演講稿的撰寫需要充足的準(zhǔn)備時(shí)間和對(duì)主題的深入了解。寫演講稿時(shí)要注明使用的參考資料和來源,避免抄襲和侵權(quán)行為。演講稿創(chuàng)作需要一定的技巧,通過參考這些范文,可以了解到不同方法和風(fēng)格的應(yīng)用。
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
話說,這世間唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?好,既然有夢(mèng)想,就讓我們?yōu)榇藠^斗,努力前行吧!
有一條路布滿荊棘,漫長無比,但卻留下了無數(shù)人的足跡,因?yàn)檫@條路的盡頭,種著夢(mèng)想。大家都知道我國著名的作家魯迅。魯迅的夢(mèng)想是什么呢?開始是學(xué)醫(yī)救國,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他先將希望寄托在醫(yī)術(shù)上。他在日本認(rèn)識(shí)了藤野先生,跟他學(xué)習(xí)解剖。但很快,他意識(shí)到:醫(yī)術(shù)只能醫(yī)治人的身體,無法改變?nèi)说乃枷耄谑?,他果斷放棄。用筆作武器,與封建的舊思想抗?fàn)?。終于,他的文章使許多人醒悟。在新文化運(yùn)動(dòng)中,魯迅發(fā)揮了巨大的力量。《狂人日記》、《孔乙己》……白話小說的出現(xiàn)沉重打擊了封建思想,無數(shù)人開始覺醒,投身到救國運(yùn)動(dòng)中來。
由此可見,名人正是在有了夢(mèng)想并為之努力奮斗,取得成功后才成為名人,即使他勢單力薄,但不懼怕眼前的巨大黑暗,為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。
而我們,生活在和平年代,不用過于擔(dān)憂國家興亡。我們的夢(mèng)想大都是希望自己過上想要的生活,要想實(shí)現(xiàn),“條條大路通羅馬”但對(duì)我們來說最光明、最開闊的路莫過于讀書學(xué)習(xí)。就拿我來說,一次老師要求改錯(cuò)題,我問了一句;“改幾道呀?”老師答道;“沒有要求,在精不在多。”于是我隨便找了幾個(gè)題就交上去,等到發(fā)下來一看,一片萬紫千紅。評(píng)語寫道;這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò),有的題題改著改著就錯(cuò)了。我愣住了,羞愧感涌上心頭。同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,切不可像我這樣。在生活中,會(huì)有形形色色的誘惑,但可千萬不能被迷惑。為了夢(mèng)想,必須要付出更多的努力,當(dāng)別人在偷懶的時(shí)候,你在學(xué)習(xí)。只有這樣,才能先聲奪人。否則,夢(mèng)想就只能成為空想,只能是不存在的“烏托邦”。
夢(mèng)想可大可小,可以有馬丁·路德·金先生希望黑人獨(dú)立的大夢(mèng)想,也可以只是孫少安、孫少平兄弟通過勞動(dòng)改變生活狀況的小夢(mèng)想。但只有努力,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”在當(dāng)今這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上盡情展示自己的才華吧。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!蔽覀儜汛е鴫?mèng)想,起航!
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
五歲,童稚時(shí),當(dāng)然也張目對(duì)日,如《童趣》中一般,尋找著我自己的樂趣。那個(gè)時(shí)候,小伙伴中能有一輛小賽車,便會(huì)成為焦點(diǎn)。電池、衣架、馬達(dá)、輪胎,疾馳而過的小賽車身后,是我和他們綻開的笑顏,和追逐的步伐。
那時(shí),我追逐的夢(mèng)是滿屋的玩具。
十歲,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”語文的文言文警句,數(shù)學(xué)的加減乘除。讓平日一切彩虹色的事物變得枯燥無味。因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)開始賽跑了——你今天不多背點(diǎn),明天就落后。同學(xué)們都抓緊著上興趣班、輔導(dǎo)班。而我也和弟弟在素描班開始了“修行”。雖然說,剛開始線條與白紙令我感到枯燥。但兩年之后,栩栩如生的圖案躍然紙上時(shí),也會(huì)成就感十足的微笑!看著操場上奔跑的同學(xué)們,要問我夢(mèng)想是什么?我會(huì)說“自由!”
