范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
感恩活動(dòng)內(nèi)容及感受篇一
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)感恩生活中的點(diǎn)滴，昨日的付出是今天擁有的成果，每個(gè)時(shí)刻都值得珍惜。在過去的日子里，我曾經(jīng)有許多成功的經(jīng)歷，但是也有許多不成功的嘗試。憑著對(duì)成功的追求與信念，在一個(gè)名為“感恩活動(dòng)”的活動(dòng)中，我有了感人的體驗(yàn)。
第二段：活動(dòng)的設(shè)定
這個(gè)活動(dòng)是由公司主持的，旨在提醒我們關(guān)注對(duì)周圍的感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸?；顒?dòng)的要求是在一個(gè)月的時(shí)間里，每天堅(jiān)持寫日志，感受對(duì)生活的感恩之情。在完成這個(gè)任務(wù)的同時(shí)，我們需要在公司內(nèi)發(fā)起一場(chǎng)活動(dòng)，也讓更多的人能夠感受到這種感恩的溫暖?？吹竭@個(gè)活動(dòng)的設(shè)定，我既興奮又擔(dān)心。我樂于嘗試，但又不知道這個(gè)任務(wù)會(huì)不會(huì)太過艱巨。
第三段：活動(dòng)的實(shí)施
在日志的寫作過程中，我體驗(yàn)到了來自生活中的種種，感觸到了生活的苦樂?？偨Y(jié)自己的感恩之情，使我發(fā)現(xiàn)不僅有很多人值得感謝，而且讓我也學(xué)會(huì)了感恩。這份肯定的力量，讓我在活動(dòng)中更有信心，也更加堅(jiān)定。我們按照計(jì)劃，選擇了一些合適的好物，制定了一些有趣的游戲，把它們放在保鮮袋里，與同事一起分享他們自己的感恩，一起慶祝生活中的小確幸。
第四段：活動(dòng)的口碑
這個(gè)活動(dòng)傳遍了整個(gè)部門，其中，得到了各種各樣不同反應(yīng)。有的同事愿意發(fā)表自己的感言，在日志上分享，更多的人驚奇于這個(gè)活動(dòng)的創(chuàng)意和意義。大家開始更多地關(guān)注生活中的小細(xì)節(jié)，視日常瑣事為珍寶。他們不再 complain，而是珍惜這份上班的機(jī)會(huì)；他們不再焦慮，而是享受已經(jīng)到手的工資；他們不再厭倦，而是熱愛自己所處的環(huán)境?；顒?dòng)的口碑不斷好轉(zhuǎn)，我們的思想和心情也變得更為輕松愉快。
第五段：感受
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但濃濃的感恩之情仍在我心中時(shí)刻陪伴著我。我收獲到了許多，綻開了感恩之花。有時(shí)頭腦一片空白，我會(huì)翻看日志，每個(gè)字每句話都是我為生活所感而寫的。意識(shí)到自己的不足，更為今后打算增加自己的成功與成長(zhǎng)努力。我的身旁，有著許多值得認(rèn)真感恩的人和事物，我會(huì)更加珍惜擁有的。幸福的感悟，留存在心中深處，助我前行。感謝生活，感謝這份難忘的活動(dòng)！
總結(jié)：活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多讓人短暫忽視的小細(xì)節(jié)，同時(shí)，也讓我找到了更多可以感恩的年輕成功和自己未來所擁有的。無論過去未來，感恩之心永不更改，珍惜好每一個(gè)刻在自己心中純粹的瞬間?；顒?dòng)所營(yíng)造出的積極氛圍影響了每個(gè)人，在每個(gè)人的心中留下了感恩之花。我們應(yīng)當(dāng)再次感謝這次活動(dòng)，同時(shí)也感恩能夠珍惜自己所擁有的點(diǎn)滴，珍惜未來打拼所要付出的努力。
感恩活動(dòng)內(nèi)容及感受篇二
感恩節(jié)是西方國(guó)家傳承已久的節(jié)日，至今仍被廣泛慶祝。我們大學(xué)團(tuán)隊(duì)也舉辦了一次感恩節(jié)活動(dòng)，慶祝這個(gè)充滿感恩和謙卑的日子。在這場(chǎng)盛宴中，我們不僅充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作和友誼的力量，而且深刻體會(huì)到了人與人之間那份珍貴的情感——感恩。
第二段：活動(dòng)描述
這次感恩節(jié)活動(dòng)組織得非常完美。首先，我們組織了一次自助燒烤。用美食來慶祝感恩節(jié)是再恰當(dāng)不過的了，而自助燒烤不僅為大家提供了充分的食物選擇，還讓大家有了更多的交流機(jī)會(huì)。在美食的陪伴下，大家談笑風(fēng)生，歡度美好時(shí)光。接著，我們還組織了一次感恩玫瑰花禮物送走。這是一項(xiàng)由我們的團(tuán)隊(duì)成員精心準(zhǔn)備的特別禮物，并定制了感恩卡片和美麗的玫瑰花束。每一個(gè)人都收到了這份特別的禮物，成為這個(gè)感恩節(jié)活動(dòng)中的一份子。
第三段：感受與體會(huì)
