中專工作計劃(熱門20篇)

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中專工作計劃(熱門20篇)
時間:2023-11-14 05:00:20     小編:念青松

制定計劃的過程可以幫助我們審視目標(biāo),明確自己的期望和需求。制定計劃時,我們可以考慮設(shè)置里程碑和獎懲機制,以保持動力和紀(jì)律。計劃的實施需要堅定的執(zhí)行力和持之以恒的毅力。

中專工作計劃篇一

中職教育主要突出在“職業(yè)”和“實用”兩個特性上,同時大多數(shù)中職學(xué)生的文化課基礎(chǔ)普遍不好,重技能輕文化理論,認(rèn)為到職業(yè)學(xué)校就是為了學(xué)一門“手藝”,文化課特別是英語學(xué)不學(xué)無所謂,因而形成了學(xué)生不肯學(xué)、教師不愿教、學(xué)生綜合素質(zhì)普遍較低的局面。

如果老師只是一味照本宣科,再大的積極性都會被打擊,逐漸提不起上課的精神。特別是職校學(xué)生,本身基礎(chǔ)薄弱,會選擇讀職校,多數(shù)是不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生。因此,上好第一課很重要。英語并不全枯燥乏味,需要死記硬背,通過深入研究教材,平淡的單詞句子可以趣味化,以此吸引學(xué)生的注意力,多以趣味英語單詞、趣味英語游戲的形式,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中吸收消化知識點。

根據(jù)中職英語教學(xué)大綱規(guī)定,結(jié)合學(xué)生實際情況,合理增刪教授知識。這一學(xué)期的教材內(nèi)容主要包含八個方面:學(xué)校生活、夢想、愛好、友誼、運動、幸福、愛以及教育,教學(xué)開展將緊扣這八個方面,同時突出“幼教”專業(yè)特色,重點培養(yǎng)并鞏固學(xué)生的英語專業(yè)基礎(chǔ)知識,為學(xué)生的幼師英語打好基礎(chǔ)。

針對中職學(xué)生好奇心強、精力充沛、動手能力強的特點,創(chuàng)設(shè)符合他們心理認(rèn)知水平的模擬生活實際的教學(xué)情境,采用靈活多樣的教學(xué)手段和方法,開展豐富多彩的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。改變死板的“教師教學(xué)生聽”的教學(xué)模式,讓學(xué)生積極參與到教學(xué)當(dāng)中來,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

不管是愛讀書,還是不愛讀書的學(xué)生,他們都希望得到別人的肯定。在接下來的教學(xué)過程當(dāng)中,我會努力去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,及時表揚鼓勵他們,調(diào)動他們的積極性。同時,不一味解答學(xué)生的疑問,多指引他們方向,讓他們自己去找出答案,更深刻地掌握知識。

在工作中一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

在努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,我將積極拓展自己與學(xué)生的視野,注重學(xué)生的全面發(fā)展,把微笑帶進課堂,耐心對待每一個學(xué)生。在今后的工作中,不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,爭取成為一名優(yōu)秀教師。

中專工作計劃篇二

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任老師,我一直努力的在工作。

做好班主任老師,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任老師在工作上調(diào)整自己的計劃。

當(dāng)了這么多年的班主任老師,我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:

班主任老師是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,必須提高認(rèn)識,加強責(zé)任感,掌握班主任老師工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

1、制訂班主任老師工作計劃,加強工作計劃性。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確***,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種***。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成***監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。

6、加強班級文化建設(shè)。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。

中專工作計劃篇三

以“三個代表”重要思想為指南,黨的“十九大”和“十八屆三中全會”精神為指導(dǎo),貫徹落實各級教育工作會議精神,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持科學(xué)發(fā)展,突出踐行幸福教育主題,力爭創(chuàng)建四星級職業(yè)學(xué)校,全面促進辦學(xué)水平提升。

1.創(chuàng)建目標(biāo)。

(1)全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級職業(yè)學(xué)校;

(2)啟動建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實訓(xùn)基地(木作);

(4)申報1個xx市優(yōu)秀新專業(yè),申報1門xx市精品課程;

(5)創(chuàng)建江蘇省平安校園;

(6)創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校;

(7)積極創(chuàng)建省三星級檔案室;

(8)完成市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo);

(9)創(chuàng)建xx市禁毒示范學(xué)校和xx市文明禮儀先進學(xué)校;

(10)處室、條線根據(jù)上級部門要求和自身的實際情況,積極主動地開展創(chuàng)建工作。

3.完善干部培養(yǎng)、提拔、考核任用機制,實施第二輪中層干部競聘。加強教師管理,充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度,強化教師出勤管理,形成制度,本學(xué)期開始實施,各部門貫徹落實;今年班主任和教師安排實施全校范圍內(nèi)調(diào)配。

4.積極開展以法制安全教育為主線、以常規(guī)管理(特別是手機、校服)為基礎(chǔ)、以社團活動載體的學(xué)生思想教育,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),努力提高班主任專業(yè)工作水平,增強班主任工作涉法、涉規(guī)自我保護的能力,使我校德育工作成為xx市乃至xx市職業(yè)學(xué)校德育工作的樣板。

5.加強專業(yè)建設(shè),增強專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度,實施課程改革,完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,努力實踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。

6.加強教學(xué)常規(guī)管理,重點聚焦課堂,應(yīng)用好學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生評教制度,完善教學(xué)質(zhì)量考核制度和教研組工作目標(biāo)管理考核辦法,提高教師教學(xué)的責(zé)任心。完善學(xué)生升留級、跟班試讀機制,本學(xué)期執(zhí)行該項制度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進。實施單招教學(xué)目標(biāo)管理,努力提高單招教學(xué)質(zhì)量,提升對口單招的本科升學(xué)率。加強技能大賽研究,力爭在各級技能大賽中再上一個新臺階。大力開展教育科研活動,推動學(xué)??蒲泄ぷ髟偕闲屡_階,做好各級課題結(jié)題工作。

7.深化校企合作和社會培訓(xùn)工作。利用學(xué)校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作,促進校企深度合作促進教學(xué)改革。應(yīng)用好機械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺,培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益;加強學(xué)生頂崗實習(xí)管理,利用xx市綜藝培訓(xùn)中心平臺、省服裝協(xié)會實訓(xùn)培訓(xùn)基地、xx市電子商務(wù)協(xié)會會員單位等優(yōu)勢,加大對社會的培訓(xùn)力度。

8.探索我校職業(yè)教育新體系,實施中高職銜接,嘗試舉辦“3+3”大專班,擴大招生的專業(yè)和規(guī)模。

9.以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手,進一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。

10.堅持依法治校、依法行政,堅持領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事、民主集中,完善校務(wù)公開工作。

11.抓好學(xué)校體藝衛(wèi)、健康教育、平安校園、綠色校園工作;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校語言文字規(guī)范化工作;認(rèn)真做好財務(wù)管理、基建和設(shè)備管理及計生、綜治、安全、檔案、信訪、保密、信息、宣傳、離退休等各項工作;做好學(xué)校用工的工作,加強非在編人員的用工和管理。

(一)以法制教育為主線,以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,以常規(guī)管理為抓手,形成德育管理特色。

1.抓好德育隊伍建設(shè)工作。

(1)班主任隊伍建設(shè)。做好在職班主任培訓(xùn)工作,制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案,以模塊化培訓(xùn)方式由學(xué)工處和系部負(fù)責(zé)培訓(xùn),對班主任進行系統(tǒng)化培訓(xùn)。重視后備班主任培訓(xùn)工作,制定學(xué)校后備班主任培養(yǎng)方案,由學(xué)工處負(fù)責(zé)培訓(xùn),教師自愿申報,培訓(xùn)期為一年,期滿考核合格后由學(xué)校頒發(fā)合格證方可上崗,從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。

(2)學(xué)生自我管理隊伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的學(xué)生自我管理隊伍,成立高新園中專學(xué)生自我管理委員會,參與學(xué)校德育常規(guī)全方位的檢查工作,團委負(fù)責(zé)對學(xué)生自我管理隊伍進行培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核。

2.做好德育常規(guī)管理工作。

注重過程性管理,特別是校服和手機管理,是德育管理的突破口,必須要全校教師思想統(tǒng)一,高度重視。對不規(guī)范校服進行清理,在此基礎(chǔ)上制定高新園中專學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。切實加強班級文化建設(shè),積極營造誠信、友愛、健康、充滿活力的班集體。

3.開展德育系列活動。

制定高新園中專學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案(“5+2”培養(yǎng)模式)。五學(xué)期分別進行文明禮儀教育(行為習(xí)慣養(yǎng)成教育)、生命教育(生態(tài)教育)、理想信念教育(愛國主義教育)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育,努力形成德育活動特色。

4.注重學(xué)生社團建設(shè)。

加強學(xué)生社團隊伍建設(shè),規(guī)范學(xué)生社團管理辦法,優(yōu)化學(xué)生社團激勵機制,將學(xué)生社團建設(shè)和開展社團活動作為學(xué)校實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)特色學(xué)校、實施素質(zhì)教育的重要工作。制定進一步規(guī)范社團建設(shè)的意見和考核辦法,創(chuàng)新社團,成立校級、系部、班級社團,把班級社團作為優(yōu)秀班主任評比的基本條件。注重開展學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作,力爭在這方面有所突破。

5.積極開展德育科研。

做好xx市十二五規(guī)劃2013立項課題工作,開展校級德育案例和德育論文評比(作為校級優(yōu)秀班主任評比的基本條件),做好2本德育校本教材的編寫工作。

6.完善德育考核機制。

完善對系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校級優(yōu)秀班主任考試標(biāo)準(zhǔn);修改各類校級學(xué)生評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),并在本學(xué)期試行。

7.做好“三結(jié)合”和關(guān)工委工作。

抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育,做好家校聯(lián)系工作,繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),組織好學(xué)生社會實踐活動,抓好家長委員會工作;做好關(guān)心下一代工作委員會工作,抓好關(guān)工委的常態(tài)化建設(shè),爭取在20xx年創(chuàng)建關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)示范學(xué)校。

(二)以專業(yè)建設(shè)為重點,以質(zhì)量提升為核心,以教育科研為先導(dǎo),促進教學(xué)改革。

1.扎實推進專業(yè)建設(shè)工作。

充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)優(yōu)勢,各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,加強專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度的研究工作,明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)定位、專業(yè)方向、崗位核心能力,全面實踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。服裝和藝術(shù)部申報1個xx市優(yōu)秀新專業(yè),其他系部積極申報xx市精品課程,力爭有1門課程成功創(chuàng)建為xx市精品課程。啟動建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實訓(xùn)基地(木作),完善社會文化藝術(shù)實訓(xùn)基地的建設(shè)工作。

2.狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進。

教學(xué)要堅持“基礎(chǔ)理論課為專業(yè)理論課服務(wù),專業(yè)理論為專業(yè)實訓(xùn)服務(wù),專業(yè)實訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)”的教學(xué)原則。強化教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學(xué)化。加強對課堂教學(xué)的管理,繼續(xù)落實好“六認(rèn)真”檢查、教學(xué)巡查、校內(nèi)公開課、學(xué)生評教、學(xué)業(yè)水平測試、專業(yè)技能測試、教考分離、“五課、兩評”等工作,注重教學(xué)過程管理,在過程管理中提煉研究成果。要繼續(xù)完善學(xué)生升留級、試讀機制,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力。力爭在12月底市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo)中獲優(yōu)秀等第。

3.搭建教師成長平臺,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

加強教師管理,充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度,強化教師出勤管理,形成制度。繼續(xù)搭建各級各類教師成長平臺,繼續(xù)實施“青藍”工程、教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、學(xué)歷提升、外出培訓(xùn)、專業(yè)拓展、參觀學(xué)習(xí)等,促進教師教學(xué)理論與教學(xué)實踐均有提高。建立教師到企業(yè)實踐制度,把企業(yè)實踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式,積極創(chuàng)造條件,力爭專業(yè)課教師、實習(xí)指導(dǎo)教師每兩年有到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐,切實提高實踐教學(xué)能力。根據(jù)教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的需要,聘請工程技術(shù)人員、專家、能工巧匠從事學(xué)校專業(yè)課、實踐和實訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)和指導(dǎo),對兼職教師隊伍實行動態(tài)管理,逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。

3.加強單招教學(xué)工作研究。

根據(jù)對口單招政策強化對文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課的研究,統(tǒng)籌安排好教學(xué)計劃進程;分年級分專業(yè)制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),有針對性的開展階段性調(diào)研,通過質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的方法,為明年本科入學(xué)率再創(chuàng)輝煌打下堅實基礎(chǔ)。

4.加強技能競賽、考證工作研究。

各系部均要制訂技能競賽方案,組織開展新一輪技能競賽訓(xùn)練工作,做到目標(biāo)明確、計劃落實、責(zé)任到人,技能訓(xùn)練要做到定計劃、定項目、定教練、定選手、定時間、定地點開展訓(xùn)練輔導(dǎo),提高訓(xùn)練質(zhì)量。重點做好xx市技能競賽、xx市技能競賽的參賽工作,力爭各專業(yè)競賽成績均有新突破。加強學(xué)生考工考證的管理,各專業(yè)要根據(jù)教學(xué)計劃進程安排,積極組織開展考前的培訓(xùn),提高雙證、專業(yè)技能考核和相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考證通過率,專業(yè)技能考核一次通過率要達90%以上。組織好13級學(xué)生參加全國計算機等級考試工作。

5.加強實訓(xùn)基地、專用教室管理工作。

各系部要以四星級職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo),加強實訓(xùn)基地建設(shè),做到基地建設(shè)有規(guī)劃、項目推進有程序、管理規(guī)范有落實。重點做好學(xué)?,F(xiàn)有六大專業(yè)實訓(xùn)基地的建設(shè)。通過引進企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實訓(xùn)基地的使用效率和對外輻射作用。對加強實訓(xùn)基地要指定專人負(fù)責(zé)實訓(xùn)管理工作,重點做好實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施的維護及安全檢查,做到資產(chǎn)帳目清楚,維修、維護到位,確保師生安全及各類教學(xué)實訓(xùn)項目的順利完成。

6.強化科研引領(lǐng),推進教學(xué)改革。

圍繞四星級驗收工作,重點開展人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)模式、評價模式、校企一體化建設(shè)等方面的研究。積極開展以“任務(wù)驅(qū)動、項目為主、理實一體、強化實踐”教學(xué)模式改革的研究,創(chuàng)新建立“學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)”三維評價體系,讓科研真正能夠為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長服務(wù)、為教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。加強學(xué)校現(xiàn)有課題的管理,做好在研的省、市級課題管理和市級微型課題的結(jié)題工作。積極鼓勵教師申報各級各類課題和新一輪市微型課題研究,讓更多的教師參與到科研隊伍行列之中。

(三)深化校企合作和社會培訓(xùn)工作。

1.利用學(xué)校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作,促進校企深度合作促進教學(xué)改革。應(yīng)用好機械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺,取得培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益雙豐收。

2.實施中高職銜接,擴大高職招生的規(guī)模,提高生源質(zhì)量。

3.加強對頂崗實習(xí)學(xué)生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學(xué)生頂崗實習(xí)期間思想教育工作,定期與企業(yè)、學(xué)生聯(lián)系,了解情況,定期讓學(xué)生回校,定期組織班主任、任課教師進行“廠訪”,做好學(xué)生的安全教育工作和實習(xí)鑒定工作。

