秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇(優(yōu)質(zhì)17篇)

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秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇(優(yōu)質(zhì)17篇)
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計(jì)劃有助于提前預(yù)見和應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。計(jì)劃的實(shí)施需要有清晰的責(zé)任分工和監(jiān)控機(jī)制,確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大家參考。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇一

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標(biāo)及要求:

(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊(duì)員提供盡可能多的實(shí)踐機(jī)會。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。

3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高少先隊(duì)員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。

5、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動,達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

(2)定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

(3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度。

三、主要工作及活動安排。

1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。

2、組織四至六年級全體同學(xué)參加軍訓(xùn)。

3、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。各中隊(duì)推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

4、認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度,開展經(jīng)常性愛國主義教育。

5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報(bào),

6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。

7、教師節(jié)慶?;顒?,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

8、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)的評優(yōu)活動。

2、利用班、隊(duì)會,進(jìn)行愛國主義教育。

3、本學(xué)期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進(jìn)事跡,積極向上。

1、檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。

2、組織秋季疾病預(yù)防教育。

3、開展“積極鍛煉,健康生活”為主題的班隊(duì)活動。

1、開展“保護(hù)環(huán)境,從小事做起”主題活動。

2、各班出環(huán)保主題板報(bào)。

3、慶祝元旦發(fā)展新隊(duì)員及游園活動。

4、做好德育工作總結(jié)。

1、期末復(fù)習(xí)。

2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

3、評先、評優(yōu)活動。

4、結(jié)業(yè)典禮。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇二

以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、深化少年兒童的思想道德,發(fā)揮少先隊(duì)特有的功能,以體驗(yàn)、教育等活動為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動、使少先隊(duì)員更好的掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

1、切實(shí)抓好常規(guī)工作:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定,有禮、守紀(jì)、保潔要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(5)深化養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。形式多樣地開展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,開展好隊(duì)會活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

3、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

4、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

5、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

6、抓好鼓號隊(duì)建設(shè)。重組學(xué)校鼓號隊(duì)每周定期訓(xùn)練,爭取本學(xué)期建設(shè)好一支訓(xùn)練有素的鼓號隊(duì)。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇三

中隊(duì)共有xx位隊(duì)員,其中女隊(duì)員xx人,男隊(duì)員有xx人,大部分隊(duì)員活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但一些隊(duì)員上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此隊(duì)員的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。因此本學(xué)期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域。抓好德育工作主陣地,開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強(qiáng)德育工作的主動性和社會實(shí)效性。

1.本學(xué)期,我班結(jié)合《小學(xué)學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,對隊(duì)員學(xué)習(xí),衛(wèi)生等日常習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。

2.培養(yǎng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

1.培養(yǎng)隊(duì)員良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,利用下課和中午時間,對組內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律情況及時評價(jià),調(diào)動隊(duì)員自主學(xué)習(xí),愛護(hù)班級衛(wèi)生積極性。

2.加強(qiáng)溝通,促進(jìn)隊(duì)員心理素質(zhì)健康發(fā)展,針對隊(duì)員出現(xiàn)的問題,及時發(fā)現(xiàn),面談,并注意與家長的溝通。

3.狠抓學(xué)困生工作,利用課下進(jìn)行輔導(dǎo),課上多提問,建立同桌間互助小組。

4.加強(qiáng)安全教育,利用隊(duì)會時間經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全。

5.配合學(xué)校開展英語義賣活動。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇四

老虎崗一中始建于1968年,占地面積近3萬平方米,校舍建筑面積為6400平方米,現(xiàn)有教職工51人,專任教師39人,高級教師11人,中級教師23人,初級教師17人。大專以上學(xué)歷44人,其中取得本科學(xué)歷26人,專任教師平均年齡35周歲。有全省農(nóng)村一流的新三室和老三室各一座,食宿樓一棟?,F(xiàn)有學(xué)生428人。體育設(shè)施較完備。

大家知道,學(xué)校的體育是以鍛煉身體為基本手段,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,提高學(xué)生體育素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生從事體育運(yùn)動的興趣、習(xí)慣和能力為目的`的一種有計(jì)劃、有組織的文化教育活動。它是學(xué)校教育的一個有機(jī)組成部分,以育人為根本,以育體為己任,具有鮮明的教育性。不能把“育體”片面地理解為“培養(yǎng)身體”或“增強(qiáng)體質(zhì)”,這就把學(xué)校體育混同于群眾體育了。其實(shí),“育體”的內(nèi)涵是很豐富的。它不僅包含對學(xué)生進(jìn)行直接的身體培育,增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),而且還包含對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)體育運(yùn)動的理論與實(shí)踐的教育,提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。

隨著終生體育思想的普及,如今人們越來越重視對學(xué)校體育長遠(yuǎn)效益的追求。也就是說,學(xué)校體育不僅要把握學(xué)生在校期間的有利時機(jī),為增強(qiáng)其體質(zhì)服務(wù),而且,更重要的要為學(xué)生終生的身心健康,提高其生活質(zhì)量服務(wù)。從某種意義上來說,前者只是管其“一陣子”的問題;而后者,則是管其“一輩子”的問題。當(dāng)然,我們不能把兩者割裂開來和對立起來,而要把它們有機(jī)地緊密結(jié)合起來。

多年來,“健康第一”始終是我校體育教育的指導(dǎo)思想,在確保每一位學(xué)生都能正常按照課程標(biāo)準(zhǔn)開展體育活動的基礎(chǔ)上,我校立足“因地制宜,整體協(xié)調(diào),和諧發(fā)展”,運(yùn)用活動教學(xué)思想,深入挖掘體育特色文化的內(nèi)涵,全面開展豐富多彩的體育活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)校的育人質(zhì)量發(fā)生了可喜變化?,F(xiàn)做如下匯報(bào)。

大課間體育活動既是貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一的思想”,也是落實(shí)“體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)”,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間的重要舉措。大課間是深化我校體育課程改革的需要,是落實(shí)素質(zhì)教育的需要,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的需要。開展大課間體育活動,對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,熱愛學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,增進(jìn)師生情感,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),豐富校園文化,形成良好的校風(fēng),具有特殊的教育意義,同時對發(fā)展學(xué)生體能,增進(jìn)身體健康,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和良好的社會適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識,陶冶學(xué)生的情操,開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂觀的健康生活方式,消除腦力疲勞,減輕緊張的課堂壓力,提高學(xué)習(xí)效率,具有重要作用。

活動形式,我們選擇了踢毽子、廣播操、韻律操等表演運(yùn)動。踢毽子運(yùn)動是一種古老的健身形式,是一種有氧訓(xùn)練,可以練習(xí)身體靈活性和手眼腿的協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)關(guān)節(jié)以及腰、頸、椎的靈活性和柔韌性,加強(qiáng)血液循環(huán),促進(jìn)消化,增進(jìn)健康,促進(jìn)身體的生長發(fā)育。

音樂的選擇和動作的安排上,改變課間操的單一形式,全面實(shí)行學(xué)校自編操的活動形式。為了落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)展學(xué)生個性,提高課間操的鍛煉效益,我們以校為本,結(jié)合學(xué)校特色,使音樂美和學(xué)生自身的動作美融為一體,讓學(xué)生感受和欣賞音樂之美,韻律之美,節(jié)奏之美,培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng),陶冶美的情操。實(shí)現(xiàn)以美健體,以美育德的目的。

目前,大課間體育活動已成為我校體育工作中的一大亮點(diǎn)。豐富多彩的活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。每天的大課間體育活動,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。大課間體育活動不僅僅是鍛煉學(xué)生的體能,更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想,體現(xiàn)了體育教育的功能和價(jià)值,體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。真正實(shí)現(xiàn)了“把時間還給學(xué)生,把空間留給學(xué)生,把方法教給學(xué)生,把健康帶給學(xué)生,讓學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構(gòu)想。

xx年9月,在全市中小學(xué)廣播操評比中,我校被安達(dá)市教育局評為先進(jìn)單位。

為了提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,學(xué)校堅(jiān)持每隔一年召開一次秋季田徑運(yùn)動會,每隔一年組織一次春季籃球賽。

校運(yùn)會是學(xué)校文化的重要組成部分,已經(jīng)召開了十五屆。我校田徑運(yùn)動會一直堅(jiān)持不斷改革,從以往少數(shù)體育特長生在舞臺上競技變成了人人參與、人人參加的“快樂體育”,運(yùn)動會設(shè)置了20×400米、拔河、跳大繩等項(xiàng)目,擴(kuò)大了學(xué)生參與面,更具有群眾性和趣味性,激發(fā)了學(xué)生參與運(yùn)動的熱情和積極性,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)了班級的凝聚力,這方面成效比較顯著。xx年5月,我校在安達(dá)市第四十一屆田徑運(yùn)動會上獲農(nóng)村中學(xué)團(tuán)體總分第二名。

開展冬季上冰雪、長跑活動,堅(jiān)持做到師生共同參與,共同鍛煉。把活動的開展同提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。這方面的成績也很突出。xx,在全市開展百萬青少年上冰雪活動冬季戶外體育活動中,被安達(dá)市文體局、安達(dá)市教育局授予先進(jìn)學(xué)校的獎牌;xx、xx年,連續(xù)兩年,由于冬季戶外上冰雪成績斐然,我校被安達(dá)市文體局、安達(dá)市教育局評為先進(jìn)單位。

