畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿(通用19篇)

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畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-14 05:00:18     小編:曼珠

使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)可以采用時(shí)間線、主題分類等方式進(jìn)行組織。下面是一些優(yōu)秀的作品范文,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇一

滕:親愛的同學(xué)們!大家——合:晚上好!

高:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;。

邱:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;張:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。

王:畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞。

滕:大學(xué),是一段純真的青春,是一段年少輕狂的歲月,是一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。

高:美好的學(xué)生時(shí)代,韶光如春風(fēng)拂過,不帶走昨天的葉子,卻留下了難以磨滅的痕跡。

邱:這一站,是青春徘徊的歲月,時(shí)光不舍得離去,靜靜地將一切銘記。

王:這一站,是蕩氣回腸的樂律,過往的歲月是永恒的記憶,在這里我們有過歡笑、淚水和成長的足跡。

滕:下一站,是若干年后,我們重溫青春過往,因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど下猛?。今晚,讓我們?cè)倩貞浺淮危俑袆?dòng)一次。

張:夢(mèng)醒花開,歡迎來到20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。(介紹領(lǐng)導(dǎo))。

男:在觀看我們精彩晚會(huì)的同時(shí),您還可以參與到晚會(huì)互動(dòng)話題當(dāng)中。微博互動(dòng)參與方式:

王:那年夏天,想象大學(xué)生活是白色的,因?yàn)椋笱浪前咨?,整個(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。那年夏天,來自天南海北的我們,帶著青澀的面龐,開始了四年的大學(xué)生活。

邱:還記得大一的時(shí)候,覺得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。

邱:記得幫舍友答到,幫好友占座嗎?

王:那一年,我們參加學(xué)生會(huì)、參加社團(tuán),我們熱情洋溢!

邱:那一年,我們彼此還不夠了解,還沒有進(jìn)入朋友的心,男生和女生的交流還是那么得羞澀。

王:那一年,在現(xiàn)在看來,有點(diǎn)傻、有點(diǎn)模糊,也,有點(diǎn)懵懂??邱:大一的我們青澀懵懂,卻又朝氣蓬勃,不禁又讓人懷念向往起來(幕后:高瑩)接下來有請(qǐng)11級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硎终Z表演《和你一樣》。

2、【再回首】(幕后畫外音報(bào)幕)。

王:歲月匆匆而過,給我們留下了幾多感慨幾多歡喜,想起過往的他(她),心中還停留著美好的回憶。再回首,背影已遠(yuǎn)走;再回首,云遮斷歸途。下面請(qǐng)欣賞歌曲《再回首》。

3、【我們一直都在】。

滕飛:這個(gè)嘛。。。在座的的觀眾應(yīng)該比我有發(fā)言權(quán),你們說說每臺(tái)晚會(huì)里都必不可少的節(jié)目是什么呀?給幾個(gè)選項(xiàng):a、街舞。b、街舞。c、街舞。d、街舞。請(qǐng)作答。

滕:那下面就請(qǐng)欣賞街舞表演《我們一直都在》。

4、【橘子汽水】。

王:xxx,你平時(shí)喜不喜歡喝汽水呢。

張:當(dāng)然啊,在炎熱的夏天里喝罐汽水那可是相當(dāng)過癮啊。

張:別說,我平時(shí)還真沒怎么注意,不過聽你這么一說啊,好像還真有點(diǎn)道理。

成長:

滕:那年,我們從學(xué)弟學(xué)妹變成了學(xué)長學(xué)姐。離開東校的清新、雋秀,擁抱本部的厚重、古樸。我們,也變得冷靜了許多,沉穩(wěn)了許多。

高:記得大二那年,覺得生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。

邱:而到了大三,突然發(fā)現(xiàn),生活變成了藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。

滕:所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。

合:在成長!

(《超給力考研研討會(huì)》)。

1、【超給力考研】。

王:哎,邱鞠等會(huì)兒,接下來這個(gè)節(jié)目與你有關(guān)哦。

女:跟我有關(guān)?難道是有人特意為我表演的?

2、【民族歡歌】。

高:好,謝謝你們?nèi)绱私o力的考研宣講會(huì)。開課的時(shí)候叫著我啊。

滕:這輔導(dǎo)班你還真敢去啊?說起考研啊,我可就想到咱們學(xué)校歷屆優(yōu)秀本科生創(chuàng)造出的考研戰(zhàn)績。

滕:我猜28個(gè)?

高:差不多了,咱們學(xué)校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區(qū)、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來相聚。

滕:那肯定有許多少數(shù)民族的同學(xué)們?cè)谵r(nóng)大這美麗的校園里學(xué)習(xí)生活。

高:說的沒錯(cuò),這些少數(shù)民族的同學(xué)那個(gè)個(gè)都是多才多藝,尤其是跳舞。

滕:說到跳舞,今天還真有飽含民族風(fēng)情的舞蹈表演要呈獻(xiàn)給大家。

高:好,就請(qǐng)大家欣賞民族舞《民族歡歌》。

滕:掌聲歡迎!

(有請(qǐng)晚會(huì)特邀舞蹈嘉賓北京舞蹈學(xué)院敖明俊帶來的傣族獨(dú)舞)。

3、【雙截棍《乘風(fēng)破浪之將進(jìn)酒》】。

邱:嘿,這秘密你都知道,拉出去斬了!

