新校園感受初一范文(15篇)

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新校園感受初一范文(15篇)
時間:2023-11-13 19:25:14     小編:MJ筆神

在學習的道路上,總結(jié)是一種重要的學習方法,可以幫助我們更好地記憶所學內(nèi)容??偨Y(jié)的寫作過程中應(yīng)該注意哪些問題,怎樣提高寫作效率?以下是專家為您推薦的相關(guān)書籍,供參考。

新校園感受初一篇一

我的小學是泰禹小學,它坐落在湖南長沙的雨花區(qū)。這里風景優(yōu)美,空氣新鮮,處處能聽見朗朗書聲。

校園的教學樓很雄偉,它就像一個高大的巨人站在你面前?!岸b忊?、叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們一蹦一跳地沖出教室。從下面看,就感覺突然從門里冒出了一個個五顏六色的小圓點,很快就撒滿走廊。在第4棟教學樓旁邊有一塊石頭,上面刻著“初心”兩個字,它的旁邊都是茂盛的綠草,更襯托出了這塊石頭的美,老師說我們的“初心”就是“向上向善,求真求美”。

校園的七彩林栽了許許多多的樹木,有白樺、松樹、樟樹……從遠處看,它就像五彩斑斕的油畫。現(xiàn)在是秋天,七彩林滿地都是落葉,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯,雖然落葉有些凌亂,但原始的味道更增添了七彩林的自然美。春天,七彩林就像一個碧綠的大涼棚,大涼棚上點綴著黃色的、紅色的、橘色的寶石一樣的花。夏天,七彩林中異常的涼爽,走進去,樹蔭一下子就把你籠罩起來,綠綠的樹葉在風中擺動,仿佛在對我說:“我很快樂,我很幸福?!憋L和日麗的時候,風姑娘輕輕地路過七彩林上空,給我們?yōu)⑾铝擞H切的叮嚀,白云在上空向我們甜蜜地微笑,我想,她是不是在對我說:“能和你做個朋友嗎?”

這就是我們美麗的校園,一個生機勃勃的校園,悠揚的鈴聲在我們的耳邊回蕩,金桂的芳香在我們的心里飄揚。

新校園感受初一篇二

想象夏日中樹葉茁壯,在微風中搖擺,發(fā)出嘩啦啦的.響聲,為夏日增添幾分清涼;想象秋日中樹葉被瑟瑟的秋風吹得變紅,變黃,變褐,同學們在樹下漫步,欣賞秋景;想象冬日中樹葉落光,但大樹仍立著光禿禿的樹干,不畏積雪,不畏嚴寒,不畏冬霜,日復(fù)一日地保衛(wèi)著校園……想到這些,我心中充滿了美好,盼望著這各種季節(jié)和景色的到來。

我有踱步到了東樓的銀杏樹前。銀杏樹是北大附中的一大特色,每年十一月份,當今換的'銀杏葉從樹上飄落,一年一度的銀杏節(jié)就開始了。北大附中的師生們就對著銀杏樹作詩,作畫,唱歌,分外熱鬧。

而現(xiàn)在我眼前的銀杏樹,樹葉僅僅是葉邊顯出了金黃色,樹干仍如夏日般茁壯,健康,并無一點憔悴的顏色,而葉下的果實已經(jīng)漸漸顯露出來,一嘟嚕一嘟嚕的果實掛在樹上,顯得十分可愛,風一吹,樹葉搖擺,像千萬只小手向游人打招呼,而那棕色的果子,卻一直經(jīng)理不懂,等待成熟,多么可愛??!我喜歡那金黃的銀杏葉,但我更喜歡現(xiàn)在這健壯的銀杏,多美??!

游覽過了校園的諸多“名山大川”之后,我的腳步又停在密林中的池塘邊,這池塘真是妙不可言,池中有一石雕,奇形怪狀,水中有各種動物,烏龜,金魚都游弋其中,池邊有一排高出來的石階,同學們可以坐在上面,在各種動物的包圍中,在一些小生命的陪同下,休憩一番,或吃個午飯,享受午間的陽光,愜意得很呢!“隔篁竹,聞水聲,心樂不已?!蔽蚁脒@就是對這小池最恰當?shù)男稳莅桑?/p>

