編寫報告需要充分了解所要講述的內(nèi)容,并有能力對其進行分析和整理。報告的語言應該精準、簡練、明了,避免使用行話和專業(yè)術(shù)語,以方便不同背景的讀者理解。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
毛概社會調(diào)查報告篇一
1、全員參與。全校xx級本科生必須人人參與本次社會實踐(調(diào)查)活動。
2、就近就地進行。除了學校和各院系統(tǒng)一組織的社會實踐活動以外,自主社會實踐(調(diào)查)的同學,建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關實際情況進行調(diào)查。
3、社會實踐(調(diào)查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。
4、調(diào)查對象必須真實、具體。為了反映本次社會調(diào)查的真實性,要求將本次調(diào)查的對象(被調(diào)查的單位、個人及地點)用圖片及相關證明材料(須簽字蓋章)表現(xiàn)出來,調(diào)查報告須插入自己的實踐圖片,相關證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵嵖茖W發(fā)展觀大學生社會調(diào)查信息反饋表”(格式見附件一)里。
5、自主實踐的同學應及時通過電子信箱、電話加強與指導教師的交流。指導教師選取大學生社會實踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進行走訪指導。
6、本次社會實踐(調(diào)查)活動時間一般1-3周,活動結(jié)束撰寫報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實為根據(jù),盡量做到內(nèi)容詳實,圍繞一個中心問題展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學期開學第1—2周提交指導教師(任課教師)。
(1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用word文檔打印,可插入能夠反映自己實踐活動的照片,格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見附件二)。
(2)封面上需注明調(diào)查題目、個人信息、報告撰寫日期等。
(3)除封面外,報告應包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語等。
(4)理論聯(lián)系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴密、語言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。
(5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報告判零分,不給予補考機會。
8、對于未參加實踐活動、未提交調(diào)查報告的學生,按曠考處理并參加下一屆重修。
毛概社會調(diào)查報告篇二
實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。
作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。而社區(qū)作為我們生活中不可缺少的一個綜合基礎的群眾基礎機構(gòu),它體現(xiàn)著社區(qū)乃至當?shù)厣钏阶愿母镩_放30年的變化,也體現(xiàn)了當?shù)厝嗣駥h、對國家的不斷繁榮昌盛的感受。另外也在院團委的大力號召下,我決定于xx年7月16日于沈陽市和平區(qū)集賢街道南九社區(qū)開始了為期一周的社會實踐活動,來感受社區(qū)改革30年風土人情、生活水平的偉大變化。
為結(jié)合課本知識進一步了解改革開放30年來底層老百姓生活真實的改變情況,體現(xiàn)黨的先進政策,也為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我院實際,院團委每學年、每學期開展學生社區(qū)服務活動,拓展學生素質(zhì)教育領域。通過社區(qū)考察調(diào)研服務活動,自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
1、了解社區(qū)歷史發(fā)展情況及現(xiàn)狀。
2、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
3、開展安全宣傳,向社區(qū)居民宣傳安全用電、用氣,以及救災逃生知識。
4、開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
5、而從3號折線圖可以得知,社區(qū)人民的生活水平顯著提高,尤其是進入21世紀之后,在黨和國家的優(yōu)良政策下,人均收入快速增加。
6、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
7、開展安全宣傳,向社區(qū)居民宣傳安全用電、用氣,以及救災逃生知識。
8、開展綠色環(huán)?;顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
9、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關的法律、法規(guī)和政策知識等。
10、開展社會調(diào)查活動。調(diào)查居民對黨史、時事政治和全運會知識的了解情況。
7月22日社會實踐活動圓滿結(jié)束。實踐服務隊共有6人組成。活動期間我們受到了南九社區(qū)領導及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會實踐活動。此次社會實踐是我大學生涯的第一次,對于成天生活在象牙塔內(nèi)的我像這樣直接接觸社會的機會很是難得。在此次活動中我學到了許多大學課堂學不到的知識,受益匪淺。在這次實踐中通過親眼所見、親耳所聽,我對南九社區(qū)的現(xiàn)狀有了一定的認識和了解,從而做了深入思考。
“改革開放是由思想解放開始的,而思想解放是由一場大討論開始的。”有同志這樣說。這場大討論就是發(fā)生在30年前的“實踐是檢驗真理的唯一標準”的大討論。
三十年的實踐給我們一條重要啟示是,社會主義事業(yè)每前進一步,都伴隨著新的思想解放??梢哉f,改革開放30年,就是解放思想的30年。30年來,黨的思想理論的發(fā)展、現(xiàn)代化建設的發(fā)展、黨的`事業(yè)的發(fā)展等,都是同解放思想密不可分的。社會主義事業(yè)每前進一步,都伴隨著新的思想解放。
人們的社會實踐本身是一個發(fā)展過程,實踐標準的具體內(nèi)容會隨著實踐發(fā)展有所變化。因而,解放思想的重心、內(nèi)容、任務也會由于實踐發(fā)展有所改變,在不同階段有各自側(cè)重點?;叵氘斈辏覀冊?jīng)認為“純而又純”,“一大二公”,絕對的“有計劃按比例”,絕對的按勞分配,才是社會主義,否則就不是。因此那時把農(nóng)民外出務工、做生意、城里人辦企業(yè)、開公司,包括知識分子業(yè)余兼課、譯稿、出書,統(tǒng)統(tǒng)被說成是不務正業(yè),輕者被認為是“個人主義”,重的則被認為是“資本主義”。如今,我們已經(jīng)對社會主義的本質(zhì)有了新的理解、新的觀念,絕大多數(shù)人再不會堅持上述糊涂熟悉和錯誤觀念了。這是不斷解放思想的成果。三十年過去了,我國國民經(jīng)濟快速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,綜合國力大大增強,變化說不盡、道不完,成績震古爍今、彪炳史冊。但是,同時也出現(xiàn)了許多新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟快速發(fā)展,但社會發(fā)展和社會治理跟不上;經(jīng)濟總量大,但傳統(tǒng)的高投入、高消耗、高污染、低效益現(xiàn)象未根本改變,發(fā)展方式粗放;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展都有新進步,但不平衡;資源環(huán)境保護得到加強,但空氣污染、土地資源不足、水質(zhì)低劣情況令人擔憂。還需一提的是,科學發(fā)展,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高發(fā)展質(zhì)量和效益等戰(zhàn)略思想、還遠未轉(zhuǎn)化為廣大干部的自覺行動,與科學發(fā)展觀相悖的簡單求快求大求量的意識,依然主導著一些地方、單位的經(jīng)濟發(fā)展。此外,一些領域、一些地方的腐敗現(xiàn)象嚴重,社會風氣不好,一些領導干部缺少道德、法制觀念,影響和挫傷了干部、群眾的積極性,制約了經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。解決好這些問題,是廣大干部、群眾的迫切要求、強烈期盼。顯然,上述這些熱點、難點問題,既是改革進程中需要突破的焦點,也是我們在新形勢下以新的勇氣進行思想解放的側(cè)重點和主攻目標。這就要求我們在新的歷史起點上,繼續(xù)解放思想,從而更好地謀劃發(fā)展新思路、新舉措,找出克服難點,解決問題的新辦法、新對策。那些不符合有悖于科學發(fā)展觀的思想、觀念、制度、體制、辦法,都應不斷破除和改革。過去我們常說,有什么問題解決什么問題。解放思想也是如此:碰到什么障礙,就破除什么障礙。許多地方從實際出發(fā),明確了基本方向。如有的地方提出,解放思想要反驕破滿,以當年“殺開一條血路”的氣勢,努力在實踐科學發(fā)展觀上闖出一條新路。
我認為,從當前的發(fā)展方位看,解放思想的側(cè)重點是堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進和諧社會建設,所要解決的問題是要著力克服影響和制約科學發(fā)展的思想觀念,具體做法和體制機制,尋求科學發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的路數(shù)與機制。我們應當看到,今天解放思想的難度,從某種程度上講,比以前大了。這是因為:從絕大多數(shù)人來講,隨著生活水平的提高,人們求安逸、保平穩(wěn)、不思進取的傾向增大了,不少同志習慣了這些年形成的傳統(tǒng)的發(fā)展觀念和方式,要扭轉(zhuǎn)不輕易;我們面對的矛盾,大多不是老問題,而是發(fā)展、變化中的新矛盾、新障礙;我們面對的問題,大多不再是30年前的意識形態(tài)下的政治方向是否正確,而是日漸固化的利益格局下的利益調(diào)整;面對世界各種文化、各種思想的相互交織與滲透,人們活動的差異性、獨立性、選擇性、多變性增強,價值取向和思想熟悉比過去更加多元化,呈多樣性和復雜性。另外,形成一套符合科學發(fā)展觀要求的體制機制和有效政策,也復雜而艱巨。
因此,在新形勢下以新的勇氣進行思想解放,首先要有使命感、緊迫感。30年后的今天,我們的發(fā)展又到了一個要害階段,假如不堅持解放思想,不實現(xiàn)科學發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展將難以持續(xù),社會將難以穩(wěn)定、共同富裕目標也將難以實現(xiàn)。其次,要堅持以人為本。以人為本是科學發(fā)展觀的核心,也是解放思想的出發(fā)點、歸宿點。堅持以人為本的解放思想,才能克服“見物不見人”的發(fā)展觀念,糾正發(fā)展中的種種偏差,使經(jīng)濟社會發(fā)展步入科學發(fā)展的軌道;堅持以人為本的解放思想,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,才能把廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調(diào)動起來,把社會各方面的聰明集中起來,從而形成促進經(jīng)濟社會發(fā)展的強大合力;堅持以人為本的解放思想,從人的發(fā)展需要出發(fā),定位發(fā)展目標、發(fā)展要求與發(fā)展道路,才能使經(jīng)濟社會發(fā)展既有利于滿足人的物質(zhì)需求,也有利于滿足人的精神需求。再次,解放思想要從實際出發(fā),實事求是。解放思想離不開對客觀實際的把握,離不開對市場經(jīng)濟規(guī)律的探索、熟悉和遵循、解放思想要有批判意識,但不能簡單否定過去的發(fā)展成績、發(fā)展道路,解放思想要大膽創(chuàng)新,學習、借鑒世界人類文明的優(yōu)秀成果,又不能頭腦發(fā)熱、胡思亂想,不可盲目主張。還有,要有“破”有“立”。要把解放的思想和進步的意識,用法律、制度和政策落到實處,具體化到可操作的層面,與各項工作融為一體,讓解放思想成為進一步發(fā)展的強大精神動力,并轉(zhuǎn)化為實踐科學發(fā)展和全面實現(xiàn)小康社會的重要力量。
黨的政治報告把解放思想寫入了大會的主題,并提出解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。我想,運用好解放思想這一法寶,全力推進社會主義現(xiàn)代化和全面建設小康社會,這將是對30年前真理標準討論的最好紀念。
毛概社會調(diào)查報告篇三
調(diào)查時間:20xx年暑期。
調(diào)查地點:xxx區(qū)。
調(diào)查內(nèi)容:居民的幸福感。
調(diào)查方式:問卷。
調(diào)查對象:武漢市居民。
幸福是人們對生活滿意程度的一種主觀感受。影響這種感受的主觀因素有很多種,例如:收入,職業(yè),健康狀況,居住環(huán)境,政治環(huán)境,醫(yī)療環(huán)境,家庭環(huán)境,文明程度等等。
一切人類努力的偉大目標在于獲得幸福。因而,幸福、幸福生活是人類生活方式的永恒目標和持久追求。因此,進行幸福感的調(diào)查是符合人類生存目標的一項非常有意義的社會實踐。本人利用暑假時間,對武漢市的居民進行了幸福感調(diào)查。作為暑期社會實踐。本次調(diào)查發(fā)放問卷及采訪人數(shù)共200人。
從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,武漢市居民的幸福感總體而言并不令人滿意。
由新華社等發(fā)起的2014年中國(大陸)最具幸福感城市日前評出,杭州、成都、長沙、昆明、南京等10個城市榜上有名。其評價體系20項指標涉及人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價格、物價水平等,且委托專業(yè)調(diào)查機構(gòu)零點集團完成了30多萬次獨立入戶調(diào)查。
