在寫演講稿時(shí)，我們可以通過(guò)舉例、引用名人名言等方式增加說(shuō)服力和吸引力。在寫作時(shí)，要注意語(yǔ)言的流暢性和邏輯的嚴(yán)密性，避免出現(xiàn)表達(dá)不清或漏洞百出的問(wèn)題。每一篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處，不妨仔細(xì)研讀并分析其優(yōu)點(diǎn)和可借鑒之處。
保護(hù)兒童演講稿篇一
您，是塑造人類靈魂的工程師;您，是從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。您偉大，是因?yàn)槟踔活w心來(lái);您無(wú)私，是因?yàn)槟粠О肟貌萑?。因?yàn)橛心姆瞰I(xiàn)，地更闊，天更藍(lán);因?yàn)橛心姆瞰I(xiàn)，花更艷，草更綠。老師，您辛苦了;天上的太陽(yáng)可以見(jiàn)證您的偉大!老師，您辛苦了;地上的紅花可以見(jiàn)證您的燦爛!
其實(shí)，對(duì)于這些留守兒童而言，他們最需要的是我們的愛(ài)心，我們獻(xiàn)出愛(ài)心是賦予他們身處寒冬的一縷陽(yáng)光，是賦予他們獨(dú)處沙漠的一汪清泉，是賦予他們迷途海灣的一盞燈塔，更是賦予他們弧苦無(wú)依的無(wú)限慰藉。他們是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，但是要讓他們開(kāi)花結(jié)果卻離不開(kāi)甘露和陽(yáng)光。從那以后，我?guī)缀趺總€(gè)星期都要到小女孩家里去看看，或是幫助他們姐弟倆做一頓飯，講一講故事、補(bǔ)一補(bǔ)功課、洗一洗衣被，我這樣做只是覺(jué)得他們姐弟太可憐，只是想讓他們感受到人間的溫暖。
對(duì)于那些留守兒童，我們關(guān)懷的一個(gè)問(wèn)候，親切的一個(gè)囑咐，真誠(chéng)的一次談心，坦然的一個(gè)對(duì)待，關(guān)愛(ài)的一個(gè)眼神兒，就會(huì)撫平他們心靈的創(chuàng)傷，就會(huì)解除他們心中的疑惑，就會(huì)建立師生間真摯的情誼，就會(huì)揚(yáng)起他們?nèi)松娘L(fēng)帆。
其實(shí)“事事無(wú)小節(jié)，處處皆楷模;淡泊名和利，愛(ài)心自綿長(zhǎng)”。作為一名普通的教師，我沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒(méi)有顯赫的名聲和榮譽(yù)。但是，當(dāng)我面對(duì)的孩子純真的眼神兒流露著對(duì)知識(shí)和關(guān)愛(ài)的渴求時(shí)，當(dāng)我看到孩子的作文和書信中寫著對(duì)我無(wú)限信賴時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，教師------我的職業(yè)所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵;我會(huì)發(fā)現(xiàn)，教師-------我的職業(yè)所包含的深重責(zé)任。
工作在一線的老師們，我們不是棟梁，但我們事業(yè)是棟梁;我們不是未來(lái)，但我們的事業(yè)是未來(lái)。我們不具備金錢的富有，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?，有誰(shuí)能像我們一樣，一舉手，一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神兒，一句關(guān)切地話語(yǔ)，就能撥動(dòng)一個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無(wú)限的歡樂(lè)，就可以讓他們看到美麗的未來(lái)。
老師們，讓我們攜起手來(lái)，用愛(ài)，托起明天的太陽(yáng);用愛(ài)，創(chuàng)建和諧燦爛的家園。
謝謝!
保護(hù)兒童演講稿篇二
我叫尤一偉。我11歲，三年級(jí)。我活潑大方，外向。我上幼兒園的時(shí)候是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，每年拿兩個(gè)獎(jiǎng)。八歲那年，我背著小書包走進(jìn)了平橋小學(xué)的知識(shí)大門。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真完成老師課后布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績(jī)和寬厚的表現(xiàn)成為班長(zhǎng)。這學(xué)期學(xué)校舉辦了革命故事演講比賽。在老師的悉心指導(dǎo)下，我積極訓(xùn)練，發(fā)表了革命故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子》的演講，獲得了一等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的漢字學(xué)習(xí)大賽中獲得第一名，期末考試雙百，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
到了二年級(jí)，我繼續(xù)發(fā)揮講故事的優(yōu)勢(shì)。學(xué)生喜歡聽(tīng)故事。當(dāng)他們想聽(tīng)的時(shí)候，我會(huì)告訴他們。一次體育活動(dòng)課，下雨了，老師同學(xué)叫我上臺(tái)講故事。我生動(dòng)的演講贏得了大家的熱烈掌聲。雖然我年輕，但我能把班長(zhǎng)的工作放在心上！我記得有一次老師開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我們班一個(gè)孩子把頭打破了。我急忙向老師匯報(bào)，老師立即采取措施。今年在學(xué)校舉辦的學(xué)漢字大賽中，我又獲得了一等獎(jiǎng)。期中被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，期末被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對(duì)自己的成績(jī)，我始終記得媽媽的教導(dǎo)：山外有山，樓外有樓，強(qiáng)者有強(qiáng)者的手。只有看別人的長(zhǎng)處，才能進(jìn)步。
今年已經(jīng)初三了，感覺(jué)自己像個(gè)小男子漢。在學(xué)校，我加入了足球興趣小組，每天早上我都踢足球來(lái)鍛煉身體素質(zhì)。作為班長(zhǎng)，我竭盡全力做老師的得力助手，班級(jí)的板報(bào)，走廊的墻繪，都有我的汗水；作為一名學(xué)生，我真誠(chéng)地幫助我的同學(xué)。有些同學(xué)打架，我制止。有一次，看到一個(gè)同學(xué)鼻子出血。我趕緊把他帶到水池邊清洗，然后讓他抬起頭，用軟紙塞住。這一年，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣。我以讀書為最大的樂(lè)趣，我愛(ài)讀書《故事大王》，《中國(guó)少年兒童》，《小哥白尼》。古人說(shuō)，讀書時(shí)，寫字如神。所以，我學(xué)會(huì)了讀書和寫作的結(jié)合?？吹綍械暮迷~好句，就抄下來(lái)，試著用在自己的作文里。努力是有回報(bào)的，作文進(jìn)步很大，平時(shí)寫的作文總可以被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)聽(tīng)。今年，我加入了學(xué)校的亓航文學(xué)學(xué)會(huì)，有幸成為《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的小記者。我積極投稿，我的《校園的花壇》發(fā)表在《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》。我和同學(xué)合作的自辦報(bào)紙《秋韻》，獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，為我的班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。我還參加了書法興趣小組，積極認(rèn)真地練習(xí)書法，并隨著我的學(xué)習(xí)使它成長(zhǎng)和進(jìn)步。
以前我膽小，遇到困難就焦慮。現(xiàn)在，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我明白了，困難如泉涌。弱則強(qiáng)，強(qiáng)則弱。所以，我努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男人?，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開(kāi)水、疊被子……每當(dāng)父親不在家的時(shí)候，我就覺(jué)得家里只有我一個(gè)人。我應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧我的母親，盡我所能為她做家務(wù)。三八婦女節(jié)，我精心為媽媽做了一張賀卡，向她獻(xiàn)上我深深的祝福。
這幾年來(lái)，在老師的艱苦訓(xùn)練和教育下，我的班級(jí)管理能力得到了提高，分辨是非的能力也增強(qiáng)了。有一次，一個(gè)同學(xué)讓我去游戲廳打游戲。我堅(jiān)定地說(shuō)：“我不玩。玩會(huì)讓我著迷，影響學(xué)習(xí)。我勸你也別玩了！”那個(gè)同學(xué)真的改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
