講文明促和諧演講稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 13:01:12
講文明促和諧演講稿(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-14 13:01:12     小編:紫薇兒

在撰寫演講稿時,我們應(yīng)該注意語言簡練、普通易懂,同時避免使用過多的行話和專業(yè)術(shù)語。演講稿的正文部分需要注意節(jié)奏和呼吸,避免長篇大論和語速過快。以下是一些經(jīng)典演講的選段,它們?nèi)匀皇钱?dāng)今演講技巧的典范。

講文明促和諧演講稿篇一

1.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2.愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4.自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

謝謝大家!

講文明促和諧演講稿篇二

大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團(tuán)結(jié)!

“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動力,沒有去團(tuán)結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?,?dú)自一個人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!

同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。

我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透漏著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量?;@球場上,我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有激情的,常下我們的.拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時它也使我們對團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感,沒有團(tuán)結(jié)是得不來這些成績的!

講文明促和諧演講稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的'一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮恚蝗绻闶チ私疱X,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二世紀(jì)的小學(xué)生,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。

謝謝大家,我的演講完了。

講文明促和諧演講稿篇四

敬重的各位教師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們鏟除陋俗需求咱們要從小事做起,從身邊做起。講文明言語,做文明學(xué)生,平常不講粗話、臟話;恪守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔廢物;外表整齊大方,在校時間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;敬重師長,見了教師自動問候;聯(lián)合同學(xué),互幫互助;保護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,發(fā)起文明上彀,科學(xué)上彀;不看不安康的書本和錄像;日子簡樸,不比吃穿,不糟蹋糧食。在家敬重老一輩,孝敬爸爸媽媽,諒解爸爸媽媽作業(yè)辛苦,日子節(jié)省。

社會的全面進(jìn)步不只表現(xiàn)在物質(zhì)的足夠、技能的領(lǐng)先上,更需求熏陶完滿的.精力、崇高的品格。推進(jìn)全社會成員安康品格的構(gòu)建,需求重建禮儀,讓大家心靈相通,友好相處,在和―諧的社會日子中取得精力上的愉悅、心靈上的滿意。這就需求咱們在宏揚(yáng)中華民族優(yōu)異的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、表現(xiàn)年代需求的文明禮儀,讓中國在變成經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的一起,也變成新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

講文明促和諧演講稿篇五

老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天在國旗下講話的題目是《生命至上,平安和諧》。今年11月9日,是世界消防日,今年世界消防日的主題是:生命至上,平安和諧。

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。生命就如同這秋天的田野一樣美麗!我們熱愛生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個人只有一次;我們歌頌生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命至上”,一個多么鮮活的詞語;“平安和諧”,一個多么美妙的境界!在我們蹣跚學(xué)步的時候,母親會充滿關(guān)愛地指點(diǎn),在我們背起書包上學(xué)的時候,父親會語重心長地叮嚀。是呀,父母時時刻刻關(guān)心著我們的生命和平安。生命至上,平安和諧是人們共同的期盼。

我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中仍然存在火災(zāi)隱患:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;湖南長沙的一家幼兒園發(fā)生火災(zāi),共有百多個幼兒死傷;汕頭電視臺《今日視線》報道的煤汽泄汽事故引發(fā)火災(zāi)等等??吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的。痛定思痛,我們要敲響安全警鐘,警鐘長鳴。為此,我向大家發(fā)出倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。我們要開展以“生命至上,平安和諧”為主題的安全教育,增強(qiáng)消防意識,懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳,提高我們的安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,掌握一些火場逃跑的方法,在困境中獲得生機(jī)。具體做到:

1、學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器。

2、從生活細(xì)節(jié)入手,平時用火、用電必須注意安全,不吸煙、不玩火,不接近高壓電線,不亂接電源或亂拉電線,不隨意觸摸各種電器,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快等電器。

3、要愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

“生命至上,平安和諧”是我們的共同目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)注生命,更加關(guān)注消防安全,從我做起,為保護(hù)自己和他人的平安幸福,共同保護(hù)好我們美麗的生命而共同努力吧。

謝謝!

講文明促和諧演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友、還有圣程的親人們:

大家下午好!

