最新校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案(23篇)

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最新校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案(23篇)
時(shí)間:2023-04-26 19:41:55     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇一

通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

二、活動(dòng)對(duì)象

全體在校學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日至xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校內(nèi)外

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。

2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影。

4.制作邀請(qǐng)函,購(gòu)買(mǎi)小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門(mén)也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8.各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

六、活動(dòng)過(guò)程

第一部分:你的祝福我來(lái)送”11月25日中午11:00-13:30,

第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”11月25日晚上

第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”11月26日下午3:00-4:00,地點(diǎn):附小教室

七、具體活動(dòng)流程

第一部分:“你的祝福我來(lái)送”

1.同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3.橫幅上簽名。

第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”

播放錄制的vcr,(有主持人解說(shuō))

第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”

1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

3、主題班會(huì)流程:

八、班會(huì)的流程

1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂(lè)---《感恩的心》

2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解--“我說(shuō)感恩”

3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)

4、感恩節(jié)的祝福--說(shuō)心里話

5、朗誦《游子吟》

6、游戲環(huán)節(jié)

7、老師總結(jié)

8、播放《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

9、贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目的

通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

二、活動(dòng)時(shí)間

11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校內(nèi)。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

5.干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)過(guò)程

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。

我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜

課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。

5.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。

寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇三

感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開(kāi)展“心存感恩,從‘謝謝’開(kāi)始”十個(gè)一系列活動(dòng)。

1、召開(kāi)一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。

以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

2、相互說(shuō)一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫(xiě)一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝??ā⑺徒o有恩于自己的人。

6、撰寫(xiě)一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

7、舉行一次感恩故事會(huì)。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

9、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、舉行一次感恩家?;?dòng)活動(dòng)。

家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

活動(dòng)組長(zhǎng):

活動(dòng)副組長(zhǎng):

活動(dòng)組織人員:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日——11月27日

活動(dòng)對(duì)象:**小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)系列活動(dòng),進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

2、通過(guò)系列活動(dòng),學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會(huì)說(shuō)聲“謝謝”;

能自覺(jué)地去感謝父母、老師、他人、祖國(guó)。

3、通過(guò)系列活動(dòng),人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。

活動(dòng)形式:以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主,師生互動(dòng)。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)目的

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,它凝聚著愛(ài)、責(zé)任、奉獻(xiàn)等意義,不僅具有強(qiáng)大的精神影響力和行為塑造力,更是推動(dòng)一切事物和諧化的力量。一個(gè)能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。

通過(guò)深入開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),構(gòu)建和諧企業(yè),讓企業(yè)員工學(xué)會(huì)感恩,形成共同的價(jià)值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,而且成為企業(yè)員工的共同愿景,不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開(kāi)展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門(mén)配合工作,還要求員工進(jìn)行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對(duì)公司要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)做事要學(xué)會(huì)盡心,對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制,實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人的“雙贏”。

二、活動(dòng)主題

《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專(zhuān)場(chǎng)演講

《帶著感恩的心工作》主題演講

《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營(yíng)》

三、主要內(nèi)容

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開(kāi)展感恩教育,側(cè)重下列幾個(gè)方面:

1、感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;

2、感恩社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí);

3、感恩企業(yè),把每個(gè)員工的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神;

4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛(ài),為同事和科室提供力所能及的幫助;

5、感恩客戶(hù),讓每一位客戶(hù)成為我們持久合作伙伴,為客戶(hù)創(chuàng)造更多價(jià)值;

四、演講活動(dòng)具體安排

(一)準(zhǔn)備階段

1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩”的倡議,開(kāi)展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶(hù)感恩社會(huì)”簽字活動(dòng)。

2、邀請(qǐng)專(zhuān)家講師到企業(yè)展開(kāi)以感恩為主題的專(zhuān)題演講,促進(jìn)和諧,增強(qiáng)企業(yè)感恩意識(shí);

3、貴單位邀請(qǐng)《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開(kāi)展主題演講。

4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與,相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)行溝通補(bǔ)充;培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進(jìn)一步溝通,以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù);

5、為達(dá)到培訓(xùn)效果,聽(tīng)課人數(shù)在30人—80人之間;

6、請(qǐng)準(zhǔn)備好:白板(最小1.5m×1m)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風(fēng)等;

7、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來(lái)回差旅費(fèi)及食宿,到當(dāng)?shù)匦枧蓪?zhuān)車(chē)接送講師到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn);

