幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 05:50:18
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-14 05:50:18     小編:MJ筆神

在制定方案的過(guò)程中,我們需要充分調(diào)查研究,收集各種信息并進(jìn)行分析。方案的制定應(yīng)當(dāng)從整體上考慮,注重協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)和部門。在這里,小編給大家提供一些實(shí)用的方案,希望能夠幫到你們。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇一

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長(zhǎng)感恩。

20xx年6月25日(周三)下午13:30。

大班組全體師生、家長(zhǎng)。

宣傳組。

1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核。

活動(dòng)組。

1.場(chǎng)地布置。

(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)。

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)。

2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。

3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。

6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口。

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。

1.成長(zhǎng)。

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)。

2.畢業(yè)。

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。

訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。

3.表演。

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)。

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)。

(6)音樂(lè)劇--七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。

(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)。

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)。

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5.展望未來(lái)。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

2.享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

4.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日(星期五)下午2:40-4:30。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)人員:

大班全體幼兒、家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.制作邀請(qǐng)函。

2.制作畢業(yè)班視頻。

3.各種背景音樂(lè)。

4.各班排練各種文藝節(jié)目。

5.服裝、道具。

人員分工:

總負(fù)責(zé)人:章__、王__。

主持人:宗__(老師一名)申__謝__陳__張__蠡(幼兒四名)。

舞臺(tái)布置:大班老師。

攝像攝影:陳__、徐__。

燈光音響:陳__、(外請(qǐng):張__)。

后臺(tái)催場(chǎng):陳__。

協(xié)助更換服裝:小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)。

安全預(yù)案:申__與大班老師。

各班安全導(dǎo)護(hù):大1王__、錢__、申__梅。

大2宗序霞、鞠__、丁__。

大3陳路、章__、孫__。

大4章海琴、周__、繆__蘭、黃__。

安全保衛(wèi):孫__郁__(外請(qǐng);派出所人員)。

具體時(shí)間時(shí)間安排:

1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;。

2:00全體幼兒起床。

2:00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到,部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;。

2:15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;。

2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;。

2:50演出開始;。

4:30演出結(jié)束。

活動(dòng)流程:

園長(zhǎng)致詞。

家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛__媽媽)。

1.開場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4。

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1。

3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2。

4.舞蹈《我就行》大3。

5.親子舞蹈《日不落》大1、大4。

6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1。

7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人。

8.舞蹈《快樂(lè)的跳吧》大1。

9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師。

10.小合唱《老師》大3。

11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天。

12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2。

13.大合唱《我上幼兒園》《祝?!贰懂厴I(yè)歌》。

具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng):

1.在活動(dòng)的編排期間,不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,使之給予配合、支持。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。

3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。

4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。

6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不隨意離場(chǎng),尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí),要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理,家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話,以免影響幼兒表演情緒。

7.演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇三

2、感受大家共同慶祝的快樂(lè)氣氛以及師生之間不舍的情感。

20xx年6月30日上午9:00。

舞蹈廳。

果果班幼兒及家長(zhǎng)。

8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

8:45,入場(chǎng):各班級(jí)按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長(zhǎng)在場(chǎng)地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

9:00,園長(zhǎng)講話。

9:05,家長(zhǎng)代表講話。

9:10,畢業(yè)詩(shī)朗誦,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負(fù)責(zé)人。

9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負(fù)責(zé)人。

9:25,苗五:我愛(ài)老師的目光(合唱),朱蘭作為負(fù)責(zé)人。

9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

9:35,芽一:我的身體(律動(dòng)),周潔作為負(fù)責(zé)人。

9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負(fù)責(zé)人。

9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負(fù)責(zé)人。

9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。

9:55,朵二:三字經(jīng)武術(shù)操,孫靜作為負(fù)責(zé)人。

10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負(fù)責(zé)人。

10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

10:10,鋼琴獨(dú)奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(diào)(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負(fù)責(zé)人。

10:15,苗四:好大一棵樹,李艷作為負(fù)責(zé)人。

10:20,果二:古詩(shī)新唱,李雪梅作為負(fù)責(zé)人。

10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負(fù)責(zé)人。

10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負(fù)責(zé)人。

10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負(fù)責(zé)人。

10:40,苗一:一字詩(shī)(朗誦加合唱),吳斐作為負(fù)責(zé)人。

10:45,朵一:回家(合唱),宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。

10:50,果一:最好的未來(lái),凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。

10:55,果果班大合唱:畢業(yè)歌,凌莉麗和覃謠作為負(fù)責(zé)人。

11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書,章園長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人。

備注:

1、活動(dòng)9:00正式開始;

2、活動(dòng)當(dāng)天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準(zhǔn)備;

3、全體教職工必須在7:15之前到園。

活動(dòng)策劃:陳遠(yuǎn);