非常感謝大家對圣程教育的關(guān)注,作為一名圣程的家人,我感到特別的幸福和驕傲!

我叫劉?,來自太白樓運(yùn)河南岸的儒家茶業(yè);剛開始選擇來濟(jì)寧做茶時,就是因?yàn)闈?jì)寧是儒家文化的源頭,并且還有著深厚的運(yùn)河文化,素來是人神共享的福地。當(dāng)時秉承的理念就是:以茶為平臺,傳播儒、釋、道三家的文化。

愛是人類最基本的情感。在我的認(rèn)知中,愛是偉大的、是神圣的、是不可褻瀆的;也許你會說:人人都會愛,都懂愛,都知道如何去施予自己的愛。在此 ,我想把我對愛的理解分享給大家。

我覺得

首先:我們要愛自己----要愛的正確!

一個人只有正確的愛自己,才有可能把他的愛延及他人,延及社會繼而兼善天下。而當(dāng)今社會,大多數(shù)人認(rèn)為最大限度的滿足自己的欲望,就是愛自己。并美其名曰:“人不為己天誅地滅!”所以,為了票子、車子、房子、面子等等等等,而去拼命的折騰自己。一頓飯有時趕n個場;一個胃被啤酒、紅酒、白酒….混合成了萬花筒;一雙明亮的眼睛因?yàn)檎拚薜拇曷槎龅瓱o光。從此,一個健康的體魄百病叢生;從此,一顆寧靜的心靈疲憊不堪;從此不知道今夕是何夕?《孝經(jīng)》上說“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也。”若以犧牲身心的健康來換取“養(yǎng)父母之身”的資本,那根本不是“孝道!“父母之心”何以安?“父母之志”何以立?“和諧”一詞更是笑談!

所以,我們一定要正確的愛自己!

其次:我們還要愛我們的家庭---要愛的包容。

家庭是社會組成中最小的單位,無數(shù)個家庭形成了我們這個五彩繽紛的世界。家庭關(guān)系的和諧與否,直接影響到社會的長治久安。

托爾斯泰說過:“幸福的家庭都一個樣,不幸的家庭各有各的不幸?!奔彝リP(guān)系處理的是否得當(dāng),體現(xiàn)了家庭成員是否有愛的能力!

為什么這么說呢?

給大家講一則故事:有個女性朋友,長的很美,很溫柔,在朋友圈里絕對是眾人矚目的焦點(diǎn)。可是婚姻卻寂廖的如一潭死水 ,結(jié)婚7年,和老公卻分房而居長達(dá)6年之多,每每提及于此,都是一聲長嘆!仔細(xì)分析下來不難得出了結(jié)果:她喜歡安靜、性情孤傲、清高、有高處不勝寒的冷寂;而他的老公好動、喜歡熱鬧、音響經(jīng)常開到最大的分貝來表達(dá)對生活的熱愛。她的話:“因?yàn)椴涣私舛叩揭黄?,因?yàn)榱私舛a(chǎn)生距離”, 兩個人固守著自己的世界,誰也不肯主動向?qū)Ψ竭~進(jìn)一步。這個如同驛站的家,常常使她抓狂,精神瀕臨崩潰的邊緣。我嚴(yán)肅的告訴她:“你雖然很優(yōu)秀,但卻沒有愛的能力!”她美麗的大眼睛愣愣的盯著我,一臉的愕然!

同樣,也是一位女性朋友,相貌平平,大大咧咧,瘋瘋癲癲,很符合現(xiàn)在的流行語“2的可以”,圈中的朋友都稱之為“2姐”;及其相反的是其老公文質(zhì)彬彬,知書達(dá)理,滿身透著一股儒雅之氣。對她更是百般寵愛,大有:“呼之即來揮之即去”的順從。私下里忍不住問她經(jīng)營幸福家庭的秘訣是什么?她說:努力了解對方,最大限度的寬容和支持;若暫時不能接受的,也要保持最基本的尊重!我從心里著實(shí)佩服這個看似粗枝大葉,實(shí)則光明智慧的女人。

世間多少夫妻為占上風(fēng),得個“理”字,而落到兩敗俱傷;天下多少家庭,為爭辯是非對錯,在糾纏不休中傷痕累累。我認(rèn)為,在家庭生活中需奉行“得饒人處且饒人”的寬容,對小事兒不較真兒,大事不糊涂,只有這樣才能安享“和諧家庭”的快樂。

最后我們還要愛我們的社會---要愛的無私!

