在撰寫演講稿時(shí)，需要結(jié)合具體的主題和目標(biāo)受眾，選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。使用恰當(dāng)?shù)难葜v技巧和修辭手法來(lái)增強(qiáng)演講的吸引力和說(shuō)服力。演講稿范文不僅僅是一篇文字，更是一種思想的碰撞和溝通，希望大家在原有基礎(chǔ)上能夠有所發(fā)展和突破。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我是一中的**。很高興今天能在這里與大家一起探討、交流。我參加工作的時(shí)間不算長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，只能談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)工作心得。有不當(dāng)、欠缺的地方還請(qǐng)大家不吝指正。
今天論壇的主題是“愛崗位、愛學(xué)生、愛自己”。我覺(jué)得這個(gè)主題很人性化、很溫馨，里面既囊括了對(duì)教師的職業(yè)要求，也體現(xiàn)了對(duì)教師的人文關(guān)懷。其實(shí)，我認(rèn)為愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛，必須通過(guò)腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)；愛，必須通過(guò)無(wú)私的鉆研與奉獻(xiàn)來(lái)詮釋。因此，我把我今天報(bào)告的題目定為“教學(xué)工作的一點(diǎn)思考”。希望能與大家切磋。
可以說(shuō)我是一名最基層的教師，也可以說(shuō)是一名站在最前線的教師，但最重要的是：我是一名英語(yǔ)教師。無(wú)論教怎樣的學(xué)生，我都得想辦法提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成績(jī)。那么，我不需多說(shuō)，就像大家都會(huì)做的那樣去認(rèn)真的備課、備學(xué)生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；分析每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，以做到對(duì)癥下藥、因材施教，最大的發(fā)揮他們的潛在力量。這些是每一個(gè)教師都必須具備的品質(zhì)?？稍谶@個(gè)過(guò)程中我有一點(diǎn)自己的看法。那就是作為一個(gè)老師應(yīng)該多讀書，雖然我們很難讀到上知天文、下知地理，學(xué)富五車，但各方面的知識(shí)我們還是應(yīng)該多涉獵些。我喜歡讀書，我可以保證每天一小時(shí)的讀書時(shí)間。我很自信我的文學(xué)素養(yǎng)在不斷的提高。其實(shí)，英語(yǔ)和語(yǔ)文都屬于語(yǔ)言學(xué)科，在很多方面我發(fā)現(xiàn)這兩科是相通的。英語(yǔ)的閱讀能力與一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)息息相關(guān)。一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)高，他的英語(yǔ)閱讀能力、甚至表達(dá)能力都會(huì)很強(qiáng)。再就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，必須要了解講英語(yǔ)的國(guó)家的地理特點(diǎn)、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣，甚至于他們的思維特點(diǎn)，更應(yīng)該了解國(guó)家、國(guó)際的時(shí)事動(dòng)態(tài)，最新的科學(xué)技術(shù)、各種各樣的新鮮的社會(huì)現(xiàn)象，教育教學(xué)的最新理念等等等等，因?yàn)樗械倪@些在英語(yǔ)中考中將近正反兩頁(yè)考卷的閱讀材料中都會(huì)出現(xiàn)、都會(huì)涉及到。可能大家還不是很了解中考的英語(yǔ)試題：連同聽力中的兩篇文章，中考需要學(xué)生們?nèi)シ治龅牟牧线_(dá)到了十篇文章之多，其中涉及地理、醫(yī)藥、衛(wèi)生、戰(zhàn)爭(zhēng)、科研、歷史、文學(xué)、音樂(lè)、體育、天氣等待各個(gè)方面。我們?cè)嫉哪切┲R(shí)已經(jīng)滿足不了今天的教育需要。但如果你各方面的知識(shí)知道的多，向?qū)W生傳授的多，那么在中考英語(yǔ)考試中，十篇各式各樣文章的閱讀、理解、解答和表述就會(huì)迎刃而解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積淀，自己閱讀量的增大，我發(fā)現(xiàn)，在講課的時(shí)候，我不但能夠很好的把文章講清楚，而且能夠引導(dǎo)學(xué)生在腦海中構(gòu)筑出與文章相對(duì)應(yīng)的畫面，學(xué)生們說(shuō)像演電影，這樣，學(xué)生們對(duì)文字的感知、理解能力有了很大的提高。這對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。不僅如此，在很多知識(shí)點(diǎn)的講解中，我也會(huì)涉及其他學(xué)科的知識(shí)。比如：across, through這兩個(gè)單詞是介詞，都有“穿過(guò)”的意思，但用法不一樣，一個(gè)強(qiáng)調(diào)表面穿過(guò)，一個(gè)強(qiáng)調(diào)空間穿過(guò)。單純的給學(xué)生講解甚至舉例造句，他們都很容易遺忘。所以，我就在黑板上畫了兩個(gè)圖，一個(gè)牽扯到平面幾何，一個(gè)牽扯到立體幾何。還有，我在講except, besides的區(qū)別時(shí)牽扯到了圓的內(nèi)切和圓的分離，在講make sb. do sth.變被動(dòng)的時(shí)候，給學(xué)生們說(shuō)就像是化學(xué)上的還原反應(yīng)，等等。學(xué)生們感到很新奇有趣，都能夠豎起耳朵，瞪大眼睛認(rèn)真的聽講，而且非常方便學(xué)生掌握。那么大家想一下，我在授課的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)我會(huì)有什么樣的感覺(jué)呢？我想，不光使枯燥的課堂變得靈動(dòng)，我更收獲了學(xué)生的敬重。在學(xué)生們中的威信也很高。
當(dāng)然，我們更需要加強(qiáng)自身教育理論的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我們?cè)谧暮芏嗬蠋煻荚谟幸鉄o(wú)意的進(jìn)行著教學(xué)的探索、改進(jìn)與研究。只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是一種改革。由于缺乏理論的武裝，我們很難把自己的探索進(jìn)行定義，更談不上把我們的做法上升到理論的高度。所以，我們還是非常應(yīng)該多讀點(diǎn)書。
我從xx年開始擔(dān)任班主任工作，時(shí)間比較短。我只能說(shuō)一說(shuō)我的帶班情況。
我覺(jué)得做一個(gè)班主任，尤其是現(xiàn)代21世紀(jì)的班主任，還真不是一件容易事。在做班主任的前兩年，我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，真正做到了腿勤、手勤、嘴勤，學(xué)生們也很聽話，平時(shí)的工作總結(jié)為一句話：只有我說(shuō)不到，沒(méi)有學(xué)生們做不到。最后的結(jié)果非常令人滿意，去年的中考成績(jī)輝煌。接著我就又接了現(xiàn)在這一屆的畢業(yè)班學(xué)生。我又拿出了自認(rèn)為的法寶——嚴(yán)格，可令我懊惱的是，我發(fā)現(xiàn)不靈了。他們鮮明的個(gè)性、獨(dú)立的思維方式讓我無(wú)所適從。經(jīng)過(guò)一番細(xì)細(xì)的思考，我覺(jué)得班級(jí)管理的方式已經(jīng)不適應(yīng)這批個(gè)性鮮明的孩子。終于在去年的11月份，我調(diào)整了新的班級(jí)管理思路。我參考了魏書生老師的做法，又結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，我把班級(jí)的管理權(quán)下放給學(xué)生，讓他們自己管理自己。我樂(lè)得在一邊清閑自在。我是怎么做的呢？下面我說(shuō)一下。
我首先把學(xué)生的名字分別寫在四十張相同的紙上，折疊，折成相同的樣式，讓現(xiàn)任的班委抓鬮。班長(zhǎng)抓到的那個(gè)人就要當(dāng)班長(zhǎng)，勞動(dòng)委員抓到的那個(gè)人就要當(dāng)勞動(dòng)委員等等依次抓下去，當(dāng)然我抓住的那個(gè)就是班主任，所有成員任期一周。要對(duì)全班的各方面情況進(jìn)行全權(quán)管理，我也會(huì)每周打印一份管理員名單，貼在班里，讓任課老師了解情況，有什么事情能找學(xué)生解決的由學(xué)生解決，不要再找我了。當(dāng)然我還是要起到監(jiān)督協(xié)調(diào)的作用。下周的班會(huì)，各位班委分別要對(duì)一周的班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)，然后，再抓鬮，相應(yīng)的下一周班委又產(chǎn)生了，如此循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)人都有可能成為班級(jí)的管理者。同學(xué)們?cè)诖纹陂g還出了不少的點(diǎn)子，例如：他們做了一個(gè)清單：把每天的作業(yè)完成情況做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，張榜公布。這樣，各任課教師和學(xué)生們心里就比較清楚了，相應(yīng)的值日人員就會(huì)做出相關(guān)的協(xié)調(diào)和處理。這樣不但加強(qiáng)了學(xué)生們的主人翁意識(shí)，也使學(xué)生辨別是非的能力提高了，有一種積極向上的心態(tài)去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活。還有就是班級(jí)的向心力空前高漲，很多學(xué)生變得活潑開朗、自信起來(lái)。舉個(gè)例子：有一次，當(dāng)選班主任的是一個(gè)特別內(nèi)心的女孩，在平時(shí)很少聽到她說(shuō)話。即使回答上課的提問(wèn)，老師們也需要走到她的跟前才能聽清楚。就這樣一個(gè)女孩，在最后走上講臺(tái)，她竟然聲音洪亮，條理清晰、層次分明的對(duì)一周的班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)。而且對(duì)學(xué)生該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)。大家都瞪大了眼睛盯著她。她的話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
當(dāng)然，其它的工作方面我也有了自己的特點(diǎn)。
1.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的人格。
我經(jīng)常引用經(jīng)典名句來(lái)注意對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)。如“你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)測(cè)明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度………”就這樣增強(qiáng)了學(xué)生遇到困難的承受力。
2. 重視正面教育，多鼓勵(lì)學(xué)生。我認(rèn)為也有技巧可尋。
例如在開班會(huì)的時(shí)候，先表?yè)P(yáng)學(xué)生，在稱贊完學(xué)生后，就要對(duì)班上過(guò)去的情況進(jìn)行回顧。有個(gè)原則，對(duì)過(guò)去好的方面要表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)的對(duì)象要具體。對(duì)過(guò)去差的方面要批評(píng)，批評(píng)的對(duì)象要模糊。批評(píng)的對(duì)象如果具體了，要打擦邊球。否則，學(xué)生容易反感。一旦學(xué)生的反感情緒產(chǎn)生，就會(huì)影響以后的各種工作。
3. 進(jìn)行感恩教育，我們中國(guó)人，自古以來(lái)就是最講孝順的。我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)不孝順父母的人，很難真正擁有其他的優(yōu)秀品質(zhì)。所以，我們也應(yīng)該教育自己的學(xué)生，孝順自己的父母，尤其是在今天這種物質(zhì)欲望高度膨脹的社會(huì)風(fēng)氣條件下。而孝順父母最起碼的要求，就是要實(shí)現(xiàn)父母對(duì)孩子的希望，就是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。為此，在開班會(huì)的時(shí)候，經(jīng)常讓學(xué)生考慮以下幾個(gè)問(wèn)題：
