在學校活動或公共場合，我們常常需要準備一份精彩的演講稿。演講稿要注意語氣的把握，避免過于正式或者過于隨意。在閱讀這些范文時，可以在腦海中構思自己的演講主題和內(nèi)容，以便更好地進行創(chuàng)作。
演講稿發(fā)言稿篇一
各位親愛的網(wǎng)友、女士們、先生們：
大家好！
屋外嘎嘎冷，屋內(nèi)暖融融。
我想這樣的景象也最適合我們的這次聚會了，首先作個自我介紹：我是咱們新廬江網(wǎng)之廬江生活交流群群主xxx。在這里，請允許我代表本群向今天參加聚會的給位親愛的網(wǎng)友表示最衷心的感謝和最誠摯的祝福！
也許我們以前不曾相識，也許是相識但不相知！今天我們相聚在這富有浪漫詩境的拉斯維加斯會所，讓我們一起相認、相識、相知。此時此刻，我和大家一樣是心潮澎湃、激動滿懷！
相識是一種緣份，相知就是一杯美酒，調出醉人的.旋律，品出浪漫的情調，讓我們在愜意中遨游于“廬江生活交流群”。在這里，我們拋開世間的桎梏，我們嬉笑詼諧、談笑風生、道古論今、天地神聊，美滋滋、樂融融，豈不美哉！
最后，讓我們一起祝愿“廬江生活交流群”越辦越好，也祝愿各位親愛的網(wǎng)友馬年大運，萬事如意！
演講稿發(fā)言稿篇二
走進新的時代，神州英雄輩出。華夏大地無數(shù)英名與日月同輝，與山河共在。任長霞，又一個響亮的名字在中華廣袤的天際間回蕩，她猶如一道美麗的彩虹，橫貫于萬里長空；也猶如一座不朽的豐碑，矗立在人民心中。
答案寫在登封62萬人民的心中，寫在登封青山綠水之間。
人民愛戴任長霞阿姨，是因為您對人民懷著深厚的感情。到登封工作半個月，就抽調20名民警，組成控申專案組，變被動為主動，變上訪為下訪，并把每周六定為局長接待日。群眾們說，這個局長不一般哪。長霞阿姨對人民充滿熱愛，對孩子更是一片深情。20xx年5月，在一次礦難事故中，已經(jīng)失去母親的劉春雨又失去了父親，成了孤兒。當時，長霞阿姨正在事故現(xiàn)場，眼含熱淚一把把小春雨摟在懷里：“孩子，從今往后你就是我的親閨女！”自此，您獨自承擔了小春雨生活和學習的全部費用。小春雨對人說“20xx年秋天，任媽媽到我家來看我，給我?guī)硪浑p運動鞋和一件粉紅色棉襖。她蹲在地上給我穿鞋，見到我的襪子破了一個窟窿，就說，‘這咋穿哪，給你點兒錢去買雙新的’。要不是旁邊站著別人，我真想摟住她親她一口，叫一聲‘媽媽’。”長霞阿姨犧牲后，小春雨哭啞了噪子:“任媽媽，女兒還沒有孝敬您一天呢，你怎么就匆匆地走了呢、”
長霞阿姨之所以受到人民的熱愛，是因為她把生命最壯麗的一刻留在了嵩岳大地，用自己的一腔熱血捍衛(wèi)了一方平安。她以自己的實踐，信守了她的諾言：“我的使命就是打惡除霸，保一方平安，掃除陰霾，還群眾一片晴朗的天空?！彼宰约旱男袆于A得了黨在人民心中的威望，放射出“警徽”的光芒。為我們樹立了“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的光輝典范。
長霞阿姨走了，甚至來不及再看一眼登峰的山、登峰的水；甚至來不及再看一眼她年少的兒子、年邁的雙親。她留給丈夫的最后一句話是在電話里說的：“正在開會”，她留給兒子的最后一個許諾是：“等媽媽工作忙完了，一定好好陪你”……她常說：“哪有母親不愛自己的孩子、哪有女人不愛自己的家？但是作為一名公安局長，工作太多，責任太重，我實在分不開身啊------”從長姨阿姨的話里，我們讀懂了為什么群眾會自發(fā)為她樹碑立傳，為什么她在上任的第一年里竟會收到社會各界送來的那么多鏡匾、錦旗。為什么在她罹難之后會有那么多民警、群眾請求醫(yī)生：“求求您，再救救她，救活俺局長，要我身上什么器官都行”……這是一種情結，一種和人民血肉相連、肝膽相照、生死與共的情結。
生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。長霞阿姨走了，她化作一棵青松挻立在潁水岸邊。她化作一道彩霞光照嵩岳大地。她化作一座豐碑永遠矗立在人民心中。
演講稿發(fā)言稿篇三
人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。
還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。
那一刻，我們便在心底默默告誡自己我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。
不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。
那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。
人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的.要求，新的步伐。
在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。
學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。
人生處萬類，知識最為賢。
知識就是力量，就是財富。
知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。
古人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。
生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。
求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。
是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。
知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。
沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍天。
趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
演講稿發(fā)言稿篇四
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今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。
三年前，當同學們踏入x中學校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比!
