大一第二學(xué)期工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)

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大一第二學(xué)期工作計(jì)劃(熱門(mén)21篇)
時(shí)間:2023-11-13 16:55:12     小編:靈魂曲

在生活中,我們常常需要制定計(jì)劃來(lái)安排學(xué)習(xí)、工作、旅行等活動(dòng)。那么我們?cè)鯓硬拍苤贫ǔ鲆粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們要明確目標(biāo),確定我們想要達(dá)到的結(jié)果。其次,要進(jìn)行詳細(xì)的任務(wù)分解,將整體目標(biāo)分解為具體可操作的子任務(wù)。然后,制定每個(gè)子任務(wù)的執(zhí)行時(shí)間和優(yōu)先級(jí),合理安排工作順序。最后,要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行分析和評(píng)估,不斷修正和優(yōu)化,確保計(jì)劃的可行性和有效性。制定計(jì)劃時(shí)需要注意的是靈活性和適應(yīng)性,以下是一些調(diào)整計(jì)劃的建議。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇一

1、提升同學(xué)的班級(jí)榮譽(yù)感和班級(jí)集體意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)文明、陽(yáng)光、和諧的班級(jí)。

2、根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的重要意識(shí),對(duì)于偏科的同學(xué),要正確的進(jìn)行引導(dǎo)幫助,力爭(zhēng)所有科目達(dá)到平衡,全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)層次。

3、增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),開(kāi)展素質(zhì)括展活動(dòng),豐富課余生活,每個(gè)月都要舉辦有意義的活動(dòng)。

4、在上一屆班委工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期的工作要更上一層樓,樹(shù)立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、爭(zhēng)創(chuàng)系級(jí)、院級(jí)文明班級(jí)。

5、創(chuàng)建好寢室文化,寢室管理到位,消滅白榜,力爭(zhēng)每個(gè)寢室次次紅榜。確保寢室安全。成立寢室衛(wèi)生督查小組,進(jìn)行每個(gè)寢室的衛(wèi)生檢查并進(jìn)行記錄。6、抓好專(zhuān)業(yè)課,為五月份的考證做好充足的準(zhǔn)備。還有督促同學(xué)們學(xué)號(hào)英語(yǔ),以此應(yīng)對(duì)六月份的英語(yǔ)三級(jí)考試。本學(xué)期要做到,這雙證在班里的高通過(guò)率。

7、對(duì)班級(jí)工作要做到公開(kāi)透明,各種獎(jiǎng)勵(lì)名額,如先進(jìn)班干部、入黨積極分子、優(yōu)秀團(tuán)員、助學(xué)金等要做公開(kāi)選舉。班費(fèi)每個(gè)月要公布一次。

8、積極響應(yīng)院、系號(hào)召參加各種活動(dòng),并要做好工作總結(jié)及活動(dòng)記錄,為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

9、每個(gè)星期開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議,每周二晚上進(jìn)行,安排學(xué)習(xí)生活上的各項(xiàng)事務(wù),做好下一周的工作計(jì)劃,確保班級(jí)工作的順利開(kāi)展,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二

“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng):大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬(wàn)物。同樣,在一個(gè)班級(jí)體中,如若沒(méi)有精神,沒(méi)有集體榮譽(yù)感,沒(méi)有班級(jí)凝聚力,則她將成一盤(pán)散沙,毫無(wú)生氣,全無(wú)斗志。正所謂:“人心齊,泰山移?!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,沒(méi)有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。對(duì)于未來(lái)有如何打算,怎樣才能把班級(jí)建設(shè)的更好,我制訂了以下目標(biāo)與計(jì)劃。

本學(xué)期的主體目標(biāo)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主,同時(shí)加強(qiáng)其他項(xiàng)目。

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在班委共同努力下,為班級(jí)創(chuàng)建更好的環(huán)境。

4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間條件下,參加公開(kāi)團(tuán)活展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

首先,要建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,得到同學(xué)的信任與擁護(hù),有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級(jí)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。

其次,班級(jí)公務(wù)要公開(kāi)。要求班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),防止同學(xué)們對(duì)班務(wù)一無(wú)所知的現(xiàn)象產(chǎn)生,杜絕班干與班干,班干與同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間搞對(duì)立,同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體,使班級(jí)工作更上一層樓。

再次,確立共同的奮斗目標(biāo),紀(jì)律制度以及學(xué)習(xí)方向。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。從實(shí)際出發(fā),制定班級(jí)總體規(guī)劃,并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn)。班干部要起好帶頭作用,多督促身邊同學(xué),并向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出無(wú)私的援助之手,讓大家盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,從而減少曠課,遲到等違紀(jì)現(xiàn)象,使得班級(jí)成員樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。爭(zhēng)取在期末圓滿完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

另外,多參與在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面的活動(dòng)。我們一定要積極配合學(xué)校和院系里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和院系里分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。另外,我們也計(jì)劃開(kāi)展集體活動(dòng)與戶外活動(dòng),展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。務(wù)必人盡其才,盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與,得到鍛煉,并且希望通過(guò)各種各樣的活動(dòng),能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情,給大家?guī)?lái)快樂(lè),而且要保證活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力,要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義。

最后,多在同學(xué)之間展開(kāi)黨團(tuán)知識(shí)的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè),提高同學(xué)的政治覺(jué)悟,增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識(shí),為同學(xué)們申請(qǐng)入黨做好準(zhǔn)備。與此同時(shí),爭(zhēng)取在暑期到來(lái)之前完成新學(xué)期的返鄉(xiāng)思想報(bào)告座談會(huì)的準(zhǔn)備工作,以保證在新學(xué)期來(lái)臨時(shí)返鄉(xiāng)思想報(bào)告座談會(huì)與社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)評(píng)定工作的順利進(jìn)行。

對(duì)于近期的計(jì)劃,最為主要的就是多開(kāi)展集體活動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

多開(kāi)展集體活動(dòng)。鑒于大一新學(xué)期剛剛開(kāi)始不久,同學(xué)與同學(xué)之間并不是十分熟悉,我們應(yīng)該多開(kāi)展集體活動(dòng),使得同學(xué)之間互相熟識(shí),從而增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感與凝聚力,使我們的班級(jí)擰成一股繩,真正成為一個(gè)集體。另外要注意與其他團(tuán)支部的'經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí)也要注意與導(dǎo)生、輔導(dǎo)員的工作交流。