音樂(lè)串聯(lián):陳遠(yuǎn);

音樂(lè)播放:何宇;

安全預(yù)案:黃主任;

現(xiàn)場(chǎng)秩序:黃主任;

意外事故處理:王醫(yī)生;

拍照:熊偉、趙榮;

攝像:陳遠(yuǎn);

主持人訓(xùn)練:鄒金晶;

場(chǎng)地布置:覃謠、蔡沙沙;

場(chǎng)地打掃:馬翠娥;

家長(zhǎng)簽到:呂師傅;

催場(chǎng):陳秀婷、吳秀芝;

凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇四

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。

5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

三、活動(dòng)時(shí)間:

六月二十九日。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)主持人致辭。

(二)園長(zhǎng)致辭。

(三)家長(zhǎng)代表xx發(fā)言。

(四)小朋友代表xx發(fā)言。

(五)教師代表xx講話。

(六)游戲和才藝表演。

1、表演。

(1)集體唱《畢業(yè)歌》。

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。

(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。

(5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。

(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。

要求:選材符合本班幼兒水平;

表演活潑、大方;

服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;

根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答。

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))。

3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》。

5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇五

在孩子們面臨人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮時(shí),我們?cè)撊绾巫尯⒆觽冦懹浤?幼兒園畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案,希望能幫到各位。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)主題:

健康成長(zhǎng)感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月25日(周三)下午13:30。

四、參加人員:

大班組全體師生、家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

宣傳組。

1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核。

活動(dòng)組。

1.場(chǎng)地布置。

(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)。

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)。

2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。

3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。

6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口。

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。

六、基本流程:

1.成長(zhǎng)。

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)。

2.畢業(yè)。

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。

訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。

3.表演。

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:__幼兒園大班)。

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:__幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)。

(6)音樂(lè)劇--七彩畫筆(表演者:__幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。

(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)。

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)。

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5.展望。

親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè)時(shí)光。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

六、活動(dòng)參與人:

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備:

開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。

6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》。

8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。

9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊(duì)《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂(lè)感恩的心。

八、人員分工:

1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)。

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺(tái)布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。

8、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員。

9、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

10、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

11、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。

12、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。

九、活動(dòng)詳細(xì)流程:略。

十、活動(dòng)結(jié)束后。

1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔。

2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議。

3、中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,擬定保生策略。

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。

活動(dòng)時(shí)間:7月_日。

活動(dòng)地點(diǎn):戶外場(chǎng)地或幼兒園。

活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。

開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長(zhǎng)互動(dòng)游戲;《畢業(yè)詩(shī)朗誦》、詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,結(jié)束音樂(lè)感恩的心。

會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員。

小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。

安全預(yù)案。

安全后勤主任與行政人員。

活動(dòng)過(guò)程:

1、入場(chǎng),播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場(chǎng)。

幼(女):親愛(ài)的老師;幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽。

師:親愛(ài)的小朋友們;合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、園長(zhǎng)致辭。

___、___(小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

謝謝園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

5、家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話。

6、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》。

游戲規(guī)則:首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái),哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說(shuō)開始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說(shuō)出:“老師再見(jiàn)了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)。

9、《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))。

今天后,你們長(zhǎng)大了,今天后,你們要帶著夢(mèng)想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想,準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢(mèng)想,折成紙飛機(jī)。

孩子們,把夢(mèng)想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,把紙飛機(jī)拋出,夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛(ài)的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?

再見(jiàn)吧,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。幼兒園__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

10、活動(dòng)結(jié)束。

收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲。

一、活動(dòng)目的。

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由__負(fù)責(zé)召集人員布置)。

4、由__老師和__小朋友擔(dān)任主持人。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

三、活動(dòng)時(shí)間:

六月二十九日。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)主持人致辭。

(二)園長(zhǎng)致辭。

(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(四)小朋友代表__發(fā)言。

(五)教師代表__講話。

(六)游戲和才藝表演。

1、表演。

(1)集體唱《畢業(yè)歌》。

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。

(3)拍球表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。

(5)識(shí)字游戲(由__老師負(fù)責(zé)組織)。

(6)跳繩表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)。

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答。

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由__老師負(fù)責(zé))。

3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》。

5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

2.享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

4.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日(星期五)下午2:40-4:30。

活動(dòng)地點(diǎn):__。

活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.制作邀請(qǐng)函。

2.制作畢業(yè)班視頻。

3.各種背景音樂(lè)。

4.各班排練各種文藝節(jié)目。

5.服裝、道具。

人員分工:

總負(fù)責(zé)人:章__、王__。

主持人:宗__(老師一名)申__謝__陳__張__蠡(幼兒四名)。

舞臺(tái)布置:大班老師。

攝像攝影:陳__、徐__。

燈光音響:陳__、(外請(qǐng):張__)。

后臺(tái)催場(chǎng):陳__。

協(xié)助更換服裝:小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)。

安全預(yù)案:申__與大班老師。

各班安全導(dǎo)護(hù):大1王__、錢__、申__梅。

大2宗序霞、鞠__、丁__。

大3陳路、章__、孫__。

大4章海琴、周__、繆__蘭、黃__。

安全保衛(wèi):孫__郁__(外請(qǐng);派出所人員)。

具體時(shí)間時(shí)間安排:

1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;。

2:00全體幼兒起床。

2:00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到,部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;。

2:15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;。

2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;。

2:50演出開始;。

4:30演出結(jié)束。

活動(dòng)流程:

園長(zhǎng)致詞。

家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛__媽媽)。

1.開場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4。

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1。

3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2。

4.舞蹈《我就行》大3。

5.親子舞蹈《日不落》大1、大4。

6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1。

7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人。

8.舞蹈《快樂(lè)的跳吧》大1。

9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師。

10.小合唱《老師》大3。

11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天。

12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2。

13.大合唱《我上幼兒園》《祝?!贰懂厴I(yè)歌》。

具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng):

1.在活動(dòng)的編排期間,不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,使之給予配合、支持。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。

3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。

4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。

6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不隨意離場(chǎng),尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí),要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理,家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話,以免影響幼兒表演情緒。

7.演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

8.演出結(jié)束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng),排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇六

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月。

活動(dòng)地點(diǎn):大(x)班教室。

活動(dòng)人員:老師、全體幼兒、家長(zhǎng)。

1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2、教師布置教室。

童年是一段"快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,20xx年x月,對(duì)于在坐的各位,這是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福,即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。

你們,經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)!

全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。

現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開心的一笑,可總是不知不覺(jué)的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而,親愛(ài)的孩子,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們?cè)缛粘刹?,愿你們的明天更美好?/p>

文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》。

三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》。

四、音樂(lè)游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》。

五、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥》。

頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲,我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊(cè),愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇七

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

6月26日上午9:00——10:00。

幼兒園音體廳。

畢業(yè)班師生及大班家長(zhǎng)。

1.制作活動(dòng)背景ppt、幼兒制作邀請(qǐng)函。

2.制作條幅:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內(nèi)用氣球裝飾。

3.制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》ppt,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)。

4.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

5、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。

1.許暉負(fù)責(zé)活動(dòng)方案、主持稿撰寫以及ppt制作。

2.各班教師負(fù)責(zé)節(jié)目排練,提供幼兒照片。

3.車瑩瑩負(fù)責(zé)小主持人主持,小主持人各班一名幼兒。

4.活動(dòng)前一天全體教師共同進(jìn)行場(chǎng)景布置。

5.攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6.音響:后勤教師張健。

1.開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》主持教師出場(chǎng)。

2.小主持人出場(chǎng)。

3.園長(zhǎng)致辭。

4.家長(zhǎng)代表致辭。

5.節(jié)目表演。

6.結(jié)束:音樂(lè)(合唱——友誼地久天長(zhǎng))。

節(jié)目單:

1.大一班男孩子詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

2.大二班舞蹈《陽(yáng)光海灘》。

3.大三舞蹈《印度女孩》。

4.大四班舞蹈《快樂(lè)你懂的》。

5.大三班舞蹈《倍兒爽》。

6.大一班舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。

7.教師詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

8.大合唱:《畢業(yè)歌》。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇八

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

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幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

李:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

幼兒一:

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒二:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老師:

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

幼兒一:

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

幼兒一:

幼兒二:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!

幼兒一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

李老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!

李老師:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇九

策劃書是一個(gè)活動(dòng)實(shí)施的指明燈,也是一個(gè)活動(dòng)的主旋律,以下《幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書范文》由本站策劃書頻道為您精心提供,歡迎大學(xué)參考學(xué)習(xí)。

孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園,通過(guò)三年的時(shí)間,他們的身高變高了,體重變重了,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

開場(chǎng):

1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)

2、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過(guò)程:

一、 看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

人數(shù):80—100人

道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見(jiàn)山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、 溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

備注:

三、 百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式:時(shí)裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù):40—50人

備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

四、 搖太陽(yáng)

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案

孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十

20xx年7月3日下午18:00

幼兒園一樓活動(dòng)大廳

快樂(lè)成長(zhǎng)——真情感恩——放飛夢(mèng)想

成長(zhǎng)篇

1、舞蹈《外星寶貝》

2、舞蹈《午休喚醒操》

3、手腦快算

4、歌曲聯(lián)唱

5、舞蹈《最好的未來(lái)》

6、家長(zhǎng)代表講話

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2、舞蹈《記住你,親愛(ài)的老師》

3、老師代表講話

夢(mèng)想篇

1、舞蹈《我的夢(mèng)想》

2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

3、寫出自己的夢(mèng)想(家長(zhǎng)和小朋友一起完成)

