寫一份總結可以幫助我們更好地總結經驗教訓,為將來的工作做好準備。一篇好的總結應當具有客觀性和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來新的啟示。總結范文僅供參考,我們應該根據(jù)自己的實際情況進行思考和撰寫。
小學廣播體操主持詞篇一
女:親愛的同學們:
合:大家下午好!
男:在校園的精心策劃下,在班主任的積極配合下,
女:在體育老師的嚴格訓練下,在廣大師生為期一個多月的.準備下,
合:在這春光明媚的日子里,我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。
男:瞧!全校師生興致高昂,精神抖擻,大家都準備在比賽中發(fā)揮水平,展示班級風采。
女:那么,就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧!
男:請運動員入場――。
(各班跑步入場)。
男:首先進場的是初三年級,初三年級的同學們精神抖擻,英姿颯爽,團結奮進;力爭上游是他們的目標,青春無悔,永不言敗是他們的誓言,這是一個團結的群眾,這是個自信,快樂的群眾。
女:此刻迎面走來的是初二年級,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我、突破自我,他們將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風格,賽出個性。
男:迎著太陽的光輝,一年級精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個團結友愛,勤奮好學的團體。
女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。
男:感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方,規(guī)范整齊,力度感強;
女:這套操音樂旋律優(yōu)美,節(jié)奏清晰明快,反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。
男:讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律,以高漲飽滿的精神,用整齊劃一的動作,放飛期望,展示我們的風采,顯現(xiàn)我們的活力。
小學廣播體操主持詞篇二
一、開場白。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家,下午好!
春天是一年里最美的時節(jié),看陽光明媚,花兒姹紫嫣紅;聽鳥兒啁啾,蜜蜂嗡嗡嚶嚶;深吸一口風里帶來的芳香,快樂在胸口膨脹,不由的我們想要張開雙臂擁抱春天。同學們,即將舉行的桃花工業(yè)園中心學校第二屆廣播體操比賽,你們準備好了嗎?你們就是春天,從頭到腳都是新的,朝氣蓬勃,你們是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,是愛,是暖,是希望,你們就是人間的四月天!同學們請昂首挺胸,邁著輕快的步伐上場,讓紅領巾在胸前自信的飛揚。
二、各代表隊入場。
一(1)班代表隊。
我們是一(1)班的50名學生,在桃花中心校學習生活得很愉快,我們像小花接受著陽光和雨露的滋潤,我們像雛鷹正學著展翅飛翔,今天我們是幼苗,明天我們將是棟梁。
一(2)班代表隊。
迎面走來的是一(2)班代表隊,該班共有學生54名。你看,他們各個精神抖擻,面帶微笑,充滿自信。這是一個團結奮進的集體,一個和諧溫馨的大家庭,他們的口號是:陽光,陽光,發(fā)光,發(fā)亮;快樂學習快樂成長;星星中隊,勇爭第一!相信他們會努力賽出水平,賽出風格。他們相信,沒有最好,只有更好,為建設文明和諧的校園而共同努力!
二(1)班代表隊。
我們是一個團結奮進,豪邁自信的班隊,班級的45名同學各個像小樹苗正沐浴著春風雨露茁壯成長,我們的精神是:自主,自信,自強。
二(2)班代表隊。
我們是二(2)班的運動健兒,我們是父母的驕傲,祖國的未來,“少年強則中國強?!薄吧倌曛莿t中國智。”我們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。我們的運動精神是:勇于拼搏,用于挑戰(zhàn)。
三年級班代表隊。
三年級的同學多么熱情澎湃,朝氣蓬勃!我們是一支團結向上,積極進取的隊伍;我們是一個齊心協(xié)力,同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里,我們共同分享著陽光和雨露;在這個美麗的校園里,我們快樂健康地學習成長!
四(1)班代表隊。
我們是一個團結拼搏的集體,我們堅信:只要努力,一切皆有可能,相信自己終能創(chuàng)造奇跡,今天我們以班級為榮,明天班級以我為榮!
四(2)班代表隊。
像花兒準備了夏秋冬,就是為了紅透整個春天;像雪花等待了春夏秋,就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,跳躍——輕輕地一抬腳,便牽動了會場的目光,瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著陽光,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的凱旋。
五(1)班代表隊。
我們是一個團結友愛,活力充沛的大家庭。為了這次比賽,我們這個大家庭進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧,我們54個人邁著堅定的腳步向你們走來,各個都滿懷信心。聽,同學們在吶喊:“五一五一,邁向第一!七彩陽光鍛煉身體,54人,友誼第一。”
五(2)班代表隊。
我們是一個團結自強的班集體。我們樂觀豁達,把青春的笑聲灑遍校園每個角落;我們奮進不息,在學習上砥礪前進;我們不屈不撓,在挫折面前永不言棄!加油,五(2),我們將為你們鼓掌喝彩。
六(1)班代表隊。
44個陽光少年組成了我們這個“朝陽”班集體,我們手拉手,心連心,肩并肩,朝著屬于我們的明天奔去。朝陽旭放萬丈光芒,雛鷹喜迎七彩陽光??窗?!我么就是祖國的未來,明天的希望!
六(2)班代表隊。
我們是六(2)班代表隊,不久之后我們就要畢業(yè)了。今天是我們最后一次參加校園廣播操比賽了,我們會更加努力,會讓這次比賽成為美好的回憶!同學們,為我們加油吧!
