心得體會(huì)具有記錄個(gè)人成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的作用，也可以用于分享和交流。寫心得體會(huì)時(shí)要注重實(shí)事求是，客觀記錄自己的感受和反思，不要過分渲染或夸大。為了幫助大家更好地寫出一篇完美的心得體會(huì)，小編為大家找來了一些范文，供大家參考。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇一
開學(xué)伊始，學(xué)校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時(shí)代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個(gè)角色，在我印象中和村里的其他人無大的區(qū)別，憨厚、樸實(shí)，可能也就比平時(shí)的百姓忙碌一些。
當(dāng)看到代村社區(qū)俯瞰圖時(shí)，不禁吃驚，這是農(nóng)村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓，空氣清新人長(zhǎng)壽，使用沼氣新能源，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時(shí)，真實(shí)地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個(gè)短小的發(fā)展歷程。學(xué)習(xí)王傳喜，做為教師學(xué)習(xí)他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶。
任何工作的起始，都是困難當(dāng)頭，王傳喜也是如此，他的改組對(duì)于平靜的農(nóng)村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的，而他沒有放棄，用努力，用成績(jī)向大家證明自己的思路。
在我們平時(shí)的教學(xué)工作中，雖然沒有大風(fēng)大浪，但困難也是無時(shí)不在。在初參加工作時(shí)，從學(xué)生過渡到老師，我對(duì)課堂教學(xué)一無所知，面對(duì)備課也無從下手，于是向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)參考書，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，當(dāng)時(shí)因?yàn)榕掠洸蛔∥疫x擇了抄寫《走進(jìn)新課標(biāo)》一書。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長(zhǎng)之路。在我調(diào)入到春秋小學(xué)，由20幾個(gè)學(xué)生到100多個(gè)學(xué)生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應(yīng)，對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的信任，對(duì)得起孩子的成長(zhǎng)。學(xué)生人數(shù)太多，我無法聽孩子們一個(gè)個(gè)的背知識(shí)點(diǎn)，我就讓孩子們?cè)谖⑿湃褐斜常缓蟪槿魏慰障毒妥ゾo時(shí)間聽，并且點(diǎn)評(píng);學(xué)生人數(shù)太多，平時(shí)不方便管理，于是我設(shè)置了小組長(zhǎng)管理制，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作能力;人數(shù)太多，我講課時(shí)聲音小了離得遠(yuǎn)的學(xué)生聽不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長(zhǎng)，我也是幸福的。
小事做精，細(xì)節(jié)決定成敗。
當(dāng)看到王書記那300本筆記時(shí)，我被感動(dòng)了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個(gè)的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時(shí)就被一個(gè)個(gè)專家告誡多讀書，多反思。每每聽完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個(gè)題目時(shí)，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄，總想著“等等再寫吧!”幾年下來，準(zhǔn)備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都能寫一本成長(zhǎng)錄;每一年的教學(xué)都應(yīng)能寫一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終。
習(xí)總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經(jīng)的夢(mèng)想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實(shí)的帶領(lǐng)大家走向了富裕，讓群眾看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個(gè)美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛，這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長(zhǎng)感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心”的四有好老師!
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇二
弘揚(yáng)時(shí)代楷模心得體會(huì)，需要先明確時(shí)代楷模的定義與意義。時(shí)代楷模是指在特定歷史時(shí)期，具有典型代表性和廣泛群眾基礎(chǔ)的人物，他們的言行舉止具有引領(lǐng)潮流、樹立典范的作用，成為社會(huì)風(fēng)尚的標(biāo)桿。時(shí)代楷模能夠引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀和認(rèn)識(shí)論，提升社會(huì)的道德底線，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步起到了積極的推動(dòng)作用。
我們弘揚(yáng)時(shí)代楷模，是為了從中獲得啟示和觸動(dòng)。時(shí)代楷模具有良好的道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌，他們堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為他人著想、樂于助人，始終保持一顆赤子之心。他們胸懷大愛，積極推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為社會(huì)主義文化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。從時(shí)代楷模身上，我們可以汲取他們的精神力量，激勵(lì)自己樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，不斷追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
時(shí)代楷模在弘揚(yáng)正能量中發(fā)揮著重要作用。他們的言行舉止，在社會(huì)上激發(fā)了更多人的積極向上、正直誠(chéng)信的品質(zhì)，形成了一種新的風(fēng)氣。時(shí)代楷模勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，傳遞出正能量的力量，引領(lǐng)大家踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。正能量的傳播，提高了社會(huì)凝聚力和向心力，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。時(shí)代楷模的事跡和精神鼓舞著我們，激勵(lì)我們不斷奮進(jìn)，通過自己的努力創(chuàng)造更美好的未來。
弘揚(yáng)時(shí)代楷模需要量體裁衣，找到合適的實(shí)踐路徑和方法。在黨和國(guó)家的號(hào)召下，通過學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的事跡，參與志愿活動(dòng)，弘揚(yáng)正能量的文化傳遞，聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的精神，將其內(nèi)化為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則和價(jià)值追求，在日常生活中充分發(fā)揮自己的力量。同時(shí)，要以時(shí)代楷模為榜樣，以行動(dòng)為媒介，以實(shí)際效果為目標(biāo)，通過倡導(dǎo)健康積極的生活方式，引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚，推進(jìn)全社會(huì)的文明素質(zhì)提升。
第五段：對(duì)我個(gè)人的啟示。
弘揚(yáng)時(shí)代楷模心得體會(huì)，對(duì)我個(gè)人來說也有著深遠(yuǎn)的啟示。我要以時(shí)代楷模為榜樣，不斷提升自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，始終保持良好的心態(tài)和人生態(tài)度。我要志愿服務(wù)社會(huì)，關(guān)心他人，積極參與公益事業(yè)，傳遞正能量，為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將時(shí)代楷模的先進(jìn)事跡和精神轉(zhuǎn)化為自己工作和生活的動(dòng)力，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
總結(jié)：通過弘揚(yáng)時(shí)代楷模心得體會(huì)，我們可以從中感受到時(shí)代楷模的偉大影響力。他們是社會(huì)的瑰寶，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過弘揚(yáng)時(shí)代楷模的積極作用，我們能夠不斷激發(fā)自己的個(gè)人潛力，提升自己的道德修養(yǎng)，推動(dòng)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。弘揚(yáng)時(shí)代楷模心得體會(huì)，不僅是一種積極向上的社會(huì)熱潮，更是一種具有長(zhǎng)追不舍的奮斗目標(biāo)。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇三
時(shí)代楷模是指在特定時(shí)代中具有典范作用的人物，他們以崇高的品質(zhì)和杰出的成就，成為引領(lǐng)時(shí)代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。作為普通人，我們可以從時(shí)代楷模的身上學(xué)習(xí)和汲取力量。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的變革，為自己的人生增添更多的意義與價(jià)值。
首先，時(shí)代楷模的品質(zhì)和信念對(duì)我們有著重要的啟示。他們通常具有堅(jiān)定的理想和信仰，堅(jiān)守自己的價(jià)值觀和道德底線。他們的品質(zhì)和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣，也對(duì)我們起到了積極的示范作用。比如，中國(guó)的時(shí)代楷模，雷鋒，他的品質(zhì)和信念鼓舞了一代又一代的人，讓人們知道什么是真正的善良和奉獻(xiàn)。
其次，時(shí)代楷模的奮斗經(jīng)歷與成功故事對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響。他們往往并非天生的英雄，而是通過自己的努力和堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。他們的成功是金子經(jīng)過磨礪才能閃光的生動(dòng)寫照。世界級(jí)的成功者，比如馬云、喬布斯等，他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓，不斷超越自我。
再次，時(shí)代楷模給予了我們?cè)谀婢持袌?jiān)持的力量。面對(duì)挫折和失敗，我們往往感到沮喪和無助，而時(shí)代楷模的故事可以給予我們堅(jiān)忍不拔的勇氣。比如，中國(guó)的時(shí)代楷模姚明，他的職業(yè)生涯充滿了挫折與傷痛，但他從不放棄，始終堅(jiān)持自己的籃球夢(mèng)想。這種精神鼓舞了無數(shù)年輕人，告訴他們只要堅(jiān)持下去，成功就在不遠(yuǎn)處。
最后，時(shí)代楷模的奉獻(xiàn)精神激發(fā)了我們的社會(huì)責(zé)任感。他們往往以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國(guó)的時(shí)代楷模，吳亞軍，在教育領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的奉獻(xiàn)精神啟發(fā)了很多人，讓我們意識(shí)到每個(gè)人都有義務(wù)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