對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),例如近期的“我的祖國(guó)”演講活動(dòng),院的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及即將開(kāi)始的大一新星杯各項(xiàng)賽事,都應(yīng)鼓舞同學(xué)積極參加,爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),為班級(jí),為院系爭(zhēng)光添彩。無(wú)論是班級(jí)組織還是學(xué)校組織的活動(dòng),都應(yīng)該做到“三好”,即實(shí)現(xiàn)策劃好,活動(dòng)組織好,事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。

其次,明確團(tuán)支書(shū)、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進(jìn)行。

再次,在學(xué)習(xí)方面,以寢室為單位,以“相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展,共同進(jìn)步”為目標(biāo),在寢室內(nèi)部開(kāi)展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目,在進(jìn)行這樣的整和幫助活動(dòng)后,同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”,用最簡(jiǎn)便直接的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項(xiàng)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。同時(shí),在教與學(xué)的過(guò)程中還能培養(yǎng)寢室同學(xué)間的感情,更好的營(yíng)造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。

最后,盡快成立團(tuán)小組,以各個(gè)團(tuán)小組為單位展開(kāi)各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),通過(guò)小組積極參與各種趣味活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識(shí),思想覺(jué)悟。

一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌,這給我以及班級(jí)提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺(jué)悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級(jí)。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著!在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)盡我所能,好好工作,同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,緊緊圍繞以“立德樹(shù)人”為首要任務(wù),以“學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng),教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)全縣同類(lèi)學(xué)校第一名,讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。”為工作目標(biāo),以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強(qiáng)校園安全管理,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。

學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)保全縣同類(lèi)學(xué)校第一名,教學(xué)質(zhì)量保全縣同類(lèi)學(xué)校第一名,綠色質(zhì)量建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng),讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。

三、工作思路。

新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,完善校本課程和學(xué)生社團(tuán),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè);以師為本,認(rèn)真開(kāi)展教師運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部活動(dòng),繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開(kāi)展好校本教研活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展好主題教育論壇,開(kāi)展好多元教職工評(píng)價(jià)等,構(gòu)建教師“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書(shū)香校園、文化校園和開(kāi)放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

四、工作措施。

(一)強(qiáng)化組織管理,提高師生的滿意率。

1.堅(jiān)持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。

一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊(duì)和各班,要充分利用各種集會(huì)、班隊(duì)會(huì)和重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊(duì)干部值日的作用,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺(tái),以提醒全體同學(xué)。

二是重點(diǎn)抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理,進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)校總務(wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴(yán)格落實(shí),保證校園潔凈、舒適。

2.堅(jiān)持依法治校、民主治校。

學(xué)校定期召開(kāi)教職工會(huì),商討學(xué)校各項(xiàng)制度和方案的制定。年前分部門(mén)完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善《安鹿小學(xué)教職工多元評(píng)價(jià)細(xì)則》,建立更多的榮譽(yù)制度,讓每個(gè)職工都能享受一到兩種榮譽(yù)。

3.完善支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

新學(xué)期,學(xué)校支部將在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。一是繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。利用學(xué)校qq群,組織黨員教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料,提高理論素養(yǎng)。黨員干部對(duì)照自身從教的崗位,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。二是定期召開(kāi)民主生活會(huì),組織黨員教師開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,進(jìn)一步提高政治思想覺(jué)悟。三是認(rèn)真謀劃并開(kāi)展好迎“七一”建黨紀(jì)念活動(dòng),增強(qiáng)支部的凝聚力。四是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕干部的指導(dǎo)和培養(yǎng),讓其快速成長(zhǎng)。4.強(qiáng)化工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

新學(xué)期,學(xué)校將利用教職工會(huì),進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購(gòu)物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等;二是按要求嚴(yán)格履行各種請(qǐng)假手續(xù);三是認(rèn)真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。

5.教師循環(huán)任教機(jī)制實(shí)行逐步過(guò)渡。

學(xué)校規(guī)模小,教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊,倘若實(shí)行一刀切,學(xué)校的教學(xué)工作恐會(huì)出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機(jī)制上,學(xué)校計(jì)劃實(shí)行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過(guò)渡到人人循環(huán)。

(二)堅(jiān)持立德樹(shù)人,不斷深化德育教育。

1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

新學(xué)期,學(xué)校一是將進(jìn)一步探索如何完善德育的“三化”,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來(lái)實(shí)現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn);德育的“課程化”,可結(jié)合每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮課程以及專(zhuān)題活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

2.重視起始年級(jí)、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn),整理成文后上墻,讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評(píng)價(jià),分小組制定小組公約,以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動(dòng)全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.完善多元評(píng)價(jià)表彰體系,讓更多的孩子走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

新學(xué)期,學(xué)校政教處和少先隊(duì)還要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,組織開(kāi)展豐富多彩的有意義的活動(dòng),讓兒童過(guò)上有故事的校園生活。進(jìn)一步完善學(xué)生多元評(píng)價(jià)表彰體系,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),感受成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)。

4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案,關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡。

新學(xué)期,各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)班級(jí)的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關(guān)愛(ài),規(guī)范填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè),關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡,從而讓每個(gè)孩子都能在學(xué)校健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。

5.建立導(dǎo)師制,實(shí)施全員育人。

新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)。”的出發(fā)點(diǎn),建立有效的導(dǎo)師機(jī)制。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé),追蹤學(xué)生成長(zhǎng)軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊(cè)”,重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育。

6.完善班級(jí)公約,創(chuàng)建“幸福教室”。

新學(xué)期,各班要組織學(xué)生從小組學(xué)習(xí)規(guī)則、課間活動(dòng)、獎(jiǎng)懲方法、作息制度方面,完善班級(jí)公約,“我們的約定”等內(nèi)容,張貼在班級(jí)墻壁的醒目位置,并引導(dǎo)學(xué)生遵守公約,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治。學(xué)校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊,墻壁,定期評(píng)選各種“星級(jí)”學(xué)生,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能上光榮榜,享受班級(jí)的幸福。

7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,打造開(kāi)放式校園。

新學(xué)期,學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,自覺(jué)自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)開(kāi)展變臉的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)主動(dòng)融進(jìn)校園,走進(jìn)師生,與學(xué)校共同教育孩子。如六年級(jí)開(kāi)設(shè)的家長(zhǎng)講堂,就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個(gè)校園開(kāi)放日和親子活動(dòng)日。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,參與學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),分享孩子的社團(tuán)成果;走進(jìn)班級(jí),面對(duì)面與教師進(jìn)行溝通;了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;走進(jìn)課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過(guò)打造開(kāi)放式校園,讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生,更好地支持教育。

