工作總結格式設置(匯總20篇)

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工作總結格式設置(匯總20篇)
時間:2023-11-14 16:13:10     小編:曼珠

寫一篇總結可以幫助我們梳理思緒,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展目標??偨Y需要注意哪些技巧和方法,才能讓其更加生動有趣和引人入勝?以下是一些寫好總結的要點和技巧,希望對大家能有所幫助。

工作總結格式設置篇一

20__年2月22日20時,豫鶴同力水泥有限公司每年一度的大修工作在公司的正確領導下拉開序幕,截至3月6日13時,累計用時11天零17個小時,基本實現了預期的大修目標。下面將大修的具體情況進行總結如下:

一、大修的組織:

公司每年一度的大修工作在公司的領導下,進行了詳細的組織和分工,并制定了大修計劃網絡圖(祥見具體的內容),確定了相關負責人員的職責和具體工作內容,使得本次大修工作緊張有序、有條不紊。

二、大修的主要內容:

本次大修以回轉窯更換52米耐火磚為主線進行了詳細的分工,主要從工藝、機械、電氣等三個方面展開。工藝方面主要是進行更換窯52米耐火磚、蓖冷機耐火澆注料的施工、預熱器部分耐火磚以及澆注料的施工等;機械方面主要是生料磨的檢修、煤磨系統(tǒng)的檢修、蓖冷機的檢修、更換窯頭排風機轉子、更換窯頭護鐵、更換預熱器4、5級內筒、余熱發(fā)電對汽輪機進行大修等;電氣方面主要是對各大高壓電機進行維護、各主要的關鍵部位的電機進行更換前后軸承、對窯頭排風機以及高溫風機進行變頻節(jié)能改造等(各項檢修的具體內容詳見檢修計劃)。通過本次的大修工作,基本實現了檢修的目的。

三、大修的安全方面:

大修的安全工作在公司的統(tǒng)一領導下,采取了嚴格的安全防范措施,并與各外協施工單位簽定了安全施工協議,公司內部各項檢修內容各負責人員進行制定了安全技術措施。在具體的檢修過程中,加強施工的過程監(jiān)督,每日通報和處罰各施工單位的安全情況。在以上各項安全措施實施的情況下,今年的大修期間沒有出現一起輕傷以上的安全事故。

四、本年度大修的得與失:

本年度大修成功的方面有:

1、本次生料磨的大修以公司生產部的人員力量為主、外部人員為輔成功地進行了生料磨的各項大修工作,不僅鍛煉了內部維修隊伍的素質,也為降低生料磨外協費用奠定了基礎。

2、成功進行了窯頭、窯尾內置柔性滾動密封改造的先例,為公司節(jié)能降耗和穩(wěn)定生產奠定了基礎。

3、對蓖冷機高溫段細料側風機進行了風壓、風量的升級,提高了回轉窯的煅燒和適應能力。

4、在同力集團首先將高溫風機出風管道與增濕塔進行短接,對系統(tǒng)的穩(wěn)定以及節(jié)能起到了促進作用。

5、對余熱發(fā)電的冷凝器采用了膠球在線清洗系統(tǒng)。

6、預熱器一級筒內筒長度增加400毫米,收塵效率的提高還有待進一步驗證。

本次檢修不足的地方有:

1、余熱發(fā)電的檢修沒能一次檢修成功,暴漏出我們對汽輪機的認識和掌控能力還需要進一步的提高。

2、有些設備的檢查和預防工作還需要進一步的提高,比如液壓擋輪和入窯斗提的檢查、高溫風機液偶等。

3、對預熱器5級旋風筒內部的嚴重結皮情況認識還不足,經化驗,主要是堿含量很高,有幾種原材料中堿氯含量都超標,再生產時,應該從原材料和控制方面加強。。

4、對部分設備的狀態(tài)認識不足,造成檢修的不徹底,比如:入aqc鍋爐前的閥門需要進行更換軸以及閥板。

5、備件準備不夠充分,如:篦冷機臂梁、煤磨輥架、生料磨液壓缸、窯頭電收塵下拉鏈機等。

6、更換窯內耐火磚53米,直鎂磚用到26米,之后用尖晶石磚和高鋁磚,但是尖晶石磚導熱系數很高,窯筒體溫度高,散熱大,要考察采用新型的耐火材料來代替。

7、為消除紅河現象,延長篦板和盲板的使用周期,改了部分盲板為充氣盲板,但實際效果不好,考慮分區(qū)域強化北側供風冷卻的方案。

工作總結格式設置篇二

一年來,在學校領導的關心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔負的工作取得了一定的成績,成績穩(wěn)中有生升,學生尊師守紀,各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結經驗,進一步搞好工作,現將我的我的工作情況總結如下:

一年來,我擁護黨的路線,方針,政策,堅持黨的四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。

尊重領導,服從分配,團結同事,嚴于律已,寬以待人,實事求是。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到為人師表,教書育人。

在班主任工作中,我深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。

在教學中我注重教學常規(guī)的落實,切實向課堂要質量、要效益,在研究課程標準,分析教材和學生的基礎上寫出優(yōu)質教案,并在教案中突出教法和學法指導,講課時能根據學生的反饋情況及時調整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。我還結合學生的不同情況做好個別輔導,防止出現差生,做好差生的轉化工作。作業(yè)及時批改,每次批改有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業(yè)。

在課堂教學中,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,推進研究性學習,把教學過程從單向知識傳授的過程轉變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。

切實激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。

教師要想適應學生,要想在教育教學上有所創(chuàng)新,就得不斷地學習、充電。我在教學之余,認真參加學校的業(yè)務學習,參加各級培訓,例如班主任工作、網絡技術,力爭達到現在的教育教學要求。認真學習《課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

以上是我本年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和管理能力,為提高學生的綜合素質而努力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻,我相信自己會有更大的進步和收獲。

一是通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,深入學習領會黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神,努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養(yǎng)。

堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。

一年來,本人以高度的責任感和事業(yè)心,自覺服從組織和領導的'安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點,因此結合具體情況,按時間性,全年的工作一季度,完成××年財務決算收尾工作,辦好相關事宜,辦理事業(yè)年檢。認真總結去年的財務工作,并為××年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。

完成××年新增固定資產的建賬、建卡、年檢工作;二季度,按照財務制度及預算收支科目建立××年新賬,處理日常發(fā)生的經濟業(yè)務。按工資報表要求建立工資統(tǒng)計賬目,以便于分項目統(tǒng)計,準時向主管部門報送財務、統(tǒng)計月報季報;充分發(fā)揮了會計核算、監(jiān)督職能。及時向相關單位、站領導提供相關信息、資料,以便正確決策。

主動與局計財科及時保持聯系,提出用款申請計劃,以達到資金的正常周轉。在對外付款方面,嚴格把關,嚴格執(zhí)行和遵守國家財經制度,賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。

辦理行政事業(yè)性收費年度審驗,為貫徹落實行政許可法,及時報送“收費項目、標準、依據、金額”、等自查清理情況表,報送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費、三季度,根據甘人財號文精神的要求,用近一個月時間對年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查,完善了財務手續(xù),寫出了自查情況、經驗體會、內部控制度建設情況及會計制度執(zhí)行情況,進一步規(guī)范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度,為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領取單。

申報繳納合同工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險,下半年醫(yī)保,住房公積。按規(guī)定錄報財政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。

作為一名財務工作者,我在工作中能認真履行崗位職責,堅守工作崗位,遵守工作制度和職業(yè)道德,樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務,如為執(zhí)法人員考試報到、做考前準備工作,完成廉政專項治理自查自糾情況報告及黨風廉政工總結等文字材料的撰寫。

在這一系列的工作中,我深知:作為一名合格的財務工作者,不僅要具備相關的知識和技能,而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風,同時體會到,無論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新。

工作總結格式設置篇三

月報表工作總結格式一經過一個月來的不斷學習,以及領導、同事的帶領和指導下,學到了很多的知識,在初任職期間由于實踐經驗不足的種種難題,是一個很大的挑戰(zhàn)。如何快速提高自己的業(yè)務能力、獨自處理異常能力以及管理能力,并深入到實際工作的每個環(huán)節(jié)尤為重要,我通過向領導、同事積極請教下,取長不短,不斷提高自身素質修養(yǎng)以及業(yè)務能力。在公司領導和同事的關懷與支持下,明確了自己的管理能力。在工作中,獲取了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一個月的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉@一個月,現將工作總結如下:

1、由于進期對業(yè)務的學習,對相關的流程有了越來越深的認識。

2、經過仔細的觀察在工作中,有很多問題,由于領導和同事的指導深知發(fā)現問題、解決問題的過程,同時也是學習的過程,通過不斷的學習和總結,遇到的問題都得到了很好的解決。

3、有時候對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對生產流程還缺少了解和分析,從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠,不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,努力加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)的生產流程。

1、在工作實踐中,我參與了許多不同工位的工作,處理不同的事物,和同事相處的非常和睦,在這個過程中我深知最重要是的團隊意識。在這個過程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把生產流程及時、清晰的整理清楚。在信任自己和他人的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

2、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在同事耐心的指導下,我在平時工作中取得了很多心得。深知在處理處理異常事故是要冷靜的分析原因以及問題點,提醒自己必須要時刻記得工作內容要精細化精確化,提醒員工必須要記得容易發(fā)生的異常及問題點。

3、在工作中,經過實際的教訓,深刻理解了時間的滯延是對生產時很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對流程很清楚和了解,在生產前,把一些需要確認或者注意的地方提前說明,杜絕因為忘記而造成生產出問題。在工作中,我學到了很多技術上和業(yè)務上的知識,也強化了生產的品質、效率、合格率的意識;與身邊同事的合作更加的默契,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸他們能夠耐心的指導我。

