“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
電視節(jié)目策劃書方案篇一
據(jù)調(diào)查顯示：大學(xué)校園里，有超過(guò)60%的同學(xué)偶爾逃課，超過(guò)30%的同學(xué)經(jīng)常逃課，只有不到5%的同學(xué)不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專業(yè)課難逃此逃。
有人說(shuō)，不會(huì)逃課的大學(xué)生不是稱職的大學(xué)生，不逃課的大學(xué)是不完整的大學(xué)。在這個(gè)特立獨(dú)行崇尚個(gè)性的80后甚至是90后大行其道的'大學(xué)校園，逃課成了大學(xué)生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個(gè)以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組，集結(jié)了無(wú)數(shù)高校里以逃課為樂(lè)的同學(xué)。
在這些逃課學(xué)生的背后都有著怎樣的經(jīng)歷和故事呢?逃課背后他們是習(xí)慣成自然，還是迫不得已?他們的做法是否應(yīng)該有個(gè)是非公斷?作為一個(gè)校內(nèi)媒體，應(yīng)當(dāng)關(guān)注這個(gè)逐漸突出的群體，了解現(xiàn)代大學(xué)生的生存現(xiàn)狀。
基于上述背景分析，我們策劃這個(gè)節(jié)目，深入了解大學(xué)生群體的生存狀態(tài)。
今天我逃課
綜藝娛樂(lè)節(jié)目
關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活現(xiàn)狀，了解大學(xué)生群體的思想現(xiàn)狀。
目標(biāo)是通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當(dāng)代大學(xué)教育現(xiàn)狀，讓人們通過(guò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生生活狀態(tài)的觀察和了解，不只對(duì)這個(gè)人群有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的生活做出一定的思考。
反映在校大學(xué)生生活狀態(tài)，探討大學(xué)生發(fā)展之路，增強(qiáng)師生交流。
節(jié)目采取主持人串場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓，并且嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾以及主持人共同參與的形態(tài)。
下面就“逃課去旅行”這一主題說(shuō)明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
part1:節(jié)目開場(chǎng)后，先由主持人將本期節(jié)目主題帶出來(lái)，再介紹出場(chǎng)嘉賓。主持人將嘉賓的主要經(jīng)歷說(shuō)一下，通過(guò)vcr展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料，請(qǐng)嘉賓介紹一下出逃經(jīng)歷。主持人針對(duì)嘉賓所描述加以提問(wèn)，引導(dǎo)嘉賓說(shuō)得更多更詳細(xì)。如在旅行過(guò)程中有紀(jì)念品等收獲，可現(xiàn)場(chǎng)展示。
part2：對(duì)主要嘉賓的訪談結(jié)束之后，由主持人邀請(qǐng)嘉賓的同班同學(xué)和老師入場(chǎng)。說(shuō)說(shuō)在他逃課過(guò)程中出現(xiàn)的一些狀況。再讓老師說(shuō)說(shuō)看法。主持人根據(jù)老師意見(jiàn)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與討論。
part3：最后是觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。場(chǎng)內(nèi)設(shè)置2-3名現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的機(jī)會(huì)(觀眾可自行舉手發(fā)問(wèn)或事先將問(wèn)題寫到編有號(hào)碼的紙條上現(xiàn)場(chǎng)抽取)。另外，主持人將從節(jié)目網(wǎng)站、觀眾來(lái)電、短信中收到的問(wèn)題選擇一個(gè)有代表性的向嘉賓或老師提問(wèn)。
1、全面、真實(shí)、不加人工修飾的vcr讓同學(xué)們真實(shí)看到逃課之后的生活狀態(tài)。
2、將老師請(qǐng)到演播室，以最直接的方式進(jìn)行師生交流，表達(dá)老師的看法和感受。
3、場(chǎng)內(nèi)觀眾能夠參與節(jié)目討論，以最直觀的方式與學(xué)校老師進(jìn)行交流，提出意見(jiàn)。
4、場(chǎng)外觀眾可以通過(guò)我們的網(wǎng)站、論壇、電話、短信的方式參與節(jié)目，形成多方面的交流。
作為一個(gè)綜藝類節(jié)目，節(jié)目的風(fēng)格是輕松的，活潑的，引人向上又發(fā)人深省的。
節(jié)目要盡量剪輯出有懸念，或者能引起觀眾共鳴的場(chǎng)面出現(xiàn)。可以搞笑，亦可溫情。
本節(jié)目作為綜藝節(jié)目，主持人需要是輕松的，活潑的，搞笑的，因?yàn)?0后的大學(xué)生是娛樂(lè)的一代，很反感一本正經(jīng)的道貌岸然的說(shuō)教。但是在出現(xiàn)一些比較溫情，比較引起共鳴的環(huán)節(jié)的時(shí)候，主持人需要適時(shí)的調(diào)控場(chǎng)面，不能一味的搞笑。
40分鐘一期。
周六晚上8：30，每周一期。
節(jié)目不固定每期的制作格式，根據(jù)每期的主題應(yīng)該有不同的環(huán)節(jié)設(shè)置。以下為暫時(shí)想到的主題：
1、逃課去睡覺(jué)
2、逃課去戀愛(ài)
3、逃課去旅行
4、逃課去兼職
5、逃課去實(shí)習(xí)
6、我逃課但我不掛科
1、片頭一個(gè)，長(zhǎng)度15″
2、宣傳片一個(gè)，長(zhǎng)度30″
3、版塊的過(guò)渡片花各一個(gè)，長(zhǎng)度10″
4、vcr的標(biāo)版一個(gè)，長(zhǎng)度30″
5、片尾標(biāo)板，長(zhǎng)度30″
6、背景音樂(lè)
背景中已經(jīng)做出分析，目前的逃課現(xiàn)象已經(jīng)是大學(xué)生群體里面的眾所周知的秘密了。逃課的結(jié)果是一樣的，但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭秘大學(xué)生逃課背后的故事。而大學(xué)生作為電視臺(tái)最龐大的收視群，這種與他們生活密切相關(guān)的、能夠引起他們極大共鳴的節(jié)目應(yīng)該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個(gè)節(jié)目采取大學(xué)生最喜聞樂(lè)見(jiàn)的綜藝娛樂(lè)的訪談形式，結(jié)合主持人活潑幽默的主持風(fēng)格以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，能牢牢吸引觀眾眼球。另外，這個(gè)節(jié)目涉及到學(xué)生、老師雙方面的交流，能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析，本節(jié)目成功幾率非常高，極有可能成為校園版的《康熙來(lái)了》。
制片人1名;
執(zhí)行制片1名;
主持人2名以上;
另，編導(dǎo)、 攝像、后期技術(shù)制作人員等若干。
以上資料如能幫助你，是我的榮幸，但請(qǐng)不要原文照搬，轉(zhuǎn)載注明出處是美德，謝謝!
電視節(jié)目策劃書方案篇二
二、節(jié)目主題：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成,他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的,但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。
本節(jié)目將鏡頭對(duì)準(zhǔn)石家莊市某大學(xué)校園，以大學(xué)生為代表,以消費(fèi)為線索,向大家展示當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念,以及消費(fèi)對(duì)學(xué)生自身的影響.來(lái)表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況追求的心理.以及如何樹立大學(xué)生的消費(fèi)觀.
