通過總結(jié)，我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問題，可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。
逆境中成長初中篇一
所有人都說：一帆風順是人生最好的選擇，我說不對，在逆境中，更能激發(fā)人成長的動力。
俗話說：“失敗乃成功之母?！睕]有失敗，也就沒有成功，只有在失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，才能獲得成功。不信?你知道海倫凱勒吧?她自幼失去了聽覺、視覺和說話的能力，這樣的境遇無疑是十分痛苦的，可她竟頂著常人難以想象的壓力，學(xué)會了說話，修完了大學(xué)課程，并掌握了五國文字!這樣的成就，讓我們常人都難以做到!霍金，一個全身肌肉萎縮的人，他只有頭腦可以思想，其他完全干不了，可他，卻是一個偉大的科學(xué)家。他們不是上帝的杰作，更不是命運的寵兒，他們之所以成功，就是因為他們又在逆境中成長的勇氣和信心。
其實，逆境并不是難以逾越的，你只是缺乏面對它的勇氣，當你鼓足了勇氣去向他發(fā)起挑戰(zhàn)，哪怕失敗你也是精神上的強者。更不要對困難低頭，失敗了不要緊，只要你總結(jié)經(jīng)驗，對困難說一聲：“我不怕!”困難就會逐漸遠離你。你會發(fā)現(xiàn)，你害怕的只是一只紙老虎;你還會發(fā)現(xiàn)，隨著困難的遠去，迎來的將是成功和輝煌。
各位朋友如果還不相信的話，就聽我講述一下我的經(jīng)歷吧!一次語文測驗，我只考了86分。要知道，這可是我成績最差的一次?；丶业穆飞希覠o精打采，垂頭喪氣，不知該怎樣向爸爸媽媽交待，心中既懊悔又自責，這么簡單的題目竟然不會!我開始懷疑自己的能力，這成績真的是到頂了嗎?我心中像是有兩個人在吵架，一個說：“你語文學(xué)不好了!”另一個說：“不，你的能力并沒有發(fā)揮出來?！边@時我想起了張海迪，她遭受了那么大的挫折，還能堅強的活下去，而我只是考砸了一次，就這么沮喪，將來還怎么面對人生道路上的崎嶇?想到這兒，我振作精神，回到家，查找原因。
從此之后，我開始努力復(fù)習(xí)，針對這次錯誤進行了總結(jié)，對薄弱環(huán)節(jié)加強訓(xùn)練，對新知識迅速掌握。終于，功夫不負有心人，我在又一次的考試中，吸取教訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績。
所以說困難是彈簧，你弱它就強。只有經(jīng)歷了暴風的洗禮，才能迎來成功的曙光。把逆境踩在腳下，開辟出屬于自己的天地。
逆境中成長初中篇二
人生路漫漫，會遇到許多挫折，那一次，我在挫折中成長。
那時我還小，莫名其妙地被選上校游泳隊，在沒開始訓(xùn)練之前，我心里還有些小興奮，以為可以很輕松地掌握游泳本領(lǐng)。訓(xùn)練一天天照常進行，可有一天，我“遇難”了。像往常一樣教練讓我們先練習(xí)。我下水后，戴好游泳鏡，嘴一閉，手一滑，腳一蹬，勻速向前游動著，可一個不小心和另一個人撞上了，原來是初出茅廬正在練習(xí)的人，當然那是后來才知道的。我一下子失去了平衡，對方估計也被嚇了一跳，驚慌失措地彈開了。一時情急，我胡亂拍打著水面，雙手雙腳前后左右上下不知哪是哪，就那樣無力地拍打著，往外呼一口氣，水里冒著泡泡。隱隱約約看見撞上的那個人站在那兒，像被固定了一樣。我心里什么也沒想，不是不愿而是不能。水面上傳來教練的大喊：“不要慌，腳站住，拉住旁邊的泡沫板！”我把原先彎曲的腳伸直，手往旁邊摸索著，頭往上一冒，像破土而出的小芽，大口呼吸著空氣，真是有驚無險！那個人被嚇得呆若木雞。“小伙子，沒事啦！”我手晃晃，他連聲說對不起對不起。呃，我撞的人??！為什么他道歉啊？“沒事沒事，我命硬死不了！”我笑著說。教練讓我調(diào)整好心態(tài)后繼續(xù)練習(xí)。
難忘那次游泳中的挫折，我在大部分事情上可以冷靜對待、鎮(zhèn)定自若地處理好。
逆境中成長初中篇三
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中初一作文700字：在逆境中成長，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果人們總在平坦的大道上前行，肯定不會跌倒。但如果在崎嶇的彎路上，你摔倒了，這很平常。假如你靠著自己的力量重新站起來了，那才是值得稱贊的。這雖是一個小小的事情，但卻告訴我們要在逆境中成長。
我想，大家都知道一名體操運動員在比賽中不幸受了重傷，結(jié)果成了殘疾，她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦，但她卻非常的樂觀，一點兒也不像個身受重病的孩子。她的積極向上的精神，使身邊的許多人都很受鼓舞。桑蘭在治病期間，仍然堅持刻苦學(xué)習(xí)。她因為手拿不穩(wěn)筆，也不能打字，于是就用小棍杵在鍵盤，一個字一個字地打，她還不斷練習(xí)乒乓球，雖然很累，但她還是憑著那股永不放棄的精神堅持了下來。對于正常人來說，也有不少時候由于毅力不夠而放棄，但對于殘疾人來說就更難了，這需要很大的勇氣，她能夠做到這一點，實在是不易，希望我們能夠向她學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，上克服一切困難。