8、在收到確認(rèn)函后,核對(duì)無(wú)誤,三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。

匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程,貴單位及我公司對(duì)本課程時(shí)間給予保證;

9、制作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神)

(二)全面實(shí)施階段

1、演講后寫(xiě)總結(jié),匯總后再學(xué)習(xí);

2、每周推出先進(jìn)感恩事跡報(bào)告,讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇五

一、主題:學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)和諧

二、目的:

推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,營(yíng)造感恩生活的良好氛圍。

三、時(shí)間:20xx年11月22日

四、地點(diǎn):初一(4)班教室

五、具體項(xiàng)目安排

活動(dòng)一:感恩傳承你我,真情由心而生

感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會(huì)懂得尊重他人,才會(huì)懂得回報(bào)父母,才會(huì)懂得報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家。

感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。

感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。

感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!

內(nèi)容:先演講文章《學(xué)會(huì)感恩》,讓學(xué)生對(duì)感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。

活動(dòng)二:算筆親情賬,感知父母恩

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,消費(fèi)物質(zhì)觀也不斷在改變,而中學(xué)生也不例外。有些學(xué)生一味追求時(shí)尚,甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等情緒,將學(xué)生的天職拋出腦外,完全不理會(huì)父母對(duì)他們的期望,更完全不理會(huì)父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認(rèn)為家長(zhǎng)養(yǎng)育他們長(zhǎng)大成人是天經(jīng)地義的事。

內(nèi)容:先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。

再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì),算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)算賬,體會(huì)父母苦心。

活動(dòng)三:小品《不變的諾言謝謝你》

擁有“誠(chéng)信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個(gè)天空;擁有“誠(chéng)信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個(gè)季節(jié);擁有“誠(chéng)信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍(lán)的海洋,“誠(chéng)信·感恩”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過(guò)“誠(chéng)信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無(wú)限“誠(chéng)信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?bào),去誠(chéng)實(shí)為人。

內(nèi)容:由三個(gè)學(xué)生在全班同學(xué)面前飾演故事中的三個(gè)角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學(xué)生真正體會(huì)到“誠(chéng)信·感恩”的重要性,并能自覺(jué)做到“誠(chéng)信·感恩”。

活動(dòng)四:我是小小說(shuō)書(shū)先生

內(nèi)容:由學(xué)生當(dāng)說(shuō)書(shū)先生,講一個(gè)關(guān)于感恩的故事,并要求學(xué)生從中得到啟示。

活動(dòng)五:“感恩”名言薈萃

在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒(méi)注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開(kāi)展這一收藏活動(dòng)。

內(nèi)容:采用小組討論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰(shuí)說(shuō)得多、說(shuō)得準(zhǔn)確。

活動(dòng)六:“感”語(yǔ)貼吧

感恩是生活中的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺(jué),已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。

內(nèi)容:通過(guò)前面幾個(gè)活動(dòng),學(xué)生在某一程度上對(duì)“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識(shí),這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來(lái),付諸于實(shí)際行動(dòng)。最后以歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動(dòng)。

六、活動(dòng)用品

照相機(jī)、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)主題

感動(dòng)hold不住,還不快來(lái)

二、活動(dòng)目的

1、豐富同學(xué)們的課余生活,增加文化底蘊(yùn),了解和感受?chē)?guó)外的節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗; 2、分小組活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作力;

3、通過(guò)手拉手帶來(lái)新同學(xué)共同參與活動(dòng),為校區(qū)增加新的生源名單。

三、活動(dòng)事項(xiàng)

1、活動(dòng)時(shí)間:于11月25日(周五),18:30-20:00舉行。(具體時(shí)間視分校而定)

2、活動(dòng)參與人員:每個(gè)分校1名主持老師,4名帶隊(duì)老師。

3、參與學(xué)員人數(shù):60人/校區(qū)

五、活動(dòng)內(nèi)容詳情

1. 前臺(tái)候場(chǎng),負(fù)責(zé)人:校區(qū)老師

1)新老學(xué)生到校區(qū)前臺(tái)處簽到,留下聯(lián)系方式,便于統(tǒng)計(jì)名單及后期名單跟進(jìn); 2)領(lǐng)取感恩信封。

2. 了解與感受感恩節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣(電腦播放ppt觀賞) 活動(dòng)前在活動(dòng)所在教室循環(huán)播放,直至活動(dòng)開(kāi)始。

