最新學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版 學(xué)生安全教案(精選12篇)

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最新學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版 學(xué)生安全教案(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-15 01:11:06     小編:夢(mèng)幻泡

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版篇一

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的'防火意識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

方法:運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生談?dòng)^后感受。

教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”

方法:運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

兒童防火歌

小朋友笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。

你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。

你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。

1、關(guān)門求生2、測(cè)試門的溫度

3、從窗戶逃生4、高層建筑火災(zāi)逃生

5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生6、安全出口逃生

1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。

2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚龋业碾娫捠恰痢痢痢痢痢痢痢?/p>

3、要派人在主要路口迎接消防車。

學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版篇二

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。

教室

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

1、第四組代表:

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版篇三

一、知識(shí):

1、關(guān)注并學(xué)會(huì)粗略評(píng)價(jià)自身的營(yíng)養(yǎng)狀況

2、明白什么是合理膳食并理解合理膳食的意義

二、能力:

1、有興趣評(píng)價(jià)自身的營(yíng)養(yǎng)狀況并原與其他同學(xué)交流,嘗試設(shè)計(jì)表格

2、有興趣參與課堂調(diào)查活動(dòng),并小組協(xié)作將數(shù)據(jù)進(jìn)行初步處理

3、嘗試設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜

二、情感:關(guān)心長(zhǎng)輩的飲食,體驗(yàn)父母的辛勞,學(xué)習(xí)表達(dá)孝心

1、關(guān)注并學(xué)會(huì)粗略評(píng)價(jià)自身的營(yíng)養(yǎng)狀況

2、參與設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜

3、關(guān)注食品安全

關(guān)注食品安全

調(diào)查探究法、討論法

1課時(shí)

教學(xué)環(huán)節(jié)

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖

(一)情境導(dǎo)入

人太胖太瘦都說(shuō)明這個(gè)人的營(yíng)養(yǎng)狀況不太好,那什么樣的體重才是比較標(biāo)準(zhǔn)的呢

討論、交流、表達(dá)

調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性

(二)評(píng)價(jià)自身的營(yíng)養(yǎng)狀況并交流

引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位討論自己的身體健康狀況和營(yíng)養(yǎng)狀況

參與討論,交流,表達(dá)

讓學(xué)生關(guān)注并粗略評(píng)價(jià)自身的營(yíng)養(yǎng)狀況

(三)過(guò)度

為了讓同學(xué)們更好地了解自己的飲食習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu),我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂調(diào)查

學(xué)生發(fā)言,討論自己的飲食習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu)是否正確,并說(shuō)出科學(xué)依據(jù)

(四)營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家對(duì)合理膳食的建議

提問(wèn):什么樣的飲食習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu)才是合理的,才有利于我們健康成長(zhǎng)?說(shuō)說(shuō)自己的看法

講述《中國(guó)居民膳食指南和平衡膳食寶塔》的有知識(shí)

學(xué)生發(fā)言,談?wù)剬?duì)正確的飲食習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu)的理解

教學(xué)環(huán)節(jié)

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖

(五)“今天我們當(dāng)家”――為家人設(shè)計(jì)一日食譜

描述父母的辛勞和同學(xué)們的幸福生活,安排學(xué)生討論如何為家人設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)合理的一日食譜

小組討論,設(shè)計(jì)一日食譜應(yīng)該注意哪些方面?完成一日食譜的設(shè)計(jì)并付之實(shí)施(課后)

(六)關(guān)注食品安全

引導(dǎo)學(xué)生注意食品安全,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)查表,調(diào)查當(dāng)?shù)厥称返陌踩?/p>

小組設(shè)計(jì)調(diào)查表,分工合作,并在課堂上交流(課后)

讓學(xué)生了解食品安全,懂得如何鑒別食品的安全性,保護(hù)好自己的健康

(七)課堂反思、小結(jié)

這節(jié)課你們有什么收獲?還想了解些什么?

學(xué)生討論,交流、表達(dá)

通過(guò)反思與小結(jié),讓學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理

(八)課堂練習(xí)

布置課堂練習(xí)

學(xué)生完成練習(xí)

對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固

第三節(jié)膳食指南與食品安全

一、膳食指南:

1、多吃谷類,供給充足能量

2、保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜攝入

3、參加體力活動(dòng),避免盲目節(jié)食

二、平衡膳食寶塔:

第一層:谷類(每天300克~500克)

第二層:蔬菜、水果類(分別是400克~500克100克~200克)

第三層:魚、禽、肉、蛋類(235克~200克)

第四層:奶、豆類(分別是100克50克)

第五層:油脂類(每天不超過(guò)25克)

三、食品安全:

學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版篇四

2、在任何時(shí)間和地點(diǎn)都不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物,堅(jiān)決拒絕他們的誘惑,也不可隨便跟陌生人到別的地方去。

3、如果和家長(zhǎng)一起上街或外出游玩、購(gòu)物時(shí)一定要和家長(zhǎng)牽手,緊隨家長(zhǎng),以防跟丟

6、當(dāng)獨(dú)自在家時(shí),如有陌生人敲門,不可開門接待,應(yīng)告訴陌生人待父母回家時(shí)再來(lái)

7、如果迷路或走丟找不到爸媽,就站在原地不動(dòng),但不要坐下或蹲著,以免太隱蔽使父母找不到,也不要大聲哭,以免引起潛在周圍犯罪分子的注意,可以向附近警察或工作人員求助或撥打“110”,但不要跟任何陌生的“好心人”走。

8、一旦遇到危險(xiǎn)情況時(shí),立即選擇躲入商店、小區(qū)、門衛(wèi)室、崗?fù)さ?,這里邊一般都有成年人,可以躲到大人的身后,并大喊“救命”,如果被壞人挾持,在人多的場(chǎng)所一定要清晰大喊“這不是我的爸爸媽媽,救命!”