我想大家還沒有忘記汶川地震中,那個拾荒老人捐款的事情吧?

那是怎樣的一個場景:他凌亂的白發(fā),襤褸的衣衫,蹣跚的步伐,將一毛毛的零錢投進(jìn)捐款箱的那雙粗糙的大手。但這一切都絲毫掩不住他的偉大!世界在這一刻都為之寧靜,所有贊美的言辭都顯得那樣的蒼白無力。這,難道不是最無私的愛嗎?!

讓我們手牽手,肩并肩,把涓涓細(xì)流匯成愛的海洋,共同奏響這一曲愛與和諧的樂章?。。?/p>

最后衷心的祝愿大家:身體健康、家庭幸福、一切圓滿吉祥!

講文明促和諧演講稿篇七

老師、同學(xué)們:

早上好!

和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。我們每個人的一小步就是社會的一大步,只有大家的素質(zhì)都提高了,學(xué)校也就文明了。

我認(rèn)為,構(gòu)建和諧校園要處理好以下幾個方面的關(guān)系。

首先需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也。要知道是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

二是需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

三是需要建立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們倡導(dǎo)的是一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“誠實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中健康成長。四是需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,從今天做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個言行中?!靶@是我家,文明靠大家”。

為此,我倡議:一、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,爭做文明網(wǎng)絡(luò)人。五、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。六、按時上課,不遲到、不早退、不曠課。七、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。八、男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng)。九、排隊(duì)就餐,提高效率,主動收拾餐具,共創(chuàng)良好的就餐環(huán)境。

同學(xué)們:

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)泰寧一中這個美麗的校園,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在泰寧一中這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的`音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

謝謝大家的聆聽!

講文明促和諧演講稿篇八

敬重的各位教師、同學(xué)們:

大家好!

伴隨著秋天腳步的降臨,咱們又迎來了一個新學(xué)年。剛剛曩昔的熱情暑假,我信任同學(xué)們必定浮光掠影。倫敦奧運(yùn)會,中國體育健兒奮力拼搏,使中國體育代表團(tuán)金牌總數(shù)和獎牌數(shù)居國際第二,證明了中國是當(dāng)之無愧的體育強(qiáng)國。強(qiáng)國、大國就需求她的人民有強(qiáng)國大國的風(fēng)儀,就需求每個人都是有品德的人,講文明的人,這才可以顯示中華民族五千年的文明史,這樣的人才對得起“中國人”這一一起的名字。

教師們、同學(xué)們,文明,是一個并不時興的字眼。文明禮儀是咱們學(xué)習(xí)、日子的根基,是咱們健康發(fā)展的胳膊。讓咱們用奧運(yùn)健兒的那種超越自我、完善自我的精神來鼓勵自個,從我做起,從小事做起,使自個文明起來,使咱們學(xué)校的全體形象調(diào)和起來,也使咱們中國人的形象更高大起來。要知道,十幾億中國人每人一個文明的小行為,即是一件了不得的大事,你的一個小行為其實(shí)是一件大工作。一分文明如同一滴水,許多文明就匯成一片大海;一分文明如同一盞燈,許多文明就照亮一片光亮;一分文明如同星星之火,許多文明可成燎原之勢。

教師們、同學(xué)們,讓咱們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿學(xué)校的每個旮旯。讓“講文明,樹新風(fēng)”的圣火在咱們每一個中國人心中傳遞?!爸v文明,樹新風(fēng)”,創(chuàng)建武小調(diào)和學(xué)校,咱們能行!

