演講稿應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，結(jié)構(gòu)完整、層次清晰，以便使聽(tīng)眾更容易理解和接受演講者的觀點(diǎn)。如何通過(guò)演講稿的練習(xí)和準(zhǔn)備來(lái)提升自己的演講表達(dá)能力？掌握演講技巧和練習(xí)方法是提高演講水平的關(guān)鍵，以下是一些實(shí)用的建議。
安全生產(chǎn)我們?cè)谛袆?dòng)演講稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
我們大家都是幸福的，每一天清晨從我們睜開(kāi)雙眼，看到這個(gè)世界，聽(tīng)到這個(gè)世界的時(shí)候，我們就應(yīng)該感受到了自己的幸福。只需要設(shè)想我們每天到學(xué)校的這一段旅途，在路上我們可以看到天邊溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，走進(jìn)校園里我們可以聞的到花香，遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人我們可以跟他們說(shuō)一聲你好?？墒窃谖覀兊纳钪校羞@樣一群人，他們或看不到，或聽(tīng)不到，或不能說(shuō)話，或腿有殘疾，行動(dòng)不便，在我們看來(lái)一些司空見(jiàn)慣的事情，對(duì)他們而言簡(jiǎn)直是奢望，他們就是殘疾人。而在全中國(guó)，有6000多萬(wàn)殘疾人，對(duì)于全體中國(guó)人而言，6000萬(wàn)已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)字了，他們的每一天又是怎樣度過(guò)的呢？我們眼中那些很平常、很簡(jiǎn)單的事情，對(duì)他們而言卻是那么的困難，而且不僅日常生活中如此，他們想要取得一丁點(diǎn)的成績(jī)，哪怕只是一丁點(diǎn)兒，都要付出比我們多幾倍，甚至是幾十倍幾百倍的努力。
當(dāng)然，對(duì)于一個(gè)殘疾人而言，無(wú)論生活中有多少的困難，都并不可怕，只要他們的內(nèi)心不殘疾，他們的內(nèi)心仍然充滿著對(duì)生活的熱愛(ài)和未來(lái)的憧憬，他們就可以克服這一切困難。他們更害怕的是，我們這些身體健全的人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神，他們更需要的是我們的幫助、關(guān)心和理解。
我們每一個(gè)人都可以聽(tīng)著音樂(lè)，唱著歌，漫步在校園中，可是那些與我們年紀(jì)相仿的殘疾人在做些什么呢？他們因?yàn)闅埣?，只能生活在自己的小小的世界里，是多么的孤?dú)與無(wú)助。為什么我們還不能夠伸出我們的手去幫助他們呢？更何況作為人類而言，我們應(yīng)該去幫助，關(guān)愛(ài)這世界上的每一個(gè)人，不是嗎！這是責(zé)任，是義務(wù)。哪怕國(guó)家沒(méi)有規(guī)定每年5月的第三個(gè)周日是助殘日，我們也應(yīng)該去幫助他們，不僅僅是在這一天，而是在每一天，從身邊做起，從小事做起，去關(guān)愛(ài)，幫助你身邊的每一個(gè)人，這才是真愛(ài)，而不是作秀。
我真心的希望，能夠通過(guò)我今天的演講，喚醒大家內(nèi)心的那份良知，或是喚起大家的一點(diǎn)點(diǎn)思考，真正地去愛(ài)他人，愛(ài)世界。只有我們每一個(gè)人的內(nèi)心都溫暖了，這個(gè)世界才能夠溫暖！
我的演講完畢，謝謝大家！
安全生產(chǎn)我們?cè)谛袆?dòng)演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌覂?nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操站軍姿時(shí)，也許，你并沒(méi)有察覺(jué)到這有什么值得珍惜留戀的，也許你從沒(méi)有想過(guò)，眼前的一切對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見(jiàn)任何包括書(shū)籍在內(nèi)的事物、聽(tīng)不到包括口號(hào)聲在內(nèi)的聲音，甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有站起來(lái)的能力、沒(méi)有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界約有3。5億殘疾人，而我國(guó)約有8000萬(wàn)人。為宣傳殘疾人事業(yè)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的社會(huì)氛圍，聯(lián)合國(guó)將12月3日，也就是今天，定為世界殘疾人日。
這3.5億殘疾人，他們帶著殘缺的身體在頑強(qiáng)地生活著、工作著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的'磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強(qiáng)生活，堅(jiān)持奮斗，在遍布荊棘的道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄！成功的背后，他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對(duì)他們，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)、不敬佩？