針對這次調(diào)查的結(jié)果,我認為現(xiàn)階段主要有以下原因?qū)е挛錆h市居民的幸福感不夠高。
(一)住房價格居高不下。
房價狀況:高房價已經(jīng)成為中國普通百姓面臨的嚴峻問題,為此中央政府不得不試圖通過各種形式的住房限購令來嚴控房價。2014年初,國務院常務會議推出八條房地產(chǎn)調(diào)控措施,重點是限購,被業(yè)界稱為“新國八條”。緊接著,北京、上海和深圳等30多個直轄市、計劃單列市以及省會城市也聞風而動,紛紛出臺住房限購令。在諸多版本的限購令中,北京的限購令最為嚴格。根據(jù)北京市的規(guī)定,擁有2套及以上住房的北京市戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非北京市戶籍居民家庭,以及無法提供北京市有效暫住證和連續(xù)5年以上在北京市繳納社會保險或個人所得稅繳納證明的非北京市戶籍居民家庭,均暫時不能購買新的住房。目前,在全國70個大中城市中,90%的城市都實行了限購令。
盡管限購令來勢洶涌,但是效果只能算差強人意。根據(jù)國家統(tǒng)計局的4月份數(shù)據(jù),全國70個大中城市中,有56個城市的環(huán)比房價仍然在上漲,只有9個城市的房價在下降,而其余5個城市的房價持平。耐人尋味的是,盡管中央派出了房價督查組,但是多數(shù)地方政府對控制房價的表態(tài)仍然非常曖昧,它們用外交式的語言說要讓房價“穩(wěn)中有降”??磥恚胤秸畬τ谡{(diào)低房價并無信心,實際上我們認為它們也沒誠意。理論上,降低物價的通常做法應該是增加供給,但是這次中國的政府居然采取了控制需求的方式,看上去這一招有點“釜底抽薪”的意圖。遺憾的是,在限購令與高房價的pk中,限購令首戰(zhàn)未捷。
(二)物價上漲物價情況:
農(nóng)產(chǎn)品價格變動的最新跡象是蔬菜價格出現(xiàn)反彈。新華社全國農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)資價格行情系統(tǒng)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,7月下旬以來,部分葉類菜價格漲勢明顯,與7月20日相比,8月28日全國菠菜、油菜、生菜分別上漲31.2%、20.8%、27.3%。進入8月份后,四季豆、黃瓜、茄子、豇豆、苦瓜、大蒜價格也出現(xiàn)漲勢。另據(jù)商務部上周發(fā)布的食用農(nóng)產(chǎn)品價格監(jiān)測數(shù)據(jù),8月15日至21日,18種蔬菜平均批發(fā)價格結(jié)束4月份以來的一路下跌,首次較前一周環(huán)比上漲,漲幅達到2.1%。其中生菜、大白菜和油菜等葉類蔬菜價格漲幅居前,分別上漲15.1%、14.1%和11%。
糧油產(chǎn)品方面,糧食價格穩(wěn)中有漲,食用油價格則繼續(xù)走高。國家統(tǒng)計局24日發(fā)布的50個城市主要食品價格數(shù)據(jù)顯示,8月中旬花生油和大豆油在糧油類產(chǎn)品中漲幅最大,較上旬分析上漲了2.3%和1%。
(三)交通擁堵,出行不便。
隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展,武漢市光谷地域已經(jīng)成為文化、教育、經(jīng)濟等發(fā)展的中心,因此,人流量、車流量不斷上升,給該區(qū)域內(nèi)的交通造成較為嚴重的擁堵。盡管在魯廣建有較為龐大的環(huán)形交叉路口,但仍然緩解不了日益嚴重的`交通擁堵問題。究其主要因素在于周邊的支路沒有起到疏通交通的作用,我們仔細查看就不難發(fā)現(xiàn),雖說駛出魯廣環(huán)形交叉路口的道路南北向有民族大道,東西向有珞瑜路和卓豹路,看似交通狀況四通八達,但實質(zhì)上還是承載不了巨大的車流量,仍然存在著交通擁堵的問題。我們仔細觀察一下就很容易發(fā)現(xiàn),魯廣周邊的支路建設實在是不可恭維,根本沒有起到貫通整個交通網(wǎng)的作用。
城市交通擁堵問題只是我們城市發(fā)展過程中存在的比較突出社會問題之一。解決好我市市區(qū)城市交通問題不僅僅是一個部門的事情,也不是一蹴而就的事情。只要我們的公共管理相關職能部門能夠采取配套的措施,加強市區(qū)交通硬件和軟件建設,提高我市市區(qū)交通的管理能力,就一定能夠解決目前我市市區(qū)的交通擁堵問題。
(四)醫(yī)療保健讓人憂實事連接:
8月5日晚,在武漢市首義園一家飯館打工的小曾在洗盤子時,右手不慎被摔破的盤子割傷,工友吳師傅立即將他送往離飯館一街之隔的武漢市第三醫(yī)院就診。經(jīng)過大約50分鐘手術(shù)后,一名醫(yī)護人員走出手術(shù)室交給他一張單子,要求去交費,共計1830元,但他身上僅帶了1000元。交費處因金額不夠不予辦理,回到手術(shù)室外向那名醫(yī)護人員提出,希望能先墊付1000元,剩余的第二天補上,遭到對方拒絕。此時,手術(shù)已經(jīng)完成,但現(xiàn)場有醫(yī)護人員說:“要么交錢,要么拆線!”最后,醫(yī)生把石膏和縫線拆除。武漢市第三醫(yī)院當班醫(yī)護人員的做法,實在令人發(fā)指。
醫(yī)院本來是救死扶傷的地方,醫(yī)生本來是妙手仁心的職業(yè)。時下,一些醫(yī)院和醫(yī)護人員所以醫(yī)德醫(yī)風嚴重滑坡,陷入了“向錢看”的怪圈,固然醫(yī)院和醫(yī)護人員難辭其咎,但深層次的原因是醫(yī)療體制的問題。本來具有公益性質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)被推向市場后,實行自主經(jīng)營、自負盈虧的企業(yè)式管理,醫(yī)院不千方百計創(chuàng)收,拿什么搞基礎設施建設、購臵醫(yī)療設備和給醫(yī)護人員發(fā)工資?因此,要讓醫(yī)護人員重塑白衣天使形象,讓救死扶傷的革命人道主義回歸,深化醫(yī)療體制改革勢在必行。
(五)城市綠化不夠好。
在武漢市內(nèi)幾乎沒有屋頂花園,顯然武漢的綠化程度是不令人滿意的。
毛概社會調(diào)查報告篇四
派”動亂,以及亞洲金融危機后,如今的xx早已沒有了當年的豪壯的風采。教育是一個國家和地方長遠發(fā)展的根本保證。而xx作為中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的先行者,作為中國農(nóng)村改革的弄潮兒,以及作為研究中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的重要模板。它能否保持強勁發(fā)展動力,能否擁有受過良好教育的未來一代:是值得我們思考的!
如今,xx所轄26村街,有中小學校,幼兒園幾十個。但此次調(diào)查由于時間有限,人員有限,調(diào)查范圍只在xx鎮(zhèn)內(nèi)的幾所學校:xx鎮(zhèn)中學,津美小學,津海小學。 xx鎮(zhèn)中學曾經(jīng)是全縣有名的中學,在九十年代早期的時候曾經(jīng)有接近百分之八十的升學率(考入我縣最好的中學——靜海一中),而且?guī)缀跄昴甓加胁簧俦K偷教旖蛞恢?,南開中學等名校,要知道那時候,學校的條件很苦,任課老師的水平更是實在不敢恭維。但是那時候的學生真是“苦”學?。?jù)很多老師回憶,對那些學生用聞雞起舞,頭懸梁,錐刺股來形容他們,最合適不過。當時各個小學都是和鎮(zhèn)中學在同一校區(qū)。直到九五年的時候各個小學才紛紛搬走,離開那擁擠簡陋的鎮(zhèn)中大院。
而如今,我回到我的母校(我的小學是在津美小學讀的,中學是在鎮(zhèn)中學)。這兩個地方我都是很多年沒有回去了,而現(xiàn)在,許多我當年的熟悉的東西早已不復存在,一幢幢拔地而起的新教學樓,粉刷的雪白的墻壁,隨著生源的不斷增加,伴隨著大量資金的涌入。如今在xx無論是什么學校,早已沒有了當年“寒磣”的景象,都是清一色的氣派,豪華。
此次,我更是走訪了我們鎮(zhèn)曾經(jīng)最特別的小學——津海小學。之所以特別,因為這里曾經(jīng)農(nóng)民工子弟最多的學校。自從xx的經(jīng)濟騰飛以來,大量的農(nóng)民工涌入,而xx的原住民不過只有幾千人,而農(nóng)民工的數(shù)量高達四萬人(不完全統(tǒng)計,因為xx有不少民工沒有戶口。這個數(shù)量僅僅指的是在xx鎮(zhèn)內(nèi)工廠的工作的工人)。有了大量的工人隨之而來的是大量的農(nóng)民工的子女。幾年前,曾今一度因為高額的借讀費用,以及各種入學門檻而使大量的農(nóng)民工子女輟學,十多歲就去工廠上班,童工現(xiàn)象非常普遍。而當時的靜海小學卻獨自降低了入學門檻和解讀費用,所以當年很多農(nóng)民工家長可謂是蜂擁而至。
同時,我也走訪了當?shù)氐囊恍┐迕?,還有一些外來人員。為的使我的調(diào)查更加客觀。
曾經(jīng)的xx,是靠禹作敏等人靠血靠命才把這個江山打下來的,我這樣說一點也不為過,如今很多老人如果一回想起當年艱苦創(chuàng)業(yè)的景象,都會不由的感慨,今不如昔?。。?!
今不如昔?我們該如何去理解?禹作敏等那些老一輩的創(chuàng)業(yè)者們他們沒一個有高中以上學歷的,確切的說那些人們當中有好多人連書都沒念過。他們就是一群土的不能再土的窮農(nóng)民,對他們而言,談什么文化,談什么市場規(guī)律,談什么市場營銷!但是就是這群土農(nóng)民創(chuàng)造了曾經(jīng)的xx神話!我也是xx人,我每當想起這,我都非常的自豪。對于xx的輝煌歷史,我在此不再贅述。
今天的xx如果從整體的經(jīng)濟規(guī)模,以及各項基礎設施建設上都已經(jīng)超過了當年禹作敏“在位”的時候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以說遠遠超過了。但是因為什么,很多人會這么說“今不如昔”。這是因為如今的xx早已不是當年的共同富裕,而是早已變的兩極分化,貧富懸殊;如今的人們早已不是像十多年前的那樣,整天拼命干活,為的是集體而非個人,而如今卻變得自私自利,勾心斗角,爾虞我詐;如今的xx早已不是富甲全國,傲視天下而是變的普通,真的是很普通,某種程度來說就是甘于了平庸,就是因為xx自身的弱點,當年的“華夏第一村”在天津這片鹽堿地上早已不復存在,而是輸給名震世界的“華西村”。
說到華西村,每一個有著榮辱感的xx人都應該多多少少有一些羞恥感,因為當年華西村默默無聞的時候,xx是何等的輝煌。如今華西村無論是在經(jīng)濟總量,人民收入,基礎設施,民眾文化素質(zhì),都遠遠超過了xx;最重要的是:在華西村,根本就沒有貧富懸殊的分化!我完全可以用“根本”這兩個字,是因為如果在xx你放眼望去,貧民窟和豪華別墅不過幾街之隔,這相差的可不是幾百米的距離,而是隔開了兩個完全不同的世界??! 我從來不是歌頌派,這只不過是擺在眼前的事實,在此我更是不想提xx某些地方“官僚”的作為,他們根本不值一提。
有人肯定會問我:你上面所說的和你所要探究的當?shù)亟逃龁栴}有什么關系? 這個很簡單,上面所說就是一個大背景,就是我所要探究的xx教育問題的一個大背景。所以下面就是xx如今天的教育狀況。 學校已經(jīng)豪華中帶有浮華。
答案肯定是不一定,雖然每次全縣召開教育大會,xx的鎮(zhèn)教委大多數(shù)情況下都會受到縣里的表彰,因為有升學率做保障??墒?,我卻從中看出水分!因為,從這些學生的結(jié)構(gòu)來看,70%以上的學生都是外來人員。這個“外來人員”其實是我個人定義的,我認為:這個外來人員分這么幾種:
1.外來民工子女,他們都是隨打工的父母遷移到這里。
2.藍印戶口子女:我敢說這是像天津這中教育資源豐富的省份所特有的。眾所周知,天津的學生考大學就是比山東、河南的考生要容易的多,這是由于中國的教育制度存在很大的不公平性。很多那些來自高考大省的父母就在天津買一處價格不菲的房產(chǎn),一次換取一個蓋著藍印的“天津戶口”,就是為的讓子女能有更大的機會考上更好的大學,真是可憐天下父母心。
3老師,以及技術(shù)人員子女:xx曾經(jīng)花錢聘請了很多優(yōu)秀的工程師,技師。他們?yōu)閤x的發(fā)展做了很大貢獻,他們很多人就留在了xx居住,所以子女也在這里就學。
在xx教學的老師大多數(shù)非本地人,他們及其子女是非農(nóng)業(yè)戶口。
如果有人仔細看一下每年各個中小學校的那些優(yōu)秀學生們——他們大多是都是我所定義的外來人員。對,事實就是這樣,在今天,撐起xx各個學校的優(yōu)秀學生們大多不是我們土生土長的本地子弟,而是外部勢力。我在此絲毫沒有歧視和排擠外來人員的意思,我只是作為一個有血有肉的從xx走出來的學生,對整個xx的學生們而感到悲哀。
那些本地學生們,他們大部分人實在是太不認真學習了!真是太不知道如今的生活是多么來之不易啊。好在也有不少學習比較用功的本地學生們,有的是因為家境貧寒(貧富分化),有的家境富裕但是卻非常懂事。就是這樣,在xx走出去的本地學生,可謂一年不如一屆,如果在鎮(zhèn)中學成績名詞表上:前茅的很多都是非本地學生,但是倒數(shù)的幾乎都是本地學生,這真的很令人悲哀。但是我們能將這種責任歸咎于誰?老師?學生?還是政府官員? 這其實還有一個更生深層次的地方值得思考。
富二代現(xiàn)象
可以這么說,在xx億萬富翁,千萬富翁真是不少,而家里有個百八十萬的家庭更多的是!所以這就涌現(xiàn)了一個富二代的現(xiàn)象,這些孩子和他們的父輩們成長的環(huán)境不同,從小就衣食無憂,更別提經(jīng)受過什么磨礪。對于有些孩子來說“敗家子”形容他們最恰當不過。
正如我此次路過各個中小學校的門口,真是別有一番景象啊!在小學里就出現(xiàn)了一對對牽手接吻的情侶,而手機更是流行于小學校園,要知道我在小學的時候,早戀和手機可都是非常少見的東西。而十幾歲的小孩混跡網(wǎng)吧,街頭打架更是數(shù)不勝數(shù)。初中生開豪華車四處亂轉(zhuǎn),互相攀比電子產(chǎn)品,去酒吧,吃西餐;對于一些孩子來說,好像,錢對他們來說就是一種生來就有,永遠用不盡的東西,這些孩子們真可謂“奢靡”啊。
這正是答案的所在,這樣的學生能夠靜下心來,去學習,去讀書嗎?不可能,根本不可能。因為物質(zhì)的極大的滿足造成了墮落與頹廢。而他們的父母大多忙于自己的生意,很少去管他/她們。就這樣,這就是多數(shù)xx的孩子們,這就是xx的未來,這就是xx的所謂的接班人們,他們的祖輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神呢?曾經(jīng)的xx人的志氣與豪氣呢?沒有,沒有,在他們身上好似都變成了浮云,他們只是趴在祖宗基業(yè)上的蛀蟲。
