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講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言材料篇一
奉獻(xiàn)精神是指為了國家利益和人民利益舍棄個人利益的一種高貴品質(zhì)。中國之所以有今天的輝煌與成就,正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽騽僬?、敢打勝仗、樂于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員,他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。在當(dāng)今社會,人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,但黨員干部的奉獻(xiàn)精神不能丟,不能因?yàn)樯罡辉A?,?zhàn)爭和平了就不講奉獻(xiàn)了,新時期的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該講奉獻(xiàn)精神。
一、奉獻(xiàn)自己,做好本職工作。
教師這個職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè),教師這個崗位本身就是講奉獻(xiàn)的崗位,這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕蹋恢倍际沁@樣。我的舅爺爺楊煥章先生,以前是私塾先生,一生誨人不倦,廣收學(xué)生,開館授課,直到自己的眼睛瞎了,才沒有再讀書、教書。我的父親,從1977年開始在農(nóng)村小學(xué)任教,即將從教40周年,以前哪里有什么工資待遇呢,過年的時候,工資都抵扣了公糧稅費(fèi),遇見好的年成,可能在年底提幾斤豬肉回來,我到現(xiàn)在還有印象。
我參加工作到今年也是10周年了,我把我的時間分成了3個三分之一,三分之一的時間搞教學(xué),教學(xué)是我的本職,教學(xué)也是學(xué)校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時間,班主任工作很瑣碎,也很耗時,加之現(xiàn)在實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,班級的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時間就是科研和家務(wù),但是科研沒有什么起色,沒有上檔次的成果,有時候自己很浮躁,時間利用率不高,有時候打開網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章,一下子時間就沒了。
二、先公后私,絕不損人利己。
我以前搞輔導(dǎo)員工作,經(jīng)常加班,不把學(xué)校的事情處理好、不把工作做完,我是不回寢室、不回家。那個時候是干勁十足。自己能做的事情,往往是絕不麻煩學(xué)生干部,系里能做的事情,絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人,當(dāng)然最理想的狀態(tài)是利己利人,做不到利己利人時,至少不能損人利己。人的境界還是毛主席講的:毫不利己專門利人。
三、努力作為,積極追求進(jìn)步。
我認(rèn)為有作為分為兩個層面,從個人層面來講,教師必須有作為,積極追求進(jìn)步,發(fā)展自己,比如我們幾個老師都在考博,目前只有熊老師考取了,我是考了三次失敗三次,但是還沒有氣餒,當(dāng)然不準(zhǔn)備、不付出是沒有回報(bào)的,我每次都是不喜歡準(zhǔn)備,因此也不可能考出好成績;從育人層面來講,教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生,我們上課時可能會認(rèn)為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生不多,但一個班級總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的,我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學(xué)生,多與學(xué)生們溝通交流,及時指導(dǎo)他們、點(diǎn)撥他們,讓他們能夠更加優(yōu)秀,無論是教書還是做班主任,我們都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生成才進(jìn)步,讓學(xué)生努力有作為,在有作為中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
綜述所述,共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)精神,不是可有可無的、可做可不做的,而是黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的崇高義務(wù)。我們?nèi)置棵h員同志,都要牢記入黨誓言,不負(fù)光榮稱號,用自己的行動,把奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。
講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言材料篇二
奉獻(xiàn)精神是指為了國家利益和人民利益舍棄個人利益的一種高貴品質(zhì)。中國之所以有今天的輝煌與成就,正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽騽僬?、敢打勝仗、樂于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員,他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。在當(dāng)今社會,人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,但黨員干部的奉獻(xiàn)精神不能丟,不能因?yàn)樯罡辉A耍瑧?zhàn)爭和平了就不講奉獻(xiàn)了,新時期的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該講奉獻(xiàn)精神。
一、奉獻(xiàn)自己,做好本職工作。
教師這個職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè),教師這個崗位本身就是講奉獻(xiàn)的崗位,這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕?,一直都是這樣。我的舅爺爺楊煥章先生,以前是私塾先生,一生誨人不倦,廣收學(xué)生,開館授課,直到自己的眼睛瞎了,才沒有再讀書、教書。我的父親,從1977年開始在農(nóng)村小學(xué)任教,即將從教40周年,以前哪里有什么工資待遇呢,過年的時候,工資都抵扣了公糧稅費(fèi),遇見好的年成,可能在年底提幾斤豬肉回來,我到現(xiàn)在還有印象。
我參加工作到今年也是10周年了,我把我的時間分成了3個三分之一,三分之一的時間搞教學(xué),教學(xué)是我的本職,教學(xué)也是學(xué)校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時間,班主任工作很瑣碎,也很耗時,加之現(xiàn)在實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,班級的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時間就是科研和家務(wù),但是科研沒有什么起色,沒有上檔次的成果,有時候自己很浮躁,時間利用率不高,有時候打開網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章,一下子時間就沒了。
二、先公后私,絕不損人利己。
我以前搞輔導(dǎo)員工作,經(jīng)常加班,不把學(xué)校的事情處理好、不把工作做完,我是不回寢室、不回家。那個時候是干勁十足。自己能做的事情,往往是絕不麻煩學(xué)生干部,系里能做的事情,絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人,當(dāng)然最理想的狀態(tài)是利己利人,做不到利己利人時,至少不能損人利己。人的境界還是毛主席講的:毫不利己專門利人。
三、努力作為,積極追求進(jìn)步。
我認(rèn)為有作為分為兩個層面,從個人層面來講,教師必須有作為,積極追求進(jìn)步,發(fā)展自己,比如我們幾個老師都在考博,目前只有熊老師考取了,我是考了三次失敗三次,但是還沒有氣餒,當(dāng)然不準(zhǔn)備、不付出是沒有回報(bào)的,我每次都是不喜歡準(zhǔn)備,因此也不可能考出好成績;從育人層面來講,教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生,我們上課時可能會認(rèn)為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生不多,但一個班級總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的,我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學(xué)生,多與學(xué)生們溝通交流,及時指導(dǎo)他們、點(diǎn)撥他們,讓他們能夠更加優(yōu)秀,無論是教書還是做班主任,我們都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生成才進(jìn)步,讓學(xué)生努力有作為,在有作為中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
綜述所述,共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)精神,不是可有可無的、可做可不做的,而是黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的崇高義務(wù)。我們?nèi)置棵h員同志,都要牢記入黨誓詞,不負(fù)光榮稱號,用自己的行動,把奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。
講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言材料篇三
近日對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示,廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻(xiàn)的高尚精神,自覺為人民服務(wù)、為人民造福,努力做出無愧于時代的業(yè)績。
從李保國同志的先進(jìn)事跡中,我看到了一名共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)和奮發(fā)有為。身為大學(xué)教授,不僅教書育人,還學(xué)以致用,將業(yè)績寫在大地上,寫在萬千農(nóng)民脫貧致富的笑容里,奉獻(xiàn)是他的品格,有作為是他的追求。
我們的廣大黨員既要具備奉獻(xiàn)精神同時也要有所作為。奉獻(xiàn)精神是有作為的基礎(chǔ),有作為是奉獻(xiàn)精神的目的,兩者相輔相成,缺一不可。
做一名合格黨員,首先要將無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,有一段保爾柯察金關(guān)于生命的名言:“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?!边@是對生命價(jià)值的定義,這更是對奉獻(xiàn)的定義。只有將自己的事業(yè)與廣大人民群眾的根本利益聯(lián)系在一起,才能體現(xiàn)奉獻(xiàn)的價(jià)值和奉獻(xiàn)的 意義。
做一名合格黨員,其次要將奮發(fā)有為作為自己的畢生追求。我們不能只將奉獻(xiàn)停留在腦海里,停留在口號上,我們要將奉獻(xiàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,那就是要奮發(fā)有為。懶政怠政不是奉獻(xiàn),為官不為更不是奉獻(xiàn),我們的奉獻(xiàn)要體現(xiàn)在有所作為上,每個黨員的能力有大小,但我們都應(yīng)該在自己的崗位上有所作為,有所貢獻(xiàn),只有這樣,我們才能說自己對社會有奉獻(xiàn)。李保國同志將自己的奉獻(xiàn)體現(xiàn)在140萬畝荒山披綠上,體現(xiàn)在10萬農(nóng)民脫貧致富上,他將奉獻(xiàn)與太行山區(qū)生態(tài)治理、群眾脫貧奔小康的實(shí)踐結(jié)合起來,將奉獻(xiàn)與推動科技創(chuàng)新、建設(shè)世界科技強(qiáng)國的夢想結(jié)合起來,使自己得奉獻(xiàn)腳踏實(shí)地,有所作為。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。李保國同志用他的一生為我們詮釋了怎樣做一個講奉獻(xiàn)有作為的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我們廣大黨員都應(yīng)該以他的先進(jìn)事跡為鏡,講奉獻(xiàn)同時也要有作為。
講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言材料篇四
從小爸爸媽媽告訴我們,“做人要講奉獻(xiàn)、肯付出,這樣才會有所作為。”這似乎在說,奉獻(xiàn)和付出這個東西是如此的重要,簡直就打開人生成功之門的無二法寶。但很少有人愿意承認(rèn)的事情是,大多數(shù)人的奉獻(xiàn)都沒有什么作為。
其實(shí)生活中我們覺得有“作為”的事情大概分為三類,第一類純粹由偶然性決定,比如買彩票中個大獎;第二類純粹由能力決定,比如即將到來的英語六級考試;第三類,也是我們最常遇到的,由能力和偶然性共同決定,比如創(chuàng)業(yè)、戀愛或是你想有所作為的夢想。
在不可忽視的偶然性面前,付出奉獻(xiàn)再多辛勤的汗水,就好比夜以繼日蹲在歷史中獎號碼旁邊渴望領(lǐng)悟其中規(guī)律。所以同學(xué)們,在任何領(lǐng)域,想成為那個最“有作為”的明星,偶然性都是不可忽視的。
第二個問題,他接著又問了:如果不能有作為,為什么要奉獻(xiàn)付出呢?
