人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇1
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸這次能夠作為畢業(yè)生代表來到這里發(fā)言，這對(duì)我來說也是一種很大的鼓勵(lì)。在過去的六年里，同學(xué)們都付出了努力，把自己的精力投入到了學(xué)習(xí)之中，除此之外也是在品德方面都做的很好。我想這其中除了我們自己所付出的努力也有著老師們對(duì)我們的教導(dǎo)，所以在這里向每一位老師致以最崇高的敬意?，F(xiàn)在的我們馬上就要離開這所我們生活了六年的學(xué)校，前往一個(gè)對(duì)于我們完全陌生的環(huán)境，認(rèn)識(shí)一群新的同學(xué)，遇到將要照顧我們?nèi)甑睦蠋煛，F(xiàn)在或許大家對(duì)于離別這一點(diǎn)并沒有什么太大的感覺，但在多年后想必也會(huì)偶爾想起大家現(xiàn)在相處的每一個(gè)畫面。大家相處了六年想必也是積累下來了很深的友誼，有著很深的感情，希望大家能夠珍惜最后的時(shí)間，做一個(gè)好的告別，能夠給互相留下一個(gè)美好的回憶。
在這六年的時(shí)間里，大家都得到了很大的成長(zhǎng)，而見證我們成長(zhǎng)的就是這一所學(xué)校，而照顧著我們成長(zhǎng)的就是各位老師。我很感謝學(xué)校能夠給我一個(gè)來到這里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也很感謝老師在我成長(zhǎng)路上對(duì)我的幫助，而老師除了傳授我知識(shí)以外也是告訴了我很多做人的道理。除了我父母親人之外我想對(duì)我們最好的就是老師了，老師總是為我們付出而不要求什么回報(bào)，讓我十分的感激，如果有機(jī)會(huì)我一定是會(huì)報(bào)答老師您的。
現(xiàn)在畢業(yè)的我們雖然也有十多歲了，也不再是小學(xué)生，但我們?cè)诖笕搜劾镆廊贿€是孩子，依然有很多需要學(xué)習(xí)的地方。而我自己也是知道這一點(diǎn)，也知道自己身上還有著很多不足的地方需要我去不斷的學(xué)習(xí)。而在初中之后我們的學(xué)習(xí)壓力會(huì)更加大一些，而那時(shí)初入初中的我們則是需要能夠頂住學(xué)習(xí)給我們的壓力，盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，只有這樣才能夠讓我們變得更優(yōu)秀。而初入初中的我們也需要調(diào)整好自己的心態(tài)，不能就此狂傲起來，我們依然還是需要保持謙虛的心態(tài)來不斷的學(xué)習(xí)。而升入初中的我們，也是需要改變一些自己的行為，不能夠在像小學(xué)一樣幼稚，在做事之前提前思考一番，不能興趣來了就去做，做事情要持之以恒。未來的一切都等待著我們，需要我們自己去面對(duì)，在這里我也是祝愿大家能夠在未來都能過上自己滿意的生活。
謝謝大家！
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇2
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸站在這里，代表xx學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
四年的時(shí)光，1400多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：我們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)的軍訓(xùn)刻骨銘心，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得照畢業(yè)照時(shí)鞭炮齊鳴的化大揭牌儀式，一定也記得剛剛過去的畢業(yè)晚會(huì)上的歡笑與淚水。.。.。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬佟Ａ魬傧嘧R(shí)的老師，留戀相知的朋友，留戀那美麗的化大校園。
四年的大學(xué)生涯，我們學(xué)會(huì)了從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中獲得快樂，從追求中獲得力量，也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。
感謝母校，為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；四年里，我們目睹了化工大學(xué)的不斷發(fā)展，我們有幸成為化大首屆畢業(yè)生，在新的起點(diǎn)上與母校共同進(jìn)步。
感謝老師，四年里你教會(huì)我們很多，感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