（1）你的爸爸媽媽在哪里上班？干什么工作？
（2）你的爸爸媽媽上班辛苦不辛苦？要有具體事實(shí)，是怎么樣辛苦法？
（3）爸爸媽媽辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)你，對(duì)你有什么要求和希望？
（4）面對(duì)爸爸媽媽的希望，你在學(xué)校里，在學(xué)習(xí)上，在紀(jì)律上應(yīng)該怎么做？
4.對(duì)家訪的一點(diǎn)個(gè)人看法：
（1）不宜在學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才去家訪。
家訪是班主任工作的一部分,應(yīng)該貫徹在每個(gè)學(xué)期的教育過(guò)程中。在家訪時(shí)宜采取閑聊的方式進(jìn)行,不宜過(guò)于嚴(yán)肅。
(2)班主任宜個(gè)人進(jìn)行家訪，不宜多人集體進(jìn)行家訪。班主任個(gè)人單獨(dú)去進(jìn)行家訪的話更能取得家長(zhǎng)的信任，能夠減輕家長(zhǎng)的心理壓力，與家長(zhǎng)建立私人感情，從而取得家長(zhǎng)的支持和理解。
5.家長(zhǎng)會(huì)的一些想法
開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，盡量不要用嚴(yán)師的態(tài)度去對(duì)待家長(zhǎng)。否則，家長(zhǎng)會(huì)很容易在心里畫一條線，無(wú)形中與我們形成了一個(gè)對(duì)立的格局。我想我們應(yīng)該以朋友或鄰居關(guān)系的方式去與家長(zhǎng)交流、溝通。這樣，在很多事情上我們能夠比較容易得達(dá)成一致，學(xué)校的工作得到了有力的支持。
6.班主任在嚴(yán)格要求學(xué)生之余，還要有積極樂(lè)觀的態(tài)度。能在學(xué)生面前笑的時(shí)候，千萬(wàn)不要吝嗇你的笑容。因?yàn)槲艺J(rèn)為一位班主任如果積極樂(lè)觀、笑對(duì)人生，那么他那個(gè)班的學(xué)生便也性格開朗、樂(lè)觀。而且，用開朗、樂(lè)觀的態(tài)度處理問(wèn)題，也容易使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，容易使大家相互理解，相互諒解。反之，如果一個(gè)班主任整天黑著一張臉出現(xiàn)在學(xué)生面前，便會(huì)使學(xué)生心情壓抑，變得沉默、憂郁。因此，作為一個(gè)班主任，不妨多叮囑自己：要笑對(duì)人生，做一名樂(lè)觀的班主任，是為了自己，也是為了學(xué)生。
上面是我一些不成熟的看法，線條比較粗，道理還很淺顯，還遠(yuǎn)沒(méi)有上升到理論的高度，猶如過(guò)其堂，而未入其室，只當(dāng)拋磚引玉，下一步還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
敬請(qǐng)各位同事指教。謝謝大家！
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇二
尊敬的辦公室領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)：
交流學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)上的心得和大家共同分享一下。
的是什么，讓自己知道該怎么去得到自己想要的。大學(xué)里面同樣是重
事，有目標(biāo)就有動(dòng)力，不要畏懼，以為學(xué)好拿獎(jiǎng)學(xué)金是多困難的事，離自己是多遙遠(yuǎn)的事，相信自己。
了。說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法吧。上課前最好做好預(yù)習(xí)，如果實(shí)在
是沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣那么上課的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真聽，跟著老師的思路走，這樣你會(huì)節(jié)省很多的課后時(shí)間，不然課后你可能得花成倍的時(shí)間去弄懂老師課堂上所講的。
己想一天的也不明白的地方可能別人的一句就能讓你豁然開。課后找不到老師時(shí)，同學(xué)就是為你排憂解難的最佳人選。
一份耕耘一份收獲，只要付出了努力那么就一定能取得相應(yīng)的回報(bào) 最后我在這里預(yù)祝大家都能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取到自己想要的。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
當(dāng)今大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變?nèi)笥^念。
當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。人的生存方式和思想觀念，也正在發(fā)生著社會(huì)性的變革和時(shí)代性的震蕩。當(dāng)今大學(xué)生，既面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，又面臨個(gè)人發(fā)展的前所未有的良好機(jī)遇。因此，我們必須徹底轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，才能適應(yīng)新的社會(huì)形式和時(shí)代的要求。
一、在學(xué)習(xí)上必須轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)。在以前的學(xué)習(xí)生活中我們更多的是被家長(zhǎng)、老師督促著，大家在學(xué)習(xí)上沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。而現(xiàn)在，在大學(xué)，沒(méi)有了老師的管束，沒(méi)有了家長(zhǎng)的督促，更多的時(shí)間是由我們自己來(lái)把握的。我們不應(yīng)該認(rèn)為這些時(shí)間是應(yīng)該用來(lái)放松的，而是應(yīng)該好好利用這些時(shí)間來(lái)完善自己，提高自己的能力。在大學(xué)比的就是自控力及毅力，只要你自控力和毅力強(qiáng)了，你就一定能成功。
二、以前，我們憧憬我們的大學(xué)，認(rèn)為大學(xué)就是美麗的天堂，大學(xué)就是我們心靈的歸宿。我們的夢(mèng)想就是進(jìn)入大學(xué)，只要進(jìn)了大學(xué)，我們?nèi)松氖姑退阃瓿闪?。這些想法從以前的角度來(lái)講是無(wú)可厚非的。因?yàn)槟挲g有限，考慮的問(wèn)題有限，人生觀、價(jià)值觀相對(duì)而言還有一些局限。但如果作為一名大學(xué)生的你仍然是這種想法，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)楝F(xiàn)在的你比以前的你更了解大學(xué)的現(xiàn)狀，更了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，所以我們絕不能以“進(jìn)入大學(xué)”作為自己的人生目標(biāo)。而是應(yīng)該給自己更高的定位。我們身處在二專學(xué)校，沒(méi)有什么值得驕傲與滿足的地方，因?yàn)楸任覀冇袃?yōu)勢(shì)的人俯拾皆是，別人的學(xué)校就是比咱的等級(jí)高。但是我們也沒(méi)必要懊惱，因?yàn)槲覀冞€有很大的上升空間。俗話說(shuō)：笨鳥先飛，我們沒(méi)他們聰明，我們就應(yīng)該花更多的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)，去超越他們。要相信自己，不要高估了別人低估了自己。
三、不要認(rèn)為自己讀大學(xué)是為了完成父母的使命，一定要真真切切地明白，這一切都是為了自己。也許為父母讀書可能是你的動(dòng)力，也可能是你在安慰自己，但我希望我們能徹底清除這些觀念。人都有終老病死的一天。可能當(dāng)你的父母去世后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了他們我們照樣要活照樣要奮斗。歸根結(jié)底，這一切的一切都是我們?cè)诮韪改傅碾p手在為自己造福。所以，我們要意識(shí)到學(xué)習(xí)奮斗的一切都是為了自己能更好的生活。同時(shí)，也要記得感恩父母。
最后，祝大學(xué)明天會(huì)更好。謝謝~。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇四
大家好：
第一點(diǎn)，在生活上。
我剛剛進(jìn)大一的時(shí)候，對(duì)什么都很好奇，什么都想嘗試，我參加了很多的面試，院學(xué)生會(huì)、校學(xué)生會(huì)啊，都很積極，雖然最后都被刷掉了，挺郁悶的，但是也算增長(zhǎng)了閱歷吧，我從小就是蠻幸運(yùn)的女孩，生活挺順的，沒(méi)怎么受過(guò)挫折，到了大學(xué)之后，這些失敗也讓我切實(shí)的感受到了“人外有人，天外有天”啊，面對(duì)挫折要好好自己的心態(tài)，勝敗乃兵家常事嘛，后來(lái)我參加了兩個(gè)社團(tuán)和林苑文學(xué)社，關(guān)于社團(tuán)，我覺(jué)得還是挺鍛煉人的吧，我們農(nóng)大有50個(gè)左右的社團(tuán)，涉及很多方面，比如運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)，總有一方面你感興趣的，可以試試，一方面可以發(fā)展一項(xiàng)自己的興趣愛好，一方面可以交到一些志同道合的朋友，這是對(duì)自己來(lái)說(shuō)很寶貴的財(cái)富。大一的生活比較清閑，課比較少，由于剛剛考上大學(xué)，心理比較沒(méi)壓力，所以玩的比較多，對(duì)學(xué)習(xí)不是很上心，那時(shí)候比較喜歡看小說(shuō)，也許在看的時(shí)候也許有暫時(shí)的滿足感，但是隨后會(huì)被更大的空虛所代替，而第一學(xué)期的成績(jī)下來(lái)的時(shí)候也切切實(shí)實(shí)的讓我明白，這樣是不行的，在大學(xué)要玩，也更要會(huì)學(xué)，不可以主次不分，在這一點(diǎn)上，我希望大家可以不走這樣的彎路。在這里我想給大家分享一下我大一參加演講比賽的經(jīng)歷。我大一剛來(lái)時(shí)還是比較靦腆的，但是我打心眼里，羨慕那些演講者在舞臺(tái)上的神采飛揚(yáng)與從容自信，渴望成為那樣的人，于是我報(bào)名參加了院里演講比賽，我清楚地記得我第一次演講時(shí)，我的腿一直在發(fā)抖，總感覺(jué)自己好像下一秒就會(huì)堅(jiān)持不住了，不過(guò)最后還是堅(jiān)持下來(lái)了，就這樣經(jīng)過(guò)了初賽，復(fù)賽，決賽，最終拿到了三等獎(jiǎng)，雖然成績(jī)不是多好，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是不小得進(jìn)步了，后來(lái)又經(jīng)過(guò)面試，進(jìn)入了我們的院辯論隊(duì)。我認(rèn)為大學(xué)最大的魅力也就在這里，它賦予我們無(wú)限的可能性，只要你想改變，并付諸于行動(dòng)，那么你就可以做到你所渴望的自己，即使最終不成功，但是這個(gè)改變和努力的過(guò)程也必將是你一生的財(cái)富！大二的課程就會(huì)忙碌起來(lái)，褪去大一的激情與好奇，大二的生活就顯得有些枯燥和乏味，對(duì)大二的記憶就是每天都在上課、做實(shí)驗(yàn)啊，甚至周末也是有實(shí)驗(yàn)課的，我們專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課和課外實(shí)習(xí)還是比較多的，此外還參加了一些別的課外活動(dòng)，比如一些手工比賽，ppt演講啊，也鍛煉了很多。
現(xiàn)在大三，正是大量接觸專業(yè)課的時(shí)間，一方面要好好學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，一方面要好好思考一下自己將來(lái)的目標(biāo)，是考研還是工作，還是其他方面的。
第二點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上。
學(xué)、土壤學(xué)，測(cè)量學(xué)，、森林生態(tài)學(xué)等，植物學(xué)，樹木學(xué)可想而知，我們專業(yè)肯定要了解植物，測(cè)量學(xué)就是測(cè)地形的，而生理、生化就是對(duì)植物內(nèi)部的研究，氣象、土壤、生態(tài)就是其他與森林息息相關(guān)學(xué)科?？梢杂靡痪湓捀爬ň褪巧现撂煳?，下至地理!