這個(gè)感恩節(jié)活動(dòng)為我們帶來了無窮的正能量。首先，我們的團(tuán)隊(duì)因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)而更加團(tuán)結(jié)。大家通過自助燒烤的收拾、禮物的準(zhǔn)備和互送，彼此之間建立了更緊密的聯(lián)系。在這個(gè)團(tuán)體中，每一個(gè)人都感到自己的存在感和重要性，這讓我們感到非常溫暖。其次，感恩節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日讓我們深刻體會(huì)到感恩和關(guān)懷的重要性。在這個(gè)快節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們有時(shí)會(huì)忽略周圍的人和事。這次活動(dòng)讓我們重新審視自己的態(tài)度，讓我們更加珍惜彼此之間的情感和感恩之心。
第四段：?jiǎn)⑹九c感悟
這個(gè)感恩節(jié)活動(dòng)讓我們領(lǐng)悟到人與人之間應(yīng)該更多地關(guān)注彼此的感受和需要。每個(gè)人都需要被尊重、被理解和被關(guān)懷，這是建立友誼和團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。我們也深刻體會(huì)到感恩和關(guān)懷的力量，這正是這個(gè)世界需要的精神。我們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中學(xué)會(huì)了從別人的角度去思考問題，學(xué)會(huì)了更好地溝通和關(guān)注彼此的感受。這對(duì)我們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
第五段：總結(jié)
在這個(gè)感恩節(jié)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了更多的合作和交流，體會(huì)到感恩和關(guān)懷的力量。這對(duì)于我們作為大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展也有著重要的意義。我們要學(xué)會(huì)用感恩和友誼來建立團(tuán)隊(duì)和友誼，學(xué)會(huì)關(guān)注彼此的感受和需要，讓這個(gè)世界更加美好。這個(gè)感恩節(jié)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了做一個(gè)更為優(yōu)秀和出色的人。
感恩活動(dòng)內(nèi)容及感受篇三
世界上最大的悲劇或不幸，既不是天生的身體殘軀，也不是失去親人的痛苦，更不是你在情場(chǎng)、商場(chǎng)、戰(zhàn)場(chǎng)上的失敗。而是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西。
人的一生中，小而言之，一出生起，大地就給了我們一席之地，神奇的大自然也給了我們陽光雨露，我們也就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
大家應(yīng)該知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
學(xué)會(huì)感恩吧，無論他對(duì)我們是否有恩，也別管恩大恩小，更不求能否回報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩吧，不要總是抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，物質(zhì)不夠豐富，總是拿自己和別人做比較，憤然于別人豐富而自己貧窮，別人快樂而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨(dú)。也許真的并不是我們得到的太少，而是我們心越來越不滿足了。只要我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心去生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就會(huì)永遠(yuǎn)快樂地生活在真情的.陽光里。
讓我們感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓你健康成長(zhǎng)，肯一次次牽扶，讓你在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛理想；讓我們感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o了你教誨，讓你拋棄愚昧，懂得思考，在工作的歷程中實(shí)現(xiàn)自我；讓我們感謝兄弟姐妹，因?yàn)樗麄冏屇阍谑篱g不再孤單，讓你知道有人可以和你血脈相連；讓我們感謝朋友，因?yàn)樗麄兘o了你友愛，讓你在孤寂無助時(shí)可以傾訴和依賴，看到希望和陽光。
讓我們感謝幫助過你的人，因?yàn)樗麄冇门男臒糇屇泱w會(huì)真情的美麗和珍貴；讓我們感謝肯接受你幫助的人，因?yàn)樗麄冇玫臒o奈讓你可以把這份善良續(xù)延。
讓我們感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?；感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感謝欺騙了你的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的智慧；讓我們感謝蔑視你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的自尊；讓我們感謝遺棄了你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。
