2023年教育活動個人發(fā)言材料(實用21篇)

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2023年教育活動個人發(fā)言材料(實用21篇)
時間:2023-11-13 20:49:24     小編:文鋒

每一個階段的結(jié)束都需要一個總結(jié),它是我們成長的見證。總結(jié)應該遵循簡潔明了、條理清晰的原則,展現(xiàn)出觀點的連貫性??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對于問題的不同角度和思考方式。

教育活動個人發(fā)言材料篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

公安交警是公安機關的一支重要力量,是全面展示公安機關整體形象的重要窗口。2020年以來,按照上級部署要求,xx省xx市公安局交警支隊全面開展了“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動,對解決公安交警隊伍中存在的突出問題,打造公安交警鐵軍、推進公安交通管理工作現(xiàn)代化提供了有力保證。下面就如何進一步推進教育整頓活動談一下個人的幾點認識。

一、充分認識教育整頓的重要意義。

開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,是深入貫徹******重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求,是解決突出問題、純潔公安隊伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要,意義重大、影響深遠。xx市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標,以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓,為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產(chǎn)安全提供堅強政治保障。

二、準確把握教育整頓的任務要求。

(一)堅決抓好忠誠教育。此次教育整頓重在教育引導廣大民警夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基,達到堅定理想信念,筑牢忠誠警魂的目標。要建立健全“第一議題”制度,堅持把學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想擺在首位,常態(tài)化開展專項教育、政治輪訓,引導全體民警進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。要深入挖掘交警隊伍在執(zhí)法辦案、服務群眾、承擔急難險重任務中涌現(xiàn)出來的先進典型事跡,把忠誠干凈擔當?shù)挠⒛_x樹起來,營造學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好氛圍,激勵隊伍更加忠誠履職、為民服務、擔當作為。要以教育整頓為契機,進一步加強警示教育,通過制作警示教育片、印發(fā)典型案例、到廉政教育基地進行現(xiàn)場教育等形式,組織民警反復看、反復學,真正入腦入心,自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線,從思想深處解決根本性問題。

(二)堅決抓好“關鍵少數(shù)”。此次教育整頓重在解決隊伍建設中存在的突出問題,推動整頓軟弱渙散的領導班子,及時調(diào)整問題突出的干部,堅決查處違紀違法的人員,達到清除害群之馬的目標。教育整頓以各級領導班子和領導干部為重點,領導班子成員發(fā)生問題的,要召開專題民主生活會、組織生活會,認真對照剖析,主動講清問題,如實說明情況。通過組織政治督察、開展選人用人專項調(diào)研等方式,深入查擺、解決隊伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀律不純、作風不純等問題,堅決防止和糾正政治意識淡化、黨的領導弱化、黨建工作虛化、責任落實軟化等突出問題。要堅決查處對黨不忠誠、不老實以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各類嚴重違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩行為。同時,用好監(jiān)督執(zhí)紀“第一種形態(tài)”,對班子成員、領導干部和民警身上的小問題、小毛病要早發(fā)現(xiàn)、早介入,該提醒的提醒,該批評的批評,避免問題由小變大。

(三)堅決抓好問題整治。此次教育整頓重在聚焦當前隊伍中存在的各類頑癥,拿出破難題、補短板、堵漏洞的管用措施,達到以突出問題整治帶動面上問題整改的目標。要緊盯短板不足和突出問題,強化執(zhí)法服務,優(yōu)化管理機制,以實際行動提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展“三個規(guī)定”專項整。

當前隱藏內(nèi)容免費查看治,違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸專項整治,以及“槍車酒賭毒密網(wǎng)”等方面的專項整治,全面提升xx交警整體形象。要進行一次困擾基層突出問題的排查起底,著力解決隊伍中存在的形式主義、xx主義等不良習氣,切實為基層一線松綁減負,讓基層民警有更多時間和精力做好基礎工作。

(四)堅決抓好示范引領。要及時梳理總結(jié)經(jīng)驗做法,從解決問題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機制,形成一批可復制可推廣的隊伍建設經(jīng)驗做法。要健全完善正風肅紀長效機制、執(zhí)法監(jiān)督制約機制、素質(zhì)能力培訓機制,持續(xù)鞏固教育整頓成果,推動從嚴管黨治警常態(tài)長效。同時,要突出嚴管厚愛相結(jié)合,把握好此次教育整頓契機,主動向黨委政府和有關部門匯報溝通,進一步推動各項從優(yōu)待警措施落實落地,幫助民警解決身心、家庭等方面的實際困難,提升隊伍的凝聚力、向心力。

三、全面抓好教育整頓的組織推動。

(一)要統(tǒng)攬工作進度。此次教育整頓不分階段、不設環(huán)節(jié),對方案中明確的具體任務,要立足交通管理工作實際,認真深入研究推動,對短期能夠解決的問題或完成的任務,要一對一明確整改措施、責任單位、完成時限,掛圖作戰(zhàn)、限期銷號;對一時難以解決的問題或需要長期堅持的任務,也要明確推進路徑和工作辦法,分步驟、有重點地有序推進。在推進工作中,要重質(zhì)量、不重過程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎實,把問題解決好。

(二)要嚴格責任落實。特別是“一把手”,要切實擔負起第一責任人責任,班子成員要認真履行“一崗雙責”,教育整頓辦公室要扎實履行整體推動責任,各交警大隊、支隊機關各單位也要按照分工,全方位壓實壓緊工作責任。同時,要堅持開門搞教育整頓,充分聽取社會各界和人民群眾的意見,做到教育整頓受群眾監(jiān)督、效果讓群眾評判。

(三)要把握輿論導向。堅持以正面宣傳為主,重點報道教育整頓的部署要求、進展情況和實際效果,積極展示公安交管部門正風肅紀的堅強決心,讓廣大人民群眾感受到公安交警隊伍的新氣象新變化。要加強對重大敏感違紀違法信息發(fā)布的審核把關,宣傳什么、何時宣傳、怎么宣傳,都要事先精心策劃,并嚴格履行審批程序,按權限發(fā)布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導工作,防止引發(fā)負面炒作,為教育整頓順利開展營造良好的輿論環(huán)境。

教育活動個人發(fā)言材料篇二

按照主題教育安排部署,我緊扣學習貫徹xxxxxxx這一主線,認真對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,深入查找違背初心和使命的差距不足,深刻剖析原因,深挖思想根源,進一步明確了努力方向與整改措施。現(xiàn)對照檢查如下:

一、存在的主要問題。

(一)通xxxxx情況。堅決維護以xxxx為xx的xxx權威和集中統(tǒng)一領導,把業(yè)務工作融入到落實xxxxxxx的實踐當中去。但存在沒有用更寬廣的視野去理解和把握xxxxxxx的豐富內(nèi)涵,盡管也能辨明理論與實踐的辯證唯物關系,但在用理論指導認識問題、解決問題方面還有較大提升空間。xx理論學習的系統(tǒng)性還有待于進一步加強,主要針對xx理論學習的多,深入學、系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學的時間不足。

(二)對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權利,對照xxxxxx,對照群眾提出的意見建議等。嚴格遵守xx紀律和xx規(guī)矩,履行黨員義務,嚴格黨內(nèi)組織生活,堅決維護xxxxx在xxxxx和xx的xx地位,自覺維護xxxxx權威和集中統(tǒng)一領導,在思想上xx上行動上同xxxxx保持高度一致。但存在xx敏銳性不高,講xx的具體能力不強,有時在原則問題上缺乏較真碰硬作風,對一些小事堅持原則性不夠好,存在小錯能改就行的錯誤思想。聯(lián)系群眾不夠緊密,深入最基層、第一線調(diào)研不夠,存在接地氣不足問題。

(三)發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況。沒能始終堅持學習,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考。能夠嚴格遵守各項規(guī)章制度,不斷提高xx修養(yǎng)和工作作風,樹立勤儉節(jié)約和廉潔自律的意識,對xxx的決策部署,不折不扣地堅決予以貫徹落實。但存在工作不夠積極主動,有遲到早退現(xiàn)象,進取心不足,有現(xiàn)學現(xiàn)用的問題,不求過得硬,只求過得去,缺乏對問題的深入分析思考,缺少主動作為的意識,有被動應付現(xiàn)象。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

以上這些問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但更主要的是主觀原因造成的。從深層次分析起來,主要有以下幾點:

1、理論學習的自覺性有所減弱。平時側(cè)重于對實際工作的學習,忽視了對理論知識系統(tǒng)性的學習。在學習xxxxx系列講話精神和黨章黨規(guī)上下功夫不深,研究得不細,領會得不透。注重學報紙、學文件,忽視了對基本原理的學習與應用,理論功底不深,不能經(jīng)常用系統(tǒng)理論的觀點來分析、思考實踐中的復雜問題,達不到融會貫通。

2、黨性修養(yǎng)和理想信念錘煉有所放松。主要是忙于具體工作,忽視了加強xx修養(yǎng)和理想信念錘煉,對世界觀、人生觀、價值觀的經(jīng)常性改造不夠重視,對抵制個人主義、自由主義、享樂主義錯誤思想的毅力不夠,xxxxxx。在一些事情上,認為是人之常情,隨大流而不以為然,加強黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺性不強。

3、嚴格紀律和工作進取意識有所懈怠。在日常工作中沒有始終以xxxx的標準嚴格要求自己,創(chuàng)新意識、進取精神都有差距,安于現(xiàn)狀,工作上滿足于完成負責的各項工作任務,缺少了干勁和闖勁,放松了黨性鍛煉,放松了道德修養(yǎng),缺乏應有的責任感、使命感。

4、密切聯(lián)系群眾的意識有所淡化。缺乏密切聯(lián)系群眾的意識,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,與群眾溝通交流還不足,缺少深入的調(diào)查研究,不能更全面、更真切地傾聽群眾呼聲、了解群眾意愿。

教育活動個人發(fā)言材料篇三

根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署和要求,圍繞民主生活會主題,對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,結(jié)合本人思想和工作實際,開展批評和自我批評。

一是積極參加局黨委組織的各種學習,包括局領導親自上的黨課、外請專家的專題輔導報告;二是積極參加學校黨委中心組的學習和專題討論;三是收看十九大開模式上,聆聽習近平總書記作的報告;四是進行自學;五是下基層給黨員上了一次黨課。通過學習,通過親自上黨課,通過開展討論等形式的學習活動,使自己對十九大的報告有了更深刻的了解和認識,習近平總書記做的報告,主題鮮明,內(nèi)涵豐富、全面,包括新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標、總?cè)蝿?、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問題,并根據(jù)新的實踐對經(jīng)濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態(tài)文明、國家安全、國防和軍隊、“一國兩制”和祖國統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設等各方面作出理論分析和政策指導,明確中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領導,中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中……查找在形式主義、官僚主義方面的差距,主要體現(xiàn)在:工作效率還需提高,按照計劃要開展和完成的工作,有時沒有做到,沒有追責;深入一線解決實際問題不夠,對一些工作布置后,沒有及時下去了解情況,對下屬有困難問題沒能及時給予指導和解決;對工作上不去或不被理解時有急躁情緒;班子相互溝有時做得不夠。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。深入學習了黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想等重要理論,明確了黨和國家的發(fā)展方向和新時代的重要任務,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,做到了堅決維護以習近平總書記為核心的黨中央的權威,自覺在思想上政治上行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。但反觀自己的學習過程,還有很多的不足之處。尤其是在學懂、弄通、做實上做的不夠好,如對十九大報告的精神實質(zhì)理解還不到位,還不能從根本上完全理解十九大報告的真諦;對把十九大精神貫徹落實到學校管理中去的力量,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。不足之處:一是與干部職工交流不深刻,情況掌握不夠深。二是解決實際問題能力不夠強、方法不夠靈活,工作創(chuàng)新措施較少,指導推進工作有時用老辦法解決新問題。

(一)在“思想政治”方面。時代是思想之母,實踐是理論之源,偉大的實踐必須有創(chuàng)新理論的引領,必須不斷用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。我始終堅持學習宣傳貫徹黨的十九大精神,一年來,作為“推進改革、干好稅務”的第一責任人,我能從嚴從實履行管黨治黨政治責任,抓好各項工作的組織領導和督促指導,尤其是在稅務機構(gòu)改革期間,親自帶頭推動,層層傳導壓力。始終把學習貫徹黨章黨規(guī)和習近平新時代中國特……在學懂、弄通、做實上下功夫牢固樹立“四個意識”堅定“四個自信”做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致方面。但是仍然存在一些問題:一是理論學習虛化,學習上有畏難情緒、有惰性片面認為新崗位上需要掌握學習的知識經(jīng)驗技巧太多,需要不斷適應調(diào)整更新的地方太多,難以全面掌握,學習的主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足。如:存在“臨時抱佛腳”、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象,客觀上以工作忙壓力大、事務性工作多為借口,把學習當成“軟指標”緩一緩、放一放、慢-有處理好工學矛盾,有時淺嘗輒止、半途而廢。二是政治鑒別弱化,在樹立大局意識上還有差距,就xx看xx、在xx為xx的意識較強,不同程度存在“地方保護主義”如:沒有很好做到從全國全省全市“盤棋"高度來思考對待xx的發(fā)展建設。三是處理工作經(jīng)驗化,有時習慣于“吃老本”,滿足于老經(jīng)驗、老辦法,對于工作規(guī)律和經(jīng)驗總結(jié)不足,沒有沉下心來深入研究新方式、新方法。

(三)工作作風方面:-是對“作風建設永遠在路上”認識不深刻,盲目地認為中央八項規(guī)定執(zhí)行多年了,不太會有干部再去違反,對新形勢下變相、隱形“四風”問題放松了警惕,如:對自身辦公室面積超標問題沒有及時整改。二是宗旨意識淡化、服務意識弱化,下鄉(xiāng)走村入戶奔著問題去的多,深入解剖麻雀的少,以點帶面解決問題的少,如:到基層單位調(diào)研,接觸一把手和班子成員多,接觸一般干部和群眾少,工作不夠接地氣。三是在工作中有急躁情緒,有時在安排處理緊急任務和重大問題時,對相關部]和同志要求過于嚴格,容易著急上火,批評同志不講情面,沒有注意到時間和場合,沒有顧及到基層同志的感受,如:常要求財政等部門按照借長還短”的置換思路,抓緊抓優(yōu)地方政府債務結(jié)構(gòu),卻沒有綜合考慮存在困難,以為批評工作推進慢。

(五)強化作風建設方面。能夠按照上級有關黨風廉政建設的規(guī)定,嚴格要求自己,不斷增強自律意識,提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風、生活作風。但是在對文件以及會議精神的學習還不夠深入,更需要進一步接受黨員師生的監(jiān)督和批評。對于黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任認識不到位。有時不能在管好自己、做好自己事情的基礎上,嚴格要求班子其他成員并進行監(jiān)督。對個別同志存在的工作紀律要求不嚴、工作不認真不擔當?shù)男袨闆]有及時提醒和制止。

(六)扎實推進脫貧攻堅工作方面。我校把脫貧攻堅工作作為重大政治責任和重大政治任務對待,把脫貧攻堅工作放在最高位置,作為一號民生工程來抓。一是建立了一把手任組長的建檔立卡困難家庭學生資助工作領導小組,明確分管領導和具體工作人員,負責本校的學生資助工作。二是要建立健全協(xié)調(diào)調(diào)度機制。各級資助工作領導小組協(xié)調(diào)聯(lián)動,各校領導小組、負責人員及班主任緊密配合,形成上下一心的合力。三是建立了領導、教師分包盯辦制度。確定了45名“愛心園丁”,全方位、面對面落實政策,搞好服務。四是建立宣傳反饋制度。通過發(fā)放明白紙、宣傳櫥窗、校會班會等多種形式,讓教育資助政策家喻戶曉、人人皆知。下一步,將繼續(xù)宣傳黨的扶貧政策,并幫助貧困戶了解醫(yī)療、社保政策,幫助患病的被幫扶對象實現(xiàn)病有所醫(yī)。發(fā)揮我校優(yōu)勢,積極協(xié)調(diào)被幫扶貧困戶的子女申請貧困學生資助,幫助他們順利完成學業(yè);同時,嚴格貧困生資助資格驗審程序,做到符合資助條件的學生一個都不能少,不符合資助條件的學生一個也不能多。

(七)落實整改要求,做好巡視“后半篇文章”方面。貫徹落實習近平總書記關于巡視工作重要思想,抓實巡視整改,抓好巡視反饋意見整改落實,踐行“四個意識”、堅定“兩個維護”,切實履行好整改主體責任,強化責任擔當。制定整改清單,以立行立改、真改實改的扎實成效,堅決維護習近平總書記核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,切實把黨的建設高質(zhì)量落到實處,為一中更加出彩提供堅強政治保證。

(八)履行全面從嚴治黨主體責任、“一崗雙責”和監(jiān)督執(zhí)紀問責、干部不擔當不作為方面。我始終認真履行黨風廉政建設“第一責任人”職責,在抓好自身廉政建設的同時,團結(jié)和帶領支部成員,積極研究,主動參與,加強督查,著重抓好黨風廉政建設、作風建設,使全體干部廉潔奉公、恪盡職守、團結(jié)一致,凝心聚力謀發(fā)展,風清氣正干事業(yè)。能夠做到堅定不移地貫徹落實黨中央決策部署和省、市委要求,以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神狠抓工作落實,始終把引領和推動振興發(fā)展的責任時刻記在心上,扛在肩上,在重要工作、關鍵環(huán)節(jié)上勇往直前、勇挑重擔。但是還存在不足:敢于碰硬、敢于負責的工作態(tài)度還不夠。比如日常工作中,對有些工作、有些問題礙于情面而沒有當面指出,與中央提出的“敢擔當、能負重、有作為”的要求有一定差距。

對以上存在的問題,本人進行深刻的反省和全方位的剖析,這些問題的產(chǎn)生雖然有些客觀原因,但主要是自身主觀原因造成的,主要原因有:。

(一)放松政治理論學習。政治理論學習和業(yè)務學習不夠主動,不夠深入,理論修養(yǎng)有待提高。

(二)理想信念不堅定。伴隨著年齡的增長和履歷的增加,個人世界觀的改造卻沒有適應時代的發(fā)展要求,正確的人生觀、價值觀、榮辱觀也沒有及時得以樹立。此外,隨著物質(zhì)生活的不斷提高,“勤儉節(jié)約、任勞任怨”的觀念有所淡化,“全心全意為人民服務”的宗旨和“權為民所用”的公仆意識被拋在了腦后。從而出現(xiàn)不思進取、安于現(xiàn)狀的問題。

(三)黨性修養(yǎng)有待加強。本年度,雖然按照組織要求完成了各項學習活動,書寫筆記萬余字,并認真學習了十九大報告和習總書記系列重要講話精神,但仍然沒有將政治理論融入自己的頭腦,仍然缺乏與時俱進的觀念,理論、政策水平不能適應新時期高等教育發(fā)展新形勢、新任務的要求。政治責任感、敏銳感缺乏,開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的精神缺乏。

(五)紀律觀念有所弱化。在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位,執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格。缺乏危機感、緊近感。

進一步加強學習,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。進一步認識深入學習十九大精神、新黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性,明確了必須從自身學習入手,端正學習態(tài)度,主動自覺地去學習黨的理論知識和高等教育法律、法規(guī)和高等教育發(fā)展規(guī)劃,從而進一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平,夯實自身理論和思想的功底,樹立正確的人生觀和價值觀、政績觀和權力觀,拋棄“官本位”意識和個人主義的私心雜念,做一名合格校長。

教育活動個人發(fā)言材料篇四

歷經(jīng)近一個月緊張的工作與學習,我們即將迎來十月一日國慶節(jié),也就是我們偉大祖國的第六十六個生日,中華人民共和國成立66周年了!在此,讓我們共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛!

