨,她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學(xué)也請到了現(xiàn)場,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。

主持人乙:菲菲,你現(xiàn)在最大的心愿是什么?

李菲菲:我最大的心愿是我能努力學(xué)習(xí)、用心做事,誠實做人。不辜負所有人對我的關(guān)愛,將來用我的愛心和才華回報社會。

主持人甲:菲菲說得太好了,讓我們把熱烈的掌聲送給她,祝她的愿望成真。謝謝!

(李菲菲同學(xué)走向班主任陳忠老師,向陳老師獻花、鞠躬、擁抱。)。

(主持人丙上場)。

主持人丙:我們宏志班是個特殊的群體,大家能有今天,要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切,我們每個人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》,表演者:宏志班學(xué)生等。

主持人丙:當(dāng)師長走過我們的生命,我們感恩那份真摯的呵護。當(dāng)朋友走過我們的生活,我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學(xué)生手語表演:《感恩的心》。

(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20--年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20--年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20--年!

主持甲:年年歲歲花相似。

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首20--年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望20--年,我們斗志昂揚!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:311班20--年元旦聯(lián)歡會。

(合)現(xiàn)在開始!

主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王--、胡--、--一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請任--給我們帶來《童話》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!......

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。。。。。。相信大家看了之后都會玩了,現(xiàn)在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持?。航?jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲:大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》......

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持?。和廴?,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會,311班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

(合):各位老師,各位同學(xué),再見!

女:親愛的學(xué)長學(xué)姐以及在座的各位同學(xué),大家。

和:晚上好!

男:春花皓月渲染了求知的渴望,夏季暖陽輝映了博學(xué)的深邃。

女:秋實繁星點綴了追求的執(zhí)著,冬凌紅辰增添了拼搏的魅力。

男:今夜,讓我們共同敞開心靈的窗扉,彰顯不凡的青春。

女:今夜,讓我們共同挽起友愛的肩膀,共度真摯的歲月。

男:現(xiàn)在,我宣布吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院“我show我班級”班級風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始!

女:還有我們親愛的學(xué)長學(xué)姐團委副書記王乃茹學(xué)姐;學(xué)生會主席李博學(xué)長;社聯(lián)主席臧津民學(xué)長;學(xué)生會秘書長郝宏運學(xué)長;學(xué)生會副主席劉玨學(xué)長;學(xué)生會副主席余海波學(xué)姐;學(xué)生會副主席盧仙迪學(xué)姐;社聯(lián)副主席陸全煥學(xué)長;社聯(lián)副主席王曉明學(xué)姐;以及各部部長。

男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:感謝帶來的精彩表演,下面有請班同學(xué)。

女:夢想不已、青春不止感謝的精彩表演,下面有請班同學(xué)。

男:各個班級的班服都別具特色,下面進行第二個游戲——“吹球爭霸賽”女:游戲規(guī)則:每個班級出一個人,隨機分為兩組,各組人員在活動范圍內(nèi)需要用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對方的場地內(nèi),氣球落下的一方為輸家。

男:有請班級的班服閃亮登場。

女:現(xiàn)在我們的活動已接近尾聲,我們工作人員也在緊張的統(tǒng)計分數(shù)當(dāng)中,讓我們放松一下吧,有請班的同學(xué)“吹球爭霸賽”

男:接下來將進入本次比賽最激動人心的環(huán)節(jié):頒獎環(huán)節(jié)。

女:有請八個班級的代表上場掌聲有請。

首先為大家頒發(fā)的是四個單項獎獲得別具一格獎的班級是:

獲得給力創(chuàng)意獎的班級是:

獲得獨一無二獎的班級是。

獲得無與倫比獎的班級是:

獲得與眾不同獎的班級是。

男:請獲獎班級上前一步,有請為獲獎班級頒獎。

女:請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念。

男:接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎二等獎一等獎。

我宣布:獲得本次比賽三等獎的獲獎班級是:

獲得本次比賽二等獎的獲獎班級是:

獲得本次比賽一等獎的獲獎班級是:

男:最后讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎班級。

女:有請學(xué)工辦主任馬琨老師講話。

男:有請團委書記華蕊老師講話。

結(jié)束語。

女:我們用智慧和熱情表達豐富多彩的校園生活。

男:我們用精彩的表演飛揚的朝氣蓬勃的青春夢想!

