在繁忙的日常工作中，我們常常忽略了身邊存在的一些細(xì)微之處。"完成一篇完美的總結(jié)需要我們系統(tǒng)地梳理和總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和成果。"以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法，請(qǐng)大家共同努力。
時(shí)裝秀主持詞英語篇一
男：尊貴的先生們、高貴的少爺們，賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
漂亮的時(shí)裝秀模特，披著年輕、美麗、富貴、養(yǎng)眼球、耳聞目睹后令人幾近窒息的外衣，腳蹬老人鞋，頭插萬人蝴蝶迷，抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財(cái)運(yùn)，拽著吉祥，啟兩道朱唇，露兩排碎王，笑瞇瞇地、轟隆隆地閃亮蹬場(chǎng)了！
女：這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。在這眼看花了、目不暇接、心跳急速的激動(dòng)時(shí)刻，讓我們以輕快但又熱烈的掌聲，歡呼青春萬歲，同時(shí)，也以排山倒海、雷鳴般的歡呼聲，向美女、帥哥們致意！下面我宣布：
男女：20xx**中學(xué)環(huán)保時(shí)裝秀正式開始。
【中間篇】
男：首先出場(chǎng)的是*年級(jí)*班的同學(xué)們，獨(dú)具風(fēng)格的時(shí)裝，讓他們充分張揚(yáng)個(gè)性、盡情釋放美麗！
女：他們猶如一朵朵鮮花，嬌艷美麗，盛開在青春的百花園中。這是一種獨(dú)有的風(fēng)采，又是屬于少年的風(fēng)采。請(qǐng)*年級(jí)*班做準(zhǔn)備。
男：巴黎是世界時(shí)裝之都，設(shè)計(jì)師們的奇思妙想讓多少人為之折服，下面這些時(shí)裝是否讓你感受到了迎面撲來的“巴黎之風(fēng)”呢！
女：請(qǐng)欣賞*年級(jí)*班為大家?guī)淼木时硌荩?年級(jí)*班做準(zhǔn)備。
【結(jié)束詞】男：短暫的時(shí)裝表演即將結(jié)束，讓我們用掌聲來感謝為大家?guī)砭时硌莸拿恳晃煌瑢W(xué)。女：誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)清爽？誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望遠(yuǎn)方的湖水清澈明凈？讓我們?cè)诃h(huán)保的道路上繼續(xù)下去。
男：為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，愛護(hù)家園，個(gè)個(gè)參與，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
女：在老師和同學(xué)們的共同努力下，各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)把比賽成績(jī)公布如下：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
男：下面有請(qǐng)各位校長(zhǎng)為各班頒獎(jiǎng)，請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
時(shí)裝秀主持詞英語篇二
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，兒童是祖國的未來。今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。這就是我們京蓬幼兒園自行設(shè)計(jì)的環(huán)保時(shí)裝。
首先，大家看到的是運(yùn)動(dòng)系列服飾，我們大膽利用廢舊掛歷紙制作的福娃圖案，讓幼兒化身為奧運(yùn)吉祥物，看，他們邁著矯健的步伐活像奧運(yùn)賽場(chǎng)上的小小運(yùn)動(dòng)員。讓我們一同祝愿2008奧運(yùn)圓滿成功。
現(xiàn)在大家看到的是異國風(fēng)情系列。
印第安人想必大家都不陌生，我們奇思妙想，用牛皮紙做出了印第安羽毛帽，同時(shí)在牛皮紙上貼上黑白相間的圓點(diǎn)變成了最原始的豹皮服飾，孩子們勁爆的舞步展現(xiàn)出了印第安人的狂野和豪邁。
夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場(chǎng)了，她扭動(dòng)著腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放。
白色的韓國服飾給人一種文靜的感覺，白色塑料袋制作出的蓬松效果讓韓國美女看上去更像是一個(gè)公主。
看，身穿用包裝繩制作的拉丁服飾的兩個(gè)小精靈出來了，她們扭動(dòng)著妙曼的腰肢，踏著輕快的舞步向我們走來了。
時(shí)尚無處不在，時(shí)尚給人以美的感受。在這一組時(shí)尚系列中我們巧妙的運(yùn)用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報(bào)紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾，而一些閃亮的飾物如：頭發(fā)上的廢舊光盤，蘋果包裝袋制成的網(wǎng)眼襪，廢舊藥瓶編成的手鏈等，更是給人帶來很酷的視覺效果。
報(bào)紙是最具時(shí)效性的東西，利用過了時(shí)的報(bào)紙制成一系列時(shí)尚的報(bào)紙裝，白紙黑字組成最永恒的黑白主題，在彰顯個(gè)性的同時(shí)也體現(xiàn)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。
畢業(yè)在即，大班的孩子們給我們展示了他們的博士裝，看似簡(jiǎn)單的博士帽、一紙畢業(yè)證書，卻寄于老師對(duì)孩子們的殷切希望。
燕尾服具有英國西裝的特點(diǎn)，他表示嚴(yán)肅認(rèn)真、神圣之意，孩子們用他們的天真活潑來演譯燕尾服的嚴(yán)肅認(rèn)真，正如古典與現(xiàn)代的結(jié)合，更是給人耳目一新的感覺。
京劇是中國的國粹，頌揚(yáng)國粹是中華兒女的責(zé)任，這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的，孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國粹的精華。
旗袍，民族時(shí)裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國特有的民間藝術(shù)品——剪紙，嫻雅大氣的中國淑女穿上它，你就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)神秘和驚喜。
一聲祝福帶給了人們希望，一副對(duì)聯(lián)送給了人們吉祥，兩個(gè)活潑的娃娃身穿用福字做的服飾向我們走來，她們把祝福送給大家，把吉祥灑向大地，讓我們一同祝愿我們的江山更加秀麗，一同祝愿我們的祖國更加美好。
這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。我們的未來不是夢(mèng)，讓我們插上理想的翅膀，用創(chuàng)新的思路為明天描繪更新更美的藍(lán)圖。
下面呈現(xiàn)給您的是一臺(tái)富有創(chuàng)意、別具一格的時(shí)裝秀--這里將要為大家展示的每一套服裝都是由廢棄的包裝材料做成的，頭飾等裝飾附件也全部采用的是手術(shù)常見輔材。
現(xiàn)在上場(chǎng)的是綠衣天使：綠色是春天的顏色，也是手術(shù)室的顏色，綠色象征著生命、代表著健康、預(yù)示著希望。我們每一名手術(shù)室員工都是一位綠衣天使，肩負(fù)著救死扶傷的人道使命，每天在平凡的崗位上默默無聞地從事著不平凡的工作。
這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華貴的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。我們希望，通過這場(chǎng)紙張時(shí)裝秀傳達(dá)出低碳?環(huán)保的綠色生活理念。借此機(jī)會(huì)，也衷心祝愿我們的市一院，在新的一年里取得更加矚目的驕人業(yè)績(jī)!(全體亮相)。
最后，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)此次環(huán)保時(shí)裝秀的設(shè)計(jì)師--xx!(鼓掌)。
時(shí)裝秀主持詞英語篇三
裴：這里沒有專業(yè)的模特兒隊(duì)，但能夠帶給你別樣的表演;。
豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。
合：請(qǐng)盡情欣賞我們四年級(jí)一班、四班帶來的“環(huán)保時(shí)裝秀”!