按有關規(guī)定,國慶節(jié)的放假時間有10月1日至7日,10月8日回校上課。面對即將到來的“十一”長假,也許有很多同學準備利用假期去外地旅游或在家中過一段休閑放松的生活,然而長假也是各種安全事故的高發(fā)時期。

為了讓同學們度過一個愉快、平安、健康、充實的國慶假期生活,我們要記住無論出游還是留守,請一定注意安全,時刻做好防范工作,也要求你們的家長配合學校監(jiān)督并做好自己孩子的假期安全工作。

因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實在行動上。

第一方面:安全第一,防范意外。

首先,要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。特別要注意的是,未滿十二周歲的學生,不能騎自行車。旅游或回家要乘坐由正規(guī)營運執(zhí)照的車和船。

1.行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。

2.過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則。應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

3.遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。

4.在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

5.不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

6.嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

7.不要嬉戲、打鬧,不要在車前車后亂跑。

8.乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

9.候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

其次,要防止溺水事故:河邊池塘,不能隨意靠近。不準私自或擅自下水游泳,或者去河邊釣魚摸蝦。

第二,要注意飲食衛(wèi)生安全:要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。不吃“三無產(chǎn)品”,不暴飲暴食,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。

1.不購買、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。

2.不在街頭、路邊攤點就餐。

3.不要食用最近有食品安全問題的食品。

4、吃水果、蔬菜等一定要清洗干凈,對于來歷不明的食物不吃,尤其是來路不明的生菌類、野菜野果以及家禽。

另外,需要我們注意的其他安全事項還有:不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。不能玩火,注意消防安全。外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠游。

1.外出一定跟家人“請假”。外出時,一定要和父母說清楚去哪里、和哪些人一起、什么時候回來等,不然父母會擔心的。

2.家庭住址、父母工作單位的全稱及電話號碼,要求記住。因迷了路或被拐騙、被綁架,應找警察或撥打110電話,學會一些“緊急避險”的.方法。

3.不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。

4.一人在家時,不要為陌生人開門。未經(jīng)家長允許不得私自到同學家或親戚家玩耍。

5.一個人在家時,不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時,不隨便相信陌生人的信息。

第三、用電安全:

1.不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

2.在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。

3.房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

4.發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

第四、出游安全。

假期里,如果跟父母外出旅游,在乘車乘船是注意怎樣保護錢和物:

1.時刻提高警惕。

2.盡量把物品集中放在可以經(jīng)常照看得到的地方。

3.要事先準備好零用錢,將暫時不用的錢及貴重物品清點整理好,放在身上或其他可靠地方。

4.不要當眾頻繁地打開錢包,以免暴露給他人。

5.上下車向時提前做好準備,把行李歸攏在一起,清點一下。車到站時不要慌張,不用擁擠。

7.乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。同時注意和親人在一起,不擅自離開。

第二方面:遵紀守法,行為文明。

1.自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明,以禮待人。

2.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性胡鬧。

3.正常交往。不接觸不三不四的人;不與陌生人搭訕,不輕信陌生人的花言巧語,不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。

4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢。

5.不進入營業(yè)性網(wǎng)吧和臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。

6.遵守法律,不偷盜、損害他人財物,參與敲詐活動。

7.未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

第三方面:勞逸結(jié)合,不忘學習。

1.認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。

2.看好的影片,讀健康書。假期中,要多欣賞愛國主義教育方面的電影或電視,培養(yǎng)自己的性情,陶冶自己的情操。

總之,要注意人身安全,不做危險的事,保持良好的衛(wèi)生和生活習慣。當然,我們希望大家看一些有益的圖書,收看有益的電視節(jié)目,跟父母親說說心里話,談談你的想法,聽聽父母親的意見,好好計劃一下,過好你的學習和生活,促進你的健康成長。

最后祝愿我們每個同學都擁有一個平安文明、健康美好的“十一”長假!

教育活動個人發(fā)言材料篇五

為深入學習習近平總書記重要指示精神,迅速部署落實全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會,以及全國、全省、全市公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓動員部署會議要求,進一步提高站位、統(tǒng)一思想,明確目標、突出重點?!皥猿终谓ň鎻膰乐尉苯逃D是提高全警能力素質(zhì)和執(zhí)法水平,是提升公安形象的一項重大舉措,公安將按照市局黨委的統(tǒng)一部署,以嶄新的姿態(tài)、全新的作風、創(chuàng)新的精神,堅定不移將全面從嚴管黨治警推向深入,奮力開創(chuàng)公安工作新局面,為創(chuàng)建全國優(yōu)秀公安局打下堅實的基礎。下面,我講幾點體會。

一、要進一步提高政治站位、強化思想認識,深刻認識開展教育整頓是一次旗幟鮮明講政治的“大學習、大洗禮”、是一次與時俱進開新篇的“大行動、大部署”、是一次正本清源治痼疾的“大掃除、大整治”。

二、認真學習省廳、市局教育整頓方案,要對方案認真組織研究,緊扣目標任務,細化責任措施,制定出符合分局實際的方案,壓緊壓實責任,確保有人抓、有人管、有人推。

三、要守牢隊伍的政治屬性這個根本,由此展開一系列政治建警、反腐倡廉、暖警惠警措施。

以黨建引領促隊伍建設,旗幟鮮明把政治建設擺在首位,緊緊圍繞“四個鐵一般”標準,堅定自覺把黨的絕對領導、全方位領導貫徹落實到政治、思想、組織各方面,確保公安隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

四、要嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,做到政治信仰不變、政治方向不偏,堅持從嚴治吏,從嚴管理干部,堅持嚴管與厚愛相結(jié)合,建立健全管思想、管工作、管作風、管紀律的從嚴管理體系,把干部的行為管理和思想管理統(tǒng)一起來,讓每一個干部都習慣在監(jiān)督和約束下工作生活。

五、要切實擔起分管責任,結(jié)合分管領域,主動把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,在抓落實上下功夫、動真格、見真章。

及時制定出臺分局的教育整頓工作方案,進一步明確職責任務,進一步壓實責任,一級抓一級、層層抓落實,努力形成領導帶頭、全警參與、上行下效、整體推進的良好局面。

教育活動個人發(fā)言材料篇六

所以在紀律方面發(fā)生問題,認真剖析原因有三:

*、強化政治理論學習,不斷清洗自己的主觀世界。在繼續(xù)不放松業(yè)務知識學習的前提下,擠時間重點學習黨的指導思想,特別是“三個代表”重要思想和關于黨的執(zhí)政理論的學習,牢固樹立“以人為本”“以民為本”的執(zhí)政思想,樹立馬克思主義的世界觀和人生觀。

*、嚴格要求,防微杜漸。不因惡小而為之,嚴格執(zhí)行黨的基本理論,基本路線,認真執(zhí)行黨的各項紀律,向模范人物看齊,以反面典型為鏡子,每月三醒吾身,真正做到,不當之利不得,不當之物不要,清清白白做官,堂堂正正做人,扎扎實實做事。

教育活動個人發(fā)言材料篇七

腐敗案件產(chǎn)生的原因是多方面的,教訓也是沉痛的,綜合剖析主要有以下幾點:

我們黨員領導干部必須時時刻刻正確對待手中的權力,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,自覺地為民盡責,為黨分憂,真正為人民掌好權,用好權。

針對自身存在的問題,今后要從以下幾個方面努力:

教育活動個人發(fā)言材料篇八

尊敬的各位教員、敬愛的同窗們:

經(jīng)過了一個安全、快樂的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了奄奄一息的20__年的春天。在此,作文大全借開學儀式的機遇給同窗們上平安教育第一課。

“維護本人,人人有責”。你們可曉得全國中小學生因平安事故、食物中毒、溺水等緣由死亡的人數(shù),每天均勻有40多人,每天有一個班的學生在“消逝”。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)作在我們的身邊。同窗們,生命只需一次、人生不能重來。生命平安就控制在我們本人手中。平安不只關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命,加強平安認識,讓快樂與幸福隨同著我們。下面講幾個方面的平安問題:

一、留意校園活動平安:

要嚴守《小學生守則》和《小學華誕常行為標準》,養(yǎng)成良好的生活行為習氣。

1、遏止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園,包括水果刀小槍、彈弓。

2、嚴禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁堵,推搡,按次第,以防發(fā)作的踩踏的事情。

3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴厲服從教員指揮,嚴守操作標準,嚴禁擅自行動,避免各種危害平安的現(xiàn)象發(fā)作。入校后不得隨意出校門。放學按時離校,不在校園內(nèi)逗留。

4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為避免火災和不測事故,除實驗外,一切教室及其他場所嚴禁違犯規(guī)則運用明火。

5、在學校各種勞動中留意平安,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防不測事故。

二、留意交通平安:

1、作文大全來校、回家做到文化行路,要恪守交通法規(guī),根本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不逾越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看能否有車輛經(jīng)過。

2、不乘坐“三無”車,由于“三無”車有諸多不平安系數(shù),出了平安問題,費用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

三、留意活動平安:

在家活動要留意平安。特別是父母不在的時分,活動要遠離建筑工地、道路等存在平安隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不平安的中央游玩;不玩火,不燃放煙花爆竹,避免不測傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人遏止活動的場所。出門一定要告知父母晚輩曉得,通知他們你和誰在什么中央玩,要留意時間,不要很晚到家,以免父母擔憂。雙休日,不要到學校游玩。

四、食品衛(wèi)生平安。

1、要留意食品衛(wèi)生平安謹防“病從口入,毒從口入”,同窗們置辦袋裝食品要看分明消費日期、保質(zhì)期、消費廠家及地址,不置辦“三無”食品;不在街頭活動攤點置辦零食,避免誤食不衛(wèi)生食品、過時蛻變食品,構(gòu)成食物中毒。

2、考究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

五、疾病防治。

1、生病要及時報告教員,以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關懷本人更要關懷別人。

六、進步自我維護認識和才干:

同窗們遭到不測傷害,很多是沒有想到潛在的風險、沒有自我維護認識構(gòu)成的。我們只需不時加強自我維護認識、進步自我維護才干,就能有效地防止和預防不測傷害。節(jié)假日我們要留意不跟隨生疏人外出玩耍,不吃生疏人給的東西,不讓生疏人隨意出入家門。大全不隨意向生疏人透露本人的真實身份、家庭住址和電話號碼。

七、留意家庭平安:

同窗們在家不要本人隨意運用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確運用,不能麻木大意。家里的電器及設備發(fā)作缺陷時不要擅自去動。還要留意防盜。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“平安”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美好的境地。同窗們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預防為主。生命只需在平安中才干永葆生機,幸福只需在平安中才干永具魅力。無論做什么事,都要記著平安第一。生命才是學習的本錢。同窗們,讓我們共創(chuàng)安全校園,在安全的藍天下,高快樂興地上學,平安全安地回家!

最后,祝各位同窗在新的學期里快樂生長,學習進步!謝謝大家!

教育活動個人發(fā)言材料篇九

“公共安全通常被稱為“人民公安英文:peoplespublicsecurity,俗稱在中國公共安全警察特指公安機關中的人民警察。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

為深入學習習近平總書記重要指示精神,迅速部署落實全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會,以及全國、全省、全市公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓動員部署會議要求,進一步提高站位、統(tǒng)一思想,明確目標、突出重點。“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓是提高全警能力素質(zhì)和執(zhí)法水平,是提升公安形象的一項重大舉措,公安將按照市局黨委的統(tǒng)一部署,以嶄新的姿態(tài)、全新的作風、創(chuàng)新的精神,堅定不移將全面從嚴管黨治警推向深入,奮力開創(chuàng)公安工作新局面,為創(chuàng)建全國優(yōu)秀公安局打下堅實的基礎。下面,我講幾點體會。

一、要進一步提高政治站位、強化思想認識,深刻認識開展教育整頓是一次旗幟鮮明講政治的“大學習、大洗禮”、是一次與時俱進開新篇的“大行動、大部署”、是一次正本清源治痼疾的“大掃除、大整治”。

二、認真學習省廳、市局教育整頓方案,要對方案認真組織研究,緊扣目標任務,細化責任措施,制定出符合分局實際的方案,壓緊壓實責任,確保有人抓、有人管、有人推。

三、要守牢隊伍的政治屬性這個根本,由此展開一系列政治建警、反腐倡廉、暖警惠警措施。

以黨建引領促隊伍建設,旗幟鮮明把政治建設擺在首位,緊緊圍繞“四個鐵一般”標準,堅定自覺把黨的絕對領導、全方位領導貫徹落實到政治、思想、組織各方面,確保公安隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

四、要嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,做到政治信仰不變、政治方向不偏,堅持從嚴治吏,從嚴管理干部,堅持嚴管與厚愛相結(jié)合,建立健全管思想、管工作、管作風、管紀律的從嚴管理體系,把干部的行為管理和思想管理統(tǒng)一起來,讓每一個干部都習慣在監(jiān)督和約束下工作生活。

五、要切實擔起分管責任,結(jié)合分管領域,主動把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,在抓落實上下功夫、動真格、見真章。

及時制定出臺分局的教育整頓工作方案,進一步明確職責任務,進一步壓實責任,一級抓一級、層層抓落實,努力形成領導帶頭、全警參與、上行下效、整體推進的良好局面。

我縣開展了全縣公安機關隊伍作風整頓動員大會,以及相關的會議精神和方案的學習和實施。

通過學習公安隊伍作風建設教育整頓動員大會精神和細化實施方案,以及學習其他有關文件,我個人對集中教育整頓活動有了更為深刻的理解,對于就自身目前所存在的問題也有了進一步的認識。同時我也深刻意識到開展這次的教育整頓活動是非常及時,非常有教育警示意義的。能夠讓我在今后的工作中保持好的作風,杜絕不良習氣,發(fā)揚刻苦精神,提高工作效能,認真執(zhí)行和貫徹“以人為本,執(zhí)法為公,全心全意為人民服務的宗旨?!?/p>

眾路線,把人民群眾的利益放在第一位。,努力解決當前公安隊伍中存在的“懶、糊、散,小作為、不作為、亂作為,工作質(zhì)效不高”問題,杜絕公安機關對群眾“冷、硬、橫”的現(xiàn)象,杜絕“門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現(xiàn)象;杜絕漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、甚至侵犯人民群眾利益的現(xiàn)象;強調(diào)執(zhí)法為民,服務于民,使廣大民警進一步增強民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念,堅決維護人民群眾的合法權益,堅決維護社會穩(wěn)定。要帶著對人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作,進一步提高新形勢下做群眾工作的能力和水平努力,努力做到全心全意為人民服務。

一、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

杜絕漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、甚至侵犯人民群眾利益的現(xiàn)象;

強調(diào)執(zhí)法為民,服務于民,使廣大民警進一步增強民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念,堅決維護人民群眾的合法權益,堅決維護社會穩(wěn)定。要帶著對人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作,進一步提高新形勢下做群眾工作的能力和水平努力,努力做到全心全意為人民服務。