像這樣的例子還有很多，比如：貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲；張海迪從小殘疾，但仍然堅持不懈地去學(xué)習(xí),最后完成發(fā)自己的自傳；海倫凱樂雖然雙目失明，但是她很樂觀，寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白，在遭遇仕途不幸時，他沒有消沉放棄，吟唱出：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的絕句，成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信，并沒有因此而墜落，疏遠痛苦，終成一代名將。
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)實的明艷，卻不知道當初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨”的`愛因斯坦，他天生笨拙，但他仍然努力學(xué)習(xí)，他相信w=x+y+z，就是成功等于艱苦勞動、正確的方法與少說空話的和，最終成為一名偉大的理論物理學(xué)家。
這些例子都很帶有典型性，它激勵著我們要在今后的道路上更加勇敢的前行。其實，逆境中很鍛煉一個人，它會在你以后的成長道路上邁向成功。一個不輕言放棄的人永遠是最出色的，讓我們朝著自己的目標更加奮斗，更加努力拼搏吧。
逆境中成長初中篇四
天剛蒙蒙亮我便睜開了眼睛，心亂如麻，這時一陣刺耳的電話鈴聲響起，拿起電話，興沖沖地聲音響起：“出去玩吧?！笔撬?，“沒興趣!”“老師不讓出去?!你也要當好學(xué)生嗎?”“不是，我身體不舒服?！薄俺鋈ミ\動好得更快!不聊了就這么定了，反對無效!”沒等我反應(yīng)過來她就掛了電話?！俺鋈プ咦甙烧f不定能心情好點。”我自我安慰了一下。
“天哪，我大白天見鬼了，你是誰啊啊啊!”“那有鬼?”“你不是鬼?”“你該配幅眼睛了?！蔽覠o語地說。
“你居然搞成這副鬼樣子，怎么了?!”她的臉上布滿著擔憂，我嘆了一口氣，沉默地把頭轉(zhuǎn)向一邊：“沒什么。”“考的不好嗎?我?guī)闳€地方。閉上眼睛?！?/p>
經(jīng)過這一次的挫折之后，我明白了許多，在逆境中成長，我一定回戰(zhàn)勝所有的挫折!
逆境中成長初中篇五
人生，不可能一路平坦，這一路上有人總在你處在困境時冷言冷語，譏諷嘲笑，一句句話語像一把把利劍穿透你的胸膛。對于這些話語千萬不能拳腳相向，因為這不是解決問題的辦法，學(xué)會冷靜處理，應(yīng)該以平常心去對待，而這些也許是我們成長道路上的一筆財富。
曾經(jīng)，我石一名成績優(yōu)秀生，但因為一次期中成績不理想受到家長和同學(xué)的諷刺與嘲笑，因此一度消沉了幾天。每次上學(xué)時同學(xué)總少不了要說笑我?guī)拙?；回到家，在飯桌上父母那一句句的刺耳的話語讓我的心仿佛在滴血。直到有一次測驗，我考出了93分的成績,這才讓同學(xué)和家人刮目相看，我那是因為迫于壓力發(fā)憤學(xué)習(xí)，終于讓我感受到了成功的喜悅。經(jīng)過這一件事后，我并沒有憎恨那些嘲笑我、諷刺我的人，反而我還要感謝他們。是他們讓我感受到了什么是痛，讓我在風暴中屹立不倒！是他們讓我感受到了什么是從高高在上然后跌入谷底的滋味，我得珍惜同學(xué)和家人給予我的這筆“財富”，讓我不再驕傲并發(fā)憤圖強。
林肯在競選總統(tǒng)時受到議員們的諷刺，諷刺林肯的父親是個鞋匠?？墒橇挚险f：“看來你們知道了我的父親是個鞋匠，他和我的手藝都很不錯，我很尊敬他，畢竟我的手藝是從他那兒學(xué)來的。在場的你們有三分之二的人都在我父親那補過鞋，如果鞋的質(zhì)量不好，可以來找我，我隨時奉陪?！痹捯魟偮洌珗霰l(fā)出雷鳴般的掌聲。
愛迪生、張海迪、桑蘭······他們不是我們的榜樣嗎？學(xué)會在逆境中成長，逆境中的嘲笑、諷刺，都是我們成功路上的絆腳石，但就因為這些絆腳石卻讓我們一步步走向成功。
逆境中成長初中篇六
每當我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實的心面對一切磨難的人，就會被他們的精神深深的感動。此時，我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中，才能發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，從而鍛煉自己，升華自己。在逆境中成長。