新校園感受初一篇三

我的新校園坐落在南京馬府街上。平時,這里很幽靜,可一到下午放學,就變得人山人海了。

走進校園,你會被這里美麗的風景所吸引,首先映入眼簾的`是位于校門左邊的小池塘。清澈見底的池塘里有綠色的荷葉,還有小魚和小烏龜在荷葉間做迷藏。再向右看,就是我們新的教學大樓了,大樓穿著咖啡色和白色相間的大衣,顯得優(yōu)雅極了。但是最特別的還要數(shù)用卵石砌成的花壇了,它是用大大小小的、圓圓的卵石堆砌而成的,而不像普通花壇那樣方方正正。花壇里面種著許多美麗的花草和樹木,讓我們仿佛來到了大自然。

我愛這美麗的新校園,我要在這里好好學習,快樂成長!

新校園感受初一篇四

曾經(jīng)在小學的時候,我們總以為中學的生活遙不可及,但是歲月飛逝,突然變成了中學生,來到了一個新的環(huán)境。在這里,你可以鍛煉你的社交能力,結(jié)交更多的新朋友,有更多的機會表達自己,還有很多新的活動等著我們?nèi)⑴c。所以,中學生活很豐富多彩!

既然我們想在新的環(huán)境中更好地學習,我們就必須有一個好的環(huán)境和校園供我們學習和生活。走在我們的校園里,你可以走在森林里,路邊的高大樹木可以幫你遮擋風雨;你也可以去秦天游泳池看金魚和水母;累了可以在木椅上休息。

班上的學生性格不同。有的活潑內(nèi)向,樂于助人,沉默寡言。但是大多數(shù)學生都很友好和幽默。我們只認識了幾天,就變得“團結(jié)”了。學生互相幫助,就像一個和諧的大家庭。

這個新環(huán)境的另一個明顯特征是我們可愛的老師。我們班主任很幽默,經(jīng)常逗大家笑;而且我們數(shù)學老師和藹可親;語文老師年輕,說話輕聲細語;英語老師的課生動有趣,我們都很喜歡她的課。

……怎樣?這里不是很好嗎?我們有這么好的環(huán)境,這么優(yōu)秀的老師。什么原因可以不努力學習?所以,希望大家一起努力,一起進步,創(chuàng)造屬于自己的新世界!

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新校園感受初一篇五

我的小學是泰禹小學,它坐落在湖南長沙的雨花區(qū)。這里風景優(yōu)美,空氣新鮮,處處能聽見朗朗書聲。

校園的教學樓很雄偉,它就像一個高大的巨人站在你面前?!岸b忊?、叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們一蹦一跳地沖出教室。從下面看,就感覺突然從門里冒出了一個個五顏六色的小圓點,很快就撒滿走廊。在第4棟教學樓旁邊有一塊石頭,上面刻著“初心”兩個字,它的旁邊都是茂盛的綠草,更襯托出了這塊石頭的美,老師說我們的“初心”就是“向上向善,求真求美”。

校園的七彩林栽了許許多多的樹木,有白樺、松樹、樟樹……從遠處看,它就像五彩斑斕的油畫?,F(xiàn)在是秋天,七彩林滿地都是落葉,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯,雖然落葉有些凌亂,但原始的味道更增添了七彩林的自然美。春天,七彩林就像一個碧綠的大涼棚,大涼棚上點綴著黃色的、紅色的、橘色的寶石一樣的花。夏天,七彩林中異常的涼爽,走進去,樹蔭一下子就把你籠罩起來,綠綠的樹葉在風中擺動,仿佛在對我說:“我很快樂,我很幸福。”風和日麗的時候,風姑娘輕輕地路過七彩林上空,給我們?yōu)⑾铝擞H切的叮嚀,白云在上空向我們甜蜜地微笑,我想,她是不是在對我說:“能和你做個朋友嗎?”