滕:哈哈,看來是真的呀,看不出來你還是武林高手呢。

邱:不敢不敢,我那就是一個(gè)星期偷師學(xué)藝速成的。

滕:我剛才看后臺(tái)有幾位雙截棍練的可是相當(dāng)不錯(cuò)啊,你沒去和他們切磋切磋?我看臺(tái)下幾位不一定是你的對(duì)手吧。

邱:那可都是我?guī)煾讣?jí)別的啊,我可差的太遠(yuǎn)了。

滕:是嗎?

滕:好,愿乘長風(fēng),破萬里巨浪,與灑家喝個(gè)痛快!!!!

4、【老男孩】(幕后)。

王:有一個(gè)夢(mèng)想,藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里。

滕:有一段故事,埋在你我久別重逢時(shí)的回首中。

王:下面,請(qǐng)欣賞感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲《老男孩》。

蛻變:

王:這一年,生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始就要匆匆結(jié)束。

張:但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

滕:每一天,我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。

王:走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

張:最后一堂課,是和老師告別;最后一場(chǎng)考試,是和學(xué)業(yè)告別;畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別。

王:七月,盛夏,銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情,將要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,用智慧和理想開天辟地。

張:讓我們破繭化蝶,開始一段新的征程,一段新的旅途??滕:寂靜之后的起航,才是我們對(duì)未來最熱烈的期盼。(主持人,畫外音,報(bào)幕《行走在寂靜的離別之路》)。

2、【夢(mèng)醒花開】。

張:xx,咱們晚會(huì)的主題是夢(mèng)醒花開。王:是的,多好的主題。忍不住感慨一番。

張:哎,等會(huì)兒,感慨可以,給你提個(gè)要求,必須很文藝。王:文藝?

張:是啊,充分展示你的文采。王:這是考我呢。那我試試啊。張:好,來吧。

王:倒一杯濃酒,飲一肚世間悲涼,驚我一簾幽夢(mèng)。夢(mèng)中,風(fēng),和著花香輕輕拂過臉頰,片片飛花輕似夢(mèng),誰知夢(mèng)里花落幾多愁。茫茫路途,細(xì)細(xì)品著寂寞渲染的滄桑,涵泳著一片離愁交加的寧靜,滿心茫然。

張:卻不想,夢(mèng)醒花已開,花香醉心田。

王:好!請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)醒花開》。

3、【dangerous】。

滕:邱鞠,你說咱們大學(xué)生最值得驕傲的是什么呢?

邱:這個(gè)??我覺得是我們年輕,充滿著青春與活力。你認(rèn)為呢?

滕:我認(rèn)為啊,xx說的對(duì)呀!紅日初出,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。那么下面請(qǐng)欣賞一段飽含活力與激情的現(xiàn)代舞《dangerous》。

邱:掌聲歡迎。

4、【最后的謝幕】。

王:感謝他們的精彩演出,感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了這樣一臺(tái)精彩的晚會(huì)。

王:雖然我們有千般萬般的不舍,但是我們終究還是要離開這里。

高:那不妨讓我們看看接下來的幾位同學(xué)是怎么度過大學(xué)里的最后一段時(shí)光的,是不是對(duì)大學(xué)生活做了個(gè)圓滿的謝幕呢。

王:好的,下面請(qǐng)欣賞小品《最后的謝幕》。

5、【歌曲串燒】。

張:大學(xué)的生活,像花兒一樣美好,讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。

滕:以后的日子,忘不了一起奮斗的兄弟,忘不了同桌的你。我的心里一生有你。

張:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

滕:讓我們伴著優(yōu)美的旋律,一同回味這四年中最難忘最美好的時(shí)光。張:請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

結(jié)尾。

王:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,離別是為了再次相逢。

邱:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),舒展你我的同窗之情。

滕:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激昂,回蕩情懷不改的真切,綻放你我的鏗鏘之志。

高:又是一個(gè)盛夏,讓光陰張開想象的翅膀,向遠(yuǎn)方飛去,尋找那曾經(jīng)的夢(mèng)想。

張:昨日不會(huì)重來,那份情卻將我們留住,明天太陽升起之時(shí),又是一個(gè)新的開始。

滕:永不說再見,我的兄弟姐妹,我的青春,我的大學(xué)。

高:青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。

王:20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)夢(mèng)醒花開,到此結(jié)束!

邱:再次感謝大家的到來,祝大家——。

合:晚安!

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇二

源:悄悄的你們走了,在黎明前整裝出發(fā),把憧憬放飛在湛藍(lán)的天穹。

宇:匆匆一回首,就已到了說再見的日子!

源:回望過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,年少輕狂的日子中有你,不諳世事的日子中有你!

宇:明天的我們,將帶著希望踏上新的征程,像一只遷徙的海鷗,飛向茫茫無垠的大海!

莉:綻放的聲音充滿著力量。

昊:綻放的光芒五彩斑斕。

莉:我們要站在青春的舞臺(tái)上面舞動(dòng)我們的精彩

昊:釋放青春的激情。

宇:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

源:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著

宇:相逢是首歌,相逢是我們

源:我們用青春譜寫一首首難以忘懷的歌曲

結(jié)束(在《朋友》的第一個(gè)副歌部分唱完后,上臺(tái)謝幕)

昊:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此。

宇:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生。

源:讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻

候,又會(huì)有一個(gè)新的開始。

宇:商學(xué)院20xx年“綻放”畢業(yè)晚會(huì)到此就要和您說再見了。

昊:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!