豆：首先出場(chǎng)的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時(shí)裝，讓他們充分張揚(yáng)個(gè)性、盡情釋放美麗!
裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國娃向我們走來了!看見他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊(duì);保鮮膜紙筒做的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺(tái)下所有觀眾專注的眼神。
裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的.服裝，真可謂個(gè)性彰顯，寓意深刻!
豆：你發(fā)現(xiàn)了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏著動(dòng)聽的樂曲;報(bào)紙服裝帶來了文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)著文明的潮流!
裴：很簡(jiǎn)單，串一串落葉，就能讓你展示無窮的美麗!
豆：此時(shí)走來的是一群時(shí)尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動(dòng)!他們就是一群活潑的精靈!
裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少年的俏皮可愛!
豆：我們的機(jī)器人上場(chǎng)了，各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動(dòng)，激情在他們心中燃燒!
豆：短暫的時(shí)裝表演結(jié)束了。請(qǐng)記住，我們的服裝盡顯綠色!
裴：請(qǐng)記住，我們的服裝充滿環(huán)保!
時(shí)裝秀主持詞英語篇四
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1.
豆：這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你無比的驚喜;。
裴：這里沒有專業(yè)的模特兒隊(duì)，但能夠帶給你別樣的表演;。
豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。
合：請(qǐng)盡情欣賞我們四年級(jí)一班、四班帶來的“環(huán)保時(shí)裝秀”!
豆：首先出場(chǎng)的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時(shí)裝，讓他們充分張揚(yáng)個(gè)性、盡情釋放美麗!
裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國娃向我們走來了!看見他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊(duì);保鮮膜紙筒做的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺(tái)下所有觀眾專注的眼神。
裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的服裝，真可謂個(gè)性彰顯，寓意深刻!
豆：你發(fā)現(xiàn)了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏著動(dòng)聽的樂曲;報(bào)紙服裝帶來了文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)著文明的潮流!
裴：很簡(jiǎn)單，串一串落葉，就能讓你展示無窮的美麗!
豆：此時(shí)走來的是一群時(shí)尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動(dòng)!他們就是一群活潑的精靈!
裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少年的俏皮可愛!
豆：我們的機(jī)器人上場(chǎng)了，各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動(dòng)，激-情在他們心中燃燒!
豆：短暫的時(shí)裝表演結(jié)束了。請(qǐng)記住，我們的服裝盡顯綠色!
裴：請(qǐng)記住，我們的服裝充滿環(huán)保!
合：趕快行動(dòng)起來吧，親愛的同學(xué)。
——保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，從我們做起!
2.
這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)，為我們帶來的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!
00動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦，爵士的樂曲將會(huì)high出你的激-情。
她們用纖維展示韓國元素，她們用步伐展現(xiàn)異國風(fēng)情。
00這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由喜糖的包裝袋縫制而成，快快行動(dòng)吧。
收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!
00這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái)。
黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色，美麗的紅裙子展示了巾國的風(fēng)采。
00蛋糕盒精制而成的時(shí)尚遮陽帽，能夠擋住那火辣辣的陽光，但擋不住你們火一樣的熱情。
00迎面走來的這一對(duì)男女，身著纖維袋制作的燈籠褲，用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的氣氛，
帶給了我們我們另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是激-情人生的象征。
00送走了我們可愛的精靈，我們迎來了搞笑的大使。
他用廢棄的撲克做成了一條別具韻味的裙子，個(gè)性明顯，寓意深刻。
00炎炎夏日已來到，親愛的朋友，快到我們這兒來吧。
用我們多姿多彩的紙扇，為你驅(qū)走暑熱，帶來一片清涼。
00這是一支特殊的流行服飾表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。
他們的服裝里只有環(huán)保，他們的服裝里只有綠色。
00保鮮膜紙筒與奶片盒子合成的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺(tái)下所有觀眾專注的眼神。
親愛的同學(xué)們，你看見我了嗎?
00他用硬紙盒制做了機(jī)器人服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，
00這是一個(gè)讓人無法忘記的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激-情澎湃的火種。
全世界的眼光都在這里凝聚，共同關(guān)注環(huán)保的激-情燃燒。
00這是一對(duì)普通的朋友，他們頭戴糖果紙精制而成的小頭飾。
雖然他們很普通，但他們不平凡。
00輕盈的步伐盡顯女人的多姿，陽光的氣質(zhì)造就男人的魅力。
時(shí)間因你而停止，腳步因你而停駐。
00冷靜是她長(zhǎng)期磨練的結(jié)果，沉著是她付出過后的心態(tài)。
滑板車是她生活的全部，為了心目中的夢(mèng)想，他曾努力地拼搏。
00這是強(qiáng)者中的較量，這是勇者中的比拼，掌聲是你們對(duì)他的最好鼓勵(lì)。
舉起你的雙手為他加油，說出你的。
口號(hào)。
為他吶喊。
00好男兒志在四方，報(bào)紙西裝閃亮登場(chǎng)，
童真在他們指尖揮動(dòng)，激-情在他們心中燃燒。
00看，餐桌布制成的裙子，多么飄逸，仿佛把我們帶進(jìn)了仙境一般。
00動(dòng)感隨音樂而現(xiàn)，活力隨腳步而出。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她們是驕傲的玫瑰，t型臺(tái)上她們是舞動(dòng)的精靈。
00布娃娃是女孩的專利，看，被我們打扮的布娃娃是不是更可愛了?
00男孩穿裙子你們見過嗎?你們看，煙盒制成的裙子是不是更搶你的眼球?
00這么漂亮的腰帶，你們想擁有嗎?
