每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我是初三（1）班的。
歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長(zhǎng)了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離，但那些或快樂、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我廣州市三好學(xué)生的獎(jiǎng)牌，也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在華美的成長(zhǎng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì)困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂趣，從而做到樂此不彼。
作為學(xué)生，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當(dāng)主持人、參與廣州市小市長(zhǎng)的競(jìng)選、為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄，以及各種學(xué)科競(jìng)賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué)，我友好對(duì)待；對(duì)于師長(zhǎng)，我感謝尊重；對(duì)于集體，我熱心負(fù)責(zé)。我相信，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財(cái)富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā)，對(duì)于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢(mèng)想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在華美寫下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)！謝謝！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
這個(gè)季節(jié)是收獲的季節(jié)，一年一度的評(píng)優(yōu)工作正在如火如荼地進(jìn)行。經(jīng)外語(yǔ)系學(xué)工辦老師的嚴(yán)格審核，我很榮幸的獲得了系學(xué)生干部一等獎(jiǎng)，當(dāng)然獎(jiǎng)項(xiàng)的背后是一年來的付出，是學(xué)工辦老師的鼓勵(lì)，也是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)其他學(xué)生干部的支持！過去的一年是奮斗的一年，這個(gè)金秋即是我們收獲累累碩果的季節(jié)。一份耕耘，一分收獲。我們?cè)谔厥獾娜兆永锘匚洞喝盏男燎冢w味秋日的`甘甜。
借此機(jī)會(huì)，我也想談些自己擔(dān)任學(xué)生干部的點(diǎn)滴體會(huì)，希望能對(duì)新一屆的學(xué)生干部有所幫助！
首先，工作熱情對(duì)于學(xué)生干部至關(guān)重要。在學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中熱情能增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，基于凝聚力的基礎(chǔ)上,熱情能化解部分矛盾，然后熱情同樣可以帶動(dòng)部員工作的積極性!學(xué)生干部在很多活動(dòng)中常以組織者的身份出現(xiàn)，如果有熱情的話，再怎么艱難的活動(dòng)也可能組織起來，因?yàn)闊崆榭梢愿腥緞e人，可以使不積極分子動(dòng)搖他們的想法。那種沒有熱情的組織者，組織起活動(dòng)來瞻前顧后，生怕參加的人少了，生怕天氣不會(huì)是完美的大晴天等。于是遇到情況就推遲，再推遲，直到推至流產(chǎn)。最可怕的是組織者的不熱情，會(huì)澆滅積極的活動(dòng)參與者的熱心，長(zhǎng)此以往，積極的參與或參謀，換來的還是活動(dòng)的推遲、流產(chǎn)，這樣多次下來，團(tuán)隊(duì)中再積極的參與者也會(huì)磨滅了希望要搞活動(dòng)你自己搞吧我到時(shí)候參加就是了，其他的我不管使組織者陷入更加孤立的環(huán)境。這將是一個(gè)凝聚力惡化中的集體。
其次，虛心向其他學(xué)生干部學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，這也是學(xué)生干部應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力！三人行，必有吾師。相對(duì)于普通同學(xué)而言，學(xué)生干部肯定有自己某方面的優(yōu)勢(shì)，我們要善于發(fā)現(xiàn)并加以學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)單舉個(gè)例子，我發(fā)覺上屆學(xué)生干部中有這么一位學(xué)生干部，人氣一直很旺！懷著一顆學(xué)習(xí)的心，我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他臉上總是保持微笑，這樣使其更具親和力！從他身上我明白了：一絲微笑可以讓你的臉增值百倍！大家時(shí)刻記?。荷酵馇嗌綐峭鈽?，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。
再次，經(jīng)營(yíng)良好的人際關(guān)系也是學(xué)生干部的必修課！每一個(gè)人都希望與他人友好相處，都希望自己能擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系問題在大學(xué)生活中始終是一個(gè)影響自身心理健康，影響校園生活質(zhì)量的重要因素。一旦成為了大學(xué)生，我們就不能再僅憑個(gè)人好惡與人交往了。對(duì)于集體中的每一員，無(wú)論喜歡與否，我們都要每天面對(duì)，都要與其相處。所以，不僅要同自己喜歡的人交往，還要與自己不喜歡的人保持友好的關(guān)系，這是大學(xué)校園人際關(guān)系的一個(gè)突出特點(diǎn)。交往中的技巧猶如人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，它可以幫助我們?cè)诮煌顒?dòng)中增進(jìn)彼此的溝通和了解，縮短心理距離，建立良好的關(guān)系。對(duì)許多大學(xué)生來說，如果意識(shí)到自己在社交和人際交往方面缺乏必要的技巧，應(yīng)采取主動(dòng)的、積極的方式，去逐步改善自己的人際交往問題，而不應(yīng)一味的回避。
最后，學(xué)習(xí)力仍然是衡量學(xué)生干部的重要指標(biāo)！作為學(xué)生干部，我們首先是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生的本職工作還是學(xué)習(xí)，全職學(xué)生干部千萬(wàn)要不得！我認(rèn)為，作為學(xué)生干部和學(xué)習(xí)是不矛盾的學(xué)習(xí)講究的是效率,而不是絕對(duì)的時(shí)間量.作學(xué)生干部可以鍛煉能力,是另外一種學(xué)習(xí)的課程！