莉:祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中前程似錦!

源:祝各位

合:晚安!

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇三

b:相逢是首歌,歌手是你和我

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著

a:相逢是首歌

b:相逢是我們

c:我們用青春譜寫

d:一首難以忘懷的歌

a:x年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來到了x。

b:x年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

c:x年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同家相聚一堂,共敘離別

b:家都知道,這是我們最后一次站在x的舞臺(tái)上

c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給家

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:下面晚會(huì)正式開始

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇四

合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”_小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

三、全體起立,奏唱國歌

四、領(lǐng)導(dǎo)代表講話

……

(男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子,今天的我們迎來了_小學(xué)20xx年的畢業(yè)典禮。

(女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

(女)下面有請(qǐng)我們敬愛的x校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們_小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

五、畢業(yè)生代表講話

……

(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

(女)雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表_x同學(xué)發(fā)言。

六、教師代表講話

……

(男)_的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。

(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表_x老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛呀。

(男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

七、宣布畢業(yè)生名單

……

(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

(男)我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)_宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

八、向老師獻(xiàn)花合影

……

(女)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

(男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說上一兩句祝福的話。)

九、合唱《感恩的心》

……

(女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

十、宣布活動(dòng)結(jié)束

……

(女)小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

(女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學(xué)子。

(女)明天我們是社會(huì)棟梁。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”_小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇五

c:歡迎大家。

a:六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖,濟(jì)寧學(xué)院的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:今晚到場(chǎng)的來賓有——。

b:下面我宣布,濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)晚會(huì)正式開始。

結(jié)束語。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了濟(jì)寧學(xué)院里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:短暫的分離是為了永久的相聚,我們不說再見好不好?

d:當(dāng)青春的旋律再次奏響,請(qǐng)大家一定記得杏壇路一號(hào)的日子。

a:下面我宣布濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

合:再見。

?

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇六

師:親愛的幼兒園班小朋友。

幼兒合:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

佳:此時(shí)此刻,我們家的心情激動(dòng)。

迪:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開我們美麗的幼兒園了。

凡:讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子,把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師:20xx屆畢業(yè)典禮開始。

佳:我們很感謝我們帶領(lǐng)成長的老師,也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。

迪:小朋友,讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋煹男δ槹?,聽聽園長老師的悉心教誨吧!

佳:這個(gè)我們將要離開這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候,請(qǐng)聽聽我們的心聲吧!

凡:有請(qǐng)畢業(yè)生代表,二班陳珂小朋友。(畢業(yè)生代表發(fā)言)

師:孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活,使老師和家長也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說說自己的心里話。有請(qǐng)三班林若凡小朋友的媽媽。

(家長代表發(fā)言)

迪:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。)

佳:精美的紀(jì)念冊(cè),記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂生活。

迪:記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì),滿載著我們的成長足跡。

師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、學(xué),直到永遠(yuǎn)。

佳:小朋友,在這特殊的日子里,我們有很多話想對(duì)老師說吧?

凡:對(duì)?。∥蚁胙?qǐng)班小朋友為家朗誦《畢業(yè)詩》。(《畢業(yè)詩》朗誦)

凡:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記!

迪:今天在這最后的機(jī)會(huì),讓我們?yōu)榧易鰝€(gè)匯報(bào)演出吧!

凡:請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。(舞蹈)

迪:接下來請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(武術(shù))

佳:森林里有許多可愛的小動(dòng)物,但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。

凡:因?yàn)樯掷镞€有老虎,專打小動(dòng)物的主意。

佳:但是,小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子,就憑借自己的聰明才智,斗過了惡虎。

凡:你們想知道是怎么戰(zhàn)勝惡虎的嗎?請(qǐng)欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。(《聰明的小鴨子》)

迪:這三年時(shí)間,我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們,付出了很多艱辛。長后,我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天,先請(qǐng)你們聽一聽我們《感恩的心》。(手語表演《感恩的心》)

(畢業(yè)生獻(xiàn)花)

佳:美麗的鮮花,代表我們誠摯的心愿。

凡:愿鮮花常伴園長、老師。

合:祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!

佳:寬闊平整的草場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。

迪:哪怕走遍天涯海角,哪怕走過萬水千山,又怎能忘記幼兒園,忘記最愛的老師!

凡:我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長!