三、比賽即將開始,請全體起立,面向國旗。升國旗,奏國歌。
四、歡迎xxx領導給本次廣播操比賽致開幕詞。
五、運動員代表宣誓。
六、認識一下評委。
七、xxx領導宣布比賽開始。
(中間報分)。
八、結束語。
青少年的身體健康是自己的財富,更是國家的財富,只有具備了強健的體魄,才能更好的為家鄉(xiāng)、為國家的建設貢獻力量。通過本次比賽,同學們提高了體育鍛煉的意識?!耙荒曛嬙谟诖骸?,剛起頭,有的是功夫,希望大家能夠將本次比賽的精神延續(xù)到今后,能夠形成良好的健身習慣,做到既重視文化課學習又重視體育鍛煉,真正是全面發(fā)展的好孩子。
本次廣播操比賽得到了各位領導,所有老師特別是各位班主任和體育老師的鼎力支持。謝謝大家!
本次《七彩陽光》廣播操比賽圓滿成功。
再見!
小學廣播體操主持詞篇三
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
為增強學生體質,培養(yǎng)爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神,我校全體師生歡聚在一起,認真貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,舉行七彩陽光廣播操比賽,這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示。我希望各班同學能齊心協(xié)力,在比賽中賽出優(yōu)良的風格,賽出最好的`水平,賽出最佳形象。
一、比賽要求
1、比賽內容為“七彩陽光”廣播體操。一二年級比賽內容為1—4節(jié),其余年級為完整廣播體操。
2、以年級為單位進行比賽,按一到六年級的順序進行比賽。
3、各班按縱隊進場,服裝統(tǒng)一。
4、每班必須有一名以上領操員。
5、隨音樂節(jié)奏做操,動作準確、整齊到位。
6、各班全體參與,有特殊情況要提前登記并說明情況。
二、評分標準
1、 比賽前集合要求“靜、快、齊”。(5分)
2、進場要求各班排成縱隊,由體育委員或班干部組織帶隊進場,有口號,要求口號響亮。(5分)
2、服裝是否統(tǒng)一,精神面貌要求做操時精神飽滿。(10分)
3、 隊列要求各班隊伍整齊,橫豎對齊,走路要有精神。到達規(guī)定的地點后,原地踏步,準備做操。(10分)
4、領操員:看領操員的動作是否優(yōu)美、規(guī)范。(5分)
5、廣播操首先要求動作要正確,重點是動作的質量,然后是音樂與動作的結合要一致。(60分)(廣播操動作準確合拍30分、整齊30分)
6、廣播操做完后退常(10分)
二、評分與評獎辦法
各班副班主任擔任評委,但不參與本班比賽打分。 請各班對照比賽細則,認真組織學生參訓,確保比賽取得優(yōu)異成績。
三、宣布比賽結果
第一名:五年級 第二名:四年級 第三名:六年級
四、結束語
尊敬的各位老師、同學們!
經過一個多小時的角逐,古屯小學七彩陽光廣播體操比賽圓滿結束了,讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會,這是一個勝利的盛會,這次比賽充分體現(xiàn)了學校和諧進取的主題,我們的同學在訓練比賽的過程中,體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力,如果遷移到今后的學習、生活中,定會綻放絢麗的成功之花。
最后,我宣布古屯學校七彩陽光廣播操比賽圓滿結束!
小學廣播體操主持詞篇四
合:大家下午好!
祺:在這熱情洋溢的季節(jié),在這歡聲笑語的節(jié)日里,我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮(zhèn)中心校廣播體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!
毓:向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝!祺:廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念。
毓:本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。
祺:是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)。
合:讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
xxx鎮(zhèn)中心校廣播體操比賽現(xiàn)在開始!請袁老師宣布比賽評分細則。
第一個參賽班級:
祺:首先上場的是四年級,你看,他們個個精神抖擻,面帶微笑,充滿自信。
毓:這是一個團結奮進的集體,一個和諧溫馨的大家庭,他們相信,沒有最好,只有更好。
合:加油!四年級。
祺:請三年級同學作好準備。
第二個參賽班級:
毓:第二個上場的是三年級,他們是父母的驕傲,祖國的未來,“少年強則中國強?!薄吧倌曛莿t中國智?!彼麄儗詮娊〉捏w魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是:勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。有請一年級作好準備。
第三個參賽班級:
祺:一年級的同學熱情澎湃,朝氣蓬勃!他們是一支團結向上,積極進取的隊伍;他們是一個齊心協(xié)力,同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里,他們共同分享著陽光和雨露;在這個美麗的校園里,他們快樂地學習成長!相信他們是最棒的!請二年級作好準備。
第四個參賽班級:
祺:現(xiàn)在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬,就是為了紅透整個春天;
毓:像雪花等待了春夏秋,就是為了潔白整個嚴冬。
祺:蹲下,昂首,跳躍——輕輕地一抬腳,便牽動了賽場的目光,瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。
毓:迎著陽光,你們踏歌而來,背著希望,我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。
第五個參賽班級:
祺:現(xiàn)在向我們走來的是五年級。他們是一個團結友愛,活力充沛的大家庭。為了這次比賽,他們這個大家庭進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧,他們邁著堅定的腳步向你們走來,個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。
第六個參賽班級:
毓:現(xiàn)在上場的是六年級,他們心連心,肩并肩,邁著矯健有力的步伐,意氣風發(fā)地走向賽場,他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!
結束語:
祺:今天,你們精神抖擻,
毓:今天,你們斗志昂揚,
祺:你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難。
毓:你們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!
祺:這是一個團結的盛會,
毓:這是一個勝利的盛會,
祺:請各位同學稍作休息,等待評比結果。
毓:請xx老師宣布評比結果,為獲獎班級和選手頒發(fā)獎品。
祺:讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優(yōu)秀領操員表示祝賀。
合:今天的比賽圓滿結束,祝老師們工作順利,萬事如意!祝同學們學習進步,身體健康!
