it活動日策劃(熱門16篇)

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it活動日策劃(熱門16篇)
時間:2023-11-14 15:48:14     小編:薇兒

在快節(jié)奏的生活中,總結能夠讓我們停下腳步,反思思考,并找到提升的機會。注重總結的實用性和可操作性,提供具體的建議和措施。如果您對總結的寫作方法還不太了解,可以參考以下幾篇典型案例。

it活動日策劃篇一

一、活動目的:

(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的本事,增強學校的文藝氣息;。

(3)發(fā)現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

二、活動主題:

(1)環(huán)境工程學院學生會內部聯誼活動。

三、參與人員:

環(huán)境工程學院全體學生會成員。

四、活動時間:三月中下旬。

五、活動地點:

大學生活動中心三樓多功能廳。

(1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和提議;。

(2)對活動以各種形式進行宣傳;。

(3)邀請各部門準備聯誼的節(jié)目,表演節(jié)目能夠請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)。

(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣能夠加強部門內部的團結;。

(5)在活動結束后能夠獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)。

(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

it活動日策劃篇二

二、活動時間:20__年3月31日(星期四)。

三、活動人員:計應一二班。

四、活動地點:長沙世界之窗。

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

(一)前期策劃準備工作。

1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,了解客化;。

3)、12:00午餐后游覽__(由大統(tǒng)一意見隨意):

4)、計劃4:30回校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品,確定人數;。

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。

2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

七、應急預案。

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。

八、主要負責人聯系方式:略。

it活動日策劃篇三

一、指導思想。

今年是“五四運動”勝利--周年和共青團成立--周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的'光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風的形成,--學校團委將開展慶?!拔濉に那嗄旯?jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的--學校。

二、座談會主題。

愛崗敬業(yè),提升素質,盡快成長。

三、座談會時間。

20--年5月4日(周五)下午4:45。

四、地點及主持。

音樂教室,座談會由書記主持。

五、參會人員。

學校全體老師。

六、活動目的。

1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務素質,爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養(yǎng)一大批綜合素質強的優(yōu)秀青年教師。

七、座談會程序。

1、教導處--主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項。

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由--老師負責。

3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。

it活動日策劃篇四

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。

二、活動主題。

激情五月·青春飛揚。

三、活動目標。

1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

(一)青年紀念。

1、“我的共青歲月”—新老團干部座談會。邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發(fā)全縣團干部和團員青年的工作熱情,為實現定邊經濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻智慧和力量。

2、中小學生主題故事大賽。通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發(fā)全縣青少年的愛國熱情。

3、“感恩教育”系列征文活動,通過此項活動激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的`熱情,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,用一顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國60周年。

(二)青春力量。

1、“熊寧行動·扮靚定邊”—我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。組織動員全縣青少年開展志愿服務活動,為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城做貢獻。提高青少年的環(huán)保意識和節(jié)約意識。

2、“激情五月·體驗自然”,家庭植樹造林活動。組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環(huán)境的同時、感受自然風光。

3、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持計劃。選擇若干戶返鄉(xiāng)農民工和大學生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動,幫助他們轉變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念,拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。

(三)青春風采。

1、“滑動的青春”—__縣第一屆青少年輪滑比賽。通過此項活動,動員青少年積極參與陽光體育運動,在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。

2、“書香定邊·青年當先”青少年書畫展。

3、“科學發(fā)展觀在我身邊”演講比賽。通過演講比賽使科學發(fā)展觀進一步深入人心,動員全縣各條戰(zhàn)線的團員青年用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

4、第二屆十大杰出青年表彰活動。

(四)青春溫暖。

1、“新希望·新未來”捐書活動,組織向看守所開展捐書活動,在看守所建立新希望書屋。

2、“莘莘學子情·愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠,度數合適的眼鏡。

3、“激情五月·靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發(fā)展中的突出貢獻,宣傳現行計劃生育政策,倡導婚育新風,動員全社會關注幫助女孩健康成長。

it活動日策劃篇五

為了提高居民家庭和諧的意識、促進社區(qū)家庭成員更有愛、促進社區(qū)的整體和諧,20xx年5月27日星期五下午4:00-5:30通新嶺社區(qū)(黨群)服務中心社工在通新嶺小區(qū)3棟樓前開展了一場“幸福一家人和諧社區(qū)情”親子家庭主題的社區(qū)活動。

本次活動共有四個環(huán)節(jié):

環(huán)節(jié)一:向幸福出發(fā)——參與的家庭要穿上腳踩踏板共同走向設置的終點,本環(huán)節(jié)需要孩子和家長的交流和默契配合下才能夠順利完成,走向“幸福終點站”。

環(huán)節(jié)二:愛的多米諾骨牌——每組家庭按照所發(fā)放的圖案擺放多米諾骨牌,本環(huán)節(jié)中設置的圖案有愛心形、玫瑰花形,參與家庭的孩子用多米諾骨牌擺出抽取的圖形,既可以鍛煉孩子的用手能力,培養(yǎng)孩子的耐心,其圖案還可以傳遞對長輩的愛。

環(huán)節(jié)三:愛要大聲說出來——參與者需抽取相應的卡片并且要對相應的家庭成員大聲說出卡片上的內容來傳達愛意,“媽媽您辛苦了”、“媽媽我愛你”、“媽媽也愛你”、“寶貝你是最棒的”······,以促使參與者說出大家平時不直接進行表達的愛的話語,以促進家庭成員之間對愛更好的表達出來。

我們的全家福:參與者在社工制作的愛的相框內進行合照,活動后洗出來的照片將贈送給參與者,很開心看到相框內孩子和大人幸福的笑臉。

希望可以通過本次活動可以更好的促進社區(qū)家庭成員之間愛的的互動與表達。

it活動日策劃篇六

(3)發(fā)現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

(1)環(huán)境工程學院學生會內部聯誼活動。

環(huán)境工程學院全體學生會成員。

大學生活動中心三樓多功能廳。

(1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和提議;。

(2)對活動以各種形式進行宣傳;。

(3)邀請各部門準備聯誼的節(jié)目,表演節(jié)目能夠請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)。

(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣能夠加強部門內部的團結;。

(5)在活動結束后能夠獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)。

(6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

it活動日策劃篇七

一、項目管理要求:

a)對業(yè)務行業(yè)背景有一定了解。

b)評估方案的合理性。

二、項目啟動前制定項目管理規(guī)劃大綱:

a)制定一個歷程碑綱要,類似于:立項申請-供應商選定-合同審核及簽訂-。

項目啟動會召開……。

三、確認業(yè)務需求,明確項目方案:

a)組織業(yè)務人員與供應商溝通,供應商明確業(yè)務需求。

四、項目啟動工作:

a)組織相關領導及業(yè)務負責人和供應商,主要議題是就系統(tǒng)功能達成共識。b)供應商給出項目整體開發(fā)計劃。

a)要求供應商項目進度定期匯報,管控項目進度。

b)就項目中需要協(xié)調事宜積極對應。

c)項目進度定期向部門領導匯報。

六、考察供應商是否有完善的工程及項目管理機制。

a)工程管理文檔主要有:需求管理、準備階段、結構化數據化業(yè)務模型、數據庫設計、開發(fā)指導書設計、開發(fā)和單元測試、測試、線發(fā)布、上線跟蹤。

b)項目管理文檔主要有:項目策劃與監(jiān)控、問題管理、風險管理、階段判。

斷會、qa管理、評審、配置管理、變更管理、決策與分析、數據驗證、知識管理、_研發(fā)體系過程管理。

c)不定期的檢查項目文檔是否完成或及時更新。

七、避免因需求頻繁變更導致項目延期:

a)規(guī)范需求說明書,在需求說明書中強調用例分析,場景模擬和業(yè)務流程。b)加強供應商與業(yè)務之間的溝通,盡量避免供應商對業(yè)務需求理解偏差。c)對業(yè)務的需求建立審核制度。