社會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，大學(xué)亦是如此。強(qiáng)者站立在奔涌的潮頭，成為時(shí)代的弄潮兒，獨(dú)樹一幟，各領(lǐng)風(fēng)騷，而弱者則似流星閃過，轉(zhuǎn)瞬即逝。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園惟有自信、拼搏才能揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初一四班的鄒xx，很榮幸能獲得“校園優(yōu)秀學(xué)生”如此殊榮，并站在這里與大家一起分享，在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)同學(xué)的表達(dá)我們的心聲。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的師長(zhǎng)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！
外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仿佛一位慈祥寬厚的長(zhǎng)者，對(duì)于自己的孩子總是不吝嗇支持與鼓勵(lì)，令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我，那么這正是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為我們提供了源源不斷的精神動(dòng)力。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是我們，而成績(jī)的取得絕不僅僅代表個(gè)人的努力。時(shí)代、社會(huì)為我們提供了施展才華的舞臺(tái)；外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以其深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈；師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對(duì)我們悉心教導(dǎo)、誨人不倦；志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。正是這一切使我們有了今天的成績(jī)，也正因?yàn)槿绱?，我們不敢有絲毫的自滿與懈怠，而是時(shí)時(shí)自省，倍感重任在肩。在此，我想感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師們的關(guān)懷與諄諄教導(dǎo)；感謝朋友們的幫助與支持；感謝金湖縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。美麗的校園給了我盡情施展才華的廣闊空間，這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我不斷進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。
我們珍視榮譽(yù)，也同樣珍視學(xué)習(xí)的過程，珍視成長(zhǎng)中積淀的寶貴財(cái)富，比如理想，比如勤奮；那也許是學(xué)習(xí)上對(duì)于一個(gè)問題的窮根究底，也許是對(duì)已有知識(shí)的全面復(fù)習(xí)，也許是參加集體活動(dòng)時(shí)來回的奔波。我們就這樣長(zhǎng)大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭(zhēng)取榮譽(yù)的真諦所在。獲獎(jiǎng)決不是我們拼搏的終點(diǎn)，而是新的征程的`開始。我們會(huì)不斷地設(shè)立新的目標(biāo)，不斷地超越自我，各種獎(jiǎng)項(xiàng)只是一個(gè)個(gè)參照物，記載著我們奮斗的歷程。保持夢(mèng)想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
我也要感謝我所有的任課老師，尤其是我們的班主任——王老師。是他對(duì)我的諄諄教誨，是他對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，是他給予我機(jī)會(huì)和力量，才是我獲此殊榮，并且成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！作為獲獎(jiǎng)?wù)?，我將以此為鞭策，從自身做起并帶?dòng)他人培養(yǎng)濃厚的愛國(guó)熱情，積極維護(hù)校園榮譽(yù)和尊嚴(yán)，增強(qiáng)我們對(duì)祖國(guó)興衰的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。為祖國(guó)振興而奉獻(xiàn)青春是我們義不容辭的責(zé)任。
謝謝大家！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我是初三（1）班的xx。
歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長(zhǎng)了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離，但那些或快樂、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎(jiǎng)牌，也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在華美的成長(zhǎng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì)困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂趣，從而做到樂此不彼。
作為學(xué)生，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當(dāng)主持人、參與廣州市小市長(zhǎng)的競(jìng)選、為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄，以及各種學(xué)科競(jìng)賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué)，我友好對(duì)待；對(duì)于師長(zhǎng)，我感謝尊重；對(duì)于集體，我熱心負(fù)責(zé)。我相信，團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財(cái)富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā)，對(duì)于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢(mèng)想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在華美寫下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)！謝謝！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇五