4、放飛夢(mèng)想

1、紅色桃心

2、用卡紙制作白云

3、紅色桃心氣球

4、筆、紙

5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

6、舞蹈服裝

經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻,通過(guò)畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航

活動(dòng)地點(diǎn):

大班教室

大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。

2、通過(guò)演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達(dá)自己的情感。學(xué)會(huì)感恩,并能為自己留下美好的回憶。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

1、制作活動(dòng)ppt、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2、提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

5、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8、家長(zhǎng)感言錄。

1、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿。

2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(全體畢業(yè)生)。

3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。

1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)。

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊園長(zhǎng)。

3、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:畢業(yè)班老師。

4、活動(dòng)場(chǎng)地布置:畢業(yè)班老師。

5、攝像、攝影:園內(nèi)教師。

6、服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備。

7、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

8、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。

9、畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)放:畢業(yè)班老師。

1、參與人員入場(chǎng)

領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場(chǎng)

主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(zhǎng)們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來(lái)回憶幼兒園的三年美好時(shí)光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)你們的小手;三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號(hào)了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航”x市x區(qū)x幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、園長(zhǎng)致辭

4、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

主持人:謝謝我們的園長(zhǎng)媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌,上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練)

5、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話

主持人:接下來(lái),我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請(qǐng)小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

主持人:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形)

7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr

8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

9、家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言

家長(zhǎng)開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收?;顒?dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè),作為幼兒園成果資料保存。

10、畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對(duì)同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。

11、展望未來(lái):我能成為小學(xué)生

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來(lái)表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

12、結(jié)束語(yǔ):

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

"在燦爛陽(yáng)光下"

1、家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

2、邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放。

3、體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

1、物資的采購(gòu):各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買,礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

2、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。

3、畢業(yè)證書。

4、車輛的停放、秩序維護(hù)。

5、場(chǎng)地的整理。

1、舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

2、畫展布置:展板的制作

3、幼兒在園的生活ppt制作、展示:

4、教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:

5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):

1、活動(dòng)時(shí)間:xx。

2、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館。

3、活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

4、節(jié)目流程表及人員安排。

(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。

(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日-6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。

(3)演出幼兒安排:

(4)催場(chǎng):。

(5)拉幕:。

(6)上下場(chǎng)指引:

(7)音響:

(8)攝像: 拍照: 。

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:xx。

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

1、教師開場(chǎng)舞:

《爵士舞》

2、園長(zhǎng)致辭話筒一只

3、大班打擊樂(lè):大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立

式話筒

4、大班歌伴舞:

在燦爛陽(yáng)光下扣式話

筒一只

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6、小班舞蹈:

有愛(ài)就有天堂

7、大班成語(yǔ):

亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8、中班舞蹈:

我可喜歡你

9、大班歌伴舞:

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。

10、畢業(yè)班家長(zhǎng)

和幼兒發(fā)言

11、大班詩(shī)朗誦:

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階

12、大合唱:

畢業(yè)歌三只立式話筒

13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量

備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排:

1、演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

2、所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

4、通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。

5、各班可以邀請(qǐng)1-2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。

6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

工作內(nèi)容

完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長(zhǎng)邀請(qǐng)書制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書

各節(jié)目走場(chǎng)、練習(xí)

全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)

第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

完成場(chǎng)地布置及畫展布置工作

活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))

家長(zhǎng)座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)

簽到處準(zhǔn)備

正式演出

場(chǎng)地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十一

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:健康蔬果的秘密我知道。

二、親子游戲活動(dòng)

1、我學(xué)你做。

游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、擊鼓傳花猜謎語(yǔ)。

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十二

二.活動(dòng)背景:坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

三.活動(dòng)目的:為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

四.活動(dòng)形式:以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

五.活動(dòng)地點(diǎn):教室。

六.活動(dòng)時(shí)間:2011年1月1日,晚上7:30。

七.活動(dòng)對(duì)象:2008屆語(yǔ)教(4)班全體同學(xué)。

八.邀請(qǐng)嘉賓:老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

九.活動(dòng)流程:

1.2010年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。

2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:江沫晨。

(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:蘇智夏。

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“停”時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。

3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:夏末,肖勁,王熙。

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:李飛。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》。

4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十三

永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷,無(wú)窮無(wú)盡的是媽媽深深的愛(ài),小學(xué)慶“三八”學(xué)?;顒?dòng)方案。在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部倡議各中隊(duì)開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng),讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育,學(xué)會(huì)感恩!