我們許多人都是在溫馨無憂的家庭中日復(fù)一日的茁壯成長，當我們遇到苦難的時候卻總是愛選擇逃避和退縮，不能勇于樂觀的面對克服挫折。而在磨難中，才最需要堅定不移的人格和樂觀向上的精神。一個四歲就死了父親，家境貧苦的小孩，因為愛讀書跟隨母親學(xué)習(xí)，在面對冬日的寒冷，卻依然頂著寒風借著積雪微弱的反光去讀書，當面對貧苦買不起紙筆，他沒有氣餒，用蘆柴棒在地上畫著寫字，他在這樣的環(huán)境中成長，最終成為眾人敬佩的著名文學(xué)家――歐陽修。他的文章為后人研讀，使后人明白了：逆境難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”
一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬次眼。一場大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓，全身的器官中唯一能動的只有左眼，所以就只能用左眼和助手溝通，他一個一個的把字母背給助手，然后由助手抄下來。助手要按順序把法語的字母讀出來，讓博迪選擇，當助手讀的字母正是正文中的字母時，博迪就會眨一下左眼，表示正確。經(jīng)過幾個月的艱苦，終于完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中，博迪只靠一只眼就出了一本書，在這個世界上，很多人之所以沒有成功，并不是因為他們沒有智慧，而是因為他們沒有在逆境中克服困難的勇氣。
就像培根在《人生論》里說的那樣，一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也并非沒有希望，最美的刺繡是一明麗的花朵映襯于暗淡的背影，而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露，最好的品質(zhì)也正是在逆境中被顯示的。
所以處于逆境中，能夠戰(zhàn)勝絕望，要樂觀的看待環(huán)境中的一切磨難，在逆境中快樂成長，感受生命中啼哭的歡樂。
逆境中成長初中篇七
戈壁上有兩粒種子，在陽光強烈、缺乏水源的環(huán)境下生長。一粒種子在對環(huán)境的抱怨中死了，但另一粒種子卻在逆境中，生根發(fā)芽，最終長成一棵粗壯的胡楊。
第二粒種子之所以成長為一棵粗壯的胡楊，是因為在逆境中堅持向下扎根，樹是如此，人的成長不也是這樣嗎?由此可見，逆境可以讓人成長。
且看蘇軾，機經(jīng)貶謫、四處漂泊，人生挫折重重，他沒有一蹶不振;時運不濟、命運多舛，都不能使他那顆高傲的心屈服。在逆境的磨礪下，蘇軾抵達了他人生之巔!平靜的湖面，煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。正是在苦難的逆境下，定格了蘇軾不朽的輝煌，令后人景仰。
貴州考生張銀峰，高考取得了六百四十一分的高分，被華東師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)錄取。在張銀峰的回憶里，童年是單調(diào)的，沒有玩具，沒有漫畫，甚至連玩泥巴都沒有。小時候的他就已經(jīng)上山下地幫父母干農(nóng)活了?！皬某踔虚_始，我爸媽長期在外打工，我自己一個人生活，一直到今天?！睆堛y峰說。面對困難時的堅韌，讓張銀峰走出了大山，生活的逆境并沒有壓垮他，他反而在逆境中成長，并最終獲得成功。
保爾·柯察金，憑借自己堅強的意志，走過了人生中一個又一個逆境。我們?yōu)榱_斯福的半身癱瘓感到可惜，為貝多芬的雙耳失聰而慨嘆上天的殘酷無情。但，在逆境中，他們并沒有因自己或外界的種種原因而頹廢沉淪，他們逆流而上，羅斯福坐輪椅上處理國事，成為美國歷史上最受歡迎的總統(tǒng)之一，貝多芬成為了世界上著名的音樂大師。
人的一生不可能一帆風順，面對人生不如意之事，我們要坦然面對，也許就是這些困境，才會磨礪我們的能力，正如孟子所說，“天將降大任于是也，必先苦其心志”困境就好像是被動接受的箍咒，束縛我們的聊看，也是激發(fā)潛能的源泉;一旦我們打破箍咒和鐐銬，就可以舞出最美麗的舞蹈。
就像第二粒種子一樣，正視逆境，扎根大地，在逆境中發(fā)芽成長，我們也能成就燦爛的人生。
逆境中成長初中篇八
不知經(jīng)歷了多少歲月，我們從父母懷中牙牙學(xué)語的嬰孩成長為風華正茂的少年，從調(diào)皮任性的孩子成長為成熟穩(wěn)重的莘莘學(xué)子，在成長的路上，我們經(jīng)歷著喜憂起落，在老師、父母的鼓勵中收獲自信，在困難面前永不放棄，更在逆境與挫折中學(xué)會成長，逆風前行。
七年級上學(xué)期的期中考試，對于數(shù)學(xué)滿懷信心的我，在考完知道成績后心情頓時跌落到了谷底，把我之前的意氣風發(fā)打得七零八落，我仿佛跌入了無法自拔的傷心泥淖，一蹶不振，失去了重新振作的力量。望著窗外灰蒙蒙的天空，我會低聲抱怨成績的不如意，聽著同學(xué)們看到成績后的喜悅對話，我會煩躁地把筆扔在一旁。那段時間，我很少再滿懷激情地練題，很少再在課堂上積極發(fā)言。