三、節(jié)目結(jié)構(gòu)圖
表現(xiàn)對(duì)象：大學(xué)生
四、板塊具體闡述
1]第一部分：大學(xué)生消費(fèi)心理
主要人物：大學(xué)生
1.讓人們跟著鏡頭了解一下大學(xué)生的消費(fèi)情況，學(xué)生消費(fèi)與外界環(huán)境的關(guān)系，對(duì)消費(fèi)價(jià)值觀做一個(gè)大概的介紹。
消費(fèi)，是社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是最終環(huán)節(jié)。作為心理學(xué)領(lǐng)域中重要分支之一的消費(fèi)心理學(xué)主要是研究消費(fèi)者在消費(fèi)行為中的內(nèi)在心理現(xiàn)象與外顯行為規(guī)律。消費(fèi)心理反映的是消費(fèi)者對(duì)自身消費(fèi)需要和外界消費(fèi)客體的一種復(fù)雜心理過(guò)程。
2. 大學(xué)生群體的金錢流向基本可以總結(jié)為幾部分：學(xué)雜費(fèi)、基本生活費(fèi)、書本費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、娛樂(lè)費(fèi)等。有調(diào)查顯示，大學(xué)生在學(xué)習(xí)發(fā)展方面的消費(fèi)比重不高，卻在休閑娛樂(lè)、手機(jī)通訊和電子產(chǎn)品方面的消費(fèi)明顯提高。當(dāng)前，享受生活已成為大學(xué)生的主流消費(fèi)觀念，在物質(zhì)享受方面的比重遠(yuǎn)大于精神文化追求，這樣的消費(fèi)結(jié)構(gòu)顯然是不合理的。
2] 第二部分：消費(fèi)與家庭的關(guān)系。
1. 大部分的家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源還是要依靠務(wù)農(nóng),稍微有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的就在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)小本生意。
因?yàn)樵谵r(nóng)村,家里的親人文化都不是很高,所以只有依靠勞動(dòng)力賺錢,無(wú)固定職業(yè)。自然工資就不是很高。再加上一些家庭老人的身體狀況不是很好,經(jīng)濟(jì)情況也就不容樂(lè)觀。
所調(diào)查的家庭一般家里都還有幾個(gè)其他的兄弟姐妹。一個(gè)家庭要承擔(dān)兩個(gè)到
三個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)確實(shí)有點(diǎn)吃不消。所以我們會(huì)找1—2個(gè)家里有兄弟姐妹的學(xué)生進(jìn)行采訪。
2. 由于大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)確實(shí)是一筆很大的開銷。每年的學(xué)費(fèi)就已經(jīng)讓不是很富裕的家庭夠戧,而幾乎所有大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是依靠父母,這就使每月可支配的錢是固定的,大約在1000-20__之間,這筆錢主要用來(lái)支付飲食和日常生活品的開銷的。而大部分學(xué)生總喜歡把錢都用完。同樣,除了日常飲食類為主要開支外,情感開支也相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>
3】第四部分。給我們的感想與啟示。
1、 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要樹立正確的消費(fèi)觀、價(jià)值觀。
作為大學(xué)生我們要為家庭減輕生活負(fù)擔(dān)，在學(xué)校，不要與同學(xué)盲目攀比、優(yōu)勝劣汰。
2、 作為學(xué)生要樹立正確的思想。
我們要健康消費(fèi)，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃，做到量入為出、收支平衡、儉以養(yǎng)德，大學(xué)生要營(yíng)造一個(gè)良好的消費(fèi)環(huán)境，重塑大學(xué)生群體中的不良消費(fèi)風(fēng)氣。同時(shí)，這也不僅僅是當(dāng)代大學(xué)生的事情，更需要由社會(huì)全體成員發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳，讓這一傳統(tǒng)的中華美德在新的時(shí)代中得到傳承與發(fā)展。
這一部分我們將會(huì)對(duì)3—4個(gè)大學(xué)生進(jìn)行采訪并拍攝關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)的場(chǎng)景，以及引用相關(guān)的影像資料，并配以解釋說(shuō)明的解說(shuō)詞。
五、相關(guān)節(jié)目設(shè)置
1]主要版塊：
l 解說(shuō)詞導(dǎo)語(yǔ)——引出社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響著大學(xué)生的消費(fèi)觀，切入主題。
l 采訪取樣——對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行采訪，采訪內(nèi)容為主題。
l 播放校園影像——攝制節(jié)目?jī)?nèi)容需要校園內(nèi)外的影像，對(duì)于學(xué)校消費(fèi)有著直觀而清晰的了解。讓更多學(xué)生了解到正確的消費(fèi)觀，價(jià)值觀。
2]節(jié)目形式：
外景采訪。錄播。
3]節(jié)目素材：
現(xiàn)場(chǎng)攝錄視頻;
關(guān)于消費(fèi)視頻;
關(guān)于校園消費(fèi)的影片等。
4]節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：
二十分鐘。(20min)
六、節(jié)目構(gòu)想
選題原因：當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為消費(fèi)心理當(dāng)今的大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,具有其獨(dú)特的消費(fèi)特點(diǎn),消費(fèi)行為有一定的合理性,但是部分消費(fèi)行為和消費(fèi)心理也表現(xiàn)出了非理性的傾向。因其本身成長(zhǎng)年代開放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,家庭環(huán)境大體良好的特殊性,而有其獨(dú)特的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。
選題差異性：提到大學(xué)生不僅是當(dāng)前社會(huì)的消費(fèi)主體之一,在一定程度上還是未來(lái)消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。他們的消費(fèi)方式將可能深刻地影響到整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)方式。因此,選取大學(xué)生這一特殊群體為研究對(duì)象,分析其消費(fèi)行為和方式,有助于認(rèn)識(shí)青年一代乃至整個(gè)社會(huì)未來(lái)的消費(fèi)趨勢(shì)。
七、節(jié)目風(fēng)格：
以平鋪直敘的闡釋事實(shí)為主。
解說(shuō)詞：以闡釋和表達(dá)為主，講述內(nèi)容主要為影像做補(bǔ)充以及總結(jié)。
八、節(jié)目要求：
1]視聽(tīng)效果：主要以平鋪直敘的畫面為主，通過(guò)攝制的影像以及解說(shuō)詞讓觀眾了解節(jié)目宗旨。
2]預(yù)期效果：讓人們對(duì)消費(fèi)觀有著更直觀的了解，讓人們了解到文明消費(fèi)帶來(lái)的重要性。
九、制作步驟：
1]攝制與采訪：拍攝主題所需影像。采訪相關(guān)人員。
2]后期制作。
十、可行性分析：
1]采訪工作都很好進(jìn)行。素材的搜集工作很好進(jìn)行。
2]無(wú)場(chǎng)地費(fèi)、嘉賓費(fèi)用、制作費(fèi)用。
3]可以讓人們了解更多合理消費(fèi)的重要性。
十一、人員設(shè)置：
策劃案：全體成員(童英男、紀(jì)晨瑞、馮瀟雅、王威)
策劃案ppt：王威
腳本：童英男、紀(jì)晨瑞
視頻
總導(dǎo)演：紀(jì)晨瑞
拍攝：馮瀟雅
室內(nèi)采訪：主持人(王威)、嘉賓(馮瀟雅)
室外采訪：外拍主持人(童英男)
視頻剪輯：王威、紀(jì)晨瑞
十二、時(shí)間安排
第一天——出策劃方案;聯(lián)系場(chǎng)地等前期工作
第二、三天——拍攝，出外景，進(jìn)入后期制作
時(shí)間
人員
設(shè)備
拍攝內(nèi)容
備注
12月16日中午
手機(jī)
無(wú)
12月17日
12月18日
手機(jī)
拍攝大學(xué)生，進(jìn)行采訪
組員可自愿增加
12月24日
手機(jī)
拍攝大學(xué)生消費(fèi)情況。
電視節(jié)目策劃書方案篇三