4.加大社會培訓(xùn)工作力度。以省服裝協(xié)會實訓(xùn)培訓(xùn)基地、新世紀(jì)綜藝培訓(xùn)中心、xx市電子商務(wù)協(xié)會會員單位等平臺,面向社會廣泛開展各類培訓(xùn)活動,做到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,職前教育與職后教育并舉,培訓(xùn)規(guī)模與學(xué)歷教育規(guī)模相當(dāng),使我校的對外培訓(xùn)的數(shù)量及質(zhì)量有所提高。

(四)著力加強黨、團、工會自身建設(shè)。

加強學(xué)校黨建工作,規(guī)范組織常規(guī)工作,以黨的群眾路線教育實踐活動抓手,落實“三會一課”制度。加強組織建設(shè),堅持標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)把關(guān),程序規(guī)范,向一線骨干教師傾斜,向優(yōu)秀青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師吸收到黨內(nèi)來,努力把黨員隊伍建設(shè)成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。積極支持群團工作,發(fā)揮群團組織作用,逐步規(guī)范群團組織建設(shè)和陣地建設(shè),學(xué)校團委要積極開展團組織的常規(guī)活動,充分發(fā)揮團組織的先鋒模范帶頭作用。工會要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,履行維護教職工權(quán)益職能。一是要加強教代會工作,切實保障教職工知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán);二是深入學(xué)習(xí)有關(guān)民主管理相關(guān)的法律法規(guī),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,加強調(diào)查研究,建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度,充分挖掘教職工的主人翁精神;三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,全面促進教職工身心健康。

(五)做好后勤服務(wù)工作,積極爭先創(chuàng)優(yōu)。

1.以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校為契機,加強學(xué)校財產(chǎn)、水電管理,建立、健全學(xué)校資產(chǎn)帳目;做好督查、維護記錄;嚴(yán)格財務(wù)管理,厲行節(jié)約,杜絕流失;以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo),進一步加強學(xué)校綠化管理,適度調(diào)整學(xué)校綠化布局,設(shè)置綠化景觀點、景觀帶,營造優(yōu)美育人環(huán)境;以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手,進一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。

2.做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作,積極推行食堂“五常法”管理,確保飲食衛(wèi)生安全;定期做好各種設(shè)備,尤其是消防器材、電氣設(shè)備的安全檢查,及時排除隱患,杜絕事故;加強門衛(wèi)、宿舍管理,確保師生生命財產(chǎn)安全。

3.配合做好學(xué)校二期工程建設(shè)工作,做好工藝美術(shù)實訓(xùn)基地(木作)、社會文化藝術(shù)實訓(xùn)基地改擴建工程。

本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運用語言,以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,形成獨特的校園文化。本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準(zhǔn)備:

建立三級語言文字工作機構(gòu),形成了以校長主管,教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé),語文教研組監(jiān)督,全員落實的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊大隊部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時,學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);??⑿蟮囊?guī)范用字情況由辦公室和校報組成員負(fù)責(zé);對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進行,學(xué)校制定了《語言文字工作實施計劃》,明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時修訂了《教職工考核細則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報等活動,凈化我們的語言環(huán)境。

(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機結(jié)合。

教務(wù)處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評價教師的一項依據(jù)。學(xué)校提供專項經(jīng)費,供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。

(2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競賽”“秋實杯教師教學(xué)大比武”進行青年教師過“四關(guān)”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。

(3)面向全體教師,推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會,組織教師學(xué)習(xí),以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓(xùn),鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學(xué)和日常交流。

(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實有效的活動,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章,積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實,強化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。

積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作,堅持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念,不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識和敬業(yè)奉獻的創(chuàng)業(yè)精神,提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽度,促進學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

堅持以“抓管理,促規(guī)范,重落實,擴亮點,豐底蘊”的工作思路,秉承“做有尊嚴(yán)的教師,辦負(fù)責(zé)任的教育”的思想和“教育就是服務(wù)”的理念,深化教學(xué)改革,強化德育工作,構(gòu)建文化特色,突出辦學(xué)優(yōu)勢,提高執(zhí)行力度,把我校建設(shè)成區(qū)境內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的品牌特色學(xué)校。

1、使學(xué)校的管理制度更為成熟,細化管理制度,落實雷打不動,實現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。

2、打造能負(fù)的起責(zé)任的教師團隊,培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀,實現(xiàn)教師的全員發(fā)展,擴大骨干教師比重。

3、教學(xué)模式改革有突破性進展,全學(xué)科教師在常態(tài)課中,能較好地運用“班班通”進行教學(xué)。

4、教學(xué)成績穩(wěn)中有升,無明顯成績較差的年級和學(xué)科,六年級畢業(yè)成績居全區(qū)前列。

5、繼續(xù)鞏固“五零”目標(biāo),即教育收費零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、青少年學(xué)生零犯罪。

6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境,使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰,形成和諧、寬松、融洽、健康的校園文化、生活環(huán)境。

7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平,實現(xiàn)德育隊伍負(fù)責(zé),德育內(nèi)容豐富,班集體溫馨,校園環(huán)境靚麗,學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。

8、藝術(shù)體育活動再創(chuàng)輝煌,保證優(yōu)勢的基礎(chǔ)上出強項、出精品、出成績,出人才,力爭全區(qū)文藝匯演和運動會中取得優(yōu)異的成績。

9、進一步改善辦學(xué)條件,做好校園環(huán)境的二次改造,創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境;添置計算機,提高學(xué)校信息化水平,服務(wù)教育教學(xué)。

10、學(xué)習(xí)和研究課堂的結(jié)構(gòu)與特性,增強課堂氛圍的生動性學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動性、活動內(nèi)容的趣味性,打造生命課堂、愛心課堂。

(一)深化行風(fēng)校風(fēng)建設(shè),建設(shè)人民滿意的學(xué)校。

1、狠抓“五個滿意”工程建設(shè)。在全校實施“做有尊嚴(yán)的教師、辦負(fù)責(zé)任的教育、建人民滿意學(xué)校”工程,把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會滿意度更高,更能適應(yīng)時代發(fā)展要求的學(xué)校;造就一支責(zé)任意識強、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊伍;達到“五滿意”,即人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意、對校園安全滿意、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對教育質(zhì)量滿意。

2、實施“三條禁令”,從嚴(yán)治理亂補課、亂收費、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴(yán)禁以各種名義收費或變相收費;二是嚴(yán)禁在教輔資料上做文章;三是嚴(yán)禁任何教師在校內(nèi)有償補課和輔導(dǎo)作業(yè)。

3、嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律。本學(xué)期,我校將以嚴(yán)肅會風(fēng)會紀(jì)、加強作息時間管理、強化網(wǎng)絡(luò)信息管理為突破口,整頓師風(fēng),嚴(yán)肅校紀(jì)。每次會議都要嚴(yán)格考勤,并將進行隨機查崗制度。

4、健全落實自我監(jiān)控。一是實行全員自檢,落實好校內(nèi)自檢、自查、自我監(jiān)控,做好教工之間雙向互動的評議工作,提高教職工的自律意識。二是自覺接受社會監(jiān)督。通過電話調(diào)查、召開家長代表會等形式,主動接受家長及社會的建議和評議,改進我們的工作作風(fēng),提高社會滿意度。

(二)補充修訂內(nèi)部管理制度,形成獎罰分明的管理細則。

倡導(dǎo)科學(xué)人文管理,健全學(xué)校各項制度,使之人本化、系列化,為學(xué)校管理提供保障,并形成制度執(zhí)行機制,達到基本制度教育人,激勵制度鼓舞人,創(chuàng)新制度培養(yǎng)人,完善制度發(fā)展人的目的。

1、繼續(xù)完善《教師績效考核細則》。在體現(xiàn)按勞取酬、效率優(yōu)先、違紀(jì)懲處的原則基礎(chǔ)上進行修訂完善。

2、凡參與區(qū)級以上監(jiān)測的科目,由教導(dǎo)處拿出匹配的獎勵辦法。

3、實現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)差最優(yōu)獎勵辦法。從本學(xué)期開始,每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績進行比較,對全校成績提高最快的科任教師進行較高標(biāo)準(zhǔn)的獎勵。具體金額由學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)組臨時裁定。

4、適當(dāng)提高和規(guī)范教科研獎。鼓勵教師申報各級各類教育教學(xué)課題,凡教師申報的上級課題其立項與評審結(jié)題費用全部由學(xué)校負(fù)擔(dān),并按相關(guān)制度進行獎勵;教師的發(fā)表論文在學(xué)校所訂閱的各類刊物發(fā)表,按其級別進行獎勵,在其他刊物發(fā)表按照各類征文標(biāo)準(zhǔn)進行獎勵。

5、嚴(yán)格考勤管理制度。隨機查崗時,教師不在學(xué)校,且未向分管行政請假的,進行不同標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟懲處。凡教師查崗不在單位的,每次扣除50元,一學(xué)期超過四次的,扣除其一個月的績效工資,同時不享受評優(yōu)評先。

6、適度提高班主任與中隊輔導(dǎo)員津貼。除績效考核以外,學(xué)校對班主任進行二次獎勵性補助。班主任所代班級學(xué)生在46人以下,每學(xué)期給予300元的獎勵性津貼;超過46人的,每學(xué)期給予400元的獎勵性津貼。中隊輔導(dǎo)員參照該標(biāo)準(zhǔn)的四分之三執(zhí)行。

(三)以推進教學(xué)模式改革為重點,強化課堂教學(xué)管理。

1、緊抓課堂教學(xué)與研究,實現(xiàn)師生的“兩全”目標(biāo)。課堂是管理之根,教學(xué)是育人之本,研究是發(fā)展之源。我們將以“活動圍繞課堂,領(lǐng)導(dǎo)走進課堂,教師抓好課堂,一切服務(wù)課堂”的理念,打造高效課堂,努力實現(xiàn)“通過課堂讓學(xué)生全部成長,通過課堂讓年輕教師全員成功”的理想目標(biāo)。

2、課堂教學(xué)突出六個認(rèn)真。按照新課程計劃,開齊開足各科課程,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。做好六個認(rèn)真:即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織教學(xué)考核、認(rèn)真教研。教導(dǎo)處可不定期對課堂教學(xué),以及作業(yè)、教案進行隨機檢查。

3、進一步錘煉與提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力。教導(dǎo)處要精心組織好45歲以下教師的每人一堂公開課和年輕教師的跟蹤聽課以及“師徒結(jié)對”工作。

4、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,切實提高每一節(jié)課的質(zhì)量,讓教師在課堂展示與交流中不斷成長。

(1)抓好常態(tài)課。分管校長、教導(dǎo)處和教研組長要實行預(yù)約聽課,教師之間要堅持相互聽課。分管校長、教導(dǎo)處和教研組長每學(xué)期聽課在20節(jié)以上,其他教師聽課不少于10節(jié)。

(2)上好公開課。繼續(xù)推行45歲以下教師公開課制度,同時實行教研活動及公開課聽課簽到制度,并列入教師學(xué)期考核之中,讓教師在規(guī)范化的課堂研磨中提升業(yè)務(wù)能力。

(3)磨好精品課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,打磨優(yōu)質(zhì)課堂,積極參與上級優(yōu)質(zhì)課評選活動。凡課堂教學(xué)參賽課件、光盤制作費用一切由學(xué)校負(fù)擔(dān),具體獎勵在績效考核中兌現(xiàn)。

5、加強教研組建設(shè)。教研組是教學(xué)實踐的共同體,教學(xué)研究的合作群體,每位成員都應(yīng)有現(xiàn)代人的合作意識,才能形成有效的教研實效。

(1)培植一種文化。構(gòu)建“真誠、和諧、互助、共享”的教研組文化,讓老師們在互研互學(xué)、真實坦誠中感受合作的快樂,產(chǎn)生1+12的整體效果。

(2)凸顯三大功能。充分發(fā)揮教研組的職能作業(yè)。一是組織好本教研組的集體學(xué)習(xí),二是注重學(xué)科教學(xué)管理,三是開展教學(xué)改革實踐。

(3)建立五項制度。一是提前規(guī)劃制度,各教研組要提前制定工作計劃,確保每學(xué)期教研活動不少于6次。二是集體備課制度,分年級段各進行4次高質(zhì)量的集體備課。三是考勤登記制度,公開課及教研活動必須進行登記,列入期末考核。四是檢查評估制度。各學(xué)科常規(guī)管理實行學(xué)科教研組長負(fù)責(zé)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處協(xié)助管理制度,做好日常及三次常規(guī)性檢查。五是資料歸檔制度,有效收集整理各類活動資料,提煉教研成果。

6、加強教學(xué)工作的反思。反思可以沉淀和升華智慧,反思才會發(fā)展和完善自我。我們?nèi)w教師要堅信“在實踐中反思,在反思中成長”一定能打造智慧型教師,發(fā)展智慧教育。

(2)注重教學(xué)管理的反思。教學(xué)管理干部要勤作階段分析和思考,至少在期中、期末要有階段性的教學(xué)管理分析會并有書面總結(jié)分析材料。

8、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班是學(xué)校的質(zhì)量窗口,把強化畢業(yè)班管理作為工作的重中之重。本著抓早、抓實、抓出成效的思路,確保畢業(yè)班質(zhì)量形象雙提升。

(1)、減輕畢業(yè)年級教師的工作負(fù)擔(dān)。一是從開學(xué)一個月后,畢業(yè)班統(tǒng)測科目教師可實行“課本教案”。

(2)、鼓勵采用同學(xué)科合作教學(xué)模式。同科目教師教師出不同層次的復(fù)習(xí)題,服務(wù)不同水平的學(xué)生,學(xué)生中實行“分級”學(xué)習(xí)獎勵辦法,讓每一個學(xué)生都能在較短的時間里有較大的提高。

中專工作計劃篇四

(一)進一步加強我校遠程教育項目管理,努力提高管理水平。由信息技術(shù)教研組,黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭,依據(jù)模式三學(xué)校工作標(biāo)準(zhǔn)要求,層層分解試點任務(wù),給教師壓擔(dān)子,做到計劃、人員、課時及資源四落實,要確保應(yīng)用工作的正常有序開展。

(二)抓好遠程教育的各項應(yīng)用研究工作,努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學(xué)校,遠程教育工作頭緒多、任務(wù)重,年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點:

1、專業(yè)教研組要認(rèn)真組織我校學(xué)生積極參加陜西省第六屆中小學(xué)生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。各專業(yè)教師要身先士卒,做好特長學(xué)生的幫培指導(dǎo)工作。

2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,抓好教師的再培訓(xùn)工作。由信息技術(shù)教研組成員牽頭,做好專業(yè)引領(lǐng)工作。年內(nèi)安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設(shè)備應(yīng)用提高培訓(xùn)一次,讓全體教師實現(xiàn)由機械型應(yīng)用向靈活型應(yīng)用、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變,達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應(yīng)、老年教師過關(guān)”的總體目標(biāo)。

3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學(xué)觀摩、評教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術(shù)教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織,確保活動收到實效。

4、各教研組要從一點一滴抓起,積極收集學(xué)校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學(xué)設(shè)計、論文、教學(xué)反思(教學(xué)札記)等,形成遠程教育應(yīng)用成果匯編。

5、深入開展“遠程教育應(yīng)用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,積極組織教師參加全縣遠程教育應(yīng)用大賽活動。

6、黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,全面推進職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)計劃,搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓(xùn)活動。使我校的遠程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。

7、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。學(xué)校信息教研組要時刻關(guān)注遠程教育工作進展,適時更新學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁,使學(xué)校的網(wǎng)站真正成為學(xué)校的資源中心、管理中心和服務(wù)中心,為全體師生的教學(xué)服務(wù),為縣遠程教育網(wǎng)站提供素材。

8、強化技術(shù)服務(wù)隊伍建設(shè)。骨干教師上聯(lián)縣電教中心,下聯(lián)學(xué)校,不斷積累總結(jié)理論、實踐經(jīng)驗,力爭軟件故障不出校,硬件故障不出縣,為順利開展教學(xué)提供有力保障。