十七歲。耳邊,是比我們大一歲的高三學(xué)子百日誓師。身旁,是同學(xué)的奮筆疾書。從早到晚,似乎每個(gè)同學(xué)都拿出了為了夢(mèng)想——至死方休的決心。而我卻迷茫了,考試的失利讓我對(duì)自己喪失了信心,同學(xué)的優(yōu)秀讓我羞愧臉紅。內(nèi)心深處在吶喊——優(yōu)秀起來!優(yōu)秀起來!我知道,“快樂的豬”和“憂愁的人”中選一個(gè)的話是沒有“快樂的人”這個(gè)選項(xiàng)的。唯有帶著壓力,以夢(mèng)為馬,才能進(jìn)步,一步一個(gè)腳印,現(xiàn)在我要做的時(shí)追逐他們,追逐未來。每天早起半小時(shí),也許會(huì)有點(diǎn)難受,每天走路時(shí)多背幾個(gè)單詞可能會(huì)絆到腳??墒切枰獖^斗的年紀(jì),我深知不能選擇安逸。
詩人蘇軾曾經(jīng)說過“詩歌趁年華”。正當(dāng)青春的我們——逐夢(mèng)趁年華。
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!笨赐暝兜摹短Α?,不禁感慨:人生恰似花開花落,最繁華屬少年時(shí),青春無限美好,逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。
當(dāng)理想的種子已被種下后,就應(yīng)用奮斗之泉去澆灌理想之田。青春是用來奮斗的,你不去努力奮斗拼搏,那你要青春干嘛?理想已定,航標(biāo)已定,那就要努力去追逐,在我們追夢(mèng)之旅上,一定會(huì)有坎坷磨難。面對(duì)磨難,我們需要有一顆知難而上的心,不斷向困難吹起戰(zhàn)斗的號(hào)角,與其斗爭。失敗了,不要害怕,繼續(xù)戰(zhàn)斗;成功了,不要驕傲,砥礪前行,永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的心,活出你的青春,活出你生活的精彩。要記住,奮斗之泉澆灌理想之田后,秋天,便會(huì)迎來收獲的喜悅。時(shí)間是最好的郵差,是青春的見證,它會(huì)把你現(xiàn)在的努力,準(zhǔn)時(shí)郵寄給將來那個(gè)成功的你。你的努力,有人看得見,你的成功,無人會(huì)質(zhì)疑!通過努力去追夢(mèng),讓你的青春無悔。
少年心事當(dāng)拏云。志向高遠(yuǎn),往往會(huì)激起無限的斗志。蝴蝶在是一條毛毛蟲時(shí)就立下飛向天空的愿望。幼蟲成熟后變成蛹時(shí),它就用幾條絲將自己固定住,蝴蝶蛹成熟后,蝴蝶在蛹中積蓄力量,化蛹成蝶之時(shí),它經(jīng)過不懈努力,迎來新生,成蝶之愿實(shí)現(xiàn),它展開翅膀,飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。鷹在窩里嗷嗷待哺時(shí)就立下搏擊蒼穹之愿,在一次次跌落后再次起飛,它展開矯健強(qiáng)勁的雙翼,翱翔于浩瀚天際,鏗鏘有力的鳴叫聲回蕩在空中。沒有折翼后堅(jiān)定飛翔的信念,就沒有翱翔于藍(lán)天之上的雄鷹。鷹用自己堅(jiān)定的信念實(shí)現(xiàn)了自己青春的追夢(mèng)。
古之欲立大事者,并非有絕世之才,而必有堅(jiān)韌不拔之志。不平則鳴,不鳴則平,昂揚(yáng)的斗志,不懈地追夢(mèng),正是青春蛻變最好的良方。
青春為人生中最美的篇章,它充滿了無限陽光、活力、激情。高遠(yuǎn)的目標(biāo),不斷地奮斗,是青春美好的回憶。少年心事當(dāng)拏云,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,去努力,去奮斗,一路披荊斬棘,直掛云帆濟(jì)滄海。因?yàn)榍啻褐饓?mèng)正當(dāng)時(shí)!