二、加強政治理論學習,積極改進工作作風。

強化隊伍的管理和監(jiān)督,有效糾正部分民警宗旨意識淡薄,特權思想嚴重,法律意識不強等問題,都是非常及時和必要的。

三、規(guī)范生活紀律,重塑公安機關在人民群眾心目中的形象。

“立警為公、執(zhí)法為民”,是公安機關的性質(zhì)和宗旨決定的,每個公安民警都要認識到,自己的權力是人民給的,只能用來為人民服務,決不能用某取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、享樂主義、極端主義的腐蝕影響,自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要把我們的集體建設成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊伍,就必須做好對公安機關中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時之內(nèi)的紀律要求,更要延伸到大家的生活之中。我們一定要將有關內(nèi)務管理條例、規(guī)定落到實處,做到不出入營業(yè)性酒吧、歌舞廳,堅決與黃賭毒等社會丑惡活動作斗爭。

通過這次的學習,使自己認識到加強隊伍管理,深化作風建設的重要性,努力學習公安業(yè)務知識,堅持人民的利益高于一切,立足于本職工作、立足于基層,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,積極展現(xiàn)人民警察優(yōu)秀的職業(yè)道德風范,真正做到永懷愛民之心,常辦利民之事,恪守為民之責。

以學促學,提升思想認識。通過學習,深刻認識到開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓是貫徹落實黨在新時代建警治警的重要舉措,是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。根據(jù)分局黨委關于《開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓實施方案》的部署,充分認識到開展教育整頓工作的重要性、必要性、緊迫性,堅持問題導向,發(fā)揚整風精神,認真檢視反思,按照部署要求抓落實、抓教育、整隊伍、促提升。

以學踐行,提高工作效率。在不斷地學習過程中,作為派出所黨支部書記,嚴格執(zhí)行《城東公安分局“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓實施方案》,嚴格履行“第一責任人”責任,嚴格落實“四個親自”工作制度,支部成員進一步明確責任分工,堅定不移地落實好“兩個責任”和“一崗雙責”的工作制度。其次,結(jié)合派出所學習工作實際,把開展教育整頓工作與公安主責主業(yè)有機結(jié)合,將教育整頓工作作為提升重點工作質(zhì)量、效率的強勁動力,堅決抓好當前各項重點工作。在教育整頓工作中,派出所班子成員要率先垂范,靠前指揮、以學促行,以自學和集中學相結(jié)合,通過研習政治理論、學習法律條例,用學習武裝頭腦,提升思想認識,提高規(guī)矩意識。在學習中不斷實踐,結(jié)合派出所上半年各項業(yè)務工作完成情況,對上半年工作進行認真分析,深入查找短板隱患,增強責任感緊迫感,積極主動作為,抓實抓細維護安全穩(wěn)定各項措施,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進,不斷推動派出所隊伍和業(yè)務建設取得新進展。

全面從嚴治警是開創(chuàng)新時代公安工作新局面的堅強政治保障和紀律保障,派出所作為公安機關一線的戰(zhàn)斗堡壘,所黨支部帶領全體民輔警,將始終立足職責使命、勇于擔當作為,切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到維護國家政治安全和社會穩(wěn)定的實際行動上,緊緊圍繞安保維穩(wěn)、打擊犯罪、掃黑除惡、防范風險等,抓好保安全、護穩(wěn)定、促和諧各項措施的落實,在教育整頓過程中不斷叩問初心、守護初心,不斷堅守使命、擔當使命,將教育整頓成果有效轉(zhuǎn)化為做好各項工作的不竭動力,矢志不渝做新時代中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者,切實擔負起維護國家政治安全和社會穩(wěn)定的職責使命。

為深入推進教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,*月*日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會,會議由第四黨小組組長主持。會上,全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題,敢于直面問題,深入查找不足,切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議,為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路,起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結(jié)合工作實際,談一點個人學習體會:

1.關于認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松,學習時常淺嘗輒止,沒有深入,不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高,沒有對新時代中國特色社會主義思想入腦入心,學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強,比如在工作中,還存在“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠,工作之余,有時候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為,不能及時予以制止。

3.關于擔當作為、真抓實干、遵規(guī)守紀等方面。擔當意識不強,面對一些比較復雜棘手的工作,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,即使是自身的問題,也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多,容易煩躁。對于一些對員工的工作部署,有時候只是停留在發(fā)了通知,做了提醒,沒有對落實情況嚴格把關,有時候真實情況了解不夠深入,導致在向領導匯報時心里沒底,一問三不知。

一是忽視了理論知識學習,放松了對自己的要求,政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,不去改進,學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統(tǒng),不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。

二是缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現(xiàn)象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。

三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經(jīng)常開展。

四是涵養(yǎng)不高,我行我素,沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。

通過自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時也堅定了自己積極改進的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個方面,以便更好地改進工作作風,提高工作效率。

1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念,觀念引導行動,行動促進工作”的理念,不斷加強理論學習力度和深度,提高自己的工作本領。即向書本學習,也想實踐學習,還應注意學習身邊每位領導和同事的優(yōu)良品德,從理論和實踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。

2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實際,學以致用、以學促干。堅持科學態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,與遵紀守法相結(jié)合,與工作實際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),坦坦蕩蕩做人,勇于承擔責任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。

3、要養(yǎng)成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,不折不扣的落實好單位各項決策和安排,嚴格按照規(guī)章制度和政策措施行動。

4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識,從自身做起,從身邊的點滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事,言行一致,說到做到。以上自我剖析不足之處,敬請批評指正,我一定會誠懇接受,并切實整改。

公安交警是公安機關的一支重要力量,是全面展不公安機關整體形象的重要窗口。2020年以來,按照上級部署要求,xx省xx市公安局交警支隊全面開展了“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動,對解決公安交警隊伍中存在的突出問題,打造公安交警鐵軍、推進公安交通管理工作現(xiàn)代化提供了有力保證。下面就如何進一步推進教育整頓活動談一下個人的幾點認識。

開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,是深入貫徹習近平總書記重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求,是解決突出問題、純潔公安隊伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要,意義重大、影響深遠。

xx市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標,以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓,為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產(chǎn)安全提供堅強政治保障。

(一)堅決抓好忠誠教育。此次教育整頓重在教育引導廣大民警夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基,達到堅定理想信念,筑牢忠誠警魂的目標。要建立健全“第一議題”制度,堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首位,常態(tài)化開展專項教育、政治輪訓,引導全體民警進一步增強“四個意識",堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。要深入挖掘交警隊伍在執(zhí)法辦案、服務群眾、承擔急難險重任務中涌現(xiàn)出來的先進典型事跡,把忠誠干凈擔當?shù)挠⒛_x樹起來,營造學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好氛圍,激勵隊伍更加忠誠履職、為民服務、擔當作為。要以教育整頓為契機,進一步加強警示教育,通過制作警示教育片、印發(fā)典型案例、到廉政教育基地進行現(xiàn)場教育等形式,組織民警反復看、反復學,真正入腦入心,自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線,從思想深處解決根本性問題。

(二)堅決抓好“關鍵少數(shù)”。此次教育整頓重在解決隊伍建設中存在的突出問題,推動整頓軟弱渙散的領導班子,及時調(diào)整問題突出的干部,堅決查處違紀違法的人員,達到清除害群之馬的目標。教育整頓以各級領導班子和領導干部為重點,領導班子成員發(fā)生問題的,要召開專題民主生活會、組織生活會,認真對照剖析,主動講清問題,如實說明情況。通過組織政治督察、開展選人用人專項調(diào)研等方式,深入查擺、解決隊伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀律不純、作風不純等問題,堅決防止和糾正政治意識淡化、黨的領導弱化、黨建工作虛化、責任落實軟化等突出問題。要堅決查處對黨不忠誠、不老實以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各類嚴重違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩行為。同時,用好監(jiān)督執(zhí)紀“第一種形態(tài)”,對班子成員、領導干部和民警身上的小問題、小毛病要早發(fā)現(xiàn)、早介入,該提醒的提醒,該批評的批評,避免問題由小變大。

(三)堅決抓好問題整治。此次教育整頓重在聚焦當前隊伍中存在的各類頑癥,拿出破難題、補短板、堵漏洞的管用措施,達到以突出問題整治帶動面上問題整改的目標。要緊盯短板不足和突出問題,強化執(zhí)法服務,優(yōu)化管理機制,以實際行動提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展“三個規(guī)定”專項整治,違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸專項整治,以及“槍車酒賭毒密網(wǎng)”等方面的專項整治,全面提升xx交警整體形象。要進行一次困擾基層突出問題的排查起底,著力解決隊伍中存在的形式主義、xx主義等不良習氣,切實為基層一線松綁減負,讓基層民警有更多時間和精力做好基礎工作。

(四)堅決抓好示范引領。要及時梳理總結(jié)經(jīng)驗做法,從解決問題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機制,形成一批可復制可推廣的隊伍建設經(jīng)驗做法。要健全完善正風肅紀長效機制、執(zhí)法監(jiān)督制約機制、素質(zhì)能力培訓機制,持續(xù)鞏固教育整頓成果,推動從嚴管黨治警常態(tài)長效。同時,要突出嚴管厚愛相結(jié)合,把握好此次教育整頓契機,主動向黨委政府和有關部門匯報溝通,進一步推動各項從優(yōu)待警措施落實落地,幫助民警解決身心、家庭等方面的實際困難,提升隊伍的凝聚力、向心力。

(一)要統(tǒng)攬工作進度。此次教育整頓不分階段、不設環(huán)節(jié),對方案中明確的具體任務,要立足交通管理工作實際,認真深入研究推動,對短期能夠解決的問題或完成的任務,要一對一明確整改措施、責任單位、完成時限,掛圖作戰(zhàn)、限期銷號;對一時難以解決的問題或需要長期堅持的任務,也要明確推進路徑和工作辦法,分步驟、有重點地有序推進。在推進工作中,要重質(zhì)量、不重過程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎實,把問題解決好。

(二)要嚴格責任落實。特別是“一把手”,要切實擔負起第一責任人責任,班子成員要認真履行“一崗雙責",教育整頓辦公室要扎實履行整體推動責任,各交警大隊、支隊機關各單位也要按照分工,全方位壓實壓緊工作責任。同時,要堅持開門搞教育整頓,充分聽取社會各界和人民群眾的意見,做到教育整頓受群眾監(jiān)督、效果讓群眾評判。

(三)要把握輿論導向。堅持以正面宣傳為主,重點報道教育整頓的部署要求、進展情況和實際效果,積極展示公安交管部門正風肅紀的堅強決心,讓廣大人民群眾感受到公安交警隊伍的新氣象新變化。

要加強對重大敏感違紀違法信息發(fā)布的審核把關,宣傳什么、何時宣傳、怎么宣傳,都要事先精心策劃,并嚴格履行審批程序,按權限發(fā)布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導工作,防止引發(fā)負面炒作,為教育整頓順利開展營造良好的輿論環(huán)境。

一、存在問題一在敬業(yè)精神方面,還存在激情不高,責任心不強,平時不注重學習,精神面貌不振,布置工作總是靠領導推著干,自由散漫,怨天尤人,不思進取的問題。

二在職業(yè)操守方面,還存在執(zhí)法為民思想根基不牢,不認真履行職責,有法不依,辦“關系案、人情案”,執(zhí)法不公正,不公平。

三在服務觀念方面,還存在對群眾服務觀念淡薄,重管理輕服務,對當事人耍態(tài)度,缺乏說服教育和溝通,不會做群眾工作造成服務對象“窩火”現(xiàn)象的問題。

四在能力素質(zhì)方面,還存在對涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務鉆研不夠,運用不準,辦事效率低、工作能力不適應的問題。

五在團結(jié)狀況方面,還存在民警之間不和睦,人心向背,凝聚力不強、戰(zhàn)斗力減弱的問題。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對xxx新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業(yè)務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

雖然我自身存在著許多不足,但我會以我的真誠、以我的執(zhí)著,以我的熱情,以我的勇氣去拼,去搏,去奮斗!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,在以后的工作中,我一定戒驕戒躁,對工作中取得的成績決不沾沾自喜,對存在的不足要認真改正,力爭盡快成為一名業(yè)務能手!

教育活動個人發(fā)言材料篇十

尊敬的老師、同學們:

今年以來,我省連續(xù)不斷發(fā)生在校學生傷亡事故。有學生擅自游泳溺水身亡;有學生乘坐農(nóng)用車或擅自駕駛摩托車不幸車禍;有組織學生外出活動因管理措施不到位造成安全事故;也有學生被社會不法分子勒索并殺害;更有學生之間發(fā)生口角打架導致重傷乃至醫(yī)治無效死亡;還有些學生因心理障礙自殺身亡等等,等等的這些悲劇的發(fā)生,都是我們慘不忍睹的,不但給家庭造成悲痛,還影響了學校的聲譽和校內(nèi)學生的穩(wěn)定。這些事故的發(fā)生雖是個別現(xiàn)象,但暴露當代學生乃至我們大學生的法制知識和安全意識不夠強,缺乏一種常規(guī)性的教育,這同時也證明了校園安全教育和管理工作還存在嚴重的漏洞和隱患,這些教訓都是十分深刻。

其他的不說,就說我們身邊的,我校今年暑假期間發(fā)生有學生組織同學外出打工受騙,給同學造成損失,學校聲譽受到損害,其家庭也受牽連賠款;10月下旬就在我們南海校區(qū)這邊的食堂柜員機前發(fā)生學生因口角升級到動手打架。這些,就是發(fā)生在我們身邊的同學身上的。前些時間,也就是11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍樓發(fā)生火災,4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當場死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故,查明事故系住宿學生使用大功率“電熱絲”引發(fā)電器故障,并引燃周圍可燃物所致。為了防患于未然,切實做好學生在校安全管理工作,提高同學們的自我保護意識,進一步加強學校的安全工作,嚴防安全事故的發(fā)生,現(xiàn)在我們就聚在這里集中開展這個安全教育主題班會,希望通過班會的形式減少甚至杜絕以上所說的悲劇再發(fā)生在我們身邊或周圍的同學身上,班會將明確以下問題:

1、杜絕同學們的僥幸心理,對日常安全問題漠不關心、掉以輕心或麻痹大意的思想意識或行為。

2、增強危機感與安全隱患的預見能力,每位同學都能借助案例,自己作出分析,再規(guī)范自己的行為。

3、學會如何化解危機、消除隱患的方法,并學會采取有效措施和技能,杜絕安全問題的發(fā)生。

好了,通過明確了以上的問題,希望每位同學都能夠達到安全教育的理想效果,讓我們遠離傷痛,遠離悲劇,彼此珍愛自己和他人的生命。

教育活動個人發(fā)言材料篇十一

時下,各地陸續(xù)召開民主生活會。組織上對發(fā)言材料的寫作要求較高,在寫作群眾路線民主生活會對照檢查材料的一些心得與大家分享,希望對大家有啟發(fā)。

(一)怎么見人1、問題層面:就是要對照自我、解剖自己,要把自己擺進去,既從分管、聯(lián)系的工作上查擺分析問題,又要認領和分擔班子集體問題,承擔的責任主要包括:領導責任、監(jiān)管責任、參謀責任等等。2、原因?qū)用妫杭嚷?lián)系現(xiàn)在的身份和崗位職責,又聯(lián)系成長經(jīng)歷,主要是黨員成長和工作成長,這是具有個人烙印的內(nèi)容。3、措施層面:要從黨員身份、工作崗位角度去寫,要把自己寫進去,不能用班子的、工作的整改代替作風的整改。

(二)怎么見事1、問題層面:每一風都要有典型事例,從工作問題入手,深挖執(zhí)行政治紀律和四風方面的突出問題。2、措施層面:要有具體實在整改的內(nèi)容,做什么要多寫點,怎么做要少寫點。

(三)怎么見思想1、問題層面:所列舉事例,要進行分析,剖析當時的主觀想法。2、原因?qū)用妫阂俑鶈柕住⒆犯菰?,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、自我約束等方面深挖根源,對照先賢先輩、先鋒先進、三嚴三實、反面典型來剖析自己的變化軌跡。

正文部分共有3個部分,分別是查找的主要問題(含執(zhí)行政治紀律的情況、四風方面的突出問題)、原因分析、整改措施,這3個部分包含3個基本邏輯:

第一個邏輯:第一部分查找的問題,是為下一步剖析思想根源、提出整改措施打基礎、做準備,事例中分析的主觀原因?qū)儆谥苯釉?,有的材料把根本原因?qū)懺诹说谝徊糠帧?/p>

第二個邏輯:剖析原因為找查出問題的根本原因,深層原因,為采取最具針對性、最有效的措施,從根本上解決問題打基礎。

第三個邏輯:是從分析出的根源上來制定整改措施,具體落點是解決第一部分的問題,包括例子中存在的問題。

(一)突出問題寫法采取“問題+現(xiàn)象+事例+想法+后果+反思”6個要素的模式來描述。1、問題:就是二級標題,盡量往執(zhí)行政治紀律或三嚴三實方面靠,四風主要利用習總書記例舉的25種表現(xiàn)、中央群教辦梳理的37個問題。如果問題寫成“群眾觀念淡薄”,這是原因,不是問題,可以要改成“疏遠脫離群眾”,這就是中央群教辦指出的“脫離群眾,不接地氣”的具體化。2、現(xiàn)象:就是對問題的具體闡述,一兩句話即可。3、事例:就是要描述時間、地點、人物,要鮮明,具有代表性。4、想法:就是所舉例子要描述當初想法。5、后果:就是事例中造成了什么結(jié)果。6、反思:就是認識上存在什么偏差,要提升到問題上去,并點明自己應該承擔什么責任。