關(guān)于長跑比賽,我校切實(shí)落實(shí)長跑距離,達(dá)到鍛煉效果,針對學(xué)校場地不足的客觀條件,將長跑鍛煉分配到早操、課間操、課外活動以及體育課當(dāng)中完成,并按班級記錄下每天參加長跑鍛煉的人數(shù)及完成的里程數(shù),還通過黑板報(bào)公布各班的長跑標(biāo)兵先進(jìn)集體和個人,從而在學(xué)生之間掀起一個你追我趕,人人爭當(dāng)長跑排頭兵的熱潮。我校學(xué)生在進(jìn)行長跑時,要求班主任和體育教師隨同學(xué)生一起跑步,這樣既能保護(hù)好學(xué)生的安全,有問題及時解決,也使教師的身體得到鍛煉。為了保證學(xué)生在節(jié)假日期間堅(jiān)持長跑不中斷,學(xué)校還發(fā)放了致學(xué)生家長的一封信,宣傳長跑鍛煉的意義,號召家長在節(jié)假日期間督促孩子完成長跑,并請家長幫助提供反饋信息。我校還堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生寫“冬季長跑”活動日記,鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過活動實(shí)現(xiàn)以體育為手段,達(dá)到了磨練學(xué)生意志品質(zhì)、培養(yǎng)集體主義精神之目的。

所謂體育興趣小組活動就是學(xué)生體育活動采取興趣小組的形式,使學(xué)生對某一體育項(xiàng)目進(jìn)行較長時間的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,以達(dá)到快速提高這一項(xiàng)目運(yùn)動水平的目的。

我們的活動內(nèi)容是:其一、球類活動有籃球、足球、羽毛球、乒乓球等,努力發(fā)揮學(xué)生各自所長增強(qiáng)學(xué)生凝注力。其二趣味性活動有跳繩、跳箱、立定跳遠(yuǎn)、打口袋、以及象棋、五子棋等,主要是提高學(xué)生的參與性,讓學(xué)生都能融入于大集體中,培養(yǎng)其進(jìn)取精神。

具體措施:1、通過一定的宣傳活動,鼓勵學(xué)生積極報(bào)名參與,同時把好思想關(guān),暫拒思想不過硬的,促使一批差生轉(zhuǎn)變觀念,產(chǎn)生一種追求真善美的強(qiáng)烈上進(jìn)心。2、成立活動小組,重點(diǎn)以學(xué)生自主管理,自我組織為主,教師指導(dǎo)為輔,達(dá)到鍛煉學(xué)生的組織能力的目地。3、及時登記各種竟賽成績,全校公布,并且記入相應(yīng)的班級考核分,培養(yǎng)學(xué)生為能力而奮斗。4、經(jīng)常保持與校各職能部門,班主任等的聯(lián)系,爭取各方面的支持使各項(xiàng)工作能順利穩(wěn)妥地進(jìn)行。

活動效果:從小組活動的情況來看,活動的熱情很高,興趣濃厚,既增長了體育知識又鍛煉了身體,尤其現(xiàn)在冬天來了,我們號召同學(xué)們多參加體育興趣小組活動鍛煉身體,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供好的身體健康保證,同時也提高了學(xué)生某一方面的體育素養(yǎng)。學(xué)生們普遍反映:活動之后,精力充沛了,學(xué)習(xí)效率也大為提高。的確,通過這些充滿快樂的興趣小組的體育活動中,學(xué)生的主動精神、參與意識和意志力得到了很好的培養(yǎng)。自卑者在成功的喜悅中找回了自信,自負(fù)者在失敗中接受了教訓(xùn),體育興趣活動小組為學(xué)生養(yǎng)德、促智、健體發(fā)揮了巨大作用。

學(xué)校的體育活動室主要用于師生各項(xiàng)室內(nèi)體育活動,學(xué)校有專人管理,定時開放。教師為每周五,學(xué)生為每天的午休時間。室內(nèi)有乒乓球案子兩個,還有杠鈴等。要求活動人員愛護(hù)器材,損壞照價(jià)賠償。在使用過程中,要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,按操作程序辦,并能保持室內(nèi)清潔,不亂扔雜物。管理人員還要堅(jiān)持定期對活動器材進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng),確保器材的安全使用。去體育室活動的學(xué)生,要提前兩天向管理人員寫出申請,經(jīng)管理人員同意后,學(xué)生在本班班主任老師和管理員的一同監(jiān)管下方可使用。

嘗到甜頭,干勁倍增。我們感到在結(jié)合課程改革開展的一系列提升學(xué)生體育素養(yǎng)的活動這方面,發(fā)展前景非常廣闊。今后,在市教育局及相關(guān)部門的親切關(guān)懷下,我們將進(jìn)一步開展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的形式多樣內(nèi)容豐富的體育活動,我們也有信心把提高學(xué)生體育素養(yǎng)的活動開展的更好更有成效,為我市體育事業(yè)的發(fā)展增光添彩。

學(xué)校體育工作任重而道遠(yuǎn),我們將與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,繼續(xù)深入加強(qiáng)我學(xué)校體育工作,積極開展提高學(xué)生體育素養(yǎng)的各項(xiàng)活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為國家培養(yǎng)更多的人才,為創(chuàng)造老虎崗一中更加輝煌的明天而努力!

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇五

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和黨的xx大精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,以感恩教育、體驗(yàn)教育、雛鷹爭星等活動為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、基本思路:

求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。

求新——開展豐富多彩有特色的教育活動,讓少先隊(duì)員在活動中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,受到潛移默化的教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

三、工作重點(diǎn):

(一)抓好陣地,不斷完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的競聘選拔工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國旗班,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

3.加強(qiáng)信息宣傳工作。積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,積極用好省、市、校各級少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊(duì)隊(duì)角、黑板報(bào)為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學(xué)校政教處正向習(xí)慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動,以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。

2.抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

3.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護(hù)教育。

安全教育應(yīng)常抓不懈,將其貫穿到整個學(xué)期,通過專家講座、模擬訓(xùn)練等、觀看視頻等多種方式,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1.定期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)技能培訓(xùn),抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。開展少先隊(duì)專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會。

3.開展隊(duì)活動方案評比,開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇六

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。下面是小編給大家整理的少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想。

以服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)青少年思想道德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線;以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識,創(chuàng)新學(xué)校德育、少先隊(duì)工作。不斷探索德育工作新途徑,拓展少先隊(duì)工作新領(lǐng)域,努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)和德育工作新局面。

二、工作目標(biāo)。

按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,落實(shí)好“四育”,努力把基本的做人做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。通過開展豐富多彩的活動提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),讓隊(duì)員在快樂的氛圍中實(shí)踐,在快樂的實(shí)踐中體驗(yàn),在快樂的體驗(yàn)中成長,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,培養(yǎng)隊(duì)員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強(qiáng)不息。切實(shí)抓好輔導(dǎo)員、值月領(lǐng)導(dǎo)、值日生隊(duì)伍,進(jìn)一步落實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。提倡少年兒童應(yīng)從小爭做社會主義合格小公民,做主宰自己的小主人,做環(huán)境的小衛(wèi)士,做父母的小幫手,做律人律已的小標(biāo)兵,做同學(xué)的小伙伴。

三、主要工作。

1、持之以恒加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)“四育”。

養(yǎng)成教育是教學(xué)生成“人”最根本的基礎(chǔ),也是最艱巨的工程。我們要求每一位教育工作者需要動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,并持之以恒地反復(fù)抓,抓反復(fù)。加強(qiáng)小學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育,特別需要加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,滲透“四育”,將其落到實(shí)處。

(一)從常規(guī)工作入手,抓好“五個一”的訓(xùn)練。

即整頓“一個陣營”,抓好升旗儀式,國旗下演講,早操、課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵守紀(jì)律,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)。

(二)一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。

繼續(xù)做到:晨間——書聲瑯瑯,早晨到校后自覺進(jìn)行朗讀;午間——秩序井然,中午到校后自覺進(jìn)行預(yù)習(xí);課間——注意安全,進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?,及時做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。兩操——相對迅速,列隊(duì)整齊,做操規(guī)范。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作全面開展。

(一)進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀,辦好板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊(duì)組織文化。積極開展活動,堅(jiān)持重在過程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊(duì)員積極進(jìn)取的意識,讓每個隊(duì)員做到人人參與。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部及各中小隊(duì)的組織建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)工作在班級工作中的作用。

“紅領(lǐng)巾廣播站”堅(jiān)持放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,充分發(fā)揮學(xué)生自治意識,引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。

(二)繼續(xù)值周、值月制。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,堅(jiān)持公平、公正、及時、準(zhǔn)確的紀(jì)錄、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評比制度,力求使學(xué)生的行為規(guī)范落到實(shí)處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用,讓他們明確任務(wù)和職責(zé),協(xié)助值月領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校德育、少先隊(duì)工作,使他們成為學(xué)校德育、少先隊(duì)工作的得力助手。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

深入學(xué)習(xí),針對工作中存在的矛盾和問題,積極探索解決問題的新方法。各輔導(dǎo)員尤其要用好《輔導(dǎo)員》等雜志,加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動。通過組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,促進(jìn)輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高,加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與借鑒。