感謝父母，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無華的愛融入生活的點(diǎn)滴。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝，感謝你們二十多年來的含辛茹苦。
感謝同學(xué)，四年里我們相互關(guān)心支持，我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，但我們清楚的知道，在未來前進(jìn)的道路上，我們更需要的是一份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。
親愛的同學(xué)們，讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們秉承母校“強(qiáng)學(xué)力行，喻理求真”的校訓(xùn)。“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”讓時(shí)間作證，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！讓我們發(fā)揚(yáng)化大多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會(huì)的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。在未來的日子里都能夠在人生舞臺(tái)上，慷慨激昂，書寫自己的成功與輝煌。
最后，祝xx大學(xué)明天更美好！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是來自八年級(jí)(1)班的曹貴婷。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意！向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級(jí)的哥哥姐姐表示由衷的敬佩！向?yàn)槲覀儼酥械膶W(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
九年級(jí)的哥哥姐姐們，轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學(xué)校時(shí)對(duì)一切都好奇的那種感覺嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會(huì)嗎？時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹過時(shí)，我們感受到的，我想一定會(huì)是幸福，是溫馨，是甜蜜吧！
各位九年級(jí)同學(xué)，你們將面臨漫長(zhǎng)人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！我想那一定是驚心動(dòng)魄的！明年的此時(shí)將是為我們開畢業(yè)典禮的時(shí)候，那時(shí)我們也一定會(huì)和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，滿懷信心地憧憬更高一級(jí)學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活，以最好的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的理想。我想那將會(huì)是多么的美妙和有意義??！
記得老師曾對(duì)我們說過：為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒，沒有了過程，一切都是虛無的，沒有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情一定很復(fù)雜，八中的每個(gè)角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂，請(qǐng)你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！
最后，祝參加20xx年中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)！
謝謝大家！