其實(shí)生活的奇妙之處就在于,很多事情在我們的奉獻(xiàn),沒到一定程度之前,是完全理解不了所謂的“作為”的。
我們都迫切期待著“即時回饋”,這是觸發(fā)人類行動的最基本原理。但在更多情況下,事物卻是以漫長的潛伏震蕩后爆發(fā)的形式發(fā)展的。我現(xiàn)在時常覺得,少年時更容易掌握語言、樂器、美術(shù)這些現(xiàn)在看來很難學(xué)的技藝,并非小時候就是天資聰穎,而是我們小時候很少一星期質(zhì)疑奉獻(xiàn)了多少付出了多少收獲了多少,都是悶頭一練就是好幾年,直到某一天發(fā)現(xiàn),哦,原來已經(jīng)會了。簡而言之,我們的生活里,奉獻(xiàn)付出和有所作為之間往往沒有那么立竿見影。
最后一個問題是我問他的:我們講奉獻(xiàn),一定是為了個人有作為嗎?
總有一天,輔導(dǎo)員會是95后,評委會是95后,甚至?xí)浶iL都會是95后,但全社會都被95后占領(lǐng)的時候,我想問你們,想問在座的各位,大家想把這個社會變成什么樣。
我知道不是每一個人都能成為站在風(fēng)口浪尖上去把握過命運(yùn)的人物,你我不過是再普通過得升斗小民,是這個龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘。讀書的時候每天都被父母耳提面命,說你干啥你都不要給我耽誤了學(xué)習(xí)。每一個年輕人都忙著生存而沒有時間奉獻(xiàn),沒有時間關(guān)心環(huán)境,沒有時間關(guān)心國家的命運(yùn),還哪有什么精力去為這個社會去“作為”什么。
但是后來我發(fā)現(xiàn),奉獻(xiàn)可以很大很遠(yuǎn),但也可以渺小而平凡,就比如,每一個普通人在自己的崗位上做一個好人。因?yàn)槲覀兠恳粋€人生下來就注定會改變世界,如果我將來是一個好輔導(dǎo)員,那么這個社會就因?yàn)槎嗔艘粋€良師益友而變好了一點(diǎn)點(diǎn)。所以我更希望我們所有的95后們,你們都能成為那種難能可貴的年輕人,一輩子都不吝于奉獻(xiàn),不過分考慮個人得失,絕不放棄自己的原則,絕不失望于人性。
所以同學(xué)們,如果再有人跟你們說,奉獻(xiàn)太假,作為太遠(yuǎn),你要適應(yīng)這個世界。這時候你就應(yīng)該像一個真正的勇士一樣直面他,你告訴他,我跟你不一樣,我不是來適應(yīng)世界的,我是來改變世界的。
講奉獻(xiàn)有作為演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!
我是機(jī)關(guān)三支部的徐玉菲,今天我演講的題目是《講奉獻(xiàn)、有作為--做一名合格的共產(chǎn)黨員》!
“媽媽教我一支歌,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”在我童年的記憶中,我是聽著媽媽唱著這首歌一起長大的,從此,在我幼小的心靈里,裝滿了對黨的無限渴望……。作為80后的我,加入中國共產(chǎn)黨已經(jīng)快十年了,回想當(dāng)初遞交入黨申請,我仍然記憶猶新,加入中國共產(chǎn)黨是我終生的政治追求。
黃浦江畔悠揚(yáng)的鐘聲,劃破了黎明前的黑暗;南湖紅船上激昂澎湃的心聲,是你誕生的第一聲唱。從此,中華民族有了一盞指路明燈,我忘不了,當(dāng)每一次的洪水襲來之時,當(dāng)每一次的災(zāi)難發(fā)生之時,當(dāng)每一次的險(xiǎn)情出現(xiàn)之時,當(dāng)每一次面臨生死考驗(yàn)之時,沖在最前面的總是共產(chǎn)黨員!這就是中國共產(chǎn)黨,這就是我們中華民族的脊梁!
入院4年,從輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)到定科定崗,不管在什么崗位上,我始終以誠待人,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,始終保持堅(jiān)定的理想信念和奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。我深知要立足本職崗位,就要樂于奉獻(xiàn),把奉獻(xiàn)精神融入到工作之中,正確對待名與利、榮與辱、得與失。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對加入中國共產(chǎn)黨的向往,而今邁步從頭越,是對共產(chǎn)主義事業(yè)的追求。作為一名黨員,我要在思想上,嚴(yán)格要求自己,時刻警示自己,把學(xué)習(xí)作為自己增強(qiáng)黨性、提升政治理論素養(yǎng)的必修課。要做一名“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格共產(chǎn)黨員。
九十五個春夏秋冬,九十五個寒來暑往,磨礪了中國共產(chǎn)黨,更磨礪了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。多少成功,多少坎坷,多少快樂,多少憂傷,中國共產(chǎn)黨都始終挺立在風(fēng)雨之中,用他偉岸的身軀為我阻風(fēng)擋雨。
歷史的長河生生不息,五千年的智慧薪火代代相傳,中國共產(chǎn)黨,你是一朵永遠(yuǎn)綻放在歷史天空的燦爛之花;中國共產(chǎn)黨,你是一座永遠(yuǎn)屹立于世界之林的巍峨豐碑!正承載著中國這艘巨艦駛向美好的未來!一萬年太久,只爭朝夕!做一名合格的共產(chǎn)黨員,是我一生的追求,是我不變的諾言!