小學廣播體操主持詞篇五
甲:尊敬的各位領導、各位老師:
乙:親愛的家長朋友們:
合:大家早上好!
甲:五湖四海同歡慶,奧林匹克臨京華。20xx是不同尋常的一年,是成績輝煌的一年,是振奮人心的一年。
乙:在這個秋高氣爽的季節(jié),在這個熱情洋溢的時刻,我們歡聚一堂,在那里舉行河濱小學20xx年校園廣播體操比賽。此刻我宣布:河濱小學20xx年校園廣播體操比賽正式開始!
甲:孩子們準備好了嗎?一(1)班的口號響起來!
甲:這震耳欲聾的口號,彰顯著我們的活力,代表著大家的信念,相信在這次廣播操比賽中,我們必須能取得驕人的`成績!
乙:體育是力量的角逐。
甲:體育是智慧的較量。
乙:體育是秀麗的展示。
甲:體育是強大的體現(xiàn)。
乙:為了讓同學們能對這次比賽更有信心,讓我們的場面更熱鬧,我們準備好了動感的開場舞,請欣賞體育帶給我們的力與美的結合,掌聲歡迎!
甲:緊張的比賽就要開始了,在正式比賽前,請允許我在此介紹本次比賽的評委老師,她們是:
小學廣播體操主持詞篇六
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲:聽!悠揚的音樂已飄來;。
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
大賽第一項:升旗儀式,請全體肅立,奏國歌,升國旗!
大賽第二項:
參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)。
1、首先上場的是學前班:這是一個團結奮進的班集體、別看他們歲數(shù)小,這可是一個溫馨和諧的大家庭。
2、現(xiàn)在上場的是一年級1班:本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。
3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學??矗麄冞~著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
5、他們是二年級2班的同學。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節(jié)奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。
6、接下來上場的是三年級1班的同學們,他們個個精神煥發(fā),邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是三年級2班,他們活潑可愛,共同成長;他們意氣風發(fā),蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
8、現(xiàn)在上場的是四年級1班:他們堅定信念,堅守原則;同一個目標,同一個心愿;成績不是目的,超越才是目標!他們勇往直前,他們永不止步,因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級1班。
9、現(xiàn)在上場的是四年級2班:是個充滿活力的集體,他們熱愛體育、熱愛生命,積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長,這是他們追求的理想,學會求知、學會審美,學會健體,更是他們希望達到的目標!
10、現(xiàn)在向我們走來的是五年級1班:這是一個整體素質優(yōu)良的班級,他們即將以優(yōu)異的學業(yè)成績離開母校,這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節(jié)。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。
11、最后向我們走來的是五年級2班的同學,這是一個充滿動力的班級,他們熱情活潑,他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園,讓我們祝福他們取得好成績。
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天,我們全校師生滿懷喜悅的心情,以飽滿精神的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的慶六一廣播操比賽。
這次比賽不僅是對同學們廣播操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協(xié)作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現(xiàn)我校當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項:
大賽第四項:
有請鄭校長講話,大家掌聲歡迎!
大賽第五項:
現(xiàn)場抽簽決定比賽順序,有請鄭校長為我們抽取比賽順序(依次讀出比賽順序)。
《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統(tǒng)、神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都有益,能增強體質,緩解大腦疲勞,調節(jié)情緒,對提高身體的協(xié)調性,培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感,學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第三套全國小學生廣播體操》,音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強,反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布,觀寺小學20xx年慶六一“希望風帆”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始!
請年級班上場,年級班做好準備。
年級班,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后實際得分。
大賽第六項:
下面有請獲獎班級頒獎。
閉幕詞:
同學們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝領導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師,是你們的點撥訓練,讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾,是你們的肯定是得我們更自信,驕傲。
希望我們全體同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!
觀寺小學慶六一廣播操比賽到此結束,謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。
小學廣播體操主持詞篇七
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
陽光普照,冬日和煦,我們滿懷喜悅心情,以飽滿的精神狀態(tài),即將迎來xxxx年元旦,xxxx年是北京xx年,在這熱情洋溢的喜慶日子里,我們七(八)年級師生齊聚一起,舉行潘田中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽,這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開,表示最熱烈的祝賀。(鼓掌)
廣播體操充滿青春的活力,充滿時代的氣息,是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn),本次比賽充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核,是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn),我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神,,用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作,颯爽的英姿來展現(xiàn)我校同學們的青春風采;以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績,去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“追求卓越,拼搏進取”的潘中人精神,我們要把這次比賽當作一次團結的盛會,拼搏的盛會,希望同學們本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協(xié)調一致,團結一心,賽出風格,賽出水平,賽出形象!
讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
1、介紹本次比賽的評委老師;
2、請陳校長作開幕式致詞;
3、請建輝老師宣布比賽的規(guī)則(評委評分規(guī)則、比賽順序、注意事項,獎勵辦法);
現(xiàn)在,我宣布:潘田中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽現(xiàn)在開始。
4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結果;
6、閉幕
(閉幕式主持詞)尊敬的各位領導、老師、同學們!
經過幾個小時的角逐,潘田中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽七(八)年級班際比賽圓滿結束了,讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會,這是一個勝利的盛會,這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧進取的主題,我們的同學在訓練、比賽的過程中,體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力,一種團結健康向上的精神,如果把這些精神遷移到今后的學習、生活中,定會綻放絢麗的成功之花。
我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學提供了一個展示活力與健美的平臺,同時,我也希望各參賽班級以此為契機,與時俱進,開拓創(chuàng)新,再次譜寫我校教育事業(yè)的新篇章。
(七年級)最后,我宣布,xxx中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結束!
祝同學們健康成長、快樂學習!謝謝大家!
