方案不是一成不變的，需要根據(jù)實際情況進行調整和優(yōu)化，以適應變化的需求和環(huán)境。制定詳細的執(zhí)行計劃，分配任務和責任，確保每個步驟都得到落實。下面是一些成功人士分享的方案，他們的經(jīng)驗和教訓對我們有著重要的啟示和借鑒意義。
學生寢室搬遷方案篇一
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，從身邊做起，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，創(chuàng)建優(yōu)良的生活、學習環(huán)境，全面提高學生的綜合素質，豐富學生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，構建和諧宿舍、和諧校園，增強我校學生的文明修養(yǎng)，提倡宿舍文明，提高自理能力，特舉辦本次活動。方案如下：
一、活動目的：優(yōu)化宿舍環(huán)境，營造溫馨家園，促使同學們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習慣，展示對美的追求和樂觀向上的精神面貌。
二、活動主題：炫我風采 秀我魅力
三、組織單位：首都體育學院研究生會
四、活動時間： 2015年11月18日-2015年11月29日 1、宣傳階段：11月25日至11月29日，研究生會要廣泛宣傳發(fā)動，組織動員學生積極參與，動員各宿舍參加研究生部評選。
2、評選階段：研究生會將在11月27日進行評選檢查。 五、1.活動內容：
活動一：宿舍衛(wèi)生檢查。要求宿舍衛(wèi)生干凈，物品擺放整齊，無異味，無大功率電器等安全隱患。最后由研究生會各部統(tǒng)一對全體宿舍進行檢查。
活動二：寢室風格設計。各寢室須確定寢室的風格，由同學們自己發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，以最低的成本、最佳的創(chuàng)意，將整個寢室裝扮的更能體現(xiàn)自己的宿舍特點，具有主題性、創(chuàng)新性。
活動三：安全知識普及。由研究生會生活部發(fā)放安全知識普及安全單，提高學生安全意識。
2.要求：
1、十月份和十一月份的兩次衛(wèi)生檢查成績將納入評比范圍之內。
2.寢室名設計，宿舍人員創(chuàng)意攝影。各寢室根據(jù)本寢室特點取一個有寓意的舍名,能用以自勉、催人奮進之名最佳。
3.寢室風格設計。各寢室須確定寢室的風格，由同學們自己發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，以最低的成本、最佳的創(chuàng)意，將整個寢室裝扮的體現(xiàn)自己特色，有自己的魂。
4.寢室環(huán)境。各寢室內的水桶、桌椅、床單、被子、鞋子擺放整齊，陽臺、地面要打掃干凈。
六、評比辦法：
1.宿舍文化部分：各宿舍須拍攝三張照片，并將照片放于一個文件夾中，文件的名字為宿舍號+宿舍名（沒有宿舍名的，舍員抓緊起名），照片包括一張宿舍設計后的全景照，一張設計后的細節(jié)照，以及一張宿舍全體人員在宿舍內的集體照；進入最終評獎環(huán)節(jié)的宿舍還須制作宿舍文化展示的ppt,該項截止時間為11月28日晚21：00。（資料發(fā)至郵箱http://）
2.宿舍衛(wèi)生部分：研究生會將于11月27日晚19：00統(tǒng)一對全體宿舍進行衛(wèi)生檢查，并賞析宿舍文化。
3.總成績=宿舍文化（60%）+宿舍衛(wèi)生檢查結果（40%）
注：宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風格，如文雅、溫馨、活潑等。發(fā)揮宿舍成員充分的想象力，可通過裝飾墻壁（禁止涂鴉，張貼低俗海報）、天花板，張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾，或者生活小竅門的實際應用，形成自己宿舍特有的風格。反對鋪張浪費，倡導勤儉節(jié)約，嚴禁破壞宿舍原有物品！
七、獎勵辦法：
一等獎3個
二等獎6個
三等獎9個
獲獎宿舍評出后，對優(yōu)秀宿舍進行展出。
八、未盡事宜，另行通知。
首都體育學院研究生會 2015年11月11日
一、 活動主題：
三載家春秋，和諧文博園
二、活動背景及目的：
學生公寓是在校大學生日常生活學習交流的重要場所，從某種意義上講宿舍是學校精神文明建設和對學生進行思想政治教育的重要陣地，是反映學生精神境界和校風校貌的一個重要窗口，同時學生公寓的文明程度也是學校管理水平的展現(xiàn)，開展“宿舍建團”活動對于進一步樹立典型，表彰先進，營造文明、安全、溫馨、衛(wèi)生舒適的公寓環(huán)境，培養(yǎng)大學生良好的生活習慣，提高學生的綜合思想素質。
三、 活動時間
五月中旬
四、 相關活動具體安排:
一、 寢室銘、舍標、舍歌設計大賽，宿舍思想信息宣傳欄
活動主題：青春的色彩 和諧的旋律
活動背景：進一步提高我院學生的課余時間的利用，通過組織廣大學生開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室內涵，促進大學生綜合素質的提高，促進廣大學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。同時跟好的完善我院的學風建設，我院特舉辦“寢室銘，舍標征集活動”。
活動負責：十號樓機電工程學院全體團支部
活動要求：
1、“寢室銘”征集：
（1）學生自創(chuàng)寢室妙語警句，或推薦古今中外關于勵志，人生等方面的名言警句。
（2）內容積極，健康向上，寓意深刻，能體現(xiàn)一個宿舍的風氣。
（3）“妙語警句”字數(shù)不能太長，字跡清楚。
（4）若為摘錄作品，須注明原作者姓名及摘錄出處。
2、舍標征集：
（1）主題突出，圖案設計精美。
（2）要以簡潔語言說明舍標寓意，內容積極向上。
（3）將繪制出來的圖案張貼在宿舍內醒目的地方。
3、舍歌征集
參賽歌曲必須是青春、健康的歌曲，力求體現(xiàn)同學之間的團結協(xié)作和真摯友情，展現(xiàn)當代大學生的青春活力。
4
宣傳欄
設計形式新穎，布置合理。信息更換及時。
活動組織：
1、 活動以團支部宿舍為基本單位進行。
2、 每個團支部至少交二份作品。
評分標準：
1、寢室銘
（1）內容積極，健康向上。 5分
（2）寓意深刻，能體現(xiàn)一個宿舍的風氣。 5分
（3）創(chuàng)新 5分
2、舍標
（1）主題突出，圖案精美。 5分
(2) 寓意與舍標緊密聯(lián)系，解釋完整。 5分
（3）內容創(chuàng)新 5分
3、舍歌寓意解釋 10分
4作品展示
(1)參賽作品由各團支部團支書及組織委員負責評定。
(2)將由海報形式公布。
(3)獲獎作品將公開展示。
(報名表見附件一)
二、“雅室”設計大賽
活動主題：從我做起，攜手共創(chuàng)文明宿舍
參與對象：機電工程學院宿舍建團全體團支部
活動要求：
1、寢室空氣要求清新，若檢查過程發(fā)現(xiàn)寢室有眼味，將直接淘汰，取消評比資格；
3、寢室物品擺放。被褥疊放整齊，無雜物；
4、寢室要有特色，例如各種裝飾或裝扮營造溫馨的氣氛
活動流程
初賽：通過幾次的宿舍例行檢查a、b級宿舍即可參賽
復賽：通過活動要求的參加決賽
決賽：參加決賽的宿舍要求：
4． 安全秩序：宿舍成員牢固樹立安全第一的思想，宿舍內無留宿外人現(xiàn)象，
6． 文化建設：宿舍成員能夠共同努力營造積極健康向上的宿舍文化氛圍，室內高雅文明，宿舍制度健全，有舍規(guī)等。
獎項評選：
選拔出優(yōu)秀的“雅室”后，其圖片在一食堂北側展出，并附上寢室銘、舍標、舍歌，由廣大學生投票產生一二三等獎。
比賽中決出一等獎、二等獎、三等獎，分別為1個、2個、3個。
一等獎：獎狀及生活用品；
二等獎：獎狀及小禮品；
三等獎：獎狀
活動時間地點：待定
頒獎儀式和獎品：待定
四．宣傳欄
設計合理。大小合適。內容積極。信息及時。
五、宣傳方案：
（1）、宣傳展板展示
（2）、橫幅、海報
（3）、其它媒體：校電視臺、校報、校廣播臺等
六、注意事項：
（1）做好系列活動的宣傳工作。要借助廣播、網(wǎng)絡、校刊、校報、櫥窗、海報、橫幅等媒體用文字或圖片材料進行宣傳，擴大在學生群體的影響。
（2）各班級要積極組織和動員學生參加活動月的相關活動。
（3）做好活動的拍攝，及時撰寫報道稿。
（備注：解釋權歸十號樓機電工程學院宿舍建團領導小組）
主辦：溫州大學城市學院信息工程分院
承辦：信息工程分院學生會生活部
引言：寢室是同學們生活、學習的主要場所，也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現(xiàn)自我的重要領域。寢室是一個重要的天地，如何讓大家在這個天地里可以盡情的發(fā)揮自我的才能，體現(xiàn)自我的'價值，做好自我的教育呢？分院學生會特舉辦以“秀寢室風采，展個性魅力”為主題的寢室文化節(jié)活動。通過本次寢室文化節(jié)旨在進一步推進寢室文明建設，營造舒適溫馨的寢室環(huán)境，體現(xiàn)我院的獨特氣質，豐富大學生的寢室文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，增強寢室成員的凝聚力和創(chuàng)新能力以及體現(xiàn)直接的交流與友誼，展現(xiàn)我院大學生的多才多藝和健康向上的精神面貌，提升宿舍文化的品味，陶冶學生情操。
活動的基本說明：
活動的主題：“秀寢室風采，展個性魅力”
活動宗旨：以提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升城院學子的寢室生活品質。
活動時間：2015年3月13——2015年5月19日（4月17日舉行品讀會，以后每月第三個星期三進行品讀會，組織對讀書有興趣的同學一起討論分享自己近期所讀的書籍，寫滿8篇讀書心得可申請素質拓展學分）
活動時間安排表：
報名地點：（選擇一個地點還是以班級為單位去班長。生活委員那統(tǒng)一報名）
活動前期宣傳：生活園區(qū)及校園區(qū)橫幅廣告，公共微信、學院網(wǎng)站及信息群發(fā)等 負責人：
特別說明：凡參加比賽并獲獎的寢室，給予頒發(fā)相關證書并在當學期文明寢室評比時給予優(yōu)先考慮。
主題項目：
主題一：設計大賽
活動說明：本次設計大賽涵蓋多方面：寢室logo設計，flash制作，網(wǎng)頁設計，產品外包裝設計（會提供一件產品），三維動畫圖設計等。形式多樣，可結合自身專業(yè)進行相關設計。
活動的意義：本次活動的開展，旨在豐富同學課余文化生活，加強寢室交流與溝通。設計不僅可以提高同學的設計能力和電腦操作水平，更可以激發(fā)他們的創(chuàng)新創(chuàng)造意識，從而帶動良好的學習氛圍。
活動時間：3月31日——4月11日
參賽方式：以寢室為單位報名
活動展示地點：f區(qū)生活園區(qū)
設計要求：
1、設計簡潔、大方、得體，有創(chuàng)意、具有特色、符合大學生生活。
2、作品要求原創(chuàng)， 不得抄襲。
3、作品格式手繪或電子版（打?。?，也可以是照片形式洗出來。
4、參加的作品需要附上創(chuàng)作思路和設計說明，解釋所創(chuàng)作理念及內涵。
活動安排：
1， 4月9日前收集好各寢室參賽作品（收集地點、郵箱），讓參賽寢室把各自的作品放
到微信、qq平臺上求贊，（把贊的截圖一起發(fā)送）根據(jù)贊的數(shù)量以及相關評委的初選，按百分之五十的比例入選。
2， 進入復賽的寢室單位把各自的作品打印出來在f區(qū)生活園區(qū)進行展覽，有路過的同
學進行現(xiàn)場投票，由工作人員發(fā)放相關標簽。
3， 根據(jù)以上兩輪結果最終選出獲獎寢室。
獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
創(chuàng)新獎：若干名
主題二：“變廢為寶”
活動說明：學生根據(jù)自身專業(yè)特點合理利用平時廢棄物品進行變廢為寶，如果是生活廢品也可以適當變廢為寶，最好能變成跟自己專業(yè)所學有聯(lián)系。
活動的意義：通過要求學生將學習生活中一些沒有用的物品進行巧手制作，合理利用資源來改造物品，從而來提高大學生的主人翁意識，豐富校園生活。讓學習生活中的垃圾成為可利用的寶貝，帶動全校學生保護環(huán)境，節(jié)約資源。促進學生之間的交流與溝通，激發(fā)同學們的創(chuàng)造意識，發(fā)覺同學們的潛能。
活動時間：4月14日——4月26日
參賽方式：以寢室為單位報名。
活動展示地點：f區(qū)生活園區(qū)
設計要求：
1、 各參賽寢室利用學習生活中可回收物品制作一個物品，最好結合自身專業(yè)特色。
2、 形式多樣化、創(chuàng)意新穎、具有一定的實用性和觀賞性。
活動安排：
1、各參賽寢室將所設計物品擺放在寢室并拍攝一張照片，連同物品簡介（含物品名字、所用材料、物品用途等）于4月22日前發(fā)送到郵箱。
2、根據(jù)相關評委初選出百分之五十的入選寢室作品
4，根據(jù)投票結果進行選出創(chuàng)新獎、環(huán)保獎、最佳設計獎。
獎品設置：
創(chuàng)新獎
環(huán)保獎
最佳設計獎
主題三：“一瞬間的定格，一輩子的回憶”——寢室攝影大賽
并將這份友誼和幸福同更多的同學分享。本次活動的開展，不但可以豐富同學們的校園文化生活,提高文化品位，進一步美化同學的生活環(huán)境。同時也讓同學們在活動準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽宿舍內氛圍的目的。
活動時間：4月29日——5月15日
參賽方式：以寢室為單位
作品要求：
1, 反映大學生寢室生活，展現(xiàn)大學生精神風貌，體現(xiàn)宿舍和諧溫馨之感。最好具有一定的藝術特色，并能有所創(chuàng)新。
2，參賽作品形式為照片，參賽者上交4—10張照片，尺寸為七寸，電子版為jpg格式，并同時配有文字說明。
3，5月1日前電子版發(fā)送到郵箱，并注明分院、專業(yè)班級、寢室、寢室長及其成員還有聯(lián)系方式。
活動安排：
1， 各參賽寢室派一個代表去指定教室進行現(xiàn)場講解自己所攝影的作品
2， 相關評委做好評選
獎品設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
主題四“寢室才藝大賽即頒獎典禮”
1， 獲獎寢室全體成員、參加比賽的寢室代表、各寢室長等過來參加
2， 邀請相關老師學生干部去參加
學生寢室搬遷方案篇二
一、活動宗旨：
寢室是同學們學習、生活的重要場所，也是廣大莘莘學子展示良好精神風貌的重要窗口，寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學們的學習生活及心情，為了倡導健康、文明、衛(wèi)生的生活習慣，為了將寢室建成整潔、優(yōu)雅、團結、溫馨、文明、進步的生活、學習場所，為了培養(yǎng)同學們的集體意識，調動廣大同學對寢室內務、衛(wèi)生工作的積極性，提升寢室品位，學校政教處、團委特在全校開展文明寢室評比活動。
二、組織領導：
組長：黃太純 柯于和
組員：柯哲 張建新 張曉玲 周祖發(fā) 江國新 周勁松 馮建國 周亞請
胡春華 陳文曉 汪文莉全體班主任
三、活動時間：2015年9月6日——2015年9月20日
四、活動安排：
第一階段：抽查整改（9月6日一9月11日）。各班自查整改，學校政教處、團委從7號開始不定期進行抽查并通報檢查結果。我們將對優(yōu)秀寢室進行表揚，對不合格寢室將提出批評并要求整改。
第二階段：檢查評比（9月12日——9月18日）。 從本周五衛(wèi)生大掃除開始對寢室進行第一次檢查評比，下周五還將組織兩次評比。
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學生良好的生活和衛(wèi)生習慣，激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上，推動學院校紀學風建設，特制定本辦法。
一、評選條件
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，關心時事政治，關心國家大事，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。
2、內務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度，無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
二、評選內容及量化分數(shù)
1、寢室內務及衛(wèi)生（55分）
（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網(wǎng)；（8分）
（3）衛(wèi)生間清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（10分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書籍無亂放現(xiàn)象；（5分）
（6）床面整潔，蚊賬掛成一條線，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（7分）
（7）室內衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子及鞋子擺放成線；（5分）
（9）走廊干凈，無污痕。（5分）
2、寢室紀律（45分）
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學生；（15分）
（2）上課、自習、午休和晚就寢時間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟，不喧嘩；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，不違禁使用電器；（10分）
（5）愛護公物，節(jié)約水電。（5分）
三、評比方法：
1、學生“文明寢室”評比在學生工作處統(tǒng)一領導下進行。系學生會干部在系分管領導的領導下，每天對本系學生寢室檢查一次；院學生會干部在學生工作處領導的帶領下，每周對各系學生宿舍檢查一次。每月末由學生工作處牽頭，院團委領導及各系分管領導參加，對全院學生宿舍進行一次總檢查。
2、“文明寢室”每月評比一次，凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”；月得分在75~89分者為合格寢室；月得分在60~74分者為基本合格寢室；月得分在60分以下的為不合格寢室。
四、獎懲辦法
1、“文明寢室”由學院頒發(fā)小錦旗一面，全院通報表揚，全寢室成員每人加政治思想品德分1分，寢室長加2分。
2、不合格學生寢室，由各系給予通報批評，并限期改正。連續(xù)兩個月評為不合格的寢室，由學生工作處給予通報批評，且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”，該寢室全體成員取消評優(yōu)資格。