很簡(jiǎn)單，串一串碧綠的葉片，讓你盡顯無窮的美麗。
00你們見過手-槍嗎?紙制的長(zhǎng)手-槍威力可更大了。
00喜慶的糖果裝，閃動(dòng)著耀眼的光芒，身著古裝的女孩給你問好了。。
00報(bào)紙做成的東北帽、鴨舌帽、貝雷帽、尕拉帽，盡顯他們男子漢的陽剛之氣。
00你發(fā)現(xiàn)了嗎?酒瓶蓋裝飾的連衣裙，正演奏著一支動(dòng)聽的樂曲。
00當(dāng)一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，是我們從小的理想，得到一把小手-槍，
那更是我們夢(mèng)寐以求的禮物，看到了嗎?我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
00這是一對(duì)神奇的精靈，這是一對(duì)美麗的天鵝，她們身著的是由購物袋制造的天鵝裙。
優(yōu)美的舞姿是她們的動(dòng)作，展翅高飛是她們的特性。
00和-諧的文化，帶來濃厚的底蘊(yùn)。
報(bào)紙服裝帶來文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)文明的潮流。
00我們都希望擁有一個(gè)綠色的世界，神奇的魔法棒將會(huì)給你帶來好運(yùn)。
00綠色的校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園，我們是祖國的花朵，將永遠(yuǎn)盛開在祖國的大花園中。
結(jié)束語：
短暫的時(shí)裝表演即將結(jié)束，雖然我們表演只有十分鐘。
但我們辛苦了一個(gè)月，我們不圖任何回報(bào)，
只求你們給予我們以掌聲，讓我們?cè)诃h(huán)保的道路上繼續(xù)下去。
為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)家園個(gè)個(gè)參與，從我做起。
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創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，兒童是祖國的未來。今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。這就是我們京蓬幼兒園自行設(shè)計(jì)的“環(huán)保時(shí)裝”。
首先，大家看到的是運(yùn)動(dòng)系列服飾，我們大膽利用廢舊掛歷紙制作的福娃圖案，讓幼兒化身為奧運(yùn)吉祥物，看，他們邁著矯健的步伐活像奧運(yùn)賽場(chǎng)上的小小運(yùn)動(dòng)員。讓我們一同祝愿xx奧運(yùn)圓滿成功。
現(xiàn)在大家看到的是異國風(fēng)情系列。
印第安人想必大家都不陌生，我們奇思妙想，用牛皮紙做出了印第安羽毛帽，同時(shí)在牛皮紙上貼上黑白相間的圓點(diǎn)變成了最原始的豹皮服飾，孩子們勁爆的舞步展現(xiàn)出了印第安人的狂野和豪邁。
夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場(chǎng)了，她扭動(dòng)著腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放。
白色的韓國服飾給人一種文靜的感覺，白色塑料袋制作出的蓬松效果讓韓國美女看上去更像是一個(gè)公主。
看，身穿用包裝繩制作的拉丁服飾的兩個(gè)小精靈出來了，她們扭動(dòng)著妙曼的腰肢，踏著輕快的舞步向我們走來了。
時(shí)尚無處不在，時(shí)尚給人以美的感受。在這一組時(shí)尚系列中我們巧妙的運(yùn)用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報(bào)紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾，而一些閃亮的飾物如：頭發(fā)上的廢舊光盤，蘋果包裝袋制成的網(wǎng)眼襪，廢舊藥瓶編成的手鏈等，更是給人帶來很酷的視覺效果。
報(bào)紙是最具時(shí)效性的東西，利用過了時(shí)的報(bào)紙制成一系列時(shí)尚的報(bào)紙裝，白紙黑組成最永恒的黑白主題，在彰顯個(gè)性的同時(shí)也體現(xiàn)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。
畢業(yè)在即，大班的孩子們給我們展示了他們的博士裝，看似簡(jiǎn)單的博士帽、一紙畢業(yè)證書，卻寄于老師對(duì)孩子們的殷切希望。
燕尾服具有英國西裝的特點(diǎn)，他表示嚴(yán)肅認(rèn)真、神圣之意，孩子們用他們的天真活潑來演譯燕尾服的嚴(yán)肅認(rèn)真，正如古典與現(xiàn)代的結(jié)合，更是給人耳目一新的感覺。
京劇是中國的國粹，頌揚(yáng)國粹是中華兒女的責(zé)任，這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的，孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國粹的精華。
旗袍，民族時(shí)裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國特有的民間藝術(shù)品——剪紙，嫻雅大氣的中國淑女穿上它，你就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)神秘和驚喜。
一聲祝福帶給了人們希望，一副。
對(duì)聯(lián)。
送給了人們吉祥，兩個(gè)活潑的娃娃身穿用“?！弊龅姆椣蛭覀冏邅?，她們把祝福送給大家，把吉祥灑向大地，讓我們一同祝愿我們的江山更加秀麗，一同祝愿我們的祖國更加美好。
這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。我們的未來不是夢(mèng)，讓我們插上理想的翅膀，用創(chuàng)新的思路為明天描繪更新更美的藍(lán)圖。
時(shí)裝秀主持詞英語篇五
這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一根視覺神經(jīng)。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的“綠色小天使”環(huán)保時(shí)裝秀!
1、首先朝我們走來的是一對(duì)蔬菜水果姐妹花，紅彤彤的草莓點(diǎn)綴著綠油油的果蒂，翠綠的白菜閃著大眼睛沖我們微笑，你們知道這是什么材質(zhì)做的嗎?這是用不織布制作而成的!
2、廣告紙，購物袋生活中隨處可見，在老師的巧手下變成一件件可愛的小禮服。紅色的購物袋和藍(lán)色的廣告紙縫合起來變成一件吊帶裙，綠色的購物袋，搭配黃白相間的廣告紙，點(diǎn)綴以彩色的小圓點(diǎn)，彰顯出孩子們的活潑可愛!
3、接著出場(chǎng)的是一位優(yōu)雅的紳士攜著美麗的淑女，他們正要參加六一聯(lián)歡晚會(huì)》!他們身上的禮服都是用編織袋縫制出來的，莊重而不失風(fēng)度，如何，不錯(cuò)吧!
4、綠色和紫色的包裝帶，腰間點(diǎn)綴著五彩的小花，具有非洲風(fēng)情的草裙展現(xiàn)在我們眼前，展現(xiàn)了當(dāng)代兒童的熱情豪放的個(gè)性!
5、一對(duì)可愛的天使從遠(yuǎn)處緩緩走來，一次性的塑料餐桌布，做成了一件小抹胸，胸前點(diǎn)綴以鮮艷的小花，以婚紗形式的設(shè)計(jì)，顯得那么飄逸典雅!
6、正義的化身，拯救世界的大英雄——蜘蛛俠和蝙蝠俠正向我們大步走來，這是把我們家里的舊衣物，通過色彩的搭配，改造而成。
7、陽光沐浴著小花，綠色的海綿紙做成的小坎肩，胸前點(diǎn)綴著火紅的小太陽，下身配紫色的小中褲，充滿活力!黃色的海綿紙做成的吊帶裙，裙擺上的荷葉邊隨著音樂的節(jié)拍漾起陣陣漣漪。
8、彩色的皺紋紙做成的蛋糕裙，搭配以彩色購物袋做成的小背心，顯得那么天真活潑!
10、這么奇特的裙子你見過嗎?你知道這是用什么材質(zhì)做成的嗎?保你意想不到，這是包裝水果的白色網(wǎng)袋做成的小公主裙!英俊的馬褲，搭以燦爛的黃，華貴的紫，真是酷勁十足!
11、快看，色彩絢麗的鮮花包裝紙，在巧手們的裁剪下變成了一件樣式新穎燕尾裙，似芳香流動(dòng)，若璞玉天成，美得叫人驚艷，連葫蘆娃都看得愣神了!