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！我是外語系0321商務(wù)日語班的湯維，今天能夠站在這里以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的身份發(fā)言，我感到十分的榮幸。在即將離別大學(xué)母校之際，回顧大學(xué)五年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡管仍然存在著不少的遺憾，但更多的是美好與充實(shí)。逝去的日子總是快樂的，五年來發(fā)生了許多事情，從中我得到了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也學(xué)到了很多東西。泰戈?duì)栍芯湓?shī)，說“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過了?！睉?yīng)該說，在環(huán)資五年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于我們每個(gè)人而言，都是生命中最美麗的一段飛行。隨著時(shí)間的推移，細(xì)節(jié)的東西會(huì)被淡化、遺忘，如同天空中飛鳥的翅膀會(huì)消失，但是飛行的經(jīng)歷卻是不可磨滅的，它已經(jīng)融入了我們每個(gè)人的生命，成為我們一生的財(cái)富和驕傲。在環(huán)資五年的時(shí)間里，我們獲得的不只是知識(shí)的豐富、思想和進(jìn)步，還有精神的升華。沒有水越不過的巖石，也沒有人克服不了的困難。但每人的成長(zhǎng)歷程中都需要人來關(guān)懷，使我們?cè)竭^人生中的巖石，在這5年里，很感謝班主任老師以及同學(xué)們對(duì)我的信賴，在班級(jí)里連續(xù)擔(dān)任了5年的團(tuán)支部書記，引導(dǎo)我去克服困難，鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝挫折，讓我們每個(gè)人融入這個(gè)生機(jī)勃勃的集體中，搞好團(tuán)的工作，組織好每個(gè)團(tuán)的活動(dòng)，積極配合班委搞好班級(jí)工作。從中，我也加入到了系學(xué)生會(huì)的行列中，成為當(dāng)中的一份子，并擔(dān)任系文體部部長(zhǎng)，在這里，我要感謝邵紅萬主任，許建平主任以及李霞老師給予我這種機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多從書本上學(xué)習(xí)不到的東西，接觸了許多優(yōu)秀的人，大大提高了自己為人處事與人溝通的能力。大學(xué)是一個(gè)繽紛的大舞臺(tái)，我們完全可以不去理會(huì)以往觀念的羈絆，勇敢地走出來，把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自己的能力。不必太在意成敗，也不必太在意旁人的看法，在沒有嘗試過做一件事情之前便懷疑自己做不成此事，可能會(huì)錯(cuò)過很多寶貴的東西。記得我去一家公司面試的時(shí)候，面試的老板問了我?guī)讉€(gè)問題，他問：在學(xué)校做文體部部長(zhǎng)的時(shí)候，你面對(duì)的最大問題是什么。還有在所有的活動(dòng)中，最令你有意外之收獲的是什么。請(qǐng)說出一件事情完全因?yàn)槟阕约旱哪芰Χ晒Φ?。?qǐng)說說你如何帶領(lǐng)一群人去完成一個(gè)任務(wù)。我想，這些問題，沒有一定的親身經(jīng)歷，是很難回答出令面試官滿意的答案。說得坦白一點(diǎn)，當(dāng)你做簡(jiǎn)歷的時(shí)候，面對(duì)空空的簡(jiǎn)歷模板，卻想不出任何可以填涂的東西，一個(gè)空泛的簡(jiǎn)歷，會(huì)讓你在每次起跑的時(shí)候都落后于別人。記住一點(diǎn)，你們現(xiàn)在的每一天都是在寫著自己的簡(jiǎn)歷，畢業(yè)時(shí)候的簡(jiǎn)歷如何，就看你這幾年的努力了。想想5年來教師們對(duì)我們的呵護(hù)，教導(dǎo)，以及課堂上瑯瑯的讀書聲，老師們親切的話語，下課時(shí)校園里迷漫著的溫馨氣息……我們便開始覺悟：智慧，善良積極的心態(tài)已經(jīng)在我們的腦海中萌芽了……而今的我們即將踏上社會(huì)——又一種新的環(huán)境等待我們?nèi)ミm應(yīng)。回想五年的變化，尤其是大五的時(shí)候，是心理上很難熬的一年。為什么？因?yàn)樯鐣?huì)不會(huì)等待我們從象牙塔里走出來，同樣社會(huì)也不會(huì)等待我們成長(zhǎng)。因?yàn)闀r(shí)間不容等待，青春不容等待，人生的學(xué)業(yè)才剛剛開始，我們?yōu)樽约簻?zhǔn)備好翅膀，我們?yōu)樽约菏媚恳源?。?qǐng)母校放心，我們將在母校的注視下，以環(huán)資人特有的風(fēng)格，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自我。踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，無愧于環(huán)資對(duì)我們多年的培養(yǎng)，為母校爭(zhēng)光！最后，衷心祝愿母校負(fù)重奮進(jìn)，再書華章！祝愿環(huán)資老師們?nèi)f事如意，身體健康！祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生們前程似錦！謝謝大家！0321商務(wù)日語湯維20xx年5月9日
