校園演出主持稿結(jié)束語(優(yōu)質(zhì)16篇)

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校園演出主持稿結(jié)束語(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-14 08:12:08     小編:字海

總結(jié)是對過去工作的回顧,可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢和不足。掌握寫作技巧、方法和結(jié)構(gòu)是寫一篇較為完美的文章所必需的。接下來,我們將會分享一些總結(jié)的寫作案例,供大家在寫作過程中參考和借鑒。

校園演出主持稿結(jié)束語篇一

乙:我們相聚在這里,享受這段美好的時光.

甲:請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》.

乙:請九(2)班作準備.

甲:一支舞讓我們陶醉,。

乙:一個夢讓我們暢想.

甲:請欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂崇拜》.

乙:請黃老師作準備.

甲:相聲讓我們歡樂,小品使我們欣喜,。

乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘.

合:下面請欣賞黃x老師的獨唱《我相信》.

甲:今夜笑如花,。

乙:今夜歌如潮.

甲:今夜我們種下幸福和希望,。

乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,。

乙:一串串化為喜人的芬芳.

甲:今宵將無眠,。

乙:今宵將難忘.

合:難忘今宵,我們一起為學校祝福。

校園演出主持稿結(jié)束語篇二

美麗的培訓中心,灑下汗水,播種希望。

喜洋洋藝術(shù)培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃;。

喜洋洋藝術(shù)培訓中心是收獲夢想的地方。

短短的30天,但我們相識相知;。

短短的30天,但我們情深意長。

我們剛剛起步,也許還沒有達到家長的預期目標,

我們?nèi)绯醮旱男〔?,還需要更多的雨露和陽光。

但我們心中牢記父母的企盼;。

我們時刻銘記家長的希望。放心吧!家長,

只要付出努力,就會沐浴陽光,茁壯成長;。

只要敢于創(chuàng)新,就會收獲理想,向往輝煌。

喜洋洋藝術(shù)培訓中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》。

接下來請欣賞喜洋洋藝術(shù)培訓中心小朋友的基訓表演。

打造美麗心情,盛載光榮使命,用動感和活力,詮釋時代新氣息!請欣賞教師舞蹈《火花》。

結(jié)束語:追與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

花如海,歌如潮,站在新的起跑線上讓我們共同祝愿:

祝喜洋洋藝術(shù)培訓中心再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌!

校園演出主持稿結(jié)束語篇三

男:親愛的觀眾朋友們,大家。

合:晚上好!

女:紀念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會現(xiàn)在開始!

男:六月五號是世界環(huán)境日,這臺由縣環(huán)保局主辦、廣西容縣萬力造紙廠協(xié)辦,主題為“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”文藝晚會,在這里隆重舉行!女:在過去的日子里,我們環(huán)保局在縣委、縣政府和局領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,團結(jié)一心、群策群力,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

男:這是我們堅持以重要思想為指導,堅持以人為本,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀的結(jié)果。

女:這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結(jié)果。

合:走向輝煌!

女:下面請欣賞由君子蘭少兒藝術(shù)團帶來的舞蹈《走向輝煌》。

二、

男:欣賞小朋友們活潑可愛的舞蹈后,請繼續(xù)欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。

三、

男:請欣賞容城中心小學表演的舞蹈《蛙趣》。

四、有獎知識問答。

五、

女:目前,各國每年拋棄的垃圾越來越多,也越來越難處理。面對垃圾的挑戰(zhàn),各國政府和環(huán)保部門都在探索解決的良策,如何綜合治理,變廢為寶。男:是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋,各顯神通:垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等,但是我們?nèi)莩侨〉男∨笥褌儏s別出心裁,把垃圾竟用到了時裝秀上。

女:請欣賞由容城三小的小朋友們?yōu)槲覀兩涎莸臅r裝秀。

六、

男:下面繼續(xù)我們的文藝節(jié)日,掌聲有請潘泉為我們帶來獨唱《高原紅》。

七、

女:請欣賞由木蘭藝術(shù)團表演的舞蹈《荷花夢》。

八、有獎知識問答。

九、

男:下面將要出場的是容城中心小學的羅鯤鵬同學,這位同學曾多次獲得大獎,今年5月還榮獲了全國首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區(qū)的銅獎。