歌曲(老師,再見了)

師:高高烏山一幅畫,畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里,我們相依相伴,走過了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語,留下了你們的成長足跡,這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們,幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長,迎接新一批可愛的孩子們。

(幼兒貼心愿卡)

師:今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤,請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫在上面,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

師:三年來,老師聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

再見了,我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子,無論你走多遠(yuǎn),都是我們的牽掛,愿你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會(huì)更好》)

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇七

b:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

a:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到_。

b:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

齊:現(xiàn)在我們正式宣布_小學(xué)20xx學(xué)年度畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

a:震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心。獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意,帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng),這就是時(shí)下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!

b:讓我們請(qǐng)出帥氣的炫酷少年,讓他們用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的high party吧!

b:風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,時(shí)間漸漸流逝,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,但不能洗去我們?cè)谝黄鸬暮圹E,下面讓我們掌聲有請(qǐng)六(x)班同學(xué)為我們帶來歌曲《時(shí)間煮雨》。

a:純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風(fēng)拂過,吹動(dòng)著樹梢間嫩綠的葉兒,陽光透過間隙映射在草叢上,圈圈點(diǎn)點(diǎn)。讓我們用掌聲有請(qǐng)六(x)班同學(xué)帶來的《梔子花開》舞臺(tái)劇!

a:滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹,一群美麗的傣族姑娘正在竹林里,踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學(xué)們掌聲響起來,有請(qǐng)六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場(chǎng)。

b:陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,長長的板凳上還鐫刻著我們的名字,風(fēng)吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑,吹開了我們思緒的遐想。下面請(qǐng)欣賞六(x)班的同學(xué)們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。

a:中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美麗而又動(dòng)人,下面有請(qǐng)六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋?qǐng)欣賞古典舞《無歸》。

a:相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的`曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。

b:奔跑在時(shí)代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采。話不多說,下面就來欣賞六(x)班帶來的《badgirl》。

a:尤克里里即夏威夷小吉他,在_等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習(xí)慣稱為尤克里里,是一種四弦夏威夷的撥弦樂器,發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷,歸屬在吉他樂器一族。下面就有請(qǐng)六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?

b:剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱,體會(huì)了夏威夷的風(fēng)情,那么大家可知道距離我國十分相近的時(shí)尚之國——_,又在流行韓舞。下面就請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。

b:感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。

a:友誼是五顏六色的,人生就像一個(gè)調(diào)色盤,當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調(diào)配,那么它永遠(yuǎn)是絢麗多彩的。讓我們一起來,體會(huì)一下;傾聽一下,《友誼天長地久》。

a:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——

我可愛的同學(xué)們。雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

b:母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友誼,播種者我們的夢(mèng)想。讓我們?cè)诋厴I(yè)典禮上對(duì)我們的老師說一聲:老師,我們不會(huì)辜負(fù)您的希望!

齊:現(xiàn)在宣布_小學(xué)20xx年度,畢業(yè)典禮,到此結(jié)束!

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇八

卜:各位老師。

楊:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!(鞠躬)

張:首先歡迎各位xx級(jí)的學(xué)長學(xué)姐來觀看慶祝畢業(yè)生晚會(huì),接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是……,接下來請(qǐng)掌聲歡迎x校長為大家講話!

……。

卜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xx校長的精彩致辭,同時(shí)也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場(chǎng)晚會(huì)。

卜:我們的目的只有一個(gè),就是想把自己在舞臺(tái)上最好的一面展現(xiàn)給各位xx級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,因?yàn)槲覀冎溃@場(chǎng)晚會(huì)對(duì)你們來說有著特殊的意義。

張:今晚的屬于xx級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,這是一場(chǎng)專為你們而設(shè)的晚會(huì),但同時(shí)也是你們?cè)谛蕾p到的最后一場(chǎng)晚會(huì)。

楊:此時(shí)此刻,我們的心情和各位xx級(jí)的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜,我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮,但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。

宋:三年的時(shí)光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場(chǎng)面仿佛還在眼前,各位在xx級(jí)學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在生活,而三年后的今天,各位又將在,xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在生活。

卜:在過去的三年中,各位有的參與學(xué)生會(huì)的工作,為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻(xiàn);有的加入自己感興趣的社團(tuán),并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè),在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。三年中,大家都擁有各自不同的生活軌跡。

張:但是有一個(gè)地方,卻是我們每天都會(huì)去的,那就是自己的教室,有一個(gè)組織,是我們從未脫離的,那就是班集體,有一種關(guān)系,是我們無法改變的,那就是我們用真心對(duì)真心的交流和將近三年的時(shí)光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系,朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場(chǎng)晚會(huì)能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的時(shí)光。

卜:接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶,表演者。

張:請(qǐng)欣賞。(齊鞠躬,退場(chǎng))

……

結(jié)束語:

張:將近兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)讓人覺得如此短暫,短短兩個(gè)字的再見在此刻變得如此沉重,讓人很難說出口,我們還想和各位xx級(jí)的學(xué)長學(xué)姐說說自己的學(xué)習(xí),對(duì)未來的迷惘,甚至是感情上的困難,但就是不想說再見,也難說再見。

卜:但我們又不得不說再見,再見是為了更好的相見,各位學(xué)長學(xué)姐離開后面對(duì)的將是一個(gè)廣闊的并且充滿機(jī)遇的世界,相信xx級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們會(huì)在未來這個(gè)全新的世界里取得更大的成就。

楊:但是別忘了?;丶铱纯?,永遠(yuǎn)是你們的一個(gè)家,即使我們?cè)贌o機(jī)會(huì)相見,我們也會(huì)用qq,或短信,或電話或郵件的方式互致問候,使我們的距離不會(huì)太過遙遠(yuǎn)。

宋:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨,感謝各位xx級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們的陪伴,感謝廣播站的同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)的默默堅(jiān)守,感謝院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場(chǎng)晚會(huì)的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。xx學(xué)院歡送xx級(jí)慶祝畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安,祝各位xx級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們前程似錦,萬事如意。

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇九

開場(chǎng)白:

男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心境,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在那里。

男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛的教師,多謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無悔于自我的青春年華,我們無愧于__這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號(hào)。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!為母校驕傲!

