總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策，還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式，提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。下面是一些總結(jié)的范例，希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和靈感。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇一
尊敬的xx老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，首先對(duì)于我的行為向您獻(xiàn)上我最真摯的歉意，對(duì)不起。很抱歉今天做出這樣的事，我也是被逼無(wú)奈啊，您不聽(tīng)我的解釋，我只能出此下策，跟您說(shuō)謊了，這是我人生中位數(shù)不多的說(shuō)謊之一，我從小被父母灌輸?shù)慕逃蝗菸艺f(shuō)謊，說(shuō)謊不僅是對(duì)別人的傷害，我自己的內(nèi)心也會(huì)受到譴責(zé)和煎熬啊。
我很難說(shuō)謊的，這個(gè)跟我接觸過(guò)得同學(xué)們都知道，我有多討厭說(shuō)謊的人呢，只要我的朋友有兩次對(duì)我說(shuō)謊的記錄我就會(huì)把她從我的好友名單里拉黑，再也不會(huì)和她來(lái)往，我記得我小時(shí)候?qū)Π謰屨f(shuō)謊要錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料，結(jié)果去買(mǎi)好看的發(fā)卡了，被他們知道后，沒(méi)有罵我，就是一周沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話，那種壓抑，孤寂的'感覺(jué)我再也不想來(lái)一次了，他們后面告訴我，他們不喜歡和喜歡說(shuō)謊的人一起玩，所以就不和我說(shuō)話，受他們影響我也是個(gè)十分討厭說(shuō)謊的孩子，所以我?guī)缀鯊牟徽f(shuō)謊，但是這次跟您說(shuō)，的確是被逼無(wú)奈了，還請(qǐng)您諒解。
這周我們學(xué)校要舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班女孩子居多，但是學(xué)習(xí)要求每個(gè)班必須派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有14個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也就是說(shuō)要從我們當(dāng)中抽取14個(gè)同學(xué)去參加，很不幸您還是抽到我了，在您很是隨意的點(diǎn)名出戰(zhàn)人員后，還很是隨意的把我安排在跳高項(xiàng)目上，我是個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意啊，我就當(dāng)場(chǎng)向您抗議說(shuō)：“老師，我身體素質(zhì)不行，跳不高，我真的不行，去了就是給班上丟人，您安排其他人吧，我給大家加油就好”?？墒潜荒豢诰芙^，您說(shuō)您看好我，并且告訴我相信我會(huì)給班上那個(gè)名次回來(lái)，不逼自己就不知道自己的潛力有多大，我就這樣被逼訓(xùn)練被逼上場(chǎng)，到了要比賽那天我是想出了對(duì)策，我向您說(shuō)謊道，今天是自己的生理期，肚子疼的很厲害，上不了場(chǎng)了，沒(méi)想到時(shí)隔這么多年沒(méi)說(shuō)謊，我的演技還是那么的真，捧著腹部，面部露出蒼白痛苦的表情，您趕緊讓我去了醫(yī)務(wù)室休息，讓其他同學(xué)頂替了我上場(chǎng)，其實(shí)早這樣不就行了嗎，我之前真的沒(méi)騙您，我是真的跳不高，我去了那就是被全校同學(xué)嘲笑的對(duì)象。
我后面還是被您發(fā)現(xiàn)了，您在現(xiàn)場(chǎng)看了幾個(gè)項(xiàng)目了，來(lái)醫(yī)務(wù)室看看我怎么樣了，結(jié)果我坐在醫(yī)務(wù)室看著電視，津津有味，您問(wèn)問(wèn)校醫(yī)就明白了一切，我被您嚴(yán)厲的批評(píng)，還讓我寫(xiě)了這篇檢討書(shū)，讓我好好反省。老師我在您剛下決定的時(shí)候，我就跟你提過(guò)，我不行我參加不了項(xiàng)目，可是您不聽(tīng)啊，這件事您也有一定的責(zé)任，當(dāng)然欺騙老師也是我的不對(duì)。對(duì)不起，你原諒我這次吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，怕我被老師罰，于是說(shuō)謊話說(shuō)寫(xiě)了作業(yè)，忘記帶了。
我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在很少不寫(xiě)作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫(xiě)了放在書(shū)包里，更為嚴(yán)重的是，我還撒了謊。
因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天經(jīng)過(guò)老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯錯(cuò)了。
我之所以在撒謊前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)學(xué)生的道德。
學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。但我后來(lái)還是沒(méi)有理智地承認(rèn)沒(méi)寫(xiě)而是選擇了撒謊。
我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力，抹掉這次的污點(diǎn)，讓我在老師心目中的形象變好。
老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰。”
“人須知恥，方能過(guò)而改?！敝祆溥@樣說(shuō)過(guò)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇三
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國(guó)旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的`借口，從根本上說(shuō)，是因?yàn)槲覀€(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此，我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：
1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的要求、指示。
2、圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3、天行健，君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì)，成全一顆面向光明的心。
檢討人：xx。
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇四
您好！
我很抱歉，在上周的英語(yǔ)課上，我向您說(shuō)了謊，我在這來(lái)給您認(rèn)錯(cuò)了。我不該跟您說(shuō)謊，我不該謊稱自己沒(méi)帶作業(yè)，其實(shí)是沒(méi)有寫(xiě)。您這么信任我，關(guān)注我，把我升為英語(yǔ)課代表，我不但沒(méi)有給同學(xué)們做好一個(gè)優(yōu)秀課代表的榜樣，我現(xiàn)在卻還要因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)的事來(lái)向您說(shuō)謊。我在這里不僅犯了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的錯(cuò)，我還為了掩蓋我的錯(cuò)誤而向老師說(shuō)謊，這是更不應(yīng)該的了。所以我要深刻的反省自己，我要認(rèn)真的檢討自己。