我覺(jué)得蜜蜂只有努力采蜜才能釀出甜蜜，老鷹只有勇敢地與風(fēng)雨搏斗才能讓翅膀變得更強(qiáng)。我——為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢(mèng)想，我必須像蜜蜂一樣努力，像鷹一樣勇敢戰(zhàn)斗！
保護(hù)兒童演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《獻(xiàn)愛(ài)心、共成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)留守兒童》。
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。關(guān)愛(ài)兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任，是學(xué)校、家庭、社會(huì)必需關(guān)心的大事！
現(xiàn)在，我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母，為了給家庭更富足的生活，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，一年四季奔波在各個(gè)城市中，他們留在鄉(xiāng)村的孩子，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居，有的托付給遠(yuǎn)親近鄰，我們的這些小伙伴們，每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸，聽(tīng)不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀，見(jiàn)不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒(méi)有地方撒嬌，有了好消息沒(méi)有人和自己分享，在長(zhǎng)期的情感孤獨(dú)中，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言，從熱愛(ài)學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué)，從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難，心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！苯ㄔO(shè)人人共享的和諧社會(huì)，是我們每一個(gè)少年兒童，渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，在家中的那些留守伙伴們，更渴望來(lái)自我們大家的幫助！
有太陽(yáng)，世界才會(huì)有溫暖；有春風(fēng)，大地才會(huì)有生機(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份自己的愛(ài)心，關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守伙伴們，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，與我們手牽手，交朋友，一幫一，獻(xiàn)愛(ài)心，結(jié)對(duì)子，共成長(zhǎng)，生活在同一片藍(lán)天下，奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂(lè)章！
謝謝大家。
保護(hù)兒童演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、女同胞們：大家好!
在這春暖花開(kāi)的三月，在舉國(guó)上下喜慶"兩會(huì)"召開(kāi)的日子里，咱們又迎來(lái)了第xx個(gè)"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天咱們的禮堂嘉賓咸集，高朋滿座，用一種別開(kāi)生面的形式共同紀(jì)念女同胞們的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校的黨、政、工組織，向出席會(huì)議的區(qū)總工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局黨工委、區(qū)教育工會(huì)以及區(qū)教育工會(huì)女職工委員會(huì)的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向在場(chǎng)的全體女同胞致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!"。
我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年來(lái)，廣大女教工在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，取得了突出的成績(jī)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在過(guò)去的一年中，我校的女同胞更是與時(shí)俱進(jìn)，以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌，在"巾幗建功在課堂"、"爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性"以及女職工創(chuàng)立“巾幗示范崗”等活動(dòng)中取得了令人振奮的好成績(jī)。我校女職工委員會(huì)一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體，今天的“六十二中學(xué)女教工職業(yè)形象代言人”的評(píng)選活動(dòng)正是要把我校女教工在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)生活的過(guò)程中那美好形象展示一回，正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風(fēng)貌體現(xiàn)一番。以此來(lái)激勵(lì)我校的女同胞們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)各位女同胞發(fā)出新年的倡議：
第一：咱們要加倍地自信。
自知者明，自信者強(qiáng)。自信是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和肯定，是對(duì)自身價(jià)值和能力的積極評(píng)估。自信是女性走向成功的精神力量。當(dāng)前，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮"半邊天"的作用。"。
第二：咱們要加倍地聰慧好學(xué)。
時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性。21世紀(jì)是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的世紀(jì)，作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要弘揚(yáng)善于學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新理念，不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，不斷提高學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的能力，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，更好地履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，承擔(dān)起時(shí)代所賦予咱們的光榮使命。
第三：咱們要加倍地?zé)釔?ài)生活。
女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學(xué)文明的生活方式，營(yíng)造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系，教育子女健康成長(zhǎng)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起，從點(diǎn)滴事情做起，大力弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，成為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實(shí)踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使她們成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，用良好的家風(fēng)來(lái)促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。最后，我還要建議男同胞們?cè)诩依镆P(guān)愛(ài)、呵護(hù)自己的母親、妻子、女兒，在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園，共同創(chuàng)造幸福的生活。再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，工作愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝!