女:下面請欣賞羅鯤鵬同學給我們帶來《我愛媽媽的眼睛》,掌聲有請。十、

女:請欣賞由木蘭藝術(shù)團表演的舞蹈《江南好》。

十一、

男:你是誰,為了誰,為了我縣的環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和騰飛,不管是誰,只要是容縣人都應該出力流汗,做出自己的貢獻。下面由馬華君為我們演唱《為了誰》。

十二、知識問答。

十三、

女:“綠地、碧水、藍天誰不喜愛,美景、健康、幸福是人生的夢想”。讓我們共同營造一片綠色,保護一片藍天,消除環(huán)境污染,保護美好家園。下面請欣賞舞蹈《我愛祖國的藍天》。

甲:各位來賓。

乙:親愛的觀眾朋友們。

甲:我們相信,有縣委、縣政府的正確領(lǐng)導,我縣的環(huán)保事業(yè)將迎來更輝煌的明天!

乙:我們相信,有全社會的支持和參與,我們的天會更藍,水會更清,山川會更秀美!

甲:保護環(huán)境,就是保護我們自己;。

乙:保護環(huán)境,就是保護我們的家園;。

甲:讓我們趕快行動起來,參加到保護環(huán)境的行列中,共同創(chuàng)建我們綠色的家園。

乙:紀念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會到此結(jié)束。

甲:祝大家。

合:晚安!

校園演出主持稿結(jié)束語篇四

邁著鏗鏘的步伐,唱著嘹亮的軍歌,我們走過難忘的20--。

激活青春的夢想,燃燒年輕的心房,我們迎來嶄新的20--。

真情融化冰雪,大災必有大愛,20--,我們經(jīng)受了太多苦痛和感動。

奧運夢想成真,神州七號飛天,20--,我們收獲更多的喜悅和驕傲。

為紀念改革開放--周年,歌頌學院新成果,反映學員基層文化建設(shè)新變化,我們以改革開放為主題開展了的一系列活動。

活動共分為黑板報比賽、書法攝影展、演講比賽、知識競賽、文藝匯演和各類體育比賽。

今天,我們從各單位組織的5臺55個匯演節(jié)目中,遴選出8個節(jié)目組臺,向各位首長匯報。他們從不同側(cè)面反映了改革開放的輝煌成就、學院建設(shè)的嶄新變化和廣大官兵立足本職崗位、奮發(fā)進取、默默奉獻的精神風貌。

今晚,我們歌頌偉大的祖國,祝福美麗的母校,

今晚,我們用自己歌聲和舞姿向首長和戰(zhàn)友們匯報。

文藝演出現(xiàn)在開始。

請欣賞由政治部幼兒園表演的舞蹈《娃娃鬧春》。

頭頂邊關(guān)月,情系天下安,為民干灑血和汗,無怨無悔做奉獻,無論在突發(fā)事件來臨的時候,還是默默駐守祖國邊防哨卡,在祖國和人民需要的時候,哪里都有我們軍人的鏗鏘的腳步,這就是我們軍人的本色。請欣賞由演唱的《軍人本色》)。

相聲《差一點》都說英雄在電視上,在史冊中,其實英雄就在我們身邊,今年5月,學院組織心理救援隊伍兩次奔赴災區(qū)進行救援,學院王靜教員因表現(xiàn)出色被授予五四青年獎?wù)?,她也是本次一個獲得這個獎項的軍校女教員,她很平凡,卻做出了不平凡的事情,她很柔弱,卻成為了我們心中高大的英雄。今天,兩位戰(zhàn)友就說一說他們眼中的王教員。

舞蹈《荔枝飄香》軍愛民,民擁軍,軍民魚水一家親。火熱的訓練場上,走來了一個可愛的小姑娘,天真的笑容鼓舞著戰(zhàn)士們昂揚的斗志,甜甜的荔枝承載著軍與民濃濃的情意。