在今后的工作中,我會加倍的努力學習知識,掌握更多的業(yè)務技能,為將來的工作打好堅實的基礎。在作風上,要求遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的作風。要求自己做到自我約束、自我管理、自我激勵、自我學習的能力。時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己做到公平、公正、公開,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。把每一項工作做好,做到細化管理。

今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,努力學習,提高工作效率,熟練業(yè)務能力。積極響應公司加強管理的措施以及規(guī)范遵守公司的規(guī)章制度,做好本職工作。

1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;

3、對生產流程、處理異常掌握還有所欠缺,對業(yè)務熟悉不全面,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。這就要求必須細心有良好的專業(yè)素質,思路縝密。在這方面任有不足,我必須嚴格要求自己必須做到細心、嚴謹。

在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作中,我都能夠要求自己虛心向他人學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高自身素質、以及辦事效率。時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,謹遵公司規(guī)章制度。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結同志、從小事做起,嚴格要求自己要以“勝不嬌,敗不餒”的心態(tài)來處理事情。

1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協調、溝通,從多方面、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作效率。

2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,要求自我反省。

3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到沒有根據的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

我認為自己從思想認識上、業(yè)務及獨自處理異常上有了明顯提高,這些進步是領導和同事對我及時的糾正是離不開的。這段期間我學到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神、和積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。在此,我從內心深處表示衷心的感謝和致敬,也真誠地希望在今后的工作中領導、同事們能對我一如既往的給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請給予批評和指正,在后期我將更加努力工作,發(fā)揚成績,改正不足。

月報表工作總結格式二入職的一個多月時間里,生活緊張,但又有秩序。剛進入公司,一切都是陌生而又嶄新的,所有的事物都要重新去認識和了解;信心來自了解,要了解電工和照明這個行業(yè),了解公司,了解產品;朗能產品柏睿系列的面世使到產品的優(yōu)勢也顯而易見的,這樣的平臺,就看自己怎么去發(fā)揮。人生本來就是一個不斷成長的過程,也許在創(chuàng)業(yè)這條路上的艱難險阻使得我必須暫時考慮決定和誰在一起成長!很榮幸能加入公司,在領導和同事以及客戶的幫助中能夠成長;很感謝領導無私的傳授他們的經驗給我,他們是我最好的老師,通過學習他們的經驗和知識,可以大幅度的減少自己犯錯和縮短摸索時間;在這樣一個積極向上的平臺上,自己這樣一個新手,一定要多學,多看,多做事!

這一個多月,公司沒有對我做任何的要求,自己自由發(fā)揮,自己去展現自己的才能,剛剛進公司的前幾天,同事小鄭帶我一起去拜訪客戶,使我摸索和感悟了整個銷售流程,現在的我基本上可以從尋找客戶、面見客戶、與客戶交流。每一步驟,每一環(huán)節(jié),每一事項,都能進可能地進行分析,幾天過后,我就和小鄭開始獨立去拓展周邊業(yè)務,自己本來就是個耐不住寂寞的人,喜歡與人打交道,喜歡社交;看大家從不認識到認識,最后成為朋友;看著一個一個客戶就被自己這樣一點一點挖掘出來,直到做成生意,很享受這樣一個過程,很喜歡挑戰(zhàn)。雖然經驗和閱歷有限,但我一直堅持用心去做好每件事情!因為成功的銷售人員都是敢于堅持自己的目標的人。

在這一個多月工作中成績還是有少許的,相繼開發(fā)了昆明紅聚市場永聚照明店,西南建材城萬家燈飾店,景洪孟臘店以及大理佳利三創(chuàng)建材店等經銷商,接下來昆明所有的縣城有待于渠道開拓,以及完善和著手家裝公司的合作,大商匯仍有待開發(fā)一二家分銷,還有華洋家具廣場等,接下來今后的工作任重而道遠,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

(1)必須養(yǎng)成學習的習慣;

銷售的第一產品是銷售員自我;成功的銷售員總是能與客戶有許多共識,這與自己本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識,才有多大的格局。這方面自己還很欠缺,必須不斷的學習,這就是一個不斷的自我總結和積累的過程。自己要有目的的去學習,不斷的充實自己!

(2)必須具有責任感和職業(yè)道德

業(yè)務員的誘惑有很多,剛進公司就犯了嚴重的錯誤,為了個人增收,利用公司給我的資源跑其他公司的產品,承蒙公司領導劉總的大度包容才既往不咎,給于我改過從新的機會,人要想在行業(yè)中有沉淀,就必須熱愛自己所在的行業(yè)工作,必須誠實守信并奉行職業(yè)道德,所以在以后的工作中堅持對公司、對客戶、對自己的責任感,積極、熱情、認真地對待每一天!做到責任和職業(yè)道德。

(3)善于總結與自我總結;

現在我工作中的市場的把握能力以及分析能力等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日后的工作中不斷總結,不斷的完善,不斷加強。現在自己對于銷售的認識也只是表面,對于市場的把握能力更是無從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。

人品永遠是第一位的,而人品的第一要素就是誠信,小勝憑智,大勝靠德,認真做事,誠信做人。

其實業(yè)務工作就是一種態(tài)度。最大限度的維護雙方的利益,有的時候必須站在零售商的角度去看待問題。只有在以上幾個方面好好加以體會和把握,才能在自己的銷售生涯走地更好、更遠。趁現在年輕多學點東西、多做點事情,不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學習中去,決不辜負公司對我的信任和栽培,并且能夠快速地與公司共同成長!

工作總結格式設置篇四

上半年中,雖然我們的工作取得了一定成績,但與縣委、縣政府的要求還有一定差距,下半年我們的工作打算是:

2、以生態(tài)園區(qū)大開發(fā)為總抓手,努力將蓮花打造成贛西生態(tài)游重點縣。依托江西恒茂集團雄厚的實力和楊枧村優(yōu)越的生態(tài)資源,融入玉壺山風景區(qū)、蓮花一枝槍、花塘官廳、蓮花縣革命烈士紀念館、引兵井岡決策地——賓興館等景區(qū)及紅色景點,將井岡緣·杜鵑紅生態(tài)園建成一個集觀光、度假休閑、會議、商務、康體療養(yǎng)等于一體的國家4a級生態(tài)園區(qū);依托海潭、六市林地優(yōu)勢,匯入六市5000畝曼地亞紅豆杉種植基地和海潭萬畝瓜果、茶葉種植基地,將海潭生態(tài)園建成一個集休閑、摘采游玩、農家樂、山地游于一體的國家3a級生態(tài)園;依托神泉湖水面寬闊、交通便利的地理條件優(yōu)勢,納入棋盤山三年游擊戰(zhàn)爭根據地紅色景區(qū)及界化垅湘贛邊境貿易地,將神泉湖風景區(qū)建成一個集水上游樂、農家樂游、生態(tài)觀光等于一體的國家3a級景區(qū)。充分利用萬盛果業(yè)、多盛果業(yè)等規(guī)模較大的萬畝果業(yè)基地,以生態(tài)為重心,形成羅霄山脈生態(tài)游高潮。進一步加大招商引資力度,高起點開發(fā)玉壺山省級風景區(qū)、高天崖省級自然保護區(qū)、寒山省級森林公園,做強做大蓮花生態(tài)游;進一步加大中小企業(yè)融資、民間集資力度,高品位開發(fā)荷塘白竹、高洲黃沙等農家樂示范點,充實蓮花生態(tài)游內涵。

3、以紅色資源大挖掘為重點,努力將蓮花打造成湘贛紅色游中轉站。依托蓮花一枝槍,挖掘歷史,大力宣傳,將蓮花一枝槍紀念館建成國家4a級景點,進一步推出引兵井岡決策地——賓興館,加大蓮花在秋收起義中的份量;依托棋盤山,重現贛西南三年游擊戰(zhàn)革命歷史,將棋盤山三年游擊戰(zhàn)革命根據地建成3a級國家景區(qū);依托農民將軍甘祖昌,打出將軍牌,推出將軍史,將玉壺山風景區(qū)將軍園建成國家級愛國主義教育基地;依托蓮花三千余名革命烈士,深度挖掘,使蓮花第一任縣委書記劉仁堪等革命烈士的光輝事跡能展示于世人,教育于后代。

4、大力保護和開發(fā)古色資源,借靠武功山鼎盛的人氣,事半功倍地開發(fā)路口古民居。安福境內的武功山開發(fā)已在如火如荼地進行,游人人氣十分鼎盛,而路口古居在武功山的西面山腳下,我們準備直接從閃石鄉(xiāng)開通上武功山的旅游公路,將路口古民居與武功山串聯在一起。同時,進一步加強對羅漢山古墓的開發(fā)和保護。

工作總結格式設置篇五

可能很多人在寫工作總結的時候會把格式或者字體弄錯,對自己的工作造成了一些影響,那么工作總結的格式是怎么樣的呢,下面來看看由本站工作總結頻道為大家準備的這么一篇工作總結格式以及范文吧。

工作總結格式及范文

正文是宋體5號,題目也是宋體,字體應該是小號4的字體v,標題設制有最好是由70度大小,總結,就是把某一時期的已經做過的工作,進行這么一次的全面的系統(tǒng)的總檢查、全面的一個總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些的缺點和哪些的不足,有什么經驗、提高。

(一)基本情況。

1. 總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。

2. 成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

3. 經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

(二)寫好總結需要注意的問題

1. 一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2. 條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

3. 要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。

范文

不知不覺間,來到xx公司已經有x年時間了,在工作中,經歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這幾年的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現將工作總結如下:

一、工作總結

硫氨段工作自己總結一下。

二、 在工作中主要存在的問題有:

1、由于幾年來對業(yè)務的學習,對相關的流程有了越來越深的認識。

2、在工作中,有很多新的技術問題,但是深知發(fā)現問題、解決問題的過程,同時也是學習的過程,通過不斷的學習和總結,遇到的問題都得到了很好的解決。

3、有時候對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對硫胺工段還缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。

三、工作心得

1、在工作實踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。工作中,很多工作是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態(tài)方面最大的進步。

現在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔當。

3、在工作中,經過實際的教訓,深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對業(yè)務流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因為自己對工作流程不能很好的表達的原因,耽誤公司的生產。

在工作中,我學到了很多技術上和業(yè)務上的知識,也強化了生產的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊,做出更好的成績。

四、工作教訓

經過這幾年的工作學習,我也發(fā)現了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1. 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;

在工作時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

2. 對流程不夠熟悉;

3. 工作不夠精細化;

平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經?;仡^看、做總結,但缺少規(guī)律性,比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現精細化。

4. 缺乏工作經驗,尤其是現場經驗;

今年的現場經驗有了很大的提高,對整個工段有了新的認識,但在一些細節(jié)上還缺乏認知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學習力度。

6. 缺少平時工作的知識總結;

在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。

7. 做事不夠果斷,拘泥細節(jié),有拖沓現象;

拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。

在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養(yǎng)成良好的工作習慣,成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。

五、工作計劃

其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:

1、 要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

2、 工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;

3、 要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;

4、 把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結工作;

5、 精細化工作方式的思考和實踐。

工作總結格式設置篇六

標題:

1、標題字號。

一級標題:三號字。

二級標題:小三。

三級標題:四號。

總結就三個標題就足夠使用了,最小號的標題不能小于小四號!全部標題都加粗!

2、用微軟雅黑書寫。

3、正標題居中,副標題依總結內容而定,可頂格,也可居中(頂格寫不用前后空行)。

正文:

1、小四號微軟雅黑。

2、如果標題上下都有內容,則上下都回車一下(也就是都得空一行)。

3、注意文中的措辭與稱呼。

4、正文行距是一點五倍行距。

5、所有正文都不加粗。

8、必須插入頁碼(居中)。

字數規(guī)定:

1、對于小活動可以就“一頁紙”(也就是小總結,不局限于真的就一頁)總結;(總結內容要點見正文第六條)。

2、對于大型活動,總結篇幅在3到5頁即可,不可過長。

3、對于活動的金費預算和策劃等相關資料,可以做成附件。(附件字體得小于小四號字體,不得過長,以縮小字體的方法將其縮減為小于三頁即可,不過字體也不能過小,至少得清晰辨認。如果大型活動(如迎新晚會、普物競賽等等)附件過長,盡量縮減,最多不可超過六頁!不能縮減為篇幅規(guī)定范圍的附件就略去,揀選重要的附件貼上。)。

工作總結格式設置篇七

對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。

如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。

運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯系,使之形成合力,共同說明基本經驗。

提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。

也可以展望未來,得出新的奮斗目標。

總結涉及工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。

特色,是區(qū)別他事物的屬性。

經驗體會才能立起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。

要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。

2.字體:標題黑體二號字,

作者名楷體四號字,

正文宋體小四號字。

3.行間距:1.5倍行間距.。

工作總結格式設置篇八

前言的寫法多種多樣,有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結的目的、方法等等。

總結的標題大體上有兩類構成形式:一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如《村20xx年度工作總結》《鎮(zhèn)20xx年黨建工作總結》,有的只寫《工作總結》等。非公文式標題則比較靈活,有的為雙行標題,如《增強體質,全面貫徹執(zhí)行教育方針開展多種形式的體育活動》,有的為單行標題,如《推動人才交流,培植人才資源》等。

總結正文的結構由前言、主體、結尾組成。

1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內容的展開做必要的鋪墊。例如:群眾富不富,關鍵在支部;干部強不強,關鍵在班長。能否選配好支部一把手,是加強農村基層黨組織建設的核心。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關鍵,著力走好選人育人用人這三步棋,努力把工作引向深入。

2、主體。這是總結的核心部分,其內容包括做法和體會,成績和問題,經驗和教訓等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓,揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面,分析要透徹。不同類型的總結,內容有所側重,全面性總結其主體包括兩個層次,即成績和經驗,存在的問題和教訓。對于一般的工作總結,重點放在成績和經驗上??偨Y正文的結構,主要采用邏輯結構形式。全面性總結根據過去一段工作中的成績和問題,或者經驗和教訓的內在聯系去組織材料。專題性總結以經驗為軸心去組織材料。

3、結尾??梢愿攀鋈模梢哉f明好經驗帶來的效果,可以提出今后努力方向或改進意見。例如:通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出任職一屆、致富一方 ,也出現了一批舍小家,顧大家的支部書記先進典型。

包括署名和時間兩項內容。如果標題中已有署名,這里可不再寫。

工作總結格式設置篇九

目前我國通用的公文載體、書寫、裝訂要求的格式一般為:公文紙一般采用國內通用的16開型,推薦采用國際標準a4型,供張貼的公文用紙幅度面尺寸,可根據實際需要確定。

保密等級字體:一般用3號或4號黑體。

緊急程度字體:字體和字號與保密等級相同(3號或4號黑體)。

文頭的字體:大號黑體字、黑變體字或標準體、微軟雅黑字套色(一般為紅)。

發(fā)文字號的字體:一般采用3號或4號仿微軟雅黑。

簽發(fā)人的字體:字體字號與發(fā)文字號相同(3號或4號仿微軟雅黑)。

標題的字體:字體一般微軟雅黑、黑體,字號要大于正文的字號。

主送機關的字體:一般采用3號或4號仿微軟雅黑。

正文的字體:常用3號或4號仿微軟雅黑。

附件的字體:常用3號或4號仿微軟雅黑。

作者的字體:字體字號與正文相同(3號或4號仿微軟雅黑)。

日期的字體:字體字號與正文相同(3號或4號仿微軟雅黑)

注釋的字體:小于正文的的4號或小4號仿微軟雅黑。

主題詞的字體:常用3號或4號黑體。

工作總結格式設置篇十

20__年下學期我擔任舍務教師,管理宿舍。住宿生181人:女生98人,男生83人。六名舍務教師管理181名住宿生。六人輪流倒班,值白班、夜班。舍務工作在校長的正確領導下,在同仁的關愛下,這一學期的工作比較圓滿的劃上了句號:順利、平安、詳和、溫馨,使學生感受到大家庭的溫暖與融洽。學生自立能力明顯加強,思想覺悟,道德素質明顯提高。不要求學生各個成材,但求學生各個成人?;厥淄?,感慨萬千,有喜有憂,有辛勤的汗水,也有辛酸的淚水??偨Y經驗,吸取教訓。

一、安全。

幫助學生樹立安全意識,從內心深處意識到安全的重要性。安全第一。把這種思想落實到日常生活中去。在宿舍內不準點蠟燭,尤其是晚上熄燈后更不能點蠟燭。室內都是一些可燃物:被、海綿墊子、草墊子、床板。舍內必須做到三無:無火機、無蠟燭、無火柴。定期檢查,一經查處,必須沒收。學生不準私自接電,不準在值班室充電。對于那些不理解的學生要耐心去解釋,堅決杜絕充電。不可能保證你所用的電器都是真品。再者說,學校的電,除了學校的正常送電情況下,學生是無權動用的。教育學生要公私分明,為將來走向社會奠定了堅實的基礎。放假這一天更要做好安全工作。因為這一天的人員太多了成份復雜,舍務老師一方面要看管好學生的備品,另一方面也要看管好自己的備品。同時要求學生簽好離校記錄,一次性帶走自己的物品。清掃各舍的垃圾,及時清出,徹底打掃,使舍內保持清潔。清點好各舍的物品,做到心中有數。做好各種備品的登記。

二、愛心。

作為一名舍教師要有一顆博大的愛心。不是母愛,勝過母愛。使學生感受到集體大家庭的溫暖,體悟到集體的力量。因為舍務教師面對的來自不同的階層的學生,有著不同素質的學生,學生的要求與愿望不同,這就觸成了他們的不同行為。舍務教師就是要規(guī)范學生良好的行為。換言之,就是如何做人,好的行為造就好的習慣,好的習慣造就美好的未來。發(fā)現不文明的話語,要及時制止,杜絕臟話,做文明人,講文明話。樹立良好的語言氛圍,把學生的錯誤看作是成長過程中的必然與偶然,寬容學生,善待他人,也是做人的一個準則吧。教育學生樹立正確的行為。不光是學習文化知識,更重要的是學會做人。使自己擁有一個良好的素質,一個品學兼優(yōu)的學生。愛崗敬業(yè)是工作者的天職。早來晚走,兢兢業(yè)業(yè)。認真做好自己的本職工作,填好各種記錄,發(fā)現問題及時給予解決。

早晨5:10起床,督促學生值日,7:00左右檢查衛(wèi)生;中午11:30至13:00午睡,看著學生不準外出,舍內睡覺;15:30放學,21:10就寢;22:00查門窗是否關嚴、學生是否在位。責任重大呀。如果夜里趕上學生有病,就得領著上校醫(yī)室;或通知家長,今夜無眠。

三、紀律。

“不依規(guī)矩,難成方圓”宿舍應制定一些規(guī)章制度,用來約束學生,為學生創(chuàng)造良好的學習空間。誠然舍務教師要帶頭遵守執(zhí)行各項規(guī)章制度,起模范帶頭作用。身教重于言教。