保護(hù)兒童演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
自 新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來(lái)，醫(yī)護(hù)人員作為最前線的戰(zhàn)士，每一天都在醫(yī)院和看不見(jiàn)的敵人進(jìn)行著生死搏斗，努力讓一個(gè)個(gè)本該開(kāi)心過(guò)春節(jié)卻躺在病榻之上的人恢復(fù)生命的活力。她們、他們是值得尊敬的人。
但同樣，和醫(yī)護(hù)一樣值得尊敬值得我們說(shuō)一聲“謝謝，您們辛苦了的!”還有每一個(gè)為了城市正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為了大家健康幸福而在堅(jiān)守這的每一個(gè)人。
小區(qū)的保安依舊每天巡邏但最近除了巡邏他們肩負(fù)起嚴(yán)守小區(qū)的大門，不讓外來(lái)車輛進(jìn)入，小區(qū)內(nèi)部車輛只出不進(jìn)的責(zé)任;高速收費(fèi)站的職員們年三十也堅(jiān)守的崗位上，對(duì)進(jìn) 城的運(yùn)送物資的車輛嚴(yán)格檢查，還會(huì)附上一句“師傅辛苦了， 加油!”志愿者車隊(duì)的志愿者們，在醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的居住地往返;火神雷神山醫(yī)院的建筑工地上，工人們從祖國(guó)各省市奔赴而來(lái)，不分晝夜?fàn)幏謯Z秒的高質(zhì)量地建筑著臨時(shí)醫(yī)院;普通居民自律居家不外出，外出回家按規(guī)范洗手消毒。
超市里擺滿的貨架、干凈的道路、路上飛馳的外賣小哥、醫(yī)護(hù)人員吃到的熱乎的飯菜，這一滴一滴，每一個(gè)井然有序的場(chǎng)景，都離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)為此付出的每一個(gè)人。他們也值得一句“辛苦了”，他們也值得一個(gè)贊。這個(gè)春節(jié)，注定不同尋常，因?yàn)橛袏^戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)人員、有有應(yīng)必達(dá)的志愿者支援隊(duì)伍，還有這些依舊堅(jiān)守在崗位上的普通人，他們同舟共濟(jì)，大家相互扶持，這場(chǎng)疫情戰(zhàn)，我們必勝!
疫情無(wú)情人有情。在現(xiàn)在的非常時(shí)期，每一個(gè)人的堅(jiān)守都是對(duì)疫情的幫助，大家心系彼此，勁往一處使，每一個(gè)普通人多出一分力，冠狀病毒的陰霾就會(huì)早一天散去。
保護(hù)兒童演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們、大家好：
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上了地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，看陽(yáng)光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩。祝甸社區(qū)托管站里歡樂(lè)多多!真心感謝乞奶奶和所有老師對(duì)我們的辛勤付出。是啊，讓我們把所有的祝福送給您，感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心一刻。白色的雪，綠色的樹(shù)，襯著紅杉皓須的慈愛(ài)老人，駕著轆轆車報(bào)平安，帶給所有的人們!平安夜，報(bào)平安!我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的;能夠祝福的，都是可愛(ài)的;在至愛(ài)的圣誕節(jié)，我深深祝福大家!
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒(méi)有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開(kāi)始流行起來(lái)。
我的演講完了，謝謝大家!
保護(hù)兒童演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們、大家好：
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20__年。
一年四季有365天，有一天我們是最開(kāi)心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹(shù)上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹(shù)，孩子們都希望在平安夜會(huì)有圣誕老人給他們帶來(lái)神秘的禮物------圣誕節(jié)，讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最興奮的節(jié)日------在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們?cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱?、營(yíng)造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來(lái)許多的快樂(lè);你給我們帶來(lái)了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景.
同學(xué)們，有一個(gè)節(jié)日，是我們這些孩子喜歡的，那就是“圣誕節(jié)”!
圣誕節(jié)，是外國(guó)孩子的節(jié)日，可是我們中國(guó)孩子也像外國(guó)孩子一樣，都過(guò)著快樂(lè)的圣誕節(jié)。
一年四季有365天，有一天我們是最開(kāi)心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!
在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹(shù)上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們?cè)诙蜒┤?、打雪仗、營(yíng)造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來(lái)許多的快樂(lè);你給我們帶來(lái)了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景;你給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!
圣誕節(jié)，你讓我們這些孩子的童心更加純潔!
謝謝!