多么的神奇，廢舊的物品，孩子們給它寓于豐富的想像，獨(dú)特的創(chuàng)新，使它絢麗的重登舞臺(tái)，給我們帶來了快樂，更喚起了我們的環(huán)保意識(shí)，快快行動(dòng)起來，保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。
時(shí)裝秀主持詞英語篇六
尊敬的各位來賓，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家，晚上好！
春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。
在這百花爭(zhēng)鳴，絢麗多彩的日子里，我們迎來了四川西南航空專修學(xué)院xx年五四禮儀時(shí)裝秀。
在我們年輕人自己的日子里，在五四禮儀時(shí)裝秀中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，延續(xù)創(chuàng)意的舞臺(tái)。
在這里，我們的個(gè)性將得到充分的展示，才能得到淋漓盡致的發(fā)揮，
在這里，讓我們一起用我們的雙手奏響今晚青春的主旋律——時(shí)尚，創(chuàng)新，活力，職業(yè)！
下面，我宣布：四川西南航空專修學(xué)院五四禮儀時(shí)裝秀現(xiàn)在開始！
首先，有請(qǐng)學(xué)院董事長(zhǎng)兼執(zhí)行院長(zhǎng)魏全斌先生介紹到場(chǎng)嘉賓。
一：預(yù)科班《祈》：老師們，同學(xué)們，讓我們一同回想不久前發(fā)生在玉樹的特大地震，在這次災(zāi)難中許多人流離失所，妻離子散。現(xiàn)在讓我們一同合攏雙手，為災(zāi)區(qū)遇難同胞們祈福，告訴他們：“災(zāi)難不會(huì)把你們擊倒，我們會(huì)陪著你們共度難關(guān)，相信自己會(huì)是世界上最幸福的人。請(qǐng)欣賞由預(yù)科班的同學(xué)們帶來的《祈》。
二：08空乘班：《空乘急救》眾所周知，空姐是美麗的代名詞。她們總是以端莊靚麗，活潑開朗的形象在展示在人前。要知道，僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠做一名優(yōu)秀的空中乘務(wù)員的。在航班飛行途中，遇到緊急狀況發(fā)生時(shí)，這可就要靠咱們那些受過專業(yè)訓(xùn)練的空姐們。今天阿，咱們就一同來欣賞由08空乘班的同學(xué)們帶來的空乘急救表演。
四：空乘四班：《青花瓷》：云想衣裳花想容，當(dāng)我們將靈感設(shè)計(jì)在布料上，當(dāng)衣服的光彩在我們身上綻放，衣服便有了生命。古城，賜予人們一場(chǎng)溫婉親切的盛宴，懷舊的風(fēng)格，是中華服飾的精靈，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國文化精髓的孕育，衍生出莊嚴(yán)而耐人尋味的美學(xué)。青花瓷賜予人們一場(chǎng)空靈淡雅的盛宴，輕柔觸感的絲緞材質(zhì)，是浪漫典雅與華麗美感的巧妙結(jié)合。優(yōu)雅內(nèi)斂，盡在朦朧中顯現(xiàn)，融入青花瓷古典的氣息里。接下來，請(qǐng)欣賞由空乘四班的同學(xué)們帶來的創(chuàng)意服裝展示《青花瓷》。
五：《旅程》邛崍校區(qū)08級(jí)：人生就像一段旅程，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。今天就讓我們邛崍校區(qū)以及103校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪欢纹婷畹穆贸獭?/p>
九：《愛的傳說》：那是一段關(guān)于愛的傳說，春風(fēng)暖暖，菜花黃，柳絮飄飄，蜜蜂唱。兩顆寂寞的靈魂相約，五月，終于奏響了愛的旋律， 橫跨天際的美麗，合著彩虹的羽衣， 縱然面前橫梗著無法穿越的溝痕，只要有你陪伴，有愛相隨，相信幸福就在遠(yuǎn)方……下面請(qǐng)欣賞由空乘一班和空乘二班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼膼鄣膫髡f。
十：《穿越show time》：謝謝103校區(qū)的同學(xué)們帶來的精彩的表演。接下來將要出場(chǎng)的這一群龐大而有活力的同學(xué)們就帶領(lǐng)我們一同穿越時(shí)空，一同去感受他們的創(chuàng)意靈感。
時(shí)裝秀主持詞英語篇七
1.首先向我們走來的是藏族，藏族自稱“博巴”，意為農(nóng)業(yè)人群，是最早起源于雅魯藏布江流域的一個(gè)農(nóng)業(yè)部落。其歌曲和舞蹈充分體現(xiàn)了民族風(fēng)格，獻(xiàn)哈達(dá)是藏族待客規(guī)格的一種禮儀，表示對(duì)客人熱烈的歡迎和誠摯的敬意。
2.向我們走來的是朝鮮族，朝鮮族具有悠久而優(yōu)美的民族文化藝術(shù)傳統(tǒng)，尤其是能歌善舞，都喜歡用歌舞來表達(dá)自己的感情，朝鮮族歌曲旋律流暢，婉轉(zhuǎn)，明朗。
4.向我們走來的是壯族，壯族是由古代百越的一支發(fā)展而形成的，是我國少數(shù)民族中人口最多的一個(gè)民族，壯族人民能歌善唱，每年定期舉行的唱山歌會(huì)，稱為歌圩。被譽(yù)為歌仙的劉三姐是壯族歌手的典型代表。
5.向我們走來的是彝族，彝族具有悠久歷史和古老文化，神奇秀美而廣袤豐饒的土地江川養(yǎng)育了一代代的彝族人也孕育了悠遠(yuǎn)的歷史和樸素而多彩的民族文化。傳統(tǒng)工藝美術(shù)有漆繪，刺繡，銀飾，雕刻，繪畫等。
6.向我們走來的是苗族，苗族是中國最古老的`民族之一，也是中國最早定居的民族之一，苗族的挑花，刺繡，織錦，首飾制作等工藝美術(shù)，瑰麗多彩，在國際上享有盛名。
7.向我們走來的是納西族，納西族具有熱情，知書達(dá)理，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。納西族居民大多為土木結(jié)構(gòu)，三坊照壁是麗江納西居民中最基本，最常見的居民形式。
8.向我們走來的水族，水族男子穿大襟無領(lǐng)布衫，戴瓜皮小帽，老年人著長(zhǎng)衫，頭纏里布包頭，腳裹綁腿。婦女穿青黑藍(lán)色圓領(lǐng)立襟短衣，下著長(zhǎng)褲，結(jié)布圍腰，穿繡青布鞋。
9.向我們走來的是布朗族，布朗族是中國古老的少數(shù)民族之一。布朗族人主要從事農(nóng)業(yè)，以種植早稻為主，善種茶。布朗族山區(qū)馳名中外的普洱茶的重要產(chǎn)區(qū)。
10.向我們走來的是佤族，阿瓦山的古老民族，以信奉原始宗教為主，文學(xué)藝術(shù)豐富多彩，竹文化獨(dú)具特色，滄源崖畫享譽(yù)海內(nèi)外。
11.向我們走來的是白族，白族是我國西南邊疆一個(gè)具有悠久歷史和文化的少數(shù)民族，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，白族在藝術(shù)方面獨(dú)樹一幟，其建筑，雕刻，繪畫藝術(shù)名揚(yáng)古今中外。
12.向我們走來的是拉祜族，拉祜族主要分布在云南省南部的瀾滄，孟連，雙江，勐海，西盟等縣。拉祜一詞是這個(gè)民族語言中的詞匯，“拉”為虎，“祜”為將肉烤香的意思。
13.向我們走來的是侗族，侗族的文化藝術(shù)豐富多彩，有“詩的家鄉(xiāng)，歌的海洋”之美譽(yù)。手工藝品有挑花，刺繡，彩繪，雕刻，剪紙，刻紙，藤編，竹編。刺繡是侗族婦女擅長(zhǎng)的工藝。
14.向我們走來的是傣族，傣族歷史文化悠久，有自己的歷法，語言文字，并以豐富的民族民間藝術(shù)著稱于世。音樂，舞蹈，民歌。民間傳說故事等富有民族特色，影響甚廣。
15.向我們走來的是滿族，滿族主要分布在東北三省，遼寧省為最多，少部分三散居在全國各大中城市，旗袍是現(xiàn)代流行服飾之一，在國際服飾櫥窗里，享有很高的盛譽(yù)，它是從滿族古老的服飾演變而來的。
16.向我們走來的是哈尼族，哈尼族是中國的一個(gè)古老民族，哈尼族是一個(gè)與音樂舞蹈為伴的民族，哈尼族的服飾因支系不同而各異，一般喜歡用藏青色的哈尼土布做衣服。
18.向我們走來的是維吾爾族，維吾爾族是一個(gè)多源民族，也是一個(gè)能歌善舞的民族。民族樂器有幾十種之多，其中獨(dú)他爾和熱瓦甫是最常用的獨(dú)奏，合奏樂器。
