小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和大全(14篇)

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小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-15 03:34:03     小編:飛雪

成就感是指通過(guò)完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo),才能寫出一個(gè)較為完美的總結(jié)。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以寫出更好的總結(jié)作品。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇一

合:大家上午好!

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹?細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇二

虞:我們帶著相聚的欣喜。

金:我們帶著離別的寓意。

虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。

金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。

鄭:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。

虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)。

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xx小學(xué)xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。

鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。

陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對(duì)了,陳xx,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。

鄭:下面掌聲有請(qǐng)xx、xx、為我們帶來(lái)相聲——×××。

金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

鄭:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。

虞:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。

虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)?,F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

金:是啊,書(shū)法高手xx,奧數(shù)達(dá)人xx,繪畫好手xx……。

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王xx的天籟之音。

陳:xx的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx的優(yōu)美笛聲。

鄭:聽(tīng)完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服xx的高超技藝,大提琴手xx和鼓手xx也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈??!

虞:接下來(lái)讓我們看看xx和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩(shī)》。

鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx這組為我們帶來(lái)的小品,你從中看懂了什么?

鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了。

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔xx。

齊:最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇三

甲:敬愛(ài)的老師,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎?。ㄐiL(zhǎng)講話)。

甲:謝謝xx校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。

乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!

乙:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。

甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲:下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以xx小學(xué)為榮!

乙:明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——。

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學(xué)為榮!明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇四

(一)音樂(lè)響起《畢業(yè)歌》,主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子,今天的我們迎來(lái)了xx小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。

(女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

(女)下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(男)校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話。

(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

(女)雖然,我們就要分離??墒牵感Q?,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。

(六)教師代表講話。

(男)黃興的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

(女)沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。

(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。

(男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單。

(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

(男)我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書(shū)記宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè)。)。

(八)向老師獻(xiàn)花合影。

(女)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。

(男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話。)。

(九)合唱《感恩的心》。

(女)親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十)宣布活動(dòng)結(jié)束。

(女)小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

(女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學(xué)子。

(女)明天我們是社會(huì)棟梁。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國(guó)家的主人。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇五

女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于附校這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆~~高中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇六

尹:這個(gè)六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風(fēng)景,還有許多即將離開(kāi)的朋友畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白20xx講話致辭。

趙:這個(gè)六月也是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天,走過(guò)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高,路很寬。

陸:這個(gè)六月更像是一本珍貴的像冊(cè),播放著我們的歡樂(lè)與憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往。

林:感謝你,我的母校,是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近,()給我擁抱的力量,表達(dá)我的情感!

尹:感謝你,我的母校,不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!

趙:感謝你,我的母校,是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想,勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!

陸:感謝你,我的母校,謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹,我們親如一家人!

林:我們每個(gè)人都用不同的方式走過(guò)了學(xué)生的時(shí)代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的愛(ài)人和朋友。

尹:那么今晚,讓我們一起重溫似水年華里的點(diǎn)滴往事,帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們燕園的每份美好。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇七

張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

卜:各位老師。

楊:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!(鞠躬)。

張:首先歡迎各位~~級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)~~~觀看慶祝畢業(yè)生晚會(huì),接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚到場(chǎng)的'各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是……,接下來(lái)請(qǐng)掌聲歡迎~校長(zhǎng)為大家講話!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇八

國(guó):尊敬的各位來(lái)賓。

琳:親愛(ài)的老師同學(xué)們。

國(guó):大家。

合:晚上好。

琳:歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

琳:我是主持人梁海琳。

國(guó):我是胡進(jìn)國(guó)。

琳:首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:

國(guó):同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給09級(jí)的`師兄師姐,歡迎你們回家。

琳:在我們今天晚會(huì)開(kāi)始前,首先有請(qǐng)旅游系黨總支書(shū)記李燕上臺(tái)致辭。

講話中。

琳:今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

國(guó):今晚我們用歌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。

琳:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線譜的音符,有高有低、有起有落。

國(guó):那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂(lè),道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。

琳:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。

國(guó):畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開(kāi)雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

琳:對(duì)你們的不舍,已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。

國(guó):現(xiàn)在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇九

大家晚上好!

男:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚著這里。

男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天離別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:母校雖是寧?kù)o的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海:母校雖是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛向廣闊的藍(lán)天。

男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于火爐中學(xué)這個(gè)大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

男:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女:相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月,銘記那些難忘的日子。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇十

如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂(lè)時(shí)光的懷念。

我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀。

四年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天。

今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。

靜靜地,我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇十一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

首先讓我們對(duì)各位恩師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,時(shí)光飛馳,歲月如梭。高中的生活即將結(jié)束,回塑過(guò)去,一幕幕還像昨天一樣清晰。

三前,我們懷著一樣的憧憬與夢(mèng)想,懷著一腔熱血與期望,從不同的地方相識(shí)相聚在環(huán)縣二中。在這三里,我們聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨,感受著這個(gè)大家庭帶來(lái)的溫暖,度過(guò)了人生最純潔,最充實(shí),最美好的時(shí)光。

三來(lái),我們努力著,付出著,同時(shí)也收獲著。喜悅伴著汗水,成功充滿艱辛,讓我們永遠(yuǎn)銘記老師的教誨,同學(xué)的`理解,幫助和支持,還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論你們將來(lái)走到那里,從事什么職業(yè),都沒(méi)有任何理由不去感恩培育你的恩師,不去回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。希望不久我們都能捷報(bào)頻傳,收獲喜訊。

今天我們懷著依依惜別之情,更懷著感動(dòng)與幸福參加這次畢業(yè)座談會(huì)。來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們和老師一起重溫那段快樂(lè)的時(shí)光,暢敘無(wú)盡的師生情,同學(xué)誼吧!下面我宣布屆高三()班畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇十二

男:親愛(ài)的xxx屆的師哥師姐們。

合:晚上好。

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫。

d:一首難以忘懷的歌。

a:x年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了x大學(xué)。

b:x年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

c:x年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在x大學(xué)的舞臺(tái)上。

c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇十三

合:下午好!

符:帶著豐收的憧憬,迎著十月的陽(yáng)光;

劉:帶著畢業(yè)的豪情,懷著幸福的渴望;

常:燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放;

鄒:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

劉:歷史的紀(jì)念碑,凝聚著先輩英烈執(zhí)著的求索;輝煌的交響樂(lè),奏響了共和國(guó)壯麗的凱歌

常:今天我們?cè)诩磳厴I(yè)的難忘時(shí)刻歡聚一起,慶祝您的91華誕

鄒:用我們最美好的歌聲,表達(dá)我們最深厚的感情

符:用最優(yōu)美的舞蹈,跳出我們心中的喜悅

合:下面我們宣布xx晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白和篇十四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

首先讓我們對(duì)各位恩師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,時(shí)光飛馳,歲月如梭。高中的生活即將結(jié)束,回塑過(guò)去,一幕幕還像昨天一樣清晰。

三年前,我們懷著一樣的憧憬與夢(mèng)想,懷著一腔熱血與期望,從不同的地方相識(shí)相聚在環(huán)縣二中。在這三年里,我們聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨,感受著這個(gè)大家庭帶來(lái)的溫暖,度過(guò)了人生最純潔,最充實(shí),最美好的時(shí)光。

三年來(lái),我們努力著,付出著,同時(shí)也收獲著。喜悅伴著汗水,成功充滿艱辛,讓我們永遠(yuǎn)銘記老師的教誨,同學(xué)的理解,幫助和支持,還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論你們將來(lái)走到那里,從事什么職業(yè),都沒(méi)有任何理由不去感恩培育你的恩師,不去回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。希望不久我們都能捷報(bào)頻傳,收獲喜訊。

今天我們懷著依依惜別之情,更懷著感動(dòng)與幸福參加這次畢業(yè)座談會(huì)。來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們和老師一起重溫那段快樂(lè)的時(shí)光,暢敘無(wú)盡的師生情,同學(xué)誼吧!下面我宣布20xx屆高三(7)班畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。

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