如今大三了，真正的專業(yè)課其實(shí)從現(xiàn)在才真正開始。森林培育學(xué)、森林育種、森林種苗等學(xué)科增加進(jìn)來(lái)，另外還有測(cè)樹學(xué)、遙感技術(shù)等。簡(jiǎn)單講就是選好種子，種好苗子，建好林子！林學(xué)人出來(lái)后主要到林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作。目前的方向無(wú)非是林業(yè)局、林場(chǎng)，苗圃場(chǎng)、種子園這些地方，也可以自己發(fā)展，也可以做木材、環(huán)保，遙感，還有農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理，森林資源保護(hù)與游憩、林產(chǎn)化工、水土保持與荒漠化防治、旅游管理等，也可以自己做研究哦!
總之，在我認(rèn)為，林學(xué)是古老而又充滿活力的學(xué)科，一方面師資、科研方面底子很好，一方面又不斷與很多的高新科技結(jié)合，使其發(fā)展很迅速，而且當(dāng)今國(guó)家很重視綠化環(huán)保方面的工作，很多事業(yè)單位都對(duì)我們林學(xué)專業(yè)的人才伸出了橄欖枝，我覺(jué)得這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難得機(jī)遇！
以上就是我的一點(diǎn)拙見，希望能對(duì)你們有所幫助吧，謝謝！
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好，我來(lái)自初一（8）班——一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，在一個(gè)和諧而積極向上的班集體中，成就了我今天的成績(jī)。今天為大家做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流，我深感惶恐，我相信在座的各位同學(xué)都有很多很好的學(xué)習(xí)方法，希望我今天的一點(diǎn)推薦，能為大家點(diǎn)開迷霧，更好的前進(jìn)！
其實(shí)幫助我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的原因很簡(jiǎn)單，想平步青云遙不可及，我只能說(shuō)成功的第一縷“好風(fēng)”是班集體帶給我的無(wú)窮力量以及各科任老師的幫助；而第二縷“好風(fēng)”，便是我在摸索和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的一點(diǎn)點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，下面我拋磚引玉為大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)吧。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了。這句話為我指點(diǎn)迷津，我也學(xué)著把別人花在休息和放松的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。的確，時(shí)間老人是公平的，我們每人每天都有8，6400秒，但是怎么才能更好的利用這些時(shí)間呢？海納百川，吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)很重要。我向很多身邊的朋友請(qǐng)教，他們說(shuō)，他們都是在課上認(rèn)真聽講，下課休息五分鐘，娛樂(lè)五分鐘。我嘗試去這樣做，確實(shí)行之有效。培根說(shuō)：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。是的，老師常說(shuō)，周五晚上是最好的鞏固和復(fù)習(xí)的時(shí)間，因?yàn)槲覀兛梢猿脽岽蜩F，將老師講過(guò)一周的知識(shí)，在自己記憶還很深刻的時(shí)候，完成作業(yè)的同時(shí)也溫習(xí)了舊知。聽老師話的孩子有糖吃，這顆讓自己不斷進(jìn)步的糖，讓我品味到成功的甜美。周末兩天的時(shí)間，將學(xué)習(xí)和放松交替進(jìn)行，拓展自己的知識(shí)面就要好好利用這個(gè)時(shí)間了。千萬(wàn)不要做“5+2=0”的傻事。
其次，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蔽覀円粩辔⌒轮R(shí)，才能有日新月異的進(jìn)步。所以我想，我們應(yīng)該利用一些邊角料時(shí)間來(lái)讀些對(duì)我們有益的書，畢竟書是人類進(jìn)步的階梯嘛。對(duì)此，我小有心得：首先，要選擇對(duì)自己有用的，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，所以選擇好的書才能幫助我們，相反，讀一些無(wú)益的書則會(huì)讓我們思想混沌。平日里讀一些老師上課推薦過(guò)的書籍，一方面幫助我們更好的理解課文，另一方面更拓展了我們的閱讀面，兩全其美，何不為之？第二，閱讀時(shí)要注意方式方法。文史類書修人之心性，數(shù)理類書增人之智慧。重要的是閱讀的方法，勤積累、多練習(xí)，文理皆為我所用。第三，閱讀時(shí)要融入自己的思想。如果只是一味地看書，沒(méi)有什么思考，最后也頂多只是對(duì)這本書的情節(jié)、內(nèi)容有一定的了解。閱讀時(shí)有自己的思考，就仿佛在與讀者對(duì)話，自己就會(huì)有更大的收獲。第四，好的書可以多讀幾篇。好的書凝聚著作者智慧的結(jié)晶，多讀幾遍，每一遍自己都可能會(huì)有不同的感受。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可活絡(luò)思維，學(xué)習(xí)語(yǔ)文可修心養(yǎng)性，學(xué)習(xí)英語(yǔ)可拓寬交際，學(xué)習(xí)地理領(lǐng)略無(wú)限江山美好，學(xué)習(xí)歷史知曉歷代興衰，每一門學(xué)科都有獨(dú)到的美，讓我們用自己那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，探索知識(shí)的美好，共同打造我們的未來(lái)。同時(shí)我想說(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)，注定被超越；沒(méi)有理想，注定被掩埋，所以，最重要的是我們樹立起信心去創(chuàng)造未來(lái)。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！很高興能有機(jī)會(huì)再這里和大家一起討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。接下來(lái)的日子注定是忙碌的，因?yàn)槲覀兗磳⒂痈鞣N考試。今天，我將自己在學(xué)習(xí)過(guò)程總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法介紹給大家，希望能對(duì)大家有點(diǎn)兒幫助。
一、學(xué)習(xí)要分清楚主次。進(jìn)入高中，各種各樣的學(xué)科撲面而來(lái)，而且，作為國(guó)際高中的學(xué)生，我們不僅要學(xué)好中方課，還要兼顧外教課程和雅思。面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，分清主次，抓住重點(diǎn)就顯得尤為重要。就目前來(lái)說(shuō)，還有十幾天就要會(huì)考了，所以，物理、地理、歷史就是這段時(shí)間的重點(diǎn)。我們必須多花一些心思在這三門學(xué)科上。我們都知道會(huì)考卷子不是特別難，所以，在備戰(zhàn)會(huì)考的時(shí)候，重心應(yīng)該放在基礎(chǔ)知識(shí)上，不要做過(guò)于難的題。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本，這樣可以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)由一個(gè)整體的把握，然后，反復(fù)做老師發(fā)的復(fù)習(xí)卷子，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)加以鞏固，總結(jié)出題率較高的題型。在這段時(shí)間內(nèi)，對(duì)于我們所做的每一道會(huì)考練習(xí)題都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，不僅要知其然，更要知其所以然。我相信，只要我們能做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，雅思和外教課程是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，外教科目不斷增加，基本上大部分外教學(xué)術(shù)課程的知識(shí)都是我們所熟悉的，但我們并不能因此而掉以輕心，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣以英語(yǔ)的方式表達(dá)出這些知識(shí)，并提高自己的讀題能力。一些同學(xué)外教成績(jī)不好，并不是因?yàn)橹R(shí)不懂，而是因?yàn)闆](méi)有讀懂題。我們現(xiàn)在所學(xué)的eng課程是英語(yǔ)學(xué)習(xí)很重要的部分，它和中方英語(yǔ)課是互補(bǔ)eng課程重在練習(xí)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思考能力，而中方英語(yǔ)課重在理論，我們所學(xué)習(xí)的語(yǔ)法主要就是從中方課堂上學(xué)到的。所以，學(xué)好這些課程對(duì)于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思，雅思的重要性不言而喻，從始至終都是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
二、學(xué)習(xí)重在理解。我一直相信，在學(xué)習(xí)中動(dòng)腦比動(dòng)手重要得多，無(wú)論是文科還是理科。拿數(shù)學(xué)為例，一個(gè)公式看似簡(jiǎn)單，但需要我們透徹地理解才能熟練運(yùn)用，練習(xí)固然重要，但它的前提條件則是在已經(jīng)理解知識(shí)的基礎(chǔ)上練習(xí)。否則就會(huì)像沒(méi)有夯實(shí)地基的房子，無(wú)法建造更高的知識(shí)樓宇。再如英語(yǔ)，你只有透徹地理解一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法，自己才能靈活運(yùn)用，寫出更美妙的句子。
三、學(xué)習(xí)效率。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不突出或成績(jī)提高較慢，我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)效率出了問(wèn)題。學(xué)習(xí)效率分為課上學(xué)習(xí)效率和課下學(xué)習(xí)效率。要提高課上的學(xué)習(xí)效率自然是要上課專心聽講，跟上老師的思路，努力理解和記憶老師所講的內(nèi)容。有些時(shí)候，在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間也無(wú)法補(bǔ)回來(lái)的。要提高課下的效率，就要求我們專心、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏。我們需要對(duì)自己有所了解，知道自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，并加以鞏固，避免做無(wú)用功。
四、持之以恒。其實(shí)，今天我前面所講的很多學(xué)習(xí)方法都曾從老師和家長(zhǎng)那里聽到過(guò)。只是一部分同學(xué)難以堅(jiān)持到底。其實(shí)每一個(gè)小習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就可以獲得豐碩的成果。最新的科學(xué)研究證明，一個(gè)良好的行為堅(jiān)持21天就會(huì)成為一個(gè)良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)也是如此。例如，我們?nèi)绻軋?jiān)持每天背是10個(gè)單詞，如果你能堅(jiān)持21天，那么背單詞對(duì)于你來(lái)說(shuō)就不再是一件難事，而變成了一種習(xí)慣。中國(guó)有句古話：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，只要每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點(diǎn)，那么每一個(gè)人都會(huì)是強(qiáng)者。
以上就是我想要和大家分享的學(xué)習(xí)心得，最后，希望大家從容面對(duì)接下來(lái)的緊張生活，并成功迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