四、風貌。

住宿生的風貌是學校一道亮麗的風景線。走進宿舍,窗明幾凈、整齊劃一的物品擺放、潔白的床單。雖然沒有軍營里的規(guī)范,但也足以讓人賞心悅目,留戀忘返。展現了住宿生的精神風貌。勞動時,你追我趕,呈現出力爭上游的團隊精神;值日時,互相協調,呈現出主人翁的精神;平日里,衣著潔凈,舉止有禮,呈現出新時代的中學生的風尚;打掃分擔區(qū)時,能全員參加,呈現出良好的自律精神。

舍務教師心中要有品牌意識:一流事業(yè),創(chuàng)品牌。營造宿舍這個品牌,使宿舍上一個臺階,達到一個新的水平。只要努力,就會成功,有夢就能圓,好人就有好夢。讓同仁共同攜手來鑄就人生的輝煌豐碑。

工作總結格式設置篇十一

一、說教材(1、地位和作用2、教學目標3、教學重點和難點)。

下面我將從教材的地位和作用,教學目標,教學重點和難點三個方面來解讀教材。

1、教材的地位和作用。

《設置文字格式》是學習word軟件中最重要的一個方面,這節(jié)課的內容處于文章的修改與打印之間,是經過努力之后最終決定能否獲得一篇精美文檔的關鍵,是對文本錄入之后的藝術加工,是最能夠培養(yǎng)和體現學生審美觀點及實際動手能力的內容,通過該內容的學習,將會帶給學生非常大的學習動力,提高學生的信息素養(yǎng)。本節(jié)是這一內容的開篇,它一方面將為后續(xù)內容的學習打下堅實的基礎,另一方面也使學生體會到美化文檔的著手點及基本思路,在教材中處于十分重要的地位。

2、教學目標。

在課程理念的指導下,根據本節(jié)課教學內容制定了如下教學目標,分三個方面:

(一)知識與技能目標。

使學生了解各種字體、字號、字形和字色以及掌握改變字體、字號、字形和字色的方法;認識文字的特殊修飾效果,掌握其設置方法。

(二)過程與方法目標。

1在引導學生學習知識的同時,也注重能力的培養(yǎng);

2在解決問題的過程中,培養(yǎng)學生的自學能力和對知識的應用能;

通過學生的`動手操作,激發(fā)學生的學習興趣,體驗探索與創(chuàng)造的快樂;培養(yǎng)和提高學生的審美情趣。

3、教學重點和難點。

那根據教學目標,在吃透教材,了解學生已有知識水平的基礎上呢,本節(jié)課的教學重點是:

理解各種字體、字號、字形、字色和特殊效果以及設置文字格式的具體方法。教學難點是:

合理地對文檔的文字格式進行設置,使之達到協調統(tǒng)一的效果。

二、說教法。

教無定法,教有定規(guī)。“無定法”是建立在“有定規(guī)”的基礎之上的。教學中的方法的選擇主要根據教學內容和學生實際確定。

1、教法:

考慮到老師不能占用太多的課堂時間,所以采用演示法、講解法、指導法、以“任務驅動”模式達到教學效果。同時,老師在教學中一定要引申出一些問題讓學生思考。因為根據信息技術這門學科的特點,老師所教的知識在一定時間內會過時,必須要教會學生學習信息技術這門學科的方法,讓學生學會思考和觀察。教師要教給學生的是學習的方法,而不是單純的教授內容。(如word文字格式的設置的方法是通過格式工具欄,或格式菜單,或右鍵,都是遵循“先選中,后操作”,那其它文字處理軟件呢?可以讓大家課后了解一下,還有哪些文字處理軟件,它們字符格式的設置的方法又是怎樣的?)。

三、說學法。

1、說學生。

首先我們來看一下學生,他們是初一的學生,在經過前一階段的學習,已具備了一定的信息素養(yǎng),掌握了信息技術的一些基礎知識和基本技能,這一節(jié)的內容是學習新內容,也是對前面學習內容的一個檢驗。

2、說學法。

學法:從學生上機時間占課時的70%出發(fā),采用練習法、觀察法、自主探究法、合作學習法等,讓學生充分發(fā)揮主體作用,老師負責組織教學、檢查總體、指導個別,這樣調動課堂氣氛,形成競爭氛圍,激發(fā)了學生的熱情和對電腦的興趣,培養(yǎng)了學生的自學能力。

四、說教學過程(分成三個步驟:1、情境導入2、講授新課3、評價小結)。

依據新課改教學理論,充分體現學生的主體地位,培養(yǎng)學生獨立獲取知識的能力,本節(jié)課的教學設計我采用“情景導入,講授新課,評價小結”三個環(huán)節(jié)進行教學。

1、創(chuàng)設情境導入新課。

展示三幅內容完全一致的word文檔。第一篇沒有經過修飾,第二篇經過適當修飾,第三篇修飾過當。讓學生說一說更喜歡哪一篇,為什么。

只保留前兩篇文檔,請學生仔細觀察,說出它們的主要區(qū)別。

學生回答后教師歸納總結出二者主要區(qū)別在文字格式方面,引出本節(jié)新知。就文字格式的基本設置(字體、字號、字形等)請同學們參考課本首先進行自主學習,然后請一位同學上臺演示(將文章的題目設置為黑體、二號字,并一邊操作一邊說)。

教師就操作要點進行強調(如先選中后操作的原則)。

引導同學們思考除了以上這位同學的做法之外,誰還有其它的方法,也可以實現同樣的效果。從而在這里總結出設置文字格式的三種方法(通過格式工具欄,或格式菜單,或右鍵),講解這三種方法,并告訴同學們做任何一件事情都有不同的方式方法,對文字修飾也是一樣。

通過兩篇word文檔的對比讓學生明確文章修飾的主要思路:可先從文字格式入手進行修飾和美化。

3、在講解新知時,同時讓學生進行動手操作運用知識。[出示任務一:做一做]。

讓學生對一篇文檔的文字格式進行簡單的修飾(將文章的第一段設置為宋體、四號字,文章的作者設置為藍色、傾斜)。

教師巡視指導,積極參與學生的交流。

在學生完成任務一的基礎上,對他們提出更高的要求:[出示任務二:試一試]把標題設成空心文字。(讓學生自主探究這一個知識點)。

教師巡視指導,積極參與學生的交流,要特別關注基礎較弱的同學,對他們進行個別輔導,增強他們學習這門課的信心。

學生完成操作之后,請同學演示文字特殊效果的設置方法。教師進行適當的總結。[出示任務三:說一說]出示一個電腦小報,讓學生說出小報應用了什么修飾方式。然后讓學生學著做。

以上任務是一個綜合性任務,融合了前面所學的知識點,任務的設計考慮到學生水平的實際差異,采用分層教學的方法:

教師巡視指導,積極參與學生的交流并鼓勵學生之間進行交流。1學生動手操作完成任務一,并和其他同學進行交流與展示。

2學生自主探究并動手完成任務二(同位同學可以互相交流,也可以和老師交流)。

學生演示,其他同學注意觀察。

3學生運用前面所學的知識進行操作任務三。(基礎好的同學可以幫助其他同學)。

通過學生的動手操作來鞏固所學新知,并對文字格式的基本修飾有一個理性的認識。

目的:新課程倡導自主探究的學習模式,信息技術課也應該培養(yǎng)學生自主學習的能力,這里讓學生帶著具體的任務去學習,更能激發(fā)學生主動學習的熱情和興趣。

在學生操作時,教師應以平等的身份參與進來,不僅能拉近師生間的距離,也便于及時解決學生在活動中遇到的問題。檢驗學生自主學習的成果。

綜合性任務的設置目的是進一步鞏固所學新知;分層教學的目的是為了滿足不同知識水平同學的學習需求。

4、對于學生的作品及時評價。

教師演示部分學生的作品,請學生發(fā)言介紹自已的作品。請其他同學進行點評。教師給予點評,對學生的“亮點”要給予充分表揚,對不當之處要及時糾正。此環(huán)節(jié)較為開放,可以充分調動學生的積極性和主動性,拓展學生的思維。通過學生自評、互評以及教師點評,可以培養(yǎng)學生的觀察、分析能力以及口頭表達能力,提高學生的審美情趣。

5、歸納小結[提問]。

通過本節(jié)課的學習,你學到了哪些知識?請談一談你的體會和收獲。

學生充分發(fā)表自己的見解。

師生共同小結,進一步鞏固所學知識,構建完整的知識體系。6、課外拓展[課件出示]。

文字格式的修飾使得我們的文檔更加美觀了,但似乎還缺點什么。(引導學生觀察其在段落設置上的缺陷)。

學生觀察、分析、交流。

課外拓展讓學生帶著更高層次的問題離開課堂,同時也為下一節(jié)的“段落設置”埋下伏筆。

工作總結格式設置篇十二

我是一名稅收工作者,最近局里需要發(fā)布征管資料,請問董師傅:怎么才能按附件中的格式在word文檔中設計成封面,然后打印時只打印橫線上的內容,還有就是,能否批量導入橫線上的內容?在此先謝謝了!

