初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 04:28:06
初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-11-14 04:28:06     小編:QJ墨客

在寫報(bào)告時(shí),應(yīng)根據(jù)受眾的需求和背景,選擇合適的語言和格式。在報(bào)告的開頭,提出明確的問題陳述和研究目的,引起讀者的興趣和關(guān)注。在下面的報(bào)告中,我們可以看到作者對(duì)社會(huì)問題進(jìn)行了深入的研究和思考。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時(shí)間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中,在與可愛的學(xué)生們相處過程中,我得到了極大的滿足。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況概述如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

本年度,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了x年級(jí)x(x)班的語文教學(xué)和班主任工作。這對(duì)于我來說,無疑是一個(gè)自我鍛煉、提升能力的機(jī)會(huì)。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的.完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中,我堅(jiān)持總結(jié)與反思,在每一個(gè)方面都有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在教學(xué)方面:擔(dān)任語文教研組組長(zhǎng)積極完成教研任務(wù),每次考試,我所帶的班級(jí),總體來說,成績(jī)較好。

學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的語文教師。

充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀科目參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助學(xué)困生。

總之,我會(huì)努力學(xué)習(xí),把好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,讓孩子們的明天更美好!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇二

光陰似箭,歲月如梭,新的一年又開始了。過去的一年,我們初中數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體數(shù)學(xué)老師密切配合下順利開展著工作,雖不能說轟轟烈烈,但也算踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)年來,我本身也在教研組工作的開展中做了一些事情,取得了一定的成效,同時(shí)也存在著諸多的不足,有待于進(jìn)一步完善。具體如下:

1、認(rèn)真抓好本學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查)的管理,配合教務(wù)處定期檢查教案、作業(yè)和本組年輕教師的命題、教案設(shè)計(jì)及上課情況,及時(shí)反饋,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。及時(shí)了解本學(xué)科的教學(xué)成績(jī),對(duì)薄弱班級(jí)進(jìn)行認(rèn)真分析,查找原因,幫助提高。

2、組織公開課教學(xué),開展聽課和評(píng)課活動(dòng),積極配合學(xué)校教務(wù)處、教研室對(duì)本組的老師進(jìn)行不定時(shí)的聽課,特別是對(duì)初三畢業(yè)班老師和初一、初二的年輕教師,我們組織了本組有經(jīng)驗(yàn)、負(fù)責(zé)任的老師進(jìn)行了集體聽課和個(gè)別指導(dǎo),取得一定的鞭策效果,對(duì)于提高教師的業(yè)務(wù)水平也起到了一定的作用。

3、積極開展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué),一年來,我們?cè)趯W(xué)校教務(wù)處、教研室的倡導(dǎo)下,先后開展了“課堂教學(xué)的有效性”、“學(xué)生理科思維的培養(yǎng)”、“細(xì)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的探討”以及“中考?jí)狠S題命題方向”等話題的討論,我本人也安排了具體的發(fā)言;同時(shí),雖然我本人任教的是初一年段,但我也多次參加了初二、初三年備課組的專題教研活動(dòng),特別在初三年中考命題方向方面多次與畢業(yè)班的老師進(jìn)行了深入的探討,特別是在晉江市質(zhì)檢前,我們還邀請(qǐng)了南安市數(shù)學(xué)教研員潘振南老師到我校進(jìn)行專題講座,講座的內(nèi)容包括“新課標(biāo)的修訂簡(jiǎn)介”、“泉州市初三年數(shù)學(xué)會(huì)議精神”、“福建省數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試評(píng)價(jià)報(bào)告”等,取得了一定的效果。

4、切實(shí)落實(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)事宜,資源共享,責(zé)任到人。眾所周知,近幾年來,我校初中部的優(yōu)質(zhì)生源受到了一定沖擊,競(jìng)賽成績(jī)受到了前所未有的挑戰(zhàn),今年也不例外。即便如此,我們數(shù)學(xué)組在競(jìng)賽培訓(xùn)方面還是踏踏實(shí)實(shí)的開展,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有實(shí)際行動(dòng),通力合作,從不敷衍了事,結(jié)果初三數(shù)學(xué)聯(lián)賽也有多人在泉州市、晉江市獲獎(jiǎng),在“希望杯”全國競(jìng)賽初一年有15人獲獎(jiǎng)、初二年有10人獲獎(jiǎng),多位老師被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

5、重視校本教材的編寫,起核心作用。身為教研組長(zhǎng),就是學(xué)校教學(xué)工作的骨干,因此,按校長(zhǎng)學(xué)期工作意見,在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,我們必須管教管研,發(fā)揮學(xué)科組的核心作用,引領(lǐng)與組織本組教師開展校本教材的編寫活動(dòng)。一年來,我與本組的楊玉山老師、尤長(zhǎng)樂老師、黃旺叢老師等合作,先后編寫了《贏在中考》、《課堂內(nèi)外》等校本教材,受到學(xué)生及同仁的一致好評(píng)。

1、教研主題不明確,探索氛圍不夠濃。過去的一年里,雖然每周一次的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),但教研的話題主要集中在評(píng)課這一環(huán)節(jié)上,對(duì)平時(shí)教學(xué)過程中出現(xiàn)的一些問題沒有進(jìn)行有針對(duì)性的深究和挖掘,也沒有中心話題和中心發(fā)言人,平時(shí)隨機(jī)性的聽課也不多。

2、常規(guī)管理力度不夠,工作的主動(dòng)性有待于提高。一學(xué)年來,我們總是在配合學(xué)校教務(wù)處、教研室開展工作,也只有在教務(wù)處、教研室布置抽查教案、作業(yè)、教案測(cè)試、命題測(cè)試時(shí),我們才予以配合,平時(shí)較少主動(dòng)提出工作要求。