合:此刻我宣布:20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。

男:首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請(qǐng)全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們請(qǐng)坐!

二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班___同學(xué)領(lǐng)誓。

請(qǐng)坐!

三、今日,我們站在那里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活,一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。

《我們,畢業(yè)了!》讓我們一齊感恩母校,揚(yáng)帆起航。

四、同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!__學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全體__師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的_校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下頭有請(qǐng)_校長致辭。掌聲歡迎。

多謝_校長。_校長的話語重心長。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自我,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有職責(zé)感,成功的人。

五、

1、榜樣的力量是無窮的,三年的學(xué)校生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,__培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今日你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?/p>

下頭請(qǐng)于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)_校長為他們頒獎(jiǎng)。

a、市級(jí)三好學(xué)生:

b、校級(jí)優(yōu)干:

c、校級(jí)三好:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。

2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

下頭請(qǐng)__主任宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)_校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

(背景音樂《長亭外,古道邊》)

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。

六、同學(xué)們,三年的學(xué)校生活,我們的教師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、教師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感激師長恩,珍藏母校情。

有請(qǐng)我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)_校長和于校長理解禮物。(音樂)

七、在__的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有夢(mèng)想的翩翩少年,這些都離不開教師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下頭就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。

澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和教師的離愁別緒,更讀出了__學(xué)子的風(fēng)采!感激___同學(xué)的精彩發(fā)言。

八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了__的誕生和發(fā)展,你們與__同成長。

在你們的成長過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

此刻你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的教師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,教師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給教師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。

每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇晕业牟⊥雌凇丝涛覀冇姓?qǐng)初三班主任代表__教師講話。歡迎!

陳教師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了期望和祝愿,說出了全體班主任教師的心聲:不管你們到了哪里,教師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝积R。

九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長,__對(duì)一向以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長今日更是感慨萬千,請(qǐng)初三(3)班___的家長代表全體家長想想說說心里話。請(qǐng)!

十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是教師優(yōu)秀的孩子!教師我們愛您!

此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請(qǐng)科任教師代表__教師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。

十一、結(jié)束語

女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,__的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記__的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今日我以__為榮,明天__以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會(huì)的棟梁之才,回來再次相會(huì),讓我們一齊分享你們成功的喜悅。

男:請(qǐng)校長教師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教師深鞠一躬。

(教師們回禮)

女:領(lǐng)導(dǎo)教師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《期望的殿堂》。

男:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的教師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇十

合:上午好!

女:我是主持人語和

男:我是主持人梓辰

女:祥龍迎新春

男:玉兔辭舊歲

女:伴著時(shí)間老人的腳步,我們又共同走過一個(gè)學(xué)期

男:回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天里都有我們的奮斗和思索、

女:每一天里都有我們的收獲與成長!

男:我們播種著希望,收獲著

合:成功

女:今天,我們相聚在一起,隆重舉行本學(xué)期結(jié)業(yè)典禮

男:蒲鞋市小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開始!

二、升旗儀式

男:全體立正!下面舉行升旗儀式,出國旗,行注目禮!

男:升國旗,唱國歌,敬禮!

男:禮畢。

三、校長講話,學(xué)期回顧

女:幸福是什么?學(xué)會(huì)并且懂得與別人分享就是一種幸福。

男:分享是一種快樂,分享是一種幸福。

女:20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期,我們見證一年級(jí)新生入隊(duì)的神圣時(shí)刻,共同分享建隊(duì)節(jié)的快樂。

男:20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期,我們攜手在跳繩的比賽場(chǎng)上拼搏,在科技節(jié)的各項(xiàng)比賽中努力,分享體驗(yàn)與收獲的快樂。

女:精彩瞬間,歷歷在目。

男:諄諄教導(dǎo),聲聲在耳。

女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長為我們講話!

四、校園小明星頒獎(jiǎng)儀式

男:謝謝朱校長的諄諄教導(dǎo)。

女:一份耕耘,一份收獲,

男:過去的每一份努力,將在今年得到褒獎(jiǎng)。

女:我們幸福分享,分享幸福

男:分享溫州晚報(bào)上我們的一篇篇發(fā)表習(xí)作

女:分享晚報(bào)上我校五(1)班王瀟雅設(shè)計(jì)的學(xué)通社社標(biāo)

男:分享我校六(3)班徐韻詞作為“校園先鋒”在晚報(bào)上刊登的喜悅

女:幸福分享,分享幸福

男:我同學(xué)們一學(xué)期的`努力之下,我們產(chǎn)生了9xx顆校級(jí)璀璨群星及千余顆班級(jí)璀璨群星。今天,我們同樣分享獲星的喜悅。

女:同時(shí),我們還選拔優(yōu)秀輔助員授予“文明小衛(wèi)士”稱號(hào)。

男:結(jié)合日常工作積分和期末民主評(píng)議產(chǎn)生xx名校優(yōu)秀大隊(duì)干部。

女:在“書香蒲小”活動(dòng)中,校圖書室結(jié)合班級(jí)生均借閱量和集體借閱量以及還書情況,授予五(3)班等15個(gè)班級(jí)?!皶惆嗉?jí)”稱號(hào)。

男:學(xué)期初,在各班的積極參與下,政教處從班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境布置兩大方面,細(xì)分29項(xiàng)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀評(píng)分,按分?jǐn)?shù)高低產(chǎn)生了xx個(gè)班容班貌優(yōu)勝班級(jí)。

男:接下來,有請(qǐng)朱艷校長為我們宣布?!皶惆嗉?jí)”和“班容班貌優(yōu)勝班級(jí)”獲獎(jiǎng)名單。掌聲歡迎!