保護(hù)兒童演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:。
“六月花開(kāi)，六月好陽(yáng)光”今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。全世界的孩子們都充滿了自豪，他們載歌載舞，慶祝自己的節(jié)日。這確實(shí)是一個(gè)慶祝活動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
下面，我想從三個(gè)方面和同學(xué)們談?wù)劇?/p>
第一，珍惜今天的幸福生活。
同學(xué)們，如今，我們衣食無(wú)憂，在寬敞明亮的教室里讀書，無(wú)憂無(wú)慮。多么溫暖，多么幸福!但是，我們不能忘記，這種幸福是革命先烈拋頭顱、灑熱血的結(jié)果。
這種幸福是黨和政府以及改革開(kāi)放的結(jié)晶。因此，我們必須珍惜今天的幸福生活，珍惜美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
第二，要愛(ài)惜胸前的紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都是少先隊(duì)員，都在紅旗下面成長(zhǎng)。我們必須充分認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)員是兒童的先鋒隊(duì)組織。
因此，我們要嚴(yán)格要求自己，在任何事情上都要發(fā)揮先鋒作用，養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)學(xué)校的好習(xí)慣。同時(shí)，我們必須充分認(rèn)識(shí)到，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用烈士的鮮血染成的。
因此，我們必須珍惜，就像我們愛(ài)自己的生命一樣。因此，我們一定要時(shí)刻戴上紅領(lǐng)巾，經(jīng)常開(kāi)展少先隊(duì)員的活動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)得更活潑、更瀟灑、更溫馨、更快樂(lè)。
第三，我們必須珍惜我們的生命。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，黨和政府把他們的希望寄托在我們身上。因此，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要積極鍛煉。
古人云:只只要有了人，什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)。因此，我們必須保障健康。我們必須遵守學(xué)校的安全防范措施。十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真地防范，扎扎實(shí)實(shí)地鍛煉。學(xué)習(xí)技能，磨練身體，為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，我再次祝同學(xué)們:節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
保護(hù)兒童演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
在全世界兒童共同的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，我們歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此，我僅代表騮馬鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)委祝在座的同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
同學(xué)們，我們幸福地生長(zhǎng)在偉大的國(guó)度，在祖國(guó)母親的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，回憶過(guò)去，為了民族的解放，為了人民的自由，多少中華好少年，用他們?nèi)崮鄣碾p肩，分承民族的興盛;駐足今天，你們的生活多么美好，你們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶煲惶扉L(zhǎng)大，享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷，你們?cè)诶蠋熽P(guān)愛(ài)的目光里一天天成長(zhǎng)，感受著老師親切的諄諄教誨;展望未來(lái)，明天的中國(guó)大有希望，因?yàn)橛幸淮倌陜和瘓?jiān)定信念，有一代代少年兒童充滿陽(yáng)光，有一代代少年兒童風(fēng)華正茂，有一代代少年兒童奮發(fā)圖強(qiáng)，更有一代代少年兒童正向著燦爛的明天，在嶄新的世紀(jì)騰飛，而你們正是這一代代少年兒童中的一份子。我知道同學(xué)們都有自己的美好理想和愿望，有的同學(xué)長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)科學(xué)家，我相信，憑著你們擁有的自學(xué)、自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng)、自信的品質(zhì)和善于協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，你們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，像一輪朝陽(yáng)一樣冉冉升起在神州大地上，像星星火炬一樣永遠(yuǎn)放射在祖國(guó)的長(zhǎng)空。
可是，幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。而我們工作在教育第一線的教師，也一定會(huì)像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗，耐心幫你們解除疑難，熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航，努力做你們滿意、喜愛(ài)的良師益友。親愛(ài)的同學(xué)們，努力進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)掘潛能、敢于突破、勇敢創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒;讓我們攜手用我們的智慧去追求、去開(kāi)拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功，做人成功，創(chuàng)造成功，節(jié)日快樂(lè)!
下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊(duì)”、“雙休日雛鷹俱樂(lè)部”、“隊(duì)員爭(zhēng)星”等活動(dòng)，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，成功打造教育特色品牌。當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢(shì)，我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是人民和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長(zhǎng)，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