3、未能發(fā)揮集體的智慧。我們教研組每位老師都富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),講師德,圖進(jìn)取,但基本上都是在單打獨(dú)斗,集體備課的情況不多見,很少通過集體的力量去解決一些難題,不同備課組之間的交流更是少之又少。

4、教師的理論學(xué)習(xí)、課題研究有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在新課程、新大綱的新形勢(shì)下,一個(gè)不重視研究的老師必將被淘汰。而我們組針對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的一些問題,總是重教法、輕學(xué)法,采用頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的情況較多,很少根據(jù)我校的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況做出長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,通過有針對(duì)性的理論學(xué)習(xí)和課題研究,對(duì)初中三年做出有層次性的計(jì)劃安排。

1、深化理論學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)課題研究。新的一年,我們?cè)诩訌?qiáng)組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)與交流的基礎(chǔ)上,將引導(dǎo)老師們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,注意教學(xué)資料的積累。指導(dǎo)教師進(jìn)行教改,闖出輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新路子。以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思。在課堂與教學(xué)方面,重點(diǎn)是關(guān)注教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、嘗試性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣化,把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),把學(xué)會(huì)變?yōu)闀?huì)學(xué)。牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者的思想觀念。

2、根據(jù)年段的特點(diǎn),有針對(duì)性的開展工作。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有意識(shí)地進(jìn)行理科思維的培養(yǎng),寧可放慢教學(xué)進(jìn)度,也要夯實(shí)基礎(chǔ);初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué),重視邏輯推理能力的鍛煉,注意培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì);初三從多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高學(xué)生的綜合解題能力。各備課組有針對(duì)性的開展培優(yōu)輔差工作,初一、初二做好參加“希望杯”全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,初三備課組做好參加“全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽”的準(zhǔn)備,各年段均要重視b率、控制d率,不盲目追求a率,同時(shí)有針對(duì)性的對(duì)中考的命題趨勢(shì)進(jìn)行深入的研究,力爭(zhēng)每一年都能上一個(gè)臺(tái)階。

3、加強(qiáng)常規(guī)的檢查力度,保證教學(xué)效果。進(jìn)入新學(xué)期,在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的`同時(shí),我們將不放松對(duì)教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),信息資源共享,認(rèn)真落實(shí)了集體備課制度,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié),讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,老師的教案要較為規(guī)范,質(zhì)好量足。在這些方面教研組將配合教務(wù)處、教研室進(jìn)一步加強(qiáng)檢查的力度,內(nèi)容包括是否針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況寫教案,是否寫教學(xué)反思和教后記,作業(yè)批改是否及時(shí)、認(rèn)真、及時(shí)反饋,單元命題是否結(jié)合實(shí)際、是否有質(zhì)量等等。

4、積極開展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。堅(jiān)持每周進(jìn)行教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)必須做到事先經(jīng)過精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容、講實(shí)效,有主題、有主要發(fā)言人,在教研中有意識(shí)地充實(shí)教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識(shí)。精心安排好青年教師的匯報(bào)課及骨干教師的示范課,要求每一節(jié)公開課前都經(jīng)過備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開課后,進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課,不避丑,不走過場(chǎng),本著對(duì)事不對(duì)人的原則,對(duì)有研究性的問題、有爭(zhēng)議的問題暢所欲言,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)中考命題方向的探索與研究,通過爭(zhēng)議使實(shí)際問題得以解決。

5、重視青年教師的培養(yǎng),使之早日成為骨干。新的一年,我們將配合教務(wù)處對(duì)新教師進(jìn)行備課、命題、說課、片段教學(xué)等多方面的測(cè)試,不定時(shí)的對(duì)他們進(jìn)行聽課、評(píng)課及業(yè)務(wù)指導(dǎo),同時(shí)鼓勵(lì)年輕教師多聽課,多走出去、請(qǐng)進(jìn)來,多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,主動(dòng)充電、充實(shí)自己,積極參加各級(jí)各類教學(xué)比武,積極撰寫論文,創(chuàng)造條件讓青年教師參與到試題的校對(duì),審題,出題中來,讓青年教師學(xué)到真東西,學(xué)會(huì)真本領(lǐng)。使他們能早日獨(dú)擋一面,真正成為我們子江的中堅(jiān)力量。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年一年以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):

“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。可以說,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個(gè)春秋,雖講臺(tái)搖搖欲倒,我依然操起教鞭;由教師到教導(dǎo)主任,由教導(dǎo)主任到校長(zhǎng),由校長(zhǎng)到教學(xué)管理者參與者和實(shí)踐者。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。有人說,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識(shí)和教學(xué)藝術(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的腳步,我抓住各種機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,先后完成了??坪诤托iL(zhǎng)培訓(xùn)。

工作之余,學(xué)電腦、鉆教研,先后承擔(dān)、省級(jí)教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加xx數(shù)學(xué)新題庫的編寫,發(fā)表論文十多篇。其中,20xx年在《xxx》上發(fā)表題為《xxx》的論文;20xx年在xx省《xxxx》刊物上發(fā)表《xxxx》、《xxxxx》等論文并獲得省級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年在xx省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評(píng)比中,我撰寫的《xxxxx》被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng);xx年我的論文《xxxx》在中央教科所組織的論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。榮幸成為xx省教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員,作為中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,我與同行相處融洽。大家團(tuán)結(jié)一心,大力推進(jìn)校本教研,研究農(nóng)村中學(xué)中考復(fù)習(xí)的新思路新方法,確立了“立足新課程標(biāo)準(zhǔn)、著眼學(xué)法創(chuàng)新、注重學(xué)科素養(yǎng)提高、實(shí)現(xiàn)資源共享、走輕負(fù)高效之路”的基本教研思路,取得良好的效果,在歷年中考中,我校數(shù)學(xué)考試成績(jī)均居全市前列,連續(xù)十年中考在全市奪冠。

多年來,我無欲無求,把全部心血投入到教育這方凈土中,把自己的一顆真心、愛心奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。我倍感欣慰的是:在農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)司空見慣的今天,我除了分管教學(xué)教研工作之外,我所帶的班級(jí)多年保持無流失班的稱號(hào);升入高中的學(xué)生給我寫交流感謝信一百多封;學(xué)生中考年年取得優(yōu)秀成績(jī);學(xué)生全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。多次被評(píng)為省市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。我慚愧的是:我所做的這些平凡瑣細(xì)的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎(jiǎng):連續(xù)多年被評(píng)為xx市先進(jìn)工作者、xx市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……我深知做一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。有行為仿,有德為尚,有業(yè)可承,我必誓守這方心靈的凈土,在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。

此致

敬禮!