我被評(píng)為了“三好學(xué)生”，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們，不但交給我們知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈?。老師謝謝您們!您們辛苦了!
我也要感謝我的同學(xué)，特別是幫助過我的同學(xué)，是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績(jī)。
再就是要感謝我的父母，每次做作業(yè)，他們都陪在我身邊，及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí)，父母總是耐心的給我解答，當(dāng)我考試不理想時(shí)，父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。
最后，我想說的.是，這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望可以考個(gè)好成績(jī)。有付出就有回報(bào)，今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興，再次謝謝大家!
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇六
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是焦集小學(xué)五年級(jí)學(xué)生董飛宇。今年我被評(píng)為“龐家鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)生”感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學(xué)，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我健康的成長(zhǎng)，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，；感謝學(xué)校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識(shí)，做人的'道理；感謝每一位同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
五年來，我從一個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生，其中有我個(gè)人付出的努力，更有家長(zhǎng)、老師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng)，我都積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭(zhēng)取得優(yōu)；我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學(xué)校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績(jī)。一分耕耘，一分收獲。我年年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部。這次我被當(dāng)選為“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”，只是對(duì)我這學(xué)期表現(xiàn)的肯定，今后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)珍惜這份榮譽(yù)，并轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動(dòng)力，以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇七
這次能這么好的成績(jī)，我感到很開心，這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的感謝，致以崇高的敬意，感謝你們年來對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)。我還要感謝同學(xué)們對(duì)我的.幫助，也要感謝父母對(duì)我的支持。我以后要努力地學(xué)習(xí)，的成績(jī)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇八
我十分榮幸地獲得了初中第一個(gè)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)：下城區(qū)三好學(xué)生。對(duì)我來說，進(jìn)入啟正中學(xué)以來，與班級(jí)同學(xué)的共同進(jìn)步、共同學(xué)習(xí)比什么都珍貴。我很享受幫老師、同學(xué)辦事的.感覺，并希望能夠一直為大家服務(wù)下去。這份榮譽(yù)是我向著更高目標(biāo)進(jìn)發(fā)的起點(diǎn)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇九
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們付出了多少?體育課自習(xí)課，我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅(jiān)毅如鋼;午休時(shí)，我們頂著正午的'驕陽(yáng)揮灑汗水;晚飯時(shí)間，我們餓著肚子共赴球場(chǎng)?；蛟S我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏球的，不是最有實(shí)力奪冠的，但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月，冬日的寒冷逐漸驅(qū)散，春日和煦的暖陽(yáng)撒在每個(gè)人臉上，也照在我們的心里，排球場(chǎng)上我們神情堅(jiān)定，立誓為最后的榮譽(yù)放手一搏。
一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽，同學(xué)們都激動(dòng)不已，對(duì)接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班，我們也同樣不會(huì)低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網(wǎng)、任舍身救球、郭關(guān)鍵二傳、蘇發(fā)球得分，都是必不可少的制勝因素。場(chǎng)外班主任闖運(yùn)籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無(wú)所畏懼。
看看我們收獲的：不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對(duì)手和朋友。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神也像一股繩，將六十多個(gè)人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。有一天，我們回首遠(yuǎn)眺曾走過的路，曾留下的足跡時(shí)，也一定會(huì)記起當(dāng)初的吶喊：
“十四班，加油!”