三年的校園生活，留下同學們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;。
三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起，你們進步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于成紀中學這個大家庭，現(xiàn)在該是我們揚帆遠航的時候了，在這里，我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀。同學們，畢業(yè)是人生一個階段的結終，畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端，明天，你們將帶著各自的夢想，縱橫馳騁，搏擊長空，開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。
三年高中的生活，我們不會忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上，你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永;情，是印痕里的花紋，美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望，是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學，還是往屆班同學，都給學校留下了深刻而美好的印象?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，學校為大家壯行。
我也想給同學送上了三句贈言：第一句，把學習當成一種永遠的習慣;第二句，把誠信當成一種永恒的實力;第三句，把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，期望著你們早日成為國家的棟梁。
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親愛的同學們、尊敬的校領導：
今天我們在此隆重聚會，是為了歡送我保沙中學xx屆全體九年級學子們即將畢業(yè)，借此機會，讓我說幾句心里話，本人心情甚是激動與感動，感謝全體師生給予我這個機會。
讓我們把時光的鏡頭拉回到三年前：當時的你們才12、13歲，臉上寫滿了稚氣。我們清晰地記得——你們八月底底來保沙中學報名的一情一景，記得你們開學第一天尋找各自班級的焦急心情，記得你們上課時眼睛里流露的對知識的饑渴與好奇，還記得運動會上你們矯健的身姿，還記得下課時，幾位同學為了分享優(yōu)美的。
作文。
幾顆小腦袋擠在一起的時刻。一年后你們搖身成為八年級學生老師看出你們對新增物理學的恐懼與好奇;拔河比賽時的團結拼搏為班爭光;課下與老師們校園相逢那一聲聲對老師的殷殷問候;當同學有困難時的拳拳愛心的互助。初三了你們成為校園的老大哥老大姐。你們爭先恐后地去辦公室與老師情感交流、討論與切磋問題;當一道復雜的數(shù)理化難題被你們“柳暗花明又一村”攻克時你們的開心與興奮定格在老師的視網(wǎng)膜里;當語文老師與你們分享精品美文時你們的沉思與羨慕烙在老師的心里。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。三年，你們通過自身的頑強奮斗，持之以恒，再加保沙中學老師的精心呵護與栽培，你們由一棵小樹苗茁壯成長，為將來成為參天大樹打下堅實的基礎。祝賀你們，同學們，你們在這里——保沙中學這片沃土，汲取了營養(yǎng)，獲取了各種大豐收。明天你們將要走向中考。中考是你們?nèi)松牡牡谝淮螜z閱與抉擇，老師希望你們沉著冷靜，從容淡定，發(fā)揮出自己應有的真實水平，以優(yōu)異的成績向辛勞的父母報喜，以理想的成果向辛勤的朝夕相處的老師感恩，以無愧的業(yè)績回報自己的勤奮努力。
也許此時此刻，有些同學心情沉重與傷悲，悲傷在與同學、老師的別離。但老師要告訴你們的是：天下沒有不散的筵席，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。三年里，我們已經(jīng)結下了永生難忘的同學情、師生情。這里，保沙中學，是你們放飛夢想的驛站，是你們揚帆起航的港灣，更是你們游歷世界的加油站。母校的老師，為你們自由翱翔藍天傾注了自己的心血，已經(jīng)完成了他們神圣的使命。
飛吧，孩子們，大膽的飛吧!母校的老師會一生牽掛與關注你們的。
此時此刻，老師想借用王蒙先生的《青春萬歲》兩段詩來表達對你們的祝福與心聲：
是轉眼過去的日子，也是充滿遐想的日子，紛紛的心愿迷離，像春天的雨，我們有時間，有力量，有燃燒的信念，我們渴望生活，渴望在天上飛。
是單純的日子，也是多變的日子，浩大的世界，樣樣叫我們好奇，從來都興高采烈，從來不淡漠，眼淚，歡笑，深思，全是第一次。最后預祝：我們保沙中學xx屆全體師生中考大捷，譜寫輝煌!
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尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
六年的小學生活不知不覺就要結束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學習的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。六年來，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮時，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請老師相信我們，我們會在中學中倍加努力，取得更大的成績。
最后，我代表六年級的全體同學祝福我的母?！琵埰聟^(qū)第一實驗小學明天會更好!同時，我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助，感謝大家的關懷!
演講稿發(fā)言稿篇五
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尊敬的各位領導、老師，親愛的師兄師姐：
大家下午好!
我是11級的研究生，很榮幸能夠作為在校生代表在這莊嚴而神圣的畢業(yè)典禮上發(fā)言。在這里，謹讓我代表全體在校生，向屆以優(yōu)異成績順利完成學業(yè)的師兄師姐們，表達我們最熱烈的祝賀，最衷心的問候和最真摯的祝福，同時，也對師兄師姐們對我們一直以來的關心、愛護、幫助和支持表示衷心的感謝!
伴隨著畢業(yè)典禮的召開，各位學長即將離開我們朝夕相處的校園，奔向社會，去開拓事業(yè)，放飛夢想。在這振奮人心，而又充斥著離愁別緒的時刻，我與各位學長一起感受收獲的喜悅，離別的不舍以及對美好未來的憧憬。流年似水，白駒過隙，在生活學習中，我們得到了各位師兄師姐無微不至的關懷和幫助，同時也建立了深厚的友誼。忘不了剛入學時你們熱情周到的安排和忙碌的背影;忘不了我們學習中困惑無助時你們及時的安慰和耐心的指導;同時，也忘不了我們在實驗室里一起奮斗，揮汗如雨;忘不了我們在出差的奔波之余一起勉勵，相扶相持。對學長給我們帶來諸多幫助，我們將永遠銘記。同時，對于這份美好而珍貴的友誼，我們將永遠珍惜。在今天這個道別的時刻，請允許我代表全體師弟師妹鄭重的向你們道聲：謝謝你們，我們永遠是朋友。
畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌，是散場之后的余音繞梁。所有甜美或者苦澀的故事，都將在這一刻定格為我們?yōu)橹疅釡I盈眶的美麗回憶。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的無奈傷情，畢業(yè)是執(zhí)手相握、深情相擁的張揚告別。低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)更是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，無論學長以后面對的是風和日麗還是艱難險阻，我們都會支持你們前進的步伐。
“懷天下，求真知“，河北師范大學“地承千古文明，理蘊萬世精華”。我們相信諸位學長，將帶著在這個美麗校園里耕耘三年的收獲，乘風破浪，揮斥方遒，書寫新的華彩篇章，為母校爭光，為資環(huán)爭光。
在此，我代表全體在校生預祝師兄師姐一帆風順、前程似錦!謝謝大家!
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尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
六年的小學生活不知不覺就要結束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學習的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。六年來，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮時，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請老師相信我們，我們會在中學中倍加努力，取得更大的成績。
最后，我代表六年級的全體同學祝福我的母?！琵埰聟^(qū)第一實驗小學明天會更好!同時，我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助，感謝大家的關懷!
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尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學：
大家好!
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了小學階段的學習，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。五年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經(jīng)過去的五年，就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們第一次走進漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果：在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績，為學校贏得了許許多多的贊譽!五年來在南山雙語學校小學部這片沃土上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
學校不僅是你們成長的搖籃，你們在這里放飛了理想，播種了希望。但今天，你們將要告別母校，老師真誠希望大家在新的學期里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀守法，好好把握自己的言行，做個堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽。
最后，愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
祝你們學有所成，前程似錦!
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尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
我是材料學院屆碩士畢業(yè)生蔣永瓊，很榮幸能在這莊嚴的畢業(yè)典禮上作為碩士畢業(yè)生代表發(fā)言。首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的余名畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(鞠躬)。
時光如白駒過隙，不知不覺中，我在港大已經(jīng)度過了七年時光。課上老師的諄諄教誨，課下輔導員的句句叮嚀，通宵備考時的陣陣困意，球場上的揮汗如雨，這些點滴細節(jié)構成了我的大學四年。一轉眼，我的本科生涯就結束了，還來不及揮手說再見，同學們已各奔東西。那時的我還年輕，不懂得離別的感傷。本科畢業(yè)后，開啟了我的研究生生涯。循循善誘的導師、親如兄弟的同事和朝夕相處的學生，開始走進了我的生活：科研課題遇到瓶頸時，導師耐心的點撥讓我豁然開朗;工作遇到問題時，同事熱心的為我排憂解難;心情煩躁時，三五好友去球場上盡情奔跑。與此同時我還擔任了兼職輔導員的工作，在同一片校園，不同的人生際遇中，母校讓我慢慢成長起來。
重回首，去時年，攬盡風雨苦亦甜;夜闌珊，讀無眠，聽盡別時言。不知不覺中，我們在港大度過的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶里，當今天的畢業(yè)典禮即將為我們在港大的求學之路劃上句號時，驀然回首，一路走來，竟有那么多難以割舍的情懷。寒暑更迭，期間我們體驗了耕耘的辛苦，也領略了收獲的喜悅。在港大的校園內(nèi)，朋友們，志同道合，激揚青春，揮斥方遒;回憶起徘徊于實驗室-宿舍-食堂三點一線的日子，有過堅持每天早起晨練的歲月，有過為了課題廢寢忘食的夜晚，也有過同學相聚時把酒言歡的豪情壯志……所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。
如今，我們即將離開，合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，讓我們認真保存好每張合影;讓我們用力擁抱每一個我們相識相逢走過大學生涯的人，很多人此生或許將難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們?nèi)f分鄭重地對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“您辛苦了”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，不要淚水漣漣，因為我們應更多地記住彼此燦爛的笑臉!