雖然這次事情已經(jīng)過(guò)去了一周時(shí)間，但是我現(xiàn)在回想起來(lái)還是歷歷在目。我記得那天本來(lái)是沒(méi)有英語(yǔ)課的，因?yàn)槟洗握f(shuō)您有事情，要推倒第二天再上，所以我就打算是在那天回家之后再來(lái)完成您布置下來(lái)已經(jīng)很久的作業(yè)?？墒悄诋?dāng)天就回來(lái)了，并且要為我們上課，我一聽(tīng)就慌了，但是那個(gè)時(shí)候再寫(xiě)就已經(jīng)來(lái)不及了。只是還抱著一絲僥幸心理，希望您不要檢查作業(yè)。當(dāng)然，這是不太可能的，因?yàn)樵谡n前檢查作業(yè)是您以往的作風(fēng)習(xí)慣。所以在檢查到我面前時(shí)，我因?yàn)椴幌胱屇鷮?duì)我失望，所以就說(shuō)了謊，說(shuō)我把作業(yè)忘在了家里，沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。令我感動(dòng)又內(nèi)疚的是，您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了，只是沒(méi)想到，在后來(lái)要上黑板做題目的時(shí)候，您點(diǎn)了我的名字，而那些題目恰恰都是作業(yè)上的。我因?yàn)闆](méi)做，也沒(méi)有預(yù)習(xí)過(guò)，所以就做不出來(lái)。您就知道我是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)了。但是您卻沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)拆穿我，而是在課后把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我進(jìn)行了教導(dǎo)。
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己錯(cuò)誤，并且保證做到如下改正：
1、我以后回到家的'第一件事就是立馬寫(xiě)作業(yè)，而且首先要完成的就是英語(yǔ)作業(yè)，我不但要完成，我還要認(rèn)真且細(xì)心的完成。
2、我以后絕對(duì)不向老師說(shuō)謊，不管有沒(méi)有帶作業(yè)，不管完沒(méi)完成老師布置的任務(wù)，我都要跟老師如實(shí)匯報(bào)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
3、我要正視我自己的錯(cuò)誤，不能遮掩自己的錯(cuò)誤，更不能因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而向老師說(shuō)謊。
4、我會(huì)做好英語(yǔ)課代表這一職位，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，既認(rèn)真努力又誠(chéng)實(shí)守信的好榜樣。
老師，通過(guò)這件事情，我再也不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的信任，我會(huì)好好改正，好好表現(xiàn)，做一個(gè)好的英語(yǔ)課代表，為您爭(zhēng)光。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您好！
感謝您在百忙之中抽出自己珍貴的時(shí)間來(lái)閱讀我這份檢討書(shū)。老師，我現(xiàn)在很后悔自己對(duì)老師說(shuō)謊了，在班級(jí)里老師對(duì)學(xué)生都很寬宏大量，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的犯錯(cuò)懲罰責(zé)備我們，只是對(duì)我們耐心地說(shuō)教，讓我知道這樣做為什么不對(duì)。老師您對(duì)待自己的工作也任勞任怨，認(rèn)真地給我們教學(xué)講解我們不懂的新知識(shí)點(diǎn)。可是我卻無(wú)視老師的勞動(dòng)成果，我今天在交作業(yè)的時(shí)候，跟您說(shuō)我的作業(yè)忘在家里了，其實(shí)，我說(shuō)謊了，對(duì)不起，我知道自己不該對(duì)您說(shuō)謊。
我知道，在您心目中我一直都是聽(tīng)話懂事的.學(xué)生，所以，在我說(shuō)出自己不是因?yàn)闆](méi)有做作業(yè)而是把作業(yè)本忘在家里了，你沒(méi)有對(duì)我有任何的懷疑。其實(shí)是昨天老師呢您布置作業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)仔細(xì)，落下了一個(gè)作業(yè)任務(wù)沒(méi)有記在本子上，自己沒(méi)有聽(tīng)清楚的時(shí)候，我也沒(méi)有問(wèn)同學(xué)或者再問(wèn)一次老師，就不所謂，覺(jué)得作業(yè)沒(méi)聽(tīng)清楚沒(méi)有什么錯(cuò)，這不重要。我知道在那個(gè)時(shí)候應(yīng)該要向同學(xué)問(wèn)清楚具體的作業(yè)任務(wù)，認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)這件事，而不是抱有無(wú)所謂的態(tài)度。
老師給我們布置家庭作業(yè)，是根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而定的，是為了讓我們鞏固一天所學(xué)的知識(shí)，加深我們對(duì)新知識(shí)的印象，也讓自己能知道自己有什么地方需要加強(qiáng)的?？墒牵耶?dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，就覺(jué)得做不做作業(yè)都無(wú)所謂，只要是上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講了，當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)就掌握好了。沒(méi)有明白老師的良苦用心，造成了我昨天的作業(yè)沒(méi)有完成，然后今天還對(duì)老師說(shuō)謊了。
今天說(shuō)謊這件事，讓我自己有了深刻的覺(jué)醒，我知道自己在學(xué)習(xí)上，一定要遵循老師的安排，不僅上課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更要仔細(xì)地聽(tīng)清楚老師所安排給我們的每一項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)槔蠋熓菍?duì)當(dāng)天的教學(xué)做了一個(gè)很系統(tǒng)全面的計(jì)劃，所以每一環(huán)都不能落下，我們作為學(xué)生，想要在學(xué)校學(xué)好知識(shí)，就要跟著老師的節(jié)奏和安排來(lái)，這樣自己才能有一個(gè)堅(jiān)固的知識(shí)基礎(chǔ)和較完善的知識(shí)儲(chǔ)備。
今天對(duì)老師說(shuō)謊，確實(shí)讓我覺(jué)得很愧對(duì)于您，心理一直不舒坦，現(xiàn)在向老師承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤，我覺(jué)得心理的那塊石頭放下了，我向老師保證以后不會(huì)再說(shuō)謊了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
今天，我懷著對(duì)家長(zhǎng)的愧疚以及對(duì)自己的.失望跟懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)曠課和說(shuō)謊這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課和說(shuō)謊的決心。我不該說(shuō)謊，騙了爸媽，然后無(wú)故曠課出去玩，我對(duì)不起老師的教導(dǎo)，爸媽的疼愛(ài)，我保證今后再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人：xx。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇七
尊敬的老師：
您好！
我這次因?yàn)樽约旱囊恍┬⌒乃级垓_了老師您，我真的感到很愧疚。在愧疚的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上存在的缺陷，如果不是自己平時(shí)沒(méi)有注意到這些事情，那么也不會(huì)導(dǎo)致我出現(xiàn)這樣的事情。一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該學(xué)會(huì)欺騙，更不應(yīng)該欺騙我們的老師。老師是我們教育上的領(lǐng)導(dǎo)人，我們要信任老師，同時(shí)老師也會(huì)信任我們。如果我再這樣欺騙老師，可能老師以后再也不會(huì)相信我了，我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題是很嚴(yán)重的，以后我再也不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊，對(duì)任何人說(shuō)謊了。我會(huì)把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，讓老師看見(jiàn)我的改變。