八、項目上線前與業(yè)務進行系統(tǒng)功能確認:

a)業(yè)務簽字確認,避免系統(tǒng)上線后用戶問題暴露。

九、系統(tǒng)上線運行平穩(wěn)后,項目文件接收。

a)檢查關鍵文檔,系統(tǒng)轉運維。

※在項目過程中使業(yè)務與供應商建立合作及信任關系,使項目能按計劃完成。

it活動日策劃篇八

活動背景:作為二十一世紀的我們,信息化的腳步里我們是那樣的近。信息與我們的日常生活到處都在聯系著,我們已經離不開它的存在。然而,競爭也是無處不在,因而有股強大的力量推使著我們前進,讓我們不斷地擴大我們的視野,增強我們的知識力量。

活動目的:宣傳it文化的相關知識,豐富學生的it文化知識。加強文化交流,開拓文化交流途徑,傳播it文化。特策劃這次it文化知識競賽,希望通過這次活動提高同學們學習it文化的意識和積極性?;顒泳唧w步驟:

1.活動宣傳:以出海報的形式,讓同學們知道本次活動的相關內容。

到本系的各班進行宣傳。

2.活動流程:

a.有各班推選一個小組,組成代表各班班級的優(yōu)秀團隊。

(1)、必答題。

a題型設計。

全為選擇題,總共分為四輪答題過程。

b、答題規(guī)則。

每輪答題分別由每隊一名隊員回答,依次進行。

c、答題時間限制。

主持人讀完題,選手在20秒內回答完畢有效。

d、評分標準。

每隊有100分基礎分,答對加20分,答錯不得分。

e、觀眾機會。

當有一名選手答錯時,觀眾有機會答題,答對有精美禮品贈送。

(2)風險題。

a、題型設計。

以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分三類。

b、答題規(guī)則。

每輪由每隊出一名隊員選題并答題。

c、答題時間限制。

主持人讀完題,選擇題選手在20秒內回答完畢有效,論述題選手在80秒內回答完畢有效。

d、評分標準。

答對在原有得分基礎上加相應分值,答錯在原有分基礎上扣取相應分值。

e、觀眾機會。

當一名選手答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。

(3)幸運之星題。

a、幸運之星。

從觀眾中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽。

b、題型設計。

全為選擇題,總共有兩輪。

c、答題規(guī)則。

每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答。

d、評分標準。

答對得20分,答錯不得分。

e、觀眾機會。

當幸運之星答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。

(4)奪分選擇題。

a、題型設計。

以選擇題為主,兼有論述題,每隊有三次答題機會。第一次10分、第二次20分,第三次30分。

b、答題規(guī)則及評分標準。

每隊出一名隊員答題,每次答對得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯有一次求助觀眾的機會,再次答錯則扣本次答題的相應分值。

c、答題時間限制。

主持人讀完題,選擇題20秒內回答完畢有效,論述題80秒內回答完畢有效。

d、以外收獲。

如果三題全部答對額外加30分作為獎勵。

e、觀眾感謝獎。

求助的觀眾幫助選手答對,可獲贈精美禮品。

(5)觀眾題。

主持人在觀眾席上提出問題,觀眾參與回答,答對者可獲贈精美禮品一份。

公布比賽結果.活動時間:待定。

活動地點:多功能廳。

活動獎品:待定。

活動安排:

1.活動負責:素質拓展實踐部、紀檢部。

2.活動宣傳:宣傳部(根據活動內容)。

3.活動現場布置:文藝部、禮儀部、女生部。

4.活動題目:素質拓展實踐部、紀檢部、學習部、5.活動簽到:組織部。

6.活動衛(wèi)生:青年志愿者、青年文明督導崗、雷鋒崗。

制作:計算機協(xié)會、素質拓展實踐部、紀檢部。

8.拉贊助:外聯部。

it活動日策劃篇九

一.活動主題:“參與就有收獲,過程體驗知識”

二.活動背景:作為二十一世紀的我們,信息化的腳步里我們是那樣的近。信息與我們的日常生活到處都在聯系著,我們已經離不開它的存在。然而,競爭也是無處不在,因而有股強大的力量推使著我們前進,讓我們不斷地擴大我們的視野,增強我們的知識力量。活動目的:宣傳it文化的相關知識,豐富學生的it文化知識。加強文化交流,開拓文化交流途徑,傳播it文化。特策劃這次it文化知識競賽,希望通過這次活動提高同學們學習it文化的知識和積極性。三.活動具體步驟:

1.活動宣傳:以出海報的形式,讓同學們知道本次活動的相關內容。到本系的各班進行宣傳和對其他的系的宣傳。2.活動流程:

a題型設計。

全為選擇題,總共分為四輪答題過程。

b、答題規(guī)則。

每輪答題分別由每隊一名隊員回答,依次進行,每隊必答5個題目。

c、答題時間限制。

主持人讀完題,選手在20秒內回答完畢有效。

d、評分標準。

每隊有100分基礎分,答對加20分,答錯不得分。

e、觀眾機會。

當有一名選手答錯時,觀眾有機會答題,答對有精美禮品贈送。

(2)風險題。

a、題型設計。

以選擇題為主兼有判斷題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分三類。

b、答題規(guī)則。

每輪由每隊出一名隊員選題并答題。在此基礎上也可以選擇是自己隊來答題或讓對方來答題。

c、答題時間限制。

主持人讀完題,選擇題選手在20秒內回答完畢有效,判斷題選手在10秒內回答完畢有效。

d、評分標準。

答對在原有得分基礎上加相應分值,答錯在原有分基礎上扣取相應分值。

e、觀眾機會。

當一名選手答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。

(3)幸運之星題(獎品題)。

a、幸運之星。

從觀眾中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽。

b、題型設計。

全為選擇題,總共有兩輪。

c、答題規(guī)則。

每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答。

d、評分標準。

e、觀眾機會。

當幸運之星答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。

(附)活動安排:

信息技術系。

it活動日策劃篇十

要發(fā)展才有進步,這已經成為一個不爭的事實。如果說2008年浙江東方學院工程技術系科技展銷會是一個起點,一次嘗試,那2009年的科技文化節(jié)電子電器展銷會應該會是一次新的發(fā)展。要想辦法將今年的展銷會在去年的基礎上做得更好,更全面,更成功,做成我院繼商品展銷會、跳蚤市場等活動之后的又一大節(jié)日,一個利用銷售氛圍拓展市場需求,刺激電子電器等科技產品消費的品牌展銷節(jié)日。

二)有實力才具信心。

為了行之有效的宣傳您的產品,為了讓您對本次的活動有深刻的了解,更為了我們合作的愉快和取得圓滿成功;我們在總結以往策劃活動經驗的同時,對此次非比尋常的展銷會進行了細致的研討,多角度的考慮,最終以萬無一失的把握,胸有成竹的自信,撰寫出了本次商品展銷會的策劃書。

此次展銷會的目的,意在用我們所學,盡我們所能,為貴公司作一次義務的企業(yè)形象宣傳,所以,我們迫切期望能為貴公司的長遠發(fā)展助一臂之力。

在此,我們衷心感謝貴公司的信任,感謝對我們的支持,感謝給我們利用所學,回報社會的機會!