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇四
敬愛的教師們,同學(xué)們:
大家早上好!
青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的”;人之言“我還有很多時(shí)間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天。”;人之言“我浪費(fèi)時(shí)間又不是什么罪過”,而魯迅先生言“時(shí)間就是性命,空耗時(shí)間是無異于謀財(cái)害命的?!?/p>
時(shí)間,一分一秒的過去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!
夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無的放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的,不然跟咸魚有什么區(qū)別?”,我覺得這句話說的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績;即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。
時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩,心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。
我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。
謝謝大家!
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好,我是一位同你們一般的普通中學(xué)生,我的名字叫做丁__。
大家知道今年是常州宣告解放以來的第幾年嗎?是的,第70年?;厥走@70年間,想必不少爺爺奶奶可能頗有感觸,那我們作為共產(chǎn)主義的接班人,在這個(gè)嶄新的時(shí)代中又應(yīng)該做些什么呢?今天我就和大家探討一下一個(gè)老土的主題:夢(mèng)想。
首先問問大家是否想過自己的夢(mèng)想是什么呢?我想我或許和大多數(shù)人的夢(mèng)想是不一樣的,那我們先從名人的事跡來說起吧。大家對(duì)魯迅一定不陌生吧,畢竟我們也成為他的文章所表達(dá)的深層含義,而苦思冥想過。
他的父親因病去世,對(duì)他的影響很大,也就是魯迅早年志愿做一名醫(yī)生的原因,幫助那些像他父親一樣忍受病痛折磨的人脫離苦海,是他的夢(mèng)想。勤奮學(xué)習(xí),日本留學(xué)這樣堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
或許有同學(xué)會(huì)說,名人的世界太遙遠(yuǎn)了,臣妾做不到啊。那就讓我們來談?wù)勛约旱膲?mèng)想吧。
當(dāng)你們踏著陽光走進(jìn)校園時(shí)是否內(nèi)心這樣想到過,今天也要為了我的夢(mèng)想而奮斗。大家有沒有人想成為老師呢?讓我們一起來想想,如果想要成為一位老師,需要具備哪些條件呢?首先你要有豐厚的學(xué)識(shí),如果被學(xué)生問到的話會(huì)很尷尬。然后你還要有教書育人的能力,如果你講的內(nèi)容學(xué)生聽不懂,那也是注定失敗的老師。最后呢,你還要有強(qiáng)大的心理素質(zhì),否則可能會(huì)被學(xué)生氣出心肌梗塞。這么一說的話,夢(mèng)想是不是又有些遙不可及了呢?但是大家要努力學(xué)習(xí),朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
在最后悄悄透露一下我的夢(mèng)想,我想要成為一個(gè)普通的幼兒園老師,和小朋友們待在一起。是不是一個(gè)并不偉大的理想呢?但是每當(dāng)英雄路過之時(shí),總有那些在路邊鼓掌的人,我不想成為那個(gè)萬眾矚目的英雄,只想成為路邊鼓掌的人。
最后希望大家逐夢(mèng)前行,不畏艱難。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家寶貴的時(shí)間,謝謝!
