總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃。怎樣提高自己的環(huán)保意識與實踐?每個人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同,因此我們要保持個人特色。
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇一
幼:親愛的小朋友們大家好!
合:大家好(鼓掌,歡呼)。
師:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
幼:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
師:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
幼:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
師:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
幼:愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
師:在這美好的時刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的'祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
師:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
幼:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
師:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
幼:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動。
幼:歡樂的時間總是過的很快。
師:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
幼:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
師:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇二
乙:各位來賓。
丙:親愛的老師們。
?。和瑢W(xué)們。
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
丁:童年是優(yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會,
合:現(xiàn)在開始!
1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;。
乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;。
甲:因為愛,這個世界才如此精彩!
乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;。
乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請。
7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;。
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;。
甲、隱形的翅膀,給我們希望;。
乙、隱形的翅膀,給我們力量;。
甲、隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;。
乙、隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);。
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
結(jié)束語:
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學(xué)校因我們而精彩。
丁:明天,學(xué)校因我們而自豪。
甲:讓我們記住今天,
乙:讓我們期待明天!
合:晚會到此結(jié)束,朋友們,再見!
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大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇三
吳:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的'回憶。
蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
吳:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
吳:出母校我們是鮮艷的花朵,
劉:今天我們相聚在這里,
吳:明天我們共建偉大的祖國。
吳:放飛我們的希望吧。
主持人齊:明天更美好!再見!
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇四
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天,
丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn),
?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動,
乙:我們將用行動迎接六一的到來。
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇五
一、開場舞《中華全家?!?。
師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,
幼2:可愛的小朋友們。
師2:大家晚上好!
師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
幼1:媽媽說,六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
幼2:老師說,六月的兒童歡天喜地,六月的陽光燦爛無比。
師2:今天我們邁著歡快的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!
二、中三班《洗刷刷》。
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友愛勞動,我們都是好寶寶。
合:請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》。
師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
師2:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力。
四、大大班《隱形的翅膀》。
師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
師2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
師1:請欣賞手語操《隱形的翅膀》。
五、舞蹈班《春曉》。
六、中一班《歡慶大鼓》。
幼1:歡樂的大鼓敲起來,敲出我們的好收成。
幼2:激情的嗩吶吹起來,吹出我們的民族情。
幼1:請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》。
七、小一班《西瓜舞》。
師1:平均年齡不到三歲的小班小朋友,每次都能成為我們關(guān)注的焦點。
師2:今天他們將變成可愛的西瓜寶寶,瞧,他們來了。
師1:請欣賞《西瓜舞》。
八、小二班《小動物模仿操》。
幼1:小班小朋友活潑可愛,他們的表演充滿了童趣。瞧,他們來了。
幼2:請欣賞《小動物模仿操》。
九、中二班《動物歡樂行》。
幼1:小動物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂那?
幼2:舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的,請欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》。
師1:當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;。
師2:當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫筆,疑心的老師總是目光專注。
師1:放心吧,爸爸、媽媽們,他們會用自己的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。
師2:請欣賞《我的身體最神氣》。
十一、小一班《小花貓》。
幼1:請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》。
十二、時裝秀。
幼1:每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀,我都想快點長大。
幼2:哼,那有什么了不起,我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧。
合:請欣賞時裝秀。
十三、中三班《北斗神拳》。
師1::武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
師2:接下來讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》。
十四、中一班歌舞串燒。
幼1:喜洋洋,灰太狼,七仔,這些動畫形象我們小朋友最喜歡了。
幼2:請欣賞中一班帶來的歌舞串燒。
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》。
幼1:我們老師的演唱精彩嗎?請把掌聲送給他們。
幼2:接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》。
十六、大大班《曹沖稱象》。
師1:三國時期,曹沖稱象的故事被譽為佳話。
師2:今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故。
師1:請欣賞快板《曹沖稱象》。
十七、歌曲串燒。
幼1:我們可敬可愛的老師永遠(yuǎn)是走在時尚最前沿的人。
幼2:她們將帶來最好聽的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》。
幼1:舞動的紅綢寫出我們對新時代的贊美。
幼2;請欣賞《綢子舞》。
十九、大二班《不上你的當(dāng)》。
幼1:雖然我們年齡小,但我們從來不上當(dāng)。
幼2:請欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》。
師1:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專業(yè)基本技能扎實。
熱愛藝術(shù)。
師2:擅長舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一,請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》。
幼1:科技時代,網(wǎng)絡(luò)的力量是無窮的,它能給我們的生活帶來更多的喜悅。
幼2:今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。
二十二、大大班《斗?!?。
師1:華麗的服飾,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮點。
師2:今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風(fēng)采。
二十三、《讓我們舞起來》。
結(jié)束語:
幼1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
幼2:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
師1:有一句話,說少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
師2:有一個偉人,說兒童是初升的太陽。
師1:放眼未來,我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下。
聽得更多,走得更穩(wěn)。
師2:我們將以百倍的努力,回報家長對我們的信任和支持!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束,感謝大家的光臨,我們明年再見!