明天我們將踏上新的人生旅途，讓我們在自己的崗位上勤奮工作，踏實有為，建功立業(yè)，不辜負母校對我們的殷切期望。
最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們學業(yè)有成，前程似錦!
演講稿發(fā)言稿篇六
只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。因為讀書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明。本站為大家整理的讀書演講稿。
發(fā)言稿。
希望對大家有所幫助!
各位老師，親愛的同學們：
早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應該理解讀書的意義，培養(yǎng)對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和。
作文。
能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
讀書苦嗎?有人會回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被動讀書。有的同學，讀書全靠老師家長逼迫，讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔，讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書，認為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦，我們應該理解讀書的意義，培養(yǎng)對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。
讀書是自己的事，不為別人，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性，是為增長知識，是為了實現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力;讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。
開卷有益，讀書好處多這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
讀書豈不快樂?
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
開學初，學校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學們會認為讀書很累，很苦。其實，如果同學們換一種心情、換一種方式去讀書，比如帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!
書是人類永恒的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活;它是航標，指引我們沿著正確的方向前進;它又是源泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運的改變就是從讀書開始的。
對于九年教育階段的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優(yōu)秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們學校圖書室有大量適合我們讀的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正讀書人，為此，我對大家發(fā)出以下四個一的倡議：
1、每天堅持讀有益課外書一小時;。
2、每天上好每一堂課;。
3、每周堅持寫一篇讀書。
心得體會。
4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
日積月累，長大了你就會成為一個知識淵博的人，成為國家的棟梁，我相信在站的每一位同學一定會做到的。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
對于讀書，也許，有些同學認為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學們，中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!
同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈地開展下去。
同沐四季風,共享讀書樂，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!我的講話到此結束，謝謝大家!
親愛的老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧，你的人生將因此而精彩!》。
也許，有些同學會小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學們，你們知道嗎?中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表，諾貝爾獎得主中的猶太人，歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的，當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說："學校首先意味著書籍"。是的，讀書就意味著教育，甚至意味著學校。為了進一步激發(fā)同學們的讀書熱情，本學期我校開展的誦讀活動，倡導師生共讀、親子共讀，這將為同學們閱讀提供一個更好的展示、交流的平臺。
如今，各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角，有的科任教師利用課余時間引領學生品味賞析，與學生交流讀書心得，總結有效的讀書方法。有的班開展了“名著共讀”活動，他們靈活運用。
或摘錄優(yōu)美詞句或概括故事情節(jié)等。有的班準備開展讀書匯報活動讓學生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開展了“主題閱讀”活動即針對課本每一單元的主題精選與課文相關的美文集中閱讀重點品味。在加強閱讀的同時老師們注意將閱讀分析與做讀書筆記結合起來做到閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長!
“同沐四季風,共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!
謝謝大家!
同學們：
你們好!孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！币馑际钦f，在生活學習中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書，我的好老師》。
從小到大，我遇見過許多為學生傳授知識的好老師，我十分尊敬他們;同時，在我的生活中，還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。
我的小書柜里有好多書，如《新世紀少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時，我突然想到一個問題：植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜，翻開《新世紀少兒百科全書》時，答案便輕松地找到了。原來，植物是通過莖和葉的表面細胞進行呼吸的，氣體通過表面細胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書，是它幫我解開了心中的疑惑，是它讓我了解了世界的奧秘!
蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，魚兒離不了水，我也離不開供始我精神營養(yǎng)的好老師―書。是書，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界。書，將永遠陪伴著我成長!
演講稿發(fā)言稿篇七
尊敬的各位評委、朋友們：
今天我演講的題目是《一面旗幟，一座豐碑》。
他，就是原呼和浩特市市委書記——牛玉儒同志，一位人民愛戴的好書記。多好的名字，比魯迅筆下的孺子牛更加高潔、更加無私、更加鞠躬盡瘁；多好的書記，先人民之憂，后人民之樂，把一生交給了人民。
為了城市的繁榮富強，他拼命工作，4天可以跑5個城市，住的卻是普通的標間，餓了在小飯館草草填飽肚子；為了解老百姓的酸甜苦辣，他經(jīng)常步行或乘出租車到大街小巷、居民小區(qū)等地方體察民情。他經(jīng)常說：“執(zhí)政為民就是要讓老百姓得到實惠，享受到成果”。從城市綠地的規(guī)劃建設，到公園的免費開放；從解決下崗失業(yè)人員再就業(yè)，到油鹽醬醋米等市場供應，牛玉儒總是竭盡全力為群眾辦實事、辦好事。
活著，是一面旗幟！逝去，是一座豐碑！
此時此刻，我想起了臧克家的一首詩：騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民當牛馬的，人民永遠記住他！牛玉儒就是用辛勤與汗水為呼和浩特人民筑起一座安定的豐碑；用生命與智慧為“三個代表”做出一個具體的詮釋；用赤誠與執(zhí)著給世人留下一個鞠躬盡瘁的“孺子牛”形象；用燃燒的*為共產(chǎn)黨人“執(zhí)政為民”的旗幟，又添上了一抹耀眼的亮色。
牛書記的事跡在我們這片紅土地上廣為傳頌，牛書記的精神正催開杏壇萬紫千紅，廣大教育工作者正踏著牛書記的足跡，昂首闊步，勇往直前。他們時刻以黨的事業(yè)為重、以大局為重、以群眾利益為重，有用心澆灌滿園芬芳的大一小副校長江遠萍；有刻苦鉆研，積極推進新課改，努力提高教學質量的贛二中教師羅筠；有一心扎根偏遠山區(qū)教育，愿做綠葉勤奉獻的水西鎮(zhèn)石甫小學教師鐘行時……還有一大批默默耕耘、無私奉獻的辛勤園丁。
作為教育系統(tǒng)上一名年輕的機關干部，牛玉儒的精神將感召著我前行，在自己的工作崗位上，求真務實，埋頭苦干，奮發(fā)進取，以自己的實際行動向牛書記學習。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，以無私作詞，用奉獻作曲，高歌一首新世紀的公仆贊歌！
牛玉儒是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進！牛玉儒是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！
讓我們一起用行動回答：牛書記，我們跟上來了！
謝謝大家！
演講稿發(fā)言稿篇八
各位領導，各位同事：
大家好!