像他們這樣自強(qiáng)不息的殘疾人有很多：作家張海迪、物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……我們作為身心健全的人，更應(yīng)該熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，在關(guān)愛(ài)自己的同時(shí)也應(yīng)關(guān)愛(ài)殘疾人。從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問(wèn)候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。一個(gè)巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個(gè)人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛(ài)之手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用手架橋，用心感悟，讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心充滿愛(ài)，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)！
國(guó)旗下到此結(jié)束，謝謝大家！
安全生產(chǎn)我們?cè)谛袆?dòng)演講稿篇三
大家早上好：
今天我國(guó)旗下講話的題目是扶殘助殘，有你我行動(dòng)。
當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽(yáng)光，呼吸著早晨清新的空氣，欣賞著迷人的美景；當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)與幸福之中?？墒悄銈冎绬?，在我們身邊，有這樣一群人：他們擁有一雙耳朵，卻聆聽(tīng)不到美妙的聲音；他們擁有一雙眼睛，卻欣賞不到美麗的風(fēng)景。但是，他們身殘志堅(jiān)，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容，譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè)章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌，有的成為音樂(lè)家，作家等，如：張海迪，她五歲時(shí)因患病，腰部以下癱瘓，她無(wú)法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)了日語(yǔ)，德語(yǔ)等，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢恢墓鸫髮W(xué)錄??；還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，表演者也全是聾啞人！
在生活中，面對(duì)殘疾人，我們不應(yīng)有歧視，不應(yīng)有隔閡，有的只能是扶持和幫助。，我們應(yīng)該怎樣去幫助他們呢？我想他們最需要的就是關(guān)心！其實(shí)，真正的關(guān)心就在身邊的小事之中，每一天，每一刻，讓我們懷有一顆博愛(ài)之心，來(lái)幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座，扶殘疾同胞過(guò)一次馬路，我們要在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)給予鼓勵(lì)，要在他們失敗灰心喪氣時(shí)給予安慰，要在他們感到孤獨(dú)時(shí)陪他們談心，要在他們感到驕傲?xí)r給予勸解！用恰當(dāng)?shù)姆绞?，讓他們的心靈感受到最溫暖的陽(yáng)光！那么讓我們行動(dòng)起來(lái)！幫助那些需要幫助的朋友們吧！扶殘助殘，有你有我。
謝謝大家！
安全生產(chǎn)我們?cè)谛袆?dòng)演講稿篇四
同學(xué)們：
請(qǐng)看大屏幕——感恩，我們?cè)谛袆?dòng)——請(qǐng)?jiān)谌巳豪镎艺矣袥](méi)有你的身影：全神貫注地閱讀、熱情積極地動(dòng)手、爭(zhēng)先恐后地參與、心無(wú)旁騖地背書(shū)、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風(fēng)采！
今天，我們舉行的是《感恩，我們?cè)谛袆?dòng)——獻(xiàn)給母親的歌》主題班會(huì)。其實(shí)，我們的感恩之旅早已揚(yáng)帆啟航！在班會(huì)進(jìn)行中，我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、寧?kù)o專注的神態(tài)、飽滿蓬勃的熱情、求知若渴的欲望，再次感受到我們八三這個(gè)團(tuán)隊(duì)潛在的激情與夢(mèng)想，打造氣質(zhì)八三、成功八三、實(shí)力八三，我沒(méi)有理由不相信，這，絕不是天方夜譚！
安全生產(chǎn)我們?cè)谛袆?dòng)演講稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天很高興能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們聊聊與我們成長(zhǎng)密切相關(guān)的一些話題。我先自我介紹一下，我叫xx。我剛來(lái)xx學(xué)校，學(xué)校就給我在全校師生面前開(kāi)口的機(jī)會(huì)，我第一次在廣播大會(huì)上向全校師生作了《人人都能成功》的報(bào)告。今天，我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是他們的信任，才讓我與你們近距離交談，我更要感謝我可愛(ài)的學(xué)生們，是你們的支持，才讓我有了作這個(gè)報(bào)告的必要。常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！逼鋵?shí)，我今天要講的題目就是“感恩，我們?cè)谛袆?dòng)”。