很高興與大家分享我對(duì)德性中國(guó)圖片展上兩張照片的一些想法。不管是小男孩向醫(yī)生鞠躬，得到了一個(gè)溫柔的回報(bào)，還是小女孩在父親身后排隊(duì)等地鐵。他們都很年輕，但身上體現(xiàn)的美德令人欽佩。而我對(duì)這個(gè)站得筆直的女孩感觸最深，因?yàn)檫@張照片讓我感受到了禮儀的重大意義，堅(jiān)持禮儀的風(fēng)格可以提升人格。
當(dāng)我們看到這張照片時(shí)，我們首先想到的是這個(gè)孩子太好了。而這句好話可以說(shuō)有著深遠(yuǎn)的含義，他是遵紀(jì)守法、彬彬有禮的，也是一種優(yōu)秀人格的展示。小女孩循規(guī)蹈矩地跟著父親，靜靜地等著，很有禮貌。她站成一條整齊的隊(duì)伍，遵守規(guī)則。所有這些好習(xí)慣都能幫助她在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上走得更加順利，也能幫助她成為一個(gè)懂得禮節(jié)和規(guī)矩的人。這恰恰說(shuō)明，禮儀的傳承對(duì)當(dāng)代健全人格、培養(yǎng)人才具有重要意義，堅(jiān)持禮儀的風(fēng)采，可以弘揚(yáng)家族傳統(tǒng)。
當(dāng)我們看到這些照片時(shí)，我們都覺(jué)得他們父母的教育真的很好。以禮治家是句好話。孔子作為禮圣，教導(dǎo)兒子學(xué)詩(shī)學(xué)禮?？鬃诱f(shuō)，不學(xué)禮儀，就受不了。所以孔李尊敬父親，教導(dǎo)后代?？琢顐サ募易鍌鹘y(tǒng)代代相傳，所以它是建立在世界榮耀的基礎(chǔ)上的。堅(jiān)持禮儀之風(fēng)豐富了家風(fēng)的內(nèi)涵，弘揚(yáng)了家風(fēng)，那么我想這個(gè)有著千家萬(wàn)戶和組成的宏大社會(huì)，將成為怎樣和諧友好的堅(jiān)持禮儀之風(fēng)，我們才能建設(shè)一個(gè)美德的國(guó)家。中國(guó)有五千年的中華文明，被譽(yù)為禮儀之邦。
所以我們似乎認(rèn)為，對(duì)于美德中國(guó)的建設(shè)來(lái)說(shuō)，這是一件自然而然的事情。不，不！同學(xué)們，我們看看現(xiàn)在，有多少青少年坐在老弱病殘的座位上，心情舒暢？有多少人無(wú)視排隊(duì)的口號(hào)，你抱我擠？有多少人見了老師懶得問(wèn)好？尊老愛幼、排隊(duì)有禮、尊師重教，這些難道不是我們傳承了幾千年的傳統(tǒng)美德嗎？為什么它被忽視，被認(rèn)為是理所當(dāng)然的？這一定是我們立德中學(xué)舉辦本屆中國(guó)麗星圖片展的原因！為了堅(jiān)持好的禮儀作風(fēng)，拾起這些傳統(tǒng)的優(yōu)秀美德，讓中國(guó)真正成為禮儀之國(guó)，響徹世界，鑄就一個(gè)真正的美德之國(guó)。
同學(xué)們，不要認(rèn)為禮儀美德離我們太遠(yuǎn)了。事實(shí)上，他們已經(jīng)融入了我們的生活。讓我們從現(xiàn)在開始。當(dāng)我們見到老師時(shí)，我們應(yīng)該禮貌地打招呼，禮貌地待人，在家里尊重父母，照顧弟弟妹妹。那么我覺(jué)得這是堅(jiān)持禮儀之邦、建設(shè)美德中國(guó)的第一步。那么山川依舊可以期待。今后，我們將展示中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)的壯麗景象，謝謝。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇八
歷史系新老生交流會(huì)，我被邀請(qǐng)去當(dāng)有些收獲的師兄，給07級(jí)新生講，現(xiàn)將演講稿發(fā)上去，也是作為我自己給自己大學(xué)四年的人生規(guī)劃。
今天我就結(jié)合自己的一些經(jīng)歷，來(lái)談一談大學(xué)應(yīng)該怎樣度過(guò)，在大學(xué)應(yīng)該怎樣做人，怎樣做事，當(dāng)然我還不是做的很好。
要解決這個(gè)怎樣做人、做事的問(wèn)題，我們應(yīng)該先思考一下，到大學(xué)來(lái)干什么，我認(rèn)為，大學(xué)就如同于銀行，我們來(lái)要儲(chǔ)存下一些東西，以備以后取用，我們以后成就的大小，很大部分取決于我們今天存下的多少。
那么，要儲(chǔ)存下什么東西呢，我認(rèn)為要儲(chǔ)存下這樣四種東西：知識(shí)、能力，情感、情趣。首先說(shuō)到知識(shí)，首要的當(dāng)然是學(xué)好自己的專業(yè)，自己的專業(yè)成績(jī)不要太低，我自己給我自己的目標(biāo)是專業(yè)必修課的成績(jī)必須要達(dá)到80分以上，昨天晚上我查了一下，除了一門世界史的成績(jī)是77分，其他的都達(dá)到自己的要求，并且，無(wú)論你對(duì)歷史喜歡與否，你一定要去重視它，掌握這門學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，多讀一些歷史文化類的書，我自己當(dāng)時(shí)第一志愿第一專業(yè)就選擇歷史，我覺(jué)得歷史的東西總會(huì)給人一種啟迪的東西（中國(guó)的省部級(jí)高官許多都是學(xué)歷史的，有人說(shuō)，中國(guó)的財(cái)富一半掌握在學(xué)歷史的人的手中，另一半則掌握在軍人手中，）說(shuō)這么多，就是想告訴大家要樹立自己的專業(yè)自信心。除了專業(yè)學(xué)習(xí)，還要拓展自己的視野，多了解一些其它學(xué)科的知識(shí)，包括經(jīng)濟(jì)、法律，甚至理科的東西。
能力，把做事的經(jīng)驗(yàn)用自己的行為方式表現(xiàn)出來(lái)就是能力，我覺(jué)得無(wú)論做怎樣的事情，都會(huì)是有意義的，大學(xué)時(shí)光最成功的過(guò)法是少呆在宿舍里，多呆在教室，少一個(gè)人呆，多與比自己優(yōu)秀的人待，在宿舍里，有個(gè)同學(xué)拉你去聽講座，你千萬(wàn)別拒絕，干嘛不去聽呢，一個(gè)人呆著難道不郁悶嗎。我在平常，跟宿舍的同學(xué)見面，跟朋友見面，都拍一拍他的肩膀，說(shuō)，最近干什么呢？我發(fā)現(xiàn)好多人都不知道自己在干什么，包括自己也是，我在提醒別人的時(shí)候，也在提醒自己，使自己清楚自己的目標(biāo)。
情感，一個(gè)沒(méi)有豐富情感的人是無(wú)發(fā)取得大的成就的，我們處在一個(gè)群體的社會(huì)，因此要處理許多人與人的微妙的一種關(guān)系，這不僅是一門技巧，也是一門藝術(shù)。你在大學(xué)中所與別人締結(jié)的各種類型的關(guān)系，是人生一筆寶貴的財(cái)富。
最后一項(xiàng)，情趣，我所說(shuō)的情趣是指一個(gè)人應(yīng)該對(duì)藝術(shù)方面的東西有所了解，比如，書法，繪畫，音樂(lè)，你不一定要學(xué)的多好，但一定要了解一種，古代的“琴棋書畫”就是指情趣，我覺(jué)得這些東西的學(xué)習(xí)會(huì)轉(zhuǎn)變成泥內(nèi)在的一種氣質(zhì)，提高你自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
以上四種，其實(shí)早在春秋時(shí)期孔子就提出過(guò)相同的思想，孔子對(duì)他的弟子進(jìn)行“六藝”教育，按現(xiàn)在的眼光來(lái)看,就是一種素質(zhì)教育，我想，我今天所提的這四種，也是一個(gè)人所必須的素質(zhì)吧。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)社會(huì)實(shí)踐吧，千萬(wàn)不要去為掙錢而兼職，最佳的方式是賺到錢的同時(shí)學(xué)到東西，去年一年，我作了兩份兼職，第一份就是在肯德基廚房炸雞腿，這份工作只干了40天就辭職了，也就是剛通過(guò)培訓(xùn)就辭職了，原因很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得我自己已經(jīng)得到了我想要的東西，從中我學(xué)習(xí)到了國(guó)際連鎖快餐店的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。另一份就是給優(yōu)派（生產(chǎn)顯示器的）北京分公司作產(chǎn)品檢測(cè)，在近30多種刊物上找出同類產(chǎn)品的信息，相當(dāng)于商業(yè)情報(bào)搜集吧，每周都要瀏覽很多的it雜志，這樣近十個(gè)月下來(lái)，我學(xué)會(huì)了如何維護(hù)電腦，學(xué)會(huì)了ps、flash工具軟件，而且打字速度也有了很大的提高。所以，我們?cè)诩媛毜臅r(shí)候一定要想一下這個(gè)工作會(huì)提高什么技能。
再就是我個(gè)人是很反對(duì)什么勵(lì)志講座的，大一的時(shí)候經(jīng)常聽，覺(jué)得這種東西很有用，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么潛能開發(fā)呀什么的在顯示中跟本無(wú)法作到，最關(guān)鍵的還是要做好自己的定位才是最重要的。這種講座呀，一聽就激動(dòng)，一想就沖動(dòng)，回去就一動(dòng)不動(dòng)。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇九
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是七年級(jí)一班的肖庚月，對(duì)于學(xué)習(xí)方法多種多樣，每個(gè)人都有自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué)、努力學(xué)并堅(jiān)持下去。在那里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)：
不管是學(xué)哪一門課目，最重要的是多讀、多寫、多練?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，哪怕是通俗易懂得一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)字母、一個(gè)單詞……。我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩，反反復(fù)復(fù)的寫和記，才會(huì)對(duì)它們了如指掌。
學(xué)習(xí)要持之以恒，今日的事情今日做，不要明日復(fù)明日，否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣-怠慢。
要想學(xué)好每一課，就要做到課前預(yù)習(xí)，第二天要學(xué)的知識(shí)，把不懂的地方做好標(biāo)記，在上課時(shí)進(jìn)取提問(wèn)，把不懂的問(wèn)題弄懂?；丶覍懽鳂I(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的.知識(shí)，然后再寫家庭作業(yè)，這樣有利于我們的記憶。
想要取的好成績(jī)的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間，牢牢記住教師強(qiáng)調(diào)的資料，并做好筆記，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
語(yǔ)文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背，但不要死記硬背，記憶法很多，以下是我認(rèn)為有效的記憶法：
1、特征記憶法：對(duì)于資料相似的知識(shí)，經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察和全面的比較后，找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。
2、回憶記憶法：將學(xué)過(guò)的資料，經(jīng)常的及時(shí)的回憶，在回憶中加強(qiáng)記憶。
3、重點(diǎn)記憶法：記住整個(gè)資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點(diǎn)，作為記憶的“鏈條”來(lái)聯(lián)系全部資料。
4、口訣記憶法：將記憶資料編寫成口訣或歌謠，是一種變枯燥為趣味的記憶方法。
5、理解記憶法：僅有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它。
除了多記之外還要靈活運(yùn)用，和實(shí)際生活聯(lián)系在一齊。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題，掌握做題的技巧，除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外，自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習(xí)題，這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面。