8.管理好開(kāi)放式圖書(shū)角,讓教育資源就在學(xué)生身邊。

新學(xué)期,學(xué)校政教處、少先隊(duì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)放式圖書(shū)角的管理和宣傳,引導(dǎo)更多的孩子在課余時(shí)間主動(dòng)前去閱讀,愛(ài)上閱讀。政教處要協(xié)同圖書(shū)管理員定期更換圖書(shū)角的圖書(shū),讓學(xué)生隨時(shí)都有新的課外書(shū)籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊。

(三)堅(jiān)持安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,創(chuàng)建平安校園。

1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。

新學(xué)期,各班要利用學(xué)生報(bào)名的時(shí)間,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)和上下學(xué)安全承諾書(shū),并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),做到責(zé)任明確。

2.堅(jiān)持安全月查月報(bào)制和校園安全月巡查例會(huì)制度,對(duì)安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記。

學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)按要求向局綜治股上報(bào)學(xué)校安全工作情況,各班每周要對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,做好排查記載,填寫(xiě)學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強(qiáng)對(duì)部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo),消除不穩(wěn)定因素。

3.開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),收齊活動(dòng)資料。

新學(xué)期,學(xué)校要繼續(xù)利用專(zhuān)欄,班會(huì),國(guó)旗下講話等時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險(xiǎn)物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,定期或不定期開(kāi)展安全演練活動(dòng),提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動(dòng)資料。

4.加強(qiáng)女生安全管理。

女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時(shí)關(guān)注女生的動(dòng)態(tài),對(duì)于特殊群體的女生,要加強(qiáng)關(guān)愛(ài)和心理疏導(dǎo),確保女生安全工作無(wú)憂。

5.加強(qiáng)食堂整改,消除安全隱患。

新學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購(gòu)、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的更新等進(jìn)行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時(shí),食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營(yíng)養(yǎng)等方面,想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量,讓學(xué)生滿意。

(四)堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),努力提高學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)同度。

1.開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)按照課程計(jì)劃,嚴(yán)格開(kāi)齊國(guó)家課程、地方課程和校本課程這三級(jí)課程,開(kāi)足課時(shí),并嚴(yán)格按照課程計(jì)劃授課,保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),每天睡眠的時(shí)間不少于10小時(shí)。

2.保證專(zhuān)業(yè)學(xué)科(體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù))在專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地或?qū)I(yè)教室授課。

3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績(jī)告知方式。

新學(xué)期,學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對(duì)學(xué)生的考試成績(jī),以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名,不張貼。

4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

新學(xué)期,學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目研究組”為單位,以“確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的,人人參與,定期開(kāi)展研究,積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,教師個(gè)人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè),一學(xué)期形成一本集子,交教導(dǎo)處留存。項(xiàng)目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)期末要撰寫(xiě)總結(jié)性文章。

5.規(guī)范教師從教行為,提高社會(huì)對(duì)教師的滿意度。

新學(xué)期,所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為,嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,更不得帶(代)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得進(jìn)行有償家教,不得接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)和接受禮金,以提高學(xué)生及社會(huì)對(duì)教師的滿意度。

6.規(guī)范財(cái)務(wù)管理,自覺(jué)規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

新學(xué)期,學(xué)校將一如既往地按照上級(jí)財(cái)政部門(mén)的要求,嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理,做到財(cái)務(wù)管理賬目清晰,收支合法有據(jù),自覺(jué)規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作。

新學(xué)期,學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求,認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)任管理員;二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。

(五)深化課程改革,大力推行生本教育。

1.加強(qiáng)校本課程研究,讓校本課程推動(dòng)學(xué)校課程改革。

一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)安鹿苑黃茶文化》,落實(shí)好教材中的每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的實(shí)踐能力。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專(zhuān)項(xiàng)工作的老師定期將活動(dòng)情況上傳到教科院范俊明院長(zhǎng)的網(wǎng)站,并認(rèn)真站上其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的訓(xùn)練與指導(dǎo),讓社團(tuán)活動(dòng)更加有序、有效;為學(xué)生提供展示與分享的平臺(tái),讓學(xué)生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團(tuán)活動(dòng)。

2.積極推進(jìn)生本教育,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以開(kāi)展生本課堂研究為重點(diǎn),以20xx年秋季學(xué)校制定的《安鹿小學(xué)生本教育推行方案》為總綱,以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)”和小組建設(shè)與評(píng)價(jià)為突破口,積極開(kāi)展系列研究活動(dòng),讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ),為行動(dòng)找到強(qiáng)有力的支撐。新學(xué)期,學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專(zhuān)著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。

二是組織教師參加各級(jí)各類(lèi)生本教育專(zhuān)題培訓(xùn),系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力,為推進(jìn)生本教育增強(qiáng)信心。

三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)研究方案》,并按方案開(kāi)展系列研究活動(dòng)。

四是繼續(xù)開(kāi)展生本教育專(zhuān)輯閱讀分享會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足或提出困惑。

五是開(kāi)展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動(dòng),要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì),提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)內(nèi)容,作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存。整個(gè)課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。

六是認(rèn)真開(kāi)展生本課堂聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。所有教學(xué)人員都要認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),在聽(tīng)評(píng)課時(shí),評(píng)價(jià)側(cè)重上課教師設(shè)計(jì)的前置學(xué)習(xí)研究是否符合前置學(xué)習(xí)研究設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單、低入、根本、開(kāi)放的原則,學(xué)生有沒(méi)有認(rèn)真完成前置學(xué)習(xí)研究,課堂效果究竟怎么樣等。聽(tīng)課節(jié)數(shù)必須達(dá)到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長(zhǎng)不少于30節(jié),教師不少于15節(jié))。

七是開(kāi)展生本課堂教學(xué)反思活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)教師結(jié)合開(kāi)展生本課堂的情況每月撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,記錄研究過(guò)程的得與失,明確今后的研究方向。一般教師每學(xué)期上交一篇教學(xué)反思。

八是積極參加縣級(jí)及以上各學(xué)科論壇活動(dòng)。

九是繼續(xù)開(kāi)展好小組建設(shè)與評(píng)價(jià)研究。

3.加強(qiáng)班本課程的開(kāi)發(fā)與研究,彰顯班級(jí)特色。

新學(xué)期,學(xué)校各班要加強(qiáng)班本課程的開(kāi)發(fā)與研究,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好與特長(zhǎng),至少選擇適合自己本班特點(diǎn)的一到兩門(mén)課程開(kāi)展研究,保證學(xué)生的參與率和參與度,突出班級(jí)特色,提升學(xué)生的幸福指數(shù)。如六年級(jí)開(kāi)發(fā)的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。