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
人生如同一場旅行,猗郁年華的我們正在步入青春之路,那條路通向未來,伸入云端,伴隨我們,追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我們帶著行囊——出發(fā)吧!把行走途中的寶藏放進(jìn)那個(gè)裝不滿的袋子,隨著寶藏的積累,我們與夢(mèng)想的距離將一點(diǎn)點(diǎn)地貼近,然后,我們帶著夢(mèng)想再度出發(fā),未來之路,更加絢爛多姿,我們有一個(gè)好聽的名字——筑夢(mèng)者。
追夢(mèng)之路,或許永不會(huì)有我們想象得那樣簡單,但我們將堅(jiān)定一個(gè)信念——成功與否,貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持到底,堅(jiān)信風(fēng)雨過后總有七色彩虹。
行走的道路即使坎坷,但我也要邁著高傲的步伐,昂首向前;行走的道路雖有挫折,但我也會(huì)哼著輕快的小調(diào),闊步行走。行走路上,會(huì)鋪滿風(fēng)雨過后的泥濘,路也許會(huì)很難走,但有了泥濘,才能留下腳印;行走路上,會(huì)長滿阻礙你前進(jìn)的荊棘,你也許會(huì)被刺傷,但那會(huì)是心靈的銘記,傷痛會(huì)讓你加快前進(jìn)的腳步。繼續(xù)向前行走,就這么走著,飛越一次次障礙,通過一次次考驗(yàn),堅(jiān)持做青春筑夢(mèng)者。我知道,未來的.路還很長,考驗(yàn)不止一次,但上天是公平的,通過了考驗(yàn),就會(huì)有你應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì),這些獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)如同一層層階梯,承接著你的路,載著你飛向云端。
永遠(yuǎn)不要停下腳步,即使眼前困難重重,亦或旁邊的風(fēng)景美好如畫,不要害怕不前,也不要駐足欣賞,前方的未知世界正在等你去探索,前方更多寶藏等你去挖掘,那裝不滿的行囊正等著你去一一填滿。在這條生意盎然的青春路上不斷向夢(mèng)想前進(jìn),前方會(huì)有美好的黎明在等待著我們?nèi)ビ?,前方?huì)有明艷的陽光等待我們?nèi)ハ硎?,前方?huì)有鋪滿鮮花的道路等待我們?nèi)バ凶摺N磥砗苊?,青春很美,?mèng)想也很美,一切一切的美正在那遙遠(yuǎn)的云端靜候我們的到來。
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是xx班的xx,現(xiàn)任于糾察隊(duì)實(shí)習(xí)部長。第一次升旗禮,能作為代表學(xué)生代表發(fā)言,讓我非常興奮、倍感珍惜。俗話說的好“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,在這里我想代表全體同學(xué)和學(xué)生干部表達(dá)三個(gè)感謝。一要感謝學(xué)校對(duì)開學(xué)相關(guān)工作安排妥當(dāng),讓我們安全,高效,有序的回到美麗校園。銶校,您好!我們回來啦!二要感謝每一位老師和員工,“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”!2月16日《宅學(xué)宅樂》班會(huì)拉開了“停課不停學(xué)”序幕,到今天,老師們給我們當(dāng)了三四個(gè)月的主播,背后是無數(shù)次的備課討論磨課錄課,校醫(yī)、宿舍、飯?zhí)谩⒕S修、保安等各部門做好了大量的后勤保障。老師您辛苦了!三要感謝學(xué)校大力支持團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,對(duì)我們新上任零過渡的實(shí)習(xí)部長鼓勵(lì)、包容,我們才能在這緊張的一個(gè)星期內(nèi)慢慢接受并熟悉工作內(nèi)容。感謝老師們成為我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,讓我們?cè)谛@里盡情揮灑汗水,努力成為優(yōu)秀的校園職業(yè)經(jīng)理人!
莫泊桑說過:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!边@個(gè)學(xué)期,二年級(jí)的大部隊(duì)去到了金榜校區(qū),我們2019級(jí)同學(xué)終于會(huì)合在紅崗校區(qū),確認(rèn)過眼神,我們都是銶校人,我們很快融合,和諧友善、規(guī)則護(hù)航!
在此,就上周管理,有5個(gè)問題,我代表學(xué)生會(huì)向同學(xué)們做一下溫馨提示:
1)我校學(xué)生管理,全國聞名,其中一個(gè)重要原因是學(xué)生自主管理模式非常優(yōu)秀,每位同學(xué)也是自我管理者,我們每個(gè)人做好自己,就是參與管理學(xué)校。而且每個(gè)學(xué)月,每位同學(xué)要實(shí)事求是進(jìn)行一次8s素質(zhì)管理自我評(píng)分!