這就是xx教育狀況,這就是xx這個號稱“天津第一村”繁華背后的景象之一。如果說有什么建議,我覺的還是務實一些的為好,希望政府能在經(jīng)濟建設的同時,在花一點力度關心一下xx的未來——這些孩子們。至于那些父母,我不知道他們能什么時候醒悟,我真心的希望越早越好!至于,xx鎮(zhèn)內(nèi)的各個學校以及政府內(nèi)部的種種問題,以及對于廣大民工子弟就學的種種不公問題,總之都是不公正,這些問題和全國很多地方都類似。所以在此就不多做披露。
毛概社會調(diào)查報告篇五
社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題,進行深入細致地調(diào)查研究,然后把調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來,以反映問題,揭露矛盾,揭示事物發(fā)展的規(guī)律,向人們提供經(jīng)驗教訓和改進辦法,為有關部門提供決策依據(jù),為科學研究和教學部門提供研究資料和社會信息的書面報告。
毛概社會實踐報告要怎么寫
?下面是一篇毛概社會實踐調(diào)查報告模板
3000字范文,供大家閱讀參考!調(diào)查時間:20xx年x月x號—x月x號
地點:xx鎮(zhèn)內(nèi)中小學校
對象:部分中小學校部分老師,學生,部分村民。
調(diào)查目的:xx鎮(zhèn)是北方有名的工業(yè)城鎮(zhèn),自其在上世紀八十年代起,開始大力發(fā)展鋼鐵工業(yè),并獲得顯著的經(jīng)濟效益,而xx更是成為了曾經(jīng)名揚天下的“華夏第一村”。在經(jīng)歷了九十年代的“文革派”動亂,以及亞洲金融危機后,如今的xx早已沒有了當年的豪壯的風采。
教育是一個國家和地方長遠發(fā)展的根本保證。而xx作為中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的先行者,作為中國農(nóng)村改革的弄潮兒,以及作為研究中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的重要模板。它能否保持強勁發(fā)展動力,能否擁有受過良好教育的未來一代:是值得我們思考的! 調(diào)查過程:
如今,xx所轄26村街,有中小學校,幼兒園幾十個。但此次調(diào)查由于時間有限,人員有限,調(diào)查范圍只在xx鎮(zhèn)內(nèi)的幾所學校:xx鎮(zhèn)中學,津美小學,津海小學。 xx鎮(zhèn)中學曾經(jīng)是全縣有名的中學,在九十年代早期的時候曾經(jīng)有接近百分之八十的升學率(考入我縣最好的中學——靜海一中),保送到天津一中,南開中學等名校,要知道那時候,學校的條件很苦,任課老師的水平更是實在不敢恭維。但是那時候的學生真是“苦”學啊!據(jù)很多老師回憶,對那些學生用聞雞起舞,頭懸梁,錐刺股來形容他們,最合適不過。當時各個小學都是和鎮(zhèn)中學在同一校區(qū)。直到九五年的時候各個小學才紛紛搬走,離開那擁擠簡陋的鎮(zhèn)中大院。
而如今,我回到我的母校(我的小學是在津美小學讀的,中學是在鎮(zhèn)中學)。這兩個地方我都是很多年沒有回去了,而現(xiàn)在,許多我當年的熟悉的東西早已不復存在,一幢幢拔地而起的新教學樓,粉刷的雪白的墻壁,隨著生源的不斷增加,伴隨著大量資金的涌入。如今在xx無論是什么學校,早已沒有了當年“寒磣”的景象,都是清一色的氣派,豪華。
此次,我更是走訪了我們鎮(zhèn)曾經(jīng)最特別的小學——津海小學。之所以特別,因為這里曾經(jīng)農(nóng)民工子弟最多的學校。自從xx的經(jīng)濟騰飛以來,大量的農(nóng)民工涌入,而xx的原住民不過只有幾千人,而農(nóng)民工的數(shù)量高達四萬人(不完全統(tǒng)計,因為xx有不少民工沒有戶口。這個數(shù)量僅僅指的是在xx鎮(zhèn)內(nèi)工廠的工作的工人)。有了大量的工人隨之而來的是大量的農(nóng)民工的子女。幾年前,曾今一度因為高額的借讀費用,以及各種入學門檻而使大量的農(nóng)民工子女輟學,十多歲就去工廠上班,童工現(xiàn)象非常普遍。而當時的靜海小學卻獨自降低了入學門檻和解讀費用,所以當年很多農(nóng)民工家長可謂是蜂擁而至。
同時,我也走訪了當?shù)氐囊恍┐迕?,還有一些外來人員。為的使我的調(diào)查更加客觀。 調(diào)查結(jié)果及分析:
曾經(jīng)的xx,是靠禹作敏等人靠血靠命才把這個江山打下來的,我這樣說一點也不為過,如今很多老人如果一回想起當年艱苦創(chuàng)業(yè)的景象,都會不由的感慨,今不如昔啊!!!
今不如昔?我們該如何去理解?禹作敏等那些老一輩的創(chuàng)業(yè)者們他們沒一個有高中以上學歷的,確切的說那些人們當中有好多人連書都沒念過。他們就是一群土的不能再土的'窮農(nóng)民,對他們而言,談什么文化,談什么市場規(guī)律,談什么市場營銷!但是就是這群土農(nóng)民創(chuàng)造了曾經(jīng)的xx神話!我也是xx人,我每當想起這,我都非常的自豪。對于xx的輝煌歷史,我在此不再贅述。
今天的xx如果從整體的經(jīng)濟規(guī)模,以及各項基礎設施建設上都已經(jīng)超過了當年禹作敏“在位”的時候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以說遠遠超過了。但是因為什么,很多人會這么說“今不如昔”。這是因為如今的xx早已不是當年的共同富裕,而是早已變的兩極分化,貧富懸殊;如今的人們早已不是像十多年前的那樣,整天拼命干活,為的是集體而非個人,而如今卻變得自私自利,勾心斗角,爾虞我詐;如今的xx早已不是富甲全國,傲視天下而是變的普通,真的是很普通,某種程度來說就是甘于了平庸,就是因為xx自身的弱點,當年的“華夏第一村”在天津這片鹽堿地上早已不復存在,而是輸給名震世界的“華西村”。
說到華西村,每一個有著榮辱感的xx人都應該多多少少有一些羞恥感,因為當年華西村默默無聞的時候,xx是何等的輝煌。如今華西村無論是在經(jīng)濟總量,人民收入,基礎設施,民眾文化素質(zhì),都遠遠超過了xx;最重要的是:在華西村,根本就沒有貧富懸殊的分化!我完全可以用“根本”這兩個字,是因為如果在xx你放眼望去,貧民窟和豪華別墅不過幾街之隔,這相差的可不是幾百米的距離,而是隔開了兩個完全不同的世界!! 我從來不是歌頌派,這只不過是擺在眼前的事實,在此我更是不想提xx某些地方“官僚”的作為,他們根本不值一提。
有人肯定會問我:你上面所說的和你所要探究的當?shù)亟逃龁栴}有什么關系? 這個很簡單,上面所說就是一個大背景,就是我所要探究的xx教育問題的一個大背景。所以下面就是xx如今天的教育狀況。 學校已經(jīng)豪華中帶有浮華。
答案肯定是不一定,雖然每次全縣召開教育大會,xx的鎮(zhèn)教委大多數(shù)情況下都會受到縣里的表彰,因為有升學率做保障??墒?,我卻從中看出水分!因為;從這些學生的結(jié)構(gòu)來看,70%以上的學生都是外來人員。這個“外來人員”其實是我個人定義的,我認為:這個外來人員分這么幾種:
1.外來民工子女,他們都是隨打工的父母遷移到這里。
2.藍印戶口子女:我敢說這是像天津這中教育資源豐富的省份所特有的。眾所周知,天津的學生考大學就是比山東、河南的考生要容易的多,這是由于中國的教育制度存在很大的不公平性。很多那些來自高考大省的父母就在天津買一處價格不菲的房產(chǎn),一次換取一個蓋著藍印的“天津戶口”,就是為的讓子女能有更大的機會考上更好的大學,真是可憐天下父母心。
3老師,以及技術(shù)人員子女:xx曾經(jīng)花錢聘請了很多優(yōu)秀的工程師,技師。他們?yōu)閤x的發(fā)展做了很大貢獻,他們很多人就留在了xx居住,所以子女也在這里就學。
在xx教學的老師大多數(shù)非本地人,他們及其子女是非農(nóng)業(yè)戶口。
如果有人仔細看一下每年各個中小學校的那些優(yōu)秀學生們——他們大多是都是我所定義的外來人員。對,事實就是這樣,在今天,撐起xx各個學校的優(yōu)秀學生們大多不是我們土生土長的本地子弟,而是外部勢力。我在此絲毫沒有歧視和排擠外來人員的意思,我只是作為一個有血有肉的從xx走出來的學生,對整個xx的學生們而感到悲哀。
那些本地學生們,他們大部分人實在是太不認真學習了!真是太不知道如今的生活是多么來之不易啊。好在也有不少學習比較用功的本地學生們,有的是因為家境貧寒(貧富分化),有的家境富裕但是卻非常懂事。就是這樣,在xx走出去的本地學生,可謂一年不如一屆,如果在鎮(zhèn)中學成績名詞表上:前茅的很多都是非本地學生,但是倒數(shù)的幾乎都是本地學生,這真的很令人悲哀。但是我們能將這種責任歸咎于誰?老師?學生?還是政府官員? 這其實還有一個更生深層次的地方值得思考。
可以這么說,在xx億萬富翁,千萬富翁真是不少,而家里有個百八十萬的家庭更多的是!所以這就涌現(xiàn)了一個富二代的現(xiàn)象,這些孩子和他們的父輩們成長的環(huán)境不同,從小就衣食無憂,更別提經(jīng)受過什么磨礪。對于有些孩子來說“敗家子”形容他們最恰當不過。
正如我此次路過各個中小學校的門口,真是別有一番景象啊!在小學里就出現(xiàn)了一對對牽手接吻的情侶,而手機更是流行于小學校園,要知道我在小學的時候,早戀和手機可都是非常少見的東西。而十幾歲的小孩混跡網(wǎng)吧,街頭打架更是數(shù)不勝數(shù)。初中生開豪華車四處亂轉(zhuǎn),互相攀比電子產(chǎn)品,去酒吧,吃西餐;對于一些孩子來說,好像,錢對他們來說就是一種生來就有,永遠用不盡的東西,這些孩子們真可謂“奢靡”啊。
這正是答案的所在,這樣的學生能夠靜下心來,去學習,去讀書嗎?不可能,根本不可能。因為物質(zhì)的極大的滿足造成了墮落與頹廢。而他們的父母大多忙于自己的生意,很少去管他/她們。就這樣,這就是多數(shù)xx的孩子們,這就是xx的未來,這就是xx的所謂的接班人們,他們的祖輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神呢?曾經(jīng)的xx人的志氣與豪氣呢?沒有,沒有,在他們身上好似都變成了浮云,他們只是趴在祖宗基業(yè)上的蛀蟲。
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毛概社會實踐調(diào)查報告
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毛概社會實踐報告2000字
毛概社會實踐報告提綱
毛概社會實踐報告論文
毛概社會實踐報告ppt
毛概社會實踐報告表
求毛概社會實踐報告
毛概社會調(diào)查報告篇六
共建和諧為主題,以受教育,長才干,做貢獻為目標,引導青年學生同社會緊密結(jié)合,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐,認真學習貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧--理論和xxxx重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,參與共建社會主義和諧社會,勤于學習,勇于實踐,磨練意志,增長才干,努力實現(xiàn)全面發(fā)展。
1、社會調(diào)查。廣大青年學生返鄉(xiāng)進行社會實踐和社會觀察,既要看到改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,也要深入了解當前經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀,客觀認識國際金融危機對我國經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的影響,善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到當前經(jīng)濟發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),也要充分地認識到其中蘊含的重大機遇和有利條件,深入了解當前國家為應對國際金融危機出臺的相關政策,進一步堅定應對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。結(jié)合全球金融危機對中國的影響,深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展全面細致的調(diào)查研究,了解并分析在復雜多變的國際局勢下,當代大學生應如何正確看待自身,開拓進取,以積極的態(tài)度迎接社會的歷練。
2、志愿服務活動。通過當?shù)卣蚬睬鄨F組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務活動,深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展送溫暖、獻愛心活動,在基層中鍛煉自我,回饋社會。大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神,為社會主義精神文明建設和社會的和諧發(fā)展做出貢獻。
3、就業(yè)實踐。面對金融危機帶來的強大就業(yè)壓力,廣大同學應盡早投入就業(yè)實踐階段,以增強自身的就業(yè)競爭力。根據(jù)各專業(yè)特點開展就業(yè)實踐活動,深入基層或者企事業(yè)單位了解專業(yè)的前沿動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,為將來的就業(yè)打下堅實基礎。主動參加專業(yè)技能實踐,通過專業(yè)考察和實踐來激發(fā)學習的積極性和主動性。鼓勵廣大學生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,并結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設計,通過就業(yè)實踐活動,增加大學生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
4、中國傳統(tǒng)文化、民俗民風調(diào)研活動。結(jié)合我國優(yōu)良文化傳統(tǒng)教育,主動進行各地、各民族的民風習慣、節(jié)日風俗等調(diào)研,形成調(diào)研報告,接受文化熏陶、弘揚傳統(tǒng)美德,傳承優(yōu)秀文化。
5、體會親情實踐活動。以感恩伴我成長,孝心回饋父母為主題的體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責任的家庭成員。
1、安全第一原則:在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動,重視加強安全意識教育,提高安全防范意識,落實各項安全措施,保障寒假社會實踐活動的順利開展。