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講文明促和諧演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在美好的校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。

構(gòu)建文明和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建文明和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建文明和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的.學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建文明和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。彎一彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們輕盈的走在詩意般的校園里,不留下一粒塵土。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。

當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,文明和諧校園的樂章終將奏響?;ㄩ_的日子,讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在文明和諧的大學(xué)校園中健康成長。

未來不是夢,今天,在我們手中。

講文明促和諧演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我演講的題目是:

弘揚(yáng)正氣,促和諧發(fā)展

古往今來,多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。西藏阿里地委書記孔繁森去世時,留下兩件遺物:一是他僅有的8元6角錢;一是他去世前4天寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的12條建議。一塵不染,兩袖清風(fēng),視名利安危淡似獅泉河水;兩離桑梓,獨(dú)戀雪域,置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山?!边@就是孔繁森,他用一股天地間的浩然正氣,在社會主義建設(shè)事業(yè)的征途中,留下了一串串閃光的足跡。

正氣對一個國家、一個民族、一個人而言都是至關(guān)重要的,一個國家沒有正氣,就可能亡國;一個民族沒有正氣,就可能滅族;而一個人沒有正氣,那可能連“人”字的一撇一捺都無法擺正。

因?yàn)橐簧碚龤?,焦裕祿、孔繁森的名字千古流芳,萬代留名。

因?yàn)橐簧碚龤?,鄭培民、梁雨潤的故事深入人心,久久傳頌?/p>

因?yàn)橐簧碚龤?,任長霞、牛玉儒的事跡熱映熒屏,久演不衰。

當(dāng)十八大進(jìn)軍的號角吹向,宏偉藍(lán)圖振奮人心燃燒希望,每一名共產(chǎn)黨人更是倍感責(zé)任重大使命至高無上!在黨的十八大上,習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚,向我們提出了新的要求和希望:保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,才能真正成為中國特色社會主義事業(yè)的中流砥柱!

我們看到了,中國經(jīng)濟(jì)以每年超過10%的速度增長,中國的糧食生產(chǎn)8次創(chuàng)紀(jì)錄。

我們看到了,嫦娥三號讓中國首次實(shí)現(xiàn)對地外天體軟著陸探測。

我們看到了,中華民族有決心、有能力捍衛(wèi)中國領(lǐng)土主權(quán)完整。

我們看到了,無數(shù)的黨員干部正在用一身的正氣為全面建成小康社會貢獻(xiàn)著自己全部的力量。

這所有—所有—所有的一切,都在告訴我們

正氣是一種力量,一種無形的力量,它足以讓我們在困難面前信心百倍;

正氣是一種信條,一種無聲的信條,它可以讓我們勇敢的應(yīng)對各種挑戰(zhàn);

正氣是一種精神,一種崇高的精神,它需要我們?nèi)松拿恳徊蕉紩r刻銘記

正氣讓黨的形象牢牢的印在人民的心里。

正氣讓一面面黨旗高高飄揚(yáng)在思想的前沿陣地。

正氣像噴射的火焰,可以燃燒所有的陰霾。

當(dāng)無數(shù)黨員干部在為社會主義各項(xiàng)事業(yè)無私奉獻(xiàn)的時候。卻有一少部分人在制造著不和諧音符,他們的內(nèi)心早已被貪婪和私欲占據(jù),他們用手中的權(quán)利為所欲為。當(dāng)他們用非法所得的金錢在盡情享樂時,當(dāng)他們在心懷叵測施展陰謀的時候,當(dāng)他們在絞盡腦汁掩蓋罪惡的時候,當(dāng)他們在欲海中不斷下沉?xí)r,他們不知道的是——共產(chǎn)黨人正用正氣的利劍去捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)、祖國的尊嚴(yán)、人民的尊嚴(yán)。

同志們,我們要牢牢記住國家和人民賦予我們的神圣權(quán)利,不要像他們忘記廉恥,忘記尊嚴(yán)。在新世紀(jì)的`今天,在廠黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全廠上下的干部職工正在齊心構(gòu)建著和諧孤島這座大廈,而正氣是這座和諧大廈不可缺少的基石。正氣可以讓這座大廈不受腐敗的侵蝕,正氣可以讓這座和諧大廈更加的牢固,正氣可以讓這座和諧大廈永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。在座的所有黨員干部,讓我們共同攜起手來,讓正氣這棵大樹永遠(yuǎn)根深葉茂,讓我們的黨旗更加鮮艷、更加奪目!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

講文明促和諧演講稿篇十一

先生們,女士們:

大家好,今天我的題目是“學(xué)會感恩,構(gòu)建和諧”。

世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應(yīng),等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!