總之，時(shí)代楷模的故事給予了我們很多啟發(fā)和觸動(dòng)。他們的品質(zhì)與信念、奮斗經(jīng)歷與成功故事、在逆境中堅(jiān)持的力量以及奉獻(xiàn)精神，都對(duì)我們的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)和體會(huì)時(shí)代楷模的精神，我們可以更好地理解世界的運(yùn)行規(guī)律，找到自己的人生方向。讓我們將時(shí)代楷模作為我們?nèi)松陌駱樱瑸樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇四
淄博市最近評(píng)選出了10位教書育人楷模，通過在網(wǎng)上查看他們的實(shí)事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)，反思自己覺得應(yīng)該從以下幾方面做起：
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點(diǎn)是熱愛教育、熱愛學(xué)生。著名教育學(xué)家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。〞確實(shí)，教師這個(gè)職業(yè)，是個(gè)需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)做自己的親生孩子一樣對(duì)待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，去保護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠(chéng)的情和愛，扶持他們一步步長(zhǎng)大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國(guó)的未來。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的'素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天！
看老師的資料，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃！是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺(tái)時(shí)，滿懷壯志，也經(jīng)歷過成功與失敗，但與楷模們相比發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個(gè)活生生的熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點(diǎn)燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進(jìn)，沒有研究就沒有教師專業(yè)的開展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實(shí)際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏，名師的報(bào)告給了我們啟發(fā)，教育研究就從自己的教學(xué)實(shí)踐開始，在教學(xué)中研究，在課例中研究，在實(shí)踐中研究和反思，在反思中成長(zhǎng)。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實(shí)施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的根本要求。愛能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個(gè)性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂，學(xué)習(xí)的快樂，成長(zhǎng)的快樂。其次，教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，為全體學(xué)生效勞，這樣才能燃起學(xué)生對(duì)知識(shí)渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝〞的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇五
今天我們捧起《時(shí)代楷?！愤@本書，再次追憶黃群等同志的英勇事跡，我的心中又有了更深的體會(huì)。
列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅(jiān)定的信念，就是人生的精神支柱。我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固。當(dāng)你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該把理想信念落實(shí)到工作中去，把“立足本職，保持黨員的先進(jìn)性”作為永久的課題。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要體現(xiàn)在思想上、言論上，更要體現(xiàn)在實(shí)踐上、和行動(dòng)上。作為一名黨員，八院的一分子，我將以時(shí)代楷模為榜樣，踐行入黨誓言，腳踏實(shí)地，做出經(jīng)得起考驗(yàn)的實(shí)績(jī)。（李特）。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇六
2月18日，楊雪峰在執(zhí)行春運(yùn)交通安保任務(wù)中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗，因傷勢(shì)過重英勇犧牲，年僅41歲。8月27日，中宣部向全社會(huì)發(fā)布楊雪峰先進(jìn)事跡，追授他“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。
“在自己生命遭受嚴(yán)重威脅的時(shí)候，他還能臨危不懼、挺身而出，用生命保護(hù)群眾，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。他是人民的英雄，是全國(guó)公安民警的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！睏钛┓逋隆⒅貞c市公安局渝北分局交巡警支隊(duì)石船公巡大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)黃長(zhǎng)富說，楊雪峰的精神已經(jīng)成為大家的集體精神追求，時(shí)刻激勵(lì)著同事們堅(jiān)守英雄崗位。
楊雪峰從警，始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線，不怕工作辛苦，不嫌崗位偏遠(yuǎn)，教育、激勵(lì)了廣大公安民警。“楊雪峰的事跡熟悉親切，可敬可佩、可學(xué)可做，堅(jiān)定了我扎根基層的信心?！睏钛┓迳耙恢北划?dāng)?shù)厝罕姺Q為“暖警”，他不僅執(zhí)法公正，而且一心為群眾排憂解難。看到有關(guān)楊雪峰嚴(yán)格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后，又為他自掏腰包買票、捐錢的報(bào)道，我真正明白了什么是執(zhí)法為民。
楊雪峰執(zhí)法公正嚴(yán)格是出了名的，甚至有人說他針插不進(jìn)、水潑不進(jìn)。面對(duì)嚴(yán)重超員車主遞上的現(xiàn)金，他不為所動(dòng)，當(dāng)車主帶著十多人到辦公室示威，他動(dòng)之以情、曉之以理，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開車違法被處罰，請(qǐng)楊雪峰幫忙，但他始終沒給這個(gè)“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰，找到楊雪峰請(qǐng)他打招呼關(guān)照，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款，他說：“打鐵必須自身硬，不能讓人在背后戳我的脊梁骨?！睏钛┓宀恍译x去，但他的精神感染著無數(shù)人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴(yán)誓言，他的先進(jìn)事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的決心，也震懾了犯罪分子。我們要學(xué)習(xí)雪峰公正執(zhí)法、堅(jiān)守正義的精神，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)世間公平正。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇七
“時(shí)代楷?！卑l(fā)布以“我們的價(jià)值觀、我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了廖俊波的先進(jìn)事跡，頒發(fā)了“時(shí)代楷?！豹?jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)證書。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長(zhǎng)、武夷新區(qū)黨工委書記。今年3月不幸因公殉職，年僅48歲。廖俊波入黨25年來，始終信念堅(jiān)定、不忘初心，對(duì)黨和人民無限忠誠(chéng)，在每一個(gè)工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業(yè)奮斗。擔(dān)任政和縣委書記時(shí)，廖俊波和同事們共同努力，政和縣從全省倒數(shù)第一成為“經(jīng)濟(jì)發(fā)展十佳”，群眾在醫(yī)療、教育等方面享受到了真正的實(shí)惠。在他生命的最后45天，有22個(gè)晚上在開會(huì)，14個(gè)晚上在外出招商或者趕路。
廖俊波當(dāng)事不推責(zé)、遇事不避難，時(shí)刻想著如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收，常年奔忙在項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)開發(fā)、脫貧攻堅(jiān)工作一線。廖俊波從不利用權(quán)力、地位為自己和親屬謀取私利，以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽(yù)。
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開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇八
段一：認(rèn)識(shí)時(shí)代楷模的重要性（引入話題）。
時(shí)代楷模，是指在特定歷史時(shí)期，具有典型代表性和廣泛影響力的人物或事跡。他們不僅在個(gè)人層面上有出色的表現(xiàn)，更是為整個(gè)社會(huì)樹立了榜樣。在我的初中生活中，我有幸遇到了許多時(shí)代楷模。他們的故事深深地觸動(dòng)了我，讓我從不同的角度重新認(rèn)識(shí)了自己，也對(duì)時(shí)代楷模的重要性有了更加深刻的理解。
段二：時(shí)代楷模的精神力量（分析時(shí)代楷模的品質(zhì)和意義）。
時(shí)代楷模之所以受到廣泛的贊譽(yù)和尊重，是因?yàn)樗麄兙邆淞艘环N與眾不同的精神力量。比如，當(dāng)我了解到中國(guó)女排隊(duì)員郎平的故事時(shí)，我深深被她的不放棄精神所震撼。從她的身上，我看到了勇往直前、不畏困難的品質(zhì)。同時(shí)，她也成為了無數(shù)人努力追求成功的榜樣。時(shí)代楷模的精神力量不僅能夠激勵(lì)自己，更能夠啟迪和影響周圍的人，讓更多的人受益。
段三：從時(shí)代楷模中汲取力量（講述自己從時(shí)代楷模身上學(xué)到的東西）。
在初中時(shí)期，我經(jīng)歷了許多困難和挫折。每當(dāng)我感到無助和迷茫的時(shí)候，我總會(huì)想起我們國(guó)家的科學(xué)家鄧稼先先生。他在研究航空航天領(lǐng)域做出了巨大貢獻(xiàn)，但生前卻飽受非議和打壓。然而，他并沒有放棄自己的信念，一直堅(jiān)持不懈地追求自己的科學(xué)夢(mèng)想。通過他的事跡，我明白了只要堅(jiān)持努力，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。時(shí)代楷模的力量正是源自他們面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的精神和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。
段四：時(shí)代楷模的影響力（討論時(shí)代楷模對(duì)社會(huì)的影響）。