一、整體情況。

一)活動主題:

以科技促進商品銷售,在商品銷售中感受科技。

二)活動目的及意義:

1、將科技電子電器展銷會塑造為東方學院展銷的一大舞臺;

將科技電子電器展銷會塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。

2、提高贊助企業(yè)產品在大學生中的知名度和影響力,發(fā)掘潛。

在顧客,樹立企業(yè)形象。

3、刺激我院大學生科技電子電器消費,活躍在校課余購物氣。

氛,鍛煉同學組織活動能力以及營銷實踐技巧。

三)活動對象:浙江東方學院全體師生。

四)時間安排:。

1、3月27日,中午召開工程技術系團總支學生會“科技展銷會”動員大會,安排部署展銷會工作。

2、3月28日至4月10日,為展銷會贊助籌集及前期工作準備階段。

其中包括:

a、贊助商數目確定,到校及離校時間確定,所展出的商。

品確定,贊助商攤位需求及活動環(huán)節(jié)需求確定等。

b、活動當天流程確定,總務處及保衛(wèi)處安排確定,硬件。

設施確定,主持人、會場節(jié)目及演員確定等。

3、4月10日至4月13日,展會所有細節(jié)審核。會場展架及展臺搭建。

與校園風格布置。在不影響領導老師及同學的情況下,最大限度的營造“科技文化節(jié)”氛圍。

4、4月14日下午1點開幕,4月14日下午5點閉幕。

五)活動地點:浙江東方學院(c棟寢室樓前一直延伸至實驗樓)。

六)主辦單位:浙江東方學院工程技術系團總支學生會。

七)展區(qū)劃分、參展產品。

此次科技展銷會共劃分為三大展區(qū):科技展銷區(qū)、文化展銷區(qū)、生活展銷區(qū)。

1、科技展銷區(qū):c棟寢室樓前延伸至食堂門口,由20個攤位組成。參展產品包括。

能體現我市特色的名、優(yōu)、新的高科技產品,電子電器產品,數碼產品,新興it產品等。

2、文化展銷區(qū):食堂門口延伸至操場外道,由10個攤位組成。參展產品包括文具,書籍,我市特產,特色用品等。

3、生活展銷區(qū):操場外道延伸至實驗樓,由10個攤位組成。參展產品包括生活必。

需品,飾品,各種小商品等。

八)交易方式:商品展示,訂貨交貨(由主辦方收集訂單,并向展商交涉),現場。

拍賣。

二、展會準備。

一)展會期限:3月18日—4月14日。

二)準備內容:

a、3月18日至3月25日,展銷策劃完整方案確定。

b、3月26日《浙江東方學院學生關于電子電氣產品需求調查問卷》。

發(fā)放。

c、3月31日至4月6日,《浙江東方學院學生關于電子電氣產品需。

求調查問卷》數據統(tǒng)計完畢,節(jié)目確定,主持人確定,場地申請。

確定,場地合理布置方案確定,噴繪設計確定。

d、3月28日至4月10日,贊助籌集,參展商及拍賣商確定。

e、在4月10日至4月13日,會場的布置材料如氣球,舞臺背景噴。

繪搭建,硬件設施確定。

f、在4月1日至4月13日,活動的文娛節(jié)目彩排完畢,主持人及演。

員服裝確定。最后校對展銷會參展商數目,各項工作審核。

g、在4月14日上午12點之前必須全部到場。

三)活動宣傳:

1、宣傳期限:4月1日—4月14日。

2、商家在校園內的宣傳優(yōu)勢:1.同傳統(tǒng)傳媒相比,在學校宣傳有良。

好的性價比,可用很少的資金做到最好的宣傳。比方傳單,單是讓人在街上發(fā)傳單,每人將近50元/天。而且在街上發(fā)放傳單,在發(fā)放員認真負責的情況下,幾十張里面才可能有一個潛在購買者。而在大學校園里,每一個學生都有購買商品的可能。

2.學校消費地域集中,針對性強。我系此次科技文化節(jié)展銷會展出的產品不僅僅針對性強且與我系專業(yè)有關,更將文化與生活融入其中,貼近同學。最大限度的擴大展品的涉及面,方便同學選購。

3.便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請。而通過和我們合作,商家可以最方便快捷地獲得校方批準,并且得到我們學團各部門的大力協(xié)作配合。

4.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了大量宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

2、展會宣傳渠道:

a、海報宣傳:設計活動宣傳海報,將海報貼在所有。

學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、

教學。

區(qū)和宣傳。

欄)。

b、廣播宣傳:編輯活動宣傳廣播稿,在學校范圍內多。

時段的進行報道,擴大本次活動的校內知名度;

c、橫幅宣傳:在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅,鞏。

固宣傳。

d、人脈宣傳:利用主辦方人員在學校內部的人脈關系,穩(wěn)固宣傳。

e、傳單宣傳:在正式活動前,發(fā)放商品傳單形式宣傳;

f、網絡宣傳:利用學校的學生校園網進行網上宣傳。

三、展銷會流程。

一)展會現場概述:

1)、以盛大的會場陣容和精彩的文娛節(jié)目吸引過往人流;

2)、穿插有獎互動,激情游戲以及拍賣展品將會場氣氛帶向高潮;

3)、在游戲與節(jié)目之間,主持人介紹贊助企業(yè)的形象同時宣傳各類產品,激發(fā)大眾購買欲望。

二)展會流程詳情(4月14日):

1、節(jié)目單:

(1)開場舞:下午12點30分,準時開場,節(jié)目時間控制在10分鐘左右。

(2)主持人開幕:下午12點50分,主持人介紹商家及嘉賓剪彩。預計控制在20。

分鐘以內。

(3)展品走秀:下午1點10分,主持人根據商家展示的產品對其性能及外觀進行。

介紹。突出其展品特點,體現展品價值。三個展區(qū)分部可提供2到3個產品。預計控制在30分鐘以內。

(4)商品展銷:2點至3點35分,商家展銷產品。

(5)互動有獎游戲及拍賣:3點35至4點30分。

(9)商品展銷。直至5點30分。

八、展會收尾:5點30分,由工作人員協(xié)助贊助商處理剩余商品,并護送贊助商至。

校門口。在4月14日晚6點30分前,拆除展架,撤除一切宣傳用品,將場地清理干凈等后續(xù)工作。

七、展會亮點:

1、三大展區(qū)的劃分:將所有的展品進行劃分區(qū)域,使同學更加方便迅捷的選購自己需要的產品。

銷售,在商品銷售中感受科技為主題,舞臺布置也以前衛(wèi)、大膽、創(chuàng)新為特點,吸引同學的眼球。

3、強大的宣傳力度:整整2個星期的在校宣傳,渠道多,針對性強。

3、新穎營銷模式:每個展位都安排一個我系學生會成員駐點。不僅鍛煉同學營銷。

實踐技巧,更能利用同學在校的人脈帶動該展位的銷售,實現雙贏。

產品,且讓同學自己填寫所需缺,給予參展商最大力度的參展商品協(xié)助。

四、贊助商權益。

1、冠名權:獨家贊助商(擁有15個攤位以上)擁有活動的冠名權,本次活動可以“xx冠名贊助商”等來命名.2、宣傳單:宣傳單上商家以贊助商的身份出現。本系在校內一切傳單發(fā)放人員為義務發(fā)放,不收取費用。如果需要,本系將委派學生在校外散發(fā)宣傳單(由于校外工作人員需本社聘用,項目獨立,由商家選擇)。