您不必著急尋找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄诿恳粋€嘮叨的囑咐中,在每一個愛憐的眼神里。只要您需要,它都會像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤您。

現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感?,F(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧于心。

“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實(shí)踐的問題,也是我們每個人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得,當(dāng)我們懂得的時候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時,不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途。

記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時,主考官問每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然,其實(shí),感恩不需要驚天動地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起。

“一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩,便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關(guān)系時,將會產(chǎn)生源動力,去驅(qū)動自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻(xiàn)社會。

擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,學(xué)會感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來愛的力量!

在構(gòu)建的今天,感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關(guān)懷別人,時時代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會。

人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會感恩,構(gòu)建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,的好公民。

我的到此結(jié)束,謝謝大家!

講文明促和諧演講稿篇十二

鄉(xiāng)翻天覆地的變化,我的心每時每刻都在為家鄉(xiāng)一點(diǎn)一滴的改變而感動,我的心每時每刻都會油然生出一種揮之不去的情緣―鹽池是我可愛的家,我愿為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和熱血!

當(dāng)我由莘莘學(xué)子成長為一名紅盾衛(wèi)士時,面對著莊嚴(yán)的國徽和鮮艷的紅盾,我感受到的不僅是榮耀,更多的是責(zé)任和使命:因?yàn)榍f嚴(yán)的國徽,是千萬個革命先烈不惜犧牲個人生命換來的最高榮耀。閃閃的紅盾,印證著我們工商幾代人的心血!國徽象征著國家賦予我們的權(quán)力,紅盾承載著人民寄予我們的重托。作為一名工商人,我深深認(rèn)識到,我們是市場主體的“守門員”,是市場運(yùn)行的“裁判員”,是維護(hù)地方經(jīng)濟(jì)秩序的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士!制假售假行為需要我們?nèi)ゲ樘?;遭受侵害的消費(fèi)者需要我們?nèi)ビ懟毓?;受到傳銷欺騙的無辜群眾期待我們?nèi)?yán)懲不法分子,鹽池地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要我們?nèi)ケq{護(hù)航……我們的工作任重而道遠(yuǎn),我們是光榮、自豪的紅盾戰(zhàn)士!

縣委政府提出的“一白一黃一綠二黑”五大特色產(chǎn)業(yè),為鹽池經(jīng)濟(jì)的發(fā)展勾畫了一幅壯美的畫卷。為促進(jìn)鹽池縣域經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,我們嚴(yán)把市場準(zhǔn)入關(guān),加強(qiáng)監(jiān)管力度;為申請注冊“鹽池灘羊”證明商標(biāo),我們注冊窗口的工作人員廢寢忘食,盡職盡責(zé);為保護(hù)農(nóng)民群眾的合法權(quán)益,我們將“紅盾護(hù)農(nóng)”工作不斷引向深入?!八头ㄏ锣l(xiāng)趕大集”、“村所掛鉤”等工作開展地是有聲有色!

“金杯銀杯不如百姓的口碑,金獎銀獎不如百姓的夸獎”。20xx年年初的一天,在我局召開年終工作總結(jié)表彰會議的時候,惠安堡鎮(zhèn)杜記溝行政村的十幾位村民趕到了會場,親手將一面繡有“農(nóng)民合法權(quán)益的忠實(shí)維護(hù)者”幾個金燦燦大字的錦旗送到鹽池縣工商局領(lǐng)導(dǎo)的手中,全場頓時掌聲雷動。這是因?yàn)辂}池工商人為他們追回了被糧販子用短斤少兩的方式騙走的兩萬多斤玉米,為他們挽回了16000元的經(jīng)濟(jì)損失!這都是農(nóng)民群眾的血汗錢哪!這錦旗飽含了鹽池農(nóng)民對工商干部的崇高敬意和感激之情,飽含了工商干部為維護(hù)農(nóng)民群眾合法權(quán)益付出的艱辛努力!這錦旗是農(nóng)民群眾對我們工商工作的最大肯定,是對我們鹽池工商人最好的褒獎!