董師傅:你只需要跟著董師傅做以下幾個步驟,就可以輕松實現精確定位填寫、套印,而且做到只打印橫線上內容而不打印原封面上的文字和橫線。

先將你附的圖(如“d:\”)用畫圖程序調整到和封面一樣大小。然后打開word2010,切換到“頁面布局”選項卡,點擊“紙張大小”選擇與封面相同的尺寸(例如a4)。再單擊“頁面顏色”選擇“填充效果”。在新窗口中切換到“圖片”選項卡,單擊“選擇圖片”按鈕,插入“d:\”圖片。之后拖動word窗口右下角的顯示比例滑塊調整到頁面剛好完整顯示整張封面(可單擊左邊的比例數值精確調整)。

然后把這個文本框復制粘貼到各條橫線上,適當調整長度,再輸入各項內容就行了。

小提示|tips:如果打印時封面標題、橫線等沒有消失,可點擊“選項”,在彈出窗口左側選擇“顯示”,然后在右側“打印選項”下將“打印背景顏色和圖像”的鉤去掉即可。

第二個問題,需要用到“郵件合并”功能。首先需要一個保存記錄的excel表,而且其中第一行必需是各列的標題行,且有相應列與封面中的各項對應。

切換到“郵件合并”選項卡,單擊“選擇收件人”選擇“使用現有列表”,在彈出窗口中打開需要導入的excel工作表(如d:\)。刪除“戶管檔案編號”文本框中的文字,再單擊“插入合并域”后的下拉箭頭選擇“戶管檔案編號”,同樣逐一定位到各文本框中分別插入對應的合并域。對于在所有封面中都一樣的項目(例如年度、主管稅務機關等),可以不插入域而直接填寫具體文字。

ok,現在點擊“預覽結果”就能看到第一條記錄的封面了。單擊“完成合并”選擇“打印文檔”即可直接打印出所有封面。若你想把批量生成的封面全部保存到文檔中再編輯,就單擊“完成合并”選擇“編輯單個文檔”,word會新建一個文檔保存所有封面。

工作總結格式設置篇十三

時光匆匆,自7月24日入職至今,已有小半年的時光?;仡櫚肽陙淼墓ぷ?,首先,我要感謝力達給了我這樣一個鍛煉自我、不斷學習和不斷成長的機會,也感謝力達所有領導和同事在這段時間對我工作的支持和對我本人的多方面照顧。剛入職的這半年是不同尋常的一段時間,在我的人生當中起著舉足輕重的作用。從一個剛剛踏出校門的學生轉變?yōu)橐幻麊T工,力達給予我的東西太多太多:鍛煉的機會、學習的機會、知識的豐富、經驗的積累,人生的歷練……這些人生當中最需要和最重要的東西,都在這半年的時間里成為我生命中一筆重要的財富。

在《把信送給加西亞》的書中,曾有一段我很認可的話是這么說的:“忠誠、勤奮和敬業(yè)是職場永不過時的基本商業(yè)精神。不要以為工作是為老板做的,只表現給老板看,其實工作是一種自發(fā)的行為,做好工作才能為你個人贏得魅力值?!?/p>

但在實際的工作中,我發(fā)現不管是主任還是主管,對我都頗為照顧,都教給我一些做行政工作應該注意的地方。比如做事要心細,對整個事件處理,要做到有計劃、執(zhí)行和落實。不能只做了前面的工作,不去管結果怎樣。主管也教會我該怎樣對不同的人用不同的處事方法。

總結這半年來的工作,發(fā)現自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他同事和同行學習,明年自己計劃一定要在工作中得失的基礎上取長補短。

一、一年來的工作表現。

強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我所堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務講提高。經過半年的學習和鍛煉,我在工作上取得一定的進步,利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在文字材料上有所提高。

這半年來我主要是協助行政主管做如下具體負責的工作有:

1、企業(yè)文書的擬寫、收發(fā)、督辦和歸檔。我將從傳真、網絡等各種途徑收到的外來文件都歸檔整理,對公司內部發(fā)的通知文件也都進行備案歸檔,以備查閱。今年備案的文件有46份,文號從10046到10092,大多是來自開發(fā)區(qū)管委會的通知。

2、宿舍管理方面。盡量依照同車間班次同宿舍的原則從給新工辦理宿舍、到每月定期宿舍環(huán)境衛(wèi)生檢查、維護宿舍硬件設施(包括宿舍燈具、水龍頭、空調等)、督查宿舍安全隱患和每月的水電抄表算水電費等一系列工作,并對發(fā)現的問題及時處理?,F職工宿舍安排情況如下:夫妻房共41個,空房2個。男工宿舍33個,空7個,其中有漏水情況未修繕完整4個,空床鋪55個,女工宿舍共51個,空宿舍1個,空床鋪新宿舍56個,老宿舍19個。加上辭職報告到年底的來年估計共可安排男工56名,女工85名入住宿舍,夫妻房3間。空調修理方面,2017年換電熔5處,添加氟利昂3處,換取遙控板3個,換空調主板、修理風扇、壓縮機各一處。通地漏:宿舍共22處,原價40元/處,九月份漲價50元/處,后換何忠龍師傅修理,仍照原價40/處;車間共15處。換鎖:宿舍換門鎖13處,換儲物柜鎖和車間換鎖情況未完整登記在辦公室,這項工作以后有待加強管理。

3、協助盛師傅對車輛進行調配。結合門衛(wèi)提供的出車及回車信息,在辦公室的車輛去向留言牌上及時登記,以便車輛和司機的調配。

4、日常性辦公事務,包括消費卡辦理、充值、掛失、維護等工作;考勤機信息采集、接待等基本工作。每個月的工作餐統(tǒng)計一次,月初交給勞資部朱阿姨和財務張會計各一份。每月月初拷貝考勤機內上個月考勤信息,統(tǒng)計后交勞資部和財務各一份。

5、設施管理?;ňS修工程(公司的門、窗、水、電、燈具、裝修等設施)的增添、修繕、保管及管理工作。

6、鑰匙管理員工宿舍鑰匙的領用、借用建檔備案。

7、外聯事務主要協助曙光派出所沈警官對我公司住宿舍內人員進行暫住證排查,并制作完整的暫住證登記表,以備及時查詢。為防范于未然,在新工入住宿舍登記時,就要求交身份證復印件和照片兩張,直接備案辦理暫住證。

8、組織宣傳對宣傳欄進行了兩次板報宣傳,在食堂的公告欄和門衛(wèi)處也及時發(fā)布公司的各項新規(guī)定和水電費等的通知。

9、輔助人事專員做好招聘、入職手續(xù)辦理的相關工作。

10、組織員工活動。協助行政主管組織職工子女暑期夏令營相關活動,并及時將活動的信息公布在宣傳欄。職工運動會的整個策劃過程,包括項目的篩選、前期的宣傳組織,以及活動過程中員工們的積極參與,都讓我感受到了力達的濃厚文化氛圍。接下來的迎新晚會,也在積極籌備中。在這些活動的籌備和組織過程中,我從小胡身上學到很多組織活動的經驗和技巧。

二、工作中的不足及以后的努力方向。

半年來的工作雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、處事方式上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,組織活動時候顧慮過多,處事方式仍需磨練,辦事效率也有待提高。

今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

在以后的工作時間里,我要在做好本職工作的同時還要重點做好以下幾個方面的工作:

1、增強自己的專業(yè)知識、技能知識和理論知識,提高自身的綜合的素質。多看行政和人事工作方面的書籍,結合實際情況,提升自我。

2、本職日常工作要做的更負責,小事做到細,大事做到全面。

3、對外聯系的工作要多一些,做的細致些,將公司宣傳到位、形象做得更好。

4、積極配合領導及同事作好辦公室的團隊工作,提升工作效率。

5、落實好各項正在進行中的工作,及時總結,發(fā)現其中不足。每月月末及時規(guī)劃下個月的工作任務,下月初及時總結上個月的工作,把這個當做一個好的習慣來做。這樣對自己要做的工作心中有數,有序安排工作。

6、加強自己與一線員工和基層管理人員的溝通,這樣也方便以后相關工作的順利開展。

工作總結格式設置篇十四

為進一步深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全崗位設置管理制度,逐步實現人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據貴州省從事廳《關于印發(fā)貴州省高級專業(yè)技術崗位基本任職條件指導意見的通知》(黔人通【20xx】194號和《關于印發(fā)貴州省事業(yè)單位中、初級專業(yè)技術崗位基本任職條件指導意見的通知》(黔人通【20xx】165號)文件精神,結合我鄉(xiāng)實際情況將現有在職在崗正式教師納入崗位管理,建立崗位設置管理的基本制度,于今年9月底前完成了崗位設置管理工作。現將工作總結如下:

一、基本情況:。

1、全鄉(xiāng)現有教職員工111人,其中特崗教師15人,共有96人符合此次崗位設置條件。

2、我鄉(xiāng)教師崗位設置情況:管理崗位:1人;專業(yè)技術崗位:七級崗位12人,八級崗位9人,九級崗位18人,十級崗位31人,十一級崗位41人,十二級崗位41人,十三級崗位1人。

1、我鄉(xiāng)成立崗位設置管理領導小組,負責對全鄉(xiāng)各類各級崗位職級評定人員進行審定。成員名單如下:

組長:韋幫忠。

副組長:羅默唐仲剛。

領導小組下設辦公室在鄉(xiāng)基礎教育辦公室,胡元亮同志任辦公室主任。

2、召開全鄉(xiāng)教職員工崗位設置工作會議,組織學習(黔人通【20xx】194號和(黔人通【20xx】165號)文件精神,各校在校內成立崗位設置審核工作領導小組,制定學校崗位競聘工作方案或實施細則。

3、各校制定《學校崗位競聘工作實施方案或實施方案》后,針對各教師具備的實際條件對號入座,擬聘在相應的崗位上,并經老師簽名確認,進行公示,公示期為7天。

4、公示期滿無異議后,將各校公示后的《審核表》報鄉(xiāng)中心小學統(tǒng)一匯總,再報局審核小組辦公室進行審核。具體步驟如下:

1)、20xx年9月8日填寫《事業(yè)單位崗位設置審核表》和《大營鄉(xiāng)學校專業(yè)技術崗位說明書》并報縣教育科技局和人事局審批。

2)、20xx年9月9日召開崗位設置管理領導小組會議,初步擬定《大營鄉(xiāng)學校崗位設置實施方案》,在此過程中我們既考慮公平公正,又考慮其可操作性,以確保工作順利進行。