述職人:

日期:

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇四

教師,一個(gè)以教育為生的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

寒來暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,虛心請(qǐng)教,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,無論是成績(jī)還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。

本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),充實(shí)自己,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng),積極傳播科學(xué)教育方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點(diǎn)及線、由線及面,教會(huì)方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗(yàn),激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會(huì)越來越多。針對(duì)這部分學(xué)生,我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對(duì)一講解。最后,聯(lián)系家長(zhǎng),為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(zhǎng)。

三、班主任方面:

作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報(bào),我班取得了可喜的成績(jī)?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。

20__年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的良好形象,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,是我的心愿。

本年度,我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué),涉及到二年級(jí)1.2.3.45班的教學(xué)工作。一年來,我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的風(fēng)雨,但我還是嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到“學(xué)高為師、身正為范”,熱愛學(xué)生、真誠對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,在教育活動(dòng)中實(shí)踐了“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的古訓(xùn)。

一年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),能力進(jìn)一步提高,能夠輕松的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作。

(1)我以堅(jiān)持“六認(rèn)真”來使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;。

(3)積極參與教育教學(xué)科研,堅(jiān)持課題研究,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有了新的收獲。

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來,我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,可是我在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來驅(qū)逐生活的陰影,深得學(xué)生的好評(píng),去年學(xué)生在期末考試作文中對(duì)我的贊美可為一例。

一年來,我在教育、教學(xué)、教研等方面都取得了可喜成績(jī)。

(1)文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴(yán)相濟(jì)的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評(píng),有利于師生的探究與合作。

(2)教研活動(dòng)有新的收獲,本期的講課比賽獲校級(jí)二等獎(jiǎng),“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗(yàn)的理論和實(shí)踐上都有新的收獲,去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學(xué)_____的探討》獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),今年三月撰寫的《____與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評(píng)。

(3)教學(xué)成績(jī)顯著提高,期末統(tǒng)一測(cè)查成績(jī)表明,我所人各班歷史成績(jī)都有明顯優(yōu)勢(shì)。

教育工作常做常新、永無止境。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌。

新的一年又到了。一年忙到頭,那我們付出的是什么,收獲的又是什么呢?那這一個(gè)“豐收年”我們又收獲了些什么?還是仔細(xì)地回顧這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

本人遵守園內(nèi)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從分配,用愛心愛護(hù)每一位孩子。

(一)抓好教育教學(xué)工作積極配合教研組長(zhǎng)并實(shí)施園本教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。以新《綱要》為指導(dǎo),設(shè)計(jì)貼近幼兒的生活和年齡特征的活動(dòng),選擇幼兒感興趣的事物和問題,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

(二)全身心地投入,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排。

5月份,為了迎接“六、一”的到來,讓孩子們過上一個(gè)愉快的“六、一”兒童節(jié),我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙?jiān)持來園和孩子們一起排練節(jié)目,終于,我們的辛苦沒有白費(fèi),到了“六、一”兒童節(jié)這天,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿了整個(gè)幼兒園,熱鬧極了,最終贏得了家長(zhǎng)及老師們的好評(píng),我們班評(píng)到了中班組的第一名。

10月份,學(xué)校又組織了一次以班級(jí)為單位的教玩具制作比賽,雖然沒拿到好的名次,但我會(huì)在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,上好每一節(jié)課。

12月份,為了迎接新年的到來,我班準(zhǔn)備了一個(gè)“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動(dòng),到了這天,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,別提有多高興啊,要是這樣的活動(dòng)多有幾次那該有多好,我也希望學(xué)校能多提供這樣的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)們也積極的參與到其中來,這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情。

(三)配合保育老師的工作。

在保育方面,與配班老師合作,保證教室、午睡室等整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活。

三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。

作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),我不斷給自己充電。

四、家園工作。

家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,我們通過晨間接待時(shí)的談話,及放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)接孩子的時(shí)候與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,反饋孩子在家的情況,使我們與家長(zhǎng)之間的相互溝通,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

五、共同學(xué)習(xí),努力進(jìn)步。

通過一年的努力,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上班也有所提高,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。回顧這過去的一學(xué)年的工作,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑,新的一年的鐘聲也即將敲響,在這學(xué)年里,我們班的幾位老師團(tuán)結(jié)一心,努力工作,始終以“尊重幼兒,一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想,開展教育教學(xué)工作,積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟,提高工作責(zé)任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,虛心好學(xué),在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,我們感到非常欣慰,能取得這樣的成績(jī)跟我們平時(shí)在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。

六、找出不足,努力改進(jìn)。

雖然有時(shí)在工作中難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),在教學(xué)中存在許多不足,但我在今后的工作崗位上會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)和技能,努力在教學(xué)實(shí)踐中找出不足,及時(shí)改正。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

從x月份,開始了我夢(mèng)寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作。

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作進(jìn)行述職:

帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的'目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計(jì)》。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇六