兒童教育專家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。”要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先得讓孩子有一顆對(duì)父母的'感恩之心。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)。

組長(zhǎng):武春安成員:大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。

20xx年3月1日~3月9日。

全校學(xué)生。

第一階段:尋找體驗(yàn),初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、“感恩母親,回報(bào)母愛(ài)”倡議書(周五)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心,規(guī)劃方案《小學(xué)慶“三八”學(xué)?;顒?dòng)方案》。

2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過(guò)集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。

3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(zhǎng)所付出的心血,并通過(guò)記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,邀請(qǐng)部分有代表性的'學(xué)生家長(zhǎng)蒞臨班隊(duì)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),講述撫養(yǎng)孩子過(guò)程中的感人事例。

4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過(guò)雙休日當(dāng)一天家,體會(huì)父母的不易并撰寫征文。征文請(qǐng)?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來(lái)。請(qǐng)2年級(jí)各班擇優(yōu)2篇,3-5年級(jí)擇優(yōu)5篇和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動(dòng)時(shí)的7寸橫板照片,于3月7日送至劉錦花老師處,3月8日展出征文、照片。

第二階段:愛(ài)心行動(dòng),細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì),讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情?;顒?dòng)內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛(ài)”的活動(dòng)環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情。

第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情活動(dòng)內(nèi)容:各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”,3月8日?qǐng)?bào)xx,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳,號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展針對(duì)性強(qiáng)、富有成效的感恩系列活動(dòng)。

2、在活動(dòng)開展前,各輔導(dǎo)員老師需對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中安全常識(shí)的指導(dǎo)。

3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動(dòng)表,評(píng)選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時(shí)間上交。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十四

良好的策劃方案開場(chǎng)設(shè)計(jì),可以營(yíng)造出提案的儀式感,讓我們后面的分析、策略、創(chuàng)意等順理成章隆重登場(chǎng),給人一種言之有理的認(rèn)同感。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園晚會(huì)策劃方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月x日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

____________x。

三、參加人員。

區(qū)屬各單位的婦女,社區(qū)婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項(xiàng)目最多可報(bào)兩組人員參加。

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、拔河(每隊(duì)10人)。

比賽開始后,繩子兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

規(guī)則:比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝,每輪次比賽時(shí)間最多2分鐘,2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。

2、雙腿夾球接力。

將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對(duì)面終點(diǎn)處,將球交給對(duì)面隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束,時(shí)間最短者為勝。

規(guī)則:

(1)必須從起點(diǎn)線后起步。

(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

(3)雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。

(4)每隊(duì)限報(bào)4人。

3、蹲跳接力(每隊(duì)8人)。

出發(fā)時(shí)的姿式:運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。

規(guī)則:

(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。

(2)兩人都跳過(guò)終點(diǎn)線后,再跳回到起點(diǎn)線,然后第二組進(jìn)行,依次類推。

(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次:以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。

4、穿針引線。

規(guī)則:

(1)必須用一條線穿過(guò)五個(gè)針孔,否則成績(jī)無(wú)效。

(2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績(jī)無(wú)效。

(3)距離為30米。

五、評(píng)分細(xì)則:

比賽設(shè)集體獎(jiǎng):團(tuán)體取前六名,團(tuán)體獎(jiǎng)以四項(xiàng)積分的多少來(lái)定,報(bào)名組數(shù)加一為最高分。

比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng):每一項(xiàng)活動(dòng)取前三名。

永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷,無(wú)窮無(wú)盡的是媽媽深深的愛(ài),小學(xué)慶“三八”學(xué)校活動(dòng)方案。

在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部倡議各中隊(duì)開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng),讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育,學(xué)會(huì)感恩!

一、指導(dǎo)思想:兒童教育專家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?!币尯⒆訉W(xué)會(huì)感恩,首先得讓孩子有一顆對(duì)父母的'感恩之心。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)。

四、參加活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。

五、活動(dòng)過(guò)程及具體要求:第一階段:尋找體驗(yàn),初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心?;顒?dòng)內(nèi)容:1、“感恩母親,回報(bào)母愛(ài)”倡議書(周五)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心,規(guī)劃方案《小學(xué)慶“三八”學(xué)?;顒?dòng)方案》。2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過(guò)集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(zhǎng)所付出的心血,并通過(guò)記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,邀請(qǐng)部分有代表性的學(xué)生家長(zhǎng)蒞臨班隊(duì)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),講述撫養(yǎng)孩子過(guò)程中的感人事例。4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過(guò)雙休日當(dāng)一天家,體會(huì)父母的不易并撰寫征文。征文請(qǐng)?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來(lái)。請(qǐng)2年級(jí)各班擇優(yōu)2篇,3-5年級(jí)擇優(yōu)5篇和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動(dòng)時(shí)的7寸橫板照片,于3月7日送至劉錦花老師處,3月8日展出征文、照片。第二階段:愛(ài)心行動(dòng),細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì),讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情?;顒?dòng)內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛(ài)”的活動(dòng)環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情。第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情活動(dòng)內(nèi)容:各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”,3月8日?qǐng)?bào)__,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳,號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷,無(wú)窮無(wú)盡的是媽媽深深的愛(ài)。在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部倡議各中隊(duì)開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng),讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育,學(xué)會(huì)感恩!