家長(zhǎng)要告訴孩子一些拐騙者常用的誘騙手法

1.“權(quán)威誘惑法”這類拐騙者之前做過(guò)一些“功課”,他們甚至能叫出孩子的名字,取得他們的`初步信任。拐騙者大致會(huì)這樣說(shuō):“我是受你爸爸、媽媽委托,帶你回家?!?/p>

2.“物資利誘法”這種誘騙方式主要利用了學(xué)生的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧。”

3.“帶路引路法”誘騙者利用學(xué)生善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商場(chǎng)的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?”遇到這類情況,我們千萬(wàn)不能跟他(她)走,因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)他們,也不了解他們的情況。

學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版篇五

1、讓學(xué)生根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

2、能學(xué)會(huì)采取積極有效的`措施,盡量的減少損失。

根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),學(xué)會(huì)自救自護(hù)。能學(xué)會(huì)采取積極有效的措施,盡量的減少損失。

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一課時(shí)

1、生活中都有哪些自然災(zāi)害?

學(xué)生討論、交流。

學(xué)會(huì)小組先討論發(fā)生地震時(shí)怎么辦?

交流:

(1)不驚慌失措,不要去陽(yáng)臺(tái)或窗下躲避,不要擁向樓梯。(2)要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。

(3)在學(xué)校要聽從老師指揮,安全疏散。

模擬演示。

3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦?

(1)看火災(zāi)資料片。

(2)討論交流。

(3)模擬演示練習(xí)

4、發(fā)生其余的自然災(zāi)害時(shí)該怎么做?

交流討論。

5、演小品,找錯(cuò)誤。

6、如何向家人或好朋友作宣傳。

7、小結(jié):

要學(xué)習(xí)自救互救知識(shí),科學(xué)救人。

學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版篇六

1、讓學(xué)生懂得安全自護(hù)的重要性。

2、教給學(xué)生安全自護(hù)的方法。

:課件

學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),涉及到億萬(wàn)家庭的幸福和正常教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施,因此保障同學(xué)們的生命安全和健康成長(zhǎng)成為我們學(xué)校的重要責(zé)任,“尊重生命,對(duì)孩子的一生發(fā)展負(fù)責(zé)”,安全就是生命,責(zé)任重于泰山。做好這項(xiàng)工作不僅有利于同學(xué)們的健康成長(zhǎng);而且有利于進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,為大家提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),避免不良侵害給大家造成的影響,我們特開展安全自護(hù)活動(dòng),幫助同學(xué)們維護(hù)自身安全。

各小組踴躍發(fā)言,可以采取不同形式。

交通安全

衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日外出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽(電)車,路程更遠(yuǎn)的,要乘火車、乘船。所以,交通安全問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。

(一)行走時(shí)怎樣注意交通安全?

1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4、在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。

(二)橫穿馬路應(yīng)該注意什么?

橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

l、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺走過(guò)街天橋和地下通道。

3、穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

4、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

5、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

(三)騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)?

騎自行車外出比起走路,不安全的`因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:

1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

3、不要在馬路上學(xué)騎自行車

4、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

5、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

6、騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

7、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。

8、學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。

(四)在雨雪天氣騎自行車怎樣注意安全?

在雨雪天氣里騎自行車,還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

l=1、騎車途中遇雨,不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。

2、雨天騎車,最好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行。

3、雪天騎車,自行車輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。

4、雪天騎車,應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離。

5、雪天騎車、要選擇無(wú)冰凍、雪層淺的平坦路面,不要猛捏車閘,不急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。

6、雨雪天氣。道路泥濘濕滑,騎車要精力更加集中,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況,騎行的速度要比正常天氣時(shí)慢些才好。

(五)乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?

機(jī)動(dòng)車是人們常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):

1、乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

3、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

4、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

5、乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

7、不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

安全自護(hù)知識(shí)是非常重要的。我們每個(gè)同學(xué)都要好好掌握。

學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版篇七

1、讓學(xué)生根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

2、能學(xué)會(huì)采取積極有效的措施,盡量的減少損失。

根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),學(xué)會(huì)自救自護(hù)。能學(xué)會(huì)采取積極有效的措施,盡量的減少損失。

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一課時(shí)

1、生活中都有哪些自然災(zāi)害?

學(xué)生討論、交流。

學(xué)會(huì)小組先討論發(fā)生地震時(shí)怎么辦?