國(guó)家體育總局于20年11月18日批準(zhǔn)電子競(jìng)技為我國(guó)正式開展的第99個(gè)體育項(xiàng)目，電子競(jìng)技真正走向了屬于自己的發(fā)展道路。國(guó)家體育總局20年3月決定,成立一支由17人組成的電子競(jìng)技國(guó)家隊(duì),出戰(zhàn)第四屆亞洲室內(nèi)和武道運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于電子競(jìng)技算不算體育項(xiàng)目,重慶市體育局方面也表示,電子競(jìng)技是國(guó)家體育總局確定的體育項(xiàng)目之一,這充分說(shuō)明了它的確屬于體育項(xiàng)目。 這是一個(gè)新興的體育項(xiàng)目，是一個(gè)人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，越來(lái)越多的年輕人關(guān)注這一體育項(xiàng)目在我國(guó)的發(fā)展形勢(shì)，很多電子競(jìng)技愛(ài)好者看到了自己喜愛(ài)的電競(jìng)未來(lái)發(fā)展的希望，一批批電競(jìng)愛(ài)好者也從未停止過(guò)對(duì)電競(jìng)發(fā)展的關(guān)注。
電子競(jìng)技就是電子游戲比賽達(dá)到“競(jìng)技”層面的活動(dòng)。電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)就是利用電子設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神?！案?jìng)技”則指的是其體育的本質(zhì)特性，即對(duì)抗、比賽。作為一個(gè)體育項(xiàng)目，對(duì)抗、比賽是最基本的特征，這也是電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)有別于其他電子競(jìng)技特別是網(wǎng)絡(luò)游戲的主要不同。電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)有多種分類和項(xiàng)目，但共同的核心一定是對(duì)抗、比賽。
1、節(jié)目名稱：《電競(jìng)集結(jié)號(hào)》
2、節(jié)目類別：體育娛樂(lè)資訊
3、節(jié)目主持人：(待定)
4、節(jié)目主旨：倡導(dǎo)健康電子競(jìng)技，讓更多人了解，喜歡電子競(jìng)技
5、節(jié)目定位：節(jié)目由主持人在國(guó)家制定的電子競(jìng)技相關(guān)法規(guī)限制范圍內(nèi)進(jìn)行電子競(jìng)技最新賽事資訊的播送、及與電競(jìng)愛(ài)好者進(jìn)行互動(dòng)的體育娛樂(lè)節(jié)目。
6、節(jié)目?jī)?nèi)容：
(1)最新賽事資訊
(2)電競(jìng)明星動(dòng)態(tài)
(3)電競(jìng)賽事解說(shuō)
(4)電競(jìng)相關(guān)視頻放送
(5)電競(jìng)裝備推薦
7、節(jié)目目的：
(1)正確引導(dǎo)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)在健康發(fā)展，樹立正確的電子競(jìng)技觀
(2)為擴(kuò)大電競(jìng)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自己競(jìng)技水平的平臺(tái)。
(3)活躍高校電子競(jìng)技?xì)夥?，引?dǎo)校園文化潮流，豐富課余生活。
(4)增強(qiáng)各隊(duì)伍之間的合作往來(lái)，促進(jìn)彼此的之間的友誼，互相交流經(jīng)驗(yàn)心得，一起探討體育的真諦，共同抵抗網(wǎng)絡(luò)游戲的侵害。
8、受眾群體：廣大電競(jìng)愛(ài)好者
9、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘(待定)
10、播出時(shí)間：
周一、周三、周五、周六
首播時(shí)間：中午十二點(diǎn)半到下午一點(diǎn)半
重播時(shí)間：晚上九點(diǎn)半到十點(diǎn)半
11、設(shè)備和場(chǎng)所：
(1)演播室
(2)合成制作機(jī)房
(3)攝像機(jī)和拾音話筒2套
12、節(jié)目亮點(diǎn)
(1)當(dāng)前最新賽事的實(shí)況以及知名電競(jìng)明星動(dòng)態(tài)報(bào)道，具有新聞的時(shí)效性和新鮮感;
(2)知名解說(shuō)的游戲講解以及電競(jìng)明星的設(shè)備推薦，具有權(quán)威性和知識(shí)性;
(3)最新火熱電競(jìng)視頻富有娛樂(lè)性。
13、注意事項(xiàng)：節(jié)目中不得有低俗成分，不得有違反國(guó)家、黨的利益的言論，不得有不利于民族團(tuán)結(jié)的言論，不得有主持人主觀偏激的言論。節(jié)目尊重他人的話語(yǔ)權(quán)，積極聽(tīng)取受眾意見(jiàn)。
對(duì)電子競(jìng)技高度關(guān)注的群體來(lái)看主要集中于年輕人，因此在節(jié)目播出時(shí)間安排上也符合年輕人的生活工作學(xué)習(xí)時(shí)間，與此同時(shí)此節(jié)目也會(huì)吸引眾多電子產(chǎn)品商(電腦，鍵盤，鼠標(biāo)，顯卡等等)來(lái)贊助節(jié)目由此可以得到相關(guān)大量的廣告贊助增加電視臺(tái)收入。
很多網(wǎng)絡(luò)電視都有電子競(jìng)技節(jié)目，并且吸引了很多電競(jìng)愛(ài)好者，效果很不錯(cuò)。而電視臺(tái)關(guān)于電子競(jìng)技的節(jié)目卻少之又少，雖然國(guó)家廣播電視總局曾在20年4月12日發(fā)出過(guò)《關(guān)于禁止播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類節(jié)目的通知》。但在20年12月18日第四屆中國(guó)電子競(jìng)技大會(huì)(cig20)全國(guó)總決賽，于12月18日在上?！罢棕S多媒體生活廣場(chǎng)”圓滿閉幕。其間，中央電視臺(tái)體育頻道cctv-5派出記者和攝制組到場(chǎng)，攝錄了比賽過(guò)程，并采訪了數(shù)位參賽選手。對(duì)于全國(guó)最強(qiáng)勢(shì)的體育頻道報(bào)道電子競(jìng)技賽事的事實(shí)來(lái)看，未來(lái)廣電總局全面解禁充滿希望。并且在數(shù)字電視付費(fèi)頻道中也增開了gtv-游戲競(jìng)技頻道，雖然付費(fèi)但是收視率卻沒(méi)有因此受到影響，充分表明了電子競(jìng)技對(duì)于廣大的電競(jìng)愛(ài)好者的吸引力。
電視節(jié)目策劃書方案篇四
一、背景淺析
現(xiàn)如今越來(lái)越多的人由于長(zhǎng)期居住在城市中，整天被喧囂的都市所包圍，很難接觸到大自然。所以，有很大一部分人都希望自己過(guò)一種原生態(tài)的綠色生活，告別汽車尾氣，告別化學(xué)污染，告別食品問(wèn)題，告別繁瑣的工作……想讓自己多去親近自然，去探尋那些他們從未觸及過(guò)的世界，驢友的出現(xiàn)正好驗(yàn)證了這一點(diǎn)。尤其是年輕人們，更加崇尚野外求生這些比較刺激的活動(dòng)，一些有熱血的青年更是經(jīng)常相約去野外生存，去釋放他們堆積許久的壓力，并且通過(guò)探險(xiǎn)來(lái)學(xué)習(xí)求生技能，鍛煉自己的毅力，提高自信心，完善自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我打算策劃一檔名叫《戀愛(ài)保衛(wèi)戰(zhàn)》的男女約會(huì)與野外生存相結(jié)合的紀(jì)實(shí)專題片，人只有在最危險(xiǎn)的時(shí)候才能表現(xiàn)出最真實(shí)的一面。讓互有好感的男女嘉賓，通過(guò)長(zhǎng)達(dá)5天的野外求生，來(lái)加深了解，考驗(yàn)彼此的默契度，能不能在最危險(xiǎn)的時(shí)候互相扶一把，還可以提高自身的求生技能，鍛煉自己的毅力。用紀(jì)實(shí)片的手法可以提高節(jié)目的說(shuō)服力，提高對(duì)觀眾的吸引力。之前，國(guó)外就曾有過(guò)一檔收視率十分高的《野外生存夫妻檔》的欄目，節(jié)目不僅滿足了對(duì)野外生存感興趣的觀眾的求知欲，而且促進(jìn)了更加增進(jìn)了一對(duì)夫妻的感情。
并且野外生存類的節(jié)目收視率越來(lái)越高。
二、企劃動(dòng)機(jī)
近段時(shí)間《非誠(chéng)勿擾》等男女相親的節(jié)目停播，加上野外求生節(jié)目拍攝的高難度，很少有電視臺(tái)去做這類型的節(jié)目。把男女約會(huì)和野外求生結(jié)合起來(lái)可以大大提高節(jié)目的`吸引力，刺激到觀眾。節(jié)目還涉及到了一些有內(nèi)涵，有思想的層面，把人性最真實(shí)的一面解剖出來(lái)，比那些膚淺的娛樂(lè)欄目要更有看頭。
我們之所以把這檔野外生存的欄目加入男女約會(huì)的元素，還有一點(diǎn)就是，可以避免節(jié)目的枯燥性，告別傳統(tǒng)的又探險(xiǎn)家們?nèi)⑴c的欄目，讓節(jié)目更加平民化；其次，可以讓更多的人參與到節(jié)目當(dāng)中，從而提高節(jié)目的收視率；最后，讓觀眾一邊可以看到驚險(xiǎn)的野外探險(xiǎn)，另一邊還可以看到男女嘉賓的各種心理狀態(tài)，以及愛(ài)情在危險(xiǎn)面前經(jīng)不經(jīng)的住考驗(yàn)。
一、節(jié)目名稱：《戀愛(ài)保衛(wèi)戰(zhàn)》
二、節(jié)目類別：紀(jì)實(shí)專題片
三、節(jié)目主旨：讓更多的人可以通過(guò)多媒體來(lái)了解到他們未曾去過(guò)的神奇的野外世界，并且讓觀眾知道最真實(shí)的人格是影響愛(ài)情成功與否的一大因素，而不是現(xiàn)今的各種拜金思想和飄渺的物質(zhì)。
五、節(jié)目定位：走平民化路線