講奉獻(xiàn)有作為演講稿
自xx大以來,中央推出一系列改革、整風(fēng)舉措,大勢之下,作為一名基層青年教師,深切感受到了從中央到地方“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的決心,也切實(shí)體會到了整治作風(fēng)后工作環(huán)境、工作方式、工作效果的大幅度轉(zhuǎn)變。
習(xí),近,平總,書,記在北京師范大學(xué)與師生座談時提出做教師的四個標(biāo)準(zhǔn):做有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識,有仁愛之心的四有教師。他諄諄教導(dǎo)我們,教師的工作就是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。作為青年教師,我們要把習(xí)總,書,記的講話精神貫徹到日常教育教學(xué)工作實(shí)踐中,以實(shí)實(shí)在在的具體行動體現(xiàn)人民教師的“四有”本色。
一.做一名遵守憲法、法律和職業(yè)道德的好教師。
古人曰:法,國之權(quán)衡也,時之準(zhǔn)繩也。愛國守法是體現(xiàn)一個人對自己祖國的深厚感情,也反映了一個人與國家的依存關(guān)系,更是調(diào)節(jié)一個人與國家之間的政治原則和法律規(guī)范。遵紀(jì)守法是教師的師德修養(yǎng)的基礎(chǔ);遵紀(jì)守法也是對教師師德修養(yǎng)的底線要求;遵紀(jì)守法更是時代賦予我們教師的現(xiàn)實(shí)要求。作為教師要以自身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想作風(fēng),提升思想境界,模范遵守國家和行業(yè)有關(guān)廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定。一個人如果平時不學(xué)習(xí),放松自我教育,久而久之就會忘記了自己的職責(zé),思想上就會慢慢放松警惕,貪欲的思想可能就會逐漸滋長。萬里航船,始于羅盤,法律法規(guī)就是我們教育工作者的行為指南和準(zhǔn)則,時刻保持自我警醒,強(qiáng)化約束,并嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住清貧,耐得寂寞管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的好教師。
二.做一名胸懷理想,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心的好教師。
朱永新老師的話時常激勵我:一個優(yōu)秀的教師,必須具有遠(yuǎn)大的理想,不斷地給自己提出追求的目標(biāo),同時又要有激情。只有牢固樹立崇高理想和堅(jiān)定信念,才能獲得強(qiáng)大而持久的前進(jìn)動力,才能始終保持正確的人生航向。理想是人生的動力!教師的愛崗,就是要熱愛教育事業(yè);教師的敬業(yè),就是對國家教育發(fā)展和學(xué)生成長的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感。魯迅先生曾說:教育植根于愛。責(zé)任心就是對學(xué)生的“愛”,事業(yè)心就是對教育的“情”。有“愛”才有投入,有“情”才會付出。所以,愛心與責(zé)任心相結(jié)合,是師愛之根本,亦是教師職業(yè)道德的核心。十年樹木,百年樹人。作為教師都應(yīng)該以身作則,為人師表,做一個有責(zé)任心,有愛心的人民教師,不斷提高自身素質(zhì),以不斷適應(yīng)新時代的需要。
三.做一名勇于創(chuàng)新,熟練掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果的好教師。
通過這次的南通學(xué)習(xí),我清醒地認(rèn)識到,教育工作是一個不斷創(chuàng)新和生成的過程,需要我們發(fā)揮自己的教育機(jī)智去認(rèn)識、解決問題。新時期的教師要持之以恒地學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,才能適應(yīng)時代的變化,滿足學(xué)生的越來越廣泛的知識需求。也只有不斷地學(xué)習(xí),才能豐富自己,提高自己?!扒谟趯W(xué)習(xí)的人才能樂于施教?!苯處煴仨毦邆渖詈竦膶I(yè)知識和高超的教學(xué)水平,才能準(zhǔn)確的授業(yè)、解惑,才能贏得學(xué)生的尊重和信賴,不斷提高教育和教學(xué)水平。
四.做一名努力提高自身道德情操的修養(yǎng),以身作則、為人師表的好教師。
教師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生樹立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀的引路者。要讓學(xué)生具有高尚的人格,教師除了要對他們進(jìn)行孜孜不倦的教誨,還必須用自己崇高的人格來凈化學(xué)生的心靈。教師只有在自己的一言一行中表現(xiàn)出了高尚的情操,學(xué)生才會在潛移默化中受到啟發(fā),才會真正敬佩教師,理解教師。一位真正能吸引學(xué)生的教師,必然是具有高尚情操、豐富學(xué)識的教師,這樣的教師才是學(xué)生心目中的最敬佩的人。新時期的教師也只有做到這一點(diǎn),才能算真正的為人師表。
五.做一名關(guān)心、呵護(hù)學(xué)生成長的好教師。
教師應(yīng)當(dāng)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善,同時又要具有莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談的本領(lǐng)。作為教師還必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動、快樂地學(xué)習(xí),真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。有愛心,有微笑,教育才有靈魂?!皹方虗凵?、無私奉獻(xiàn)、勵志創(chuàng)新”理應(yīng)成為我們的師德之魂,師愛之本。
教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在今后的教學(xué)工作中,我要以習(xí)總,書,記的講話精神為指導(dǎo),強(qiáng)化自律意識,防患于未然,堅(jiān)持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,用赤誠之心培育學(xué)生,用高尚的人格魅力影響學(xué)生,用崇高的師德塑造學(xué)生。正如在座談中所說:“今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊(duì)’的筑夢人?!弊屛覀冊凇八挠小钡牡缆飞蠆^力追尋,成長自己,收獲希望!樂為人師,甘于奉獻(xiàn),揚(yáng)清風(fēng),樹正氣,爭做“四有”好教師,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓廉政之風(fēng)在冰清的校園盛行,讓廉潔之花在玉潔的校園永遠(yuǎn)綻放!
講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言材料篇五
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!我是來自20**級2班的王鼎鈞。
今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)”。
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,世界將變成美好的明天。
人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。
奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。
有人錯誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報(bào)多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性。
社會上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。
我覺得社會上的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。
因此,奉獻(xiàn)在社會建設(shè)的同時已成為社會進(jìn)步的動力。
我知道這樣一個故事:
在一列火車上一位青年倚窗而坐。
他是個鄉(xiāng)下人。
他要到遠(yuǎn)方去上自己夢寐以求的大學(xué)。
車廂內(nèi)很熱。
青年感到口渴難耐。
這時乘務(wù)員推著小車走了過來 “方便面、火腿腸、可樂”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。
青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。
爸媽從來沒給自己買過。
如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。
猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務(wù)員。
青年不知道如何開啟這聽飲料。
他把可樂拿在手里,顛來倒去地仔細(xì)看了看。
最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。
遲疑了一會兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟(jì)于事便停了下來。
這時,對面的婦女對女兒說“童童,快把可樂拿給媽媽。”小女孩說“可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。
婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。
隨之,青年的可樂也打開了。
婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。
顯然,她并不渴。
青年望著這位素不相識的婦女,咧開嘴笑了。
在他眼里,婦女的舉動是一種小小的善。
他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),被世人稱頌,為社會獻(xiàn)著美麗光芒。
其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。
在社會的每一個角落里,它,曾與我們擦身而過。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
我的演講完了謝謝大家。
尊敬各位評委、各位朋友:
愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。
今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
今天,我要贊美這么一群人,他們就是××高速的全體員工們。
在愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會已成為全體員工高奏的主旋律,伴隨著這支主旋律他們與不息的車流,與綿延的高速公路同呼吸共命運(yùn),用滿腔熱血書寫愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的光輝篇章,真正走入你的事業(yè),才理解付出的可愛,真正走入你的世界,才懂得什么樣是豪邁。
從我踏上工作崗位,就無時無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著,當(dāng)你行駛于平坦順暢的高速路上,盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時候,你是否會想到我們高速公路服務(wù)社會的“窗口”——收費(fèi)站。
我們這里的的工作人員有年長的有年輕的,他們以路為家,以所為家,用自己的青春和激情,默默地為××高速公路奉獻(xiàn)著。
寂靜的深夜,當(dāng)人們沉醉于甜美的夢鄉(xiāng)時,我們與星辰為伍、蚊蠅為伴,守護(hù)著××高速這條長達(dá)70公里的巨龍。
當(dāng)遇到由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷,就好想千刀刺入我們火熱的'心房!在對待這些時,我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力,更要有處理突發(fā)事件的果斷和機(jī)警。
我們要曉之以理,動之以情,耐心地為他講解收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
我們有一種信念,就是要用微笑直對困難,用耐心化解僵局,用真誠打動司機(jī)!