在考試前，要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，經(jīng)過(guò)分類整理的方法快速?gòu)?fù)習(xí)完成?？荚嚂r(shí)要有一顆冷靜的心，不緊張、不急躁，應(yīng)對(duì)難題先放一邊，把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題，聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，細(xì)心讀題，認(rèn)真作答?？纪暝嚋?zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本，把每科錯(cuò)的題抄原題寫上正確的答案，到下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí)，每考完一次試都這樣做，我相信必須會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。
期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家，讓我們好好學(xué)習(xí)，為了完美的明天一齊奮斗吧!
多謝大家!
此致
敬禮
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十
各位先生、各位女士：
大家晚上好！
很感謝大家在年底這個(gè)百忙的時(shí)間抽空來(lái)參加我們xx公司舉辦的xx會(huì)計(jì)交流聯(lián)歡晚會(huì)！謝謝大家！
我姓周，名愛國(guó)，叫xx。是xx公司的成員之一。很多人看到我的名字以為我是個(gè)男孩，其實(shí)我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的女同胞哦！
最開始進(jìn)入xx是來(lái)xx學(xué)會(huì)計(jì)。那我當(dāng)初為什么會(huì)為xx學(xué)會(huì)計(jì)呢？我以前在廣州是從事鞋子開發(fā)的工作。回到xx后，發(fā)現(xiàn)以前的工作經(jīng)驗(yàn)在這里英雄無(wú)用武之地。那要找一份什么樣的工作，就無(wú)論你是年近不惑還是豆寇年華；無(wú)論你是大廠還是小店；無(wú)論你是老板還是打工；無(wú)論你是事業(yè)單位還是私人企業(yè)；……都可以去從事的工作呢？那，就是會(huì)計(jì)！所以，我來(lái)這里學(xué)會(huì)計(jì)！
那么，學(xué)會(huì)計(jì)，都有什么作用呢？a.教會(huì)你如何理財(cái)；b.教會(huì)你有全局觀念，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，做一個(gè)全盤賬目，就是公司經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程；c.教會(huì)你如何成為一個(gè)好的管理人員。會(huì)計(jì)知識(shí)教會(huì)你按企業(yè)的具體情況制定適合公司的內(nèi)部控制制度。d.教會(huì)你如何經(jīng)營(yíng)好一家公司。企業(yè)都是以盈利為目的的，所有的開支、制度等都是為了獲取更大的利潤(rùn)。
有的人，她自己做老板，但因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)，賬本一塌糊涂，一年下來(lái)，公司到底有沒(méi)有盈利，賺了多少？還是虧了多少？都不得而知。所以，她來(lái)到了xx！
有的人，跟人合伙經(jīng)營(yíng)，他希望能清清楚楚、明明白白的了解公司的財(cái)務(wù)狀營(yíng)、營(yíng)業(yè)利潤(rùn)，所以，他來(lái)到了xx！
有的人，在行政事業(yè)單位工作，但考會(huì)計(jì)證、考會(huì)計(jì)職稱，能幫她轉(zhuǎn)正、評(píng)職稱、加工資，既學(xué)了東西，還能幫助加工資，兩全齊美，何樂(lè)而不為呢？所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她已青春不再，韶華漸逝，她想找個(gè)不靠吃“青春飯”的工作，那么，會(huì)計(jì)是個(gè)資歷越高，含金量就越高的工作，所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她深謀遠(yuǎn)慮、志存高遠(yuǎn)。她想為自己以后開公司當(dāng)老板做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)理財(cái)，學(xué)會(huì)怎樣減少不必要的開支、去獲取最大的利潤(rùn)，；所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她想掌握一計(jì)之長(zhǎng)。所以，她來(lái)到了xx！
……。
還有很多人，有她的原因、她的理由，參與到xx這個(gè)大集體中來(lái)共同學(xué)習(xí)。所以，學(xué)會(huì)計(jì)適用性非常的寬廣！
時(shí)光如白駒過(guò)隙稍縱即逝，我們應(yīng)珍惜每一寸光陰，用心的去學(xué)習(xí)、去做好自己的工作！每個(gè)人都希望自己過(guò)得好，有一份好工作好事業(yè)，但不努力提升自身的素質(zhì)、能力、水平，餡餅不會(huì)從天而降，機(jī)會(huì)只賜予有準(zhǔn)備的人！那么，我們應(yīng)該讓自己沉下來(lái)，用心的去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、體會(huì)、感受，養(yǎng)精蓄銳，等待著厚積薄發(fā)的一天！
最后：祝所有的朋友新年萬(wàn)事如意、蛇年大吉！
謝謝大家！
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十一
為了推動(dòng)我校校本教研制度的研究向縱深方向發(fā)展，檢驗(yàn)課改實(shí)踐中獲得的新方法與新模式的可行性、科學(xué)性以及實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)效性，不斷提高教師的教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育教研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，今年年5月，我校先后有四位老師參加了培訓(xùn)。
剛才，四位老師都作了交流發(fā)言，我認(rèn)為，四位老師從不同的側(cè)面把學(xué)習(xí)的感受、收獲以及從中受到的啟發(fā)談得非常深刻。老師們要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，把好的經(jīng)驗(yàn)借鑒過(guò)來(lái)，以更好的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際，為自己的教學(xué)服務(wù)。今后，按照外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)校還會(huì)選派更多的教師島外的學(xué)習(xí)，也會(huì)請(qǐng)專家、優(yōu)秀教師到學(xué)校交流，望老師們珍惜機(jī)會(huì)，資源共享。
今年我校教師的教育教學(xué)論文獲各級(jí)各類評(píng)比獎(jiǎng)，有的還在各級(jí)刊物上發(fā)表：這充分說(shuō)明我校老師正逐步由“教書匠”向“教育家”轉(zhuǎn)變。牢固的'專業(yè)思想，安教、樂(lè)教、善教的教學(xué)作風(fēng)，正是奮發(fā)進(jìn)取的精神的發(fā)展，正是這種精神默默扎根在這片沃土之中，才會(huì)更好地實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)孩子成人為每一個(gè)孩子走向成功搭建橋梁”的教育理念。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是桑倩，10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生。首先感謝系里提供給我這個(gè)與你們交流大學(xué)學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)，也非常榮幸能夠代表即將離校的所有運(yùn)管系學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@邊發(fā)言。一個(gè)多月前，我和大家一樣懷著萬(wàn)分喜悅的心情參加了20xx級(jí)新生開學(xué)典禮，站在院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的情景還恍如昨日，沒(méi)想到，今天能再次站在講臺(tái)上，跟大家見面。
總結(jié)這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，最大的感觸就是充實(shí)。
還清晰的記得，兩年前一個(gè)人拖著行李箱來(lái)南京。離開家的時(shí)候，爸爸對(duì)我的要求就是做好兩件事：一是努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)；二是處理好人際關(guān)系，尤其是同學(xué)之間的關(guān)系，因?yàn)榇髮W(xué)生活中和同學(xué)相處的時(shí)間是最多的。
作為學(xué)生，我認(rèn)為大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，如果說(shuō)中學(xué)的學(xué)習(xí)是為了考上一個(gè)好大學(xué)，那么大學(xué)的學(xué)習(xí)就是為了找個(gè)好工作。在這個(gè)學(xué)校里，每個(gè)人都應(yīng)該充分利用三年不到的時(shí)間給自己好好充電，為未來(lái)找個(gè)好工作增加砝碼。我們知道，衡量一個(gè)人的優(yōu)良差次，不能只看學(xué)習(xí)方面，我很欣賞那些利用課余時(shí)間創(chuàng)業(yè)或者兼職的同學(xué)，還有很多準(zhǔn)備專轉(zhuǎn)本、專升本以及自考的同學(xué)，你們都很獨(dú)立，也很上進(jìn)。我相信付出不一定會(huì)有回報(bào)，但是不付出一定沒(méi)有回報(bào)，或許有些時(shí)候結(jié)果并不那么理想，但是在做許多事情時(shí)，過(guò)程往往比結(jié)果更重要。
在課外，我經(jīng)常和同學(xué)一起爬山、看風(fēng)景，南京的絕大多數(shù)地方都已經(jīng)被我走過(guò)，尤其是學(xué)校前面的方山，相信大家并不陌生，軍訓(xùn)拉練的時(shí)候已經(jīng)見識(shí)過(guò)了，迄今為止，我已經(jīng)去了八次，每一次都到了山頂。每個(gè)人都可以選擇自己喜歡的休閑方式，要懂得在林林種種的環(huán)境下自我調(diào)節(jié)。
一、另外，我也通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)來(lái)為系部爭(zhēng)光，以此豐富自己的大學(xué)生活。在大一時(shí)，我也和你們大多數(shù)同學(xué)一樣，不是班干，或者說(shuō)只是學(xué)生會(huì)里一個(gè)小小的干事，但我很認(rèn)真地把自己融入到集體中去，尋找到那種強(qiáng)烈的歸屬感，我會(huì)為我是103052班的一份子而驕傲，會(huì)為我是運(yùn)管系一微粒而自豪。作為集體的一員，重要的不是角色，而是奉獻(xiàn)，還有一顆充滿熱情的心。
我相信這就是團(tuán)隊(duì)的力量。在這些活動(dòng)中，我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了責(zé)任的意義、團(tuán)結(jié)的的重要，以及堅(jiān)持的可貴。也希望大家利用課余時(shí)間，選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)，培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng)，展示自己的才能，給自己的大學(xué)生活增添一道風(fēng)景。
生活并不盡如人意，肩上有擔(dān)子，心中有目標(biāo)，路上有坎坷，生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們這些羽翼未豐的孩子。從高考結(jié)束，每到假期，我都會(huì)利用寒暑假時(shí)間打工，做過(guò)服務(wù)生、話務(wù)員、促銷員，各種類型的發(fā)單員，還做過(guò)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)推廣，利用休息時(shí)間到電子廠做普工，還和同學(xué)一起開網(wǎng)上超市。每一個(gè)工作持續(xù)的時(shí)間都很長(zhǎng)，但是我從來(lái)沒(méi)有因此曠過(guò)一次課。我只想說(shuō)，我走遍了南京的很多地方，我在這些工作中成長(zhǎng)，我喜歡這種自食其力的感覺(jué)，也享受著緊湊生活給我?guī)?lái)的這一份心安。
大學(xué)，沒(méi)有是與非，是對(duì)是錯(cuò)全由我們自己來(lái)權(quán)衡，在大學(xué)里沒(méi)有人會(huì)阻止或強(qiáng)迫我們走哪條路。我們應(yīng)該借著前人的經(jīng)驗(yàn)，更好地走完大學(xué)的路!