二、扎實開展工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)深化教學(xué)改革,走科研興教,科研興校之路。

1、積極探討面向農(nóng)村的職業(yè)教育模式,在抓好農(nóng)村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時,努力提高農(nóng)村職業(yè)教育的針對性,以增強為“三農(nóng)”服務(wù)的能力和水平。

2、繼續(xù)堅持雙周學(xué)習(xí)、教研制度,深入探究職業(yè)教育當(dāng)中的熱點、重點、難點問題,為學(xué)校的重大決策提供一線支持。

3、繼續(xù)加大文化課教學(xué)改革力度,將改革的觸角從語文、英語向數(shù)學(xué)、物理及專業(yè)課延伸。做好點滴經(jīng)驗的積累,提倡鼓勵學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定部門的評級定等工作,為學(xué)生就業(yè)鋪設(shè)橋梁。

4、進一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò)體系,力爭在現(xiàn)有條件下多出成果,培養(yǎng)一支務(wù)實高效的教研骨干隊伍。

5、“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場,依托江寧對口支援的優(yōu)勢,努力培植我校電子技術(shù)應(yīng)用骨干專業(yè),做好優(yōu)勢互補,相得益彰。

(二)加強學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和管理水平。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳、人事廳《關(guān)于進一步加強和改進基礎(chǔ)教育科研工作的意見》,讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向。高屋建瓴,以加強學(xué)生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),落實教學(xué)的中心地位,推動課堂教學(xué)的改革工作。

2、以《教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》的深入學(xué)習(xí)為契機,抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實工作,讓全體教師學(xué)法守法,推進依法治校,依法管學(xué)。

3、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”、學(xué)校《實施細則》的學(xué)習(xí),使每位教師對各項條文熟記于胸,依據(jù)各項量化標(biāo)準(zhǔn)要求開展教育教學(xué)活動。

(三)抓好教師隊伍建設(shè),落實“雙師型”隊伍建設(shè)任務(wù)。

1、切實落實教師工作責(zé)任制,依據(jù)“強師興教工程”的內(nèi)在要求,努力提高教師的學(xué)歷層次,全面實施工程。年內(nèi)協(xié)助4-7名教師完成本科進修任務(wù),推薦1-2名教師參與全縣遴選。

2、認(rèn)真組織實施職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃,提早動手,制訂切實可行的實施方案。采取“請進來,送出去”的辦法,完成“雙師型”教師隊伍建設(shè)計劃,未雨綢繆,提前進入角色,讓教師適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求。

(四)加強教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,做到過程管理與終端效果相結(jié)合,全面完成年內(nèi)目標(biāo)任務(wù)。

1、狠抓學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,突出職教特色。在課程、課時安排上要適當(dāng)向?qū)I(yè)課傾斜,確保專業(yè)課實習(xí)訓(xùn)練時間、地點、器材、輔導(dǎo)教師的四落實,全面實施專業(yè)課“月展示(考核),季小結(jié)”的決議,努力深化學(xué)生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。

2、下大力氣做好學(xué)生的教育工作。以3月份、9月份的“規(guī)范月”教育為重點,開展系列常規(guī)教育活動,讓全體學(xué)生熟悉學(xué)校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要求,為順利完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、做好各類考試工作。除每學(xué)期的期中、期末考試外,要重點做好一年一度的省級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課質(zhì)量檢測(5月份),全國職業(yè)高校單獨招生考試(6月份)。要提前抓好考生的思想動員,考生的資格審查等,組織相關(guān)教師認(rèn)真開展復(fù)課工作,確保年內(nèi)考試安全有序,萬無一失,再創(chuàng)新高。

4、根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點,適時開展專項安全教育、法制教育、心理健康教育、國防知識教育等。通過形式多樣的講座、影視作品觀摩、文藝匯演、多媒體展示等活動,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),拓寬他們的知識領(lǐng)域。

5、抓好畢業(yè)班的工作。從4月份開始,開展畢業(yè)班普通話口語測試,禮儀達標(biāo)專項訓(xùn)練,模擬招聘現(xiàn)場等活動,加強崗前培訓(xùn),然后通過集中時段的實習(xí),讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識,提高他們的市場競爭力。

1、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務(wù)。

2、積極宣傳,推介職業(yè)學(xué)校,動員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生到我校就讀,完成全年的職教招生任務(wù)。

3、加強教育宣傳,按時上報各類信息資料。

4、配合生產(chǎn)實習(xí)處完成職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設(shè),共同打造平安校園。

6、配合團委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備,積極參加縣第_屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。

7、繼續(xù)加強大專班的工作。年內(nèi)完成__級春季班數(shù)碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作。

中專工作計劃篇五

班主任:陳坤。

本學(xué)期我接手高一(307)班的班級管理工作。該班是我校的技能班,共有學(xué)生38名。目前的特殊情況有:全部清一色為男生;調(diào)皮違紀(jì)事件時有發(fā)生;除班長周增義及部分本份守紀(jì)學(xué)生外,其他學(xué)生缺乏自我管理。為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為走向社會沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下:

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。具體設(shè)想如下:

第一、思想行為規(guī)范管理方面:

1、組織班委會,授權(quán)班委會召集學(xué)生共同商議制定出本班文明學(xué)習(xí)制度。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寧鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》和《寧縣職業(yè)中專班級量化評分細則》,認(rèn)真領(lǐng)會其中的內(nèi)涵,并牢記于心。

3、要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),管好自己。

穿戴校服要整齊,佩戴校牌要時刻。準(zhǔn)時到班不早退,病假事假及時請。升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,首飾玩心留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。珍惜時間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣。

4、利用學(xué)期初的班會課,自習(xí)時間特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)班干,教給工作方法。第二、樹立良好班風(fēng)方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。設(shè)想1:用我自己的大學(xué)生活,社會打工經(jīng)。

歷來激勵學(xué)生奮發(fā)向上。設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;設(shè)想3:主題班會討論如何更好的開展班級學(xué)習(xí)。

3、積極配合校團委的廢品回收,支援貧困學(xué)生的活動;

4、樹立思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

1、開展好開學(xué)各項工作,搞好大掃除等各項衛(wèi)生工作。

2、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《寧鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)生行為規(guī)范》,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、配合學(xué)生科積極督促學(xué)生儀容儀表,校服著裝。

1、積極配合團委開展的“美化校園,我先行”學(xué)雷鋒愛衛(wèi)活動。

3、“改陋習(xí),做文明人”主題班會。

4、配合學(xué)生科查處管制刀具等違禁物品的清查。

5、利用學(xué)生家長會的機會,多跟學(xué)生家長交流,幫助學(xué)生成長。

1、“算算親情賬,感知父母恩”主題班會。

2、本班“心之期盼”潛能生肖進、劉燦坤的轉(zhuǎn)化。五月份:

1、積極參加職業(yè)中專首屆陽光運動會。

2、“對照先進,找差距”知榮明恥主題班會。

3、參加法制報告會。

1、“美好未來,源于今天”理想前途主題班會。

2、期末離校工作,暑假工作安排。

第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)適合高考的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。

2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。

第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度,從我個人津貼里面給第一名獎勵100元,第二名50元,第三名25元。

以前沒有擔(dān)任過班主任工作的我,本學(xué)期受學(xué)校安排接過了高一十班(職高班)班主任工作。

高一(10)班共有學(xué)生54人,其中男生28人,女生26人;住宿男生10人,住宿女生12人;全班絕大部分學(xué)生為獨生子女。從中考的成績來看,班上同學(xué)普遍成績較差,其中班級最高總分為494分,因此全班同學(xué)自信心不足;絕大部分同學(xué)存在很深的厭學(xué)情緒,部分學(xué)生基礎(chǔ)較好因中考失利而分到我班,還存在心理陰影;很大部分學(xué)生行為散漫,組織紀(jì)律性不強,加之我也沒有擔(dān)任本班課程教學(xué),作為一名空心班主任,如何克服上述不利因素,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績,需要做大量的工作,現(xiàn)制定班級工作計劃如下。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個方面進行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠實、文明、團結(jié)、勤奮”的班集體。

二、工作目標(biāo)。

通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時,還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民!

三、工作重點。

(一)樹立信心,擺正心態(tài)。

本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。

首先讓學(xué)生應(yīng)該從以前的學(xué)習(xí)生活中走出,盡快改掉以前形成的不良習(xí)慣,使自己更好地適應(yīng)與以前截然不同的高中生活。糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。我們很多同學(xué)是因為沒有實現(xiàn)自己的最初的目標(biāo),考到這個學(xué)校,分在這個班級,那么,你要立足現(xiàn)實,牢記:是金子在哪里都會發(fā)光。而有的同學(xué)很可能是成績不夠,幾經(jīng)周折才來到這里,那你就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,三年之后可以憑借自己的努力,增長自己的專業(yè)知識和實踐能力。通過邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗豐富、在校內(nèi)具有巨大影響力的老師給學(xué)生作報告,鼓士氣,添信心。讓同學(xué)們能夠充滿信心的投入高中的學(xué)習(xí)生活中來。同時通過舉行“學(xué)習(xí)王英,爭做樸實、吃苦、感恩的巴中人”的活動,讓學(xué)生明白在高中階段要想學(xué)有所成,必須要敢于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。

培養(yǎng)團結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

各班團干部既要各司其職又要團結(jié)協(xié)作。在干好各自工作的同時,要能夠通過干部。

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。1指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,改進學(xué)習(xí)方法,合理安排各科學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學(xué)習(xí)小組,形成競爭機制。2.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標(biāo),關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3.加強住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。4.加強對學(xué)生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。5.關(guān)心學(xué)生身心健康,提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,抵御各種疾病的侵襲。6.配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。7.關(guān)注各類特殊學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。8.不定期進行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!

(四)抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

5、開展“學(xué)生使用手機利與弊”“遠離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機和進網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、具體日程安排:

第一周(8.23-8.28)。

1.認(rèn)真做好學(xué)生報到、收費的準(zhǔn)備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計工作;2.學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;3.深入寢室,加強住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo);4.嚴(yán)格按照學(xué)校要求進行學(xué)生儀容儀表的檢查;5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級各種組織機構(gòu)。

第二周(9.7-9.13)1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責(zé)任到人;2.加強對班級內(nèi)個別學(xué)生進行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;3..深入調(diào)查學(xué)生家庭情況,謹(jǐn)慎進行“愛心餐卷,學(xué)費減免”的申請工作;4.對學(xué)生進行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報;5.進行班干部培訓(xùn),指導(dǎo)工作方法,增強班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

第三周(9.14-9.20)。

1.征集班旗、班徽、班級行動口號的設(shè)計;

2.帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報告會;

3.配合學(xué)校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔;

4.抓好班級自修紀(jì)律,對收交作業(yè)的時間、方式等進行改革。

第四周(9.21-9.27)。

1.認(rèn)真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,邀請任課教師參加并進行學(xué)法指導(dǎo),邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報告。

2.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作;3.認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作,提高跑操質(zhì)量;4.組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。

1.召開班級干部會議,

總結(jié)。

前段各部門工作情況,指導(dǎo)工作方法;2.積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費捐贈活動;3.做好學(xué)生國慶假前安全教育工作;4..利用國慶假期,對個別學(xué)生進行一次家訪活動。

第六周(10.5-10.11);

1.組織學(xué)生參加月考,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律;2.對月考成績做好分析和總結(jié)工作;3.對班級學(xué)生進行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。

1.做好期中考的動員工作,指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧;2.對個別學(xué)生進行心理疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極迎考;3.學(xué)唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活4.班干部培訓(xùn)。

第十周(11.2-11.8)。

1.認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試,并認(rèn)真遵守考試要求;2.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài);3.組織學(xué)生參加校園法制教育活動。

第十一周(11.9-11.15)。

1.召開班科任教師會,認(rèn)真分析考試成績,研究輔差措施;2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;3.認(rèn)真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽;4.組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動,增強體質(zhì),做到勞逸結(jié)合。

1.認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,診斷班級工作中的不足;2.把握學(xué)生的思想動態(tài),及時做好心理輔導(dǎo)工作;3.進一步加強班級常規(guī)管理,關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量;4.認(rèn)真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

1.優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,使同學(xué)之間互相取長補短;2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比;3.寢室長會議。

1.加強常規(guī)管理,倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn);2.加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的問題意識;3.對宿舍管理工作進行月總結(jié)。

第十五周(12.7-12.13)。

1.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向;2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會;3.深入寢室,多與學(xué)生談心,了解他們的思想動態(tài),解決他們的困擾。

第十六周(12.14-12.20)1.指導(dǎo)學(xué)生自主整理知識,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;2.關(guān)注學(xué)生之間的交往,進行積極的引導(dǎo),預(yù)防早戀的發(fā)生;3.關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時做好心理教育和輔導(dǎo),促進學(xué)生的健康成長。第十七周(12.21-12.27)1.組織開展班級學(xué)科競賽活動;2.積極開展體育活動,增強體質(zhì),防止疾病的發(fā)生;3.積極參與第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出籌備工作;4.班干部培訓(xùn)。

1.加強期末班級管理工作,保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;2.加強與學(xué)生的談心工作,及時解決思想問題;3.制定班級考前復(fù)習(xí)計劃,指導(dǎo)學(xué)生進行知識的系統(tǒng)梳理;4.做好期末考試的考前動員工作。第十九周(1.04-1.10)。

1.做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作;2.與任課教師聯(lián)系,加強學(xué)困生的個別指導(dǎo);3.與任課教師溝通,認(rèn)真完成學(xué)生品德評估工作。

第二十周(1.11-1.17)。

一、班級管理總的指導(dǎo)思想。

認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施生本教育,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。

二、全班情況分析我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

三、奮斗目標(biāo)。

1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。

4、建立學(xué)生操評分評價體系。

5、培育團體合作意識,構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的班集體,形成學(xué)生自主管理制度。

6、建設(shè)無煙、無酒、無打架的文明班級。

四、工作重點和措施。

(一)積極加強班風(fēng)、制度建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),班級日常行為、道德行為應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,懲處,幫助,改進。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。

(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

班團干部是班主任的左右手,積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。種植期間最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),為今后參加工作做好儲備。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。

(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。1.加強安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,學(xué)生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動。2.根據(jù)學(xué)生年齡特點,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。5.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動,本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”等主題教育,讓學(xué)生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神。6.關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。積極參加學(xué)校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時,組織本班學(xué)生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽,培養(yǎng)學(xué)生的情操和競爭意識,豐富學(xué)生的課余生活。

(五)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

(六)關(guān)愛學(xué)生,加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

新的學(xué)習(xí)期新的開始,我班是二年級的第二學(xué)期,學(xué)生們通過一年半的接觸都非常了解。根據(jù)我班的具體情況,針對學(xué)校的德育工作,制定了班工作計劃如下:

一、加強日常管理日常管理是班級管理非常重要的環(huán)節(jié),也是對學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成中非常重要的環(huán)節(jié)。因此做到按時一日三掃、每周一次大掃除、每周一次班會、儀表規(guī)范、保證出勤、廣播操無滯留、提高廣播操質(zhì)量、上課有書具、按時完成作業(yè)、同學(xué)之間團結(jié)互助等等。

二、進一步落實德育成績的量化細則德育成績的細則量化可以反應(yīng)學(xué)習(xí)的日常行為的好與壞,通過德育成績量化讓同學(xué)生們找出自習(xí)在日常行為的不足。并且也過德育成績的量化督促學(xué)生們養(yǎng)成良的行為習(xí)慣。專人記載,每周班會公布。