一、指導(dǎo)思想:兒童教育專家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?!币尯⒆訉W(xué)會(huì)感恩,首先得讓孩子有一顆對(duì)父母的感恩之心。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):武春安成員:大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員三、時(shí)間安排:20__年3月1日~3月9日四、參加活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生五、活動(dòng)過(guò)程及具體要求:第一階段:尋找體驗(yàn),初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng),對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、“感恩母親,回報(bào)母愛(ài)”倡議書(周五)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過(guò)集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。

3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(zhǎng)所付出的心血,并通過(guò)記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,邀請(qǐng)部分有代表性的學(xué)生家長(zhǎng)蒞臨班隊(duì)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),講述撫養(yǎng)孩子過(guò)程中的感人事例。

4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過(guò)雙休日當(dāng)一天家,體會(huì)父母的不易并撰寫征文。征文請(qǐng)?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來(lái)。請(qǐng)2年級(jí)各班擇優(yōu)2篇,3-5年級(jí)擇優(yōu)5篇和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動(dòng)時(shí)的7寸橫板照片,于3月7日送至劉錦花老師處,3月8日展出征文、照片。第二階段:愛(ài)心行動(dòng),細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì),讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情?;顒?dòng)內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛(ài)”的活動(dòng)環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情。

第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情活動(dòng)內(nèi)容:各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”,3月8日?qǐng)?bào)__,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳,號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。六、活動(dòng)中的注意事項(xiàng):1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展針對(duì)性強(qiáng)、富有成效的感恩系列活動(dòng)。2、在活動(dòng)開展前,各輔導(dǎo)員老師需對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中安全常識(shí)的指導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動(dòng)表,評(píng)選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時(shí)間上交。

一、活動(dòng)設(shè)想:

“感恩是幸福生活的開始”?,F(xiàn)在的獨(dú)生子女大多都生活在愛(ài)的“富營(yíng)養(yǎng)”狀態(tài)下,“421”現(xiàn)象下的孩子們是全家的寶貝,索取愛(ài)成為一種習(xí)慣。孩子是純真的幼苗,當(dāng)我們給予練習(xí)“愛(ài)”的土壤,澆注“愛(ài)”的清泉,一定會(huì)生長(zhǎng)出“愛(ài)”的碩果。讓我們借助“三.八”節(jié)組織親子活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓孩子們走近父母,俯在他們的耳旁輕輕地、滿懷感激地、深情地說(shuō):“我愛(ài)您,媽媽!”讓我們通過(guò)一系列活動(dòng)環(huán)節(jié),共同體驗(yàn)愛(ài)的音樂(lè)、享受愛(ài)的陽(yáng)光!在濃濃親情氛圍里讓孩子體驗(yàn)父母愛(ài)之偉大,激發(fā)孩子感恩之心,敬愛(ài)父母。

二、活動(dòng)主題:媽媽,我愛(ài)你!

三、活動(dòng)時(shí)間:3月8日(周二)18:30分。

四、活動(dòng)地點(diǎn):本園各班教室。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1.利用畫信的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和節(jié)日的祝福。

2.增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)孩子的感恩情懷。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒畫信用的彩色紙以及家長(zhǎng)記錄感言的卡片。(各班教師負(fù)責(zé))。

2.家長(zhǎng)自帶記錄用的水筆。

3.人手一支康乃馨。(幼兒園準(zhǔn)備)。

七、活動(dòng)流程:

1.教師組織故事講述:《給媽媽的一封信》中班建構(gòu)課程。

2.啟發(fā)幼兒理解故事含義。

3.幼兒分組用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)與感謝,激發(fā)孩子的感恩之情。

4.給媽媽送信,把信的內(nèi)容講給媽媽聽。

5.媽媽記錄收到信的感受及對(duì)孩子的深情寄語(yǔ)。

6.自由分享交流,布置主題墻。

7.幼兒集體感謝媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!為媽媽獻(xiàn)花。體驗(yàn)濃濃親情。

備注:活動(dòng)后布置主題墻、活動(dòng)反思及活動(dòng)報(bào)道。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、經(jīng)過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、《世上僅有媽媽好》的音樂(lè)。