3. 心靈凈化的感恩環(huán)節(jié) 1)感恩氛圍巧創(chuàng)造

課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等。學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)歌,讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語(yǔ)片。

2)煽情主體——?jiǎng)忧檠堇[《瘋娘》 3)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)和家庭作業(yè) ⅰ.“感恩信”匯親情

同學(xué)們通過(guò)在感恩信封上寫(xiě)下自己想對(duì)父母說(shuō)的話,同時(shí)由父母反饋,孩子的信讓他們很感動(dòng),也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠,及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。 ⅱ.愛(ài)心作業(yè)傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

ⅲ.算算親情賬,感知父母恩

(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

ⅳ.感激他人的幫助之恩

請(qǐng)同學(xué)們回家后登陸武漢巨人教育官網(wǎng),參與異于傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)感恩活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人感激心情,巨人教育的老師們將幫你將感恩送到你想感激的人手里。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。

4. 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)趣味游戲

將到場(chǎng)學(xué)生分為四個(gè)組,每組約12-15人,每組各有1名帶隊(duì)老師,帶領(lǐng)學(xué)生組組對(duì)抗,兩兩一組選其優(yōu),兩優(yōu)pk產(chǎn)生1,2名,余下角逐3,4名。 游戲內(nèi)容:

ⅰ.“我比劉翔?!?,帶隊(duì)老師牽繩子,讓每組學(xué)生在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi),不觸碰的跨越到線的另一端,通過(guò)個(gè)數(shù)多著勝出。

ⅱ.“竹竿hold不住” 每隊(duì)自主選出一名隊(duì)長(zhǎng),其余的隊(duì)員每人伸出一個(gè)手指平托起竹竿,在隊(duì)長(zhǎng)的口令下,漸漸使竹竿落到地上。

5. 頒發(fā)獲獎(jiǎng)禮品

1)評(píng)出各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù),宣布名次團(tuán)體組第一名,發(fā)送獲勝獎(jiǎng)品 2)從新生中抽選出當(dāng)日幸運(yùn)星,獲得分校的學(xué)費(fèi)抵用券

6. 分享感恩節(jié)“火雞”大餐

7. 謝幕詞

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)背景:

秋去冬來(lái),寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對(duì)困難,他們有抱怨,他們只想說(shuō):我要讀書(shū)!

11月22日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過(guò)冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能做個(gè)有用的人才!

活動(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的義舉。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)

三、活動(dòng)主題:

感恩的心·謝謝這些可愛(ài)的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)!——為貧困山區(qū)孩子籌集過(guò)冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

四、活動(dòng)目的:

1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛(ài)心。

2、呼喚愛(ài),延續(xù)愛(ài),傳播愛(ài)!

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、義賣(mài):

時(shí)間:11月22日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣(mài)區(qū)(義賣(mài)紀(jì)念品——白色t恤)

18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣(mài),統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營(yíng)銷(xiāo)部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(義賣(mài)區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

群體:針對(duì)來(lái)店消費(fèi)顧客;

義賣(mài)某公司紀(jì)念品:白色t恤(夏裝):45元/件

針對(duì)購(gòu)買(mǎi)愛(ài)心物品的顧客,某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。

注:本次活動(dòng)義賣(mài)所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤(rùn)將全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)雨靴不得他用。

2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):

時(shí)間及地點(diǎn):11月26日20:00—21:00一樓大廳

方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣(mài)品售賣(mài)所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

注:某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購(gòu)成后交給某公司,某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢(qián),100塊錢(qián)是愛(ài)心,一塊錢(qián)也是愛(ài)心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

六、活動(dòng)宣傳:

1、媒體跟蹤:某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛(ài)心人士能加入到計(jì)劃的公益行列中來(lái),給孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置:

a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢(qián)柜攜手麥田計(jì)劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

b、針對(duì)公司會(huì)員:發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

c、針對(duì)某公司及qq群:公布活動(dòng)

d、四樓大廳,現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。

f、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天,義賣(mài)區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。

七、活動(dòng)配合:

1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2、捐贈(zèng)儀式上,公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。

八、后期:

1、在某公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司負(fù)責(zé))

2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。(某公司負(fù)責(zé))

3、活動(dòng)使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)

九、某公司活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報(bào)名先后安排。

主要分兩塊:

a、義賣(mài)紀(jì)念品

b、圖片講解

2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅(jiān)守崗位,不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng),保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

3、參加活動(dòng)志愿者來(lái)往車(chē)費(fèi)等其他開(kāi)支自負(fù),圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)。