3、海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上商家標志物或宣傳語。

4、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商1-2張海報。

5、宣傳欄宣傳:贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄獨家贊助擁有活動的冠名權。

6、橫幅宣傳:在活動現場可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

7、工作人員用品宣傳:工作人員可穿上貼有商家標志的服裝工作。

活動經費預算清單:

項目數量單價(元)價格(元)。

氣球2袋612。

音響設備1套30元/天30元/天。

橫幅4條1020。

金粉2袋48。

彩帶4打2.510。

展板1張。

飲用水5桶630。

水杯1袋55。

演員化裝。

演員酬勞100。

預算總計:元。

公司提供產項目。

舞臺背景海報噴繪。

產品宣傳海報若干。

產品宣傳單若干。

游戲獎品(產品)若干。

注:經費開支中因不定因素而發(fā)生的支出,由雙方協(xié)商決定。

附錄:東方學院電子電器學生需求調查問卷統(tǒng)計表。

3,展會時間段控制,安全。

it活動日策劃篇十一

隨著21世紀互聯網技術的飛速發(fā)展,科技走進人們的生活,人們的生活與互聯網密切相關;作為這個時代的大學生們,同樣享受互聯網技術給生活和學習帶來的便利,并不斷創(chuàng)新和發(fā)展。互聯網技術的發(fā)展和需求,以及新時代人們追求個性的特質,同樣帶來個人電腦的巨大需求。

需求產生市場,縱觀世界知名企業(yè),不乏電腦企業(yè),如戴爾、蘋果、ibm等不勝枚舉,同時it培訓企業(yè)應運而生,企業(yè)和培訓企業(yè)的發(fā)展同時也說明了市場的需求,雖然個人電腦歷經多年發(fā)展,同時也取得了很好的成就,但在我看來這個市場沒有完全飽和,中國是世界人口大國,這個市場是巨大的,金融危機下,中國政府實施一系列政策,特別是擴大內需政策,讓人們在危機中看到機遇,各大電腦生廠商不僅沒有撤離中國市場,反而在內部地區(qū)如成都、重慶大力投資建廠,希望在政策推動下搶占中國內地市場。個人電腦正進入大家都能用的普及時代,繼而是像現在的手機一樣的大眾化時期。作為〝知識分子〞的大學生,人數眾多,每一年都有新生進入大學校園,大學生又較其他群體更先更喜歡接受新事物,無疑這是一個可以產生持續(xù)消費的市場。

巨大的市場必然有相對激烈的競爭,然而在重慶電腦市場集中在大型專賣商場和石橋鋪的電腦城,一般電腦的賣價在4000到6000元,學生對市場和價格沒有很全面的了解,有時不可避免的會多花一些錢,有的電腦銷售和售后分開服務,有時學生為了修電腦不得不把電腦從學校搬到售后點,到了銷售處得知售后在另外地點,當趕到售后點時又有許多待修的電腦等等,給學生的生活和學習帶來不便。學生對價格合理和優(yōu)質的售后服務的普遍需求就產生了我們的市場。

1、直接與批發(fā)廠家合作,校內運營,學生管理,減少了人員和店面成本費。價格合理。

2、學生管理,熟悉學生需求,同時帶給學生信任。

3、校內運營,送貨上門,上門維修,優(yōu)質貼心的售前售后服務。

4、結合校內學生需求,同時銷售電腦器材和u盤、讀卡器、內存卡等必備學習器材,滿足學生需求的同時,擴大市場份額。

四、項目推廣方式及策略。

1、戰(zhàn)略目標。

以在校大學生特別是重點院校和普通二本院校的大。

一、大二學生為主要目標市場,打造以合理價格、優(yōu)質貼心的售前售后服務和購買、售后方便為核心的校園it品牌。

2、推廣方式和策略。

(1)店面銷售。在校內申請學校支持,開設店鋪。

(2)開業(yè)酬賓。開業(yè)時策劃有力度的市場活動。如購物抽獎活動,購物有禮,免費辦理vip等。

(3)節(jié)日促銷。節(jié)日優(yōu)惠活動。

(4)活動贊助。學院活動或學校運動會贊助活動等。

(5)vip制。積分還禮,100元為一個積分,一個積分為一元。

(6)口碑宣傳。顧客介紹顧客可積分10分。店員宣傳。

(7)招募學生代理。主要在前期,借助學生的影響增加銷售,擴大品牌影響。

五、經濟效益估算。

以重慶工商大學為例,10屆大一新生人數約8000人,假設10人中有一人購買,加大二同學可能購買量,購買量約為1000臺,每臺利潤為100-200元,電腦利潤保守估計為15000元。

電腦器材以鍵盤,音響,攝像機,清潔用品,耳機等為主,保守估計單一件器材利潤為5元,年銷售量共為1000件,合計利潤為5000元。

總年利潤為25000元。

六、項目資金投入。

前期投入:合計12000元。其中店鋪建設5000元,貨架1000元,學習用品平投資5000,宣傳費用500元。售后維修人員培訓費用500元,主要涉及車費和餐費,培訓有合作方培訓。(注:其它電腦及器材,有合作方提供,先供貨后付款,采取周結算方式。前期主要由策劃團隊負責宣傳,銷售,故不涉及管理及人事費用。)。

七、團隊建設。

校內運營方式需要校內有志創(chuàng)業(yè)同學、希望勤工儉學的同學和有宣傳、財務、管理等專才同學的加入。主要分為三層次。

一、管理人員,主要由合作方和校內管理團隊人員;

二、銷售人員,主要負責店內銷售和幫助推廣品牌,擴大品牌知名度。

三、售后服務專員,主要負責禮品派發(fā),電腦維修,送貨等售后工作。

八、項目建設地點選擇條件與要求。

目標市場主要是大。

一、大二同學,地點選擇時要考慮這些同學常經過的地方和場所,最好在校內,具體選擇還需到實地考察。

九、項目風險與抗風險分析。

電腦市場競爭大,除各大商場外還有學生代理。為了減少風險故具體實施可招募學生代理,減少因學生代理流失的市場,同時引入u盤等必備學習用品。加之合理價格,便利購買和貼心售前售后服務與批發(fā)商家直接合作先供貨后結賬的核心優(yōu)勢。大大降低了風險和成本。

it活動日策劃篇十二

要發(fā)展才有進步,這已經成為一個不爭的事實。如果說2008年浙江東方學院工程技術系科技展銷會是一個起點,一次嘗試,那2009年的科技文化節(jié)電子電器展銷會應該會是一次新的發(fā)展。要想辦法將今年的展銷會在去年的基礎上做得更好,更全面,更成功,做成我院繼商品展銷會、跳蚤市場等活動之后的又一大節(jié)日,一個利用銷售氛圍拓展市場需求,刺激電子電器等科技產品消費的品牌展銷節(jié)日。

二)有實力才具信心。

為了行之有效的宣傳您的產品,為了讓您對本次的活動有深刻的了解,更為了我們合作的愉快和取得圓滿成功;我們在總結以往策劃活動經驗的同時,對此次非比尋常的展銷會進行了細致的研討,多角度的考慮,最終以萬無一失的把握,胸有成竹的自信,撰寫出了本次商品展銷會的策劃書。

此次展銷會的目的,意在用我們所學,盡我們所能,為貴公司作一次義務的企業(yè)形象宣傳,所以,我們迫切期望能為貴公司的長遠發(fā)展助一臂之力。

在此,我們衷心感謝貴公司的信任,感謝對我們的支持,感謝給我們利用所學,回報社會的機會!