第三階段：表彰宣傳（9月19日——9月25日） 活動的第三周將對獲得文明寢室的集體予以相應的表彰，并制作宣傳欄。 五、評選內容：
1，寢室衛(wèi)生，內務（50%）
2，就寢紀律（30%）
3，寢室文化建設（20%）
六、評分細則：
（一）寢室衛(wèi)生：
1、地面干凈、無污水、無污物，門口無垃圾，門窗干凈、無灰塵、室內及走廊墻壁無污損，無蜘蛛網(wǎng)，無積灰。（2分）
2、被褥折疊成方塊，毛毯、枕頭放置在棉被之上，各鋪位按統(tǒng)一方向放置，被褥、床面清潔。（2分）
3、床下保持整潔，鞋子放置整齊，鞋頭統(tǒng)一向外。（2分）
4、日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶）要統(tǒng)一放置整齊。（2分）
5、寢室空氣清新、無異味，不亂貼，不亂掛衣物。 （2分）
（二）寢室文化：
1,、有墻報（張貼寢室制度、之日表，寢室標語口號等）張貼在寢室入口處，墻報下部邊緣與上鋪下沿對齊（4分）
2、寢室兩側墻相對張貼2幅貼近學生生活、激發(fā)學生高尚情趣的名人名言或學生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。（3分）
3、寢室要有室名，寢室內要有花草（2分）
（三）寢室紀律
1、自覺遵守作息制度，早上要按時起床參加早自修或早鍛煉，晚上要按時熄燈，不做任何影響他人睡眠的事。（3分）
2、上課期間不得隨便進入寢室，不得隨便翻動他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客，未經(jīng)學校許可不得外宿，如遇特殊情況，須經(jīng)班主任同意，學校批準，并在寢管員處登記備案方可外宿。（3分）
3、注意用電安全，嚴禁私拉亂接電源，使用熱得快；不得私自更換燈泡，禁止使用蠟燭等明火照明；嚴禁在寢室樓焚燒物品；嚴禁燃放煙花爆竹。（3分）
4、要服從寢室管-理-員、值日老師及學生會檢查組同學的管理，不允許不尊重的言行出現(xiàn)，要愛護公物，節(jié)約用水。（1分）
為了推動學生公寓宿舍的文明建設，創(chuàng)造整潔，文明，舒適，優(yōu)美，規(guī)范的生活環(huán)境，學校將大力開展學生宿舍文化建設，為了活動得以順利進行，特制定了以下方案跟細節(jié)，具體如下：
一、活動主題
創(chuàng)建平安校園，營造和諧文化，共建溫馨宿舍
二、指導思想
三、活活動宗旨
四、優(yōu)秀宿舍評比
1、評比對象：學校全體學校宿舍
2、評比時間：第4周至第20周
3、常規(guī)檢查：每周一至周四每天下午4：30分進行宿舍檢查。
4、突擊檢查： 日期不公布，時間不定。
五、項目 分值（10分制） 整理要求
1、床鋪、衣物 5分：
被子疊成方形，擺放整齊，床單平展，床上不亂放衣服，各衣物用具統(tǒng)一擺放整齊記5分。被子沒折疊一床扣1分，沒折疊成方形一床扣0.2分；衣物亂放一件扣0.2分。擺放不整齊一件扣0.1分。
2、室內衛(wèi)生4分：
（1）地面干凈、無紙屑、無雜物、無煙頭、無痰跡2分；地面不干凈扣1分；有紙屑、雜物、痰跡等一樣扣0.2分。
（2）門窗清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞1分，有一樣扣0.2分。
（3）墻壁無蜘蛛網(wǎng)，無懸掛，無亂貼亂畫，墻面無腳印，無球印等1分；有一樣扣0.2分。
3、整體效果 1分， 整體感官上舒適大方，整齊自然1分；一般給0.5分，差不給分。
5、加分
（1）能積極主動打掃教學樓、食堂、宿舍等衛(wèi)生，而且認真完成的每人每次加0.2-0.6分，但必須是老師同意的。
（2）認真完成其它事情，老師認為可以加分的。老師按照完成的質量、效果、意義等加0.2-1分。
6、扣分
（2）不按時打掃食堂、寢室周圍環(huán)境衛(wèi)生的一次扣1分，打掃不干凈的扣0.5分，并及時打掃干凈。
（3）不遵守學校紀律，違反學校規(guī)定的行為（如盜竊、賭博與變相賭博、打架斗毆、翻爬圍墻窗戶、回校離校不登記等），視情節(jié)一次扣0.2-1分，并按照學校規(guī)定處理。
（4）、個人衛(wèi)生：不洗臉、不梳頭、穿著不整潔、不衛(wèi)生等，一人一次扣0.1-0.5分。
（5）學校老師一致認為應該扣分的事件。
六、獎勵。安月統(tǒng)計，9月、10月評一次；11月、12月評一次，期末綜合評一次，對于獲得標兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品，男女生宿舍合評，評出前3名給予獎勵。
七、檢查與評審
1、檢查人員及時間組成：檢查人員由當日宿舍管理教師、學生宿舍室長輪流，分男女生兩組進行檢查。每天下午1:00至1:30，檢查評分結束由該室室長簽字。
2、評比辦法：由男女宿舍管-理-員統(tǒng)計，取分數(shù)高的三個寢室，評出名次。
八“優(yōu)秀宿舍”評比活動成果展
為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評比活動的成果，盡展學生的宿舍風采，我校將在評比期間，對內務優(yōu)秀宿舍進行拍照 ，并制作成圖文并茂的宣傳版面設計方案，主要突出各自宿舍的文化特色與風采，在顯目位置粘貼展出，面向全校展示評比活動所取得的成果。
為了推動學生宿舍的文明建設，創(chuàng)造整潔，文明，舒適，優(yōu)美，規(guī)范的生活環(huán)境，政教處將大力開展學生宿舍文化建設，為了此次活動得以順利進行，特制定了以下方案跟細節(jié)，具體如下：
一、活動主題
創(chuàng)建平安校園，營造和諧文化，共建溫馨宿舍
二、指導思想
堅持“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的`原則，把學生思想政治教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來。以宿舍為基本單位，營造健康、積極的宿舍文化氛圍，建設內務整潔、秩序井然的宿舍育人環(huán)境，規(guī)范學生的住宿行為，培養(yǎng)學生的學習、生活習慣，提高學生的安全防范意識，增強學生的團隊精神和集體觀念，促進和諧校園建設。
三、活活動宗旨
四、優(yōu)秀宿舍評比
1、評比對象：211班所有學生宿舍
2、評比時間：10、29——11、12
3、常規(guī)檢查：每天文明宿舍考核
4、突擊檢查：日期，時間不公布
項目分值（分） 整理要求：
床鋪 （30 分）被子疊成方形，擺放整齊，床單平展，床上不亂放衣服、蚊帳可靠墻兩端掛好、或拆下疊放整齊。
門窗 (10分) 清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞。
地面（ 20 分）干凈、無紙屑、無雜物、無痰跡
墻壁 （10分） 無蜘蛛網(wǎng)，無懸掛，無亂貼亂畫，墻面無腳印等。
日常用品 （10分） 毛巾 牙杯 盆等統(tǒng)一放置，做到整齊集中，成型呈現(xiàn)。 整體效果 （20 分）整體感官上舒適大方，整齊自然。
評比標準如下：
為了使活動開展的更具特點，我們將于本學期評比出一間標兵宿舍，3位標兵個人。
六、獎勵：
對于獲得標兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎狀，并根據(jù)學校有關規(guī)定，對獲獎宿舍成員及標兵個人給予獎勵。
七、評比人員組成：
評比人員班級男女同學隨機構成。
八“優(yōu)秀宿舍”評比活動成果展
為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評比活動的成果，盡展學生的宿舍風采，我班將在評比期間，對內務優(yōu)秀宿舍進行拍照 ，并在班級中展示，主要突出各自宿舍的文化特色與風采，面向全班展示本次活動所取得的成果。
根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學?！秲人奚芾項l例》規(guī)定,為了更好地規(guī)范宿舍管理，優(yōu)化宿舍環(huán)境，提高學生自我管理能力，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，特制定此評比實施方案。
一、每月進行一次評比 ，每次評出六個文明宿舍 。
二、評比項目 ：
1、宿舍內務整理占50%；2、宿舍衛(wèi)生占20%；3、宿舍紀律占30%；
三、評比細節(jié)：
（一）宿舍內務整理，每月200分，要求達到“一干二凈三角四線二無”，此項每天檢查一次（10分）。
1、“一干”就是宿舍地板干燥，占0.5分；
3、“三角”就是被子要求疊成三角被并統(tǒng)一擺放占3分；
4、“四線”就是鞋、桶、面巾、行李各一線占4分，每線以1分計；
5、“二無”就是宿舍 內無異味，無亂擺亂放衣服衣袈現(xiàn)象，占1分；
（二）宿舍衛(wèi)生要求：（每月200分）
2、清潔為10分，一般清潔為6—9分，不清潔為5分以下；
3、評分按內宿生衛(wèi)生評比方案細節(jié)打分。
（三）宿舍紀律（每月100分）
1、準時午、晚睡，準時起床，發(fā)現(xiàn)遲到每2人次扣5分；
2、午、晚睡期間必須保持安靜，必須停止一切活動，發(fā)現(xiàn)每人每次扣5分；
3、講文明、講禮貌、不準講粗口罵人，不準無故進入他人宿舍，發(fā)現(xiàn)每人每次扣5分；
4、打架、吸煙、飲酒、賭博、盜竊、損壞公物、勒索、玩火、玩電每人每次扣10分；
5、在宿舍內、床上追逐打鬧，聚眾圍觀，放鞭炮，每人每次扣20分；
6、在宿舍上面往下扔石塊、潑臟水，吐唾沫每人每次扣20分；
7、未經(jīng)準假在午、晚休期間擅自外出者，每人每次扣50分；
8、爬走廊護欄、鐵網(wǎng)、圍墻外出者每人每次扣80分；
9、嚴禁回宿舍吃飯、吃早餐、吃夜宵或其它食物，每人每次扣5分。
四、每月各級評出二個文明宿舍給予獎勵。
1、以年級為單位，男女各評出一個最高分的宿舍為文明宿舍。
2、被評為文明宿舍的第一個月獎5元，第二個月10元，第三個月15元，第四個月、第五個月20元（只限連續(xù)性）。
3、內宿生有重大違紀，取消評比資格。 4、文明宿舍是評比優(yōu)秀舍長的重要依據(jù)。
5、連續(xù)二個月分數(shù)最低的宿舍給予通報批評，限期整改。
6、文明宿舍列入評選先進班主任條件之一。 7、凡扣分是指扣完該項即止。
學生寢室搬遷方案篇三
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，加快學院文明建設，培養(yǎng)學生良好的生活和衛(wèi)生習慣，激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上，推動學院校紀學風建設，特制定本方案。
一、評選條件
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，關心時事政治，關心國家大事，文明禮貌，不張貼不文明字畫。
2、內務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度，無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
二、有以下情況之一的寢室取消“優(yōu)秀寢室”評選資格：
1、有嚴重安全隱患的寢室。
2、發(fā)生打架現(xiàn)象或有該寢室學生參與打架的寢室。
3、有未經(jīng)允許擅自帶外人進入寢室就寢的現(xiàn)象的寢室。
4、有不服從宿管老師合理管理甚至頂撞教師現(xiàn)象的寢室。
5、發(fā)現(xiàn)有學生攜帶管制刀具、危險物品的寢室。
7、有拒絕檢查的寢室。
二、評選內容及量化分數(shù)（100分）
1、寢室內務及衛(wèi)生（70分）
（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網(wǎng)；（10分）
（3）衛(wèi)生間清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（15分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書籍無亂放現(xiàn)象；（5分）
（6）床面整潔，蚊賬掛成一條線，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（10分）
（7）室內衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子及鞋子擺放成線；（5分）
（9）走廊干凈，無污痕。（5分）
（10）寢室環(huán)境溫馨，有文化氛圍。（5分）
2、寢室紀律（30分）
（1）不沉迷于電腦游戲；（5分）
（2）遵守社會公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（5分）
（3）服從管理，不亂接亂拉電線，不違禁使用大功率電器；（15分）
（4）愛護公物，節(jié)約水電。（5分）
三、評比方法：
1、參評人員：檢查老師+紀檢部+各班級代表。
2、“優(yōu)秀寢室”評比在學生工作處統(tǒng)一領導下進行；院學生會干部在學生工作處領導的帶領下，每月、每周次不定期檢查，檢查時間為每雙周四下午4：00，年終時按每棟樓的檢查實際情況進行綜合排名。
3、優(yōu)秀寢室名額分配：男女生各8個名額，一等各1個，二等各2個，三等各5個。
四、獎懲辦法
1、“優(yōu)秀寢室”由學院頒發(fā)獎狀，一等獎金200元，二等獎金150元，三等獎金100元，并全院通報表揚， 2、不合格學生寢室，由各系給予通報批評，并限期改正。連續(xù)兩個月評為不合格的寢室，由學生工作處給予通報批評，且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”，該寢室全體成員取消評優(yōu)資格。
政法學院團總支學生會
2011-2-24
資金預算：2000元（獎金）+100元（其它花費）=2100元
（其它花費：獎狀、筆、紙、打印資料）
一、活動背景
寢室作為生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術，是生活藝術的典型反映。為了提升宿舍文化品位，豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，建設“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學習與生活環(huán)境，舉辦溫“馨寢室文化設計”大賽活動，希望能夠豐富同學們的校園文化生活，增強學生管理宿舍的意識，培養(yǎng)良好的生活習慣，發(fā)掘個人藝術潛能，展現(xiàn)宿舍的個性風采，促進校園精神文明建設。
二、活動對象
全體住宿學生，以宿舍為單位參賽進行評比。
三、活動時間：10月10日~10月24日
四、活動內容
1．各個宿舍的同學根據(jù)自己的想法裝扮自己的宿舍，包括門窗，墻壁，衣柜表面等。
2．裝扮結束后，由評比小組到各個宿舍進行打分。打分時間為10月25日。
3．評出一二三等獎，給予獎勵（一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個）
4．將活動中拍攝的參賽宿舍照片制作成精美展板進行展示
五、裝飾要求
1．寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等?？赏ㄟ^裝飾地面、墻壁、懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
2．設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風格。
3．設計要求
a．結合各寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b．不得破壞、移動或變更寢室原有的設施，不得人為造成安全隱患。
c．講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學習氣氛。
4、裝飾宿舍的評比過程中，應保持宿舍的整潔。
5．可取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。
6．盡量是手工制作，不提倡用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的錢，創(chuàng)造出最好的效果。
六、評分標準：100分
a 寢室裝扮（80分）
1．體現(xiàn)學生青春朝氣，獨特個性；（20分）
2．富有文化氣息，精神內涵；（20分）
3．宿舍裝飾美觀大方，具有整體風格。（20分）
4．體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能主題能給人以舒適、溫馨感。（20分）
b 衛(wèi)生情況（20分）
1．宿舍門窗干凈，窗臺上沒有雜物且保持干凈。（5分）
2．地面整潔，不存在衛(wèi)生死角。（5分）
3．床上用品，鞋子等擺放整齊，書桌上書本等擺放規(guī)律整齊。（5分）
4．浴室及衛(wèi)生間干凈，室內無異味。（5分）
備注：給獲獎寢室辦法證書。個人發(fā)獎品，每個人一個筆筒或本子。經(jīng)費200元左右
一、活動宗旨：
寢室是同學們學習、生活的重要場所，也是廣大莘莘學子展示良好精神風貌的重要窗口，寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學們的學習生活及心情，為了倡導健康、文明、衛(wèi)生的生活習慣，為了將寢室建成整潔、優(yōu)雅、團結、溫馨、文明、進步的生活、學習場所，為了培養(yǎng)同學們的集體意識，調動廣大同學對寢室內務、衛(wèi)生工作的積極性，提升寢室品位，學校政教處、團委特在全校開展文明寢室評比活動。
二、組織領導：
組長：黃太純 柯于和
組員：柯哲 張建新 張曉玲 周祖發(fā) 江國新 周勁松 馮建國 周亞請
胡春華 陳文曉 汪文莉全體班主任
三、活動時間：2015年9月6日——2015年9月20日
四、活動安排：
第一階段：抽查整改（9月6日一9月11日）。各班自查整改，學校政教處、團委從7號開始不定期進行抽查并通報檢查結果。我們將對優(yōu)秀寢室進行表揚，對不合格寢室將提出批評并要求整改。
第二階段：檢查評比（9月12日——9月18日）。 從本周五衛(wèi)生大掃除開始對寢室進行第一次檢查評比，下周五還將組織兩次評比。
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學生良好的生活和衛(wèi)生習慣，激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上，推動學院校紀學風建設，特制定本辦法。
一、評選條件