(二)剖析根源寫法1、理想信念方面,結(jié)合三關、三個自信、成長經(jīng)歷來寫,要描述成長過程中是怎么想的,隨著職務和環(huán)境變化,思想變化前后相互對照,最后說明導致了什么紀律或四風問題。2、宗旨意識方面,結(jié)合工作經(jīng)歷來寫,對照焦裕祿、蘭輝先進典型的差距,其他和理想信念的寫法一樣。3、黨性修養(yǎng)方面,要結(jié)合入黨時間、黨齡,三嚴三實來寫,其他和理想信念的寫法一樣。4、自我約束方面,主要是組織紀律、法紀、廉潔的變化,結(jié)合反面典型的警示。其他和理想信念的寫法一樣。

(三)改進措施寫法結(jié)合第二部分擬標題,扣題要扣根本原因、要把自己扣進去,比如,帶頭,作示范,什么方面下功夫等等,3個具體要求。1、對前面提到的執(zhí)行問題要一一作出回應,點到即可。2、措施要具體,不能空泛,要能量化和考核,可以限定時間,比如多久解決這些問題,規(guī)定次數(shù)、天數(shù)、達到什么指標等等。3、措施要實,就是要有具體載體或工作內(nèi)容。

民主生活會自我剖析材料今年以來,雖取得了一定的工作經(jīng)驗并取得了一定的成果,但自身存在著一系列的問題,為了能在以后的工作和學習中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有這樣才能明確整改的目標,確定努力的方向。

1、政治思想方面存在的問題政治理論學習不夠深入,沒有深刻的體會到黨和國家政策的內(nèi)涵和精神實質(zhì),特別是黨的十八大召開以后。對當今的政治形勢了解不夠深入,不重視政治理論的學習,意識淡化,缺乏創(chuàng)新意識。2、業(yè)務學習方面存在的問題自學意識不夠強,沒有擠時間學習的意識,學習上不夠積極,總是得過且過,更沒有時間的緊迫感,認為時間還很多所以能托就托,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業(yè)務素質(zhì)在學習方面提高不快。有時只注重實用主義,急用先學,不注重業(yè)務知識的全面、系統(tǒng)學習。沒有做到把理論與實際相結(jié)合,特別是對新的工作,沒有以最快的速度進入角色,加實現(xiàn)新工作的有利開展。3、紀律作風方面存在的問題工作態(tài)度不是十分堅決。對自己有時要求不嚴,對于平時的工作也不是做的很到位。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:1、沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系,并沒有達到學習的應有目的。2、對學習沒有進一步的認識,認為上班了就不用學習了,從而對自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖,只注重書本上的知識,從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現(xiàn)狀,思想上產(chǎn)生了自滿情緒,認為有了工作就失去了學習的主動性,自己放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。3、對工作的主動性認識不夠,認為有的工作以有了別的領導去處理,所以就放松了工作要求,自己不去主動在工作中發(fā)現(xiàn)問題,有種依賴別人的思想,這樣無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發(fā)揮自身作用,最終造成在個別工作上的被動,增加了工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到很好的要求。

教育活動個人發(fā)言材料篇十二

通過保持黨員。

先進性教育。

的學習,強調(diào)加強對黨員個人的思想改造與黨員的自我改造,也就是加強黨性鍛煉。以下是本站小編精心搜集的教育活動個人。

范文,希望對你有幫助!

通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育的學習,對我的觸動很大。我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作。回頭看看自己這幾年走過的路,做過的事,也是感慨萬千,思緒千萬。

一、我所存在的主要問題:。

1、學習上還不夠抓緊。

在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、“三個代表”重要思想、xx科學發(fā)展觀的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

2、工作不夠大膽,不夠自信,處理問題不夠果斷。

雖然工作取得了一定的成績,但是,工作中,主動性還不夠,害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤,而自己又承擔不起責任。有時感覺手腳都好,就是無法施展拳腳。這雖與工作性質(zhì)、環(huán)境有一定關系,但一個很大的因素是自己不夠自信,不敢于沖破,工作上有所松懈等等。有時我也還太優(yōu)柔寡斷。

3、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。

二、從心靈深處挖出自己問題的根源。

經(jīng)過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。從而導致了自己這一年來進步不快,沒有發(fā)展。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設想。

應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結(jié)合。具體的。

學習計劃。

也不清晰,沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、整改措施和今后努力方向。

人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。毛主席說過,人是要有點精神的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創(chuàng)新的局面。

首先,要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx科學發(fā)展觀的學習,積極投身到學習實踐科學發(fā)展觀活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力學習,不斷提高學習水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。其次,嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

再次,學習、提高協(xié)調(diào)能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。

我認為作為一名共產(chǎn)黨員必須要堅定共產(chǎn)主義信念,按照黨提出的堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業(yè)爭先,團結(jié)民主,嚴守紀律。這個標準既具有共產(chǎn)黨員先進性的一般要求,也具有統(tǒng)一戰(zhàn)線的自身特點,在每條標準下又有具體的要求,是共產(chǎn)黨員先進性的共性與個性的統(tǒng)一。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,吃苦在前,享受在后,才能在廣大人民群眾中樹立起共產(chǎn)黨員的先進形象。牢記黨員身份,在各項工作中起模范帶頭作用。應該牢記自己共產(chǎn)黨員的身份,不把自己混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應是高標準,嚴要求,處處起到模范帶頭作用。因此更應該強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業(yè)務上精通、學習上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在學習、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,以自身的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性。學習一線共產(chǎn)黨員的先進事跡,進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的高素質(zhì)的共產(chǎn)黨員。

我叫,男,現(xiàn)年三十三歲,大專文化程度,自1995年7月到現(xiàn)在一直在工作,xx年5月加入中國共產(chǎn)黨。

一、學習情況及體會。

自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,我認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策以及有關領導的重要講話,按照公司《先進性教育實施方案》積極參加支部學習,上黨課,觀看了先進性教育錄像資料,還寫了。

心得體會。

通過學習,思想認識有了很大有提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務水平等各方面都有了較大的提高按照把整改貫穿始終的要求,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況;對照“”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求,剖析了世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”的要求,剖析了思想和工作作風的情況;對照“兩個成果”的要求,剖析了保持共產(chǎn)黨員先進性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差。

二、存在的主要問題。

1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應新形勢發(fā)展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,有時只停留在學過、看過,學習不深不透。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義,可搞可不搞”;服務意識還有待于進一步增強,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細。

2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質(zhì)量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發(fā)現(xiàn)自已的不足,更無從談及糾正。

3、思想作風和工作作風方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求,被動應付比較多,不善于調(diào)查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產(chǎn)生抵觸情緒,攻堅克難不夠。有時還出現(xiàn)不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作方法較簡單,有時圖形式、走過場;有時比較松懈、不夠嚴謹。日常工作生活中降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

4、立足本職工作發(fā)揮作用方面。工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,有時有急躁情緒,說話有時不注意場合,不講究分寸,這樣容易傷害同志們感情,影響工作積極性的發(fā)揮。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從爭一流的標準上去把握。工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作。

三、存在上述問題的根源。

經(jīng)過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,對自己的發(fā)展是十分不利的。

應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸根結(jié)底,這其實是人生觀、世界觀認識不夠的問題。對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結(jié)合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在認識不足的問題。

同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

四、今后努力的方向。

“金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進性,始終堅持執(zhí)政為民這一根本要求的重大意義。通過學習,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養(yǎng),改進工作作風以及今后如何保持共產(chǎn)黨員的先進性問題進行了認真的思考,主要努力做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高理論素質(zhì)。

面對新形勢、新任務,切實把理論學習放在突出位置,堅持以鄧小平理論、“”重要思想和xx大精神,作為今后長期學習的主要內(nèi)容,深刻領會和把握“”重要思想的精神實質(zhì),用“”重要思想和黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導行動。開闊視野,提高思想境界,樹立堅定的政治信念,增強黨性修養(yǎng)。

2、加強黨性鍛煉,遵守黨的紀律。

作為新時期一名共產(chǎn)黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,自覺接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事,堅持做到自重、自省、自警、自勵,經(jīng)常運用批評和自我批評的武器,修正錯誤,增強解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問題,決不回避和粉飾。注意維護黨組織權威,認真執(zhí)行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結(jié)、謀工作。

3、強化專業(yè)知識,增長工作才干。

審計工作的專業(yè)性強,客觀上要求每名從事這項工作的人員,必須具備相應的財務、法律知識和業(yè)務素質(zhì)。在今后工作中要進一步加強專業(yè)知識再學習,在邊學、邊干、邊實踐、邊總結(jié)的基礎上,加大學習的深度和廣度,使自己的工作達到由被動到主動、由主動到從容的狀態(tài)。

4、強化事業(yè)心、責任感,勇于開拓進取。

時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創(chuàng)新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識,要勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展、干事業(yè),讓思想觀念緊緊跟上發(fā)展的需要。要不斷增強事業(yè)心、責任感,樹立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,做到干一行、愛一行、專一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。

總之,在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調(diào)客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

通過原原本本地學習理論,扎扎實實地分析評議,使我思想認識上有了很大的提高。現(xiàn)在就我從入黨的動機和對黨的認識、個人政治思想、作風紀律、能力素質(zhì)幾個方面對自己進行審視。

一、政策理論水平明顯提高。通過學習,自己更加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。

二、提高素質(zhì),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對自己工作進行反思,我認為:自己待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,在工作中我更是克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規(guī)黨紀,嚴以律己,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規(guī)定,始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”,看作是一種責任,看作是一種奉獻,時時處處嚴格要求自己,管好自己,發(fā)揚拼搏奉獻精神,自身建設全面加強。

三、工作作風扎實。牢固樹立科學發(fā)展觀,做到以人為本,堅持一切從實際出發(fā),講實情、說實話、辦實事、求實效。深入官兵,聯(lián)系群眾,傾聽官兵意見,樹立“士兵第一、基層至上”的觀念,想官兵所盼,急部隊所需,解官兵所難,切實把領導就是公仆的要求體現(xiàn)到具體行動之中,群眾基礎牢固。

一、理論學習的熱情不高。平時能做到參加黨委中心組的學習,寫好心得體會,但對待政治理論學習時緊時松,不扎實、不系統(tǒng),聯(lián)系工作實際不夠。對于政治理論學習不能主動去找時間,擠時間進行學習,往往借口時間緊、工作忙,抱著應付態(tài)度來對待,導致理論基礎知識薄弱。

二、堅持學習的恒心和毅力不足。由于院務處事情雜,頭緒多,總有一種疲于應付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種"山窮水盡疑無路"的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的原因。思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,缺乏"擠"勁和"鉆"勁、般通讀多,重點精讀少,使理論水平不能盡快得到提高。

三、工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來,雖然能按照要求完成工作任務,但把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。在業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負責覺得業(yè)務上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的"沉"下去。這些問題的根源主要在于先進性標準不高,只憑一時工作熱情,工作干勁沒有持久性。

四、工作有時急于求成。在我一開始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現(xiàn)自身的價值,把自己的知識和熱情獻給熱愛的事業(yè)的愿望。但在工作中,對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,一心只想干出成績,處理問題有時考慮得還不夠周到,急于求成。

針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,我一定做到以下幾點:

一、加強黨性鍛煉,堅定理想信念。正確的理想信念,是共產(chǎn)黨員的政治靈魂,社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念,是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅持以"三個代表"重要思想為指導不動搖,堅持以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產(chǎn)黨員先進性,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務統(tǒng)一起來,滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。

二、加強理論學習,提高自身思想素質(zhì)。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要想把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經(jīng)濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。每個星期均要擠出不少于四個小時的自學時間,重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時我還應根據(jù)工作需要和自己實際,堅持學習后勤管理理念,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。才能提高自身工作能力,提高運用科技知識解決實際問題的能力。

三、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規(guī)律、研究特點,發(fā)現(xiàn)問題,逐步提高,善于總結(jié),善于挖掘。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以新的境界、新的姿態(tài),扎扎實實,有創(chuàng)新的開展各項工作.。嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,為事業(yè)貢獻自己的力量。

四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,經(jīng)得起考驗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

總之要以這次教育活動為契機,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協(xié)力,不斷完善,不斷創(chuàng)新,以一流的業(yè)績做好各項工作,為推進全面建設作出自己的貢獻。

教育活動個人發(fā)言材料篇十三

政法機關是中國的專政機關。主要包括六個部門:檢察院、法院、公安機關、司法行政含監(jiān)獄勞動教養(yǎng)、國家安全部門和反邪教部門。他們的重要職責是為公民執(zhí)法,維護社會公平正義和長期國家安全。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

為進一步推動公安政法隊伍教育整頓走深走實,鍛造絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的基層公安隊伍。按照教育整頓工作部署,圍繞“六談”重點內(nèi)容,作對照檢查如下:

開展政法隊伍教育整頓是黨中央為鍛造過硬政法隊伍、全面從嚴管黨治警作出的重要戰(zhàn)略部署,是新時代政法戰(zhàn)線實現(xiàn)自我革命的有效形式,作為基層人民公安要旗幟鮮明扛牢教育整頓重大政治責任,緊扣“四大任務”,刀刃向內(nèi),動真碰硬,推動隊伍教育整頓見真章、收實效。

一要筑牢政治忠誠。要將提高政治站位,增強“政治三力”作為隊伍教育整頓的第一位任務,將學習教育貫穿教育整頓工作始終,突出政治引領,切實堅定干警理想信念,筑牢信仰忠誠。

二要清除害群之馬。刀刃向內(nèi),以鐵一般的決心全面正風肅紀、反腐強警,在查糾整改環(huán)節(jié)要做到邊查邊改、即查即改、真查真改,通過思想發(fā)動激發(fā)自查自糾內(nèi)力通過深挖徹查發(fā)揮組織查處威力,永藻公安隊伍純潔性。同時注重用好寬嚴相濟、“自查從寬、被查從嚴”的政策方法達到懲前施后、治病救人,教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)的教育目的。全面健康隊伍肌體。

三要整治頑幛固疾。針對制約嚴格公正司法執(zhí)法的重點難點問題,要敢于動真碰硬,扎實開展系統(tǒng)化的專項治理,全鏈條發(fā)力,去除積弊沉痛,務求實效長效。要注重開門搞整頓,多渠道搜集社情民意,傾聽群眾呼聲,從群眾“急難愁盼”問題抓起,做到教育整頓讓人民參與,受人民監(jiān)督、由人民評判、讓人民滿意。

四要弘揚英模精神。挖掘身邊先進典型,展現(xiàn)公安隊伍良好精神風貌,彰顯時代正氣,鑄魂揚威,提升公安隊伍形象和公信力。

一是在提升黨性修養(yǎng)方面自我要求不夠嚴格。在高舉旗幟、聽黨指揮的大是大非問題上頭腦是清醒的,立場是堅定的。但在一些具體問題上敏銳性不夠強,講政治的具體能力不夠高,對社會上一些似是而非甚至錯誤的觀點見怪不怪,缺乏較真碰硬作風,對一些小事情堅持原則性不夠好。對自己及下屬犯錯誤時偶爾有做老好人的現(xiàn)象,對階段性工作有急于求成的想法,存在思想浮躁等問題。

二是主動擔當作為上存在差距,面對疑難重大任務不夠大膽。在貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局不夠積極主動,面對新形勢新挑戰(zhàn),在促改革、謀長遠中新思路新辦法謀劃工作不夠大膽。落實上級決策部署,有時存在一定的本位主義思想,缺乏戰(zhàn)略高度和大局意識,導致落實上級決策部署有時不徹底、打折扣。有時工作找差距時,對自身困難強調(diào)多,過多強調(diào)客觀條件,忽視主觀不足,存在實用主義傾向,容易茲生畏難情緒、籌靠要情緒。

三是理論學習和深入學習存在學用脫節(jié)現(xiàn)象。雖然平時注重理論學習,能夠在教育整頓中按時及時完成各項學習任務,按時參加各種學習活動,但學習方法不夠系統(tǒng)全面,學習成果轉(zhuǎn)化少,沒有把學用結(jié)合、學以致用擺在重要位置,不能有效轉(zhuǎn)化為科學謀劃和工作思路,不能及時支持解決工作難題、指導創(chuàng)新實踐。另外存在學習與調(diào)研聯(lián)系不深的問題。調(diào)研活動次數(shù)還不夠多,調(diào)研方式還不夠?qū)?,到社區(qū)、村、企業(yè)現(xiàn)場調(diào)研了解少,沒有立足調(diào)研來指導深化日常學習,導致學習效果不能緊密結(jié)合單位實際,指導實踐作用發(fā)揮不足。

自己分管情報、合成作戰(zhàn)中心、技偵工作,協(xié)管網(wǎng)安、刑偵工作,存在一些老人思想,不愿意主動創(chuàng)新工作。

一是“四風”問題仍有殘余,執(zhí)法為民理念有待加強。部分干警沒有認識到轉(zhuǎn)變工作作風也是黨性的問題,在落實中央八項規(guī)定精神上,思想自覺和行動自覺還不夠。一些部門聯(lián)系服務群眾不深入,為民用權的意識不強,習慣于圍繞指派辦案,憑經(jīng)驗辦事,沒有深入了解群眾困難。

二是存在“文山會?!爆F(xiàn)象。隨著教育整頓的開展,我們的會組織了不少,文件也安排了不少,在工作中存在重安排輕落實的現(xiàn)象,以文件落實文件,以會議傳達會議,不關注基層落實情況,這些與八強規(guī)定要求還存在差距,只是以后工作中需要注意解決的問題。

三是工作管理不科學。部門之間相互配合不夠,同志們工作中存在相互推諉,消極畏難的情況。安排任務講條件,工作效率不高。另一方面存在執(zhí)行力不強的問題,制定出臺了不少規(guī)章,但同志們執(zhí)行力不強,使制度在一定程度上流于形式。