一、整體情況。

一)活動主題:

以科技促進商品銷售,在商品銷售中感受科技。

二)活動目的及意義:

1、將科技電子電器展銷會塑造為東方學院展銷的一大舞臺;

將科技電子電器展銷會塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。

2、提高贊助企業(yè)產品在大學生中的知名度和影響力,發(fā)掘潛。

在顧客,樹立企業(yè)形象。

3、刺激我院大學生科技電子電器消費,活躍在校課余購物氣。

氛,鍛煉同學組織活動能力以及營銷實踐技巧。

三)活動對象:浙江東方學院全體師生四)時間安排:。

1、3月27日,中午召開工程技術系團總支學生會“科技展銷會”動員大會,安排部署展銷會工作。

2、3月28日至4月10日,為展銷會贊助籌集及前期工作準備階段。其中包括:

a、贊助商數目確定,到校及離校時間確定,所展出的商品確定,贊助商攤位需求及活動環(huán)節(jié)需求確定等。

b、活動當天流程確定,總務處及保衛(wèi)處安排確定,硬件。

設施確定,主持人、會場節(jié)目及演員確定等。

3、4月10日至4月13日,展會所有細節(jié)審核。會場展架及展臺搭建與校園風格布置。在不影響領導老師及同學的情況下,最大限度的營造“科技文化節(jié)”氛圍。

此次科技展銷會共劃分為三大展區(qū):科技展銷區(qū)、文化展銷區(qū)、生活展銷區(qū)。

1、科技展銷區(qū):c棟寢室樓前延伸至食堂門口,由20個攤位組成。參展產品包括能體現我市特色的名、優(yōu)、新的高科技產品,電子電器產品,數碼產品,新興it產品等。

2、文化展銷區(qū):食堂門口延伸至操場外道,由10個攤位組成。參展產品包括文具,書籍,我市特產,特色用品等。

3、生活展銷區(qū):操場外道延伸至實驗樓,由10個攤位組成。參展產品包括生活必需品,飾品,各種小商品等。

八)交易方式:商品展示,訂貨交貨(由主辦方收集訂單,并向展商交涉),現場拍賣。

二、展會準備。

一)展會期限:3月18日—4月14日二)準備內容:

a、3月18日至3月25日,展銷策劃完整方案確定。b、3月26日《浙江東方學院學生關于電子電氣產品需求調查問卷》發(fā)放。

c、3月31日至4月6日,《浙江東方學院學生關于電子電氣產品需求調查問卷》數據統(tǒng)計完畢,節(jié)目確定,主持人確定,場地申請確定,場地合理布置方案確定,噴繪設計確定。

d、3月28日至4月10日,贊助籌集,參展商及拍賣商確定。

e、在4月10日至4月13日,會場的布置材料如氣球,舞臺背景噴繪搭建,硬件設施確定。

f、在4月1日至4月13日,活動的文娛節(jié)目彩排完畢,主持人及演員服裝確定。最后校對展銷會參展商數目,各項工作審核。g、在4月14日上午12點之前必須全部到場。

三)活動宣傳:

1、宣傳期限:4月1日—4月14日。

2、商家在校園內的宣傳優(yōu)勢:1.同傳統(tǒng)傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到最好的宣傳。比方傳單,單是讓人在街上發(fā)傳單,每人將近50元/天。而且在街上發(fā)放傳單,在發(fā)放員認真負責的情況下,幾十張里面才可能有一個潛在購買者。而在大學校園里,每一個學生都有購買商品的可能。2.學校消費地域集中,針對性強。我系此次科技文化節(jié)展銷會展出的產品不僅僅針對性強且與我系專業(yè)有關,更將文化與生活融入其中,貼近同學。最大限度的擴大展品的涉及面,方便同學選購。3.便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請。而通過和我們合作,商家可以最方便快捷地獲得校方批準,并且得到我們學團各部門的大力協(xié)作配合。

4.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了大量宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

2、展會宣傳渠道:

a、海報宣傳:設計活動宣傳海報,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄)。

d、人脈宣傳:利用主辦方人員在學校內部的人脈關系,穩(wěn)固宣傳。

e、傳單宣傳:在正式活動前,發(fā)放商品傳單形式宣傳;f、網絡宣傳:利用學校的學生校園網進行網上宣傳。

三、展銷會流程。

一)展會現場概述:

3)、在游戲與節(jié)目之間,主持人介紹贊助企業(yè)的形象同時宣傳各類產品,激發(fā)大眾。

購買欲望。

二)展會流程詳情(4月14日):

1、節(jié)目單:

(1)開場舞:下午12點30分,準時開場,節(jié)目時間控制在10分鐘左右。(2)主持人開幕:下午12點50分,主持人介紹商家及嘉賓剪彩。預計控制在20分鐘以內。

(3)展品走秀:下午1點10分,主持人根據商家展示的產品對其性能及外觀進行介紹。突出其展品特點,體現展品價值。三個展區(qū)分部可提供2到3個產品。預計控制在30分鐘以內。

(4)商品展銷:2點至3點35分,商家展銷產品。(5)互動有獎游戲及拍賣:3點35至4點30分(9)商品展銷。直至5點30分。

八、展會收尾:5點30分,由工作人員協(xié)助贊助商處理剩余商品,并護送贊助商至校門口。在4月14日晚6點30分前,拆除展架,撤除一切宣傳用品,將場地清理干凈等后續(xù)工作。

七、展會亮點:

1、三大展區(qū)的劃分:將所有的展品進行劃分區(qū)域,使同學更加方便迅捷的選購自己。

需要的產品。

2、展區(qū)主舞臺及現場布置:在我院人流量最大的食堂門口由噴繪及桌子搭建主舞臺,保證最大限度滿足同學的觀賞。本次展會以科技促進商品銷售,在商品銷售中感受科技為主題,舞臺布置也以前衛(wèi)、大膽、創(chuàng)新為特點,吸引同學的眼球。

3、強大的宣傳力度:整整2個星期的在校宣傳,渠道多,針對性強。

3、新穎營銷模式:每個展位都安排一個我系學生會成員駐點。不僅鍛煉同學營銷。

實踐技巧,更能利用同學在校的人脈帶動該展位的銷售,實現雙贏。

4、合理的市場分析:制作并發(fā)放了關于《浙江東方學院學生關于電子電氣產品需求》的調查問卷。統(tǒng)計并整合了同學們在校所需求的科技方面產品,且讓同學自己填寫所需缺,給予參展商最大力度的參展商品協(xié)助。

四、贊助商權益。

1、冠名權:獨家贊助商(擁有15個攤位以上)擁有活動的冠名權,本次活動可以“xx冠名贊助商”等來命名.