六、節(jié)目形態(tài)：嘉賓的年齡不限制，有意向戀愛(ài)的單身男女都可以參加。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：
第一步：報(bào)名參加節(jié)目，報(bào)名者可通過(guò)撥打我們的報(bào)名熱線，或登錄我們節(jié)目的官網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名。
第二步：節(jié)目分為五個(gè)板塊：
板塊一：根據(jù)報(bào)名者的先后順序，選出一位女嘉賓，三位男嘉賓來(lái)參加節(jié)目，節(jié)目選擇外景拍攝，主持人把男女嘉賓都約到一起，男女嘉賓進(jìn)行自我介紹，簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)一下。
板塊二：選擇一個(gè)舒適的室內(nèi)環(huán)境，把男女嘉賓約到一起，播放各位嘉賓準(zhǔn)備好的有關(guān)自己生活的vcr。緩解節(jié)目氣氛，主持人跟嘉賓們一起簡(jiǎn)單的聊聊天，然后各位嘉賓進(jìn)行休息，利用休息的時(shí)間思考一下，對(duì)方給自己的感覺(jué)，并且可以咨詢主持人感情問(wèn)題，我們會(huì)選擇一位像樂(lè)嘉那類型的主持人，可以在愛(ài)情方面給予人指點(diǎn)迷津。
板塊三：安排女嘉賓分別與三位男嘉賓進(jìn)行一對(duì)一的約會(huì)，由女嘉賓在三位男嘉賓中選出一位自己喜歡的男生。約會(huì)場(chǎng)面進(jìn)行全程拍攝，主持人將進(jìn)行全程介紹。最后，互有好感的男女嘉賓進(jìn)行我們節(jié)目接下來(lái)的重要環(huán)節(jié)——野外生存環(huán)節(jié)。
板塊四：節(jié)目的核心部分——野外求生。
第一步：前期要選擇好野外生存的環(huán)境，野外生存節(jié)目選擇的環(huán)境一般取決于兩個(gè)特點(diǎn)：一是艱險(xiǎn)性，二是新奇性。環(huán)境越奇異，觀眾的好奇心越強(qiáng)。環(huán)境越艱難，嘉賓的挑戰(zhàn)難度就越大。比如：遼寧丹東的邊境，長(zhǎng)征之旅，新疆英雄古道，或者直接沖出國(guó)境，到古希臘訪古之旅。在第六屆的《生存大挑戰(zhàn)》節(jié)目中，也曾有過(guò)挑戰(zhàn)人類生存極限之地北極圈，是國(guó)內(nèi)電視節(jié)目走得最遠(yuǎn)、最艱險(xiǎn)的一次，我們節(jié)目也可以在選擇環(huán)境上借鑒一下。
第二步：規(guī)定嘉賓在野外生存5天，提前給男女嘉賓準(zhǔn)備野外生存的必需品，但是食物和住所要自己尋找或搭建。由專業(yè)制作團(tuán)隊(duì)全程拍攝，攝像機(jī)全程跟拍，中間時(shí)間，嘉賓可以對(duì)著攝像機(jī)說(shuō)一些自己的想法和對(duì)彼此的看法，在此過(guò)程中我們也可以看到嘉賓雙方對(duì)彼此的看法又有哪些改變。
第三步：節(jié)目組派車去接男女嘉賓和工作人員
板塊五：在野外生存環(huán)節(jié)結(jié)束以后，由欄目組選擇一個(gè)約會(huì)地點(diǎn)，如果男女
嘉賓對(duì)彼此滿意，則按時(shí)赴約，如果不滿意，則可以不用赴約。檢驗(yàn)一下，在這五天的深度相處中能不能捍衛(wèi)他們最初的愛(ài)情。
八、節(jié)目特色：給野外生存的節(jié)目中注入了新鮮的元素。
九、節(jié)目特點(diǎn)：本次野外生存節(jié)目還可以產(chǎn)生一對(duì)共患難的情侶。
十、節(jié)目風(fēng)格：扣人心弦，驚險(xiǎn)刺激，樂(lè)趣無(wú)限，溫暖人心。
電視節(jié)目策劃書方案篇五
縱觀京城餐飲業(yè)，可謂是海納百川，眾家云集，國(guó)內(nèi)外餐飲業(yè)及飲食文化相融交匯，數(shù)不勝數(shù)的名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化?！毒┏翘厣惋媽］嫛芬跃┏巧詈竦娜宋奶厣惋嬍澄幕癁橐劳?，向廣大消費(fèi)者推介并展示京城內(nèi)優(yōu)秀的餐飲企業(yè)，介紹餐飲特色及品牌優(yōu)勢(shì)，傳遞最新餐飲消費(fèi)時(shí)尚。
“云嶺之春”是昆明春天在京城開設(shè)的`首家連鎖店，鑒于貴企業(yè)作為云南菜系的一個(gè)代表，我們將配合企業(yè)自身進(jìn)入京城餐飲業(yè)的市場(chǎng)宣傳及營(yíng)銷重點(diǎn)，展開深入報(bào)道活動(dòng)和品牌推廣。
1、結(jié)合整體環(huán)境，突出餐飲特色
2、重點(diǎn)介紹云南菜獨(dú)特的餐飲風(fēng)格，風(fēng)格純正的菜式品種，以及企業(yè)立足傳統(tǒng)銳意創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)風(fēng)格，展示企業(yè)實(shí)力和特色。
3、其次從區(qū)位環(huán)境、文化背景、個(gè)性化服務(wù)到就餐環(huán)境等各方面的全面展示，進(jìn)行市場(chǎng)推廣，提高企業(yè)的市場(chǎng)知名度及美譽(yù)度。
1、拍攝酒樓建筑外景、招牌、標(biāo)識(shí)以及內(nèi)部環(huán)境和裝飾風(fēng)格，體現(xiàn)酒店整體形象及規(guī)模；
4、拍攝酒樓完善的配套設(shè)施。
1、結(jié)合企業(yè)的整體知名度和品牌優(yōu)勢(shì)，向京城消費(fèi)者介紹一下云南菜的主要特色；
2、介紹企業(yè)在京城的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)理念，以及整體的規(guī)模及實(shí)力；
3、酒樓菜品最主要的特色，以及如何結(jié)合北京消費(fèi)市場(chǎng)的特點(diǎn)進(jìn)行菜品和營(yíng)銷創(chuàng)新；
1、攝制組前往企業(yè)及消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝、采訪，并制作為專題節(jié)目；
3、節(jié)目播出后贈(zèng)送企業(yè)節(jié)目播出版光盤。
電視節(jié)目策劃書方案篇六
一、欄目名稱： 《拍客e族》：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，利用各類相機(jī)、手機(jī)或dv攝像機(jī)等數(shù)碼設(shè)備拍攝的圖像或視頻，通過(guò)計(jì)算機(jī)編輯處理后，上傳網(wǎng)絡(luò)并分享、傳播影像的人群叫“拍客”。他們能拍攝熱點(diǎn)原創(chuàng)的視頻和廣泛傳播、分享、推廣視頻，他們是一群富有社會(huì)責(zé)任感、愛(ài)心和公信力的主流網(wǎng)絡(luò)群體，他們眼界寬廣，善于思考， 習(xí)慣用視頻影像表達(dá)記錄心情，表達(dá)他們對(duì)世界和人文的真實(shí)感受。
二、欄目類別： 綜藝訪談欄目
三、欄目宗旨：
聚焦拍客故事，講述他們的拍攝創(chuàng)作思路，目的以及拍攝過(guò)程中遇到的困難及解決方式等。或者是以他們拍客的視角講述他們追逐的關(guān)注的人群。通過(guò)這些方式，展現(xiàn)拍客們的所思所想。
四、欄目定位：
立足于充滿了生機(jī)與活力的拍客團(tuán)體，給他們打造一個(gè)講故事的平臺(tái)，提供一個(gè)暢所欲言的機(jī)會(huì)。關(guān)注拍客背后的故事，分享他們用鏡頭去捕捉到東西，了解他們想要表達(dá)的思想。通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反應(yīng)，讓大眾對(duì)他們有更深層的了解和認(rèn)識(shí)，給大眾最真實(shí)最震撼的力量。暫定位為“大眾文化”。
五、欄目風(fēng)格：
此欄目是反映草根拍客自己記錄或編導(dǎo)的視頻或者圖片。所請(qǐng)的嘉賓是一些聚焦社會(huì)的草根拍客，所以應(yīng)該以輕松明快的風(fēng)格為主，以通俗風(fēng)趣的語(yǔ)言曾強(qiáng)親和 力，以真摯淳樸的情感切近觀眾。
六、欄目導(dǎo)演闡述：
這是互聯(lián)網(wǎng)催生出來(lái)的新團(tuán)體，并非具有很高的技術(shù)操作難度，也并非為某一個(gè)核心團(tuán)體所獨(dú)享。拍客是一種眼界，是一種積極、主流、社會(huì)公德的態(tài)度，這樣一種態(tài)度比技術(shù)更難能可貴。通過(guò)客觀的鏡頭，他們可以看清許多平時(shí)被忽略的重要的東西。作為拍客帶給他們生活的最大改變就是發(fā)現(xiàn)他們可以自由地去表達(dá)，并且找到了許多擁有共鳴的朋友，他們并不認(rèn)識(shí)，但他們心心相通，他們有 共同的理想，共同的愛(ài)恨，他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界一點(diǎn)兒都不孤獨(dú)，而且還充滿著理解和快樂(lè)。這樣一個(gè)獨(dú)特的有愛(ài)的，擁有特立獨(dú)行的圖片視頻語(yǔ)言的團(tuán)體應(yīng)當(dāng)是被大眾所了解和熟悉的。
七、嘉賓的選擇：
可以以特別節(jié)目形式邀請(qǐng)一些曾獲得某些獎(jiǎng)項(xiàng)的或者關(guān)注社會(huì)問(wèn)題比較多且視點(diǎn)獨(dú)到的拍客，可以是一些在網(wǎng)絡(luò)上比較出名的，也可以是一些小草根拍客們。在每期節(jié)目制作出來(lái)以前，要選定嘉賓，確定選題，收集資料，要安排時(shí)間由編 導(dǎo)與嘉賓見(jiàn)面并采訪。每期節(jié)目的嘉賓選擇最好符合當(dāng)前時(shí)下的社會(huì)熱點(diǎn)。