舞蹈《祝福歌》地13隊。

《新疆巴朗子》2隊。

《西域印象》地17隊。

《青春軍營》地12隊。

新的方向,帶給我們新的憧憬,

新的方向,描繪我們新的藍圖。

新的方向,指引我們新的征程。

用飛翔的翅膀丈量藍天,

用奔騰的足跡鋪展生命。

用無限的忠誠鑄就輝煌。

繼往開來,步步展壯麗,

銳意創(chuàng)新,年年創(chuàng)佳績,

與時俱進,永遠跟黨走。

告別昨天,我們將站在新的起點,

立足今天,我們將繼往開來、開拓進取。

展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!

首長和戰(zhàn)友們,晚安!

校園演出主持稿結(jié)束語篇五

肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

13、小雞也瘋狂。

14、阿里郎。

阿里郎是一首的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。

15、小草。

16、小小女兵。

瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。

17、寵物貓流浪貓。

18、萬物生。

蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。

結(jié)束語。

快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,

祝愿青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。

各位家長、小朋友們,再見!

校園演出主持稿結(jié)束語篇六

甲:舞蹈給人感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由拉丁舞班為大家?guī)淼乃膫€舞蹈。

乙:感謝教育我們的老師。

甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。

乙:請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》。

甲:接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請。

乙:歌曲2首,暫未定。

甲:快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

乙:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意。

甲:祝愿各位青少年朋友們學習進步,天天快樂。

合:各位家長,朋友們,同學們,再見!

校園演出主持稿結(jié)束語篇七

只要敢于創(chuàng)新,就會收獲理想,向往輝煌。

喜洋洋藝術(shù)培訓中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》。

接下來請欣賞喜洋洋藝術(shù)培訓中心小朋友的基訓表演。

打造美麗心情,盛載光榮使命,用動感和活力,詮釋時代新氣息!請欣賞教師舞蹈《火花》。

追與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

花如海,歌如潮,站在新的起跑線上讓我們共同祝愿:

祝喜洋洋藝術(shù)培訓中心再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌!

晚會到此結(jié)束,再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們再見!

校園演出主持稿結(jié)束語篇八

合:大家好!

女:緬懷革命先烈,感恩幸福生活,營造書香校園,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,

男:我校團委與政教處特舉辦了書香校園之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽。

女:本次活動的參賽對象為七、八學年,七年級為經(jīng)典歌曲合唱比賽,八年級為經(jīng)典誦讀比賽。比賽規(guī)則及注意事項都已下發(fā)到各學年,所以在這里我們就不再重復了。

男:下面我向大家介紹一下參加本次活動的領(lǐng)導及評委,很榮幸,我們請來了團縣委副書記周武軍(示意一下)、縣教育體育局中教股股長黃耀偉(示意)、我校校長李民霞(示意),讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來。

男:下面請我校政教處主任胡國鋒老師宣讀八年級經(jīng)典誦讀比賽評分標準。

女:下面請我校團委書記李莉老師宣讀七年級經(jīng)典歌曲合唱比賽評分標準。

男:走過歲月的長河,往事悠悠,仿佛就在昨天。

女:漫過時間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。

女:那一曲曲動人心弦的經(jīng)典給了我們美好的藝術(shù)享受,

男:火紅的青春,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,

女:金色的時代,意氣風發(fā),教室操場我們高唱中華經(jīng)典。

男:下面我宣布書香校園系列活動之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽正式開始。

(李校長宣布進入決賽班級名單)。

男:一本書,一首歌,也許并不能改變我們的命運,但會使我們心靈充實,給我們信念。女:親愛的同學們,你們的努力不會白費,時間會做出最公正的評判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里,讓美麗的花朵綻放在夢想的追逐中。