4、精心組織活動,注重道德實(shí)踐。

充分發(fā)揮德育、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動,努力使德育、少隊(duì)教育入耳、入腦、入心。教育學(xué)生從小事做起,從自我做起,自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)今年“六一”重要講話精神,以培育踐行社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動為載體,在上級工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),將少先隊(duì)工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、工作目標(biāo)。

1、求真——抓好班隊(duì)會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

2、求實(shí)——在已有的校少先隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實(shí)提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點(diǎn),開展富有新意特色的教育活動,讓少先隊(duì)員在活動中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

4、求安——進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,維護(hù)校園安全、營造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

三、工作要點(diǎn)。

(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育。

倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。

1、加強(qiáng)勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。

2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。

在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。

3、抓好每日五項(xiàng)常規(guī)檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄,并納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)、重視德育主陣地建設(shè)。

1、重視每周的升旗儀式,不僅對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。

2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報(bào)。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。

4、加大對《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

5、積極用好省、市、校各級少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)、深入開展理想信念教育。

(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。

(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性,堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性,牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、抓好隊(duì)員的常規(guī)管理。

(一)發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

(二)完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)課。

三、具體措施。

(一)加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。

制定本校中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn),讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊(duì)工作與時俱進(jìn),掌握少先隊(duì)最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強(qiáng)對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評估三個階段進(jìn)行。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導(dǎo)隊(duì)的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn),每月召開一次勸導(dǎo)隊(duì)會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為基本形式,廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實(shí)踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風(fēng)。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、小記者站等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量,挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準(zhǔn)備__校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。

4.優(yōu)化“爭章”機(jī)制,引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實(shí)開展“雛鷹爭章”活動,對各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn),理清“雛鷹爭章”的基本操作,將“雛鷹爭章”與學(xué)?;顒舆M(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

1.開展校園文化建設(shè),班級文化建設(shè);。

2.開展“老師,您好”感念師恩活動;。

3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三周)。

4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育;。

(貫穿整學(xué)期:20_年9月至20_年1月)。

5.開展“踐行《弟子規(guī)》、爭做文明人”活動;。

(貫穿整學(xué)期:20_年9月至20_年1月)。

6.加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),進(jìn)行大隊(duì)委員競選;(第五周)。

7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動;。

1.開展“行紅色革命路,頌愛國情懷心”愛國教育活動月;。

2.開展建隊(duì)68周年“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)日活動;。

(10月13日)。

3.開展“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題活動;(10月28日)。

4.開展班級文化建設(shè)評比活動(第9周)。

1.開展“走進(jìn)光影世界,放飛純真童心”電影節(jié)活動月;。

2.開展“春雨驚春清谷天,二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動。

1.__鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)員競選”活動;。

2.開展“讀《二十四孝》,行中華孝道”主題教育活動。

3.第四屆校園小歌手比賽。

1.開展慶“元旦”活動;。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、工作措施。

一完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),定期召開中隊(duì)委會議,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),使大隊(duì)委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

二深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)員自己投稿,采編,廣播。給廣大隊(duì)員盡可能提供更多的表現(xiàn)機(jī)會,豐富校園生活,開展學(xué)期評優(yōu)活動。

3.積極推薦光榮升旗手,給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。

4.完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度。

三、精心組織開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。

1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣。

讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進(jìn)行“我的中國夢——誦讀展示”活動。

2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊(duì)員,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?;顒?。各中隊(duì)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護(hù)我們的校園,保持自己書桌的整潔,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫,看到紙屑彎彎腰,保持校園整潔。

3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個,豐富校園文化生活。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);以體驗(yàn)教育為途徑,以行為規(guī)范為突破口,圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動,努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。

二、工作目標(biāo)。

重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)伍促規(guī)范——加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織建設(shè)和各項(xiàng)常規(guī)工作。

用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。

重落實(shí)求創(chuàng)新活品牌——圍繞“__文化”,創(chuàng)新開展各項(xiàng)活動,給孩子們留下美好的童年回憶。

三、主要工作。

(一)重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)伍促規(guī)范。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級段大隊(duì)輔導(dǎo)員,平時在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項(xiàng)活動,使得開展的各項(xiàng)活動真正融入孩子們的心靈。

2.加強(qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)。

從規(guī)范選舉,輪換制度,隊(duì)干部例會,能力培養(yǎng),崗位評價(jià)這五塊著手,使隊(duì)干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓(xùn),凸現(xiàn)規(guī)范,力求把少先隊(duì)隊(duì)干部例會做出特色,成為大、中隊(duì)干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊(duì)部首先在大隊(duì)委員例會中實(shí)行四“有”特色例會:

有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實(shí)效反饋。

有話題可討論——對新的活動主題、方案進(jìn)行充分討論,提煉亮點(diǎn)、豐富活動整體效果。

有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組,取長補(bǔ)短團(tuán)結(jié)協(xié)作,為大隊(duì)部提供各中隊(duì)少先隊(duì)工作第一手信息、民意民情。

有東西可學(xué)習(xí)——在例會中進(jìn)行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學(xué)習(xí)時間”,固定培訓(xùn)內(nèi)容,初步形成我校少先隊(duì)校本課程。

(二)用陣地重宣傳成氛圍。

1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學(xué)生的活動,多展示學(xué)生的榮譽(yù),在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感,形成你追我趕的局面。

2.水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)攝影、采訪小能手,放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,積極記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

3.校園游學(xué)活動——組織校園半日游學(xué)活動,在游學(xué)過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意,了解百川,喚起他們的愛校情感。

4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,再選出年級中的“思思”“源源”,發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用,通過他們,展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。

5.水娃少代會——召開第__屆水娃少代會,提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。

(三)重落實(shí)求創(chuàng)新活品牌。

1.開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分,是新學(xué)期生活的開始。借助百川文化的色彩,以“百川競流氣象萬千”為主題,寫下新學(xué)期目標(biāo),放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

2.入學(xué)禮——開學(xué)的第一天,舉行隆重的開學(xué)禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學(xué)期的憧憬,愛上美麗的百川學(xué)堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。

3.入隊(duì)禮——精心策劃入隊(duì)禮,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊(duì)員。

4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或勵志故事,或優(yōu)秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行__年度總冠軍決賽。

5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學(xué)校,走向社會。歲末將舉行__年度總冠軍決賽。

6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團(tuán)活動,全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng),努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自我。

7.主題隊(duì)會——本學(xué)期主題隊(duì)會將創(chuàng)新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊(duì)會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學(xué)會做人,學(xué)會生存。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇七

一、指導(dǎo)思想:

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“紅旗中隊(duì)”的評選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

(4)抓好每日“三評”工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大隊(duì)日活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化星苑卡評比活動。引導(dǎo)隊(duì)員從具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標(biāo),鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。

5、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

9、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。

三、各月份工作要點(diǎn):

1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、召開大隊(duì)委會議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。

3、一到三年級以教師節(jié)為主題的黑板報(bào);四到六年級以中秋節(jié)為主題的安排表。

4、開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。

5、參加20__年鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

1、宣傳學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識,開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、開展“重陽節(jié)”青年志愿者尊老敬賢活動。

3、開展“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”實(shí)踐活動。

1、結(jié)合11、9消防日開展應(yīng)急疏散演練。

2、加強(qiáng)安全教育。

3、。組織開辦心理輔導(dǎo)講座。

1、結(jié)合“一二、九”紀(jì)念日,組織各班開展愛國主義教育活動。

2、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

1、參加安海鎮(zhèn)鼓號操比賽。

3、少先隊(duì)活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇八

一、指導(dǎo)思想:

20__年下半年,我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)及措施:

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。

1、增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

2、積極開展各種活動,以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展科技、文體、社會實(shí)踐等活動,增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。大隊(duì)部將適時開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”的評選表彰活動。

(二)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

1、深入開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論,全面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、建立健全少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,力爭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開展活動。

3、加大學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。以學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地,加大對學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力為少先隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊(duì)在制訂方案的基礎(chǔ)上,具體細(xì)化本中隊(duì)活動方案,并積極爭取成為活動觀摩中隊(duì),在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,在活動方案、論文評比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。

(三)深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動。

1、利用校園廣播、板報(bào)、宣傳欄及班會、隊(duì)會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新,文體等活動,優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境,達(dá)到教育、感化學(xué)生的目的。

2、利用節(jié)日、紀(jì)念日、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。

3、加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,把鼓號隊(duì)打造成煙店鎮(zhèn)小的一面旗幟。

4、繼續(xù)做好日查、周評、月評工作,在檢查評比工作,努力做到公開、公正、公平,在日查中對結(jié)果公布,在周評中繼續(xù)發(fā)放流動經(jīng)旗,在月評中繼續(xù)評選文明班級。

5、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合課程改革,結(jié)合本地的歷史文化,引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動,使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”,自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。

6、深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī),推進(jìn)把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)員素質(zhì)發(fā)展的評價(jià)體系和獎勵手段的工作,進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆?。尤其要結(jié)合新課程改革,積極探索將一些基礎(chǔ)獎?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆?/p>

7、深化節(jié)約資源“四個一”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

8、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”,引導(dǎo)他們注重參與科技實(shí)踐活動的過程,注重科學(xué)精神的培養(yǎng),為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。積極參加小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動。

9、感恩教育。全面開展感恩教育活動,以感恩父母為重點(diǎn),將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域,感恩父母、老師、伙伴、社會。

10、將“好習(xí)慣伴我行”這一主題活動引向深入。

三、主要工作:

(1)開學(xué)班主任工作例會。

(2)進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育強(qiáng)化訓(xùn)練,著重引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和校《常規(guī)要求》,突出進(jìn)行做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育。

(3)尊師重教活動,各班組織開展“老師,您辛苦了”體驗(yàn)教育活動,通過活動讓學(xué)生來體驗(yàn)教師工作的辛勞,感悟教師職業(yè)的偉大。

(4)開學(xué)班級檢查,強(qiáng)化各班室內(nèi)布置。(三表、各項(xiàng)制度、文化陣地、衛(wèi)生環(huán)境)。

(5)各班辦一期“好習(xí)慣伴我行”主題板報(bào)。

(6)組織全校學(xué)生義務(wù)掃街。

(1)“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題活動。

(2)開展“英雄在我身邊”主題教育活動,各中隊(duì)以“英雄在我身邊”為主題出一期手抄報(bào)。

(3)組織和開展“民族精神代代傳”演講比賽。

(4)各年級辦一期“愛國主義”主題的板報(bào)。

(5)開學(xué)班主任工作例會。

(1)組織開展“小制作、小發(fā)明”比賽。

(2)開展一次校際公益活動。

(3)校園小歌手大賽。

(4)班主任工作例會。

(1)開展“向我身邊的榜樣學(xué)習(xí)”活動,通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮、自強(qiáng)不息、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生典型,讓青少年學(xué)生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育。

(2)組織籌備元旦文藝匯演。

(3)組織部分優(yōu)秀少先隊(duì)員慰問福利院孤寡老人活動。

(4)各班辦一期“感恩教育主題板報(bào)”。

(5)班主任工作例會。

(1)少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)活動:一年級新生入隊(duì)。結(jié)合入隊(duì)儀式,讓新隊(duì)員通過看隊(duì)室、聽隊(duì)史、唱隊(duì)歌等活動,激發(fā)隊(duì)員對紅領(lǐng)巾的熱愛,讓他們自覺為紅領(lǐng)巾爭光。

(2)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員干部及優(yōu)秀寄宿生的評選及表彰工作。

(3)各年級家校聯(lián)系單的設(shè)置與制定。

(4)班主任上交檔案。

(5)本學(xué)期優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作。

(6)制定各項(xiàng)工作總結(jié)。

(7)寒徦安全教育。

(8)組織散學(xué)典禮。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇九

中國少年先鋒隊(duì)是一個光榮的組織,他是中國共青團(tuán)的后備軍,也是社會主義事業(yè)的接班人。我校本著開拓進(jìn)取、積極創(chuàng)新的精神,努力搞好各項(xiàng)教學(xué)工作,爭創(chuàng)新洲一流的學(xué)校,為了進(jìn)一步提高本校的教學(xué)質(zhì)量,少先隊(duì)大隊(duì)部特制定如下工作計(jì)劃:

1.開學(xué)第一周訓(xùn)練新的升旗手。

這主要在五年級中挑選四名思想好、素質(zhì)高、學(xué)習(xí)進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。每周一必須按時升旗,周五下午降旗(起風(fēng)、下雨必須降旗)。周二至周四每天早上升旗,放學(xué)后降旗。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。

對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育工作,特別是對寄宿生的思想教育。有些寄宿生初來,身上存在不少毛病,如亂丟亂扔、打架鬧事、損壞公物、大聲喧嘩等等。對他們要逐個地說服,集體引導(dǎo),使之遵規(guī)守紀(jì),逐漸融入我們這個團(tuán)結(jié)的大家庭。

要教育學(xué)生愛護(hù)國旗、隊(duì)旗及少先隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。不能隨意損壞它們。要增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感。

每周舉行一次少先隊(duì)大隊(duì)部會議,主要討論學(xué)校的日常事務(wù)及處理方案,一旦得到通過,即全校執(zhí)行。

每天的晨會、夕會進(jìn)行一次思想教育工作,一周進(jìn)行一次表彰,對先進(jìn)者要進(jìn)行精神和物質(zhì)上的鼓勵。

3.紅領(lǐng)巾的檢查。

每天早操時對學(xué)生佩戴的紅領(lǐng)巾進(jìn)行檢查,實(shí)行量化積分,一人未戴的扣一分,得分高的班級期末實(shí)行獎勵——與績效掛鉤。對惡意損壞紅領(lǐng)巾者嚴(yán)懲,情節(jié)嚴(yán)重者開除少先隊(duì)組織。

4.課桌椅的管理。

對全校的課桌椅進(jìn)行編號,各班所有的課桌椅都進(jìn)行登記,實(shí)行借用制度。損壞課桌一張賠款50元,損壞椅一張賠款30元,期末進(jìn)行一次全面檢查。

1.建立少先隊(duì)監(jiān)督機(jī)制,好的學(xué)生要及時表揚(yáng),對拾金不昧,助人為樂者要進(jìn)行精神和物質(zhì)方面的獎勵,在全校樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2.對一些不良事件要進(jìn)行曝光,并積極教育,責(zé)令其改之。利用晨會的時間,積極啟用校園廣播,曝光一批打架鬧事,亂丟亂扔,臟話連篇者。要將章林的學(xué)生培養(yǎng)成有思想,有素質(zhì)的新人。

3.成立通訊部。

將全校同學(xué)分為低段(1——3年級)和高段(4——6年級)兩部份,每部份派一名同學(xué)負(fù)責(zé)收集、整理近一周的好人好事及不良習(xí)慣,并利用晨會的時間向全校同學(xué)廣播,以樹立良好的行為習(xí)慣。

1.各班學(xué)生必須堅(jiān)持到校上課,不得無故退堂,逃學(xué)。

不準(zhǔn)講臟話,不得做有損他人利益的事。

2.全校學(xué)生都不許做有危險(xiǎn)性的游戲,不得無故大聲喧嘩,上下樓梯要禮貌右行。時時刻刻都要遵守公共秩序,以集體主義為榮。樂于助人,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

1.各班每天堅(jiān)持“兩掃”,即早上一次衛(wèi)生大掃除,中午一次。少先隊(duì)大隊(duì)部每日對各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并公布成績。一月一結(jié)算,對做得好的班級進(jìn)行物質(zhì)和精神的獎勵。

2.成立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對亂丟亂扔者進(jìn)行曝光。并嚴(yán)肅處理。全校師生都不得隨處亂丟。

亂扔。各班要在每周的班會上加強(qiáng)思想教育,制止學(xué)生的不良習(xí)慣。每日的晨會也要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),使我們的校園成為潔凈的校園,理想的家園。

3.各班要成立保潔小組,每天下課及課余時間,保潔的同學(xué)要對本班的衛(wèi)生區(qū)及教室進(jìn)行一次保潔清掃,對亂丟亂扔者可以舉報(bào)。校委會領(lǐng)導(dǎo)定期對各班的行動進(jìn)行檢查、督導(dǎo)。

4.寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,方準(zhǔn)離校。對未做或做得不全者進(jìn)行批評教育。一學(xué)期一次結(jié)算,評出文明班級,全校進(jìn)行表彰。

5.要鼓勵學(xué)生主動撿廢紙,熱愛衛(wèi)生,教育學(xué)生保護(hù)我們的校園環(huán)境,使我們的校園成為一個潔凈、美麗的大花園。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇十

目的意義:為進(jìn)一步加強(qiáng)全校學(xué)生的法制教育,推進(jìn)“六五”普法宣傳教育工作,全面提高我校學(xué)生明辨是非、學(xué)法、懂法、用法、守法和抵制不良行為的能力,增強(qiáng)法律意識和法制觀念。

一、總體要求、基本原則和主要任務(wù)。

(一)總體要求。

以各級相關(guān)文件重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼于全面提高小學(xué)生法律素質(zhì)的總要求,結(jié)合小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際和生理、心理特點(diǎn),堅(jiān)持法制教育與學(xué)科教育、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育、學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合,努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新格局,不斷提高全校小學(xué)生的法律知識水平,把其培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

(二)基本原則。

1、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)法制教育的特點(diǎn),適應(yīng)小學(xué)生身心成長的特點(diǎn)和接受能力,積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例,體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的針對性和實(shí)效性。

2、法律知識教育與法治實(shí)踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實(shí)踐的機(jī)會,教育和引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中掌握法律知識,領(lǐng)會法治理念,提高法律素質(zhì)。

3、整合性原則。將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中;與各種教育活動相結(jié)合,融入到教育活動中;與必要的專項(xiàng)教育相結(jié)合,形成多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。

(三)主要任務(wù)。

努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識,養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,樹立依法治國和公平正義的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)其做知法守法的合格公民。

二、法制教育的內(nèi)容。

進(jìn)行初步的法律意識、權(quán)利意識和自我保護(hù)意識的啟蒙教育,使學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念。

1、了解社會生活中有規(guī)則,法律是社會生活中人人都要遵守的具有強(qiáng)制性的規(guī)則。法律規(guī)定人們在日常生活和各種特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么。

2、初步了解法律的作用,體會法律代表公平正義,維護(hù)秩序,保障自由,保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)等權(quán)利不受侵犯。

3、了解自己依法享有的權(quán)利,任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前,人人平等。

4、了解憲法是國家的根本大法,是制定其他法律的依據(jù),具有最高的法律效力,初步建立憲法意識。

5、初步了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容,了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的內(nèi)容,知道生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、受監(jiān)護(hù)權(quán)、休息權(quán)、隱私權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、受教育權(quán)等基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到保護(hù),增強(qiáng)權(quán)利意識。