讓我們感謝世間萬物一切美好的事物，花草樹木，陽光雨露，藍(lán)天白云，青山綠水，萬物生靈。
讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。
感恩活動(dòng)內(nèi)容及感受篇四
這時(shí)又上來了，一位男老師，他就是這次演講的主角，他高挑個(gè)子，兩只靈活的大眼睛，白白的皮膚二十幾歲。
他用親切的語氣說：“同學(xué)們，你們要從小孝敬你們的父母，從每一點(diǎn)小事做起，比如幫媽媽倒杯茶，抬盆洗腳水幫媽媽盛一碗飯，做一些力所能及的家務(wù)活等，要是等你們長(zhǎng)大以后才孝敬他們，可能他們已經(jīng)等不到了，他們每天都在辛苦地干活，為了讓我們有過上好生活，卻一點(diǎn)都不關(guān)心自己的身體，也舍不得買衣服穿，為了節(jié)約來給我們用，每天放學(xué)后都做好香噴噴的大米飯等著我們。
這時(shí)，我想：對(duì)的，每天爸爸媽媽都在辛苦的干活，爸爸媽媽每天都駝著背，弓著腰，不停地干活，此時(shí)，我的眼睛紅了，我想哭了，我對(duì)自己說：“我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓他們過上好生活，而且也要從現(xiàn)在起做自己能做的事，如：做飯、洗碗、掃地，幫他們洗洗衣服，讓他們也輕松一些，因?yàn)樗麄兲哿?，我相信我一定能夠做到?/p>
感恩教育心得
有一句話是這樣說的：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，這句話，說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，3月11日，我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，每個(gè)班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長(zhǎng)都來觀看。
開始，是彭老師先上場(chǎng)，一開始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來，他介紹了俞老師，他說：“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈?！苯又?，他說了一句有請(qǐng)俞老師上臺(tái)，俞老師一上臺(tái)就說：同學(xué)們，感恩，要每個(gè)人都會(huì)的接著過來一會(huì)兒，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時(shí)候母親去世了，他說母親是因?yàn)閯诶圻^度而去世的。
他說，他還沒有來得及報(bào)答母親，母親就去世了，他說了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里，他說：“報(bào)答母親不一定要有錢，有房子，有車子才能報(bào)答，平時(shí)一句關(guān)心的話語，爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場(chǎng)的所有人都哭了。
他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去，用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話，六(1)班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去，淚流滿面大聲對(duì)著說話筒說：“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了，一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長(zhǎng)大了，一下子懂事了好多!真是“聽君一席話，勝讀十年書”!
確實(shí)，感恩都可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。
感恩創(chuàng)造奇跡》感想
在星期五聽完《感恩創(chuàng)造奇跡》之后，我感受到了人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，它是無私的、不求回報(bào)和付出。
曾記得屠洛列夫說過“父母的愛是世界上最偉大、最無私、最真摯的愛，正是這種愛維系了世界、維系著一個(gè)個(gè)和睦的家庭”!
父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu)，后子女之樂而樂。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見，或者把這些看成是理所當(dāng)然的。他們總是以自我為中心，似乎整個(gè)地球是為自己而轉(zhuǎn)。而對(duì)父母的愛，他們做了睜眼瞎子。
我們每個(gè)人在人生路上會(huì)遇到坎坷與不幸，這并不可怕，可怕的是我們?cè)趭^斗的路上放棄了自己，忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會(huì)不能等，從這一刻起，讓我們感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)樗麄兊膸椭统闪私裉斓奈覀円沧屛覀冇脨廴ジ袆?dòng)每一個(gè)人，在這世界上沒有一個(gè)行業(yè)比幫助別人成功更有價(jià)值!