4、現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢(qián)柜公司正常營(yíng)業(yè)。

5、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人:。

6、某公司友可跟帖提出建議和意見(jiàn)。

7、請(qǐng)到的成員一定要簽到,請(qǐng)正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請(qǐng)注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇八

一、大活動(dòng)名稱(chēng)

happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

小班:親親一家人

中班:讓愛(ài)住我家

大班:感恩的心

二、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動(dòng)安排:

開(kāi)幕式:11月19日(周五)

主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

四、階段性工作安排:

一、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成

1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>

3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

大班制作感恩海報(bào)

二、開(kāi)幕式

1、時(shí)間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過(guò)程:

a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

大班年級(jí)

(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

中班年級(jí)

護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

小班年級(jí)

火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

2、主持人、串詞。

3、愛(ài)心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,

大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。

大班活動(dòng)時(shí)間:

25號(hào)上午舉行

活動(dòng)內(nèi)容:

一、室內(nèi):親子制作海報(bào)

二、室外:閉幕式

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;

讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義

4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

小班活動(dòng)時(shí)間:

25號(hào)下午

活動(dòng)流程:

(一)、室內(nèi)

用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。

3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

中班活動(dòng)時(shí)間:

11月26日上午

活動(dòng)流程:

(一)、室內(nèi)

1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

2、親子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:

愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義

5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。

6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

后續(xù)活動(dòng)

1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。

3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)的目的

現(xiàn)在許多成長(zhǎng)中的青少年對(duì)父母師長(zhǎng)以及朋友的關(guān)愛(ài)已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無(wú)私奉獻(xiàn),從來(lái)沒(méi)有想到如何去回報(bào)。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。

舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí),也能學(xué)會(huì)理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛(ài)延續(xù)和傳遞,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,懂得回報(bào),懂得表達(dá)。

二、活動(dòng)的組織

初一級(jí)部

三、活動(dòng)的內(nèi)容和安排

1、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)。

(2)制作一張小報(bào),主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國(guó)”的人物故事。

(3)通過(guò)年級(jí)博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識(shí)的普及。

2、體驗(yàn)“感恩”(第4—6周)

(1)集中觀看勵(lì)志演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。(中國(guó)校園演講大師鄒越)

(2)各班開(kāi)設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會(huì)。

(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會(huì)。

3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)

(1)感謝父母養(yǎng)育之恩

開(kāi)展給父母(或親人)寫(xiě)一封感恩信活動(dòng);

布置愛(ài)心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

“算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來(lái)讀高中、上大學(xué)的成本。

假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。開(kāi)展“為父母節(jié)約一分錢(qián)、一粒米”活動(dòng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。

(2)感謝老師教育之恩

開(kāi)展以“四個(gè)一”(寫(xiě)一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

舉行小型故事會(huì):《我和我的老師》

(3)感謝學(xué)校培育之恩

開(kāi)展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng),規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。

組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

開(kāi)展“我為學(xué)校寫(xiě)一句感恩的話”活動(dòng)。每名學(xué)生寫(xiě)一句感恩學(xué)?;蚶蠋煹脑?。

四、活動(dòng)要求

1、各班要高度重視本次活動(dòng),認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實(shí)效。

2、表達(dá)感恩的活動(dòng)由各班根據(jù)情況各選擇1-2項(xiàng)完成,也可融合到主題班會(huì)中。要求有活動(dòng)過(guò)程的圖片和文字資料,及時(shí)上傳到級(jí)部博客或者發(fā)送到級(jí)部信箱中。

五、活動(dòng)評(píng)估

由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)緣起

如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)手足無(wú)措,這究竟是為什么?

我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要引導(dǎo)孩子們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

二、活動(dòng)主題

感恩你我,讓愛(ài)在我們心中傳遞

三、活動(dòng)目的

通過(guò)為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,或者朋友,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

四、活動(dòng)時(shí)間:11月16日至年11月16日

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:11月16日早上9:20至11:10

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),感恩故事,歌曲征集等。

2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,粉色卡紙。用于征集家長(zhǎng)“感恩箴言”。

3、干樹(shù)枝,用于班級(jí)制作感恩樹(shù)。

4、環(huán)境布置:制作主題墻,張貼活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)、張貼感恩小故事。

5、在活動(dòng)周,每天播放感恩類(lèi)歌曲。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、班級(jí)開(kāi)展“我為家人服務(wù)”活動(dòng),每天向家人做一件事情,說(shuō)一句“我愛(ài)你、感謝你”之類(lèi)的話。