小學廣播體操主持詞篇八
合(abcd)親愛的老師,同學們,大家新年好!)親愛的老師,同學們,大家新年好!:
a:新的鐘聲新的鐘聲。
b:新的祝福新的祝福。
c:新的希望新的希望。
d:新的未來新的未來。
新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
a:回首20xx,我們感動感恩回首,
c:展望20xx,我們期許期待展望,
d:希望我們的.明天更加燦爛美好,
a:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。
b:身體健康,萬事如意身體健康,
c:祝愿我們可愛的同學們在新的一年里。
d:學習進步,天天向上學習進步,
a:讓我們用最動聽的歌聲讓我們用最動聽的歌聲。
b:唱出新年最美的旋律唱出新年最美唱出新年最。
c:讓我們用最動人的舞姿讓我們用最動人的舞姿讓我們用最動人。
d:跳出新年最炫的節(jié)拍,讓我們共用享受這段美好的時光,
合:讓我們共用享受這段美好的時光,5年班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
a:下面有請下面有請帶來今天第一個節(jié)目《xxxxxx》。
{中間串詞自己準備一下}。
結束語。
a:我們就要和20xx說“再見”了;。
b:再見20xx,感謝你讓我歡笑,
c:再見20xx,感謝你教我成長,
d:再見20xx,感謝你讓我難忘,
a:我們就要和20xx說“你好”了我們就要和你好”
b:你好20xx,我們將更加斗志昂揚你好,
c:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上你好,
d:你好20xx,我們將更加懂事堅強你好,合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
合:元旦聯(lián)歡會到此結束,元旦聯(lián)歡會到此結束,聯(lián)歡會到此結束。
cd:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!祝同學們百尺竿頭!
小學廣播體操主持詞篇九
大家好!
今天,我們全體師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同舉行廣播操和健身操比賽。
這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在比賽中發(fā)揚團結協(xié)作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒的精神。全面展現(xiàn)我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
一、下面,有請蔣校長給大家講話,大家掌聲歡迎!
二、有請王國禮老師宣讀比賽規(guī)則及評分辦法。
三、《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統(tǒng)、神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都有益,能增強體質,緩解大腦疲勞,調節(jié)情緒,對提高身體的協(xié)調性,培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感,學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第三套全國小學生廣播體操—希望風帆》,音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強,反映學生在祖國的關懷下,放飛希望、揚帆出海的精神面貌和青春的生機與活力。
下面我宣布,xx小學20xx年“陽光體育”健身操比賽現(xiàn)在開始!
四、下面有請王老師宣布比賽成績及名次。
五、下面有請蔣校長、席主任向獲獎班級頒獎。
六、有請席主任作此次“陽光體育”健身操比賽活動總結。
閉幕詞:
同學們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝領導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師,是你們的點撥訓練,讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾,是你們的肯定是得我們更自信,驕傲。
希望我們全體同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!
七、xx小學20xx年“陽光體育”健身操比賽到此結束,謝謝大家!請各班有序退場。
小學廣播體操主持詞篇十
女:親愛的同學們:
合:大家下午好!
男:初冬季節(jié),我們豪情滿懷迎接十八大的召開。
女:激情飛揚,振奮人心,我們精氣神飽滿!
男:踏著十八大輕快的腳步,伴隨初冬里溫暖的陽光,
女:我們相聚一小,舉行第六屆體育藝術節(jié)大型體操比賽。
男:今天的比賽分三項,首先請大隊輔導員朱佳勤老師主持升旗儀式。
(升旗儀式:升旗儀式開始,全體肅立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮?。?。
男:莊嚴的升旗儀式,我們滿懷熱愛祖國之心,忠誠鍛煉體魄。下面請黎校長講話。
女:請鄭主任宣布第六屆體育藝術節(jié)裁判名單、比賽細則。
(鄭主任宣布裁判名單并請栽判入座;周x老師宣布比賽規(guī)則;鄭主任宣布比賽開始)。
男:體育是力量的角逐;
女:體育是強大的體現(xiàn)。
男:體操是智慧的較量;
女:體操是美麗的展示。
男:孩子們,讓我們舞動起來,強身健體從現(xiàn)在做起。
男:相信有付出就有回報,只要盡到的努力,那就是的勝利!我們把最熱烈的掌聲送給他們。
女:我相信他們準會是時代的驕子,是勇敢的弄潮兒!把祝福的掌聲送給他們。
男:孩子們,放飛夢的翅膀吧,大大的天空任你們翱翔!
男:下面出場的是一年級5至8班的小朋友,緊握著小小拳頭,就樹起一道理想的豐碑,就胸有成竹,就勝利在望了,要不,哪有那么響亮的口號,哪有那么堅定的步伐,讓我們深深祝福他們。
女:下面出場的是二年級1至4班的同學們,他們熱血沸騰,力爭上游,年少的火熱激情里興許正噴發(fā)著友誼第一,比賽也第一的傲然正氣呢,我們給予熱烈的.掌聲。
男:下面出場的是二年級5至8班的同學,他們永不言敗,他們決不認輸。
女:不信,看他們正用行動證明自己的實力,他們是實力派!讓我們用掌聲證明一切。
男:下面出場的是三年級1至4班的同學們,他們精神抖擻,他們斗志昂揚,他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難,他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!把掌聲送給他們。
女:下面出場的是三年級5至8班的同學們,他們精神飽滿,快樂向上,他們追真求善,勇往直起,他們是老師的驕傲!
女:下面出場的是四年級1至4班的同學,他們成竹在胸,陽光迎面。
男:他們動作協(xié)調,踏步優(yōu)美,他們來了,掌聲響起來。
女:下面出場的是四年級5至8班的同學們,瞧他們正以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽,向上的激情,向上的斗志,掌聲祝福他們!