一學(xué)年的時(shí)間在夏天開始,也從夏天結(jié)束。在這一年中,我擔(dān)當(dāng)著初一(1)班以及(2)班的數(shù)學(xué)教師的職責(zé)。在這一年間,帶領(lǐng)著這些新生們的任務(wù)雖然繁重,但是也讓我收獲不少。每年的新生性格都不同,但是每一次的教學(xué)都能讓我不斷的改進(jìn)出新的教學(xué)方式。雖然總體不便,但是不止有學(xué)生要習(xí)慣老師的教學(xué),老師也要根據(jù)學(xué)生來對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整。

這一年來,我將這些頑劣的大孩子帶上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的正軌也是花了不少心思,看著之前的總結(jié),感覺自己又變化了不少,現(xiàn)在對(duì)自己這一學(xué)年做一個(gè)總結(jié)如下:

在這一年里,我依然堅(jiān)持著“將自己塑造為學(xué)生的榜樣”的準(zhǔn)則,用自己的品德去感染學(xué)生,用自己的態(tài)度去教育學(xué)生。還定下數(shù)學(xué)課堂的規(guī)定,并自己也參與其中,嚴(yán)格遵守學(xué)生和自己定下的規(guī)定。

在教學(xué)中也不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)也不停止鞏固。積極聽取學(xué)生意見和建議,并對(duì)自己做出改善。

面對(duì)新升學(xué)的新生,初一數(shù)學(xué)的課程最為重要,要是不能在初一的時(shí)候讓他們的對(duì)數(shù)學(xué)這門課程產(chǎn)生興趣,那么在今后的教學(xué)中會(huì)變得更加的困難。

為了讓他們產(chǎn)生興趣,我在初一的教學(xué)中一步一步的帶著他們做,帶著他們找到解題的思路和要領(lǐng)。并在適合的時(shí)候松手,讓他們自己練習(xí)如何解題,在這樣的學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中,同學(xué)們都找到了對(duì)數(shù)學(xué)的自信,敢于去挑戰(zhàn)題目。

要個(gè)學(xué)生講課講的更細(xì),更好,那么我自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握自然是少不了的。但是就算是掌握了基礎(chǔ)知識(shí),我也要好好的構(gòu)思如何去講,如何去引導(dǎo)。在這一年中閑暇的放假時(shí)間我也我曾浪費(fèi),我著重的學(xué)習(xí)了兒童的心理學(xué),以及參加了教師的培訓(xùn),大大的提升了我在教學(xué)方面的質(zhì)量,也讓我懂得了如何更加的貼近同學(xué)們的生活,如何更好的引導(dǎo)他們。

一年的時(shí)間很快就過去了,但是同學(xué)們?cè)谶@一年里都學(xué)的很好。可我的教學(xué),依然還有許多沒有做到盡善盡美的地方。雖然人們常說:“人無完人。”但是如果自己不向著完美去追求,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)產(chǎn)生完美!

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一年以來,本人始終堅(jiān)持貫徹教育方針,忠誠教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、政治思想方面。

本人擁護(hù)基本路線,努力貫徹教育方針,忠誠教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

二、教育教學(xué)方面。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績(jī)得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

三、班主任工作方面。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

四、教學(xué)研究方面。

積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

一年來,我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

此致

敬禮!

述職人:______。

20__年__月__日。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇八

20xx—20xx學(xué)年度上期,我擔(dān)任初一(2)班和初一(5)班的語文教學(xué)工作,下期增加了一個(gè)班——初一(1)班。這一年中,我擁護(hù)黨的教育方針政策,遵守教師職業(yè)道德,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下。

學(xué)生是教育的主體,對(duì)于剛進(jìn)初一的學(xué)生來說,了解、分析學(xué)生應(yīng)該是教師首先要做的事情。于是,我先找班主任要學(xué)生資料,將資料全部翻閱完了之后,在課堂上用調(diào)查表的形式調(diào)查他們的語文學(xué)習(xí)狀況,比如,你小學(xué)時(shí)喜歡語文嗎?你知道古典文學(xué)中的四大名著嗎?調(diào)查完畢,我就找一些問題突出的學(xué)生談話,進(jìn)一步了解情況,給予他們及時(shí)的幫助。這樣,我就很快地熟悉了學(xué)生的狀況。

做好了這一步,那么就應(yīng)該是對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育了。榮格曾說過這樣一句話:習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。對(duì)于初一學(xué)生而言,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無疑是首要的任務(wù)。課前做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)鞏固。我首先從課堂入手,要讓學(xué)生上課聚精會(huì)神可不是一件容易的事,我采用聽辨訓(xùn)練、聽問訓(xùn)練、聽說訓(xùn)練、聽記訓(xùn)練的方式,先鍛煉學(xué)生的聽力,這樣學(xué)生漸漸學(xué)會(huì)了聽老師話語中的重點(diǎn),會(huì)積極發(fā)言,會(huì)及時(shí)做記錄。后來,我又教他們?nèi)绾晤A(yù)習(xí),如何及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)。

對(duì)于中途接手的初一(1)班,我采用的方法就有所不同了。因?yàn)檫@時(shí)最重要的事情是先讓學(xué)生喜歡我的課,讓他們能很快地適應(yīng)我的教學(xué)方式。于是,在每一堂語文課之前,我先給他們一碗“營(yíng)養(yǎng)湯”喝。也就是課前的三分鐘,我給學(xué)生介紹上至天文、下至地理,古今中外的課外知識(shí)。甚至有些時(shí)候還出一些對(duì)聯(lián)、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎的題讓他們做。這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,又拓展了他們的知識(shí)面。我跟學(xué)生說:“希望你們學(xué)習(xí)并快樂著?!边@也是我的一種教育觀念吧。