我的頹廢和沮喪被母親看在了眼里，星期五回家的路上，母親摟摟我的肩，溫柔地對我說：“沒關(guān)系，這次考試失利，你就把它當成是成長中的一個逆境，它可以鍛煉和成就一個人，也可以擊敗和摧毀一個人，倘若你是溫室里的花朵，經(jīng)不得一點兒風吹雨打，那逆境對你而言必然是吞噬一切的魔鬼，但如果你是堅強的大樹，歷經(jīng)風雨洗禮后仍傲然挺立，那么逆境于你而言就是滋養(yǎng)你的養(yǎng)分，一定會助你茁壯成長。”
那天回家，我把這段話認真地譽抄在了計劃本上，并仔細安排了第二天的學(xué)習(xí)計劃。周六我早早起來刷題，這時，好友打來電話：“好不容易考完試了，周末我們出去郊游吧，正好放松一下?！蔽铱v然心中十分想去，但還是咬了咬牙，心一狠，拒絕道：“不了，我的改錯還沒完成，下次吧?！睊斓綦娫挘矣滞度氲叫乱惶斓膶W(xué)習(xí)中。課間時分，同學(xué)喊我：“嗨!別學(xué)了，去走廊聊會兒天吧。”我也堅定地拒絕道：“還是算了，我補一下上節(jié)課的筆記。”說完拿起書，仔細地抄寫起來。我認真對待每一場考試，即使分數(shù)不盡如人意，我也坦然接受并及時補齊短板，當我想放棄，不再繼續(xù)努力時，我總會提醒自己，我不能做溫室的花朵，我要做一棵堅強的大樹，在逆境中挺立。終于，我的努力換來了收獲，在期末考試中取得了好成績。
從此，在面對逆境時，我不會再沮喪，而是用一身孤膽沖破困境，用堅強意志涅槃重生，用積極樂觀吹散云霧，化逆境為動力，更加發(fā)奮努力。我相信，即便是零落的老樹，來年也能枯木逢春。
我們就像一艘小船，成長就是我們在大海上的航程，在行駛過程中，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，并不總是一帆風順。困難和逆境永遠會是成長中的最佳契機，在逆境中成長，在困難中奮進，我們終將在歷經(jīng)風雨后駛向成功的彼岸。
逆境中成長初中篇九
雖然，我們不能和那些名人相比，但是，逆境磨練了我們的意志，使我們變得更加堅強?！叭说纳坪樗诒剂?，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花?！蹦婢呈亲呦虺晒Φ幕?，人的生命因為挫折而精彩，讓我們在逆境中成長吧！
六年級:found空。
逆境中成長初中篇十
當幼鷹足夠大時，母鷹便將幼鷹趕出洞外，使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中，那么將來幼鷹便會在弱肉強食的自然生態(tài)法則中死亡。動物尚且如此，那作為高等動物的人來說就更應(yīng)該學(xué)會在逆境中成長。沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。強者樂觀積極的去迎接它，而弱者只會在逆境中變得軟弱能。
夏洛蒂勃朗特的生命艱辛而又壯麗，像風沙中的仙人掌花，在經(jīng)歷了一次次失敗、接受了一次次冷嘲熱諷之后，她終于寫出了《簡愛》，轟動了文學(xué)界；失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門，揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷無辜入獄，在獄中忍受宮刑之痛，忍辱負重，硬是頂著巨大的壓力完成了史學(xué)巨著《史記》。我的生活，也不是處處都是順境。當我取得好成績時，得到的只有欣慰的微笑：這成績是應(yīng)該的。；當我因考過對手而得意時，迎接我的只會是一盆冷水：人外有人，你的成功微不足道。當我因一次次失敗而懦弱時，一雙大手會幫我拭去淚水堅定地說：怕什么，再來一次！
雖然，我們不能和那些名人相比，但是，逆境磨練了我們的意志，使我們變得更加堅強。人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。逆境是走向成功的基石，人的生命因為挫折而精彩，讓我們在逆境中成長吧！
六年級:found空。
逆境中成長初中篇十一
開在懸崖的花，下是萬丈深淵，上是遙遙無限的天空。它能夠在崖間生長，能夠用根緊附崖壁，因為它學(xué)會了，的它是如此的令人敬畏。
我們首先要有足夠的勇氣。讓勇氣幫助我們在逆境之中破開重重的迷霧我們要用勇氣向著我們的目標出發(fā)走出我們所處的逆境。我們的勇氣也就來自我們內(nèi)心對目標的堅定開在懸崖的花因為它有著花開的執(zhí)著因為這種執(zhí)著也就有了不懼風雨的勇氣。盡管它知道前路困難重重但是它也知道不經(jīng)歷一番風雨又怎能見到彩虹。
當我們陷入成長中的逆境之時，我們不應(yīng)該退縮，而是應(yīng)當迎難而上。雖然逆境會阻擋我們一時向前的步伐，但是當我們從逆境之中走出來后，我們將會成長的更快。我們要正確的面對阻隔在我們成長之路上的逆境，我們與其面對逆境垂頭喪氣，倒不如鼓起自己的勇氣，朝著自己前進的目標，一步一步踏出這一方逆境。