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大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇六
男一:回首xx,我們深情豪邁。
女一:展望xx,我們自信滿懷!
男一:邁著青春的步伐,踏著青春的旋律,我們走進(jìn)了又一個春天。
女一:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個新年。
男一:朋友們,此刻讓我們帶上這份愉悅的'心情,讓我們在四區(qū)動聽的歌聲,一同去展望我們《最好的未來》。
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇七
我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx20。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx年元旦聯(lián)歡大型文藝晚會。
主持詞。
(篇一)。
所有的日子都來吧,讓我編織你們。
:讓我編織你們,用青春的金線,
:讓我編織你們,用燃燒的信念。
:編成燦艷的歲月。
:編成遐思的年華。
:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
:讓曩昔的日子如水流,讓未來的日子如破曉。
:愿雨里有你的收獲,
:愿風(fēng)中傳你的捷報。
:陽光中我為你祝福,
:月光下我為你禱告。
:歲歲年年,年年事歲。
:親愛的老師、同學(xué)們。
:再會。
(篇二)。
(篇三)。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙:激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對生活的憧憬,更有我們對未來的渴望。
甲:快樂的時光總是那么短暫,相聚的日子特別讓人留戀。
乙:雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫。
(篇四)。
女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇?fù)碇覀児餐膲艟?,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關(guān)懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!
男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中6南海-又一村慶新年.元旦晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!
(篇五)。
師男:祝福的話語還沒有說完,歌聲里我們又要再見,
師女:快樂的時光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫面,
學(xué)男:祝福您,偉大的祖國,新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷。
學(xué)女:祝福您,親愛的職專,在全校師生共同努力下,您的未來必將一帆風(fēng)順,勇往直前。
師男:今天我們歡聚一堂,述說過去,
師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,
學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),
學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與。
學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作。
合:祝大家,新年快樂,幸福永遠(yuǎn)!
(篇六)。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙:激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對生活的憧憬,更有我們對未來的渴望。
甲:快樂的時光總是那么短暫,相聚的日子特別讓人留戀。
乙:雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫。
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇八
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。
(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負(fù),來個大pk,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則(略):
(師)孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認(rèn)識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。(師)好,看了這么多節(jié)目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):
(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶??鞓返墓?jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜?!?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,youaremysuperstar?!币彩且皇捉?jīng)典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動感跳躍的superstar,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關(guān)愛。(合)下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xx***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!
猜你感興趣:。
2.20六一文藝演出主持詞。
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇九
“六一國際兒童節(jié)”,通常簡稱為“六一”、“六一兒童節(jié)”,它是屬于兒童的重要節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的大型兒童節(jié)文藝晚會。
主持詞。
僅供參考。
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
齊:大家好!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
男:六一的太陽這樣輝煌。
女:六一的花朵這樣芬芳。
男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷。
女:六一的孩子們這樣歡暢。
男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
男:你唱,我唱,大家唱,
女:你跳,我跳,大家跳,
合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:生活五彩繽紛,生活讓人激情萬分。首先請欣賞三年級王藝穎、王茜帶來的舞蹈《半糖主義》。
女:同學(xué)們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。下面請欣賞學(xué)前小班帶來的。
三句半。
《幼兒園我的家》。
男:大灰狼搖著尾巴來了,它想干什么呢?請欣賞歌一年級小朋友郝德、蘇欣欣等人帶來的小品《小兔乖乖》。
女:像雄鷹一樣遨游天空,像風(fēng)箏一樣放飛理想,請欣賞四年級王茜、高淑月等同學(xué)給我們帶來的精彩合唱《自由地飛翔》。
男:媽媽,多么親切的字眼,媽媽像一縷春風(fēng)溫暖了我們孤獨的心。下面請欣賞學(xué)前小班的小朋友帶來的舞蹈《我的媽媽》。
女:助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神更應(yīng)代代相傳。下面請欣賞二年級小朋友帶來的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。
男:瞧!帶著濃濃的生活氣息,帶著現(xiàn)代生活的節(jié)奏感,學(xué)前大班閆譜、韓紅等人帶來的《模特步》將讓你耳目一新。請欣賞《模特步》!