記得在上個(gè)大周的那個(gè)周日，我從高三上完課回辦公室的途中，經(jīng)過(guò)x班教室時(shí)，我聽(tīng)到一句清脆的聲音：“媽，節(jié)日快樂(lè)，今天是母親節(jié)，您在外邊要注意身體啊！”那是一個(gè)漂亮的女生在給她母親祝福呢！多懂事的孩子??！我也情不自禁的拿起電話撥通了家里的號(hào)碼。
我常常走在校園的道路上，都有一些我教育過(guò)或沒(méi)教育過(guò)的學(xué)生碰到我，大老遠(yuǎn)就鞠躬行禮：“姜老師好！”多文明的學(xué)生啊！我也情不自禁道一聲：“你好！”
在我的班上有一個(gè)叫劉子龍的學(xué)生，調(diào)皮、任性、不愛(ài)學(xué)習(xí)，我曾經(jīng)找他談心，他一副玩世不恭的模樣，我氣不打一處來(lái)，狠狠地將他斥責(zé)了一番，甚至都說(shuō)出了一些氣急敗壞的話：“你做我的學(xué)生，真是給我臉上抹黑?！蔽以詾?，他會(huì)因?yàn)槲业臍庠捚乒拮悠扑?，沒(méi)想到，第二天，他就給我寫(xiě)了封信，說(shuō)：“老師，真的很感謝您，沒(méi)有想到您這么在乎我，我錯(cuò)了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！笨赐旰螅倚乃崴岬?，多聽(tīng)話的孩子啊！我也情不自禁拿起筆給他寫(xiě)點(diǎn)東西。
一個(gè)個(gè)令我感動(dòng)的'場(chǎng)面不時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。
正因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)身上的那種使命感和責(zé)任感的缺失，才導(dǎo)致我們同學(xué)感恩之心的缺失。其實(shí)，外國(guó)的感恩教育從幼兒時(shí)期就開(kāi)始了。他們不僅教育孩子感謝父母，感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝親朋，甚至還感激大自然——陽(yáng)光、天空、海洋和大地……歐美幼兒園里都有這樣的餐前頌歌，每次吃飯前，孩子們都需大聲地吟唱：“大地給我們美味的食物/太陽(yáng)讓它成熟可口/親愛(ài)的大地/親愛(ài)的太陽(yáng)/我們感謝你們的辛勤勞動(dòng)/讓我們擁有美味的午（晚）餐。”并且，在西方國(guó)家，將每年11月第4個(gè)星期四定為感恩節(jié)。
安全生產(chǎn)我們?cè)谛袆?dòng)演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是扶殘助殘，有你有我。
當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽(yáng)光，呼吸著早晨清新的空氣，欣賞著迷人的美景；當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)與幸福之中。可是你們知道嗎，在我們身邊，有這樣一群人：他們擁有一雙耳朵，卻聆聽(tīng)不到美妙的聲音；他們擁有一雙眼睛，卻欣賞不到美麗的風(fēng)景。但是，他們身殘志堅(jiān)，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容，譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè)章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌，有的成為音樂(lè)家，作家等，如：張海迪，她五歲時(shí)因患病，腰部以下癱瘓，她無(wú)法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)了日語(yǔ)，德語(yǔ)等，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被著名的哈佛大學(xué)錄??；還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，表演者也全是聾啞人！
在生活中，面對(duì)殘疾人，我們不應(yīng)有歧視，不應(yīng)有隔閡，有的只能是扶持和幫助。，我們應(yīng)該怎樣去幫助他們呢？我想他們最需要的就是關(guān)心！其實(shí)，真正的關(guān)心就在身邊的小事之中，每一天，每一刻，讓我們懷有一顆博愛(ài)之心，來(lái)幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座，扶殘疾同胞過(guò)一次馬路，我們要在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)給予鼓勵(lì)，要在他們失敗灰心喪氣時(shí)給予安慰，要在他們感到孤獨(dú)時(shí)陪他們談心，要在他們感到驕傲?xí)r給予勸解！用恰當(dāng)?shù)姆绞?，讓他們的心靈感受到最溫暖的陽(yáng)光！那么讓我們行動(dòng)起來(lái)！幫助那些需要幫助的朋友們吧！扶殘助殘，有你有我。
謝謝大家！
安全生產(chǎn)我們?cè)谛袆?dòng)演講稿篇七
湖北三鑫金銅股份有限公司地處湖北大冶境內(nèi)，是一個(gè)擁有1329名員工，日采選能力達(dá)2000噸，年產(chǎn)噸金的黃金礦山企業(yè)。近年來(lái)，公司緊緊牢記“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，始終把安全工作放在第一位，在“嚴(yán)、新、細(xì)、實(shí)”四個(gè)字上狠下功夫，形成了“思想麻痹是最大的隱患，管理放松是事故的根源”的安全生產(chǎn)理念，開(kāi)創(chuàng)了安全工作的新局面。