“食品安全責(zé)任重于泰山”,鹽池工商人是這樣想的也是這樣做的。為了維護(hù)人民群眾的身體健康,我們開展了一系列“食品安全專項(xiàng)整治行動”,從幫助食品經(jīng)營戶清理店面衛(wèi)生到幫助他們建立進(jìn)貨、銷貨、自檢制度;從規(guī)范食品經(jīng)營戶的經(jīng)營行為到對他們進(jìn)行食品安全知識的宣傳;從打假查劣到為消費(fèi)者排憂解難……每日我們都是迎著朝陽奔波于大街小巷、鄉(xiāng)村農(nóng)舍,踏著夕陽滿載著群眾的寄托和希望開始規(guī)劃新的一天。我們的辛勤工作終于換來令人欣慰的成果:我縣食品市場秩序明顯好轉(zhuǎn),假冒偽劣和過期食品明顯減少,廣大消費(fèi)者的身體健康得到了最大限度的保障!

看今日的鹽池,“和諧鹽池”之歌響遍鹽州?!凹涌彀l(fā)展步伐,構(gòu)建和諧鹽池”似一縷清風(fēng)正漫延鹽池。我們工商人,該怎樣一如既往地堅(jiān)守自己的崗位?放心吧!家鄉(xiāng)。放心吧!父老鄉(xiāng)親。無論歲月怎樣流逝,無論環(huán)境怎樣改變,都抹不去、洗不掉工商人的紅盾情懷,作為鹽池的兒女,我們將用紅盾衛(wèi)士的忠誠,撞響執(zhí)法為民的大呂黃鐘;我們將用紅盾衛(wèi)士的智慧,裝扮日新月異的靚麗鹽池。我們將所有的行動和語言匯集成紅盾衛(wèi)士不變的夙愿:為鹽池經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航,為鹽池人民利益分憂解難,讓青春因紅盾而精彩,讓生命因鹽池而自豪!

講文明促和諧演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我今天演講的主題的是,和諧的家庭。

在美國的一個家庭曾發(fā)生過這樣一個故事,父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子,以至于孩子長期得不到父親的關(guān)愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問父親:“爸爸,您一小時能賺多少錢?”“10美元,孩子?!备赣H得意地回答。孩子想了想,用懇求的.語氣問:“爸爸,我想用10美元買您一個小時的時間,可以嗎?”可見,孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí),一起游戲玩樂,共同體驗(yàn)成長的快樂。這個比較典型的故事,反應(yīng)著當(dāng)代社會一個很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象,當(dāng)今社會,競爭加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時間花在孩子身上,情感支持越來越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。

情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長的陽光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個孩子每人栽一棵樹,并且說,誰的樹苗長得最好,就給誰買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家,但他卻成了美國總統(tǒng)。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任;和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支持。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

講文明促和諧演講稿篇十四

“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個永恒的主題。

一個學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。同時由于每個人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán)。

而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力。所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展。

在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!

自然之美,在于天地萬物的和諧,在于謹(jǐn)守著各自的運(yùn)行軌跡,生存與死亡,寒夜與陽光,雋秀與奔放,仿佛都在這一道道軌跡中來來往往。那大自然生命氣息中的原始與粗獷,便蘊(yùn)含著造化神功的和諧之美,涵泳著大千世界的鬼斧天成。

我放縱著自己那恍若流光的想象,扇動起那對放飛理想的翅膀,自己仿佛已站在高山之巔上,俯瞰著目下的滄桑,環(huán)顧著眼前的荒涼,心中是無比的慨慷。老鷹從耳際劃過,仿佛要奔向山的那一方;鼻翼不自覺地扇動,那是泥土的清香。我振奮起精神,理清了思想,那心中的火裹挾著氣流的奔放,勃發(fā)著心底的熱望。我要呼出那山,呼出那火,呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和諧與安詳。

而人性之美,就是人間百態(tài)的和諧樂章,就是每個人心中的安樂天堂,繁華與荒涼,軟弱與堅(jiān)強(qiáng),絕望與希望,仿佛都在這人間大戲上頻頻登場。每一個細(xì)微的動作,每一句暖人的言語,都無不印刻著最細(xì)膩的情感,無不藏匿著最敏感的神經(jīng)。