女:下面,有請(qǐng)政教主任陳老師為我們宣布本學(xué)期榮獲校園小明星同學(xué)名單和校優(yōu)秀大隊(duì)干部名單。掌聲歡迎!

(宣布名單)

男:請(qǐng)獲得校園小明星的同學(xué)按班級(jí)順序到主席臺(tái)右側(cè)集中,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并作為班級(jí)代表領(lǐng)取各類校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)!

(宣布名單)

(頒獎(jiǎng)終)男:讓我們把熱烈的掌聲送給今天所有獲獎(jiǎng)同學(xué)們!

五、寒假寄語

女:巨龍騰盛世,乳燕報(bào)新春。

男:帶著興奮,我們將迎來盼望已久的寒假。

女:學(xué)校也有不少的寒假希望與寄語

男:讓我們聽聽政教主任陳老師的寒假寄語吧!

女:掌聲有請(qǐng)!

六、結(jié)束語

男:謝謝陳老師

女:幸福寒假即將來臨,祝愿同學(xué)們?cè)诤倮锖侠戆才?,幸福度?/p>

男:也祝所有老師們、同學(xué)們,龍年吉祥!

合:新年快樂!

男:蒲鞋市小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮,到此結(jié)束!

女:老師們,同學(xué)們

合:再見!

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇十一

乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說。

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長,卻無時(shí)無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來賓。

丙:敬愛的老師。

丁:親愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____。

乙:我是____。

丙:我是____。

?。何沂莀___。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。

?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

?。寒?dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了的大力支持,而且_____也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。

丁:另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___,歡迎你們的到來!

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

合:正式開始。

節(jié)目二:小品《長亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會(huì)主持詞出自http:///article/,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿冬天不覺冷、夏天不覺熱。

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。

乙:什么也沒有發(fā)生過。

甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣。

?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

?。哼@里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。

?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。

?。褐皇?,只是我們不得不離開。

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。

?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛。

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。

乙:我想說,其實(shí),我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。

乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。

甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。

乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤。

乙:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高。

乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊1234。

乙:沒錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

甲:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來,請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。

甲:掌聲有請(qǐng)~。

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了。

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。

甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:xx年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛的同伴們。

甲:別了,我的美麗的華師大。

乙:接下來請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十一:歌曲陳向東。

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛談天說地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。

乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。

甲:接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒。

甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)。

乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開始自己的旅程。

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著。

乙:接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請(qǐng)!

乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。

丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥。

?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,

甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

?。簳r(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。

甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

乙:未來的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

丙:告別了,離開了1234。

?。翰粚儆诹耍淮嬖诹?。

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走。

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變。

丙:**,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。

?。哼@個(gè)共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持。

甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。

乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

丙:**,使我們身后堅(jiān)定的依靠。

丁:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。

甲:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。

乙:一直在,一直在。

丙:真的該說再見了。

?。涸僖娏耍H愛的同學(xué)。

甲:再見了,親愛的老師。

乙:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓。

丙:再見了,美麗的麗娃河。

?。涸僖娏?,蔥郁的林蔭道。

合:再見了親愛的母校。

甲:朋友們,xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。

合:到此結(jié)束,再見!

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇十二

尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

溧城中心小學(xué)20~~屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

同學(xué)們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。

六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線前的那道曙光!

六年中,是敬愛的老師,他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識(shí)的無限魅力,更教會(huì)你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學(xué)們請(qǐng)面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

六年中,是親愛的同學(xué),朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢(mèng)想,憧憬美好未來;在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué),真誠地說一句——“親愛的同學(xué),感謝您!”

時(shí)光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場(chǎng)比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)那高漲的熱情;難忘篝火晚會(huì)上那跳躍的身影;難忘動(dòng)漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動(dòng)員大會(huì)上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犢R校長的殷殷希冀!

感謝賀校長,同學(xué)們,請(qǐng)牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!母校的培育之恩時(shí)刻記掛心頭。下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。

六年的時(shí)光,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。溧城中心小學(xué)20~~屆畢業(yè)生等318名同學(xué),圓滿完成六年的學(xué)習(xí),于今天順利畢業(yè)。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。

小學(xué)畢業(yè),這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào),希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自奮蹄,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮。

在本屆318名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),他們?cè)诟鞣矫嫫鹬駱邮痉蹲饔?,下面?qǐng)政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

畢業(yè)在即,同學(xué)們?cè)诹粞詢?cè)上用心寫下了對(duì)母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請(qǐng)各班派代表鄭重地將留言冊(cè)交到班主任手中,留存學(xué)校檔案室珍藏。

更為令人感動(dòng)的是,同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動(dòng)感恩母校,回報(bào)母校,為母校,為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書籍。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝,請(qǐng)各班代表將你們捐贈(zèng)的書籍送到學(xué)校圖書室。

今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開辟出錦繡前程!若干年后,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。

溧城中心小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束,下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇十三

同學(xué)們好!