八、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的選擇：
了解、半了解和不了解的觀眾都要包括在內(nèi)。但盡量邀請(qǐng)到對(duì)“拍客”比較感興 趣的觀眾，這個(gè)可以前期網(wǎng)上報(bào)名，或者設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)招募點(diǎn)，一般以潮流青年為主。
九、欄目受眾指向：
佳選擇，而老年人在當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展下越來(lái)越年輕態(tài)，所以也會(huì)經(jīng)?？催@些潮流 時(shí)代氣息的節(jié)目。我們的節(jié)目受眾收看層面是比較廣泛的。
十、欄目流程：
片頭+主持人導(dǎo)語(yǔ)+本期節(jié)目人物概述利用vcr簡(jiǎn)單的視頻回放引出見(jiàn)天的主人公和話題(根據(jù)需要提前做好相關(guān)的短片)+主持人與嘉賓對(duì)談(中間必要的時(shí)候播放vcr或者情景再現(xiàn))+片尾。通過(guò)主持人與嘉賓對(duì)談，與觀眾分享他的拍客歷程，主持人的主要作用是引導(dǎo)和把握節(jié)奏、分配話題，要有很強(qiáng)的傾向性和引導(dǎo)作用，使嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾形成互動(dòng)，注意避免問(wèn)題設(shè)計(jì)的封閉性，要盡量提出一些開放度比較大的問(wèn)題，擴(kuò)大觀眾的參與范圍，切忌為觀眾設(shè)計(jì)好問(wèn)題。 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，直接切入正題，觀點(diǎn)鮮明。
1、前期要成立策劃組，由策劃組成員共同商議選擇話題，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審定。一般話題應(yīng)提前一個(gè)星期確定并做好各種準(zhǔn)備(包括必需的文案、背景資料、畫面資料等等)，需要拍攝的畫面由記者編導(dǎo)負(fù)責(zé)完成并于節(jié)目錄制前兩天將編輯帶交 編輯。
2、錄制節(jié)目前，嘉賓、主持人、記者、編導(dǎo)應(yīng)進(jìn)行專門的溝通和討論。 主持人、嘉賓應(yīng)在節(jié)目錄制開始前20分鐘之前進(jìn)入演播室進(jìn)行最后的合成準(zhǔn)備，商討細(xì)節(jié)，醞釀情緒，調(diào)整心態(tài)。節(jié)目錄制開始前40分鐘所有人員及設(shè)備如攝像機(jī)、燈光、音響、編輯設(shè)備等全部到位。演播室至少需要三臺(tái)攝像機(jī)，一臺(tái)切換機(jī)。 3、欄目后期，可制作一個(gè)專門用于本欄目播出前的片頭特效，后面便是正式的節(jié)目，節(jié)目有訪談現(xiàn)場(chǎng)和短片兩部分組成，訪談現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有頭有尾，中間硬是談話 最精華的部分，短片時(shí)長(zhǎng)要有一定控制，可以選擇性截取。
4、欄目播出前可在其他欄目中進(jìn)行預(yù)告，或者網(wǎng)絡(luò)等其他傳媒展示平臺(tái)，告知觀眾本期嘉賓及片目。
十一、欄目錄制方式：
演播室談話類。針對(duì)制作成本來(lái)說(shuō)，這是節(jié)約成本的一個(gè)很好選擇。當(dāng)然《拍客e族》主要選擇談話方式，還是因?yàn)橄Ｍo這些社會(huì)拍客們相對(duì)固定及舒適的環(huán) 境，通過(guò)主持人的引導(dǎo)，敞開心扉談?wù)撍麄兊墓适隆?/p>
十二、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)：
突出溫馨氣氛，便于嘉賓和主持人貼近內(nèi)心距離。
十三、欄目播出方式：
采取周播方式，一周一期，每期50分鐘，每周二晚9點(diǎn)播出。
電視節(jié)目策劃書方案篇七
為了確保工作或事情能高效地開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的電視節(jié)目策劃方案優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視工作室微電影開拍活動(dòng)。
靠近電影，走近你我。
隨著本協(xié)會(huì)工作的推進(jìn)——?jiǎng)”炯把輪T征募完畢、電影拍攝前期工作準(zhǔn)備一切就緒，校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的'不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升，本協(xié)會(huì)成員共同努力，為展現(xiàn)本團(tuán)體的能力，特發(fā)起拍攝微電影的活動(dòng)。
本協(xié)會(huì)希望通過(guò)此次活動(dòng)展現(xiàn)本團(tuán)體強(qiáng)大的號(hào)召力、影響力以及對(duì)校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，，提高在校大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎(jiǎng)、讓大家難忘的感動(dòng)的作品。
1、前期策劃宣傳
（1）設(shè)計(jì)制作宣傳展板、海報(bào)、橫幅
（2）通過(guò)海報(bào)、展板、廣播、網(wǎng)絡(luò)新聞等手段宣傳此次活動(dòng)。
2、角色分配
主演由協(xié)會(huì)招募并精心挑選出的同學(xué)飾演，配角及群眾演員由本協(xié)會(huì)人員或有興趣的同學(xué)友情參演。
3、拍攝工作分配
由王念慈導(dǎo)演，蔡瑜指導(dǎo)演員，肖浩琴制片，布景、場(chǎng)記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會(huì)成員分別擔(dān)任。
4、拍攝過(guò)程
分場(chǎng)景進(jìn)行拍攝以節(jié)約用時(shí)，每個(gè)鏡頭前打板以方便后期剪輯。
5、拍攝計(jì)劃
在各部門成員協(xié)調(diào)時(shí)間進(jìn)行拍攝活動(dòng)，因?yàn)槭俏㈦娪?，所以拍攝所需時(shí)間為一周左右，拍攝設(shè)備由本協(xié)會(huì)向?qū)W校借取，所需資金由贊助商及協(xié)會(huì)提供。
6、影片剪輯
電影拍攝完成后，由本協(xié)會(huì)人員進(jìn)行剪輯，制作出成片
7、影片展播
舉行電影首映禮并上傳到網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行展播。
電視節(jié)目策劃書方案篇八
為貫徹國(guó)家在中小學(xué)生中全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，落實(shí)各級(jí)教育部門對(duì)書畫教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定于_年4月28日下午下午2點(diǎn)30分，在我校明德廣場(chǎng)舉辦由全體學(xué)生參加的“石屏?xí)嫾疫M(jìn)校園暨石屏高級(jí)中學(xué)書畫創(chuàng)作活動(dòng)”。此次活動(dòng)旨在“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)校園學(xué)子”，展示我校師生的藝術(shù)才華，提升師生的審美、鑒美、愛(ài)美情懷，進(jìn)一步擴(kuò)大我校全面育人的辦學(xué)影響力。為此，特制訂此項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、主辦單位：石屏高級(jí)中學(xué)石屏縣書畫協(xié)會(huì)
二、組織機(jī)構(gòu)：
總負(fù)責(zé)：陳昂白章宏
組織實(shí)施：全體校委會(huì)成員、李宏祥、馬榮凡、王春艷、普世洪
三、活動(dòng)時(shí)間：_年4月28日(星期日)下午2點(diǎn)30分
四、活動(dòng)地點(diǎn)：石屏高級(jí)中學(xué)明德廣場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、石屏?xí)嫾疫M(jìn)校園暨石屏高級(jí)中學(xué)師生書畫創(chuàng)作活動(dòng)開幕式。(領(lǐng)導(dǎo)致辭)
2、書畫名家向?qū)W校贈(zèng)送作品。
3、書畫家現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作表演。
4、師生百米書畫創(chuàng)作。(主題：“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化激勵(lì)校園學(xué)子”由一位書畫名家親筆提后，學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)作)
六、任務(wù)分工：
1、龔良偉負(fù)責(zé)石屏?xí)嫾疫M(jìn)校園暨石屏高級(jí)中學(xué)師生書畫創(chuàng)作活動(dòng)開幕式的主持。
2、馬俊生、孫貴明負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓的聯(lián)系和邀請(qǐng)。
3、張林峰負(fù)責(zé)安排活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。(橫幅制作、布標(biāo)的懸掛、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓席的安排、書畫創(chuàng)作所需桌子的擺放)