這就是我們平凡的高速公路事業(yè),沒有鮮花,沒有掌聲,飛塵相伴,嚴(yán)寒酷暑考驗(yàn),在青春的輪回中將一股熱血和赤誠,滿懷激情的全部拋灑給這條湖北省最早的高速公路,將青春閃光的好年華奉獻(xiàn)給祖國光榮的事業(yè),用終身的愛與奉獻(xiàn),建設(shè)著××更加美好的明天。
有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。
我們的年輕人在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心干工作,以誠信之心迎過客,以友愛之心對他人。
面對每位駕乘人員都做到“您字當(dāng)先,請字當(dāng)前,微笑不斷”。
面對歧視和辱罵,我們能夠忍耐:面對挫折和困難,我們沒有徘徊。
委屈服務(wù)做到“忍”,微笑服務(wù)做到“甜”,文明用語做到“響”,熱情服務(wù)做到“誠”。
一舉一動,一言一行無不體現(xiàn)著我們××高速的良好風(fēng)貌。
老師們:
大家下午好!今天我講的主題是敬業(yè)奉獻(xiàn)。
剛才唱了《長大后我就成了你》這首歌曲,大家都很感動。
這首歌曲是 1994年春節(jié)聯(lián)歡晚會上宋祖英演唱的,宋祖英以委婉的歌聲,用教室、黑板、粉筆、講臺等事物,深情贊頌了人民教師無私奉獻(xiàn)的情懷,也表達(dá)了學(xué)生對教師的欣賞和崇拜。
是老師帶給他們知識、力量、信心和勇氣,做他們銘記一生的良師益友。
這首歌詞也很快傳遍神州大地,和“人類靈魂的工程師”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”并列成為對教師的獻(xiàn)禮。
下面我們來聽兩個感人小故事。
一、胡忠、謝曉君夫婦——堅(jiān)守藏區(qū) 12 年支教的感人事跡。
胡忠、謝曉君夫婦都是成都某名校的老師。
20** 年,胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道,動了支教的念頭,得到妻子的支持。
3年后,謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里支教。
20**年8月,一所位臵更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了,她主動前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。
他們曾說“帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子;他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖動,是不悔的抉擇?!彼麄兪歉咴吓诺牟⒌傺┥彙?/p>
從他們樸實(shí)的話語,從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,從他們十二年的支教生涯,我們可以看到 了一顆金子般的心!
二、張麗莉—最美教師感人事跡,
張麗莉女,漢族,1984年1月生,中共黨員,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)語文教師。
張麗莉出生在一個普通家庭,從小受父母的熏陶,養(yǎng)成了正直、堅(jiān)韌、善良、樂觀的良好品格。
在家里,丈夫眼里,她是一個好妻子,溫柔賢惠,持家有道。
在雙方父母眼里,她是一個好女兒、好兒媳,知書達(dá)理,懂事盡孝。
在學(xué)校,作為80后的教師新秀,她在短短幾年間,各種賽課、教學(xué)比賽都名列前茅,所帶的班級名次評比遙遙領(lǐng)先。
老師們下課了,時常能接到張麗莉遞到手中的一杯熱水。
20**年5月8日,放學(xué)時分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。
正當(dāng)一群學(xué)生走出校門準(zhǔn)備過馬路時,一輛客車突然失控,撞向?qū)W生。
千鈞一發(fā)之際,張麗莉勇?lián)湎蚯?,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒,車輪從她的大腿輾壓過去。
被軋傷后她有時清醒有時昏迷,在送往醫(yī)院的途中,還對大家說:要先救學(xué)生!昏迷多天后,她醒來后第一句話是:“那幾個孩子沒事吧!”經(jīng)過搶救,雖然脫離生命危險(xiǎn),但她的雙腿沒有保住,被迫高位截肢。
她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相后會是怎樣,但她很快接受事實(shí),安慰父親說:“我很幸運(yùn),如果車輪從頭上碾過,你們就看不到我了。
我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會幸福的!”
在一輛失控客車沖向?qū)W生的生死攸關(guān)時刻,張麗莉挺身而出,奮力將學(xué)生推開,保護(hù)了多位花季少年,自己卻被卷入車輪下,造成雙腿高位截肢。
張麗莉舍己救人的英勇壯舉感動千千萬萬人,被人們譽(yù)為“最美教師”,20**年感動中國人物之一。
以上兩個感人事例讓我們知道:人生最大的富有就 在于愛和信念的堅(jiān)持。
在我們社會,像雷鋒、孔繁森等同志,之所以受到社會尊敬,就是因?yàn)樗麄冊诟髯缘墓?作崗位上默默地為社會作出了無私的奉獻(xiàn)。
敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種美德,是做人的基本品質(zhì),是職業(yè) 道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。
老師們,教育工作有喜有憂、有笑有淚,其中酸甜苦辣的滋味不必一一道說。
我送給大家一副對聯(lián)相互共勉。
講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言材料篇六
我們每一名黨員同志,都要從我做起,從本職工作做起,理論聯(lián)系實(shí)際,知與行相統(tǒng)一,緊密結(jié)合本職工作,在工作上發(fā)揮先鋒模范作用,在學(xué)習(xí)上發(fā)揮先鋒模范作用,在作風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮先鋒模范作用,在遵紀(jì)守規(guī)上發(fā)揮先鋒模范作用,在反腐倡廉上發(fā)揮先鋒模范作用,努力踐行講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)。要在全局黨組織中深入開展“立足崗位當(dāng)先鋒、推動振興做貢獻(xiàn)”活動,引導(dǎo)組織黨員在完成各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。組織落實(shí)好省委部署的“機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)、為民四服務(wù)活動”,定點(diǎn)扶貧和駐村幫扶工作,“幫企業(yè)穩(wěn)增長促增長”活動,“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動,延展和深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把省局黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)提高到一個新的水平.
據(jù)說哈佛一位歐洲文學(xué)史專業(yè)的教授給學(xué)生講的關(guān)于加利利海和死海的故事。約旦河有兩個分支,一個是死海,一個是加利利海,死海的水中無魚,也沒有其他任何生物。加利利海是一個淡水湖,里面含有很多生物,岸邊老樹枝葉茂密,樹上百鳥云集,啼聲悅耳!相形之下,死海沒有任何生物生存在其中,周圍也沒有半棵樹,更聽不到鳥兒的歌聲。連死海上空的空氣,都讓人覺得沉重。
兩者為什么形成如此差別呢?加利利海不像死?!恢?,而不知出。約旦河流入加利利海后,又流了出來,最終歸之死海。
加利利海接受了多少東西,也會給別人多少東西,所以他是活生生的。而每一滴水,到了死海之后,都要被占有。死海把所有的東西都據(jù)為己有只知進(jìn)而不知退,因此他才會有一片死氣沉沉的景象。
只知索取不懂得付出的人,最后會疲于獲得。只有付出和回報(bào)的相互循環(huán),才會讓人間充滿溫暖人心的力?!芭踔活w心來,不帶半棵草去?!钡行h員干部,不懂得付出,只懂得索取,只想著自己的日子是否好過,自己的前途是否順利,自己的腰包是否鼓起來了,根本忘記了自己是一名黨員,人民的公仆,違背了黨的誓言,與人民的利益背道而馳,最后將受到法律的制裁。
革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨員沖鋒在前,為了民族的獨(dú)立和人民的解放出生入死、不怕犧牲,為了人民的解放事業(yè),成千上萬的共產(chǎn)黨死在了敵人的槍口下,他們無私奉獻(xiàn)的精神得到了人民群眾世代的敬仰和傳頌。更要時刻以人民的利益為主,懂得付出,要時刻記得自己的誓言,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,按照《黨章》規(guī)定,要保持旺盛的精力,保持隨時為“黨和人民犧牲一切”的信念,這是奉獻(xiàn)的最高境界。
奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和品德。這不僅是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性的體現(xiàn),也是社會主義制度本質(zhì)的要求,更是落實(shí)為人民服務(wù)的一條途徑,作為一名共產(chǎn)黨員,必須把無私奉獻(xiàn)指導(dǎo)自己的有償行為,把自己的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)、人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起,奉獻(xiàn)自己全部的光和熱。
1976年1月8日,周恩來逝世時,設(shè)在美國紐約的聯(lián)合國總部門前的聯(lián)合國旗降了半旗。自1945年聯(lián)合國成立以來,世界上有許多國家的元首先后去世,聯(lián)合國還沒有為誰下過半旗。 一些國家感到不平了,他們的外交官聚集在聯(lián)合國大門前的廣場上,向聯(lián)合國總部發(fā)出質(zhì)問:我們的國家元首去世,聯(lián)合國的大旗升得那么高,中國一個去世,為什么要為他下半旗呢? 聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆說:“為了悼念周恩來,聯(lián)合國下半旗,這是我決定的,原因有二:一是,中國是一個文明古國,她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù),她使用的人民幣多得我們數(shù)不過來??墒撬闹軟]有一分錢存款! 二是,中國有10億人口占世界人口的1/4,可是她的周沒有一個孩子。你們?nèi)魏螄业脑?,如果能做到其中一條,在他逝世之日,總部將照樣為他降半旗?!?/p>