(六)加強(qiáng)校本研修,提高教師科研水平。

1.繼續(xù)開(kāi)展集體備課和集體備班研究,讓研究常態(tài)化。

新學(xué)期,各教研組在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備課寫(xiě)進(jìn)計(jì)劃中,各班在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備班寫(xiě)進(jìn)計(jì)劃中,盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。各教研組、各班要注意收集平時(shí)開(kāi)展研究時(shí)的原始資料,以備學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。

2.開(kāi)展生本課堂比教學(xué)活動(dòng),讓教師在賽課中提高教研水平。

每學(xué)期,一到六年級(jí)任課教師至少要在組內(nèi)上一節(jié)生本課,實(shí)驗(yàn)教師至少要上兩到三節(jié)生本課,供組內(nèi)教師開(kāi)展研究,以提高全體教師的教研水平。

3.申報(bào)縣級(jí)教研課題,提升學(xué)校科研檔次。

新學(xué)期,學(xué)校將從之前開(kāi)展研究的“德育三化”、“前置學(xué)習(xí)研究”和“小組建設(shè)及評(píng)價(jià)”三個(gè)校本課題中選擇兩個(gè)課題,向縣教研室申報(bào),力爭(zhēng)通過(guò)。同時(shí),扎實(shí)開(kāi)展課題研究,讓研究逐步成為教師的生活方式,提高教師的科研水平,提升學(xué)校的科研檔次。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作的管理研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)高度融合,讓信息技術(shù)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

(七)不斷完善校園文化,提升師生的幸福指數(shù)。

1.建立多種榮譽(yù)制度,讓每個(gè)教師都能獲得榮譽(yù)。

新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展教職工多元評(píng)價(jià),讓每個(gè)教師都能獲得至少一種榮譽(yù),都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從而享受到職業(yè)幸福。

2.多方位展示教師成果,讓每個(gè)教師都能感受成功。

新學(xué)期,學(xué)校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等,多方位展示教師成果,讓每個(gè)教師都能感受到職業(yè)成就感。

3.推進(jìn)閱讀工程,讓書(shū)香浸潤(rùn)師生心靈。

一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的閱讀,讓書(shū)香浸潤(rùn)孩子的心靈。

各班認(rèn)真上好閱讀課;結(jié)合讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè),每月開(kāi)展一次閱讀分享會(huì);各班輪流在每周一的升旗時(shí)間進(jìn)行閱讀展示;學(xué)生的家庭作業(yè)必須有閱讀;語(yǔ)文組每學(xué)期組織一次與閱讀相關(guān)的活動(dòng),學(xué)校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,黑板板,展示學(xué)生豐富多彩的閱讀成果;認(rèn)真開(kāi)展好悅讀與寫(xiě)作社團(tuán)的活動(dòng);政教處認(rèn)真策劃并開(kāi)展好校園第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)等。

二是繼續(xù)推進(jìn)教師閱讀工程,讓閱讀成為教師的生活方式。

新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)在校長(zhǎng)和教師中開(kāi)展“同讀共談”閱讀活動(dòng)。每周抽出一節(jié)課的時(shí)間,分教研組集中閱讀,一月一分享,各教研組做好月分享的記錄。每學(xué)期,學(xué)校集中分享一次。集中分享的時(shí)間初步定于4月中旬。

4.積極踐行“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式,豐富教師的職業(yè)生活,提升幸福指數(shù)。

新學(xué)期,學(xué)校一是繼續(xù)開(kāi)展教職工俱樂(lè)部活動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健身體,增進(jìn)彼此間的感情;二是認(rèn)真開(kāi)展教師同讀共談活動(dòng),讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強(qiáng)各種研究,培養(yǎng)教師的研究習(xí)慣,提高研究水平。

5.開(kāi)展師德教育月主題活動(dòng),提升教師的師德水平。

新學(xué)期,學(xué)校將圍繞師德教育活動(dòng)月,開(kāi)展系列主題教育,以提升教師的師德水平。具體要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫(xiě)一篇師德體會(huì)文章;辦一期專(zhuān)刊;評(píng)選一批師德標(biāo)兵。

6.開(kāi)展校園第二屆讀書(shū)節(jié)、體藝節(jié)和社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng),充分展示學(xué)生風(fēng)采。

xx小學(xué)。

20xx.x。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇四

(一)要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委要團(tuán)結(jié)一直,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用。

(二)要定期讓同學(xué)們自由交流,了解班級(jí)動(dòng)態(tài)。定期對(duì)班務(wù)做出公示,通過(guò)飛信,qq等通訊設(shè)備讓同學(xué)們知道班最近有什么活動(dòng),使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到活動(dòng)中來(lái)。

的班級(jí)環(huán)境對(duì)每個(gè)同學(xué)都有很大的幫助。

(四)要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績(jī),無(wú)論好壞都已是過(guò)去式,關(guān)鍵在于大家意識(shí)到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛(ài)所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。

(五)發(fā)揮班級(jí)體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。同學(xué)之間互幫互助,互相進(jìn)步共同面對(duì)困難。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇五

1、督促同學(xué)們積極參加早操,鍛煉身體,做到不遲到,不曠操,每天都要達(dá)到全勤率。

具體安排,7棟女生宿舍由心理委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,12棟女生由團(tuán)支書(shū)和體育委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,11棟男生由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)也要工作到位,起到模范帶頭作用。

2、維持好晚自習(xí)紀(jì)律,不能無(wú)故遲到和曠課,每天由學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名。維持好課間紀(jì)律,讓同學(xué)在安靜的壞境中學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)是復(fù)習(xí)明天的上課知識(shí)和背英語(yǔ)單詞。

3、由學(xué)習(xí)委員管理好上課紀(jì)律,每節(jié)課都要進(jìn)行點(diǎn)名并做好記錄。學(xué)生有要請(qǐng)假的,必須出示書(shū)面假條,并向班主任請(qǐng)假,再把假條交給學(xué)習(xí)委員。

4、管理好寢室壞境,保持寢室衛(wèi)生,消滅白榜,力爭(zhēng)每個(gè)寢室次次紅榜,由生活委員記錄紅榜次數(shù),評(píng)選最佳寢室,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、各班委一起努力,建立同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律,并且目標(biāo)明確,知道為自己努力學(xué)習(xí)。