女:現(xiàn)在我宣布生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院12級班級風(fēng)采大賽到此圓滿結(jié)束!男:請老師和主席團先行退場,同學(xué)們有序退場!

男:桂花開時,香云成海;。

女:月輪高處,廣寒有宮。

男:金秋送爽,碩果飄香。又是一年中秋好時光。

女:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

合:3541學(xué)校七(2)班中秋主題班會課現(xiàn)在開始。

男:俗話說:每逢佳節(jié)倍思親,值此佳節(jié)我們越發(fā)感受到來自家人的溫暖。

女:在父母眼里我們就如小蘋果一樣,下面一曲小蘋果作為今天的開場。

男:中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請聽由____帶來的節(jié)目《有關(guān)中秋的來歷和故事》。

女:下面我出一個燈謎,猜對了有獎哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季。

男:下面請欣賞由蘭鑫月同學(xué)帶來的節(jié)目。

男:大家說她的表演好不好,再來一個要不要—————————。

女:請欣賞由____帶來的詩朗誦。

男:十五的月亮,打一成語:答案:正大光明。

男:下面請欣賞由鄧子欣同學(xué)帶來的小提琴獨奏,大家的掌聲在哪里?

男:一年月色最明夜,千里人心共賞時,下面請欣賞由帶來的詩朗誦。

女:中天一輪滿;秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學(xué)帶來的。

女:相聚是一種緣,相逢是一首歌。

男:我們有幸來到七(2)班,我們都是一家人。下面請班主任楊老師講話。

男:占得清秋一半好;應(yīng)推明月十分圓,今天我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)!

女:今天我們放飛心情,放飛夢想,我宣布。

合:七二班中秋主題班會,到此結(jié)束,謝謝大家!

舉杯邀明月(打一禮貌用語)賞光。

中秋菊開(打一成語)花好月圓。

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!

合:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

茹:大家相聚在一起已經(jīng)一個月了,俗話說相遇是緣,相聚是份。

蘭:今天初一年級二班將在歡樂的氛圍中度過這個溫馨的夜晚。

茹:在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了人民共和國62周年華誕!

蘭:跳吧,用舞姿祝福祖國精采無限。

合:龍南中學(xué)七2班“國慶文藝晚會”現(xiàn)在開始!

茹:首先宣布一個好消息:在上周的歌唱比賽中,我班《歌唱祖國》榮獲第二名,《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)。

蘭:現(xiàn)在請全班同學(xué)合唱校歌。

茹:起立(指揮唱歌)。

蘭:無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,也說不盡我們對祖國的深情,請欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來的朗誦表演:《祖國頌》。

茹:又是一年秋風(fēng)送爽時,又是一輪花好月圓日。接下來由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。

蘭:要實現(xiàn)遠大的理想,就要一次次戰(zhàn)勝失望,不停地翻過無數(shù)座山,這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡?、信念的支持,使人不畏長途跋涉。請欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者:401全體成員,大家歡迎!

茹:我們把歌頌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。接下來有請廖燕玲同學(xué)帶來詩歌朗誦:《祖國頌》。

蘭:傳說,古時候有位圣人問他的弟子:“怎樣才能使一滴水永不干涸?!?/p>

茹:弟子回答:“把它握在手里就好了?!?/p>

蘭:圣人笑著搖頭說:“非也,只有把它放入大海中才會永不干涸?!?/p>

合:大家掌聲歡迎由賴萃,葉子露帶來朗誦《一滴水》。

蘭:接下來由葉晨同學(xué)朗誦《》,掌聲歡迎!

茹:任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想,音樂則是語言與個人情感生活的連接,下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學(xué)帶來的歌曲。

茹:感悟生活,體驗激情,音樂為我們插上了理想的翅膀,請欣賞余宇雯同學(xué)為我們帶來獨唱表演:《三寸天堂》,掌聲歡迎!

蘭:欣賞完各具風(fēng)格的獨唱表演,接下來有請402全體成員給大家?guī)砗铣骸丁贰?/p>

蘭:雙簧是我國一種獨具特色的表演,在我國有著悠久的歷史。請欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來雙簧表演,掌聲有請!