時(shí)代楷模的影響力不僅僅局限于個(gè)人層面，他們的事跡也會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生廣泛的影響。比如，我曾經(jīng)聽說過一位義工老師的事跡。他放棄了高薪的工作，到農(nóng)村支教，并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響了無數(shù)的學(xué)生。這位老師的事跡引發(fā)了社會(huì)對(duì)教育資源分配的關(guān)注，有力地推動(dòng)了農(nóng)村教育的發(fā)展。從中我認(rèn)識(shí)到，時(shí)代楷模不僅是為了自己而努力，更是為了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步而奮斗。他們的影響力超越了個(gè)人，成為了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。
時(shí)代楷模的故事讓我明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都可以成為自己的時(shí)代楷模，只要我們勇敢追求夢(mèng)想，堅(jiān)守初心，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。作為一名初中生，我決心要在之后的學(xué)習(xí)生活中保持一顆積極向上的心態(tài)，不畏艱難，不辜負(fù)自己和他人的期望。我相信，只有通過不斷努力和奮斗，才能成為一位真正的時(shí)代楷模，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
通過與時(shí)代楷模的接觸，我逐漸認(rèn)識(shí)到他們的精神力量對(duì)我成長(zhǎng)的重要性。他們不僅給予了我無盡的勇氣和動(dòng)力，更讓我明白了如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。初中時(shí)期是人生的關(guān)鍵階段，而時(shí)代楷模的力量將伴隨我一生。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)從時(shí)代楷模身上汲取力量，并努力成為一個(gè)對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家有所貢獻(xiàn)的人。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇九
時(shí)代楷模是指那些為社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)、為他人樹立榜樣的人物。他們以自己的優(yōu)秀品德、高尚行為和卓越事跡，影響著一代人的思想和行為方式。通過學(xué)習(xí)和了解時(shí)代楷模的事跡，我們能夠反思自己的行為和人生態(tài)度。本文將圍繞時(shí)代楷模反思的主題展開，探討個(gè)體自我反思、社會(huì)普遍思考、心態(tài)調(diào)整和行動(dòng)轉(zhuǎn)變等方面的感悟與體會(huì)。
第一段，個(gè)體自我反思。在了解時(shí)代楷模的事跡時(shí)，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有著崇高的品德和堅(jiān)定的人生信仰。他們用真誠(chéng)的心待人，樂觀的態(tài)度面對(duì)挫折，堅(jiān)持努力追求自己的夢(mèng)想。而當(dāng)我們?cè)谟^察自己的行為時(shí)，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在品德方面有所欠缺，或者缺乏了堅(jiān)定的信念和樂觀的心態(tài)。因此，通過反思時(shí)代楷模的事跡和行為，可以讓我們思考自己的缺點(diǎn)和不足之處，從而在日常生活中做到修身養(yǎng)性，嚴(yán)格要求自己。
第二段，社會(huì)普遍思考。時(shí)代楷模的出現(xiàn)不是偶然的，他們是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡會(huì)激勵(lì)更多的人去銳意進(jìn)取，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也加劇了。因此，通過思考時(shí)代楷模的事跡，我們也應(yīng)該去思考社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我們生活中的具體實(shí)踐，如何在競(jìng)爭(zhēng)中保持正直的品德、熱心幫助他人、關(guān)愛弱勢(shì)群體等等。只有每個(gè)個(gè)體都能思考并行動(dòng)起來，社會(huì)才能更好地發(fā)展。
第三段，心態(tài)調(diào)整。時(shí)代楷模展示給我們的不僅僅是那些看得見的榮譽(yù)和成功，更是他們?cè)诶Ь持谐志玫钠床团ΑＣ鎸?duì)挫折，他們從不氣餒和放棄，而是以堅(jiān)韌的意志和樂觀的心態(tài)繼續(xù)前行。對(duì)此，我們應(yīng)該從中汲取力量，調(diào)整自己的心態(tài)。不論面對(duì)什么困難和挫折，我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)對(duì)待，相信自己有能力戰(zhàn)勝困難。只有心態(tài)良好，才能戰(zhàn)勝怠惰和困頓，不斷追求進(jìn)步和成功。
第四段，行動(dòng)轉(zhuǎn)變。知行合一是我們?cè)诜此紩r(shí)代楷模時(shí)應(yīng)該具備的品質(zhì)。時(shí)代楷模的事跡觸動(dòng)人心，但單純地癡迷于他們的事跡并不能產(chǎn)生真正的意義。關(guān)鍵在于將觸動(dòng)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，思考如何將他們的品質(zhì)和行為應(yīng)用在自己的生活中。例如，在工作中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和奮斗精神，不斷提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)；在家庭中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的親情愛情，尊重家人、關(guān)心家人的生活需求。只有將時(shí)代楷模的品質(zhì)融入到自己的行為中，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)體的價(jià)值。
第五段，時(shí)代楷模的意義。時(shí)代楷模不僅是一個(gè)個(gè)體的光環(huán)，更是一種精神力量。他們以自己的事跡和品德影響著一代又一代的人，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)和反思時(shí)代楷模的行為和品德，我們能夠在人生道路上更好地人格修養(yǎng)，同時(shí)也能夠影響他人，構(gòu)建一個(gè)和諧進(jìn)步的社會(huì)。時(shí)代楷模的意義在于，在追求個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，我們還應(yīng)該承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，為他人做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，通過時(shí)代楷模的反思，我們能夠從個(gè)體自我反思、社會(huì)普遍思考、心態(tài)調(diào)整和行動(dòng)轉(zhuǎn)變等方面受益。時(shí)代楷模不僅是個(gè)體成功的榜樣，更是社會(huì)進(jìn)步的集合體，我們應(yīng)該在日常生活中踐行他們的精神，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，傳承和弘揚(yáng)時(shí)代楷模的精神，構(gòu)建更加美好的社會(huì)。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十
近日中共江蘇省委宣傳部日前追授新時(shí)期我省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表_援疆干部模范王華江蘇“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào).?王華生前系句容市副市長(zhǎng)_鎮(zhèn)江市援疆前方指揮組副組長(zhǎng)_xq生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四師師長(zhǎng)助理8月18日不幸因公殉職.王華參加工作以來始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置坦坦蕩蕩做人干干凈凈做事為民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)贏得廣大干群擁戴.
“他干的事始終溫暖著百姓的心窩”_“他是一面明鏡永遠(yuǎn)照亮我們的心靈”……王華用行動(dòng)與生命回答了“援疆三問”——來疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?這樣的事跡并非驚天動(dòng)地也無關(guān)生死抉擇卻讓人感受到超越性的意義和價(jià)值.其中原因正在于少了“私利”多了“公義”;走出“小我”成全“大我”.?“在閱讀了王華同志的感人事?笪腋寫ズ萇?.王華用生命展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的援疆情懷他將黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置將生命定格在了援疆工作崗位上.他堅(jiān)定的理想信念_恪盡職守的優(yōu)秀品格_真誠(chéng)奉獻(xiàn)援疆事業(yè)和認(rèn)真履行神圣職責(zé)的精神是高尚的永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣.”
學(xué)習(xí)王華就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)堅(jiān)定信念樹立黨員光輝形象.無論是工作還是生活中都力求率先垂范發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用.扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作教書育人愛崗敬業(yè)為人師表.在與同事相處時(shí)本著“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;用自己的愛心讓學(xué)生_群眾感受黨的溫暖用自身的言行感召周圍的同志讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光.
殿獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).
時(shí)代楷模是一個(gè)充滿陽光的稱謂是與“最美”連在一起的贊譽(yù).從“最美教師”張麗莉“最美司機(jī)”吳斌到“最美衛(wèi)士”高鐵成還有去年廣為傳頌的“最美媽媽”吳菊萍這一串串“最美”的稱號(hào)代表的是一件件感人事跡體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值理念樹立了崇德向善的社會(huì)新風(fēng)尚.
我們都知道學(xué)習(xí)時(shí)代楷模就是要學(xué)習(xí)他們樂于助人_無私奉獻(xiàn)的高尚品格學(xué)習(xí)他們寶貴的利他精神奉獻(xiàn)心安的幸福觀.近年來隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德似乎正逐漸消失.老人摔倒了無人管救助受傷老人反被誣為肇事者還有轟動(dòng)一時(shí)的佛山“小悅悅”案件等等一時(shí)之間“好事難做_不敢做”“沒人做好事了”“社會(huì)道德已經(jīng)徹底淪喪”之類的言論甚囂塵上.但這些時(shí)代楷模卻以自己的行為打破了這些言論.他們也不是什么頂天立地的大英雄也不是什么知名人士只是我們身邊的普通人.他們能做為什么我們不能做?!“勿以善小帶不為”只要我們每一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真做好身邊事從自己做起從小事做起從舉手之勞做起力所能及的幫助_關(guān)愛周圍人崇德尚義積小成大那么中華民族的傳統(tǒng)美德不僅不會(huì)消失反而會(huì)繼續(xù)傳承社會(huì)主義道德規(guī)范也會(huì)得到進(jìn)一步的鞏固和加強(qiáng)社會(huì)總體文明程度也會(huì)得到提升.
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模就是要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)_忠于職守的職業(yè)精神恪守職業(yè)道德_弘揚(yáng)職業(yè)精神.無論是張麗莉_吳斌還是高鐵成他們?cè)诿鎸?duì)失控的汽車_突如其來的鐵片_突發(fā)煤氣泄露爆燃的餐館等各種千鈞一發(fā)的情況下做出的選擇都不是深思熟慮的結(jié)果而是下意識(shí)的反應(yīng).正是有著良好的職業(yè)操守_高度的責(zé)任感身為教師的張麗莉會(huì)推開學(xué)生司機(jī)吳斌會(huì)強(qiáng)忍劇痛緩緩減速_停穩(wěn)汽車并提醒乘客注意安全軍人高鐵成會(huì)選擇冒著爆炸的危險(xiǎn)三闖火場(chǎng)排險(xiǎn)救人.學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的職業(yè)精神我們要樹立對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神干一行愛一行鉆一行精一行立足本職_扎實(shí)工作.