不僅如此,我的生活觀念也是這樣:工作并快樂著!到了一中以后,我發(fā)現(xiàn)自己變得快樂多了。第一,大多數(shù)的課上完之后,我感到很快樂,語文教學(xué)比以前進(jìn)步了不少。第二,取得了一些小小的成績(jī),比如在全校上了一次公開課,有一篇論文在國家級(jí)刊物上發(fā)表了,學(xué)生每一次的語文考試成績(jī)也還不錯(cuò),兩次半期考試和一次期末考試均取得年級(jí)第一。第三,我負(fù)責(zé)的市級(jí)課題“新‘課標(biāo)’下初中學(xué)生語文聽說能力的培養(yǎng)方法研究”順利開展,現(xiàn)在正準(zhǔn)備結(jié)題資料。當(dāng)然,年輕人要戒驕戒躁,得謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能有更大的進(jìn)步。語文組楊老師課堂活躍,教法靈活;黃老師板書漂亮,知識(shí)點(diǎn)傳授水到渠成。這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

在這一年中,我沒有一次遲到缺席的情況,做到了教學(xué)“五認(rèn)真”,希望下一年做得更好。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

若干年前我走進(jìn)了教育這塊神奇的沃土,踏進(jìn)了xx中學(xué)這個(gè)校門,從此以后我的追求、我的夢(mèng)想、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了這片沃土中。伴著歲月的匆匆腳步,走過了一個(gè)又一個(gè)的輪回?;厥锥嗄陙淼墓ぷ鳎冶陡行牢?。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位,銳意進(jìn)取,愛崗敬業(yè),教書育人,積極參與學(xué)校的教育科研工作,積極總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐,在參加工作的這么多年里,我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人,踏實(shí)做事,勤懇工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。平時(shí)熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),高質(zhì)量完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。多年來始終抱著“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位家長(zhǎng)放心”的教育理念,在教育教學(xué)中不斷進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,能以身作則,為人師表,做到依法治教,依法執(zhí)教。同事之間和睦相處,互相協(xié)作,以誠相待,從不計(jì)較個(gè)人得失,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,20xx年度考核20xx年度考核優(yōu)秀并獲得“嘉獎(jiǎng)”。

人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,學(xué)生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),是我們共同的心愿。在工作中,我能以大局為重,克服個(gè)人和家庭的困難,服從學(xué)校安排,勇挑重任,常年奮斗在初三第一線,多年擔(dān)任副班主任工作,配合班主任做好學(xué)生的思想工作。

在教學(xué)上,我能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),認(rèn)真鉆研新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行新課改的實(shí)踐,大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法,在教研工作中積極實(shí)踐“新課程”標(biāo)準(zhǔn),以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實(shí)踐相結(jié)合,注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法,注意盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。在課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的.興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。在歷屆中考中,我所任教班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于全市前列。

教育工作是平凡的,做好了做細(xì)了就不平凡。對(duì)我個(gè)人而言,我沒有什么特別的事跡,只有一步一個(gè)腳印走過來的足跡。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐。在教學(xué)之余,我積極參加各種技能技巧培訓(xùn)和考試,積極參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,經(jīng)常去圖書館,書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。在教學(xué)改革中,我能積極參加各種教研活動(dòng),承擔(dān)教學(xué)公開課。在教師把握學(xué)科能力競(jìng)賽中獲“叁等獎(jiǎng)”。

我在付出的同時(shí),也收獲了希望。

教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有最好,只有更好。成績(jī)只能代表過去,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,言猶在耳。我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,我知道作為一名普通教師的工作,任重而道遠(yuǎn),我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我以一句話與大家共勉:奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓自己與眾不同!

謝謝各位!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一年以來,本人始終堅(jiān)持貫徹教育方針,忠誠教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

本人擁護(hù)基本路線,努力貫徹教育方針,忠誠教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的.思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績(jī)得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

一年來,我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

時(shí)間過得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20__年度的工作回顧如下:

一、思想政治方面。

本人不僅認(rèn)真履行一名中學(xué)教師應(yīng)盡的義務(wù),還時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人熱愛學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng),愿做他們成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者和鋪路石。本人認(rèn)為高尚的師德師風(fēng)就應(yīng)該體現(xiàn)在平凡的日常教學(xué)中。所以多年來,本人兢兢業(yè)業(yè),把每一天都看作事業(yè)的新起點(diǎn),以極大的熱情投入到工作中。

二、在教研教學(xué)工作方面。

(1)在教學(xué)中本人認(rèn)真鉆研教材教法,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn),精心備課、認(rèn)真上課。充分采用多種教學(xué)媒體,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。每節(jié)課都爭(zhēng)取最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。

(2)另外本人還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),閱讀與教研教學(xué)相關(guān)的著作和雜志,從中吸收營(yíng)養(yǎng),這使本人教研和教學(xué)的觀念和意識(shí)有較明顯的提高。積極反思教學(xué)中的整體、個(gè)別現(xiàn)象和問題,并進(jìn)行歸納和反思進(jìn)行,通過反思了解學(xué)生存在的問題,再對(duì)自己的教學(xué)思想和行為進(jìn)行必要的改變。此外,本人積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)。經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn);取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

三、班主任工作方面。

在班主任工作方面,本人平時(shí)注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù),在工作中,本人注意做到了以下幾點(diǎn):

1、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想,大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部,對(duì)班級(jí)工作中的一些事務(wù),如衛(wèi)生、紀(jì)律、體育比賽、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施,培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力。

2、堅(jiān)持一視同仁、亦師亦友的原則。對(duì)待學(xué)生,不論是優(yōu)生,還是差生,本人都待之以真誠,而且以“既是老師,更是朋友”的身份教育、引導(dǎo)、幫助、關(guān)心學(xué)生,和他們談人生,談理想,談學(xué)習(xí),談作風(fēng)。由于本人堅(jiān)持這樣的原則,所以本人既贏得了學(xué)生的認(rèn)可。

3、堅(jiān)持正面的教育。思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。平時(shí)本人十分注意從報(bào)紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材,隨時(shí)將思想教育穿插在班會(huì)、課堂教學(xué),個(gè)別是談心之中,使學(xué)生受到思想上的感動(dòng)和上進(jìn)的動(dòng)力。

4、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的.中心位置。首先,本人要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo),其次,注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每過一階段或大考之后,本人又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié);第三,本人十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),務(wù)使每個(gè)學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;第四,注意與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況,遇到問題采取有效的解決措施。

以上是本人對(duì)本人一年來在教育教學(xué)崗位上所做工作的陳述。今后本人還將沿著過去的步伐,一如既往地將自己的熱情投入到教學(xué)工作中去,汲取更廣泛的教育經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中不斷的充實(shí)自己、提高自己,努力把自己鍛煉成為一名合格的中學(xué)教師。

此致

敬禮!