我的耳仿佛聽得到每顆心的絲絲悸動,我的眼仿佛看得到你我的心房,自己就好像已穿梭于人群深處,潛行在大街小巷,聽到的是暖人的問候一聲聲,看到的是燦爛的笑臉一張張。在危難中我可以看到一雙雙援助的手,心中期待著命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī),仿佛已經(jīng)看到曙光就在前方。在奮斗中我感受到汗水折射著陽光,理想正在揚(yáng)帆啟航,人們的期許給我力量,仿佛就在為我的人生導(dǎo)引方向。就在這絕望與希望的尋常中,我看到了人性的和諧之美。人間恍若愛的和風(fēng),撫慰著我,入我夢鄉(xiāng);社會好比心的海洋,浸泡著我,伴我成長。

就在這自然與社會的交叉口,我看到了和諧的美好。和諧之聲,就在耳畔鳴響;和諧之韻,就在梁間回蕩;和諧之美,就在我們身旁。讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花,不要放過身邊每一縷和諧之光。在這充滿和諧的世界上揮灑著激昂,在這洋溢著和諧的天地間恣肆地徜徉。和諧之美——我的天堂!

和諧是一切事物的原則,工作、學(xué)習(xí)、生活、文章,條例,它們內(nèi)在必須是和諧的,和其它事物的關(guān)系必須是和諧的。如果不和諧就不可能存在,一點(diǎn)的變化,必然引起其它的變化,所以是不可阻擋,因?yàn)樗鼈冇袃?nèi)在的聯(lián)系,有和諧的本質(zhì)。所以,一個謊言,為了掩蓋它,必須編造另一個更大的謊言。一個扭曲,會造成另一個更大的扭曲。斗爭,只是現(xiàn)象,和諧才是它的本質(zhì)。為什么要解方程?為了解決問題。只有和諧才能解決問題,和諧就是條件。斗爭只是手段。為了解決問題,不得不,迫不得已,采取各種各樣的手段。為了達(dá)到和諧,雙方的利益,不得已而為之。為了更高的和諧,斗爭更微妙復(fù)雜。就象兩個球隊(duì)。這就象比賽,兩個球隊(duì)。有人看球賽,就是看輸嬴。有人則不然,他們欣賞的是合諧。比賽,激烈的拼搶,有時還大打出手,他們不合諧嗎?不!無論從哪方面看,都是合諧的。他們表面上勢不兩立,其實(shí),他們有共同的目標(biāo),共同的利益,那就是達(dá)到觀眾的滿意。自己技藝純熟,更希望對方有好的表現(xiàn)。合諧包含著斗爭,與此同時也有妥協(xié)。合諧包含著嚴(yán)格,也有寬容,合諧包含著一分為二,也包含著合二為一。有陰有陽,方方面面都能存在,找到自己的位置。這就是物質(zhì)的本質(zhì),物質(zhì)不滅定律。

為什么不是極端?因?yàn)椋ハ喽加行枰?,世界是一個整體,所以能找出共同點(diǎn),共同的利益所在。這是整體觀的表現(xiàn)。那種你中有我,我中有你的一體關(guān)系。

生活的樂趣并不在于成敗輸嬴,成者能有多少?不以成敗論英雄。生活也不在于得失,也不在于生老病死。生活是為了體驗(yàn)韻味,合諧帶給人的感受。比如:2+3=5,5+3呢就等于8,數(shù)字不同,有一個加法法則貫穿在其中,這個法則是相同的。在運(yùn)算中,我們體會到了這個法則。它是客觀的、實(shí)際的、合乎邏輯的、完美的,一句話是合諧的。也如打乒乓球,這樣打過去,就那樣回過來。這種回應(yīng)是客觀的、合乎規(guī)則的。如果打不回來,老是接不著,同樣是客觀規(guī)律的展現(xiàn)。通過努力又能接回去了,符合了乒乓球運(yùn)動的規(guī)律,乒乓球飛行的是那樣巧妙。打的是有形的球,體會的是無形的運(yùn)動規(guī)律,有韻味,很合諧。生活中也是如此,方方面面的關(guān)系,這樣向社會展示,社會就會這樣的回應(yīng),完美合諧。對自己也是如此,生老病死,形象各不相同,但是,無論內(nèi)部,還是外部,各種各樣的關(guān)系變化,那種無形的東西組成了一幅互動的畫面,合諧,讓人感到完美。如如之心,即是真實(shí)。