三、加強專業(yè)技能的訓(xùn)練陳校長在校工作計劃中談到,加強學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力。作為即將步向?qū)嵙?xí)的班級。學(xué)生面臨的就業(yè)問題,因此學(xué)生的專業(yè)技術(shù)的訓(xùn)練尤為重要。提出口號就業(yè)前你準(zhǔn)備好了嗎?就業(yè)前你準(zhǔn)備了什么?以加強學(xué)生在思想上對專業(yè)技能的重視。同時利用自習(xí)課等時間加強學(xué)生的專業(yè)技能的訓(xùn)練。希望到達兩個目標(biāo)一是每位同學(xué)能獨立組裝計算機,二是每位同學(xué)力爭通過中級工考合。

四、對學(xué)生就業(yè)前的心理教育學(xué)生面臨步向?qū)嵙?xí)崗位,也面臨著面試與競爭。如何讓學(xué)生去應(yīng)對即將面臨的挑戰(zhàn),所以本學(xué)班工作中加強學(xué)生就業(yè)前的心理準(zhǔn)備。一是準(zhǔn)備好抗挫折能力,二是競爭能力,三是自我推薦能力等。四是在工作中交往能力。利用早自習(xí)等時間以實例的方式進行輔導(dǎo)。同時爭取與每位同學(xué)最少談一次話,了解學(xué)生的心理,并指導(dǎo)他們在走向社會前做好準(zhǔn)備。

一、提高知識,明確職責(zé),加強責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)處及德教處的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,必須提高認(rèn)識,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣,思想教育十分重要。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,增強他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí)。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析綜合。

三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。

6、加強班級文化建設(shè)。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法??傊龊靡粋€中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進步,形成良好的習(xí)慣,也讓他們學(xué)有所獲。

中專工作計劃篇六

學(xué)年伊始,我們09治理技術(shù)4班的全體師生又迎來了新學(xué)期的挑戰(zhàn),即將進入二年級的第二個學(xué)期,如何做好這個承上啟下的第二個學(xué)期,如何將班上學(xué)生的思路引上實習(xí)畢業(yè)的道路上來,我認(rèn)為是這個學(xué)期最主要的一個任務(wù)。故主要圍繞著這個主題,我制作了本學(xué)期的班主任工作計劃。

我們學(xué)生是去年從河源學(xué)校集體轉(zhuǎn)過來的一個班,通過去年一年和他們的朝夕相處和交流,我對全班的情況有一個比較深的了解,班級學(xué)生整體情況較好,但一部分學(xué)生孩子氣比較嚴(yán)重,過來年后通過與他們的溝通交流,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在思想上還是停留在不愛學(xué)習(xí),愛打鬧的階段,如何盡快的扭轉(zhuǎn)他們的思想,讓他們意識到專業(yè)課的重要,如何讓他們意識到禮貌禮儀的重要性,如何開始自己的職業(yè)規(guī)劃,如何找到適合自己的工作等等,讓他們意識到很快就要面對著畢業(yè)和就業(yè),要抱著執(zhí)著、積極向上的態(tài)度樂觀地面對,笑迎困難和挑戰(zhàn),歇盡全力地做好自己,找一個自己滿意的工作單位。本學(xué)期的工作繁重而又切合實際,初定本學(xué)期的計劃如下。

一、思想教育為主,召開主題班會。

在本學(xué)期召開多次主題班會,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),進一步增進班內(nèi)同學(xué)之間的感情。本學(xué)期的主題班會主要分為幾個主題,一大主題為新學(xué)期展望,為班級新學(xué)期開始提供一個好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境;第二大主題為愛學(xué)習(xí)愛生活,為貫徹學(xué)校新學(xué)期狠抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律,在班會上和大家進行探討,尋找更好的提高學(xué)生自身宿舍衛(wèi)生意識的方法;第三大主題為就業(yè)問題,通過一系列的就業(yè)相關(guān)的知識和技能,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),增強學(xué)生就業(yè)的信心,第四大主題為有始有終,目標(biāo)讓大家多做總結(jié),在總結(jié)中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),更快的成長。

主題一:“新學(xué)期展望之一”,重新學(xué)習(xí)新學(xué)期的校規(guī)班紀(jì)律,由班長和班主任主持。

主題二:“新學(xué)期展望之二”,規(guī)范班級管理,提倡獎懲制度,由班長和班主任主持。

主題三:“新學(xué)期展望之三”,自律中改變自己,由班長和紀(jì)律文員主持。主題四:“愛學(xué)習(xí)愛生活之一”,創(chuàng)建文明教室、宿舍之我談,由班長和衛(wèi)生委員主持。

主題五:“愛學(xué)習(xí)愛生活之二”,愛國主義教育,由班長和班主任主持。主題六:“愛學(xué)習(xí)愛生活之三”,學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)(英語,計算機),由班長和班主任主持。

主題七:“就業(yè)-你準(zhǔn)備好了嗎之一”,專業(yè)知識(環(huán)保知識競賽),由班長和班主任主持。

主題八:“就業(yè)-你準(zhǔn)備好了嗎之二”,素質(zhì)素養(yǎng),由班長和班主任主持。主題九:“就業(yè)-你準(zhǔn)備好了嗎之三(上)”,職業(yè)規(guī)劃之一,由班長和班主任主持。

主題十:“就業(yè)-你準(zhǔn)備好了嗎之三(下)”,職業(yè)規(guī)劃之二,由班長和班主任主持。

主題十一:“就業(yè)-你準(zhǔn)備好了嗎之四”,簡歷的制作,由班長和班主任主持。主題十二:“就業(yè)-你準(zhǔn)備好了嗎之五”,模擬面試,由班長和班主任主持。主題十三:“就業(yè)-你準(zhǔn)備好了嗎之六”,如何找到合適自己的工作,由班長和班主任主持。

主題十四:“就業(yè)-你準(zhǔn)備好了嗎之七”,如何實習(xí),由班長和班主任主持。主題十五:“就業(yè)-你準(zhǔn)備好了嗎之八”,工作中遇到問題怎么辦,由班長和班主任主持。

主題十六:“有始有終之一”,如何科學(xué)復(fù)習(xí),由班長和班主任主持。

主題十七:“有始有終之二”,學(xué)期末學(xué)習(xí)紀(jì)律總結(jié),由班長和班主任主持。主題十八:“有始有終之三”,期終考試動員會,由班長和班主任主持。

二、狠抓班級管理,嚴(yán)肅處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,保障多數(shù)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

上學(xué)期也制定了很多班級管理制度,但由于缺乏嚴(yán)明的獎懲制度,所以班級整體班風(fēng)不是很理想,本學(xué)期吸取上學(xué)期的教訓(xùn),將班級管理制度落實到實處,體現(xiàn)在獎懲方面,特別是懲罰方面,讓學(xué)生通過懲罰掃地等行為意識到違紀(jì)的錯誤,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自身行為,當(dāng)然,要班主任和班干積極的言語引導(dǎo)和溝通,做好學(xué)生思想工作。

四、多鼓勵學(xué)生參加校各種體育娛樂活動,和他們“玩”在一起,引導(dǎo)積極。

健康的娛樂體育活動;

五、課余時間多去學(xué)生宿舍走動,多和學(xué)生交流,一方面,嚴(yán)把學(xué)生宿舍安全問題,一方面,掌握學(xué)生思想波動或動向,引導(dǎo)學(xué)生過上健康充實的課余生活??傊覀儗诒緦W(xué)期里繼續(xù)努力,做到最好,也希望學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)能以一種平常的心態(tài)看待我們班的同學(xué),促進相互的共同溝通和進步。

2011-2-28。

中專工作計劃篇七

深入學(xué)習(xí)黨的十_大和十_屆_中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神,全面落實《省政府關(guān)于加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的意見》,緊緊圍繞市委、市政府的工作部署,緊緊圍繞學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,抓住學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展新契機,深化產(chǎn)教融合、特色辦學(xué),不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全力打造更具特色和更具影響力的學(xué)校教育品牌,推動學(xué)校向高水平的教育現(xiàn)代化快速邁進。

二、工作思路。

學(xué)校要以創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校為契機,以內(nèi)涵建設(shè)為根本,以特色創(chuàng)新為主線,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以質(zhì)量提升為重點,深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價模式改革,有效探索專業(yè)化師資隊伍、現(xiàn)代化專業(yè)群、現(xiàn)代化實訓(xùn)基地、高素質(zhì)人才培養(yǎng)的建設(shè)機制,把建設(shè)成為高質(zhì)量、深內(nèi)涵、有特色的江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標(biāo)。

1.傾力創(chuàng)建平安校園。

創(chuàng)建平安校園,不是創(chuàng)建任務(wù),而是責(zé)任使然。全校師生都要樹立平安意識,主人翁意識,對威脅師生安全的隱患零容忍。

2.全力以赴三大創(chuàng)建。

創(chuàng)建服裝設(shè)計類專業(yè)群為省現(xiàn)代化專業(yè)群,創(chuàng)建服裝實訓(xùn)基地為省現(xiàn)代化實訓(xùn)基地,創(chuàng)建學(xué)校為省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校是學(xué)校未來二年內(nèi)的中心工作。全校上下要凝心聚力,對照標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)造條件、積極申報,力爭全面取得佳績。

3.探索省現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點項目—中高職“3+3”分段培養(yǎng)。

探索現(xiàn)代職教體系建設(shè),是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工程的重要抓手。本學(xué)期,學(xué)校和三所高職院校、四個企業(yè)圍繞學(xué)校四個專業(yè)合作進行的中高職“3+3”分段培養(yǎng)正式實施。學(xué)校要和合作高校、企業(yè)在人才培養(yǎng)方案制定,核心課程標(biāo)準(zhǔn)修訂,學(xué)籍管理,教學(xué)組織實施,教材選用與開發(fā),師資培養(yǎng)培訓(xùn)等方面展開交流和溝通,要積極引進高校優(yōu)質(zhì)資源來加快提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升師資專業(yè)技能,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

4.務(wù)實創(chuàng)新德育管理。

本學(xué)期,要繼續(xù)推行德育首觸負(fù)責(zé)制,踐行全員德育理念,強化立德樹人意識,發(fā)揚精細化管理傳統(tǒng),營造良好的德育管理氛圍,著力加強“和樂”德育品牌建設(shè)。要繼續(xù)保持學(xué)生犯罪零記錄目標(biāo),加強法制意識的熏陶,加強過程監(jiān)控,加強和學(xué)生的溝通和交流,確保問題發(fā)現(xiàn)及時,處理得當(dāng),避免惡化發(fā)展。對于17級新生,要重點抓養(yǎng)成教育,逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣;要通過專業(yè)剖析會、和悅大講堂等活動盡快幫助他們了解職業(yè)教育,了解所學(xué)專業(yè),設(shè)計職業(yè)規(guī)劃;要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行手機管理條例,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確使用手機的意識;要辦好校園文化藝術(shù)節(jié),激發(fā)學(xué)生的參與熱情,幫助學(xué)生更好的融入學(xué)校生活;要繼續(xù)探索非單招班晚自習(xí)改革方案,突出學(xué)生的主體性、自覺性和創(chuàng)造性。要進一步完善主題教育內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任、誠信、愛崗敬業(yè)意識,努力培養(yǎng)合格的準(zhǔn)職業(yè)工人。

5.穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,“和悅”課堂、“和美”實訓(xùn)建設(shè)要注重內(nèi)涵,培養(yǎng)亮點。對于單招班,要嚴(yán)格管理,確立目標(biāo)責(zé)任狀,重視尖子生的培養(yǎng),加強過程動態(tài)管理,確保第一梯隊成績提升明顯。在學(xué)業(yè)水平考試方面,要早思考,早計劃,早落實,重過程管理,確??汲龊贸煽?。在技能競賽方面,各備賽團隊要全力以赴,勤學(xué)苦練,力爭在無錫和省級技能競賽中取得更好成績。本學(xué)期,學(xué)校要開始進行教學(xué)診改工作,還要完成20__年度學(xué)校教育質(zhì)量年度報告并向社會發(fā)布。

6.用心發(fā)展培訓(xùn)事業(yè)。

要切實發(fā)揮區(qū)域社區(qū)教育中心的職能,基于社區(qū)文化、活動、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,提供更豐富的社區(qū)服務(wù),開展更廣范圍的公益服務(wù)活動,提供學(xué)校在社區(qū)群眾中的知名度和美譽度;同時還要注重內(nèi)涵建設(shè),加強和各行各業(yè)的緊密聯(lián)系,挖掘新興培訓(xùn)項目,注重品牌培訓(xùn)項目的打造,注重優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)師資的培養(yǎng),注重宣傳工作的開展,要充分發(fā)揮學(xué)?!奥毘山毯弦弧钡膬?yōu)勢,堅持特色發(fā)展之路,致力打造社會知名的培訓(xùn)品牌。

7.深度開展校企合作。

本學(xué)期,在校企合作方面,學(xué)校要和新雪竹、奈加野、海瀾之家等合作企業(yè)在現(xiàn)代學(xué)徒制項目、“3+3”、工學(xué)交替等方面加強合作,校企共建實訓(xùn)基地,共建產(chǎn)品研發(fā)中心,共建名師工作室,共同進行課程設(shè)置和教材開發(fā),要努力將企業(yè)文化有機融合到校園文化,使校企合作的深度和廣度得到擴大,校企合作質(zhì)量和成效得到提高,逐步形成“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)、教學(xué)+研發(fā)、培訓(xùn)+就業(yè)”的產(chǎn)學(xué)一體化辦學(xué)機制。

8.強化管理教育科研。

基于學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的要求,通過科研引領(lǐng)的形式推動學(xué)校各項工作的開展,提升教師自身的工作能力和專業(yè)水平,是科研興校的題中之義。當(dāng)前,學(xué)校立項的課題眾多,級別較高,研究領(lǐng)域涉及學(xué)校多個重要領(lǐng)域,本學(xué)期,對所有在研課題將加強過程管理,嚴(yán)格按照學(xué)校課題管理條例,對照課題實施方案,進行過程監(jiān)控,督促課題組成員切實展開研究,形成研究成果。

四、具體舉措。

(一)強化安全管理,保障師生生命安全。

1.安全設(shè)施檢查常態(tài)化。學(xué)校安全管理相關(guān)負(fù)責(zé)人要定期組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。要進一步強化“一崗雙責(zé)”制度,班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、校園暴力時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這些情況,學(xué)校要重視開展形式多樣的安全教育活動。要充分利用升旗集會、晨會、班隊活動等時段開展安全教育活動,要充分借助班級板報、宣傳欄、校報、微信公眾號等場所和平臺發(fā)布安全教育內(nèi)容,要認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動,不斷培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自護能力。

3.食堂安全嚴(yán)管嚴(yán)控。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴(yán)落實。要嚴(yán)格落實門衛(wèi)、舍務(wù)工作條例,總務(wù)處要定期組織座談和培訓(xùn),落實責(zé)任,嚴(yán)格要求。要認(rèn)真落實門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進入校園必須做好登記手續(xù)。同時,對學(xué)校周邊環(huán)境變化和潛在事件發(fā)生進行及時掌控和處理。

(二)深化內(nèi)涵建設(shè),全面投入創(chuàng)建工程。

堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針,充分發(fā)揮各類評估的助推作用,強化標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、突出過程監(jiān)控、利用結(jié)果導(dǎo)向來進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校建設(shè)成為現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校是學(xué)校積極開展三大創(chuàng)建工程的初衷。學(xué)校三個創(chuàng)建難度非常巨大,為了扎實推進創(chuàng)建工作,力爭取得圓滿成績,全校上下必須做到如下幾點:

1.深刻理解、高度重視。

三個創(chuàng)建對學(xué)校突破提升、創(chuàng)新發(fā)展具有極其重大的作用。學(xué)校上下要深刻理解三個創(chuàng)建對學(xué)校發(fā)展的重要推動作用,以主人翁的意識去對待三個創(chuàng)建,高度重視整個迎評創(chuàng)建過程,在任何一個環(huán)節(jié)都毫不懈怠,始終保持高度的責(zé)任感,確保創(chuàng)建工作扎實推進。

2.研讀標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍。

重點辦要認(rèn)真研讀三個創(chuàng)建的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),了解各指標(biāo)的建設(shè)要求、評估標(biāo)準(zhǔn)和評估細則,以_(達標(biāo))要求為行動指南,布置創(chuàng)建工作。尤其對于關(guān)鍵數(shù)據(jù)、重要量化指標(biāo)要重點標(biāo)注、慎之又慎。

3.團隊協(xié)作、齊心合力。

創(chuàng)建是一個系統(tǒng)工程,各條線、各部門之間要加強溝通和交流,要提升團隊協(xié)作意識,互相配合、相互支持的開展各項工作。對于適用性廣的材料和重大數(shù)據(jù),更要加強溝通,形成共識后開展后續(xù)工作,避免數(shù)據(jù)不一致,重復(fù)勞動。

4.攻堅克難、砥礪前行。

對于一所年輕的農(nóng)村三學(xué)校來說,同時開始三個如此高標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建,難度非常大。但挑戰(zhàn)與機會并存,只要能充分認(rèn)識困難,堅定信念,定能攻堅克難,砥礪前行。在整個過程中,要挖掘一切可利用的資源,創(chuàng)造一切可利用的條件,不斷解決難題,穩(wěn)步推進。

(三)探索職教體系建設(shè),辦好中高職“3+3”

中高職“3+3”分段培養(yǎng)是探索省現(xiàn)代職教體系建設(shè)中的試點項目,對于學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展具有重大作用。本學(xué)期,學(xué)校一是要配合合作高校和企業(yè)進行中高等職業(yè)教育相銜接的課程體系建設(shè),認(rèn)真研究確定人才培養(yǎng)總體目標(biāo)和分階段目標(biāo),細化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求,遵循教育教學(xué)規(guī)律和技術(shù)技能型人才成長規(guī)律,構(gòu)建中高等職業(yè)教育相銜接的課程體系。二是要和合作高校共同設(shè)計安排教學(xué)計劃,積極引進高校教師參與中職階段的課程教學(xué)。三是合作研究分段培養(yǎng)項目,對于前段教育課程在保持其相對獨立與完整的基礎(chǔ)上,重點加強前段教育基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。四是參與合作高校在后續(xù)教育上進行的課程改革,增強后續(xù)教育課程的銜接性、實踐性和職業(yè)性。五是要積極引入高校優(yōu)質(zhì)資源,來指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程改革,來指導(dǎo)學(xué)校師資建設(shè),從而不斷提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、師資技術(shù)能力,更好的提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

(四)加強兩支隊伍建設(shè),保障學(xué)校發(fā)展。

在行政管理隊伍建設(shè)方面。本學(xué)期,姜燕篪同志被教育局任命為副校長,胡宏勛同志、戚豪同志分別被學(xué)校聘任為辦公室副主任和總務(wù)處副主任。同時張衛(wèi)斌和談國忠同志分別因發(fā)展需要,調(diào)離本校。由王堅同志、曹煥軍同志臨時負(fù)責(zé)辦公室和實訓(xùn)處工作。學(xué)校行政隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)配備得當(dāng),為了更好的提高行政隊伍的戰(zhàn)斗力,本學(xué)期在行政隊伍建設(shè)方面一是要重行政能力的培養(yǎng),講求執(zhí)政的績效。身為一名行政,要注重綜合能力的培養(yǎng),要培養(yǎng)跨界意識,要善于觀察,精于分析,勤于總結(jié),要注重管理的效能,要注重和教師的溝通和交流。二是要重年級組管理,強調(diào)執(zhí)行力。年級組管理模式已經(jīng)進入深化改革階段,本學(xué)期在年級組主任的選聘上,選派不同管理層次的人員擔(dān)任主任一職,充分調(diào)動管理人員的競爭意識和責(zé)任意識,為后期在全校范圍內(nèi)公選年級主任奠定基礎(chǔ)。年級組管理團隊要緊扣學(xué)校工作,結(jié)合各自年級管理實際,強化責(zé)任意識,成績意識,執(zhí)行意識,確保年級組工作扎實有效開展。三是要重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。社會的快速發(fā)展決定了學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力對人發(fā)展的重要性。行政人員要切實培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)能力,善于從各類期刊,網(wǎng)絡(luò)平臺,各類培訓(xùn)、會議中學(xué)習(xí),善于把學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實踐緊密結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

在教師隊伍建設(shè)方面。一是要努力提升校本培訓(xùn)效能。學(xué)校積極與江蘇理工學(xué)院《職教通訊》雜志社洽談合作,借助《職教通訊》豐富的培訓(xùn)資源,精心安排培訓(xùn)內(nèi)容,助力教師專業(yè)素養(yǎng)提升。同時,本學(xué)期,將繼續(xù)根據(jù)各級各類培訓(xùn)的內(nèi)容和特點選派合適的教師參培,繼續(xù)做好校本研修工作,重視培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。二是要狠抓名師工作室建設(shè)。圍繞名師工作室的發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),各名師工作室要定規(guī)劃,定計劃,要團結(jié)協(xié)作、全力以赴,不斷提高名師工作室服務(wù)學(xué)校、教師、學(xué)生的能力,并積極承擔(dān)企業(yè)的部分培訓(xùn),生產(chǎn)功能。三是要重視各類比賽。要注重以賽促練,賽練結(jié)合,實現(xiàn)以“賽”帶動教科研機制的形成、教育教學(xué)質(zhì)量的提升、學(xué)校特色品牌彰顯的綜合辦學(xué)效益。要認(rèn)真貫徹立足崗位、全力參與、力求突破、重在實效的原則,扎實有序地選拔教師參加各類比賽活動,切實提高教師的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)教水平。

(五)堅持立德樹人,促進學(xué)生個性發(fā)展。

1.發(fā)揚精細化管理傳統(tǒng),不斷豐富“和樂”德育品牌建設(shè)內(nèi)涵。一是要抓好軍訓(xùn)、升旗儀式、集會、社會實踐等常規(guī)活動,抓好重大節(jié)日的紀(jì)念活動,充分利用每項活動的德育功能,挖掘其德育價值。二是要加強家校聯(lián)系工作,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)。三是要推進落實社會主義核心價值觀融入教育全過程,深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承教育,要繼續(xù)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,充分激發(fā)學(xué)生的參與和創(chuàng)造熱情。四是要加強學(xué)校心理健康教育建設(shè)。發(fā)揮德育名師工作室的示范輻射作用,提升教師育德意識和能力。五是要落實法治教育各項工作。采取有效措施,保護未成年人合法權(quán)益,堅決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。六是不斷豐富主題教育內(nèi)涵。17級以和樂成人為主題,16級以和樂成長為主題,15級以和樂成功為主題,將主題教育系列化、專題化,提升活動效能。

3.加強寄宿學(xué)生管理。繼續(xù)實施值班住校制度,加強敏感區(qū)域和熄燈后的巡視。繼續(xù)加強手機管理,積極引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機。

4.開展好社團活動。要在總結(jié)上學(xué)期社團工作的基礎(chǔ)上更好的謀劃本學(xué)期社團工作。要規(guī)范社團管理,對社團指導(dǎo)教師要頒發(fā)聘書,明確職責(zé),進行考核,對于工作出色的要在職稱評審時給與肯定。要規(guī)范社團建設(shè),設(shè)計社團標(biāo)志,制定社團章程,布置社團活動教室等,促進社團健康發(fā)展,不斷激發(fā)和培育學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

5.認(rèn)真貫徹落實貧困生資助政策。切實解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實際問題;健全貧困學(xué)生資助體系,幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè);做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。

6.繼續(xù)探索非單招班晚自習(xí)改革。本學(xué)期,將繼續(xù)推進非單招班晚自習(xí)改革,要針對初步推行階段發(fā)現(xiàn)的問題,認(rèn)真反思,尋求對策,大膽創(chuàng)新,注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,堅決杜絕形式主義。

7.高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。要大力推動學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,積極參加第三屆無錫市大中專院校創(chuàng)業(yè)能力大賽。

(六)深化教學(xué)改革,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

1.著手開始進行教學(xué)診改工作。按照學(xué)校教學(xué)診改工作方案,本學(xué)期將開始進行教學(xué)診改工作。圍繞教育部下發(fā)的診改指南,基于學(xué)校實際情況,認(rèn)真開展教學(xué)診斷工作,形成診斷報告。

2.發(fā)布學(xué)校20__年度教學(xué)質(zhì)量報告。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量情況必須及時向社會發(fā)布,接受社會的監(jiān)督。本學(xué)期,各部門要認(rèn)真匯聚教學(xué)質(zhì)量報告所需素材,在發(fā)布時間節(jié)點內(nèi)完成教學(xué)質(zhì)量報告的撰寫,及時提交上級教育部門。

3.認(rèn)真對待學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)業(yè)水平考試事關(guān)學(xué)生發(fā)展,必須高度重視,及早計劃。要認(rèn)真召開任課教師座談會、學(xué)生動員會,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,有檢查有落實,對于學(xué)困生要加強鼓勵和指導(dǎo)。

4.繼續(xù)探索信息化教學(xué)。要繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺開發(fā),要整理和開發(fā)各課程的信息化教學(xué)資源,要及時分享教學(xué)大賽的心得體會,要優(yōu)化信息化教學(xué)課堂設(shè)計,信息化大賽備賽工作要重在平時,突出標(biāo)準(zhǔn),以賽促練,要不斷擴大信息化骨干教師隊伍。

5.加強教學(xué)調(diào)研工作。課程開設(shè)要動態(tài)調(diào)整,教學(xué)進度要動態(tài)調(diào)研,考試成績要動態(tài)分析,要將調(diào)研重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

6.不斷完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。在主要環(huán)節(jié)均要建立明確具體的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范;制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測實施辦法,建立人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控信息化平臺;充分發(fā)揮督導(dǎo)室的作用,有效監(jiān)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)成效。同時,教務(wù)處、年級組要加強每日巡課工作,多推門聽課,加強對教師課堂組織情況的檢查。

7.繼續(xù)開展各類課堂展示、評比活動。積極開展教學(xué)基本功大賽活動,努力搭建教師成長平臺,促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

8.充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。在校內(nèi)形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作;開展“青藍工程”,加快青年教師成長,為教師提供廣闊的舞臺;加大“雙師”隊伍建設(shè),繼續(xù)組織專業(yè)教師到企業(yè)鍛煉,選派一批骨干專業(yè)教師與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作;積極聘請企業(yè)行業(yè)專家、技術(shù)人員,社會能工巧匠、成功人士為兼職教師。

(七)夯實技能實訓(xùn),提高技能教學(xué)水平。

1.狠抓實訓(xùn)常規(guī)管理工作。全面推行技能實訓(xùn)7s管理體系,從制度上規(guī)范學(xué)生實訓(xùn)的行為習(xí)慣,促使學(xué)生向現(xiàn)代企業(yè)員工崗位素質(zhì)轉(zhuǎn)型,繼續(xù)重視實訓(xùn)工場日常管理維護工作,明確工場負(fù)責(zé)人管理職責(zé),切實做好工場設(shè)備維護工作,確保工場整潔、有序、設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,始終能有效擔(dān)負(fù)學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)工作。

2.全力備賽無錫技能競賽。本學(xué)期面臨無錫市職業(yè)學(xué)校技能大賽,時間緊,任務(wù)重,實訓(xùn)部門要高度重視、同心協(xié)力,要科學(xué)部署技能集訓(xùn)的開展,要對每一個項目指派專人跟蹤管理,要編印訓(xùn)練質(zhì)量跟蹤管理手冊,要注重集訓(xùn)階段性成果考核檢驗,同時備賽工作要借力發(fā)展,積極借助合作高校師資力量,提升專業(yè)教師技能水平,確保在大賽中取得優(yōu)異成績。

(八)加強教科研工作,提升科研效能。

本學(xué)期,要高質(zhì)量完成無錫創(chuàng)新課題的結(jié)題工作,要組織新一輪校級課題的開題工作,要對所有在研課題進行階段總結(jié)工作。重點要針對每個課題涉及的主要研究領(lǐng)域,對照研究方案,查進度,查成果,布置下階段研究方向和內(nèi)容,使每一個課題真正服務(wù)學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生成才。

(九)深入開展校企合作,形成豐碩合作成果。

深度開展校企合作,才能不斷提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。建立現(xiàn)代學(xué)徒制是深化產(chǎn)教融合、校企合作,推進工學(xué)結(jié)合、知行合一的有效途徑。學(xué)校當(dāng)前和江蘇新雪竹國際服飾有限公司、奈加野時裝有限公司在進行現(xiàn)代學(xué)徒制合作。為了使兩個現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目不斷推進,本學(xué)期,學(xué)校一是要和兩個合作企業(yè)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)切實開展工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,要引導(dǎo)合作企業(yè)根據(jù)技術(shù)技能人才成長規(guī)律和工作崗位的實際需要,共同研制人才培養(yǎng)方案、開發(fā)課程和教材、設(shè)計實施教學(xué)、組織考核評價、開展教學(xué)研究等,并按照合作協(xié)議,落到實處。二是要加強專兼結(jié)合師資隊伍建設(shè)。校企共建師資隊伍是現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作的重要任務(wù)?,F(xiàn)代學(xué)徒制的教學(xué)任務(wù)必須由學(xué)校教師和企業(yè)師傅共同承擔(dān),形成雙導(dǎo)師制。要探索設(shè)立兼職教師崗位,加大學(xué)校與企業(yè)之間人員互聘共用、雙向掛職鍛煉、橫向聯(lián)合技術(shù)研發(fā)和專業(yè)建設(shè)的力度。合作企業(yè)要選拔優(yōu)秀高技能人才擔(dān)任師傅,明確師傅的責(zé)任和待遇。三是要形成與現(xiàn)代學(xué)徒制相適應(yīng)的教學(xué)管理與運行機制??茖W(xué)合理的教學(xué)管理與運行機制是現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作的重要保障。合作雙方要共同建立教_行與質(zhì)量監(jiān)控體系,共同加強過程管理。指導(dǎo)合作企業(yè)制定專門的學(xué)徒管理辦法,保證學(xué)徒基本權(quán)益;根據(jù)教學(xué)需要,合理安排學(xué)徒崗位,分配工作任務(wù)。學(xué)校要創(chuàng)新和完善教學(xué)管理與運行機制,要和合作企業(yè)共同實施考核評價,將學(xué)徒崗位工作任務(wù)完成情況納入考核范圍。四是在資源建設(shè)方面。學(xué)校要積極引入合作企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源進駐學(xué)校,要校企共建實訓(xùn)基地,要校企共同建設(shè)產(chǎn)品孵化室,名師工作室,使企業(yè)參與專業(yè)建設(shè)的全過程,服務(wù)學(xué)生成長的全過程。