2)學(xué)生會(huì)干部來自同學(xué),服務(wù)同學(xué),請(qǐng)所有同學(xué)理解配合。如果學(xué)生干部值日或扣分不妥,有關(guān)同學(xué)可以通過班長到學(xué)生會(huì)反饋,學(xué)生會(huì)每天中午11:30-12:00,有主席和部長值班,學(xué)生會(huì)辦公室設(shè)在辦公樓中廳,心晴驛站直入。如果團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作不到位,同學(xué)們也可以通過班主任或者直接向校團(tuán)委潘書記反映。
3)同學(xué)到課室就要手機(jī)入箱,教學(xué)區(qū)內(nèi)不能使用手機(jī),特殊情況要找班主任寫證明簽字。飯?zhí)缅e(cuò)峰用餐,我們?nèi)★埡?,盡快吃完,空出座位,除了圈錢繳費(fèi),在飯?zhí)谜?qǐng)不要拿出手機(jī)聊天、玩游戲。如果違規(guī)拿出手機(jī),會(huì)被記名、文明班扣分,并且手機(jī)上繳德育處一個(gè)月。
4)儀容儀表是我們大家素質(zhì)的體現(xiàn),小到代表班級(jí)大到代表學(xué)校,文明有禮的.銶校同學(xué),我們的校服領(lǐng)口,至少要扣下面紐扣,如果不是下暴雨,大家是不能穿拖鞋到教學(xué)區(qū)的。
5)“疫”戰(zhàn)全明星十四期表彰已經(jīng)完美收官,每次獲得表彰的同學(xué)可以在中午和下午放學(xué)后到辦公樓中廳社工站,抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取獎(jiǎng)品。兌獎(jiǎng)時(shí)間截止到本周五。
最后給大家分享一段話共勉:人因夢(mèng)想而偉大,你因?qū)W習(xí)而改變,因行動(dòng)而成功,因創(chuàng)新而超越,因分享額快樂,因使命而永垂不朽!同學(xué)們,作為銶校人,我們很幸運(yùn),讓我們一起不負(fù)韶華,感恩前行!
謝謝大家!
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的`熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫^然前行。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇九
敬愛的教師們,同學(xué)們:
夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽;夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是吹響生命的號(hào)角......山溪的夢(mèng)想是大海,囚鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天,樹木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想我的夢(mèng)!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的.夢(mèng)想!是啊!一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有夢(mèng)想,才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢(mèng)想的殿堂。
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
太陽總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì)努力前行!
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇十
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
青春——這個(gè)曾被我們無數(shù)次吟誦、無數(shù)次詠嘆、無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼,但我們擁有它時(shí),總不免出奇地慷慨,猶如百萬富翁一擲千金地?fù)]霍無度。
歐陽斌的《青春如夢(mèng)》中提出這樣一個(gè)挽留青春的妙計(jì)——“減少十歲”。即將自己的年齡按實(shí)際數(shù)減去十歲,然后所有的生活方式都作相應(yīng)的調(diào)整。不可否認(rèn),這的確可以產(chǎn)生一種補(bǔ)償效益,至少可以在心理上彌補(bǔ)些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位,使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。
事實(shí)上,青年擁有青春,但不等于青春,如果你用“青春”作為青年的代名詞,那么,你錯(cuò)了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力,是因?yàn)樗皇苋魏螘r(shí)空限制,不因人因事因地而異。然而,這一妙計(jì)又是那么不現(xiàn)實(shí),減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢(mèng)時(shí)光時(shí)的'自嘲自解罷了。如果說這是一個(gè)妙計(jì),我倒會(huì)認(rèn)為它更像一個(gè)“損計(jì)”。
如今,青春依然在忽忽流逝,如云,如夢(mèng)——。
在我心里,一個(gè)步入花季的女孩,唯有一份信念,一份堅(jiān)持,那便是學(xué)習(xí),美好的年齡,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里,未免太傷感?當(dāng)意識(shí)到青春將要告別時(shí),才驀然醒悟:一個(gè)凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了!