男:下面出場的是六年級1至4班的同學,看大哥哥大姐姐們不凡操練,把“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念淋漓盡致地詮釋。也許會是最后一次在母校參加的體操比賽了,加油吧,六年級同學們。
男:下面出場的是六年級5至8班的同學,他們正用行動書寫著人生能有幾回搏,勇立潮頭最風流的豪言壯志!
女:相信這樣的頑強斗志,定會綻放出絢麗的成功之花。我們祝福他們。
男:老師們,同學們,比賽到這里全部結束了,評委們正在進行緊張的評比工作,請大家耐心等待稍后激動人心的頒獎儀式。
女:下面舉行第三項:頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有:
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得二等獎的班級頒獎,大家歡迎!
男:獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!
請以上班級的班長或體育委員上臺領獎,請學校領導為他們頒獎!,讓我們。
再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
男:讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著,
女:帶著自強不息的誓言。
男:我們一起同心協(xié)力,為美好未來打拼;
女:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點沖刺。
男:此刻將成為正安一小第六屆體育藝術節(jié)體操比賽的終點。
女:此刻又將成為我們自覺強身健體的起點。
男:讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”。
女:現(xiàn)在我宣布,正按一小第六屆體育藝術節(jié)體操比賽圓滿結束。
小學廣播體操主持詞篇十一
敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這秋風送爽的季節(jié),我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學的一次大考核,是對我們七年級各班團結協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
首先我強調一下比賽紀律:
1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態(tài)振奮;。
2、各班級觀摩時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地干凈整潔。
今天前來參加我們七年級廣播體操比賽,在主席臺就座的有星源實驗學校常務副校長、初中部校長鐘校長,政教處副主任、初一年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任,政教處主任周主任,教導處副主任、初二年級組長廖主任,工會主席、初三年級組長。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
接下來請鐘校長宣布比賽開始。
體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中,我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導,我們初一年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。今天,我們終于迎來了向領導匯報日子,現(xiàn)在,我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
首先進入比賽場地的是__班,請__班作好準備。(__班比賽)。
請評委亮分:1號評委__分,2號評委__分,3號評委__分,4號評委__分。接下來進場的是__班,請__班做好準備。(__班比賽)。
班最后得分是__分。請評委亮分:1號評委__分,2號評委__分,3號評委__分,4號評委__分。下面參與比賽的是__班,請__班做好準備。(__班比賽)。
………。
下面請彭校長作比賽總結,大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)。
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領操員上臺領獎。
經過幾個小時的角逐,七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了,讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)。
我們帶著永不言敗的執(zhí)著,我們帶著自強不息的誓言。我們同心協(xié)力,為美好的未來打拼;我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創(chuàng)造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!
小學廣播體操主持詞篇十二
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:。
大家上午好!
步履鏗鏘催盛世,嵐山漪水起歌聲。為了進一步深化陽光體育運動,提高校園的廣播體操質量,在這段時間里,全校掀起了學操練操的熱潮,我們的體育老師、班主任老師和科任老師帶著孩子們不畏酷暑在操場上頑強訓練。
這天,我們全體師生滿懷喜悅的情緒,迎來了西街實驗小學“七彩陽光”體操比賽的隆重舉行!
期望同學們在這天的賽場上能用整齊的`步伐、宏亮的口號、標準的動作,颯爽的英姿來展現(xiàn)西校人的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優(yōu)異的成績,去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。
首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎王五葉校長作開幕式致辭。(王校長致辭)。
下面,我來介紹一下?lián)未舜误w操比賽的評委老師及評分標準。低段組(一、二、三年級)體操比賽的評委是:1號評委杜彥峰老師,2號評委馬淑琴老師,3號評委趙麗琴老師,4號評委王俊玲老師,5號評委盧麗萍老師,6號評委石峰華老師,7號評委李霞老師,8號評委張慧琴老師,9號評委袁繼貞老師。
期盼評委們公正、公平的評判。
接下來,我宣布體操比賽規(guī)則及評分標準:。
請王校長宣布體操比賽開始。(王校長宣布20xx年西街實驗小學體操比賽此刻開始)。
小學廣播體操主持詞篇十三
男:尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
開場白。
今天我們滿懷豪情地迎來了我?!皶r代在召喚”的廣播體操比賽,在這振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表學校對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的師生表示衷心的感謝!
女:廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)!
男:相信我校同學一定會發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神,用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作,颯爽的英姿來展現(xiàn)我們的青春風采;以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績,去追求“更高、更快、更強”的.奧林匹克精神!希望同學們本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協(xié)調一致,團結一心,賽出風格,賽出水平,賽出形象!讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
女:首先,請允許我為大家宣讀本次廣播體操的相關要求:
第一,評分規(guī)則:
1、以班級為單位進行比賽,隨機抽簽為準,每班4路縱隊,參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準,無故缺席扣1分/人。學生服裝統(tǒng)一、整潔。(10分)。
2、比賽的入場、退場均由領操員負責指揮,做到快、靜、齊,秩序井然,進場整理好隊形后,播放音樂開始做操。(20分)。
3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。(25分)。
4、動作正確、有力、到位,能很好完成整套廣播操。(總計20分。)。
5、動作伸展有力,協(xié)調連貫。節(jié)奏感強,自然大方,舒展優(yōu)美,整體效果好。(總計25分。)第二,獎項設置:
1、比賽結果:去掉一個最高分,一個最低分,取平均分為該班的最終得分。
2、獎勵辦法:以班級為單位設獎,一等獎1名,二等獎2名,三等2名。
現(xiàn)在,我宣布:靈龍九年一貫制學校第二套廣播體操《時代在召喚》比賽正式——開始!