重管理，強(qiáng)制度，突出一個(gè)“嚴(yán)”字。
xx年是三鑫公司的管理年。為了突出安全工作在整個(gè)公司各項(xiàng)工作中的重要地位，該公司董事會(huì)已把安全工作列入重要議題。在董事會(huì)的提議下，xx年該公司的年安全工作計(jì)劃，不再是生產(chǎn)計(jì)劃的分支，而是獨(dú)立的一棵大樹(shù)。從而使安全工作計(jì)劃更全面、更具指導(dǎo)意義，同時(shí)也更具權(quán)威。
安全責(zé)任重于泰山。如何將“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”落到實(shí)處，今年初該公司就按照“責(zé)任大孝利益多少”的原則，層層簽訂(安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū))，并根據(jù)職務(wù)、崗位的不同，上繳120至800元不等的“安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金”。使“安全責(zé)任”由原來(lái)的模糊概念變?yōu)榭吹靡?jiàn)摸得著的有形責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化了員工的安全責(zé)任感。
重舉措，講方法，突出一個(gè)“新”字。
社會(huì)在不斷創(chuàng)新中前進(jìn)，企業(yè)在不斷創(chuàng)新中發(fā)展，工作在不斷創(chuàng)新中完善。三鑫公司的安全管理工作推出新創(chuàng)意(舉措)，成立了“安全監(jiān)察稽查隊(duì)”，變安全工作有職無(wú)責(zé)為有職有責(zé)。
安全工作的確重要，但在工作中如何體現(xiàn)？三鑫的做法是突出“四個(gè)優(yōu)先”。即有關(guān)安全的工程優(yōu)先安排，有關(guān)安全的資金優(yōu)先到位，有關(guān)安全的物資優(yōu)先供應(yīng)，有關(guān)安全的問(wèn)題優(yōu)先解決，保證了安全工作的正常進(jìn)行，促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的正常開(kāi)展。
安全不僅要有過(guò)硬的措施做保證，更需要情感的安全文化做推動(dòng)力。三鑫公司在抓安全工作中采取黨政工青婦齊上陣，企業(yè)、員工、家庭共努力的辦法，黨委注重對(duì)安全法規(guī)的宣傳；行政在規(guī)章制度上大做文章；工會(huì)著力抓好班組建設(shè)；共青團(tuán)的“青安崗”活動(dòng)有聲有色；婦聯(lián)更是向各個(gè)家庭發(fā)出了倡議。從而形成了較為濃厚的安全文化氛圍。
抓重點(diǎn)，顧全面，突出一個(gè)“細(xì)”字。
礦山企業(yè)往往把井下作為一個(gè)重點(diǎn)。是的，井下相對(duì)而言不安全因素比地面多，然而現(xiàn)實(shí)中又出現(xiàn)這樣一個(gè)怪圈：大家都認(rèn)為不安全的地方安全事故倒發(fā)生得少，而認(rèn)為相對(duì)安全的地方反而發(fā)生安全事故多。究其原因主要是麻痹思想在作怪，一些人總認(rèn)為工作的場(chǎng)所在地面，天上不可能有墜物，地面也不會(huì)塌陷，即使是在夜晚也是燈光如晝，不可能出現(xiàn)安全問(wèn)題。三鑫公司把增強(qiáng)員工的安全意識(shí)作為重點(diǎn)，從宣傳教育、培訓(xùn)入手，充分利用(簡(jiǎn)報(bào))、廣播、宣傳欄廣為宣傳，使員工的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
班組是企業(yè)最小的管理組織，也是安全工作的最前沿陣地，三鑫公司把班組建設(shè)作為工作的突破口，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。嚴(yán)格班前、班后會(huì)制度，做到一般問(wèn)題當(dāng)班解決，一時(shí)解決不了的問(wèn)題也要向下一個(gè)班交接清楚，并做好記錄和匯報(bào)工作，杜絕了“小病養(yǎng)大”的現(xiàn)象發(fā)生，從而使地面事故的發(fā)生率得到有效控制。
重過(guò)程，抓效果，突出一個(gè)“實(shí)”字。
效果是過(guò)程的集中反映，而安全管理的.過(guò)程如果不嚴(yán)謹(jǐn)就有可能產(chǎn)生新的安全隱患。
安全事故的發(fā)生往往是由人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)這兩大因素引起的。三鑫公司在抓人的不安全行為方面，主要采取如下做法：一是實(shí)行封閉式管理，所有當(dāng)班人員實(shí)行掛牌上班制，杜絕閑雜人員進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域；二是加大勞動(dòng)紀(jì)律的檢查、處罰力度；三是嚴(yán)格“二穿一戴”制度，嚴(yán)格罐籠管理制度，杜絕人礦、人物混乘；四是安全操作規(guī)程，并要求每位員工對(duì)各自崗位的安全操作規(guī)程熟記于心，杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。
在抓物的不安全狀態(tài)方面主要采取如下措施：一是加強(qiáng)設(shè)備管理，建立和完善了設(shè)備建檔、安裝、調(diào)試、操作檢查、維修、保養(yǎng)制度，杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生，確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)率；二是實(shí)行要害部位專人負(fù)責(zé)制，做到“三勤”，即勤檢查、勤記錄、勤匯報(bào)；三是加大事故隱患的檢查和整改力度，做到檢查有記錄，整改有通知，驗(yàn)收有報(bào)告。