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，關心時事政治，關心國家大事，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。
2、內務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度，無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
二、評選內容及量化分數(shù)
1、寢室內務及衛(wèi)生（55分）
（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網(wǎng)；（8分）
（3）衛(wèi)生間清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（10分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書籍無亂放現(xiàn)象；（5分）
（6）床面整潔，蚊賬掛成一條線，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（7分）
（7）室內衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子及鞋子擺放成線；（5分）
（9）走廊干凈，無污痕。（5分）
2、寢室紀律（45分）
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學生；（15分）
（2）上課、自習、午休和晚就寢時間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟，不喧嘩；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，不違禁使用電器；（10分）
（5）愛護公物，節(jié)約水電。（5分）
三、評比方法：
1、學生“文明寢室”評比在學生工作處統(tǒng)一領導下進行。系學生會干部在系分管領導的領導下，每天對本系學生寢室檢查一次；院學生會干部在學生工作處領導的帶領下，每周對各系學生宿舍檢查一次。每月末由學生工作處牽頭，院團委領導及各系分管領導參加，對全院學生宿舍進行一次總檢查。
2、“文明寢室”每月評比一次，凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”；月得分在75~89分者為合格寢室；月得分在60~74分者為基本合格寢室；月得分在60分以下的.為不合格寢室。
四、獎懲辦法
1、“文明寢室”由學院頒發(fā)小錦旗一面，全院通報表揚，全寢室成員每人加政治思想品德分1分，寢室長加2分。
2、不合格學生寢室，由各系給予通報批評，并限期改正。連續(xù)兩個月評為不合格的寢室，由學生工作處給予通報批評，且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”，該寢室全體成員取消評優(yōu)資格。
第三階段：表彰宣傳（9月19日——9月25日） 活動的第三周將對獲得文明寢室的集體予以相應的表彰，并制作宣傳欄。 五、評選內容：
1，寢室衛(wèi)生，內務（50%）
2，就寢紀律（30%）
3，寢室文化建設（20%）
六、評分細則：
（一）寢室衛(wèi)生：
1、地面干凈、無污水、無污物，門口無垃圾，門窗干凈、無灰塵、室內及走廊墻壁無污損，無蜘蛛網(wǎng)，無積灰。（2分）
2、被褥折疊成方塊，毛毯、枕頭放置在棉被之上，各鋪位按統(tǒng)一方向放置，被褥、床面清潔。（2分）
3、床下保持整潔，鞋子放置整齊，鞋頭統(tǒng)一向外。（2分）
4、日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶）要統(tǒng)一放置整齊。（2分）
5、寢室空氣清新、無異味，不亂貼，不亂掛衣物。 （2分）
（二）寢室文化：
1,、有墻報（張貼寢室制度、之日表，寢室標語口號等）張貼在寢室入口處，墻報下部邊緣與上鋪下沿對齊（4分）
2、寢室兩側墻相對張貼2幅貼近學生生活、激發(fā)學生高尚情趣的名人名言或學生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。（3分）
3、寢室要有室名，寢室內要有花草（2分）
（三）寢室紀律
1、自覺遵守作息制度，早上要按時起床參加早自修或早鍛煉，晚上要按時熄燈，不做任何影響他人睡眠的事。（3分）
2、上課期間不得隨便進入寢室，不得隨便翻動他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客，未經(jīng)學校許可不得外宿，如遇特殊情況，須經(jīng)班主任同意，學校批準，并在寢管員處登記備案方可外宿。（3分）
3、注意用電安全，嚴禁私拉亂接電源，使用熱得快；不得私自更換燈泡，禁止使用蠟燭等明火照明；嚴禁在寢室樓焚燒物品；嚴禁燃放煙花爆竹。（3分）
4、要服從寢室管-理-員、值日老師及學生會檢查組同學的管理，不允許不尊重的言行出現(xiàn)，要愛護公物，節(jié)約用水。（1分）
宿舍是學生生活，學習的重要場所，是我院精神文明建設的重要窗口。為了豐富我院學生課余文化生活，增強我院學生團結力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間友情，激發(fā)同學們內心深藏的熱情，展現(xiàn)同學心中渴望的個性；同時豐富大學生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現(xiàn)我院學子風采，給同學們營造一個“團結、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學院將舉行2015年“最美宿舍”評比活動。
一、活動主題: 我愛我家 美麗宿舍
二、活動對象：食品與生物工程學院全體學生
1、資料發(fā)放宣傳： 10月份
3、各班班主任對本班寢室檢查時間：11月5-8日
4、學生宿管中心組織宿管員、學生會干部進行首輪篩選。 時間：11月7-8日
5、學校校級領導、專業(yè)科科長、學生科領導對宿舍進行最終評選。 時間：11月9日
6、評選結果通報校級領導，并張榜公布結果。時間：11月13日
7、分科室組織男女生互相參觀。（時間待定）
五、活動內容：
（一）裝飾內容
1、室名：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。
3、盡量是手工制作，少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的費用，創(chuàng)造出最好的效果。
4、設計要求：a、結合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設施（除床鋪外），不得人為造 成安全隱患。
c、講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學習氣氛。
（二）裝飾要求
1、寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，有突出的特點。
3、寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風格。
4、每個宿舍要有一個解說員，口頭簡單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
（三）評分細則：
1、宿舍裝飾設計： 50分
（1）、創(chuàng)意：設計內容新穎，大方（10 分）
（2）、內容：體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題 “我愛我家，美麗寢室”(評委根據(jù)其內容與主題的符合程度給分， 15 分)
（3）、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽(15 分)
（4）、裝飾品：裝飾品美觀，別致，要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。（評委根據(jù) 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評分，10 分）
2、宿舍衛(wèi)生和整潔：（35 分）
（1）、 衛(wèi)生情況（15 分） ：
地面：地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。
墻壁：有明顯人為污損現(xiàn)象，扣 1—2 分
天花板:有蜘蛛網(wǎng)，扣 1—3 分
門窗：有灰塵，污漬，扣 1—5 分
（3）、空氣清新（5 分）
室內有異味，扣 1—5 分
3、宿舍代表介紹：（10 分）
（1）、介紹人普通話標準，熱情、有禮貌，介紹內容詳細，突出寢室特點 （ 10 分）
（2）、介紹人普通話流利，介紹完整（ 7 分）
（3）、介紹人介紹不完整 （ 4 分）
（4）、沒有介紹人介紹 （ 0 分）
4、 宿舍名稱設計（5 分）：
（1）、設計名稱別致，且能體現(xiàn)室內設計的內容，宿舍裝飾大賽主題（1-5 分）
（2）、沒有設計宿舍名稱（0 分）
六、活動安排
1、活動準備
（1）、召開宿管部成員會議
（2）、準備各類檢查所需的評分表、宿舍分布等資料。
（3）、相機一個、筆若干。
（4）、事先通知學生宿管中心人員、學生會干部組成首輪評選小組。
2、活動宣傳
（1）、召開宿管部成員和宿舍長會議，介紹活動內容及事項，在各班積極宣傳。
（2）、在宿舍樓進門處張貼海報，進行宣傳
（3）、號召各班班主任積極鼓勵和支持工作。
3、活動流程
（1）、由首輪評選小組對各參賽宿舍進行評選，評選出入圍決賽的寢室
（2）、學校院級領導、專業(yè)科科長、學生科領導對參加決賽的寢室進行最終評選。
（3）、評定名次并頒發(fā)獎項。
（4）、對優(yōu)秀宿舍，進行圖片展覽。
七、活動獎勵
1、張榜公布結果，以示表彰。
2、本次大賽設定男女生寢室各有一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。頒發(fā)獲獎證書以及獎金若干。（一等獎：100元；二等獎：80元；三等獎：60元）
3、設定“優(yōu)秀組織獎”（針對各個專業(yè)科）兩個，“優(yōu)秀班級”（針對班級）四個?！皟?yōu)秀講解員”（針對寢室裝飾解說員）十個。頒發(fā)獎狀，并適當給予考核分加分。
八、其 他
本活動最終解釋權歸企業(yè)管理學第一組成員。
第一組成員：
組 長：王明輝
成 員：盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳
學生寢室搬遷方案篇四
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，增強廣大同學的集體意識和團隊精神，豐富學生生活，崇尚宿舍文明行為，營造濃郁的寢室文化氛圍，激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上，推動我?！拔拿?、規(guī)范、溫馨”的寢室建設，特制定本方案。
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，關心同學，關心學校，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。
2、內務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度，無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學校榮譽。
1、寢室內務、文化及衛(wèi)生（55分）
（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網(wǎng)；（5分）
（3）寢室清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（5分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，日常用品無亂放現(xiàn)象（5分)
（6）床面整潔，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（5分）
（7）室內衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子、行李、及包裹等物品擺放整齊；（5分）
（9）走廊干凈，無污痕。（5分）
（10）鞋子擺放在鞋架上，要按鞋子種類、高低順序、依次擺好，且做到鞋尖朝墻。（10分）
2、寢室紀律（45分）
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學生；（5分）
（2）午休和晚休就寢時間不賭博、不喧嘩、不吃零食；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，出寢室要關好門窗；（5分）
（5）愛護公物，節(jié)約水電。（5分）
（6）上課時間不得到寢室玩耍。（5分）
（7）無打架斗毆、偷盜、玩火、觸電、燙傷、磕傷、撞傷等事故的.發(fā)生。（5分）
（8）不到學校禁地去玩耍。
（5分）三、評比方法：
1、學生“文明寢室”評比在學校領導的下進行。值班教師每天督促學生對寢室檢查量化；每月末學校對學生宿舍進行一次總檢查。
2、學生寢室月得分=學生檢查平均分+學校檢查平均分。
3、“文明寢室”每月評一次，綜合得分在前六名的均為“文明寢室”。
1、“文明寢室”由學校頒發(fā)“文明寢室”錦旗獎金。
2、連續(xù)兩個月在最后一名的寢室，學校通報批評，且所在班級不能評為“先進班集體”，該班班主任期末考核扣減5分。
學生寢室搬遷方案篇五
通過疏散演練，增強全體師生的消防、地震安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。
二、演練原則
確保有序，安全第一。
三、演練領導小組：
總 指 揮：左文革
副總指揮：張國強
工作組及成員：（每組第一人為負責人）
疏散指揮組 原強輝 喬廣軍 丁長鎖 尚軍山
王少鋒 陳天波 李 星
秩序導護組：馮 利 各班班主任及當堂上課教師
醫(yī)療救護組：張建新 賴東亮 寇江濤
后勤保障組：段小龍 秦百川
應 急 組： 張王軍 孔淑慧
四、具體演練活動安排
（一）時間：2015年10月12日晚睡熄燈后10分鐘
（二）、疏散要求：
1、做好準備（安靜、不脫-衣服、下鋪同學不脫鞋子躺在床鋪上），聽到警報聲后，大家要沉著冷靜，聽從指揮。全體師生立即快速、安全、有序地進行疏散，所有教師需告誡學生不再收拾任何物品。
2、聽見信號后學生以寢室為單位在寢室長、樓層管理干部的指揮、老師的指導下自行成隊，疏散時不許分散跑，1號床排頭，8號床排尾，樓層之間生活老師互相銜接好。學生不準打鬧、插隊、擁擠。上鋪同學不準從上鋪跳到地面。
3、各宿管老師在樓梯口進行疏散指導，指揮學生按秩序疏散。撤離時保證兩排撤離，一排扶樓梯，一排順墻根。各行其道，盡量靠邊有序行進，不準相互擁擠，避免跌倒。疏散完畢后檢查所在樓層各寢室是否有遺漏學生，如有遺漏學生須負責組織遺漏學生疏散到集合場地。
4、疏散時動作要快，不加穿衣服，疏散時掉了東西不能撿，不準穿拖鞋。遇到障礙，最前面的學生要設法快速排除障礙，保證后面學生順利撤離。如有學生跌倒，后面的一、兩名學生應快速將其扶起，并繼續(xù)跟隊伍撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上踩壓。
5、疏散過程中，發(fā)生意外，如出現(xiàn)擦傷、碰傷等情況，不要讓其他學生去進行救護，由樓梯口的教師進行救護，應先撤到安全地帶后再找校醫(yī)進行包扎、治療。
6.到達安全地點以管理區(qū)集合完畢，各舍長和宿管老師共同清點人數(shù)，并將結果及時向總指揮報告。（報告順序：舍長—宿管老師—總指揮）。
7、疏散撤離的時間控制在8分鐘內（從發(fā)出疏散警報開始到清點完畢），
由總指揮宣布本次緊急疏散演練結束后，全體學生聽指揮按順序列隊回寢室。
（三） 疏散路線及順序安排
第一輪：1號公寓1、2樓； 第二輪：1號公寓3、4樓；
第三輪：2號公寓1、2樓； 第四輪：2號公寓3、4樓；
路線：
次從南樓梯間出宿舍，然后走公寓樓前到餐廳后到看臺后過道到草坪場地集合。
2、最靠近鐵門的老師負責打開樓梯間鐵門并用繩子固定門，保證通道暢通。夜班、保育老師聽到緊急信號后，應在第一時間趕到服務班級協(xié)助生活教師組織疏散學生。
（四）疏散目的地：
學校草坪場地
（五）疏散具體職責分工安排：
1、各樓道、路口護導老師安排：
值班室前面拐角處：袁志強
籃球、足球場橫路口：宇豐收
職責：維持疏導秩序（樓層低者先撤），保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。
2、男班主任老師到男生宿舍，女班主任老師老師到女生宿舍（均在學生隊伍前），各寢室（管理區(qū)）生活老師在隊伍后負責組織疏散。
3、集合地：教學處、學部、生活輔導部負責人，督查老師
職責：負責計時；有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與人員清點，對演練進行評價。
4、其余老師均到足球場協(xié)助。
（六）、疏散訊號和廣播：
1、疏散訊號：哨聲二聲長鳴（重復二次）
2、疏散警報：全體師生請注意，宿舍樓二層某寢室發(fā)生火災，情況不嚴重，有關人員正在處理中，但為了安全起見，請同學們在現(xiàn)場老師的指引下迅速撤離到安全地帶，撤離過程中，請注意聽從老師的引導指揮。（反復廣播）
演習場景：（利用剛就寢10分鐘后進行）
1、21點40分，學校宿舍樓某寢室發(fā)生不明真-相的火災，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告，火警報警聲在校園上空響起（學校校園音響系統(tǒng)）立即啟動消防（地震）安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。
2、21點41分左右，保育老師、夜班老師和無安全事件發(fā)生區(qū)域生活老師在第一時間內到達教室內。
（1）及時使用手電照明，關閉火災現(xiàn)場電源開關。
（2）指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。 3、21點41分左右，聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。 4、21點42—45分左右， 各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。 5、21點48分，全體人員到達安全地帶，各管理區(qū)統(tǒng)計學生撤離人數(shù)。計算撤離時間。
富縣高級中學
2015年10月8日
一、演練目的.