我認(rèn)為作為一名人民教師在學(xué)習(xí)時(shí)代楷模的活動(dòng)中更應(yīng)該走在前列充分發(fā)揮模范作用樹立榜樣結(jié)合目前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的成果真正落到實(shí)處.在今后的生活和工作中我一定嚴(yán)格要求自己時(shí)刻提醒自己向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)在學(xué)生群體中起表率作用做一名優(yōu)秀的人民教師.
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十一
時(shí)代楷模，作為社會(huì)的標(biāo)桿和榜樣，以其崇高的品德和卓越的成就，影響和激勵(lì)著無數(shù)人。作為普通人，我們衷心地感受到他們的榜樣力量，深刻地體會(huì)到他們的偉大意義。在這個(gè)時(shí)代的浪潮里，我也有幸接觸到了一位時(shí)代楷模，讓我更加切身地體驗(yàn)到榜樣力量對(duì)于我們的啟迪和引領(lǐng)。
第一段：成長(zhǎng)中的新啟迪。
時(shí)代楷模，就像一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路。曾經(jīng)，我在面對(duì)困難和挫折時(shí)，常常感到迷茫和困惑，不知該如何前行。然而，當(dāng)我聽到時(shí)代楷模秉持著堅(jiān)守正義、關(guān)心社會(huì)、樂善好施的座右銘時(shí)，仿佛一道陽光灑向我的內(nèi)心，喚醒了我堅(jiān)持不懈的勇氣和信念。他們的故事告訴我，無論遭遇多少困難和挫折，只要心中有信念，就一定能攀登到人生的巔峰。
第二段：榜樣力量的啟示。
時(shí)代楷模的樸實(shí)和奉獻(xiàn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是無窮的。他們通過自身的努力和拼搏，成為了一個(gè)個(gè)引領(lǐng)時(shí)代的榜樣。正是他們的先進(jìn)事跡，喚起了更多人對(duì)美好生活的向往。他們用自己的勇敢和堅(jiān)持，證明了只要心懷理想，腳踏實(shí)地，每個(gè)人都能活出自己的精彩。正是他們，將我引領(lǐng)走上了心之所向的道路，讓我明白了人生應(yīng)該如何去生活。
時(shí)代楷模們，無論是守護(hù)家園的軍人、扶貧濟(jì)困的公益人士、用心守護(hù)生命的醫(yī)生，還是用藝術(shù)家的創(chuàng)作詮釋社會(huì)精神的文化人，他們都是時(shí)代青年的楷模。他們?yōu)槲覀儤淞⒘顺绺叩木衲繕?biāo)，塑造了追求卓越和追求真善美的精神風(fēng)貌。正是有了這樣的時(shí)代楷模，我們才有了心中的明燈，有了引領(lǐng)時(shí)代的力量。
第四段：深刻理解時(shí)代楷模的內(nèi)涵。
時(shí)代楷模不僅僅是一個(gè)人，更是一種追求卓越的品質(zhì)。他們追求真善美，不斷超越自己，用實(shí)際行動(dòng)顯現(xiàn)出了人性的光輝。時(shí)代楷模們的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，讓我感悟到人生應(yīng)該如何過。他們守望相助，相互幫助，用真善美的力量塑造出了一個(gè)更加美好的社會(huì)。他們的事跡深深地感動(dòng)和震撼著我，讓我明白了為人類的幸福而努力奮斗的真諦。
第五段：時(shí)代楷模的力量引領(lǐng)未來。
時(shí)代楷模的力量，是如此的偉大而激勵(lì)人心。他們的善行和動(dòng)人的事跡，激發(fā)了社會(huì)的正能量，讓更多的人積極參與到公益事業(yè)中來。正是有了這樣的力量，我們才有了更多的期待和追求。時(shí)代楷模的力量，將伴隨著我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷，并在我們心中生根發(fā)芽、結(jié)出果實(shí)。他們的故事將會(huì)繼續(xù)在我們的內(nèi)心散發(fā)光芒，引領(lǐng)我們勇敢追尋夢(mèng)想，成為時(shí)代的弄潮兒。
時(shí)代楷模，是我們心靈的正能量，是我們追求的目標(biāo)。在時(shí)代的變遷中，我們應(yīng)銘記他們的楷模精神，傳承他們的榜樣力量。也希望自己能夠不斷從時(shí)代楷模身上汲取力量，用實(shí)際行動(dòng)積極踐行時(shí)代楷模的精神，關(guān)心社會(huì)、助人為樂、追求卓越。只有這樣，我們才能夠?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份智慧與才能。讓時(shí)代楷模這道光芒，照亮我們前行的道路。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十二
CCTV時(shí)代楷模項(xiàng)目由中國(guó)中央電視臺(tái)舉辦，旨在宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。作為一個(gè)受邀者，我深感榮幸，并深受啟發(fā)。參與其中，不僅是一份責(zé)任，更是一次成長(zhǎng)和改變的機(jī)會(huì)。在接受這個(gè)任務(wù)的過程中，我獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與擔(dān)當(dāng)。
在CCTV時(shí)代楷模的活動(dòng)中，我經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何做到行為符合道德標(biāo)準(zhǔn)，并且能夠影響到更多的人。其次，我們還需要保持良好的心態(tài)和行為，以便成為他人模仿的榜樣。在這個(gè)過程中，我感受到了自己肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)CCTV時(shí)代楷模，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持社會(huì)責(zé)任感，不僅要關(guān)注自身的行為，還要思考如何通過我們的行為來改變和影響他人。
第三段：成長(zhǎng)與啟示。
參與CCTV時(shí)代楷模的活動(dòng)使我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何保持謙遜，如何與人相處以及如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在與其他楷模的交流與互動(dòng)中，我意識(shí)到每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，都有值得學(xué)習(xí)的地方。通過分享經(jīng)驗(yàn)和思考問題，我獲得了寶貴的啟示，這種成長(zhǎng)將持續(xù)影響著我未來的行為與選擇。
第四段：社會(huì)影響力。
作為一名CCTV時(shí)代楷模，我深知自己的行為和言語都會(huì)產(chǎn)生重大的社會(huì)影響力。無論是自己的親人朋友，還是陌生人，都可能會(huì)因?yàn)槲叶@得對(duì)人性美好的信念。我認(rèn)識(shí)到，自己言行的任何偏差都會(huì)在社會(huì)中產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，因此我時(shí)刻提醒自己，要保持公正、善良和尊重他人的價(jià)值觀。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到通過自己的積極行動(dòng)，我能夠影響到更多的人，激發(fā)他們對(duì)社會(huì)正能量的關(guān)注與參與。
第五段：表達(dá)感激與展望未來。
CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷使我深感感激。它給予了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)，同時(shí)也推動(dòng)了我個(gè)人價(jià)值觀的建立和提升。我將會(huì)繼續(xù)奮發(fā)努力，爭(zhēng)取做得更好。我希望在未來能夠繼續(xù)擔(dān)任楷模的角色，為更多人樹立榜樣，同時(shí)也將積極參與到各種公益活動(dòng)中，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我相信，通過不懈的努力，每個(gè)人都能成為自己心目中的楷模，共同營(yíng)造一個(gè)美好的社會(huì)。
總結(jié)：
CCTV時(shí)代楷模項(xiàng)目給予了我們一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來影響他人，同時(shí)也使我們成為一個(gè)更好的自己。在這個(gè)過程中，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)保持謙遜和思考。我們的行為和言語都會(huì)產(chǎn)生重大的社會(huì)影響力，我們要時(shí)刻保持警惕，努力影響更多的人。通過我們的努力，我們有能力激發(fā)他人的參與和關(guān)注，共同建設(shè)一個(gè)美好的社會(huì)。對(duì)于這次經(jīng)歷，我深感感激，并展望未來將繼續(xù)奮發(fā)向前，以更好的自己影響他人。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十三
近年來，扶貧工作在我國(guó)取得了巨大的成就，不僅實(shí)現(xiàn)了較大范圍的脫貧，還培養(yǎng)了一批扶貧時(shí)代的楷模。作為普通人，我們應(yīng)該從他們身上汲取力量和啟示，以更加積極的態(tài)度參與扶貧工作，共同推動(dòng)我國(guó)的脫貧事業(yè)。在我與一位扶貧時(shí)代楷模的交流中，我受益匪淺，深刻認(rèn)識(shí)到扶貧的意義與價(jià)值。
第二段：忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神的感染。