《感恩創(chuàng)造奇跡》心得體會(huì)
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己。每個(gè)有良知的人都會(huì)有一顆感恩心。每個(gè)人都會(huì)有自己感恩的人。父母是我們感恩的人，是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人，是他們讓我學(xué)到知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)做人。等等，只要幫助過我們的人就是我們的恩人，問你就要感謝他們。我們要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心。
今天，我們?cè)谏系谒墓?jié)課，我們班班主任老師對(duì)我們說：“今天下午學(xué)校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動(dòng)。”
到了下午我們體育老師叫我們按順序，把自己座的板凳搬到操場(chǎng)上老師指定的位置上。
然后，老師在上面做開幕詞，最后一位彭老師上來就開始正式教導(dǎo)我們了，老師講的一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事把我們一個(gè)個(gè)感動(dòng)哭了，當(dāng)時(shí)有些家長(zhǎng)感動(dòng)哭了。
俞老師說的一句話讓我一輩子也忘不了，老師說：“感恩不一定要等到我們有車子了，有房子在去報(bào)答，等到有的時(shí)候可能那人等不到了?！?/p>
說的，我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩不一定要等到有車、有房子時(shí)，就從身邊的小事做起吧!
感恩活動(dòng)內(nèi)容及感受篇五
感恩節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日之一，它傳遞的信息是感恩和分享。在這個(gè)節(jié)日里，許多家庭將會(huì)舉辦許多有意義的活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)到感恩之情的重要，從而培養(yǎng)孩子的感恩心。這個(gè)感恩節(jié)，我?guī)ьI(lǐng)我家孩子們參加了一場(chǎng)感恩活動(dòng)，下面是我的心得體會(huì)。
第二段：心得體會(huì)
這次感恩活動(dòng)我們做了一個(gè)感恩墻。首先，我讓孩子們先列出自己感恩的物品、人或事件，然后讓他們依次貼在墻上?？吹胶⒆觽?cè)谡J(rèn)真貼紙條時(shí)的認(rèn)真表情、和貼完紙條匯聚在一起笑語盈盈的樣子，我內(nèi)心非常感動(dòng)。這時(shí)我想到，有時(shí)候孩子們并不清楚自己所擁有的，我們作為家長(zhǎng)的責(zé)任就是讓孩子們感悟到自己擁有的一切，多溫暖的家庭，多關(guān)愛的家人、朋友、學(xué)校和社會(huì)。
第三段：感恩的重要性
感恩是人類的一種美德，它反映的是一種謙遜、尊重和信任的精神。在這個(gè)社會(huì)上，有些人總是對(duì)生活和周圍發(fā)生的事情不滿足，總是向著負(fù)面方向思考，這樣的想法只會(huì)讓自己失去發(fā)現(xiàn)美好的機(jī)會(huì)。而感恩正是讓人們把目光轉(zhuǎn)移到了身邊的美好上，不論是明天的希望還是昨天的幸運(yùn)，感恩都會(huì)給我們帶來一份溫馨和力量。
第四段：感恩的方法
對(duì)于孩子，有一種很簡(jiǎn)單的感恩方法就是和他們分享情感。在感恩節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們可以跟孩子們一起安排一些時(shí)間，讓他們表達(dá)他們感恩的對(duì)象和事情。比如，我們可以鼓勵(lì)孩子寫下手寫感謝信給父母、教師或朋友，或者制作一些小禮物送給他們。
第五段：總結(jié)
在這個(gè)感恩節(jié)里，我們讓孩子們體驗(yàn)到了感恩的意義。我相信，每個(gè)人都有需要感恩的事物或人，在平凡的日子里，多感受生命中的溫情和美好的事物，讓自己更加明亮，且活的更有意義。孩子們是我們的未來，如果我們教育他們感恩，也就是為未來創(chuàng)造了一種美好的氛圍。有了感恩之心，人們的生活會(huì)更加的美好和豐盛。希望我們一直都能保持這份感恩之心。
感恩活動(dòng)內(nèi)容及感受篇六
五月九日是母親節(jié)，世紀(jì)星幼教機(jī)構(gòu)組織了“母親節(jié)”感恩活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，讓我更加感恩父母給予我的生命，把我養(yǎng)大是多么不易;還要學(xué)會(huì)感恩身邊每一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)感恩的人，生活才會(huì)快樂，生活才能充滿陽光。
在聽歐陽菲菲的《感恩的心》“我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！?/p>
并不懂得當(dāng)時(shí)歐陽菲菲想要詮釋的感情，但對(duì)于此刻的我來講……
需要這顆感恩的心……
珍惜，我的親人，我一樣會(huì)珍惜，我依然會(huì)珍惜……
學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人##也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
親愛的朋友們，那么就讓我們也一起來感恩吧!感恩在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中經(jīng)歷的平凡與不平凡，感恩父母給予了生命的起點(diǎn)，感恩愛情帶來的幸福與苦痛，感恩人生之路帶來的一切艱辛與坎坷，感恩朋友間的平淡與真誠(chéng)，感恩陌生人禮貌與謙讓，感恩同事間為真理而爭(zhēng)吵。感恩，讓我們學(xué)會(huì)感恩所有所有吧!感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能，感恩，是一種美德，它來自對(duì)生活的愛與希望。感恩，讓我們的生活變得更加美好!