相互了解及團(tuán)結(jié)精神。在這方面,我將聯(lián)合各班委、寢室長(zhǎng)等做好籌備工作。我自己也將廣泛的采取建議或意見(jiàn)以完善自己,提高辦事效率。與此同時(shí),各班委嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé),努力拼搏,勇于創(chuàng)新,發(fā)揮帶頭模范作用。活動(dòng)內(nèi)容要多樣化,不能是單一的活動(dòng)或只是走個(gè)形式。由組織委員寫(xiě)出具體過(guò)程,班長(zhǎng)帶領(lǐng)班委做準(zhǔn)備工作。活動(dòng)主要為:羽毛球比賽,趣味游戲比賽,辯論賽,爬山活動(dòng)以及與別班進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)等。

8、、在生活方面,生活與同學(xué)們息息相關(guān),平時(shí)生活中難免會(huì)遇到安全方面的隱患,首先由于大學(xué)生心理較為單純,當(dāng)代社會(huì)又是那樣的復(fù)雜,同學(xué)們處在對(duì)社會(huì)比較好奇的年齡,接觸社會(huì)時(shí)上當(dāng)受騙的例子屢見(jiàn)不鮮,特別是打工經(jīng)歷中,被騙更是常見(jiàn)。要增強(qiáng)同學(xué)們平時(shí)生活中安全意識(shí),特別注意的兩點(diǎn),一是對(duì)火災(zāi)是防患于未然,二是在將來(lái)接觸社會(huì)時(shí)多留個(gè)心眼,減少自己不必要的損失,加強(qiáng)安全意識(shí)。

9、在個(gè)人能力培養(yǎng)方面,鑒于同學(xué)們性格內(nèi)向,交流不多,為給大家提供鍛煉自我的平臺(tái),班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展“個(gè)人風(fēng)采展示”大賽,每天抽出課前幾分鐘讓同學(xué)們自己展示一下個(gè)人風(fēng)采,形式可以多樣化,旨在鍛煉同學(xué)們,使大家性格開(kāi)朗一點(diǎn),不至于走上社會(huì)不敢與人溝通。形式有班級(jí)辯論賽,班級(jí)才藝展示等。組織委員要做好記錄,為我們大學(xué)生活留下美好記憶。

10、重視本學(xué)期的優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選,各班干務(wù)必要把為上所有工作都做好,為評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)做最大的努力!

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇六

孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì)性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì)與他人合作,初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人,初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識(shí),并取得了一定的成績(jī)。上學(xué)期的家長(zhǎng)工作做得比較好,家長(zhǎng)們對(duì)本班的工作都比較支持和滿意。但也存在著一寫(xiě)問(wèn)題:我班的幼兒社會(huì)性較差,合作意識(shí)較弱,還有就是以上提到的幼兒來(lái)園比較晚。個(gè)別幼兒膽量小,在眾人面前講述顯得羞怯,表現(xiàn)為說(shuō)話聲音小,不夠自然大方,詞匯量少,不能很好的連貫講述。

對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長(zhǎng)需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。

根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,從以下五大方面來(lái)教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長(zhǎng)。

(一)健康。

1.根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。如:保持桌椅的清潔、養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣、保持毛巾和書(shū)本的整潔、學(xué)習(xí)整理小書(shū)包和自己的衣物、注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。

2.繼續(xù)提高鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展動(dòng)作的主動(dòng)性,學(xué)習(xí)兩套操,進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好。

3.通過(guò)走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作的練習(xí),進(jìn)一步提高各項(xiàng)基本活動(dòng)能力。能聽(tīng)信號(hào)做出各種動(dòng)作,提高幼兒靈敏性和快速反應(yīng)能力。

(二)科學(xué)。

我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)地觀察周?chē)挛铩?ài)思考、愛(ài)提問(wèn)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)從多角度分類(lèi),發(fā)現(xiàn)事物間的細(xì)微差別,形成類(lèi)概念;知道四季的轉(zhuǎn)換順序,了解一些保護(hù)環(huán)境的方法;喜歡嘗試做各種科學(xué)試驗(yàn),能運(yùn)用多種材料和工具解決問(wèn)題;能正確認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)阿拉伯書(shū)字1——10,熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的順序,理解相鄰數(shù)之間相差為1的等差關(guān)系;初步理解數(shù)量守恒的概念;學(xué)會(huì)6已能的組成和加減法,認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體、圓柱體;能正確辨認(rèn)方向,會(huì)比較遠(yuǎn)近。

(三)社會(huì)。

教育幼兒愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師和小朋友,會(huì)與人友好相處;學(xué)習(xí)與人交往;擴(kuò)展對(duì)社會(huì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);又自尊和自信;認(rèn)識(shí)節(jié)日,感受節(jié)日氣氛,激勵(lì)樂(lè)觀向上的美好情感;能區(qū)分日常生活中一些行為的對(duì)錯(cuò),知道按基本的行為規(guī)則去做。

(四)語(yǔ)言。

謎語(yǔ)。

故事。

(五)藝術(shù)。

1.美術(shù):能運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn),有目的地安排畫(huà)面,表現(xiàn)一定的情節(jié);會(huì)搭配顏色;學(xué)習(xí)創(chuàng)作意愿畫(huà);能用泥和紙進(jìn)行創(chuàng)造;會(huì)用廢舊材料自制玩具;學(xué)習(xí)欣賞不同的作品。

2.音樂(lè):喜歡參加多種音樂(lè)活動(dòng),對(duì)音樂(lè)有較濃厚的興趣;能為熟悉的歌曲即興填詞演唱,學(xué)會(huì)領(lǐng)唱、齊唱、兩聲部輪唱等形式演唱;會(huì)協(xié)調(diào)地做模仿動(dòng)作和舞蹈組合動(dòng)作,能根據(jù)音樂(lè)的變化改變動(dòng)作;學(xué)習(xí)用樂(lè)器演奏樂(lè)曲,學(xué)做小指揮;學(xué)習(xí)欣賞不同類(lèi)型的樂(lè)曲,并能用不同藝術(shù)手段創(chuàng)造性地表現(xiàn)對(duì)作品的感受。

將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

(1)充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教。

育活動(dòng),開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),形成良好的家園共育氛圍。

(2)通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)在教育思想和教育行為上達(dá)成共識(shí)。繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)的工作。家委會(huì)的組長(zhǎng)和成員主動(dòng)及時(shí)地帶動(dòng)其他家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

(3)實(shí)踐過(guò)程中,激發(fā)家長(zhǎng)、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識(shí),使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

(4)讓家園一同為孩子入小學(xué)做好準(zhǔn)備作為老師應(yīng)做好以下幾方面親職工作:

1)在家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)介紹幼小銜接方面的文章。

2)以尋找孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問(wèn)題,教師用自身的教育行動(dòng)影響著家長(zhǎng)對(duì)幼兒的了解和交往。如:積極參與主題活動(dòng),一同掌握幼教動(dòng)態(tài)。與家庭共同收集各類(lèi)信息資源積極開(kāi)展班級(jí)的家長(zhǎng)助教活動(dòng),使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng),與孩子們展開(kāi)互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。

3)為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的變化,順利入小學(xué),家長(zhǎng)要做有心人,可叢每天一點(diǎn)一滴的小事中,培養(yǎng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力,到孩子入小學(xué)前,應(yīng)多注意他們的行為并采取相應(yīng)措施如:

1)父母多抽出時(shí)間關(guān)心孩子,教育孩子;

2)提示孩子根據(jù)天氣變化和身體狀況穿脫衣物(不要包辦)。

3)給孩子自己收拾玩具、圖書(shū)和房間。

4)根據(jù)孩子自己的特點(diǎn)與其一同制定可行的作息時(shí)間表,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,如:能按時(shí)睡覺(jué)、不賴床等,為入小學(xué)做準(zhǔn)備。

5)鼓勵(lì)幼兒在別人困難或生氣時(shí),做一些幫助別人,使人快樂(lè)的事情。

6)讓幼兒學(xué)習(xí)在與別人意見(jiàn)不同時(shí),先聆聽(tīng)別人的解釋?zhuān)蛣e人一同協(xié)商解決問(wèn)題。

7)鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒正確接受別人的批評(píng)。

8)在教師預(yù)設(shè)每個(gè)主題活動(dòng)的意向、教育目標(biāo)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)積極主動(dòng)引導(dǎo)幼兒做好前期的準(zhǔn)備工作,提供主題活動(dòng)的資源。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流,家園一致,共同培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇七

浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院。

財(cái)政系學(xué)生會(huì)。

(2007~20第二學(xué)期)。

計(jì)

二oo八年三月。

浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院財(cái)政系學(xué)生會(huì)。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,財(cái)政系學(xué)生會(huì)成立已有三個(gè)學(xué)期了?;仡欉^(guò)去,我們的成長(zhǎng)是明顯的,我們的成長(zhǎng)是真實(shí)的,一直以來(lái)我們本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,腳踏實(shí)地的做好本質(zhì)工作,在鍛煉自身能力的同時(shí),服務(wù)同學(xué),起好院與同學(xué)之間的紐帶作用。在新的學(xué)期,我們將承前啟后,更進(jìn)一步。

以嚴(yán)格的考核制度為管理的基礎(chǔ),以全心全意為同學(xué)服務(wù)服務(wù)的工作理念為思想基礎(chǔ),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力創(chuàng)造一個(gè)組織嚴(yán)謹(jǐn)又不失溫馨的“家”,這是我們成功的保證。根據(jù)財(cái)政系的實(shí)際情況,結(jié)合本學(xué)期的`相應(yīng)情況,我們制訂了一下新的工作主線:

一、制度完善與自身建設(shè)。努力實(shí)施和完善已經(jīng)建立的系學(xué)生會(huì)制度,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)制度的可行性,使制度更加科學(xué)化、人性化。立足自身,努力做好自身建設(shè)工作和干部培訓(xùn)工作。

二、開(kāi)展一系列以“立足班級(jí),服務(wù)同學(xué)”為主題的活動(dòng)。

以下是兩條主線的具體展開(kāi):

在內(nèi)部建設(shè)方面:

(一)進(jìn)一步完善部門(mén)機(jī)構(gòu)的設(shè)置。

我們考慮建設(shè)一個(gè)類(lèi)似于辦公室的部門(mén),總領(lǐng)我財(cái)政系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),合理安排其他各部門(mén)的工作。

(二)做好新老干事交接,發(fā)揮每個(gè)干事的作用。

(三)總結(jié)上學(xué)期的考核制度,相應(yīng)做出人性化調(diào)整。

上學(xué)期,我系制訂了一套詳盡的考核制度,本學(xué)期我們將對(duì)此進(jìn)行相應(yīng)總結(jié),使之更人性化,更適應(yīng)我系特色。

(四)與下沙07屆加強(qiáng)聯(lián)系,考慮設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。

我們東方學(xué)院的07級(jí)學(xué)生在下沙校區(qū),來(lái)去不便。這給我們的工作帶來(lái)了極大的不便,為此我系將根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整,考慮在07級(jí)學(xué)生中設(shè)立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),借此來(lái)加強(qiáng)交流聯(lián)系。

主題系列活動(dòng)命名為“我們的青春”,由三方面組成:

(一)傳統(tǒng)活動(dòng)。

1、校園和諧之寢室文化建設(shè)--第二屆“星級(jí)”寢室評(píng)比活動(dòng)。

寢室是我們生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,寢室文化建設(shè)的目的在于引導(dǎo)同學(xué)們積極主動(dòng)保持寢室衛(wèi)生整潔,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過(guò)第一屆“星級(jí)”寢室評(píng)比活動(dòng),我系已形成了一套良好的激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督制度。本學(xué)期我們將繼續(xù)填充新鮮內(nèi)容,增加各單項(xiàng)獎(jiǎng)。此活動(dòng)曾得到韓書(shū)記的充分肯定,我們將繼續(xù)做好它。

2、社會(huì)和諧之“春暖花開(kāi)--爭(zhēng)做小小輔導(dǎo)員”。

此活動(dòng)為我系品牌活動(dòng),自開(kāi)展以來(lái)我系所有班級(jí)都曾前往三堡快樂(lè)幼兒園做義務(wù)家教。此舉深受小朋友們的喜歡,不僅培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情,還給這些民工子女帶去了關(guān)懷、帶去了愛(ài)。此活動(dòng)曾榮獲學(xué)院首屆“團(tuán)組織創(chuàng)新獎(jiǎng)”我們將長(zhǎng)期傳承下去,現(xiàn)在主要由07屆學(xué)生開(kāi)展。

(二)目標(biāo)教育。

1、《財(cái)政系優(yōu)秀畢業(yè)生集錦》的制作。

04級(jí)學(xué)生是我東方學(xué)院首屆獨(dú)立就業(yè)、畢業(yè)的學(xué)生。我們財(cái)政系財(cái)稅、行管三個(gè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐中不乏優(yōu)秀者,他們是我們的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們將他們的各方面成績(jī)整理出來(lái),制作成冊(cè),并會(huì)邀請(qǐng)他們來(lái)到“青年講談”做客,談?wù)勛约旱乃哪甏髮W(xué)經(jīng)歷,對(duì)于05、級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最好的指導(dǎo)老師。