使全體住校生和生活老師通過演練，掌握在突發(fā)火災的緊急情況下，如何有序、快速、安全地撤離宿舍，在火災中安全逃生的方法。通過演練，培養(yǎng)學生在發(fā)生火災的緊急情況下的安全自救能力，提高生活老師的組織能力。
二、組織機構及參加人員
1、組織機構：
總指揮：劉耀春
2、參加人員：班主任、學生，全體生活老師。
三、演練準備
1、印發(fā)火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，熟悉火災疏散方案。
2、演練方案發(fā)給相關人員。
3、明確各宿舍樓疏散演練責任人及責任區(qū)域。
4、組織對相關人員進行演練前培訓。
5、劃定學生疏散后集合地點。
6、給宿舍生活老師分工，準備可燃物。
四、演習過程
1、2012年10月 22日 2：50 在教室學習演習方案。
2、3：30 學生進入本班宿舍，生活老師到各自崗位待命，指揮員到崗。 3、3：40 總指揮宣布“火災疏散演習開始”。
4、在各樓層點火，假設發(fā)生火災。
5、協(xié)調員吹哨報警，迅速打開4扇樓門。
6、各宿舍舍長帶領本宿舍同學在本層生活老師指揮下疏散。
7、各層生活老師，組織學生按照“火災逃生預案”撤出宿舍，要用濕毛
巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動。女舍從西側宿舍樓一層門出。男舍從東側宿舍樓一層門出。
8、疏散集合地點：各班上早操的集合地點
五、各類人員職責
1．生活老師職責：
（1）學生全部到宿舍后每舍組長負責關好一層樓門。
（2）發(fā)現(xiàn)火情后，每棟宿舍樓組長負責迅速打開四個樓門。
（3）生活老師在一層通道，指揮學生疏散到樓外空地。
（4）生活老師回到一層宿舍檢查有無異常情況，并向安監(jiān)辦報告。
2．保衛(wèi)科職責：
（1）如果總指揮要求打火警“119”，必須立即執(zhí)行。
（2）引導消防車到達火災現(xiàn)場，并指引室外消防栓位置。
（3）門衛(wèi)禁止無關人員入校，禁止學生趁機出校，維護校園秩序，防止造成更大損失。
4．班主任職責：
（1）班主任負責對學生進行宿舍內防火教育。
（2）班主任負責組織學生學習《火災逃生安全自救》材料，并對學生進行宿舍內火災發(fā)生時自救逃生培訓。
（3）到演習現(xiàn)場指導本班學生進行安全疏散。
（4）演練結束，清點本班人數(shù)，并向總指揮報告。
六、演練注意事項
1、班干部（宿舍長）要起組織指導作用
2、宿舍成員要聽從班主任、生活老師、班干部的指揮
3、要求不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層”的順序撤離宿舍
樓，防止跌傷踩踏事故發(fā)生
4、在演習過程中要保持良好的嚴肅性、組織性和紀律性，禁止在校園內亂跑、喧嘩和打鬧。
七、各班進行演練總結
班主任在集合地點清點人數(shù)后，進行簡潔講評，宣布本次疏散演習結束。
新城子寄宿制小學
2012年10月20日
一、指導思想
為提高住宿生安全應急反應能力，增強師生安全防患意識，演練火災報警，迅速穩(wěn)妥地疏散住宿學生，確保師生人身安全，努力減少災害所帶來的損失，同時檢驗我校校園緊急疏散及對意外事故的處置能力，特制定本演習方案。
二、演習目的和內容
(一)使住宿生和相關教師進一步掌握在緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識。
(二)使住宿生和相關教師熟悉疏散撤離的路線、方法，通過演練縮短疏散時間。
(三)檢驗本校制定的“疏散演練預案”是否科學合理，具備可行性；檢驗學校在緊急 突發(fā)事件事件中的指揮、疏散、安保、救護工作是否及時迅速，準確到位。
三、演習時間：2016年 05月07日
演習地點：男女宿舍樓
四、組織機構和職責
領導小組：
組長：胡軍平 副組長： 毛立波 汪孟吉
成員：謝錫倫 李靈敏 張娜 王立鋒 各班主任
職責：在災害發(fā)生時立即組成現(xiàn)場指揮部，由組長全面負責指揮協(xié)調緊急突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令，啟動預案，各組員原地待命。
(二)滅火行動、現(xiàn)場警戒
組長：林國耀 組員：岑偉權 門衛(wèi)
職責：組織相關人員及器材在不影響師生疏散的前提下，第一時間到達現(xiàn)場，組織對火 災的控制和撲救，協(xié)助公安消防隊做好滅火工作。
并在火場周圍劃出警戒區(qū)域，設置糾察，禁止無關人員進入。同時檢查火場有無余火，有無再次發(fā)生火災的隱患，周圍建筑有無飄落的火種。
(三)后勤保障
組長：王立鋒 組員：丁大義 勞建雄 羅敏
后勤保障組應根據(jù)現(xiàn)場情況，做好關閉所有或部分電力設備的準備，設專人保證消防栓供水系統(tǒng)的正常運行，同時準備好油料、照明設備、毛巾、醫(yī)療用品、救護用汽車等。
(四)疏散引導
組長：值夜教師 組員：宿管員 門衛(wèi)
職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，按照預案措施快速有序地疏散男女住宿生，到達安全地點后，及時進行人員清點。各班到達教室后由男體育委員負責清點人數(shù)，各班將人數(shù)報告給政教處。（應到人數(shù)x人，實到人數(shù)y人。）
寢室疏散演練路線
一、疏散原則
1.撤離次序：最不利點最先撤離
2.撤離方向：遠離火源，通道就近，離開大樓往下走原則。
3.撤離速度：排隊小跑，嚴禁搶先、推搡、擁擠
4.疏散示意圖：
學生寢室搬遷方案篇六
大學生活豐富多彩，宿舍生活不容忽視，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣，營造良好的學習環(huán)境，形成良好的學習風氣，而且還結合了同學們升旗作操的出勤率，此次活動的舉辦將會給同學們的生活、學習帶來積極的影響。
xx臨藥全體學生
十月份、十一月份、十二月份、一月份
1、升旗時宿舍成員無故缺席一個扣5分
2、做操時宿舍成員無故缺席一個扣5分；
3、被褥統(tǒng)一折疊成四方形，并統(tǒng)一朝向擺在床上；（5分）
4、蚊帳懸掛整齊；（5分）
5、行李包擺放整齊；（5分）
6、鞋子統(tǒng)一擺于床下并呈一條直線，床底其他物品也得擺放整齊；（10分）
7、書桌上的書籍及桌上的其他物品擺放整齊；（5分）
8、凳子擺放整齊；（5分）
9、水桶擺放整齊；（5分）
10、毛巾統(tǒng)一擺放；（5分）
11、陽臺要打掃干凈；（5分）
12、門窗清潔，墻角無蜘蛛網(wǎng)；（10分）
13、地板干凈清潔無垃圾；（5分）
14、宿舍、衛(wèi)生間無異味，水槽無雜物（5分）；
15、洗漱架上的.物品（飯盒、口盅、牙刷等）擺放整齊；（5分）
由全體班干（包括舍長和生活委員）對個宿舍進行突擊檢查，公平公正的為各個宿舍打分，每周檢查一次，每月四次，月末進行總評，以平均扣分的高低為獎評標準，前三名的宿舍獲獎。
一等獎：筆記本（90分――100分）
二等獎：水性筆（80分――90分）
三等獎：棒棒糖（70分――80分）
學生寢室搬遷方案篇七
為更好地促進學生宿舍科學化、規(guī)范化長期長效發(fā)展，更好地開展學生宿舍服務與管理，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，結合我院實際情況，制定寢室搬遷方案。
一、搬遷原則
男女分片區(qū)集中，年級按樓棟集中，院系按樓層集中，班級按寢室集中。
二、搬遷時間
2015年9月1日—2015年9月2日
三、搬遷樓棟
調整前：女：4、18、25棟；
男：1、6、7、13棟。
調整后：女：10、13、15、21棟；
男：7、24、25棟。
四、機構設置
本次寢室調整設立搬遷工作組，由學院黨政領導擔任組長，政治輔導員擔任副組長，學生黨支部、團總支、學生會負責人擔任組員。設搬遷工作辦公室（設在學生工作辦公室），由學工辦（副）主任擔任辦公室主任。搬遷工作組分七個小組，一至四組由學生黨支部人員組成，趙濤全面協(xié)調；五至七組由團總支、學生會人員組成，倪祥銀全面協(xié)調。相關負責人擔任小組長。
學院領導在我院各大宿舍集中區(qū)巡視（段書記：7、25棟，齊院長：13棟，岳院長：24棟），各班班主任指導工作（黎勇：
一、二組，覃川杰：三、四組，王志強：五、六組）。
五、人員調配
一至四組由學生黨支部負責，具體落實6、13、18棟（搬遷前）；五至七組由團總支、學生會負責，具體落實1、4、7、25棟（搬遷前）。
一組：組長：
組員：（16人）
二組：組長：
組員： 15人）：
三組：組長：
組員：（15人）
后勤服務與保障組：組長：
組員：（12人）
說明：每個小組有2個組長，第一個組長為第一負責人。在原寢室搬遷至樓下之前，兩個組長同時負責；之后，第一個組長負責在原寢室樓下上車，第二個組長負責在搬遷后的寢室樓下下車、上樓。
六、搬遷流程
第一批：9月1日上午8:30開始，9:30之前第一批相應寢室全部搬出、車輛運送，10:30開始搬進。共112人，黨支部負責67人，學生會負責45人。
第二批：9月2日上午8:30開始，9:30之前第二批相應寢室全部搬出、車輛運送，10:30開始搬進。共119人，黨支部負責92人，學生會負責27人。
第三批：9月3日下午13:00（具體時間待定）第三批相應寢室開始搬遷。共37人，學生會負責37人。
1.各寢室成員在8月29日晚（最遲在批次8:20之前）將衣物、被子、書本等個人物品（非貴重物品）打包，貼上標簽，貴重物品自行看管、轉移。收集齊本寢室所有成員的鑰匙（每人1把），在搬遷前交給宿管阿姨。
2.搬遷工作組從8:30開始至9:30之前負責將打包的物品從當事人寢室搬到原宿舍樓下集中適當中轉，車輛運輸至搬遷后的宿舍樓下，10:30再從樓下搬運至當事人搬遷后的寢室。
3.第一批從6棟搬到7棟的7名同學，在7月9日搬遷；從7棟、13棟搬到24棟的，9月1日7:00開始搬遷。搬遷完后，工作組人員繼續(xù)搬遷其它第一批的寢室。其它的按照正常順序不變。
樓棟依次進行。一棟樓全部搬至樓下集中，工作人員分成2組，一組留在原處負責上車，另一組到搬遷后的寢室負責下車。
七、說明
1.搬遷工作組只負責搬遷，不負責收拾、打包；只負責打包的一般物品，不負責個人貴重物品（如筆記本電腦、相機、手機、現(xiàn)金等）。
2.搬遷工作組只負責從當事人原寢室搬運至搬遷后的寢室的中途過程，不負責打包、整理。
3.標簽由本人用廢舊的書本代替，學院統(tǒng)一發(fā)放雙面膠。當事人在頭一天晚上收拾好個人物品，貼好標簽。（標簽填寫規(guī)則：學院+班級+姓名+聯(lián)系電話，搬遷前寢室至搬遷后寢室）
4.搬遷工作組每進一個寢室，逐一清點每一位同學的打包物品，并登記，待搬運至搬遷后的寢室后當事人當面清點，并核實簽字。
5.寢室的成員在搬遷時段內原則上不得離開寢室（工作人員除外），搬遷時必須要有1人跟隨搬遷車輛一起。
6.搬遷工作期間，由小組長負責工作人員和同學的安全，一旦出現(xiàn)異常情況，立即向總負責人和指導老師反映。
7.工作組組長根據(jù)分配的寢室、時間靈活控制。在搬遷過程中，兼行信息聯(lián)絡員，負責隨時關注搬入的寢室是否及時騰空，對沒有在規(guī)定時間搬出的，盡早聯(lián)系王志強老師。
8.工作人員的物品隨所在寢室一起搬遷。
9.后勤服務與保障組兼行使應急機動組任務。
八、工作籌備
1.宣傳部負責落實醒目的標志10個，內容為“生命科學學院寢室搬遷1-7組”。
2.實踐部聯(lián)系機動三輪車7輛，提前到學生處教育管理科領取車輛通行證。
3.秘書處準備各小組打包用的紙、筆、膠布，10個編織袋，搬遷前、后寢室分布表（附帶物品清點簽字表），負責人聯(lián)系方式表。
4.生活部聯(lián)系10件水，購置藥品（藿香正氣液、碘伏、棉簽、葡萄糖、潤喉片、驅蚊藥等），在我院宿舍每一棟樓下搭帳篷設立服務點，為工作人員和我院學生服務。
5.7月9日21:00負責相應樓棟的組長組織組員到所負責的寢室查訪、督促，對同學們不明白的地方作說明。
九、工作要求
1.搬遷工作人員完成任務的，加量化分1分。
2.工作過程中，預備黨員不積極的，延期發(fā)展；入黨積極分子不積極的，一年內不予發(fā)展。
3.遇到突發(fā)狀況必須在第一時間向小組長說明，小組長逐級報告。
4.搬遷組工作人員態(tài)度要謙和，不得先挑起事端。
5.搬遷過程中，動作幅度不要過大，不要損壞同學們的物品。工作人員嚴禁搬遷同學們的個人貴重物品。
惠科金渝光電為了給領導及員工提供一個更舒適、溫馨的生活環(huán)境，特在樵坪人家公租房一組團6號樓租用套房?，F(xiàn)套房已經(jīng)申請下來，為了領導、員工自己的生活用品搬運，為了提前做好各項準備工作，確保領導、員工能順利地入住新家園，特制定以下搬遷方案。
一、搬遷的具體工作：
1．準備工作：2016年4月10日——搬遷前一天。
（1）惠科按照套房分布圖，初步拿出對公司領導、員工、各部門等分配套房。
（2）確定惠科現(xiàn)有領導、員工的生活用品擺放套房位置。
（3）我司組織好搬遷人員，按照惠科的要求，搬運物品、運送物品、搬運到套房。
（4）領導、員工自己將物品打包好，并做好標識、標記。
（5）確定搬遷的具體時間，并通知我司。
2．搬遷實施：待定
（2）具體搬遷工作：
第一，惠科管理處為領導及各部門發(fā)放搬遷包裝所需紙箱、標簽貼等
超越客戶對我們的期望，持續(xù)為客戶提供最優(yōu)質的服務。
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重慶賢內助物業(yè)管理有限公司
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第二，每個部門指定1名負責人，負責組織本部門人員對搬遷物品進行打包，并貼上標有部門、姓名、物品名稱等標簽，同時做好對本部門物品的認領鑒定工作。
第三，在搬遷過程中，各部門負責人需組織本部門人員全程跟蹤，在裝車、運車、卸車、星界酒店以及公租房套房內擺放等環(huán)節(jié)都需組織人員做好跟蹤工作。
第四，員工個人重要物品建議由本人自行搬運到公租房套房內。
二、搬遷注意事項及要求：
1．搬遷工作原則要求公司部門指定1名負責人參與，參與搬遷人員要準時到位、認真負責。
2．各部門通知本部門人員提前處理不要的物品，對部門重要東西進行保存好，以免在搬運、運輸過程中發(fā)生損壞。
3．搬遷完畢后，各部門的負責人應及時清點剩余的物資，同時登記是否有損壞，是否齊全。
三．費用測算
搬運過程中，領導、員工將自己物品打包、做好標識標記后，我司搬運工從房間里搬運至1f運輸上車。物資運輸?shù)焦夥亢螅宜景徇\工負責按照惠科指定的套房將物資運送至套房。期間所產生的搬運工工資、工具、車輛、安全風險管理費、稅費等一切費用。
使用一噸長安貨車(車廂長2.50米、寬1.50米、高1.40米)，600元/車。
超越客戶對我們的`期望，持續(xù)為客戶提供最優(yōu)質的服務。
一、 目的：為體現(xiàn)團結互助的集團作風。保障公司物料及員工個人資產安全。促使搬遷工作合理、高效、有序的完成。
二、 搬遷的具體工作：
1、準備工作：
8月26日至8月27日賢文花園住宿人員完成項目：
（1）、個人物品整打包。
（2）、宿舍衛(wèi)生打掃。
（3）、宿舍長與房東完成房屋交割。（包括宿舍家具、設施、水電費等）
8月28日與xxxx中介完成xxxx小區(qū)住房交割：
（1）、水電物業(yè)費用（水、電、燃氣費抄表數(shù)等）
（2）、明確xxxx小區(qū)住房里面設施明細。（空調、熱水器、冰箱等設備什么時候到位）