這就是我們美麗的校園,一個生機勃勃的校園,悠揚的鈴聲在我們的耳邊回蕩,金桂的芳香在我們的心里飄揚。

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新校園感受初一篇六

今天是參觀新校園的日子,下個學期我們就要搬進新的學校了。一個上午我都在焦急的期盼,吃完午飯,我就忍不住拉著爸爸、媽媽趕到新校園。

校園門口懸掛著的那幅“珊瑚實驗小學歡迎您!”的長幅標語顯得格外醒目。走進校園的大門,首先看到的是校園左側(cè)正在動工修建的科技大樓和正在裝飾的塑膠操場。操場四周安裝著一排排嶄新的像足球一樣的燈。校園右側(cè)的兩座教學樓像兩位巨人一樣聳立在那兒。朝著指示牌引導(dǎo)的方向,我迫不及待地跑向位于三樓的我的教室,我們的班主任張老師早已笑容滿面地站在教室的門口迎候我們。

走進寬敞明亮的教室,看著整齊的課桌和教室正前方的黑板上寫著的“珊瑚最紅,孩子最親”讓我感覺特別的親切,講臺上一臺嶄新的電腦和多媒體教學設(shè)備好像正迎接著它的小伙伴——我和我的同學呢。講臺的右側(cè)是一臺大屏幕的背投彩電正播放著動聽的兒歌。后墻黑板上寫著“與珊瑚共同成長”幾個醒目的大字,教室后面的一個角落里還安裝有攝像頭。我興奮地說:“哇,新教室真的好漂亮!”

張老師說:“新校園里還有天文館、后花園、游泳池等舊學校沒有的設(shè)施呢。慢慢地去參觀吧?!庇谑俏覀冸x開了教室,在指示牌的幫助下興高采烈地參觀了新校園。

今天的新校園和以前的舊學校相比,有了翻天覆地的變化。我們的新校園,好似一座美麗的大花園,是我們學習的地方,也是我們生活的地方,它的一草一木,都給我美的享受,它給我提供了一個更加優(yōu)越的學習環(huán)境。想想很多偏遠山區(qū)和還不富裕地區(qū)的孩子,我有這么好的學習成長環(huán)境,我是幸運的!我是幸福的!我一定要努力學習,掌握知識,全面發(fā)展,將來像我的老師一樣做一個對社會有用的人。

新校園感受初一篇七

我的校園,是我的樂園、我的家園,我深愛著她。

如今,我的母校已走過近40個年頭了。她建筑的色彩、設(shè)施、風格絕對算不上一流,可在我眼中,校園的一草一木、一磚一瓦卻都是再美不過的風景。清晨,陽光灑遍校園的每個角落,所到之處都在歌唱著、律動著、憧憬著,開始煥發(fā)出生機與活力??窗?,高聳的教學樓沐浴在晨光中顯得格外高大肅穆,粗糙暗淡的外表顯示著堅強,讓我從中讀出了她滄桑感人的故事,而正面墻上用水泥雕刻的“治學嚴謹為人師表,忠誠事業(yè)開拓進取”主題標語十分醒目,讓人油然而生感恩和敬畏之情。這時候,教室里傳出一陣讀書聲,清脆響亮如綻放在初春枝頭的嫩芽,給人希望和新生。孩子們宛若她懷中飛進飛出的鳥兒,時刻在接受愛撫、呵護。教學樓對面平整、寬大的操場四周零星栽著花草樹木,夏風吹送,花紅柳綠,芬芳四溢,為校園佩戴了一條美麗的花環(huán)。操場南側(cè)一角安設(shè)了秋千、滑梯、蹺蹺板等許多好玩兒的器械,課間時分,小伙伴們爭著搶著跑去盡情玩耍,一串串銀玲般的笑聲隨風蕩漾開來,引得小花小草也跟著舞動,甚至天上的云朵也有些戀戀不舍呢。幾條紅磚甬路筆直平整,向四下里有規(guī)則的伸展著、連接著,把整個操場規(guī)劃得十分有序。再看那旗桿,衛(wèi)士般高高佇立于講臺旁,旗子在空中飄揚甚是威嚴。曾經(jīng),鮮紅的國旗下,那一雙雙深情凝望的眼睛,一句句鏗鏘有力的誓言,一個個可歌可泣的英雄事跡,多少回讓我深受鼓舞和鞭策。那一刻,我對祖國、對家鄉(xiāng)、對母校的敬仰和熱愛仿佛又增了幾分。四季輪回流轉(zhuǎn),我在春雨、夏風、秋葉、冬雪中欣賞到了校園別樣的風景,每一幕都如詩如歌如畫……深深印在我的腦海,縈繞在我的夢里。