男:首先出場的是xxx,請xxx做好準備。
女:xxx班的最后得分是x分,下面出場的是xxx,請xxx做好準備。
男:………女:………。
男:下面請李校長作比賽總結,大家掌聲歡迎!
女:接下來請xxx宣布比賽結果。請獲獎班級派代表上主席臺領取獎品!
結束語。
男:老師們,同學們,經過幾個小時的角逐,我校第二套廣播體操《時代在召喚》的比賽圓滿結束了,讓我們再次向以上獲獎班級表示衷心的祝賀!
女:這是一個團結的盛會,這是一個勝利的盛會!讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著,帶著自強不息的誓言,同心協(xié)力,為美好的未來打拼。此刻將成為廣播操比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點!讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校;讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創(chuàng)造靈龍九一貫制學校更加輝煌燦爛的明天!
我宣布靈龍九一貫制學校20xx年廣播體操比賽勝利——閉幕!請領導退席、請各班級有秩序帶回班級!
小學廣播體操主持詞篇十四
尊敬的各位領導各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學們:
下午好!廣播體操是一項充滿時代氣息,展示青少年活力的運動,是我們學校健康教育的一個重要組成部分,也是我們學校一道亮麗的風景。今天下午我們踏著輕快的步伐,伴著冬日溫暖的陽光,相聚在這里,舉行“時代在召喚”的廣播操比賽?,F(xiàn)在熱烈歡迎我們年級的行政領導劉正堂副校長給我們進行xx演說。
大家掌聲歡迎劉副校長!
感謝劉副校長,希望同學們不負眾望!
明德外語培訓學校吳佩璇校長初一4班林沁同學家長
初一7班王臻源同學家長海寧初一4班龍瀾天家長
海寧初一5班趙沁儀家長
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在負責主持工作的是:學生會干部蔡煥欣同學初中部廣播員樊進一同學
學生主持內容
蔡:體育是力量的角逐;
樊:體育是智慧的較量;
蔡:體育是美麗的展示。
樊:體育是強大的體現(xiàn)。
蔡:科學地鍛煉身體,能使我們增強體質。
樊:科學地鍛煉身體,能使我們保持旺盛的精力。
蔡:操練中我們經受了勞累的考驗,重復訓練的煎熬。
樊:現(xiàn)在我們終于迎來了向領導匯報的日子。
蔡:現(xiàn)在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
我宣布:二十中初一級廣播體操比賽正式開始!
1.蔡:有請初一2班初一10班出場比賽。
樊:看,他們個個氣宇軒昂,精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。
2.蔡:現(xiàn)在進入比賽場地的是初一5班初一11班。
這是朝氣蓬勃,團結友愛的集體,這是上下一心,充滿凝聚力的集體??窗桑麄円欢ㄊ潜荣悎錾狭聋惖娘L景線。
3.樊:勇往直前,永不言敗
蔡:這就是正在進入比賽場地的海寧初一1班和初一8班。
4.樊:接下來進場的是海寧初一9班和海寧初一7班。
他們是具有強烈集體榮譽感的集體,他們是有強烈自信心的隊伍。
5.蔡:下面進入比賽場地的是:初一6班和初一12班。
樊:預祝他們在廣播操比賽中取得好成績。
6.樊:現(xiàn)在將要比賽的是:初一1班和海寧初一4班。
蔡:訓練中他們相互鼓勵,相互扶持。他們有一種不怕苦,不怕累的精神。
樊:他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌!
7.蔡:看,迎面而來的是:海寧初一6班和初一7班。
樊:他們精神抖擻,英姿颯爽,自信快樂。
8.蔡:下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班。。
樊:看,他們邁著矯健的步伐,洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油!
9.蔡:迎著冬日里溫暖的陽光,海寧初一3班和海寧初一8班出場了。
樊:他們以燦爛的微笑,充沛的精力,整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)青春的活力。
10.樊:現(xiàn)在出場的是:初一3班和海寧初一2班。
蔡:他們精神飽滿,意氣風發(fā)地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。
11.蔡:瞧,初一4班已滿懷xx來到了比賽現(xiàn)場。他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我,以優(yōu)異的成績張揚他們的獨特個性。
12.樊:感謝同學們的精彩表演?,F(xiàn)在請?zhí)匮钨e二十中校長陳江平校長給我們講話,大家掌聲歡迎!
(陳校長發(fā)言)
13.蔡:感謝校長的鼓勵和指導!陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會,是關心我們的成長關注我們的進步,同學們,我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意!
(結果出來后)
14.樊:現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結果:
15.蔡:請各班派一個代表上臺來領獎,請領導給我們頒獎!
16.樊:熱烈祝賀取得優(yōu)異成績的班級!真誠感謝領導和來賓們的支持和關心,真誠感謝老師們的辛勤付出!現(xiàn)在請年級主任劉紫霞老師進行總結發(fā)言。
(級主任發(fā)言)并給所有嘉賓贈送紀念品。
(結束語)
17.男:此刻將成為廣播操比賽的終點。
女:此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男:讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。
女:讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天!銘記著:今日我以二十中為榮,明天二十中以我為榮!初一級廣播操比賽到此結束。
18.男女:我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。
19.各班聽從指揮有序退場,做好本班坐席的清潔工作。
小學廣播體操主持詞篇十五
1、老師們,同學們,比賽到這里就先告一段落,現(xiàn)在評委們正在總分,等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面,讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。
2、比賽成績已經出來了,請x校長和x校長為大家頒獎。
3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會,是一個勝利的盛會,同學們在廣播操訓練和比賽過程中,充分體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種團結的力量,希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落,綻放出絢麗的成功之花!