6、掌握初步的自我保護(hù)方法,知道權(quán)利受到侵犯時如何尋求法律保護(hù),了解尋求法律保護(hù)的渠道。

三、法制教育的實(shí)施途徑。

法制教育要以有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個環(huán)節(jié)、各個方面為主,同時,利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動。要重視整合學(xué)校、家庭和社會的法制教育資源,發(fā)揮整體合力,提高法制教育的實(shí)效。

(一)學(xué)科教學(xué)。

1、學(xué)科教學(xué)。

小學(xué)的品德與生活、品德與社會等學(xué)科,是法制教育的重點(diǎn)學(xué)科。要在這些學(xué)科的教學(xué)中挖掘法制教育內(nèi)容,分層次、分階段,適時、適量、適度地對學(xué)生進(jìn)行生動活潑的法制教育。

《品德與生活》:在學(xué)生能感受、能觀察、能體驗(yàn)的日常生活中滲透法制教育,采取適合小學(xué)生接受能力的各種生動有趣的活動方式,使學(xué)生初步了解法律,引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的價(jià)值觀和良好的行為習(xí)慣。

《品德與社會》:在學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過程中滲透基本的法律知識教育,理解法律在社會生活中的意義,認(rèn)識法律在維護(hù)社會秩序中的重要作用,學(xué)習(xí)運(yùn)用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現(xiàn)象,學(xué)習(xí)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己、規(guī)范自身行為,從小做一個知法守法的公民。

2、相關(guān)學(xué)科滲透。

語文、科學(xué)、體育等學(xué)科蘊(yùn)涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容。相關(guān)教師要在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘法制教育因素,對學(xué)生進(jìn)行法治文明、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育。語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和事件,滲透崇尚公平正義、違法要承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)光榮等教育;科學(xué)課對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、熱愛生命、尊重人權(quán)的教育;體育課對學(xué)生進(jìn)行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育。各相關(guān)學(xué)科對學(xué)生滲透法制教育,要充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例,學(xué)科史上的有趣材料作為教學(xué)資源,利用多種手段和方法開展法制教育活動。

(二)專題教育。

采用必要的專題教育形式,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法治觀念,提高法制教育的針對性和實(shí)效性。要從學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)興趣、思想認(rèn)識、行為表現(xiàn)和社會實(shí)際出發(fā),開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動,倡導(dǎo)自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式。法制專題教育要與道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育緊密結(jié)合,與安全、禁毒、預(yù)防艾滋病、環(huán)境、國防、交通安全、知識產(chǎn)權(quán)等專項(xiàng)教育有機(jī)整合,使之融為一體。

(三)課外活動。

課外活動是學(xué)生學(xué)習(xí)法律、踐行法律的重要途徑。充分利用班隊(duì)活動、學(xué)生社團(tuán)活動、節(jié)日紀(jì)念日活動、儀式教育、社會實(shí)踐活動等多種載體,開展生動活潑的法制教育活動,增強(qiáng)學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性。

1.班隊(duì)活動。

少先隊(duì)積極創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供有意義的法制教育活動,使學(xué)生真正懂得集體要有紀(jì)律、要有規(guī)則,每個集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則,要在享有法定權(quán)利的同時履行應(yīng)盡的各項(xiàng)義務(wù)。班集體活動要結(jié)合學(xué)生思想和行為的實(shí)際,有針對性地開展法制教育活動。

2.節(jié)日、紀(jì)念日宣傳教育活動。

要充分利用“315”消費(fèi)者權(quán)益日、“626”國際禁毒日、“124”全國法制宣傳日等現(xiàn)有中國傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀(jì)念日,開展有針對性的法制宣傳教育活動。

3.儀式教育活動。

通過學(xué)生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮及入隊(duì)等各種儀式,精心組織設(shè)計(jì),滲透法制教育,使學(xué)生了解自己的健康成長與法律的關(guān)系,培養(yǎng)愛法、敬法的情感,增強(qiáng)守法、用法的能力。

4.學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

5.開展“有人向你借錢不還怎么辦?”,“有人威脅你怎么辦?”等主題班會。

通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識增強(qiáng),能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題,做到知法、懂法、用法。

6.組織小分隊(duì)到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

7.及時做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。

本學(xué)年,德育處將對學(xué)生進(jìn)行法制教育,這也是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,不僅提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性,還增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。

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秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇十一

“以人為本,以德為先”為宗旨,落實(shí)我校“立德立志樂學(xué)博學(xué)”的校訓(xùn),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,狠抓養(yǎng)成教育,積極創(chuàng)建綠色學(xué)校,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,落實(shí)、、努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

新學(xué)期學(xué)校樓道、教室粉刷一新,教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里、校園里要做到綠化、美化、藝術(shù)化。開展基本道德規(guī)范“三別、四帶、五無”活動,“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生,根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn),在組織、參與各種活動的過程中,激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求,讓每一個隊(duì)員找到自己的崗位,確定自己發(fā)展的目標(biāo)。

1、“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動的升華。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。

2、開展以德育為內(nèi)容的'綜合實(shí)踐活動,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要以綜合實(shí)踐活動為課題,讓學(xué)生實(shí)踐行動,自己確立調(diào)查課題,通過搜集資料、整理分析、自己研究出成果從中受到教育,受到熏陶。

1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地:通過選拔大隊(duì)干部、優(yōu)秀升旗手護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站、鼓號隊(duì)等少先隊(duì)活動,逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

2、開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀文明班級的活動。

開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會,活動做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和典型活動的上報(bào)。

加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):每月及時更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,保證專課專用;積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。

3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“綱要。確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動,達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。

4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

針對自己年級隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊(duì)會。

5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇十二

九月份:

1、開展了解歷史“六個一”活動:聽一次報(bào)告,看一部電影(電視劇),讀一本好書,寫一篇心得,唱一首好歌。

2、開展“我向老師獻(xiàn)禮”活動,通過主題隊(duì)會等形式慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)形成尊師重教的良好氛圍。

3、開展“文明禮儀宣傳周”活動。

十月份:

1、開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動,慶祝建國xx周年活動。

2、10月13日建隊(duì)日,中隊(duì)輔導(dǎo)員對少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育、“光榮感”教育,慶祝建隊(duì)周年活動,一年級新生舉行入隊(duì)儀式。

十一月份:

1、圍繞“全民節(jié)約共同行動”,開展“四個一”活動,從“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米”開始,對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約教育。

2、11月9日,進(jìn)行消防安全知識教育,組織安全疏散演習(xí)。

3、制定學(xué)習(xí)《學(xué)生在校一日規(guī)》。

十二月份:

1、開展普法宣傳周活動,舉行法制教育專題講座。

2、舉行“拔河、長跑”比賽活動,強(qiáng)健體魄,磨練意志,豐富學(xué)生課余生活。

一月份:

1、以中隊(duì)為單位,開展“迎新年、慶元旦”活動。

2、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期少先隊(duì)工作。

3、部署寒假生活。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇十三

以黨的十八屆三中、四中全會精神統(tǒng)領(lǐng)工作全局,堅(jiān)持依法治校、依法從教,認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010—2020年)》,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力把我鎮(zhèn)小學(xué)教育辦成“社會滿意”、“家長放心”、“學(xué)生成才”的人民教育。

二、工作目標(biāo)。

1、大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,推動學(xué)校均衡發(fā)展。

2、堅(jiān)持德育為首,立足德育資源整合,凝聚德育工作合力,創(chuàng)新活動載體,增強(qiáng)德育實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

3、不斷完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)課題研究和校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)效。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,開展師生讀書活動,努力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

5、堅(jiān)持安全至上,健全完善管理制度,創(chuàng)建平安和諧校園。

6、加強(qiáng)學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園等特色項(xiàng)目,拓寬特色發(fā)展渠道,豐富特色文化內(nèi)涵,全力打造學(xué)校特色品牌。

三、具體工作。

(一)德育工作。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育良好形象。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)黨員、干部的責(zé)任意識、大局意識。二是教職工的政治學(xué)習(xí)要落到實(shí)處,做到時間上的固定性(每周一下午)、內(nèi)容上的針對性、組織上的規(guī)范性。三是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。嚴(yán)禁教師搞有償家教,嚴(yán)禁教師隨意征訂教輔材料,嚴(yán)禁工作日飲酒,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及州、縣關(guān)于嚴(yán)禁違規(guī)操辦酒等規(guī)定。每學(xué)期末開展師德考評,規(guī)范考評工作程序,完善獎懲機(jī)制。

2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。各校要圍繞《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)深化學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”活動(9月份),狠抓學(xué)生一日常規(guī)教育與管理,開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,把考評結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要依據(jù)。切實(shí)抓好“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識、法制意識、健康心理意識”等養(yǎng)成教育。

3、認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級、文明寢室等帶動學(xué)生品德的形成。

4、實(shí)施“關(guān)愛工程”。要繼續(xù)實(shí)施留守兒童教育關(guān)愛工程,建立留守兒童檔案資料和動態(tài)監(jiān)測機(jī)制。學(xué)年初,各校要健全留守兒童聯(lián)系卡及結(jié)對幫扶制度,加強(qiáng)與留守兒童家長的溝通聯(lián)系,注重心理疏導(dǎo),形成以學(xué)校教育為主陣地,學(xué)校、家庭、社會共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),不斷提高留守兒童的教育成效。同時,各校要建立和完善品行有缺點(diǎn)的學(xué)生、學(xué)困生、務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛幫扶制度。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。大力普及心理健康知識,幫助和促進(jìn)學(xué)生了解自己,完善自己,逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