要知道開在懸崖的花，讓多少人對它投去了目光，心生贊嘆，帶著敬畏。也許開在懸崖的花還不知道自己有多美，但是在所有注視著它的人的心中，它帶著一種傲然的魅力，身上充滿著向上的力量。我們能感受到它在堅持不懈的追逐著自己的夢想，讓自己的夢想之花綻放大地。
逆境確實能夠讓人成長，會讓人成長的更快，也會讓人得到的更多。所以，朋友們，當你面對成長路上的逆境之時，不要退縮，不要心生畏懼。當你帶著無畏的勇氣走出逆境的時候，也許你會感激這困住了你人生一小步，卻讓你成長了一大步的逆境。
我們要學(xué)會，我也希望大家在面對逆境的時候，能夠無懼的成長。
逆境中成長初中篇十二
在逆境中生長，當你身處逆境，行為不便，處事待人都很不方便的時候，然而有些人就會去看你的笑話，趁機打擊你，不，我們就算再艱難，也要笑給那些打擊你的人看，要讓他知道你不是在強顏歡笑，也并不是絕望地笑著，而是希望地笑著，痛快淋漓地笑著!就有許多名人處事待人的時候，無論自己是否身處逆境，他們都會擺出一張謙卑恭敬的臉。
大音樂家貝多芬出生于貧寒的家庭，他的生父是個話劇演員，很愛酗酒，母親是女仆，在貝多芬童年時期和少年時期生活窮困潦倒，還經(jīng)常受到他父親的打罵，然后13歲當上了大風琴手，他的日子在一天天變好，在1792年11月份他離開了自己的故鄉(xiāng)，前往音樂之都維也納，1796開始他的聽覺能力日益衰退，但是他有過兩次愛情，終究毫無結(jié)果，第一次愛情就是1801年他愛上了一個姑娘但由于貝多芬自身的原因那個姑娘離開了他，他在這時被愛情拋棄，身處在逆境，然后他也創(chuàng)作了許多有名的曲子，比如《英雄交響曲》，《熱情奏鳴曲》……然后第二次愛情在1806年，貝多芬要與布倫瑞克訂婚，不幸的是愛情又一次拋棄了他，未婚妻和另一個人結(jié)了婚，哎！可憐的貝多芬啊，你的命運本該如此嗎？雖然這是他最痛苦的時期，同時也是他創(chuàng)作的鼎盛時期，他面對生活的苦難，并沒有向命運和病魔屈服，他憑借自己的力量扭轉(zhuǎn)了維也納當時的作風，為他的人生譜寫下了一個光輝的色彩，他的人生圓滿的畫上了句號。
蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在創(chuàng)作名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候，他從11歲開始當童工，16歲在一次戰(zhàn)斗中受了重傷，23歲雙目失明，25歲全身癱瘓，32歲就離開了人世，他從29歲開始創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》歷時三年，在多么惡劣的環(huán)境下，他克服了自己難以想象的困難，最終創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大不朽的著作，他好像就拿小說中的主人公保爾·柯察金來比喻成自己，而奧斯特洛夫斯基在現(xiàn)實中并沒有那么幸運，他把小說寄給雜志社后，經(jīng)歷了退稿，所幸他還有朋友，經(jīng)過他朋友的努力下，最終在一家雜志社出版成功。
他們兩個人都是在惡劣的環(huán)境中成長，即使前方是懸崖峭壁，只要里學(xué)會你就能在懸崖上長成大樹，并茁壯成長!
逆境中成長初中篇十三
“梅花香自苦寒來”，古人所認為的逆境與成長密不可分的觀念在當今社會仍被廣泛認可，逆境之中才能成長的理念在這個殘酷的現(xiàn)實社會之中變成了很多家長安慰孩子的話。
逆境真的是必需的嗎？是的，逆境是一個人成才的必要的一部分。
逆境是什么？逆境是事事不順心，逆境是永遠達不到想要的，逆境是所前進的方向困難重重，逆境是夢想沒有實現(xiàn)，逆境是父母在不斷地鞭策我們。這些是什么？是壓力。逆境帶給人們壓力，或者說，人的壓力被普遍認為是逆境。而一個人的成功，需要有一個力量一直推他向前，有一個力量不斷強化他的意志，有一個力量告訴他不該放棄，這力量就是壓力，也就是今天討論的主題——逆境。
逆境是推動人們努力成長的活塞。馬云全世界人民都知道，一個成功的商人，一個很偉大的人。他第一次高考數(shù)學(xué)8分，周圍所有人都在指責他，唾棄他。他頂著壓力，逆境之中逆流而上，復(fù)讀一年，考上了杭師大，畢業(yè)之后是全校一屆之中唯一的一位被學(xué)校邀請留校就職的學(xué)生。教了幾年書，他又放棄了，他在杭州街頭賣過花，賣過襪子，當過免費導(dǎo)游。所有人都覺得他瘋了，因為他所放棄的和他真實得到的不對等，但是他們看不見馬云內(nèi)心得到的，馬云在內(nèi)心得到的是什么？是可以追尋夢想的機會，他感受得到當時有多苦，但是他的心中有希望，逆境之中他看到的是曙光，是黎明。他把壓力、挫折看作黎明前的最黑暗的時刻，他無懼逆境，因為他堅信，逆境有多逆，順境就有多順，他在逆境之中充滿希望，樂觀地繼續(xù)走著，他才能成長，才能成才，才能成功。
逆境能讓人成才，讓人成長，但是成長不一定需要逆境。