(十)致力開拓培訓(xùn)市場,不斷擴大事業(yè)規(guī)模。

學(xué)校社會培訓(xùn)要緊抓職能意識,質(zhì)量意識,樹立服務(wù)意識,穩(wěn)步擴大培訓(xùn)市場,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,加快內(nèi)涵式發(fā)展。一是要充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的職能,立足社區(qū)發(fā)展需求,開展形式多樣,服務(wù)多元的各類主題活動和服務(wù),不斷提高社區(qū)居民的知識技能,豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活,提高學(xué)校在社區(qū)居民中的美譽度和知名度。二是要充分重視大專、本科段學(xué)歷班的招生工作。一方面要切實做好學(xué)校學(xué)生的報名動員工作;另一方面,要充分借助微信、qq等新媒體工具,大力進行招生宣傳,吸引更多的人來報名。三是要做好各類培訓(xùn)工作。一方面培訓(xùn)部要密切聯(lián)系各行業(yè)協(xié)會、各類考證主管部門,爭取獲得更多的考證機會,宣傳吸引更多的企業(yè)人員參與培訓(xùn)考證;另一方面,培訓(xùn)部也要積極主動的和各社會團體聯(lián)合進行培訓(xùn)項目開發(fā),豐富民眾生活。

(十一)完善后勤工作體制,優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)校發(fā)展。

后勤工作是學(xué)校工作的基石。要切實立足于“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生、服務(wù)育人”的宗旨,不斷完善后勤工作服務(wù)體制,形成分工合作、科學(xué)高效的后勤工作模式,強化管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

總務(wù)處要提高質(zhì)量意識,要對后勤涉及的各工作領(lǐng)域建立質(zhì)量保障日檢制度,要重視巡視、注重溝通、精益求精。要力爭做到學(xué)校就餐環(huán)境整潔,菜品健康,口味提升;學(xué)校安防工作管理科學(xué)、細致到位、監(jiān)控有力;學(xué)校環(huán)境建設(shè)綠意盎然、精致有型、無安全隱患,水電通暢。

要嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,積極爭取上級支持,多方籌措資金;嚴(yán)格禁止亂收費行為,切實做好學(xué)生學(xué)費的收繳工作;進一步規(guī)范財務(wù)工作流程,完善財務(wù)分配制度,實行財務(wù)信息化、科學(xué)化管理,規(guī)范財務(wù)收支,強化資金的監(jiān)督和管理,開源節(jié)流、增收節(jié)支,確保各項工作正常運轉(zhuǎn)資金的需要。

要進一步重視固定資產(chǎn)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)管理制度,完善資產(chǎn)的采購、登記、使用、管理的程序,做好日常的核查登記工作,要認(rèn)真做好賬目核對和歸并工作,做到賬和物的一致,切實管好用好學(xué)校每一份資產(chǎn)。

中專工作計劃篇八

春節(jié)很快過去了,新的學(xué)期馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)13汽修班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將繼續(xù)加強班級管理,培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、班級概況。

本班由26名學(xué)生組成。其中2人為女生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,責(zé)任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團結(jié)進取的班風(fēng)。

2、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作。

通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關(guān)心、安慰,幫助她們,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,促進學(xué)生的身心健康。

3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度。

身心的全面發(fā)展。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。

7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,以豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。

2014年2月28日。

中專工作計劃篇九

【一】加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學(xué)校教育教學(xué)和治理水平我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,認(rèn)真抓好黨組織旳自身建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)進展觀,狠抓黨員旳理論學(xué)習(xí),提高黨員旳政治思想素養(yǎng),黨組織旳凝聚力不斷增強,黨支部成為名副事實上旳戰(zhàn)斗堡壘。

1、建立健全各項規(guī)章制度。為了深入貫徹落實科學(xué)進展觀,全面貫徹黨旳教育方針,以服務(wù)和促進義務(wù)教育科學(xué)進展為目標(biāo),以提高教師隊伍素養(yǎng)為核心,學(xué)校制定并通過了新旳《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)治理細那么》、《xx中學(xué)教師考勤治理細那么》、《xx中學(xué)教學(xué)成績獎懲方法》和《xx中學(xué)教師績效考核工作實施方法》等一系列旳制度,充分調(diào)動我校寬敞教師旳工作積極性、主動性和制造性,促進我校教育教學(xué)科學(xué)進展。

2、抓好日常治理制度旳落實。學(xué)校旳日常治理制度健全,但在具體旳操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學(xué)、規(guī)范,學(xué)校本著以人為本旳原那么,加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進學(xué)校各項工作健康有序進展。

【三】抓好教師隊伍建設(shè),不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

1、結(jié)合學(xué)校實際,加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻教育旳職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級部門旳文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領(lǐng)會上級部門旳文件精神,提高教師旳政治覺悟,進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),強化教師旳法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風(fēng)教育,學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻旳教師。

2、學(xué)校加強教研工作旳針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平常,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學(xué)、臺江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學(xué)校旳一些先進經(jīng)驗。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機,制定相應(yīng)旳獎勵措施,鼓舞青年教師參加各級各類教育教學(xué)競賽。

3、教師隊伍建設(shè),師資培訓(xùn),歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)旳高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加黔東南20xx年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn),選派1位參加校長崗位培訓(xùn);11月,選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會;目前,還有英語、政治、理化生學(xué)科旳教師正在進行“國培打算”旳網(wǎng)上學(xué)習(xí)。【四】抓好教學(xué)常規(guī)治理,努力提高教學(xué)質(zhì)量1、建立健全教學(xué)常規(guī)治理。為提高教學(xué)質(zhì)量,抓好教學(xué)常規(guī)治理,學(xué)校每月都要對各位教師旳教學(xué)常規(guī)材料進行全面旳督促檢查,并及時進行總結(jié)和反潰關(guān)于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進。

2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出旳問題,及時采取措施,以便在以后旳教學(xué)工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),更真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,從而采取有效措施關(guān)心學(xué)生提高和進展。

3、建立目標(biāo)治理與激勵機制,充分挖掘師生旳潛力,中考成績?nèi)〉眯峦黄啤N倚T诮衲?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”旳目標(biāo),對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”,對各班級提出了具體旳量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績旳要緊依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大旳工作能量。校長、副校長和教務(wù)主任都主動聯(lián)系畢業(yè)班,進一步加大對畢業(yè)班旳治理和指導(dǎo)力度,了解教師教學(xué)情況,掌握學(xué)生思想....。

中專工作計劃篇十

國家在發(fā)展高級中學(xué)教育的時候設(shè)定了兩種方式,一種是正規(guī)的高級中學(xué),一種是學(xué)習(xí)技術(shù)的職業(yè)中專,這是根據(jù)我們國家的實際情況制定的,非常的具有針對性。

我們不能只注重對學(xué)生的文化課教育,我們也需要大量的技術(shù)人才,設(shè)立我們職業(yè)中專就是讓我們在教授學(xué)生文化課知識的情況下,再給他們傳授更多的技術(shù),這樣我們國家大量的技術(shù)人才才會源源不斷的走上社會。

2019年學(xué)校的教學(xué)工作要以“三個代表”重要思想為指針,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神。根據(jù)縣局及學(xué)??傮w工作部署,認(rèn)真學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,以提高教學(xué)質(zhì)量和遠程教育應(yīng)用試點工作為重點,努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。現(xiàn)對2019年的教學(xué)工作做如下計劃安排:。

一、全力做好遠程教育試點工作,提高我校教學(xué)信息化水平。

(一)進一步加強我校遠程教育項目管理,努力提高管理水平。由信息技術(shù)教研組,黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭,依據(jù)模式三學(xué)校工作標(biāo)準(zhǔn)要求,層層分解試點任務(wù),給教師壓擔(dān)子,做到計劃、人員、課時及資源四落實,要確保應(yīng)用工作的正常有序開展。

(二)抓好遠程教育的各項應(yīng)用研究工作,努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學(xué)校,遠程教育工作頭緒多、任務(wù)重,年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點:

1、專業(yè)教研組要認(rèn)真組織我校學(xué)生積極參加陜西省第六屆中小學(xué)生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。各專業(yè)教師要身先士卒,做好特長學(xué)生的幫培指導(dǎo)工作。

2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,抓好教師的再培訓(xùn)工作。由信息技術(shù)教研組成員牽頭,做好專業(yè)引領(lǐng)工作。年內(nèi)安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設(shè)備應(yīng)用提高培訓(xùn)一次,讓全體教師實現(xiàn)由機械型應(yīng)用向靈活型應(yīng)用、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變,達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應(yīng)、老年教師過關(guān)”的總體目標(biāo)。

3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學(xué)觀摩、評教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術(shù)教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織,確?;顒邮盏綄嵭?。

4、各教研組要從一點一滴抓起,積極收集學(xué)校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學(xué)設(shè)計、論文、教學(xué)反思(教學(xué)札記)等,形成遠程教育應(yīng)用成果匯編。

5、深入開展“遠程教育應(yīng)用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,積極組織教師參加全縣遠程教育應(yīng)用大賽活動。

6、黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,全面推進職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)計劃,搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓(xùn)活動。使我校的遠程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。

7、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。學(xué)校信息教研組要時刻關(guān)注遠程教育工作進展,適時更新學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁,使學(xué)校的網(wǎng)站真正成為學(xué)校的資源中心、管理中心和服務(wù)中心,為全體師生的教學(xué)服務(wù),為縣遠程教育網(wǎng)站提供素材。

8、強化技術(shù)服務(wù)隊伍建設(shè)。骨干教師上聯(lián)縣電教中心,下聯(lián)學(xué)校,不斷積累總結(jié)理論、實踐經(jīng)驗,力爭軟件故障不出校,硬件故障不出縣,為順利開展教學(xué)提供有力保障。

二、扎實開展工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)深化教學(xué)改革,走科研興教,科研興校之路。

1、積極探討面向農(nóng)村的職業(yè)教育模式,在抓好農(nóng)村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時,努力提高農(nóng)村職業(yè)教育的針對性,以增強為“三農(nóng)”服務(wù)的能力和水平。

2、繼續(xù)堅持雙周學(xué)習(xí)、教研制度,深入探究職業(yè)教育當(dāng)中的熱點、重點、難點問題,為學(xué)校的重大決策提供一線支持。

3、繼續(xù)加大文化課教學(xué)改革力度,將改革的觸角從語文、英語向數(shù)學(xué)、物理及專業(yè)課延伸。做好點滴經(jīng)驗的積累,提倡鼓勵學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定部門的評級定等工作,為學(xué)生就業(yè)鋪設(shè)橋梁。

4、進一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò)體系,力爭在現(xiàn)有條件下多出成果,培養(yǎng)一支務(wù)實高效的教研骨干隊伍。

5、“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場,依托江寧對口支援的優(yōu)勢,努力培植我校電子技術(shù)應(yīng)用骨干專業(yè),做好優(yōu)勢互補,相得益彰。

(二)加強學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和管理水平。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳、人事廳《關(guān)于進一步加強和改進基礎(chǔ)教育科研工作的意見》,讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向。高屋建瓴,以加強學(xué)生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),落實教學(xué)的中心地位,推動課堂教學(xué)的改革工作。

2、以《教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》的深入學(xué)習(xí)為契機,抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實工作,讓全體教師學(xué)法守法,推進依法治校,依法管學(xué)。

3、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”、學(xué)?!秾嵤┘殑t》的學(xué)習(xí),使每位教師對各項條文熟記于胸,依據(jù)各項量化標(biāo)準(zhǔn)要求開展教育教學(xué)活動。

(三)抓好教師隊伍建設(shè),落實“雙師型”隊伍建設(shè)任務(wù)。

1、切實落實教師工作責(zé)任制,依據(jù)“強師興教工程”的內(nèi)在要求,努力提高教師的學(xué)歷層次,全面實施名師工程。年內(nèi)協(xié)助4-7名教師完成本科進修任務(wù),推薦1-2名教師參與全縣“名師”遴選。

2、認(rèn)真組織實施職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃,提早動手,制訂切實可行的實施方案。采取“請進來,送出去”的辦法,完成“雙師型”教師隊伍建設(shè)計劃,未雨綢繆,提前進入角色,讓教師適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求。

(四)加強教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,做到過程管理與終端效果相結(jié)合,全面完成年內(nèi)目標(biāo)任務(wù)。

1、狠抓學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,突出職教特色。在課程、課時安排上要適當(dāng)向?qū)I(yè)課傾斜,確保專業(yè)課實習(xí)訓(xùn)練時間、地點、器材、輔導(dǎo)教師的四落實,全面實施專業(yè)課“月展示(考核),季小結(jié)”的決議,努力深化學(xué)生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。

2、下大力氣做好學(xué)生的教育工作。以3月份、9月份的“規(guī)范月”教育為重點,開展系列常規(guī)教育活動,讓全體學(xué)生熟悉學(xué)校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要求,為順利完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、做好各類考試工作。除每學(xué)期的期中、期末考試外,要重點做好一年一度的省級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課質(zhì)量檢測(5月份),全國職業(yè)高校單獨招生考試(6月份)。要提前抓好考生的思想動員,考生的資格審查等,組織相關(guān)教師認(rèn)真開展復(fù)課工作,確保年內(nèi)考試安全有序,萬無一失,再創(chuàng)新高。

4、根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點,適時開展專項安全教育、法制教育、心理健康教育、國防知識教育等。通過形式多樣的講座、影視作品觀摩、文藝匯演、多媒體展示等活動,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),拓寬他們的知識領(lǐng)域。

5、抓好畢業(yè)班的工作。從4月份開始,開展畢業(yè)班普通話口語測試,禮儀達標(biāo)專項訓(xùn)練,模擬招聘現(xiàn)場等活動,加強崗前培訓(xùn),然后通過集中時段的實習(xí),讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識,提高他們的市場競爭力。

1、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務(wù)。

2、積極宣傳,推介職業(yè)學(xué)校,動員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生到我校就讀,完成全年的職教招生任務(wù)。

3、加強教育宣傳,按時上報各類信息資料。

4、配合生產(chǎn)實習(xí)處完成職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設(shè),共同打造平安校園。

6、配合團委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備,積極參加縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。

7、繼續(xù)加強大專班的工作。年內(nèi)完成xx級春季班數(shù)碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作。

現(xiàn)在我們國家一直在推行教育改革,職業(yè)教育也是一天天的受到重視?,F(xiàn)在國家需要的不僅僅是知識型人才,還需要更多的技術(shù)性人才,這樣我們的社會才是正常的社會,這樣我們的國家才有希望!

我們一定會將國家的指示看到最重,我們一定會為國家培養(yǎng)出更多的技術(shù)人才,讓我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中貢獻中貢獻出自己應(yīng)有的貢獻!