2、宣傳單:宣傳單上商家以贊助商的身份出現。本系在校內一切傳單發(fā)放人員為義務發(fā)放,不收取費用。如果需要,本系將委派學生在校外散發(fā)宣傳單(由于校外工作人員需本社聘用,項目獨立,由商家選擇)。

3、海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上商家標志物或宣傳語。

4、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商1-2張海報。

5、宣傳欄宣傳:贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄獨家贊助擁有活動的冠名權。

6、橫幅宣傳:在活動現場可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

7、工作人員用品宣傳:工作人員可穿上貼有商家標志的服裝工作?;顒咏涃M預算清單:

項目。

數量單價(元)價格(元)氣球。

2袋。

612音響設備。

1套。

30元/天30元/天橫幅。

4條。

1020金粉。

2袋。

48彩帶。

4打。

2.510展板。

1張。

飲用水。

5桶。

630水杯。

1袋。

55演員化裝。

演員酬勞。

100預算總計:

元公司提供產項目。

舞臺背景海報噴繪產品宣傳海報。

若干。

產品宣傳單。

若干。

游戲獎品(產品)若干。

注:經費開支中因不定因素而發(fā)生的支出,由雙方協(xié)商決定。

附錄:東方學院電子電器學生需求調查問卷統(tǒng)計表。

it活動日策劃篇十三

一、確定新聞發(fā)布會日期、地點、新聞點等。

注意事項:與希望發(fā)布事件日期相配合,促進自身對外宣傳,挖掘新聞點、制造新聞效應、注意避免與重大新聞事件撞車。該步驟應在正式新聞發(fā)布會前20天完成,最遲15天,并在邀請函發(fā)布前預定會場,否則會影響下一步工作。

二、確定組織者與參與人員,包括廣告公司、領導、客戶、同行、媒體記者等,與新聞發(fā)布會承辦者協(xié)調規(guī)模與價格,簽定合同,擬訂詳細邀請名單、會議議程、時間表、發(fā)布會現場布置方案等。注意事項:該步驟主要由主辦者提出要求,承辦者具體負責。

三、按照邀請名單,分工合作發(fā)送邀請函和請柬,確保重要人員不因自身安排不周而缺席發(fā)布會。回收確認信息,制定參會詳細名單,以便下一步安排。

注意事項:該步驟一定要計劃周密,有專人負責,適當放大邀請名單,對重要人物實施公關和追蹤,并預備備用方案,確保新聞發(fā)布會參與人的數量和質量。

四、購買禮品、選聘主持人、禮儀人員和接待人員并進行培訓和預演。設計背板,布置會場,充分考慮每一個細節(jié),比如音響、放映設備,領導的發(fā)言稿,新聞通稿,現場的音樂選擇、會議間隙時間的娛興安排等。

五、正式發(fā)布會前提前一到兩個小時,檢查一切準備工作是否就緒,將會議議程精確到分鐘,并制定意外情況補救措施。

六、按計劃開始發(fā)布會,發(fā)布會程序通常為來賓簽到、貴賓接待、主持人宣布發(fā)布會開始和會議議程、按會議議程進行、會后聚餐交流、有特別公關需求的人員的個別活動。

七、監(jiān)控媒體發(fā)布情況,整理發(fā)布會音像資料、收集會議剪報,制作發(fā)布會成果資料集(包括來賓名單、聯系方式整理,發(fā)布會各媒體報導資料集,發(fā)布會總結報告等),作為企業(yè)市場部資料保存,并可在此基礎上制作相應的宣傳資料。

八、評測新聞發(fā)布會效果,收集反饋信息,總結經驗.

活動策劃種類

策劃

策劃

策劃

開業(yè)慶典、主題晚宴、揭幕儀式、招待酒會、簽字儀式、文藝演出、節(jié)日慶典、、體育活動,邀請歌星影視明星參加各種活動等。

聚會活動服務流程

想法、計劃、聯絡、商討

需求、簡案、研討、方案

邀請、通知、聚會、致辭

宴會、活動、感言、祝福語!

聚會活動策劃需求

1、在開封大約有多少人,在外地有多少人?

2、外地的同學是否需要車接站還是你們自己接站?

3、在開封活動的起始時間和結束時間?

4、是否需要替客戶提前預定機票和火車票?

5、在開封的活動中是否安排旅游行程?

6、在開封活動期間是否需要旅游車?

7、在開封活動期間有沒有確定要參觀的景點?

8、活動期間有沒有同學過生日?

9、聚餐的時候有沒有具體要求?

10、住宿是否確定哪個方位?

11、聚餐時的餐標大約是多少?

12、活動期間是否需要禮儀人員?

13、活動期間是否需要開封導游?

14、聚餐是是否需要安排晚會型的設施?

15、是否安排隨行拍攝人員,是否需要刻盤、集體照片?

聚會策劃內容

1、接待、接待與會同學、戰(zhàn)友、網友等人員

2、用餐、安排聚會人員的用餐

3、住宿、根據要求安排聚會人員的住宿

4、用車、根據客戶需求安排車輛

5、宴會、根據客戶需求安排符合標準的宴會

6、旅游、聚會后的旅游活動的安排

7、節(jié)目、聯歡會、茶話會、研討會等會中會后節(jié)目的安排

8、獎品、根據客戶的需求安排合適的活動獎品

9、禮品、根據客戶要求定制聚會紀念品

10、其它、根據客戶的具體要求安排聚會的服務

it活動日策劃篇十四

一般說來,在市場環(huán)境下,決定價格的是市場,而不是成本,也就是說,即使你的成本高于市場價格,你也得按照市場價格出售,否則你就一件都賣不出去。

一、

可以找到我們了

一般說來,在市場環(huán)境下,決定價格的是市場,而不是成本,也就是說,即使你的成本高于市場價格,你也得按照市場價格出售,否則你就一件都賣不出去。

一、

可以找到我們了

it活動日策劃篇十五

一、活動目的:

為了提高同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識和學習課本知識的同時,營造一種濃厚的學習氛圍,切實為每個學生提供充分展示自己的機會.能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機和課外知識的熱忱。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討交流,展示每位三系學生的精神和學習風貌的平臺。

二、參賽對象和方式:三系各團體(各班級自由組隊,四人以內)。

三、比賽時間地點:2011年12月01日19:00南五階。

四、流程:

1.平等自愿的基礎上,各參賽隊自由組隊參賽。

2.活動主辦單位:懷德學院三系年級組。

3.承辦單位:懷德學院三系年級組學習部。

五、比賽程序和內容:

1.競賽內容:計算機軟、硬件基礎知識,辦公軟件基礎及操作相關知識和網絡方面的知識。

2.比賽程序。

1)各代表隊的隊長提前通過抽簽方式確定組號。提前通知各隊隊長了解比賽流程及看場地。

2)個代表隊員提前有序入場,嘉賓、評委依次入場。

3)主持人宣布此次競賽正式開始。

4)開場白后有請輔導員做比賽前的動員。

5)主持人宣布比賽規(guī)則。

6)介紹參賽代表隊及參賽隊員。

7)介紹評委。

8)競賽開始:必答題-搶答題-風險題-編程題。

9)比賽結束。

10)頒發(fā)獎品。

六、比賽規(guī)則:

1.各班自由組隊(四人以內),比賽期間觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內完全回答完畢,由評委決定所得分數。