本人認真學習“三個規(guī)定”相關要求,帶頭嚴格自我約束,堅決杜絕違反規(guī)定為案件當事人及其關系人傳遞涉案材料、打聽案情和打招呼說情等現(xiàn)象發(fā)生,同時加強干警的教育引導,做到如實全面記錄,確保干警自覺遵守三個規(guī)定相關要求。

自己及家屬嚴格遵守黨規(guī)黨紀,不存在經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸情況。

一是政治敏銳性不強,政治紀律和政治規(guī)矩還有待加強。筑牢隊伍政治忠誠方面仍有欠缺,部分干警對意識形態(tài)加強工作的緊迫性和重要性認認識不夠深刻,對形勢政策研判不清,一定程度上存在理想信念不堅定、思想認知模糊現(xiàn)象,表現(xiàn)為對社會上一些錯誤言論不敢旗幟鮮明地反對,容易受錯誤思潮的影響。

二是黨風廉政建設不到位。全面從嚴管黨治警有待加強,對自身政治責任認識不夠,在工作中過于注重業(yè)務,沒有把廉政建設擺到同等位置上,黨風廉政建設部署不足,日常工作壓力大,導致干部的廉政問題整改存在落實不到位的情況。

三是主體責任落實還不夠到位。雖然始終高度重黨建工作,但在抓細抓實上還有不足,黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯,“三會一課”等組織生活制度落實不到為,有時出現(xiàn)業(yè)務與黨建工作兩張皮傾向,影響了干部黨建工作的積極性和主動性。

上述這些問題的產(chǎn)生雖然存在一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素造成的。

一是政治建設有所松懈。偏重于業(yè)務工作,對思想政治建設的恒心不足、持力不夠.對思想政治建設是政法隊伍建設的生命線的重要性認識不深,理解不透。政法隊伍的思想政治建設有所削弱,沒有積極發(fā)揮作為,疲于應付、流于形式。工作的新途徑、新路子探索不主動,創(chuàng)新辦法不多,倚仗以往純粹灌輸?shù)慕逃J?,思想教育的實際效果不明顯。

二是理論學習有所松勁。對思想政治理論的學習重視程度較低,對一些新的理論成果的學習只停留在膚淺的認識上,淺嘗輒止、浮于表面導致業(yè)務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,理論學習存在形式化。

三是宗旨觀念有所松動。宗旨意識在具體工作實踐當中體現(xiàn)不夠。執(zhí)法為民的宗旨意識樹的不強,公正廉潔、堅守法治的職業(yè)信仰不堅定,守紀律、講規(guī)矩還沒有成為行為準則。工作方法簡單只安于表面,處理事情方法比較單一沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻。

只有堅定不移地樹立法治理念,才能守住執(zhí)法清廉這個政治底線,才能樹牢正確的人生觀、世界觀、價值觀,做到知敬畏、存戒懼、守底線。

一是持續(xù)抓好學習教育,不斷提升學習質(zhì)效。堅持學習教育為先導,把政治教育、警示教育與查糾整改有機結(jié)合,做到以學促查、以學促改、邊學邊改,不斷筑牢教育整頓的思想基礎。扎實做好自查評估,主動對標學習教育環(huán)節(jié)評估要求,按照“三看”標準,一項一項仔細對照,盡快查漏補缺,規(guī)定動作必須完成。要突出學習重點,及時學習上級最新會議和文件精神,不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。對重要內(nèi)容和集中學習沒有學透的科目,在第二環(huán)節(jié)仍要繼續(xù)學習。要努力提升學習質(zhì)量。積極創(chuàng)新學習教育方式和載體,扎實把“我為群眾辦實事”融入執(zhí)法全過程,不斷提升群眾滿意度。

二是深入開展自查自糾,實現(xiàn)自我凈化自我革新。要充分認識和理解政策制定初衷,直面問題、修正錯誤。要在自我檢視之下功夫。對照黨規(guī)黨紀、法律法規(guī),把“六大頑瘴痼疾”作為必查重點.深入開展批評與自我批評,持續(xù)查找問題,明確整改方向。要認真理解領會上級政策。

三是將查究問題成果落實到頑瘴痼疾的徹底整治上,不斷提升執(zhí)法公信力。必須以鐵的決心、鐵的措施進行整治,實現(xiàn)減存量、控增量、防變量。要堅持找準“病灶”對標六大頑瘴痼疾,堅持去除“病根”。以改革思路和創(chuàng)新舉措,舉一反三,確保整治有長效、不反彈。

1、思想作風方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識不強,有時候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影響了工作的進程。

2、學習作風方面:主要表現(xiàn)在學習內(nèi)容單一,綜合學習不夠,特別是在時間上難以長期保證。由于平時忙于一般性事務、會務比較多,對理論知識的學習不夠深入,學習關于方針性和政策性的知識較多,關于理論性、業(yè)務性、經(jīng)濟性和法律性的知識較少,存在相關知識學習不平衡的現(xiàn)象。

3、工作作風方面:因為工作量較大且工作單一,有時候難免有“慢、散、浮”等問題。服務態(tài)度有時不太好,有時工作忙,來辦事的人多,做不到對服務對象心平氣和,工作方法簡單,有時說話不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒;沒有很好地深入群眾、深入實際,走程序性的老路,沒有特敢為人先的精神。

4、紀律作風方面:能自覺遵守公安機關紀律條令的紀律要求,但紀律作風沒有閃光點,不能夠成完全體現(xiàn)出青年民警應有的朝氣,帶動作用力不夠強。

通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強的原因。

3、對自身工作紀律要求不嚴格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守紀律方面思想單一,僅僅認為遵守好紀律就夠了,沒有對自身要求過多,遵守紀律缺乏主動性。

結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

1、加強思想政治知識學習,積極參加各類思想政治培訓,珍惜每次政治理論學習機會,做到接觸新知識和新理念,能動發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。

2、做到學有計劃,內(nèi)容安排合理,綜合學習,不偏科。

結(jié)合自身工作實際,把握緩急,學有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。

4、進一步遵紀守法,嚴于律己,不斷加強紀律作風規(guī)章制度方面知識的學習,讓時間磨練,經(jīng)得住考驗,不斷加強自身綜合能力水平,全心全意為人民群眾服務。

根據(jù)中央及省市區(qū)政法隊伍教育整頓工作的統(tǒng)一部署和相關要求,對照政治忠誠主題,本人結(jié)合個人思想、工作和生活等方面表現(xiàn),認真查找自身存在問題,深入剖析問題產(chǎn)生的根源,明確下一步努力的方向。現(xiàn)剖析如下:

1、政治學習不夠深入。對習近平新時代政治理論體系缺乏系統(tǒng)深入的學習和理解,往往有實用主義學習的現(xiàn)象,需要什么知識時,就去尋找什么樣的學習內(nèi)容。理想信念還不夠堅定,宗旨意識還不夠牢固。

2、政治修養(yǎng)不夠扎實。在實際工作中缺乏從講政治的高度去觀察和分析問題,缺乏高度的政治判斷力、政治敏銳性和政治鑒別力。

3、價值觀念不夠恒定。生活中偶爾會與高收入人群去比辛苦、比享受的錯誤思想,容易產(chǎn)生對艱苦奮斗工作持抱怨情緒;隨著年齡增大,工作的積極性、主動性也有所退化。

1、有時不太注重對政治理論的學習,讀原文、學原著、悟原理做得不夠到位,對政治忠誠的理解不夠深刻。

2、在踐行政治忠誠中偶爾會考慮個人的進退得失,我是誰、為了誰有時還模糊不清,踐行政治忠誠的自覺性還沒有達到新的水平。

3、如何在工作中體現(xiàn)政治忠誠切入得還不夠準確,如何將政治忠誠內(nèi)化于心、外化于行,以高度的政治責任心去推進工作、高質(zhì)量地完成任務做得還不夠到位。

1、增強學習意識,做學以致用的表率。堅持系統(tǒng)學習、經(jīng)常學習、終身學習,要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生需要,做到學以立德、學以增智、學以致用,不斷掌握新知識、增長新本領、達到新境界,努力成為解放思想、與時俱進的表率,成為勇于實踐、學用結(jié)合的表率。

為深入推進教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,x月x日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會,會議由第四黨小組組長主持。會上,全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問題進行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題,敢于直面問題,深入查找不足,切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議,為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路,起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面結(jié)合工作實際,談一點個人學習體會:

1.關于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放松,學習時常淺嘗輒止,沒有深入,不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高;理論水平不高,沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關于樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強,比如在工作中,還存在“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠,工作之余,有時候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為,不能及時予以制止。

3.關于擔當作為、真抓實干、遵規(guī)守紀等方面。擔當意識不強,面對一些比較復雜棘手的工作,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,即使是自身的問題,也存在不敢擔責、不愿擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多,容易煩躁。對于一些對員工的工作部署,有時候只是停留在發(fā)了通知,做了提醒,沒有對落實情況嚴格把關,有時候真實情況了解不夠深入,導致在向領導匯報時心里沒底,一問三不知。

一是忽視了理論知識學習,放松了對自己的要求,政治覺悟還需要進一步提高;反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,不去改進,學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統(tǒng),不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。

二是缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。對有些自認為不太重要的工作存在應付現(xiàn)象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。

三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經(jīng)常開展。

四是涵養(yǎng)不高,我行我素,沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領導藝術和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。

通過自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時也堅定了自己積極改進的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個方面,以便更好地改進工作作風,提高工作效率。

1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念,觀念引導行動,行動促進工作”的理念,不斷加強理論學習力度和深度,提高自己的工作本領。即向書本學習,也想實踐學習,還應注意學習身邊每位領導和同事的優(yōu)良品德,從理論和實踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。

2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實際,學以致用、以學促干。堅持科學態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,與遵紀守法相結(jié)合,與工作實際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),坦坦蕩蕩做人,勇于承擔責任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。

3、要養(yǎng)成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,不折不扣的落實好單位各項決策和安排,嚴格按照規(guī)章制度和政策措施行動。

4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識,從自身做起,從身邊的點滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事,言行一致,說到做到。以上自我剖析不足之處,敬請批評指正,我一定會誠懇接受,并切實整改到位。

3月份,我區(qū)政法隊伍教育整頓全面鋪開,全區(qū)政法系統(tǒng)迅速行動起來,深入動員全區(qū)政法干警,學習貫徹中央、省、市、區(qū)的安排部署,投身到這場激濁揚清、鑄魂揚威的活動中來。近期,我深入學習領會關于政法工作的重要論述和重要講話精神,重點對照黨章黨規(guī)以及政法隊伍教育整頓自查自糾找出的問題、存在的頑瘴痼疾、開門納諫反饋的問題、談心談話征求意見等進行梳理匯總,深刻查找自身存在的差距和不足,明確了整改落實的具體措施?,F(xiàn)作如下對照檢查。

(一)思想作風方面:在學習上投入精力不足,沒有把政治理論學習放在重要位置,常抓長學勤悟不夠,同時政治理論學習缺乏“擠”與“鉆”勁,僅滿足于一般性了解,淺嘗輒止。在日常工作中總是有意無意地放松了學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,不能發(fā)揮黨員模范作用,有時把自己混同與一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過的去,差不多。在理論學習上不夠用心,對理論知識的學習理解和把握就只限于知識其內(nèi)容,但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。在業(yè)務學習上,對新形勢下法制知識研究不夠,有時只停留在學過、看過;學習不深不透,特別是理解與實踐有一定的差距。與本職工作有關的知識學一點,與本職無關或聯(lián)系不密切的就不去學或很少學,在學習上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢,了解大局深不透,有善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。作為一名政法隊伍干部,沒有把群眾和百姓對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做得不令群眾和前來辦理業(yè)務的兄弟單位民警滿意,存在小成即滿的思想,缺乏應有的責任感和服務意識。

(二)工作作風方面:工作不積極、不主動,熱情不高。在本職工作中,雖然我們能較好的完成本職工作,但是在工作中感覺我們主觀能動性不強。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題,不能很好靈活掌握方針政策,造成了在工作中處理難題性工作時,顯得能力欠缺,工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于應付本職,只求完成任務,不求精益求精,不求有功,但求有過,創(chuàng)新的思維不活,業(yè)務工作考慮不深入,看問題不夠全面。在日常工作中,遇到時間緊、任務重的情況,碰到問題互相推諉扯友、延誤任務落實時又容易產(chǎn)生急躁情緒,工作千頭萬緒時只注意抓一頭,難以面面俱到。工作中有老好人主義思想,有時工作標準要求不高,原則性不強,怕惹人,嚴格管理不夠,對個別民警存在的工作不認真、紀律松弛的現(xiàn)象不能及時批評教育,助長了松散風氣。在日常工作中,抓業(yè)務多,抓思想教育少;提要求多,關心幫助少。

(三)紀律作風方面:在工作中,在原則性政策性面前,對自己一貫要求很嚴,但對一些具體工作紀律方面有所放松,我基本上能夠遵守紀律,但是有時因為晚上加班過晚,第二天早上會出現(xiàn)精神萎靡不振等現(xiàn)象;有時在上班時,有因辦私事請假調(diào)班的情況,雖然沒有耽誤工作,但是影響不好,也反映出紀律觀念有所淡化,對自己放松要求;另外在工作中,“爭先創(chuàng)優(yōu)”意識不夠強,不能夠創(chuàng)造性的開展工作,有“等大家”和“靠安排”的“等”、“靠”思想,導致工作完成質(zhì)量不高。

(四)落實“三個規(guī)定”方面:1、認識。作為一名公安機關干部,要從增強“四個意識”、做到“兩個維護”政治高度,把學習貫徹“三個規(guī)定”融入教育整頓各個環(huán)節(jié),通過對防止干預司法“三個規(guī)定”的逐條學、反復學、深入學,進一步增強全體干警貫徹落實“三個規(guī)定”的責任感和自覺性,通過加強制度執(zhí)行、強化監(jiān)督管理、推進“三個規(guī)定”進一步規(guī)范化、常態(tài)化、有序化,確保人民干警公正廉潔。2、存在問題。在落實“三個規(guī)定”過程中主觀意識不強,認為自身分管的xx工作,跟“三個規(guī)定”距離很遠,底線意識還沒有樹牢。工作擺布不均衡,深入企業(yè)、基層調(diào)研不多,幫助解決問題困難不多。

(一)理論學習存在差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統(tǒng),不扎實,零打碎敲。對政治理論學習的重要性認識不夠,只把學習當成一個“軟指標”,而不是一項“硬任務”,更沒有固化成為一種習慣;在工作安排上沒有放在首位或突出位置,平時忙于日常工作,沒有擠出時間學習,調(diào)整狀態(tài)不夠及時,存在重工作輕理論現(xiàn)象,不能做到問題導向、目標導向和結(jié)果導向相統(tǒng)一,在用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、增強政治本領上還存在差距。

(二)是理想信念樹的不夠牢。理想信念是共產(chǎn)黨員精神上的“鈣”。但隨著黨齡的增長和閱歷的豐富,在長期的工作過程中不知不覺忽視了黨性的錘煉,理想信念的修養(yǎng),學習缺乏系統(tǒng)性、持續(xù)性,在主觀上放松了對黨的新思想、新理論、新要求的跟進了解和學習掌握,導致“總開關”擰的不夠緊,放松了自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高。

(三)政治意識不夠敏銳。從黨史學習教育中汲取知識養(yǎng)分不夠,對當前全球經(jīng)濟一體化形勢下政治、經(jīng)濟和國家面臨的外部形勢研究了解還不夠,對如何維護黨的權威形象、鞏固黨的執(zhí)政基礎、創(chuàng)新開展政法工作等思考還不足,對新思想、新矛盾、新目標、新要求領會不深刻,缺乏時不我待、只爭朝夕、守正創(chuàng)新的時代擔當。

(四)宗旨意識不夠牢固。全心全意為人民服務的宗旨意識還不夠牢固,在服務基層群眾工作中,工作方法比較單一,往往過多考慮單位立場,缺乏敢于為群眾利益擔當負責的主動意識??傉J為自己只要嚴格遵守黨章、堅定不移貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,大方向上就不會犯錯誤、出問題,忽視了對自己的時刻警醒,導致在宗旨意識、公仆意識的堅持和錘煉上有所放松,密切聯(lián)系群眾不夠,到基層調(diào)研不深入,了解群眾所思所想所急不夠,對群眾關注的熱點難點問題解決得不夠及時。

下一步,我將切實立足崗位、做好引領、轉(zhuǎn)變作風、真抓實干,扎實推進xx工作取得新成績,努力推進各項工作高質(zhì)量發(fā)展。

(一)強化理論武裝。認真學習貫徹思想,以學習宣貫黨史學習教育指定“四書”教材為契機,繼續(xù)深入學習推進政法隊伍教育整頓和全面從嚴治黨重要論述,加強集體學習,創(chuàng)新學習載體,深入學習黨章、憲法、黨內(nèi)監(jiān)督條例、問責條例、紀律處分條例等內(nèi)容,開展經(jīng)常性的學習交流、專題研討,努力做到知行合一、學以致用,科學制定學習計劃,針對不同重點,做好精讀和泛讀,加強理論與實踐的結(jié)合,精深鉆研、學用結(jié)合、常學常新,立足于工作實踐,立足于教育整頓工作出發(fā)點和落腳點,不斷從新思想新理念中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量。