（3）、各房間居住人員名單。（方便搬遷時將個人物品放置相應房間）
8月28日下午17：00賢文花園公司物資整理：
（1）、相關工具的準備：記號筆、紙箱、a4白紙、剪刀、打包帶、繩子、扳手。
（2）、公司物資清點、裝箱打包、粘貼庫存單（注明產品明細、數(shù)量、規(guī)格、日期）最后用打包帶“工”字型打包。
（3）、宿舍設施如：暫時不用的床需拆卸，按照配件規(guī)格統(tǒng)一擺放，用繩子固定。以方便搬遷為原則。暫存于賢文小區(qū)宿舍客廳。被褥按照內大外小的原則打包成卷。其他設備按照形狀大小歸類。統(tǒng)一暫存客廳。
8月30日中午開始搬遷：
（1）、聯(lián)系貨車3.3米1輛費用xx元/趟；1.5米貨車費用xx元/趟。預計用車：3.3米1輛，1.5米1輛。
（2）、xxxx宿舍負責人xxx（電話：15806616664）統(tǒng)一協(xié)調搬遷工作。主要成員：xxxxxx共計x人。
（3）、xxxx負責人xxx（電話：15753246999）統(tǒng)一協(xié)調搬遷工作。主要成員：xxxxxx。共計x人。
2、搬遷要求：
（1）、在搬遷前，應對新的工作區(qū)域做到心中有數(shù)，以便搬遷時一步放到位。
（2）、搬遷工作原則按照公司的總方案時間安排進行，當天搬遷完畢。大家通力合作、相互配合，有問題及時溝通。
（3）、搬遷過程中須全程跟人（裝車、運輸、卸車、擺放）整個過程不離人，以防物品丟失。
（4）、搬運完畢后，全體人員應對整個區(qū)域進行全面檢查，查看是否有應搬運而未搬的物品及物料等，不需要的物品或帶有抽屜的家具是否都清空等，將原宿舍的鑰匙交到宿舍負責人。
三、 搬遷過程中紀律及安全宣導：
（1）、任何人不得在此期有事需提前向負責人請假。
（2）、 嚴格服從各負責人的安排。
（3）、堅決圍繞公司確定的搬運總方案進行執(zhí)行。
（4）、時刻注意人身安全，凡事安全第一，防止砸傷、壓傷、扭傷，電擊等安全事故的發(fā)生。
學生寢室搬遷方案篇八
全體員工：
公司出于考慮員工上下班交通安全問題（近期324國道頻繁出現(xiàn)交通事故），以及方便公司更好的進行宿舍管理的目的。加之公司現(xiàn)用員工宿舍樓不屬于公司用地（與當?shù)毓芪瘯庾饧s定已取消）。因此，公司擬決定將員工宿舍搬遷至微電子產業(yè)園區(qū)的7棟4樓，現(xiàn)對于此搬遷方案進行解釋說明并征集各位員工的意見。
一、新宿舍住宿條件
1、員工宿舍搬遷至7棟4樓后，離上班地點很近，僅一個通道之隔，更加方便各位員工的上下班，節(jié)約出不少在上下班走路的時間。同時各位員工上下班過程中，會途經(jīng)324國道或附近施工現(xiàn)場，人身安全存在著潛在的危險，宿舍搬遷后，這種危險系數(shù)會大大降低甚至是避免。
2、為了使各位員工在搬遷至新員工宿舍后生活的更加舒適，公司將為大家提供了更為完善的生活基本設施：
（1）設置一個電視房，供大家休閑享用。
（2）配備一個生活房，提供電冰箱，飲水機，微波爐，供大家日常使用；
（2）新宿舍會配置網(wǎng)線，供大家在下班之余使用；
（3）新的宿舍空間比較寬敞，公司會增設一臺臺球桌，供大家日常娛樂。
（3）公司樓下的空地面積較大，公司會為員工建成籃球場、羽毛球場等休閑運動場所，便于各位員工在業(yè)余時間進行體育活動。 3、新宿舍樓由于結構的特殊性，搬遷后在住宿分配時，并非為單人單間，需要合住，新集體宿舍規(guī)劃圖，如圖1所示為宿舍初步規(guī)劃圖。
正門
前臺通道
男衛(wèi)生間和洗澡房
男衛(wèi)生間和洗澡房
圖1 宿舍初步規(guī)劃圖
4、如果員工由于自身原因不習慣與他人合住或是有伴侶陪伴居
住，等等一些特殊情況?？梢栽谀壳八奚針蔷幼。且詡€人的名義進行租住，需要向管委會支付租金、由公司代扣，但是根據(jù)公司宿舍管理規(guī)定，公司會給予住房補貼，具體補貼額度另行公布。 5、新宿舍僅為臨時宿舍，待員工公寓建成，員工將會入住公寓。
二、意見征集
1， 如果搬到新的集體宿舍，生活方面，你希望在哪些地方希望得到改善？
沒有哪里需要改善的，因為沒有一個人愿意在大熱天搬到一個連洗澡都要排隊的地方的?，F(xiàn)在不是學生時代了，敬業(yè)點好不。
2， 你對住集體宿舍有何想法？
對于這個集體宿舍，一洗澡要排隊，洗漱要排隊，而且還是5個人一個房間，更不可思議的是，還有3個無窗房，不知道是用來關人的還是用來關動物的。
3， 免費的集體宿舍與個人租房（公司給予一定的補貼），你更愿意選擇哪個？
好不猶豫的選擇租房，看這條件，10年前還是有人接受的'，但是現(xiàn)在，估計也就只有那些整天“戴面具”或窮的連飯都吃不起的人才會住。
則，大家也還是能夠接受的。
要是說只補貼0-30%那我看還是不要補貼的好，免得給人不好的影響。
惠科金渝光電為了給領導及員工提供一個更舒適、溫馨的生活環(huán)境，特在樵坪人家公租房一組團6號樓租用套房。現(xiàn)套房已經(jīng)申請下來，為了領導、員工自己的生活用品搬運，為了提前做好各項準備工作，確保領導、員工能順利地入住新家園，特制定以下搬遷方案。
一、搬遷的具體工作：
1．準備工作：2016年4月10日——搬遷前一天。
（1）惠科按照套房分布圖，初步拿出對公司領導、員工、各部門等分配套房。
（2）確定惠科現(xiàn)有領導、員工的生活用品擺放套房位置。
（3）我司組織好搬遷人員，按照惠科的要求，搬運物品、運送物品、搬運到套房。
（4）領導、員工自己將物品打包好，并做好標識、標記。
（5）確定搬遷的具體時間，并通知我司。
2．搬遷實施：待定
（2）具體搬遷工作：
第一，惠科管理處為領導及各部門發(fā)放搬遷包裝所需紙箱、標簽貼等
超越客戶對我們的期望，持續(xù)為客戶提供最優(yōu)質的服務。
1
重慶賢內助物業(yè)管理有限公司
打包工具。
第二，每個部門指定1名負責人，負責組織本部門人員對搬遷物品進行打包，并貼上標有部門、姓名、物品名稱等標簽，同時做好對本部門物品的認領鑒定工作。
第三，在搬遷過程中，各部門負責人需組織本部門人員全程跟蹤，在裝車、運車、卸車、星界酒店以及公租房套房內擺放等環(huán)節(jié)都需組織人員做好跟蹤工作。
第四，員工個人重要物品建議由本人自行搬運到公租房套房內。
二、搬遷注意事項及要求：
1．搬遷工作原則要求公司部門指定1名負責人參與，參與搬遷人員要準時到位、認真負責。
2．各部門通知本部門人員提前處理不要的物品，對部門重要東西進行保存好，以免在搬運、運輸過程中發(fā)生損壞。
3．搬遷完畢后，各部門的負責人應及時清點剩余的物資，同時登記是否有損壞，是否齊全。
三．費用測算
搬運過程中，領導、員工將自己物品打包、做好標識標記后，我司搬運工從房間里搬運至1f運輸上車。物資運輸?shù)焦夥亢?，我司搬運工負責按照惠科指定的套房將物資運送至套房。期間所產生的搬運工工資、工具、車輛、安全風險管理費、稅費等一切費用。
使用一噸長安貨車(車廂長2.50米、寬1.50米、高1.40米)，600元/車。
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我司為解決駕駛員住房保障問題專項申請25套公共租賃房已到位，同時我司位于城廂區(qū)文獻路員工宿舍樓存在地質災害及安全隱患，也為了規(guī)范管理位于xx小區(qū)、南站片區(qū)等處外租房內駕駛員住宿。根據(jù)公司員工宿舍整體搬遷工作的要求，按照現(xiàn)有的實際情況對所轄區(qū)域的宿舍進行了摸底盤查，現(xiàn)制定以下搬遷方案：
一、 住宿信息數(shù)據(jù)
（一）、匯總表
宿舍入住信息匯總表
公司外租房信息匯總表
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)配建廉租房信息匯總表
（二）、宿舍實際入住信息說明
1、 從目前xx路員工宿舍信息表顯示，實際入住員工及家屬近140
名，所占房間83間（其中夫妻及家庭房40間，女單身宿舍14間，男單身宿舍39間，空置房1間為財務倉庫）。
2、 從目前外租房宿舍信息表顯示，實際入住員工及家屬61人，所
樓4套8間房，9號樓21套42間房，
4、 依據(jù)宿舍管理規(guī)定，將xx宿舍員工調整到廉租房片區(qū)，若按每
間2人標準入住，需宿舍73間左右，考慮其它因素還需30間作為機動房。共計103間左右即可滿足搬遷。
5、 公司闊口和南站片區(qū)等外租房，除去埭頭片區(qū)6間，無需搬遷
外，若按每間2人標準入住，需宿舍25間左右，考慮其它因素還需10間作為機動房。若外租房內入住駕駛員全部搬遷至xx配建廉租房，還可剩余15間空置房用于周轉，估計安排新入住駕駛員30人。
6、 綜合考慮以上情況，公司xx路處宿舍應采取分批次搬遷，首批
估計搬遷人數(shù)上限為30人。
（三）、搬遷過程中實際操作建議
1、在以公司節(jié)約租房總成本的前提下，目前公司xx和xx片區(qū)等外租房，合同尚未到期，若要搬遷需支付押金與房東解除合同。合同解除后需提前10日告知駕駛員搬遷，具體搬遷時間估計需30日左右。 2、出于住房安全考慮，xx路員工宿舍的搬遷可先以自愿登記原則，讓有意愿的駕駛員報名登記，根據(jù)實際報名數(shù)，按最高分配入住人數(shù)上限，分批次控制入住人數(shù)。
3、在下一批次新增保障性廉租房到位后，根據(jù)公司實際空置房源情況可進行分配入住。若在空置房源充足的情況下，建議xx路員工宿舍首批次搬遷從外地駕駛員開始試行，主要鑒于本地駕駛員以家庭為單位的居多，不可控因素較多。
學生寢室搬遷方案篇九
為了進一步增強師生的安全、防患和秩序意識，提高師生應對災害的逃生能力，廣泛普及災害自救互救知識，推進學校安全能力建設，一旦出現(xiàn)險情能夠較好應對。
組長：
副組長：
成員：
（一）活動時間：
11月13日下午13：40
（二）對老師要求：
學生科、保衛(wèi)科全體人員及全體班主任老師13：25到位，組織和疏導學生按一定順序和方向排成兩列隊伍快速向指定地點集合，并由各樓層負責人清點人數(shù)，清點完畢后再回教室。
（三）各部門任務：
保衛(wèi)科――負責疏散方案的`制定，宣傳動員、學生緊急疏散的組織、清點人數(shù)和學生緊急疏散的安排及評比工作。
學生科――負責疏散后集中、整隊、安排校醫(yī)待命，以防學生發(fā)生意外傷害后進行緊急處置。
（四）應急疏散集中地點及人數(shù)清點
教學樓下指定位置后，各樓層負責人清點人數(shù)報保衛(wèi)科陳敏科長。
（五）巡視人員安排：
負責巡視人員要求：13：30準時到指定位置，13：40開始疏散（以鈴聲為準），組織學生有秩序疏散，提醒學生切勿發(fā)生擁擠踩踏事件，清點學生人數(shù)。
負責巡視女生公寓一、二樓
負責巡視女生公寓三、四樓
負責巡視女生公寓五、六、七樓
負責巡視男生宿舍一、二樓
負責巡視男生宿舍三、四樓
（六）各樓層責任人安排：負責組織學生有序疏散，并跟隨本樓層最后一批學生快速到達指定位置，清點人數(shù)后報陳敏。
（七）、對學生要求：
1、所有住校學生中午不得離開宿舍，并作好準備。
2、疏散演練鈴響開始計時，學生走出門自動排成一行，走指定路線小跑到達指定地點，分樓層集中。
3、疏散時不要驚慌，要一手扶著樓梯扶手或墻壁，另一只手捂住口鼻，貓著腰，有序地下樓，不要推拉、擁擠，注意安全。
4、切記不要盲目地采取直接從陽臺、窗口處跳樓或走其他非撤離路線的方法逃生。
5、任何同學不得在宿舍逗留。
6、要熟悉緊急疏散的信號，在任何時候要能對緊急疏散信號迅速做出反應。
7、禁止從非撤離路線行走。
8、隊伍集中后紀律良好。
（八）疏散路線：
疏散前學生在寢室成單排排列，疏散開始后兩個寢室成雙排同時行進。
學生寢室搬遷方案篇十
為快速應對突發(fā)火災事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的損失降到最低，切實保障師生的身體健康和生命安全，特制定本緊急疏散演練方案。
一、演練目的。
為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全工作的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間、地點、內容。
演練時間：20xx年5月25日（周二）下午3點到4點。
地點：宿舍樓。
內容：宿舍樓遇到火災時的逃生（現(xiàn)場演練）。
三、組織機構。
總指揮：
副總指揮：
成員：
各班主任寢室管理人員。
四、演練前的準備工作。
（一）宣傳動員：
1．對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
（二）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。
（三）各宿舍進行動員和布置。
4月19日下午，召開各宿舍舍長會議，明確疏散路線和程序：按順序進行疏散。
六、演練疏散要求與注意事項：
1．當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據(jù)預先制定的疏散路線組織學生疏散（宿舍舍長在前）。相關人員各就各位，每人各負其責，在樓梯口、轉彎口等處，指揮學生安全撤離。
2．疏散時，各參演老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進行疏散，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3．疏散集合地點：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。
匯報內容：（）班應到（）人，實到（）人，缺（）人或全部到齊，報告完畢。
4．安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
七、演練程序。
1．20xx年5月25日（周二）下午3點20分，總指揮指令：“嘉興教育學院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始，請各同學回宿舍做好準備?！?/p>
2．學生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現(xiàn)火災情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學校，打火災報警電話。
3．宿舍連續(xù)響起警報哨聲。
4．聽到哨聲響起警報后，各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前，宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。
5．各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。
6．滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。
7．演練總指揮徐順甫校長進行總結講話。
8．宣布本次消防演練結束，各班級有秩序退場，回教室自習。
八、現(xiàn)場人員安排。
1．三、四樓東西兩側樓梯口的教師負責下樓學生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象；由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關門。
樓梯口人員安排：三樓西：張惠蓉；四樓西：羅國平三樓東：王新紅；四樓東：張富英。