2、向家長(zhǎng)征集“感恩箴言”引起家長(zhǎng)共鳴,讓愛(ài)在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩樹(shù)。

3、帶領(lǐng)幼兒欣賞感恩故事墻里的小故事,教育引導(dǎo)幼兒走入社會(huì),會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言向家人、向身邊的人表達(dá)謝意。(可利用多媒體開(kāi)展此活動(dòng))

4、感恩節(jié)當(dāng)天開(kāi)展親子操“感恩的心”(和親子操活動(dòng)結(jié)合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶)并學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)?!坝H子美工坊”及“親子游戲”。

5、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng):將評(píng)選出十大感恩箴言、優(yōu)秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區(qū))。將頒發(fā)小禮品。

6、獲獎(jiǎng)的感恩箴言及親子美工作品將同步發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)主題:

感恩你我,真情成長(zhǎng)

小班:親親一家人

中班:讓愛(ài)住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

二、活動(dòng)目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。

通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間:

十一月份

四、活動(dòng)地點(diǎn):

xx幼兒園

五、具體安排:

教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1、在10月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇:

1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2、畫(huà)一幅畫(huà),感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)

家長(zhǎng)篇:

1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)背景:

尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者,有責(zé)任和義務(wù)樹(shù)立榜樣,傳承并發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,及營(yíng)造社會(huì)尊老愛(ài)幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時(shí)也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會(huì)“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)”的社團(tuán)理念。為此我校青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1豐富老人的生活,在一定程度上滿(mǎn)足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。

2提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

3通過(guò)本次活動(dòng),不僅可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)精神,讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

三、活動(dòng)名稱(chēng):“情系老人”祭城社區(qū)行

四、活動(dòng)時(shí)間:

xx年3月17日(第四周周六)

五、活動(dòng)地點(diǎn):

六、活動(dòng)單位:

七、活動(dòng)參與人員:

八、宣傳方案:

1、志愿者旗幟一面。

2、宣傳橫幅一條,內(nèi)容為“情系老人,祭城社區(qū)行”

3、海報(bào)宣傳。 由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會(huì)信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集,回校后將活動(dòng)內(nèi)容整理并上傳到我校主頁(yè)、論壇、微博等。

九、 活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)前期:

1、策劃書(shū)取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn),并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。負(fù)責(zé)人:青年志愿者協(xié)會(huì)主席:祝文龍。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說(shuō)明活動(dòng)安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),以便活動(dòng)有序進(jìn)行。

4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。

5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。

6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。

7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。

(二)活動(dòng)中期:

1、在3月17日上午8:00,學(xué)校北門(mén)集合人員,點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù),交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。

3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員,明確任務(wù)分工(附件1)

4,活動(dòng)開(kāi)展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說(shuō)梨園佳話,可將自帶的活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會(huì)大事、偉人,傾聽(tīng)老人們過(guò)去的生活;

健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時(shí)幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。

5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。

6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員簽到。

7、集合活動(dòng)人員,清點(diǎn)人數(shù),人員集齊后即可返校。返校后對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng),做工作總結(jié)。

(三)活動(dòng)后期:

1、辦公室人員做活動(dòng)總結(jié),存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。

2、宣傳部人員將此活動(dòng)照片上傳至校主頁(yè)、論壇,微博并保留活動(dòng)照片,為以后宣傳工作積累材料。

十、 活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動(dòng)人員的安全。

3、全體參與人員在活動(dòng)開(kāi)展中要預(yù)期親和、禮貌熱情,確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌。

十一、備用方案

1、若本次參加活動(dòng)的人員有事不能按時(shí)參加活動(dòng),應(yīng)提前并及時(shí)告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人員。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者,確?;顒?dòng)參加人數(shù)。

2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響,造成本次活動(dòng)不能預(yù)期進(jìn)行時(shí),組織人員要及時(shí)通知,并做出具體安排。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十三

20__感恩節(jié)快到了!不少ktv通過(guò)舉辦感恩節(jié)系列活動(dòng),穩(wěn)定已有客源,拓展新的市場(chǎng),讓消費(fèi)者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),力圖由此建立消費(fèi)者的忠誠(chéng)度。感恩節(jié)活動(dòng)方案方案如下:

1、爆米花無(wú)限量供應(yīng)

凡開(kāi)包廂均可無(wú)限量獲得爆米花,客人開(kāi)包廂后,有服務(wù)員直接進(jìn)行派送至包廂,并告訴客人,本公司目前搞活動(dòng),爆米花無(wú)限量供應(yīng),如果您吃完了還需要,我們可以繼續(xù)為您供應(yīng)!