非常感謝集團公司和領導讓我參加今天的競聘，這對我來說是機遇，更是挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己，鍛煉自己的機會。我勇敢地接受大家的評判。
我叫，1973年出生，中共黨員，本科學歷，航空維修助理工程師。現(xiàn)在在管線所任搶險巡線員，我今天競聘的崗位是天然氣公司辦公室主任一職。
在部隊我積極參加各種寫作培訓，是我們團的通訊報道員，是思想骨干和積極分子，憑著一份責任，一份忠誠，部隊將一架架價值過億的飛機交到我的手上，我在部隊受到了鍛煉，部隊培養(yǎng)了我吃苦耐勞，甘愿奉獻，善于總結，絕對服從，果敢頑強，樂觀正直的優(yōu)良品格。在xx項目部及管線所的歷練是我有了良好的人際關系，我和大家在工作第一線同甘苦共生活，我深知他們的冷暖，能把住大家思想的脈搏。加之我是土生土長的xx人，我的許多同學已經(jīng)成了xx縣縣級及部局級領導，我有著良好的人脈關系，便于以后的工作協(xié)調，這些都是我今天應聘的優(yōu)勢。
天然氣辦公室是一個公司的窗口，是公司的門面，是公司的后勤部。辦公室主任是這個窗口的代言人，他不僅對領導服務，而且還要對公司服務，更要對公司的員工服務，他是領導的耳目，是員工的公仆。他是橋梁是紐帶，是領導的參謀是助手，是同事的榜樣是楷模，他是指揮員，更是戰(zhàn)斗員，他必須密切同地方黨政群的關系利用一切可以利用的力量，狠抓內(nèi)部員工隊伍建設和外圍施工隊伍的建設。必須從下面幾個方面著手培養(yǎng)員工，明確一種思想，確保兩個負責，切實三個想到，落實四個一樣。既要明確安全第一質量第一，預防為主，防治結合的思想。要把握量變防突變，確保為企業(yè)負責為用戶負責的宗旨。切實做到工作前想規(guī)章制度，工作中想方法步驟，工作后想有無遺漏。堅決落實領導在場與不在場一個樣，工作量大小難易一個樣，惡略條件與一般條件一個樣，當日工作結束的早與晚一個樣。通過自己的身體力行上為領導分憂，下為員工服務。
的時間用在推諉扯皮上，而是要用到工作上，用在為大家辦實事上。九節(jié)流開支，反對鋪張浪費，花最少的錢，辦的事。
今天的競聘，上固可喜、下也無悔，一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我。今天借此機會，與各位同仁進行交流，表達一下我的心愿，感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
胸羅萬象匯藍圖，勤勞雙手繡美景。
捷報頻傳吟錦繡，凱歌高奏頌。
愿明天更美好。
謝謝大家!
演講稿發(fā)言稿篇九
本文目錄。
幼兒教師演講稿：校友會主持發(fā)言稿。
青年節(jié)演講稿：五四青年節(jié)書記發(fā)言稿。
很高興在這樣的場合與各位同仁相聚在一起，感謝六郎中學提供這個交流的平臺。班主任工作事無巨細，頭緒繁雜，同時它也是一門很講究技巧性的工作。今天我們在一起探討班主任工作的話題，我覺得很有必要，這不僅是我們六郎片區(qū)教研組工作講究實效性的體現(xiàn)，更是我們一線的班主任工作的需要。下面，我就畢業(yè)班的班級管理工作談點個人不成熟的做法，希望能得到各位同仁的批評指點。
畢業(yè)班學生整體上有一個較明顯的特點，那就是易產(chǎn)生兩種極端化的情緒，由此會逐漸分化成兩個“派別”：一個是勤奮學習，致力于考高中的派別;另一個則是得過且過，無所事事，沒有目標的混日子型的派別。這在第一學期尤其明顯，第二學期隨著部分學生走春招或是流生等，這種極端的反差稍微有所緩和，但依舊是畢業(yè)班面臨的重要問題，因為這種現(xiàn)象始終是班級中的一大隱患。如何有效解決這種問題，必需要對癥下藥，找到問題的根源。我認為學生面對學習徹底散失信心是造成這種現(xiàn)象的重要因素。
如何幫助學生逐步恢復自信，重新建立起對美好生活向往和追求的信念，是畢業(yè)班管理工作的重要部分。
首先，我會把我對于他們的信心傳達給他們，要讓每一位學生覺得老師堅信他們每一個人都是有潛力的，而不是帶著有色眼睛在看他們。老師的這種信念的傳達可能會逐步形成師生彼此間的互信和默契，特別是對于后進生更是一股心理撫慰劑，在不再受漠視甚至歧視的環(huán)境里，他們的信心源泉較易被挖掘出來，從而被進一步轉化成學習的動力。
其次，個別交流在班級管理里是一種重要手段，這需要班主任保持持續(xù)作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗力，最好能照顧到全體，一個學期能與每一位學生至少有一次的個別交流，這也是建立師生互信的重要手段。當然交流的形式可以多樣化，辦公室、操場、教室，都可以成為師生交流的場所。每一次的交流不一定要多長時間，甚至可以是簡單問候式的，當然特別問題需要急需解決的另當別論了。另外，與學生保持不間斷的文交流也不失為一種有效途徑，特別是對于性格內(nèi)向或不善于語言交流的學生很有效。這種交流每間隔三到四個星期一次即可，不可過多，否則學生會把它當成新的作業(yè)負擔。
班風建設是班主任工作的核心內(nèi)容，也是最能體現(xiàn)班主任工作成果的。班風建設不是集中開展運動式的活動就能完成的，它是靠長時間點滴積累而成的，是在小升初進入七年級時就應該開始的。帶過班主任的都有同感，七年級一旦形成了良好的班風后，接下來就會“輕松”很多。雖然隨著學生年齡的增長，會有不同時期特定的問題出現(xiàn)，但應該不會成為普遍性、廣泛性而無從抓起的管理上的疑難雜癥。我個人感覺，班風建設的最佳時期就是七年級，學生剛進入新的學習環(huán)境，他們不僅在感觀上直接感受到了與小學不一樣的東西，更在心理上有了種身份轉換的變化，但年齡小的特征還在，所以我認為這樣年齡段的學生相對來說是比較容易引導的。經(jīng)歷過八年級的動蕩期后，進入九年級，如果良好的班風還沒能形成的話，是要付出相當大的代價才有可能收獲一些成效的。
我剛好經(jīng)歷了這樣的一個班級，學生們普遍對他們自己已沒有多少信心了，心理定位是垃圾班級，對學習上的事情興趣不大，所以他們的精力都轉移到了其他方面，比如，手機、小說、游戲、籃球等，上課精力不集中，作業(yè)馬虎不認真是共性。去年九月份，我在接手這樣的班級前思考了很多，也準備了很多。
信心鼓勵是首要的，我給每個人做了一份小升初至八年級升九年級的期末考試共五次的成績分析，并附有點評(鼓勵和建議的話語)，開學報名的班會上我足足開了兩個小時的班會，學生至今印象深刻。
在接下來的時間里，每周我都會根據(jù)我觀察到的或是了解到的班級情況進行匯總分析，精心確定主題，開好班會課。漸漸的，學生就有了一種對每周班會課的期待，因為他們在班會課里總能找到他們所期盼的或是令他們眼前一亮的東西。