保護(hù)兒童演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的天氣里，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。我謹(jǐn)代表全班同學(xué)非常感謝在百忙之中參加我們六一聯(lián)歡會(huì)的家長(zhǎng)和老師們，你們讓我們的六一聯(lián)歡會(huì)增添了很多快樂(lè)。
童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是美妙的，童年也是一去不返的！無(wú)人不想在童年僅存的時(shí)光里，過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)。無(wú)人不想在這童年里留下美好的回憶，可以細(xì)細(xì)品味。無(wú)人不想在擁有一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的童年時(shí)，也有快樂(lè)的身心。所以，我們開(kāi)展了本屆的六一聯(lián)歡會(huì)。本屆六一聯(lián)歡會(huì)把“童年”二字作為主題，想看到的是大家能開(kāi)心、快樂(lè)地在童年中享受生活。希望大家能在我們的玩耍中得到快樂(lè)。
六一兒童節(jié)是我們放松身心的節(jié)日，請(qǐng)家長(zhǎng)和師生們放下緊張和焦慮，在一起享受快樂(lè)吧！本次六一兒童節(jié)分為三個(gè)階段。一是舞蹈，一起舞動(dòng)起來(lái)，把所有的煩惱都拋開(kāi)。二是幽默的節(jié)目，在相聲和笑話中開(kāi)心地笑起來(lái)，把所有的憂慮的忘卻。三是一起唱，在歌聲中享受快樂(lè)的時(shí)光。
最后希望大家能在六一聯(lián)歡會(huì)上獲得快樂(lè)，玩得開(kāi)心！同時(shí)也祝愿這次六一聯(lián)歡會(huì)圓滿成功！
謝謝！
保護(hù)兒童演講稿篇十一
對(duì)于大多數(shù)的我們來(lái)說(shuō)，父母陪伴，衣食無(wú)憂，這些都是如此簡(jiǎn)單的事情。就在我們整天無(wú)憂無(wú)慮坐在教室里看書，在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，可曾想過(guò)，就在同一片藍(lán)天下，在另一個(gè)地方，會(huì)有一群孩子，食不飽，穿不暖，孤零零的生活在偏僻的山村。他們有一個(gè)共同的名字“留守兒童”。這些孩子的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，外出打工，用勤勞獲取家庭收入，但他們卻留在了農(nóng)村家里，被爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的孩子，卻被冠以留守兒童的稱號(hào)。
在我看來(lái)，他們不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個(gè)時(shí)代的孤兒，他們的臉上寫著這一個(gè)時(shí)代的某些密碼，他們的成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展息息相關(guān)。留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。一方面，他們的父母到城里打拼掙錢，爭(zhēng)取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣锘蜃陨黼y保，或無(wú)立錐之地，無(wú)法將他們的子女帶進(jìn)城市里、留在自己的身邊。同時(shí)，為了生活或生存，他們不能夠輕易地離開(kāi)自己的工作，不能輕易地離開(kāi)城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。
如此，留守兒童很難得到父母貼身的愛(ài)和關(guān)懷，也得不到父母的言傳身教，得不到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的幫助。在他們的意識(shí)里，父母是一個(gè)長(zhǎng)期飄忽的身影，是可望不可及的希望，他們幼小的心靈是孤獨(dú)的，他們的成長(zhǎng)是寂寞的，他們的價(jià)值觀是模糊的。
由于這種種原因，留守兒童的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，引起了廣泛的關(guān)注。其中主要有四大表現(xiàn)。首先，對(duì)留守兒童心理的影響，常言道:父母是孩子的第一任教師，孩子從出生到上學(xué)的成長(zhǎng)階段都是由父母精心呵護(hù)與教育，到了上學(xué)年齡，小孩每天在家庭生活的時(shí)間也超過(guò)在學(xué)校的時(shí)間。因此，父母教育是兒童教育的重要組成部分，而且家長(zhǎng)作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的特殊紐帶，在兒童的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可替代的作用。父母外出打工后留守兒主要由隔代老人撫養(yǎng)，這些監(jiān)護(hù)人由于年齡、文化水平等因素，教育方式存在諸多的問(wèn)題，如對(duì)留守兒童過(guò)分溺愛(ài)、遷就或者放任。只注重吃穿，沒(méi)有關(guān)注心理健康教育。這些都對(duì)兒童未來(lái)的健康成長(zhǎng)極為不利。留守兒童正處于情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期，長(zhǎng)期與父母分離，極易使他們的性格變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在留守兒童中，放縱溺愛(ài)型家長(zhǎng)的比例比其他兒童中的比例要高得多。調(diào)查表明：農(nóng)村孩子的心理障礙和行為異常比例高達(dá)90%，表現(xiàn)為任性、冷漠、孤獨(dú)和內(nèi)向。留守兒童逃學(xué)、遲到、早退、打架斗毆經(jīng)常發(fā)生。究其原因主要是監(jiān)護(hù)人管不了、不敢管或不會(huì)管，留守兒童幾乎生活在毫無(wú)約束的狀態(tài)下，無(wú)形中助長(zhǎng)了其自私任性、霸道蠻橫等逆反心理。小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期，對(duì)自身變化、學(xué)業(yè)壓力、人際交往等方面有獨(dú)特的理解與認(rèn)識(shí)，也產(chǎn)生了許多煩惱與沖突。在這種情況下，需要正確的引導(dǎo)。但由于遠(yuǎn)離父母，缺少與父母交流的機(jī)會(huì)，而監(jiān)護(hù)人又無(wú)暇顧及他們的情緒情感變化，這對(duì)他們的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等心理問(wèn)題。從我在貴州進(jìn)行過(guò)21天支教的朋友那里了解到，學(xué)校里的有些孩子很霸道蠻橫，對(duì)剛?cè)サ睦蠋煕](méi)有一點(diǎn)兒尊重。
其次，對(duì)留守兒童的學(xué)業(yè)也有很大影響。對(duì)于母親留守的家庭來(lái)說(shuō)，由于男性勞動(dòng)力外出務(wù)工，婦女必須承擔(dān)起家庭內(nèi)、外部的全部勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，不僅要料理家務(wù)、照顧孩子，還要干農(nóng)活。由于個(gè)人精力的不足，有時(shí)不能夠耐心地管理孩子的學(xué)習(xí)。有的婦女由于自身知識(shí)水平的限制，也輔導(dǎo)不了孩子的功課。對(duì)于那些雙親外出務(wù)工的家庭來(lái)說(shuō)，由隔代監(jiān)護(hù)。由于監(jiān)護(hù)人年齡大、自身知識(shí)、健康狀況等局限，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)更成為問(wèn)題。因此，留守兒童的學(xué)業(yè)往往跟不上，因此對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心而破罐破摔的現(xiàn)象較為普遍，作業(yè)不認(rèn)真，遲到、曠課現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