中專工作計劃篇十一

做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)較低,較難管理。本班級大部分學(xué)生來自貴州,離家較遠,所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。因此,本學(xué)期制定了一下詳細的班主任工作計劃:

第一,繼續(xù)搞好班級穩(wěn)定工作。新學(xué)期開學(xué),本班學(xué)生無一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走讀生4人。但越是穩(wěn)定的班級越容不得半點疏漏。一個班級如果不穩(wěn)定,學(xué)生精力分散,班群眾渙散,學(xué)習(xí)必然會受到影響,學(xué)生流失率會不斷增加,班級失去吸引力。穩(wěn)定的班級才能贏得課堂學(xué)習(xí)的高效率,學(xué)生學(xué)習(xí)成績才會進步,沒有班級的高度凝聚力,就無從談學(xué)習(xí)的爭優(yōu),無從說考核的優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為習(xí)慣要一如既往嚴(yán)格要求,從細節(jié)入手,把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài),用平和的方法化解學(xué)生之間的矛盾,將學(xué)生的同學(xué)關(guān)系上升為友情,增強班級凝聚力,建立穩(wěn)定班群眾。

第二,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校各科室學(xué)生工作的安排、做好學(xué)校文體等活動開展宣傳安排。透過活動的開展,能夠加強學(xué)生間團結(jié)協(xié)作的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義和團結(jié)友愛的優(yōu)良品質(zhì)。

1/9。

第三,加強班級學(xué)生的德育教育、勵志教育、自信心教育和感恩教育,多與家長溝通,告知其學(xué)生狀況。德育教育是教育的首位。德育能夠讓自卑的學(xué)生自信起來,讓迷茫的學(xué)生找到自己的目標(biāo)和方向,讓冷漠的學(xué)生學(xué)會感恩,讓自私的學(xué)生變得熱愛群眾,讓消極的學(xué)生燃燒起完美的期望。鼓勵學(xué)生從陰暗中走出來,尋找自身的優(yōu)勢,并不斷進行提升,教會學(xué)生感恩,因為感恩的人在給了你傷痛時,也讓你獲得了成長。

第四,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵學(xué)生進行深造準(zhǔn)備,迎接社會挑戰(zhàn)。作為二年級的班主任,學(xué)生在幾個月之后將面臨社會實踐,學(xué)校學(xué)習(xí)時間已不多,對于學(xué)生的發(fā)展應(yīng)給予相應(yīng)的引導(dǎo),進行深造的同學(xué)讓其多學(xué)習(xí)理論和技能知識,對于即將找工作的學(xué)生給予社會生存技巧、社交、面試等潛力的提升。

第五,繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理潛力,加強對他們的培訓(xùn)指導(dǎo)。不論在任何一個班級班干部的力量都是不可忽視的,他們是班主任的左右手,是班級體的核心和頂梁柱,對他們下放相應(yīng)的權(quán)利,對他們進行工作的指導(dǎo),不但能夠減輕班主任工作負(fù)擔(dān),卸下一些學(xué)生能干的事情,騰出剩余的時間,多給予后進生一些思想溝通,另一方面,班級管理也是管理的一種,能夠培養(yǎng)學(xué)生的管理潛力,掌握更多地生存技能。

粗、活,多一些人文關(guān)懷。

第七、個人應(yīng)加強自身教育技能、管理技能的學(xué)習(xí)。班主任在作為管理者的同時,也是一名教育者肩負(fù)著管理與教育的雙重職責(zé)。因此在提升班級管理潛力的同時,要加強對業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),提升個人教育技能,這樣才能更大地贏得學(xué)生的敬佩,減輕管理障礙。

第一周:做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)時間通知、費用交代、學(xué)生到校未開課前衛(wèi)生、住宿報名等安排,制定工作計劃。

第二周:參加校本研訓(xùn)培訓(xùn),同時引導(dǎo)學(xué)生進行報名注冊,對學(xué)生進行新學(xué)期返校安全教育、引導(dǎo)學(xué)生把心思轉(zhuǎn)到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上來,監(jiān)督晨跑、晨誦、衛(wèi)生、午唱。做好班委新學(xué)期工作安排和指導(dǎo)。

第三周:將制定好的班務(wù)日志交給班長,指導(dǎo)其進行填寫。繼續(xù)監(jiān)督晨跑,并制定班級晨跑誓詞,繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,制定行為習(xí)慣養(yǎng)成班級誓詞。通知校外租住學(xué)生在下周請家長及房東到學(xué)生科簽訂校外租住安全職責(zé)協(xié)議。社會實踐返校學(xué)生鼓勵教育及回家安排,交代返校時間(本周日晚自習(xí)返校上課)。安排學(xué)生出好感恩母親主題板報。推選班級優(yōu)秀學(xué)生干部和禮貌之星。

第四周:召開妥協(xié)教育主題班會。做好相關(guān)班級工作活動記錄,迎接檢查。

第五周:繼續(xù)加強學(xué)生的禮儀規(guī)范教育。動員學(xué)生為即將開展的藝術(shù)活動月做準(zhǔn)備。開展“和”班級文化建設(shè)。

第六周:清明節(jié)放假,做好學(xué)生回家安全教育,說明返校時間。

3/9。

加強對學(xué)生各方面學(xué)習(xí)要求,迎接即將來臨的社會大挑戰(zhàn)。

第七周:加強學(xué)生的普通話訓(xùn)練,做好第二次普通話測試準(zhǔn)備。

第八周:協(xié)助學(xué)校藝術(shù)活動月開展,指導(dǎo)學(xué)生有序禮貌參與活動。

第九周:做好日常工作,處理好班級出現(xiàn)的異常問題,繼續(xù)監(jiān)督學(xué)生的考勤狀況。動員學(xué)生用心參加技能月活動,并進行相應(yīng)的指導(dǎo)。

第十周:協(xié)助學(xué)校開展好技能月活動。抽時間與學(xué)生家長進行電話溝通,讓其了解學(xué)生狀況。

第十一周:協(xié)助學(xué)校辦理好本班學(xué)生畢業(yè)檔案,組織五.一、五.四班團活動。協(xié)助學(xué)校開展體育月活動,做好學(xué)生體育活動訓(xùn)練與指導(dǎo)。

第十二周:第二次妥協(xié)教育主題班會,開展班級“即將入職”作文比賽第一輪選拔。

第十三周:做好班級日常工作,對學(xué)生進行有針對性的心里溝通和談話。隨時理解學(xué)校工作安排。

第十四周:協(xié)助學(xué)校開展好廣播操比賽。

第十五周:隨時解答學(xué)生在畢業(yè)、深造、就業(yè)等方面的問題。

第十六周:再次進行安全教育,做好畢業(yè)生心理輔導(dǎo)。結(jié)合社會用人狀況級學(xué)生的優(yōu)勢、特長、性格、愛好,對學(xué)生的就業(yè)給予指導(dǎo)。

第十七周:做好期末學(xué)生復(fù)習(xí)工作要求,協(xié)助辦理好相關(guān)畢業(yè)手續(xù)。

第十八周:報送優(yōu)秀班群眾評選資料,做好學(xué)生畢業(yè)善后工作。

第十九周:個人做好期末工作總結(jié)和畢業(yè)班班主任工作總結(jié),認(rèn)。

4/9。

真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

時間過得很快,學(xué)生實習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪學(xué)生進行三個月的工作實踐,使我深刻體會到,要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易。從學(xué)生進入工廠的那一天開始我擔(dān)負(fù)起12級中專6班的班主任,三個月下來,我總結(jié)如下幾方面。

一、認(rèn)識熟知班群眾。

一個班群眾,有四十名同學(xué),我還沒來得及在教室認(rèn)識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習(xí)工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認(rèn)識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟悉起來,但是還不是十分的了解,相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

二、及時做好工廠和學(xué)生之間的橋梁。

當(dāng)有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時,及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對學(xué)生不愛惜時,要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行換崗或者與老員工做好溝通。

三、做好學(xué)生思想工作。

5/9。

重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

1、快樂式管理。

現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實習(xí)是不快樂的或?qū)嵙?xí)沒興趣,根據(jù)此狀況我對本學(xué)期的班會進行調(diào)整,此刻的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最后做群眾游戲,在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自己的潛力與潛力,到達讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實習(xí)是快樂的,透過實習(xí)找到自己應(yīng)有的位置。

2、做好個別同學(xué)的思想工作。

有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置,總覺得自己不適合在工廠干活,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實習(xí)工資少,不愿意去實習(xí),不能正確的對待實習(xí),這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能到達很好的效果。

六、加強與家長聯(lián)系。

6/9。

在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,使班級整體在實習(xí)上有了進步。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會。總之,三個月的班主任工作使我學(xué)到了許多,潛力也得到了加強。但是我也清醒地明白,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),盡快提高自己。

中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,我一向在努力的工作。

中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

一、提高知識,明確職責(zé),加強職責(zé)感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,務(wù)必提高認(rèn)識,加強職責(zé)感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的群眾。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

7/9。

和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部狀況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,構(gòu)成良好的班風(fēng)。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實能夠。

2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班群眾。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段。

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組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要貼合本班實際,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要構(gòu)成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。

日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)構(gòu)成。

透過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

網(wǎng)絡(luò)搜集整理,僅供參考。

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中專工作計劃篇十二

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教學(xué)。

工作計劃”范文,希望對你有參考作用。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程的新要求和新學(xué)期的中心工作,以課程為重點,以教育教學(xué)為中心,以中心校和學(xué)校工作思路為依據(jù),堅定“科研興教、科研興?!钡乃枷?,向科研要質(zhì)量,切實提高科研效益,再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻。

這學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個目標(biāo)開展工作。具體計劃如下:

1、理論學(xué)習(xí)促提高。

本學(xué)期將繼續(xù)通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念,促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識,要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,細心研讀教育專著,潛心研究一個教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗,有所收獲。

這學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類理論雜志,堅持寫好學(xué)習(xí)體會,要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書。

心得體會。

努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。

2、校本教研講實效。

第一、抓好校本教研,在中心?!耙惑w兩翼”思想的指導(dǎo)下,以“提高課堂教學(xué)”為主題,充分發(fā)揮骨干教師、教研組作用。讓教師帶著問題走進課堂,帶著思考去研究,帶著經(jīng)驗去思。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想,通過一課多上、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗,推廣成功的教學(xué)方法。

繼續(xù)開展同組互助觀課活動。由一、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個學(xué)科教學(xué)研究小組,針對一個相對比較完整的教學(xué)內(nèi)容共同設(shè)計和研究課堂教學(xué)過程。觀課者帶有明確的目標(biāo),憑借自身的一定感官及有關(guān)輔助工具直接從課堂情境中收集資料,并依據(jù)資料做課后的思、交流、研計的一種教育科學(xué)研究。

第二、結(jié)合教研活動問題化、主題化和課題化,做好課題研究。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究,宣傳發(fā)動更多的教師參與到研究中來,開展群眾性研究工作。

3、嚴(yán)格管理求發(fā)展。

教科研工作是學(xué)校工作的水平線。這學(xué)期我們將根據(jù)我校特點,積極開展市級研究課題,嚴(yán)格科研常規(guī)管理,努力促進我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次。

第一,及時收集各地教育教學(xué)信息,營造良好的教科研氛圍,堅持做好教科研的宣傳普及工作,引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動。

第二,繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。學(xué)校力提倡教師參與教育、教學(xué),認(rèn)真實踐,勇于探索,善于思,并加以。

總結(jié)。

撰寫教育教學(xué)論文。我們將認(rèn)真拜讀積極選送充分利用在為學(xué)校爭光的同時讓更多的老師享受成功的喜悅。

第三,加強教科研工作的計劃、總結(jié)、調(diào)研工作。學(xué)期初制訂好教科研工作計劃、學(xué)期末做好工作總結(jié)。

中專工作計劃篇十三

寬闊的校園里,新苗抽嫩芽,到處呈現(xiàn)了一派蔥蘢可愛的景色。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任20xx級高一烹飪3班的班主任工作。由于我在五星級酒店工作多年,為了培養(yǎng)一班星級的廚師,本學(xué)期我的班主任工作安排如下:

首先,讓學(xué)生了解五星級管理要求,樹立正確的思想觀念,自覺遵守國家法規(guī),校紀(jì),校規(guī),遵守公共秩序。不做有損于國家,集體,學(xué)校及他人不利的事情。

要求健康、精力充沛、反應(yīng)敏捷;要有較強的理解和學(xué)習(xí)能力,判斷能力和適應(yīng)性;要有毅力、堅定、忠誠,要有創(chuàng)新精神并勇于承擔(dān)責(zé)任;知識面要寬泛,理解其他相關(guān)的工作及特點。努力學(xué)習(xí)成為一個有技術(shù)。有技能之人。

教育學(xué)生如何活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。多與學(xué)生拉家常、談生活、如何保健身體、防疾病,幫助學(xué)生解決力所能及的問題,讓學(xué)生在校安心學(xué)習(xí)、使學(xué)生有個溫暖的大家庭生活。

技能大賽是考察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的重要方式,在平時的教學(xué)工作中要對學(xué)生進行輔導(dǎo),提高學(xué)生的技能,以在技能大賽中獲取更好的成績。

最后,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,向老教師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗。我要具有無往不勝,無堅不摧的英雄氣概,就是脫了一層皮,落了幾斤肉,也要把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的班主任工作做好。

中專畢業(yè)感言精選。

軍訓(xùn)總結(jié)中專。

精選中專求職信范文八篇。

中專個人期末總結(jié)。

中專工作計劃篇十四

一、加強實驗實習(xí)制度建設(shè),進一步規(guī)范實驗實習(xí)。

1、瞄準(zhǔn)技能大賽,以學(xué)生技能培養(yǎng)為中心,營造濃厚的技能學(xué)習(xí)氛圍、創(chuàng)造充足的技能訓(xùn)練時間。

2、進一步規(guī)范實驗實習(xí)室管理和深化實驗實習(xí)教學(xué)改革,有效保障實習(xí)質(zhì)量。

3、突出實驗實習(xí)室的過程管理,課題有計劃、有記錄、有總結(jié)、有報告。做到購物有計劃,領(lǐng)物有記錄,廢料處理制度化。

4、實驗實習(xí)設(shè)備實行責(zé)任制,設(shè)備損壞追究制。

二、加強教學(xué)、教研工作。

1、繼續(xù)搞好常規(guī)教學(xué)的管理,做實教學(xué)常規(guī)檢查(有檢查、有記錄、有總結(jié))。

2、利用教研活動時間,深化“四部教學(xué)法”“自主合作教學(xué)法”等先進教學(xué)法的推廣和應(yīng)用,教研組、專業(yè)部間聽課、說課、匯報課、評課等活動,廣泛交流,學(xué)習(xí)經(jīng)驗切實提高教學(xué)質(zhì)量。

3、根據(jù)實際情況,對2011級機電專業(yè)進行專業(yè)。

三、進一步加強班主任隊伍建設(shè),以德育教育為突破口,狠抓學(xué)生日常行為教育,做到管理班級有亮點,教育學(xué)生有特點,杜絕“偶發(fā)事件”的發(fā)生,使班級管理工作上更新的臺階。

四、創(chuàng)造性地開展各種豐富多彩的課間活動,豐富學(xué)生的學(xué)校生活,為師生搭建施展才華的平臺。

1、8月份任課老師和課程表安排。

1、9月份教研組內(nèi)相互聽課,鞏固“四步教學(xué)法”,迎接新生進校和班主任安排。

2、10月份師生技能大比武,選拔優(yōu)秀選手,刻苦訓(xùn)練,迎接市技能大賽。期中考試,評教活動。

3、11月份2010級學(xué)生技能鑒定和特種作業(yè)人員考試。

4、11月份組隊參加市技能大賽。

3、5月開展多種愛國主義教育為題材的活動。

4、每月一次的文明宿舍評比。

五、協(xié)辦返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)。

挖掘一切可利用的專業(yè)師資力量,上好每節(jié)課,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓社會滿意,讓學(xué)員滿意。

六、做好迎新和域外班的教學(xué)工作。

1、配合有關(guān)部門作好迎新工作,班主任選派,任課教師的選派,專業(yè)選擇,編班等。

2、繼續(xù)做好吉林班的教學(xué)和管理工作。

七、做好學(xué)校交付各項工作。

12009.2中專部。

中專工作計劃篇十五

中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專科的一樣重要,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,我一向在努力的工作。

中專職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計劃。

一、提高知識,明確職責(zé),加強職責(zé)感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,務(wù)必提高認(rèn)識,加強職責(zé)感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的群眾。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部狀況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,構(gòu)成良好的班風(fēng)。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實能夠。

2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班群眾。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要貼合本班實際,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要構(gòu)成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。

日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)構(gòu)成。

透過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點,以學(xué)生安全教育為重點,以德育隊伍建設(shè)為保證,在“嚴(yán)格,扎實,創(chuàng)新”上下功夫,堅持“以學(xué)生為本”,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛力,做好我校的德育工作。

二、工作目標(biāo)。

透過學(xué)校各種主題教育和思想政治教育,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,使全體學(xué)生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強班主任隊伍建設(shè),完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