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的師兄師姐、學(xué)弟學(xué)妹們：
大家上午好！我是20xx級(jí)地質(zhì)三班的**，非常榮幸能作為xx級(jí)的畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
將軍南、清涼北，4年的青春歲月，這里給我留下了太多屬于**的獨(dú)家記憶，伴我度過了人生最純潔、最美好的時(shí)光。不僅有恩師的諄諄教誨，好友的拳拳之心，且最難忘虎丘園里千人石上，楊老師講述千人石得名歷史時(shí)，學(xué)子、游客聽得津津有味的場(chǎng)景；最難忘長(zhǎng)江河畔幕府山上，趙老師對(duì)古三臺(tái)洞地質(zhì)成因形象生動(dòng)的解析；最難忘湯侖復(fù)背斜北翼簡(jiǎn)陋的教室里，我們一起繪制湖山地區(qū)地質(zhì)平面圖、地層剖面圖時(shí)的刻苦勤奮；最難忘句容抽水蓄能電站實(shí)習(xí)期間，我們僅借助鐮刀和地質(zhì)錘成功登上侖山峰頂，俯瞰侖山水庫(kù)時(shí)的喜悅。
xx年流轉(zhuǎn)經(jīng)年，正是在老師的悉心教導(dǎo)下，“艱苦樸素，實(shí)事求是，嚴(yán)格要求，勇于探索”的校訓(xùn)精神熏陶下，無論是在祖國(guó)的天南地北、江河湖海，還是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、教育科研等各個(gè)領(lǐng)域，都有**地質(zhì)學(xué)子建功立業(yè)的身影。這也激勵(lì)著我在4年的本科學(xué)習(xí)中不斷努力掌握地質(zhì)方面的專業(yè)知識(shí)，讓我深刻體會(huì)到**人“天下有溺猶己溺，此志毋稍弛”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“大哉**奔前程，毋負(fù)邦人期”的價(jià)值追求。
畢業(yè)至今，我一直堅(jiān)守在工程建設(shè)一線，致力于工程建設(shè)過程中的質(zhì)量控制與安全管理工作。我時(shí)刻銘記著母校和恩師的教誨，保持著對(duì)業(yè)主及工人生命財(cái)產(chǎn)安全的崇敬之心，不斷提升團(tuán)隊(duì)的技術(shù)力量和管理能力，得到了企業(yè)的認(rèn)可，并被評(píng)為20xx年度江蘇省建科院優(yōu)秀青年標(biāo)兵，這是對(duì)我個(gè)人的鼓勵(lì)，亦是對(duì)**教給我們的做事本領(lǐng)和做人準(zhǔn)則的贊許 白話文 。
鐘靈毓秀石頭城，飲水思源**人。雖然我已從**畢業(yè)4年之余，但我也時(shí)常到鼓樓校區(qū)的籃球場(chǎng)揮灑汗水，或攜愛人閑逛江寧校區(qū)的情人坡、疊翠山，亦或到高A的大教室里學(xué)習(xí)備考，因?yàn)槲覑?*，我愛這里的一切以及對(duì)我影響終身的地質(zhì)工程專業(yè)。在這里，我由衷地祝愿她的明天更加絢麗輝煌！
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇6
親愛的老師們，親愛的
學(xué)生們：
大家好！
六年悄悄過去了，我們即將小學(xué)畢業(yè)。面對(duì)熟悉的校園，親愛的老師，親愛的同學(xué)，我不禁感到舍不得走。在這里，我知道如何成為一名合格的小學(xué)生。在這里，我學(xué)會(huì)了閱讀，學(xué)會(huì)了閱讀，學(xué)會(huì)了通過閱讀與無數(shù)偉人交流。也是在這里，我和同學(xué)們盡可能的跑跳，運(yùn)動(dòng)，玩耍。
看到講臺(tái)，我想到了授課的老師，從上課的紀(jì)律到基本的握筆姿勢(shì)，如何完整的回答一個(gè)問題，這些都是他們授課的內(nèi)容，各種新知識(shí)從講臺(tái)流向?qū)W生的內(nèi)心。
看到教室里排列整齊的桌椅板凳，我仿佛看到了張?zhí)煺浠顫姷男δ?。六年來我們一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起經(jīng)歷了那么多的快樂與悲傷，緊張與興奮。我們見證了彼此的青春和成長(zhǎng)。記得有一次，在食堂排隊(duì)吃飯，輪到我的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)飯卡不在口袋里。我很著急，因?yàn)槌燥垥r(shí)間有限，想拿回來肯定來不及。這時(shí)旁邊的同學(xué)主動(dòng)提出借我飯卡，讓我很感動(dòng)。雖然已經(jīng)很久了，但是同學(xué)之間互相幫助的友誼還是溫暖了我。
看到教室的后墻，裝飾著班級(jí)取得的成績(jī)和進(jìn)步。我好像看到我的腳印在上面留下了痕跡：我的第一支筆，我的第一張板報(bào)，我的第一張優(yōu)秀的紙，都在上面展示過。