作為一名普通的共產(chǎn)黨員,周做到了,他把自己的一生奉獻(xiàn)給了黨和人民,他這種胸懷和品德有幾人能做到?作為新時期的一名共產(chǎn)黨員,肩負(fù)的職責(zé)和使命雖然有所改變,但黨的宗旨和性質(zhì)永遠(yuǎn)不會變,尤其是在這個充滿形形色色誘惑的時代,共產(chǎn)黨員更應(yīng)該經(jīng)得起金錢的考驗(yàn),要?!跋茨X”,以《黨章》嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,遇到困難時,要往前沖,要搶著干,時時處處以黨和人民為重,當(dāng)個人利益與黨和人民利益發(fā)生沖突時,要放棄個人利益,始終以黨和人民的利益為最高準(zhǔn)則,不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,要舍得吃虧,舍得小我成就大我,決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃。
自覺尊崇遵守黨章。指出:“要堅(jiān)持引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”。“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)黨章作為必修課,走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志要把學(xué)習(xí)黨章作為第一課,帶頭遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定”。黨章是我們黨的根本大法,是每名黨員必須遵守的根本規(guī)矩,對黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)、對黨的奮斗目標(biāo)、對黨的宗旨、對黨員的義務(wù)和權(quán)力、對黨員的紀(jì)律,都做了明確的規(guī)定。如果說,作為一名普通群眾,可以不受黨章的約束,而我們加入了黨組織同志,就有義務(wù)嚴(yán)格按照黨章規(guī)范言行。
作為一名黨員干部,要把奉獻(xiàn)精神當(dāng)做自己的一種責(zé)任,愛崗敬業(yè)、忠于職守這是對自己最起碼的標(biāo)準(zhǔn),在其位謀其政,要時刻牽掛人民群眾的冷暖,時刻保持昂揚(yáng)銳氣,敢于知難而上,能夠頂住壓力、經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn);努力做到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、心系群眾,向群眾所想,急群眾所急,以忘我的工作精神讓群眾享受更多實(shí)惠,真正創(chuàng)造出閃亮的工作業(yè)績,展現(xiàn)出良好的群體風(fēng)貌。
講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言材料篇七
發(fā)言稿一:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、在座的來賓朋友們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《xxx》。
青春是春天爭奇奮斗的花朵,青春是夏天火紅的太陽,青春是秋天絢麗迷人的紅葉,青春是冬天淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是竟發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
其實(shí)無論我們把青春比作什么,青春都是最絢爛最美麗的,就像那一道彩虹,逝去的無情歲月,留下的是美麗人生。
孩提時老師是我心中的神,年少時老師是我心中的夢,如今,老師是我心中的責(zé)任,因?yàn)槲揖褪且幻處?。既然我選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn)。
其實(shí),奉獻(xiàn)對于任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn),我們的奉獻(xiàn)就像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉是長年不斷的流淌,是不計(jì)名利的付出。
我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
我是一名普通的人民教師,在五四青年節(jié)90周年來臨之際,我要把心中的火炬熊熊燃起,只要我的小鳥們能自由飛翔,只要我的雄鷹能鵬程萬里,只要我們的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能始終如一,我情愿奉獻(xiàn)我自己,讓我的青春在跳動的火焰中燃燒,在沸騰的血液中奮起,在教育的生涯中搏擊,即使命運(yùn)從此不發(fā)芽,我也不會為千百次的播種而惋惜,即使花朵結(jié)不成果實(shí),我也不會因?yàn)榍О俅蔚蛄愣艞墶?/p>
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);
千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。
青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
發(fā)言稿二:
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自級2班的王鼎鈞。今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)”。
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,世界將變成美好的明天。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。
奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報(bào)多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性。社會上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。我覺得社會上的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在社會建設(shè)的同時已成為社會進(jìn)步的動力。我知道這樣一個故事:
在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢寐以求的大學(xué)。車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐。
這時乘務(wù)員推著小車走了過來“方便面、火腿腸、可樂”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務(wù)員。
青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手里,顛來倒去地仔細(xì)看了看。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟(jì)于事便停了下來。這時,對面的婦女對女兒說“童童,快把可樂拿給媽媽?!毙∨⒄f“可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。
婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。隨之,青年的可樂也打開了。婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。顯然,她并不渴。
青年望著這位素不相識的婦女,咧開嘴笑了。在他眼里,婦女的舉動是一種小小的善。
他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),被世人稱頌,為社會獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。在社會的每一個角落里,它,曾與我們擦身而過。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
我的演講完了謝謝大家。
[講奉獻(xiàn)講作為發(fā)言稿]
講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言材料篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
我們很慶幸能夠生活在此進(jìn)步的時代,不用保受戰(zhàn)亂之苦。說道奉獻(xiàn)一詞也許你會覺得它離我們太過遙遠(yuǎn),太過空洞。我們可能不會有像“大禹治水三過家門而不入”的奉獻(xiàn)精神;不會有“黃繼光用胸膛堵槍口”的機(jī)會。也許你會說我要向馬丁路德金學(xué)習(xí),想把自己的一生獻(xiàn)給黑人獨(dú)立事業(yè)中去。其實(shí)我們不一定要去做和名人一樣的事才算是奉獻(xiàn)。孰不知奉獻(xiàn)說大也大,說小也小。我們完全可以根據(jù)自己的能力酌情去做一名二十一世紀(jì)的“新雷鋒”。俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!睘榇宋以?jīng)有一個疑問:“哪有那么多的好事去做?!爆F(xiàn)在我知道了“這些好事”就在我們身邊。你可以幫小朋友取下掛在樹枝上的風(fēng)箏;可以扶老奶奶過馬路;可以在排隊(duì)的時候禮讓三分;可以……由此一來,“雷鋒”救活在了我們每個人心中,那么奉獻(xiàn)也會讓你的內(nèi)心世界更加絢麗多彩。
青春,是我們最美麗的季節(jié)。她孕育這早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱情,學(xué)習(xí)也理當(dāng)成為我們一件怡然自得的事。我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識用以強(qiáng)國,我們學(xué)習(xí)古今文化用以修身。古時有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的李商隱。建國初期也涌現(xiàn)出了大批像焦裕祿,孔繁森那樣讓我們?yōu)橹潎@,為之自豪的人物?,F(xiàn)階段我們的人生觀·價(jià)值觀·世界觀正在慢慢形成,不得不承認(rèn)學(xué)習(xí)給我很大的啟發(fā)。我們可以設(shè)想一下不付出,不創(chuàng)造,不追求。這樣的青春必然在似水的年華中漸漸老去。回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想這絕不是我們存在的意義。
泰戈?duì)栍芯湓捴v得好“埋在地下的樹根,使樹產(chǎn)生了果實(shí),卻并不要求什么回報(bào)”當(dāng)大樹把果實(shí)奉獻(xiàn)給人類,同時也給烈日下的人們帶去了一片陰涼。百度上對“奉獻(xiàn)”是這樣闡述的:恭敬地交付和呈現(xiàn)。這為我們揭示了一個不成文的定理:樂于助人,善于奉獻(xiàn)的人是不在意付出后有沒有回報(bào)!我認(rèn)為幫助別人是為自己積蓄能量的一種過程。當(dāng)回報(bào)到來時,你會驚喜的欣然接受,它不來時我們不也沒有失去什么嗎?!