大部分普通人的成長都需要壓力，但是這里的壓力還沒有大到可以被稱作逆境。像馬云一樣高考落榜的人有很多，馬云卻只有一個，若你的意志、精神可以像馬云一般堅強、樂觀，你便能越過落榜的這一次的短暫的逆境。但若你不如馬云般偉大，那你也就拿個高中文憑一輩子碌碌無為。你要是心智不夠成熟，不夠穩(wěn)定，這一次所帶來的逆境就會成為你逃避現(xiàn)實的借口！在逆境之中沒有希望，只會一味退縮，逃避現(xiàn)實，走向墮落。然后你就會周而復(fù)始地遇到困難，然后再逃避，這樣一來，你就進入了一個邏輯閉環(huán)，永遠無法走出來。這樣的人是最痛苦的。最痛苦的不是身處逆境，而是沒有希望，沒有希望的人是不適合在逆境之中生長的，他需要在一個相比較安全的順境之中慢慢地培養(yǎng)自己的心性、意志，再逐漸加壓，最后再放到逆境之中成長。
而馬云畢竟是少數(shù)，大部分的人的成長都經(jīng)不起逆境的折騰，他們不需要過大的壓力促使他們前進，他們承受不住過大的壓力。有的人天生會成才，他在成長過程之中已經(jīng)積累了面對逆境的方法，而有的人在成長過程之中沒有學(xué)會如何正視挫折，面對逆境，若你還將其強行放入逆境之中成長，那無異于毀了他。
逆境能讓人成才，但只是成才，逆境不適合讓人成長，在適當?shù)膲毫χ碌娜瞬拍芨贸砷L。
逆境中成長初中篇十四
如果說，努力很難，那么，堅持就更難。學(xué)習(xí)亦是如此，學(xué)習(xí)就像一道迷宮，擺在我們面前的是選擇更是誘惑與困難。不少人迷失了自我，好在，我還在堅持走下去！
低沉的抽泣中夾雜著聲聲的安慰：“不管是誰，總會有失誤的時候。振作起來，日后會更好的！”我猛然想起了《老人與?！分械囊痪涿?你可以殺死我，可你就是打不敗我。沒錯，我的數(shù)學(xué)不近人意，但我也一直沒有放棄，我從來不懼怕，從來不逃避！這點失敗不能將我打倒，哪怕是曾經(jīng)的第一到今天的十九，我也想重放光芒，我會擦干淚，重新站起來。時間還在繼續(xù)轉(zhuǎn)動，它不因一個人的悲傷停下，而我會變得更好。
或許時間過得太快，第二月考、第三月考、第四月考都已過去，可我感覺第一月考的慘敗還發(fā)生在昨天，它永遠讓我記得摔倒的感覺，刻骨銘心。第二月考班級第三，第三月考班級第二，第四月考……班級第一。沒錯，他們只是幾個數(shù)字，其中的辛酸又有誰懂？只有自己明白了吧。
我還記得在第二月考后有一次演講比賽，我很榮幸的被推選。演講稿是根據(jù)我的親身經(jīng)歷稍加變動的，我第一次在班上演習(xí)時，大家都低著頭做自己的事，當我說到第二月考我考了班上第一名時，齊刷刷的目光向我投來，我聽到有人說：“她怎么是第一名呢？”更有甚者向我翻白眼，對啊，我不是第一名，此刻我只能羞愧得無地自容，但其實那時我已經(jīng)暗下決心了。
就像演講里說的我曾經(jīng)是第一，曾經(jīng)輝煌過，我也曾經(jīng)令人刮目相看，可那是曾經(jīng)啊，就算它再好，那也已經(jīng)過去了，我時刻提醒自己，不能再沉溺于昨日的輝煌，昨日再好也走不回去，明天再難還要繼續(xù)。就算這樣，也忍不住去想，所以從初一第一月考后知道這一次之間再也沒有第一的名次。
頂著同學(xué)們的嘲笑，背后的冷語相對與諷刺的目光，我依然做好自己，努力著。逆境中能激發(fā)人的潛能，無論是誰，只要肯努力、會堅持，那么那個人一定是幸運的！我知道現(xiàn)在的我做的遠遠不足，但我會比之前更加努力。下一學(xué)期誰能知道會怎樣，未來更不知道，但一定要學(xué)會進步，才能不斷成長。愿不服輸?shù)哪阋材茉谀婢持谐砷L！
逆境中成長初中篇十五
“呼呼呼”，這是大風娃娃在奏鳴她最愛的歌曲——風之歌。只不過不太好聽，但氣場很大。“咔”，一棵白楊樹被吹斷，樹干分成兩截，但風娃娃毫不留情，繼續(xù)彈奏，大樹都倒了，小草呢？look，只見它們正在跳舞。
我是一株沒人重視的小草，在逆境中默默成長著，不像挺拔的白楊樹?？墒切〔?，微不足道的小草，向往著成為大樹。在大風中，白楊樹倒了，可我沒倒，為什么？因為有一個信念支撐著我，它深深扎進我的心里——在逆風中成長！這樣看似不會成功，可我，卻成功了！我想大聲說：“我成功了！”
大風果然還是來了，自私而又狂傲的大風來了，似乎想把這一切都帶走。我的好朋友白楊樹在大風中挺拔地成長，那么高，那么大，我還是死心吧，我永遠都不是一棵大樹?！斑恰保沽?，那么高，那么大的它居然倒了。
他都倒了，我，我還能成功嗎？肯定不行吧？不不不不，一定行，不試怎么知道呢？于是，我拼盡全力，向著大風昂首挺胸，哪怕死，也要試，因為信念支持著我。
大風過去了，一切都恢復(fù)寧靜，在原來的地上，躺著一棵大樹，他死了，而我，卻安然無恙，我成功了嗎？??！我成功了，居然成功了！我是多么想向世界證明成功啊。我哭了，那是勝利的淚水?。≡?jīng)，我只是一棵微不足道的小草，在烈火中，我成了灰燼，可第二年春天，我們又鉆出頭，那是我們不敗的生命結(jié)晶?！耙盎馃槐M，春風吹又生。”