首先我想糾正一下這位主持人的用詞。我不是來講話的,因?yàn)槲乙徊皇悄銈兊念I(lǐng)導(dǎo),二不是你們的老師。我只是借你們籬下的一位兄長,一位朋友。我很感謝你們班主任老師和同學(xué)們的盛情邀請(qǐng),本來今晚上無論如何也輪不到我來洗大家的耳朵的,只是俗話說:吃人嘴短,拿人手短,我現(xiàn)在是吃也吃了喝也喝了,不說兩句看來也是不行的,那我就冒昧地以一個(gè)比你們?cè)绯錾鐣?huì)幾的大哥哥的身份與大家溝通一下。

當(dāng)我一腳踏進(jìn)這由你們親手布置的如此溫馨的氛圍時(shí),我很感動(dòng),記得幾以前,我也跟你們一樣,經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)終身難忘的晚會(huì),可是到現(xiàn)在我又多了一絲憒憾,因?yàn)橥頃?huì)就要結(jié)束了,主角還沒有出場(chǎng)呢,因?yàn)椋銈儾攀沁@場(chǎng)晚會(huì)的主人,這個(gè)美麗的夜晚是屬于你們的,而今晚也跟我當(dāng)一樣,一場(chǎng)晚會(huì)都是領(lǐng)導(dǎo)和老師在講話,甚至還有像我一樣原本不相干的人也來講話。其實(shí)我更愿意看到今晚同學(xué)們的表現(xiàn),哪怕是說說心理話,唱唱歌也可以嘛。

此時(shí)此刻,任何祝福的語言都不能表達(dá)我作為兄長和激方對(duì)大家的希望。同時(shí)我也不想把這種期望作為一種負(fù)擔(dān)帶給大家。我只想說的是:這里不是終點(diǎn)。這也是我想送給大家勉的一句話。你們只是即將跨出人生的一步,面臨人生的一次挑戰(zhàn),而對(duì)于你們的人生之路,才剛剛開始。

首先我當(dāng)然希望大家老能考好,都能走重點(diǎn)高中,但我同樣并不想大家當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)去參加中考。三了,整整三個(gè)三百六十五天,三個(gè)三百六十五個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,不管好壞都?jí)蛄?,都是到了要檢驗(yàn)要收獲的時(shí)侯了。也許此時(shí)成績好的同學(xué)心理在想,老師,領(lǐng)導(dǎo),激都給了我這么高的期待,如果考不好的話太對(duì)不起他們了,這種想法是錯(cuò)誤的,你參加考試不是為了對(duì)不對(duì)得起別人,做好自己認(rèn)為應(yīng)該做的事情,得到應(yīng)該得的結(jié)果就足夠了,而成績差的同學(xué)呢,也許會(huì)想,反正沒戲了,破罐子破摔吧,這種想法也是不對(duì)的,這里我給大家講個(gè)故事:

有一個(gè)剛畢業(yè)分到一所大學(xué)教書的老師,到學(xué)校報(bào)到的一天,校長給他說:你遇到成績好的同學(xué)你要對(duì)他好,因?yàn)樗麄儗頃?huì)是科學(xué)家,學(xué)者,我們國家和我們學(xué)校的進(jìn)步都離不開他們,當(dāng)你遇到成績一般的,你要對(duì)他好,因?yàn)樗麄儗頃?huì)回到你身邊成為你的同事,你遇到成績差的同學(xué),你更要對(duì)他好,因?yàn)樗麄儗頃?huì)是企業(yè)家,他們會(huì)回學(xué)校來捐款,投資,學(xué)校的建設(shè)就指望他們了。這個(gè)故事是說,無論成績好的還是成績差的,你們毫無凝問,將來都是社會(huì)的主人,都是祖國的棟梁。你今天成績的好壞只是決定你走的路的方向,與你將來的成就無關(guān)。所以成績差的同學(xué)也千萬不可持悲觀的態(tài)度。

沒有哪一代人是可以垮掉的,這是我時(shí)常說的一句話,曾經(jīng)我們的上一輩中很多人是知青,你們可能都知道,當(dāng)時(shí)知識(shí)青下鄉(xiāng)時(shí),很多人擔(dān)心,但后來證明,他們都成為了社會(huì)的臺(tái)柱子,領(lǐng)導(dǎo)和支撐著這個(gè)社會(huì)和這個(gè)國家,后來七零后被大家誤解,現(xiàn)在不也證明他們也是好樣的嗎?所以我相信你們這一代也是好樣的,要對(duì)自己有信心,對(duì)自己的將來抱希望。