從今天起讓我們努力用愛,用熱心去感染身邊的每個人,用我們的無私奉獻(xiàn)一同編織出未來的美好藍(lán)圖!?。?/p>
講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言材料篇九
要做到三個“強(qiáng)化”,爭當(dāng)講奉獻(xiàn)有作為的表率。
一是強(qiáng)化理想信仰,做忠誠于黨的表率。
作為市委辦的黨員干部,更要堅(jiān)定正確的政治方向,始終牢記入黨誓詞,不忘初心。
二是強(qiáng)化規(guī)矩紀(jì)律,做遵規(guī)守紀(jì)的表率。
我們市委辦作為保障市委運(yùn)轉(zhuǎn)和推動市委決策部署貫徹落實(shí)的中樞機(jī)構(gòu),各項(xiàng)工作的政治性、政策性都很強(qiáng),必須以鐵的紀(jì)律和規(guī)矩作保證。
三是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識,做積極有為的表率。
作為市委辦的黨員干部,要有奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個人得失,任何時候不講條件,不論事大事小、事重事輕、事難事易、事緩事急,只要是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),都要認(rèn)真去辦,竭盡全力去做好。
我的看法是“講奉獻(xiàn)不吃虧”,因?yàn)榉瞰I(xiàn)的過程就是積累的過程,每天工作14個小時,“身在兵位,胸為帥謀”,日積月累,肯定是一年一個樣,三年大變樣;奉獻(xiàn)的過程就是收獲的過程,在奉獻(xiàn)的過程中收獲了思考能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,若干年后,市委辦出去的人能夠出任領(lǐng)導(dǎo)崗位,其實(shí)這也是組織、群眾對我們奉獻(xiàn)的認(rèn)可;奉獻(xiàn)的過程就是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,努力在工作中積累,使自己的能力水平與崗位要求相匹配,敢于奉獻(xiàn),樂于在奉獻(xiàn)中獲得成就感、滿足感,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己自我價(jià)值。
我認(rèn)為,講奉獻(xiàn)就是要有“能吃苦、能吃虧”的品格,有老黃牛的精神,有寬容大氣的胸襟,有一顆感恩之心;有作為,則是要體現(xiàn)在本職崗位上勤勉敬業(yè),精心謀事、潛心干事、專心做事。
作為人大干部,監(jiān)督是最主要的工作方式,自己要先把相關(guān)問題搞懂、弄透徹,這樣才能有針對性地開展監(jiān)督。
工作生活中,不能斤斤計(jì)較,要常懷感恩之心、常思奮起之志,想事情、做工作,多講奉獻(xiàn),多換位思考。
面對困難,要迎難而上、主動擔(dān)責(zé),要多走訪、勤調(diào)研,積極撰寫有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,多提出一些切實(shí)可行的建設(shè)性意見。
我想,奉獻(xiàn)是一件容易的事,因?yàn)橛袝r就是舉手之勞;奉獻(xiàn)也是一件困難的事情,因?yàn)樗且环N覺悟、一種境界。
實(shí)際工作中會存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉的問題,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于不出問題,存在不求有功但求無過的思想;工作量大時會急躁會抱怨,會有依賴性,碰到加班加點(diǎn)會有不情愿心理產(chǎn)生。
這些歸根結(jié)底還是境界不高,覺悟不強(qiáng),奉獻(xiàn)意識不夠。
在本職工作上,我要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,從信教群眾的需求入手,以優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)把信教群眾最大限度團(tuán)結(jié)起來,學(xué)會運(yùn)用宗教的正能量來做群眾工作;在精神上,要注意保持良好的精神狀態(tài),始終保持一顆平常心,把奉獻(xiàn)精神融入到工作之中。
講奉獻(xiàn),是黨的`性質(zhì)和宗旨的必然要求,是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格,也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。
中國共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成,以人民利益為自己的最高利益,以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。
共產(chǎn)黨員的價(jià)值,是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的,樹立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個合格的共產(chǎn)黨員的首要條件。
“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn),使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng),引領(lǐng)方向,激勵上進(jìn)。
每名黨員在入黨宣誓時,都曾承諾“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn)。
因此,不管是各級領(lǐng)導(dǎo)干部,還是一般普通黨員,要心中有黨,牢記黨員的義務(wù)和身份,在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),樹典范,作表率;要心中有民,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,為民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情懷;要心中有責(zé),牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng),保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去;要心中有戒,牢記黨紀(jì)國法,心存敬畏,有所為、有所不為,做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
一名合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為,這是由中國共產(chǎn)黨的兩個先鋒隊(duì)性質(zhì)、由中國特色社會主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的,這就要求我們共產(chǎn)黨員在日常生活中要有擔(dān)當(dāng)、講責(zé)任。
十八大以來,中央的強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì),在黨內(nèi)形成了有力的震懾,但也使部分官員滋生了一些不好的情緒,為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開始抬頭,形象地說就是由過去的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”變成了“門好進(jìn)、臉好看、不辦事”。
因此,共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定不移地貫徹黨的群眾路線,增強(qiáng)為民用權(quán)的意識和為民謀利的能力,把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本,把群眾滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn),誠心誠意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
賀xx是一個在房管工作戰(zhàn)線上工作了幾十載的房管人,他以最簡單最執(zhí)著的方式踐行著房管價(jià)值觀,為我市的住房保障事業(yè)忠誠而踏實(shí)地貢獻(xiàn)著自己的力量。
大家都知道,住有所居是每個家庭的殷切期盼。
如何盡快解決我市中低收入家庭的住房困難,一直是我們每一名住房保障工作者奮斗的目標(biāo)。
從2012年開始,我市創(chuàng)新住房保障模式,通過收儲社會閑置房源,再分配給保障家庭,開辟了“多、快、好、省”的保障房籌集新渠道,當(dāng)年就在全國率先實(shí)現(xiàn)市區(qū)住房保障全面“應(yīng)保盡?!?。
喜人成果的背后,是每一位房管人事業(yè)心、責(zé)任心和使命感的凝聚,他們敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為,為住房保障事業(yè)無怨無悔地貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
賀xx就是在我身邊的其中一位。
2012年5月,依托常州房屋擔(dān)保置換有限公司房屋中介的服務(wù)平臺,市房管局成立了常州市保障房收儲管理中心,承擔(dān)起了我市保障房社會化房源的收儲工作。
這項(xiàng)創(chuàng)新舉措,承載著我市住房困難家庭的住房夢想,擔(dān)負(fù)著我市住房保障工作順利推進(jìn)的重任。
賀xx作為部門負(fù)責(zé)人,從接手工作第一天起,就深知自己責(zé)任重大,收儲工作人手少,時間緊、任務(wù)重,并且沒有任何經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,因此他樣樣身先士卒,主動放棄節(jié)假日休息時間,加班加點(diǎn),從市場調(diào)研、流程制定、業(yè)務(wù)開展、承租安置直到后續(xù)管理,各個環(huán)節(jié)都親力親為。
他告訴自己,一定要不負(fù)政府重托,不負(fù)百姓期盼,讓我市中低收入的住房困難家庭盡快園“安居”夢。
由于各大媒體的爭相報(bào)道,上門咨詢和登記的客戶絡(luò)繹不絕,業(yè)務(wù)量和房源申請量更是大大增加,其中實(shí)地勘察房源情況,就是一項(xiàng)既累人,又累心的工作。
從房屋結(jié)構(gòu)到內(nèi)部裝修,從水電線路的走向到電器設(shè)備的安裝,每一樣都要仔細(xì)查看,不能有半點(diǎn)疏漏,畢竟房屋的質(zhì)量安全是最重要的。
經(jīng)過一番思量,賀xx放棄了原本通過照片審核房源的方案,親自帶隊(duì)成立了驗(yàn)房小組,實(shí)地現(xiàn)場復(fù)查房源情況。
常州市區(qū)范圍雖然不大,但是收儲的房源都分散在我市各個小區(qū)內(nèi),一天要勘察二三十套的房源,轉(zhuǎn)一圈就相當(dāng)于上百公里,更何況,所有的房源都是沒有電梯,光爬樓,一天少說也得有幾百層。
雖然是這樣可是那些樓層最高,地址最遠(yuǎn)的房源,賀經(jīng)理總是留給了自己。