2、實踐地就近就便原則:提倡實踐活動就近就便開展,服務本鄉(xiāng)本土。
毛概社會調(diào)查報告篇七
輕松愉快的暑假是每一個中小學生所向往的。那么,在暑假期間學生們又在做些什么呢?他們是在家復習功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學習班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學生的暑假還存在哪些問題?學生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,我對當?shù)氐闹行W生的暑假生活進行了調(diào)查。
毛概社會調(diào)查報告篇八
20xx年7月20日-25日。
河北省邢臺市隆堯縣毛爾寨村。
隨著中國特色社會主義體系的形成,法律文明的重點也將從以普及法律知識為基礎向樹立社會主義法治理念、弘揚法治精神和加強公民意識教育轉(zhuǎn)變。城鄉(xiāng)法制建設是實施依法治國方略廣泛而深刻的實踐,具有直接參與的特點。
這次我以隆堯縣城及其所轄下的毛爾寨村作為縮影點。通過對隆堯縣城鄉(xiāng)居民法律意識和法律知識狀況的調(diào)查,了解現(xiàn)今隆堯縣城鄉(xiāng)居民法律意識和法律知識狀況,通過了解進而加強隆堯縣城鄉(xiāng)居民的居民法律意識,減少法盲。通過這次調(diào)查,使得法律知識得到普及,隆堯縣城鄉(xiāng)居民的法律意識也在提高,進而使城鄉(xiāng)居民樹立正確的法律觀念,對法律保持正確的態(tài)度,能夠做到知法、懂法、守法、用法。以此推動隆堯縣的法制化發(fā)展的進程,推動我國法制現(xiàn)代化的進程。
本次調(diào)查問卷共發(fā)放了二百份一共回收了二百份,回收率達到了。經(jīng)過此次問卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):雖然城鄉(xiāng)居民的法律素質(zhì)總體較好,但是也存在一些問題:
1、絕大多數(shù)居民法律意識薄弱,法律知識匱乏。
回答“感覺很委屈但是認為也是沒辦法的事”的占19.5%。由此可見,居民很少利用法律武器來維護自己的權(quán)益。
在法制化過程中,人們對法律知識掌握的多少,既影響對自己權(quán)益合法的維。
護,又影響自己對法律的遵守。在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)居民的法律知識很匱乏,絕大多數(shù)居民表示對法律知識,特別是與平時生活息息相關的法律知識完全不了解,而且也很少主動去了解法律知識,在“你對我國法律體系了解嗎?”這一個問題中,選擇“非常了解”的占5.5%,選擇“一般般(了解不全面的)”的占67%,證明隨著社會的進步和完善,法律意識也慢慢地深入到城鄉(xiāng)居民的心里。然而選擇“一點都不了解”的占27.5%。從中我們可以看出,仍然有些人對我國法律體系一無所知,試問居民法律知識匱乏,對自己享有的基本權(quán)利和應履行的義務不明確,怎么用法律武器來維護自己的合法權(quán)益呢。
2、居民獲取法律知識的途徑比較單一。
11.5%,通過其他方式獲取法律知識的比例是7.5%。從數(shù)據(jù)上可以看出,媒體已經(jīng)成了居民了解法律的主要工具,居民通過看電視、報紙雜刊,上網(wǎng)能夠迅速獲取國家的法律動態(tài),但是這也從側(cè)面反映出當?shù)鼐用窳私夥傻耐緩匠尸F(xiàn)單一化。居民獲取法律知識途徑狹窄潛移默化中也影響著居民法律意識的提高和法律知識的豐富。
通過這次調(diào)查,我對隆堯縣城鄉(xiāng)居民的法律意識和法律知識狀況有了更深的了解,
城鄉(xiāng)居民法律意識薄弱,法律知識匱乏,獲得法律知識的途徑單一,這種狀況不利于我國“依法治國”基本國策的實施。為了讓我們的國家變成一個法制化的國家,需要我們的共同努力。首先,應該加強文化教育,提高居民文化程度。在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)文化水平低的居民要比文化水平高的居民法律意識弱、法律知識少。其次,加強法律知識的宣傳。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),多數(shù)居民喜歡通過參加法律宣傳活動來學習法律知識。
這樣也就增加了居民們獲取法律知識的途徑。也希望司法機構(gòu)能夠采取更多有效的措施,讓“知法、懂法、守法、用法”的理念深入人心,推進我國法制化的進程。
通過這次實地的社會實踐,讓我受益匪淺。既加強了我的社會實踐能力,又豐富了我的社會實踐經(jīng)驗,既培養(yǎng)了我關心社會熱點問題的興趣,又提高了我今后融入社會的能力。同時也要特別的感謝我的同學們,他們幫助我分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)。也是通過這次的社會調(diào)研,我從中了解到了作為一名通信專業(yè)的大學生對法律知識的了解還是很少的,法律意識也很淡薄。所以我以后的努力方向就是不僅要學好我的專業(yè)知識,還要更多地去了解法律知識,并將其運用到實際生活中去。通過這次關于我國城鄉(xiāng)居民法律意識和法律知識狀況調(diào)研,也讓我深刻認識到提高城鄉(xiāng)居民法律意識以及普及法律知識的重要性和緊迫性,但我堅信,通過各方的共同努力,法律之花一定會在廣大農(nóng)村結(jié)出累累碩果的。
毛概社會調(diào)查報告篇九
社會實踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級教學研究項目《高校思想政治理論課實踐教學資源整合與利用研究》成果“大實踐”模式的嘗試和具體應用。
通過社會實踐(調(diào)查),使學生了解社會、認識國情,加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路的信念,實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想,增強歷史使命感和社會責任感。同時,還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長才干、關注民情、服務基層、奉獻社會,提高認識問題、分析問題和解決問題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
毛概社會調(diào)查報告篇十
調(diào)查時間:20xx年暑期。
調(diào)查地點:武漢市居民區(qū)。
調(diào)查內(nèi)容:居民的幸福感。
調(diào)查方式:問卷。
調(diào)查對象:武漢市居民。
幸福是人們對生活滿意程度的一種主觀感受。影響這種感受的主觀因素有很多種,例如:收入,職業(yè),健康狀況,居住環(huán)境,政治環(huán)境,醫(yī)療環(huán)境,家庭環(huán)境,文明程度等等。
一切人類努力的偉大目標在于獲得幸福。因而,幸福、幸福生活是人類生活方式的永恒目標和持久追求。因此,進行幸福感的調(diào)查是符合人類生存目標的一項非常有意義的社會實踐。本人利用暑假時間,對武漢市的居民進行了幸福感調(diào)查。作為暑期社會實踐。本次調(diào)查發(fā)放問卷及采訪人數(shù)共200人。
從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,武漢市居民的幸福感總體而言并不令人滿意。
由新華社等發(fā)起的2014年中國(大陸)最具幸福感城市日前評出,杭州、成都、長沙、昆明、南京等10個城市榜上有名。其評價體系20項指標涉及人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價格、物價水平等,且委托專業(yè)調(diào)查機構(gòu)零點集團完成了30多萬次獨立入戶調(diào)查。
針對這次調(diào)查的結(jié)果,我認為現(xiàn)階段主要有以下原因?qū)е挛錆h市居民的'幸福感不夠高。
房價狀況:高房價已經(jīng)成為中國普通百姓面臨的嚴峻問題,為此中央政府不得不試圖通過各種形式的住房限購令來嚴控房價。2014年初,國務院常務會議推出八條房地產(chǎn)調(diào)控措施,重點是限購,被業(yè)界稱為“新國八條”。緊接著,北京、上海和深圳等30多個直轄市、計劃單列市以及省會城市也聞風而動,紛紛出臺住房限購令。在諸多版本的限購令中,北京的限購令最為嚴格。根據(jù)北京市的規(guī)定,擁有2套及以上住房的北京市戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非北京市戶籍居民家庭,以及無法提供北京市有效暫住證和連續(xù)5年以上在北京市繳納社會保險或個人所得稅繳納證明的非北京市戶籍居民家庭,均暫時不能購買新的住房。目前,在全國70個大中城市中,90%的城市都實行了限購令。
盡管限購令來勢洶涌,但是效果只能算差強人意。根據(jù)國家統(tǒng)計局的4月份數(shù)據(jù),全國70個大中城市中,有56個城市的環(huán)比房價仍然在上漲,只有9個城市的房價在下降,而其余5個城市的房價持平。耐人尋味的是,盡管中央派出了房價督查組,但是多數(shù)地方政府對控制房價的表態(tài)仍然非常曖昧,它們用外交式的語言說要讓房價“穩(wěn)中有降”??磥恚胤秸畬τ谡{(diào)低房價并無信心,實際上我們認為它們也沒誠意。理論上,降低物價的通常做法應該是增加供給,但是這次政府居然采取了控制需求的方式,看上去這一招有點“釜底抽薪”的意圖。遺憾的是,在限購令與高房價的pk中,限購令首戰(zhàn)未捷。
農(nóng)產(chǎn)品價格變動的最新跡象是蔬菜價格出現(xiàn)反彈。新華社全國農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)資價格行情系統(tǒng)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,7月下旬以來,部分葉類菜價格漲勢明顯,與7月20日相比,8月28日全國菠菜、油菜、生菜分別上漲31.2%、20.8%、27.3%。進入8月份后,四季豆、黃瓜、茄子、豇豆、苦瓜、大蒜價格也出現(xiàn)漲勢。另據(jù)商務部上周發(fā)布的食用農(nóng)產(chǎn)品價格監(jiān)測數(shù)據(jù),8月15日至21日,18種蔬菜平均批發(fā)價格結(jié)束4月份以來的一路下跌,首次較前一周環(huán)比上漲,漲幅達到2.1%。其中生菜、大白菜和油菜等葉類蔬菜價格漲幅居前,分別上漲15.1%、14.1%和11%。
糧油產(chǎn)品方面,糧食價格穩(wěn)中有漲,食用油價格則繼續(xù)走高。國家統(tǒng)計局24日發(fā)布的50個城市主要食品價格數(shù)據(jù)顯示,8月中旬花生油和大豆油在糧油類產(chǎn)品中漲幅最大,較上旬分析上漲了2.3%和1%。
隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展,武漢市光谷地域已經(jīng)成為文化、教育、經(jīng)濟等發(fā)展的中心,因此,人流量、車流量不斷上升,給該區(qū)域內(nèi)的交通造成較為嚴重的擁堵。盡管在魯廣建有較為龐大的環(huán)形交叉路口,但仍然緩解不了日益嚴重的交通擁堵問題。究其主要因素在于周邊的支路沒有起到疏通交通的作用,我們仔細查看就不難發(fā)現(xiàn),雖說駛出魯廣環(huán)形交叉路口的道路南北向有民族大道,東西向有珞瑜路和卓豹路,看似交通狀況四通八達,但實質(zhì)上還是承載不了巨大的車流量,仍然存在著交通擁堵的問題。我們仔細觀察一下就很容易發(fā)現(xiàn),魯廣周邊的支路建設實在是不可恭維,根本沒有起到貫通整個交通網(wǎng)的作用。
城市交通擁堵問題只是我們城市發(fā)展過程中存在的比較突出社會問題之一。解決好我市市區(qū)城市交通問題不僅僅是一個部門的事情,也不是一蹴而就的事情。只要我們的公共管理相關職能部門能夠采取配套的措施,加強市區(qū)交通硬件和軟件建設,提高我市市區(qū)交通的管理能力,就一定能夠解決目前我市市區(qū)的交通擁堵問題。
8月5日晚,在武漢市首義園一家飯館打工的小曾在洗盤子時,右手不慎被摔破的盤子割傷,工友吳師傅立即將他送往離飯館一街之隔的武漢市第三醫(yī)院就診。經(jīng)過大約50分鐘手術(shù)后,一名醫(yī)護人員走出手術(shù)室交給他一張單子,要求去交費,共計1830元,但他身上僅帶了1000元。交費處因金額不夠不予辦理,回到手術(shù)室外向那名醫(yī)護人員提出,希望能先墊付1000元,剩余的第二天補上,遭到對方拒絕。此時,手術(shù)已經(jīng)完成,但現(xiàn)場有醫(yī)護人員說:“要么交錢,要么拆線!”最后,醫(yī)生把石膏和縫線拆除。武漢市第三醫(yī)院當班醫(yī)護人員的做法,實在令人發(fā)指。
醫(yī)院本來是救死扶傷的地方,醫(yī)生本來是妙手仁心的職業(yè)。時下,一些醫(yī)院和醫(yī)護人員所以醫(yī)德醫(yī)風嚴重滑坡,陷入了“向錢看”的怪圈,固然醫(yī)院和醫(yī)護人員難辭其咎,但深層次的原因是醫(yī)療體制的問題。本來具有公益性質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)被推向市場后,實行自主經(jīng)營、自負盈虧的企業(yè)式管理,醫(yī)院不千方百計創(chuàng)收,拿什么搞基礎設施建設、購臵醫(yī)療設備和給醫(yī)護人員發(fā)工資?因此,要讓醫(yī)護人員重塑白衣天使形象,讓救死扶傷的革命人道主義回歸,深化醫(yī)療體制改革勢在必行。
在武漢市內(nèi)幾乎沒有屋頂花園,顯然武漢的綠化程度是不令人滿意的。
毛概社會調(diào)查報告篇十一
20xx年x月26~30日,我走訪福清市龍?zhí)镦?zhèn)友誼村、上蒼村、前坑村,對農(nóng)村有子女的家長進行了問卷調(diào)查活動。
(二)調(diào)查方法。
本次調(diào)查以書面問卷為載體,輔以交談方式開展,以入戶調(diào)查為主,隨機訪問街頭路人。其中,深入農(nóng)戶10家,隨機調(diào)查20份,以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實可靠的樣本數(shù)據(jù)。
二、調(diào)查結(jié)果與分析。
(一)調(diào)查結(jié)果。
本次調(diào)查共發(fā)出問卷30份,回收問卷30份,其中有效問卷30份,回收率100%,問卷容量為30。
于保證子女受教育的權(quán)利,有13.3%的家長認為該政策尚未落到實處,教育亂收費現(xiàn)象依然存在.