我愛校園平凡而美麗的容顏,我也愛她拼搏進取團結(jié)友愛的精神。在這里,我不僅學到了知識,更學會了做人。每一次主題班隊會,每一次文體活動比賽,每一次集體大型勞動,每一次“手拉手、心連心”救助募捐,還有每一次老師的親切教導(dǎo)關(guān)懷,都讓我感受了家一般的溫暖,教會了我自信自立自強,使我懂得了人與人之間應(yīng)多一分寬容、理解、關(guān)愛,這些都是我人生路上最美的風景,也是我成長和進步的基石,時時鞭策我努力學習,要用好的成績?nèi)セ貓笏?/p>

我美麗的校園,我愛你!如果你是花園,那么我就是蜜蜂,整日采擷知識的芬芳;如果你是碼頭,那么我就是小船,時刻準備揚帆遠航;如果你是天空,那么我就是雛鷹,期待著有一天展翅翱翔。啊,我愛你,我美麗的校園!

我有兩個家,一個是充滿親情的家,另一個是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子。校園,是我成長的搖籃,校園,是我快樂的天堂。它是個美麗的仙子;它是兩棟高樓,一個現(xiàn)代化的游樂園……。我無法不愛自己的校園,因為里面處處充滿了同學們瑯瑯的讀書聲和歡笑聲。

一來到校門口,首先映入眼簾的是七個金燦燦的大字:“瓊海市實驗小學”,頂上還蹲著一只鴿子,象征著和平與希望。每當太陽從地平線上升起,鴿子總是做出一個起飛的姿勢,勇敢地望著太陽。

漫步在學校的校道上,校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里,都會看見值日生們辛勤的背影,我們的校道因他們而干凈,因他們而美麗。

校道兩旁都有一排小花園,小花園里種滿了許多不知名的花花草草,還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞?;▋簜兗t的似火;黃的似金;白的似雪……美麗極了!而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹,它們就像兩位巨人守護著我們的校園,每天來到學校門口,“巨人衛(wèi)兵”好像對我們說:“進來吧!我們歡迎你。”

走完校道,就來到了一座嶄新的教學大樓。這座教學大樓呈u形,色彩繽紛。教學大樓里設(shè)備先進,有:多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂室……數(shù)學大樓里的內(nèi)院也有綠化帶,里面種滿了紅紅的花,青青的草和綠綠的樹。

教學大樓的走廊的墻壁上貼滿了成語故事和名人的故事,墻頂上方也貼著名人名言,每次我經(jīng)過走廊時,都忍不住停下腳來仔細地看一番。

走上樓梯,就會看見許多畫和書法作品,整個樓梯間就像是一個書畫展廳,充滿了藝術(shù)的氣息。

沿著走廊,走進教室,教室里桌椅整齊,地板上一干二凈。教室里貼著《小學生守則》,教室后面墻上還有一片《學習園地》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿了同學們響亮的讀書聲,動聽悅耳。

我們看過了學習的地方,接著該到我們玩耍的樂園——操場。操場里有許多活動設(shè)備,還有嚴肅、端莊的升旗臺。每次下課鈴聲一響。同學們就像剛出籠的小鳥一樣,往操場飛奔而去。有的賽跑;有的跳遠;有的打羽毛球;還有的跳繩……熱鬧極了!

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新校園感受初一篇八

校園是我們的家,我們的校園綠草如茵,樹木高大挺拔,讓人感到親切、舒服。

一進校門就看見一條筆直的校道直通操場。離操場大概有300步的右邊有一棵巨大的榕樹,那棵大榕樹已是白發(fā)蒼蒼的“老人”。它的胡須已經(jīng)紛紛垂下來了,那粗糙的樹皮已長滿了螞蟻窩。大榕樹的年齡似乎和校園的年齡一樣,已經(jīng)有十幾歲了。遠遠的看上去,它就像一位慈祥的老人。

大榕樹的葉子是橢圓形的,不過比心形長。我剛剛說的是大榕樹的小葉子,現(xiàn)在說大葉子,大葉子的形狀也是橢圓形的,葉子的一頭是尖尖的。仔細一聞,瞧!還散發(fā)著草的清香呢!大榕樹的葉子是深綠色的,葉子又平又滑,就像打了一層油似的。大榕樹的樹枝是又細又長的,每一枝樹枝似乎都挑著一塊大石頭,全都被壓彎了腰。連剛出生的小嬰兒都能碰到它的樹枝,大榕樹的樹干是棕色的,許多小螞蟻把它當成通天大道在那里行走。

我最喜歡的就是大榕樹的形狀了,大榕樹的粗有5米左右,高大約有10米。粗壯的樹枝,茂密的樹葉,突然把大榕樹變成了一把撐開的綠傘。

那棵大榕樹它成為了我們校園的一處不可缺少的一個景點,我們?nèi)A豐小學不能沒有它!不能沒有那大榕樹的心靈!它漂亮!它好!它沒有一點自私的想法!沒有一點貪婪的想法!