時(shí)裝秀主持詞英語篇八
女：尊敬的老師，男：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
女：同學(xué)們，你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?男：我們要給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
女：媽媽，媽媽，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
快樂成長(zhǎng)”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開始：
(二年級(jí)組串詞)：
男：西游記是中國文學(xué)史上一座一朽的藝術(shù)豐碑，西游記向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界。小小廢物，大大用途?？纯次覀冇眠@些廢舊材料創(chuàng)造出了怎樣的文學(xué)經(jīng)典。有請(qǐng)二年級(jí)組的小精靈們向我們展示他們的智慧與魔力。
(一年級(jí)時(shí)裝隊(duì)出場(chǎng)時(shí)說)。
女：動(dòng)感的music撥動(dòng)你的心弦，紅與黑的搭配盡顯時(shí)尚的風(fēng)采。你能想到嗎?這些美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的時(shí)裝秀(一年級(jí)模特上場(chǎng))(三年級(jí)學(xué)生上場(chǎng)前)。
男：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗和環(huán)保精神的舞臺(tái)，現(xiàn)在將要上場(chǎng)的服裝別具韻味，個(gè)性鮮明，寓意深刻。歡快的腳步盡顯孩子的天真，陽光的氣質(zhì)造就我們的魅力，五彩裝飾的連衣裙，正演奏著一支動(dòng)聽的樂曲。現(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)showtime~(四年級(jí)模特上場(chǎng)前)。
女：一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的環(huán)保時(shí)裝秀。
(六年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)前)。
男：雖然面臨升學(xué)考試的壓力，繁忙的學(xué)習(xí)并沒有減弱他們參與環(huán)保的熱情~請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)學(xué)生給我們帶來的別樣的風(fēng)采~(五年級(jí))。
女：自古以來，中華民族一直以節(jié)儉為美德。如果我們一起行動(dòng)起來，真正做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國家走向未來的支撐，也是我們民族對(duì)于地球和人類的饋贈(zèng)。來吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節(jié)約!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!我們欣賞到的是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)，是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。
女：她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
時(shí)裝秀主持詞英語篇九
合：大家下午好!
女：同學(xué)們，你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色? 男：我們要給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
女：媽媽，媽媽，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
男：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?
女：這個(gè)世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌!
女：下面是由我們沙灣四小的學(xué)生和爸爸媽媽們利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，關(guān)注環(huán)保，了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：沙灣縣第四小學(xué)首屆“童心飛揚(yáng) 快樂成長(zhǎng)”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開始：
(二年級(jí)組串詞)：
男：西游記是中國文學(xué)史上一座一朽的藝術(shù)豐碑，西游記向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界。小小廢物，大大用途?？纯次覀冇眠@些廢舊材料創(chuàng)造出了怎樣的文學(xué)經(jīng)典。有請(qǐng)二年級(jí)組的小精靈們向我們展示他們的智慧與魔力。
(一年級(jí)時(shí)裝隊(duì)出場(chǎng)時(shí)說)
女： 動(dòng)感的music撥動(dòng)你的心弦，紅與黑的搭配盡顯時(shí)尚的風(fēng)采。你能想到嗎?這些美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的時(shí)裝秀(一年級(jí)模特上場(chǎng))
(三年級(jí)學(xué)生上場(chǎng)前)
(四年級(jí)模特上場(chǎng)前)
女：一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的環(huán)保時(shí)裝秀。
(六年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)前)
男：雖然面臨升學(xué)考試的壓力，繁忙的學(xué)習(xí)并沒有減弱他們參與環(huán)保的熱情~請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)學(xué)生給我們帶來的別樣的風(fēng)采~ ( 五年級(jí))
女：自古以來，中華民族一直以節(jié)儉為美德。如果我們一起行動(dòng)起來，真正做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國家走向未來的支撐，也是我們民族對(duì)于地球和人類的饋贈(zèng)。來吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節(jié)約!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
男： 敬愛的 老師，親愛的同學(xué)們!我們欣賞到的是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)，是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。
女：她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
男：短暫的環(huán)保時(shí)裝秀表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾十分鐘，但這些同學(xué)卻為之辛苦了十多天，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予熱情的掌聲，只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)!