這次說(shuō)謊的原因很小，我也不知道自己為什么會(huì)用說(shuō)謊的方式解決這個(gè)問(wèn)題。原因就是我這次考試沒(méi)有考好，老師布置了一個(gè)小任務(wù)，就是讓我們回去把成績(jī)單給父母看一下，然后讓父母寫(xiě)幾句評(píng)語(yǔ)，然后再交到班主任那里。然后我回去告訴了父母假的分?jǐn)?shù)，然后我自己代替他們簽了名字，寫(xiě)了幾句評(píng)語(yǔ)。我原本以為自己模仿他們的字已經(jīng)很像了，結(jié)果老師還是看出來(lái)了，老師開(kāi)始問(wèn)我這個(gè)是我父母寫(xiě)的嗎，我當(dāng)時(shí)還很倔強(qiáng)的說(shuō)是，結(jié)果老師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)破了我，說(shuō)這明明就是我的字，我是他的學(xué)生，他當(dāng)然知道這是我的字跡。我當(dāng)時(shí)又羞又恥，更不知道該怎么回答老師，就低下了頭再也沒(méi)有說(shuō)話。后來(lái)老師跟我說(shuō)了很多，我最記得的`一句就是，他說(shuō)作為一個(gè)人最重要的就是要誠(chéng)實(shí)，就算我成績(jī)不好，就算我在班里不夠突出，但是老師都是欣賞誠(chéng)實(shí)善良的孩子的。當(dāng)時(shí)我真的是懊悔十分，我也無(wú)比的后悔就因?yàn)檫@樣一件小事情撒謊欺騙了老師，讓老師被我的欺騙傷害。這是我的過(guò)錯(cuò)，我要向老師真摯且誠(chéng)懇的致歉，對(duì)不起老師，我今后再也不會(huì)說(shuō)這樣的謊，再也不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)謊了，我知道說(shuō)謊的危害了。
這次說(shuō)謊是我對(duì)人與人之間的信任理解的不夠透徹，我總以為這種欺騙也無(wú)關(guān)緊要，實(shí)則是我對(duì)這個(gè)概念不清楚，才導(dǎo)致我出現(xiàn)了這樣的漏洞。誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)伺c人之間溝通的橋梁，更是我們保持良好的相處關(guān)系的一條紐帶。作為老師的學(xué)生，作為家長(zhǎng)的孩子，作為祖國(guó)的未來(lái)，我想我有這樣的責(zé)任去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)向上的孩子，我也有這樣的義務(wù)去遵循這條規(guī)則，把自己做好，方能給他人帶來(lái)幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇八
尊敬的班主任：
您好！
上星期天中午，本來(lái)是要班級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的，因此我發(fā)了一個(gè)短消息給林老師，信中說(shuō)：＂xx老師你好，我是xx的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時(shí)間來(lái)不及，對(duì)不起。哦！對(duì)了，剛才打你的手機(jī)打不通，一直不在服務(wù)區(qū)，打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝！＂xx老師回信說(shuō)＂好的！沒(méi)關(guān)系＂！到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢(qián)。我想瞞一天是一天，爸爸問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題，我都是編的。
這個(gè)星期五，正好下雨，而且運(yùn)氣也不好。今天彈好琴，看見(jiàn)外面在下雨，就到xx主任辦公室去避雨，到3：20分的時(shí)候，爸爸到教室找我，結(jié)果沒(méi)找到，估計(jì)是xx老師告訴爸爸，星期天我沒(méi)去表演的吧。我估計(jì)xx老師還告訴爸爸，我在xx主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問(wèn)我，怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦，是否跟xx老師說(shuō)話啦……越問(wèn)我越說(shuō)不出，最后，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的？爸爸！回家后，爸爸打電話給爺爺，既批評(píng)了我也批評(píng)了爺爺。最后叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一，說(shuō)謊對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二，通過(guò)這件事，我知道說(shuō)謊是不對(duì)的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的'惡果，自己承擔(dān)。
第三，我深刻體會(huì)到說(shuō)謊是不對(duì)的，會(huì)給林老師帶來(lái)一定的麻煩，也會(huì)讓自己帶來(lái)痛苦，也會(huì)讓爸爸感到煩躁。
第四，聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊，給人類＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。
第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。
這次通過(guò)老爸對(duì)我的數(shù)落，我才真正感到說(shuō)謊是不對(duì)的。
檢討人：xx。
xx月xx日。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
您好！
我是你初一的學(xué)生xxx。這次的期中成績(jī)單已經(jīng)發(fā)了下來(lái)，拿到成績(jī)單之后，我非常的驚訝，自我感覺(jué)很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了，我拿著成績(jī)單的手都有微微的顫抖，我沒(méi)有臉面面對(duì)老師，也更不敢把這份成績(jī)帶回去。正在我這樣害怕的時(shí)候，老師您點(diǎn)了我的名字，說(shuō)我的成績(jī)退步太大，需要拿回去給家長(zhǎng)簽字。我當(dāng)時(shí)都懵了，我最不想做的事情，老師您卻點(diǎn)名讓我去做。我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭，還在想著怎么處理這件事情。
下課之后，我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個(gè)名字，不讓家長(zhǎng)知道就行了。這樣既不會(huì)讓父母生氣，也可以給老師一個(gè)交代。就這樣，我慫恿比我大幾歲上高中的姐姐給我簽了字。結(jié)果拿到學(xué)校之后，老師您一眼就認(rèn)出來(lái)這不是我父母的字了，我當(dāng)時(shí)很慌張，我還倔強(qiáng)的說(shuō)是我父親的字，結(jié)果老師您說(shuō)我父親的簽字您那里有，要不要拿出來(lái)對(duì)比一下。我一瞬間就絕望了，就承認(rèn)這次撒謊了。之后老師您對(duì)我進(jìn)行了教育，剛剛步入初中的我，還是像個(gè)小孩子一樣，不懂事，沒(méi)有責(zé)任心，因此，通過(guò)自己的反復(fù)思考之后，我做了一些總結(jié)。