茹:欣賞完了活力四射的街舞,我們再來欣賞一下由廖芳榆同學(xué)帶來的行云流水般的古箏表演,大家歡迎!

茹:最后的節(jié)目,當(dāng)然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。

蘭:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演。

合:大家歡迎!

茹:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,團結(jié)進取的優(yōu)秀班集體,

蘭:我們是知書達禮、和而不同的優(yōu)秀中學(xué)生。

茹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

蘭:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

茹:親愛的老師,同學(xué)們,今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。

蘭:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:再見!

班級讀書活動主持詞篇十五

尊敬的各位家長、各位老師,以及可愛的一五班小朋友們:

大家下午好!今天很榮幸邀請到我們一年級五班和六班的全體家長,參加本次的語文閱讀交流活動,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠”。今天,就讓我們和孩子們一起共同分享閱讀的快樂!

下面,進入今天活動的第二項,有請雷校長講話,大家歡迎!

下面進行活動的第三項內(nèi)容,由一五班張毅老師作“閱讀交流課”——《我討厭媽媽》。

剛才聆聽張老師和小朋友有趣的對話時,我們曾多次發(fā)出了會心的微笑。這節(jié)課,張老師帶著小朋友用“讀一讀,說一說,畫一畫”的方式,讓我們大家看到了一位又一位“愛睡懶覺,愛看電視劇,愛發(fā)脾氣”討厭媽媽,同時也讓我們看到了一只只“偶爾會闖禍,但又深愛自己媽媽”的兔寶寶。

聽著孩子們稚嫩的讀書聲,品味著孩子們送給自己的評價,欣賞著那一幅幅妙趣橫生的圖畫,讓我們真切的感受到了閱讀帶給他們的樂趣!讓我們再次把掌聲送給我們可愛的孩子們!

今天的讀書交流活動到此結(jié)束,感謝大家的參與!

班級讀書活動主持詞篇十六

郭蔣:ladies and 鄉(xiāng)親們

合:大家下午好

蔣:歡迎大家來到我們班的聚餐

劉:俗話說得好:人間有真情,人間有真愛。

黃:不如我們一起來喊出我們今天的活動主題:“相親相愛,市場一家”吧

郭:我來起個調(diào):“相親相愛,市場一家”預(yù)備備起。

眾人:相親相愛,市場一家

郭:(沉思狀)此情此景,此人彼人。

黃:這個主意不錯。

劉:好嘞。

let me to be no.1吧。

市場學(xué)期將結(jié)束,半年之內(nèi)難相見,瑤湖水深及九尺,不及市場一家情。

黃郭蔣:嗯,好深好深,比魯智深還深

黃:我也來一首:輕輕的,我走來。

遠遠的,一群人。

哦,那不是別人,正是我的市場一家。

欣喜欣喜,一腳踹進湖里。

劉蔣郭:嗯,好濕好濕,比方丈大師還濕。

郭:啊!請各位注意啦,注意韻腳,韻腳埃相親又相愛,市場是一家,我沒別的話,掌聲自動化!

蔣劉黃:嗯,好韻好韻,比rain還韻哦!

蔣:既然如此難卻盛情,那我也來作一首吧。

哦,藍,是那么的天,白,是那么的云,黑,是如此的我,笑,你們?nèi)绱说牡靡狻?/p>

眼淚啊,你為何總是噙滿我的眼眶,是因為我們的旅管一家深愛著我這朵含苞待放的郁金香

劉郭黃:嗯,好作好作,比鳳姐還能作

劉:嗯嗯。

好了,我看這詩也賦得夠詩了,大漠也快孤煙直了,長河也將落日圓了,咱們的晚餐也該上場了。

蔣黃郭:嗯 ,好嘞!

節(jié)目將近尾聲,煽情時候:

劉:時間在飛逝,我們?nèi)栽凇?/p>

一路走來,我們市場班經(jīng)歷過太多太多美好的時光。

那時我們一起從工管各個班進來,大家都不相識,卻已像是多年沒見的朋友

黃:那時我們互不相識,班上舉辦了羽毛球賽,原來市場班真的是臥虎藏龍。

大家用盡自己的汗水奮斗。

郭:那時我們第一次參加院里的足球賽,盡管我們第一輪慘遭淘汰,國旗在一次傷了,但市場班的感覺卻逐漸升溫。

蔣:梅嶺的我們,一起做飯,一起燒烤,才發(fā)現(xiàn)班上廚藝頂好的人也很多

劉:那時,我們自己的努力在名達樓弄起了08市場的元旦晚會,大家盡情展廳著自己的才華,那nobody ...那...