除此之外，還有傳統(tǒng)應(yīng)試教育對(duì)留守兒童的影響。由于我們傳統(tǒng)的習(xí)慣勢(shì)力和一些固有的制度機(jī)制，傳統(tǒng)應(yīng)試教育的思想依然在我們的教育陣地橫行。盡管國(guó)家教育行政部門一再?gòu)?qiáng)調(diào)要進(jìn)行教育體制改革，以素質(zhì)教育取代應(yīng)試教育。但在升學(xué)考試、選拔人才中還是以分?jǐn)?shù)作為衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，哪所學(xué)校升學(xué)率高在社會(huì)上就有名望，因此農(nóng)村學(xué)校還是主要重視文化課的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的素質(zhì)教育不夠重視。在農(nóng)村相當(dāng)多的學(xué)校，三年級(jí)前根本就沒(méi)有思想品德課。小學(xué)生每天主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。這樣使得本來(lái)家庭教育薄弱的留守兒童在學(xué)校也不能得到應(yīng)有的思想道德教育?？傊谵r(nóng)村的中小學(xué)?；旧线€是應(yīng)試教育的理念。教育目標(biāo)的狹隘和教育手段的單一，課程缺乏多樣性。留守兒童的個(gè)性發(fā)展未能受到應(yīng)有的重視，而且傳統(tǒng)的應(yīng)試教育極易助長(zhǎng)學(xué)校教育中的管理主義和權(quán)利主義傾向，對(duì)培養(yǎng)和豐富學(xué)生的個(gè)性十分不利。再者由于教育理念、辦學(xué)條件、師資力量等多方面的制約，農(nóng)村學(xué)校無(wú)法開(kāi)設(shè)專門的心理課程并配備專門的心理教師，學(xué)校很少有組織、有計(jì)劃地對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。
最后，社會(huì)環(huán)境對(duì)留守兒童的影響也很大。留守兒童在校學(xué)習(xí)時(shí)間短，閑暇時(shí)間多，長(zhǎng)時(shí)間處于無(wú)人監(jiān)管的狀態(tài)，容易在社會(huì)上沾染不良的習(xí)氣，同時(shí)也存在安全隱患。由于監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不到位，在留守兒童中溺水、交通事故、自殺等事件常常發(fā)生。有些農(nóng)村中小學(xué)周圍林立的網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)留守兒童的道德和守紀(jì)意識(shí)產(chǎn)生不良影響，他們開(kāi)始逃學(xué)、曠課，整天的泡網(wǎng)吧，受暴力影視片的影響以至于沾染打架、賭博、酗酒等不良習(xí)氣。留守兒童一旦受到社會(huì)上一些不法分子的唆使，他們就很容易做出違法亂紀(jì)的事情。
從各種社會(huì)事件發(fā)生的情況來(lái)看，社會(huì)環(huán)境對(duì)留守兒童的影響很大，也是前三種影響的集中體現(xiàn)。從以下事例可以看出，20xx年6月26日13時(shí)許，南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇。3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。據(jù)小孩家人介紹，從去年開(kāi)始，夫妻倆去廣東珠海的酒店打工，平時(shí)小孩由爺爺奶奶看管?！靶『⒌臓敔敾疾≡诖玻棠躺眢w雖然好點(diǎn)但年事已高?！碑?dāng)時(shí)姐妹兩人上午結(jié)束期末考試回家后，發(fā)現(xiàn)奶奶當(dāng)時(shí)不在家，于是和小弟弟結(jié)伴去池塘邊戲水，結(jié)果三人全部溺水身亡。同樣，在20xx年8月10日，四川省巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)壽星村李姓農(nóng)戶家發(fā)生一起火災(zāi)，導(dǎo)致其家里的4歲和2歲兩幼女被火煙窒息而死。事發(fā)前，死者的奶奶一早便起床要出門干活，因擔(dān)心安全便趁兩姐妹熟睡時(shí)將其反鎖在家里。當(dāng)天上午7點(diǎn)左右，鄰居發(fā)現(xiàn)濃煙冒出，連忙找人幫忙撞開(kāi)房門，看到屋內(nèi)雜物正在燃燒，兩個(gè)孩子已被火煙熏昏迷。鄰居當(dāng)即與趕來(lái)的村社干部抱著兩個(gè)孩子趕往醫(yī)院，并撥打了110和119。遺憾的是兩名孩子送到醫(yī)院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。除此之外,留守兒童的犯罪率相當(dāng)高，20xx年4月21日晚，自貢市富順縣彭廟鎮(zhèn)一七旬太婆被人殺死在家中，兇手竟是被害人年僅13歲的姨孫小淘（化名）。小淘是某小學(xué)在校學(xué)生。4月21日下午放學(xué)后，小淘走進(jìn)學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。晚上9時(shí)，上網(wǎng)費(fèi)告罄，正在興頭上的他向同學(xué)借錢未果，遂冒出到姨婆家“搞錢”的歪念頭。他借網(wǎng)吧老板的電瓶燈來(lái)到姨婆家，在廚房里找到一把菜刀進(jìn)入姨婆臥室，亂刀下去，鮮血橫飛姨婆死后，小淘從其衣服內(nèi)找到90.60元錢。作案后，小淘從容走出姨婆家門，把兇器丟在姨婆家門前，在水田里洗去手上的血跡，再返回網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。更讓人毛骨悚然的是，去年小淘還掐死了自己的親奶奶。警方查明其犯罪動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單而令人費(fèi)解：上網(wǎng)經(jīng)常被母親責(zé)打，寧愿坐牢也不愿回家，記者采訪他時(shí)，他說(shuō)他很他的家人，最恨母親。
促進(jìn)他們健康發(fā)展，讓留守兒童受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛(ài)，減少留守兒童受教育的斷層與真空。發(fā)揮政府及有關(guān)社會(huì)組織的協(xié)調(diào)作用。如此多的措施，也只不過(guò)只能起到一小點(diǎn)改善作用而已。
父母需要賺錢養(yǎng)家糊口，山區(qū)的收入難以維持日常生活支出，他們只能去往大城市打工賺錢，孩子在大城市不能上學(xué)，這兩者之間是一個(gè)永恒的矛盾點(diǎn)，這是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，以上的建議都只能起到一定的緩解作用，難以徹底解決這個(gè)問(wèn)題。留守兒童在我看來(lái)無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的犧牲品，只能等待，等到經(jīng)濟(jì)達(dá)到一定水平，這一問(wèn)題自然會(huì)有所改善。
保護(hù)兒童演講稿篇十二
大家好!