4、李宏祥、馬榮凡、王春艷負(fù)責(zé)筆墨紙硯等相關(guān)物品的準(zhǔn)備，并現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助書畫家的創(chuàng)作。
5、盧太平負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生場(chǎng)地的安排。
6、賀紅兵負(fù)責(zé)安排購(gòu)買一條長(zhǎng)80米，寬0.8米的白布及相關(guān)后勤保障工作。
7、孫貴明負(fù)責(zé)對(duì)特邀書畫家現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品的現(xiàn)場(chǎng)展示及安排師生百米書畫創(chuàng)作活動(dòng)。
8、普世洪負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影、攝像。
七、未盡事宜，另行通知。
電視節(jié)目策劃書方案篇九
節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：30分鐘（周播）
節(jié)目擬播出日期：
方案編目
一、節(jié)目整體闡述方案
二、節(jié)目形態(tài)方案（附一期節(jié)目文案）
三、欄目組織方案
四、節(jié)目運(yùn)行方案
節(jié)目背景
按照國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)校園，采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人（學(xué)生或家長(zhǎng)）與熱線咨詢、現(xiàn)場(chǎng)討論的形式，針對(duì)未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象（例如：中國(guó)的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎？）進(jìn)行分析并提供，最終通過(guò)節(jié)目載體，提出問(wèn)題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡(jiǎn)述
本節(jié)目是以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)專家、錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校學(xué)生代表、家長(zhǎng)、教師一起討論問(wèn)題、分析問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。
節(jié)目強(qiáng)調(diào)討論主題、嘉賓觀點(diǎn)和場(chǎng)外熱線之間的一體化，不硬性設(shè)計(jì)獨(dú)立的欄目小版塊，而是在30分鐘內(nèi)從分析、測(cè)試、討論、案例出發(fā)，從多元化的互動(dòng)等角度針對(duì)選定的問(wèn)題進(jìn)行分析，并通過(guò)場(chǎng)內(nèi)外的`嘉賓、觀眾共同討論，找出解決問(wèn)題的方法。
本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)，在播出時(shí)要突出現(xiàn)場(chǎng)感與進(jìn)行時(shí)；從語(yǔ)體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的方式，增強(qiáng)了觀眾對(duì)節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行展示，增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性，并結(jié)合節(jié)目?jī)?nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。
節(jié)目理念
分析并提供
所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問(wèn)題或老師、家長(zhǎng)在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案，通過(guò)個(gè)案主題性分析的方法來(lái)探討問(wèn)題；所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。
以實(shí)用為特點(diǎn)
每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個(gè)明確的，符合實(shí)際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談，最終沒(méi)有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對(duì)具體問(wèn)題的分析上采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式，以媒體的角色針對(duì)典型環(huán)境中的典型問(wèn)題提供咨詢與解決方案。
受眾定位
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對(duì)的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長(zhǎng)、教師諸多關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的人群。
本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容，對(duì)于這些問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的熱點(diǎn)問(wèn)題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征。
節(jié)目排他性分析
內(nèi)容
形態(tài)
從形態(tài)上看，以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目?jī)?nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計(jì)中，隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。
電視節(jié)目策劃書方案篇十
一、活動(dòng)主題：
活動(dòng)主題：共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士
二、活動(dòng)目的：
活動(dòng)目的：
1.以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī)，以“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中廣泛普及環(huán)保知識(shí)與理念，教育大家保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，人人爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。
2.為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng)，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì)責(zé)任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)：
4.新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng)，就活動(dòng)本身而言，具有很強(qiáng)的社會(huì)形象力，具備新聞操作與傳播的價(jià)值。
四、組織單位：
主辦單位：共青團(tuán)_市委_市環(huán)保局
承辦單位：_廣告?zhèn)髅焦?/p>
協(xié)辦單位：東方威尼斯水城
五、參與單位：
威尼斯：東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;
學(xué)校范圍：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)(校名略)
媒體部分：_日?qǐng)?bào)、報(bào)社記者、_廣告公司等。
參與人數(shù)：活動(dòng)參與人預(yù)計(jì)500人。
六、地點(diǎn)時(shí)間：
地點(diǎn)：東方威尼斯水城(售樓中心廣場(chǎng))
時(shí)間：6月1日(星期一)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)前期準(zhǔn)備
1.與市環(huán)保局達(dá)成共識(shí)，確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容，參與形式;
2.與贊助方達(dá)成共識(shí)，確定活動(dòng)宣傳方式;
a.建議政府部門下文或邀請(qǐng)函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;
b._日?qǐng)?bào)做前期軟性廣告宣傳(活動(dòng)公告,面積200m2);