7、大力開展學(xué)校體衛(wèi)藝工作,努力培植健康向上的校園文化。認(rèn)真開展好大課間體育活動,做到各校有特色,有亮點(diǎn)。以“一校一個性,校校有發(fā)展”為目標(biāo),充分挖掘內(nèi)涵,弘揚(yáng)個性,繼續(xù)深入推進(jìn)“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動,著力打造特色校園文化。創(chuàng)建校園育人環(huán)境,要突出社會主義核心價(jià)值理念和“中國夢”主旋律,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)基本理念,營造沈厚的校園文化氛圍。

片區(qū)中心小學(xué)和中心校在今年12月份開展以“讀書成習(xí)慣,書香飄校園”為主題的“校園讀書節(jié)”活動。各校要切實(shí)使用好學(xué)校圖書室、閱覽室和班級圖書角,充分發(fā)揮圖書最大效益。通過多種形式,確保每一個年級、每一位學(xué)生,在閱讀總量上達(dá)到保底不封頂要求。各校要對照課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于閱讀方面的篇目要求,充實(shí)推薦目錄的圖書配置,增強(qiáng)閱讀的針對性,提高每一位學(xué)生的閱讀質(zhì)量。

8、家校合一,齊抓共管。要著力建構(gòu)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);成立家長家委會,定期召開家長座談會;讓家長與學(xué)校密切接觸,形成家庭和學(xué)校教育的無縫對接;加強(qiáng)校外陣地建設(shè),請相關(guān)校外輔導(dǎo)員來校講座。

(二)教學(xué)工作。

1、規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定,開齊課程、上足課時,做到課表一致,不隨意調(diào)課。每周安排1課時上好少先隊(duì)活動課;小學(xué)每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(xí)(3-6年級每周安排1課時的毛筆字練習(xí));安全教育課程每學(xué)期不少于6課時,確保學(xué)生安全、和諧、全面發(fā)展。

2、規(guī)范常規(guī)管理。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況和教學(xué)過程的監(jiān)控,特別是要堅(jiān)持推門聽課、常規(guī)檢查、反饋整改、誡勉談話制度,對于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問題要限期整改,并跟蹤督查。以教研組長檢查或教導(dǎo)處抽查的形式每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,主要檢查六個方面的內(nèi)容:備課教案、上課、聽課情況、教研情況(教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、理論學(xué)習(xí)等)、作業(yè)批改、單元測試情況。檢查要有記錄,有評價(jià),由教導(dǎo)主任進(jìn)行整理及存檔,片區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)每月要督查核實(shí)。對個別工作失職、行為失范的教師,要嚴(yán)肅查處、懲戒,問題特別嚴(yán)重的,及時上報(bào)主管部門。

3、規(guī)范考試評價(jià)。在確保語數(shù)學(xué)科教學(xué)的同時,要狠抓非語數(shù)學(xué)科教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)改革研究,完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)辦法,做好質(zhì)量分析,促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。今年,小學(xué)第三教育集團(tuán)將成立小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測小組,隨機(jī)深入集團(tuán)內(nèi)各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn),尤其是邊遠(yuǎn)小學(xué),采用考試、家長問卷、學(xué)生座談、片區(qū)研討的形式,檢測學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)科日常教學(xué)過程、學(xué)生學(xué)業(yè)水平及教師的教學(xué)思想等,教學(xué)效果差的單位,將在集團(tuán)內(nèi)通報(bào)批評,作為中心??己嗽撔5闹匾罁?jù)。

4、加強(qiáng)學(xué)生個別輔導(dǎo),實(shí)施分層次教學(xué)。增強(qiáng)全體教師的質(zhì)量意識,形成全面的質(zhì)量觀:優(yōu)秀率、合格率、平均分都得到提高,讓各類學(xué)生在原來的.學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上有所上升、進(jìn)步,關(guān)注每個學(xué)生,挖掘?qū)W困生的學(xué)習(xí)潛能,使人人獲得關(guān)愛,人人獲得尊重,人人獲得快樂,人人獲得成功,人人健康成長。

5、加強(qiáng)英語、實(shí)驗(yàn)教學(xué),開展好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。

6、強(qiáng)化藝體衛(wèi)及科技工作。

(1)體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;要立足本校實(shí)際開展“大課間”活動(排入課表),各校的“大課間”活動方案(應(yīng)包括大課間活動安排表)一式2份,于9月15日前送中心學(xué)校備案,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動,全體教師均要參加此項(xiàng)活動。要將學(xué)生參與校園體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,要將組織開展學(xué)生每天一小時校園體育活動暨大課間活動情況作為年度考核的一個重要指標(biāo),并與業(yè)績考評、評優(yōu)評先掛鉤;做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試上報(bào)工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確;積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,組建中心校田徑運(yùn)動隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練;積極參加集團(tuán)組織的各項(xiàng)體育活動。

(2)衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,做好預(yù)防近視、預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,確保學(xué)生身心健康。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。

(3)藝術(shù)科技工作抓落實(shí)。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時要切實(shí)抓好書畫、樂器演奏、唱歌、科技等愛好者的培訓(xùn)與指導(dǎo)。中心校將于10月份開展“校園科技節(jié)”活動,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,為學(xué)生提供一個展示交流科學(xué)知識和技能的平臺,讓學(xué)生在動手、動腦中感受科學(xué)的魅力,在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,從而提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

6、積極開展社團(tuán)活動,讓學(xué)生個性品質(zhì)得到張揚(yáng)。有條件的學(xué)校要積極開展社團(tuán)活動,社團(tuán)活動要與當(dāng)?shù)鬲?dú)有的地域資源和學(xué)校傳統(tǒng)文化、課程改革、學(xué)習(xí)生活、社會服務(wù)等緊密聯(lián)系,利用各類實(shí)驗(yàn)室、音體美器材、圖書室、社區(qū)等資源,挖掘教師、家長、學(xué)生的特長與潛能,創(chuàng)新藝術(shù)、科技、體育、實(shí)踐探究、研究性學(xué)習(xí)的教育形式,構(gòu)建比較完善的結(jié)構(gòu)清晰的階梯式活動課程。

(三)教科研工作。

1、狠抓校本研訓(xùn)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作。教研處、教研組、課題研究小組要制訂各種活動開展計(jì)劃,明確規(guī)定學(xué)習(xí)與研討的時間、內(nèi)容和次數(shù),保證相互學(xué)習(xí)的開展;活動力求形式多樣,如經(jīng)驗(yàn)分享、案例分析、問題研討、課堂教學(xué)行為研討、合作探究等。

2、落實(shí)傳幫帶,推進(jìn)整體提升。抓好“青藍(lán)工程”,建立新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對幫扶制度,讓新教師與教學(xué)骨干結(jié)成“師徒”,通過理論指導(dǎo)、跟班學(xué)習(xí)、匯報(bào)展示、專題研訓(xùn)等多種方式,切實(shí)提升其專業(yè)水平。教研處要制定出《蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校2015年秋季學(xué)期師徒結(jié)對活動方案》制定詳細(xì)的幫扶方案、狠抓落實(shí),并對幫扶過程和結(jié)果對師徒進(jìn)行嚴(yán)格的考核。經(jīng)常深入新教師課堂,推門聽課或跟蹤聽課,及時了解新教師教學(xué)中存在的問題,有針對性地組織培訓(xùn)與指導(dǎo),及時解決他們教學(xué)中的困惑。

3、強(qiáng)化校際交流,給年青教師壓擔(dān)子,給骨干教師搭臺子。充分利用教育集團(tuán)和“校際交流”平臺,讓教師廣泛參與,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提升自己。積極鼓勵教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會,使青年教師早日成熟,使骨干教師早日脫穎而出。

4、加強(qiáng)教學(xué)研討。一是要加強(qiáng)教研組建設(shè),把教研組建設(shè)重點(diǎn)放在課題研究上,一切工作圍繞提高教學(xué)質(zhì)量安排,完善考研制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。二是開展好教研“六個一”活動。即教研組每兩周開展一次活動,教師每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文,教師每學(xué)期讀一本教育專著,學(xué)校每學(xué)期舉行一次公開課,學(xué)校每學(xué)期開展一次教研周活動,學(xué)校每學(xué)期召開一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會。

5、夯實(shí)課題研究。一是繼續(xù)深入研究州級重點(diǎn)教育科研課題《小學(xué)語文“生本課堂”教學(xué)模式的實(shí)踐與研究》。二是各校要實(shí)施校本微型課題研究。把問題作為課題,把案例作為素材,把自身的教育教學(xué)作為研究對象。每校至少要申報(bào)、研究一個校本微型課題。各校要抓好課題實(shí)施教師的課題日常實(shí)踐工作,做到科學(xué)規(guī)范,確保課題實(shí)施的質(zhì)量;要做好課題實(shí)踐材料的收集整理、階段總結(jié)工作,確保課題實(shí)踐成果的積累和完善。