看到兩邊的書架、書架和盆景花，我似乎看到同學(xué)們?nèi)绾涡燎诘毓芾砗驼疹欀@片生活空間，這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。
窗外的校園熱鬧而喧囂，我們終將離開這里，繼續(xù)未來的學(xué)習(xí)生涯。但純真的小學(xué)生活已經(jīng)成為我生命中的重要一環(huán)，我將永生難忘。
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇7
大家早上好！
很榮幸站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們四年來的悉心教導(dǎo)和栽培！
現(xiàn)在我站在這里，榮幸又不安。作為一個(gè)即將離開武漢大學(xué)的年輕成員，我一直在想：如何在社會(huì)大潮中傳承我們的文化，如何在此基礎(chǔ)上超越它？
子曰：“大道之行，為公也。”武大給我們的財(cái)富，不是什么新理論，不是什么枯燥的教科書，而是對(duì)真善美的執(zhí)著信念和真摯熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授像幾件珍寶一樣向我們講解高深的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們才體會(huì)到大師的智慧是什么；當(dāng)立志奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新的中青年學(xué)者們展現(xiàn)出他們雄壯的風(fēng)采時(shí)，我才明白什么是專家的敏感。在武大，每一次講課都是一次教育，每一次討論都是一次提升，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生有涯，知無涯?！蔽浯蠼踢^一批善于思考，勤于學(xué)習(xí)，理論和實(shí)踐同樣優(yōu)秀的學(xué)生。保護(hù)弱者權(quán)利中心的知識(shí)和行動(dòng)的統(tǒng)一；辯論場(chǎng)上的理性和智慧；支持西部建設(shè)的無私奉獻(xiàn)；風(fēng)云生的成長(zhǎng)階段；學(xué)術(shù)研究，你我爭(zhēng)第一；綜合競(jìng)爭(zhēng)，大家都想帶路。這一切都是我作為一名普通畢業(yè)生在武漢大學(xué)成長(zhǎng)的總結(jié)，是每一個(gè)走出武漢大學(xué)的學(xué)生豐富的四年生活和多彩的成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的氛圍，長(zhǎng)久的傳承，厚重的積淀，我們被深深的烙印。每一個(gè)武大人都有三分信仰，三分思想，三分經(jīng)驗(yàn)，一分兼容，讓我們無論以后從事什么職業(yè)，都永遠(yuǎn)秉持著自強(qiáng)不息的品格，勇敢的精神，求實(shí)的理念，開拓新思想的勇氣。
曾子說：“我一天住三省?！闭?qǐng)放心，無論走到哪里，我們都會(huì)記住母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘喚醒東方朝日升起的浩蕩江城，揚(yáng)子江漢水春潮滾滾，升起武大新精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望和老師的深切關(guān)懷，我們04級(jí)的所有畢業(yè)生，都將是聰明熱情的人，是大智慧的人，是腳踏實(shí)地的人，是肩負(fù)重任、勇于吃苦、追求卓越的責(zé)任和勇氣豐富的人，是用我們的鮮血鑄就武大靈魂的人，是用我們的脊梁撐起一個(gè)新的干部的人，這不會(huì)讓武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)蒙羞。
最后，我代表所有的畢業(yè)生，衷心祝愿所有的老師一切順利，祝愿每一個(gè)弟弟妹妹前程似錦，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天是一個(gè)非同尋常、令人難以忘懷的日子，我們歡聚在會(huì)堂，懷著無比喜悅的心情，隆重舉行**學(xué)院**分院xx級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表**學(xué)院老師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