有的同學(xué)想出去打工,那么請(qǐng)問你出去能做什么?你有力氣嗎?你有知識(shí)嗎?你有智慧嗎?你有經(jīng)驗(yàn)嗎?現(xiàn)在你什么都沒有,你出去什么都不能做,簡單的體力勞動(dòng)你都換行,就是你行,你又能堅(jiān)持多久,將來呢,怎么辦,想過沒有,你們現(xiàn)在最需要的就是打好基礎(chǔ),這是你們唯一能做的,也是唯一要做的,其余的事都不關(guān)你的事,讀書就是你們的工作,把自己的本質(zhì)工作做好,其余都不是你們?cè)撓牒驮撟龅膶淼男蝿?shì)是文化水平越高的收入也就越高,日子也就越好過,路子也越寬,就是打工,那也是打高級(jí)工嘛,你是想做二三十塊錢一天的工作呢,還是做薪幾十萬的工作呢,要想將來更好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)你的親人,就得多學(xué)點(diǎn)本事,將來才有更大的作為,信息化時(shí)代就要來臨,什么都在十倍速的發(fā)展,你一天不學(xué)習(xí)就要落后,現(xiàn)在親好基礎(chǔ),一切都是為了將來。

今晚是屬于你們的,你們盡情的放松,明后天盡量的考好一點(diǎn),能走一所好一點(diǎn)的學(xué)校,將來有一個(gè)更好的發(fā)展,是我們唯一的希望。

最后祝大家一切順利,金榜提名,天天開心。

謝謝大家!

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇十四

男:一起眺望多彩的青春歲月,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

女:家委會(huì)的叔叔阿姨、親愛的九年級(jí)大哥哥大姐姐。

2.介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),名單學(xué)生發(fā)展部提供)。

女:在這個(gè)特別的日子里,家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校班子成員、中層干部、九年級(jí)老師、八年級(jí)的弟弟妹妹們特意趕來為同學(xué)們送行!

男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!

3.宣讀畢業(yè)決定。由劉江副校長宣布畢業(yè)決定。

女:下面請(qǐng)劉江副校長宣讀畢業(yè)決定!(男女退場(chǎng))。

4.宣布表彰決定、頒獎(jiǎng)。

男:有請(qǐng)牛懷明副校長宣讀表彰決定!(隨機(jī)主持頒獎(jiǎng))。

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇十五

b:親愛的老師、同學(xué)們,大家——合:晚上好!

b:我是李逍遙,很高興和大家相聚在這星光燦爛的夜晚。

a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚蒞臨的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

b:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝!

a:空氣中彌漫著一種別樣的情緒,往日聒噪的知了識(shí)趣地把聲音放低。

b:校園里布滿了一種特殊的氣息,從前活潑的小鳥安靜地在枝頭佇立。

a:在這個(gè)火熱的季節(jié),青春,就要和我們別離。

b:在這個(gè)傷感的六月,大學(xué),即將成為過去。

a:那璀璨的韶華給我們注入了熾熱的血液。

b:那激揚(yáng)的日子深深地刻在了我們的心里。

a:今夜,我們?cè)诖讼嗑郏`放生命的華麗。

b:今夜,我們縱情歡跳,展現(xiàn)青春的活力。

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇十六

a:有人說,相逢是一首歌。

b:三年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

c:三年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。

d:此時(shí)此刻,有太多的話語想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。

ab:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。

cd:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

abcd:20~~年初三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇十七

合:大家好!

男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于~~中校這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的.初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇十八

男:(長亭送別音樂響起)不經(jīng)意間,我們已經(jīng)在若羌縣中學(xué)走過了一千個(gè)晝夜。如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。(長亭送別音樂止)。

合:讓我們一起走進(jìn)第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷。

播放視頻《校長、家長、班主任、老師、同學(xué)們寄語》內(nèi)容緊扣無論走到哪里都要記著感恩母校情懷。

女:畢業(yè),是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn),是征程又是驛站!明天,我們將背負(fù)父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地,去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

男:此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽一聽母校的囑托,下面有請(qǐng)欒校長為我們講話。

男:謝謝欒校長,您的鼓勵(lì)是我們最好的禮物。感謝母校:是您包容了我們的愚頑無知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。

女:(長亭送別音樂響起)要走了,有千般不舍,萬般不愿。

男:要走了,有千言萬語,百轉(zhuǎn)千回。

女:要走了,卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們,我們真想再和他們一起做做操,跑跑步啊。

女:因?yàn)橛袎?mèng),我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅(jiān)定;

男:因?yàn)橛袎?mèng),我們流汗流淚,口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字!

女:這就是我們!年輕的我們!在無數(shù)順境與逆境的交替中,是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出,為夢(mèng)拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅(jiān)信著破土而出的美麗!

男:再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。

女:別了,母?!羟贾袑W(xué),請(qǐng)別忘記,要?;丶铱纯矗?/p>

男:別了,親愛的老師,我們不會(huì)忘記您那充滿期待的雙眼。

女:別了,同窗,請(qǐng)別忘了無論在哪里記得常聯(lián)系……(長亭送別音樂響止)。

男:離別這短短的話語,包含濃濃的情意,蘊(yùn)含著深深的愛。三年里我們彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

畢業(yè)禮晚會(huì)主持稿篇十九

尹:親愛的畢業(yè)生朋友們,大家晚上好!

趙:這里是燕山大學(xué)~~“情系燕園,放飛夢(mèng)想”畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

陸:感謝所有朋友們的到來。

林:這個(gè)六月是梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。

尹:這個(gè)六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風(fēng)景。

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