黃:那時,我們自己的'努力在名達樓弄起了08市場的元旦晚會,大家盡情展廳著自己的才華,那nobody ...那...

郭:那時二食堂一樓一起包餃子

蔣:20xx年,那場足球賽,我們成為黑馬,我們用出力的憤怒,大家都給力,讓我們拿了第二名。

是大家的功勞,

黃:不知不覺,high high 的情緒也降了點溫。

恨,好時光就像上廁所,來也匆匆,去也匆匆

郭:不知不覺,we have to say good bye 了。

我們在這度過了不是神馬不是浮云只剩給力的美好一天

蔣:對于大家的不知不覺,我來個后知后覺的總結(jié):我只有三句話,包括剛才那一句,我說完了。

四人齊祝大家:未來順順利利,身體健健康康,天天開開心心,市場永遠一家!

大家開始吃吧。

男:親愛的同學(xué)

女:親愛的評委

合:大家,晚上好!

男:我是主持人劉虎

女:我是主持人唐道麗

男:誠信,是做人的基本準(zhǔn)則

女:誠信,是公民的第二個“身份證”

男:誠信,是溝通的橋梁

女:誠信,是成功的階梯

男:誠信,讓心靈無瑕,讓友誼長存,讓世界更加美好!

女:今天就讓我們,敞開心扉,暢所欲言,大話誠信!

合:現(xiàn)在,我宣布,誠信教育,主題晚會,正式,開始!

(開場舞,何雨欣)

男:誠信,是為人之本,是立身之道。

然而,當(dāng)今社會,假煙,假酒,假的文憑,比比皆是。

(下一個天亮,羅玲麗)

女:誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。

誠信,讓我們開始懂了什么是精誠所至,金石為開;開始懂了什么是一言既出,駟馬難追;開始懂了什么是言必信,行必果。

下面有請龍倩同學(xué)為我們帶來一首《開始懂了》

(開始懂了,龍倩)

男:誠信也許會讓你覺得沉重,誠信也許會讓你疲憊,誠信也許會讓人笑話你是個呆呆的傻瓜,但是誠信卻是我們生命中不可或缺的部分,沒有誠信的人生,沒有一絲光明,漆黑得可怕。

所以我們都寧愿始終堅守誠信的傻孩子。

(傻孩子,2408)

女:選擇誠信,選擇徹徹底底的成功;選擇誠信,選擇充滿希望的明天,選擇誠信,選擇忠貞不渝的愛情。

誠信是一種選擇,愛情又何嘗不是一種選擇。

(嫦娥招親,梁心霞,鄒意彬,劉虎,劉洋)

男:好了,嫦娥的愛情沒有選擇我,注定了又是一場失敗的愛情,已經(jīng)落幕。

愛情是神圣的,愛情需要誠信,誠信的愛情,道路坦蕩。

只有腳踏實地才會走得遙遠。

接下來讓我們來看看馮亮和馮巧麗又會演繹怎樣的愛情。

(外灘十八號,馮亮,馮巧麗)

一、致歡迎辭:

男:五千年的中華文化源遠流長,

女:五千年的華夏文明光輝燦爛。

男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

女:我們營造書香校園,繼承華夏文明。

男:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

男:大家好!**小學(xué)二(4)班“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”讀書匯報暨慶“六一”文藝活動現(xiàn)在開始。

女:首先,請允許我代表二(4)班全體師生向前來參加活動的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(男女主持一起鞠躬)

二、節(jié)目串詞:

(1、集體節(jié)目:朗誦《快樂的節(jié)日》《真想變成大大的荷葉》)

女:孩童時期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽光燦爛。

男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。

合:讀書。

男:讓閱讀為生命的幸福奠基,讓經(jīng)典為成長的旅途護航。

女:讓我們打開書卷,感受書香。

讓我們與好書相伴,成就人生夢想。

男:星星在天空閃耀,

女:紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,

男:此時此刻,我們的心情格外激動,

女:因為屬于我們少年兒童的節(jié)日己經(jīng)來到。

男:讓我們肩并著肩,手拉著手,

女:共同慶祝這美麗的節(jié)日。

男:首先請欣賞詩歌朗誦----―――

合:《快樂的節(jié)日》

(全班齊誦《快樂的節(jié)日》)