升入初中，說(shuō)明著我們奮斗之旅已經(jīng)開(kāi)啟了，不論是對(duì)待自己，還是對(duì)待社會(huì)，我們都需要一個(gè)嚴(yán)肅的.責(zé)任感。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人，人最重要的就是責(zé)任感，當(dāng)我們有了責(zé)任感之后，我們才會(huì)為自己，為他人，為社會(huì)去承擔(dān)一些我們應(yīng)該承擔(dān)的，不會(huì)私自逃脫，自私自利，毫無(wú)貢獻(xiàn)。義務(wù)教育階段的我們是幸福的，祖國(guó)承擔(dān)了我們的學(xué)費(fèi)，為的就是我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將來(lái)好承擔(dān)一些祖國(guó)給予我們的重?fù)?dān)。但我這次的行為，及違反了紀(jì)律，也欺騙了老師。是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師家長(zhǎng)和自己的不負(fù)責(zé)，這種行為是不能夠出現(xiàn)的，會(huì)嚴(yán)重影響我的成長(zhǎng)和生活。一個(gè)整日欺騙他人的人，是一個(gè)虛偽且自私的人，這樣的人不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，欺騙這樣的事情，我今后不會(huì)再做了，我會(huì)努力做好自己，不再渾渾噩噩，不求上進(jìn)。
老師，我想對(duì)您很誠(chéng)意的說(shuō)一聲對(duì)不起，是我沒(méi)有尊重到您，讓您受到了欺騙，我知道這種行為的不好了，我在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)實(shí)事求是，不再弄虛作假，讓老師寒心，讓家長(zhǎng)失望，請(qǐng)您再相信我一次吧！我一定會(huì)做給您看的！我不會(huì)讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，就在今天中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情，我居然說(shuō)謊了。從小不管是老師還是家長(zhǎng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌，說(shuō)謊是不對(duì)的行為，我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線，那就是不能說(shuō)謊，但今天的我打破了我自己的底線，因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行，害怕承擔(dān)責(zé)任，害怕被罵，所以做出了說(shuō)謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)謊，否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭，下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說(shuō)謊的行為。我為深深牢記這件事情，以此來(lái)時(shí)刻警醒自己，不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。
在今天中午的時(shí)候，大家都去食堂吃午飯了，而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。然后我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)，于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思，我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來(lái)，然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái)，面帶著愁容，顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒(méi)隔一會(huì)，她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了，然后強(qiáng)忍著問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我，問(wèn)是不是我拿的，我當(dāng)然不能答應(yīng)，我準(zhǔn)備過(guò)會(huì)給她，要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn)，她見(jiàn)狀就走出了教室，我猜她是去找老師了，但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了，不然就把事情坐實(shí)了。果然，沒(méi)一會(huì)她就帶著老師您過(guò)來(lái)了，我假裝冷靜的坐在座位上，但還是沒(méi)有抗住老師您的.氣場(chǎng)，您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了，使得我不由自主的把真話說(shuō)了出來(lái)。
我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)，希望老師您能夠原諒我，我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤，做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，就在今天中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情，我居然說(shuō)謊了。從小不管是老師還是家長(zhǎng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌，說(shuō)謊是不對(duì)的行為，我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線，那就是不能說(shuō)謊，但今天的我打破了我自己的底線，因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行，害怕承擔(dān)責(zé)任，害怕被罵，所以做出了說(shuō)謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)謊，否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭，下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說(shuō)謊的行為。我為深深牢記這件事情，以此來(lái)時(shí)刻警醒自己，不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。
在今天中午的時(shí)候，大家都去食堂吃午飯了，而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。然后我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)，于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思，我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來(lái)，然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái)，面帶著愁容，顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒(méi)隔一會(huì)，她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了，然后強(qiáng)忍著問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我，問(wèn)是不是我拿的，我當(dāng)然不能答應(yīng)，我準(zhǔn)備過(guò)會(huì)給她，要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn)，她見(jiàn)狀就走出了教室，我猜她是去找老師了，但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了，不然就把事情坐實(shí)了。果然，沒(méi)一會(huì)她就帶著老師您過(guò)來(lái)了，我假裝冷靜的坐在座位上，但還是沒(méi)有抗住老師您的`氣場(chǎng)，您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了，使得我不由自主的把真話說(shuō)了出來(lái)。