(二)強化宗旨意識。樹牢群眾觀念,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準,堅守一線、深入基層,拓寬社情民意反映渠道,準確把握群眾的期盼愿望,深入了解群眾的憂慮疾苦,努力使決策部署、發(fā)展思路、工作重點符合人民意愿和時代要求。不斷改進工作作風,進一步樹立求實務實抓落實的思想作風,多深入基層,多調(diào)查研究,全面推進各項工作推動“一崗雙責”落實,加強對分管部門、干警常態(tài)化監(jiān)督,幫助解決工作中遇到的難題。堅持執(zhí)法惠民,采取明查暗訪等方式,加大督導力度,推動政法部門愛民實踐服務承諾事項有效落實,讓干警受教育,群眾得實惠。

(三)強化創(chuàng)新意識。增強創(chuàng)新意識,主動研究學習上級關于政法工作文件精神,積極主動探索行之有效的方式方法,在學習中拓寬視野、增長見識,陶冶高尚的審美情操,向先進的、發(fā)達的學,培養(yǎng)開放包容的廣闊胸懷,杜絕閉門造車、坐井觀天的狹隘思維,積極探索工作新路徑。建立健全符合我市實際的工作機制,實施以干代訓、以老帶新等舉措,對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決,推進政法工作工作規(guī)范化、制度化。

(四)強化自律自省。時刻把黨紀法規(guī)作為一面鏡子,隨時警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必須堅持,把黨紀法規(guī)的應用貫穿到工作和生活之中。踐行“打鐵必須自身硬”的理念,永葆共產(chǎn)黨員的清廉本色。充分發(fā)揮好“頭雁效應”,以上率下、以身作則,帶頭轉(zhuǎn)變作風,力戒形式主義、官僚主義,倡樹學習之風、調(diào)研之風、實干之風,以作風的切實轉(zhuǎn)變推動xx工作效能提升。

首先,我認為這次教育整頓是非常必要的。我非常重視這次教育整頓,積極協(xié)助行動,認真學習自己的不足,努力提高自己。

問題1、理論學習不全面。

原因分析:平時工作量大,生產(chǎn)大隊工作比較麻煩,我理論學習時間少,相關理論學習理解不深,效果不及預期。

整改措施:合理安排工作,留出充分的時間學習,工作結(jié)束后也要抽出一部分時間學習。努力學習和理解。

問題2、關心民警力量不足。

原因分析:作為科室負責人,平時工作多,量多,生產(chǎn)大隊人員不足,每天工作安排充實,可以保證按時完成支隊領導提交的任務,保證生產(chǎn)大隊的正常有序運行。但是,在高強度的運行下,忽視了警察的父母和孩子生病引起的心理壓力等一部分和個別警察的心理感情,警察把不好的心情帶到了工作中,工作效率下降了。

整改措施:隨時了解民警面臨的困難,盡最大努力幫助。定期開展談話,做好記錄,做好民警心理動態(tài)管理。切實發(fā)揮成為家人的作用,鼓勵警察和警察互相幫助,營造良好的氛圍。

三項規(guī)定的核心內(nèi)容是,領導干部不得干涉司法、司法機關內(nèi)部人員詢問事件、司法人員與當事人、律師等不正當接觸。

認真學習三條規(guī)定,嚴格按規(guī)定執(zhí)行。督促大隊民警認真學習,不要越過紅線。

這次政法隊伍教育整頓,堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環(huán)節(jié)”,既是貫徹黨中央決策部署的實際行動,也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措,對于純潔隊伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽線上教育視頻、平臺推送信息,在休假中參與學習,進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識,同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。通過學習必讀篇目,對照黨章有關規(guī)定要求,認真反思了自己在黨性方面存在的問題,我深刻認識到,自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。

1、在理想、信念方面,自己存在的主要問題是缺乏責任意識和政治敏銳性。

2、在宗旨觀念方面,存在著考慮個人利益多,自覺履行黨員義務不夠的問題。在近幾年工作中,很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事工作中,態(tài)度不好、思想工作做得不細的問題。

3、在黨的觀念方面,片面地認為,工作應該獨立。

4、在業(yè)務學習和工作方面,存在不適應的問題。近年來,工作滿足于過得去,缺乏開拓創(chuàng)新意識,對新形勢下司法工作中出現(xiàn)新情況、新問題缺少對策,審破解難題的能力不強。

5、在紀律作風方面,參加黨組織開展的活動不夠積極。尤其是近幾年,對機關黨委組織的活動缺乏興趣,對黨組織的政治學習在態(tài)度上不認真,得過且過;紀律觀念比較淡薄,工作作風比較松懈,在實際工作中,出現(xiàn)了一些失誤,造成了不良影響。

1、放松了理論學習。對政治理論水平不高。

2、放松了對世界觀的改造。在司法實踐中,宗旨觀念淡薄,群眾利益觀念不強。

3、全局觀念和大局意識比較淡薄。不能自覺地把自己的工作同單位的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來,做好自己工作。

4、進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下實際工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。

5、在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細致,工作責任心不強,總認為不會出大問題。

隨著開展教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

1、加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領導,使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

2、增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅決克服對當事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高司法公信度和樹立法官良好形象出發(fā)。

3、增強大局觀念。堅決克服過去在工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,認真做好本職工作。

4、培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中,增強工作責任心,逐漸養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風,自覺遵守政治紀律、工作紀律。

5、努力學習業(yè)務。努力提高法學理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到司法工作中去。

總之,通過這次開展的政法隊伍教育整頓活動,使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識,增強了嚴守黨紀黨規(guī)和警紀警規(guī)的自覺性,增強了法紀意識、自紀意識,使自己在今后的工作和生活中更加嚴于律己、嚴于修身,杜絕違法違紀行為發(fā)生。

這次政法隊伍教育整頓,堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環(huán)節(jié)”,既是貫徹黨中央決策部署的實際行動,也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措,對于純潔隊伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽線上教育視頻、平臺推送信息,在休假中參與學習,進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識,同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。通過學習必讀篇目,對照黨章有關規(guī)定要求,認真反思了自己在黨性方面存在的問題,我深刻認識到,自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。

1、在理想、信念方面,自己存在的主要問題是缺乏責任意識和政治敏銳性。

2、在宗旨觀念方面,存在著考慮個人利益多,自覺履行黨員義務不夠的問題。在近幾年工作中,很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事工作中,態(tài)度不好、思想工作做得不細的問題。

3、在黨的觀念方面,片面地認為,工作應該獨立。

4、在業(yè)務學習和工作方面,存在不適應的問題。近年來,工作滿足于過得去,缺乏開拓創(chuàng)新意識,對新形勢下司法工作中出現(xiàn)新情況、新問題缺少對策,審破解難題的能力不強。

5、在紀律作風方面,參加黨組織開展的活動不夠積極。尤其是近幾年,對機關黨委組織的活動缺乏興趣,對黨組織的政治學習在態(tài)度上不認真,得過且過;紀律觀念比較淡薄,工作作風比較松懈,在實際工作中,出現(xiàn)了一些失誤,造成了不良影響。

1、放松了理論學習。對政治理論水平不高。

2、放松了對世界觀的改造。在司法實踐中,宗旨觀念淡薄,群眾利益觀念不強。

3、全局觀念和大局意識比較淡薄。不能自覺地把自己的工作同單位的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來,做好自己工作。

4、進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下實際工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。

5、在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細致,工作責任心不強,總認為不會出大問題。

隨著開展教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

1、加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領導,使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

2、增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅決克服對當事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高司法公信度和樹立法官良好形象出發(fā)。

3、增強大局觀念。堅決克服過去在工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,認真做好本職工作。

4、培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中,增強工作責任心,逐漸養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風,自覺遵守政治紀律、工作紀律。

5、努力學習業(yè)務。努力提高法學理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到司法工作中去。

總之,通過這次開展的政法隊伍教育整頓活動,使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識,增強了嚴守黨紀黨規(guī)和警紀警規(guī)的自覺性,增強了法紀意識、自紀意識,使自己在今后的工作和生活中更加嚴于律己、嚴于修身,杜絕違法違紀行為發(fā)生。

根據(jù)中央及省市區(qū)政法隊伍教育整頓工作的統(tǒng)一部署和相關要求,對照政治忠誠主題,本人結(jié)合個人思想、工作和生活等方面表現(xiàn),認真查找自身存在問題,深入剖析問題產(chǎn)生的根源,明確下一步努力的方向?,F(xiàn)剖析如下:

1、政治學習不夠深入。對習近平新時代政治理論體系缺乏系統(tǒng)深入的學習和理解,往往有實用主義學習的現(xiàn)象,需要什么知識時,就去尋找什么樣的學習內(nèi)容。理想信念還不夠堅定,宗旨意識還不夠牢固。

2、政治修養(yǎng)不夠扎實。在實際工作中缺乏從講政治的高度去觀察和分析問題,缺乏高度的政治判斷力、政治敏銳性和政治鑒別力。

3、價值觀念不夠恒定。生活中偶爾會與高收入人群去比辛苦、比享受的錯誤思想,容易產(chǎn)生對艱苦奮斗工作持抱怨情緒;隨著年齡增大,工作的積極性、主動性也有所退化。

1、有時不太注重對政治理論的學習,讀原文、學原著、悟原理做得不夠到位,對政治忠誠的理解不夠深刻。

2、在踐行政治忠誠中偶爾會考慮個人的進退得失,我是誰、為了誰有時還模糊不清,踐行政治忠誠的自覺性還沒有達到新的水平。

3、如何在工作中體現(xiàn)政治忠誠切入得還不夠準確,如何將政治忠誠內(nèi)化于心、外化于行,以高度的政治責任心去推進工作、高質(zhì)量地完成任務做得還不夠到位。

1、增強學習意識,做學以致用的表率。堅持系統(tǒng)學習、經(jīng)常學習、終身學習,要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生需要,做到學以立德、學以增智、學以致用,不斷掌握新知識、增長新本領、達到新境界,努力成為解放思想、與時俱進的表率,成為勇于實踐、學用結(jié)合的表率。

2、增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅決克服對當事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高司法公信度和樹立法官良好形象出發(fā)。

3、增強大局觀念。堅決克服過去在工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,認真做好本職工作。

4、培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中,增強工作責任心,逐漸養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風,自覺遵守政治紀律、工作紀律。

5、努力學習業(yè)務。努力提高法學理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到司法工作中去。

總之,通過這次開展的政法隊伍教育整頓活動,使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識,增強了嚴守黨紀黨規(guī)和警紀警規(guī)的自覺性,增強了法紀意識、自紀意識,使自己在今后的工作和生活中更加嚴于律己、嚴于修身,杜絕違法違紀行為發(fā)生。

根據(jù)xxx公安機關隊伍教育整頓的要求,我根據(jù)自己的實際情況進行了全面的自查和自查?,F(xiàn)將個人分析材料報告如下:。

(a)政治忠誠。

(二)執(zhí)行三個規(guī)定。1.對三個規(guī)定掌握不深,不能學以致用,不能作為行為準則2.實施三個規(guī)定的思想意識和行動意識仍然不足。

(3)執(zhí)法辦案。1.執(zhí)法風險意識不強。對于監(jiān)督執(zhí)法工作中存在的安全隱患和風險危機意識不強,往往存在僥幸心理;2.法律知識掌握不全,執(zhí)法規(guī)范不到位。工作中涉及的法律知識沒有完全掌握,學習法律知識需要人才,規(guī)范執(zhí)法在細節(jié)上落實不到位。

(4)為人民服務。

(5)廉潔自律。

二.問題原因分析。

第一,思想方面。思維有限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作過得去就好,不求尖銳,但求穩(wěn)不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要按規(guī)矩矩辦事,按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧,缺乏向更高。

標追求和奮斗的激情和勇氣。

(二)政治方面。政治敏銳性不高。平時雖然按要求參加政治學習和自學,但思想上未引起高度的重視,學習目的不明確,學習時缺乏思考,理論與實踐脫節(jié),因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只立足目前,不能放眼長遠,不能用政治理論指導分析問題、認識問題和解決問題。

(三)組織方面。自身定位不夠準確。大局意識和責任意識有所欠缺,自身角色定位和崗位要求還有一定差距,沒有把自己擺在合適的位置,自身橋梁紐帶作用沒有完全發(fā)揮出來。

(四)作風方面。1、對待工作不夠積極、主動,只滿足于上級機關和領導交辦的任務,在工作中遇到難題,不善于思考、動腦,嘗嘗等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要過得去就可以了;2、有時存在私心作怪,存在“多做多錯、少做少錯、不做不錯”的心理,除了自己不許完成的以外,可以不做的就不做。

(五)紀律方面。1、嚴以律己意識不夠,遵守規(guī)章制度達不到高標準、嚴要求,自重、自省、自警、自勵沒有經(jīng)常開展;2、紀律觀念有所放松,對自我要求不嚴格,有時存在個人主義、享樂主義的思想。

(一)強化思想認識和政治敏銳性。在深刻認識學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性和緊迫性的同時,牢固樹立以高度的政治責任感,增強憂患意識、主動學習意識,用強有力的政治思想理論體系武裝自己的頭腦,堅持正確的政治方向和政治立場,并且指導實踐的工作的開展。

(二)強化工作責任心和事業(yè)心。增強工作主動性和創(chuàng)造性。工作中對自己高標準、嚴要求,不斷強化自身建設,切實做好本職工作,工作中盡職盡責,辦事不推不拖,以腳踏實地、敢于擔當?shù)墓ぷ髯黠L完成崗位工作。

(三)強化主動學法意識和法治觀念。提高法律知識水平,緊盯執(zhí)法風險點不放松,以嚴格、公正、文明執(zhí)法為座右銘,提升自法律素養(yǎng)和執(zhí)法水平。

(四)強化忠誠教育和黨性修養(yǎng)。強化黨史、黨規(guī)及黨紀等學習教育,堅定鐵一般的理想信念,樹牢全心全意為民服務宗旨意識,做到忠誠履職、敢于擔當、嚴以律己,筑牢政治忠誠。

(五)強化遵規(guī)守紀意識,自覺遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行廉潔規(guī)定。進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫,堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,不該說的話不說,不該做的事不做。杜絕遲到早退、不按規(guī)定著裝等細節(jié)問題。強化廉潔自律意識,筑牢拒腐防變的堤壩,做到自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。

通過開展此次自查自糾,本人充分認識到開展隊伍教育整頓的重要性和緊迫性,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代發(fā)展,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,認真履職、真抓實干,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,廉潔自律、敢于擔當,樹立正確的價值觀、人生觀、榮辱觀、權力觀和地位觀,形成“為民、務實、清廉”的作風,做一名優(yōu)秀的基層黨員民警。

教育活動個人發(fā)言材料篇十四

按照xx教工委〔xxxx〕65號文件要求,根據(jù)領導班子民主生活會的主題和在黨員、群眾以及同事、家長等對自己所提意見建議的基礎上,做如下自我總結(jié)和剖析,提出整改措施,進一步改進自己的工作作風、工作方法,提高自己的思想素質(zhì)和工作能力。

(一)、貫徹執(zhí)行各級教育規(guī)章制度的情況。

自己比較注重對國家教育法律法規(guī)和各級教育規(guī)章制度的學習,在工作中能依法依規(guī)決策和處理問題。存在的主要問題:

1、學習教育法律法規(guī)和各級教育規(guī)章制度缺乏系統(tǒng)性。多是為應付眼前的工作和問題需要而有選擇性的學習,而且往往是滿足于一知半解。

2、貫徹落實的科學性有待進一步提高。往往一項上級的規(guī)章制度出來,急于應付,沒有很好地認真研讀,廣泛征求意見再結(jié)合自己分管的工作實際,科學決策制定實施方案。

3、貫徹落實的堅持性不夠。一方面表現(xiàn)在注重抓“熱點”“重點”工作,上級要求現(xiàn)在抓的、必須完成的和出現(xiàn)了問題便強調(diào)一陣子,忽略和淡化了其它工作;二是表現(xiàn)在同一項工作,往往開始干勁足,方案好,但過程督查、指導和總結(jié)不夠,效果打了折扣。

(二)、推進分管工作的情況。

xxxx年本人在學校繼續(xù)分管教學工作。在積極落實“三年行動計劃”深化課改、抓教師教學常規(guī)和學生學習常規(guī)工作、減負提質(zhì)促進學生全面發(fā)展以及教研科研促進教師專業(yè)素質(zhì)提高等方面做了一些工作,但還很不夠。

1、課改工作亮點、特色不突出。

學校成立幾年來,與班子成員及全體同事一道著力全面推進課改,取得了一定成績。教師的課堂觀念、課堂形式、學生課堂表現(xiàn)發(fā)生了根本性的改變,學校的課程設置、師生評價等工作也得到有序推進。但在打造課改亮點,有特色不夠突出;在區(qū)域內(nèi)在同類學校中優(yōu)勢學科和特別突出的教師還不多。

2、工作創(chuàng)新不夠。由于思想解放程度不夠,在工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于固定工作思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。

3、工作常常疲于應付各種事物或突擊性任務,真正深入教師中了解教師、了解學生、了解家長很不夠,精細化管理和制度管理還不到位。

4、工作中有時存在打不開情面的情況。很多時候把人際關系看得較重,對教師教學中出現(xiàn)的一些問題,沒有及時指出,幫助和督促教師改正,部分教師教學業(yè)務水平提高不大。

5、工作中經(jīng)常出現(xiàn)包辦太多的現(xiàn)象。沒有很好發(fā)揮中層干部、教研組長和教師的積極性和創(chuàng)新性,充分放權充分信任做得不夠好。