女:媽媽的吻,甜蜜的吻,請聽女兒獻(xiàn)心聲。下面請欣賞三年級李慶余帶來的獨唱《媽媽的吻》。
男:《水滸傳》讓人回腸蕩氣,《水滸傳》讓人幡然醒悟。請欣賞五年級趙凱、李晶鋒同學(xué)帶來的課本劇《林沖棒打洪教頭》。
女:我們生活在和諧的大家庭里,我們像一群快樂的小天使。請欣賞一年級小朋友王潔普、高婧帶來的精彩舞蹈《快樂的小天使》。
男:小蜻蜓快樂的飛來了。請欣賞學(xué)前大班帶來的合唱《小蜻蜓》。
女:強(qiáng)身健體,做人之本。請欣賞二年級張宇毅、袁偉建等帶來的健美操《男女健美操》。
男:小沈陽唱紅了大江南北,給人留下了難以磨滅的印象。請欣賞六年級賀明帶來的模仿秀《超級大明星》,相信他朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
女:中國的語言豐富多彩,內(nèi)蘊無窮。下面請欣賞三年級同學(xué)項海峰、王建龍帶來的相聲《說話的學(xué)問》。
男:祖國有壯麗的山河,無窮的寶藏,燦爛的文化、悠久的歷史。祖國永遠(yuǎn)在我心中,下面請欣賞四年級同學(xué)張俊丹帶來的詩朗誦《我的祖國》。
女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們的生活永遠(yuǎn)像玫瑰花那樣艷麗。下面請欣賞五年級同學(xué)武軒、張培芬?guī)淼亩顺兜葠鄣拿倒濉罚蠹艺坡曈姓?
男:三句半常常給人帶來舒心的笑聲。下面請欣賞四年級同學(xué)羅文祿、潘帥等人帶來的三句半。
女:一個非常有才藝的小姑娘來了,相信她的獨舞《不怕、不怕》會給我們帶來快樂、帶來享受。她就是六年級韓晶同學(xué),大家掌聲有請!
男:月兒圓了,桂樹下的小兔伴著嫦娥等待著后羿來團(tuán)員,請欣賞五年級馬闊、呼麗霞等同學(xué)帶來的課本句《嫦娥奔月》。
女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
男:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
(合)謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!下面請欣賞六年級高飛倩、韓晶帶來的配樂詩《清晨,我們放飛一群白鴿》。
男:奇怪,奇怪,食指和拇指會說話了!想弄明白是怎么回事嗎?下面請欣賞三年級高雪、王歌帶來的相聲《食指和拇指》。
女:我們生活在一個愛的世界里。因為有了愛,世界會變得更精彩!在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起歌來!下面請欣賞六年級帶來的大合唱《讓世界充滿愛》。
男:六一的歌聲這樣的動聽,
女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
男:六一的集會這樣的歡騰!
女:六一的交流這樣的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!六一文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
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大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十
女:是??!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。
男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
男:親愛的爸爸媽媽們,
女:親愛的老師,親愛的'伙伴。
男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十一
甲:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,
乙:感謝父母,
丙:感謝老師,
?。焊兄x今天的快樂,
戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好,
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力,
?。簹g快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻。
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:xx慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十二
生:有一句話說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
師:不管怎樣,春天孕育著未來,
師:無論如何,少年憧憬著希望。
生:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十三
乙:最后,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與xx合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)。
甲:快樂的時間總是如此短暫,
乙:幸福的時光總是很快飛散。
甲:精心的呵護(hù),花蕾就會綻放,
乙:細(xì)致地培育,種子就會成長。
甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會匯成大海,
乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。
合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家!
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十四
1帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
2六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
4師:~~~文藝演出到此束。
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十五
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:~~幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十六
女1:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇?fù)碇覀児餐膲艟常阄铱傇趬糁墟倘恍φZ。
男1:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關(guān)懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
男2:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
女2:在場的同學(xué)朋友們,
女1:回顧青協(xié)過去的一切,我們——。
女合:自豪驕傲!
男1:目睹青協(xié)今天的輝煌,我們——。
男合:心潮澎湃!
女2:展望青協(xié)明天的前程,我們——。
女合:充滿希望!
男2:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育工作者。
女2:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些為了我們的進(jìn)步、全力支持我們工作學(xué)習(xí)的各級領(lǐng)導(dǎo)。
女1:快樂的時光總是過得很快,相聚雖短暫,情誼無限長!
男2:讓我們捧出手中的鮮花,把它獻(xiàn)給今天與我們同歡笑,共收獲的所有來賓和朋友。
女1:迎新年,慶元旦大型文藝晚會——。
合:到此結(jié)束!
女2:祝大家——。
全合:節(jié)日愉快,萬事如意,謝謝大家!
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十七
女:感恩的心,感謝有你。
男:是呀,我們應(yīng)該感恩一切。
真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們,感謝你們的熱心支持!
女:舊的一年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男:所有的歡歌笑語我們共同珍藏。
女:讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌,喜迎新的一年。
男:愿雨中有我們的收獲。
女:愿風(fēng)中傳來我們的捷報!
男:祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!
女:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!
大型兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十八
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班xx×等同學(xué)。
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班xx×同學(xué)演唱。
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
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