這位楷模是一位在貧困山區(qū)從事扶貧工作多年的干部，他為了幫助村民脫貧致富，不辭辛勞，常年奮戰(zhàn)在扶貧一線。在與他的交談中，我被他忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)的精神所感染。他告訴我，扶貧工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事業(yè)，沒有堅(jiān)定的信念和奉獻(xiàn)的精神，是無法堅(jiān)持下去的。他的深夜晝夜，他的傾盡全力為村民謀發(fā)展的模樣，讓我深深地明白，只有用心和熱愛，才能真正幫助到那些需要幫助的人。
第三段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。
楷模告訴我，扶貧工作不僅僅是嘴上說說，更要注重實(shí)際行動(dòng)。他自己曾經(jīng)在實(shí)踐中總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)，積累了很多方法。他教會(huì)了村民種植新品種農(nóng)作物，提供技術(shù)支持，幫助他們開辟銷售渠道；他組織村民學(xué)習(xí)技能，培訓(xùn)他們成為技術(shù)工人；同時(shí)，他還鼓勵(lì)村民發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，提高村民收入。通過他在理論與實(shí)踐間的結(jié)合，我對(duì)扶貧工作有了更深的認(rèn)識(shí)，明白了扶貧不僅需要政策支持，更要注重實(shí)際操作，通過科學(xué)有效的方法來推動(dòng)脫貧進(jìn)程。
第四段：關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護(hù)。
楷模告訴我，扶貧工作不能只關(guān)注貧困人口的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還要注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。他在推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也注重兼顧保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。他帶領(lǐng)村民植樹造林，加大環(huán)境保護(hù)力度；他發(fā)起垃圾分類活動(dòng)，引導(dǎo)村民養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。通過他的努力，村莊的環(huán)境發(fā)生了明顯的改觀，生態(tài)環(huán)境得到了很好的保護(hù)。這讓我明白，在扶貧的道路上，我們不能只局限于眼前的利益，更要注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)，為子孫后代留下綠水青山。
第五段：勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。
楷模告訴我，扶貧工作需要勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神。在困難面前，他從不退縮，而是積極尋找解決問題的辦法；在工作中，他不滿足于現(xiàn)狀，而是不斷探索新的途徑和模式。他敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，敢于嘗試新的方法，最終取得了顯著的成效。通過和楷模的交流，我明白扶貧工作需要堅(jiān)定的信念和不屈的毅力，同時(shí)也需要敢于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新的精神。只有這樣，才能推動(dòng)扶貧工作不斷向前發(fā)展。
通過與扶貧時(shí)代楷模的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了扶貧工作的意義與價(jià)值。扶貧時(shí)代楷模們的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神、理論與實(shí)踐的結(jié)合、對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)注以及勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新的精神，都是我們普通人可以學(xué)習(xí)的榜樣。我將銘記這些經(jīng)驗(yàn)，以積極的心態(tài)投身于扶貧工作，并希望能夠以自己的微薄之力，為推進(jìn)我國(guó)的脫貧事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十四
《時(shí)代楷?！肥且徊恳杂涗浐屯瞥缬⑿廴宋餅橹鞯碾娨暭o(jì)錄片，人物在這部紀(jì)錄片中都是英雄，他們不僅具有非凡的才能，而且在生活、工作中展現(xiàn)出了卓越的品德和人格魅力。在連續(xù)播出后，這部紀(jì)錄片吸引了越來越多的觀眾，其深刻的精神內(nèi)涵讓我們不禁感嘆人生之道。
第二段：關(guān)于英雄的品德和人格魅力。
在《時(shí)代楷?！分?，英雄人物不僅具有夢(mèng)想和追求，更有高尚的品德和人格魅力。他們心懷大愛，守住了正義與良心，做出的每一個(gè)決定都體現(xiàn)了他們的良心和勇氣，比如岳飛抗金、雷鋒志愿、董存瑞投河、黃大發(fā)助人等等，他們不是鳴鑼開道，大喊口號(hào)，而是平凡中的不平凡，從身邊的小事做起。正是這種高尚的品德和人格魅力，讓他們成為人們心中的楷模。
第三段：英雄人物的成就和意義。
《時(shí)代楷模》記錄的英雄人物都有著非凡的成就，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域取得了巨大的成就。無論是科學(xué)上的貝爾、愛因斯坦，還是體育上的鄧亞萍、孫楊，都是他們的辛勤勞動(dòng)和不懈努力付出的結(jié)果。他們的成就可以激勵(lì)更多的人追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，他們所代表的一種精神和追求也是時(shí)代的倡導(dǎo)，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
第四段：英雄的故事給我們帶來的啟示。
《時(shí)代楷?！分械挠⑿酃适拢屛覀兛吹搅死Ь持腥诵缘墓廨x以及堅(jiān)韌不拔的毅力。他們的事跡不僅可供我們學(xué)習(xí)，更可讓我們從中得到啟示。英雄們通過打拼自己的人生，也是在啟迪我們的人生，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折和不可能的困境，堅(jiān)持自己的信仰和夢(mèng)想，讓我們成為更好的人。
第五段：個(gè)人體會(huì)。
在《時(shí)代楷?！分?，我最為感動(dòng)的是人物的積極向上，他們總是給人以激勵(lì)和動(dòng)力?？吹剿麄?cè)诓豢赡艿那闆r下，在生活磨難中堅(jiān)持自己的信仰和夢(mèng)想，讓我明白了人生的真諦。同時(shí)，這也讓我對(duì)自己的人生思考更加明晰，追求做人的價(jià)值和人格魅力，在平凡的日子里，把平凡的生活變得不平凡。
總之，《時(shí)代楷?！氛宫F(xiàn)的不僅僅是人物的事跡，更是他們優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，展現(xiàn)了高尚的品德和人格魅力。電視紀(jì)錄片不僅能夠給人以啟發(fā)和激勵(lì)，更讓我們秉持著正義、向上的為人處世態(tài)度，成為更好的自己。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十五
第一段：引言介紹時(shí)代楷模警察的背景和影響力（150字）。
時(shí)代楷模警察，是當(dāng)代社會(huì)中的典范人物，他們不僅在維護(hù)社會(huì)治安上做出了杰出貢獻(xiàn)，而且在人們心中樹立了良好的形象。這些警察以他們的職業(yè)操守、責(zé)任心和勇氣，展現(xiàn)了警察的價(jià)值和使命。他們的故事激勵(lì)著大家，影響著社會(huì)。在我的思考中，我也深深被這些時(shí)代楷模警察的精神所觸動(dòng)，下面我將詳細(xì)介紹我從中所獲得的體會(huì)和感悟。
時(shí)代楷模警察們以他們的職業(yè)操守和無畏精神，為維護(hù)社會(huì)治安做出了重要貢獻(xiàn)。他們?cè)谖＜睍r(shí)刻迅速行動(dòng)，設(shè)身處地為人民著想，無私地保護(hù)和救助民眾。面對(duì)各種犯罪行為和困境，他們始終堅(jiān)守著法律底線，捍衛(wèi)著正義。他們用實(shí)際行動(dòng)證明了警察的價(jià)值和使命，贏得了人民的尊敬和愛戴。在與他們接觸中，我體會(huì)到了他們對(duì)工作的執(zhí)著和對(duì)社會(huì)的無私奉獻(xiàn)，這種精神深深感動(dòng)了我。
第三段：時(shí)代楷模警察堅(jiān)守職業(yè)操守的重要意義（300字）。
時(shí)代楷模警察堅(jiān)守職業(yè)操守，對(duì)于維護(hù)社會(huì)治安和塑造警察形象有著重要的意義。作為維護(hù)社會(huì)秩序的守護(hù)者，警察應(yīng)該以身作則，嚴(yán)格要求自己，不受利益誘惑、不徇私情。只有這樣，才能為社會(huì)提供公正、公平的執(zhí)法環(huán)境，讓人民安心生活。時(shí)代楷模警察以他們的操守行為影響著身邊的每個(gè)人，詮釋了依法執(zhí)勤、為民服務(wù)的警察形象。正是他們的典范作用，讓我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)操守對(duì)于警察和整個(gè)社會(huì)的重要性。
第四段：時(shí)代楷模警察的勇敢行動(dòng)令人敬佩（300字）。
時(shí)代楷模警察的勇敢行動(dòng)令人敬佩。他們面對(duì)危險(xiǎn)毫不退縮，勇往直前。即使面對(duì)生命危險(xiǎn)，他們也毫不猶豫，義無反顧地投入到保護(hù)民眾的行動(dòng)中。他們以大無畏的勇氣與犯罪分子斗爭(zhēng)，用生命捍衛(wèi)和平。這種無私精神和英勇行動(dòng)激勵(lì)著大家，使我們對(duì)警察這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生更深的敬意。他們的奉獻(xiàn)和犧牲是社會(huì)的定海神針，也是時(shí)代楷模的重要特征。