培養(yǎng)出一個愛集體，敢擔當?shù)陌喔申犖槭前嗉壒芾淼闹匾侄巍Ｋ裕诎喔蛇x拔上，我結合了學生民主選舉和任課教師意見的辦法確定一個人員精簡但又務實的團隊。在經(jīng)過不斷的培訓引導之后，班干的班級管理效應逐漸的出來了。
合適的班規(guī)，在班級管理中的作用也不容忽視。我會做到一視同仁，不搞特殊化，真正讓所有的學生感受到班主任的嚴格、公正。
對學生的承諾我也會及時兌現(xiàn)，也必須及時兌現(xiàn)，真正做到以身作則，正所謂言傳不如身教，否則難以取得學生的信任。
學生有了信心，自然能逐步形成良好的班風，良好的班風也會促進學生的信心鞏固，二者是相輔相成的。這期間，就看班主任如何謀劃出多種手段和方法來加以實施了。
愚見敬請各位指點。
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蓮浦幼稚園第一屆校友會。
a:?親愛的爸爸、媽媽，親愛的小朋友們你們好。
我們走過煩惱、走過共同成長的每一個腳印。
但快樂成為我們永久的記憶，深深的烙印在你我的心里，一天也不能忘記。
a:?今天今天我們重新相聚在一起，重溫那美好的回憶！
b:?首先，請我們的園長致。
歡迎詞。
b:?總結發(fā)言。
a:?已經(jīng)畢業(yè)的孩子，他們的生活、學習還好嗎？
下面請第一屆畢業(yè)班家長代表發(fā)言。
b:?現(xiàn)在請第二屆畢業(yè)班家長代表發(fā)言。
a:?小朋友們，你們還記得那首歌曲嗎？《啦啦歌》。
b:?哥哥、姐姐的本領真大。
那么，現(xiàn)在大班的家長們對自己的孩子有什么期望和要求呢？
現(xiàn)在請本屆畢業(yè)班家長發(fā)言！
a:?今天難得相聚，我們將更多時間留給我們的孩子。
b:?我們?yōu)槟銈儨蕚淞素S富的游園活動。
肖群華。
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一個經(jīng)歷過艱苦生活的人，現(xiàn)在生活很幸福，回憶起從前的艱苦，就會覺得現(xiàn)在更幸福：一個以前很幸福，現(xiàn)在卻過著貧苦生活的人，倘若想起從前的幸福，就會徒增更多痛苦。我出身農(nóng)村貧困家庭，通過刻苦拼讀圣賢書終于上了西安一所國家級重點中專，xx學校，歸國家機械工業(yè)部直接管理，那時的中專比現(xiàn)在的一般大學要難考得多，讀了四年，1998年畢業(yè)，正趕上國家取消畢業(yè)分配，全國畢業(yè)生就業(yè)形勢異常嚴峻，在淮安幾個企業(yè)呆過，但是都是工資很低，工作繁重，毫無保障，干得很不舒心，在中專學校所學專業(yè)也沒有發(fā)揮之處，多少年的學習成就全都付之東流，對一名拼搏多年的中專生來說這就是莫大的恥辱，那時從來不知道也不敢想像什么叫幸福生活，什么叫美好人生。
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尊敬的各位領導、嘉賓、青年朋友們:。
今天是中國共產(chǎn)主義青年團成立86周年紀念日,也是孕育了反帝反封建的愛國主義精神,倡導進步、民主、科學思想的“五四”運動爆發(fā)89周年紀念日。在此,請允許我代表惠南鎮(zhèn)團委向蒞臨本次活動的各位領導、嘉賓和青年朋友們表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,同時真誠的祝愿廣大青年朋友們節(jié)日快樂!
為了更好地傳承和發(fā)揚“五四”精神,為我鎮(zhèn)當前的文明城區(qū)創(chuàng)建和國家衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)建貢獻一份青年人的力量,同時也為進一步提升當代惠南青年的綜合素質,鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委的關心支持下,從今年3月起先后組織開展了征文演講比賽、志愿服務、卡拉ok比賽等一系列慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動,在全鎮(zhèn)廣大青年朋友中產(chǎn)生了較好的反響。來自我鎮(zhèn)村、居委、學校、企事業(yè)單位和機關的青年踴躍報名參加各項活動,展示了青春風采。“與文明同行,揚青春之帆”征文比賽共收集到了80多篇參賽作品,選手們用扎實的文功底表達了自己對文明創(chuàng)建工作的獨特見解;“展惠南青年風采,健康知識進社區(qū),農(nóng)業(yè)科技進農(nóng)村”志愿服務活動中,惠南鎮(zhèn)青年后備干部、惠南鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心的年輕醫(yī)生和農(nóng)業(yè)服務中心的技術人員分別走近社區(qū)和農(nóng)村,不僅利用自己的一技之長向廣大群眾講解了有關知識,同時也較好地展示了青年后備干部的別樣風采。此外,主題演講比賽為我鎮(zhèn)廣大青年演講愛好者提供了良好的平臺。來自村、居委和學校的11名青年在此次比賽中,通過貼近實際、貼近生活的演講內(nèi)容傳遞了當代青年與文明同行的心愿。而今天在這里即將舉行的“擁抱文明,唱響未來”惠南青年卡拉ok比賽同樣得到了全鎮(zhèn)青年音樂愛好者的歡迎。
這一系列活動的開展充分說明了我們惠南青年是多才多藝的、是充滿活力的、是積極熱情的、是活潑進取的、充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)青年是充滿凝聚力、創(chuàng)新力、具有主人翁意識、責任意識和發(fā)展意識的優(yōu)秀青年。希望我鎮(zhèn)青年朋友們在今后的工作生活中繼續(xù)保持這種優(yōu)秀品質,在鎮(zhèn)黨委的正確領導下,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)“經(jīng)濟重鎮(zhèn)、文化強鎮(zhèn)、宜居新城”的目標而共同努力。
今天,我借此機會,代表鎮(zhèn)團委感謝鎮(zhèn)黨委對本次系列活動的支持和指導,也感謝各基層黨組織對共青團工作的關心。同時也要感謝各基層團組織負責人對本次系列活動的重視、引導和配合,更感謝廣大青年朋友們的熱情參與。我們將本著“服務惠南青年”的宗旨,在認真總結經(jīng)驗的同時,積極探索更好的服務方式和平臺,為活躍我鎮(zhèn)青年生活、提升我鎮(zhèn)青年文化而不斷努力。
最后,預?！皳肀拿?唱響未來”惠南青年卡拉ok比賽暨惠南鎮(zhèn)紀念“五四”青年節(jié)系列。
活動總結。
頒獎活動取得圓滿成功,愿各位領導、嘉賓和青年朋友們過個愉快的節(jié)日!