感恩活動(dòng)內(nèi)容及感受篇七
感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，人們感謝上天賜予的一切，包括家人、朋友、食物、健康等等。我們也在中國(guó)的課程中給兒童們安排了一些感恩節(jié)活動(dòng)，來讓他們?cè)诟卸鞯姆諊谐砷L(zhǎng)。
第二段：參與感恩節(jié)活動(dòng)的過程
我曾經(jīng)參與過一次學(xué)校組織的感恩節(jié)活動(dòng)，我很感動(dòng)。老師和家長(zhǎng)一起組織了這次活動(dòng)，讓孩子們意識(shí)到感恩的重要性，并向他們展示了一些簡(jiǎn)單的方法來表達(dá)感激。我們起初為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一張卡片，讓他們可以寫下一些感激的話語，感謝一些人或事物對(duì)他們的幫助和影響。然后老師把孩子們分成小組，讓他們互相分享自己寫的卡片，讓大家知道各種不同的感激之情和思考方式。最后，我們一起做了一頓感恩午餐，讓孩子們品嘗到很多美食，并用餐桌上的品嘗過的食物來表達(dá)感謝。
第三段：感受到的成長(zhǎng)
我覺得這次活動(dòng)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)意義深遠(yuǎn)。孩子們?cè)诜窒磉^程中學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)，讓別人分享自己的感受，同時(shí)也獲得了歡樂和滿足感。他們還學(xué)會(huì)了感恩，懂得了生活中值得感激和感謝的人和事，通過小小的舉動(dòng)，向他們表達(dá)了感激之情。這些都是非常重要的社交技能，對(duì)于他們未來的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的意義。
第四段：建議
如果有機(jī)會(huì)，我建議每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)校都能為孩子們安排一些感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)诟卸鞯姆諊谐砷L(zhǎng)。可以讓孩子們?cè)谡n堂上分享一些感激的故事，或者讓他們和同學(xué)一起做一個(gè)感恩卡片，把感激之情表達(dá)出來。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和老師一起為孩子們準(zhǔn)備一頓特殊的感恩午餐，或者一起參加一些志愿活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)一下幫助別人的樂趣。
第五段：總結(jié)
總之，感恩節(jié)是一個(gè)非常有意義的節(jié)日，它可以讓我們更加感激生活中的一切，同時(shí)也可以讓我們更心存感激地去面對(duì)生活中的一切。通過一些活動(dòng)，我們可以讓孩子們深入理解感恩的重要性，并在生活中學(xué)會(huì)了表達(dá)感激，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。讓我們把感恩放在心中，并用一些小小的舉動(dòng)來表達(dá)自己的感激之情。
感恩活動(dòng)內(nèi)容及感受篇八
11月__日感恩節(jié)，我們幼兒園在這個(gè)充滿感恩的日子里迎來了它不平凡的一天……這一天它建立了新加坡愛諾多元智能信息化課程教研基地，這一天，一百多個(gè)小朋友在老師媽媽的帶領(lǐng)下與自己的爸爸媽媽過了一個(gè)溫馨而充滿感恩的節(jié)日。此時(shí)此刻坐在這里回想起我與孩子們，還有親愛的家長(zhǎng)們，這感恩節(jié)的一天雖然忙碌但卻快樂著......