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新校園感受初一篇九

時光悄悄的溜走,轉(zhuǎn)眼間,一個新的學期開始了,我進入了初中,有了新的同學,當然也少不了新的老師啦!

我要介紹的是我的數(shù)學老師——葉老師。一頭烏黑的短發(fā)干凈利落,小而明亮的眼睛引人注目,高聳的鼻梁、健康的小麥色皮膚透著青春的活力,此時的我只想用一個字表達我的心情:帥!

葉老師不僅人長得“帥”,課也上得“帥”。

記得有一次,某同學在課上做小動作,一會兒摸摸筆,一會兒摸摸書。這時,只見葉老師手中的激光筆照到了那個同學的臉上,我們哈哈大笑起來,葉老師又用他那犀利的目光掃視著我們每個人,我們立刻閉上了嘴。接著,他教育了那位同學,同時也教育了我們,看著葉老師那張嚴肅的臉,我們不由得認真了幾分。

雖然葉老師有的時候很嚴厲,但他大多數(shù)時候都是幽默的。有一次,葉老師給我們講了個笑話:“一個學生看到有一條題目是這樣的:……這道方程題小明不會解,你可以幫幫他嗎?于是,這位同學寫下了幾個字:小明呀,你要獨立思考,不能依賴別人!”

話音剛落,我們哄堂大笑。我知道,這是葉老師以幽默的方式讓我們從緊張的學習氛圍中放松放松。

別看葉老師是數(shù)學老師,他的字也寫得非?!皫洝?。一手粉筆字洋洋灑灑。每一個字的筆畫仿佛都是連在一塊兒的,纏纏綿綿,顧盼生姿,很是美觀。他寫字的過程也是很讓人享受的,每當老師在黑板上板書,我都忍不住悄悄模仿。葉老師的字觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。寫的時候,那“龍飛鳳舞”的字又變成了個體,一筆一畫蒼勁有力。快則成懸針,慢則變筆鋒,讓我們不禁感嘆:“哇,這到底是數(shù)學老師寫的字還是語文老師寫的字啊,竟這么好看!”

這就是我們的新老師,嚴而不厲,斂而不露,怎一個“帥”字了得!

新校園感受初一篇十

這個學期,我來到了一個新的環(huán)境,在那里快樂的成長。

一進入校園,我被那優(yōu)美的風景給迷住了。高大的教學樓,寬廣的操場挺拔的大樹,翠綠的小草。我一下子喜歡上了這個學校。

一進教室,有給了我一給無比大的驚喜。老師就是那么的溫柔,設(shè)施就是那么的先進???,投影儀,空調(diào),攝像頭,磁性黑板,讓我的好學精神油然而升。

應(yīng)對陌生的同學,我不禁想起了原先學校的同學:和她們一齊玩耍,一齊學習。到了新學校,冷漠之意在心了升起,蓋住了喜悅的情緒。

之后我發(fā)現(xiàn)這個學校的同學很熱情,下課主動和我交朋友,帶我了解學校。課任老師也不厭其煩的教導(dǎo)我,我頓時有種家的感覺。

在新學校上課我做小動作少了,平時愛動的我也被投影儀上的動畫吸引住了。老師講課也娓娓動聽,同學們也用心舉手發(fā)言,把我也帶動了,老師還夸我朗讀好呢。還有一個原因就就是有攝像頭,你的一舉一動老師都會從監(jiān)視器中看的清清楚楚,還能夠直接和你對話。所以連考試也就是無人監(jiān)考。

這個月學校也舉行了不少活動。比如說六城同創(chuàng),運動會等等。最高興的要數(shù)運動會了。同學門都像一只離弦的箭一樣,好似一陣風有好似一道光。最終我們班取得了高分。

過去了一個月了,學校,老師,同學門也都適應(yīng)了。此刻就就是一場月考。這就是對于我來說就是來新學校的第一場考試,大家都很緊張。我相信我必須能考出意想不到的成績。

向我的新目標,沖??!