c.發(fā)放手機(jī)短信，宣傳活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。
3.邀請(qǐng)參與學(xué)校，落實(shí)參與人數(shù)及人員;
4.確定參與人員，發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
5.布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，購(gòu)置相關(guān)物品。
(二)現(xiàn)場(chǎng)部分
現(xiàn)場(chǎng)部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。(贊助方30分鐘)
1.商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式
屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士參加2017_市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。
(包括：環(huán)保單位，環(huán)保家庭，環(huán)保自愿者)
2.2017_市環(huán)保小衛(wèi)士
從參與活動(dòng)的學(xué)校中評(píng)選出“2017_市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(每個(gè)參與學(xué)校限10人，總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。
3.2017_市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名
屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士在100米布上做2017_市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動(dòng)。
待活動(dòng)結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出，并整理收藏。
(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)
4.2017_市少兒環(huán)保繪畫
屆時(shí)我們將組織少兒在家長(zhǎng)、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題，以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。
繪畫結(jié)束后，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞?wù)掌⒃赺日?qǐng)?bào)做深度宣傳報(bào)道。
待活動(dòng)結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出，并整理收藏。
(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)
少兒繪畫色彩艷麗，形態(tài)活波可愛(ài)，以繪畫來(lái)表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無(wú)邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。
(※※活動(dòng)當(dāng)日細(xì)案另附※※)
(三)后期宣傳
1.本次活動(dòng)結(jié)束后，_日?qǐng)?bào)將做后續(xù)延伸報(bào)道(報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè)，關(guān)注少兒素質(zhì)教育)
2.活動(dòng)結(jié)束后，我們將在文化廣場(chǎng)展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。
3.活動(dòng)結(jié)束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng)，優(yōu)秀文章在_日?qǐng)?bào)刊登。
電視節(jié)目策劃書方案篇十一
[關(guān)鍵詞釋義]
法制是一個(gè)靜態(tài)的詞匯，是一國(guó)現(xiàn)行的全部法律制度的總稱。
法治則是一個(gè)動(dòng)態(tài)的詞匯，指“依法治國(guó)”，用法律的手段來(lái)治理國(guó)家。
由于實(shí)現(xiàn)法治離不開健全的法律體制，因此，“法治”一詞也包含著“法制”的含義。
一、背景分析
法治是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和民-主政治的一個(gè)核心特征，是當(dāng)代中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化、向現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與民-主政治過(guò)渡所必須盡快解決的重大現(xiàn)實(shí)課題。自黨的大確定“依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”的基本治國(guó)方略、啟動(dòng)了從人治到法治的偉大變革后，法律在中國(guó)社會(huì)生活中的地位不斷提升，其作用也越來(lái)越大，法治已經(jīng)成為中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)的顯著特征之一。然而，我們同時(shí)必須清醒地認(rèn)識(shí)到，由于數(shù)千年人治傳統(tǒng)和封建禮教的深遠(yuǎn)影響，中國(guó)老百姓的法律意識(shí)水平還普遍低下，中國(guó)舊體制下形成的不合理的司法機(jī)制也同飛速發(fā)展的社會(huì)變革格格不入。要徹底扭轉(zhuǎn)頑固的傳統(tǒng)的人治觀念，在全社會(huì)建構(gòu)起“法律至上、權(quán)利平等、權(quán)力制約、權(quán)利本位”的法治思想體系，真正實(shí)現(xiàn)法治，仍需漫長(zhǎng)而艱難的法制建設(shè)。
在這樣的社會(huì)歷史背景之下，作為黨政宣傳喉舌同時(shí)又是影響力的大眾傳播媒介---電視臺(tái)，就應(yīng)當(dāng)扛起普法的大旗，充分利用輿-論傳媒優(yōu)勢(shì)，積極推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。這也是我們電視工作者責(zé)無(wú)旁貸的歷史使命。
從電視節(jié)目的現(xiàn)狀和發(fā)展走勢(shì)上看，以普及法律、弘揚(yáng)正氣為主要宗旨的電視法制節(jié)目一直活躍在我國(guó)電視舞臺(tái)上，發(fā)揮著舉足輕重的社會(huì)教育與輿-論引導(dǎo)作用.特別是這些年，隨著國(guó)家法治化進(jìn)程的不斷深入，電視法制節(jié)目更是如雨后春筍般煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)和活力?？v觀中央電視臺(tái)及各省市電視臺(tái)，優(yōu)秀的電視法制節(jié)目都已成為各臺(tái)的“頂梁柱”，收視率呈現(xiàn)逐年攀升的良好態(tài)勢(shì);有些省級(jí)電視臺(tái)譬如黑龍江電視臺(tái)、湖南長(zhǎng)沙電視臺(tái)甚至開辦了獨(dú)立的政法頻道。在法治化程度不斷提高的當(dāng)代中國(guó)，我們完全可以大膽地預(yù)測(cè)：順應(yīng)時(shí)代需求和人民呼聲應(yīng)運(yùn)而生的電視法制節(jié)目，其收視前景“明天一定會(huì)更加美好”。
泉州電視臺(tái)目前在三個(gè)頻道固定播出的與法有關(guān)的節(jié)目有《現(xiàn)在開庭》、《警方時(shí)空》和《交通警報(bào)臺(tái)》，雖然這三個(gè)欄目在開辦之初，都曾取得良好的社會(huì)效果和較高的收視率，但幾年下來(lái)由于墨守陳規(guī)、不求創(chuàng)新，節(jié)目無(wú)論從形式上還是內(nèi)容上都已變得十分單調(diào)刻板，逐漸喪失了對(duì)觀眾的吸引力。再者，由于這三個(gè)欄目都是我臺(tái)與其他單位(泉州市中級(jí)人民法院、泉州市公安局、泉州市交-警支隊(duì))聯(lián)辦的節(jié)目，所以，在每一期節(jié)目的報(bào)道手法、題材選擇尤其是宣傳導(dǎo)向上，我臺(tái)創(chuàng)作人員都不能不遵照聯(lián)辦單位的意思，根本沒(méi)有獨(dú)立的創(chuàng)作自由。在這樣的情形下，要讓節(jié)目實(shí)施輿-論監(jiān)督、真正貼近百姓，幾乎是不可能的。
綜上所述，在法治化已經(jīng)大勢(shì)所趨的當(dāng)前時(shí)代背景下，我臺(tái)必須重視并加大電視法制節(jié)目的改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮普法教育的傳媒效應(yīng)。
二、欄目宗旨
基于上述背景分析，我們策劃在整合原有法制節(jié)目資源的基礎(chǔ)上，創(chuàng)辦一檔由多版塊、互動(dòng)式的大型電視法制欄目----《法治連線》。
電視節(jié)目策劃書方案篇十二
為更好的把書畫文化氣氛散播開來(lái)，為傳承和弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，在新一代的大學(xué)生當(dāng)中把書畫的濃厚氛圍傳承下去，讓校園內(nèi)再次掀起一股書畫文化的熱潮。(根據(jù)廣東培正學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)的總體安排，本協(xié)會(huì)將于11月至12月在校園內(nèi)開展一次為校道名題的書法藝術(shù)創(chuàng)作大賽，具體安排如下：)