我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)，希望老師您能夠原諒我，我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤，做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我是真不該向您說(shuō)謊的，您每天操心我們的學(xué)業(yè)和生活已經(jīng)夠辛苦了，可我居然還來(lái)撒謊騙您，這真的是對(duì)老師您的不尊重，所以我在這次撒謊被您給揭穿后，我連忙按照您的要求給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)，希望老師您能盡快原諒我的言行，同時(shí)也希望班上的其他同學(xué)能夠因此未接，不要再發(fā)生和我一樣的欺騙老師的行為了。
在今天上午的時(shí)候，我如往常一樣來(lái)到了學(xué)校，但是我知道自己有一個(gè)事情沒(méi)有完成好，那就是昨天布置的課后作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，所以今早上我來(lái)到教室的首要任務(wù)就是補(bǔ)好作業(yè)，可是任憑我如何動(dòng)用自己的腦子，可還是沒(méi)能在打上課鈴之前寫(xiě)完，馬上就要檢查作業(yè)了，而且還是老師親自來(lái)巡查一遍，這可讓我是越來(lái)越著急了。眼看著老師走入了教室，讓我們把課后作業(yè)擺在課桌上打開(kāi)，可我的課本還是空了一大片呢，等到老師走到我面前，詢問(wèn)我是什么情況時(shí)，我只能說(shuō)是昨天忘記把作業(yè)帶回去了，可我的撒謊技術(shù)明顯不過(guò)關(guān)，連老師的眼睛都不敢看，臉還一下子就紅了，老師您也瞬間就看出了破綻。
隨后，在您的追問(wèn)下，我只好承認(rèn)自己昨天根本就沒(méi)有去寫(xiě)作業(yè)，剛才說(shuō)的話全是騙人的話，不得不說(shuō)，我一個(gè)初一學(xué)生果然是騙不了擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。雖然說(shuō)謊沒(méi)成功，但這一切也不奇怪，因?yàn)檫@可以說(shuō)是我第一次向老師撒謊，的確是沒(méi)有啥經(jīng)驗(yàn)。老師您也給了我一點(diǎn)面子，只是在課堂上說(shuō)了我?guī)拙洌屛乙院蟛灰俜割愃频腻e(cuò)誤了，然后就繼續(xù)開(kāi)始正常的課程了。盡管老師您沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰，但是我的心里卻是越來(lái)越難受了，甚至連聽(tīng)課都沒(méi)有多少心思了，畢竟換誰(shuí)撒謊被老師給說(shuō)破了，那肯定是會(huì)害怕老師的心目中會(huì)給自己一個(gè)差評(píng)，特別是我還只是一名初一學(xué)生，這么早就學(xué)會(huì)向老師說(shuō)謊實(shí)在是太不應(yīng)該了。
在此，我得向老師您好好地保證一次，在接下來(lái)的幾年學(xué)習(xí)生活中，我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何說(shuō)謊的情況了，我一定誠(chéng)實(shí)守信，做了錯(cuò)事就勇于承擔(dān)，不去推卸自己的責(zé)任，也不再在老師們面前耍小聰明了，希望老師您看在我這么誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上，一定要早點(diǎn)消除您對(duì)我的不好印象啊！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師：
您好！
作為一名當(dāng)代的新世紀(jì)學(xué)生，我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀三好學(xué)生。但是近日，我就對(duì)老師做出了說(shuō)慌的行為，因?yàn)槲覜](méi)有很好的完成我的家庭作業(yè)，我怕老師批評(píng)我。所以我就欺騙老師說(shuō)我把作業(yè)忘在了家里面，沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。雖然這件事情只是一件很小的事情，但是從這件事情上也反映出了我學(xué)習(xí)態(tài)度上的問(wèn)題，反映出了我思想上的問(wèn)題。也因?yàn)檫@件事情，我飽受內(nèi)心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后，我決定向老師坦白我一切的錯(cuò)誤。
xx月xx日，在您的英語(yǔ)課堂上，你要求要檢查前一天您布置下來(lái)的家庭作業(yè)，但是一想到前天夜里，我因?yàn)樨澩娑褜?xiě)到一半的作業(yè)給放到一邊，自己卻跑去玩去了，結(jié)果作業(yè)就忘記寫(xiě)了。等到老師要檢查作業(yè)了，我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱，一邊又害怕老師會(huì)批評(píng)我。所以最后老師問(wèn)我的作業(yè)在哪里的時(shí)候，我一緊張就跟老師說(shuō)了慌，說(shuō)我完成了作業(yè)，但是作業(yè)被我落在了家里。于是老師便相信了我，讓我在第二天把作業(yè)帶您看。雖然第二天我把作業(yè)帶給您看了，但是只有我自己知道那是我當(dāng)天回去才完成好的?；氐郊乙院?，我就一直對(duì)這件事情感到過(guò)意不去。我對(duì)老師說(shuō)謊，可是老師依然選擇相信我，我不想讓老師對(duì)我感到失望。
所以我為我的錯(cuò)誤向您道歉，是我沒(méi)有好好的完成老師布置的作業(yè)，是我對(duì)老師說(shuō)了慌，是我沒(méi)有好好的把您的教導(dǎo)放在心上。我讓你失望了，在這次事件過(guò)后，不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證，我會(huì)改正我的錯(cuò)誤，我會(huì)以后的學(xué)習(xí)生活里好好表現(xiàn)，一心只想著學(xué)習(xí)，不會(huì)再因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)的事情而欺騙老師了。
我非常感謝老師對(duì)我這次錯(cuò)誤做出指正，保證今后不會(huì)有類似的事情發(fā)生在我身上，并決心努力學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績(jī)！希望老師和同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤，我是真心希望得到改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇十四
尊敬的班主任：
您好！對(duì)于我這次說(shuō)謊的行為，我鄭重的向您道歉，我以后再也不敢了，我希望您能原諒我。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過(guò)，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過(guò)向您請(qǐng)假的情況下，私自假借您的請(qǐng)假簽名，對(duì)門(mén)衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。
此時(shí)此刻，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒(méi)有這么做，犯下了這等大錯(cuò)。
如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后，我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹(shù)立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇十五
xxx：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，就在中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情，我居然了。從小不管是還是家長(zhǎng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌，說(shuō)謊是不對(duì)的行為，我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線，那就是不能說(shuō)謊，但今天的我打破了我的底線，因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行，害怕承擔(dān)責(zé)任，害怕被罵，所以做出了說(shuō)謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)謊，否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭，下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說(shuō)謊的行為。我為深深牢記這件事情，以此來(lái)時(shí)刻警醒自己，不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。