4、最后,我宣布xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束!
小學廣播體操主持詞篇十六
1、尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
下午好!
為進一步深化陽光體育運動,提高學校廣播操質量,全面發(fā)展同學們的身體素質,培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天,我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先,讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
2、負責本次比賽的評委分別是:―――――――――下面,讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。
3、的確,在這段時間里,全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮,各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們,“一份耕耘,一份收獲,”祝愿大家能賽出成績,賽出風格。下面我宣布:xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是一(1)班,請一(2)班做好準備。
小學廣播體操主持詞篇十七
由教育部組織創(chuàng)編的第三套全國中小學生系列廣播體操由四個體操組成,面向我們初中生的廣播體操名字是“舞動青春”
該套廣播體操動作舒展大方,簡潔明快,規(guī)范整齊,力度感強,
該套廣播體操音樂旋律優(yōu)美,節(jié)奏清晰明快,反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。
這套體操以有氧代謝為主,運動結構合理,
這套體操以大肌肉群運動和身體各個部位的活動為主,身體活動幅度較大,運動量提高;。
這套體操運動負荷科學合理,運動強度適中,
在最短的時間內掌握了基本動作要領并做到了動作的協(xié)調連貫。讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律。
以高漲飽滿的精神用整齊劃一的動作舞動青春放飛希望。
展示出我們的青春風采顯現(xiàn)出我們的青春活力。
實驗中學廣播體操比賽,現(xiàn)在開始!首先上場的是=級=班和=級=班,
他們邁著矯健有力的步伐,意氣風發(fā)地走向賽場。
他們的口號是:人生能有幾回搏,勇立潮頭最風流!
去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,=級=班最后得分分。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,級3班最后得分分。接下來上場的是=級=班和=級=班他們朝氣蓬勃,風華正茂他們團結向上,積極進取他們是時代的驕子,他們是勇敢的弄潮兒!
小學廣播體操主持詞篇十八
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
陽光普照,冬日和煦,我們滿懷喜悅心情,以飽滿的精神狀態(tài),即將迎來xxxx年元旦,xxxx年是北京奧運年,在這熱情洋溢的喜慶日子里,我們七(八)年級師生齊聚一起,舉行潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽,這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開,表示最熱烈的祝賀。(鼓掌)
廣播體操充滿青春的活力,充滿時代的氣息,是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn),本次比賽充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核,是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn),我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神,,用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作,颯爽的英姿來展現(xiàn)我校同學們的青春風采;以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績,去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“追求卓越,拼搏進取”的潘中人精神,我們要把這次比賽當作一次團結的盛會,拼搏的盛會,希望同學們本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協(xié)調一致,團結一心,賽出風格,賽出水平,賽出形象!
讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
1、介紹本次比賽的評委老師;
2、請陳校長作開幕式致詞;
3、請建輝老師宣布比賽的規(guī)則(評委評分規(guī)則、比賽順序、注意事項,獎勵辦法);
現(xiàn)在,我宣布:潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽現(xiàn)在開始。
4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結果;
6、閉幕
(閉幕式主持詞)尊敬的各位領導、老師、同學們!
經過幾個小時的角逐,潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七(八)年級班際比賽圓滿結束了,讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會,這是一個勝利的盛會,這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧進取的主題,我們的同學在訓練、比賽的過程中,體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力,一種團結健康向上的精神,如果把這些精神遷移到今后的學習、生活中,定會綻放絢麗的成功之花。
我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學提供了一個展示活力與健美的平臺,同時,我也希望各參賽班級以此為契機,與時俱進,開拓創(chuàng)新,再次譜寫我校教育事業(yè)的新篇章。
(七年級)最后,我宣布,xxx中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結束!
祝同學們健康成長、快樂學習!謝謝大家!
小學廣播體操主持詞篇十九
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
a:在這陽光燦爛的季節(jié),我們滿懷豪情地迎來了我校的廣播體操比賽,
b:在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝!
a:更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn),讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
b:首先有我想大家介紹參加我們此次比賽的各位領導:
a:接下來,讓我們認識一下本次比賽的評委老師他們是:
b:擔任此次比賽記分員的是:
b:現(xiàn)在有請我們尊敬的王校長向大家宣布比賽開始。
現(xiàn)在,我宣布:渭城區(qū)王小敏寄宿學校廣播體操比賽現(xiàn)在開始!
首先上場的是=級=班和=級=班,
他們邁著矯健有力的步伐,意氣風發(fā)地走向賽場。
他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!
他們的口號是:人生能有幾回搏,勇立潮頭最風流!
接下來上場的是=級=班和=級=班他們朝氣蓬勃,風華正茂他們團結向上,積極進取他們是時代的驕子,他們是勇敢的弄潮兒!
下面出場比賽的是=級=班和=級=班同學。
他們永不言敗,他們決不認輸。
他們用行動證明實力。
接下來上場的是=級=班和=級=班。
他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐,
他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。
最后出場的是=級=班同學他們精神抖擻,他們斗志昂揚,
他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!
現(xiàn)在計分老師正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。稍后將舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。
去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,=級=班最后得分分。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,級2班最后得分分。
a:下面舉行頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有:
b:請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得二等獎的班級頒獎,大家歡迎!
b:我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!
a:請以上班級的班長或體育委員上臺領獎,請學校領導為他們頒獎?。◣ь^鼓掌)。
小學廣播體操主持詞篇二十
大家好!
今天,我們全校師生滿懷喜悅的心情,以飽滿精神的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的慶六一廣播操比賽。
這次比賽不僅是對同學們廣播操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協(xié)作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現(xiàn)我校當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項:
大賽第四項:
有請鄭校長講話,大家掌聲歡迎!