第五段：結(jié)尾總結(jié)自己對(duì)時(shí)代楷模警察的體會(huì)和感悟（150字）。
通過了解和接觸時(shí)代楷模警察，我深刻認(rèn)識(shí)到作為公民應(yīng)該向警察學(xué)習(xí)，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任感，做一個(gè)守法良民。同時(shí)，我也對(duì)時(shí)代楷模警察的勇敢行動(dòng)和執(zhí)著精神深感欽佩，他們成為我努力學(xué)習(xí)和追求的榜樣。我相信，只有我們每個(gè)人都能以時(shí)代楷模警察為榜樣，在自己的生活中做出積極的貢獻(xiàn)，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧、美好。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十六
時(shí)代楷模，顧名思義，便是我們這個(gè)時(shí)代里，值得我們學(xué)習(xí)和追隨的榜樣人物。在這個(gè)快速變化的社會(huì)環(huán)境下，我所接觸到的時(shí)代楷模們給了我很多啟示和感悟。他們不僅是我們崇拜的對(duì)象，更是我們學(xué)習(xí)和努力的目標(biāo)。通過觀察和思考，我認(rèn)為時(shí)代楷模散發(fā)著不同尋常的魅力和力量，他們值得我們學(xué)習(xí)和追隨。
人們所崇拜的時(shí)代楷模，都擁有著令人敬佩的品質(zhì)和行為。他們堅(jiān)持正義，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，無論是在工作崗位上，還是在社會(huì)生活中，他們總是全情投入、無私奉獻(xiàn)。例如，在疫情面前，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，毅然奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，承擔(dān)起保衛(wèi)人民健康的重任。他們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己所堅(jiān)守的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。時(shí)代楷模們的優(yōu)秀品質(zhì)，不僅影響著我們身邊的人，更塑造了一個(gè)新時(shí)代的精神風(fēng)貌。
時(shí)代楷模們除了勇于擔(dān)當(dāng)，他們還始終保持著對(duì)人民群眾的深切關(guān)懷。他們深知，作為一個(gè)人民公仆，他們的存在就是為了服務(wù)人民，并且始終把人民的利益放在第一位。例如，雷鋒同志就是為人民服務(wù)的典范，他無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，幫助和服務(wù)他身邊的每一個(gè)人。他的崇高精神感染了一代又一代的人，成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。我們時(shí)代楷模們的高尚情操和深切關(guān)懷讓人們產(chǎn)生了無盡的感激和敬仰之情。
時(shí)代楷模們所展現(xiàn)出來的理念和價(jià)值觀也是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的。他們追求卓越，敢于創(chuàng)新，對(duì)工作和生活充滿熱情。正是這種追求卓越的精神，推動(dòng)著時(shí)代楷模們不斷地追求進(jìn)步，從而取得了輝煌的成就。作為普通人，我們也可以從時(shí)代楷模們身上汲取到寶貴的人生智慧，努力進(jìn)取，積極向上。通過學(xué)習(xí)時(shí)代楷模們的理念和價(jià)值觀，我們可以積極面對(duì)生活的變化和困難，不斷自我超越，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
時(shí)代楷模們雖然擁有著卓越的成就和品德，但他們始終保持平凡的心態(tài)。他們沒有因?yàn)樽约旱某晒Χ湴磷詽M，相反，他們時(shí)刻保持謙虛和勤奮。例如，乒乓球運(yùn)動(dòng)員馬龍?jiān)陧敺鍟r(shí)期，依然不忘初心，嚴(yán)格要求自己，勤奮訓(xùn)練。這種平凡而勤奮的精神，讓他贏得了更多的榮譽(yù)。時(shí)代楷模們的平凡至高無上，提醒著我們要保持初心，勤勉耕耘，不忘初心，方能不斷取得更加輝煌的成就。
總結(jié)起來，時(shí)代楷模們是我們學(xué)習(xí)和追隨的榜樣人物，他們的行為和品質(zhì)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。他們堅(jiān)守著正義，勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)人民群眾的深切關(guān)懷，追求卓越，保持謙虛和勤奮。通過學(xué)習(xí)時(shí)代楷模們的優(yōu)秀品質(zhì)和理念，我們可以提高自己的素質(zhì)和水平，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。時(shí)代楷模們以自己的言行影響和感動(dòng)著我們，塑造了我們這個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。讓我們向著時(shí)代楷模們學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)更好的人。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十七
《時(shí)代楷?！肥且粰n綜藝節(jié)目，之所以成為熱門，是因?yàn)樗粌H介紹了一些杰出人物的感人故事，更引發(fā)了我們對(duì)自己人生的思考。在觀看這個(gè)節(jié)目時(shí)，我通過了解這些杰出人物的成長(zhǎng)歷程和付出，感到非常感動(dòng)，也隨之產(chǎn)生了一些深刻的思考和啟示。
第二段：節(jié)目?jī)?nèi)容。
《時(shí)代楷?！愤x取的不是那些富貴顯貴，而是那些默默無聞、在普通崗位上默默奉獻(xiàn)的人們。這些人物有的是醫(yī)生、警察、消防員等，有的是普通市民。他們或刻苦耐勞、默默無聞，或慷慨解囊、無私奉獻(xiàn)，他們都以自己的方式，為社會(huì)、為他人、為自己創(chuàng)造價(jià)值。
第三段：思考感悟。
觀看《時(shí)代楷?！罚腋惺艿搅松恼滟F，明白了什么是拼搏、什么是奉獻(xiàn)。這些人讓我想起了自己，想起了我們這個(gè)社會(huì)。雖然時(shí)代在發(fā)生變遷，但是那些不變的真諦，如同這些“時(shí)代楷模”一樣，值得我們?nèi)ニ伎己驼湟?。看到他們所做的種種，讓我深深體會(huì)到真正的生命意義在于奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。
第四段：?jiǎn)⑹尽?/p>
《時(shí)代楷?！分械娜宋锘蛟S在平時(shí)并不顯眼，甚至被我們所忽視，但他們做的一切都是有意義的，也會(huì)讓我們想起我們自己所做的一切。他們的付出，使我意識(shí)到付出的重要性，機(jī)會(huì)多么渺茫，也好好把握自己所擁有的義務(wù)。他們的堅(jiān)持也讓我看到追求夢(mèng)想的毅力?；蛟S我們一時(shí)不能追逐成功，但只有堅(jiān)持、付出、不斷努力，才能最終獲得自己愿望的東西。
第五段：總結(jié)。
通過觀看《時(shí)代楷模》，我深深地感受到了生命的珍貴、付出的可貴和愛的力量。這讓我想起那些不起眼的人和平凡的生活，也讓我看到了美好社會(huì)的希望。那些成為時(shí)代楷模的人物，以自己的智慧、創(chuàng)造力、你有公民素養(yǎng)、良好道德品質(zhì)，默默奉獻(xiàn)著，讓我們獲得了啟示、賦予了力量。我們也必須從他們的身上學(xué)到很多，讓自己的人生更加的完善，更加的美好。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十八
脫貧是社會(huì)發(fā)展的重要目標(biāo)，也是每個(gè)人向往的美好生活。然而，在脫貧的道路上，我們不僅需要政府的政策與扶持，更需要有楷模的示范和鼓舞。脫貧時(shí)代的楷模們，他們用頑強(qiáng)的意志和不懈的奮斗，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難與苦難，成功走出了貧困的泥淖。從他們身上，我們可以感受到生命的力量和正能量，也能夠汲取到前行的動(dòng)力和智慧。
第二段：改變觀念，打開改變的第一扇門。
脫貧的第一步是改變觀念，這是一扇重要的門。在貧困的環(huán)境中長(zhǎng)大的人往往對(duì)自己沒有信心，甚至對(duì)社會(huì)失去了信任。然而楷模們告訴我們，只要敢于嘗試，堅(jiān)信自己可以改變命運(yùn)，一切都有可能。從楷模的身上我們看到了他們對(duì)生活的熱愛和信心，這種強(qiáng)大的內(nèi)心驅(qū)使他們勇往直前，不屈不撓地追求夢(mèng)想，最終成功扭轉(zhuǎn)了命運(yùn)。
第三段：奮斗，貧困站遠(yuǎn)，未來在望。
奮斗是脫貧的關(guān)鍵，也是楷模們的核心素質(zhì)。脫貧之路充滿了辛勞和付出，楷模們舍棄了休息，放棄了安逸，甚至犧牲了自己的身體，去拼搏和奮斗。然而他們卻從不將這看作是一種苦痛，而是樂在其中。正是因?yàn)樗麄儗?duì)未來美好生活的向往，對(duì)家人的愛和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的渴望，讓他們?cè)敢飧冻鲆磺?。這種為夢(mèng)想和信念而奮斗的精神已經(jīng)成為了脫貧時(shí)代的精神靈魂。
第四段：創(chuàng)造機(jī)會(huì)，尋找彩虹的盡頭。