合：沙灣縣第四小學(xué) “童心飛揚(yáng) 快樂成長(zhǎng)”環(huán)保時(shí)裝秀到此結(jié)束，謝謝大家~
時(shí)裝秀主持詞英語篇十
一、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位小朋友：大家早上好。
今天是我們小班級(jí)的親子活動(dòng)。在這陽光明媚的早晨，感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們的活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是：“我型我秀”親子環(huán)保時(shí)裝秀。
這次活動(dòng)是通過孩子與家長(zhǎng)用膠袋、紙袋為主，其它各種材料作裝飾制作孩子t臺(tái)秀服裝。從而培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作、表演能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，讓孩子們感受到環(huán)保的重要性,做環(huán)保小衛(wèi)士要從自己做起,從身邊做起,共同保護(hù)我們美好的家園。
二、在日?；顒?dòng)中，我們的老師和小朋友也動(dòng)手制作服裝，下面有請(qǐng)我們非?；顫娍蓯鄣男∨笥褌?yōu)槲覀冋故经h(huán)保時(shí)裝秀。(大家掌聲歡迎)。
——幼兒表演時(shí)，主持人依次介紹服裝是用什么材料做成的?并介紹幼兒的表演動(dòng)態(tài)。
1、現(xiàn)在向我們走來的是1號(hào)和2號(hào)小朋友，看我們1號(hào)的雙胞兄弟，他們穿的這套服裝是利用裝牛奶的紙袋做成的，經(jīng)過一些裝飾就變成了一套可愛有型的小西裝。2號(hào)的服裝呢是利用一些很普通的膠袋加上精美的裝飾就變成一套美麗的裙子，穿出了現(xiàn)代的風(fēng)格。
2、看，一條短裙配上一件吊帶衫，更顯出了小朋友們的活力。金光閃閃的上衣配上一條利用一個(gè)袋子加上裝飾點(diǎn)綴制成的短裙，顯得更精神。
3、一個(gè)普通的袋子加上一些不同顏色袋子的裝飾就變成了一條美麗的晚禮服。
4、看，我們的小朋友多棒，穿著美麗的時(shí)裝，精神抖擻，向前邁步。
5、哇，今年也流行小馬甲配上一條休閑褲，很潮流哦。
6、哇，這些也不錯(cuò)哦，大家掌聲鼓勵(lì)一下。
三、親子一起制作環(huán)保時(shí)裝。(配音樂)。
——?jiǎng)偛诺沫h(huán)保時(shí)裝秀不僅給了大家視覺上的美，更激發(fā)了大家的創(chuàng)意和靈感，為引導(dǎo)孩子體驗(yàn)“低碳生活”的環(huán)保理念，讓家長(zhǎng)充分利用各種材料，與孩子合作制作環(huán)保時(shí)裝，體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣，那么接下來請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和小朋友們一起創(chuàng)作心目中最美的服裝。!——?jiǎng)?chuàng)作要求：服裝材料使用廢舊物品，色彩和諧、造型優(yōu)美，體現(xiàn)環(huán)保;具有創(chuàng)新，體現(xiàn)家庭特色，親子共同參與。
介紹我們準(zhǔn)備好的材料，同時(shí)像家長(zhǎng)說明把用完的材料放到我們所指定的地方，讓孩子從小養(yǎng)成環(huán)保。
——請(qǐng)各位家長(zhǎng)看我手上的托盤，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了剪刀、戒刀、雙面膠等工具，還有我們?cè)谥車鷾?zhǔn)備了一些空紙箱，為了讓孩子養(yǎng)成環(huán)保的良好習(xí)慣，請(qǐng)家長(zhǎng)們做好榜樣，把用剩的材料放到紙箱內(nèi)，把工具放回原位，保持地面清潔。我們的制作時(shí)間為40分鐘。
四、展示環(huán)保時(shí)裝。
各位家長(zhǎng)、孩子們，你們的時(shí)裝都做好了嗎?接下來的時(shí)間是走秀，每組親子都進(jìn)行了分組，請(qǐng)看看你們的號(hào)碼，號(hào)碼為1的是第一組，號(hào)碼為2的是第二組，我們一組一組地進(jìn)行走秀。請(qǐng)各位親子組合有秩序地排好隊(duì)伍進(jìn)行走秀。
——10對(duì)親子為一組走秀，這樣一組一組地走。(大四、大三班的老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)家長(zhǎng)們排隊(duì)進(jìn)行走秀)。
——每走一組要定型，我們?yōu)榇蠹艺障嗔裟睢?/p>
五、活動(dòng)結(jié)束：本次活動(dòng)就快要結(jié)束了，通過本次環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)，使孩子們樹立了環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)到節(jié)約和保護(hù)資源的重用性，并進(jìn)一步向幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)提倡了綠色環(huán)保理念。再次感謝我們的家長(zhǎng)參與本次活動(dòng)。
時(shí)裝秀主持詞英語篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)們，親愛的小朋友們：
大家下午好！
現(xiàn)在向我們走來的是來自二年級(jí)三班的“我環(huán)保我美麗”時(shí)裝隊(duì)。
第一組展示的是郭悅用膠帶把廢塑料袋粘起來的連衣裙，用塑料瓶裝飾成美麗的小花，走在她身邊的孫雨菲是用舊報(bào)紙折成的百褶裙和紙扇，在后背開著一朵美麗的扇花。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開出了美麗的花朵，展現(xiàn)出少年兒童純真的天性。
第二組是由栗潤(rùn)杰展示的用舊錫紙和布條裁剪并縫合起來的小套裙。猜一猜劉暢漂亮的小裙子是用什么材料做成的？對(duì)，就是用有著白色污染之稱塑料袋，它對(duì)地球的傷害可大了。不過，瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來，莊重而活潑，怎么樣，很不錯(cuò)吧。
第三組由王思儀和王詩麒用宣傳廣告紙折成美麗的扇子和小裙，她們踏著歡快的腳步向我們走來。
第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍，用自己的頭花和廢紙做了裝飾，展示出了她的美麗和聰明。單雯婷利用舊報(bào)紙做成了帽子，寬大的帽沿大方灑脫又保護(hù)兒童細(xì)嫩的皮膚，吊帶上衣短裙用舊紙杯做成，樣式簡(jiǎn)潔，造型靚麗，體現(xiàn)了兒童的動(dòng)感美，透露了環(huán)保的時(shí)尚理念。
第五組是陽光帥氣的宋翔宇用環(huán)保購物袋做的小坎肩和樹葉做成的裝飾，服裝新穎又環(huán)保。李揚(yáng)用廢布料和報(bào)紙做的坎肩，用鮮艷的卡紙做了一個(gè)特別環(huán)保宣傳裝飾。
多么神奇??！垃圾廢品居然可以變成如此時(shí)尚新潮的服飾！在這場(chǎng)環(huán)保時(shí)裝秀我們提倡的我環(huán)保我美麗，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命，讓我們攜起手來，保護(hù)我們共同的家園xx地球。
感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持！
時(shí)裝秀主持詞英語篇十二
豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。
合：請(qǐng)盡情欣賞我們四年級(jí)一班、四班帶來的“環(huán)保時(shí)裝秀”！
豆：首先出場(chǎng)的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時(shí)裝，讓他們充分張揚(yáng)個(gè)性、盡情釋放美麗！
裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國娃向我們走來了！看見他們手上的燈籠了嗎？那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊(duì)；保鮮膜紙筒做的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺(tái)下所有觀眾專注的眼神。
裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的服裝，真可謂個(gè)性彰顯，寓意深刻！
豆：你發(fā)現(xiàn)了嗎？瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏著動(dòng)聽的樂曲；報(bào)紙服裝帶來了文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)著文明的潮流！
裴：很簡(jiǎn)單，串一串落葉，就能讓你展示無窮的美麗！
豆：此時(shí)走來的是一群時(shí)尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動(dòng)！他們就是一群活潑的精靈！
裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少年的俏皮可愛！
豆：我們的機(jī)器人上場(chǎng)了，各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動(dòng)，激情在他們心中燃燒！
豆：短暫的時(shí)裝表演結(jié)束了。請(qǐng)記住，我們的服裝盡顯綠色！
裴：請(qǐng)記住，我們的服裝充滿環(huán)保！
時(shí)裝秀主持詞英語篇十三
開場(chǎng)白：
在我心中，有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞；天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，樹會(huì)更綠。這天我們自主設(shè)計(jì)，大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手，將廢舊的物品變成了美麗的衣裳。此刻，就讓我們一齊擦亮眼球，欣賞一場(chǎng)精彩的時(shí)裝盛宴！
第一組：
第二組：
韻味濃濃，創(chuàng)意無限，帶著天空的湛藍(lán)，傳送云兒的情誼。帶著枝葉的新綠，訴說七彩的美夢(mèng)……夢(mèng)，是一抹昂然的綠，煥發(fā)無限的活力；夢(mèng)，是一支生命的贊歌，唱響地球最美的春天！
第三組：
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，你看，多么時(shí)尚悅目，多么浪漫多姿，活潑可愛，秀出自我，一往無前，向著夢(mèng)想狂追。仰起頭就有藍(lán)天，讓我們做最快樂的寶貝。
第四組：
天更藍(lán)，草更綠，水更清，夢(mèng)想的國度不再遙遠(yuǎn)，快樂似天堂！我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃，我們一齊演繹生命的孕育與傳承，我們共同書寫大自然最美的詩篇！
結(jié)束語：
誰不期望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)清爽？誰不期望腳下的大地綠草如茵？誰不期望遠(yuǎn)方的湖水清澈明凈？誰不期望眼前的陽光燦爛透明？“綠色家園，金色夢(mèng)想”，這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。這是我們的夢(mèng)想，也是全人類的夢(mèng)想。
時(shí)裝秀主持詞英語篇十四
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)下的社會(huì)中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編整理的環(huán)保時(shí)裝秀主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豆：這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你無比的驚喜；
裴：這里沒有專業(yè)的模特兒隊(duì)，但能夠帶給你別樣的表演；
豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。
合：請(qǐng)盡情欣賞我們四級(jí)一班、四班帶來的“環(huán)保時(shí)裝秀”!
豆：首先出場(chǎng)的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時(shí)裝，讓他們充分張揚(yáng)個(gè)性、盡情釋放美麗!
裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國娃向我們走來了!看見他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊(duì)；保鮮膜紙筒做的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺(tái)下所有觀眾專注的眼神。
裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的.服裝，真可謂個(gè)性彰顯，寓意深刻!
豆：你發(fā)現(xiàn)了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏著動(dòng)聽的樂曲；報(bào)紙服裝帶來了文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)著文明的潮流!
裴：很簡(jiǎn)單，串一串落葉，就能讓你展示無窮的美麗!
豆：此時(shí)走來的是一群時(shí)尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動(dòng)!他們就是一群活潑的精靈!
裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少的俏皮可愛!
豆：我們的機(jī)器人上場(chǎng)了，各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動(dòng)，激情在他們心中燃燒!
豆：短暫的時(shí)裝表演結(jié)束了。請(qǐng)記住，我們的服裝盡顯綠色!
裴：請(qǐng)記住，我們的服裝充滿環(huán)保!
合：趕快行動(dòng)起來吧，親愛的同學(xué)——保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，從我們做起!
時(shí)裝秀主持詞英語篇十五
甲：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ恕?/p>
請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。請(qǐng)小班《牛奶歌》作準(zhǔn)備。
乙：掌聲歡迎小班帶來的《牛奶歌》。請(qǐng)辛壁小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)體操歌詠表演，中班《我為我自強(qiáng)》準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《我為我自強(qiáng)》，大班《時(shí)裝秀》準(zhǔn)備！
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)體操歌詠表演，中班《我為我自強(qiáng)》準(zhǔn)備。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《我為我自強(qiáng)》，大班《時(shí)裝秀》準(zhǔn)備！
時(shí)裝秀主持詞英語篇十六
我們是活潑可愛，聰明伶俐，朝氣蓬勃的一年級(jí)一班代表隊(duì)。
首先出場(chǎng)是孫思敏同學(xué)，粉色的包裝紙與廢舊的卡紙搭配，做成的小抹胸，一條絲帶從胳膊間繞過，多么的休閑。裙子的制作僅用了軟包裝紙，銀紙，又用一條松緊帶固定，簡(jiǎn)潔明快，體現(xiàn)兒童的活潑可愛。配以蝴蝶結(jié)的粉色頭飾，自然的垂落。一款亮麗的裙裝展現(xiàn)在我們眼前。
接著走向我們的是劉汝佳同學(xué)，塑料袋制成的小抹胸，桔x的整體點(diǎn)綴上一把素色的小扇子，讓人感覺清涼舒適，下綴紅色亮片，更顯活力。廢舊報(bào)紙折疊成百褶裙，正面左上面配以一把x形紅色小扇，大方又不失俏皮。瞧!一款清涼的夏日裝束，給我們帶來賞心悅目的感覺。
第三位向我們走來的是孟珂晴同學(xué)，她用閑置不用的報(bào)紙，折成了裙子的下擺，并把舊的光盤縫在裙身上，走動(dòng)起來閃閃的;用彩帶做成六朵藍(lán)色的拉花，點(diǎn)綴在裙子的前后，給這一款服裝賦予了活力;腰間的花邊鮮艷無比，不錯(cuò)吧。
看，劉雨瑩同學(xué)身上穿的小掉帶裙，借用漂亮貝貝服裝的包裝袋，在媽媽的精心剪裁下，用紅色方便袋做成蝴蝶結(jié)，用透明膠固定在胸前。多么的富有創(chuàng)意，把小女孩的可愛、活潑，淋漓體現(xiàn)。
陳涵文的媽媽，心靈手巧，在與孩子的共同努力下，這一款服裝呈現(xiàn)在大家的面前。上衣是用廢舊塑料袋經(jīng)過重新整合做成的吊袋裝，前面配了小花，后面做成了大大的蝴蝶結(jié)作為裝飾，顯得簡(jiǎn)單漂亮，可愛。報(bào)廢的小傘做成的裙子，涵文自己用紙片剪成各種形狀的圖形做了裝飾，五彩斑斕。
最后出場(chǎng)的是吳冰倩同學(xué)，用環(huán)保購物袋做得小坎肩和超短裙，粉白搭配，新穎又環(huán)保。
多么的神奇，廢舊的物品，孩子們給它寓于豐富的想像，獨(dú)特的創(chuàng)新，使它絢麗的重登舞臺(tái)，給我們帶來了快樂，更喚起了我們的環(huán)保意識(shí)，快快行動(dòng)起來，保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。
請(qǐng)記住一年級(jí)一班模特代表隊(duì)的“清涼夏日”。
時(shí)裝秀主持詞英語篇十七
這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，下面請(qǐng)欣賞由我們鳳凰小學(xué)的同學(xué)們帶來“保護(hù)環(huán)境，從我做起”環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!