如今我已大三，在剩下不多的時(shí)間里，我會(huì)更加珍惜與同學(xué)之間的那份寶貴的感情。在過(guò)去兩年的時(shí)光里，我們擁有許多難忘的經(jīng)歷，有過(guò)軍訓(xùn)時(shí)颯爽英姿的記憶，有過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽后勝利的喜悅，有過(guò)班級(jí)集體秋游的歡笑，有過(guò)因一個(gè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成而感到欣慰，更有過(guò)同學(xué)間相互關(guān)心，真誠(chéng)幫助的贊賞與感動(dòng)，這些都將成為大學(xué)時(shí)光最美好的回憶。
當(dāng)你們聽了我的發(fā)言后，會(huì)有怎樣的想法呢？你們可以看到，我所做的一切只是一位普通的大學(xué)生該做的，我也只是眾多較好學(xué)生中的一分子罷了。我有時(shí)候也會(huì)想為什么站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是我？在座的各位，兩年后站在這里的也許會(huì)是你們其中的任意一位。只要相信自己，肯努力，我們每個(gè)人都是出色的，都可以通過(guò)自己的努力來(lái)獲得相應(yīng)的回報(bào)。
在此，我有幾點(diǎn)小小的建議想留給在座的各位：
二、試著為自己做份三年規(guī)劃，然后分解成諸多個(gè)小目標(biāo)并認(rèn)真地實(shí)施；
四、積極參加學(xué)校活動(dòng)，因?yàn)槟悴恢滥囊粓?chǎng)比賽會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜，你也不會(huì)知道在哪個(gè)不經(jīng)意的比賽中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以做得那么好。
當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí)，不免有些羨慕你們，雖然對(duì)自己走過(guò)的路不后悔，但你們有更多的時(shí)間規(guī)劃自己，鍛煉自己，發(fā)展自己，因?yàn)槟銈円磺卸歼€剛剛開始。
最后，我用我最喜歡的一段話送給大家，作為我的結(jié)束語(yǔ)：“你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，明天的你將會(huì)站在哪里?！比缃裎乙颜驹诩磳⒉饺肷鐣?huì)的起跑線上，當(dāng)我再次凝望那座白白的象牙塔時(shí)，我想告誡所有初入校門的學(xué)弟學(xué)妹們：請(qǐng)珍重大學(xué)的每一刻時(shí)光，珍重大學(xué)的每一次拼搏和輝煌！謝謝！
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是xx學(xué)院大二的學(xué)生。今天我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
能選擇法學(xué)這個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，也感到壓力很大，因?yàn)檫x擇了法學(xué)，就選擇了一條艱辛而漫長(zhǎng)的路，而其中的感受只有我們每個(gè)法律人自己心里才最清楚。但是，壓力既是動(dòng)力，也是一份責(zé)任，張明楷老師說(shuō)過(guò)：“法學(xué)是一門施展才華、滿足自尊、喚起激情、伸張正義的學(xué)科。”所以肩挑重?fù)?dān)的我們應(yīng)該不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，努力成為一名合格的法律人。
首先樹立正確的價(jià)值觀。伯爾曼說(shuō)過(guò)：”法律必須被信仰，否則它形同虛設(shè)?！标愽卫蠋熞苍谡n堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，法學(xué)歸根到底是一個(gè)價(jià)值判斷的問(wèn)題。在平時(shí)的考試中，我們有標(biāo)準(zhǔn)答案，但在更深更遠(yuǎn)的法學(xué)學(xué)習(xí)中，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，只有邏輯的的正確與否，說(shuō)理是否令人信服，是否遵循了正義等人類的基本價(jià)值理念。無(wú)論我們以后，或是走上了法官，檢察官的崗位，或是成為了律師等法律職業(yè)者，都無(wú)時(shí)不刻面臨價(jià)值的判斷與選擇，而這正取決于我們四年的法學(xué)本科學(xué)習(xí)的結(jié)果。
我們會(huì)去大量閱讀法學(xué)大師們的理論著作，也許柏拉圖會(huì)告訴你：法律正義是訴訟正義，是為道德正義服務(wù)的;也許西塞羅會(huì)告訴你：真正的法是與自然契合的正確理性，投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會(huì)告訴你：在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國(guó)家;也許盧梭會(huì)告訴你：每個(gè)人生而平等而又無(wú)往不在枷鎖中，也許康德會(huì)告訴你：世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。但我想說(shuō)的`是任何人告訴你的都無(wú)法取代你自己選擇的，我們內(nèi)心最深處的純粹的正義感才是指導(dǎo)我們前進(jìn)的原動(dòng)力，而我們要做的就是在廣泛體悟法學(xué)先驅(qū)們的思考的同時(shí)，將自己的正義感激發(fā)出來(lái)，從而樹立對(duì)我們產(chǎn)生終身影響的價(jià)值觀。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
此致
敬禮
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十四
大家晚上好!很高興能有機(jī)會(huì)再這里和大家一起討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。接下來(lái)的日子注定是忙碌的，因?yàn)槲覀兗磳⒂痈鞣N考試。今天，我將自己在學(xué)習(xí)過(guò)程總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法介紹給大家，希望能對(duì)大家有點(diǎn)兒幫助。
一、學(xué)習(xí)要分清楚主次。進(jìn)入高中，各種各樣的學(xué)科撲面而來(lái)，而且，作為國(guó)際高中的學(xué)生，我們不僅要學(xué)好中方課，還要兼顧外教課程和雅思。面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，分清主次，抓住重點(diǎn)就顯得尤為重要。就目前來(lái)說(shuō)，還有十幾天就要會(huì)考了，所以，物理、地理、歷史就是這段時(shí)間的重點(diǎn)。我們必須多花一些心思在這三門學(xué)科上。我們都知道會(huì)考卷子不是特別難，所以，在備戰(zhàn)會(huì)考的時(shí)候，重心應(yīng)該放在基礎(chǔ)知識(shí)上，不要做過(guò)于難的題。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本，這樣可以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)由一個(gè)整體的把握，然后，反復(fù)做老師發(fā)的復(fù)習(xí)卷子，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)加以鞏固，總結(jié)出題率較高的題型。在這段時(shí)間內(nèi)，對(duì)于我們所做的每一道會(huì)考練習(xí)題都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，不僅要知其然，更要知其所以然。我相信，只要我們能做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，雅思和外教課程是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，外教科目不斷增加，基本上大部分外教學(xué)術(shù)課程的知識(shí)都是我們所熟悉的，但我們并不能因此而掉以輕心，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣以英語(yǔ)的方式表達(dá)出這些知識(shí)，并提高自己的讀題能力。一些同學(xué)外教成績(jī)不好，并不是因?yàn)橹R(shí)不懂，而是因?yàn)闆](méi)有讀懂題。我們現(xiàn)在所學(xué)的eng課程是英語(yǔ)學(xué)習(xí)很重要的部分，它和中方英語(yǔ)課是互補(bǔ)eng課程重在練習(xí)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思考能力，而中方英語(yǔ)課重在理論，我們所學(xué)習(xí)的語(yǔ)法主要就是從中方課堂上學(xué)到的。所以，學(xué)好這些課程對(duì)于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思，雅思的重要性不言而喻，從始至終都是我們學(xué)習(xí)的.重點(diǎn)。
二、學(xué)習(xí)重在理解。我一直相信，在學(xué)習(xí)中動(dòng)腦比動(dòng)手重要得多，無(wú)論是文科還是理科。拿數(shù)學(xué)為例，一個(gè)公式看似簡(jiǎn)單，但需要我們透徹地理解才能熟練運(yùn)用，練習(xí)固然重要，但它的前提條件則是在已經(jīng)理解知識(shí)的基礎(chǔ)上練習(xí)。否則就會(huì)像沒(méi)有夯實(shí)地基的房子，無(wú)法建造更高的知識(shí)樓宇。再如英語(yǔ)，你只有透徹地理解一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法，自己才能靈活運(yùn)用，寫出更美妙的句子。
三、學(xué)習(xí)效率。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不突出或成績(jī)提高較慢，我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)效率出了問(wèn)題。學(xué)習(xí)效率分為課上學(xué)習(xí)效率和課下學(xué)習(xí)效率。要提高課上的學(xué)習(xí)效率自然是要上課專心聽講，跟上老師的思路，努力理解和記憶老師所講的內(nèi)容。有些時(shí)候，在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間也無(wú)法補(bǔ)回來(lái)的。要提高課下的效率，就要求我們專心、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏。我們需要對(duì)自己有所了解，知道自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，并加以鞏固，避免做無(wú)用功。
四、持之以恒。其實(shí)，今天我前面所講的很多學(xué)習(xí)方法都曾從老師和家長(zhǎng)那里聽到過(guò)。只是一部分同學(xué)難以堅(jiān)持到底。其實(shí)每一個(gè)小習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就可以獲得豐碩的成果。最新的科學(xué)研究證明，一個(gè)良好的行為堅(jiān)持21天就會(huì)成為一個(gè)良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)也是如此。例如，我們?nèi)绻軋?jiān)持每天背是10個(gè)單詞，如果你能堅(jiān)持21天，那么背單詞對(duì)于你來(lái)說(shuō)就不再是一件難事，而變成了一種習(xí)慣。中國(guó)有句古話：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，只要每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點(diǎn)，那么每一個(gè)人都會(huì)是強(qiáng)者。