3)、20xx年9月10日公示《大營鄉(xiāng)學校崗位設置實施方案》和《大營鄉(xiāng)學校專業(yè)技術崗位說明書》,報《崗位設置實施方案》到縣教育和科技局備案。

4)、20xx年9月18日開展崗位聘用工作。由崗位設置管理領導小組對申請崗位教師進行嚴格審核,特別對提供的資料必須是原件,逐一查驗,確保復核工作的嚴謹、嚴密。

5)、20xx年9月28日,《全鄉(xiāng)教師崗位設置表》報縣教育和科技局和人事局審核,并順利通過。

三、存在的`問題和困難:

實施崗位設置工作,能調動廣大教師工作積極性,是多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現,是調動廣大教師積極性為目的的一項工作。由于本次崗位設置,在解讀黔人通【20xx】165號)文件等過程中雖然有《紫云自治縣20xx年事業(yè)單位崗位聘用條件補充說明》作為支撐,但仍存在一定的爭議和一些歷史遺留問題,所以在具體實施過程中,我們按照公平、公正、公開的原則,兼顧平穩(wěn)、客觀、靈活,順利完成了此次崗位設置工作。

大營鄉(xiāng)中心小學。

20xx年11月26日。

工作總結格式設置篇十五

在日常的學術寫作和工作中,正確的格式設置是十分重要的。因為良好的排版不僅可以方便讀者閱讀,理解文章的思路,也可以讓文章更加美觀大方,使得作者的表達更加清晰準確。在本文中,我將分享自己的一些格式設置心得體會,希望能夠幫助到需要的讀者。

在文章寫作過程中,段落的格式設置是需要特別關注的。我通常會將段落之間留出一定的間距,并且每一段之間通過換行來分隔。另外,在每個段落的開頭不需要空缺兩個字符,因為現代文字處理軟件會自動縮進,保持段落的整齊。段落的開頭第一行通常是縮進的,這樣會使得文章整潔美觀。

第三段:字體的選擇。

正確的字體選擇可以使得文章更加美觀易讀。在我的寫作中,我經常選擇宋體、黑體等中文常用字體,以及TimesNewRoman、Arial等西文常用字體。這些字體不僅字形鮮明,而且具有良好的可讀性和排版效果。當然,不同場合下需要以不同字體為主。比如,有些官方文件規(guī)定了字體規(guī)范,因此需要嚴格按照規(guī)定使用相應的字體。

第四段:標點符號的使用。

標點符號的使用也是格式設置的重要組成部分。一般來說,不同標點符號之間需要空格進行分隔,這樣可以美觀整潔。并且,在分號、冒號和引號的使用中,我會遵循正確的語法規(guī)范來使用,以保證文章的正確性和嚴謹性。

第五段:總結。

正確的格式設置可以使得文章更加美觀、易讀,也可以提升文章的閱讀效果和表達效果。而這些格式設置的方法和技巧,需要在不斷的實踐和學習中積累。在我的寫作過程中,我也不斷總結、琢磨,希望能夠寫出更高質量的文章。相信只要大家認真對待這些細節(jié)設置,一定能夠寫出更出色的文章!

工作總結格式設置篇十六

教學內容:段落格式的設置教學目標1、掌握段落格式的設置方法(對齊方式及行距的調整)。2、培養(yǎng)學生自主學習的意識。教學重、難點段落格式的設置方法(對齊方式及行距的調整)。時間分配教學環(huán)節(jié)教師教學行為學生學習行為及預想回答6分鐘導入前一段時間我們已經學習了有關word的一些基本知識,這一學期我們的主要任務就是學好word,那么今天我們要學習word的哪一部分知識呢!稍后老師再告訴你們,現在呢,你們要先回答我一個問題,你們平時誰有寫日記(周記)的習慣???老師平時也寫周記,不過我是用計算機記錄的,用計算機記錄有什么好處呢,用過你就知道了。下面我們先來看看別人寫的.周記吧?;卮饐栴}10分鐘新授(左、右、居中對齊)展示兩份周記,請同學觀察兩個的區(qū)別(包括對齊方式和行距)。想辦法將它們變成一樣,這就是我們今天要學的,段落格式的設置方法。講授對齊方式的設置方法。一、左對齊要領:先選定,在調整觀察二、右對齊,居中對齊請同學們自己試著調整。段落格式設置按鈕是灰色的,是怎么回事?強調調整前選定所要改變設置的段落。嘗試將段落右對齊,居中對齊4分鐘新授(兩端及分散對齊)三、兩端及分散對齊請同學們自己試著調整。嘗試使用分散對齊及兩端對齊時間分配教學環(huán)節(jié)教師教學行為學生學習行為及預想回答6分鐘新授(行距的調整方法)講授行距的調整方法要領:先選定,后調整觀察老師操作8分鐘練習方式一、分別請同學到教師機上操作,其它同學觀察。方式二、按教師要求在自己機子上操作。練習題:1、將文章題目居左、居中、居右對齊。2、將某段文章居左、居中、居右對齊。3、將段落行距調整為1.5倍、2倍等。觀察同學操作按要求操作3分鐘知識延伸除了用按鈕的方法進行段落格式設置?還有那些方法呢?(快捷菜單,菜單欄)思考嘗試3分鐘小結我們已經學習了輸入方法,這樣同學們就可以用計算機記事、寫周記了,今天我們又一起學習了段落格式的設置方法,用今天學到的知識將你的文章規(guī)范起來吧。課下有機會請同學們多練習。

工作總結格式設置篇十七

崗位設置管理工作,聯系著每一位教職工的切身利益。全體教師都高度關注此項工作的開展。我校按照縣教育局、縣人事局關于崗位設置管理工作的要求,于20xx年5月成功地開展了崗位設置管理工作。此項工作自去年5月到今年10月,已經推行一年多,對學校人事改革工作有一定的促進作用?,F將我校崗位設置管理工作總結如下:

我校嚴格按照縣人事局制定的崗位設置管理辦法,依據縣編辦核定的崗位數設崗。我校在上級的指導思想下,制定了《崗位設置方案》和《崗位設置實施方案》?!秿徫辉O置實施方案》明確了各類崗位總數、應聘條件和職責以及競聘辦法。學校按照以上兩個方案,平穩(wěn)地實施了學校崗位設置工作。

我校在20xx年5月進行的崗位設置管理,具體情況如下:

核準專業(yè)技術崗位:七級1個,八級2個,九級3個,十級2個,十一級4個,十二級3個。

現聘任專業(yè)技術崗位:七級1個,八級1個,九級3個,十級7個,十一級4個,十二級1個。工勤崗位1個,技術工三級1個。

為順利地推進學校崗位設置管理工作,學校按照上級要求,結合自身實際,采取了以下措施:一是加大崗位設置管理工作的宣傳力度,讓全體教師都充分認識到這是學校實施人事制度改革的必經之路。二是通過教代會,在廣泛征求大家意見的基礎上,制定崗位設置管理辦法。大家共同商議制定的辦法,執(zhí)行起來阻力會變小。三是在實施過程中嚴格執(zhí)行辦法,做到公平、公正、公開。

通過以上努力,我校順利地進行了第一輪崗位設置管理工作。我校通過這次改革,教師們有了緊迫感,樹立了競爭意識,形成了人人努力做好工作,力爭上游的良好局面。在本次崗位設置工作中,我們還發(fā)現了部分問題:

1、本次崗位設置管理工作主要以平穩(wěn)過渡為主,沒有實現真正意義的“按需設崗,競聘上崗”。大家對改革的認識還不夠深入。

2、如何解決突出矛盾。高級崗位有限,然而符合條件的教師都很優(yōu)秀且都急需聘任,這一矛盾學校解決起來很難。

3、對于老教師是否需要照顧,又該怎樣照顧。

針對以上問題,建議在以后的崗位設置管理工作中,打破一味和稀泥的思想,實現真正意義的競爭,做到崗位可以變動,并且崗變薪變,這樣才能調動廣大教師工作的積極性和主動性。至于具體競聘辦法,主管部門可以在集思廣益,反復分析論證的基礎上,提出切實可行的指導性意見,供基層單位試用。另外,針對矛盾特別突出的學校,采用特殊辦法解決,如多下達指標等。

我校按照《崗位管理設置方案》和《崗位管理實施方案》進行了本次崗位設置工作,并與教師簽定了聘任合同。目前,大部分教師都有了競爭意識。學校為進一步做好崗位設置管理工作,做出了以下努力:

1、向廣大教師宣傳,第二輪崗位設置工作將真正走向公平、公正的`競爭。這樣,為下一次的深入改革做好了思想準備。要思想競爭,那就要看教師在近三年的德、能、勤、績的表現。教師只有努力做好工作,取得成績,才會在激烈的競爭中脫穎而出,在高級崗位聘任。

2、學校進一步完善各類工作制度。學校新制定的各項制度一定要具有可操作性,如考勤制度、教學常規(guī)管理制度、教育科研制度、教學質量獎勵制度等。

針對崗位設置管理工作,希望上級關于崗位設置管理的辦法早些出臺,讓全體教師明確目標和辦法,以利于工作的開展。如果臨時再制定辦法,工作上就會更被動,且無多大實效。

學校實行崗位設置管理,有許多積極的成效,但在工作中也難免會有阻力。我們將在工作中認真分析原因,積極思考探索,做好學校崗位設置管理工作,促進學校向前發(fā)展。

工作總結格式設置篇十八

還在煩惱工作總結格式怎么寫么?不用擔心,和小編一起閱讀以下文章來取經吧!