(二)調(diào)查問題分析。
龍?zhí)镦?zhèn)有完整高中兩所,其中省二級達標完全中學1所,初級中。
學4所,中心小學3所,村級完小35所,幼兒園7所,本次走訪了前林中心小學、前坑小學、上蒼中學、元載中學(高中),隨機走訪詢問30戶有子女的農(nóng)村家長,發(fā)現(xiàn)存在以下問題:
1教育資源分配不均勻。
龍?zhí)镫m然是是福清市人口最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。龍?zhí)锸歉G妪埜甙雿u的商貿(mào)中心,是福州市二十個商貿(mào)旺鎮(zhèn)之一。群眾的收入主要來自于第二、第三產(chǎn)業(yè)。龍?zhí)镦?zhèn)人民已完全脫困,基本實現(xiàn)寬裕型小康目標。曾先后榮獲全國全民健身先進鄉(xiāng)、全省十好文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)等榮譽稱號,連續(xù)三年被評為省、福州市先進基層黨委,連續(xù)二年被評為福州市標兵單位,但也存在收入差距大,區(qū)域發(fā)展不平衡的困局,經(jīng)濟的差距直接導致教育資源分配的不平衡,處于鎮(zhèn)上的第三中學、龍?zhí)锍跫壷袑W師資力量雄厚,基礎設施完善,實用電子教學,而處于農(nóng)村的上蒼中學,元載中學連電腦都沒見幾臺,際塘小學甚至都倒閉。
教育資源分配的不均衡導致各個學校入學率差異巨大,升學率差異巨大。
2部分家長仍存在重男輕女的落后觀念。
在走訪的30戶家庭中,少部分接受訪問的家長認為女孩接受教育的程度不應太高,他們還表示,高等學歷沒有用,上完初中或高中的女孩就能走上社會,接受磨礪.有3戶甚至表示女生只要上完高中沒考上大學就應該去結(jié)婚。
3國家相關教育優(yōu)惠政策沒有落實到位。
近年來,國家出臺了許多振興教育的舉措,如在農(nóng)村免除義務教育學雜費、增加教育經(jīng)費投入、提高國家助學貸款額度等,這一系列措施都在強調(diào)國家對教育的重視。
然而在走訪的家庭中,一些家長抱怨學校經(jīng)常亂收費。而有些孩子向我抱怨學校經(jīng)常開設補習課程。
有些農(nóng)村的經(jīng)濟水平很低,經(jīng)濟發(fā)展較落后,相對較貧困。家里的收入都不高,甚至收入很低,不能支付自己家孩子的學習費用。然而在這種情況下,調(diào)查發(fā)現(xiàn),仍然會有家長堅持會通過各種方式讓自己的孩子無論如何完成自己的學業(yè)!
三、解決對策。
(一)堅持科教興國戰(zhàn)略,大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,化科技實力為生產(chǎn)力經(jīng)濟基礎決定上層建筑,上層建筑反作于經(jīng)濟基礎,作為上層建筑中的教育和經(jīng)濟關系中的生產(chǎn)力是息息相關的,若想要教育發(fā)展,就需要經(jīng)濟實力的支持。因此,我有一下建議:
(二)加強教育宣傳轉(zhuǎn)變錯誤觀念。
(三)鎮(zhèn)政府嚴格把關,保證國家優(yōu)惠政策落實到位。
總而言之,社會在進步,國家在不斷強大,作為基礎的基礎教育也展現(xiàn)良性發(fā)展的趨勢,而農(nóng)村的教育也展現(xiàn)出欣欣向榮的態(tài)勢,雖然農(nóng)村的教育也存在諸多的問題,但我相信,只要堅持科教興國戰(zhàn)略,大力踐行科學發(fā)展觀,解決農(nóng)村教育存在的諸多問題,農(nóng)村教育未來一定一片光芒。
毛概社會調(diào)查報告篇十二
“關乎人文,化成天下”,在這里引用xx學院的這句學院口號。大學生這一社會群體,內(nèi)部正發(fā)生著諸多問題(心理健康問題),亟待內(nèi)部調(diào)節(jié)和社會各界的關注。云南大學事件,復旦大學投毒案件,南京航空航天大學殺人事件等等一系列事件的出現(xiàn),讓我們不得不關注大學生的心理健康問題,大學生亟需正確的心理引導,故我們選擇和制定此活動及活動方案,通過調(diào)查問卷和免費發(fā)放心理輔導資料等。
我國正面臨著一個嚴重的考驗,文化危機,精神層面的東西跟不上物質(zhì)層面的發(fā)展,文化改革浪潮正迎面襲來,站在時代前緣的我們理應接受時代的考驗親身去實踐,發(fā)揚社會正氣,擯棄不良之風,樹立一個良好的大學生形象,這不僅有利于我們自身的身心健康,有利于一個學校的發(fā)展,從一個大的層面講,有利于我國和諧社會的構(gòu)建,所以進行此項內(nèi)容的調(diào)查是非常有意義的。但關鍵是我們必須去用于實踐,而并非是一紙空文,不然的話,“紙上談兵”最后得到的結(jié)果就是沈括的那個失敗下場,一句話:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
所要達到的預期成效:我們要對大學生心理健康進行一個細致的調(diào)查,要將調(diào)查中了解到的情況和收集到的材料進行‘去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里’的加以系統(tǒng)整理、分析研究,而后揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后充分正確的認識其本質(zhì),而后用以指導我們的實踐。并且通過此活動引導部分學生轉(zhuǎn)入正軌,調(diào)整好心態(tài),愉悅的在大學學習。以下是調(diào)查的具體情況:
調(diào)查時間:x年4月---x年5月調(diào)查對象:xx學院在校大學生。
調(diào)查過程:
首先進行調(diào)查研究,沒有對工作的調(diào)研,就形成不了寫工作報告的意圖,也掌握不到鮮活的一手資料,這也是調(diào)查報告寫作過程中最為關鍵的環(huán)節(jié)。具體實施流程:。
(1)調(diào)查方式靈活多樣,可以是群體型的調(diào)查,或是單人型的進行調(diào)查,地點也靈活多樣,校園或是教室或是宿舍均可。(2)小組成員均要參與本問卷調(diào)查,本問卷調(diào)查擬定調(diào)查容量200人,小組成員共同分擔.
許多同學為了應付不得不參加的考試,不能不做的事而學習。學習目的不明確,學習動機功利化。市場經(jīng)濟的利益杠桿直接影響著學生的學習,對于學習,學生表現(xiàn)出空前的功利意識。對還沒有學的課,學生問的第一個問題是“我學習這門課有什么用?”因而出現(xiàn)了專業(yè)課、基礎課門前冷落車馬稀,而技能類課程如計算機、外語、股票各種各樣的證書班摩肩接踵、門庭若市的明顯對比?!翱甲C熱”正是學習功利化的直接表現(xiàn)。學生充分了解到市場對各種證書的青睞,因而放棄了專業(yè)課的學習去追逐各種有用的證書。這是造成大學生們對大學學習目的不明確的主要原因。
大學生們每個月的生活開銷大致在500到1000元中,其消費水平,家里也只能勉強維持。大學生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學生消費的熱點。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,大部分學生會去旅游,去歌廳、酒吧消費,或是購買電腦,手機、mp3,反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
一,情感篇。
1,愛情觀。
當代大學生對于愛情,從總體上看是能夠正確認識和把握的,能夠正確地處理學習、戀愛和人生的態(tài)度等關系,以及戀愛中所出現(xiàn)的一些問題,諸如戀人之間的誤會、失戀等等。大學生對愛情應該持慎重的態(tài)度,避免在戀愛問題上把握和處理失當。我們應該客觀的吸取戀愛中的益處與避免戀愛中的弊端。不斷增加自己的交際能力與語言表達。要有效地提高社交能力、可循兩方面入手,一是對社會情境的辨析能力,一是提高對其他人心理狀態(tài)的洞察力。所謂對社會情境的辨析能力即為社交能力的一個重要部分。2,親情觀。大多數(shù)大學生并不認為父母非常了解自己,與父母傾訴不開心的事僅為少數(shù)。在生活,消費,學業(yè)或就業(yè)方面較易發(fā)生溝通沖突,面對溝通問題,大部分學生較積極主動。大學生與父母聯(lián)系頻率適中,聯(lián)系時長適中與父母發(fā)生溝通障礙的原因有哪些?思想觀念和價值觀不同,還有技巧和方式不當,父母專制嚴重,獨裁。對于大學生來說,建立良好,和諧的家庭關系,還應主動找時間和父母聊天,體驗交流。
3,友情觀。
在大學里新交了很多朋友,與高中以前相比人覺得自己進入大學后對待朋友以及對待友誼的觀念發(fā)生了改變。有人認為要有共同的興趣愛好,有人認為性格相似也很重要,還有的人認為要互相尊重,或者選擇朋友也會因為他,她對自己學習有幫助。還有的人認為年齡相仿也會影響自己的擇友。
二,學習篇。
近年來大學生專業(yè)對口率呈下降趨勢;大部分人選擇的工作與所學專業(yè)不是完全對口卻與專業(yè)有一定關系。面對競爭激烈的就業(yè)形勢,許多同學都為自己的就業(yè)情景感到擔憂。作為大學生,我們要具體分析自己的主要矛盾,要明確自己所追求的人生目標,針對主要矛盾,解決主要問題;當然我們不能主觀臆斷,要分析社會實際情況,一切從實際出發(fā),結(jié)合主觀符合客觀來選擇自己的專業(yè)和就業(yè)崗位。
調(diào)查結(jié)論和建議:
1、學校要高度重視大學生的心理。加大心理健康的`宣傳力度,定期舉辦心理健康講座。開展積極的、健康向上的文化活動,為同學們心理健康提供良好的文化土壤。
2、高校咨詢機構(gòu)工作人員對于大學生的心理咨詢要講究工作的方式和方法,提高自身服務水平和服務意識,深入同學中去,及時了解大學生的心理狀況,關心大學生的心理健康,發(fā)現(xiàn)苗頭及時給予溝通與輔導。
3、常見人際交往障礙的克服每個人在交往中都或多或少地出現(xiàn)這樣或那樣的問題,改善人際關系,加強人際交往,對大學生的學習、生活和心理健康都有重大意義。提高認識,掌握技巧、充分實踐,改善交往措施、培養(yǎng)良好的交往品質(zhì)。在人際交往中應盡可能地做到:肯定對方、真誠熱情。在溝通時,語言表達要清楚、準確、生動。要學會有效聆聽,做到耐心、虛心、會心,把握談話技巧,吸引和抓住對方。此外,一個人在不同場合具有不同角色,在教室是學生,在閱覽室是讀者,在商店是顧客。在交往活動中,如果心理上能經(jīng)常地把自己想象成交往對方,了解一下自己處在對方情境中的心理狀態(tài)和行為方式,體會一下他人的心理感受,就會理解別人的感情和行為,從而改善自己待人的態(tài)度,這種心理互換也是培養(yǎng)交往能力的好辦法。
4、面對當前大學生就業(yè)難的現(xiàn)狀,一方面政府要繼續(xù)深化就業(yè)體制改革,加快出臺相應的政策保證大學生就業(yè),為大學生創(chuàng)業(yè)提供政策、財政支持,為大學生進行免費技能培訓,另一方面,大學生自己要轉(zhuǎn)變學習方式和就業(yè)觀念,降低自身期望值,實現(xiàn)多形式就業(yè)?!跋染蜆I(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè),下基層、到西部去、到中小企業(yè)就業(yè)。
5、當代大學生情感問題的調(diào)適策略:引導大學生制定個人的發(fā)展計劃、用積極的態(tài)度來衡量與評價自我、建立大學生心理健康咨詢中心,及時疏導大學生情感問題。
作為一個特殊的群體,我們大學生如何面對這些壓力?這是我們共同需要面對的問題。我們小組也針對這一問題做了《大學生心理健康指南》,希望通過這次的調(diào)查分析,能對大學生今后的工作和學習生活有很大的幫助,認識到自身目前存在的狀況,好好調(diào)整心態(tài),擺脫心理壓力,做一個身心健康的大學生。
毛概社會調(diào)查報告篇十三
根據(jù)老師的要求,我們小組成員對xx社區(qū)的居民人口狀況、人口性別構(gòu)成、人口年齡構(gòu)成等問題進行了調(diào)查。在調(diào)查過程中我們也遇到一些問題。在我們逐戶進行調(diào)查時,被調(diào)查人中有一些是不大愿合作的,尤其在問及收入問題的時候。故,在此份調(diào)查報告中沒有關于收入的問題。有此欠缺,還請見諒。
我們小組的調(diào)查方式為抽樣調(diào)查。deng、zhang、hong、ying、wei(后用第一個字母代替)五位小組成員分別在xx社區(qū)隨機調(diào)查10戶居民,一下結(jié)果為我們小組的調(diào)查結(jié)果:
1、調(diào)查xx社區(qū)居民共50戶,188人。
2、188人中,63人性別為男,125人性別為女。
3、根據(jù)年齡段,我們進行了以下分類:
(017歲)少年38人。
(1836歲)青年84人。
(3750歲)中年49人。
(50歲以上)老年22人。
4、成人受教育狀況:
1)大學學歷56人。
2)中學學歷74人。
3)小學學歷15人。
5、公共設施。
1)教育設施:附近有兩所小學(廣場路小學、廣場路英才小學),30分鐘路程內(nèi)有兩所初中(黃石八中、黃石十五中)和一所高中(黃石市實驗高中)。
2)衛(wèi)生設施:
a、垃圾桶(至少每個100米的距離可看見一個垃圾桶)。
b、社區(qū)門診一所。
c、公共廁所一座。
3)體育設施:位于老體育館內(nèi)設的各個體育活動場地外,還設有多種公用體育器材,操場定時在上午和下午免費開放)。
4)娛樂、消費:幾乎所有的消費商品(常用的)都可以在社區(qū)內(nèi)或附近買到,商家也是多種多樣。