謝謝大家!
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇十
今天，我應(yīng)該蓄勢(shì)待發(fā)，去尋找屬于我的一片蔚藍(lán)的天空。
謝謝老師同學(xué)對(duì)我工作的大力支持和配合。對(duì)我在今后的工作中出現(xiàn)的問題，還懇請(qǐng)大家及時(shí)批評(píng)指正，我將不斷地完善自己。責(zé)任接力棒將傳給新一批學(xué)生干部，我希望xx級(jí)學(xué)生干部不要忘記自己的使命和責(zé)任，全心全意地為學(xué)生服務(wù)和為學(xué)校做貢獻(xiàn)。在此，我也想送上我衷心的祝福，愿你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美好的輝煌!
同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽(yáng)光永遠(yuǎn)歌唱，讓我們?cè)趯W(xué)校生活的每一天更加豐富多彩！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇十一
莫言在以前是一個(gè)多么不起眼的名字,可是現(xiàn)在，他以中國(guó)第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的事跡已成了家家戶戶重點(diǎn)討論的人物。
在莫言的獲獎(jiǎng)感言中，有喜也有悲，喜得是有那么多人可以看到他的成就，悲的是有一個(gè)人再也無(wú)法看到了。那就是莫言的母親，都說母親是孩子的第一位導(dǎo)師，這是沒錯(cuò)的。在“我記憶中最早的事”中“我”因無(wú)意打碎了家里唯一的熱水瓶而不敢回家，傍晚母親出來找我，知道了事情以后沒有打我，只是撫摸著“我”的頭，口中發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的`嘆息。這教會(huì)了孩子要學(xué)會(huì)原諒。在中秋節(jié)那天，“我們”家難得包了一回餃子，每人只有一碗，大家都非常珍惜。這時(shí)，來了一個(gè)乞討的老人?！拔摇倍似鸢胪爰t薯干打發(fā)他，他卻憤憤不平地說：“我是一個(gè)老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干，你們的心是怎么長(zhǎng)的?！薄拔覛饧睌牡卣f：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半碗都吃不了！給你紅薯干就不錯(cuò)了，你要不要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了我，然后端起他那半碗餃子，倒進(jìn)老人碗里。這教會(huì)我們要有愛心。一次，我和母親去撿麥穗，因母親是小腳，不好跑所以被守麥穗的人煽了一巴掌，嘴角都流血了。多年之后，我看見打我嗎母親的那個(gè)人已變成白發(fā)蒼蒼的老人，本想上去找他報(bào)仇，可母親卻不承認(rèn)，他就是當(dāng)年打她的那個(gè)人。這教會(huì)我們要學(xué)會(huì)寬容。“我”跟著母親去賣白菜，有意無(wú)意地多算了一位老人的一毛錢，算完錢我就去了學(xué)校?；丶液?，看見很少流淚的母親在哭泣，她只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉?！眳s沒有罵我。這教會(huì)我們要誠(chéng)實(shí)。
母親不僅是孩子的第一位導(dǎo)師。同時(shí)，母親也是成人之后的老師。同村的人笑我相貌丑陋，而“我”母親卻鼓勵(lì)我并教育“我”要心存善良，多做好事，即便是丑，也會(huì)變美。母親的教育讓我在以后的生活中起了重大作用。這些都是贊美莫言母親的事。
以后都寫了莫言想象力豐富，很多人夸莫言想象力豐富，并有一些文學(xué)愛好者來“討教”一些培養(yǎng)想象力豐富的秘訣。但在我想來，莫言的想象力可能大多跟他的生活環(huán)境有關(guān)，跟他的坎坷有關(guān)?？傊闹Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是靠他的努力辛苦得來的。如果你也想得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的話，就努力學(xué)習(xí)吧！這是我對(duì)莫言獲獎(jiǎng)感言的讀后感。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)學(xué)生某某，今天，我有幸站在這里發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們班的全體學(xué)生。我這次雖然有幸獲獎(jiǎng)了，但離理想中的成績(jī)還差得很遠(yuǎn)。在此，我有許多話想告訴大家。面對(duì)一次次考試成績(jī)，有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。對(duì)于一次考試的成功，我覺得不能盲目樂觀，也許我們還有許多學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有被暴露出來，所以我們不能沾沾自喜、驕傲自滿。
對(duì)于考試失敗的同學(xué)，我覺得不必氣餒，當(dāng)你在后悔沒好好學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你埋怨自己不比別人聰明時(shí)，時(shí)光如煙一樣，早已偷偷從我們的嘴邊消失了。再說，“失敗乃成功之母”，凡是有成就的人，無(wú)不是在屢次失敗后，經(jīng)過勤學(xué)苦練才取得成功的。所以失敗并不可怕，可怕的是失掉自信，失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力和勇氣。有人說：你不能改變世界，卻可以改變自已。我相信態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為中期考試作好準(zhǔn)備。在此，我想告訴同學(xué)們，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。
2、全面發(fā)展，不偏科。各門功課都要用心去學(xué)，齊頭并進(jìn)，一定會(huì)取得好成績(jī)。
3、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