機(jī)會(huì)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是改變命運(yùn)的橋梁。脫貧時(shí)代的楷模們用勤奮和智慧創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，尋找到了彩虹的盡頭。他們不再等待別人的施舍，而是積極主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì)，用自己的智慧和勇氣創(chuàng)造機(jī)會(huì)。他們從小事做起，一步一步向前邁進(jìn)，最終打破了貧困的桎梏?？兊慕?jīng)歷告訴我們，在脫貧的道路上，我們不能放棄，更不能等待機(jī)會(huì)的到來，只有積極主動(dòng)地去爭(zhēng)取和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，才能收獲美好的未來。
第五段：回饋社會(huì)，點(diǎn)燃他人的希望。
脫貧不僅僅是一個(gè)人的事，更是一種責(zé)任和使命。脫貧時(shí)代的楷模們，他們?cè)谧叱鲐毨Ш蟛]有停止前行的腳步，而是將自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧回饋給社會(huì)。他們用自己的力量去幫助更多的人，點(diǎn)燃了他人的希望，讓更多的人看到了生活的希望與可能。正是因?yàn)橛辛诉@種楷模的存在，脫貧的力量才會(huì)得以傳遞和發(fā)揚(yáng)，讓更多的人迎來美好的未來。
總結(jié)：
脫貧時(shí)代的楷模們用他們的言行和事跡，詮釋了脫貧的精神和意義。他們告訴我們，貧窮并不是人的天生命運(yùn)，只要有信心和勇氣，每個(gè)人都可以改變自己的命運(yùn)。他們的奮斗、智慧、創(chuàng)造和回饋，都是我們?cè)诿撠氈飞纤枰牧α亢椭腔?。讓我們向脫貧時(shí)代的楷模們學(xué)習(xí)，把握機(jī)遇，堅(jiān)定信心，共同追逐美好生活的夢(mèng)想，讓我們?yōu)槊撠毷聵I(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十九
作為一種新的媒介形式，電視不僅僅給人們帶來了視聽的雙重享受，更為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而CCTV時(shí)代楷模的身份則更是把電視這一平臺(tái)推向了新的高度，為觀眾們展示了一群優(yōu)秀的中國(guó)人的風(fēng)采。如今，成為CCTV時(shí)代楷模已成為了很多人的夢(mèng)想，我也有幸成為其中的一員。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的拍攝和報(bào)道后，我深深地感受到了責(zé)任和使命感，下面我將向大家分享一下我在CCTV時(shí)代楷模身上所體會(huì)到的一些心得體會(huì)。
首先，成為CCTV時(shí)代楷模讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為楷模，我承擔(dān)著為社會(huì)傳遞正確信息、引導(dǎo)公眾價(jià)值觀的重任。當(dāng)臺(tái)前的燈光照亮我的時(shí)候，我感到了背后無數(shù)人的期待和支持。每一次挑戰(zhàn)都讓我明確了自己在這個(gè)崗位上的職責(zé)，也讓我明白了自己的行為和言辭將對(duì)他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，在每次表達(dá)中，我都能夠意識(shí)到自己的身份和責(zé)任，并以此為導(dǎo)向，力爭(zhēng)做到真實(shí)、客觀、公正。
其次，CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷讓我更加深入地了解了社會(huì)的多元性和復(fù)雜性。在拍攝和報(bào)道的過程中，我與各行各業(yè)的人們進(jìn)行了交流和接觸，深入生活的各個(gè)角落，接觸到了不同生活狀態(tài)下的人們。他們的故事、他們的辛酸、他們的奮斗給了我很多的感悟和啟發(fā)。我明白了身處其中的我們不應(yīng)只看見表面的光鮮，更要發(fā)掘和關(guān)注那些默默奉獻(xiàn)、無私付出的人們。這些人的普通舉動(dòng)背后蘊(yùn)含著許多可歌可泣的故事，是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時(shí)，CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷也讓我體驗(yàn)到了無私奉獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任的重要性。作為楷模，我們不僅僅是觀察者，更是參與者。我們要用心去捕捉社會(huì)問題，用行動(dòng)去解決社會(huì)問題。在我接觸到的案例中，有很多都需要通過我們的報(bào)道和提倡來改善和解決。作為楷模，我們不能僅滿足于表面的表達(dá)，更要積極參與到社會(huì)進(jìn)步的實(shí)踐之中，為社會(huì)主義事業(yè)盡一份力量。
最后，CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷讓我深信只有不斷地深入實(shí)踐和學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)真正合格的楷模。音悅臺(tái)時(shí)代并不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)崇高的崗位上，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，始終保持學(xué)習(xí)的熱情。只有這樣，我們才能在不同的環(huán)境和場(chǎng)合下?lián)?dāng)起更大的責(zé)任，并為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總的來說，成為CCTV時(shí)代楷模是一段難以忘懷的經(jīng)歷，給予了我從不同角度去觀察和思考社會(huì)的機(jī)會(huì)。在我所見所聞所思所感中，我深深感受到了責(zé)任和使命感、多元性和復(fù)雜性、無私奉獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任、不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。我相信，只要我們立足本職、牢記初心，我們就能夠成為CCTV時(shí)代楷模這個(gè)光榮的稱號(hào)下真正的楷模，并為社會(huì)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇二十
近年來，央視一直積極推出“時(shí)代楷?！钡墓?jié)目，以展示社會(huì)各行各業(yè)的先進(jìn)典型。這些楷模的言行舉止讓我們感受到了他們的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神。通過觀看這些節(jié)目，我漸漸體會(huì)到了做一個(gè)合格的時(shí)代楷模需要具備的品質(zhì)和精神。作為普通人，我們也可以從中找到自己的方向，明確自己的責(zé)任。以下是我對(duì)CCTV時(shí)代楷模的心得體會(huì)。
首先，CCTV時(shí)代楷模給了我們一個(gè)榜樣。這些楷模們以自己的經(jīng)歷、行為影響著社會(huì)，為我們樹立了良好的榜樣。他們或是在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，或是默默踐行公益事業(yè)，他們的精神與品質(zhì)無不給我們留下深刻的印象。例如，彭婧，一位自閉癥兒童的母親，為了讓孩子獲得更多的關(guān)注和關(guān)愛，她付出了巨大的努力，不辭辛勞地給孩子傳授知識(shí)。她的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神讓我非常感動(dòng)，我也希望能夠像她一樣，用自己的努力和愛心去幫助他人。
其次，觀看CCTV時(shí)代楷模能夠感受到社會(huì)的溫暖和力量。這些楷模們時(shí)常在苦難中閃耀著希望的光芒，他們用自己的行動(dòng)傳遞出無私和善良的力量。在他們身上，我看到了團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)和樂于助人的精神。他們的故事讓我相信，只要我們肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，團(tuán)結(jié)起來，我們就能戰(zhàn)勝困難，克服一切艱難險(xiǎn)阻。正如中國(guó)抗擊新冠疫情時(shí)，龐大的社會(huì)力量的集結(jié)，體現(xiàn)出了我們中國(guó)人民的凝聚力和奮斗力，這也在時(shí)代楷模的身上得到了充分的呈現(xiàn)。
而且，CCTV時(shí)代楷模教會(huì)了我如何做一個(gè)更好的人。時(shí)代楷模們堅(jiān)持自己的信念，用自己的行動(dòng)詮釋著公平、正義和善良，他們深深觸動(dòng)了我對(duì)人性的理解和追求。無論我們?cè)谧鍪裁词虑椋紤?yīng)該秉持良知和善意，不忘初心，堅(jiān)持自己的信仰，為正義而奮斗。就像逆行抗疫的醫(yī)生護(hù)士們，他們毫不猶豫地沖向疫情最嚴(yán)重的地方，用自己的生命保護(hù)他人的生命，他們是時(shí)代楷模，也是我們學(xué)習(xí)和敬仰的對(duì)象。
最后，CCTV時(shí)代楷模給我們的啟示是，每個(gè)人都有能力成為一個(gè)楷模。時(shí)代楷模們之所以能夠引起廣泛的注意和尊敬，是因?yàn)樗麄冇米约旱难孕雄`行著真善美。我們無需等待時(shí)機(jī)或條件的成熟，只需在身邊的小事中發(fā)揮作用就能成為一個(gè)典范?；蛟S只是一次微笑、一個(gè)熱心的援助、一次勇敢的挺身而出，都可以成為我們的時(shí)代楷模。正如那些在抗擊疫情期間奮戰(zhàn)在一線的工作人員一樣，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了所謂時(shí)代楷模的情懷。
總結(jié)起來，通過觀看CCTV時(shí)代楷模的節(jié)目，我們不僅可以看到這個(gè)時(shí)代的眾多先進(jìn)典型，還能被他們所激勵(lì)和感動(dòng)。他們的故事讓我明白，每個(gè)人都可以成為一個(gè)時(shí)代楷模，只要我們堅(jiān)持自己的信念，努力向前，用行動(dòng)影響身邊的人。同時(shí)，時(shí)代楷模們向我們展示了社會(huì)的溫暖和力量，讓我們相信，只要我們同心協(xié)力團(tuán)結(jié)奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出更美好的未來。讓我們從CCTV時(shí)代楷模身上汲取力量，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)，成為時(shí)代的楷模。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇二十一