感恩節(jié)活動(dòng)我們攀一班分別布置了三大項(xiàng)：
第一項(xiàng)：講述《烏鴉反哺》的故事。
我們班冀媽媽(主班)給小朋友講述了愛諾課程里《烏鴉反哺》的故事，通過烏鴉小時(shí)候爸爸媽媽怎么給它喂食，怎樣教它學(xué)本領(lǐng)，到小烏鴉長(zhǎng)大，爸爸媽媽老去，它又是怎樣感恩自己的父母。小朋友聽的很認(rèn)真。就在故事進(jìn)行的時(shí)候，冀媽媽被園長(zhǎng)媽媽叫去進(jìn)行了新加坡愛諾多元智能信息化教研基地的頒獎(jiǎng)儀式，由于時(shí)間緊迫，我就臨場(chǎng)救急把剩下的部分講完。最后，我讓小朋友分享了一下，如果爸爸媽媽老去他們會(huì)怎樣孝順爸爸媽媽，小朋友有的回答說幫爸爸媽媽干家務(wù)，有的說給爸爸媽媽買好吃的等等。家長(zhǎng)們聽到孩子們的回答后紛紛露出來欣慰的笑容，最后我們班哲哲小朋友說：“絕對(duì)不離開爸爸媽媽，給他們找蟲子吃”，逗得全場(chǎng)哈哈大笑。孩子們也通過故事學(xué)會(huì)了如何感恩。在我的引導(dǎo)下讓每個(gè)小朋友在爸爸媽媽的耳邊輕輕地說一句感恩的悄悄話并用相機(jī)記錄了這感恩而溫馨的一幕。
第二項(xiàng)：手指與驢打滾分享。
1、在這感恩的日子里孩子們也用著自己的方式表達(dá)了對(duì)父母的感恩，首先寶貝們把自己精心準(zhǔn)備的手語《恩的心》送給了爸爸媽媽。
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)冀媽媽回到了班內(nèi)拿出了與趙媽共同合作做出的廚師帽，還有家長(zhǎng)提供的小圍裙，給寶貝們換裝，寶貝們瞬間都變成了小廚師在冀媽媽的引導(dǎo)下，趙媽媽拿出了自己大早起蒸好的黃豆餅與各種材料，分享給了小朋友們與家長(zhǎng)們，此時(shí)此刻就在這個(gè)大家庭里，溫馨的氣氛瞬間升高熱鬧非凡，共同努力做好了北京小吃“驢打滾”，寶貝們把做好的驢打滾，親手喂給了爸爸媽媽吃，也親手拿給了我們吃。這一刻深刻體會(huì)到了感恩的熱流，特別欣慰。活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，各個(gè)院所的老師們領(lǐng)導(dǎo)們也被我們的活動(dòng)所吸引來到了我們的班進(jìn)行了品嘗，孩子們也進(jìn)行了大量的分享都連連夸贊好吃。別的院所的院長(zhǎng)，看到后覺得這個(gè)活動(dòng)非常有意義，并讓自己院所在以后活動(dòng)中進(jìn)行效仿。
第三項(xiàng)：感恩樹
冀媽媽把準(zhǔn)備好的愛心發(fā)給了所有的家長(zhǎng)，讓他們分別寫下這一生要感恩的人或事，每位家長(zhǎng)都寫的特別認(rèn)真，寫完后都小心翼翼的把感恩心掛在了我們準(zhǔn)備的感恩樹上。
感恩活動(dòng)內(nèi)容及感受篇九
“慈母手中線，游子身上衣?！币痪湓?shī)包含了多少母愛?。膴檴檶W(xué)步到走入初中的殿堂，我們有誰向自己的母親說過一句：“媽媽，我愛您！”？我想很多人都沒有說過，我也是其中之一。
反思過去，我曾因父母有時(shí)顧不上自己而生父母的氣，曾因?yàn)楦改肛?zé)怪自己不理想的成績(jī)而氣憤，我一直都以為父母對(duì)我們的關(guān)懷和操勞都是理所當(dāng)然的，是他們的義務(wù)。但我卻從沒想過父母的感受，沒想過自己都是初中生了為什么還有這樣依賴父母，更沒有想過當(dāng)我對(duì)自己的父母大吼大叫時(shí)，他們會(huì)是怎樣的感受？而那些我自己認(rèn)為的父母的17種植皇牽其實(shí)都是父母對(duì)我的愛。
現(xiàn)在，我只能用成績(jī)來回報(bào)父母，用愛來體諒父母，用自己的努力來滿足他們的愿望，讓自己做一個(gè)讓父母省心的女兒。
正趕上感恩節(jié)，我們學(xué)校為此舉辦了感恩節(jié)活動(dòng)，讓我享受西方節(jié)日的樂趣。當(dāng)然在這個(gè)節(jié)日活動(dòng)里，我體會(huì)到最深的還是“感恩”兩字的意義。
我受著高等教育，可是我自身卻不是很懂得感恩。對(duì)于父母為我做的事情，我很少說聲“謝謝”，這是我在參加這次活動(dòng)后產(chǎn)生的遺憾，但是我又慶幸自己明白的還不晚，我還能夠去向我的父母表達(dá)感恩。這次學(xué)校舉辦的感恩活動(dòng)，讓我們一眾人都有不少的感受。學(xué)校到處掛的關(guān)于感恩的條幅，每一條條幅都寫著感恩戴德話語。操場(chǎng)上循環(huán)廣播著關(guān)于感恩的視頻，每個(gè)往操場(chǎng)上走過的人都要駐足看一會(huì)。班上征集感恩節(jié)寫給父母的感恩信，選出有代表的在學(xué)校的展示欄里進(jìn)行展示，在學(xué)校的公眾號(hào)的向大家推送。雖然我并沒有報(bào)名參加這個(gè)寫信的活動(dòng)，但是看了同學(xué)寫的，我內(nèi)心深處有很大的感觸。在這一天里，我忽然就想沖回家里對(duì)爸媽說聲感謝。但是由于路途遙遠(yuǎn)，這也只能是想想。