4、要專心致志，上課全身心的投入，課外及時(shí)鞏固知識(shí)，如果三天打魚，兩天曬網(wǎng)，將會(huì)學(xué)而無(wú)獲。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧！謝謝大家！
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學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
你們好！
大家從一年級(jí)開始都跟我友好相處五年了，大家對(duì)我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來看了一下，每年的成績(jī)都在提高，特別是從四年級(jí)以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時(shí)還在前10名內(nèi)。
在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。
我自從進(jìn)入小學(xué)以來，對(duì)教室非常熱愛，我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再?gòu)?開始，繼續(xù)努力，爭(zhēng)在各方面更提高一步。謝謝！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定，這次拿獎(jiǎng)讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵(lì)志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著一個(gè)典故：匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書映光而讀之。這便是“鑿壁借光”，匡衡以一種執(zhí)著而機(jī)智的方式追求著自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時(shí)，我努力追求不敢放棄，今天拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。
兩年前的一種處境：或則輟學(xué)，后事不詳;或則借錢，遍身累債;或則另尋他途……。
也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。今天看來，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實(shí)念我有一志在胸。若就此輟學(xué)，實(shí)為不孝，于親于己，愧不堪言;若借錢續(xù)讀，則不知累債何矣，償期何矣，而此時(shí)的父母又怎堪此負(fù)？而我靠自己的努力拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我已非常欣慰與滿足。
十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說他當(dāng)年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我，同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著一種異樣的幸運(yùn)。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)現(xiàn)了我對(duì)自立的追求。
對(duì)于一個(gè)雙親殘疾的貧寒家庭來說，培養(yǎng)出兩個(gè)大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個(gè)是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡(jiǎn)陋的行當(dāng)。他成了村里的“英雄”，母親享有了美譽(yù)，而我則深受著熏陶。自立，從那時(shí)候起便在我的心中埋下了種子。
懷著良知與感恩，我開始以自立方式書寫起我的人生。或許是我生對(duì)了時(shí)代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國(guó)家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國(guó)家的又一段脊梁。
兩年前來渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。所以自立，成了我生命中的.強(qiáng)音。既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實(shí)大學(xué)，豐實(shí)人生。
大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨(dú)立，卻是以盡可能的努力“獨(dú)善其身”，所謂天行健，君子以自強(qiáng)不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會(huì)獨(dú)立，從書本上學(xué)到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅(jiān)韌。
這次汶川地震，讓我這個(gè)異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅(jiān)韌不拔的精神，感受到了黨和國(guó)家恤民如子的關(guān)懷，感受到了全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致。
而這些洶涌的感動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信，鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力。
古語(yǔ)曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。誠(chéng)信守諾，感恩回報(bào)，是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。在這里，也祝愿像我一樣，獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的伙伴，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
更加懂得努力與回報(bào)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位同事：
大家好!