以上就是我想要和大家分享的學(xué)習(xí)心得，最后，希望大家從容面對(duì)接下來(lái)的緊張生活，并成功迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
此致
敬禮
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。非常感謝大腳能夠來(lái)參加醫(yī)學(xué)信息學(xué)院新老生交流會(huì)，也希望大家可以在交流會(huì)中有所收獲。
經(jīng)歷了六月緊張的高考，走過(guò)了盛夏愉快的假期，又在軍訓(xùn)中磨練了意志，我們終于懷著一顆懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)校園。剛剛跨入大學(xué)校園，我想大家一定都會(huì)問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題“我在這做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”。是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警醒自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而你的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。今天我們請(qǐng)來(lái)了幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們與大家交流在大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)，希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流的平臺(tái)，從而吸取到更多寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的計(jì)劃。
現(xiàn)在我宣布徐州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)信息學(xué)院新老生交流會(huì)現(xiàn)在開始。接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重的向大家介紹此次交流會(huì)到場(chǎng)的嘉賓：16年國(guó)獎(jiǎng)獲得者13物聯(lián)網(wǎng)班的袁洋學(xué)長(zhǎng)，推免本校研究生的13物聯(lián)網(wǎng)班毛亞青學(xué)長(zhǎng)，醫(yī)學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)主席袁順星，副主席王壯峰、副主席萬(wàn)紅、就業(yè)實(shí)踐部部長(zhǎng)王若飛、心理部部長(zhǎng)凌靜、生活部副部徐天賜、外聯(lián)部楊帥、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)施惠、新媒體工作室會(huì)長(zhǎng)朱蘊(yùn)秋、學(xué)術(shù)部副部張城、學(xué)術(shù)部副部徐志偉。大家掌聲歡迎。第一環(huán)節(jié)：
首先由我們的優(yōu)秀學(xué)生代表跟大家分享在學(xué)習(xí)、生活方面的經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)上場(chǎng)的是毛亞青學(xué)長(zhǎng)。毛亞青學(xué)長(zhǎng)曾在北大核心期刊《電子技術(shù)應(yīng)用》發(fā)表兩篇論文，曾獲得全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)、華東賽區(qū)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，現(xiàn)推免為我校研究生。大家掌聲歡迎毛亞青學(xué)長(zhǎng)。
感謝毛亞青學(xué)長(zhǎng)的精彩演講。接下來(lái)跟大家分享經(jīng)驗(yàn)的是13物聯(lián)網(wǎng)班的袁洋學(xué)長(zhǎng)。袁洋學(xué)長(zhǎng)曾在國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表論文，并申請(qǐng)專利，連續(xù)兩年獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金，今年獲得校特等獎(jiǎng)學(xué)金的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。有請(qǐng)我們?cè)髮W(xué)長(zhǎng)跟大家分享他的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，大家掌聲歡迎。
（一定要選擇好自己的道路，光做技術(shù)也不行，也要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，大一的時(shí)候加入過(guò)外聯(lián)部，大二的時(shí)候做ufo社團(tuán)社長(zhǎng)，比如做項(xiàng)目的時(shí)候也要團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在學(xué)生會(huì)和實(shí)驗(yàn)室對(duì)大家都是一種鍛煉）。
感謝袁洋學(xué)長(zhǎng)精彩的發(fā)言。毛亞青學(xué)長(zhǎng)選擇的是技術(shù)路線，袁洋學(xué)長(zhǎng)選擇的是學(xué)習(xí)路線，他們都選擇了適合自己大學(xué)道路，大家聽了兩位學(xué)長(zhǎng)的分享是否對(duì)自己的大學(xué)路線有了一定的想法，是否還有一些問(wèn)題想要想兩位學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，有的話可以直接站起來(lái)提問(wèn)。
（主要最醉心于看書，能夠靜下心來(lái)，大家在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注意人際交往，多多與他人交流合作，自己一個(gè)人是做不出什么成果的）。
非常感謝毛亞青和袁洋學(xué)長(zhǎng)的在百忙之中抽出時(shí)間與大家進(jìn)行交流，兩位學(xué)長(zhǎng)接下來(lái)還有課，大家掌聲歡送兩位學(xué)長(zhǎng)離席。第二環(huán)節(jié)：
剛剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們對(duì)于學(xué)校的規(guī)定還不是很清楚，接下來(lái)就有請(qǐng)各位部長(zhǎng)同學(xué)跟大家講義下學(xué)校的一些規(guī)定。
首先由學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)跟大家講一下關(guān)于學(xué)業(yè)學(xué)位的有關(guān)規(guī)定。（學(xué)位授予：學(xué)位課平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)過(guò)2.0、過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)、考試作弊不能拿到學(xué)位證。課堂紀(jì)律：上課不能遲到、不能帶東西吃、上課上繳手機(jī)、不能無(wú)故曠課，有事向任課老師和輔導(dǎo)員請(qǐng)假，找輔導(dǎo)員開假條。轉(zhuǎn)專業(yè)：大一第一學(xué)期考試平均成績(jī)?nèi)嗯琶?名，第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)考試通過(guò)，面試通過(guò)。）。
接下來(lái)有請(qǐng)宿管部部長(zhǎng)王壯峰學(xué)長(zhǎng)跟大家講一講有關(guān)宿舍管理的相關(guān)規(guī)定，大家掌聲歡迎。
（宿舍檢查：衛(wèi)生、違章電器。宿舍管理：晚就寢規(guī)定：10:30門禁，刷卡、請(qǐng)假報(bào)修、宿舍違紀(jì)處理。違章電器種類：電暖寶、床簾、吹風(fēng)機(jī)、電熱毯、電吹風(fēng)、熱水壺等）。
感謝宿管部部長(zhǎng)王壯峰學(xué)長(zhǎng)跟大家講的宿舍管理的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)在有請(qǐng)生活部副部徐天賜跟大家講一些關(guān)于資助工作的有關(guān)政策。
（國(guó)家助學(xué)金、勤工助學(xué)、貸學(xué)金、其他資助的申請(qǐng)條件）感謝生活部副部徐天賜跟大家講的關(guān)于資助工作的有關(guān)政策。希望大家以后可以牢記這些規(guī)定，規(guī)范自己的行為，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
第三環(huán)節(jié)：
聽了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享，了解了學(xué)校的`有關(guān)規(guī)定，大家心中還有不少疑惑吧，下面我們有請(qǐng)各部門部長(zhǎng)針對(duì)收集上來(lái)的問(wèn)題給予解答。
首先由學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)解答關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
（1.對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的安排？主要看自己的方向，學(xué)習(xí)和活動(dòng)都很重要，建議可以有選擇性的參加一些活動(dòng)鍛煉自己能力，主要不能耽誤自己的學(xué)習(xí)。大一可以多進(jìn)行嘗試，大二做取舍，大三專注自己的選擇2.高數(shù)怎么學(xué)？課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，最重要的是多做習(xí)題進(jìn)行練習(xí)3.對(duì)于計(jì)算機(jī)vb很迷茫，求指引vb?學(xué)習(xí)編程沒(méi)有捷徑只能不斷的練習(xí)，敲代碼翻書，再敲代碼，通過(guò)不斷練習(xí)掌握4.不能不上早晚自習(xí)？早自習(xí)大家可以進(jìn)行看書，背單詞是為了大家可以通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，更好的利用早晨的寶貴時(shí)間，暫時(shí)都要上早自習(xí)）。
下面有請(qǐng)宿管部部長(zhǎng)王壯峰學(xué)長(zhǎng)跟大家講的宿舍的相關(guān)問(wèn)題，大家歡迎。
（1.我們的宿舍什么能裝熱水？
2.我們什么時(shí)候換寢室啊？
3.16樓什么時(shí)候能覆蓋網(wǎng)絡(luò)？
4.不求換宿舍，只想問(wèn)宿舍什么時(shí)候可以裝個(gè)洗漱臺(tái)？
5.什么時(shí)候能多建幾個(gè)衛(wèi)生間？
6.公共自行車在哪里？學(xué)校的公益自行車沒(méi)見過(guò)？
7.宿舍空間為什么這么小，鞋架沒(méi)地方放，晾衣服的地方也不夠用，柜子太少？
8.為什么好多宿舍樓沒(méi)有獨(dú)衛(wèi)，太陽(yáng)能？
9.為什么2號(hào)樓宿舍移動(dòng)的無(wú)線網(wǎng)很弱？
10.背陰宿舍的孩子該怎么晾衣服？
11.為什么食堂總是菜多飯少？
12.公共浴室的房間太少，每次都要排隊(duì)，太浪費(fèi)時(shí)間？
13.為什么2號(hào)樓宿舍里的柜門報(bào)修無(wú)果？
14.科技樓沒(méi)空調(diào)暖氣，冬天很冷怎么辦？
xx.現(xiàn)在查到電腦有沒(méi)有事，有些真的需要用？
16.學(xué)校不給裝熱水器洗澡很擠，那么可以再建一個(gè)澡堂嗎？