這次活動(dòng)舉辦的不是很盛大，但是卻最能抵達(dá)內(nèi)心深處，感染力也很強(qiáng)。我是由衷的'喜歡這種活動(dòng)氛圍，沒有以往的熱鬧，因?yàn)榇蠹叶寄娜ソo父母寫信，或者給許久沒有聯(lián)系的恩師寫信，只為表達(dá)他們的感恩。這次活動(dòng)的意義是真的很大的，讓我們知道感恩很重要，更讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩，尤其是趁著現(xiàn)在這么好的時(shí)機(jī)，不僅是學(xué)生，還有老師們，也是如此，我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在這個(gè)活動(dòng)里，忽然就充滿了要去表達(dá)感情的勇氣。以前我不善于去表達(dá)，雖然很感謝，但是很少說。但是通過這個(gè)活動(dòng)，被他人感染到，我就覺得自己一定要在這個(gè)節(jié)日里，迎著節(jié)日，在濃厚的氣氛中去對(duì)我要表示感恩的人道聲“謝謝”。
在活動(dòng)最后，我打了一個(gè)電話回家，對(duì)著家中父母深深的道了感恩，跟他們說了聲“感恩節(jié)快樂”。我在說完的那一刻，忽然就覺得整個(gè)人都變得輕松了，原來感情該去表達(dá)的時(shí)候是不能吝嗇表達(dá)的，不然壓在心里就會(huì)變得很沉重。感謝這次活動(dòng)，讓我鼓起勇氣去感謝我的父母，感恩節(jié)帶給大家的這樣好的體驗(yàn)，我相信大家在心中一定會(huì)記得這一天的。
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活；你有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范自己的行為；你有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情；你有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷，形成這樣一種品德呢？三月份我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn)，通過展開全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、踐行感恩。
感恩活動(dòng)內(nèi)容及感受篇十
第一段：引言（100字）
感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，它的意義不僅僅是給予家人和朋友的感謝，更是一個(gè)思考自己的生活和表達(dá)感激之情的時(shí)刻。作為家長(zhǎng)，我們可以通過參與感恩節(jié)活動(dòng)來帶給孩子們深刻的體驗(yàn)和教育。在這篇文章中，我將分享我作為家長(zhǎng)參與感恩節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)準(zhǔn)備（200字）
參與感恩節(jié)活動(dòng)需要一些準(zhǔn)備工作。首先，我們需要整理思路，明確目標(biāo)。我常常和孩子一起討論感恩的意義和方式，以便讓他們理解參與活動(dòng)的重要性。其次，我們會(huì)尋找適合孩子們參與的感恩活動(dòng)。一些社區(qū)組織和學(xué)校常常會(huì)有感恩節(jié)相關(guān)的活動(dòng)，比如義賣和志愿者服務(wù)等。最后，我會(huì)鼓勵(lì)孩子來參與籌備活動(dòng)的工作，比如準(zhǔn)備食物和裝飾，以培養(yǎng)他們的責(zé)任感和參與感。
第三段：活動(dòng)經(jīng)歷（400字）
在感恩節(jié)活動(dòng)中，我目睹了孩子們的成長(zhǎng)和感恩之情。一次，我們參與了一場(chǎng)社區(qū)的午餐活動(dòng)，為那些需要幫助的人提供免費(fèi)的餐食。孩子們幫忙擺放餐桌、分發(fā)食物，他們的臉上洋溢著幸福和滿足。他們看著那些得到幫助的人，意識(shí)到自己的幸運(yùn)，開始真正體會(huì)到感恩的含義。他們學(xué)會(huì)了分享和關(guān)愛他人。在另一次活動(dòng)中，我們一家參觀了一個(gè)孤兒院。孩子們和那些孤兒一起玩耍、聊天，用自己的微笑和陪伴給予他們溫暖和安慰。這個(gè)活動(dòng)不僅是孩子們的成長(zhǎng)，也讓我明白了身邊的幸福和自己的責(zé)任。
第四段：活動(dòng)收獲（200字）
通過參與感恩節(jié)活動(dòng)，孩子們獲得了很多收獲。首先，他們學(xué)會(huì)了感恩。生活中的種種幸福和擁有并不是理所當(dāng)然的，孩子們意識(shí)到了自己的幸運(yùn)，懂得向他人表達(dá)感激和關(guān)愛。其次，他們培養(yǎng)了自信心和同理心。在活動(dòng)過程中，孩子們需要和陌生人交流和合作，他們的自信心得到了增強(qiáng)，同時(shí)也培養(yǎng)了關(guān)心他人的能力。最后，孩子們明白了幫助他人的重要性。參與感恩節(jié)活動(dòng)讓他們體會(huì)到了給予和幫助他人的快樂，懂得了分享和奉獻(xiàn)的意義。