5)交通設施:2、3、5、11、18路公共汽車車站,老火車站,長途汽車站在附近。
xx社區(qū)位于黃石市市中心,所以社區(qū)的公共設施較為完備。同時,社區(qū)的小攤小販或?qū)Yu商店也比較多,交通又十分方便,故社區(qū)的人口是較為密集的,尤其是在白天。在如此熱鬧的社區(qū)里,是最能反映落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的進展的,下面是ling同學針對五位同學的調(diào)查結(jié)果進行的分析:
一)關于人口問題。
男女比例不協(xié)調(diào)的問題存在已久,但在計劃生育的政策下,這一情況已經(jīng)有所緩解,調(diào)查中的女性多為中老年,故在此一筆帶過。
在前面已經(jīng)提到過,社區(qū)商店比較多,教育設施比較好,所以有不少私營老板,拖家?guī)Э诘貋淼絰x社區(qū)租房住。在位于市中心的xx租房住,也許租金會比一般的地方貴一些,但因離做生意的地方比較近,子女可以受到比較好的教育,所以他們大部分人覺得這是不錯的選擇。其中,有子女的會比較長期地住下來,而沒有子女的人中有一部分是很難確定自己在此的居住時間的。另有一些私營老板在xx社區(qū)買房或租房,把自己店里打工的工作人員安排在準備好的房屋里居住。這些工作人員一般年紀比較小,一般的三口之家他們是五人甚至八人一起居住,流動性也比較大。調(diào)查中的50戶居民有3戶是這樣的情況。
至于社區(qū)的常住居民,多為中老年,住在社去里有十幾年了。退休后的老人少有與兒女同住的,多與老伴或貓狗為伴。中年有自己的工作,不過已經(jīng)開始盼退休了,不然就是長期在附近做生意的老板,仍忙碌于自己的事業(yè)。可是,相對于長住居民來說,老齡化問題日趨嚴重,關于如何安置老年人的問題,現(xiàn)在的情況雖不嚴峻,但已經(jīng)需要多思考了。
二)關于教育問題。
之前的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)告知大家xx社區(qū)附近有兩所小學,兩所初中和一所高中,而且這五所學校是黃石市教育水平高,師資力量雄厚的學校。這些學校往往是家長的首選。同時,社區(qū)附近有多家各類補習班和托兒所。
補習班或?qū)W生所學科目:數(shù)學、物理、化學或各類藝術(shù)技能:鋼琴、小提琴、二胡、古箏、舞蹈這一情況獲益附近有兩所小學三所中學有關,但這是家長和孩子做出的選擇,也是大追社會潮流的結(jié)果,在此不予具體分析。
托兒所就必須講一講了。托兒所主要分為兩類:一類是專門照顧幼兒;一類是專門負責小學生的中晚飯和接送,也會安排老師輔導期功課。這些托兒所基本上都是私營,而且沒有營業(yè)執(zhí)照,有較大隱患。
三)關于環(huán)境問題。
其中不少小商販包圍在社區(qū)的唯一的公共廁所進行買賣,擋住了公廁的門不說,商販在買賣過程中產(chǎn)生的垃圾他們是隨手扔在地上的。
人行道上的垃圾桶情況也不太好?;蚺c附近各色小吃的原因有關。常有人吃完小吃后隨手把垃圾扔入垃圾桶,當然也有不少的生活垃圾,從而造成大多垃圾桶是慢慢的。更嚴重的是市民對環(huán)境意識的缺乏。人行道上的垃圾桶是有可回收利用和不可回收利用的垃圾分類標記的,但很少有人去注意這些標記,只是隨手扔進去,有的甚至只是扔在垃圾桶旁邊。
其實,社區(qū)內(nèi)也有綠化帶,但因居民的隨意踩踏和樹木被任意使用(比如曬床單),極大影響了綠化帶植物的生長,大大失去了本來應有的功能。
調(diào)查時間:xx年8月2日。
整理分析時間:xx年8月5、6日。
執(zhí)筆者是xx社區(qū)長大的,對社區(qū)周圍的情況比較了解,同時也會因此在整理分析的過程中加入個人的情感和觀點,難免有所偏頗。其中表現(xiàn)之一,就是一直在指出社區(qū)的不足之處。但這并不代表ling同學不喜愛自己所居住的社區(qū),而是希望指出社區(qū)在發(fā)展過程產(chǎn)生的不足,促使社區(qū)能得到更進一步的發(fā)展,真切地落實科學發(fā)展觀,為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻自己的力量。
毛概社會調(diào)查報告篇十四
今年來,隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學生群體不斷擴張膨脹,大學生就業(yè)難等一系列社會性問題越來越受到人們的關注。最近深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件,在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時候,也更加關注目前大學生就業(yè)難的問題。解決大學生這個弱勢群體的就業(yè)難問題、生活難等問題,已經(jīng)迫在眉睫,只有真正的解決這個問題,才能促進社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產(chǎn)力,從而推動一個國家的實力發(fā)展。
首先,“弱勢群體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學生納入其列,隨著近年來大學生就業(yè)難、生活難等問題的日益加劇、形式的更加嚴峻,無形中把大學生劃分到了實實在在的弱勢群體之列,“畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學生就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下,社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為,使大學生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權(quán),被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發(fā)了種種社會沖突和矛盾。
據(jù)國家人力資源部和社會保障部、教育部,就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計:2003年212萬、2004年280萬、2005年333萬、2006年413萬、2007年495萬、2008年559萬、2008年610萬、2010年631萬,從詳細數(shù)據(jù)觀察,可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢,八年累計3533萬,而據(jù)教育權(quán)威部門統(tǒng)計顯示:到目前為止2009年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,加之以往畢業(yè)還沒有就業(yè)的學生,并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在,我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴峻,如此龐大的基數(shù)已形成是一個不爭的事實。在以往的畢業(yè)生還沒有一個良好的就業(yè)環(huán)境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前仆后繼。雖然許多的企業(yè)面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個社會都在鼓勵大學生下基層,從基礎干起,但這又與上學最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局面。以至于他們高不成低不就,從而走向社會的弱勢群體、邊緣人群。
其次,之所以出現(xiàn)大學生就業(yè)難的問題,大學生自身也存在著不少問題。一方面許多的大學生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高,缺乏實際經(jīng)驗,動手能力極差。在具體的工作中勝任不了領導交給的任務,且怨天尤人;另一方面,大學生中也存在錯誤的就業(yè)觀念許多大學生受到傳統(tǒng)觀念的束縛,對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態(tài)過高,對自身和現(xiàn)實缺乏準確的評估,缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。這些都要求加強大學生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念,要認清自身的現(xiàn)狀,不能太急功近利,合理地降低就業(yè)期望值,要注重自身經(jīng)驗的積累和技能的培養(yǎng);要加強社會實踐鍛煉,抓住一切可以利用的機會努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業(yè)之路。
另外,出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個原因就是——企業(yè)。自2009年下半年金融危機的余波逐漸隱退,就業(yè)形式大大回暖。許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài),但一些用人單位對大學生的經(jīng)驗歧視和性別等歧視甚是嚴重,不能提供合理的平臺。另外還有一些企業(yè)對勞動法的實施力度不夠,缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念,以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的實施力度不夠。許多企業(yè)對畢業(yè)生總是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款,擅自延長試用期,無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整,但企業(yè)配合不積極。如果說每個企業(yè)的薪資都和公務員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務員所享有的養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險等社會保障,切實做好保證勞動者合法權(quán)益,這樣的話他們就不會再與公務員做對比、追求公務員之路現(xiàn)象就會隱退,從而腳踏實地的為企業(yè)服務。
除此之外,大學生最低生活得不到保障,政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學生就業(yè)難和生活難的問題。現(xiàn)在無論是對農(nóng)民還是到國家干部、公務員等不同群體都制定落實了相關保障措施:像公務員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險,實施農(nóng)村合作醫(yī)療保險,并給生活困難戶發(fā)有低保補貼。而未就業(yè)大學生呢?什么都沒有,成為一個被忽視的弱勢群體、邊緣人群。對此國家在以人為本的情況下也應當制定未就業(yè)大學生相關保障體系,以促進社會均衡、和諧發(fā)展、推進社會注意建設。
另據(jù)調(diào)查,有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情,但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。國家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。但對于大學生自主創(chuàng)業(yè)機制還不夠完善,在政策上還存在程序復雜化等多方面問題。在大學生創(chuàng)業(yè)方面,國家、政府應當加大創(chuàng)業(yè)資金投放,政策優(yōu)撫等。應從政策上支持引導大學生自主創(chuàng)業(yè),為有志創(chuàng)業(yè)的青年學生搭建創(chuàng)業(yè)平臺,提供創(chuàng)業(yè)培訓、幫助其融資并給予相應的優(yōu)惠政策,做到“扶上馬、送一程”。切實解決創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)等問題。
最后,我認為,要切實解決好這些畢業(yè)生,這就要求無論是那個行業(yè)、那個部門都要形成一定的就業(yè)比例。政府應一方面規(guī)范、提高企業(yè)(國有、私有)各項勞動保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計劃、有需要地解決一部分學生的就業(yè)。企業(yè)要有長遠的眼光,努力將大學生培養(yǎng)成一個可以為企業(yè)帶來活力與生產(chǎn)力的團體,而不是只把大學生當做勞動力。而作為大學生的我們,我們不能在心里把自己看做是需要社會照顧的弱勢群體,我們要認清當前就業(yè)形勢,牢記科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,努力學習和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,要相信是金子在哪里都會發(fā)光的,只有我們擁有真正的能力和實力,才能被社會和企業(yè)所接受,才能創(chuàng)造我們自己人生的輝煌!