17.宿舍特別小，空間不夠，桌子不夠大，正常伸展不開，怎么處理？）。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！應(yīng)年級(jí)組的要求今天要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言，我感到十分榮幸，但更多的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樵谧募扔斜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)更豐富的老班主任，也有工作上比我更有激情活力的年輕班主任，我的發(fā)言其實(shí)談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的是粗淺地談一談自己在管理班級(jí)工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
有人說(shuō)道:班主任就是世界上最輕的主任。也有人說(shuō)道:班主任就是學(xué)校里主兒的崗位。的確，班主任工作就是一項(xiàng)非常艱辛繁雜打碎的工作，班主任不但必須教導(dǎo)不好自己所教的學(xué)科，還要培育一個(gè)身心健康向上的班集體，不代價(jià)艱苦的勞動(dòng)和艱辛的汗水就是不能存有斬獲的。但是很高興我能夠淪為一名班主任。因?yàn)橹灰褪强匆姾⒆觽兊倪M(jìn)步蛻變我便真的我的工作存有了意義。
自20xx年參加工作以來(lái)我一直從事班主任工作。其中20xx、20xx、20xx年開始擔(dān)任電子和園林兩個(gè)專業(yè)混合班的班主任。在我?guī)н^(guò)的班級(jí)學(xué)生里有不乏考上重點(diǎn)本科科院校的`；有參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)技能大賽中多次獲獎(jiǎng)的；也有被評(píng)為市級(jí)、省級(jí)三好學(xué)生、技能實(shí)習(xí)標(biāo)兵的，他們與我一起一直在共同進(jìn)步，在這7年的班主任工作中我總結(jié)出了六個(gè)字的帶班心得那就是“四心、三勤、兩快”。
首先四心指的就是：用心、細(xì)心、多心、信心。
第一個(gè)心，用心。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。我的做法就是每一個(gè)第一次我都別有用心的把它去做好。這對(duì)于班主任樹立形象至關(guān)重要。比如，第一次上課，就要幫助學(xué)生分析當(dāng)前就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景，讓他們真正理解能力的重要性，意識(shí)到社會(huì)對(duì)于技能人才的需要性，對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。第一次班會(huì)，明確班干部職責(zé)，要求班干部以身作則，起到模范帶頭作用。第一次出操，我總是會(huì)第三或者四個(gè)趕到操場(chǎng)，然后表?yè)P(yáng)到得早點(diǎn)同學(xué)，提醒到的晚的同學(xué)等等。正是通過(guò)這么多的第一次，我才一步步地走到學(xué)生中間去，學(xué)生也開始慢慢接受我。
第二個(gè)心，細(xì)心。細(xì)心的搞好班級(jí)日常管理工作。包含創(chuàng)建班級(jí)qq群、微信群，細(xì)心的定不好群規(guī)，細(xì)心搞好與家長(zhǎng)的溝通交流工作。制訂嚴(yán)苛的班級(jí)版規(guī)。細(xì)心的選定每一位班干部，細(xì)心觀測(cè)每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，自學(xué)動(dòng)態(tài)。細(xì)心看待每一位學(xué)生，處置問(wèn)題時(shí)一視同仁，沒(méi)毛料、遠(yuǎn)近之分后，對(duì)事不對(duì)人。
第三個(gè)心，多心。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是在看待班級(jí)問(wèn)題、處理班級(jí)問(wèn)題時(shí)要多留一個(gè)心眼，先把問(wèn)題的來(lái)龍去脈搞清楚，根據(jù)不同的學(xué)生的個(gè)性特征要采取不同的方式方法。比如說(shuō)，班上有些學(xué)生第一次第二次犯錯(cuò)我可能會(huì)先公開的提醒他，到第三次的時(shí)候我就會(huì)對(duì)他采取相應(yīng)的處罰措施絕不妥協(xié)。讓他心服口服的接受我的批評(píng)處理。讓班上其他的同學(xué)也要引以為戒。
第四個(gè)心，信心。我會(huì)懂器重和鞭策每一位學(xué)生，一個(gè)班級(jí)，幾十名學(xué)生，性格相同，脾氣相同，內(nèi)在市場(chǎng)需求也相同。因此，器重鞭策必須存有相同的針對(duì)性。文化課不好的學(xué)生，動(dòng)手能力不一定高，不快樂(lè)抒發(fā)得學(xué)生，不一定沒(méi)有見解，給學(xué)生機(jī)會(huì)，力求在理想、普通的自學(xué)生活中抓取閃光點(diǎn)，再不好的學(xué)生難免也存有不足之處，再高的學(xué)生身上也存有自己的優(yōu)點(diǎn)，給他們信心。在我們班學(xué)生只要你茲整體表現(xiàn)，就存有機(jī)會(huì)獲得確實(shí)，只要你茲不懈努力，就可以換得順利。只要你存有進(jìn)步就可以獲得表彰，及時(shí)抓取每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)展開因勢(shì)利導(dǎo)，并使他們產(chǎn)生積極主動(dòng)的情感，從而以點(diǎn)帶面使得學(xué)生全面進(jìn)步。
其次是“三勤”，很簡(jiǎn)單但卻很辛苦。所謂三勤就是“腳勤，嘴勤，眼勤”腳勤就是要經(jīng)常走到班里去，走到學(xué)生宿舍，走到學(xué)生中間來(lái),多與學(xué)生接觸在開始習(xí)慣還未養(yǎng)成時(shí)，進(jìn)行直接干預(yù)，正確引導(dǎo)?！把矍凇?，要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況，以便及時(shí)掌握第一手材料?！白爝€要勤”，就要多找學(xué)生談心，了解他們的內(nèi)心世界，多與家長(zhǎng)溝通，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的家庭背景，這樣我就會(huì)對(duì)學(xué)生的教育對(duì)癥下藥，也就能收到事半功倍的效果?！叭凇钡暮锰幬疑钣畜w會(huì)，就拿宿舍衛(wèi)生來(lái)說(shuō)吧，剛參加工作的時(shí)候，男生宿舍衛(wèi)生很讓我頭疼，開始我還自我安慰說(shuō)，男生宿舍應(yīng)該就是這個(gè)樣，但當(dāng)后來(lái)我跑得勤了，他們的衛(wèi)生質(zhì)量也就上去了。還有就是早、晚自習(xí)第一節(jié)之前每天我都堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間趕到教室，督促學(xué)生早點(diǎn)開始自習(xí)，慢慢的習(xí)慣養(yǎng)成后班上的學(xué)生遲到現(xiàn)象也就沒(méi)有了。
最后就是“兩慢”。第一慢就是班主任繼續(xù)執(zhí)行工作處置問(wèn)題時(shí)時(shí)必須慢，不要要到問(wèn)題發(fā)生后還因?yàn)檫@樣或那樣的事情甩至后面回去處置，這樣效果確實(shí)可以大大降低。第二慢就是班主任自己的行動(dòng)必須慢，比如說(shuō)在給學(xué)生批改作業(yè)、試卷時(shí)必須及時(shí)；在給學(xué)生上教學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)自己的操作方式模擬必須慢不好；在和學(xué)生一起出席活動(dòng)時(shí)行動(dòng)必須慢、非政府必須慢等等?？傊?，班主任在日常生活中一定要要以身作則給學(xué)生踐行起至一個(gè)時(shí)間觀念弱、工作效率低、就是一個(gè)說(shuō)一不二雷厲風(fēng)行的老師形象，這樣就可以慢慢的影響至學(xué)生的行為習(xí)慣達(dá)至“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
以上是我對(duì)自己班主任工作的一點(diǎn)點(diǎn)感觸。雖然在所有的“主任”中，職“班主任”的職位最是小的,但責(zé)任卻是最大的。我深知自己的責(zé)任重大，在今后的班主任工作中，我會(huì)更加的努力，爭(zhēng)取讓我的每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成，快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家!我的講話到此結(jié)束。
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十七
親愛的叔叔阿姨們：
我今天很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，既然老師要求我做個(gè)講話，我就應(yīng)老師的要求，做一個(gè)簡(jiǎn)短的經(jīng)驗(yàn)交流。
英語(yǔ)，它和語(yǔ)文數(shù)學(xué)不同，它是一種語(yǔ)言，需要每天用心去讀，去記。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像學(xué)音樂(lè)、打網(wǎng)球、游泳、開車一樣，有效地、定期地、反復(fù)地練習(xí)是掌握這門技能的關(guān)鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽力其余部分都是填空，而內(nèi)容基本都是課文里的句型，由此看來(lái)，練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件，沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地上課認(rèn)真聽講，上好每一英語(yǔ)節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印做到五到：心到、手到，耳到、眼到。
另外，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)也是能否學(xué)好英語(yǔ)的一大要素學(xué)英語(yǔ)，詞匯的`記憶是更必不可少的，詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，沒(méi)有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章。我在家里每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯，過(guò)幾天再回頭復(fù)習(xí)一次，這樣周期循環(huán)，反復(fù)記憶，經(jīng)常使用，就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是，這種方法一旦開始，就一定要堅(jiān)持下來(lái)，千萬(wàn)不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
這里再教大家一招：把枯燥乏味的英語(yǔ)字母變成鮮活有趣的東西，寓學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之中的記憶單詞的方法?可以把幾個(gè)單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來(lái)?如果用一個(gè)順口溜把生詞連起來(lái)記，就會(huì)感到效果也就好多了，我就是用這樣的方法，記住了大量單詞。
總之，如果你帶著一顆快樂(lè)、熱情的心、有效地去學(xué)英語(yǔ)，就一定能成功!
此致
敬禮
學(xué)法交流會(huì)演講稿篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的`辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有家長(zhǎng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。
因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，老師的辛勤培育下，家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。
謝謝大家!
此致
敬禮
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