(2、徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉)

女:還記得小時候,總是在媽媽那美麗動人的故事里進入甜甜地夢鄉(xiāng)。

從故事里,我們不但學(xué)到了很多知識,還學(xué)到了很多做人的道理。

接下來請徐卓豪同學(xué)為大家講一個故事,掌聲有請!)(徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉)

(3、背誦古詩:馬歡、荊晶、陳海民、鐘尚華等)

男:俗話說得好:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟,接下來請我們班的古詩背誦能手上臺為大家吟誦幾首,大家歡迎!(背誦古詩)

(4、戴雅琪朗誦《歌唱二小放牛郎》)

女:接下來請欣賞詩歌朗誦《歌唱二小放牛郎》,朗誦者:戴雅琪

(5、課本劇表演:《狐假虎威》:徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等)

男:課本里妙趣橫生的故事讓我們的課堂更有活力,接下來請欣賞兩組課本劇表演。

首先有請徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等同學(xué)表演成語故事〈狐假虎威〉)

(6、鐘培浩、莊詠詩、余慧文表演課本?。骸逗镒臃N果樹》

女:第二幕課本劇是鐘培浩、莊詠詩、余慧文等同學(xué)為大家?guī)淼摹逗镒臃N果樹》,掌聲歡迎!

(7、劉欣欣:手語〈真心英雄〉)

男:大家都知道劉欣欣同學(xué)是二(4)班的小小藝術(shù)家,今天她為大家?guī)砹耸裁茨?還是讓她自己為大家揭曉吧!掌聲有請!

(8、余慧文講故事《三顆鈕扣的房子》

女:下面有請余慧文同學(xué)為大家講一個故事!

(9、史小龍:個人英文情景劇表演(kitty goes fishing)和歌曲(愛的奉獻)

男:接下來的時間交給我們班最可愛的史小龍同學(xué),他為大家?guī)砹藘蓚€節(jié)目。

(10、陳靖文電子琴獨奏:〈兩只老虎〉)

女:請欣賞陳靖文同學(xué)的電子琴獨奏!

(11、陶嘉梁古箏獨奏)

男:陶嘉梁同學(xué)為大家?guī)韮汕殴~獨奏,掌聲有請!

(12、蔡志豪、黃智學(xué):講笑話)

女:接下來請兩位同學(xué)為我們講笑話,掌聲有請:蔡志豪、黃智學(xué)

(13、羅保怡:模特表演)

男:我的搭檔也為大家準(zhǔn)備了一個節(jié)目,有請!

三、結(jié)束語

男:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

女:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

男:今天,在這歡樂的時刻,

合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。

女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

男:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

女:感謝您,親愛的爸爸媽媽,

男:感謝您,敬愛的老師,

女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步!

合:讓我們說一聲:爸爸媽媽,謝謝您!老師,謝謝您!

全體同學(xué):爸爸媽媽,謝謝您!老師,謝謝您!

(14、集體表演手語:〈感恩的心〉)

女:父母賜給我們生命,師長授予我們知識,朋友與我們共同分享生活。

感謝有你,伴我一生,讓我們和嘉賓一起表演手語:〈感恩的心〉

(15、張鎮(zhèn)海詩歌朗誦《獻給老師的歌》)

男:接下來請欣賞張鎮(zhèn)海同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《獻給老師的歌》

(16、主持人領(lǐng)讀倡議書)

男:開卷有益—-我們愛讀書;

女:良師益友——我們讀好書;

男:行萬里路——我們多讀書;

女:樂在其中——我們勤讀書;

結(jié)束語:

男:總有一種激情讓我們感動,

女:總有一種生活令我們向往,

男:總有一種力量讓我們奮進,

女:總有一種精神令我們昂揚。

合:同學(xué)們,大家行動起來吧!

男:讓好書香溢我們的僑光校園,讓好書伴著我們每一個僑光學(xué)子健康成長。

合:預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

女:**小學(xué)二(4)班讀書匯報暨慶“六一”文藝活動到此結(jié)束!合:謝謝大家!

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