2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好，并等待舍長清點人數(shù)，匯總后向總指揮報告本班學生到班情況（是否到齊）。
3．火災現(xiàn)場準備：沈國強朱佳屏老師火源地點：412宿舍。
4．吹口哨發(fā)出火警信號：徐紅偉具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號：一短兩長。
5．其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下，引導學生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6．現(xiàn)場醫(yī)務：童波亞。
7．照相、錄像：沈建強信息技術處。
9．宣傳（電子屏幕、橫幅、報導等）：錢培江。
8．緊急疏散示意圖，見附頁。
學生寢室搬遷方案篇十一
調查問卷制作發(fā)放xxx。
資料收集與數(shù)據(jù)分析整理xxx。
報告撰寫xxx。
時間10月27日。
地點xxx。
主題大學生寢室是學校精神文明建設的重要窗口，是我們生活。
不可或缺的一部分，是我們的第二個家。健康、陽光、和。
諧的寢室文化對我們每一位莘莘學子都至關重要。
目的為了了解在校大學生的宿舍生活，宿舍里室友之間的關系。
和宿舍之間的友誼情況，以及加強當代大學生的文明修養(yǎng)，
提升寢室文化品位，陶冶學生情操，營造健康，活潑，文。
明的生活的氛圍，豐富大學生寢室文化生活，我們特對以。
貴州大學為例的在校大學生開展了此次調查活動。
一調查內容。
調查對象：中國藥科大學江寧校區(qū)12級xx專業(yè)學生調查方式：
此次調查我們通過自身的關系網(wǎng)向12級xx專業(yè)學生發(fā)放了50份調查問卷，回收50份，回收率為100%，被調查的同學都認真如實填寫。我們從作息情況、生活習慣、同學關系、衛(wèi)生紀律、學習情況、參加活動、休閑娛樂、自己的感受等方面進行調查。
調查結果及分析：
通過對調查報告的統(tǒng)計和分析，我們從中得到一些啟示：
1．良好的生活習慣能夠讓學生充分利用時間，提高做事效率，身心健康。
良好的作息規(guī)律對每個大學生來說是必備的品質。從調查情況看70%的學生在7：00-7：30之間起床，82%的學生在23：00-24：00休息?！耙惶熘嬙谟诔俊?，早睡早起的習慣不僅對身體發(fā)育很重要，而且使我們有充沛的精力干好要做的事情。42%的學生除了睡覺之外，都會有4-6個小時在寢室。如果學生們能有良好的生活習慣，合理充分的安排時間，認真的做好每一件事，大學四年將創(chuàng)造一片美好的天空。
2．除了休息，寢室還是重要的學習場所。
平時的自學，學習效率的好壞，和寢室的學習氛圍是分不開的。24%的人認為寢室的沒有學習氛圍，只有6%的人認為學習氛圍很濃厚。
現(xiàn)在誘惑學生的東西很多，既然寢室成了學習的重要場所之一，我們就應該在寢室認真的搞好學習，杜絕邊學習邊玩的情況，努力豐富自己的各種知識。這會讓我們收益匪淺，反之有可能讓我們養(yǎng)成壞習慣。
3．在緊張的學習之余，學生們也有自己豐富的娛樂生活。
現(xiàn)在的很多學生都喜歡在寢室逗留，究其原因，一是寢室環(huán)境安逸，二是可以進行很多娛樂活動，如：聊天，打牌，下棋。在緊張的學習之余，一定的娛樂是必不可少的。因為這樣可以緩解身心疲勞，調節(jié)情緒。
4．人際交往，是大學生的必修課。
人際關系，是大學生踏入社會之后，影響其發(fā)展的一個重要方面。社會是人與人的社會，如何與人交往，是一門藝術，也是大學生面臨的嚴峻問題。很多人通常抱著“個人自掃門雪，莫管他人瓦上霜”的交往態(tài)度，這也是很多大學生忽視的問題。從調查情況看，32%的人認為各自有自己的小圈子，56%認為室友間非常團結，有很強的整體意識。54%的人和室友之間的交流都是看情況，有時很多，有時很少。而和其他寢室間是否進行交流，2%表示從來沒有，54%表示偶爾會做，只有44%經(jīng)常和自己寢室以外的其他人進行溝通。對于寢室之間的聯(lián)誼，54%的人都覺得有必要，30%認為無所謂，16%認為沒必要。從這些看來，大學生通常喜歡和熟悉的人進行交往，但潛意識的認為應該多結交新朋友。只是實際與想法并沒有很好的結合在一起。
5．衛(wèi)生。
衛(wèi)生是個很重要的因素，一定要保證寢室與個人衛(wèi)生，這樣不僅。
可以為我們提供良好的生活與學習環(huán)境，還可以防止疾病，減少感冒，有利于我們健康成長，調查問卷顯示，關于寢室的衛(wèi)生狀況，只有8%的人表示能每天打掃一次寢室，76%表示臟了就掃。所以寢室的衛(wèi)生狀況總體良好。
6．個人與寢室。
寢室作為在大學里的家，76%的人都能找到家的感覺。6%的人對寢室感到無所謂。從室友那里收獲最多的，四年下來，寢室文化對我們成材起到的作用，52%的人認為寢室集體成員之間有相互激勵與幫助作用，26%人認為寢室這一群體對大學生有信息溝通作用。大學寢室生活作為大學生生涯乃至我們人生不可或缺的部分，給了我們無比豐富的財富。
二存在問題及對策。
實際上大學寢室文化多種多樣，它存在于寢室的各個角落，有好有壞，有積極的，有消極的，通過調查統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)，在寢室文化建設方面存在著一些問題，為此我們也提出了相應的解決方案：
原因是什么，我們認為是學校領導的重視與廣大學生的關注不夠造成的。那么是否可以加強學校領導對這方面的重視及其教育廣大學生更多的關注寢室文化的建設，答案是肯定的。
2．寢室文化建設缺乏切實的理論指導，應加強寢室文化建設對于寢室文化建設而言應摸清“什么是寢室文化――寢室文化現(xiàn)狀――建設什么樣的寢室文化――制定出符合實際的建設方案”這條線，然后付諸實踐才能見效，而對于學生而言，其寢室文化應更具鮮明性。所以各高校應加強理論的指導，很多同學沒有獲得成功，往往將學校不好做為第一要素加以考慮。因此，學校的責任也是任重而道遠。
3．寢室文化不豐富，缺少展示舞臺，應多開展活動。
大學雖然聚集了很多來自全國各地的多才多藝的莘莘學子，但是缺少一個展示的平臺。這與大學寢室文化單一密不可分。沒有多種多樣的文化活動，讓很多同學感覺到無事可做。逐漸的，同學們只能各自發(fā)展自己的小圈子而不愿去與陌生進行交流，自己的才能也沒有很好的機會進行展現(xiàn)。而自己的發(fā)展也及局限于自己存在的'圈子之中。寢室與寢室之間也走不到一起。單一的寢室文化讓我們錯失了很多發(fā)展機會。因此，學校應該積極倡導發(fā)展多樣化的寢室文化，如以寢室為單位進行設計小作品比賽，開展寢室文化節(jié)等為寢室文化提供展示舞臺。
更別說去組織相關的寢室文化活動和建設。學生基本上沒有意識到寢室文化無論從精神層面還是實際價值對于自己的重要性。大學生寢室文化就像另一門專業(yè)課一樣，從方方面面影響著我們得到發(fā)展，這些包括人際交往、才藝學習、自身的修養(yǎng)，應變能力和各種事物的處理能力。學生對寢室文化建設缺乏主人翁意識，就忽略了這些能力的培養(yǎng)，也導致很多人想學習而找不到門路。因此，我們學生一旦有機會參與大學生寢室文化活動，就要積極主動，獻計獻策，做到最好。要取的實際收獲，而不是敷衍了事。最關鍵的還是要有主人翁意識，不要把它當作“別家事”不管，而是要當作“自家事”來好好處理。
5．寢室文化應以學生為主體，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。
充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務的主體作用，堅持“教師指導、信賴學生、依靠學生、學生自主”的工作方針，充分調動廣大學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使寢室文化建設成為學生的自覺行動。在寢室文化創(chuàng)建小組的指導下，把學生作為實施寢室文化建設工作的主體，通過召開學生干部、寢室長會議，就寢室文化建設活動的相關要求、校園環(huán)境的凈化美化、衛(wèi)生檢查、安全督察等方面工作，廣泛征求學生意見，讓廣大學生積極、主動的參與到創(chuàng)建活動中來。尊重學生的首創(chuàng)精神，為學生施展才能創(chuàng)造機會。學生既是寢室文化的創(chuàng)造者、傳播者，更是受益者。重視和發(fā)揮學生在文化建設中的主體作用，是學生寢室文化建設不可或缺的內容之一，使開展的各項活動更貼近學生的實際，貼近學生思想，貼近學生生活。
學生寢室搬遷方案篇十二
今年秋季我校新校區(qū)二期工程開始投入使用，根據(jù)學校安排，我校學生搬遷工作分為三部分，文北校區(qū)部分院系學生遷往新校區(qū)、文南校區(qū)學生遷往新校區(qū)和文北校區(qū)，小西區(qū)學生遷往文北校區(qū)。為安全、有序、高效地開展學生搬遷工作，特制定實施方案如下：
一、成立學生搬遷工作領導小組
組 長：趙大蕻
副組長：李文占 司林勝
成 員：朱新力 師求恩 李觀虎 王 鋒 李朝陽
魏保平 謝安映 弓永振
領導小組下設辦公室，朱新力擔任辦公室主任。
二、文北校區(qū)部分院系學生遷往新校區(qū)工作安排
1、7月 10日前，相關院系和單位要進行搬遷動員，組織學生整理好行李物品，學校統(tǒng)一安排車輛集中搬運，相應院(系)組織清點接收，行李集中存放在新校區(qū)。
2、搬遷順序
7月10日上午7：00，社會學系、文化傳播系和金融學院08級高水平運動員共749名學生行李遷到新校區(qū)。相應院(系)和單位于上午6:30點安排志愿者在校本部東門乘車前往新校區(qū)，做好接收行李準備工作。
3、相關院系和單位要安排好學生離校和返校報到等事項，開學后學生到新校區(qū)報到，學生報到后由所在院(系)組織領取行李、辦理注冊報到手續(xù)。
三、文南校區(qū)學生遷往新校區(qū)和文北校區(qū)工作安排
1、7月 10日前，相關院系和單位要進行搬遷動員，組織學生整理好行李物品，學校統(tǒng)一安排車輛集中搬運，相應院(系)和單位于上午6:30點安排志愿者在文南校區(qū)東門乘車前往新校區(qū)，做好接收行李準備工作。7月10日上午7：00開始搬運行李，行李集中存放在新校區(qū)和文北校區(qū)教室。
2、相關院系和單位要安排好學生離校和返校報到等事項，開學后學生到新校區(qū)和文北校區(qū)報到，學生報到后由所在院(系)組織領取行李、辦理注冊報到手續(xù)。
四、小西區(qū)學生遷往文北校區(qū)工作安排
藝術系、國際教育學院和成教院要進行搬遷動員，組織學生整理好行李物品，以院(系)班級為單位放到指定教室，開學后各院(系)到后勤處領取宿舍安排表和宿舍鑰匙。
四、工作分工
新校區(qū)綜合辦公室：負責搬運行李期間在新校區(qū)的后勤保障，負責學生安全員的暑期食宿。
學生處：負責制訂學生搬遷工作方案;負責召開學生搬遷工作協(xié)調會，組織各單位進行學生行李搬遷;協(xié)助保衛(wèi)處看管行李。
文北校區(qū)學生管理辦公室：協(xié)助學生處做好文北校區(qū)(含小西區(qū))遷往新校區(qū)工作，負責小西區(qū)學生返回文北校區(qū)搬遷工作。
后勤處：負責搬運學生行李所需車輛的租借、調度、路線圖的繪制;清理打掃學生行李存放點;負責留校本部學生宿舍調整的組織協(xié)調工作;維修、分配學生宿舍;安排搬遷期間學生工作餐;安排暑期留校學生及提前返校學生的食宿。
保衛(wèi)處：負責搬遷期間學生宿舍的安全保衛(wèi)工作，暑假期間學生行李安全和學生安全員的管理。
各院(系)：負責2008-2010級搬遷學生的思想動員和具體實施;負責文北校區(qū)學生宿舍調整的組織安排工作;安排好學生返校后報到事宜;到后勤處領取學生宿舍分配表和房門鑰匙;組織學生打掃宿舍衛(wèi)生、分配床鋪;組織學生領取行李、報到注冊。
六、工作要求
1、高度重視，明確責任。各職能部門、院(系)和西校區(qū)要高度重視，明確分工，責任到人，確保整個搬遷工作有序進行。
2、廣泛動員，認真實施。各院(系)要廣泛進行宣傳動員，做好搬遷學生的思想動員工作，做好搬遷中的安全教育。提示學生貴重物品要隨身攜帶、易碎物品不要隨車裝袋、個人物品要標注明顯標志(院(系)、班級、姓名)等搬遷應注意的事項，防止物品的丟失和損壞;各院(系)組織黨員、學生干部和志愿者，提前做好各項搬遷準備工作。開學前做好宿舍的`分配和打掃，為返校學生領取行李、入住宿舍提供方便。
3、加強溝通，確保安全。各相關部門在工作中要密切配合，及時溝通，做到各個工作環(huán)節(jié)交接順暢，不留盲點，確保搬遷工作有條不紊。要注意工作人員、學生行李和運輸車輛的安全，如遇突發(fā)事件，要及時向有關部門報告。
附：1. 河南財經(jīng)政法大學2011年各院系需搬遷人數(shù)
2. 河南財經(jīng)政法大學2011年學生搬遷示意圖
3. 河南財經(jīng)政法大學2011年學生行李整理標準
根據(jù)宣城市人民政府[08]第26號專題會議紀要精神和我院與宣州區(qū)教體局簽定的協(xié)議，我院北校區(qū)置換給宣城市新三中，并在10月7日前完成搬遷工作，因此，時間緊，工作任務大，涉及面廣，為做好搬遷工作，特提出如下工作意見。
一、指導思想
在學院搬遷領導工作組領導下，本著“科學、合理、有效、實用”的工作方針，群策群力，在院搬遷辦公室具體協(xié)調安排下，做好搬遷工作。
二、搬遷原則
1、整體搬遷原則。貫徹落實市政府要求，密切聯(lián)系學校工作實際，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動，確保搬遷工作安全、有序、文明、和諧;搬遷工作分段進行,分步實施，確保正常上課。
2、實事求是原則。一切從實際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事，因地制宜、因勢利導，努力克服各種困難，把搬遷在短時期內對學校工作的影響降低到最低程度。
3、以人為本原則。堅持“以教學為中心”，以廣大師生教學、工作、生活的基本穩(wěn)定為搬遷工作的出發(fā)點和落腳點，科學嚴謹?shù)卦O計方案，周密部署，穩(wěn)步推進。
4、服從全局原則。認真聽取各方意見，充分發(fā)揮學院各部門的工作積極性，群策群力，明確責任，層層落實。
5、“誰主管、誰負責”原則。院固定資產管理部門(總務處、現(xiàn)教中心、圖書館)按其管理的責任和范圍，做好全院相關資產的清理和搬遷。各基層管理單位(各處、系、部、室)做好本部門資產的清理和組織搬運。
三、組織體系
1、5月9日，學院搬遷領導工作組成立,由程雙幸副院長任組長。下設搬遷辦公室由胡曉明、曹立新、嚴敏組成，負責搬遷工作的協(xié)調和指揮。
2、各部門主要負責人為各單位搬遷工作負責人，組織好相關人員(財產保管員、行政秘書、輔導員、搬遷志愿者)協(xié)調組織本單位的搬遷工作。
3、校搬遷辦公室暫設在科學館一樓，電話：3033117
四、時間安排
1、9月1日2006級(畢業(yè)班)學生在老校報到上課，2008級新生9月5-6日報到、軍訓，這二屆學生在學院統(tǒng)一的搬遷時間內進行搬遷。2007級學生10月7日直接到新校區(qū)報到、上課，其提前打包寄存的行李由學生處負責、各系協(xié)助組織搬運到新校區(qū)。
2、各部門搬遷的時間見附表二。
3、9月28日第一食堂試運營，10月8日第二食堂試運營。
五、搬運要求和準備工作
1、開學前后，召開全校搬遷工作布置會，進一步統(tǒng)一思想、明確任務。