男:在薪火相傳的國學寶庫里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞,

女:在日新月異的祖國騰飛中,我們相信經(jīng)典歌曲是永恒的支撐。

男:它會賜予我們堅實的翅膀,讓我們在未來的日子里飛的更高,飛的更遠。

女:第五中學經(jīng)典誦讀與歌曲比賽到此結(jié)束,感謝在座各位的大力支持,請各位領(lǐng)導先行。

校園演出主持稿結(jié)束語篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

漢字書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶,提高國民書寫能力是提高國民語言文字應用能力的重要內(nèi)容,是語言文字工作的核心任務(wù)之一。為了弘揚我國優(yōu)良文化傳統(tǒng),秉承民間習俗文化,營造全體師生熱愛我國國粹——書法藝術(shù)的氛圍,讓全校師生感受書畫的藝術(shù)魅力,激發(fā)師生練習書法的熱情,菏澤市語言文字工作委員會、菏澤市書法家協(xié)會聯(lián)合舉行“書法名家進校園”活動。我校是菏澤初中的窗口學校,是山東省語言文字規(guī)范化示范校,把我們學校作為本次活動的第三站,我們感到非常的榮幸和自豪。出席本次活動的領(lǐng)導有:菏澤市書法家協(xié)會主席曹鈺同志,市書法家協(xié)會常務(wù)副主席翟永華同志,市書法家協(xié)會副主席楊秋平同志,市書法家協(xié)會主席團委員武進軍同志,市書法家協(xié)會主席團委員張海同同志;出席本次活動的領(lǐng)導還有:菏澤市教育局副局長徐秋梅同志;牡丹區(qū)教育局副局長李傳宇同志;區(qū)語委辦崔華主任;出席本次活動的學校領(lǐng)導有:蔣正林校長、副校長李愛華、教務(wù)主任劉令章。出席本次活動的還有師生書法愛好者代表200余人。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

一、牡丹區(qū)教育局副局長李傳宇、市書協(xié)曹主席致辭。

二、書法家張海同老師面向師生硬筆書法講座;成文正老師書法家面向師生軟筆書法講座。

三、師生書法練習,書法名家現(xiàn)場指導。

四、書法名家現(xiàn)場書法創(chuàng)作并向?qū)W校贈送書法作品。

五、與書法名家合影留念。

下面歡迎李傳宇局長講話:(李傳宇局長講話)。

謝謝李局長熱情洋溢而又誠摯中肯的講話。希望全體師生以此次活動為契機,向書法藝術(shù)家們學習,認真學習中國書法藝術(shù),并以此來鍛煉自己的毅力、陶冶自己的情操。

下面有請市書協(xié)曹主席講話,大家掌聲歡迎;(市書協(xié)曹主席講話)。

曹主席百忙之中來到咱22中為大家作書法指導,是對我校的支持,讓我們再次以熱烈的掌聲向曹主席表示誠摯的歡迎和崇高的敬意!

下面請軟筆書法愛好者代表跟隨趙婷婷老師到東一樓書法教室聆聽書法名家成文正的軟筆書法講座;其他師生留在多媒體教室聆聽張海同志書法家的硬筆書法講座。(趙婷婷老師帶領(lǐng)軟筆書法專家和部分師生離席)。

有請張海同書法家的硬筆書法講座:(講座開始)。

感謝成文正書法家的軟筆書法講座。

書法家以平實而生動的語言,讓我們對硬筆(軟筆)書法有了更深的認識,不僅讓我們了解了硬筆(軟筆)書法的歷史淵源,更讓我們了解了練好硬筆(軟筆)書法的技巧,提升了我們的審美情趣。讓我們再次以熱烈的掌聲對專家表示感謝!

下面進入師生現(xiàn)場創(chuàng)作環(huán)節(jié),請各位專家現(xiàn)場指導!

(師生書法練習,專家巡回指導)。

感謝各位專家的現(xiàn)場指導,讓我們的書法又有了很大的進步!