一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)書畫新風(fēng)氣，攜手共同美校園
二、活動(dòng)時(shí)間：11月初—12月上旬
三、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實(shí)際，緊密圍繞主題，全面展開。以“傳承、創(chuàng)新、弘揚(yáng)”為主要內(nèi)容的書畫藝術(shù)創(chuàng)作大賽，努力提高大家對(duì)書畫藝術(shù)的了解，和把傳統(tǒng)文化傳承下去。培養(yǎng)新一代青少年的氣質(zhì)，修養(yǎng)。
(一)比賽形式：
1、書法創(chuàng)作——體不限。
2、藝術(shù)體創(chuàng)作(圍繞主題即可)
(二)創(chuàng)作內(nèi)容：
以學(xué)校各區(qū)為單位，分南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)，以區(qū)的道路名為內(nèi)容。道路名分布：北區(qū)(柳堤路、尚立路、外教別墅區(qū))、中區(qū)(仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路)、南區(qū)(崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路)
(三)比賽要求：
參賽選手可以從南、中、北三個(gè)區(qū)選擇，從區(qū)域中所有道路名中選3—5條校道作為參賽創(chuàng)作內(nèi)容。每個(gè)區(qū)的體必須一致。
(四)參賽形式：
以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式均可。
(五)比賽分初賽和決賽。
1、初賽(11月10日至11月16日)：
在全校范圍內(nèi)征稿，各系班級(jí)投送3—5份，各社團(tuán)、組織投送一份以上。個(gè)人均可報(bào)名。
2、審稿(11月18日至11月20日)：
由學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師和藝術(shù)系老師評(píng)選出優(yōu)秀作品，前15名的選手或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入此次活動(dòng)的決賽。
3、決賽(12月3日晚上7：30——9：30)：
由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺(tái)展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委，觀眾揮毫自己的參賽作品，由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分;藝術(shù)體創(chuàng)作的選手，由本人通過(guò)多媒體向評(píng)委，觀眾展示并說(shuō)明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。(注：每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)有工作人員提示時(shí)間)
(六)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
第一名，一名(200元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書)
第二名，三名(150元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書)
第三名，四名(100元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書)
優(yōu)秀獎(jiǎng)，若干名(獎(jiǎng)品為：榮譽(yù)證書)
(七)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽為參賽選手自備作品上交書畫協(xié)會(huì)辦公室，決賽地點(diǎn)為4115
五、活動(dòng)進(jìn)程安排：
(一)第一階段——初賽
1、部署：
10月25日開始，協(xié)會(huì)內(nèi)部正式投入本次活動(dòng)的進(jìn)程中，安排各部門的活動(dòng)計(jì)劃。
2、宣傳
(1)11月4日開始宣傳，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)，廣播臺(tái)，校內(nèi)懸掛橫幅，粘貼噴畫，派發(fā)傳單。
(2)邀請(qǐng)各社團(tuán)、組織、班級(jí)，參加此次藝術(shù)節(jié)的書畫類活動(dòng)。
(3)期間接受參賽者的報(bào)名，填寫資料。
3、征收作品
(1)自活動(dòng)宣傳當(dāng)天開始，直至11月16日，各參賽選手均可投稿;
(2)各參賽社團(tuán)、組織、班級(jí)請(qǐng)于11月16日統(tǒng)一上交到書畫協(xié)會(huì)辦公室。
4、作品投送地點(diǎn)
紅藍(lán)書畫協(xié)會(huì)辦公室(即第一飯?zhí)盟臉怯疫?;
值班時(shí)間：晚上7：30——9：30
5、評(píng)選作品
(1)征收作品后，由協(xié)會(huì)的研習(xí)部和秘書部整理，遞交給老師。
(2)由評(píng)委老師選出15份優(yōu)秀作品，并由秘書部通知各個(gè)進(jìn)入決賽的選手。
(二)第二階段——決賽
1、部署
選出進(jìn)入決賽的選手，11月22日正式進(jìn)入決賽的準(zhǔn)備工作。
2、宣傳
(1)在11月24日至12月3日。向校內(nèi)廣大師生以大海報(bào)的形式展示進(jìn)入決賽選手的作品和個(gè)人資料。
(2)通過(guò)決賽獲得名次的選手，將在校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳，獲獎(jiǎng)名單并粘貼于宿舍樓下。
3、決賽現(xiàn)場(chǎng)工作安排
由協(xié)會(huì)策劃部籌劃整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的流程安排，并邀請(qǐng)各個(gè)社團(tuán)、組織參加。
(1)12月3日18：00開始布置會(huì)場(chǎng)
(2)12月3日19：00迎接評(píng)委老師，嘉賓，選手，觀眾進(jìn)場(chǎng)。
(3)嘉賓簽到(秘書部負(fù)責(zé))
(4)12月3日19：30活動(dòng)正式開始
(5)12月3日21：00由研習(xí)部整理評(píng)委老師的評(píng)分
(6)12月3日21：15開始為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
(7)12月3日21：30活動(dòng)圓滿結(jié)束
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)初賽
1、橫幅3條——80元×3=240元
2、a3噴畫——15元×26=390元
3、傳單復(fù)印——0.3元×500=150元
(二)決賽
1、橫幅1條——80元
2、宣傳海報(bào)——100元×5=500元
3、邀請(qǐng)函——2元×60=120元
4、決賽書法用具(筆墨紙硯)——100元
5、會(huì)場(chǎng)布置——200元
6、榮譽(yù)證書——5元×15=75元
7、獎(jiǎng)金——200+150×3+100×4=1050元
8、流動(dòng)資金——200元(用于急需之處)
總計(jì)———3105元
電視節(jié)目策劃書方案篇十三
1、主持人設(shè)計(jì)：
所選用的主持人一定符合節(jié)目的類型和定位;
2、板塊設(shè)計(jì)(新聞?lì)?：
新聞節(jié)目(除去專題新聞)一般是按照板塊的模式來(lái)編排節(jié)目的;
錄制方式：演播室
時(shí)政報(bào)道作為核心板塊，占據(jù)將近15分鐘的時(shí)長(zhǎng);
常規(guī)報(bào)道占據(jù)5分鐘左右時(shí)長(zhǎng);國(guó)內(nèi)簡(jiǎn)訊占據(jù)6分鐘左右時(shí)長(zhǎng);
國(guó)際簡(jiǎn)訊占據(jù)4分鐘左右時(shí)長(zhǎng);
童鞋們?cè)诓邉澬侣勵(lì)惞?jié)目可以按照：頭條+快訊+國(guó)內(nèi)+國(guó)外這樣的思路來(lái)進(jìn)行;
2、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)(非新聞?lì)?：
以綜藝為代表的電視節(jié)目按照環(huán)節(jié)的模式來(lái)編排節(jié)目;
錄制方式：演播室;演播室+室外;室外;
以湖南衛(wèi)視的《天天向上》為例(大致)：
p.s.這里論述的相對(duì)簡(jiǎn)單，童鞋們?cè)诳荚嚨氖菚r(shí)候要展開簡(jiǎn)短表述才行哦~
3、包裝設(shè)計(jì)：
增加節(jié)目的可看性或互動(dòng)性;
如《向往的生活》中的蘑菇屋;
如《金鷹電視藝術(shù)節(jié)》中的電視彈幕;如《聲臨其境》中的懸念式表演;
如《幻樂(lè)之城》中的沉浸式體驗(yàn)舞臺(tái)及戲劇式的實(shí)況無(wú)縫轉(zhuǎn)播;
……
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