最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：
1、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
8、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
9、溺水的急救。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;。
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命，提高安全意識(shí)，防患于未然。
保護(hù)兒童演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
老師們，同學(xué)們，本周四、五我們將一同歡慶一年一度的六一兒童節(jié)，而今天我今天演講的主題是：珍惜六一。為什么要珍惜六一，這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)六年級(jí)的同學(xué)最合適，他們會(huì)告訴我們，這是他們經(jīng)歷的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。這種歡樂(lè)他們只還有一次。昨天在校園中有中學(xué)的學(xué)長(zhǎng)在感慨，要是能再過(guò)一次六一就好了，他們的回望與遺憾，有時(shí)候讓我們得意與自豪，但靜下心來(lái)仔細(xì)一想，現(xiàn)在的他們不就是將來(lái)的我們，時(shí)光的流逝也一定在我們身上留下痕跡。
五年級(jí)的同學(xué)，你肯定會(huì)珍惜六一，你們很快就要被冠以“畢業(yè)班”的稱呼，如果說(shuō)以前還沒(méi)想過(guò)離開(kāi)，過(guò)了這個(gè)六一，你們馬上就會(huì)成為這個(gè)校園中年齡最大的群體。四年級(jí)的同學(xué)，你們一定開(kāi)始珍惜六一，每年快樂(lè)的節(jié)日都是同學(xué)們辛勤努力的結(jié)果。你越優(yōu)秀，六一的花兒綻放得愈加絢麗，你還有比五年級(jí)同學(xué)更多的讓自己變得更加優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。三年級(jí)的同學(xué)，你會(huì)明白珍惜六一的含義，你們走上二層樓道還沒(méi)有滿一年，也剛剛有了一次次卯足了勁為自己班級(jí)爭(zhēng)光的感受，這是成長(zhǎng)的加油站和舞臺(tái)，你們后面的路還長(zhǎng)，還有機(jī)會(huì)讓自己綻放的更加精彩。二年級(jí)的同學(xué)，你可是要珍惜六一，你可以看到哥哥姐姐們正在全力以赴為這個(gè)節(jié)日增加光彩，你們要做的就是享受，感受這節(jié)日的快樂(lè)，你們的機(jī)會(huì)雖然還多，但請(qǐng)記住，美好的時(shí)光同樣轉(zhuǎn)瞬即逝。一年級(jí)的同學(xué)，你們最應(yīng)該珍惜六一，你們?nèi)松械牡谝粋€(gè)靚麗時(shí)刻就要來(lái)到，你將會(huì)在這個(gè)時(shí)刻有了光榮的稱號(hào)——少先隊(duì)員，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，那是多少快樂(lè)都換不來(lái)的榮耀時(shí)刻。
我們的校園會(huì)珍惜六一，每年到這個(gè)時(shí)刻，在校園的這片土地總是迎來(lái)送往，迎接了紅領(lǐng)巾又一次光彩奪目，在相機(jī)的咔嚓聲中送走了沉淀六年的戀戀不舍。我們的老師一定會(huì)珍惜六一，他們最明白時(shí)光流逝的含義。你們的快樂(lè)會(huì)在她們眼里變成淚花，噙著閃光，但卻不會(huì)滴落，因?yàn)檫@是幸福和欣慰的最好詮釋。千萬(wàn)不要等到時(shí)光流逝才在懂得珍惜。六一終會(huì)來(lái)，也必定會(huì)走。同學(xué)們，在你為這個(gè)節(jié)日添彩并最終離開(kāi)的時(shí)候，也把你努力的樣子留給校園吧！那樣，只要校園想起了你，三維小學(xué)也必定也會(huì)像你今后的樣子，永遠(yuǎn)地堅(jiān)定，永遠(yuǎn)地昂揚(yáng)。
謝謝大家，我的演講完畢！
保護(hù)兒童演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
明天是一年一度的“六、一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)w少年兒童自己的節(jié)日，我提議讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)日而鼓掌祝賀吧!
為了以實(shí)際行動(dòng)慶祝這個(gè)節(jié)日，早在兩個(gè)月前我們就開(kāi)展了一系列的慶?；顒?dòng)。
五是學(xué)校開(kāi)展的“三禮教育”活動(dòng)成果于5月上旬在深圳電視臺(tái)第一現(xiàn)場(chǎng)欄目宣傳報(bào)道;。
七是各班為了慶?！傲?、一”節(jié)，已經(jīng)提前幾個(gè)星期開(kāi)始準(zhǔn)備了，他們精心地布置教室文化，自編自導(dǎo)自演自己喜愛(ài)的節(jié)目，為了表達(dá)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，學(xué)校還為各班發(fā)放了慰問(wèn)金作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，學(xué)校班子成員并在今天下午的活動(dòng)中還要親臨教室和同學(xué)一起共度節(jié)日，在這里要特別提醒的是六年級(jí)同學(xué)，今年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，也是人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)了，你們要在活動(dòng)中慶祝，更要在活動(dòng)中思考，為自己的人生再次規(guī)劃，為自己的未來(lái)譜寫新的篇章!