三鑫公司之所以能成為中國(guó)黃金總公司所有聯(lián)營(yíng)企業(yè)中效益最好的企業(yè)，是由于他們?cè)诠ぷ髦惺冀K保持不斷創(chuàng)新的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，細(xì)致入微的管理方法、講求實(shí)效的工作態(tài)度。三鑫公司的安全工作在“新、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上大做文章，為該公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展撐開(kāi)了一片晴朗的天空。
安全生產(chǎn)我們?cè)谛袆?dòng)演講稿篇八
在李樓小學(xué)悄悄怒放。
內(nèi)容提要。
第一文庫(kù)網(wǎng)“三平”精神為主題，以提高全校教師及學(xué)生思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，以傳承學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神、“三平”精神為主要內(nèi)容，扎實(shí)有效組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果，也經(jīng)歷了許多感人的真實(shí)瞬間。在這次活動(dòng)中，個(gè)個(gè)愛(ài)心活動(dòng)像怒放的桃花，爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)著，學(xué)習(xí)雷鋒的精神更是一步一步的推向高潮。一：組織教師學(xué)習(xí)，營(yíng)造氛圍。
厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。在營(yíng)造這種活動(dòng)氛圍中，我校通過(guò)觀看雷鋒電影，研讀雷鋒日記，開(kāi)展講雷鋒故事比賽，開(kāi)展關(guān)于歌頌雷鋒叔叔的演講比賽等活動(dòng)，通過(guò)張貼雷鋒光榮事跡在辦公室、教室等位置，并懸掛紅色醒目宣傳橫幅等宣傳方式，帶領(lǐng)教師和學(xué)生一起走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。創(chuàng)造氛圍初步學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國(guó)家為集體犧牲，不計(jì)較個(gè)人得失的精神。
二：號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)，深入宣傳。
潮。
三：師生共同開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
（一）開(kāi)展講故事，朗讀比賽等活動(dòng)，不斷表?yè)P(yáng)小雷鋒式的好學(xué)生和好教師。
我校從集中開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)“三平”之中做貢獻(xiàn)教育活動(dòng)來(lái)，通過(guò)各種形式，學(xué)習(xí)、討論新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大意義，在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、開(kāi)展朗讀比賽，學(xué)雷鋒精神中，提升全體師生的思想道德境界。這時(shí)的全體師生都開(kāi)始無(wú)形的主動(dòng)在各方面希望自己像雷鋒一樣，做好事，我校及時(shí)大力宣傳這些小雷鋒式模范學(xué)生，校內(nèi)掀起不僅要學(xué)道德模范、更要見(jiàn)實(shí)際行動(dòng)的熱潮，全校營(yíng)造了仰慕尊重模范學(xué)生、爭(zhēng)做小雷鋒的濃厚風(fēng)氣。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的營(yíng)造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)典型。
（二）開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)。
少感人事跡。
后你沒(méi)水了一定要主動(dòng)去找我們啊??”孩子不會(huì)作秀，孩子不會(huì)裝，孩子是最天真無(wú)邪的，我愛(ài)他們身上的純。他們的這些愛(ài)心活動(dòng)不僅僅是出去壓壓水，更讓他們的思想得到升華，我問(wèn)學(xué)生們：“你們這樣做心里甜嗎？”他們都開(kāi)心的說(shuō)：“很甜！”。學(xué)校更是在每次愛(ài)心活動(dòng)結(jié)束后都開(kāi)展“我來(lái)談?wù)勎业母邢搿?，讓他們做了好事兒，更分享碰撞了在心里上的高尚火花，其?shí)對(duì)其以后的人生更有益處！
還有許多感人事跡都發(fā)生在這次學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)心活動(dòng)中，文字的表達(dá)總是蒼白，但是真心都綻放在這次活動(dòng)中。在這次活動(dòng)中，個(gè)個(gè)愛(ài)心活動(dòng)像怒放的桃花，爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)著，學(xué)習(xí)雷鋒的精神更是一步一步的推向高潮。通過(guò)這些愛(ài)心活動(dòng)，更提高了孩子們得自覺(jué)性，展現(xiàn)祖國(guó)未來(lái)的美好希望。