第五段：總結(jié)（300字）
參與感恩節(jié)活動(dòng)對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來說都是一次難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了感恩、培養(yǎng)了自信和同理心，也體驗(yàn)到了給予和幫助他人的快樂。作為家長(zhǎng)，我也從中學(xué)到了很多，我看到了孩子們的成長(zhǎng)，也明白了自己的責(zé)任。感恩不僅僅是在感恩節(jié)這一天，而是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀。我會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)孩子們參與感恩活動(dòng)，讓他們從小就學(xué)會(huì)珍惜和感激身邊的人和事，向他們傳遞更多的愛和溫暖。
總結(jié)以上五段， 連貫地表達(dá)了家長(zhǎng)在感恩節(jié)活動(dòng)中的準(zhǔn)備、經(jīng)歷和收獲，強(qiáng)調(diào)了感恩的重要性和對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。同時(shí)，也展現(xiàn)了家長(zhǎng)在教育孩子中的責(zé)任和愿望。通過參與感恩節(jié)活動(dòng)，我們可以以身作則地教育孩子懂得感恩，并從中獲得成長(zhǎng)和滿足。
感恩活動(dòng)內(nèi)容及感受篇十一
感恩是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我們團(tuán)支部組織學(xué)生觀看電影《xxx》，xxx的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生，喚起了普通人心底的酸楚，被這真實(shí)的美麗所感動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)谟捌心軓母袆?dòng)中，有所認(rèn)識(shí)，有所感悟，有所啟迪。
班會(huì)中我們從電影入手討論到，如果我們都是這一些愛的受益者，我們得學(xué)會(huì)施恩。沒有國(guó)就沒有家；沒有家就沒有疼愛我們的父母；沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活；沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物，誰給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來之不易，要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛；增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感；關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
1、從實(shí)踐體驗(yàn)入手，開展了感恩教育。要求各班干部利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng)，公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容，觀看感恩系列電影《xxx》。
2、從班會(huì)入手，開展了感恩教育。結(jié)合班級(jí)實(shí)際，邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)，召開了電影觀后感主題班會(huì)。開展了一些活動(dòng)，用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學(xué)們自己觀點(diǎn)及對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和感激。
3、結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，用不同的形式了解父母的愛意老師的心意，向父母老師表達(dá)了自己的祝福，并回報(bào)社會(huì)。
4、感恩的主題是永恒的，活動(dòng)會(huì)更加人文化、趣味化，讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗(yàn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。
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