踏著青春節(jié)拍,懷著美麗夢(mèng)想,開始出發(fā)吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好!今天我演講的題目是《追逐夢(mèng)想,放飛青春》。
萬物萌發(fā)是春天的夢(mèng)想,潤物無聲是流水的夢(mèng)想,展翅翱翔是雄鷹的夢(mèng)想。夢(mèng)想,是永不言棄,努力拼搏的支柱。我們每個(gè)人,因?yàn)橛辛藟?mèng)想而鑄就生命的輝煌。
在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。
中國有夢(mèng),我們“鹽官”也有夢(mèng)。這里是觀潮圣地,乾隆故里,千年古城美名揚(yáng)。這里是軟磁、五金基地,苗木之鄉(xiāng),化工電渡園區(qū),這里是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃;這里是我們鹽官人自己創(chuàng)造的奇跡。全面貫徹黨的十八大精神,深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃,鹽官人民團(tuán)結(jié)一心,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,為著“特色產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、生態(tài)文化名鎮(zhèn)、平安和諧福鎮(zhèn)”的“美麗鹽官”夢(mèng)想而努力奮斗著!看,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,打造宜居家園,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全民參與,一派熱火朝天的景象。沒有占道經(jīng)營的小攤、沒有胡亂張貼的.廣告、沒有惡臭滿天的垃圾……街道變寬了、整潔了,河水清澈了,爭創(chuàng)國家級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的夢(mèng)想一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。身為一個(gè)土生土長的鹽官人,我十分自豪。
我是一名普通的小學(xué)教師,我的夢(mèng)想又是什么呢?迎著朝陽,我走進(jìn)校園,伴著落霞,我讀書思考。我認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教學(xué),耐心輔導(dǎo),愛心育人,因?yàn)槲倚闹写嬷粋€(gè)小小的教師夢(mèng)。那一張張活潑天真的笑臉,一雙雙求知渴望的眼睛,卻分明告訴我,我在做著一個(gè)大大的教育夢(mèng)。也許我做得微不足道,但我深知“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,努力奮斗實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”,忘我工作托起“教育夢(mèng)”,讓家長滿意,助孩子成長,便是我執(zhí)著的追求,永恒的夢(mèng)想!曾有人問我:農(nóng)村工作條件差、每天早出晚歸不辛苦嗎?你后悔嗎?我堅(jiān)定的回答,不,我不后悔。既然把青春安放在農(nóng)村教育,就要把汗水揮灑在三尺講臺(tái),把科教興國的希望留在鹽官這片美麗的土地上。16年,在堅(jiān)守夢(mèng)想中我一路走來。
朋友們,我們的夢(mèng)想建立在中國這塊熱土上:青年的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、學(xué)生的求學(xué)夢(mèng)、農(nóng)民的致富夢(mèng)……你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),交匯成了國富民強(qiáng)的中國夢(mèng)。讓我們?cè)邗r紅的黨旗下,在十九大精神的指引下,追逐夢(mèng)想,同心同德,腳踏實(shí)地,奉獻(xiàn)青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)而努力奮斗!
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
青春如此短暫,抓住它,它就是機(jī)會(huì)。描繪它,它就是彩虹。
青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人曾為之感慨!屈原曾說“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”李大釗曾說:“青年者,人生之春,人生之王,人生之華也。”屈原如此鐘情于青春,李大釗如此高舉青春,可見青春之可貴。
的確,青春如同白駒過隙,忽然而己。
所以,不要覺得歲月靜好、安穩(wěn),這不該放在我們這個(gè)年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗,去拼搏,去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大,舞臺(tái)就有多大,心有多大,世界就有多大。
相信大家都聽過這幾位前輩的事跡吧:在技術(shù)全面,條件的情況下,鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆的盛開;懷著一顆對(duì)國家糧食安全的初心,袁隆平攻堅(jiān)克難,在全國各地輾轉(zhuǎn)研究,培育出了雜交水稻;通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),通過驗(yàn)方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單,經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn),屬呦呦和她的團(tuán)隊(duì)研究出了青蒿素,了數(shù)百萬人的生命。他們,都珍惜美好韶華,用奮力拼搏、用砥礪前行,放飛了他們的夢(mèng)想,更是成就了億萬中國人的夢(mèng)想!