7、 8月份的天氣酷熱如火,上下兩趟樓,渾身的衣服就已經(jīng)濕透了,一天下來,我們總能在他身上看到一層厚厚的鹽霜。
他曾經(jīng)開玩笑地說:“以后再也不敢買深色的衣服了。
其實(shí)當(dāng)時很多人都不知道,就在收儲工作才正式啟動2個月的時候,賀xx的愛人突然身患重病,家庭變故給他帶來了巨大精神壓力,但是他毅然默默地扛下了工作和家庭的兩個重?fù)?dān)。
白天如此高強(qiáng)度的工作,晚上回家還要照顧當(dāng)時因病已經(jīng)行動不便的妻子。
到家后的第一件事就是幫妻子擦拭身體、按摩全身。
看著他疲憊的樣子,妻子含淚心疼地說:“忙了一天就不用管我了,別把自己也累垮了”。
可賀xx卻說:“以前你照顧我,你也沒說累。
只要你舒舒服服過好每一天,病總會慢慢好起來的”。
他就這樣家里、單位兩頭忙,中午一個小時的休息時間里,只要一沾凳子,他就能睡著。
同事們看在眼里,疼在心里,每當(dāng)這時他們總是悄悄的拔掉電話線,把門關(guān)好,讓他能多休息一會兒。
正是有賀xx這樣的榜樣,部門上下沒有一位員工喊苦、喊累,個個勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在部門中形成了一股愛崗敬業(yè)的工作激情和積極向上的工作氛圍,圓滿完成了各年度收儲工作,為我市提前實(shí)現(xiàn)中心城區(qū)住房困難家庭應(yīng)保盡保作出了巨大貢獻(xiàn)。
賀xx個人也先后被評為了2012年度江蘇省住房保障工作先進(jìn)個人、2013年度常州好人,并獲得2013年度常州市五一勞動獎?wù)隆?/p>
賀xx常說:保障對象住得滿意,就是對我們工作最大的肯定。
在首批入住保障房的家庭中,有一對老夫妻,他們倆是土生土長的戚墅堰人,其實(shí)以他們的條件早就可以入住政府集中建造的安置房,可是因?yàn)樗ǚ吭措x戚區(qū)太遠(yuǎn),只能無奈的放棄了,當(dāng)他們得知戚區(qū)有社會化收儲的保障房源,便早早提出了申請,并被安排到了首批選房現(xiàn)場,順利拿到了鑰匙,可是在所有手續(xù)辦完后,這戶家庭的妻子仍在現(xiàn)場徘徊數(shù)次,欲言又止,眉宇間夾雜著一絲憂慮。
這一切賀xx看在眼里,記在心里。
第二天一早就趕到他們家中了解實(shí)際情況。
原來,這戶家庭妻子已經(jīng)退休,丈夫高位截肢,完全依靠輪椅行走,老兩口在戚區(qū)大街上開了一間報(bào)亭維持生計(jì),這次他們分配到的是一戶三樓的保障房,本來能入住戚區(qū)的保障房,他們已經(jīng)很高興了,可是當(dāng)想起每天背著丈夫上下樓梯,這位年過六旬的老婦人就滿面愁容。
盡管如此,可是他們覺得已經(jīng)沒有理由再向政府提更高的要求,了解到這些情況,賀xx趕忙說:放心,一定幫你們調(diào)換一套合適的房源。
回到單位,他馬上安排員工,尋找一套在戚區(qū)一樓的房源,并特別叮囑門口一定要有可以推輪椅的坡道。
兩個禮拜后,當(dāng)這位妻子推著丈夫,走進(jìn)整潔明亮的一樓新家時,原本的擔(dān)憂頓時消散,臉上洋溢著的是幸福與感恩的微笑。
轉(zhuǎn)眼就到年底,這是保障家庭入住后的第一個春節(jié),賀經(jīng)理帶著部門同事,給保障對象拜年。
第一個想到的就是戚區(qū)的這對老夫妻,叩門而入,夫妻倆喜出望外。
一進(jìn)就忙著給賀xx介紹他們的新家:“賀領(lǐng)導(dǎo),您看,這個廚房,真好;您再看,我們現(xiàn)在有這個浴室,冬天都在家里洗澡了;還有這院子,不僅能放我的輪椅,我們老兩口還可以在這兒曬太陽呢。
真是感謝黨,感謝政府,感謝你們!”質(zhì)樸的話語,發(fā)自內(nèi)心的微笑,這是老百姓對我們住房保障工作的最高褒獎。
為民所急,為民所想賀xx贏得了無數(shù)保障家庭的信任,那一面面錦旗、一塊塊牌匾、一封封感謝信就是最好的見證。
工作中他是保障對象可以信賴的領(lǐng)導(dǎo),生活中他是妻子可以依賴的丈夫,更是帶給同事們無限溫暖的兄長。
社會化房源收儲工作是一項(xiàng)創(chuàng)新之舉,沒有經(jīng)驗(yàn)可以分享,沒有先例可以借鑒,所有的制度都要在摸索中一點(diǎn)點(diǎn)建立,所有的方案都要在實(shí)踐中一次次完善,同事們已經(jīng)記不清到底有多少個夜晚是賀經(jīng)理與大家一起在挑燈備戰(zhàn)中渡過的。
有一段時間,總要加班到晚上9點(diǎn)以后,賀經(jīng)理總是自掏腰包,為大家買來宵夜,他常打趣的說:“電腦這東西,你們比我在行,交給你們,后勤保障這方面就包在我身上了。
2012年春節(jié)長假期間,單位老員工吳明霞不幸遭遇車禍,危在旦夕。
在外地過年的賀xx得知后立刻趕回常州了解情況。
由于腦顱傷勢嚴(yán)重,吳明霞昏迷了近半個月。
期間雖然工作很忙,賀經(jīng)理總是隔三差五跑到醫(yī)院去看望她,向她的愛人詢問吳明霞的治療進(jìn)展,了解事故處理情況。
在家人的悉心照顧和大家的鼓勵關(guān)愛下,吳明霞的病情日漸好轉(zhuǎn)。
她蘇醒過來的那一天,賀經(jīng)理放下手中的工作,第一時間趕去探望,不斷地鼓勵她:“要趕緊好起來。
”他還囑咐其他同事抽空就去醫(yī)院陪陪吳明霞,給她一些鼓勵與支持,現(xiàn)在吳明霞身體各方面恢復(fù)得都特別好。
2013年下半年,部門里有兩位同事的家人相繼身患重病。
賀經(jīng)理得知后關(guān)切地詢問他們的情況,并且把自己照顧愛人時的一些經(jīng)驗(yàn)體會以及護(hù)理知識告訴他們,希望能給他們一些幫助。
看得出來,在提到過去事情的時候,他的眼中有對同事的關(guān)切,還有對妻子離去的哀傷,更希望以自己過來人的身份,給他們一些勸慰和鼓勵。
大音希聲,大象無形。
這個從沒想刻意影響誰,從不曾登高一呼的人,讓與他一起工作的同事默默跟隨,身體力行地踐行著“誠敬為民,服務(wù)為本,包容為要,崇清為綱”的四為房管價(jià)值觀,有很多人自覺地像他一樣對待本職工作,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),這樣堅(jiān)守職業(yè)道德、服務(wù)民生的信念早已滲透入賀xx的人生細(xì)節(jié),成為他感染和帶領(lǐng)身邊人的本色力量。
講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言材料篇十
導(dǎo)語:下面是小編為您推薦的講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿,歡迎閱讀參考!
大家好!
今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。 學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過,帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。 當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時,我的心情是多么的激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學(xué)校,為了孩子,值得呀!
回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。每接一個班,我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生,為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠去感化每一位學(xué)生,對于班里的后進(jìn)生,我給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學(xué)后,因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?,?dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學(xué)校比較遠(yuǎn),不可能這么快就來到學(xué)校,經(jīng)過詢問,我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學(xué)校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當(dāng)時他沒有說什么,后來他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學(xué)習(xí)不好,紀(jì)律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。
我對學(xué)生的關(guān)懷,不僅體現(xiàn)生活中,更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話,學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次,我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話:“我是一個不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她,自己也抽出時間和她談心,幫助她樹立信心,補(bǔ)習(xí)功課,一學(xué)期下來她的語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學(xué)成績也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開朗起來。她在學(xué)習(xí)的同時還承擔(dān)了我們班的.板報(bào)工作,發(fā)揮自己美術(shù)好的長處,所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎,像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。
我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛,回報(bào)千份情。
我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風(fēng)的老師愛到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn)?,教師用真和善哺育了純潔的童心,用愛與美塑造了閃光的靈魂。
教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺呢?奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但對于當(dāng)初的選擇,至今我依然無怨無悔。
我將趁著年輕,不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。
講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言材料篇十一
奉獻(xiàn)是一種精神,一種無私的精神,一種向上的精神,一種團(tuán)體的精神。奉獻(xiàn)的精神在于不求回報(bào),不求功利。以下是小編為大家整理的講奉獻(xiàn)有作為
發(fā)言稿
教師,接下來跟著小編一起來看看吧!有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!