2、各部門根據(jù)搬遷辦具體安排的日程(附表二)，明確具體搬遷時間、人員安排、工作內容等，搬遷物資、移交設備、組織進場等落實到責任人。要充分考慮搬遷和移交過程中思想發(fā)動、組織保障、安全穩(wěn)定、防盜防損等因素，搬遷計劃由各部門負責人簽字報校搬遷辦公室匯總備案。
3、9月10日始，搬遷辦向各部門發(fā)放編織帶包、塑料繩、標簽貼等，各單位進入物品整理、打包準備階段。
4、各部門在搬運啟動前的一周內指定專人領取安置地點一覽表。教務處發(fā)放教室、實驗室、系部辦公室安排表，學生處發(fā)放學生宿舍安排表，院辦室發(fā)放行政處室安排表。
5、各單位在搬遷完畢時應當即回收老校區(qū)所有房間的鑰匙，由專人統(tǒng)一保管交學院搬遷辦，直至按協(xié)議要求的時間向新三中正式移交。
6、各單位搬運工作結束后，應及時安排教職工拆包、整理搬運到位的物品，熟悉、調試所有教學、教研設施，整理、規(guī)范本單位管轄的所有固定資產并進行登記、建立臺帳報學院財務處。
六、搬遷階段和步驟(具體見附表一)
1、準備階段：8月6日—9月25日
2、搬遷階段：9月16日—10月5日(9月29日—10月3日為集中搬遷期)。
3、清理移交階段：10月6日—11月10日
七、搬遷的部門分工(主要內容見附表二)
1、搬遷辦
制定搬遷方案，與各部門協(xié)調搬遷安排，負責落實搬遷公司，與財務處核算搬遷予決算費用，發(fā)放編織帶包、塑料繩、標簽貼等，與三中進行交接等事宜。
2、學生處(團委)
負責學生的搬遷任務，協(xié)調行李存放及宿舍床位的安排，與各系部配合做好行李入存清點、存放，行李袋的購買，行李標簽的印制發(fā)放工作。特殊行李如電腦、自行車等貴重、不便托運的物品，要求學生自行攜帶。學生無法自行攜帶請求學校托運的，務必包裝好、貼好標簽，學校在統(tǒng)一運輸時不負保管之責。
3、教務處
負責新校區(qū)教室和教學用房的安排，負責本處所屬教學、教行用房的財物、資料的搬運。
4、總務處
組織老校區(qū)課桌凳、講臺的搬運，提前做好新校區(qū)食堂的試運營，安裝好新校區(qū)的學生床位，檢查新校區(qū)教學、行政等水電設施，對老校區(qū)固定資產進行清理、分類，拿出處理意見(保留、變賣等)。
5、院辦室
負責有關行政處室(院長室、招就處、院辦室、組人處、工會、教學督查室)的搬遷。繪制行政處室的安置示意圖。
6、各系部
做好學生搬遷宣傳動員工作，做好學生搬遷組織管理工作，學生宿舍標簽貼放確認工作。配合總務處安置好教室的課桌凳、講臺，配合學生處做好新校區(qū)住宿安排。系部學生工作負責人、輔導員、搬遷志愿者到現(xiàn)場協(xié)助，確保搬遷工作順利進行。同時加強學生安全教育，尤其注意人身、財物和交通安全。做好本部門教學和辦公設備的清理和安置搬遷工作。根據(jù)院搬遷方案，拿出本部門的搬遷計劃(安排)。
7、圖書館
負責原館內圖書、資料的整理、分類、打包和搬運。安排新校區(qū)圖書館的布局和遷入。
8、現(xiàn)教中心
回收、清理全院的電教儀器設備。安裝、調試新校區(qū)教學、行政的電教、網(wǎng)絡。組織本部門的財產搬運。
9、財務處
協(xié)同搬遷辦做好財產登記及搬遷經(jīng)費的予、決算。
八、搬運車輛和經(jīng)費安排
1、根據(jù)各部門的特點分成四個標段：(1)教務處、圖書館;(2)各系部;(3)各行政處室;(4)現(xiàn)教中心。每標段對應一個搬遷公司。
2、招標簽協(xié)議：在9月5日前完成搬運招標內容及要求，邀請搬遷公司參加投標，9月15日前由搬遷辦公室組織搬遷公司分別到各單位勘察需搬遷設備、響應時間和服務措施等;9月18日前由院搬遷辦組織相關人員評標和決標;在9月20日完成4個標段的三方(校搬遷辦公室、財務處、搬遷公司)簽訂協(xié)議。
3、學院財務處、搬遷辦進行搬遷經(jīng)費預算和控制。
九、采購添置物品的工作
1、各單位搬入新校區(qū)后，上報添置計劃，由學院統(tǒng)一采購配置。
2、事后及時辦理固定資產入帳手續(xù)。
十、老校區(qū)待報廢物品的處理工作，由總務處、搬遷辦、財務處處理。
院搬遷工作領導組
二00八年八月六日
學生寢室搬遷方案篇十三
使全體住校生和生活老師通過演練，掌握在突發(fā)火災的緊急情況下，如何有序、快速、安全地撤離宿舍，在火災中安全逃生的`方法。通過演練，培養(yǎng)學生在發(fā)生火災的緊急情況下的安全自救能力，提高生活老師的組織能力。
1、組織機構：
總指揮：劉耀春
2、參加人員：班主任、學生，全體生活老師。
1、印發(fā)火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，熟悉火災疏散方案。
2、演練方案發(fā)給相關人員。
3、明確各宿舍樓疏散演練責任人及責任區(qū)域。
4、組織對相關人員進行演練前培訓。
5、劃定學生疏散后集合地點。
6、給宿舍生活老師分工，準備可燃物。
1、2012年10月 22日 2：50 在教室學習演習方案。
2、3：30 學生進入本班宿舍，生活老師到各自崗位待命，指揮員到崗。
3、3：40 總指揮宣布“火災疏散演習開始”。
4、在各樓層點火，假設發(fā)生火災。
5、協(xié)調員吹哨報警，迅速打開4扇樓門。
6、各宿舍舍長帶領本宿舍同學在本層生活老師指揮下疏散。
7、各層生活老師，組織學生按照“火災逃生預案”撤出宿舍，要用濕毛巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動。女舍從西側宿舍樓一層門出。男舍從東側宿舍樓一層門出。
8、疏散集合地點：各班上早操的集合地點
1．生活老師職責：
（1）學生全部到宿舍后每舍組長負責關好一層樓門。
（2）發(fā)現(xiàn)火情后，每棟宿舍樓組長負責迅速打開四個樓門。
（3）生活老師在一層通道，指揮學生疏散到樓外空地。
（4）生活老師回到一層宿舍檢查有無異常情況，并向安監(jiān)辦報告。
2．保衛(wèi)科職責：
（1）如果總指揮要求打火警“119”，必須立即執(zhí)行。
（2）引導消防車到達火災現(xiàn)場，并指引室外消防栓位置。
（3）門衛(wèi)禁止無關人員入校，禁止學生趁機出校，維護校園秩序，防止造成更大損失。
4．班主任職責：
（1）班主任負責對學生進行宿舍內防火教育。
（2）班主任負責組織學生學習《火災逃生安全自救》材料，并對學生進行宿舍內火災發(fā)生時自救逃生培訓。
（3）到演習現(xiàn)場指導本班學生進行安全疏散。
（4）演練結束，清點本班人數(shù)，并向總指揮報告。
1、班干部（宿舍長）要起組織指導作用
2、宿舍成員要聽從班主任、生活老師、班干部的指揮
3、要求不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層”的順序撤離宿舍
樓，防止跌傷踩踏事故發(fā)生
4、在演習過程中要保持良好的嚴肅性、組織性和紀律性，禁止在校園內亂跑、喧嘩和打鬧。
班主任在集合地點清點人數(shù)后，進行簡潔講評，宣布本次疏散演習結束。
學生寢室搬遷方案篇十四
據(jù)學校檢查小組經(jīng)過八天對學生宿舍檢查及安全隱患排查整改，在舍務教師和值日學生的辛勤努力之下，楊木中學的宿舍的衛(wèi)生、安全及好習慣的養(yǎng)成有了進一步的提高，但距離我們的要求還有很大的距離，檢查小組每天檢查衛(wèi)生清掃，物品擺放，被褥疊放，認真記錄，并給舍務教師留下整改意見，宿舍的管理一天比一天強，檢查小組將每天的檢查結果如實向校長匯報，得到校長的支持和認可，為督促每一位住宿生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、提高安全意識，增強集體榮譽感，盡職盡責做好值日生工作，管理好自己的內務，使大家共同進步，共同提高爭做文明住宿生，爭取被評為文明寢室，特制定楊木中學宿舍檢查評比方案：
一、評比人員：舍務教師（包括舍務干部）占50%
檢查小組及學年組長占50%
二、評比時間：宿舍自查時間：每天6點前必須檢查結束
學校檢查時間：教師上班后7點----8點
發(fā)現(xiàn)問題的，每次舍務教師及值班教師扣考核分0.5分，要將前一日晚20點到次日早6點的扣分情況上報值周組，扣分要說明扣分原因和相關責任人，檢查小組每一次檢查后及時公示。
評比文明、安全、寢室數(shù)量：每月評出優(yōu)秀寢室兩個，頒發(fā)獎狀，并予以物質獎勵。
各班級要認真?zhèn)鬟_會議內容，教育每一名住宿學生爭做安全、文明的小標兵。
另：宿舍不得使用電器，不能充電。不得破壞公物，包括燈開關等。節(jié)約用水，隨手關閉，不得故意破壞，損壞公物按價賠償。
密山市楊木中學
2015、3、21
宿舍是與學生生活最為密切的地方，更是影響學生各類習慣養(yǎng)成的`地方，為了使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，創(chuàng)造一個溫馨、整潔的生活環(huán)境，使宿舍成為良好習慣養(yǎng)成教育的運作平臺，我擬在我系會電095-097班宿舍開展一項旨在“創(chuàng)造溫馨生活環(huán)境、培養(yǎng)良好生活習慣”的文明宿舍評比活動。具體實施方案如下：
一、“文明宿舍”評比
文明宿舍評比依據(jù)文明宿舍評比方案實施，以班級為單位，每月評出一間“文明宿舍”，并授予“文明宿舍”榮譽稱號及設當物質獎勵。
二、“文明宿舍”標準
（一） 講文明 講禮貌
1、尊敬師長，遇見老師要問好；
2、同學之間互相關心，互相幫助，互相禮讓，和諧相處；
3、遵紀守法，生活有序，講究公德，愛護公物，愛護花草樹木，以文明的舉止、優(yōu)美的環(huán)境來體現(xiàn)生活質量。
（二）身心健康 積極參加有益活動
1、保持心情愉快、意志堅強，自覺努力學習，堅持體育鍛煉；
2、明辨是非，不參加封建迷信活動，不閱讀不健康的書刊；
4、自我認識，自我評價，自我管理，自我控制，善于接受批評。
（三）紀律、內務、衛(wèi)生達標
紀律要求：
7、不允許在寢室內搞生日聚會。睡覺時間不準吃東西；
8、宿舍因特殊情況遇到突然停電、停水等突發(fā)性事故，應保持冷靜，嚴禁喧嘩，并及時向宿舍管理老師報告，協(xié)助宿舍管理老師解決問題。
內務要求：
4、毛巾晾掛在毛巾架上。洗了的衣物不論雨天、晴天，一律不準晾掛在室內。壁柜面不得粘貼東西，要保護墻面、柜等公共財物。
衛(wèi)生要求：
3、清潔工具按指定位置擺放整齊，保持室內整齊清潔和通風。
三、“文明宿舍”評分、扣分細則
（一）紀律方面
1、在宿舍區(qū)內禁止追逐打鬧、大聲喧嘩，違者扣2—4分；
2、午睡、晚睡預后不能串室，要求在本室做好睡前準備，違者扣1—2分；
5、 在宿舍區(qū)喧嘩起哄，每人扣2—5分；
6、午睡和晚休后在宿舍用膳、吃宵夜。每人次扣2—3分；
7、中午、晚上預備鈴響后仍在走廊或陽臺走動、站立、聚集、談話者扣2—4分；
8、上課后仍未離開宿舍者扣1—2分。
（二）內務方面
1、在宿舍內晾掛衣物、包、袋、床頭掛物件，均扣1—2分；
2、被子不疊、蚊帳不晾、床底鞋子超過三雙，漱洗用品不在指定地方擺放均扣1—3分；
3、床鋪上堆放有雜物和書籍扣1—2分；
4、毛巾、被套、枕巾、枕套不干凈、柜面和窗臺擺放不整齊均扣1—2分；
5、浸泡衣服不及時清洗扣1—2分。
（三）衛(wèi)生方面
1、值周、值日不認真扣1—3分；
3、 清潔用具擺放不整齊或不按指定位置擺放扣1—3分；
4、 臺面、地面不干凈或不及時倒垃圾扣1—2分；
5、 在宿舍吃帶皮、帶殼零食又不及時清掃或隨意亂丟垃圾者扣1—3分。
（四）嚴重違紀扣分
嚴格禁止下列行為：
1、 在晚上熄燈后故意起哄或往窗外、樓下扔垃圾；
2、在宿舍區(qū)內抽煙、喝酒，攜帶火種，私自拉接電線，使用電器；
3、通過非正常手段進入宿舍或翻爬陽臺；
4、偷盜公私財物、故意損壞公共財產或吵架、打架；
5、進入異性宿舍和男女不正常交往；
6、未辦手續(xù)，外宿不歸；
7、不服從管理，頂撞老師或進行檢查的學生干部，情節(jié)嚴重的；
8、其它嚴重違紀或違法行為。
有以上行為之一者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度，酌情給予扣個人分數(shù)8分至20分，本寢室本月不參加文明宿舍評比，并報學校行政處分。
（五）加分細則
宿舍區(qū)內做好人好事、積極參加陽光愛心活動者，經(jīng)住宿委員會討論可酌情加分：
1、尊重管理人員，主動協(xié)助搞好衛(wèi)生、紀律等工作加1—3分；
2、同學之間團結互助、有良好表現(xiàn)加1—3分；
3、主動維護宿舍紀律、衛(wèi)生，敢于向不良傾向作斗爭的加1—8分；
4、拾金不昧加1—5分；
5、每月沒有違紀扣分的，則個人得分加1分。
四、獎懲辦法
1、學生個人原始分為75分，班長和生活委員結合學生現(xiàn)實表現(xiàn)進行加分或扣分。由生活委員根據(jù)得分情況和總體表現(xiàn)對各宿舍進行評分，對評比成績優(yōu)異的宿舍，班級給予表彰和獎勵；評比不及格的學生，不能參加三好學生和優(yōu)秀學生干部的評比。
2、學生個人考核情況與本宿舍考評掛鉤。學生加分和扣分累計到當周宿舍得分。
4、學生宿舍考評與素質測評考核掛鉤。每月公布各個宿舍評比情況。月考評全宿舍必須有25%以上的人達到優(yōu)秀、并且不及格人數(shù)不超過25%，則為宿舍工作達標宿舍，達標宿舍方可參加其它評比。
學生寢室搬遷方案篇十五
通過疏散演練，增強全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。
（一）、疏散演練領導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
職責：負責整個疏散、自救演練的協(xié)調和指揮工作。
（二）、現(xiàn)場指揮小組
組長：
成員：
職責：負責指揮學生有序集隊以及對疏散到操場學生的安撫和人員清點工作。
（三）、后勤保障小組
組長：
成員：
職責：負責提供演練所需要的`物質。
（四）、現(xiàn)場救護小組
組長：
成員：
職責：負責對受傷學生進行現(xiàn)場救護和送堡子中心衛(wèi)生院救治工作。
（五）、信息攝像小組
組長：
成員：
職責：負責此次演練信息的發(fā)布、記時、拍照和相關信息的聯(lián)絡，以及資料的收集工作。
（六）、疏導分工：
三樓：上：杜澤偉下：楊貴江過道：李永清宿管員：負責三樓門。
二樓：上：雷麗瓊下：高仕東
一樓：上：李海燕下：杜澤橋呂先進疏散至安全區(qū)域由高旭、王小波負責學生集合、清點人數(shù)（按集會秩序列隊）。
職責：協(xié)助值周教師維持疏導秩序，保障道路暢通，保護學生疏散安全。
（一）演練時間：20xx年3月28日早操時間。
（二）疏散路線及順序安排
1、樓層按1至7號順序疏散。
2、進入樓梯間以靠右行為準。
3、男靠中實線右行，女靠中實線左行。男、女各排一隊。
（三）疏散目的地：
學生宿舍樓前以集合順序。
（四）、疏散演習準備
1、全體學生先在上操場集合，然后通食生退至外花臺處按班集合觀摩，住校生以班為單位集合，清點人數(shù)，講演練注意事項，工作人員、學生進入宿舍準備演練。
2、各班進行動員和布置：交代注意事項，強調疏散紀律。
3、班主任預先各自利用時間，按指定方案帶領學生熟悉逃生線路。
（五）、演練活動總結。
學生寢室搬遷方案篇十六
一、指導思想：
境；創(chuàng)建積極向上、和諧優(yōu)美的學生宿舍文化，促進學生身心健康。
二、具體措施：
（一） 領導小組:
組長: 楊齡波
副組長: 王幫興 謝先銀
成員: 黃寧 韋堂國 史傳芳及各班主任
根據(jù)宿舍管-理-員的檢查、評選出“星級宿舍”。獲得“星級宿舍”稱號的宿舍將在星級宿舍公布欄上掛星并給其成員加分獎勵。