參考文獻:1.《大學生就業(yè)指導規(guī)劃》。
2.《學生素質(zhì)考核報告》。
毛概社會調(diào)查報告篇十五
20xx年暑期。
武漢市居民區(qū)。
居民的幸福感。
問卷。
武漢市居民。
幸福是人們對生活滿意程度的一種主觀感受。影響這種感受的主觀因素有很多種,例如:收入,職業(yè),健康狀況,居住環(huán)境,政治環(huán)境,醫(yī)療環(huán)境,家庭環(huán)境,文明程度等等。
一切人類努力的偉大目標在于獲得幸福。因而,幸福、幸福生活是人類生活方式的永恒目標和持久追求。因此,進行幸福感的調(diào)查是符合人類生存目標的一項非常有意義的社會實踐。本人利用暑假時間,對武漢市的居民進行了幸福感調(diào)查。作為暑期社會實踐。本次調(diào)查發(fā)放問卷及采訪人數(shù)共200人。
從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,武漢市居民的幸福感總體而言并不令人滿意。
由新華社等發(fā)起的20xx年中國(大陸)最具幸福感城市日前評出,杭州、成都、長沙、昆明、南京等10個城市榜上有名。其評價體系20項指標涉及人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價格、物價水平等,且委托專業(yè)調(diào)查機構(gòu)零點集團完成了30多萬次獨立入戶調(diào)查。
針對這次調(diào)查的結(jié)果,我認為現(xiàn)階段主要有以下原因?qū)е挛錆h市居民的幸福感不夠高。
(一)住房價格居高不下。
房價狀況:高房價已經(jīng)成為中國普通百姓面臨的嚴峻問題,為此中央政府不得不試圖通過各種形式的住房限購令來嚴控房價。20xx年初,國務院常務會議推出八條房地產(chǎn)調(diào)控措施,重點是限購,被業(yè)界稱為“新國八條”。緊接著,北京、上海和深圳等30多個直轄市、計劃單列市以及省會城市也聞風而動,紛紛出臺住房限購令。在諸多版本的限購令中,北京的限購令最為嚴格。根據(jù)北京市的規(guī)定,擁有2套及以上住房的北京市戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非北京市戶籍居民家庭,以及無法提供北京市有效暫住證和連續(xù)5年以上在北京市繳納社會保險或個人所得稅繳納證明的非北京市戶籍居民家庭,均暫時不能購買新的住房。目前,在全國70個大中城市中,90%的城市都實行了限購令。
盡管限購令來勢洶涌,但是效果只能算差強人意。根據(jù)國家統(tǒng)計局的4月份數(shù)據(jù),全國70個大中城市中,有56個城市的環(huán)比房價仍然在上漲,只有9個城市的房價在下降,而其余5個城市的房價持平。耐人尋味的是,盡管中央派出了房價督查組,但是多數(shù)地方政府對控制房價的表態(tài)仍然非常曖昧,它們用外交式的語言說要讓房價“穩(wěn)中有降”??磥?,地方政府對于調(diào)低房價并無信心,實際上我們認為它們也沒誠意。理論上,降低物價的通常做法應該是增加供給,但是這次中國政府居然采取了控制需求的方式,看上去這一招有點“釜底抽薪”的意圖。遺憾的是,在限購令與高房價的pk中,限購令首戰(zhàn)未捷。
(二)物價上漲物價情況:
農(nóng)產(chǎn)品價格變動的最新跡象是蔬菜價格出現(xiàn)反彈。新華社全國農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)資價格行情系統(tǒng)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,7月下旬以來,部分葉類菜價格漲勢明顯,與7月20日相比,8月28日全國菠菜、油菜、生菜分別上漲31.2%、20.8%、27.3%。進入8月份后,四季豆、黃瓜、茄子、豇豆、苦瓜、大蒜價格也出現(xiàn)漲勢。另據(jù)商務部上周發(fā)布的食用農(nóng)產(chǎn)品價格監(jiān)測數(shù)據(jù),8月15日至21日,18種蔬菜平均批發(fā)價格結(jié)束4月份以來的一路下跌,首次較前一周環(huán)比上漲,漲幅達到2.1%。其中生菜、大白菜和油菜等葉類蔬菜價格漲幅居前,分別上漲15.1%、xx.1%和11%。
糧油產(chǎn)品方面,糧食價格穩(wěn)中有漲,食用油價格則繼續(xù)走高。國家統(tǒng)計局24日發(fā)布的50個城市主要食品價格數(shù)據(jù)顯示,8月中旬花生油和大豆油在糧油類產(chǎn)品中漲幅最大,較上旬分析上漲了2.3%和1%。
(三)交通擁堵,出行不便。
隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展,武漢市光谷地域已經(jīng)成為文化、教育、經(jīng)濟等發(fā)展的中心,因此,人流量、車流量不斷上升,給該區(qū)域內(nèi)的交通造成較為嚴重的擁堵。盡管在魯廣建有較為龐大的環(huán)形交叉路口,但仍然緩解不了日益嚴重的交通擁堵問題。究其主要因素在于周邊的支路沒有起到疏通交通的作用,我們仔細查看就不難發(fā)現(xiàn),雖說駛出魯廣環(huán)形交叉路口的'道路南北向有民族大道,東西向有珞瑜路和卓豹路,看似交通狀況四通八達,但實質(zhì)上還是承載不了巨大的車流量,仍然存在著交通擁堵的問題。我們仔細觀察一下就很容易發(fā)現(xiàn),魯廣周邊的支路建設實在是不可恭維,根本沒有起到貫通整個交通網(wǎng)的作用。
城市交通擁堵問題只是我們城市發(fā)展過程中存在的比較突出社會問題之一。解決好我市市區(qū)城市交通問題不僅僅是一個部門的事情,也不是一蹴而就的事情。只要我們的公共管理相關職能部門能夠采取配套的措施,加強市區(qū)交通硬件和軟件建設,提高我市市區(qū)交通的管理能力,就一定能夠解決目前我市市區(qū)的交通擁堵問題。
(四)醫(yī)療保健讓人憂實事連接:
8月5日晚,在武漢市首義園一家飯館打工的小曾在洗盤子時,右手不慎被摔破的盤子割傷,工友吳師傅立即將他送往離飯館一街之隔的武漢市第三醫(yī)院就診。經(jīng)過大約50分鐘手術(shù)后,一名醫(yī)護人員走出手術(shù)室交給他一張單子,要求去交費,共計1830元,但他身上僅帶了1000元。交費處因金額不夠不予辦理,回到手術(shù)室外向那名醫(yī)護人員提出,希望能先墊付1000元,剩余的第二天補上,遭到對方拒絕。此時,手術(shù)已經(jīng)完成,但現(xiàn)場有醫(yī)護人員說:“要么交錢,要么拆線!”最后,醫(yī)生把石膏和縫線拆除。武漢市第三醫(yī)院當班醫(yī)護人員的做法,實在令人發(fā)指。
醫(yī)院本來是救死扶傷的地方,醫(yī)生本來是妙手仁心的職業(yè)。時下,一些醫(yī)院和醫(yī)護人員所以醫(yī)德醫(yī)風嚴重滑坡,陷入了“向錢看”的怪圈,固然醫(yī)院和醫(yī)護人員難辭其咎,但深層次的原因是醫(yī)療體制的問題。本來具有公益性質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)被推向市場后,實行自主經(jīng)營、自負盈虧的企業(yè)式管理,醫(yī)院不千方百計創(chuàng)收,拿什么搞基礎設施建設、購臵醫(yī)療設備和給醫(yī)護人員發(fā)工資?因此,要讓醫(yī)護人員重塑白衣天使形象,讓救死扶傷的革命人道主義回歸,深化醫(yī)療體制改革勢在必行。
(五)城市綠化不夠好。
在武漢市內(nèi)幾乎沒有屋頂花園,顯然武漢的綠化程度是不令人滿意的。
毛概社會調(diào)查報告篇十六
下面是小編為大家整理的毛概社會實踐調(diào)查報告模板,可供大家閱讀參考!
本次社會實踐(調(diào)查)以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持理論聯(lián)系實際,以“貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會主義和諧社會》基本內(nèi)容為中心,開展暑期社會實踐(調(diào)查),加強和完善《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(“概論”)課的實踐教學。
社會實踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級教學研究項目《高校思想政治理論課實踐教學資源整合與利用研究》成果“大實踐”模式的嘗試和具體應用。
通過社會實踐(調(diào)查),使學生了解社會、認識國情,加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的路線方針政策的.認識,堅定在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路的信念,實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想,增強歷史使命感和社會責任感。同時,還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長才干、關注民情、服務基層、奉獻社會,提高認識問題、分析問題和解決問題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
1、本學期理論課結(jié)束之前,16—18周,任課老師按要求對所教班級學生進行布置;講清楚本次調(diào)查報告的格式和題目,組織形式和具體要求。
2、暑期老師對自己所代學生進行及時輔導、溝通和交流。
3、本次調(diào)查報告的收集:下學期開學后的第1-2周,各位老師收齊自己教學班的社會調(diào)查信息反饋表和社會實踐(調(diào)查)報告,進行批改并評定成績。
本次暑期社會實踐(調(diào)查)活動采用學校統(tǒng)一組織和個人自主結(jié)合的方式進行,大多數(shù)同學可通過自主方式完成課程實踐活動。學校統(tǒng)一組織的社會實踐(調(diào)查)有兩種形式:
一是學校組織的校級學生實踐團隊。
二是各學院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分隊,由學院團委組織、專業(yè)教師帶隊指導。
以上各種形式的社會實踐(調(diào)查),要求學生在指導教師指導下,將“概論”課社會實踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進行,并按要求撰寫社會實踐(調(diào)查)報告。
1、全員參與。全校2016級本科生必須人人參與本次社會實踐(調(diào)查)活動。
2、就近就地進行。除了學校和各院系統(tǒng)一組織的社會實踐活動以外,自主社會實踐(調(diào)查)的同學,建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關實際情況進行調(diào)查。
3、社會實踐(調(diào)查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。
4、調(diào)查對象必須真實、具體。為了反映本次社會調(diào)查的真實性,要求將本次調(diào)查的對象(被調(diào)查的單位、個人及地點)用圖片及相關證明材料(須簽字蓋章)表現(xiàn)出來,調(diào)查報告須插入自己的實踐圖片,相關證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵嵖茖W發(fā)展觀大學生社會調(diào)查信息反饋表”(格式見附件一)里。
5、自主實踐的同學應及時通過電子信箱、電話加強與指導教師的交流。指導教師選取大學生社會實踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進行走訪指導。
6、本次社會實踐(調(diào)查)活動時間一般1-3周,活動結(jié)束撰寫報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實為根據(jù),盡量做到內(nèi)容詳實,圍繞一個中心問題展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學期開學第1—2周提交指導教師(任課教師)。
7、社會實踐調(diào)查報告注意事項:
(1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用word文檔打印,可插入能夠反映自己實踐活動的照片,格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見附件二)
(2)封面上需注明調(diào)查題目、個人信息、報告撰寫日期等。
(3)除封面外,報告應包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語等。
(4)理論聯(lián)系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴密、語言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。
(5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報告判零分,不給予補考機會。
8、對于未參加實踐活動、未提交調(diào)查報告的學生,按曠考處理并參加下一屆重修。
毛概社會調(diào)查報告篇十七
現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時父母上班,孩子上學??傻搅耸罴?,學生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學生的人身安全是最大的隱患。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學生在暑假期間是獨自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時候?qū)W習,什么時候看電視,什么時候出去玩,什么時候參加課外的補習班……盡管每個學生的暑假生活會有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。
毛概社會調(diào)查報告篇十八
學院科(本、專)專業(yè)。
題目本專業(yè)學生就業(yè)狀況研究。
成績。
日期
本專業(yè)學生就業(yè)狀況研究——化學教師教育專業(yè)就業(yè)情況調(diào)查研究。
調(diào)查目的:主要了解化學專業(yè)大學生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價,學校就業(yè)指導,對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學生的影響;通過對影響大學生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關系;為本專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助大學生盡快認識自我,為同學們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。
時間:20xx年5月1日——20xx年5月7日。
地點:廊坊師范學院。
對象和范圍:廊坊師范學院化材學院話本專業(yè)。
方法:以隨機問卷調(diào)查為主,訪談和文獻研究為輔的方式。
摘要:高校擴招的政策使大學生的人數(shù)飆漲,同時也對大學生畢業(yè)后的就業(yè)形勢造成了極大的影響,就業(yè)難早已成為一個不爭的事實?!爱厴I(yè)就失業(yè)”似乎也已經(jīng)成為大學生的普遍心理。針對這一社會現(xiàn)象,我們展開了關于本專業(yè)大學生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。我們采用問卷的調(diào)查方式對化材學院化本專業(yè)學生進行了大范圍的調(diào)查!我們主要采取走訪教室、圖書館、宿舍和路邊攔截的方式,發(fā)送調(diào)查問卷。團隊合作為了順利完成老師交給的任務,同時也想幫助更廣大的化本專業(yè)大學生了解當前和未來的就業(yè)形勢!
調(diào)查內(nèi)容及情況。
一·調(diào)查問題(部分問題為多選)。
1,你選擇職業(yè)的標準是什么?
調(diào)查結(jié)論:第一因素為發(fā)展前景(19%),其次為施展才干(18%)、薪酬福利(16%)。工作環(huán)境占13%、經(jīng)濟效益占11%、所在城市占9%、專業(yè)對口占4%、出國機會占4%、解決戶口占4%、知名度占2%。
2,你最愿意去哪個城市工作?
xx.8%的調(diào)查者的月薪期望值在800元以下,其中21.8%的調(diào)查者的月薪集中在800--xx00元這一檔上,45.9%的調(diào)查者選擇xx00--3000元之間,月薪在3000元以上的.占19.5%。
5,你考研了嗎?成功錄取了嗎?