在今天中午的時(shí)候，大家都去食堂吃午飯了，而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)，于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思，我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來(lái)，然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái)，面帶著愁容，顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒(méi)隔一會(huì)，她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了，然后強(qiáng)忍著問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我，問(wèn)是不是我拿的，我當(dāng)然不能答應(yīng)，我準(zhǔn)備過(guò)會(huì)給她，要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn)，她見(jiàn)狀就走出了教室，我猜她是去找老師了，但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了，不然就把事情坐實(shí)了。果然，沒(méi)一會(huì)她就帶著老師您過(guò)來(lái)了，我假裝冷靜的坐在座位上，但還是沒(méi)有抗住老師您的氣場(chǎng)，您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了，使得我不由自主的把真話說(shuō)了出來(lái)。
我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)，希望老師您能夠原諒我，我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤，做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
您好！
我很是抱歉這次向了，我也是知道我所作出的行為是很不好的，但是在當(dāng)時(shí)那個(gè)情況下，我實(shí)在沒(méi)有多想，便直接說(shuō)了謊話。對(duì)此我現(xiàn)在是萬(wàn)分的后悔，我真心很想要老師能夠不要因?yàn)槲乙淮斡薮赖男袨槎X(jué)得我的壞學(xué)生，還是想要老師可以給我更多的機(jī)會(huì)去改正，去成長(zhǎng)。
從小我都是有接受來(lái)自父母的提醒不能夠說(shuō)謊，但是這年紀(jì)一大了，我更是直接就忽視了這一點(diǎn)，現(xiàn)在我感覺(jué)到自己犯下了極大的錯(cuò)誤，內(nèi)心更是實(shí)在沒(méi)有辦法平息。其實(shí)我的作業(yè)的就是我自己忘記寫(xiě)了，當(dāng)時(shí)就顧著去玩游戲了，忘記了還有作業(yè)這檔子事?？墒抢蠋熢趩?wèn)我的時(shí)候我竟然還撒謊說(shuō)自己忘在家中了，我選擇這樣說(shuō)的目的就是希望能夠躲過(guò)老師的懲罰，但是事后我越是想我就越是很不安，覺(jué)得這樣撒謊騙老師真的很不對(duì)?？粗蠋熛嘈盼业臉幼?，我的更是萬(wàn)分的后悔，導(dǎo)致我一天都不敢抬頭望向老師的眼睛，就害怕老師一眼把我看穿，知道我在欺騙您。
而現(xiàn)在我差不多是將這份作業(yè)補(bǔ)好了，我還是決心向老師表達(dá)我的錯(cuò)誤行徑，畢竟我對(duì)老師說(shuō)謊實(shí)在是有些罪大惡極。我也對(duì)自己進(jìn)行了分析，其實(shí)當(dāng)時(shí)完全就是我個(gè)人的不好，是我慌亂中的選擇，而這選擇也是顯示了我個(gè)人思想上所存在的問(wèn)題，對(duì)于自己的行為不敢于承擔(dān)的壞行為。對(duì)此我才終于是明白自己內(nèi)心真正缺乏的東西是有很多，并且這一次我應(yīng)做好了迎接老師的嚴(yán)厲批評(píng)，現(xiàn)在的我十分想要的就是讓老師對(duì)我這次的行為都做到完好，并且讓我可以在學(xué)校開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
對(duì)于說(shuō)謊的事情罵我向老師保證不會(huì)有下次了，就算自己出現(xiàn)了極大的錯(cuò)誤，我也希望自己能夠勇于承擔(dān)，自己的事情就應(yīng)該自己去完成，一定不能說(shuō)謊。已經(jīng)是改過(guò)的我的思想是完全擺正了，并且我會(huì)對(duì)自己的各個(gè)方面都進(jìn)行深深的思考，這樣我才能夠真正的做好自己應(yīng)該要做的事情。從這次的這件事上我所明白的東西是完全足夠我慢慢去思考的，更是讓我未來(lái)的人生都可以有所警醒的。我相信自己是再也不會(huì)出現(xiàn)如此的情況了，所以我便是會(huì)將自己完全的投身于接下來(lái)的學(xué)習(xí)上，認(rèn)真的做好身為學(xué)生真正應(yīng)該要完成的事情。當(dāng)然也懇請(qǐng)老師可以對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督管理，這樣才能更好的督促我去改正，去成就更好的我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇十七
尊敬的xx老師：
針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問(wèn)題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤，20xx年9月20日晚上x(chóng)x同學(xué)因?yàn)楦笥逊质中那楹懿缓?，所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對(duì)xx同學(xué)的同情，于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。
現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。
其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正，以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，并且也適當(dāng)原諒xx同學(xué)，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正！
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師：
您好！
我這次因?yàn)樽约旱囊恍┬⌒乃级垓_了老師您，我真的感到很愧疚。在愧疚的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上存在的缺陷，如果不是自己平時(shí)沒(méi)有注意到這些事情，那么也不會(huì)導(dǎo)致我出現(xiàn)這樣的事情。一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該學(xué)會(huì)欺騙，更不應(yīng)該欺騙我們的老師。老師是我們教育上的領(lǐng)導(dǎo)人，我們要信任老師，同時(shí)老師也會(huì)信任我們。如果我再這樣欺騙老師，可能老師以后再也不會(huì)相信我了，我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題是很嚴(yán)重的，以后我再也不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊，對(duì)任何人說(shuō)謊了。我會(huì)把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，讓老師看見(jiàn)我的改變。