華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，請(qǐng)弘揚(yáng)，請(qǐng)堅(jiān)持，請(qǐng)行動(dòng)。
撰稿人：
二零一二年六月。
安全生產(chǎn)我們?cè)谛袆?dòng)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的朋友們、上午好：
我是××的代表，我今日給各位演講的題目是——我們需要什么？
帶著這個(gè)問(wèn)題我走上了演講臺(tái)，是啊，每個(gè)人的價(jià)值觀與人生觀都有所不同，答案可能有許多種。有的人會(huì)說(shuō)，我們需要金錢(qián)，有錢(qián)能使鬼推磨，一擲千金的揮灑的確很痛快，也很過(guò)癮；有的人會(huì)說(shuō)，我們需要美女，提到美女，我發(fā)現(xiàn)后面有兩位男同志眼睛直冒綠光，美女，在哪里??？窈窕淑女，君子好逑，也很正常；也有人會(huì)說(shuō)，我們需要權(quán)力和地位，一諾千金，一呼百應(yīng)，唯你的馬首是瞻，這對(duì)于有權(quán)力欲的人來(lái)講也不為過(guò)；還有人會(huì)說(shuō)，我們需要香車寶馬，豪華別墅等等。
但是，如果讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，做為化工一線上的一名工人，我覺(jué)的我們最需要的只是兩個(gè)字——平安。
因?yàn)樗S系著每個(gè)人的生命與健康，維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿；安全是生產(chǎn)的前提，安全是效益的保障；安全是生命的基石，安全是歡樂(lè)的階梯。
著名的心理學(xué)家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等，其中最低一層就是安全，依次為溫飽、小康、事業(yè)、家庭、被人尊重和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。如果失去了安全，上面的一切都將轟然倒塌，化為烏有；失去了安全，我們幸福生活就會(huì)缺少陽(yáng)光；失去了安全，我們的生命之花就會(huì)調(diào)謝。
有多少血淋淋的事故，讓本來(lái)幸福美滿的家庭失去歡笑而支離破碎；讓無(wú)數(shù)個(gè)年邁的母親白發(fā)人送黑發(fā)人而肝腸寸斷；讓無(wú)數(shù)個(gè)賢慧的妻子失去心愛(ài)的丈夫而悲痛欲絕；讓無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的孩子變成孤兒而苦不堪言。一次傷害，一片血淚，傷亡事故奪走職工的生命，留下孤兒寡母，含淚度日，終生凄慘。那一雙雙慘淡絕望的眼神，那一聲聲撕心裂肺的痛哭，怎不讓人痛心疾首，心如刀絞呢？回首來(lái)看，這哪一樁，哪一件不是因?yàn)槲覀儗?duì)安全的藐視，對(duì)制度的淡漠，對(duì)違章的麻痹，對(duì)隱患的妥協(xié)才造成的。
各位都知道的《還珠格格》里美麗的香妃，給各位留下了深刻的印象，她的扮演者劉丹是洛陽(yáng)人，在xx年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，因乘轎車超速行駛{具說(shuō)當(dāng)時(shí)有180碼}出了車禍，劉丹還在睡夢(mèng)中就與深愛(ài)她的親人和影迷永別了。又一個(gè)對(duì)安全漠視的活生生的例子。我們需要什么？連最基本的平安都沒(méi)有了，你還能奢求什么？劉丹長(zhǎng)的很美麗，連皇帝老爺子都欲罷不能，結(jié)果怎么樣，隨著生命的消逝，美麗沒(méi)有了，名聲沒(méi)有了，寶馬沒(méi)有了，再多的粉絲也沒(méi)有用了。如此看來(lái)，平安才是我們最需要的，也是最渴望的。
還有發(fā)生在我們工段上的一次安全事故，由于我們的一位操作工對(duì)當(dāng)時(shí)的危險(xiǎn)因素估計(jì)不足，一時(shí)的疏忽，導(dǎo)致左手的中指和無(wú)名指被卸灰電機(jī)絞掉了兩個(gè)頭。十指連心哪！個(gè)位，那個(gè)痛??！沒(méi)有親身經(jīng)歷真的是無(wú)法想象的。
第二天我到醫(yī)院去看了，小伙子的情緒很低落，飯也吃不下，覺(jué)也睡不著。兩只眼睛木木地盯著天花板。一個(gè)勁地說(shuō)：”我大意了，真的大意了?！蔽业男睦锩媸欠浅７浅５碾y過(guò)。一個(gè)可愛(ài)的、帥氣的、玉樹(shù)臨風(fēng)的小伙子，此時(shí)此刻被疼痛折磨的支離破碎，面部那個(gè)痛苦的表情七零八落，臉部肌肉抽的一塊一塊的簡(jiǎn)直都傾斜了。這其中的痛苦，足以讓所有人汗顏。這一切的罪孽都源自于我們對(duì)安全的疏漏。我們公司，分廠一百次，一千次地強(qiáng)調(diào)安全，而我們卻一百零一次，一千零一次地疏忽，違章，導(dǎo)致了安全事故的發(fā)生，這是我們所有人都值的反思的一個(gè)問(wèn)題。
根據(jù)國(guó)際勞工組織統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，全球每年發(fā)生各類事故1.25億人次，死亡110萬(wàn)人，平均每秒有4個(gè)人受到傷害，每100個(gè)死者中有7人死于工傷事故，有37人死于交通事故，占了37%。我們平時(shí)講安全，天天講、月月講、年年講，都局限于上班時(shí)間，在下班時(shí)，日常生活中安全也很重要?，F(xiàn)在買(mǎi)私家車已成為金泰職工的一種時(shí)尚，再看一看我們那個(gè)摩托車庫(kù)，密密麻麻擠的水泄不通，它們給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也在威脅著我們的安全，騎摩托車時(shí)磕磕碰碰那是屢見(jiàn)不鮮，酒后駕車肇事也是時(shí)有發(fā)生。朋友們，春天走了還會(huì)來(lái)，花兒謝了還會(huì)開(kāi)，可是人的生命只有一次，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的痛快去挑釁安全，拿自己的生命開(kāi)玩笑?！案吒吲d興上班，平平安安回家”是我們共同的愿望。安全與個(gè)人家庭，與企業(yè)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，“安全第一，預(yù)防為主”必須成為我們的行為準(zhǔn)則，要在實(shí)際中不折不扣地去執(zhí)行，這才是問(wèn)題的關(guān)鍵。