有形象的是現(xiàn)象,本質(zhì)沒有形象。有形象的東西是變換無常的,合諧是本質(zhì)是能夠永存的。合諧沒有形象,它隱于有形之中,無處不在,合諧是真實(shí)因此可以長久??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了很多規(guī)律,這些規(guī)律可見嗎?有形嗎?即不可見,又無形象,但是,它確實(shí)存在,隱藏在有形事物之中。它們有能量,互相關(guān)聯(lián),也是客觀的存在。由于它們的存在,世界才是合諧的。符合規(guī)律即是合諧,有人想不合諧,行嗎?答案是:不行!因?yàn)?,?guī)律有能量,誰想違反規(guī)律?做不到!如果能做到,違反規(guī)律,那還能算做規(guī)律嗎!規(guī)律是客觀的,是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的。規(guī)律的背后是物質(zhì),物質(zhì)第一性,是變化的依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、是絕對的。合諧是唯物主義辯證法試金石。

由可見的事物中,發(fā)現(xiàn)不可見的規(guī)律,這在科學(xué)中彼彼皆是??吹教O果落地這一可見事物,而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律??吹教O果落地的人有的是,從中發(fā)現(xiàn)這個無形的萬有引力的只有牛頓一人。雖然,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,一般人沒有發(fā)現(xiàn),但是,萬有引力是客觀的存在。它的存在對每一個人都是一樣的,無差無別。

合諧可以用公式表達(dá)出來,也可以是人的感受。滿足方程式即是滿足合諧的條件,是事物存在的必要條件,也是充分條件,是唯一的條件。如果沒有合諧,數(shù)值不可能計算出大小,事物不可能確定形態(tài),一句話:不能存在。再舉一例:一條河流,有多少人贊嘆它?它美好,為什么?因?yàn)椋现C。它的流動符合拉普拉斯方程式。這個方程式是對流動的液體,那種互相補(bǔ)充,合諧互動的描述。所以,它顯得美,不會缺一塊少一塊。山河大地很美,因?yàn)?,它原本也是流動的巖漿所凝結(jié),也符合拉普拉斯方程式。發(fā)現(xiàn)拉普拉斯方程式的只是一個人,他是用公式的形式表示流體的這一性質(zhì)。人們卻用感受來體會。有形事物美的原因,是暗藏的一種合諧。它不是具體指某一形象。光禿禿的山有什么美?一個動物滿肚子屎有什么美?而生命的美是無形的事物,在于它的合諧和巧妙,說不清,道不明,讓人感到的生命的力量。

頑強(qiáng)和順從,強(qiáng)大或嬌小,以及等等,在言語和形象以外的東西,把內(nèi)容和形象拋開,感到了一種美,那是無形的。讓人心中升起憐憫、熱愛和改悔,贊嘆上天的偉大。

我今天演講的主題的是,和諧的家庭。

在美國的一個家庭曾發(fā)生過這樣一個故事,父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子,以至于孩子長期得不到父親的關(guān)愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問父親:“爸爸,您一小時能賺多少錢?”“10美元,孩子?!备赣H得意地回答。孩子想了想,用懇求的語氣問:“爸爸,我想用10美元買您一個小時的時間,可以嗎?”可見,孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí),一起游戲玩樂,共同體驗(yàn)成長的快樂。這個比較典型的故事,反應(yīng)著當(dāng)代社會一個很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象,當(dāng)今社會,競爭加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時間花在孩子身上,情感支持越來越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。

情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長的陽光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個孩子每人栽一棵樹,并且說,誰的樹苗長得最好,就給誰買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學(xué)家,但他卻成了美國總統(tǒng)。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任;和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支持。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

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