我們雖然矮小，但可以在大風中生存，甚至舞蹈。我只是小草，但我為此自豪。因為，我們是戰(zhàn)勝大風的小草。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
逆境中成長初中篇十六
有一些人，他們必定輝煌一世，他們在屬于自己的小船中努力打拼，他們掌握著自己的帆和槳，逆水而上。這樣是苦，是累，是讓人難以忍受，可是這樣至少你向著自己的方向努力了！
生活中那些不順心的事情，那些失利與失敗，不就像那阻擋你前進的風雨嗎？只要你掌握好自己的帆與槳，逆流而上，在逆境中成長?？傆幸惶?，你將會成功駛向?qū)儆谀愕哪瞧蹫?，擁抱屬于你的那片藍天！
在逆境中成長，有些人，僅僅因為一點點困難，便放棄自己的理想與追求。這種人，永遠不可能成功，因為他們永遠不會知道其實在那片逆境中，他們已經(jīng)離成功很近了，可就在這時，他們卻選擇了放棄，選擇了退縮。有些人，他們同樣在成長中遇到各種困境，可他們并沒有放棄，他們將迎面而來的逆境當成展現(xiàn)自我的舞臺，在逆境中絕地重生，在逆境中挑戰(zhàn)自我，把逆境當做自己成功的基礎(chǔ)，使自己更加完美。這樣的人，就一定會有所成就。
正是因為有逆境給成功插上翅膀，我們才能體會到成功的喜悅。
正是因為有了逆境給生活創(chuàng)造美麗，我們才能品嘗到生活的五味。
正是因為了逆境，才有了我們的堅強，有了我們的成功，有了屬于我們自己的天空。
逆境中成長初中篇十七
人的一生，會遭遇很多的困難和挫折，沒有人時時處處都會得到滿足。但是，回首往事，我們會發(fā)覺，正是這些困難、挫折，給了我們莫大的關(guān)心，成為我們前進中的動力，成長過程中的加油機，不斷向上的助推器。
曾看過老鷹學(xué)飛的故事：當雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時候，大鷹就會把雛鷹叼到懸崖邊，把它扔下萬丈深淵。于是，面臨摔死的雛鷹舍命地撲騰著翅膀，學(xué)會了飛行。要不是雛鷹必須面臨生死的困難，它們也許永久無法在藍天中矯健地翱翔。
假如人生來就在地球上時時處處都能得到滿足，那么就不會出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗過1600多種礦物和6000多種植物，雖然均告失敗，但他仍然迎難而上，終于尋到了鎢絲，使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時珍嘗遍百草，歷盡艱險，嘔心瀝血27年，終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的'巨著《本草綱目》，是他這種不怕困難、挫折的勇氣，使《本草綱目》變成了"前不見古人，后不見來者"的煌煌巨著而盡人皆知。
萊特兄弟踩在前人的肩膀上，他們面對困難，沒有放棄，才發(fā)明了飛機，讓人類又跨進了一大步。美國人戈達德不顧別人的譏笑，大膽創(chuàng)新，在要被趕出美國的情況下，終于發(fā)明了能飛到太空去的火箭，成為德v1、v2飛彈的先祖，讓人們可以在太空中游覽。
我想，在學(xué)習(xí)中肯定也是如此。我們班的朱軼群，在班上公認成績是最好的，大家都以為她是"天才"，誰知道，她是在艱難的環(huán)境中付出了許多艱辛的努力才如此出類拔萃，而成為全班第一人的。還有的同學(xué)原先學(xué)習(xí)并不怎么樣，但他們克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折，通過不懈努力，也后來居上了。而另外一些同學(xué)家境殷實，原先學(xué)習(xí)成績也不錯，但他們平常吃香的喝辣的，在優(yōu)越的物質(zhì)生活中消蝕了斗志，沒有做到激流勇進，最后反而退步了。我想：他們需要的，正是，在困難中拼搏的精神和勇氣。
逆境中成長初中篇十八
遇到逆境時，你會怎么辦？會奮力逃脫逆境，我想，應(yīng)該很多人會這樣回答，但是真正遇到逆境，你會怎么做？逃避，無動于衷？很多人都會這樣做，包括我自己，但少數(shù)人會選擇站起來，逃脫它、制服它，下面就是兩個例子。
有一個真實的故事，在一個貧困山區(qū)里。有一個家庭，爸爸酗酒、吸毒，媽媽經(jīng)常被打地鼻青臉腫。他們又三個女兒，大女兒想：媽媽因為沒有能力被爸爸欺凌，我以后長大一定要憑自己的努力走出大山。二女兒想：爸爸這么暴力，說不定會打我，還是哄著他順著他一點吧！三女兒想：暴力就能解決問題，何必講道理。
十年后，她們的.生活截然不同…。
大女兒考上了北大，畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在二十七歲的她已經(jīng)是一家上市企業(yè)的總裁了。
二女兒過著與媽媽一樣的生活，天天被丈夫欺凌。
三女兒酗酒、吸毒、打架，才二十二歲就殺死了人，進了牢房。