1、修訂完善各項管理制度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),1)各班加強對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,個性要加強對后進學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。

2)強化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴(yán)格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。

2、加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。

2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。

3)加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,用心開展班主任工作的課題研究工作。

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定)。

時間過得很快,學(xué)生實習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪學(xué)生進行三個月的工作實踐,使我深刻體會到,要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易。從學(xué)生進入工廠的那一天開始我擔(dān)負(fù)起12級中專6班的班主任,三個月下來,我總結(jié)如下幾方面。

一、認(rèn)識熟知班群眾。

一個班群眾,有四十名同學(xué),我還沒來得及在教室認(rèn)識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習(xí)工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認(rèn)識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟悉起來,但是還不是十分的了解,相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,我自我也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

二、及時做好工廠和學(xué)生之間的橋梁。

當(dāng)有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時,及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對學(xué)生不愛惜時,要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行換崗或者與老員工做好溝通。

三、做好學(xué)生思想工作。

想讓學(xué)生切實按照老師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

1、快樂式管理。

現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實習(xí)是不快樂的或?qū)嵙?xí)沒興趣,根據(jù)此狀況我對本學(xué)期的班會進行調(diào)整,此刻的班會通常先由學(xué)生自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最后做群眾游戲,在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力,到達讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實習(xí)是快樂的,透過實習(xí)找到自我應(yīng)有的位置。

2、做好個別同學(xué)的思想工作。

有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自我的位置,總覺得自我不適合在工廠干活,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實習(xí)工資少,不愿意去實習(xí),不能正確的對待實習(xí),這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能到達很好的效果。

六、加強與家長聯(lián)系。

職業(yè)院校的學(xué)生的實習(xí)是十分重要的,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競爭意識強,但是由于大部分都是女生,進工廠實習(xí)對一部分女生來說是很難的。針對這種狀況,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習(xí)。在鼓勵的基礎(chǔ)上,提出更高目標(biāo)。在此期間,對一些不愿再工廠實習(xí),去外面打工的進行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,使班級整體在實習(xí)上有了進步。

以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點做法和體會??傊?,三個月的班主任工作使我學(xué)到了許多,潛力也得到了加強。但是我也清醒地明白,自我做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),盡快提高自我。

一、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。

本班級共有26名學(xué)生,在管理學(xué)生日常工作方面,我必須會做到全面的、細致的、深入的了解每一名學(xué)生。加強學(xué)生的德育教育,正確的引導(dǎo)每一名學(xué)生;強化學(xué)生之間的良好友誼關(guān)系,維持正常的教學(xué)秩序;培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽感,加強相互的協(xié)作潛力。用心組織他們參加學(xué)校組織的各種文體活動,鍛煉其動手動腦潛力,發(fā)現(xiàn)并發(fā)展每位學(xué)生的特長,培養(yǎng)一支有較強活動潛力、較高團隊意識、較高的思想素質(zhì)的班級隊伍。

二、工作要求。

1、民主選舉班級干部。

在接手本班級班主任的職責(zé)后,我首選組織班級全體學(xué)生進行民主投票,選出本班級內(nèi)有較強的組織協(xié)作潛力的學(xué)生作為本班級的班長及其他班干部。同時為了保證每位學(xué)生都能得到鍛煉,我實行全體同學(xué)日常輪流值日并由班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督的制度,保證每位同學(xué)都能在班級的活動中有親身參與的職責(zé)感和群眾榮譽感。

2、加強班級日常管理。

在平時的日常教學(xué)生活中,用心與班干部溝通聯(lián)系,督促班級干部在日常的學(xué)習(xí)生活中起到模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)有秩序的開展班級的各項活動,增強每位同學(xué)的班級職責(zé)感,以至于提高其未來的社會職責(zé)感。用心與學(xué)生家長聯(lián)系,掌握學(xué)生的動向。

3、加強學(xué)生的自我管理潛力。

用心與班級每位同學(xué)進行溝通交流,定時進行家訪,保證了解每位同學(xué)的性格,并根據(jù)每位同學(xué)的不一樣性格制定不一樣的教育方式,提高他們的自律、自強、勤奮、好學(xué)的良好品質(zhì)。

4、加強文化禮儀及心理教育。

晚自習(xí)為我校的活動時間,我定期在晚自習(xí)時為學(xué)生播放一些禮儀教育視頻,引導(dǎo)培養(yǎng)他們良好的職業(yè)禮儀、道德,完善他們的人生觀、價值觀,加強他們的社會職責(zé)感及群眾榮譽感。

5、加強宿舍管理。

每一天晚上定時檢查學(xué)生宿舍,并組織學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生,建立明朗整潔的學(xué)生休息環(huán)境,使學(xué)生宿舍成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活完美、健康的休息場所,讓他們在宿舍能感覺到家的溫暖。

6、發(fā)展學(xué)生的特長。

為了保證班級的組織協(xié)調(diào)潛力能夠像小班級一樣的高效率,在本學(xué)期的教學(xué)過程中,我計劃在班級中發(fā)展學(xué)生興趣小組,組織同學(xué)參加,利用活動課時間進行特長培養(yǎng)。

總之專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力并向其他有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)。在以后的工作中我必須會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自我本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

班主任要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),要把工作做好,班主任每個學(xué)期都要做好班主任工作計劃,下方為您帶給20xx年中職班主任工作計劃范文,供參考。

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一向努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自我的目標(biāo)和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計劃。

當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:

一、提高知識,明確職責(zé),加強職責(zé)感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,務(wù)必提高認(rèn)識,加強職責(zé)感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的群眾。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部狀況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,構(gòu)成良好的班風(fēng)。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實能夠。

2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班群眾。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要貼合本班實際,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要構(gòu)成正確*,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種*。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)構(gòu)成*監(jiān)督,促進良好班風(fēng)構(gòu)成。

6、加強班級文化建設(shè)。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班群眾構(gòu)成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不一樣年級采用不一樣管理方法。

一年級新生,用心性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的用心性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,學(xué)習(xí)用心性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級學(xué)生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自我是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確應(yīng)對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

此刻在金融危機下,其實對中專生也是有必須好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和潛力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我?guī)Ыo了極大的幫忙,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和持續(xù)好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自我的成果感到驕傲。

在以后的工作中我必須會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自我本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

中專工作計劃篇十六

xx區(qū)職業(yè)中專20xx年度宣傳工作總的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹區(qū)教育局的'總體部署,把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,加強與媒體的溝通,及時反映宣傳學(xué)校的中心工作、重點工作和特色工作,提振士氣,塑造形象,營造促進學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。

宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

通訊員:各處室負(fù)責(zé)人或指定的教師組成。

具體分工:學(xué)校開展的中心工作、重點工作和整體性的活動由文秘室寫稿,根據(jù)具體情況,原則上發(fā)圖片新聞稿;各處室、級部開展的活動、檢查等,通訊稿件由各處室負(fù)責(zé)人或指定教師撰寫,如需拍照,請?zhí)崆耙惶炫c校長室或文秘室聯(lián)系,拍好的照片將及時送到各處室、級部或上傳至各處室、級部郵箱。

1、配合學(xué)校整體性活動和中心工作,各處室、級部重點工作和重要措施等,廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作活動、經(jīng)驗及班級新舉措、新風(fēng)尚等,宣傳在教育教學(xué)實踐中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。

2、重點宣傳學(xué)校工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑和特色工作。

各處室、級部宣傳稿件撰寫報導(dǎo)任務(wù)分配表。

1、樹立學(xué)習(xí)意識,建立學(xué)習(xí)制度,加強通訊員隊伍建設(shè)。為各科室訂1-2份報紙,及時了解各類信息,研究各級教育媒體的風(fēng)格。確定每月底的最后一個工作日的三、四節(jié)課為宣傳例會時間,通報各處室、級部新聞報道情況,針對工作中存在問題,加強學(xué)習(xí)交流,擬訂下月宣傳要點,打造宣傳精品。邀請上級領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<业叫?,全年舉辦通訊員培訓(xùn)一次。

2、強化資料意識和宣傳意識。文秘室及各處室、級部負(fù)責(zé)人或指定人員要做好信息收集、整理和上報工作。組織的各項活動,要有活動計劃、過程記錄、總結(jié)報道。認(rèn)真撰寫信息稿件,積極為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。

3、明確責(zé)任。在分管校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實行宣傳任務(wù)科室、級部負(fù)責(zé)人責(zé)任制。科室、級部負(fù)責(zé)人要及時參加宣傳例會,認(rèn)真指導(dǎo)科室人員撰寫或撰寫稿件,對稿件要嚴(yán)格審核。

根據(jù)學(xué)校每周工作安排及各處室、級部開展工作情況,校長室或各處室、級部將具體寫作任務(wù)布置給相關(guān)人員,寫稿時間為半個工作日,文秘室對一些重要活動的稿件負(fù)有督促責(zé)任。相關(guān)人員及時把稿件發(fā)送至文秘室公共郵箱,稿件經(jīng)校長室或文秘室審核后,由文秘室專人負(fù)責(zé)認(rèn)真校對,上傳至學(xué)校外網(wǎng),有新聞價值的稿件推薦發(fā)送至區(qū)、市、省、國家級刊物或媒體。經(jīng)各科室、級部負(fù)責(zé)人簽字審批后,也可自行將信息發(fā)到校外各媒體,但簽字的稿件文本需送文秘室存檔。

1、各科室、級部和通訊員在國家(每篇記11分)、?。科?分)、市(每篇記4分)、區(qū)(每篇記2分)、學(xué)校外網(wǎng)(每篇記1分)等媒體(須在市教育局考核范圍內(nèi))上發(fā)表的新聞稿件,按相應(yīng)級別分值統(tǒng)計,每月統(tǒng)計結(jié)果在學(xué)校辦公例會和宣傳例會上公布,年底匯總。

中專工作計劃篇十七

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的'目標(biāo)和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,必須提高認(rèn)識,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體。

中專工作計劃篇十八

緊張而又繁忙教學(xué)終于結(jié)束了,在這一學(xué)期來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)如下:

一、堅持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識的先進性。

一學(xué)期來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極參加先進行教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實地,埋頭苦干,發(fā)揮了自身的作用。

二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進取。

體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著體育成績,以至于影響學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:

1.體育課保證質(zhì)量。

為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

2.活動課安排條理。

每周兩節(jié)活動課三個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

3.特長生訓(xùn)練針對性強。

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。

4課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記。

結(jié)分析自己的得失與體會,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,能及時得到教學(xué)反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

5.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。

三、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績。

在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。

四、增強自蓄能力,對教育做長期投資。

教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)總結(jié)中專。

中專個人期末總結(jié)。

中專畢業(yè)感言精選。

中專工作計劃篇十九

學(xué)校工會將在上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校黨支部、校長室的工作部署;堅持以法治會,加強自身建設(shè),全面提高工作質(zhì)量,配合學(xué)校行政繼續(xù)走品牌辦學(xué)之路,加強學(xué)校的精神文明建設(shè)。

本年度工會將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以凝聚人心、推動工作為基本思路,全面履行工會的維護、參與、教育、建設(shè)四大職能,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,維護教職工的合法權(quán)益,落實民主管理、民主參與、民主監(jiān)督制度,調(diào)動廣大教職工的工作積極性。

主要從以下幾個方面入手:

1.加強工會制度建設(shè)。完善工會組織機構(gòu),為開展工作打下扎實的基礎(chǔ),不斷地完善學(xué)校工會組織機構(gòu),設(shè)立充實女職、經(jīng)審、調(diào)解等委員會;工會委員自覺深入群眾,建立起計劃來自群眾、活動吸引群眾、工作依靠群眾的工作機制。

2.以人為本,維護教職工合法權(quán)益。加強源頭參與,以教代會為載體,努力推進學(xué)校民主管理建設(shè)。學(xué)校教代會是教職工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校管理的重要形式,是維護教職工合法權(quán)益的重要途徑,校工會將組織開好教代會,積極維護教職工的合法權(quán)益。

3.完善“五必訪”制度,開展豐富多彩的文體活動。關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假、生病住院,學(xué)校工會都要組織人員前去慰問;積極參與教育局工會組織的各項評比活動;結(jié)合學(xué)校實際,開展教工運動會等豐富多彩的文體活動,為我校教職工奪取物質(zhì)和精神文明的雙豐收搭建平臺。

4.創(chuàng)建“教工之家”,開展“快樂教工”學(xué)校系列活動。繼續(xù)組織開展“快樂教工”學(xué)校快樂健身課堂、快樂養(yǎng)生課堂、快樂烹飪課堂等活動。

5.關(guān)愛教職工,服務(wù)教職工,提高教職工幸福指數(shù)。一是開展“生日祝?!被顒?,在教職工生日當(dāng)天贈送蛋糕、鮮花及賀卡;二是建立快樂教工“幸福短信”平臺,每周以短信形式送上生活感悟及人生哲理,關(guān)注養(yǎng)生,撫慰心靈,提高教職工幸福指數(shù)。

具體主要工作見下面行事歷:

上半年:

1-2月份

1.退休教師座談會;迎新春送溫暖、慰問困難教職工;

2.上報醫(yī)療互助會報銷材料。

3-4月份

1.慶?!?.8”婦女節(jié),組織女教職工琵琶灣休閑活動;

2.上報20xx年度參加系統(tǒng)醫(yī)療互助會名單;

3.上報20xx-20xx年縣教育系統(tǒng)“事業(yè)家庭兼顧型”先進個人;

4.開展教工男子足球運動,與兄弟學(xué)校友誼賽2-3次;

5.組建教職工男子籃球隊,并制定訓(xùn)練計劃,抓緊訓(xùn)練,友誼賽2-3次;

6.“巾幗示范崗”制定計劃,開展?fàn)巹?chuàng)活動;

7.慶?!?.1”勞動節(jié)工會活動,舉行校第二屆“諾貝爾杯”教職工登山比賽;

8.組織配合縣教職工藝術(shù)團排練活動;

9.承辦縣教職工生活技能培訓(xùn)班。

5-6月份

1.火紅的五月教職工卡拉ok賽;

2.評比優(yōu)秀工會工作者、工會積極分子;

3.召開七屆三次教代會;

4.快樂烹飪課堂——“私房菜”大比拼。

5.組織“感恩做人、敬業(yè)工作”讀后感征文活動。

下半年:

7、8月份

1.配合學(xué)校搞好暑期師德培訓(xùn);

2.配合學(xué)校做好暑期教師療養(yǎng);

3.新教師加入工會組織,調(diào)出教師工會組織關(guān)系轉(zhuǎn)出。

4.配合縣慈善總會做好困難(大?。┙搪毠ふ{(diào)查、慰問工作。

9月份

1.慶祝第29個“教師節(jié)”活動;

2.退休教師座談會,為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮余熱;

3.開展困難(大?。┙搪毠ふ{(diào)查;

4.組織教師參加中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用技能競賽

5.組織教師參加“爭做學(xué)生喜歡的教師”演講比賽(以故事敘述為主);

10月份

1.舉行校第二屆“諾貝爾杯”教職工運動會;

2.“九?九”重陽老人節(jié)慰問退休教職工。

11月份

1.召開z縣職業(yè)中專七屆四次教代會;

2.參加縣第七屆“鐘聲杯”男教職工籃球賽。

3.快樂烹飪課堂開課

12月份

1.參加縣第十二屆“鐘聲杯”教職工文藝調(diào)演;

2.布置20xx年醫(yī)療互助報銷工作;

3.迎接上級工會對我校工會考評;

4.迎新年教職工活動及團拜會;

5.年度工會工作總結(jié)等工作。

中專工作計劃篇二十

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

一、提高知識,明確職責(zé),加強責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,必須提高認(rèn)識,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

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