2、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

客人在開(kāi)包廂后,均有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),客人開(kāi)房后,由總臺(tái)人員提示客人進(jìn)行抽獎(jiǎng),并告知客人目前本公司有抽獎(jiǎng)活動(dòng),您可以試下手氣,中獎(jiǎng)率95%,客人中獎(jiǎng)后可到兌獎(jiǎng)處進(jìn)行兌獎(jiǎng)。

3、超市購(gòu)物滿(mǎn)88元就送

為了促進(jìn)超市消費(fèi),我們可選擇性的分時(shí)段贈(zèng)送,推行超市套餐、例如超市消費(fèi)滿(mǎn)88元贈(zèng)送啤酒2瓶,消費(fèi)滿(mǎn)188元贈(zèng)送紅酒一瓶,消費(fèi)滿(mǎn)288元贈(zèng)送珍藏紅酒套餐1份。

4、夜場(chǎng)啤酒,買(mǎi)多少送多少

為了提升夜場(chǎng)的上客率,可以給消費(fèi)者營(yíng)造出夜場(chǎng)消費(fèi)去最劃算的概念,凌晨12點(diǎn)以后夜場(chǎng)啤酒銷(xiāo)售我們降低利潤(rùn),以走量為主,在原價(jià)10元的基礎(chǔ)上進(jìn)行推行買(mǎi)多少送多少,來(lái)刺激消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)欲望,由超市人員根據(jù)銷(xiāo)售小票進(jìn)行派送。

感恩節(jié)主題活動(dòng)安排建議

1、 背景音樂(lè)播放感恩快樂(lè)歌,或鋼琴曲演奏。

2、 贈(zèng)送客人康乃馨。

3、 等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍。

4、 工作人員中途進(jìn)包廂傳統(tǒng)式派送小禮品,并送上量販ktv對(duì)客人的祝福語(yǔ)。

5、 由工作人員每個(gè)包房獻(xiàn)花。

6、 娛樂(lè)捆綁式套餐服務(wù)。

7、 提供立刻拍照留影服務(wù)。

8、 包廂地面采用小氣球鋪滿(mǎn)地面,讓客人嘗試爆破的感覺(jué),也會(huì)有新穎的視覺(jué),也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎(jiǎng)字條等。

9、 感恩節(jié)可安排抽獎(jiǎng)活動(dòng),22:00左右由服務(wù)生通知開(kāi)始抽獎(jiǎng),請(qǐng)客人派一代表參加。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十四

一、活動(dòng)目的:

每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開(kāi)展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì),父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛(ài)心、責(zé)任、創(chuàng)造。

二、參加人員:

初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)

三、具體安排:

1. 本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)

2. 本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫(xiě)上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事。

4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

同學(xué)宣讀倡議書(shū)(11月22日國(guó)旗下講話后)。

7. 父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。 (11月26日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十五

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。

$2

理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

策劃書(shū):理工學(xué)院志愿者工作部,

贊助單位:

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

1,購(gòu)買(mǎi)各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則:滿(mǎn)分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時(shí)間安排:$2——$2

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:

榮譽(yù)證書(shū):

服裝租用;

飲品:

宣傳單:

噴繪:

蠟燭:

墨筆:

彩紙:

橫幅:

氣球:

心形獎(jiǎng)杯:

1,注意人身安全。

2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

4, 后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

尊敬的贊助商:

誰(shuí)是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿(mǎn)熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力,在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)產(chǎn)品――大學(xué)生!

可見(jiàn),大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。

理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于x年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分:第一環(huán)節(jié):寫(xiě)感恩信、橫幅簽名和愛(ài)心展示;第二環(huán)節(jié):進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類(lèi)校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,對(duì)商家贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。

一、可行性分析

1、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持,意義大。

2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費(fèi)能力強(qiáng),對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解,廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹(shù)立良好的公司形象。

二、宣傳方式

1、橫幅:在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱(chēng))。

2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。

4、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,在社會(huì)上也具有一定地位,我們可以通過(guò)贊助 “青年志愿者協(xié)會(huì)”的活動(dòng)的名義來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。

三、宣傳效應(yīng)

希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。

1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。

2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。

四、活動(dòng)所需物品

1、本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

五、贊助活動(dòng)意義

增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。

擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,通過(guò)全面的宣傳,提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。

通過(guò)相關(guān)贊助活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會(huì)效益

我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

活動(dòng)地點(diǎn):理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)

涉外事宜:理工學(xué)院青年志愿者工作部

聯(lián)系方式: (志愿者工作部 部長(zhǎng)-解新輝)

(志愿者工作部 部長(zhǎng)-崔曉樂(lè))

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動(dòng)!