（二）宿舍標準
學生宿舍管理的`基本標準必須做到“五個一”，即一個凈、一條線、一張卡、一盆花、一個舍訓。
分。
“一條線”：鞋子一線1分；水瓶一線1分；牙缸牙刷一線1分；臉盆一線1分；毛巾懸掛一線1分。
“一張卡”：將每個學生的姓名、家長姓名、家庭住址、聯(lián)系電話、人生格言等信息制作成學生信息卡，固定在宿舍指定位置。信息便于及時與家長取得聯(lián)系；人生格言有利于學生保持良好的精神面貌，激勵學生不斷進取。
“一盆花”：每個宿舍擺放一盆花，使宿舍充滿清香、靈氣。
“一個舍訓”：學校統(tǒng)一制作由宿舍全體成員集體研討商定，體現(xiàn)宿舍全體學生價值觀的舍訓，懸掛在指定位置。
三、幾點要求：
（一）學校高度重視學生宿舍標準化管理工作，決定成立以楊齡波校長為組長，教導處主任、班主任、宿舍管-理-員為成員的學生宿舍標準化管理領導小組，切實加強學生宿舍的管理。
（二）根據(jù)學校宿舍管理制度，將管理的責任落實到每一位師生身上，進一步增強教職員工的責任感。同時及時總結交流，不斷完善管理制度，使管理走向規(guī)范化。
（三）注重過程管理。通過領導小組會議，著力指導住宿生的生活、 學習和安全防范，不斷完善學生宿舍夜間巡查、值班制度。尤其要切實加強對女生宿舍的安全保衛(wèi)工作，嚴禁住宿生不住校、不就餐的行為。
大營希望小學 2016年9月
學生寢室搬遷方案篇十七
一、演練時間：
xx年6月23日上午08：30。
二、演練地點：
粱場拌和站。
1、消防疏散演習著火點：拌和站庫房門口場地。
2、消防器材使用演練地點：拌和站庫房門口場地。
3、人員疏散后集合地點：拌和樓樓下空曠場地。
三、組織領導：
1、演練總指揮：趙宇。
2、組織策劃：沈建濱。
3、現(xiàn)場指揮：趙宇。
4、成員：周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、
四、參加對象：
施工區(qū)全體人員。
五、組織實施安排。
（一）組織準備工作：
1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作：由李志剛負責發(fā)出火災警報，趙恒磊負責辦公區(qū)的疏散，由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。
3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負責急救。
（二）人員逃生演習。
1:xx年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習開始。
2：（假設）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災，一開關突然起火。（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。
3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王倩婷）暈倒，現(xiàn)場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排：
（1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）。
（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
5：具體疏散工作安排：
（1）拌和站庫房內人員及辦公區(qū)疏散指揮（趙恒磊）。
（2）帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地（王苗）。
6：上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結，宣布演練結束！
六、疏散要求及注意事項：
1：高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。
2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如：
（1）：逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散。
（2）：疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。
（4）聽到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關閉電燈。
（5）在使用手提式滅火器時應注意：
1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據(jù)上風方向。
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時，亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓?，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。
學生寢室搬遷方案篇十八
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練領導小組。
總指揮：
副指揮：
三、演練時間。
20xx年11月17日（周三）大課間。
四、演練準備。
1、演練前召開動員大會，學習《消防疏散演練方案》及防火災知識，使全體教師明確火災應急演練的任務和注意事項。
3、各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、各班分別按路線提前演練二次，了解學生疏散情況，避免演練時發(fā)生傷害事故；
5、各班養(yǎng)成開后門的習慣，發(fā)生緊急情況便于學生的撤離。
五、演練要求。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
六、演練步驟。
假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：
1、演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
教學樓至田徑場入口處：徐振鋒。
田徑場：沈健。
一年級教室前廣場：王建平。
總巡視：周培亞攝像（攝影）：陶玉州。
（注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報聲，到操場集中。）。
2、廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按升旗儀式的位置列隊。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5、消防演練各班級疏散線路：（撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點為田徑場）。
四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次從西樓梯下；
三（1）、五（1）、五（2）、六（3）、六（2）依次從中樓梯下。
三（3）、三（2）、五（3）依次從東樓梯下。
二（1）、二（2）、二（3）依次跑步至田徑場。
一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地帶，等疏散結束后到田徑場集合。
6、各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。
7、校長宣布演練結束，進行應急避險演練活動。
8、各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
七、五個注意事項：
1、每位學生自帶一塊小毛巾。
2、聽到報警信號方可按順序，迅速撤離教室；
3、下樓梯疏散時一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。
4、全體學生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈，清點人數(shù)后在按升旗儀式的隊列。
5、學生撤離到安全地點后，各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。
學生寢室搬遷方案篇十九
為了推進消防安全教育“進學校”，實現(xiàn)消防知識“進課堂”，進一步做好我校學生消防教育工作，增強學生安全防火意識、自防自救意識，提高學生逃生自救的能力，同時提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力，特舉辦本次演習。
1、時間：20xx年3月6日下午4：30
2、地點：學生宿舍三號樓
3、參加部門：學生處、總務處、后勤公司、保衛(wèi)科及各系部
4、演習人員：三號樓參加疏散的學生以及所有小組成員，后勤公司宿管中心值班人員
（1）指揮協(xié)調組
由學校主管領導及有關部門負責人、市消防支隊領導組成，負責演習全程指揮。
總指揮：吳大明、劉宏
副總指揮：消防支隊、蘇永俊、李平權
現(xiàn)場指揮：潘海波、賀建鄴
（2）火災應急組
本次演習盡可能做到模擬實戰(zhàn)，由接到報警的宿管員、值班教師、學生組成初起火災應急組，確定一名值班人員做負責人，負責安排斷電、報警、疏散和初起火災的應急處理事宜。
（3）報警、引導組
演習開始后，發(fā)現(xiàn)火情學生到值班室報告，由值班人員報警，迅速安排學生抵達校門處，迎候消防車輛，并引導消防車進入宿舍區(qū)。
（4）疏散撤離組
宿管員、值班人員迅速進入各樓層組織學生疏散到樓下，疏散完畢后，清點核實各樓層疏散下來的學生人數(shù)，并報告臨時指揮小組。
（5）警戒保衛(wèi)組
學院保安迅速到達宿舍區(qū)各個門口，實施警戒，所有人員只準出，不準進，協(xié)助組織疏散。
（6）滅火自救組
由宿管員、學生組成，使用滅火器和消火栓進行滅火。
（7）醫(yī)務救護組
由醫(yī)務人員、學生組成，實施突發(fā)事件急救及轉運。
（8）實踐觀摩組
各系部書記、輔導員（班主任）老師及其他樓的相關學生。
1、應急工作程序
（1）報警；
（2）斷電；
（3）打開宿舍安全門；
（4）指派同學到校門口引導消防車快速到達火災現(xiàn)場；
（5）指揮同學們滅火（滅火器和室內消火栓）；
（6）指揮同學們疏散；
（7）組織同學參與現(xiàn)場警戒。
2、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)火情后首先報告宿舍值班人員，宿舍值班人員立即打119報告消防指揮中心；
（2）報告學院保衛(wèi)科值班室（3062797門衛(wèi)），保安人員立即趕到現(xiàn)場；
（3）報告學校各管理部門，首先報告最直接的管理部門（行政值班室3063192），再由他們報告各主管部門和學院主管領導。
3、疏散逃生演練
（1）疏散逃生線路
c、三――七各樓層01―07號、16――20號房間學生從西樓梯下安全門撤離、08―15、21――24號房間學生從東樓梯下安全門撤離到新食堂，往西經(jīng)水房處，到五號樓前（女生樓）再向南到達紅色教學樓邊空場集中。
（3）在撤離過程中，一定要按照訓練的路線，不能隨意改變；
（4）同學之間不推不擠，要相互幫助，發(fā)揚先人后己的風格；
（5）不能從扶手下滑，不能一步跨幾個臺階；
（6）不能把安全出口堵住，要快速離開樓梯口和出口；
（7）應急人員要快速到位，時刻提醒學生注意，不擠不推，保證學生安全。
1、指揮組下達演習開始命令，由專人負責在指定樓層放煙霧彈，做到模擬真實環(huán)境；
2、起火樓層一名住宿同學到值班室報告發(fā)現(xiàn)火情；
（1）安排另外一名值班員立即向消防指揮中心、保衛(wèi)值班報警，并通知相關值班人員；
（2）火災應急組負責人立即斷電、打開宿舍門；
（3）命令疏散撤離組立即進入宿舍樓各樓層組織學生疏散；
（5）報警引導組到學院門口迎候消防車。
4、樓內所有學生聽從指揮，有秩序、安全的疏散；
5、疏散完畢后，由疏散撤離組清點核實人數(shù)，并向指揮組匯報。
6、所有參與學生整隊集合，由消防支隊人員演示滅火器的.用法以及室內消火栓的水帶連接方法，選擇部分學生有秩序進行實戰(zhàn)演練。
7、消防支隊負責人對本次演習進行講評；
8、演習結束。
1、學生處、宿管中心、各系部負責組織參加演習隊伍，按照預案要求組織建立各個職能小組，對參加演習和觀摩的教職工、學生進行培訓，包括消防常識和演習要求。
2、總務處、保衛(wèi)科負責組織實施，準備演習器材，協(xié)調各部門在演習過程中的分工和合作，現(xiàn)場解說，確保演習安全、有序的進行。
3、逃生知識講座：20xx年3月5日下午4：30主講：消防支隊
4、20xx年3月6日下午4：30在三號樓進行疏散逃生演練。
（1）指揮協(xié)調組：學院領導、消防支隊、相關處室、系部等
（2）火災應急組：宿管員、值班教師、學生
（3）報警引導組：宿管員、保安、學生
（4）疏散撤離組：宿管員、保安、值班教師、學生
（5）警戒保衛(wèi)組：保安、學生
（6）滅火自救組：宿管員、值班教師、保安、學生
（7）醫(yī)療救護組：醫(yī)務人員、學生
（8）實踐觀摩組：各系部書記、輔導員（班主任）、其他學生
學生寢室搬遷方案篇二十
寢室對于我們來說是第二個家，為了了解寢室文化對我們大學生活的影響，我們特此做了這一調查問卷，感謝您對此次調查的支持。
1.（性別）。
2.的學生。
3您早上一般在什么時候起床？()。
a、6：30以前b、6：30―7：00c、7：00―7：30d、7：30以后。
4.你們寢室大約什么時候休息（）。
5.除了在寢室睡覺,您每天在寢室的時間大約為多少?()。
a、2小時以下b、2―4小時c、4―6小時d、6小時以上6您覺得寢室成員的關系如何？()。
a、很差，常發(fā)生不和b、冷淡，個人自掃門前雪。
c、有各自的小圈子d、非常團結，有很強的整體意識。
7室友之間的交流()。
a、沒有或是極少b、看情況，有時很多，有時很少。
c、大家一回寢室就有很多話說。
8您是否去其他寢室進行交流？
a.從來不b.偶爾c.經(jīng)常。
9您認為您寢室中的學習氛圍()。
a、根本不存在b、一般c、很濃厚。
10寢室成員參與寢室文化活動的情況（)。
a大家一起b.根據(jù)個人興趣c.很少參加。
11你們寢室的衛(wèi)生狀況如何？（）。
a.差b.一般c.好。
12你們寢室的衛(wèi)生是如何安排的？()。
a、每天打掃一次b、臟了就掃，沒有固定次數(shù)c、其它。
13您認為有必要在寢室之間開展聯(lián)誼活動嗎？()。
a、有必要b、無所謂c、沒必要。
14總的來說，您感覺寢室()。
a、很溫暖，像個家一樣b、冷冰冰的，只是個睡覺的地方而已。
c、沒什么感覺。
15.寢室文化是校園文化的基礎，寢室文化的好壞，將直接影響每個大學生的學習、生活，甚至人格的形成。您認為大學生寢室文化對大學生的成材起到了哪些作用？()。
a、對于個人具有滿足自尊，調節(jié)情緒，增進身心健康的作用。
b、寢室集體成員之間有相互激勵與幫助的作用。
大學生寢室文化調查報告c、寢室這一群體對大學生有信息溝通的作用。
d、寢室文化對個人具有模式標準化的作用。
16對于大學生寢室文化的建設你有什么好的建議？
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