述職人:______。

20__年__月__日。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇十二

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會(huì)議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題。

本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作,并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,目前正在進(jìn)行中。

本年度,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評(píng)為xx本科畢業(yè)論文院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得xx東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng),作為指導(dǎo)教師,參與指導(dǎo)的學(xué)生xx先后獲得xx全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國家級(jí)二等獎(jiǎng)、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng)。

以個(gè)人身份,協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。

積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作。

本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開始推廣使用,xx年將正式出版。

這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績(jī),那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。借此機(jī)會(huì),感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,謝謝!

述職人:本站。

20xx年xx月xx日。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇十三

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

備課,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

一份耕耘,一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來更大的動(dòng)力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級(jí)三個(gè)班的`政治科任。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為科任,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教初二政治課的老師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

時(shí)間過得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將2021年度的工作回顧如下:

一、思想政治方面。

本人不僅認(rèn)真履行一名中學(xué)教師應(yīng)盡的義務(wù),還時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人熱愛學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng),愿做他們成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者和鋪路石。本人認(rèn)為高尚的師德師風(fēng)就應(yīng)該體現(xiàn)在平凡的日常教學(xué)中。所以多年來,本人兢兢業(yè)業(yè),把每一天都看作事業(yè)的新起點(diǎn),以極大的熱情投入到工作中。

二、在教研教學(xué)工作方面。

(1)在教學(xué)中本人認(rèn)真鉆研教材教法,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn),精心備課、認(rèn)真上課。充分采用多種教學(xué)媒體,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。每節(jié)課都爭(zhēng)取最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。

(2)另外本人還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),閱讀與教研教學(xué)相關(guān)的著作和雜志,從中吸收營(yíng)養(yǎng),這使本人教研和教學(xué)的觀念和意識(shí)有較明顯的提高。積極反思教學(xué)中的整體、個(gè)別現(xiàn)象和問題,并進(jìn)行歸納和反思進(jìn)行,通過反思了解學(xué)生存在的問題,再對(duì)自己的教學(xué)思想和行為進(jìn)行必要的改變。此外,本人積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)。經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn);取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

三、班主任工作方面。

在班主任工作方面,本人平時(shí)注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù),在工作中,本人注意做到了以下幾點(diǎn):

1、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想,大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部,對(duì)班級(jí)工作中的一些事務(wù),如衛(wèi)生、紀(jì)律、體育比賽、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施,培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力。

2、堅(jiān)持一視同仁、亦師亦友的原則。對(duì)待學(xué)生,不論是優(yōu)生,還是差生,本人都待之以真誠,而且以“既是老師,更是朋友”的身份教育、引導(dǎo)、幫助、關(guān)心學(xué)生,和他們談人生,談理想,談學(xué)習(xí),談作風(fēng)。由于本人堅(jiān)持這樣的原則,所以本人既贏得了學(xué)生的認(rèn)可。

3、堅(jiān)持正面的教育。思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。平時(shí)本人十分注意從報(bào)紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材,隨時(shí)將思想教育穿插在班會(huì)、課堂教學(xué),個(gè)別是談心之中,使學(xué)生受到思想上的感動(dòng)和上進(jìn)的動(dòng)力。

4、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的.中心位置。首先,本人要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo),其次,注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每過一階段或大考之后,本人又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié);第三,本人十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),務(wù)使每個(gè)學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;第四,注意與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況,遇到問題采取有效的解決措施。

以上是本人對(duì)本人一年來在教育教學(xué)崗位上所做工作的陳述。今后本人還將沿著過去的步伐,一如既往地將自己的熱情投入到教學(xué)工作中去,汲取更廣泛的教育經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中不斷的充實(shí)自己、提高自己,努力把自己鍛煉成為一名合格的中學(xué)教師。

此致

敬禮!

述職人:___。

2021年_月_日。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時(shí)間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中,在與可愛的學(xué)生們相處過程中,我得到了極大的滿足?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況概述如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。

一、德方面。

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

二、勤方面。

本年度,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了_年級(jí)_(_)班的語文教學(xué)和班主任工作。這對(duì)于我來說,無疑是一個(gè)自我鍛煉、提升能力的機(jī)會(huì)。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中,我堅(jiān)持總結(jié)與反思,在每一個(gè)方面都有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

三、績(jī)方面。

在教學(xué)方面:擔(dān)任語文教研組組長(zhǎng)積極完成教研任務(wù),每次考試,我所帶的班級(jí),總體來說,成績(jī)較好。

學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的語文教師。

四、能方面。

充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀科目參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助學(xué)困生。

總之,我會(huì)努力學(xué)習(xí),把好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,讓孩子們的明天更美好!

此致

敬禮!