動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦，爵士的樂曲將會(huì)high出你的激情，這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái)，我們用廢舊材料展示環(huán)保元素，我們用步伐展現(xiàn)異國風(fēng)情。
1、這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由廢舊報(bào)紙縫制而成，快快行動(dòng)吧收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!(鄧兆雪)
2、鎧甲式的上衣散發(fā)著男生的剛毅，大膽的流蘇裙又洋溢著異域風(fēng)情，這套衣服的材質(zhì)完全是報(bào)紙。廢舊報(bào)紙?jiān)瓉磉€可以如此美麗。(杜正揚(yáng))
3、這么漂亮裙子，你們想擁有嗎?很簡(jiǎn)單，全是黑色的塑料袋，讓我盡顯無窮的美麗。(湯浩宏)
4、他用硬撲克牌制做的服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，勤儉節(jié)約是他的特性，關(guān)注環(huán)保是他的宗旨，撲克牌制成的衣服，雖然滑稽可笑，但內(nèi)涵豐富。(邱兆輝)。
5. 綠色卡紙的上衣展示了我們的活力，美麗的紅裙子展示了我們的風(fēng)采。(趙立娟).
6.你發(fā)現(xiàn)了嗎?卡紙裝飾的連衣裙，正演奏著一支動(dòng)聽的樂曲。(楊珍妮)
7.讓我們迎來我們可愛的精靈，她用廢棄的卡紙做成了一條別具韻味的裙子，個(gè)性明顯，寓意深刻。(蘇童).
8.一襲酷酷的黑衣散發(fā)著神秘與力量，背心、短褲的搭配又顯示出男生的休閑與隨意，這身衣服的材質(zhì)也完全是方便袋。(孔祥飛)
9、迎面走來的這名同學(xué)，身著橙色皺紋紙做成的大花，用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動(dòng)，她是活潑的精靈，她是激情人生的象征。(鄧新宇)
10、好男兒志在四方，光盤套裝閃亮登場(chǎng)，童真在他們指尖揮動(dòng)，激情在他們心中燃燒。(楊文俊)
11、看，紙杯制成的裙子，多么飄逸，仿佛把我們帶進(jìn)了仙境一般。(于夢(mèng)凡)
12、綠色的校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園，我們是祖國的花朵，將永遠(yuǎn)盛開在祖國的大花園中。請(qǐng)欣賞學(xué)生裝(夏瑜)
中間：這些廢舊的物品在我們同學(xué)精妙的設(shè)計(jì)、靈巧的雙手中將綻放出別樣的美麗。請(qǐng)老師、同學(xué)們細(xì)細(xì)觀賞。
結(jié)束語：
短暫的時(shí)裝表演即將結(jié)束，雖然我們表演僅僅只有十分鐘
雖然我們辛苦了一個(gè)月，但我們不圖任何回報(bào)，
只求你們給予我們掌聲，讓我們?cè)诃h(huán)保的道路上繼續(xù)走下去
為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，我們會(huì)一直堅(jiān)持下去
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)家園個(gè)個(gè)參與，從我做起。
時(shí)裝秀主持詞英語篇十八
首先，大家看到的是運(yùn)動(dòng)系列服飾，我們大膽利用廢舊掛歷紙制作的福娃圖案，讓幼兒化身為奧運(yùn)吉祥物，看，他們邁著矯健的步伐活像奧運(yùn)賽場(chǎng)上的小小運(yùn)動(dòng)員。
現(xiàn)在大家看到的是異國風(fēng)情系列。
印第安人想必大家都不陌生，我們奇思妙想，用牛皮紙做出了印第安羽毛帽，同時(shí)在牛皮紙上貼上黑白相間的圓點(diǎn)變成了最原始的豹皮服飾，孩子們勁爆的舞步展現(xiàn)出了印第安人的狂野和豪邁。
夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場(chǎng)了，她扭動(dòng)著腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放。
白色的韓國服飾給人一種文靜的感覺，白色塑料袋制作出的蓬松效果讓韓國美女看上去更像是一個(gè)公主。
看，身穿用包裝繩制作的拉丁服飾的兩個(gè)小精靈出來了，她們扭動(dòng)著妙曼的腰肢，踏著輕快的舞步向我們走來了。
時(shí)尚無處不在，時(shí)尚給人以美的感受。在這一組時(shí)尚系列中我們巧妙的運(yùn)用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報(bào)紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾，而一些閃亮的飾物如：頭發(fā)上的廢舊光盤，蘋果包裝袋制成的網(wǎng)眼襪，廢舊藥瓶編成的手鏈等，更是給人帶來很酷的視覺效果。
報(bào)紙是最具時(shí)效性的東西，利用過了時(shí)的報(bào)紙制成一系列時(shí)尚的報(bào)紙裝，白紙黑字組成最永恒的黑白主題，在彰顯個(gè)性的同時(shí)也體現(xiàn)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。
畢業(yè)在即，大班的孩子們給我們展示了他們的博士裝，看似簡(jiǎn)單的博士帽、一紙畢業(yè)證書，卻寄于老師對(duì)孩子們的殷切希望。
燕尾服具有英國西裝的特點(diǎn)，他表示嚴(yán)肅認(rèn)真、神圣之意，孩子們用他們的天真活潑來演譯燕尾服的嚴(yán)肅認(rèn)真，正如古典與現(xiàn)代的結(jié)合，更是給人耳目一新的感覺。
京劇是中國的國粹，頌揚(yáng)國粹是中華兒女的責(zé)任，這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的，孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國粹的精華。
旗袍，民族時(shí)裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國特有的民間藝術(shù)品——剪紙，嫻雅大氣的中國淑女穿上它，你就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)神秘和驚喜。
一聲祝福帶給了人們希望，一副對(duì)聯(lián)送給了人們吉祥，兩個(gè)活潑的娃娃身穿用“?！弊肿龅姆椣蛭覀冏邅恚齻儼炎８Ｋ徒o大家，把吉祥灑向大地，讓我們一同祝愿我們的江山更加秀麗，一同祝愿我們的祖國更加美好。
這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。我們的未來不是夢(mèng)，讓我們插上理想的翅膀，用創(chuàng)新的思路為明天描繪更新更美的藍(lán)圖。
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