這次說(shuō)謊的原因很小，我也不知道自己為什么會(huì)用說(shuō)謊的方式解決這個(gè)問(wèn)題。原因就是我這次考試沒(méi)有考好，老師布置了一個(gè)小任務(wù)，就是讓我們回去把成績(jī)單給父母看一下，然后讓父母寫(xiě)幾句評(píng)語(yǔ)，然后再交到班主任那里。然后我回去告訴了父母假的分?jǐn)?shù)，然后我自己代替他們簽了名字，寫(xiě)了幾句評(píng)語(yǔ)。我原本以為自己模仿他們的字已經(jīng)很像了，結(jié)果老師還是看出來(lái)了，老師開(kāi)始問(wèn)我這個(gè)是我父母寫(xiě)的嗎，我當(dāng)時(shí)還很倔強(qiáng)的說(shuō)是，結(jié)果老師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)破了我，說(shuō)這明明就是我的字，我是他的學(xué)生，他當(dāng)然知道這是我的字跡。我當(dāng)時(shí)又羞又恥，更不知道該怎么回答老師，就低下了頭再也沒(méi)有說(shuō)話。后來(lái)老師跟我說(shuō)了很多，我最記得的一句就是，他說(shuō)作為一個(gè)人最重要的就是要誠(chéng)實(shí)，就算我成績(jī)不好，就算我在班里不夠突出，但是老師都是欣賞誠(chéng)實(shí)善良的孩子的。當(dāng)時(shí)我真的是懊悔十分，我也無(wú)比的后悔就因?yàn)檫@樣一件小事情撒謊欺騙了老師，讓老師被我的欺騙傷害。這是我的過(guò)錯(cuò)，我要向老師真摯且誠(chéng)懇的致歉，對(duì)不起老師，我今后再也不會(huì)說(shuō)這樣的謊，再也不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)謊了，我知道說(shuō)謊的危害了。
這次說(shuō)謊是我對(duì)人與人之間的信任理解的不夠透徹，我總以為這種欺騙也無(wú)關(guān)緊要，實(shí)則是我對(duì)這個(gè)概念不清楚，才導(dǎo)致我出現(xiàn)了這樣的漏洞。誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)伺c人之間溝通的橋梁，更是我們保持良好的相處關(guān)系的一條紐帶。作為老師的學(xué)生，作為家長(zhǎng)的孩子，作為祖國(guó)的未來(lái)，我想我有這樣的責(zé)任去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)向上的孩子，我也有這樣的義務(wù)去遵循這條規(guī)則，把自己做好，方能給他人帶來(lái)幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇十九
尊敬的xx老師：
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，怕我被老師罰，于是說(shuō)謊話說(shuō)寫(xiě)了作業(yè)，忘記帶了。
我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在很少不寫(xiě)作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫(xiě)了放在書(shū)包里，更為嚴(yán)重的是，我還撒了謊。
因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天經(jīng)過(guò)老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯錯(cuò)了。
我之所以在撒謊前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)學(xué)生的道德。
學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。但我后來(lái)還是沒(méi)有理智地承認(rèn)沒(méi)寫(xiě)而是選擇了撒謊。
我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力，抹掉這次的污點(diǎn)，讓我在老師心目中的形象變好。
老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰?！?/p>
“人須知恥，方能過(guò)而改。”朱熹這樣說(shuō)過(guò)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇二十
xxx：
您好！
我是您帶了五年的一名學(xué)生，我叫xx。您既是的班主任，又是我們的語(yǔ)文。從一年級(jí)來(lái)到您的班上來(lái)后，我就特別喜歡您，敬重您，不僅因?yàn)槟L(zhǎng)得漂亮，還因?yàn)槟且粋€(gè)很負(fù)責(zé)的老師。在我五年的成長(zhǎng)歷程里，有您在身邊陪伴著和教育者，我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進(jìn)步的時(shí)候，您會(huì)表?yè)P(yáng)贊賞我們，也很榮幸在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您會(huì)及時(shí)的指出來(lái)，對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)和幫助我們進(jìn)行改正。就像這次一樣，我犯了一個(gè)向您說(shuō)謊不該犯的，您也毫不留情的就指了出來(lái)。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)您還有怨言，但是在回家過(guò)后，仔細(xì)想想您對(duì)我的批評(píng)教誨，我覺(jué)得是我不應(yīng)該，是我自己犯了錯(cuò)，我還來(lái)怪您當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心，我就應(yīng)該多讓老師罵我?guī)最D，讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性，讓我明白是自己錯(cuò)了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)有了悔改之心，但是我覺(jué)得我還是應(yīng)該向老師道歉，應(yīng)該要寫(xiě)一篇檢討書(shū)來(lái)向老師請(qǐng)罪。
在昨天的語(yǔ)文課上，老師您在講臺(tái)上面辛辛苦苦講著題目，我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽(tīng)課，但其實(shí)我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木?？赡苁且?yàn)槲視r(shí)不時(shí)的會(huì)往桌子底下望兩眼，您就察覺(jué)到了我上課的不專心，于是就向我走了過(guò)來(lái)，我看到您走了過(guò)來(lái)立馬就把我手里面的積木放進(jìn)了我的口袋里面。全班同學(xué)還不知道怎么回事，您就往我的桌子里翻，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有找到什么，就問(wèn)我剛才上課是在干什么，我害怕您會(huì)砸了我的積木，所以我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話，就跟您說(shuō)我沒(méi)玩什么，只是手指頭好癢，所以才會(huì)時(shí)不時(shí)的往桌底下看。后來(lái)您又給了我好幾次說(shuō)實(shí)話的機(jī)會(huì)，但我還是堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有玩什么，最后您讓我把口袋里的東西拿出來(lái)給同學(xué)看，我才知道原來(lái)您早已經(jīng)知道我在玩積木，只是想讓我自己說(shuō)出實(shí)話，想讓我自己主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤。所以您看到我一直都在撒謊，才會(huì)那么生氣當(dāng)著去全班同學(xué)的面批評(píng)了我。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中總是避免不了要犯一些錯(cuò)的，您也從一年級(jí)那個(gè)時(shí)候就教我們犯錯(cuò)不要緊，要緊的是我們有一顆勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的心。我雖然在昨天的課上沒(méi)有做到主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，向您撒了謊，但是我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了自己說(shuō)謊和在課上不用心的錯(cuò)誤。并且勇于向您認(rèn)錯(cuò)，還向您保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯這兩種錯(cuò)誤，我不會(huì)再向您撒任何的慌，也不會(huì)在您的課上不專心聽(tīng)課了。所以希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇二十一