(軟筆書法專家及愛好者代表返回多媒體教室)。

下面有請各位書法專家為我們現(xiàn)場書法作品創(chuàng)作:

(書法專家在多媒體教室現(xiàn)場創(chuàng)作,書法專家為學校贈送作品)。

感謝各位專家為我校贈送作品,這些作品將成為我校的寶貴財富。

下面有請各位領(lǐng)導、專家到前排合影留念:(合影留念)請各位領(lǐng)導、專家回到原位。(領(lǐng)導、專家回到原位)本次活動增長了師生見識、開闊了學生視野,提高了大家的審美能力,增強了我們的民族意識,激發(fā)了師生深深的愛國情懷。對于深入推進素質(zhì)教育,全面提高學生的人文素養(yǎng),必將起到積極的推動作用。最后,請蔣正林校長致閉幕詞。

(蔣正林校長致閉幕詞)。

最后,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位書法名家的蒞臨指導,也感謝各位領(lǐng)導對我校的大力支持。

宣布活動結(jié)束。(領(lǐng)導、專家離席,學生由各年級老師帶回)。

校園演出主持稿結(jié)束語篇十

主持人的開場一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。

例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成:

跨越,分秒之內(nèi),或許*一個世界。

勇恒,在每一個人的路上.

一棋,一天下,勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)。

自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。

奇跡-從來只在我們手中。

例如,您的主題是攜手、團結(jié),突出團隊精神的一類主題,那么您的開場白就要動人,爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關(guān)系的詞語和字眼,那么主持人開場白就可以寫成:

走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

攜手今宵,高歌這一路榮耀感動。

展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。

一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。

執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢想從不止步。

2、主持人臺詞、主持人串詞、主持人臺本。

主持人臺詞有很多種稱謂,但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡(luò),穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調(diào)節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢。可以讓節(jié)目更加生動,活動更加完美。

在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中,搜會網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。

例如:一個節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是:英武、強艦活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián),我們自然就可以衍生出一個企業(yè)的斗志與活力,一個企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節(jié)目之前的主持人臺詞就可以寫成:

一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊??缙D難而含笑,厲萬險而傲然。一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術(shù)。

一場活動的結(jié)束必須有精彩動人的主持人結(jié)束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的,對整個晚會的精彩及肯定是必要的,對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說一些可人溫婉的話語,拉近所有人的距離之外,也讓人對整個活動留下深深的回味。

現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人臺詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺本哦。那么您就是一本主持人開場白,主持人臺詞、主持人串詞的大全了。

校園演出主持稿結(jié)束語篇十一

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅。

男:我們將用智慧和熱情的種子。

女:我們將稚拙的小手和五彩的畫筆,

合:共同描繪303班的美好明天。

男:親愛的老師,親愛的伙伴。

女:感謝你們,陪伴我們的快樂童年。

男:與我們共同慶祝節(jié)日。

合:讓我們共同期盼來年的相聚,再見!

校園演出主持稿結(jié)束語篇十二

女:好詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。妹娃要過河,哪個來送我!一首動聽的土家歌曲打動了多少人的心。今天我們黎明社區(qū)代表隊帶來的廣場舞《新龍船調(diào)》,掌聲歡迎。

男:依次公布1——3代表隊最后得分。(報分、亮分主持詞略)。

女:富樂社區(qū)舞蹈隊成立于20xx年元月,現(xiàn)已發(fā)展80多人,舞蹈種類有:草原舞、倫巴、恰恰、印度舞、藏舞等。美麗的草原,動聽的歌聲,婀娜多姿的舞步。請欣賞富樂社區(qū)代表隊帶來的廣場舞《新龍船調(diào)》,掌聲歡迎。

男:彩霞滿天歌聲起,黨的征程千萬里;飄揚舞步不停息,錦繡江山更美麗。

女:六月香花滿山飛,野果漫山掛青澀;守望麥田希望花,喜悅洋溢樂農(nóng)家。

男:高舉一面旗,扛起一片天,科學求發(fā)展,務(wù)實譜新篇;。

女:愛灑人心暖,和諧大家園,我們手挽手,高歌向明天。

合:今天我們將以這里為起點,傳遞正能量,共創(chuàng)新輝煌。讓我們在縣委、縣政府的'堅強領(lǐng)導下,迎著實現(xiàn)中國夢、家鄉(xiāng)夢的春風,踏著鏗鏘有力的步伐,在各自的工作崗位上,為羅江的跨越式發(fā)展,奉獻出我們的熱情、智慧和汗水。