大賽第五項:
現(xiàn)場抽簽決定比賽順序,有請鄭校長為我們抽取比賽順序(依次讀出比賽順序)。
《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統(tǒng)、神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都有益,能增強體質,緩解大腦疲勞,調節(jié)情緒,對提高身體的協(xié)調性,培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感,學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第三套全國小學生廣播體操》,音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強,反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布,觀寺小學20xx年慶六一“希望風帆”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始!
請年級班上場,年級班做好準備。
年級班,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后實際得分。
大賽第六項:
下面有請獲獎班級頒獎。
閉幕詞:
同學們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝領導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師,是你們的'點撥訓練,讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾,是你們的肯定是得我們更自信,驕傲。
希望我們全體同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!
觀寺小學慶六一廣播操比賽到此結束,謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。
小學廣播體操主持詞篇二十一
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
秋日的艷陽點亮了璀璨的十月,飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚青春活力,大展團隊風采。在學校領導的精心策劃下,在高一年級班主任的積極配合下,在廣大師生的努力準備下,我們迎來了應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽。
在比賽正是開始之前,有請高一年級陳主任宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
感謝陳主任。現(xiàn)在,我代表比賽組委會宣布:
應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽正式開始!
首先閃亮登場的是高一(2)班的同學們。他們朝氣蓬勃,他們熱情似火,他們必將帶給我們巨大的驚喜。
接下來出場的是高一(20)班,他們佩戴著鐫刻著兩個加號的班徽,他們的隊伍排成菱形,他們的口號是:“二零二零,永遠能行!”
下面出場的是高一(16)班,他們的宗旨是“努力,奮斗,團結,共進”,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
接下來登場的是高一(8)班。他們的隊形中央將由二十個女生組成一個阿拉伯數(shù)字“8”,他們的口號是“一八一八,意氣風發(fā)!”
即將閃亮登場的是高一(4)班。這是一個有活力的集體,這個集體的每個成員都相互關心,相互愛護,他們的學習和生活中充滿了陽光般的暖意。
下面出場的是高一(17)班。他們的班訓是“文明守紀,合作拼搏”,他們的參賽口號是:“十七十七,奮勇出擊,看我十七,勇創(chuàng)佳績!”
接下來上場的是高一(12)班。他們懷著一顆熾熱的心來參加本次比賽,他們將用自己的風采讓大家記住“十二十二,獨一無二!”
接下來出場的是高一(14)班.這是一個勇敢而團結的集體。他們不怕困難,他們樂于挑戰(zhàn)。六十八位福將,六十八個希望,凝聚在高一(14)班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。
號稱“鋼七連”的七班,有著團結頑強勇敢的優(yōu)秀品質。下面就請陽光而團結的高一(7)班登場。
一群意氣風發(fā)的青年正向我們走來。整齊的步伐踏出他們的堅定,燦爛的微笑寫出他們的熱情,嘹亮的口號喊出他們的自信。他們就是激情飛揚的高一(18)班!
下面出場的是高一(3)班。他們是五月的花朵,朝氣蓬勃,活力四射。他們的口號是“一(3)一(3),學海揚帆;一(3)一(3),賽場巔端?!?/p>
接下來登場的是高一(9)班。他們團結友愛,共享歡樂與痛苦,他們帶著各自的夢想共同奮斗、進步。他們立志:會當凌絕頂,一覽眾山?。?/p>
請一(11)班準備。
接下來出場的是高一(11)班。他們的隊形將排成一只振翅飛翔的鳥,象征著稿費的夢想。他們的口號是:“十一十一,向前沖擊”。
請一(19)班準備。
即將登場的是一(19)班。這是一個團結守紀、朝氣蓬勃、充滿活力的集體。
請一(5)班準備。
下面出場的是高一(5)班,這是一群執(zhí)著而堅定的人,他們的心中詩中有夢。他們堅信“有志者事竟成”。他們的口號是“一年五班,勇攀高山;奮勇拼搏,一馬平川!”
請一(13)班準備。
斗志昂揚的高一(13)班即將向我們走來。他們充滿著朝氣,他們澎湃著熱情,他們撥動著動人的旋律!
請一(21)班準備。
這是一群在藝術殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指,能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符;他們有細膩的心靈,能在潔白的畫布上留下斑斕的風景。下面有請高一(21)班的同學們。
請一(10)班準備。
下面出場的是高一(10)班。他們以青春的力量追逐著夢想,他們以奮斗的汗水憧憬著未來,他們用信心讓換了在此刻飛揚!
請一(6)班準備。
最后出場的是高一(6)班。他們以讀書為中心,以整潔為基礎,以紀律為保障。他們將成為賽場上一道獨特的風景!
最緊張的時刻到了?,F(xiàn)在我代表大賽組委會宣布本次廣播操比賽的.獲獎情況:
獲得一等獎的班級有:……。
請以上班級的代表上臺領獎,請學校領導為以上班級頒獎。
獲得二等獎的班級有……。
請以上班級的代表上臺領獎,請學校領導為以上班級頒獎。
最激動人心的時刻到來了:
獲得一等獎的班級是……。
請以上班級的代表上臺領獎,請學校領導為以上班級頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級,希望你們百尺竿頭更進一步!同時感謝所有班級的積極參與,希望你們在今后的比賽中再創(chuàng)佳績!
高揚青春活力,大展團隊風采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學的青春活力和團隊精神,希望同學們把比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落,同時也祝愿我們的一中在時代的召喚下闊步走向美好的明天!
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽到此結束,讓我們下屆再見!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11798555.html】