大學(xué)四年，是人生最寶貴的四年，在這四年中同學(xué)們?cè)?*學(xué)院創(chuàng)造了屬于你們自己的回憶。還記得你剛剛蹋進(jìn)校門時(shí)的情景嗎？還記得上課第一次被老師提問時(shí)的情景嗎？還記得你上早自習(xí)前賴床的情景嗎？還記得在食堂里擠著排隊(duì)打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書的情景嗎？還記得你懷抱厚厚一摞書走回寢室的情景嗎？還記得獲取獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的情景嗎？還記得…，有太多太多的回憶，這1500來個(gè)難忘的日子，就像一本厚厚的書，記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著師生共同書寫的深情厚誼，這是一本需要時(shí)間來翻閱的書、是一本值得珍藏的書，是一筆寶貴的精神財(cái)富！
這四年，**分院的全體老師們能和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，能夠努力工作把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給同學(xué)們，能夠把自己的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一點(diǎn)微笑影響要每一位同學(xué)而感到萬分的喜悅。在今后的日子中，讓我們師生之間、同學(xué)們之間去相互扶持、互相鼓勵(lì)，以溫馨的笑容，以溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信未來！
同學(xué)們，在臨別的時(shí)刻，作為老師，我還向你們提幾點(diǎn)由衷的希望與祝福，作為你們畢業(yè)時(shí)的共勉！
一方面，要有“志在追日”的精神?？涓缸啡?，自古以來就是代表著中華民族自強(qiáng)不息、永不服輸、強(qiáng)烈的創(chuàng)造新生活的美好愿望、以及為了理想執(zhí)著追求、堅(jiān)韌不拔的精神寫照。這就要求你們永遠(yuǎn)滿懷自信，作好人生事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，在工作中要學(xué)會(huì)多思考，學(xué)會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)彼此信賴，學(xué)會(huì)如何不斷地超越自己，等等。
另一方面，要有“行求唯實(shí)”的態(tài)度。唯實(shí)的態(tài)度其實(shí)就是一種競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)能否經(jīng)得起社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)，還有另一份試卷在等待著大家去完成，這就需要每位畢業(yè)生應(yīng)該繼續(xù)不斷地去充實(shí)自己。同時(shí)要做好以下幾點(diǎn)工作態(tài)度：1、工作中無小事；2、心中常存責(zé)任感；3、有些事，不必老板交代；4、接受工作的全部，并快樂著；5、忠誠(chéng)是一種職業(yè)生存方式；６、認(rèn)真工作是真正的聰明；７、今天工作不努力，明天努力找工作；８、缺少機(jī)會(huì)是浮躁之人的借口；９、兩個(gè)以上的目標(biāo)等于沒有目標(biāo)；1０、對(duì)工作心懷感激；1１、時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)你就成功了。
此時(shí)此刻，我的心情是復(fù)雜的，有喜悅，也有不舍，同時(shí)，我也感到了無比的幸福，年輕的你們將帶著夢(mèng)想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁，最后祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順、身體健康、?；丶铱纯?！
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家，下午好！
首先非常榮幸能夠代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
從高一到高三，只有經(jīng)歷了才知道三年有多么短暫，從那時(shí)的開學(xué)典禮到此時(shí)的畢業(yè)典禮，只有體驗(yàn)過才知道成長(zhǎng)有多么漫長(zhǎng)。當(dāng)高考最后一科的結(jié)束鈴聲響起，當(dāng)聽著那句“考試結(jié)束，考生停止答卷”在耳邊回蕩，心情或許沒有想象中的激動(dòng)，但是卻釋然了很多?；赝咧腥辏谶@里，在這個(gè)如今可以被我們成為母校的一中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成熟。