今天，xx企業(yè)榮獲20xx年度最佳業(yè)績(jī)獎(jiǎng)，我感到十分榮幸。這就是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定與鼓勵(lì)。在這里，我代表紡機(jī)企業(yè)全體員工向丁總及各位同事表示誠(chéng)摯的謝意!還要特別感謝原料企業(yè)，說心里話，今天站在這里發(fā)言的應(yīng)該就是原料企業(yè)的朱副總，原料企業(yè)今年也取得了可喜的成績(jī)，原料企業(yè)比我們更有水平，更有禮貌，在榮譽(yù)面前禮讓三先，關(guān)鍵時(shí)候我也就不客氣了。今天雖然獲獎(jiǎng)了，但我知道肩上的擔(dān)子更重了。
此時(shí)此刻，說說笑笑雖然很輕松，但靜下心來，想想一年中所走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，確實(shí)不平坦。紡機(jī)企業(yè)能有今天的業(yè)績(jī)，就是在座的'各位同事支持與幫助的結(jié)果，就是總企業(yè)正確領(lǐng)導(dǎo)與決策的結(jié)果，就是我們?nèi)w員工努力奮斗精誠(chéng)合作的結(jié)果。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎(jiǎng)，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會(huì)獲得這個(gè)獎(jiǎng)的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵(lì)我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會(huì)讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情?？墒牵掖_實(shí)念得沒有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時(shí)的激動(dòng)。
我一直不斷的努力去有一個(gè)好成績(jī)，可是很不理想。但是，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定努力，獲得一、二等獎(jiǎng)。演講的都比我好，我今后會(huì)向他們學(xué)習(xí)的。
老師們，同學(xué)們，我們自己都會(huì)有短處和需要學(xué)習(xí)的地方，讓自己做的更好！
最后，謝謝大家的鼓勵(lì)與支持，我忠誠(chéng)的感謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。我會(huì)在接下來的道路上，不斷的改進(jìn)，不斷的努力。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言這次，我又如愿以償?shù)氐玫搅藟?mèng)寐以求的綜合素質(zhì)優(yōu)勝者獎(jiǎng)，這個(gè)在我心里至高無(wú)上的獎(jiǎng)項(xiàng)，我的心都興奮地想要插上翅膀飛出來?；仡^看看自己后面那些堅(jiān)實(shí)的.腳印，我深深地體會(huì)到：只要腳踏實(shí)地，一步一腳印地走，總有一天會(huì)走向勝利的巔峰。我就這樣做到了，說到學(xué)習(xí)，我態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖說有時(shí)會(huì)耍點(diǎn)小聰明，但我總能及時(shí)補(bǔ)過，穩(wěn)中求進(jìn);說到對(duì)班級(jí)的熱心，大家有目共睹:每次為班級(jí)加分，我?guī)缀醵紱_鋒在前，絲毫不拖拉。我會(huì)為班級(jí)得到榮譽(yù)而一蹦三尺，會(huì)為班級(jí)失分而痛哭流涕!我一次又一次地告訴自己：再努力一把，你就會(huì)成功。
今天，我得到了綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng)這一殊榮。當(dāng)然，也離不開老師的辛勤培養(yǎng)，父母的言傳身教和同學(xué)們的大力支持。我一定會(huì)加倍努力，再創(chuàng)佳績(jī)。
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