安全生產(chǎn)我們?cè)谛袆?dòng)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的青年志愿者們：
上午好！
當(dāng)xx師范學(xué)院青年志愿者服務(wù)的旗幟在我們手中迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我們體會(huì)到一種光榮而神圣的使命感。此時(shí)此刻，我們每一位青年志愿者，無(wú)不為之激動(dòng)和振奮，無(wú)不感到驕傲和自豪。
在青年志愿者協(xié)會(huì)成立后，同學(xué)們積極主動(dòng)地加入進(jìn)來(lái)。我協(xié)會(huì)在學(xué)院團(tuán)委和孫躍老師指導(dǎo)下，一直秉承“助人自助，提升自我”的服務(wù)理念，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的義工精神，組織全學(xué)院志愿者，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，廣泛開(kāi)展社會(huì)公德公益服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)我院大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極進(jìn)取服務(wù)社群的新風(fēng)尚，為推動(dòng)精神文明建設(shè)而努力。關(guān)于協(xié)會(huì)管理方面，我們做到完善管理機(jī)制，切實(shí)抓好志愿者隊(duì)伍的基礎(chǔ)建設(shè)。在隊(duì)伍發(fā)展的過(guò)程中，不斷加強(qiáng)管理制度建設(shè)，確保志愿服務(wù)工作有序進(jìn)行。
作為一名青年志愿者，能夠?yàn)槿簬熒?、為社?huì)服務(wù)，這不僅是我們的一種幸運(yùn)和驕傲，更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在全面建設(shè)和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中，“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是公眾心底的呼喚，是這個(gè)時(shí)代迸發(fā)出的聲音，一個(gè)充滿生氣的、文明的社會(huì)環(huán)境更有利于競(jìng)爭(zhēng)，更有利于發(fā)展。一個(gè)具有凝聚力的民族，才是充滿希望的民族。我們也有責(zé)任、有能力向社會(huì)證明：我們是朝氣蓬勃的一代，我們更是有理想、有責(zé)任心的一代。
我們將嚴(yán)格要求自己，遵守服務(wù)守則，牢記行為規(guī)范，掌握服務(wù)技能，弘揚(yáng)志愿精神，決不辜負(fù)黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織對(duì)我們的期望，以一流的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，一流的精神狀態(tài)，展示當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采，樹(shù)立石河子大學(xué)理學(xué)院的良好形象，為創(chuàng)建節(jié)約校園，構(gòu)筑和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
青年志愿者朋友們，讓我們以文明使者的名義，攜起手來(lái)，激揚(yáng)青春，貢獻(xiàn)真情，共同投身于各項(xiàng)志愿服務(wù)中去，做出我們青年志愿者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
安全生產(chǎn)我們?cè)谛袆?dòng)演講稿篇十一
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘，送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒(méi)有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí)，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德?！笔堑?，感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國(guó)演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字——感恩?？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài)。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享，互愛(ài)互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是一束金色的陽(yáng)光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
朋友們：
大家好!