工作總結格式怎么寫【一】

在我系學生會主席任期即將屆滿之 際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的游刃有 余, 從過去的手足無措到現在的成竹在胸, 從過去的一片空白到現在的豐富多彩, 不論是我自身還是系學生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生 會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總 結報告呈現如下: 即將舉行本屆系學生會最后一次活動——青年歌手大賽。 希望本次活動 能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。 本屆系學生會是規(guī)范化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓, 都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執(zhí)行這一方針,一方面詳細地記錄 自己的工作歷程,另一方面注重培養(yǎng)新干部,為換屆交接工作鋪路。

特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發(fā)掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力 量。 本屆學生會工作的思考與啟示 在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我 們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學 生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻, 更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能 夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工 作精神, 把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己 熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代 表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導, 向長期關心并 細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全 體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!

當然,我們深 知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。

1、加強系學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性 工作扎實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為 同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展 工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā) 展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設, 使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養(yǎng)了廣大系學生會干部務實、高效 的工作作風,使整個工作環(huán)境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求, 同學是我們的選票, 獲得同學們的支持, 便為系學生會的發(fā)展提供了廣闊的空間。 系學生會的天職是為同學服務, 代表同學利益。 而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷, 同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、 多層次的活動。為此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品, 打造了一批如 3v3 籃球斗牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學 的支持和歡迎。

3、 帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設和發(fā)展當中 學 生是學校工作的基礎, 系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為 現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆系學生會在宣 傳方面加大工作力度, 充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引 導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留 下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級 的影響力很不均勻, 年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發(fā)展的一 大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完 善。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機 制來保證反應的迅速。

4、最重要的一點,系學生會在系學生工作中,并沒有處在真正的主動 位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是在經 濟系志在培養(yǎng)精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真 正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且, 系學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒 有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?本屆系學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入 必將為這個組織注入新的活力。

“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有 理由相信:在系領導的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系 學生會的明天必將更加燦爛輝煌! 最后我感謝系領導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工 作,我的工作也許光輝的業(yè)績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問 心無愧的完成了我的任務, 但由于本人能力有限, 精力有限。 工作中有很多不足, 還請領導老師能理解原諒。 我的學生干部生涯也許已經結束了,但我的心永遠是 一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服 務。在過去系學生干部的生涯,我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。

各位老師、 同學們: 在新的世紀里, 機遇與挑戰(zhàn)并存, 成功與失敗同在。 讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經濟系輝煌的 明天也有我的一份! 今天我為經濟系而驕傲,明天經濟系因我而自豪。 最后:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上! 希望本屆學生會主席能夠帶 領這屆系學生會,積極進取,開拓創(chuàng)新,完成本屆未竟之事業(yè)! 祝愿經濟系明天的事業(yè)更加輝煌!

工作總結格式怎么寫【二】

前段時間工作中不盡如人意,這段時間深刻反省,在這里既對自己前段時間工作批評,也是反省,總結如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現。

以下是鄙人工作中總結的拙見,這里總結出來希望能對日后工作有所幫助。

一、樹立全局觀念,做好本職工作

不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現場技術服務也不例外。我認為售后服務工作的全局就是,“樹立企業(yè)形象,使客戶對公司產品的滿意度和忠誠度最大化?!弊畲笙薅鹊谋Wo客戶的利益,是提高我們公司產品的核心競爭力的一個重要組成部分。做好售后服務工作,同時也是對公司產品的宣傳,以及對公司產品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產品更好的滿足現場的使用要求。

二、善于溝通交流,強于協助協調

現場技術服務人員不僅要有較強的專業(yè)技術知識,還應該具備良好的溝通交流能力,一種產品很多時候是由于使用操作不當才出現了問題,而往往不是如客戶反映的質量不行,所以這個時候就需要我們找出癥結所在,和客戶進行交流,規(guī)范操作,從而避免對產品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通,做到令客戶滿意就是對公司品牌形象的有力宣傳。

三、精于專業(yè)技能,勤于現場觀察

隨著電子行業(yè)的不斷發(fā)展,競爭不斷強化,如何做好電腦銷后服務,也是加強公司品牌競爭的強力底牌。作為一個技術服務人員,要在現場勤于觀察、獨立思考、多與同事交流, 努力不斷提高自己的業(yè)務水平。每次優(yōu)秀的售后服務,代表了客戶對本公司產品進一步的信任。

四、技術知識水平與實際操作熟練

在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便于與客戶的溝通。尤其是對售后服務的工作,積極的思想和平和的心態(tài)才能促進工作進步和工作的順利,在售后工資中要有好的方法技術與判斷力才能使工作順利。

工作總結格式怎么寫【三】

時光匆匆,自7月24日入職至今,已有小半年的時光?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎紫?,我要感謝力達給了我這樣一個鍛煉自我、不斷學習和不斷成長的機會,也感謝力達所有領導和同事在這段時間對我工作的支持和對我本人的'多方面照顧。剛入職的這半年是不同尋常的一段時間,在我的人生當中起著舉足輕重的作用。從一個剛剛踏出校門的學生轉變?yōu)橐幻麊T工,力達給予我的東西太多太多:鍛煉的機會、學習的機會、知識的豐富、經驗的積累,人生的歷練……這些人生當中最需要和最重要的東西,都在這半年的時間里成為我生命中一筆重要的財富。

在《把信送給加西亞》的書中,曾有一段我很認可的話是這么說的:“忠誠、勤奮和敬業(yè)是職場永不過時的基本商業(yè)精神。不要以為工作是為老板做的,只表現給老板看,其實工作是一種自發(fā)的行為,做好工作才能為你個人贏得魅力值?!?/p>

但在實際的工作中,我發(fā)現不管是主任還是主管,對我都頗為照顧,都教給我一些做行政工作應該注意的地方。比如做事要心細,對整個事件處理,要做到有計劃、執(zhí)行和落實。不能只做了前面的工作,不去管結果怎樣。主管也教會我該怎樣對不同的人用不同的處事方法。

總結這半年來的工作,發(fā)現自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他同事和同行學習,明年自己計劃一定要在工作中得失的基礎上取長補短。

一、一年來的工作表現

強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我所堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務講提高。經過半年的學習和鍛煉,我在工作上取得一定的進步,利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在文字材料上有所提高。

這半年來我主要是協助行政主管做如下具體負責的工作有:

1、企業(yè)文書的擬寫、收發(fā)、督辦和歸檔。我將從傳真、網絡等各種途徑收到的外來文件都歸檔整理,對公司內部發(fā)的通知文件也都進行備案歸檔,以備查閱。今年備案的文件有46份,文號從10046到10092,大多是來自開發(fā)區(qū)管委會的通知。

2、宿舍管理方面。盡量依照同車間班次同宿舍的原則從給新工辦理宿舍、到每月定期宿舍環(huán)境衛(wèi)生檢查、維護宿舍硬件設施(包括宿舍燈具、水龍頭、空調等)、督查宿舍安全隱患和每月的水電抄表算水電費等一系列工作,并對發(fā)現的問題及時處理?,F職工宿舍安排情況如下:夫妻房共41個,空房2個。男工宿舍33個,空7個,其中有漏水情況未修繕完整4個,空床鋪55個,女工宿舍共51個,空宿舍1個,空床鋪新宿舍56個,老宿舍19個。加上辭職報告到年底的來年估計共可安排男工56名,女工85名入住宿舍,夫妻房3間??照{修理方面,2018年換電熔5處,添加氟利昂3處,換取遙控板3個,換空調主板、修理風扇、壓縮機各一處。通地漏:宿舍共22處,原價40元/處,九月份漲價 50元/處,后換何忠龍師傅修理,仍照原價40/處;車間共15處。換鎖:宿舍換門鎖13處,換儲物柜鎖和車間換鎖情況未完整登記在辦公室,這項工作以后有待加強管理。

3、協助盛師傅對車輛進行調配。結合門衛(wèi)提供的出車及回車信息,在辦公室的車輛去向留言牌上及時登記,以便車輛和司機的調配。

4、日常性辦公事務,包括消費卡辦理、充值、掛失、維護等工作;考勤機信息采集、接待等基本工作。每個月的工作餐統(tǒng)計一次,月初交給勞資部朱阿姨和財務張會計各一份。每月月初拷貝考勤機內上個月考勤信息,統(tǒng)計后交勞資部和財務各一份。

5、設施管理?;ňS修工程(公司的門、窗、水、電、燈具、裝修等設施)的增添、修繕、保管及管理工作。

6、鑰匙管理 員工宿舍鑰匙的領用、借用建檔備案。

7、外聯事務 主要協助曙光派出所沈警官對我公司住宿舍內人員進行暫住證排查,并制作完整的暫住證登記表,以備及時查詢。為防范于未然,在新工入住宿舍登記時,就要求交身份證復印件和照片兩張,直接備案辦理暫住證。

8、組織宣傳 對宣傳欄進行了兩次板報宣傳,在食堂的公告欄和門衛(wèi)處也及時發(fā)布公司的各項新規(guī)定和水電費等的通知。

9、輔助人事專員做好招聘、入職手續(xù)辦理的相關工作。

10、組織員工活動。協助行政主管組織職工子女暑期夏令營相關活動,并及時將活動的信息公布在宣傳欄。職工運動會的整個策劃過程,包括項目的篩選、前期的宣傳組織,以及活動過程中員工們的積極參與,都讓我感受到了力達的濃厚文化氛圍。接下來的迎新晚會,也在積極籌備中。在這些活動的籌備和組織過程中,我從小胡身上學到很多組織活動的經驗和技巧。

二、工作中的不足及以后的努力方向

半年來的工作雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、處事方式上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,組織活動時候顧慮過多,處事方式仍需磨練,辦事效率也有待提高。