述職人:___。

2021年_月_日。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇十六

從九月份,開始了我夢(mèng)寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作。

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20__年的工作進(jìn)行述職:

一、政治思想方面。

本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué)工作。

首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加市初中校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計(jì)》。

四、努力方向。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人:__。

某年某月某日。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

從_月份,開始了我夢(mèng)寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作。

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20__年的工作進(jìn)行述職:

一、政治思想方面。

帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué)工作。

首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面。

創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計(jì)》。

四、努力方向。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人:___。

2021年_月_日。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇十八

二、用心開展各種教研活動(dòng),提高教師教學(xué)潛質(zhì)和教學(xué)水平。

三、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實(shí)到位。

四、用心開展課題研究。

五、教研組工作存在的不足:

六、下一步工作的四點(diǎn)措施:

4、盡力做好后進(jìn)生的工作,想各種辦法,常抓不懈,發(fā)奮不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇十九

本人于20xx年畢業(yè),同年擔(dān)任高中生物教師,20xx年被評(píng)定為中學(xué)生物二級(jí)教師,至今已滿五年、在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)、下面本人對(duì)從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、不足之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、思想政治方面。

作為一名共產(chǎn)黨員,參加工作以來,我處處嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng);堅(jiān)持以主席提出的“三個(gè)代表”作為自己的行為準(zhǔn)則;堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以滿腔熱情地投身到教學(xué),教育工作中。

二、教學(xué)、教研方面。

在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語言表達(dá)能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)、我除堅(jiān)持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對(duì)該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論、作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,積極參加集體備課活動(dòng),學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量、在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績(jī)、在高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,所教班級(jí)全部過關(guān)。

三、班主任工作方面。

班主任是班級(jí)的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育的橋梁、教師肩負(fù)著的不單是教書,更是育人工作、我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,通過幾年的實(shí)際工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí),并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始終帶著一顆“愛心”去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵(lì)他,從而縮短了師生之間的距離、同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正、這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

第三,我始終堅(jiān)信“嚴(yán)是愛,松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求、班干部制定,并通過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守、特別是我這個(gè)班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很好的表率作用。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這一學(xué)期里,我擔(dān)任三年級(jí)班主任和語文教學(xué),我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“積極參與“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會(huì)”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、法制教育主題班會(huì)等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面。第三培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jī)只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將自己的管理水平推向更高的層次。

此致

敬禮!

述職人:____。

2022年__月__日。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

時(shí)間過得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下:

本人不僅認(rèn)真履行一名中學(xué)教師應(yīng)盡的義務(wù),還時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人熱愛學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng),愿做他們成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者和鋪路石。本人認(rèn)為高尚的師德師風(fēng)就應(yīng)該體現(xiàn)在平凡的日常教學(xué)中。所以多年來,本人兢兢業(yè)業(yè),把每一天都看作事業(yè)的新起點(diǎn),以極大的熱情投入到工作中。

(1)在教學(xué)中本人認(rèn)真鉆研教材教法,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn),精心備課、認(rèn)真上課。充分采用多種教學(xué)媒體,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。每節(jié)課都爭(zhēng)取最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。

(2)另外本人還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),閱讀與教研教學(xué)相關(guān)的著作和雜志,從中吸收營(yíng)養(yǎng),這使本人教研和教學(xué)的觀念和意識(shí)有較明顯的提高。積極反思教學(xué)中的整體、個(gè)別現(xiàn)象和問題,并進(jìn)行歸納和反思進(jìn)行,通過反思了解學(xué)生存在的問題,再對(duì)自己的教學(xué)思想和行為進(jìn)行必要的改變。此外,本人積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)。經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn);取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

在班主任工作方面,本人平時(shí)注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù),在工作中,本人注意做到了以下幾點(diǎn):

1、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想,大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部,對(duì)班級(jí)工作中的一些事務(wù),如衛(wèi)生、紀(jì)律、體育比賽、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施,培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力。

2、堅(jiān)持一視同仁、亦師亦友的原則。對(duì)待學(xué)生,不論是優(yōu)生,還是差生,本人都待之以真誠,而且以“既是老師,更是朋友”的身份教育、引導(dǎo)、幫助、關(guān)心學(xué)生,和他們談人生,談理想,談學(xué)習(xí),談作風(fēng)。由于本人堅(jiān)持這樣的原則,所以本人既贏得了學(xué)生的認(rèn)可。

3、堅(jiān)持正面的教育。思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。平時(shí)本人十分注意從報(bào)紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材,隨時(shí)將思想教育穿插在班會(huì)、課堂教學(xué),個(gè)別是談心之中,使學(xué)生受到思想上的感動(dòng)和上進(jìn)的`動(dòng)力。

4、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的.中心位置。首先,本人要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo),其次,注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每過一階段或大考之后,本人又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié);第三,本人十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),務(wù)使每個(gè)學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;第四,注意與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況,遇到問題采取有效的解決措施。

以上是本人對(duì)本人一年來在教育教學(xué)崗位上所做工作的陳述。今后本人還將沿著過去的步伐,一如既往地將自己的熱情投入到教學(xué)工作中去,汲取更廣泛的教育經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中不斷的充實(shí)自己、提高自己,努力把自己鍛煉成為一名合格的中學(xué)教師。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇二十二

根據(jù)中考的要求和以往的經(jīng)驗(yàn),圍繞教輔資料,分三輪復(fù)習(xí):

第一輪,完成七年級(jí)至九年級(jí)五本書的教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)。

第二輪,知識(shí)梳理與整合,形成知識(shí)體系。

第三輪,專題復(fù)習(xí)與時(shí)政熱點(diǎn)學(xué)習(xí)。

備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo),作為教學(xué)常規(guī)的主要五項(xiàng),能自覺做到認(rèn)真落實(shí)。其中在為學(xué)生輔導(dǎo)中,讓我加深了對(duì)“耐心與愛心”的理解。

九年級(jí)每一次考試后,x主任都會(huì)帶領(lǐng)全體九年級(jí)老師認(rèn)真分析試卷、分析學(xué)情、制定未達(dá)標(biāo)的目標(biāo)生輔導(dǎo)計(jì)劃。付出愛心,用耐心傾聽花開的聲音!我想起曾在網(wǎng)上看到的一句話:教書就是一場(chǎng)暗戀,你若不離不棄,我必生死相依,你若自我放棄,我仍不遺余力。雖然有些凄慘,但真的是這么回事。