新校園感受初一篇十一

一個故事的結(jié)束,期待著下一個夢想的開始。

炎熱的7月送走了我的大學生涯,但也用火一般的熱情迎接我一個更為重要的人生舞臺。伴隨著驕陽的激情,我來到了柳汽、來到了一個夢想開始的地方——柳新。

7月7日,懷著激動的心情,我走入了柳汽的大門;懷著憧憬的心態(tài),我進入了柳新這個大家庭。報到的那一天她即給了我家的溫馨、母親般的關(guān)懷,她用一個母親的溫情與體貼為我們準備好生活中的點點滴滴,給予我們最細心的呵護。

謝謝柳新這位母親在這兩個月來給予我們無微不至的關(guān)懷。開始溫馨而體貼的培訓,讓我成功度過了最艱難的開始,慢慢適應(yīng)了初入職場的節(jié)奏。豐富多彩的拓展訓練,讓我感受到團隊的力量、互相幫助的溫暖及兄弟的感情。初入柳新的我對于柳汽、柳新都沒有太多的了解,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這群出入社會的懵懂青年一個很好的適應(yīng)階段,讓我們在很和諧的氣氛下了解了我們柳新“以人為本、以德為魂、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)奮進、創(chuàng)新高效、為國為民”的企業(yè)精神,牢記住了“嚴格緊張、精益求精”的柳新作風。這段時間的培訓讓我逐漸愛上了柳新,并且下定決心讓她成為我夢想的開始。

新校園感受初一篇十二

每一樣東西,都會伴隨世界的進步而改變,大家的學校也正是這樣。讓大家一塊穿越時光隧道,來看看將來的學校會是什么樣子吧。

走到校門口,機器人門衛(wèi)會向你招手示意,并發(fā)出光束來進行臉譜辨別,假如你是學校的學生、老師,校門就會自動打開;假如你是陌生人,校門就會自動關(guān)閉;假如你繼續(xù)硬敲校門,學校就會立刻把你的人臉信息發(fā)布出去。

進入教室,嗯?桌子和椅子去什么地方了?原來我的身邊有個綠色按鈕,只須你一按,桌子和椅子都會從地板下升起來,如果教室里無人,桌子和椅子會自動降下。教室的地板下是一個自動清洗系統(tǒng),桌子和椅子全都靠它來打掃呢!假如你的坐姿不端正,椅子會自動輕輕拍拍你,提醒你要維持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的自動調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,明暗適合,舒服極了。

下課了,同學們到操場上踢毽子、跑步、打球,這里除去是運動場地,還是一個超大的“蓄能池”。它會將同學們運動產(chǎn)生的動能轉(zhuǎn)化為電能,既為學校提供電源,又可鼓勵同學們多運動,真是兩全其美?。〖偃缦掠炅?,也不必擔憂,操場四周會自動升起透明的玻璃,合攏變成了巨大的“玻璃罩”,同時自動補充新鮮空氣。如此,即便是雨天,動和玩耍。

我相信,將來如此新型的高科技學??隙苓_成。

新校園感受初一篇十三

我終于來到了期盼已久的新校園城南校區(qū),我快步地向新校園跑去。

歡迎同學們來到新校園!原來是班主任帶著幾個先到學校的同學在門口為我們舉行歡迎儀式。我興奮地走進門口,之間電子大屏幕上醒目的寫著:歡迎同學們帶城南校區(qū)就讀!

看著這么美麗的新校園,我猜想:我們的教室也應(yīng)該很漂亮吧?想到我心就癢癢的,真恨不得立刻就可以進入教室看看。我緩步走上樓梯,一排排整齊的流動書架擺放在走廊一側(cè),走進教室,里面擺放整理有序。黑板干凈透亮,地面一塵不染,后面的知識角以前學生的作文依然是那么醒目,富有藝術(shù)氣息。我暗暗下定決心:一定要努力學習,讓我們的學校因為我們而更上一層樓。

走出教室,老師帶我們來到了餐廳。步入餐廳大堂,真是令我們打開眼界,跟我們以前學校的小餐廳比真是小巫見大巫呀!整個餐廳寬敞明亮,餐桌整齊劃一,在這么優(yōu)美的環(huán)境用餐一定很舒心!