今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

在以后的工作時間里,我要在做好本職工作的同時還要重點做好以下幾個方面的工作:

1、 增強自己的專業(yè)知識、技能知識和理論知識,提高自身的綜合的素質。多看行政和人事工作方面的書籍,結合實際情況,提升自我。

2、 本職日常工作要做的更負責,小事做到細,大事做到全面。

3、 對外聯系的工作要多一些,做的細致些,將公司宣傳到位、形象做得更好。

4、 積極配合領導及同事作好辦公室的團隊工作,提升工作效率。

5、 落實好各項正在進行中的工作,及時總結,發(fā)現其中不足。每月月末及時規(guī)劃下個月的工作任務,下月初及時總結上個月的工作,把這個當做一個好的習慣來做。這樣對自己要做的工作心中有數,有序安排工作。

6、 加強自己與一線員工和基層管理人員的溝通,這樣也方便以后相關工作的順利開展。

工作總結格式設置篇十九

為進一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革,建立健全崗位設置管理制度,逐步實現人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則(試行)的通知》(內人發(fā)[xx]14號)、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的通知》(隆府辦發(fā)[xx]12號)、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》(隆人發(fā)[xx]4號)和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》(隆人發(fā)[xx]17號)等通知精神,結合我校實際,制定了詳細的崗位設置實施工作方案。將工作總結如下:

1、我校為確保此項工作順利開展,于xx年4月20日在全體教職工大會上認真學習《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則(試行)的通知》(內人發(fā)[xx]14號)、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的通知》(隆府辦發(fā)[xx]12號)、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》(隆人發(fā)[xx]4號)和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》(隆人發(fā)[xx]17號)等通知精神,確保精神吃透、標準吃透。

目的是統(tǒng)一思想,明確目標。把崗位設置管理工作當作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重,組織得力人員,扎扎實實做好實施工作。讓全體教師明白崗位設置,以崗定人是大勢所趨,是社會發(fā)展的必然,是推行崗位津貼,調動廣大教師工作積極性,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現,以調動廣大教師積極性為目的的一項工作。

(一)領導小組組長:

成員:。

主要職能:組織評聘競聘工作,包括擬定修改方案材料、資格審查、量化考核、決定聘任等評聘競聘工作。

(二)核實工作組組長:

成員:

主要職能:量化考核條件核實自評分,

中級組:

初級組:謝守聰、劉利、李玉貴。

(三)監(jiān)察小組:組長:蔣興華組員:蔣興華、李玉貴。

主要職能:處理競聘過程中產生的各種爭議,維護教職工的`合法權益,確保崗位設置工作的順利實施。

1、xx年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設置審核表》和《高星小學專業(yè)技術崗位說明書》并報隆昌縣教育局和隆昌縣人事局審批。

2、xx年4月26日召開崗位設置管理領導小組會議,初步擬定《高星小學崗位設置實施方案》,并結合迎祥鎮(zhèn)中心學校4月21日崗位設置工作會議精神,我們既考慮公平公正,又考慮其可操作性,以確保工作順利進展。

3、根據全體教師討論的意見建議,領導小組對方案進行修改、補充和完善,在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識的基礎上xx年4月27日提交教職工代表大會一致表決通過《高星小學崗位設置實施方案》。

4、xx年4月27日至xx年5月7日公示《高星小學崗位設置實施方案》、崗位任職條件、《高星小學專業(yè)技術崗位說明書》。

5、xx年5月20日教師填寫崗位申請表和崗位設置管理量化評分自評表并及時上交。

6、xx年5月25日崗位設置管理領導小組對申請崗位教師量化分進行嚴格復核,特別對提供的資料必須是原件,逐一查驗,確保復核工作的嚴謹、嚴密,復核無誤后由本人簽字確認。

7、xx年5月27日,交崗位設置聘任表和崗位設置管理手冊到縣教育局縣人事局審核通過。

8、xx年5月27日至xx月xx日,公示崗位分級聘用人員情況。

(1)、中學高級教師七級崗位:2個崗位,實有1個:

(2)、小學高級教師八級崗位:5個崗位,實有5人:

(3)、小學初級教師十一級崗位:10個崗位,實有3人:

(4)小學初級教師十二級崗位:9個崗位,實有11人:

(5)、工勤技能崗位高級工三級:1個崗位,實有1人:

9、經公示全體教師對崗位分級聘用人員無異議,在xx年xx月xx日教師簽聘用合同書,下午寫崗位設置工作總結。

10、xx年6月9日向教育局和縣人事局上報各材料。

總之,本次崗位設置得到了領導高度重視,全體教職工的支持。在公平、公正、公開中,順利完成了我校全體教職工的崗位設置工作。

工作總結格式設置篇二十

當我們要寫一篇論文或其他文章時,往往需要對段落進行格式設置,而一些新手卻不知道該怎么辦?word如何設置段落格式?歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注相關欄目!

段落是由字符、圖形和其他對象構成。每個段落的最后都有一個“8(即回車符)”標記,稱為段落標記,它表示一個段落的結束。段落格式設置是指設置整個段落的外觀,包括段落縮進、段落對齊、段落間距、行間距、首字下沉、分欄、項目符號和邊框和底紋等設置。

word中段落縮進是指調整文本與頁面邊界之間的距離,如圖1所示。段落縮進有4種:左縮進、右縮進、首行縮進和懸掛縮進(除第一行之外其他行 的起始位置)。設置段落的縮進方式有多種方法,但設置前一定要選中段落或將光標放到要進行縮進的段落內,段落縮進設置完成后的效果可參看圖2。段落縮進設 置的方法有:

圖1段落縮進

圖2 段落縮進設置的效果

(1)使用格式工具欄。單擊格式工具欄中的“減少縮進量”或“增加縮進量”按鈕(如圖3所示),可以對段落的左邊界縮進到默認或自定義的制表位位置。

圖3-18設置縮進量按鈕

(2)使用水平標尺。在水平標尺上,有4個段落縮進滑塊:首行縮進、懸掛縮進、左縮進以及右縮進,如圖4所示。按住鼠標左鍵拖動它們即可完成相應的縮進,如果要精確縮進,可在拖動的同時按住alt鍵,此時標尺上會出現刻度。

圖4標尺上的縮進標記

(3)使用“段落”對話框。單擊“格式/段落”命令,打開“段落”對話框,如圖5所示。在“縮進和間距”選項卡中的“縮進”區(qū)可以設置段落的各種縮進類型。

圖5“段落”對話框

word提供5種段落對齊方式:左對齊、居中、右對齊、兩端對齊、分散對齊。其中段落左對齊為默認的對齊方式。段落對齊的設置方法有:

(1)使用格式工具欄。選擇要設置對齊的段落,單擊格式工具欄中對應的對齊方式按鈕,如圖6所示。

(2)使用“段落”對話框。選擇要設置對齊的段落,在打開的“段落”對話框中選擇“縮進和間距”選項卡,單擊“對齊方式”列表框的下拉按鈕,在對齊方式(如圖7所示)的列表中選擇相應的對齊方式,單擊“確定”按鈕。

圖6對齊按鈕

圖7 對齊方式

段落間距包括:段前間距、段后間距。行間距是指文本行之間的垂直間距。

(1)設置段落間距。選擇要設置間距的段落,在打開的“段落”對話框中選擇“縮進和間距”選項卡,在“間距”組的“段前”和“段后”文本框右端的增減按鈕設定間距,每按一次增加或減少0.5行(如圖8所示),單擊“確定”按鈕。

(2)設置行距。選擇要設置行距的'段落,在打開的“段落”對話框中選擇“縮進和間距”選項卡,單擊“行距”列表框下拉按鈕,選擇所需的行距選項(如圖9所示),單擊“確定”按鈕。

圖8設置間距

圖9設置行距

首字下沉是將段落的第一個字符放大,以引起注意。操作方法為:

(1)把光標定位于需要首字下沉的段落中。

(2)單擊“格式/首字下沉”命令,打開“首字下沉”對話框,如圖10所示。

(3)在此對話框中選擇是首字下沉還是懸掛下沉,并設置字體、下沉行數以及與正文的距離等信息,單擊“確定”按鈕。

分欄是指在文檔的編輯中,將文檔的版面劃分為若干欄。操作方法為:

(1)選擇要分欄的文字,單擊“格式/分欄”命令,打開“分欄”對話框,如圖11所示。

(2)分別設置分欄的版式、欄數、寬度和間距等,單擊“確定”按鈕。。

圖10“首字下沉”對話框

圖11“分欄”對話框

注意:設置不等寬的分欄版式時,需先取消選中“欄寬相等”復選框,再在“寬度和間距”框中逐欄輸入欄寬和間距。若選中“分隔線”復選框可以在各欄之間加入分隔線。若選取的分欄內容是文檔的最后一段時,選擇的分欄內容不要將最后一個回車符選中,否則將影響分欄效果。

在段落前添加項目符號和編號可以使內容更加醒目。操作方法為:

(1)選擇要創(chuàng)建的項目符號或編號的段落;

(2)單擊“格式/項目符號和編號”命令,打開“項目符號和編號”對話框,如圖12所示。

圖12“項目符號和編號”對話框

(3)在“項目符號”選項卡中選擇一種項目符號樣式或在“編號”選項卡中選擇一種編號樣式,單擊“確定”按鈕。

也可以單擊“格式”工具欄上的“項目符號編號”按鈕,直接給選定的段落添加默認的項目符號或編號。

為強調某些文本、段落、圖形或表格的作用,可以給它們添加邊框和底紋。操作方法為:

(4)在“底紋”選項卡中可以為文字或段落設置各種顏色、各種式樣的底紋。

圖13“邊框和底紋”對話框

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