交流:

(1)不驚慌失措,不要去陽(yáng)臺(tái)或窗下躲避,不要擁向樓梯。(2)要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。

(3)在學(xué)校要聽從老師指揮,安全疏散。

模擬演示。

3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦?

(1)看火災(zāi)資料片。

(2)討論交流。

(3)模擬演示練習(xí)

4、發(fā)生其余的自然災(zāi)害時(shí)該怎么做?

交流討論。

5、演小品,找錯(cuò)誤。

6、如何向家人或好朋友作宣傳。

7、小結(jié):

要學(xué)習(xí)自救互救知識(shí),科學(xué)救人。

學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版篇八

1、提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的`知識(shí)。

2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。

3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。

1、安全教育課件《防溺水》。

2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。

3、安全教育相關(guān)視頻。

1、教師通過(guò)談話導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。

2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?

在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死,失去生命!

3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。

1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。

小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警。

學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版篇九

1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識(shí),初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生清晰的口語(yǔ)表達(dá)能力及辨別能力。

3、小學(xué)生汛期安全教育主題班會(huì):學(xué)生知道雨季行走的基本規(guī)范制度,及其危險(xiǎn)性。

4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的情感。

掛圖四幅

(一)導(dǎo)入:講一個(gè)故事,激發(fā)學(xué)生自我保護(hù)情感。

(二)展開:

2、通過(guò)講述掛圖中,小學(xué)生遇到下雨天時(shí)的表現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生雨天路滑跑步摔跤的危害性。

3、提問(wèn):雨天出門要注意那些安全?

(三)結(jié)束:進(jìn)行雨天注意事項(xiàng)的安全游戲,通過(guò)游戲,進(jìn)一步教育學(xué)生遇到困難要想辦法。

學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版篇十

一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種、種加強(qiáng)校園安全的措施,對(duì)我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。

但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí),視安全隱患而不顧對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。

現(xiàn)在,一個(gè)新學(xué)期即將開始,下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng),要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

(一)校內(nèi)安全

1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2、嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時(shí)科技樓二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3、學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的.物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

5、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

6、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

7、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(二)校外安全

1、一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗;對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

2、在集體活動(dòng)中,自覺服從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量,好讓家人知道你的去向。

4、注意交通安全:

(1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

(2)橫過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。

(3)遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。

學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版篇十一

汛期自護(hù)、自救安全教育

在汛期來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生開展汛期安全教育,學(xué)習(xí)了解汛期知識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,做到防患于未然。

了解汛期安全防范方法

5月27日

歐啟利

一、談話引入

二、解強(qiáng)調(diào)汛期注意項(xiàng),加強(qiáng)安全教育。

1、常收聽收看天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)測(cè),做好防洪自護(hù)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的.知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

2、不到易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。

3、不在發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留。

4、不到溪、河、渠、池塘、水庫(kù)等水域戲水、游玩。

5、過(guò)溪河要找橋梁通過(guò)。不要涉水過(guò)坑、過(guò)溪、過(guò)河,更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。

6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕魚玩耍。

7、遇災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。

9、中遇險(xiǎn)時(shí),不必驚惶失措,應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法,不能冒險(xiǎn)行事。

三、加強(qiáng)防雷電安全教育

1、雷雨時(shí),不要在大樹下避雨,不使用金屬桿雨傘,盡量不騎自行車。

2、雷雨時(shí),要遠(yuǎn)離陽(yáng)臺(tái)、金屬防盜網(wǎng)、電線等導(dǎo)體及建筑物外墻。

3、雷雨時(shí)不使用水龍頭、沐浴器,盡量不使用電話,同時(shí),關(guān)閉電視機(jī)、電腦等用電設(shè)備。

4、雷雨天氣時(shí),在室外活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室并關(guān)好門窗。

四、加強(qiáng)嚴(yán)禁爬高、食野果教育

1、現(xiàn)在正是桃子、李子等野果成熟的季節(jié),同學(xué)們不要私自爬高采摘果實(shí)食用,如果想吃必須在大人的陪同下采摘。更不能偷別人家栽種的果子。

2、嚴(yán)禁私自到山上摘楊梅,如果要摘必須有大人的陪同。楊梅樹是最容易斷的,因此不要爬樹。

五、老師強(qiáng)調(diào)總結(jié)。

生命只有一次,我們要珍惜,遠(yuǎn)離不安全的一切因素。

學(xué)生安全課教案小學(xué)簡(jiǎn)單版篇十二

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

方法:運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生談?dòng)^后感受。

教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”

方法:運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

兒童 防 火 歌

小朋友笑呵呵, 大家來(lái)唱拍手歌。

你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。

你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三, 禁火場(chǎng)所別吸煙。

你拍四我拍四, 用火不當(dāng)會(huì)出事。

你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六, 風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。

你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。

你拍九我拍九, 火警電話一一九。

你拍十我拍十, 人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我, 大家都要來(lái)防火。

1、 關(guān)門求生 2、測(cè)試門的溫度

3、從窗戶逃生 4、高層建筑火災(zāi)逃生

5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生 6、安全出口逃生

1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。

2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?,我的電話是×××××××?/p>

3、要派人在主要路口迎接消防車。

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