第二個故事發(fā)生在最近，這段時間，張韶涵的故事刷爆了網(wǎng)絡(luò)。在《歌手》的播出下，那個甜美的女孩又回來了。十年前，二十六歲的張韶涵紅極一時，可以說是紅透了半邊天?？删驮谶@時，她的親生母親造假說她吸毒，不奉養(yǎng)父母，只為了卷走更多的錢。后來調(diào)查出消息造假，但已經(jīng)塌陷的形象和人設(shè)已經(jīng)無法挽回。她開始追崇自己的想法，做一個真實的自己。最終，十年后，她的歌聲再次響起，一位樂評人說："張韶涵一開口就有一種力量，那是屬于她的青春與一種化繭成蝶的蛻變。"。
逆境，有時是一種折磨，有時是一種機遇，就看你自己如何衡量與把握。
逆境中成長初中篇十九
天剛蒙蒙亮我便睜開了眼睛，心亂如麻，這時一陣刺耳的電話鈴聲響起，拿起電話，興沖沖地聲音響起：“出去玩吧?！笔撬皼]興趣！”“老師不讓出去？！你也要當好學(xué)生嗎？”“不是，我身體不舒服?！薄俺鋈ミ\動好得更快！不聊了就這么定了，反對無效！”沒等我反應(yīng)過來她就掛了電話?！俺鋈プ咦甙烧f不定能心情好點?！蔽易晕野参苛艘幌?。
“天哪，我大白天見鬼了，你是誰啊啊?。 薄澳怯泄?？”“你不是鬼？”“你該配幅眼睛了?！蔽覠o語地說。
“你居然搞成這副鬼樣子，怎么了？！”她的臉上布滿著擔憂，我嘆了一口氣，沉默地把頭轉(zhuǎn)向一邊：“沒什么。”“考的不好嗎？我?guī)闳€地方。閉上眼睛。”
經(jīng)過這一次的挫折之后，我明白了許多，，我一定回戰(zhàn)勝所有的挫折！
逆境中成長初中篇二十
只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我們要正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實干的精神。我們要相信，即使山窮水盡，也一定會柳暗花明。
路德維?！し病へ惗喾?，德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺演出，1792年到維也納深造，藝術(shù)上進步飛快。他一生坎坷，二十六歲開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅守“自由，平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下了不朽名作《第九交響曲》，被稱為“樂圣”。
在生活中，我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)，敢于面對逆境，在逆境中，汲取精華，不畏懼逆境，敢于與它斗爭。
逆境可以磨練人的意志，因此。逆境是強者走向成功的基石，也是弱者走向毀滅的加速劑，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花?！比说纳驗榇煺鄱?，讓我們在逆境中成長吧！
逆境中成長初中篇二十一
人生就是一場馬拉松賽跑，總是要經(jīng)歷各種風風雨雨，在逆境中成長起來孩子才更有韌性與毅力，我亦是如此。
當我聽見籃球撞擊地面所產(chǎn)生的聲響時，我就會情不自禁想起我為籃球而奮斗的那些日子。
在六年級時，我身為校隊的佼佼者，在校外校內(nèi)都算一個頂級人物，為了陪我練球，媽媽特地在小區(qū)內(nèi)的籃球場種了一株爬山虎，當時讓我感到一份沉默的愛。爬山虎沒人來特意關(guān)心照料它，給它施肥澆水，它就自己在那里安靜地生長著，甚至除了我，沒有人注意到它。
可是好景不長，進入初中后的我，遇見了各個學(xué)校的籃球風云人物，讓我懂得了人外有人，天外有天的道理。
那是我第一次對我自己失去信心，不再自信，我不確定我能不能穩(wěn)定的在場上更好更棒地展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，于是，我退縮了，申請離隊一年。
此后，爬山虎和媽媽成為了我籃球的觀眾，一年四季，經(jīng)過漫長的冬季，炎熱的夏季，涼爽的秋季，生機勃勃的春季，一株單薄的爬山虎也有時令我擔心，怕它扛不住那一場場的大雨大雪，熬不過那高溫天氣，可誰知待到春天，這爬山虎卻變得得更綠油油了，看著它細嫩粉紅的細絲龍爪腳，我的心突然被什么捅了一下，我心想爬山虎一株植物都能抵擋住大自然的無情雪霜雨，而我一個堂堂正正的男子漢，為什么竟然成了籃球場上的逃兵，于是從此以后，我更努力地開始練習(xí)籃球。
一年的時間很快到了，再次回到球隊，隊員們想不到我會回來，而我也是不負眾望。經(jīng)過了一年的訓(xùn)練，我把我的球技又提升了一個檔次，我也開始和隊員們一起努力，摘取那屬于我們的榮耀。
昨天下午當我回到籃球場后發(fā)現(xiàn)，爬山虎長大了，長多了，它的葉子均勻而茂密，而我自己呢，也從一個小男生變成一個男子漢了。這讓我不禁想起了讀過的一段話：人生就像一場馬拉松賽跑，大家都從同一起點出發(fā)，在進行中，拉開距離，有人領(lǐng)先，有人落后，有人退場，在緊張中角逐，只有勇敢堅強的人，才有希望到達光輝頂點，到達理想的彼岸！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11688795.html】