同學(xué)們,那些美麗的夢(mèng)不能只是我們幻想中的,必須一磚一瓦的去堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是洋溢,躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦,有勤勞的雙手和最美的韶華,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心只是去夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己伸手卻只觸到那飄渺的夢(mèng)想嗎?要知道,站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,宅在寢室飛不上藍(lán)天,光想不做也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空話,我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢(mèng)而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說:“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道,不斷地工作,學(xué)習(xí),工作”。俞敏洪也曾說過,“只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想在你身后。”
“人生就像一張有去無回的單程車票,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜?!闭湎篮玫纳厝A,激揚(yáng)我們的青春!終有一天,當(dāng)我們步入成年,在青春的上漸行漸遠(yuǎn)時(shí),回首住事,我們可以很自豪地說:當(dāng)我們年輕時(shí),我們拼搏奮斗過,燃燒過,可以無悔地面對(duì)、面對(duì)未來。不負(fù)韶華,砥礪前行,用青春的力量,成就我們的理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
同學(xué)們,讓我們滿帶青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與站在起一起,讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,成就我們的理想!讓我們一起:青春無悔,夢(mèng)想無畏!
我的到此結(jié)束,謝謝大家!
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇十三
親愛的朋友們:
大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的`色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆樱淇斓馗璩?在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇十四
敬愛的教師們,同學(xué)們:
大家好!
青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的”;人之言“我還有很多時(shí)間!”,而海倫凱勒言“把活著的`每一天看作生命的最后一天?!?人之言“我浪費(fèi)時(shí)間又不是什么罪過”,而魯迅先生言“時(shí)間就是性命,空耗時(shí)間是無異于謀財(cái)害命的?!?/p>
時(shí)間,一分一秒的過去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!
夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無的放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的,不然跟咸魚有什么區(qū)別?”,我覺得這句話說的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績;即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。
時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩,心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。
我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。
謝謝大家!
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
古人云:“布衣暖,菜糧香,還是讀書滋味長。”從五六年級(jí)到初中,從初一到初二,在這幾年中,我讀了許多書,體會(huì)到了讀書的滋味。朱自清說過:緩緩地咀嚼一番,便會(huì)有濃密的滋味從口中流出。這濃密的滋味便是我所體會(huì)到的讀書的滋味。
以前,我并不喜歡讀書,而且是那種一讀書就頭大的人,一看到文字就很不想讀下去的人。那后來我為什么又喜歡讀書了呢?那是上五年級(jí)的時(shí)候,有一次老師讓我們寫讀后感,并且規(guī)定不準(zhǔn)抄襲,這可就苦了我了,我以前寫讀后感都是從作文書或網(wǎng)上摘抄下來的。在沒有辦法的情況下,我只好硬著頭皮去讀書。當(dāng)我極不情愿的翻開一本《魯濱孫漂流記》的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)里面的故事很快地吸引了我,我漸漸的融入了魯濱孫的生活,在書中與魯濱孫一起冒險(xiǎn),一起在荒島生活,一起快樂,一起傷心。
從那以后,我迷上了讀書。每一次讀書,我都與里面的主人公融為一體;每一次讀書,都在“書海”中遨游,在“書林”中散步,在“書山”中攀爬,在“書空”中飛翔;每一次讀書,我常常讀的廢寢忘食,忘記了吃飯與休息;每一次讀書,我都聽不見窗外的風(fēng)雨、父母的呼喚,都是在父母的催促下,我才極不情愿地走出書的.海洋,與書中的主人公告別。