合:20xx年羅江縣"歡樂百姓舞動羅江"群眾廣場舞匯報演出圓滿結(jié)束,朋友們再見。

校園演出主持稿結(jié)束語篇十三

李:各位家長。

楊:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

李:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

楊:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

李:今日,我們將走進舞林勝地,感受優(yōu)美動人的舞姿。

楊:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導的嘉賓。

李:帶著囑托。

楊:帶著祝愿。

合:我們相逢在這收獲的季節(jié)。

楊:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

李:“夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出。

合:現(xiàn)在開始。

開場舞:《喜氣洋洋》。

大班技巧組合。

楊:每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈,《兔子舞》瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了!

接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示。

李:當傳統(tǒng)與時尚對接時,總會產(chǎn)生一些碰撞,但通過交流和融合,傳統(tǒng)之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術(shù)之美,成為和諧社會的一支強音。

請欣賞,接下來的表演,舞蹈《我和奶奶去比賽》。

校園演出主持稿結(jié)束語篇十四

舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時可以舞動起來!任何時候,認真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞有紅火火舞蹈隊帶來的《又見山里紅》。下個舞蹈《最炫民族風》做準備。

民族的就是世界的!中國有五十六個民族,每個民族都有體現(xiàn)自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數(shù)民族大都能歌善舞。民族舞是中國文化的瑰寶,值得傳承的發(fā)揚!民族風才是最酷最炫的!讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風》、下個節(jié)目《牧羊姑娘》做準備。

舞蹈不僅能給人帶來快樂,還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們在舞蹈中找到了自我,她們在舞蹈中重返青春,她們是充滿活力的廣場舞大媽!讓我們再次歡迎紅火火舞蹈隊!下個節(jié)目《笑傲江湖》做準備!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。臺上一分鐘,臺下十年功。我們?nèi)淌艿目菰铮纯?、疲憊,只因為我們對舞蹈執(zhí)著的熱愛。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨步舞林,笑傲江湖!請欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個節(jié)目《小蝌蚪》做準備。

小蝌蚪小蝌蚪,細細尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。

校園演出主持稿結(jié)束語篇十五

甲:我們相聚在這里,享受我們的歡樂,乙:我們相聚在這里,享受這段美好的.時光.

甲:請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》.

乙:請九(2)班作準備.

甲:一支舞讓我們陶醉,乙:一個夢讓我們暢想.

甲:請欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂崇拜》.

乙:請黃老師作準備.

甲:相聲讓我們歡樂,小品使我們欣喜,乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘.

合:下面請欣賞黃x老師的獨唱《我相信》.

甲:今夜笑如花,乙:今夜歌如潮.

甲:今夜我們種下幸福和希望,乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,乙:一串串化為喜人的芬芳.

甲:今宵將無眠,乙:今宵將難忘.

合:難忘今宵,我們一起為學校祝福。

校園演出主持稿結(jié)束語篇十六

女:下面請聽小合唱《不是因為寂寞才想起你》(播放舞曲)。

男:為了秋天的收獲,為了大雁的回歸。

女:揮灑青春熱血,我們無怨無悔。

男:請聽男女生二重唱《為了誰》。

女:情滿千山和萬水,文明之花更芬芳,科學發(fā)展指方向,錦繡滿歸如畫廊。

男:下面,讓我們?nèi)w合唱《江山》。

男:今夜,我們載歌載舞,激情澎湃。

女:明天,我們壯志豪情,充滿希望。

男:在這愉快的夜晚中,說不盡我們心中的祝福。

女:在這和諧的氛圍中,唱不盡大家的.熱情與奔放。

男:讓我們記住這美麗的瞬間。

女:讓我們記住這難忘的夜晚。

男:讓我們手和手相牽,為建設(shè)滿歸展翅翱翔。

女:讓我們心與心相連,為建設(shè)滿歸再創(chuàng)輝煌。

男:朋友們,激情廣場大家樂文藝晚會到此結(jié)束。

女:感謝大家的大力支持和積極參與。

合:祝大家晚安。

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