演講稿發(fā)言稿篇十
尊敬的領導，老師們，同學們：
同學們：
在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。
歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！弊x書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
思想家培根說：“讀書足以怡情，足以*，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。
所以，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。
演講稿發(fā)言稿篇十一
大家好!
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。最后有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林，找到了隊長的.朋友，但是那個朋友卻說：“我一無所有?。 ?/p>
于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標，永不放下。
凡事預則立，不預則廢”，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放下，那就務必要有行動的計劃、成功的信念，這是你行動的向導，是你挖掘和運用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出，你就真的會很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會落后于人；如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕；如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。
同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現(xiàn)要有成功的信念，從此刻開始，讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿發(fā)言稿篇十二
尊敬的領導、同事：大家好！
作為一名移動員工，我感到十分的光榮和自豪。在移動公司上班，我也一直十分的努力，得到了領導和同事的贊揚。不過回首我在移動上班的幾年里，真正的讓我感到難忘的經(jīng)歷并不是很多，我相信在今后的工作中，我還是會不斷的開拓創(chuàng)新，更加努力工作下去，我工作我快樂。今天我研究的題目是《我敬崗，我愛崗》！
記得剛到營業(yè)中心工作時，我就感受到了一種蓬勃向上、積極進取、暖如春風的工作氛圍，感受到了移動人的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的啟發(fā)和感染下，我如饑似渴地開始學習技術業(yè)務知識，扎扎實實地苦練業(yè)務技能。業(yè)務一點一滴的學習、心靈一分一分的融入，工作一點一點的進步。正是懷著“溝通從心開始”的服務理念，我逐漸地走進了“移動”的世界。
春華秋實讓我們感覺到歲月如斯，寒暑交替使我們理解了季節(jié)流逝；一次次春花秋月，一次次月隕月圓，都昭示著生命的不息輪回。從蹣跚學步到朦朧少年；從呀呀學語到吟詩誦詞，人生的長河就這樣慢慢流淌，未經(jīng)意間，我們便步入了青春殿堂，在如歌的歲月里，用我們的熱情、真誠、愛心和奉獻讓青春在平凡的崗位上閃光！人生，常常是在不經(jīng)意中結下了情緣，大學畢業(yè)后，我光榮的成為了中國移動的一員。是中國移動，扶我走過了從學校到社會的路程，幫助我從一名幼稚的學生逐漸成長為一名合格的員工。在領導與同事的關愛中，我深深地被中國移動優(yōu)秀的企業(yè)文化所熏陶和感染，并在平凡的崗位上堅持著自己的信仰和追求。
漫漫人生長河中，每個人都有自己的工作崗位。崗位是一個人一生所有理想和汗水澆灌的土地；是一個人熱情和青春年華的坐標。作為一名營業(yè)員，雖然只是營業(yè)網(wǎng)點上一個很不起眼的小點，但我卻用耐心、用熱情深愛著這一崗位，用誠實書寫著自己平實而又光彩的人生。因為我敬我的企業(yè)、我愛我的崗位，在一次次熱忱的服務中，我贏得一位位客戶的信賴；在客戶滿意的笑容中，我讀懂了奉獻的樂趣；在服務的窗口前，我領悟到真誠帶來的欣慰；在服務的過程中，我懂得了人生的價值和生活的內(nèi)涵。
當前，移動通信市場競爭日益激烈，中國移動正在全力提高服務水平，以增強企業(yè)的競爭力。作為一名營業(yè)員，服務工作的好壞，不僅代表個人的形象，同時也代表著企業(yè)的形象。雖然工作時間不長，但是在平凡的崗位上，我悟出了這樣一個道理：只有為用戶解決實際問題，急用戶之所急，想用戶之所想，幫用戶之所需，時時為用戶考慮，做到換位思考，才能真正實現(xiàn)“溝通從心開始”。
讓我把發(fā)生在身邊的故事講給大家聽。在一個春光明媚的下午，正值周末，三位醉意未消的男子來到營業(yè)廳，剛一進門，就嚷嚷著：我手機丟了，我要銷號。當班營業(yè)員小張熱情接待了三位用戶，當解釋到辦理拆機需按規(guī)定交納部分話費押金時，三位男子竟然破口大罵，將營業(yè)柜臺拍的砰砰作響，空氣頓時緊張起來，靜謐的營業(yè)廳一片嘈雜。見此情景，小張仍然耐心解釋著，誰知他們竟將身份證狠狠向她扔來，罵著不堪入耳的話。委屈的淚水頓時溢滿眼眶，稍稍穩(wěn)定情緒后，小張揀起用戶扔在地上的證件，將他們請到會議室，每人倒上一杯熱水，微笑著繼續(xù)向他們解釋收取話費押金的原因，望著營業(yè)員誠摯的笑臉，聽著她懇切的話語，三位男子不再吵鬧，語氣也變的柔和起來，不好意思的離開了營業(yè)廳。第二天早晨剛上班，他們又來到了營業(yè)廳，痛痛快快的辦理了拆機業(yè)務并交納了話費押金，并紅著臉向小張道歉，而小張仍然微笑著對他們說：謝謝您的理解和支持，請不要把昨天的事放在心上。
是啊，對于一名營業(yè)員來說，有什么能比得到用戶發(fā)自內(nèi)心的理解和認可更為珍貴的呢？當我們渴望與用戶進行心靈溝通的時候，就是我們真正去尊重用戶、理解用戶、重視用戶、關愛用戶的時候。為此，在服務過程中我們堅持使用文明用語、微笑服務，積極、主動、熱情地接待每一位用戶。在工作中，我們也曾遭到個別用戶的呵斥和責罵，面對這些，我們依然平和冷靜，始終用自身的涵養(yǎng)實現(xiàn)著——“溝通從心開始”，用自己的實際工作實踐著——“溝通從心開始”，用自己的真心付出證明著——“溝通從心開始”。
作為一名營業(yè)員，他所面臨的用戶群非常復雜。滿足用戶需求，需要我們用心分析不同的用戶，只有把用戶的心理分析透徹，才能有理，有據(jù)，有節(jié)地幫助用戶解決實際問題。一次，一位用戶到營業(yè)廳交手機費時牢*滿腹、罵個不停，說：“才欠你們幾個錢、就把我的電話停了，耽擱了我多少生意”又要找領導理論、又說要申告，常用的服務技巧根本不能說服。這時，我通過用戶的資料了解到他是一所私立醫(yī)院的院長，于是我馬上對用戶說：“請您原諒、每個單位都有他們的規(guī)章制度，而且欠費停機是符合《電信條例》規(guī)定的，如果一所私立醫(yī)院，有一位病人沒有交住院費，醫(yī)院能讓他住院治療嗎？”由于比喻恰當，而且又符合用戶的職業(yè)，用戶一聽，自知理虧，馬上交了電話費。以后，我們對此類用戶列出了清單，話費出來后，會提前提醒他們交費，贏得了用戶的贊譽。
每當我站在營業(yè)臺前，日復一日地笑迎用戶來，目送用戶去，我領悟著生活的真諦、工作的樂趣、服務的內(nèi)涵?；厥鬃蛱?，只是一個短暫的句點；遙望明天，等待我們的仍然是漫漫征程。在平凡的崗位上，我依然堅守著一份屬于自己的追求，我要把一顆誠心獻給事業(yè)和家人；我愿把一腔信心留給自己和同事；我將把滿腹愛心送給用戶和朋友。就象太陽每天都是新的，而我年輕的心，愿意為我們的移動通信事業(yè)獻上醇香如薄酒，清新如春風的執(zhí)著。青春最為動人、青春最為美麗、青春最為雋永，讓我們樹立高遠的志向，把青春融入到中國移動的建設中去，用青春的熱情、青春的風采，來迎接挑戰(zhàn)，迎接未來，譜寫一曲無怨無悔的青春之歌！讓青春在平凡的崗位上閃光！
以后的日子里，我將會繼續(xù)在我移動營業(yè)員的工作崗位上努力著，我相信在我不斷的成長中，我可以做的更好，不斷的前進和不斷的努力中，我得到了很多的進步，我堅信自己能夠堅持下去。成功就是靠平常的積累才能夠堅持，我相信我在未來的歲月中會逐漸慢慢的適應我現(xiàn)在的生活。敬崗愛崗就是需要平常不斷的努力，我相信在今后的工作中，我會做的更好。青春是美麗的，讓我的青春中為公司的發(fā)展做出的貢獻！謝謝大家！
演講稿發(fā)言稿篇十三
大家好!