上了初中,我不再局限于讀故事書,而是更加向往讀關(guān)于歷史的書與詩文。從《上下五千年》這本書中我體會(huì)到了歷史的淵博,歷代皇帝的昏庸與智慧,從中了解中國歷史的由來。從《繁星·春水》中感受到了現(xiàn)代詩的優(yōu)美,從中體會(huì)到冰心對(duì)母愛、自然、童真的理解。從《古詩三百首》中我體會(huì)到了古詩中的韻味,感受到了許多偉大詩人在詩中所表達(dá)的對(duì)世界萬物的感情,詩中的許多詩句至今都令我印象深刻。
這個(gè)暑假,語文作業(yè)中規(guī)定讀兩本書,一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》,一本是《駱駝祥子》。我認(rèn)真地按照作業(yè)規(guī)定讀了這兩本書,從中受益匪淺。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我認(rèn)為大家應(yīng)該向柯察金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不向命運(yùn)屈服,頑強(qiáng)與命運(yùn)作斗爭的精神。而從《駱駝祥子》中,我看到了半封建半殖民的舊社會(huì)的腐敗,這種腐敗使一個(gè)老實(shí)的車夫變成了舊社會(huì)的行尸走肉。
我剛開始寫作文的時(shí)候,寫的一點(diǎn)也不好,語言不通順,用詞不恰當(dāng)。只要一聽見“作文”兩個(gè)字,我就像貓見了老鼠一樣??勺詮南矚g上閱讀以后,我學(xué)會(huì)了怎樣寫才能讓作文豐富多彩,怎樣才能情真意切,還學(xué)會(huì)了許多寫作文的技巧與方法。從此以后,我不再害怕寫作文,而是開始有些喜歡寫作文?,F(xiàn)在,我開始自己動(dòng)手寫文章,有時(shí)一氣下來,已寫了幾大頁。也許是平時(shí)積淀的太多,又或許是有感而發(fā)。我猶為喜歡冰心的散文,形散神不散,有時(shí)會(huì)試著模仿。漸漸覺得,散文不過是隨心所欲,把內(nèi)心的想法不加修飾的寫出來罷了。偏偏這種心聲,是最簡單又最能打動(dòng)人心的。
閱讀,使我收獲了知識(shí),讓我的寫作能力提高,使我的青春中充滿閱讀,讓我的青春更加豐富,更加多彩繽紛。當(dāng)然,閱讀中也多了我的青春。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
不負(fù)韶華逐夢(mèng)前行演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我想給大家演講的題目——《生命不息為夢(mèng)想奮斗為青春喝彩》。
大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段,但如今有部分大學(xué)生,還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽”的年紀(jì),卻只知逃課打游戲、約會(huì)逛街,整天頹廢的度過。
也許有人要問為什么要有夢(mèng)想?我沒有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓返氖拢^于為夢(mèng)想而奮斗?!蓖袪査固┮舱f:“夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”可見人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無異。
我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想,因?yàn)闆]有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍?jiān)f:“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離?!币獑柲切凹依锒住钡膶W(xué)子為什么沒了夢(mèng)想,那是因?yàn)樗诨孟?、在做?mèng),他沒有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)有著天壤之別。
當(dāng)然,空有夢(mèng)想若無實(shí)際行動(dòng),夢(mèng)想就是空想、幻想,就是白日夢(mèng)!在大學(xué)里,有很多堅(jiān)持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人,當(dāng)然也有不止一次的說要干什么干什么,時(shí)間一長,便沒了耐心與堅(jiān)持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生,跟著很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅(jiān)持并一條路心無旁騖地走完的沒有幾個(gè)。其實(shí),不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路再長,心之所愿,無事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴:要么沒堅(jiān)持,要么堅(jiān)持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結(jié)果如何,至少不愧對(duì)自己。
在演講的最后我想總結(jié)一下我的觀念:有夢(mèng)并為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒有老,他永遠(yuǎn)正青春,讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!
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