這學(xué)期一開學(xué),劉主任就找我談話:讓我做5。2班的副班主任。雖然不像正班主任那樣忙碌,但是也面臨著同樣管理班級,同樣要與孩子打交道。在班級管理中,最重要的一個關(guān)注,就是孩子的情緒能力!五年級的這個年齡是最容易很多的煩惱化成一種莫名的不安情緒襲擾著學(xué)生,他們心中有千千結(jié)無人解釋,面對的是只知催促學(xué)習(xí)的父母,他們的心境壞極了,心中的郁積無處發(fā)泄,一點(diǎn)點(diǎn)小事與摩擦都能點(diǎn)燃一場戰(zhàn)爭。在是非面前,孩子是有他自己的判斷力的,只是被當(dāng)時的情緒所左右,比如說,一個男同學(xué)看到同桌拿著一個新奇的筆,就想看一看,可是女孩子不讓看,于是你爭我搶,女孩子不小心打到男孩子的臉,男孩子一下急了,將筆狠狠的扔向外面。此時兩個孩子都冷靜下來了,他們都認(rèn)識到自己錯了,只是在當(dāng)時情緒的左右下,才不顧一切后果!所以,關(guān)注孩子的情緒,給予孩子情緒支持和引導(dǎo),不失時機(jī)地培養(yǎng)孩子的情緒能力顯得尤為重要!它是一種比知識、技能更厲害的本事,被用來衡量一個人的智力,甚至能預(yù)測未來的成敗。
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時,當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?作為教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn)。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會越變越美好!其實(shí),奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
你們好!我今天演講的題目是《無私奉獻(xiàn)寫春秋》。
這是一個平凡的日子,卻有著輝煌的,這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟阊?,人類靈魂的工程師,9月10日,這個普通的日子變得如此的燦爛。
伴著第二十二個佳節(jié)的來臨 讓我們真誠的說一聲:“老師,您辛苦了!” 讓我們深情的道一句:“老師,謝謝您!”
提起教師,大家肯定會很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是啊!古往今來,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是出自教師的熏陶;理論、學(xué)說、發(fā)明、創(chuàng)造,哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺,心懷莘莘學(xué)子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的泉流;“人民教師身居斗室卻毫無怨言,生活儉樸卻誨人不倦。多少個潮起潮落?多少個不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺中,粉筆染白了鬢發(fā),鐘聲送走了青春…我們的教師就是那么認(rèn)真,那么執(zhí)著,在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無私的奉獻(xiàn)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們常用這句詩來形容老師,因?yàn)樗抢蠋熌欠N默默的奉獻(xiàn),不求回報(bào)精神的真實(shí)寫照。
我曾經(jīng)在《東方之子》中看到這樣一位老師,她是一所小學(xué)的普通教師,在她的班上有3個殘疾的學(xué)生,其中人一個還是救護(hù)村的孤兒,但她并沒有嫌棄她們,而是把她們接到了家里,像自己孩子一樣對待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué),幫她們洗臉、洗澡,每晚又批改作業(yè)直到深夜。終于,她累倒了,然而,她臨終前的最后一句話卻是:”這輩子,我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果讓我再做選擇,我仍然會當(dāng)老師?!捌綄?shí)的一句話,卻道出了許多老師的心聲,老師正是用這種無怨無默默奉獻(xiàn)的精神,譜寫著一曲動人的詩章。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
我是來自山村的教師,有著大山的沉靜,我在這里訴說來自山村教師的心聲。
自中師畢業(yè)后,我懷著滿腔熱情,和同級的師兄妹們一起走進(jìn)大山深處,走到那默默無聞的地方——馬龍村南坪小學(xué)。初到學(xué)校,艱苦的條件,陌生的環(huán)境,讓我感到失望,但我最終沒有放棄,而是一門心思投進(jìn)教育教學(xué)工作中,積極學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和適合農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)方法。 因?yàn)槲抑溃涸绞秦毟F的地方,越需要教育。我是一名教師,我有責(zé)任為建設(shè)家鄉(xiāng)出一份微薄之力,那就是教好書,育好人。
時間慢慢流逝,一年過去了,一起來學(xué)校從教的教師們走了。我的心也開始有些徘徊,外面優(yōu)越的條件是有一定的誘惑。但是當(dāng)我看見學(xué)生那一雙雙渴求知識的眼神,聽到學(xué)生家長肯定的語言,我的心又安了。我知道,在這里同樣能體現(xiàn)我的價(jià)值。是的,俗話說得好‘是金子在什么地方都會閃光’。
時間一天天過去了,又過了一年。一起工作的同事?lián)Q了一次又一次,只有我依然固守那片土地,大山的樸實(shí)與堅(jiān)定影響了我,我的思想也漸漸成熟了。面對的環(huán)境也熟悉了,工作也順心了。我曾記得一句俗話說:“是海輪應(yīng)乘風(fēng)破浪于大海,是小舟就應(yīng)游弋于小溪。”但是,無論是海輪還是小舟都有他生活的地方,既來之則安之。是的,馳騁于山外的世界,固然有太多的誘惑,但山中也自有他的樂趣,他的價(jià)值。
誰不想擁有優(yōu)越的生活條件,誰不想在工作條件好的地方工作。也許,有人認(rèn)為我傻,都什么年代了,甚至可能有人還會說,你這樣圖個啥,值得嗎?如果你這樣問我,我會毫不猶豫地說:值,我出生于大山,知道大山里孩子最需要的是什么,那就是知識、文化。我的老師們已經(jīng)在這里奮斗一輩子,現(xiàn)在該輪到我了,無論條件多么的艱苦,我都應(yīng)該雄起。這也正是我價(jià)值的一種體現(xiàn)。
我想,我還年輕,我的生活才剛開始,生命中沒有坎坷,沒有困難,人生就太平淡,失去了樂趣。
回顧這三年來,我有很多感觸,要感謝馬龍村委歷年來的關(guān)懷,感謝教輔導(dǎo)站及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的指導(dǎo)和幫助,感謝政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙中多次到校視查指導(dǎo),讓我感受到馬龍不是被遺忘的角落。
雖然我不能代表廣大奮戰(zhàn)在一線的山區(qū)教師,但我還是要說出我的心里話:我們雖然在艱苦的條件下工作,但我們沒有妄自非薄自己的學(xué)校,我們正在盡自己最大的努力為山村的教育奉獻(xiàn)自己的青春!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家晚上好,今天我演講的題目是:獻(xiàn)身教育、無私奉獻(xiàn)。
朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷。
我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的 “王”了!
當(dāng)我真正走上三尺講臺,真實(shí)面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。
為了能使自己成為一名合格的教師,為了五十多個孩子能夠快樂地學(xué)習(xí),健康地成長
那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人,20xx年,我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄,所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,20xx年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計(jì)名利的付出。
現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財(cái)富。
在這里,我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),向在座的各位評委老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。
我自豪,因?yàn)槲沂且幻處?我追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!
我的演講完了,謝謝大家。
各位來賓:大家好!我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育,奉獻(xiàn)追逐夢想》。
成為一名老師,是我孩提時代的夢。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過,懷著滿腔的熱情,帶著十足的干勁,我踏上了三尺講臺。一路走來,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業(yè),而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
如果說教育源于愛,那么它還基于一份責(zé)任。常有家長對我說:“老師,我們的話孩子不聽,他就聽你的?!边@是家長和學(xué)生對我的信任,更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己,時時處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課,并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間,汲取他們先進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,廣采他山之石,以此提高自己、完善自己,盡心盡力地教育好學(xué)生。
我愛學(xué)生,尤其關(guān)愛學(xué)困生,常常利用課余時間,陪他們聊天,打開他們的心扉,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,再注入知識的清泉。我明白,在他們眼中,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,也會被看作是一種莫大的鼓勵和認(rèn)可。我也是一個孩子的母親,可每天陪女兒的時間屈指可數(shù),每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時,我會非常心酸,但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容,以及點(diǎn)滴的進(jìn)步,我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,這是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛精神。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。20xx年12月13日,我參加了教育局組織的無償獻(xiàn)血活動。當(dāng)時的我十分瘦弱,體質(zhì)較差,身邊的同事也非常為我擔(dān)心,我更不敢把自己獻(xiàn)血的事,告訴遠(yuǎn)在上海的父母,可我依然選擇這樣做,因?yàn)槲沂且幻處?,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應(yīng)帶頭垂范,為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣。獻(xiàn)一次血對我來說,是力所能及的事,多休息幾天,身體就可恢復(fù),而對于一個急需輸血的病人來說,有了血源,就等于有了一次重生的機(jī)會。挽救一個生命,就是挽救一個幸福的家庭,我認(rèn)為我的付出非常值得,我用切實(shí)的行動來告訴大家,奉獻(xiàn)是快樂的,也是幸福的!
居里夫人有句
名言
: “人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益?!蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者,這種無私的奉獻(xiàn)精神,一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵自己:把責(zé)任傾注在教育上,用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢想。我的演講完畢,謝謝大家!【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11759184.html】