最后預(yù)祝我們合作成功,大家努力!

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十六

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒)。

活動(dòng)安排:

各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng):

1、說(shuō)一篇《感恩的心》故事

2、采訪一個(gè)身邊的人

3、畫(huà)一幅感恩的畫(huà)

4、學(xué)唱一首感恩的歌

5、寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中

溫馨提示:

1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)

2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十七

感恩節(jié)雖是一個(gè)"洋節(jié)",但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)"、"誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉"的傳統(tǒng)美德,為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開(kāi)展"心存感恩,從'謝謝'開(kāi)始"十個(gè)一系列活動(dòng)。

1、召開(kāi)一次"心存感恩"主題班隊(duì)會(huì)。

以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

2、相互說(shuō)一聲"謝謝"。

和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句"謝謝"的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫(xiě)一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝??ā⑺徒o有恩于自己的人。

6、撰寫(xiě)一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

7、舉行一次感恩故事會(huì)。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

9、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、舉行一次感恩家?;?dòng)活動(dòng)。

家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十八

一,大概:和一家車(chē)行合作

參與者:車(chē)主銀行中層管理者企事業(yè)員工參與意向客戶(hù)

主題:通過(guò)20__年11月24日感恩節(jié)為噱頭感恩車(chē)主,回饋社會(huì),凸顯企業(yè)文化,帶動(dòng)銷(xiāo)售。

形式:大型蟹宴+試車(chē)+征文+現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)+煙火盛宴

活動(dòng)目的:

品牌信息的有效傳遞和客戶(hù)面的擴(kuò)展。

通過(guò)到訪參加活動(dòng)的客群良好的感受使項(xiàng)目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。

通過(guò)歡樂(lè)、溫馨的活動(dòng)氣氛,襯托與項(xiàng)目的氣質(zhì)。

回饋前期積累的客戶(hù)群對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注。

活動(dòng)安排:

以豪車(chē)展、試駕、車(chē)主互動(dòng)、蟹宴為主線,以達(dá)到向客戶(hù)傳達(dá)感恩、回報(bào)社會(huì)、有良心企業(yè)的效果。

活動(dòng)格調(diào):定位高端、典雅,以高端品牌形象出現(xiàn)在受眾面前。

活動(dòng)氛圍:整個(gè)活動(dòng)從視覺(jué)形象到演藝表演,圍繞感恩主題,并

將中國(guó)的“禮、孝、敬、愛(ài)”文化融入其中。

二,

1.征文活動(dòng)(圍繞關(guān)于以前的住宅到現(xiàn)在的住宅,“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩感謝的人和事)

2.試車(chē)活動(dòng)

3.可以請(qǐng)“橙鄉(xiāng)天使”大賽的冠軍、亞軍、季軍來(lái)走t臺(tái)表演(決賽在11月26號(hào))

4.搞個(gè)蟹宴或自助餐

5.卡通人物派發(fā)項(xiàng)目資料

6.抽獎(jiǎng)活動(dòng)購(gòu)房?jī)?yōu)惠購(gòu)車(chē)優(yōu)惠

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇十九

一、活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、活動(dòng)名稱(chēng)

“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)安排:

開(kāi)幕式:11月22日

主題活動(dòng):11月23日——11月24日

閉幕式:11月25日

四、階段性工作安排:

一)大展板的制作,18號(hào)前完成;

1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二)開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;

1、時(shí)間安排

開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家長(zhǎng)宣傳工作到位

3、主持人

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

4、開(kāi)場(chǎng)方式

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)

5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

7、過(guò)程設(shè)計(jì):

上午活動(dòng):(8:30)

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)

2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))

下午活動(dòng):

1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇二十

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開(kāi)展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

學(xué)院所有青年志愿者

:11月27日

1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門(mén)前,在學(xué)院堂門(mén)口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ),然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

2、感恩絲語(yǔ)——中午寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ),粘貼在孔明燈上,希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

:院青年志愿者協(xié)會(huì)

贊助單位:

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇二十一

是否感謝過(guò)你的父母養(yǎng)育了你?感謝師友給你教育?感謝愛(ài)人給你關(guān)懷?