還記得那時(shí)軍訓(xùn)，烈日下，我們抱怨著，卻忍耐著，痛苦著，并欣喜著?？粗趋詈诘哪橗?，愁眉苦臉，卻心滿意足。還記得老師們所說的，那震耳欲聾的爆炸，注定我們這屆不平凡，相信你我，也都這樣相信著。記得那時(shí)為了籃球排球的比賽，我們?cè)缙鹁毩?xí)，還舍去吃飯的時(shí)間，或許也會(huì)因自己的失分而愧疚不已，但每個(gè)人都在努力為集體爭(zhēng)光。記得那時(shí)班會(huì)，埋怨老師通知的不及時(shí)，只給一天時(shí)間準(zhǔn)備，卻在課下忙里忙外寫稿對(duì)稿，當(dāng)圓滿完成時(shí)才驚嘆于自己的效率。記得我們對(duì)雷打不動(dòng)的跑操發(fā)過牢騷，默默期待雨水的降臨，記得我們對(duì)無窮無盡的考試充滿厭倦，千方百計(jì)的說服老師少留點(diǎn)作業(yè)，記得我們因成績(jī)的不理想而黯然傷神，因殘酷的現(xiàn)實(shí)而獨(dú)自傷懷，又一次次在心中告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)?？上胂?，是什么給予了我們健康的體魄，扎實(shí)的基礎(chǔ)，與良好的心態(tài)？
曾經(jīng)年少的我們無數(shù)次的抱怨學(xué)校的嚴(yán)格規(guī)定，像家長(zhǎng)訴說這心中所謂的學(xué)校不人文的做法，如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理，讓我們學(xué)會(huì)自立，讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓(xùn)練，讓我們學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與奮發(fā)。豐富的活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與寬容，懂得感恩與奉獻(xiàn)。在這里，讓我們揮去那年少輕狂，看看熟悉的校園我們的足跡，感恩于這把我們一手托起的母校。
或許多年以后，我們?cè)缫淹鼌s離騷的拗口，不記得二倍角公式的推導(dǎo)，不會(huì)再因那句“襯衫的價(jià)格為九鎊十五便士”而發(fā)笑，動(dòng)能定理，平衡常數(shù)，基因分離定律也變得陌生，唯物唯心，黃赤交角，古巴導(dǎo)彈危機(jī)也不再熟悉?？赡亲詈笠徽n，每位老師的身影卻永遠(yuǎn)回?fù)]之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌，成績(jī)不理想時(shí)主動(dòng)找你分析，是他們告訴我們要一面受傷一面學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是他們告訴我們不為別人而活，但卻活在別人眼里。也是他們告訴我們心往哪里走，世界為你開道。那些我們的恩師，與剛?cè)雽W(xué)時(shí)比都滄桑了些許，頂著領(lǐng)導(dǎo)的期許，也分擔(dān)著學(xué)生的壓力，一切的操勞辛苦，為的不是名利，只是你我的前程。
還有那忘不了的同窗情誼，軍訓(xùn)時(shí)寢室集體奔向食堂占座搶飯，熄燈后暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結(jié)伴而行的人，前后左右那些與你我學(xué)習(xí)共勉的人，下課時(shí)分與你我分享心聲的人?；蛟S有人會(huì)因放假而愉悅，也會(huì)有人因離別而不舍，還會(huì)有人為高考成績(jī)而緊張?？蛇@一切都已過去，高考只是一個(gè)小小的檢驗(yàn)，它無法決定一個(gè)的前途。最后的最后，結(jié)果如何，都不用強(qiáng)求，因?yàn)檫^程已經(jīng)足夠美麗，當(dāng)我們對(duì)自己說出，我不后悔，我們便已經(jīng)成功。
此時(shí)此刻的我們，擁有最美好的年華，別忘了這個(gè)自己，在偶爾失敗后會(huì)沮喪迷茫，卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心，絕不服輸，決不放棄。這是一中人堅(jiān)定的信仰，不滅的斗志，更是一個(gè)十八歲的成年人對(duì)未來對(duì)世界的一中態(tài)度！如果你也懷揣樸素的夢(mèng)想，如果你希望發(fā)出光芒，請(qǐng)你一直、一直走下去，用今天的每份痛與每滴汗，讓明天的你能夠從容勇敢，讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔，像風(fēng)一樣自由瀟灑，像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。愿我們?cè)谛碌恼鞒讨蟹棚w夢(mèng)想，相信自我，勇于挑戰(zhàn)，用自己的雙手創(chuàng)造出專屬于你的美好人生。
最后，祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦。祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，桃李芬芳。祝愿我們的母校一中未來更加燦爛輝煌！
謝謝大家。
畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高三X班的xx，很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表本屆畢業(yè)生在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師，你們辛苦了！
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，承載了我們諸多美好記憶的三年即將結(jié)束，還記得高一那個(gè)帶著懵懂，新奇和憧憬步入xx中大門的你嗎？三年前的我們，帶著進(jìn)入xx中的驕傲，帶著成為半個(gè)大人的自豪，在興奮，緊張又忐忑的心情中開啟了我們的高中生活。還記得頂著大太陽站軍姿的“悲壯”嗎？還記得因小聲說話被罰跑圈的“慘烈”嗎？還記得那些以吼代唱的軍歌和起哄時(shí)喊得口號(hào)嗎？還有曾嘲笑過的校領(lǐng)導(dǎo)，曾埋怨過的班主任，曾討厭過的教官，曾發(fā)誓再也不來往的同學(xué)……再回首，這些不太愉快的記憶仿佛都被鍍上了一層溫柔的光。光陰在教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也讓我們的內(nèi)心深處愈加柔軟，曾經(jīng)以為的“不堪回首”也在不知不覺間成為帶著年少輕狂的美好。
初進(jìn)校時(shí)就聽老師說過，高中三年將會(huì)是我們一生最難忘的時(shí)光，因?yàn)榇藭r(shí)的我們相比初中褪去了幾分幼稚和無知，相比大學(xué)又少了幾分成人的現(xiàn)實(shí)和勢(shì)力，此時(shí)的我們，單純而美好。高中，記錄了我們一生中最美的青春時(shí)光，當(dāng)三年前的我們以少年的身份踏進(jìn)xx中校園的那一刻起，就注定了我們這一生將與xx中密不可分，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，完成少年到青年的蛻變。從懵懂青澀到理智成熟，這固然是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難的過程，但xx中已經(jīng)助我們完成了一半。三年，我們?cè)趚x中學(xué)到的不僅有書本上的知識(shí)，還有做人的道理，為人處事的方法。此外，我們還學(xué)到了不少安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行自我安全防范。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹得影子拉的多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。我們是那將展翅翱翔的鷹，但無論我們飛得多高，我們的心總是和xx中連在一起。
不知不覺，三年的時(shí)光就要從指縫間悄悄溜走，一千多個(gè)日夜的埋首書海，挑燈苦讀，我們終于要迎來高考——這最后的檢測(cè)。縱然在現(xiàn)今的教育制度下，我們只能一局定勝負(fù)，但它絕不能肯定或否定我們的整個(gè)人生。我一直認(rèn)為，成功就像羅馬，通向它的道路數(shù)不勝數(shù)，而讀書，只是其中最有效的一條罷了。所以，無論結(jié)果如何，我們盡力就好。盡力，是為了讓過程更加完美，讓結(jié)果不留遺憾。冰心說：愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。我們現(xiàn)在應(yīng)是處于最像地獄的天堂，畢竟人生再?zèng)]有幾個(gè)三年能讓我們單純而執(zhí)著的追同一個(gè)夢(mèng)了
在這條通向高考的路上，我們最應(yīng)該感恩的，除了學(xué)校老師就是父母了。還記得每晚回家時(shí)等候你的那一碗熱氣騰騰的湯面嗎？還記得每個(gè)星期固定時(shí)間響起的電話嗎？“在學(xué)校不要省，不要苦了自己，盡力就好?！边@是我爸媽對(duì)我說過的最多的話。相信天下所有父母都是一樣的，他們或嚴(yán)厲或慈愛，但不變的是那顆愛子女希望子女好的心。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。也許終其一生我們都無法報(bào)答完父母的養(yǎng)育之恩，但至少，現(xiàn)在的我們可以用自己的努力換來多一些父母的笑容。
感謝老師，感謝父母，感謝自己。三年，不長(zhǎng)，但已足夠讓我們對(duì)一些重要的人和事銘記一生。有人說，青春是一本太倉(cāng)促的書。三年前，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，但今天，我們歡聚一堂。畢業(yè)，這不是分別的驪歌，而是新征程開始的號(hào)角。相信十幾天后的我們定能取得優(yōu)異的成績(jī)，并以此作為母?！獂x中60華誕的獻(xiàn)禮。
我相信，今天的我們以xx中為驕傲，明天的xx中定將以我們?yōu)樽院溃?/p>
謝謝大家！
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