網(wǎng)絡是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡成為了億萬富翁。對于我們小學生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網(wǎng)絡。網(wǎng)絡的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進了一些不良的物質。就說網(wǎng)絡游戲吧，殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子，他因為迷上了網(wǎng)絡游戲而不能自拔，竟和父母爭吵起來，在他的生活里，已不能夠缺少網(wǎng)絡游戲，一天六小時以上都要開著電腦度過。
網(wǎng)絡使我們更方便了，網(wǎng)絡使我們更聰明了，網(wǎng)絡使我們更快樂了可網(wǎng)絡也讓我們變得不健康了。
我希望，大家能把網(wǎng)絡游戲看作一種娛樂方式，空閑時充實一下自己的生活，但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡走上歧途!玩是小孩的天性，不玩電腦是不現(xiàn)實的，但要自己去控制上網(wǎng)時間，不要被網(wǎng)絡所控制，記住，要關就關，不用覺得惋惜!
在這里，我祝愿大家利用好網(wǎng)絡，讓網(wǎng)絡推著我們向前沖，沖向成功的道路!
(記住，網(wǎng)絡是一個兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。
演講稿發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是三（1）班的李梓源，今天我在國旗下演講的題目是：“緬懷先輩，催我奮進”。
此時此刻你可否想到：我們今天的幸福生活來之不易，他是無數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來的。你是否知曉：今天是個多么神圣的日子！它是偉大領袖毛主席誕生xx周年紀念日。讓我們向開國領袖——毛主席致敬！向無數(shù)革命前輩致敬！以此來表達我們對他們的深切緬懷。
同學們！回顧過去、國恥難忘、我們更加斗志昂揚；展望未來、盛世年華、我們倍感豪情滿懷。紅旗小學是一個其樂融融的大家庭，我們每位同學都是其中的一員，我們應該像愛護自己的眼睛一樣去愛護我們的校園，不隨地吐痰，不亂扔紙片，尊敬老師，團結友愛，樂于助人，愛護花草樹木，言行文明，刻苦學習。以實際行動證明我們是紅旗的學生、龍的傳人。
今天我們以紅旗為榮，明天紅旗因我更榮。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿發(fā)言稿篇十五
作者姓名：馬晨陽。
指導老師：崔凱麗。
朝花昔未識夕拾嬌浸衰。
手捧《朝花夕拾》，對魯迅先生的寫作手法感到十分佩服。
《朝花夕拾》中我影象很深的是《無?！泛汀抖男D》這兩個故事?！稛o?！分械臒o常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子"還陽半刻",結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，通過無常和閻羅王這兩個人物的鮮明對比，諷刺了現(xiàn)實一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中，重點描寫了在閱讀"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個故事時所引起的強烈反感，尤其是"郭巨埋兒"這個故事，自己明明有些錢，卻全給了自己的兄弟，后來家里窮得吃不起飯了，卻想到家里的兒子會"搶"老母的食物而決定犧牲自己的兒子，十分的迂腐，且多多少少有點欺世盜名之意，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。
《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結集，收錄了他童年和青年生活片段的10篇文章。"三一八"慘案后，魯迅先生憤怒聲政府的無恥行徑，遭到政府的*，過起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門大學的聘請，南下教書四個多月，發(fā)現(xiàn)了這里知識分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進行抨擊。在此期間，他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。
有趣的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國人思想解放的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派?！冻ㄏκ啊罚谒?的名字一樣，清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去摘取，失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風韻，那若有若無的清香在風的導送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細細咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭，慢慢漾開。這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的味道，別有一番滋味。
我們的童年漸行漸遠，留下的是一個美麗的回憶。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒?！冻ㄏκ啊?，去領略一下魯迅的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念。
演講稿發(fā)言稿篇十六
親愛的各位評委，未來的銀行行長，廠長，工程師，老師們：
大家晚上好！
我是譚,來自大十九班。今天我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀，做一個如向日葵般溫暖的人》。
在當今，有這樣一群人。人們眾說紛紜，各抒己見。a說他們是垮掉的一代，外則霸道蠻橫，內(nèi)則自私自利。b認為他們是腦殘，是非主流家族的代言人。愛炫富，愛火星文。他們就是如此獨特而碎片化的一個群體。幾乎沒有任何詞匯可以將它們淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。因為他們是九零后。走在時代前沿，追求流行文化。
我知道不是每一個人都能夠成為站在風口浪尖，指點江山掌握國家命運的人。你我都是再普通不過的小民，是這個龐大生物群體中一只狂奔中的蝸牛，是這個社會未來發(fā)展的主導力量。
我想說的是：當我們看到有人摔倒而不去伏的話，那么當我們自己摔倒地的時候也不會有人來扶我們！那些黑心的食品商家，那些破壞環(huán)境的工廠，因為道德的缺失，總有一天會嘗到自己種下的惡果！
親愛的朋友們，或許忙碌的你沒有時間關心政治，關心環(huán)境，關心國家命運。但你一定有時間去選擇做一個如向日葵般溫暖的人。
在我看來，這種溫暖就是做一個愛國的人，忠實民族利益，維護國家統(tǒng)一；這種溫暖就是做一個誠信敬業(yè)的人，尊重勞動，尊重知識，尊重創(chuàng)造；這種溫暖就是做一個友善的人，善待自然，善待社會，善待他人。
如果你將來開了餐廳，請不要賣地溝油，不要缺斤短兩。
如果你將來成為工廠老板，請不要偷工減料，破壞環(huán)境。
因為每個普通的人在自己的崗位上做一個如向日葵般溫暖的人是極具意義的。因為，每個人生來注定成為創(chuàng)造和改變世界的一員。
我是一個師范生，我是九零后。在追求自我價值實現(xiàn)的同時對社會主義核心價值觀仍有自己的認識。那就是：如果我將來是一個敬業(yè)優(yōu)秀的女教師，與人為善。那么我的學生會因為有一個好老師而感到溫暖。
踐行社會主義核心價值觀，做一個如向日葵般溫暖的人。以上獻給九零后的你。
謝謝！
演講稿發(fā)言稿篇十七
今天是五四青年節(jié)，在1919年的這天，一群青年學生走上北京街頭，高喊“外爭國權，內(nèi)懲*”，喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想，因而鑄就了“愛國、進步、民主、科學”光彩照人的五四精神。