(三)、是遵守領導干部廉潔從政有關制度及應報告的個人有關事項規(guī)定的情況。

在工作、生活中不擺闊氣,爭攀比,不以權謀私,沒有參加賭博行為,沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券、向別人所要財物;沒有違規(guī)補課行為。不足:1、有參加超標準接待用餐的情況;2、總認為自己只是個分管教學副校長離貪污受賄沾不上邊,通過這次學習和查找問題,發(fā)現(xiàn)自己還應該進一步加強有關規(guī)定干部廉潔從政的學習。

(四)、是正確對待個人進退留轉(zhuǎn),遵守組織人事紀律的情況。

能遵守組織人事紀律,服從班子分工安排。能以平常心對待進退留轉(zhuǎn)。

(五)是堅持“講政治、講正氣、講大局”,維護政治紀律的情況。

思想上政治上能與黨中央保持一致,能夠自覺維護上級權威,維護學校班子團結(jié),維護黨總支、行政集體的決定,遵守政治紀律。存在的問題:

1、有時面對個別有損團結(jié)和學校形象的言論、行為,沒有及時當面的指出和積極耐心的正面引導。

2、有時面對不是自己分管的工作關心不夠,協(xié)助班子成員和相關教師共同完成任務的協(xié)作精神不夠。例如:學校開展的活動很多,對外承擔的各類活動很多,需要抽調(diào)教師,有時只從自己分管的教學工作保證考分角度思考,理解支持其他分管領導、承擔任務的教師做得還不好。

(六)、是堅持黨的群眾路線和群眾工作紀律,維護人民群眾權益,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風的情況。

在工作和生活中能尊重教師、學生和家長,能站在他們的角度,充分考慮他們的權利、利益,充分考慮他們的實際困難,有管理就是服務的思想,比較能夠聽取他們的意見和建議。存在的問題:

1、與教師、學生、家長交心談心不夠。作為分管教學的副校長,了解教師教學中存在的困難,生活中需要的幫助比較少。與學生、家長深入接觸不多,對老師、學校有什么意見和建議收集得少。收集他們好多做法,及時表揚和向大家推廣還要進一步做好。

2、發(fā)揮集體智慧,充分調(diào)動廣大教師積極性做得不夠。

(一)理論學習不夠深入。宗旨觀念、大局意識和服務意識、管理水平不夠強,尤其是聯(lián)系實際改造主觀世界的自覺性不強,對科學發(fā)展觀理解得不深刻。

(二)是以師生為本的觀念不強。對如何在新形勢下的抓好教學工作研究不夠,思考不多,對教師、學生、家長在想什么、需要我們做什么,了解比較少。

(四)是個人主義和自由主義作怪。研究問題不能排除個人的利害得失。尤其在考慮一些敏感問題時,未能從根本上擺脫個人主義,未能從根本上擺脫“副手”有“班長”撐著的思想。在潛意識中,還是怕個人犯錯誤、怕得罪人。這就形成了一種“有為”危險,“無為”保險的思維定式,工作慢慢來,遇事你好我好,一團和氣;事業(yè)心、責任感降低了,推動工作時就缺乏激情和勇氣,也就難以開創(chuàng)新局面。

(一)不放松學習,夯實思想理論基礎。

以黨的十八大精神為指導,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。在真學、真懂、真信、真用上下功夫。堅持學習與自己的思想實際結(jié)合起來,提高科學判斷能力;與工作中遇到的難點問題結(jié)合起來,提高解決實際問題的能力,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質(zhì),增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(二)、嚴以律己,增強服務教師、學生、家長的意識。

深入群眾,突出一個“實”字,繼續(xù)發(fā)揚求真務實的作風。牢記全心全意為人民服務的宗旨不能忘,從群眾中來、到群眾中去的觀點不能丟。要盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,要為每一個同學、老師和家長服務好,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,讓每一個同學健康快樂成長。

平時要做到自重、自省、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項教學管理工作,全心全意為學生服務,全心全意服務于教師、家長。

(三)、克服倦怠感,精細管理,增強責任使命意識。

今后要把各項工作做深做細,而且在管理中,知人善任,注重深入調(diào)查,不急于求成,標準要高,態(tài)度要認真,細節(jié)要周到,踏踏實實的做好本職工作,為學校進一步發(fā)展,辦人民滿意教育貢獻出自己的全部力量。

(四)、與時俱進,深化課改,增強改革創(chuàng)新意識。

樹立強烈的課改意識、效率意識、減負提質(zhì)意識和素質(zhì)教育意識,提高工作中的前瞻性、創(chuàng)新性、全局性。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),認真研究分管工作面臨的新情況、新問題,善于運用發(fā)展的觀念、改革的辦法、創(chuàng)新的精神來推動教學工作。緊緊圍繞關系學生成長突出問題和教師關心的熱點難點問題,有針對性地開展調(diào)查研究,真正俯下身子,掌握真實情況,去粗取精,去偽存真,總結(jié)經(jīng)驗,探索規(guī)律。力爭課改走在xx江小學的前列,學生素質(zhì)得到全面提高,家長滿意度得到提高。

教育活動個人發(fā)言材料篇十五

在xx年師德教育月活動中,我按照教研室制訂的實施方案,積極參加集體學習,并利用其他時間自我學習,我學習的主要文件和材料有:xx同志在建國六十周年大會上的講話,xx今年9月4日在北京三十五中聽課后的講話《教育大計,教師為本》以及三門峽市教師二十不準、教體局干部作風建設十條規(guī)定、馬局長在師德教育月活動動員會上的講話等材料,根據(jù)自己的認識,結(jié)合個人實際,在學習中我記下了三千多字的學習筆記,寫了一篇個人剖析材料。通過學習,我進一步提高了對加強教師師德師風建設重要意義的認識,增強了教書育人、為人師表的責任感,更加明確了今后工作的方向。

在活動進入第二階段后,我對照文件精神,重點圍繞九個方面進行自查,總體感覺是個人的政治素質(zhì)、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平較之過去有較大程度的提高,基本上能做到“愛崗敬業(yè)、愛師樂業(yè)、愛研創(chuàng)業(yè)”,在引領和服務教師等方面做出了自己的努力,也取得了一些成績。但距離“師品高尚、師風純正、師能精良”的標準還相差很遠,在工作的一些方面還存在著不少問題,現(xiàn)具體查擺并分析如下:

問題一、理論和實踐水平仍需進一步提高。

隨著課改的不斷深入,面對出現(xiàn)的新問題,我常常感到知識和能力的缺乏,有時候單憑經(jīng)驗解決問題,有時候還臨時抱佛腳,急用才學。比如,教研活動中,對教法研究的較多,對學法研究的相對較少,有的學校邀請自己給學生做如何寫好作文的專題講座,一直拖到現(xiàn)在還沒有落實。有的老師想讓自己給他們上公開課,但害怕不成功,也只是設計了幾份教案給大家參考。在搞課題實驗時常常感到力不從心,對主持課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀了解不清楚,有時導致了在實驗中走彎路或者效果打折扣的現(xiàn)象。

整改措施:今后要繼續(xù)加強學習,制定個人學習計劃,對一些理論文章要反復學,把讀原著與讀優(yōu)秀文章結(jié)合起來,把學習與解決實際問題結(jié)合起來。除了繼續(xù)搞好教材研究、教學研究外,還要主動地區(qū)研究學生,研究學法。本期撰寫了怎樣提高學生課外閱讀質(zhì)量的材料,并在朱陽二小和學生交流,接下來,我還要盡快完成學生習作指導方面的材料,爭取在盡可能短的時間里給學生做這方面的報告。

問題二:工作上仍需創(chuàng)新。

本期應邀到六個單位做了專題報告,給老師和學生提供了一點點幫助,但從全市的高度看,一是面還太小,二是操作價值還不高。為增加和老師的`交流渠道,我的博客近來更新速度較快,但不少文章的針對性不強,不是老師當前所急需。通過學習,我認識到出現(xiàn)這些問題的根本原因是自己的決心還不大,工作的力度還不大。

整改措施:今后要振奮精神,真正把教研創(chuàng)新當作自己的職責,克服小有成績就滿足的思想,從大局出發(fā),主動和學校及老師加強聯(lián)系,了解他們的教學現(xiàn)狀,特別是他們的教學困難和需要,主動地為他們提供各種形式的幫助。利用調(diào)研的機會,多和教師交流自己的看法,在寫博文時盡量增強可讀性和可操作性。

問題三:對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題解決得不夠迅速。

在本期的聽課調(diào)研中,我發(fā)現(xiàn)教師在準確把握教材方面還有較大的問題,有的老師往往停留在文章表層,不能很好地領會作者及編者的意圖,造成了文本的作用不能最大化地發(fā)揮;我還發(fā)現(xiàn)學生在自主學習方面存在較為嚴重的問題,沒有沉下心來閱讀的習慣,離開了老師不知道自己該做什么,在考試時不能審清題目,做閱讀題時不能認真地把文章看一遍,造成答題失分較多。盡管在一些場合我給老師做了提醒并談了對策,也想結(jié)合教學實際和老師大面積、高質(zhì)量地進行研討,但總認為時間緊、任務多,就還停留在口頭上或者文字上。

教育活動個人發(fā)言材料篇十六

自開展堅持紀律作風整頓教育?活動以來,我嚴格按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署,進一步加強作風建設,嚴肅紀律,對照自我工作的情景,逐一對照入座,尋找差距,梳理出自我存在的問題,進行了深刻的剖析,現(xiàn)剖析如下:。

1、業(yè)務知識不足,理論業(yè)務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一向比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,還遠遠未到達新時期交通?人的要求。

2為群眾服務意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。

3、工作意識不強,工作作風不夠扎實,執(zhí)法理念不強。

研究自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。

1、對政治學習,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用。

2、在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自我、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

3、創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

1、強理論學習、不斷提高自我的政治業(yè)務素質(zhì)。認真學習和領會黨的各項方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)?的熱情,進取投身到日常工作中,在凡的崗位上做出自我應有的貢獻。

2、進一步改善作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯(lián)系實際的原則以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度工作職責感和踏實工作作風,嚴格、公正、禮貌地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務。

3、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度?,時時處處以服從大局,聽從指揮,進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質(zhì),提高思想境界,自覺理解監(jiān)督,堅持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。

教育活動個人發(fā)言材料篇十七

我叫,男,現(xiàn)年三十三歲,大專文化程度,自1995年7月到現(xiàn)在一直在工作,xx年5月加入中國共產(chǎn)黨。

一、學習情況及體會。

自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,我認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策以及有關領導的重要講話,按照公司《先進性教育實施方案》積極參加支部學習,上黨課,觀看了先進性教育錄像資料,還寫了心得體會。通過學習,思想認識有了很大有提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況;對照“”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求,剖析了世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”的要求,剖析了思想和工作作風的情況;對照“兩個成果”的要求,剖析了保持共產(chǎn)黨員先進性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差。

二、存在的主要問題。

1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應新形勢發(fā)展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,有時只停留在學過、看過,學習不深不透。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義,可搞可不搞”;服務意識還有待于進一步增強,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細。

2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質(zhì)量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發(fā)現(xiàn)自已的不足,更無從談及糾正。

3、思想作風和工作作風方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求,被動應付比較多,不善于調(diào)查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產(chǎn)生抵觸情緒,攻堅克難不夠。有時還出現(xiàn)不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作方法較簡單,有時圖形式、走過場;有時比較松懈、不夠嚴謹。日常工作生活中降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

4、立足本職工作發(fā)揮作用方面。工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,有時有急躁情緒,說話有時不注意場合,不講究分寸,這樣容易傷害同志們感情,影響工作積極性的發(fā)揮。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從爭一流的標準上去把握。工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作。

三、存在上述問題的根源。

經(jīng)過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,對自己的發(fā)展是十分不利的。

應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸根結(jié)底,這其實是人生觀、世界觀認識不夠的問題。對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結(jié)合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在認識不足的問題。

同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

四、今后努力的方向。

“金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進性,始終堅持執(zhí)政為民這一根本要求的重大意義。通過學習,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養(yǎng),改進工作作風以及今后如何保持共產(chǎn)黨員的先進性問題進行了認真的思考,主要努力做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高理論素質(zhì)。

面對新形勢、新任務,切實把理論學習放在突出位置,堅持以鄧小平理論、“”重要思想和xx大精神,作為今后長期學習的主要內(nèi)容,深刻領會和把握“”重要思想的精神實質(zhì),用“”重要思想和黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導行動。開闊視野,提高思想境界,樹立堅定的政治信念,增強黨性修養(yǎng)。

2、加強黨性鍛煉,遵守黨的紀律。

作為新時期一名共產(chǎn)黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,自覺接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事,堅持做到自重、自省、自警、自勵,經(jīng)常運用批評和自我批評的武器,修正錯誤,增強解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問題,決不回避和粉飾。注意維護黨組織權威,認真執(zhí)行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結(jié)、謀工作。

3、強化專業(yè)知識,增長工作才干。

審計工作的專業(yè)性強,客觀上要求每名從事這項工作的人員,必須具備相應的財務、法律知識和業(yè)務素質(zhì)。在今后工作中要進一步加強專業(yè)知識再學習,在邊學、邊干、邊實踐、邊總結(jié)的基礎上,加大學習的深度和廣度,使自己的工作達到由被動到主動、由主動到從容的狀態(tài)。

4、強化事業(yè)心、責任感,勇于開拓進取。

時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創(chuàng)新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識,要勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展、干事業(yè),讓思想觀念緊緊跟上發(fā)展的需要。要不斷增強事業(yè)心、責任感,樹立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,做到干一行、愛一行、專一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。

總之,在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調(diào)客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教育活動個人發(fā)言材料篇十八

自3月7日保持共產(chǎn)黨員。

活動動員大會后,學校統(tǒng)一組織學習了保持黨員先進性教育輔導材料,觀看了任長霞事跡報告等,按照學?!侗3止伯a(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內(nèi)容,自己利用辦理業(yè)務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規(guī)定的學習內(nèi)容,共寫。

讀書筆記。

15000字左右,

心得體會。

3篇。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共產(chǎn)黨員的先進性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐“三個代表”、始終保持共產(chǎn)黨員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足。

對照《新時期共產(chǎn)黨員先進性標準》、《黨章》我本人認為存在的不足和問題主要有以下幾個方面:

4、業(yè)務能力不夠過硬。由于本人一直在基層工作,到機關后,對機關的業(yè)務不太熟練,對一些標準制度不完全熟悉,對電腦操作不熟練。導致對基層的工作指導不力。

二、下步整改措施。

3、牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,嚴格執(zhí)行黨的路線、方針和政策。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀,改進思想作風、工作作風,真正成為政治堅定、業(yè)務精湛、作風優(yōu)良的軍人。

任仲祥。

2005年3月12日。

教育活動個人發(fā)言材料篇十九

學好黨史,才能真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想。只有學習黨史,深入了解黨不斷推進理論創(chuàng)新、創(chuàng)造的歷程,才能真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)、實踐要求,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

學好黨史,才能牢記和踐行黨的宗旨,辦實事、開新局。只有學好黨史,才能深刻理解中國共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民,通過切實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感,開創(chuàng)工作新局面。

要汲取百年黨史力量,進一步推動高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。

旗幟鮮明講政治。要進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,推動黨中央各項決策部署、行業(yè)各項目標任務落實落地。

全力為民辦實事解難題。貫徹落實黨中央部署要求,深入開展“我為煙農(nóng)辦實事”實踐活動,全系統(tǒng)煙葉工作人員每人包靠5名煙農(nóng),股級以上干部再掛靠5個植煙村,副科級以上干部聯(lián)系3個植煙鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過包靠聯(lián)系,一是促進干部職工學好黨史,錘煉黨性修養(yǎng),改進工作作風;二是為煙農(nóng)解決生產(chǎn)生活難題,助力鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興的有效銜接;三是突破煙葉生產(chǎn)存在的瓶頸問題,推動煙葉高質(zhì)量發(fā)展。

推動煙葉高質(zhì)量發(fā)展。汲取運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的智慧和經(jīng)驗,以實實在在的工作業(yè)績檢驗黨史學習教育成果。堅持黨建、管理、創(chuàng)新與業(yè)務深度融合,加強基層黨組織標準化規(guī)范化建設,完善煙葉管理體系,提升工作水平。堅持以煙農(nóng)為中心,推進組織方式、作業(yè)方式、服務方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式轉(zhuǎn)型升級,促進生產(chǎn)減工降本、煙農(nóng)持續(xù)增收。堅持“中棵煙”發(fā)展方向,強化輪作和品種兩個基礎,完善“三項技術”,打造均質(zhì)化、特色化、綠色化品牌,提高市場信譽。堅持規(guī)范發(fā)展,抓好全面審計和問題整改,不斷提升規(guī)范管理水平,為煙葉高質(zhì)量發(fā)展提供堅實保障。

教育活動個人發(fā)言材料篇二十

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,開展好黨史學習教育,應挖掘和利用好本地紅色資源和紅色陣地,講好黨的故事、革命故事、根據(jù)地故事、英雄和烈士故事,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。具體說來要把握住“三點”,以此推動黨史學習教育“走心”更“出新”。