2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題、編程題四種題型。(編程題:抽簽決定)。

3.比賽第一項——必答題:必答題要求每位選手都答題,其它選手不能做任何提示,在主持人念完題目說“開始”后進行舉牌作答,舉牌完畢不可以更改,如有更改扣去相應的分數,評委記錄答案,一分鐘內回答完畢;評委根據各參賽代表隊答題情況公平的記錄,答對一題加5分,答錯不扣分。此比賽項目共6題。

4.比賽第二項——搶答題:搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后,選一名選手進行回答,一分鐘內回答完畢,答對一題加5分,答錯不扣分。

搶答的形式采用各隊組長上臺舉手的搶答形式,由評委決定哪個組回答問題,此項共8題。

5.比賽第三項——風險題:風險題的分值為每題5分,選手討論后選一名代表作答,作答形式為舉牌,舉牌完畢不可以更改,如果更改可以扣去相應的分數,評委記錄答案,一分鐘內回答完畢,評委根據各參賽代表隊答題情況公平的記錄,答對加上相應的5分,答錯扣去相應的分值。此比賽項目共6題。要求每個組可以根據自己組的情況答題,根據每組回答情況,做出相應的評判。

6.比賽第四項——編程題:各組根據要求帶上筆記本電腦和u盤,主持人宣布開始答題時,各組在自己機器上完成編程,5分鐘內統(tǒng)一收取u盤,未完成的繼續(xù)做題,10分鐘后再次收取u盤,如果未完成則不再收取。編程在五分鐘內完成得10分,超時完成得5分,未完成得0分。

7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式1—3道搶答題,搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后,選一名選手進行回答,一分鐘內回答完畢,答對一題加5分,答錯不扣分。搶答的形式采用各隊組長上臺舉手的形式,由評委決定哪個組回答問題,此項共3題,根據回答情況設定題目數量來分勝負。

8、本次比賽采用累計分形式,累計分最高者為勝。

七、獎勵設置:

一等獎一名;二等獎一名;三等獎二名。

八、活動主旨:

活動以“友誼第一,比賽第二”的原則,提高同學們對計算機的熱情和團隊協(xié)作精神。也為同學們提供一個相互交流和娛樂的平臺。

it活動日策劃篇十六

清潔、除臭是所有洗發(fā)、沐浴類產品的基本功能,香薰正是一種從除臭的基本需求上引申出來的既具備“祛除異味、留香持久”的直觀聯想,又包容“提神醒腦、舒緩緊張”豐富內涵的目標市場細分消費需求,與市場上現有的各類洗沐產品迥然不同,擁有完全獨立的全新概念空間。

近年來,隨著香薰爐、香薰精油、香薰膏體以及香薰文化在家庭消費和專業(yè)美容院線中的逐漸普及,香薰類日用洗沐產品入市流通已經是大勢所趨?,F階段雖有奧妮西亞斯健膚按摩沐浴露、好雅芙蓉花香沐浴露、天然美沐語人生系列香薰沐浴露,迪影香薰洗發(fā)露、日本活發(fā)能量元素等相似或同類產品散見于市場,但大多品系不全且價格不菲,除西亞斯初具規(guī)模外,同類產品中尚無強勢品牌。

由于迎合了休閑經濟時代的消費時尚,香薰類產品市場前景廣闊,預測短期內將會有大量同類產品上市推廣,1~2年后將出現流行風潮,但捷足先登者必將取得熱銷的優(yōu)勢。因而目前市場態(tài)勢,極其有利于以中偏低檔的價位切入市場的**香薰系列產品行銷推廣和時尚品牌形象的樹立。

二、公司終端銷售支援。

1、售點文宣:海報、折頁、小冊子、貨架卡、架頭牌、賣場指示牌。

2、促銷道具:帳篷、太陽傘、落地燈箱、易拉網展架、易拉寶、促銷臺。

3、助銷用品:銷售手冊、陳列架、專用堆頭、掛墻燈箱。

4、贈品:100g香薰一洗白(補水保濕型、柔潤美白型)、洗發(fā)露袋洗、其它。

5、廣告:在全國性主流媒體如《女友》《家庭》《知音》上發(fā)布招商或產品宣傳廣告。

6、其它支援。如文藝推廣、根據各區(qū)域市場發(fā)展而適時投放的各類媒介廣告、公司網站資訊廣告及實務培訓支援等。

三、終端市場啟動流程。

(一)組織構架建設。

組織構架是市場拓展的保障,為確保**香薰系列產品順利上市,各區(qū)域市場(以地市級為單位)由經理牽頭,至少抽調業(yè)務經理(或業(yè)務員)1名、促銷主管1名(或優(yōu)秀促銷員2~3名),及時成立“**”品牌小組,專職負責新品上市推廣工作。

(二)市場資源整合。

1、員工隊伍培訓及充實。

堅實的產品知識是促銷的基礎,新品入市,培訓是當務之急。各市場在公司**新品調撥到位前一周,善于引導員工高漲的熱情,迅速完成**系列產品知識培訓工作,深刻理解香薰新概念并樹立必勝信心。同時,酌情做好**專職促銷人員儲備工作。

2、資金準備。

充分考慮**新品首批上市鋪貨和合理庫存量,以及部分需預交的進場費用、前期推廣費用等必要支出,理順資金流轉。

3、公關外聯與市場調研。

積極走訪現有市場體系中各分銷商、零售商,進行同類產品分布、消費社區(qū)覆蓋、客源組成層次、同業(yè)競爭情況等項目的市場調研,順便完成**新品即將入市的信息通報工作,進行前期接洽,為新品上市營造寬松環(huán)境,并初步擬定**市場拓展規(guī)劃。

(三)終端賣場選擇。

根據市場調研資訊,選擇投入產出比較合理,消費社區(qū)覆蓋、客源組成層次等要素基本符合**香薰系列產品時尚、新潮的市場定位的3—5家大、中型終端賣場,作為首批進場目標。

(四)進場業(yè)務洽談。

1、洽談前應作好以下準備:

a)收集流行于專業(yè)美容院線的香薰資料作鋪墊。

b)備齊《**香薰系列化妝品銷售手冊》以及相關傳單、海報資料。

c)刊發(fā)于相關報紙、雜志上的**招商、推廣廣告。

d)**產品樣品一套。

e)相關香薰系列贈品、試用裝及其它。2、洽談中應注重以下幾點:a)全面介紹香薰概念及時尚流行趨勢。

b)概括介紹**系列產品賣點。

c)比較、介紹**系列產品與香薰或其它同類產品在包裝、規(guī)格、價格等方面的優(yōu)勢。

d)簡要介紹公司媒體廣告支持計劃。

e)詳細介紹公司全方位的終端銷售支持及促銷推廣方案。

f)最后介紹**系列產品品質信心保證及完善售后服務。

3、如一次洽談未果,應及時總結經驗,以利下次拜訪。

(五)上架陳列布貨。

產品陳列是展現產品風采的固定廣告窗口,其整齊劃一的布局、明快大度的氣勢,可充分顯示品牌的形象與實力,十分有利于吸引顧客注意力,從而延長顧客逗留時間,增加銷售機會。

1、主推產品**洗發(fā)露系列應陳列于貨架黃金陳列線上(由下至上的第四、五層),每一品種橫向陳列面應不少于4瓶,縱向陳列不少于6瓶。各品種應按瓶體底端色塊紅、黃、綠、藍順序排列。