從九年級(jí)下學(xué)期開始,我嘗試著主動(dòng)跟家長(zhǎng)聯(lián)系,告知孩子的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,遇到問題請(qǐng)教家長(zhǎng),一起商量對(duì)策。相對(duì)減輕了我的教學(xué)工作,也讓我收獲滿滿。通過家長(zhǎng)的代為表揚(yáng),孩子感受到老師的關(guān)注與關(guān)心,學(xué)習(xí)更加認(rèn)真。通過從家長(zhǎng)哪里得到的信息,讓我了解孩子們生活中的一面,也讓我能更加寬容對(duì)待孩子的任性和一些小情緒。家校聯(lián)系,如果從七年級(jí)開始效果會(huì)更好,現(xiàn)在我已經(jīng)在七八年級(jí)開始實(shí)驗(yàn)。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重,其主要工作是在常規(guī)教學(xué)中逐步落實(shí)與最后的專項(xiàng)實(shí)施。從期末考試情況分析,七年級(jí)做的不夠好,所以今后教學(xué)中要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、做好學(xué)生評(píng)價(jià)分析與心理輔導(dǎo)工作。

在每一次的教學(xué)與考試分析之后,要經(jīng)常性地分析學(xué)生與學(xué)情,適時(shí)適度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行良性的等級(jí)分析與評(píng)價(jià),并不斷地采取各種方法與方案鼓勵(lì)學(xué)生更好地追求進(jìn)步;同時(shí),對(duì)個(gè)別學(xué)困生進(jìn)行有必要性的心理輔導(dǎo)。

3、開展豐富的課堂活動(dòng)。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,這學(xué)期我在新聞播報(bào)的基礎(chǔ)上,還設(shè)置了“課堂辯論賽”活動(dòng),七年級(jí)開展了2次,八年級(jí)開展了1次,效果還不錯(cuò)。類似的課堂活動(dòng)以后還可以多開展些,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣!

初中數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告篇二十三

在工作上,本人能積極大膽,認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)事求是,敬業(yè)勤政,深入實(shí)際,調(diào)查研究,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。

(一)在分管黨群工作中。帶領(lǐng)兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,切實(shí)加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè),提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作整體的水平,為推進(jìn)兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證、組織保證和制度保證。

(二)在主管小雄鎮(zhèn)政府工作中。本人在縣委、縣府和鎮(zhèn)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在政府一班人密切配合和全鎮(zhèn)廣大干部群眾共同努力下,2007年,我鎮(zhèn)國稅收入達(dá)到130萬元,完成計(jì)劃指標(biāo)152.9%,地方財(cái)政收入88萬元,完成計(jì)劃指標(biāo)的103.5%;實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入218萬元。農(nóng)民人均純收入達(dá)到4270元,較好地實(shí)現(xiàn)了人代會(huì)所提出的目標(biāo)任務(wù)。具體做了以下幾方面工作:

1、大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,努力打造“富裕小雄”。一是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)進(jìn)一步顯現(xiàn)。一年來,我們“建基地,扶龍頭,抓服務(wù),促發(fā)展”,全鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、糧果種植業(yè)及花卉苗木業(yè)等四大支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展壯大,農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)的地位進(jìn)一步得到提升。全鎮(zhèn)今年水產(chǎn)品養(yǎng)殖達(dá)2萬畝,糧食播種1.4萬畝,創(chuàng)建專業(yè)合作社3家,培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)1家,建成農(nóng)機(jī)示范村1個(gè),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)毛兔養(yǎng)殖存欄數(shù)1.6萬多只,新建高湖、塔坑350畝“烏牛早”茶葉基地,新增官塘塘680畝無公害綠色蔬菜基地,落實(shí)五支岙村200畝無公害水稻基地建設(shè),做好了政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作;以省無公害水產(chǎn)養(yǎng)殖基地新東方公司為依托,積極開展與省、市水產(chǎn)技術(shù)部門的合作,成功舉辦了三門縣青蟹養(yǎng)殖現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)青蟹。

以興津柑橘合作社為平臺(tái),爭(zhēng)創(chuàng)小雄柑橘品牌,以農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)為抓手,進(jìn)一步改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,今年千里清水河道、百庫保平安工程目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),2公里張司岙塘河道清竣、投資260萬的五小柱外坦水庫大壩漏水工程都已完成,石門水庫除險(xiǎn)加固工程完成總工程量的70%,為有效防范臺(tái)風(fēng)、山洪等自然災(zāi)害,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收奠定了基石。二是工業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。1—11月份完成工業(yè)總產(chǎn)值9280萬元,技改投入490萬元,從溫嶺引回的2家鞋業(yè)公司已順利投產(chǎn)。

同時(shí)我鎮(zhèn)以“個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展年”為契機(jī),建機(jī)構(gòu)、凝共識(shí),搞調(diào)研、摸家底,研優(yōu)劣、明思路,思對(duì)策、抓落實(shí),鎮(zhèn)黨委政府初步擬訂了以項(xiàng)目化理念為抓手的個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)策,編制和完善了《小雄鎮(zhèn)個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展五年規(guī)劃》和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目責(zé)任制,并帶領(lǐng)鎮(zhèn)村兩級(jí)一行80多人到溫嶺橫峰街道進(jìn)行鞋業(yè)考察,召開個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展座談會(huì)、舉辦了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì),截止11月份,新增個(gè)體私營(yíng)企業(yè)40家,超額完成全年縣派30家指標(biāo);塊狀經(jīng)濟(jì)初成體系,450畝小雄個(gè)私經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)基地規(guī)劃順利推進(jìn),其中石佛山下120畝一期區(qū)塊征地、測(cè)量等政策處理工作基本完成,目前已有5家、總投資6000多萬的個(gè)私企業(yè)經(jīng)接洽明確表達(dá)了入園意向,這為下一步創(chuàng)業(yè)基地的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

述職人:

20xx年xx月xx日。

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