而今天就是這樣一個(gè)日子,感恩的日子。

給予就是快樂(lè),今天用你的心包裝一份禮物,給爸媽?zhuān)o很久不見(jiàn)的朋友,給愛(ài)人,給朋友,給網(wǎng)上的朋友。你一樣會(huì)得到回報(bào),而快樂(lè)就是回報(bào)的一部分。

有每夜和我搶棉被的伴侶,因?yàn)槟潜硎舅?她)不是和別人在一起;有只看電視而不洗碗的孩子,因?yàn)槟潜硎舅?她)乖乖在家而不是流連在外;有嘮叨絮煩的爸爸媽媽?zhuān)钦f(shuō)明父母健在、身體健康、還有精力為我們操勞;有見(jiàn)面就打、不見(jiàn)就想的同學(xué),那說(shuō)明我有無(wú)話不談的朋友;有性格各異、讓我歡喜讓我憂的同事,說(shuō)明我存在于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中、并不孤單;我繳稅,因?yàn)槟潜硎疚矣泄ぷ?衣服越來(lái)越緊,那表示我吃得很好;一天結(jié)束時(shí)感到疲勞和肌肉酸痛,那表明我有拼命工作的能力;一大早被鬧鐘吵醒,那表示我還活著...在感恩節(jié)就快到來(lái)的日子里,您一定有要感謝的親人、朋友,抑或身邊的事物,甚至想感謝自己,讓我們共同分享感恩的歌曲,一同感恩!

主題:《一路同行 感謝有你---曼哈頓酒吧感恩節(jié)真情感恩演唱會(huì)》

時(shí)間:20xx年11月25日(星期四感恩節(jié))

感恩活動(dòng): 一、真情感恩演唱會(huì)(全體員工真誠(chéng)共舞,感恩的心)

二、進(jìn)門(mén)有“禮” 凡在感恩節(jié)當(dāng)天曼哈頓酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈(zèng)送;( 數(shù)量有限、先到先得!)

訂座電話:0790-××××××××

三、感恩簽名墻

如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準(zhǔn)備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動(dòng)的瞬間。讓我們用

真誠(chéng)的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

[聚會(huì)內(nèi)容]:

[活動(dòng)說(shuō)明]:11月26日感恩節(jié)另類(lèi)小范圍世界派對(duì)---shelter酒吧一起玩老外。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇二十二

一、感恩節(jié)活動(dòng)主題

“傾情答謝新老顧客,西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”

二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月1日至20xx年11月30日

三、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

西餐廳

四、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷(xiāo)活動(dòng)

西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持,特將11月定為西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng):

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類(lèi)西式炒飯及沙拉奉送,營(yíng)養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷(xiāo)售。

2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),過(guò)生日者將可以參與現(xiàn)場(chǎng)制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕,樂(lè)手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定,讓您的用餐充滿(mǎn)浪漫與驚喜!

3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11月25日)推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐,在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋(píng)果酒(美國(guó)人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠)。

2、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動(dòng)

1)蔓越桔競(jìng)賽,

蔓越桔競(jìng)賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)咳税l(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng)。

2)玉米游戲

游戲時(shí),把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

五、感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、策劃部

全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設(shè)計(jì)宣傳單;

2、客服部

編寫(xiě)手機(jī)短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部;

3、營(yíng)業(yè)部

進(jìn)行電 話、短信宣傳,接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位;

4、保安部

安排人手,負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類(lèi)裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫(kù)。

5、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強(qiáng)對(duì)外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);感恩節(jié)當(dāng)天任何部門(mén)任何人取消休假。

六、感恩節(jié)活動(dòng)宣傳推廣

1、宣傳單印刷:5000份(夾報(bào)派發(fā));

2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);

3、餐廳門(mén)前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校感恩活動(dòng)方案篇二十三

一:活動(dòng)目的

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

二:活動(dòng)主題

感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。

三:活動(dòng)時(shí)間

四:活動(dòng)地點(diǎn)

南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五:活動(dòng)單位

策劃書(shū):南昌理工學(xué)院志愿者工作部,

贊助單位:

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

六:活動(dòng)準(zhǔn)備

1,購(gòu)買(mǎi)各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

七:活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則:滿(mǎn)分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時(shí)間安排:$2——$2

八:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(略)

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