尊敬的班主任：
您好！
上星期天中午，本來(lái)是要班級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的，因此我發(fā)了一個(gè)短消息給林老師，信中說(shuō)：＂xx老師你好，我是xx的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時(shí)間來(lái)不及，對(duì)不起。哦！對(duì)了，剛才打你的手機(jī)打不通，一直不在服務(wù)區(qū)，打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝！＂xx老師回信說(shuō)＂好的！沒(méi)關(guān)系＂！到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢(qián)。我想瞞一天是一天，爸爸問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題，我都是編的。
這個(gè)星期五，正好下雨，而且運(yùn)氣也不好。今天彈好琴，看見(jiàn)外面在下雨，就到xx主任辦公室去避雨，到3：20分的時(shí)候，爸爸到教室找我，結(jié)果沒(méi)找到，估計(jì)是xx老師告訴爸爸，星期天我沒(méi)去表演的吧。我估計(jì)xx老師還告訴爸爸，我在xx主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問(wèn)我，怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦，是否跟xx老師說(shuō)話啦……越問(wèn)我越說(shuō)不出，最后，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的？爸爸！回家后，爸爸打電話給爺爺，既批評(píng)了我也批評(píng)了爺爺。最后叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一，說(shuō)謊對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二，通過(guò)這件事，我知道說(shuō)謊是不對(duì)的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果，自己承擔(dān)。
第三，我深刻體會(huì)到說(shuō)謊是不對(duì)的，會(huì)給林老師帶來(lái)一定的麻煩，也會(huì)讓自己帶來(lái)痛苦，也會(huì)讓爸爸感到煩躁。
第四，聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊，給人類＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。
第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。
這次通過(guò)老爸對(duì)我的數(shù)落，我才真正感到說(shuō)謊是不對(duì)的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇二十二
尊敬的班主任老師：
您好！
針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問(wèn)題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤，20xx年xx月xx日晚上x(chóng)x同學(xué)因?yàn)樾那楹懿缓?，所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對(duì)xx同學(xué)的同情，于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。
現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。
其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正，以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，并且也適當(dāng)原諒范同學(xué)，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生說(shuō)謊檢討書(shū)篇二十三
尊敬的老師：
您好！
我是你初一的學(xué)生xxx。這次的期中成績(jī)單已經(jīng)發(fā)了下來(lái)，拿到成績(jī)單之后，我非常的驚訝，自我感覺(jué)很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了，我拿著成績(jī)單的手都有微微的顫抖，我沒(méi)有臉面面對(duì)老師，也更不敢把這份成績(jī)帶回去。正在我這樣害怕的時(shí)候，老師您點(diǎn)了我的名字，說(shuō)我的成績(jī)退步太大，需要拿回去給家長(zhǎng)簽字。我當(dāng)時(shí)都懵了，我最不想做的事情，老師您卻點(diǎn)名讓我去做。我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭，還在想著怎么處理這件事情。
下課之后，我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個(gè)名字，不讓家長(zhǎng)知道就行了。這樣既不會(huì)讓父母生氣，也可以給老師一個(gè)交代。就這樣，我慫恿比我大幾歲上高中的姐姐給我簽了字。結(jié)果拿到學(xué)校之后，老師您一眼就認(rèn)出來(lái)這不是我父母的字了，我當(dāng)時(shí)很慌張，我還倔強(qiáng)的說(shuō)是我父親的字，結(jié)果老師您說(shuō)我父親的簽字您那里有，要不要拿出來(lái)對(duì)比一下。我一瞬間就絕望了，就承認(rèn)這次撒謊了。之后老師您對(duì)我進(jìn)行了教育，剛剛步入初中的我，還是像個(gè)小孩子一樣，不懂事，沒(méi)有責(zé)任心，因此，通過(guò)自己的反復(fù)思考之后，我做了一些總結(jié)。
升入初中，說(shuō)明著我們奮斗之旅已經(jīng)開(kāi)啟了，不論是對(duì)待自己，還是對(duì)待社會(huì)，我們都需要一個(gè)嚴(yán)肅的責(zé)任感。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人，人最重要的就是責(zé)任感，當(dāng)我們有了責(zé)任感之后，我們才會(huì)為自己，為他人，為社會(huì)去承擔(dān)一些我們應(yīng)該承擔(dān)的，不會(huì)私自逃脫，自私自利，毫無(wú)貢獻(xiàn)。義務(wù)教育階段的我們是幸福的，祖國(guó)承擔(dān)了我們的學(xué)費(fèi)，為的就是我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將來(lái)好承擔(dān)一些祖國(guó)給予我們的重?fù)?dān)。但我這次的行為，及違反了紀(jì)律，也欺騙了老師。是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師家長(zhǎng)和自己的不負(fù)責(zé)，這種行為是不能夠出現(xiàn)的，會(huì)嚴(yán)重影響我的成長(zhǎng)和生活。一個(gè)整日欺騙他人的人，是一個(gè)虛偽且自私的人，這樣的人不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，欺騙這樣的事情，我今后不會(huì)再做了，我會(huì)努力做好自己，不再渾渾噩噩，不求上進(jìn)。
老師，我想對(duì)您很誠(chéng)意的說(shuō)一聲對(duì)不起，是我沒(méi)有尊重到您，讓您受到了欺騙，我知道這種行為的不好了，我在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)實(shí)事求是，不再弄虛作假，讓老師寒心，讓家長(zhǎng)失望，請(qǐng)您再相信我一次吧！我一定會(huì)做給您看的！我不會(huì)讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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