白云在空中輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤，方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們，更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸?，這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩;只有感恩，人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩，我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦。
我小的時(shí)候，就曾聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)：父母對(duì)我們有三重恩德，“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長(zhǎng)大成人，他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛(ài)我，我也愛(ài)他們，我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心，用心報(bào)答，感謝他們賜予我生命，給了我一切。
一日為師，終身為父。敬愛(ài)的老師，是你們授給我知識(shí)，教會(huì)我做人。我要感謝老師，有了你們的教誨，我的人生道路上才會(huì)灑滿陽(yáng)光。
我要感謝我的朋友，在人生的道路上，我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)、一起哭過(guò)，一同走過(guò)，有了你們相伴，我不再感到孤獨(dú)、寂寞。
感恩就是知恩圖報(bào)，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報(bào)之以李”的曠達(dá)?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)。”一個(gè)人不懂得感恩，心靈就會(huì)變得空虛;一顆心沒(méi)有了感動(dòng)，靈魂就會(huì)趨于蒼白。
然而，當(dāng)今社會(huì)上有些人啊!自從來(lái)到人世，倍受父母呵護(hù)，師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)，他們對(duì)社會(huì)沒(méi)有一絲貢獻(xiàn)，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺(jué)親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報(bào)。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!
常懷感恩之心，我們便會(huì)時(shí)時(shí)懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們才能對(duì)身處困境的人愛(ài)心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰，手留余香”，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，我們將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
身披一襲燦爛，心系一分執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土，帶著感恩之心上路，你我必將踩出一路風(fēng)光，迎來(lái)更為美好的明天!
謝謝大家!
安全生產(chǎn)我們?cè)谛袆?dòng)演講稿篇十二
與同事、朋友交談，每提到孩子，說(shuō)的最多的都是“唉，這小子太不懂事了，自私”、“唉，甭提了，我的孩子只有在月底才和我聊幾句，其它時(shí)間都玩消失，純粹把我們當(dāng)成提款機(jī)了”、“唉，現(xiàn)在孩子真難管啊，輕了不起作用，重了怕有個(gè)啥閃失”，唉，糾結(jié)中的父母、苦悶中的老師，好難?。?/p>
也許我們的教育總是在應(yīng)試圈子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，分?jǐn)?shù)決定了學(xué)生的品德、思想甚至一切，對(duì)于成績(jī)好的孩子，老師、學(xué)?？偸乔Х桨儆?jì)的滿足他們的愿望，在家里則敬若神明，不敢讓他們的思想和生活上有絲毫的影響，以免影響了孩子的成績(jī)。但是，成績(jī)好就應(yīng)該對(duì)一切態(tài)度冷漠嗎？成績(jī)好就可以成為自己犯罪的理由嗎？成績(jī)好就應(yīng)該忽視自己的社會(huì)責(zé)任感嗎？對(duì)學(xué)生的教育，我不敢說(shuō)不要應(yīng)試教育這個(gè)內(nèi)容，起碼，也要在他們的生活和學(xué)習(xí)中，增加一項(xiàng)感恩的教育，讓他們懂得感恩的快樂(lè)，愛(ài)別人的欣慰。
感恩，是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！簡(jiǎn)單的說(shuō)，感恩就是要對(duì)自己所擁有的一切心懷感激，對(duì)于別人給予你的要說(shuō)一聲“謝謝”。懷有一顆感恩的心，才更值得尊重。一代偉人鄧小平在古稀之年曾說(shuō)“我是中國(guó)人民的兒子，我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”，詩(shī)人艾青曾寫(xiě)過(guò)“為什么我的`眼中飽含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉?！?/p>
那么，我們應(yīng)該如何感恩呢？首先，感激父母的養(yǎng)育之恩。體悟父母無(wú)私的愛(ài)、生活的艱辛，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，不能貪得無(wú)厭無(wú)休止的索求他們的付出。其次，感激老師的培育之恩。老師不僅賜予了學(xué)生知識(shí)，更是教育學(xué)生如何做人，才使得學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。再者，感激同學(xué)、他人的幫助之恩。
感恩，就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)身邊人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。如果是出于感恩之心，一句“謝謝”、一張賀卡、一個(gè)電話、一個(gè)信息、一次拜訪、一份禮物……都會(huì)因?yàn)楸舜说恼嬲\(chéng)，而變成人間最甜美的甘泉。
讓你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開(kāi)始，我們一起行動(dòng)！
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