2、**沐浴露系列各品種依照粉紅(美白型)、淡綠(抗皺型)、淺黃(健康型)、天藍(秀身型)的順序排列。3、有條件的賣場內應盡可能設置**堆碼及專屬陳列架。(請參照公司統(tǒng)一模式)。

4、有效使用**貨架卡。張貼于由下至上的第三層及更高層貨架之上。

5、組合使用海報、架頭牌、賣場指示牌、易拉寶、場內掛墻燈箱等**系列宣傳品。

6、產品價格標簽統(tǒng)一粘貼于**瓶體左上角,同一規(guī)格的瓶體粘貼高度必須一致。

7、**系列所有產品應盡可能陳列于日化用品中心區(qū),并緊鄰在知名品牌或高價位產品旁邊,以利推銷。

(六)場內貼柜促銷。

1、產品賣點提煉。

a)香薰洗發(fā)露著重闡述香薰精油“能量轉換、平衡調理”作用機理,強調產品“高效營養(yǎng)、滋潤、保濕”的護理特點,突出香薰“提神醒腦、清熱祛濕”的功效。

b)香薰沐浴露著重闡述香薰精油“能量轉換、平衡調理”作用機理,強調產品“高效美白、滋潤、抗皺、秀身”的護理特點,突出香薰“放松壓力、舒緩緊張、調整情緒、撫慰心靈”的功效。

2、有效使用傳單、勤發(fā)多派,注意保持傳單清潔、整齊、無破損。凡購買**產品的顧客,均應贈送**小冊子1本。(小冊子不得隨意散發(fā),僅限于定向贈送。)。

3、上市初期加大贈品投入、同時應加強贈品核銷管理。根據公司香薰一洗白洗面奶調撥情況,可對部分主推產品實行捆綁式銷售。

4、確保賣場營業(yè)時間內不間斷促銷,盡可能為**產品設置專職促銷員并安排促銷員上對班(早、晚倒班各1人)。

5、通過開展“一張促銷臺、2名促銷員”形式的場內小型促銷活動,集中調派人手,“圍點打援”,短期內迅速形成**壓倒性銷售優(yōu)勢。

6、上市初期與賣場合作推出“進場有禮”活動,對每日前20名進場的顧客免費派送**袋洗2包/人,以提高顧客攔截率。

(七)戶外活動推廣。

1、**上市初期,在首批進場的每一家賣場外,盡可能爭取舉辦一次中型戶外推廣秀。

a)活動規(guī)模大致規(guī)劃為:2~4把太陽傘、4~6張促銷臺、2~4幅易拉寶、2塊海報立牌、6~8名促銷員。(大型活動必要時可向公司市場中心申請?zhí)峁┗顒臃桨?。)?/p>

b)活動應針對18~25歲年輕一族(**新品首批目標消費群),以免費試用、特惠推廣為口號,穿插乒乓球摸獎、撲克抽獎等各種實效性趣味節(jié)目,以吸引消費者參與。

c)活動現場采用辛曉琪演唱的《味道》作為背景音樂,烘托“**”主打廣告語——我有我味道!

d)除香薰洗面奶、香薰袋洗外,**小冊子、《有情》雜志均可作為活動獎品、贈品。

e)活動主題:活在“**”里*輕松永相隨(八)市場維護跟進。

1、終端建設。終端氛圍是最直觀的廣告宣傳,需長期不懈地堅持。雖然各賣場內廣告位有限,但在眾多品牌興衰更迭之中,必然存在調整機會。**上市初期,終端建設主要以貨架上方的**架頭牌設置為主,同時爭取機會對存包處進行廣告包裝。次選目標為:賣場指示牌、場內立柱燈箱、樓梯(電梯)間燈箱或廣告牌、賣場玻璃櫥窗廣告展示、賣場門樓招牌、賣場地下停車場指示牌或燈箱廣告、賣場外墻體廣告等。

2、客情關系。與各賣場洗化部門經理、售賣區(qū)店長(柜長)、理貨員、營業(yè)員等銷售實務工作人員的客情關系直接影響并在一定程度上決定著產品的銷售環(huán)境和業(yè)績。**上市之初,可通過以下多種形式來溝通、建立并進一步加深工作情誼,營造寬松環(huán)境:

a)贈送小禮品、〈有情〉雜志等(尤其在生日時)。

c)工作懇談會(征求市場建議)、聯誼會。

d)大型推廣活動特邀佳賓。

3、競爭關系協(xié)調。任何新品上市必將引起其它已有一定市場份額的品牌的排擠甚至打壓、封殺,為減輕壓力,**入市初期,應充分利用有情蒲公英已有資源,明確將**品牌劃入有情旗下,不以新品牌形象張揚,同時盡可能和蒲公英聯動促銷,避免與其它品牌拼價格、拼贈品,更應運用差異化手段突破常規(guī)產品消費概念、區(qū)隔**品牌消費群體。

(九)品牌知名度傳播。

1、公益活動。通過與交警部門聯合開展交通義務值勤活動、與環(huán)衛(wèi)部門聯合開展“愛國衛(wèi)生”活動、與福利機構開展志愿者服務活動、參與“清明節(jié)”英烈掃墓活動等等多種多樣的公益活動,打出“**”旗幟、橫幅、綬帶、禮儀服裝等醒目標志,迅速傳播**品牌知名度。

2、顧客聯誼。通過舉辦“**之春”廣場(或小區(qū))舞會、“**卡拉ok巡回大獎賽”等活動,廣泛吸引消費者參與,擴大口碑宣傳。

3、與大中型專業(yè)美發(fā)店聯動,以贈送《有情》雜志、贈送**產品試用、優(yōu)價提供**產品試銷、設立**產品窗口店等形式提高產品認知度。

4、通過與當地電視臺聯辦電視購物、與當地城市因特網網站合作發(fā)布網頁廣告等形式提升**產品品味。

(十)銷售業(yè)績提升。

1、員工激勵。人才是創(chuàng)造業(yè)績之本,**上市初期,人力資源的整合十分重要:

a)選調優(yōu)秀員工組成**促銷小組,帶動其它員工。

b)在每周或每月例會時,應不斷對員工進行強化培訓,通過**產品概念的提煉、流行趨勢的分析,樹立員工堅定信心。

c)在日常工作中,運用工作周報表、月報表、贈品核銷表等手段加強終端管理,建立各賣場員工**產品日常銷售流水帳,密切掌握市場動態(tài)。

d)積極開展**產品銷售競賽,運用“突出、平衡”手段,充分調動員工主觀能動性。

e)對于業(yè)務人員,除適用上述方案外,可采用預留**品牌業(yè)務經理的虛位競爭方式,培養(yǎng)后備人選。

2、行業(yè)教育。

a)用各種媒體刊登香薰知識文章。

b)和當地美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會聯合舉辦香薰化妝品應用與流行趨勢論壇。

c)與開設有香薰服務項目的專業(yè)美容院聯辦香薰沙龍,普及香薰文化,營造并擴大**香薰產品消費市場。

3、直銷。以優(yōu)價供應**產品,鼓勵員工在親朋好友中直銷,擴大試用、消費人群。

4、規(guī)模效益。迅速建立、完善**行銷網絡,縮短**產品鋪市周期,并進一步向市區(qū)化妝品專賣店、居民區(qū)小門店、鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場滲透,不斷擴大銷售規(guī)模,是提升**銷售業(yè)績的必由之路。

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