另外，今天下午的慶?；顒?dòng)，你們可以穿上自己最心愛(ài)的衣服來(lái)到學(xué)演講稿校，你們還可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與你們的活動(dòng)。
同學(xué)們，我國(guó)著名的政治家、國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊壬缭?9年前的1900年2月發(fā)表了著名文章《少年中國(guó)說(shuō)》，他在文中對(duì)于少年兒童寄予深情的期盼：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”我衷心地希望同學(xué)們記住梁?jiǎn)⒊壬倪@些話，記住老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的囑咐，早日成為國(guó)家的棟梁之材!用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)コ袚?dān)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的重?fù)?dān)。
保護(hù)兒童演講稿篇十五
在陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了小朋友們的喜慶日子――“六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先，我代表市委、市政府向全市萬(wàn)兒童少年致以節(jié)日的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。今天的幼苗，明天就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。親愛(ài)小朋友們，你們面對(duì)的世紀(jì)，是世界經(jīng)濟(jì)全球化、信息化，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的新時(shí)代。希望小朋友們向我市“十佳少先隊(duì)員”、“孤困兒童品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)”獲得者等優(yōu)秀兒童學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，讓理想為你們的人生導(dǎo)船，讓知識(shí)為你們?cè)鰪?qiáng)力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)而勵(lì)志博知，做好準(zhǔn)備。
廣大兒童工作者為我市兒童少年的健康成長(zhǎng)辛勤耕耘，付出了心血和勞動(dòng)，涌現(xiàn)出以市“十大杰出婦女”、南馬路小學(xué)校長(zhǎng)趙翠娟為代表的一批優(yōu)秀教育工作者，為全市兒童工作者樹(shù)立了榜樣。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育是人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，教師是陽(yáng)底下最高尚的職務(wù)。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神境界，教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)學(xué)生，用廣博的知識(shí)哺育學(xué)生，用高尚的情操熏陶學(xué)生，為祖國(guó)的四化大業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
兒童事業(yè)是我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要方面。世紀(jì)年代兒童發(fā)展規(guī)劃頒布實(shí)施后，我市兒童受教育水平普遍提高，兒童健康狀況不斷改善，兒童合法權(quán)益得到進(jìn)一步保護(hù)，兒童生存與發(fā)展的環(huán)境日趨優(yōu)化。哈爾濱市兒童工作被國(guó)務(wù)院婦兒工委授予“全國(guó)實(shí)施婦女兒童綱要先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)。借此機(jī)會(huì)，我向全市兒童工作者，以及所有為促進(jìn)我市兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的社會(huì)各個(gè)方面、各界人士表示衷心的感謝。
全市各級(jí)黨委和政府，要發(fā)揚(yáng)我市兒童工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“兒童優(yōu)先”的.基本原則，樹(shù)立“愛(ài)護(hù)兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童做好事”的責(zé)任意識(shí)，特別要關(guān)注孤困兒童這一弱勢(shì)群體的生存與發(fā)展，調(diào)動(dòng)全社會(huì)方方面面的力量，全面落實(shí)《兒童發(fā)展規(guī)劃（一）》的目標(biāo)和任務(wù)，為我市兒童事業(yè)的發(fā)展再立新功。
最后，祝全市小朋友們幸?？鞓?lè)，早日成才！
保護(hù)兒童演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生，我代表大家向老師們、同學(xué)們發(fā)表“六一”慶祝會(huì)的宣言。
時(shí)間過(guò)得真快呀，一下子就迎來(lái)了xx年的“六一兒童節(jié)”。兒童節(jié)是孩子們的天地，是孩子們的世界，是孩子們的主角。同學(xué)們正在為盼望這個(gè)節(jié)日的到來(lái)而感到無(wú)比的欣喜。為了這次六一兒童節(jié)，學(xué)校已充分的準(zhǔn)備好了一切。
這次兒童節(jié)為了能留下深刻的印象，決定辦一個(gè)大型活動(dòng)。為了讓同學(xué)們高興和滿意，這個(gè)大型活動(dòng)主要將在我們校園舉行，以“趣味”為內(nèi)容，以“快樂(lè)”為主題，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好你的智力和體力迎接挑戰(zhàn)吧。具體活動(dòng)詳見(jiàn)海報(bào)。
老師們、同學(xué)們，放下你們的工作、學(xué)習(xí)和沉重的教學(xué)包袱，一起來(lái)好好享受節(jié)日的陽(yáng)光，一起來(lái)愉悅久違的心情。老師們參加這次活動(dòng)，能讓自己回想起自己童年時(shí)快樂(lè)的故事;同學(xué)們參加這次兒童活動(dòng)，讓自己留下童年美好的回憶。
最后，預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝!
保護(hù)兒童演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！ 今天國(guó)旗下講話的題目是六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，即將迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊140多位男性公民和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營(yíng)。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月，聯(lián)合國(guó)正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
70年過(guò)去了，如今的我們，正生活在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代。我們要感恩我們的時(shí)代，珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?，F(xiàn)在，我們幸運(yùn)地生活在一所如此美麗的學(xué)校；一所洋溢著時(shí)代氣息、充滿書香和生命活力的現(xiàn)代化學(xué)校。這就是我們的xxx小學(xué)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，我們?yōu)樯钤谶@樣的學(xué)校而高興和自豪。我們理應(yīng)珍惜時(shí)光，倍加努力，用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)時(shí)代，回報(bào)老師，回報(bào)母校。
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我們要努力提高自身素養(yǎng)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的棟粱。
最后，再次祝親愛(ài)的同學(xué)們六一快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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