弄清“為什么”

xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村是個只有百戶人家的小山村,抗戰(zhàn)時期的革命烽火為它留下了珍貴的紅色記憶——這里曾是xx區(qū)第一個農(nóng)村黨支部誕生地,是抗戰(zhàn)時期開展游擊活動的戰(zhàn)略要地。在那段烽火歲月里,xx村先后有xx多名愛國青年參加革命,有xx人獻出了年輕而寶貴的生命。xx革命烈士紀念碑是xx區(qū)的紅色陣地,是開展黨史學習教育、加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的重要場所。20xx年x月,在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中,我們曾組織全區(qū)處級領導干部到xx村,緬懷革命先烈,上了一堂生動而深刻的“紅色教育”課。今年清明節(jié)前,我們再次組織區(qū)委理論學習中心組成員來到這里,開展清明祭英烈活動,重溫入黨誓詞,深入開展黨史學習教育,以革命先烈為榜樣,傳承紅色基因,鑄牢信念之基,汲取奮進力量,團結(jié)帶領廣大黨員干部,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,進一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的奮斗精神,為建設“山水花園·智慧城市”貢獻才智和力量,為建黨100周年獻禮。

xx村的革命抗戰(zhàn)歷史,是全區(qū)眾多革命歷史故事的一個縮影,這些紅色資源是我們開展黨史學習教育的切入點和“活教材”。我們要利用好這些資源,實地開展黨史學習教育,在思想靈魂上接受再洗禮,在砥礪奮進中接受再教育,在愛國情結(jié)上實現(xiàn)再升華,補精神之鈣,固思想之元,守為政之本,繼承和發(fā)揚革命烈士英勇頑強、不怕犧牲的大無畏精神,把愛國之心、報國之志轉(zhuǎn)化為做好xx各項工作的源泉和動力。

弄清“學什么”

開展黨史學習教育,縣處級以上領導干部是重點。區(qū)委理論學習中心組成員要在黨史學習教育中發(fā)揮示范帶頭作用,做到先學一步、學深一層。要把習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神作為學習的重點,要把習近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《中國共產(chǎn)黨簡史》等作為指定學習材料;要把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及地方黨史等作為學習內(nèi)容。要找準開展黨史學習教育的著力點,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終,把學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫穿始終,把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿始終。必須注重日常、抓在經(jīng)常,制定好學習計劃,帶領本系統(tǒng)或分管部門,堅持讀原著、學原文、悟原理,逐篇逐句,深刻領會,以上率下,組織好黨員干部的學習教育。

弄清“怎樣學”

學習教育的目的在于更好地服務群眾,切實為群眾辦實事解難題,這是黨史學習教育的落腳點和最終目的。只有把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來,同解決實際問題結(jié)合起來,才能深刻體悟黨史蘊含的真理力量、實踐智慧和豐厚營養(yǎng)。

要提高站位學。深刻理解開展學習教育的重要意義,認真按照上級部署要求,增強使命感、責任感和緊迫感,把開展學習教育作為當前和今后一個時期的重大政治任務,入腦入心、抓牢抓實,做到學有所思、學有所悟、學有所得。

要領導帶頭學。區(qū)委理論學習中心組成員要帶頭學、作表率,在各方面都要堅持更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措,團結(jié)帶動全區(qū)廣大黨員干部全身心投入學習教育,帶動基層黨組織和黨員壓茬跟進。

要創(chuàng)新方式學。堅持集中學習和自主學習相結(jié)合,堅持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,大力推動內(nèi)容、形式、方法創(chuàng)新,突出抓好專題學習、專題黨課、專題民主生活會、專題培訓,切實提高學習教育的針對性和實效性、吸引力和感染力,讓學習教育“走心”更“出新”。

要統(tǒng)籌兼顧學。以推動xx高質(zhì)量發(fā)展實績衡量學習教育的成效,注重統(tǒng)籌推進,更好地將黨史學習教育過程中激發(fā)出來的信念信心、熱情激情轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動。特別要開展好“我為群眾辦實事”“我與群眾心連心”實踐活動,切實解決好群眾“急難愁盼”的問題,真正讓人民群眾通過黨史學習教育看到xx發(fā)展的前途和希望,享受轉(zhuǎn)型發(fā)展的可喜成果,更加奮發(fā)有為地投身到“十四五”宏偉征程各項事業(yè)中。

教育活動個人發(fā)言材料篇二十一

日前,習近平總書記在與黨外人士共迎新春時指出,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設。

恩格斯曾說:歷史就是我們的一切。歷史,鐫刻著中華民族的精神追求、精神特質(zhì)和精神脈絡,蘊含著生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,站在?兩個一百年?奮斗目標的歷史交匯點,在全黨開展黨史學習教育,背景特殊、意義重大。習近平總書記多次強調(diào),歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑和最好的營養(yǎng)劑。因此,廣大黨員干部要多讀歷史、學習歷史,從歷史中汲取智慧營養(yǎng),并將其貫穿到工作中,用黨的歷史照亮新征程,書寫新時代奮斗史,庚續(xù)艱苦奮斗、銳意進取的精神,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮力拼搏。

以問題意識讀歷史,提高本領意識。問題是時代的聲音。黨的歷史就是一部直面問題、認識問題、解決問題的歷史,涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、軍事、黨的建設等方方面面,蘊含著豐富的治黨治國治軍智慧。?十四五?全面擘畫,如何進一步提升科技。

創(chuàng)新。

能力?如何做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?如何加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟體系?這一系列問題擺在我們面前,廣大黨員干部應以讀史學史用史,凝聚奮斗的共識、激揚奮進的力量。要帶著問題學、結(jié)合工作學,向歷史尋求幫助,尋求靈感、借鑒經(jīng)驗,不斷強化本領意識,做到求真務實、學以致用。

以辯證方法看歷史,增強奮斗本領。歷史唯物主義和辯證唯物主義是我們學習黨史的最根本思想工具。廣大黨員干部要堅持唯物史觀,堅持全面看待歷史、注重歷史的連續(xù)性和整體性,堅持實事求是原則,才能把握歷史規(guī)律,把握黨史的主題和主線、主流和本質(zhì),并以此增強奮斗本領。要堅持歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本立場,以實事求是的態(tài)度,準確把握歷史的主流和本質(zhì),汲取經(jīng)驗教訓,不斷增強學習本領、政治領導本領、改革。

創(chuàng)新。

本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領,更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

以戰(zhàn)略思維學歷史,持之以恒奮斗。戰(zhàn)略思維,就是要跳出歷史事件本身,學會融會貫通,站在更宏觀的層面總結(jié)歷史規(guī)律,尋找歷史進路。只有以戰(zhàn)略思維學歷史,才能對歷史進行全局性和系統(tǒng)性思考,才能站在全局高度思考現(xiàn)實問題,才能要把握整個歷史發(fā)展的大趨勢,并順應歷史趨勢在實踐中做出合理決策。廣大黨員干部要以戰(zhàn)略思維學歷史,?讀?出系統(tǒng)性的歷史規(guī)律,不斷從黨史中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量,并始終保持不畏艱險、銳意進取的奮斗韌勁,持之以恒,久久為功,走好新征程、見到新氣象。

在中國共產(chǎn)黨成立一百周年這樣一個重要時間節(jié)點,廣大黨員干部要更好地總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,把紅色文化資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好,把紅色基因傳承好,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。

在學習黨史中汲取奮進的力量。

習近平總書記深刻指出:?歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。?紅色基因,是中國共產(chǎn)黨人特有的精神食糧,它淬煉于我們黨艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程之中,書寫著一代代共產(chǎn)黨人努力拼搏、砥礪奮進的壯志豪情,是我們黨寶貴的精神財富。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年誕辰,風華正茂。迎接慶祝黨的百年華誕之際,黨員干部學習黨史具有特殊的意義,能夠從中汲取奮進的力量,不忘初心,牢記使命,為人生注入昂揚的精神,為事業(yè)插上強健的翅膀。

學習黨史,在重溫初心中厚植人民情懷。百年風雨,初心如磐。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就把?人民?鐫刻在了自己的旗幟上。?為人民服務?,這是中國共產(chǎn)黨的立黨宗旨、執(zhí)政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨:?共產(chǎn)黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護為最高標準。與人民利益適合的東西,我們要堅持下去,與人民利益矛盾的東西,我們要努力改掉,這樣我們就能無敵于天下。?可以說,人民之于中國共產(chǎn)黨人,如同母親之于兒子、活水之于游魚。我們黨深深植根于人民群眾之中,建立起與人民群眾的血肉聯(lián)系,在不同歷史階段,能夠根據(jù)人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務,制定相應的路線方針政策,并緊緊依靠人民群眾完成這些任務。習近平總書記指出:?我們黨來自于人民,為人民而生,因人民而興,必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗。?黨員干部學習黨史,就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷,心里裝著人民,時刻想著人民,始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,并積極踐行這些標準。

學習黨史,在咀嚼苦難中堅定人生信仰。百年道路,苦難輝煌。中國共產(chǎn)黨從誕生、成長到壯大,歷經(jīng)磨難、終成大業(yè)。1927年大革命失敗后,中國革命迅速轉(zhuǎn)入低潮,從1927年3月到1928年上半年,被殺害的共產(chǎn)黨人和進步群眾就達到31萬人,黨員人數(shù)從大革命高潮時的近6萬人銳減到1萬多人,中國共產(chǎn)黨經(jīng)受著自成立以來最為嚴峻的考驗。1933年9月至1934年10月,在第五次反?圍剿?作戰(zhàn)中,由于王明?左?傾教條主義在紅軍中占據(jù)了統(tǒng)治地位,用陣地戰(zhàn)代替游擊戰(zhàn)和運動戰(zhàn),用所謂?正規(guī)?戰(zhàn)爭代替人民戰(zhàn)爭,使紅軍完全陷于被動地位,反?圍剿?失敗,中央紅軍被迫長征,在湘江戰(zhàn)役中,部隊指戰(zhàn)員和中央機關人員由長征出發(fā)時的8萬多人銳減至3萬余人,中央紅軍付出了極為慘重的代價……諸如此類,大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國共產(chǎn)黨的成長、壯大和成功。有人說,苦難是一所人生的大學。對一個組織來說,苦難也是一所最好的大學。黨員干部學習黨史,就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅定人生的信仰,鍛造堅毅的品質(zhì),在困難面前不低頭、不退縮,在挫折面前不言敗、不放棄。

學習黨史,在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時空,星光璀璨。在我們黨的百年奮斗史上,成長和涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄模范和先進典型人物。他們中,有英勇就義的革命先烈,有敬業(yè)奉獻的勞動模范,有科技報國的科研尖兵……夏明翰慷慨寫下《就義詩》,方志敏深情吟讀《可愛的中國》,趙一曼面對日軍的屠刀高呼?打倒日本帝國主義??中國共產(chǎn)黨萬歲?英勇犧牲,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,雷鋒行車一千里好事做了一火車,黃旭華為了國家核潛艇事業(yè)隱姓埋名幾十年,樊錦詩北大畢業(yè)后為國護寶一輩子堅守敦煌,鐘南山為了人民生命安全關鍵時刻?逆行?沖上抗疫一線……可以說,中國共產(chǎn)黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創(chuàng)造歷史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,國家的驕傲,是中華兒女的優(yōu)秀代表。黨員干部學習黨史,就要在緬懷先烈、感懷先進中樹立人生的目標,以英模人物為榜樣,學習他們的偉大品格和崇高精神,做一個對國家和社會有貢獻的人。

學習黨史,在回顧險阻中培育斗爭精神。百年奮進,斗爭相隨。中國共產(chǎn)黨的百年成長史,也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。與國民黨反動派斗爭、與地方武裝軍閥斗爭、與日本軍國主義斗爭、與黨內(nèi)的錯誤路線錯誤觀點斗爭,今天與國內(nèi)外的反動勢力斗爭,中國共產(chǎn)黨在斗爭中成長、壯大、成熟。在大革命時期,毛澤東同志就首次論述了?革命斗爭?,在《中國社會各階級的分析》中,他開門見山地指出:?誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。中國過去一切革命斗爭成效甚少,其基本原因就是因為不能團結(jié)真正的朋友,以攻擊真正的敵人。?習近平總書記深刻指出:?中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。凡是危害中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰(zhàn),凡是危害我國主權、安全、發(fā)展利益的各種風險挑戰(zhàn),凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰(zhàn),凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰(zhàn),凡是危害我國實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的各種風險挑戰(zhàn),只要來了,我們就必須進行堅決斗爭,而且必須取得斗爭勝利。?黨員干部學習黨史,就要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育斗爭精神,增長斗爭本領,主動投身到各種斗爭中去,在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機困難面前敢于挺身而出,在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭。

讀史學史用好史,書寫新時代奮斗史。

日前,習近平總書記在與黨外人士共迎新春時指出,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設。

恩格斯曾說:歷史就是我們的一切。歷史,鐫刻著中華民族的精神追求、精神特質(zhì)和精神脈絡,蘊含著生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,站在?兩個一百年?奮斗目標的歷史交匯點,在全黨開展黨史學習教育,背景特殊、意義重大。習近平總書記多次強調(diào),歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑和最好的營養(yǎng)劑。因此,廣大黨員干部要多讀歷史、學習歷史,從歷史中汲取智慧營養(yǎng),并將其貫穿到工作中,用黨的歷史照亮新征程,書寫新時代奮斗史,庚續(xù)艱苦奮斗、銳意進取的精神,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮力拼搏。

以問題意識讀歷史,提高本領意識。問題是時代的聲音。黨的歷史就是一部直面問題、認識問題、解決問題的歷史,涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、軍事、黨的建設等方方面面,蘊含著豐富的治黨治國治軍智慧。?十四五?全面擘畫,如何進一步提升科技創(chuàng)新能力?如何做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?如何加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟體系?這一系列問題擺在我們面前,廣大黨員干部應以讀史學史用史,凝聚奮斗的共識、激揚奮進的力量。要帶著問題學、結(jié)合工作學,向歷史尋求幫助,尋求靈感、借鑒經(jīng)驗,不斷強化本領意識,做到求真務實、學以致用。

以辯證方法看歷史,增強奮斗本領。歷史唯物主義和辯證唯物主義是我們學習黨史的最根本思想工具。廣大黨員干部要堅持唯物史觀,堅持全面看待歷史、注重歷史的連續(xù)性和整體性,堅持實事求是原則,才能把握歷史規(guī)律,把握黨史的主題和主線、主流和本質(zhì),并以此增強奮斗本領。要堅持歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本立場,以實事求是的態(tài)度,準確把握歷史的主流和本質(zhì),汲取經(jīng)驗教訓,不斷增強學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領,更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

以戰(zhàn)略思維學歷史,持之以恒奮斗。戰(zhàn)略思維,就是要跳出歷史事件本身,學會融會貫通,站在更宏觀的層面總結(jié)歷史規(guī)律,尋找歷史進路。只有以戰(zhàn)略思維學歷史,才能對歷史進行全局性和系統(tǒng)性思考,才能站在全局高度思考現(xiàn)實問題,才能要把握整個歷史發(fā)展的大趨勢,并順應歷史趨勢在實踐中做出合理決策。廣大黨員干部要以戰(zhàn)略思維學歷史,?讀?出系統(tǒng)性的歷史規(guī)律,不斷從黨史中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量,并始終保持不畏艱險、銳意進取的奮斗韌勁,持之以恒,久久為功,走好新征程、見到新氣象。

在中國共產(chǎn)黨成立一百周年這樣一個重要時間節(jié)點,廣大黨員干部要更好地總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,把紅色文化資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好,把紅色基因傳承好,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。

學黨史要念好“八字要訣”

風雨百年,青史可鑒。在黨史學習教育動員大會上,習近平總書記向全黨發(fā)出號召要學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

時間是最忠實的記錄者。學好黨史不僅能讓我們繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),增強我們守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,更重要的是可以拓展我們的歷史眼光和歷史思維,在黨史中汲取攻堅克難的智慧和啟迪。為學好黨史,黨員干部務必念好?八字要訣?。

學黨史重在?專精?,下足?讀書不覺已春深?的硬核功夫。百年黨史細節(jié)浩如煙海,歷史脈絡盤根錯節(jié),要想準確把握我們黨的百年發(fā)展史,最重要的一條就是要讀權威、學經(jīng)典。?舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。?學習黨史切勿抱有?消遣??獵奇?思想,切不可為了滿足消磨時間、滿足好奇心而進行學習。只有下足尋根溯源的真功夫,沉下心、靜下心,銖積寸累、日就月將的學習,才能將權威著作和經(jīng)典篇章學深悟透,品嘗出真理的?甜味?。才能讓我們緊緊貼合歷史發(fā)展的主線和主流,對世情、國情、黨情有一個正確的認識和判斷,不為錯誤觀點所左右,不為干擾所迷惑,做到堅守政治方向不偏航。

學黨史貴在?體悟?,抱有?替人垂淚到天明?的共情體驗。在?兩個一百年?奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,在全黨開展黨史學習教育,不僅是對中國共產(chǎn)黨百年奮斗史的一次全面回顧,更是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程上的一次心靈朝圣。為此我們要細心品讀、用心感悟,在重溫紅色經(jīng)典中尋求理想之光、在學習革命先烈中汲取信仰之力、在對比時代變遷中感受奮斗之艱。學習黨史不僅要在情感上交融,更需要在精神上賡續(xù)。我們必須在學習黨史、借鑒黨史中汲取成長營養(yǎng),傳承革命精神,堅定理想信念,恪守為民初心,擔起時代重任。

學黨史難在?學新?,永葆?惟進取也故日新?的進取精神。黨的歷史是一部開拓創(chuàng)新、與時俱進的理論探索史,黨的理論、黨的歷程在持續(xù)不斷更新和發(fā)展。這就需要我們聚焦新發(fā)展階段的新使命、新任務,不斷深化對馬克思主義中國化既一脈相承又與時俱進的理論品質(zhì)的認識。堅持學黨史,學黨的最新理論成果,經(jīng)常學、反復學、比較學,把握歷史規(guī)律,持續(xù)更新觀念,總結(jié)理論創(chuàng)新的科學方法,強化黨的理論武裝,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦。

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