時(shí)代洪流中涌現(xiàn)出許多杰出的楷模人物，他們以堅(jiān)定的信念、勇敢的行動(dòng)和崇高的品質(zhì)，影響并激勵(lì)著世人。新疆作為中國(guó)多民族地區(qū)之一，也有著自己獨(dú)特的時(shí)代楷模。他們用自己的力量推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，展現(xiàn)了中國(guó)多元文化的魅力。在與新疆的交流中，我深有所感，體會(huì)頗多。
首先，時(shí)代楷模新疆給我留下深刻的印象是勤勞和智慧。新疆是中國(guó)的西北邊疆，地處高海拔、氣候干燥，缺乏自然資源和綠色土地。然而，新疆人民卻通過不懈的努力和智慧，開發(fā)出了獨(dú)特的生態(tài)農(nóng)業(yè)和工藝品制作。新疆的葡萄、瓜果、棉花等農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上具有一定競(jìng)爭(zhēng)力，特色的烏魯木齊大巴扎更是著名的旅游景點(diǎn)。此外，新疆還是中國(guó)重要的石油天然氣、鈾和煤炭資源產(chǎn)地。這些成績(jī)的取得離不開新疆人民的辛勤和智慧。
其次，時(shí)代楷模新疆讓我感受到了民族團(tuán)結(jié)的重要性。新疆是中國(guó)民族眾多、文化多元的地區(qū)之一，有漢族、維吾爾族、哈薩克族等數(shù)十個(gè)民族。這里不同民族之間文化的碰撞、融合和交流，使得新疆民族團(tuán)結(jié)的重要性更加凸顯。新疆各民族之間的和諧共處，讓我深刻領(lǐng)悟到，只有通過相互理解、尊重和友好的交流，才能真正實(shí)現(xiàn)民族和諧和社會(huì)穩(wěn)定。
另外，時(shí)代楷模新疆展示給我了宗教信仰的多元和寬容。新疆是我國(guó)重要的宗教熱土，有伊斯蘭教、佛教、基督教等多個(gè)宗教信仰。在新疆的訪問中，我深入了解到新疆不同宗教的信徒們熱愛信仰、遵守宗教規(guī)范和信仰不同的宗教人士和睦相處的景象。這一宗教多元和寬容的氛圍給我留下了深刻的印象，也讓我明白了宗教信仰的力量和社會(huì)和諧的重要性。
最后，時(shí)代楷模新疆讓我感受到了樂觀和進(jìn)步。作為我國(guó)西部邊疆地區(qū)，新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨著許多的挑戰(zhàn)和困難。然而，新疆人民始終保持著積極樂觀的精神，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，積極尋求發(fā)展的路徑。無論是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上還是社會(huì)發(fā)展上，新疆都取得了令人矚目的成就?？沙掷m(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)、工業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)示范基地的建設(shè)，都讓我看到了新疆的前進(jìn)步伐。
時(shí)代楷模新疆給了我很多啟示和思考，他們的努力和奉獻(xiàn)不僅帶給新疆人民美好的生活，也在全國(guó)范圍內(nèi)樹立了榜樣。我深深相信，在充滿希望的未來中，有這樣的模范人物示范和引領(lǐng)，新疆將邁入更美好的明天。同時(shí)，新疆也是中國(guó)多民族的縮影，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)新疆的團(tuán)結(jié)和寬容，共同推動(dòng)全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇二十二
近日，網(wǎng)絡(luò)上被“黃文秀”這個(gè)名字刷了屏，起初這個(gè)陌生的名字并沒有引起我的注意，當(dāng)我在cctv-1《時(shí)代楷?！窓谀靠吹綄?duì)她的事跡報(bào)道后，這個(gè)年輕的小姑娘給我的心靈帶來了一次又一次的震撼，她無愧于“時(shí)代楷?！钡墓鈽s稱號(hào)!
時(shí)代楷?！嗣竦墓Τ?，黨的忠誠(chéng)者。
節(jié)目中播放了黃文秀同志生前的影像資料，視頻中的她是一個(gè)充滿青春活力、陽光自信的女孩。黃文秀同志在研究生畢業(yè)后，放棄在大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我。在視頻中我對(duì)廣西百色進(jìn)行了一定的了解，它位于我國(guó)的西南邊陲，是一個(gè)集革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫移民區(qū)，“六位一體”的特殊地區(qū)，也是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一，而位于百色市樂業(yè)縣的白坭村更是百色脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上那座最難啃的山頭。當(dāng)時(shí)在百色市宣傳部工作的黃文秀同志，主動(dòng)請(qǐng)纓到脫貧攻堅(jiān)第一線—白坭村，并擔(dān)任扶貧第一書記。因?yàn)槟贻p，面對(duì)村民們對(duì)自己的質(zhì)疑，她主動(dòng)融入人民群眾，幫助村民打掃家務(wù)、幫助老人、學(xué)習(xí)桂柳話，敲開貧困戶的大門、走進(jìn)他們的心門，鉚著勁做貧困戶的貼心人，幫助他們甩掉“窮帽子”。
就是這樣一位不怕苦、不拍累，“為人民服務(wù)”的年輕姑娘，卻在6月17日凌晨永遠(yuǎn)的離開了我們，突如其來的山洪，無情的奪走了她的生命。她用美好的青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。黃文秀同志被追授“全國(guó)三八紅旗手”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”等稱號(hào)。她是時(shí)代楷模，她當(dāng)之無愧!
開展時(shí)代楷模心得體會(huì)篇二十三
近日，習(xí)近平總書記對(duì)福建省南平市委原常委、副市長(zhǎng)、武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，廣大黨員、干部要向廖俊波同志學(xué)習(xí)，不忘初心、扎實(shí)工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福。
20多個(gè)年頭、7000多個(gè)日夜，廖俊波無論身處何種境地，終不忘心之所向;面對(duì)紛繁誘惑始終謹(jǐn)小慎微、堅(jiān)持原則;面對(duì)艱難困苦始終直迎而上、步伐堅(jiān)毅。在全國(guó)上下正處在爬坡過坎的攻堅(jiān)期、有利發(fā)展的機(jī)遇期、大有作為的窗口期，為官者學(xué)習(xí)廖俊波時(shí)代楷模的品質(zhì)更是振興發(fā)展的重要保證。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志舍己為民、服務(wù)群眾的品質(zhì)。廖俊波同志在自己工作過的每一個(gè)崗位上，始終以黨賦予自己的權(quán)利和職責(zé)為信仰，做到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)、心中有民。他經(jīng)常深入一線，傾聽群眾心聲，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)待工作需務(wù)實(shí)、對(duì)待群眾需關(guān)愛，對(duì)待困難需擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了他工作第一、心中有民、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力，將激勵(lì)我們奮勇前行。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志銘記黨章、堅(jiān)定信念的品質(zhì)。從入黨宣誓的那一刻，全心全意為人民服務(wù)成為廖俊波同志工作中永不改變的服務(wù)宗旨。共產(chǎn)黨人要有理想信念，共產(chǎn)黨人要有正確的價(jià)值觀，任何時(shí)候都不能變。廖俊波同志自工作以來，他都以不變的宗旨意識(shí)和堅(jiān)定的理想信念，贏得不同時(shí)期的先進(jìn)性，成為我們干事創(chuàng)業(yè)源源不斷的精神動(dòng)力。
要學(xué)習(xí)廖俊波同志勇于擔(dān)當(dāng)、走在一線的品質(zhì)?；鶎狱h員干部是落實(shí)黨的方針政策“最后一公里”，要在各自崗位上盡其責(zé)，以擔(dān)當(dāng)盡職盡責(zé)、以擔(dān)當(dāng)走進(jìn)群眾，履行好主體責(zé)任。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他工作在一線，生活在一線，調(diào)查在一線的務(wù)實(shí)精神，在自身崗位上不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng)，用真情和實(shí)績(jī)來回報(bào)群眾的信任和囑托，同時(shí)營(yíng)造新時(shí)代良好的政治生態(tài)。
逝者已逝，生者更當(dāng)有所勉勵(lì)，為官一任，造福一方，老百姓的淚水和懷念，是對(duì)這位好干部的最好祭奠。廖俊波走了，但他的精神還在，政和的老百姓記得他，政和的山山水水也記得他，我們青年干部當(dāng)以他為榜樣，堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)，不忘初心、砥礪前行!
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