彈指一揮間，98年飛逝而過，“五四精神”雖已成為歷史，但“五四精神”仍然需要青年一代自覺學習與踐行，崇尚科學、奮發(fā)有為，展現(xiàn)中華兒女果敢、智慧、愛憎分明的精神風貌，為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強大的動力支持。
學習“五四精神”，要學習平等做事的精神。在“五四時代”，為什么“官二代”、“富二代”主動放棄優(yōu)越生活，勇于革命，關鍵原因就是有平等做事的精神。當代青年理應摒棄不勞而獲的惰性思維，不能站在父母肩上“摘蘋果”，要在干事創(chuàng)業(yè)、先行先試中增長才干，在攻堅克難、跨越發(fā)展中積累才能，在銳意進取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要，積極投身勞動事業(yè)，擔當時代重任，在推動國家科學發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智，奉獻火熱青春，努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績。
學習“五四精神”，要學習志存高遠的精神。在五四精神的感召下，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，心系民族命運、心系國家發(fā)展、心系人民福祉，百折不撓地奮斗和求索，在建設和改革開放征程中，“如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎?！睗M腔熱血，屹立潮頭，用青春和熱血書寫出中國青年的壯麗篇章。
學習“五四精神”，要學習品德為先的精神。只有勇于擔當、甘于奉獻的人，才能真正體驗到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實的人。青年人要砥礪品格，加強品行修養(yǎng)和道德操守，主動承擔社會責任;積極回報社會，弘揚文明新風，自覺把個人前途與國家民族命運結合起來，把“青年夢”融入“國家夢”之中，接過五四愛國旗幟，建設美麗中國，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
古語云：“天行健，君子以自強不息?！币磺杏兄镜那嗄?，只有積極投身于實踐，自覺深入到人民群眾改造自然和社會的火熱生活中，到祖國和人民最需要的地方去，到改革和建設的第一線去，到艱苦的和困難多的地方去，經(jīng)受鍛煉，增長才干，無怨無悔地貢獻青春、智慧與力量，才能創(chuàng)造出成績，成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂“下得去，才能上得來?！?/p>
“五四精神”的精髓，就是信仰、信念、信心和實干。信仰正確、信念堅定、信心充足，才會為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實干密不可分，繼承和發(fā)揚五四精神不是一句簡單的口號，必須有知識、有本領。建設中國特色社會主義，需要大批具有專業(yè)知識和專業(yè)技能的各類人才，青年人就應該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路，不斷積累新知識、增強新本領，以新的眼光審視中國，以新的視野觀察世界，以強烈的愛國熱情、高度的社會責任感和崇高的奉獻精神，轉化為持續(xù)推動國家興旺發(fā)達的不竭動力。如果個個青年都這樣，中國就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業(yè)。
演講稿發(fā)言稿篇十八
尊敬的董事長、各位領導，親愛的同事們：
大家下午好！
我是來自分廠的。這天，能作為先進工作者代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表所有受表彰的同志，向一向以來關心我們、幫忙我們的領導、同志們表示深深的謝意。
20xx年，是我們紙業(yè)歷具有重要好處的一年，也能夠說是紙業(yè)歷史的一個重要轉折點。回顧一年來的工作，我們在各自的工作崗位上恪盡職守，為紙業(yè)的歷史性改變貢獻著自己一份微薄的力量。我們始終從每一件小事做起，從點滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的業(yè)務知識，提高自身的業(yè)務水平，努力做一名合格的紙業(yè)人，作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一員，我們只是在自己的工作崗位上，做了一些就應做的事情。
如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，那么，我更想說，那是因為我們有一批善于放大職工優(yōu)點，肯定職工付出的優(yōu)秀領導。是你們，總能夠在我們做了那么一點點工作，取得那么一點點成績的時候，慷慨地送上您們的表揚和鼓勵。我想說，做為紙業(yè)的一員，我們是幸運的！
如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯敲?，我還想說，那是因為我們工作在紙業(yè)這個優(yōu)秀的群眾里，生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們的優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀，督促著我們用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說，做為紙業(yè)的一員，我是幸福的！
雖然這天我們被評為20xx年度先進工作者，但不會沉醉在這天的榮譽和掌聲中，成績屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年的任務將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大。在此，我代表先進工作者鄭重承諾：我們將把過去的成績，作為新的工作起點，依然發(fā)揚敬業(yè)、忠誠、團結、進取的中冶精神，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習，刻苦鉆研，使自己的業(yè)務水平，在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè)，始終持續(xù)著旺盛的精神風貌和飽滿的工作*，全心全意地投入到工作中，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。
最后，衷心的祝愿我們的紙業(yè)蒸蒸日上，發(fā)展壯大，成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來臨之際，也祝愿領導和同志們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
演講稿發(fā)言稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的班干部是文藝委員。
很高興今天我能參加這次競選，我當文藝委員這個職務已經(jīng)兩年多了，我有非常豐富的經(jīng)驗，我對音樂非常有興趣，因為我是學鋼琴的，我還非常懂樂理知識，我參加過專業(yè)音樂素養(yǎng)培訓，比如我知道怎樣打拍子，怎樣領同學們一起唱歌;我還知道每個音的音名和唱名;怎樣寫譜子......當然我的特長不只是音樂，看課外書、畫畫、騎自行車......都是我的愛好。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員!我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
如果我選上了，我會帶領同學們唱好歌，因為多唱歌能讓心情變好。早上，我會讓同學們唱好我們的國歌和校歌;中午，我會讓同學們唱一下班歌，因為中午容易犯困，同學們都打不起精神來，所以我想讓同學們唱一唱歌，提提神，希望同學們能和我好好合作。
如果我當上了文藝委員，我還會當老師的小幫手，給同學們服好務，班里文藝方面的事情，我會自己安排的很有秩序。
如果我落選了，我也不會氣餒，因為這樣可以知道我那些地方做的不夠好，要改正，以準備下次的競選。今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧!
請大家給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
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