走出餐廳的后門,我們來到了操場。哇,真漂亮!同學們異口同聲驚嘆。大家不約而同奔向操場,在草地里蹦呀,跳呀……歡呼不已。

新學校真美,我一定要在這么美麗的學校里好好學習。

新校園感受初一篇十四

我是從2002年開始就讀龍勝小學的學生。雖然距今才是5年,可是就是在這短短的5年中,學校里發(fā)生了翻天覆地的變化,這讓感到十分震驚。

在我們上第一節(jié)課時。老師就笑盈盈地對我們說:同學們,雖然現(xiàn)在我們在破舊的教室中上課,可是上面操場的那一排教學樓就要拆掉了,相信明年的這個時候我們已經(jīng)搬進那嶄新的教學樓中上課。聽了老師這番話我們打心眼里趕到十分開心,期盼那座教學樓快點建成。

一年的時間很快就過去了,那座教學樓果然展現(xiàn)在我們眼前,這讓我興奮得好幾個晚上都睡不著。不久我們就搬進了新的教學樓中快樂地學習著。

一個這么大的學校光有一棟新教學樓這怎么行呢?這不,才過了5年,一位非常有愛心的人士——支顯宗爺爺來到了龍勝,他看見我們這里山區(qū)孩子在這么簡陋的教室里那么刻苦地學習,所以他決定捐出一大筆資金來建著棟支顯宗教學樓,這可把我樂壞了,因為我們又可以搬進更新更亮的教室讀書學習了。

現(xiàn)在的校園變美了,可是唯一和我們學校不符合的是:新教學樓旁邊的老廁所。那老廁所根本沒人敢進,哪個味呀,就是離上八米多還是那么臭。不過校長也把這個問題給解決好了。怎么解決的呢?一個字:拆。就用了幾天的工夫令人煩惱的廁所被鏟平了,我們高興得在一旁拍手叫好。

我從電視上了解到貧困山區(qū)的孩子坐在破舊的教室里上課,而我們,坐在寬敞的教室上課,這更激起我愛校園的感情。??!一百歲的校園我愛您!

新校園感受初一篇十五

光陰似箭,日月如梭,不知不覺間我已經(jīng)在二附校初中部上了兩個禮拜學了。在這兩個禮拜中,我基本了解了二附校這個我即將生活、學習四年的地方。這里的一切都是煥然一新的,令人心曠神怡,神清氣爽、干勁倍增。

二附校的新,新在校園。

學校是不久之前建設(shè)完成,每一個角落都是嶄新的。一進校門,就看到教學樓前面的空地上種著許多五顏六色、姿態(tài)優(yōu)美的花,圍繞著一塊巨大的石頭,上面寫著剛勁有力的大字:博學而篤志,切問而近思。大石頭的后面,就是兩棟被刷上橘色漆的教學大樓——“望道樓”與“步德樓”。它們分別以復(fù)旦大學的老校長蘇步青、謝希德、陳望道幾位先生的名字命名。教學大樓內(nèi)部與各種教室,教學設(shè)施一應(yīng)俱全,有小劇場、電腦房、體育館、實驗室等。教學大樓的后面是400米跑道的大操場,可容納全體師生在一起活動,想想就帶勁兒!

二附校的新,新在同學。

在這一學期,二附校涌入一批新面孔,他們就是剛剛從小學升入初中的預(yù)備年級學生,當然還有小學部的小弟弟小妹妹們。在這個全新的環(huán)境中,我們有著全新的老師、全新作文的同學、全新的課程內(nèi)容、全新的學習方法。剛進入二附校的同學,一個個都瞪大了眼睛,用好奇的目光打量著周圍的一切,眼里透出陌生、茫然的神情。好在,我性格還算開朗,很快就與周圍的同學打成一片,成了好朋友,我想,他們的感受也是和我一樣的,從陌生到熟悉,這是一個必經(jīng)的過程,我坦然接受這一切,而且享受其中。

二附校的新,新在學習。

老師的要求也比原來更嚴格了。隨著課程的增加,老師也變多了,每個老師的教學風格迥異:語文老師風趣幽默,講得很細膩;數(shù)學老師滿臉嚴肅,講的知識點很豐富;英語老師總是面帶微笑,但是要求很嚴格;體育老師身體健壯,喜歡講一些笑話令我們捧腹大笑;科學老師的課更是引人注目,除了講知識,她還會讓我們做實驗?zāi)?!有這么多老師引領(lǐng)我們學習,想想就覺得真是開心!

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