調(diào)查結(jié)論:男性畢業(yè)生的“已簽約”的比例為52.14%,女性畢業(yè)生的比例為46.62%。
二·調(diào)查結(jié)果與分析。
大多數(shù)對于自己的第一份職業(yè)都有長遠的打算,以自己未來生存發(fā)展為要考慮因素。
2,大家的就業(yè)地點多數(shù)集中在大城市,有少數(shù)選擇了大中型城市,選擇偏遠山。
區(qū)和西北部地區(qū)的,還是極少數(shù)??梢妵译m然對到西部偏遠地區(qū)就業(yè)的大學生予以津貼,但是,大部分學生還是選擇到大城市就業(yè),或者退而求其次,回到原籍工作。
3,就同學的角度來說,個人能力不足和求職技巧的缺失是擇業(yè)成功的主要因素。
而這兩方面,個人能力的培正是現(xiàn)代素質(zhì)教育改革的目標,學校和學生兩方面都在努力。而后者,既求職技巧的缺失,則可以由學校培訓得到。但是可以看出的是,學校在這方面仍然有欠缺,低年級的時候這方面的培訓對學生的吸引力不大,而高年級的時候,學生有需要,但是開課時間卻不足,或這方面的課已經(jīng)開設過了。
4,在薪酬方面,臨近畢業(yè)的學生雖然明顯比低年級學生理智一些,但是就現(xiàn)在。
北京最低工資規(guī)定為1000多元的現(xiàn)狀來看,學生的期望明顯過高,大多數(shù)人的標準超過最低標準,甚至還有3000元以上的要求?;緦I(yè)就業(yè)以教師為主,教師工資達到3000元以上是需要一個較長的階段的。因此,可以看出學生就業(yè)率不高的最直接的原因就學生期望與單位實際的沖突。
5,化材學院的考研率一直是廊坊師范學院的翹楚,究其原因,就業(yè)壓力大應該。
轉(zhuǎn),但是依然存在,不過,也有可能是因為化本學生以女生為主,男生只占不足十分之一,因此就業(yè)相對容易。
調(diào)查內(nèi)容及情況。
1,注重專業(yè)學習。專業(yè)強、基礎實、理論深、技能佳,是每個用人單位渴望的人才標準。大學期間的專業(yè)學習是學生走上工作崗位,實現(xiàn)人生價值的重要基礎,大學生在校期間必須注重加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,苦練內(nèi)功,提升素質(zhì),培養(yǎng)能力,掌握技巧,為順利就業(yè)打基礎、創(chuàng)條件、做準備。
2,加強實踐鍛煉。從進入大學起就要有意識的進行就業(yè)規(guī)劃,通過各種途徑尋。
求實踐機會,為將來的就業(yè)競爭增加砝碼。要在加強專業(yè)學習的基礎上,重視校內(nèi)和校外的社會活動,這些活動特別是社會兼職可以引導大學生走向社會,加強實踐學習,熟悉工作流程,豐富社會經(jīng)驗,拓寬人際關系,是大學生進行能力鍛煉、施展個人才華的重要舞臺。
3,調(diào)整就業(yè)心態(tài)。對于大學生自身來說,首先要有一個健康的心理直面壓力和。
挑戰(zhàn)。“物競天擇,適者生存”,是亙古不變的真理,特別是我國現(xiàn)階段,社會的轉(zhuǎn)型和轉(zhuǎn)變都不可能一蹴而就,在不能改變社會的情況下,要逐步調(diào)整自己的心態(tài),適應社會的要求。改變過去那種“一步到位”的就業(yè)心理,放棄“寧為玉碎,不為瓦全”的舊知識分子偏激心理,不把考研、考公務員當成“救命稻草”(畢竟能如愿的只是極少數(shù)),樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”的健康觀念,先爭取工作崗位,為社會和家庭“減負”,再在工作中磨練自己,尋找機會進行突破。
4,還應在大學時全面關注社會動態(tài),早早做好職業(yè)規(guī)劃,并不斷朝著這個方向。
能夠快速接手工作。同時大學生們也應避重就輕,不要總涌往發(fā)達城市,西部地區(qū)更有利于發(fā)揮大學生的抱負和才能,而且薪酬待遇普遍高于東部,為西部發(fā)展做出貢獻。
參考文獻:
1、《中國大學就業(yè)》雜志中《首屆大學生就業(yè)首選企業(yè)調(diào)查報告》。
2、北京大學公共政策研究所的《20xx年大學生求職與就業(yè)狀況》。
3、《中國的就業(yè)狀況和政策》白皮書。
毛概社會調(diào)查報告篇十九
摘要:本調(diào)查以城鎮(zhèn)住房情況為調(diào)查內(nèi)容,通過問卷調(diào)查的形式考察城鎮(zhèn)住房情況,從不同類型的城市,不同年齡層與收入層的住房情況與購房需求的角度探究如今城鎮(zhèn)住房的基本情況。我們得到的基本結(jié)論是:減少房地產(chǎn)的過度開發(fā),避免居民盈利性買房,興建經(jīng)濟適用房和福利房,合理推行舊城改造,保障居民的基本住房利益。
關鍵詞:城鎮(zhèn)收入購房需求考慮因素。
新中國成立之初,我國實施“統(tǒng)一管理,統(tǒng)一分配,以租養(yǎng)房”的公有住房實物分配制度。城鎮(zhèn)居民的住房主要由所在單位解決,各級政府和單位統(tǒng)一按照國家的基本建設投資計劃進行住房建設,住房建設資金的來源90%主要靠政府撥款,少量靠單位自籌。住房建好后,單位以低租金分配給職工居住,住房成為一種福利。應該說,這種制度模式在當時較低水平的消費層次上,較好地滿足了職工的基本住房需求。隨著改革開放后,市場經(jīng)濟迅速發(fā)展,福利分房制度逐漸暴露出的問題以及住房供給不足矛盾的突出,促使我國政府必須尋求解決途徑。隨著94年的城鎮(zhèn)居民住房改革,建立了新的住房制度,實現(xiàn)了商品化與社會化。
一、調(diào)查設計、對象及方法。
1.問卷的編寫本問卷主要調(diào)查城鎮(zhèn)居民住房的基本狀況,設計包括兩部分:一是被調(diào)查者的個人背景資料:包括性別、年齡、收入、受教育程度等;二是對被調(diào)查者在城鎮(zhèn)購房意愿、在城市的住房狀況、不買房的原因、買房考慮因素,以及對房價居高不下解決方法的調(diào)查。
2、問卷的采集及分析本問卷是通過在校大學生暑假回家的機會進行的問卷調(diào)查,一共發(fā)放了20份調(diào)查表,調(diào)查對象為當?shù)夭煌枨蟮木用?。由每位組員通過詢問被調(diào)查對象后直接填寫,每位組員完成問卷5份。問卷來自4個城市,分別為河南周口、河北唐山、河北邯鄲、四川樂山,其中河南周口屬于農(nóng)業(yè)城市,河北唐山屬于工業(yè)城市,河北邯鄲跟四川樂山屬于旅游文化城市,而四者都屬于中小城市,相比在大城市房價已升至天價的時候,中小城市更能反映民生跟實際,并且隨著一線城市房產(chǎn)現(xiàn)象白熱化,這股樓市風波也正轉(zhuǎn)向中小城市,通過對不同類型城市,差異化人群的調(diào)查反映具體問題與真實情況。
二、調(diào)查結(jié)果的分析。
(一)城鎮(zhèn)居民當前住房狀。
表1.城鎮(zhèn)居民住房面積。
表一統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)居民的住房面積出現(xiàn)了明顯的分層現(xiàn)象,其中100-140居第一位,50-70居第二位,70-90居第三位,而50及其以下和140及其以上占很小比例。表一說明居民住房50-70戶型與100-140戶型居大多數(shù),而50-70戶型家庭人口多為3人,100-140戶型多為5人,反映出城鎮(zhèn)居民人均面積水平基本持平,但與每人30平米還相差一段距離。
表2.房屋類型。
表二統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)居民購買房屋的類型中商品房占絕大多數(shù),經(jīng)濟適用房跟福利房比例很小,此外,其他類型的存在說明城鎮(zhèn)城市化進程還未完備,仍需開發(fā)。而商品房占絕大多數(shù)也說明了房價居高不下的原因,同時經(jīng)濟適用房過少,也說明政府在房地產(chǎn)宏觀調(diào)控方面要做得更多。
表3.住房地點。
表三統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)居民住房地點大多在市中心和外環(huán)以內(nèi),城郊跟鎮(zhèn)中比例較小,這跟此次取樣的城市多為中小類型城市有關,同時也說明中小城市中心地帶的房價跟大城市相比差距較大,而隨著城市化進程的加劇,勢必房價又會大幅上漲,市中心又會出現(xiàn)一定程度地萎縮,居民居住地會遠離中心發(fā)展。
(二)城鎮(zhèn)居民購房意愿及考慮因素。
表4.對住房情況的滿意程度。
表四統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)居民對如今住房情況滿意的占少數(shù),絕大多數(shù)持一般和不滿意的態(tài)度,而正是由于大多數(shù)人的態(tài)度才造成如今房地產(chǎn)市場如此火熱的原因。
表5.買房意愿。
表五統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)居民大多出于對住房現(xiàn)狀的不滿意,絕大多數(shù)有買房的意愿,反映出如今的房屋市場不能讓城鎮(zhèn)居民滿意。
表6.買房原因。
表7.受教育程度。
表七統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,占五分之三的受訪者學歷在高中及其以上,也說明隨著教育的普及與社會主力構(gòu)成的變化,70、80年代的人成為購房的主力軍,也從側(cè)面反映出時下年輕人的購房壓力。
表8.收入水平。
表八統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,收入2500以上的占絕大多數(shù),由于受訪者來自中等城市,收入水平一般,而如今城市房價也多在40000-5000,購房壓力可見一斑。
三、調(diào)查結(jié)果及建議。
綜上所述,由于住房需求量大,房地產(chǎn)市場火熱,甚至一些暗箱操作等各種原因造成了如今房地產(chǎn)市場的畸形,房價居高不下,城鎮(zhèn)居民買房難,在居民收入水平不高難以應付高房價的情況下,政府應該出臺一些切實可行的`方案解決問題,讓老百姓住的起房。
1.減少房地產(chǎn)的過度開發(fā),興建經(jīng)濟適用房。
對房地產(chǎn)開發(fā)商征地賣地進行更為嚴格的要求與監(jiān)督,最大限度地防止炒地皮、哄抬房價的發(fā)生。與此同時,對一些棚戶區(qū)進行妥善地舊城改造,提高對有限土地的可利用率,將可利用土地盡量多建成經(jīng)濟適用房,減少商品房的審批和提高房地產(chǎn)開發(fā)的稅收,避免房地產(chǎn)的過度開發(fā)。
2.提高房屋買賣過程中的稅收,減少盈利性買房。
對當前房價居高不下,很多選擇買房作為給固定資產(chǎn)增值的最佳手段,也造成了很多商品房有人買卻沒有人住,也造成了房屋資源的極大浪費。如果在房屋買賣中合理增加對賣房的稅收,則可以一定程度上減少這種現(xiàn)象,同時在開發(fā)商在房屋售賣過程中可以增加一些有益與此政策的強制性協(xié)議,讓屯房賣房的盈利性大打折扣。
3.鼓勵企事業(yè)單位投資建設福利房,同時政策上給予適當補助。
對于企事業(yè)單位集資建設福利房,政府應從政策上給予優(yōu)惠,減免一定的稅務,讓員工可以以比市場價更優(yōu)惠的價格買到房,同時對這類福利房的售出應做好合理的監(jiān)督體制,防止企事業(yè)單位向非企業(yè)或單位員工出售,以此牟利,切實把優(yōu)惠落到實處。
4.調(diào)整拆遷政策,加大對城市改造的力度,保障居民利益的同時改善居民的居住條件跟環(huán)境。
在拆遷過程中,政府應起到聯(lián)系調(diào)節(jié)開發(fā)商跟居民的作用,而不是以往的暴力拆遷強制拆遷,并改善政府在拆遷工作中的形象,讓老百姓切實感受從舊城改造中得到實惠,而不是政府跟開發(fā)商合伙牟利,欺詐百姓。對于那些享受國家低保實在難以購房的居民,應及時給予廉租房的優(yōu)惠,同時也做好此政策的監(jiān)督,防止廉租房沒有用到實處。
5.保證住房質(zhì)量。
在建設新樓盤時,注重“以人為本”的理念,一切為群眾著想,建設安全質(zhì)量一流,設計規(guī)格適宜,環(huán)境友好型的和諧社會主義新型住房。避免造成土地浪費,拆除重建利益損失的尷尬局面。
這次實踐調(diào)查對我們來說著實是一個挑戰(zhàn),不論是從開始調(diào)查表的設計還是到最后結(jié)果的整合跟報告的書寫,在這個過程中我們深切地感受到團隊的力量??赡軐σ粋€人而言這次實踐真的很困難,但是我們做到了明確分工、互幫互助,每個人都在這個過程中付出了自己的汗水跟熱情,而筆者有幸主筆寫此份報告,也感謝大家對我的信任,同時也感到自己的責任。
社會的中堅力量都為一套房子奮斗終生,那居民的幸福感還怎么提高呢?那社會主義社會的建設是否有點偏離軌道呢?透過調(diào)查結(jié)果,我們堅信政府一定能夠在引導房價上有所作為,俗語講,民以食為天,而今天就要換做“衣食住行”,老百姓也僅僅想有所安定的房子而已,所以在此方面進行新一輪政策改革勢在必行。我們?yōu)間dp攀升而自豪,而我們也希望千千萬萬的中國居民能夠切實從身邊感受到生活質(zhì)量的提高。
同時通過此次實踐,我們也感受到能力有待進一步提高,并且面對社會中激烈的競爭,應當從自身出發(fā),在今后的學習生活中更要努力,做到各個方面全面發(fā)展,讓自己學有所成學有所用,在社會中更具有競爭力,也為國家關系民生的事業(yè)做出努力。與此同時,我們?nèi)詧孕胖袊伯a(chǎn)黨的偉大領導,堅信歷史的進步是曲折前行的,但只要擁有正確的目標和方向,堅定的信念和整個民族共同的努力,全民的幸福事業(yè)就在那里。最后感謝每個組員在整個過程中付出的努力,還有受訪者的積極配合,沒有你們就不會有這篇報告和此次實習的圓滿完成。
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