(四)幼教工作。

1、落實(shí)精細(xì)管理。按照有關(guān)要求,加強(qiáng)對公辦、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的登記管理工作,切實(shí)加強(qiáng)對各級各類幼兒園(班)的建設(shè)與管理,不斷提高辦園水平。鎮(zhèn)中心幼兒園要加強(qiáng)對民辦幼兒園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的指導(dǎo)和幫扶,引導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦學(xué),提高辦園水平和辦園質(zhì)量。不斷強(qiáng)化幼兒園精細(xì)化管理和教學(xué)常規(guī)管理工作,構(gòu)建學(xué)園環(huán)境、園舍場所、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)常規(guī)、師生安全管理體系和園長每天學(xué)園巡查及常規(guī)檢查制度,做到優(yōu)化管理,杜絕漏洞,提高精細(xì)化管理水平。

2、提高保教質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個環(huán)節(jié),提升幼教隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。以鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭,以教研活動為載體,深入開展教育教學(xué)研究,切實(shí)糾正“小學(xué)化”教學(xué)行為,保障幼兒快樂健康成長。要重視對幼兒情感態(tài)度、行為習(xí)慣、智力能力的培養(yǎng),為幼兒提供安全、健康、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,不得出現(xiàn)為迎合功利化而進(jìn)行違背教育規(guī)律的教學(xué)活動。本學(xué)期中心幼兒園開展主題為“注重環(huán)保教育,提高幼兒環(huán)保意識”的教學(xué)研討會,民辦幼兒園和各校附設(shè)學(xué)前班各派一名教師參加。

(五)綜治、安全工作。

1、加大綜合治理,凈化校園及周邊環(huán)境。樹立“主動、聯(lián)動、常動”的思想,加強(qiáng)與綜治副校長和有關(guān)部門的聯(lián)系,增強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,經(jīng)常開展校園及校園周邊的“辦公場所、重點(diǎn)區(qū)域、店鋪商家、流動攤點(diǎn)”等綜合治理行動,長期開展“拒絕零食、凈化書包、封閉校門、禁止推銷”和“清理車輛、清查食品、清除攤點(diǎn)、清掃校道”等活動,從根本上凈化校園及校園周邊環(huán)境。

2、加強(qiáng)對師生安全、法紀(jì)教育,積極開展處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案及演練活動,深入開展“消防教育日”、“法制安全教育日”等活動,增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)、防范事故的能力和遵紀(jì)守法意識,不斷提高安全防范的基本素質(zhì)。

3、深入開展安全隱患排查整治活動,要組織人員進(jìn)行經(jīng)常性安全大檢查,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,建立臺帳,落實(shí)整改措施,落實(shí)責(zé)任人員,限時整改。

4、建立健全學(xué)校安全工作長效管理機(jī)制。要全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,進(jìn)一步完善門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度,強(qiáng)化校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,堅(jiān)決杜絕因管理不善造成各類事故。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校教室、樓道等人員聚集場所安全管理,加強(qiáng)對各專用教室的管理,加強(qiáng)用電、消防安全管理,及時排查整治影響學(xué)校安全的各類隱患,進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控,形成安全管理長效機(jī)制。

(六)后勤服務(wù)工作。

1、增強(qiáng)服務(wù)意識,做好后勤工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不以任何名義、任何形式向?qū)W生違規(guī)收費(fèi)。二是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)財(cái)務(wù)制度,落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,嚴(yán)格三公經(jīng)費(fèi)管理,按文件要求嚴(yán)格處理各種報(bào)銷費(fèi)用,將有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教育。三是要正視專用室設(shè)備不足和使用率較低等現(xiàn)象,切實(shí)提高專用教室的使用效率。各專用室管理人員要認(rèn)真使用好各類表、冊、卡,務(wù)求使各專用室材料建檔規(guī)范。因?qū)W生數(shù)增長或使用損壞等原因?qū)е赂鲗S檬遗鋫洳蛔愕?如圖書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育器材等),要及時補(bǔ)充,滿足學(xué)生使用的需要。

2、深入開展鑄廉行動工作,堅(jiān)持依法行政,全面推進(jìn)“陽光治?!惫ぷ?。結(jié)合鑄廉行動,各校要深化黨務(wù)、校務(wù)公開工作,對廣大教師普遍關(guān)注的職稱評聘、績效工資分配、財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè)、物資采購、食堂管理、收費(fèi)等情況等熱點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)公開,自覺接受教職工及社會的監(jiān)督,真正做到全公開、真公開、細(xì)公開,確保廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),達(dá)到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標(biāo)。

(七)其它工作。

1、充分發(fā)揮集團(tuán)總校的示范帶頭作用,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)第三教育集團(tuán)化的管理。加強(qiáng)對片區(qū)中心小學(xué)和村級教學(xué)點(diǎn)的管理。

2、全面提升各項(xiàng)指標(biāo),大力推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。各校要確保適齡兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,要不斷完善殘疾兒童免緩學(xué)申請、審核、報(bào)批、登記制度,鞏固并提高三殘兒童入學(xué)率。要重視控輟保學(xué)工作,提高適齡兒童在學(xué)取證率,確保鞏固率。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和班班通,辦好中心校網(wǎng)站。不斷更新和完善中心校網(wǎng)站建設(shè),繼續(xù)提高設(shè)備的使用率,最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢。

4、重視信訪、ww、教育督導(dǎo)、計(jì)生及相關(guān)工作。重視信訪工作,力爭將有關(guān)信訪苗頭解決在基層。做好與鎮(zhèn)政府、村(居)委會的協(xié)調(diào)與溝通,力爭政府、社會、家長對學(xué)校教育的最大力度的支持。

5、黨政協(xié)調(diào),民主治校。加強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)工作,穩(wěn)步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動;學(xué)校堅(jiān)持依法治校,民主治校,要充分發(fā)揮黨支部、教代會組織的監(jiān)督、協(xié)調(diào)作用,密切聯(lián)系群眾。開展好教工大會和教工活動,豐富全校教師的學(xué)校生活,建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。

6、學(xué)校布局調(diào)整,本學(xué)期撤除羅溪教學(xué)點(diǎn),撤除洞腳小學(xué)四年級,木元小學(xué)四年級。

新的學(xué)期,新的開始,我校一定會按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn),在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育和科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇十四

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以少先隊(duì)活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的.少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

1、執(zhí)勤中隊(duì)的培訓(xùn)與檢查。

2、每周一升旗儀式。

3、每月第二周的班會活動,第四周的中隊(duì)主題活動。

4、各中隊(duì)做好升旗手的培訓(xùn)。

5、每月一次中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。

1、充分利用少先隊(duì)隊(duì)部室,讓隊(duì)部室成員少先隊(duì)員的工作場所,組織大隊(duì)委進(jìn)行隊(duì)部室布置。

2、繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加強(qiáng)對干部的管理培養(yǎng)。

3、開展大隊(duì)委員換屆選舉工作,推選出有能力的大隊(duì)部干部,充分發(fā)揮小干部的作用,要求每個大隊(duì)委負(fù)責(zé)一項(xiàng)常規(guī)工作,設(shè)計(jì)一次活動。

4、繼續(xù)開展小社團(tuán)活動。

5、繼續(xù)開展“每周一達(dá)人秀”活動。

活動內(nèi)容時間備注。

制訂國旗下講話安排表開學(xué)初大隊(duì)委換屆選舉9月份。

開展尊師重教感恩活動9月10日。

迎中秋、慶國慶主題教育活動開展新隊(duì)員隊(duì)前教育9月。

“手拉手”結(jié)對子班級少年軍校訓(xùn)練9月份。

四、五年級少年軍校學(xué)員小社團(tuán)活動9月份。

各個小社團(tuán)繼續(xù)開展活動。競拍學(xué)校生物園的自留地9月中。

活動內(nèi)容待定備注。

慶祝建隊(duì)63周年10月12日。

紀(jì)念重陽節(jié)10日23日。

愛我祖國主題隊(duì)會10月29日。

隊(duì)干培訓(xùn)待定校運(yùn)會待定。

開展“星星之火,可以燎原——尋找身邊的小星星”活動待定。

小社團(tuán)交流分享讀書月系列活動。

籌備校慶。

主題中隊(duì)會:同在藍(lán)天下,我們共同成長12月3日。

世界殘疾人日。

xx。

年校慶

開展迎新年慶?;顒?。

小社團(tuán)總結(jié)活動。

期末總結(jié)。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇十五

指導(dǎo)思想:

按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊(duì)綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二、工作要點(diǎn):

1.以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,強(qiáng)化少先隊(duì)的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動等形式,面向社會,注重實(shí)踐,引導(dǎo)隊(duì)員們在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊(duì)文化氛圍。

1)精心布置中隊(duì)環(huán)境,完善中隊(duì)隊(duì)角,開設(shè)中隊(duì)圖書角,動員隊(duì)員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,同時也營造了書香校園。

2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報(bào)宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

三、分月活動意見。

九月:制定切實(shí)可行的計(jì)劃。重要節(jié)日:9月xx日,教師節(jié);9月18日,“九一八”事變紀(jì)念日。

工作要點(diǎn):

1.慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織隊(duì)員開展“慶祝教師節(jié)”、“老師,我想對你說”等中隊(duì)活動,讓隊(duì)員明白尊敬師長的道理。

2.“九一八”事變紀(jì)念日、充分利用這些特殊紀(jì)念日培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