2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)播放音樂(lè)。

《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。

幼:是媽媽的節(jié)日。

師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會(huì)做什么呢(幼兒發(fā)言)。

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢(幼兒發(fā)言)。

(二)互動(dòng)環(huán)節(jié)。

《心心相印》。

游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)。

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎(jiǎng)品)。

《我喂媽媽吃糖果》。

今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們?cè)谝积R送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十五

2、開場(chǎng)白:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

男:瀏河小學(xué)校六年級(jí)2班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)。

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ),一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)。

5、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略)。

6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

7、、活動(dòng)二:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對(duì)方)。

8、結(jié)束語(yǔ):

男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男女合:瀏河小學(xué)六年級(jí)2班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓?lè),萬(wàn)事如意!老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十六

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

戶外場(chǎng)地或幼兒園。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。

制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。

開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長(zhǎng)互動(dòng)游戲;《畢業(yè)詩(shī)朗誦》、詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,結(jié)束音樂(lè)感恩的心。

會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員。

小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。

安全預(yù)案。

安全后勤主任與行政人員。

1、入場(chǎng),播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場(chǎng)。

幼(女):親愛(ài)的老師;幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽。

師:親愛(ài)的小朋友們;合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、園長(zhǎng)致辭。

xxx、xxx(小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

謝謝園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

5、家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話。

6、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》。

游戲規(guī)則:首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái),哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說(shuō)開始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說(shuō)出:“老師再見(jiàn)了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)。

9、《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))。

今天后,你們長(zhǎng)大了,今天后,你們要帶著夢(mèng)想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想,準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢(mèng)想,折成紙飛機(jī)。

孩子們,把夢(mèng)想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,把紙飛機(jī)拋出,夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰、雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛(ài)的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧妫?/p>

再見(jiàn)吧,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

10、活動(dòng)結(jié)束。

收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十七

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

六、活動(dòng)參與人:

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備:

開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。

6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》。

8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。

9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的'筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊(duì)《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂(lè)《感恩的心》。

八、人員分工:

1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)。

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺(tái)布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。

8、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員。

9、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

10、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

11、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。

12、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。

九、活動(dòng)詳細(xì)流程:略。

十、活動(dòng)結(jié)束后。

1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔。

2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議。

3、中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,擬定保生策略。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十八

活動(dòng)意義:光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開母校的年輕人。

【晚會(huì)形式及內(nèi)容】。

【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】。

地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳(團(tuán)委帶申請(qǐng))。

時(shí)間:2013年6月初(暫定時(shí)間)。

【目標(biāo)觀眾群】。

全系學(xué)生,重點(diǎn)是09屆畢業(yè)生。

【特色節(jié)目】以上臺(tái)演說(shuō),也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說(shuō)的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后,把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。去錄音棚錄歌,將過(guò)程錄下來(lái),晚會(huì)開始前大屏幕上放映。晚會(huì)后將錄像保存起來(lái),分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

【具體組織策劃安排】。

成立秘書處統(tǒng)籌整個(gè)工作。

文娛部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。

學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。

外聯(lián)部:拉贊助費(fèi)供晚會(huì)禮品贈(zèng)送以及道具費(fèi)用,于四月中旬開始,五月下旬結(jié)束。

體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

生活部:負(fù)責(zé)后勤工作。

宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳,宣傳主題是招募本次晚會(huì)的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時(shí)間和地點(diǎn)。

勞衛(wèi)部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部:

1,挑選近期排練的節(jié)目,及各班級(jí)上報(bào)節(jié)目再篩選節(jié)目。

2,必要時(shí)進(jìn)行第2輪篩選。

3,組織部通知通過(guò)第一輪篩選的節(jié)目負(fù)責(zé)人,文娛部再負(fù)責(zé)第2輪的篩選節(jié)目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)。

4,確定出演節(jié)目名單,計(jì)算出演節(jié)目的總時(shí)間,負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及需要道具。

5,如果在時(shí)間允許的條件下組織一個(gè)星期彩排一次,或者在晚會(huì)舉行的前兩三天進(jìn)行彩排。彩排需要的道具和音樂(lè)都要向節(jié)目的負(fù)責(zé)人問(wèn)清楚,然后列成名單。

6,文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個(gè)人,可以是兩男兩女,也可以是四女。并讓主持人寫好臺(tái)詞,交至學(xué)生會(huì)指導(dǎo)審批。

7,關(guān)于主持人的服裝問(wèn)題??梢允侵鞒秩俗约禾峁?,也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。

8,文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項(xiàng)與學(xué)習(xí)部進(jìn)行溝通,再由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函。

1)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請(qǐng)函寄送到相應(yīng)地址,邀請(qǐng)函要有晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等等。(5月底完成此項(xiàng)工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項(xiàng)工作在晚會(huì)開始的三天要完成。

晚會(huì)前工作準(zhǔn)備:

1,宣傳部布置場(chǎng)館:關(guān)于氣球,彩帶等裝飾會(huì)場(chǎng)的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購(gòu)買,購(gòu)買時(shí)注意開發(fā)票以及活動(dòng)結(jié)束后向生活部報(bào)銷的事項(xiàng)。

2,當(dāng)天請(qǐng)電工調(diào)試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會(huì)開始前六個(gè)小時(shí)要完成)。

3.要調(diào)動(dòng)其他部門例如生活部,學(xué)習(xí)部等部門沒(méi)有課的干事進(jìn)行布置會(huì)場(chǎng)。應(yīng)該由主席團(tuán)進(jìn)行分配。

4,文娛部分配好晚會(huì)進(jìn)行時(shí)需要的工作人員的職責(zé),例如道具搬運(yùn)或者維持秩序的工作人員。(在晚會(huì)進(jìn)行的前一天要分配好,也是需要學(xué)生會(huì)有關(guān)成員協(xié)作)。

5,生活部要在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)清工作人數(shù)以及演員和主持人。

6,與演員進(jìn)行有關(guān)事項(xiàng)的溝通。(在晚會(huì)舉行的前一天)。

7,演員和主持人一起化妝,換好衣服。(在晚會(huì)要開始的前一個(gè)小時(shí)完成)。

8,座位的分配:(1)由老師以及各系學(xué)生會(huì)學(xué)生代表,學(xué)生會(huì)還有團(tuán)委的代表以及06屆學(xué)生代表,擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場(chǎng)觀眾。

9,晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),所有工作人員各就各位,準(zhǔn)備就緒。

后期宣傳:

一食堂門前和21號(hào)樓前干道等主要位置設(shè)宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會(huì)特設(shè)記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角,文學(xué)社等投放稿件。

1下發(fā)通知規(guī)定各班上報(bào)節(jié)目的時(shí)間。

2文藝部在節(jié)目上報(bào)之后審核安排節(jié)目單。

3內(nèi)部例會(huì)集體考察會(huì)場(chǎng)確定每個(gè)區(qū)域的作用。

4分配工作主要有催臺(tái)前場(chǎng)秩序后臺(tái)秩序總督臺(tái)(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)燈光\音響\)。

5節(jié)目負(fù)責(zé)人開會(huì)下發(fā)節(jié)目單說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)范圍上交音樂(lè)留下聯(lián)系方式。

6第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞。

7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)。

工作要求。

1.舞臺(tái)的設(shè)計(jì)要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。

2.所有舞臺(tái)工作人員做好催場(chǎng)工作,以及道具的搬動(dòng)、擺放等。

3.所有演員應(yīng)嚴(yán)格要求自己,顧全大局,服從安排。

4.主持人應(yīng)高度富有激情與號(hào)召力,能現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置興奮點(diǎn)。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。

5.節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)該健康向上。

6.經(jīng)費(fèi)支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會(huì)。

8應(yīng)急措施:(一)停電應(yīng)急方案:

1.若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

2.在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后,由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后,由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

3.停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案。

1.臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng),前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

2.突發(fā)情況時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序。

(三)考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預(yù)報(bào)的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時(shí)間而定。要在晚會(huì)開始之前安排好工作人員負(fù)責(zé)哪些道具搬運(yùn),應(yīng)該調(diào)動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)。

清場(chǎng)程序:

1.嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。

2.工作人員清場(chǎng),物以類聚,搬到原來(lái)的位置,按照原來(lái)的物品的列表,有缺少東西立即報(bào)告部長(zhǎng),再進(jìn)行查找。

3.費(fèi)用報(bào)銷,處通知各部門部長(zhǎng)有出費(fèi)買有關(guān)東西持發(fā)票到生活部報(bào)銷。

備注:該策劃書最終解釋權(quán)歸數(shù)學(xué)系文娛部。

篇二:

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃方案篇十九

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活動(dòng)目標(biāo):

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月27日下午2:30。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒文藝節(jié)目。

2.各種音響設(shè)備等。

3.幼兒活動(dòng)照片。

參加人員:

大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)前奏。

循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》,播放三年來(lái)收集的幼兒照片。

二、活動(dòng)流程。

1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;

3.歌唱活動(dòng):《友誼地久天長(zhǎng)》,演唱者全體幼兒。

快樂(lè)體驗(yàn):吹氣球比賽。

4.體操表演——《快樂(lè)的一天開始了》,集體表演。

5.詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》,閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。

6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》,表演者:全體男孩子。

快樂(lè)體驗(yàn):謎語(yǔ)游戲。

7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》,全班小朋友齊聲朗誦。

8.快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。

10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。

三、結(jié)束活動(dòng)。

我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿我們的孩子健康成長(zhǎng),在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,預(yù)祝我們的明天更美好!

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