十月:本月有重大的節(jié)日、紀(jì)念日,少先隊(duì)工作要抓住愛國主義教育和少先隊(duì)組織教育兩條主線進(jìn)行開展活動。重要節(jié)日:xx月1日,國慶節(jié);xx月3日,中秋節(jié)。xx月13日,少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日;xx月26日,重陽節(jié)。

工作重點(diǎn):

1.慶祝建國xx周年。要把民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史時間和能夠自己做到的小事,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護(hù)公共財(cái)物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。積極做好慶祝建國xx周年的宣傳活動,真正感受祖國的繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上。

2.紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年。要充分利用這個時機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感教育。開展好隊(duì)史知識知多少、新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞等活動。

十一月:本月主題:相應(yīng)省運(yùn)會的召開,舉行秋季運(yùn)動會,加強(qiáng)學(xué)生鍛煉注重德智體美勞全面發(fā)展。

工作重點(diǎn):

1.慶元旦校園文藝匯演。各大隊(duì)充分利用課余時間組織學(xué)生創(chuàng)作、編排節(jié)目,加強(qiáng)創(chuàng)新意識及團(tuán)結(jié)合作精神的意識訓(xùn)練,要讓隊(duì)員真正體會到少先隊(duì)活動的趣味性。

十二月:本月到了歲末年底,主要做好年終小結(jié)和辭舊迎新兩方面的工作。重要節(jié)日:12月1日,世界艾滋病日;12月xx日,世界人權(quán)日。

工作重點(diǎn):

1.要認(rèn)真回顧,各大中隊(duì)輔導(dǎo)員要總結(jié)一年來做的工作。充分認(rèn)識少先隊(duì)在學(xué)校教育中所發(fā)揮的重要作用。

2.利用紀(jì)念日開展活動??衫檬澜绨滩∪臻_展“艾滋知多少”活動,宣傳科學(xué)防艾滋病的有關(guān)知識,同時養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在世界殘疾人日,舉辦一些活動讓隊(duì)員體驗(yàn)殘疾人生活的艱辛,而殘疾人的生活斗志更是值得我們正常人學(xué)習(xí)的榜樣,同時增強(qiáng)隊(duì)員的社會責(zé)任感,懂得去關(guān)愛殘疾人,不歧視殘疾人。

1.慶祝元旦,通過校園文藝匯演,讓少先隊(duì)員們在活動中慶祝節(jié)日,在活動中歡樂成長。

2.各少先隊(duì)員認(rèn)真做好個人總結(jié),總結(jié)一年來自己學(xué)習(xí)生活等方面取得的成績,通過主題班會在班上交流。

四、月度工作安排:

1)推選新的大隊(duì)部干部,選擇培訓(xùn)學(xué)校升旗手、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員。

2)本月第二周紅領(lǐng)巾廣播站開播。

4)“9·18”紀(jì)念日“緬懷先烈,勿忘國恥,強(qiáng)我中華”中隊(duì)活動。

黑板報(bào)主題:慶祝教師節(jié)。

1)慶祝建國xx周年。

2)新生入隊(duì)前教育。

3)建隊(duì)日紀(jì)念活動。(一年級學(xué)生入隊(duì))。

黑板報(bào)主題:慶祝國慶節(jié)。

1)相應(yīng)省運(yùn)會舉行趣味體育活動。

2)黑板報(bào)主題:快樂童年、熱愛運(yùn)動、強(qiáng)健身體。

1)舉行慶元旦文體活動(活動具體時間和內(nèi)容另行通知)。

2)黑板報(bào)主題:慶祝元旦佳節(jié)。

期末迎考。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇十六

一、指導(dǎo)思想:

以“八榮八恥”教育思想為指導(dǎo),結(jié)合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“實(shí)踐五愛要求,爭做四有新人”為主題及“跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動”為指引,堅(jiān)持給隊(duì)員正確的導(dǎo)向,訓(xùn)練他們掌握基本的科學(xué)方法和正確的判斷能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為他們未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以務(wù)實(shí)、落實(shí)、講求實(shí)效的精神進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)的愛國主義、集體主義和社會主義教育,造就合格的社會主義接班人和社會主義建設(shè)人才。

二、目標(biāo)任務(wù):

1、繼續(xù)加強(qiáng)對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作,大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì)、集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。落實(shí)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。

2、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義、集體主義、社會主義和法制教育,提高隊(duì)員們的認(rèn)識,繼續(xù)開展好學(xué)雷鋒等為內(nèi)容的主題活動教育活動。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對少先隊(duì)紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站的,定時播放校園新聞及好人好事,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。

4、抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練,力求動作整齊統(tǒng)一,達(dá)到一流水平。

5、開展豐富多采的第二課堂活動,增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì),活躍隊(duì)員身心,并開展各種競賽活動。舉行學(xué)校體育、藝術(shù)等比賽活動。

6、落實(shí)抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進(jìn)行,并對其進(jìn)行評比。

7、開展好“五比”教育系列活動(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)、

8、組織“學(xué)雷鋒”小組,開展“學(xué)雷鋒”活動;并收集好人好事,對表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行表揚(yáng)。

9、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。

三、工作安排:

9月份活動主題:“感恩教育”

——以尊師愛校教育為重點(diǎn)。

1、制訂工作計(jì)劃,整頓隊(duì)室,調(diào)整、充實(shí)隊(duì)干部和紅領(lǐng)巾值勤。

2、落實(shí)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。

3、慶祝第xx個教師節(jié),開展尊師活動(制作賀卡,寫慰問句等形式),出版好各中隊(duì)墻報(bào)進(jìn)行評比活動。

4、組織、開展好第二課堂興趣小組活動,開展各種類型的第二課堂活動。

5、抓好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練,力求節(jié)奏、動作整齊、

6、收集好人好事,表揚(yáng)表現(xiàn)突出的隊(duì)員,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。

7、文明班評比、“潔齊美”教室評比等活動。

10月份活動主題:“愛國,愛校,從守紀(jì)開始”

——以愛國主義教育為重點(diǎn)。

1、進(jìn)行愛國主義,社會主義,集體主義教育;開展慶國慶活動,激發(fā)各隊(duì)員為中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情,出版好各中隊(duì)墻報(bào)。

2、10月13日少先隊(duì)建隊(duì)xx周年活動,對新隊(duì)員加入少年先鋒隊(duì)組織的意義進(jìn)行宣傳,新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式等。

4、開展好“五比”教育系列活動(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)。

11月份活動主題:“行為規(guī)范在心中,紅領(lǐng)巾在行動”

——以教育認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)學(xué)校體育開始藝術(shù)節(jié)為重點(diǎn)。

1、以五自題詞為指導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律教育。

2、繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊(duì)。

3、城區(qū)田徑體育比賽工作。

4、迎家長開放日活動。

6、各中隊(duì)繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)。

12月份活動主題:“愛學(xué)習(xí)、愛勞動”

——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn);。

1、進(jìn)行五愛教育,繼續(xù)強(qiáng)化行為禮儀規(guī)范教育。

2、儀仗隊(duì)進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

3、積極開展冬季體育鍛煉活動,進(jìn)行學(xué)校體育比賽。

5、各中隊(duì)繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)。

6、各中隊(duì)認(rèn)真組織節(jié)目迎元旦活動、

1月份活動主題:“快樂的收獲”

——以認(rèn)真復(fù)習(xí)期末考試,各項(xiàng)評優(yōu)總結(jié)為重點(diǎn)。

1、各中隊(duì)?wèi)c?!霸奔皯c祝“元旦”文藝匯演。

2、做好優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員等評比和工作總結(jié)。

3、指導(dǎo)隊(duì)員過一個有意義的寒假。

秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃美篇篇十七

為了讓學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期,積極調(diào)動學(xué)生的自動性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,以實(shí)際行動為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)力量。今年,我校將積極響應(yīng)新區(qū)要求,立足社區(qū),開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生接觸社會、增長知識、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì)。

中隊(duì):

1、各中隊(duì)制定符合班級實(shí)際情況的暑假工作計(jì)劃并開展活動。

2、及時記載并反饋學(xué)生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。

隊(duì)員:

1、認(rèn)真積極地參加中隊(duì)、小隊(duì)的各項(xiàng)活動。

2、注意人身安全,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。

(一)輔導(dǎo)及加強(qiáng)隊(duì)員的安全教育和生命安全教育。

1、教會孩子注意人身安全,珍愛生命。

2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。

3、嚴(yán)防不速之客。

4、記住家庭地址和常用電話。

5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。

6、不進(jìn)入游戲機(jī)房玩耍。

7、嚴(yán)禁獨(dú)自下河游泳,或在河道邊嬉戲。

(二)堅(jiān)持學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣,做到“十個一”。

1、制定一份暑假生活作息表。

2、做一個文明的上網(wǎng)者。

3、做一個關(guān)心時事的好公民。

4、積極參加陽光體育活動。(每天堅(jiān)持鍛煉一小時)。

5、參觀一次xx博物館,了解中國悠久的民俗文化。

6、每天為父母做一件事。(關(guān)心父母幫助父母,在家中學(xué)做力所能及的家務(wù)活)。

7、認(rèn)真完成親情督導(dǎo)記錄卡。

8、做一個“社區(qū)文明小公民”。

9、參觀一次世博會。(在家長或者親戚的帶領(lǐng)下,暑假中參觀一次世博會,開闊視野,增長知識)。

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