2、“心有多大舞臺(tái)就有多大”--青年講談。

“青年講談”早已是我系的一大品牌活動(dòng)了,自開(kāi)展以來(lái),已舉辦了十余期。青年講談逐漸呈現(xiàn)它作為同學(xué)們自己的講談,開(kāi)辦內(nèi)容貼近同學(xué)學(xué)習(xí)、生活,真正給同學(xué)們帶來(lái)了幫助和指導(dǎo)。本學(xué)期我系的活動(dòng)開(kāi)展還將充分利用這一平臺(tái),針對(duì)各年級(jí)的真實(shí)需要逐一開(kāi)展。

(三)青春激情。

1、綠色風(fēng)行動(dòng)。

在系內(nèi)搭建一個(gè)平臺(tái),以自愿參加的形式組建各小分隊(duì)前往杭州各地宣傳國(guó)家的相應(yīng)政策。所謂讀千本書(shū),行萬(wàn)里路,身為新時(shí)代的青年人應(yīng)該走向社會(huì),直接接觸社會(huì)現(xiàn)狀。

2、共迎奧運(yùn)--系排球賽。

在北京奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨的歷史性時(shí)刻,我們將以這一方式來(lái)表達(dá)我們的心情。加之在上學(xué)期,我系也成立了排球隊(duì),可以進(jìn)一步鍛煉其中的成員。

除以上兩條主線外,我系還將做好常規(guī)工作,如系學(xué)生會(huì)辦公室資料日常整理、定期例會(huì)等等,此外我系還將大力配合院學(xué)生會(huì)、學(xué)生事務(wù)委員會(huì)、教管委員會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),積極參與其他各兄弟系的活動(dòng)。

以上就是我系本學(xué)期的基本計(jì)劃,除對(duì)實(shí)際情況的相應(yīng)改變外,我們將按此開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

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大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇八

1、團(tuán)支部書(shū)記:

主管班上的文體活動(dòng)、班級(jí)宣傳及同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。認(rèn)真及時(shí)的傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示,結(jié)合支部的具體情況,研究安排團(tuán)支部的工作;了解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會(huì)的自身建設(shè),加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),督促和幫助各個(gè)委員作好分管工作,檢查支部工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。同時(shí)協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級(jí)管理工作。

2、生活委員:

主要負(fù)責(zé)管理班上的經(jīng)費(fèi)。班上開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí),由生活委員負(fù)責(zé)后勤,購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的物品。每隔一定時(shí)間,將班費(fèi)支出明細(xì)發(fā)給大家查看。平時(shí)也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)委員:

目的:掌握本學(xué)期的課程,提高本班的學(xué)習(xí)效率和同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。

(1),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好是因?yàn)閷?duì)本專(zhuān)業(yè)不感興趣,從。

而不愿意去深入學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)各種課程,所以提高他們的學(xué)習(xí)興趣是提高本班學(xué)習(xí)的根本。在課余時(shí)間讓他們接觸更多關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),這樣或多或少可心增加他們的興趣。

(2)、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,實(shí)行“一對(duì)一”的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),達(dá)到互助共利。

(3)、提高同學(xué)們對(duì)考試的重視,對(duì)學(xué)習(xí)的重視。在上學(xué)期的考試中我們班正是因?yàn)闆](méi)有重視有些科目才會(huì)在考試中不達(dá)標(biāo)。在大學(xué)中學(xué)習(xí)主要是靠自己的努力,所謂“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,也正告訴我們自己要靠自己去學(xué)習(xí)。

(4)、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力,在我們班存在的最大的問(wèn)題便是老師上課我們學(xué)什么才去學(xué)什么,老師上課沒(méi)講學(xué)什么自己根本就不會(huì)去學(xué)。所以我會(huì)請(qǐng)老師在課余的時(shí)候多給我們講一些有關(guān)方面的知識(shí),增大同學(xué)的課外學(xué)習(xí)能力,從而也能間接地提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。希望在這一學(xué)期中,我們班都?jí)蛉〉酶玫某煽?jī)。

4、組織委員:

工作目的:組織一些新穎有趣又不乏意義的活動(dòng),是本學(xué)期工作的總目標(biāo)。

其次,作為組織委員的責(zé)任,在我看來(lái)有以下幾點(diǎn):第一.組織活動(dòng)。具體主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和布局。第二.班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。側(cè)重于男生這邊的思想工作方面,包括學(xué)習(xí)上的和生活上的。第三.其他輔助類(lèi)工作。

然后是具體計(jì)劃:首先,組織委員對(duì)團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),努力做好份內(nèi)工作。其次,組織委員只負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期預(yù)備工作,在活動(dòng)中要做相關(guān)記錄和思考。再者,做好思想工作。

5、宣傳委員:

工作目的:

負(fù)責(zé)對(duì)本班的宣傳工作,配合團(tuán)委及其其他班委積極宣傳班級(jí)及系上的思想和活動(dòng)。委托文藝委員開(kāi)展文體活動(dòng)等方式宣傳本班的班風(fēng)、班貌。組織同學(xué)寫(xiě)宣傳報(bào)道稿件,做好班級(jí)通訊工作。了解同學(xué)的思想狀況和要求,提出宣傳工作的建議;組織與表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)勢(shì)政治知識(shí),在各項(xiàng)工作中,開(kāi)展宣傳鼓動(dòng)工作;針對(duì)同學(xué)的思想情況,與心理委員積極組織各種形式的教育活動(dòng)。及時(shí)并認(rèn)真做好系里、班級(jí)組織的活動(dòng)與宣傳工作,積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)起工作。

6、文藝委員:

積極配合院、系的一切工作,及時(shí)將上面的工作安排通知班上同學(xué)。

積極配合團(tuán)支部開(kāi)展團(tuán)組織活動(dòng)。

在班上利用課余時(shí)間開(kāi)展一些對(duì)同學(xué)們有益的文娛活動(dòng)。

調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性,讓他們參與到活動(dòng)中來(lái)。

配合其他班委的工作,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)得更好。

及時(shí)傳達(dá)和上報(bào)系、校組織的文藝活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,作好文藝方面(舞蹈、音樂(lè)等)培訓(xùn)交流的組織工作。組織學(xué)生開(kāi)展健康文明有益的娛樂(lè)活動(dòng),活躍學(xué)生業(yè)余文化生活。

7、心理委員:

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇九

浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院。

財(cái)政系學(xué)生會(huì)。

(2007~2008學(xué)年第二學(xué)期)。

計(jì)

二oo八年三月。

浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院財(cái)政系學(xué)生會(huì)。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,財(cái)政系學(xué)生會(huì)成立已有三個(gè)學(xué)期了?;仡欉^(guò)去,我們的成長(zhǎng)是明顯的,我們的成長(zhǎng)是真實(shí)的,一直以來(lái)我們本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,腳踏實(shí)地的做好本質(zhì)工作,在鍛煉自身能力的同時(shí),服務(wù)同學(xué),起好院與同學(xué)之間的紐帶作用。在新的學(xué)期,我們將承前啟后,更進(jìn)一步。

以嚴(yán)格的考核制度為管理的基礎(chǔ),以全心全意為同學(xué)服務(wù)服務(wù)的工作理念為思想基礎(chǔ),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力創(chuàng)造一個(gè)組織嚴(yán)謹(jǐn)又不失溫馨的“家”,這是我們成功的保證。根據(jù)財(cái)政系的實(shí)際情況,結(jié)合本學(xué)期的`相應(yīng)情況,我們制訂了一下新的工作主線:

一、制度完善與自身建設(shè)。努力實(shí)施和完善已經(jīng)建立的系學(xué)生會(huì)制度,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)制度的可行性,使制度更加科學(xué)化、人性化。立足自身,努力做好自身建設(shè)工作和干部培訓(xùn)工作。

二、開(kāi)展一系列以“立足班級(jí),服務(wù)同學(xué)”為主題的活動(dòng)。

以下是兩條主線的具體展開(kāi):

在內(nèi)部建設(shè)方面:

(一)進(jìn)一步完善部門(mén)機(jī)構(gòu)的設(shè)置。

我們考慮建設(shè)一個(gè)類(lèi)似于辦公室的部門(mén),總領(lǐng)我財(cái)政系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),合理安排其他各部門(mén)的工作。

(二)做好新老干事交接,發(fā)揮每個(gè)干事的作用。

(三)總結(jié)上學(xué)期的考核制度,相應(yīng)做出人性化調(diào)整。

上學(xué)期,我系制訂了一套詳盡的考核制度,本學(xué)期我們將對(duì)此進(jìn)行相應(yīng)總結(jié),使之更人性化,更適應(yīng)我系特色。

(四)與下沙07屆加強(qiáng)聯(lián)系,考慮設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。

我們東方學(xué)院的07級(jí)學(xué)生在下沙校區(qū),來(lái)去不便。這給我們的工作帶來(lái)了極大的不便,為此我系將根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整,考慮在07級(jí)學(xué)生中設(shè)立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),借此來(lái)加強(qiáng)交流聯(lián)系。

主題系列活動(dòng)命名為“我們的青春”,由三方面組成:

(一)傳統(tǒng)活動(dòng)。

1、校園和諧之寢室文化建設(shè)--第二屆“星級(jí)”寢室評(píng)比活動(dòng)。

寢室是我們生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,寢室文化建設(shè)的目的在于引導(dǎo)同學(xué)們積極主動(dòng)保持寢室衛(wèi)生整潔,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過(guò)第一屆“星級(jí)”寢室評(píng)比活動(dòng),我系已形成了一套良好的激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督制度。本學(xué)期我們將繼續(xù)填充新鮮內(nèi)容,增加各單項(xiàng)獎(jiǎng)。此活動(dòng)曾得到韓書(shū)記的充分肯定,我們將繼續(xù)做好它。

2、社會(huì)和諧之“春暖花開(kāi)--爭(zhēng)做小小輔導(dǎo)員”。

此活動(dòng)為我系品牌活動(dòng),自開(kāi)展以來(lái)我系所有班級(jí)都曾前往三堡快樂(lè)幼兒園做義務(wù)家教。此舉深受小朋友們的喜歡,不僅培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情,還給這些民工子女帶去了關(guān)懷、帶去了愛(ài)。此活動(dòng)曾榮獲學(xué)院首屆“團(tuán)組織創(chuàng)新獎(jiǎng)”我們將長(zhǎng)期傳承下去,現(xiàn)在主要由07屆學(xué)生開(kāi)展。

(二)目標(biāo)教育。

1、《財(cái)政系優(yōu)秀畢業(yè)生集錦》的制作。

04級(jí)學(xué)生是我東方學(xué)院首屆獨(dú)立就業(yè)、畢業(yè)的學(xué)生。我們財(cái)政系財(cái)稅、行管三個(gè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐中不乏優(yōu)秀者,他們是我們的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們將他們的各方面成績(jī)整理出來(lái),制作成冊(cè),并會(huì)邀請(qǐng)他們來(lái)到“青年講談”做客,談?wù)勛约旱乃哪甏髮W(xué)經(jīng)歷,對(duì)于05、06年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最好的指導(dǎo)老師。

2、“心有多大舞臺(tái)就有多大”--青年講談。

“青年講談”早已是我系的一大品牌活動(dòng)了,自開(kāi)展以來(lái),已舉辦了十余期。青年講談逐漸呈現(xiàn)它作為同學(xué)們自己的講談,開(kāi)辦內(nèi)容貼近同學(xué)學(xué)習(xí)、生活,真正給同學(xué)們帶來(lái)了幫助和指導(dǎo)。本學(xué)期我系的活動(dòng)開(kāi)展還將充分利用這一平臺(tái),針對(duì)各年級(jí)的真實(shí)需要逐一開(kāi)展。

(三)青春激情。

1、綠色風(fēng)行動(dòng)。

在系內(nèi)搭建一個(gè)平臺(tái),以自愿參加的形式組建各小分隊(duì)前往杭州各地宣傳國(guó)家的相應(yīng)政策。所謂讀千本書(shū),行萬(wàn)里路,身為新時(shí)代的青年人應(yīng)該走向社會(huì),直接接觸社會(huì)現(xiàn)狀。

2、共迎奧運(yùn)--系排球賽。

在北京奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨的歷史性時(shí)刻,我們將以這一方式來(lái)表達(dá)我們的心情。加之在上學(xué)期,我系也成立了排球隊(duì),可以進(jìn)一步鍛煉其中的成員。

除以上兩條主線外,我系還將做好常規(guī)工作,如系學(xué)生會(huì)辦公室資料日常整理、定期例會(huì)等等,此外我系還將大力配合院學(xué)生會(huì)、學(xué)生事務(wù)委員會(huì)、教管委員會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),積極參與其他各兄弟系的活動(dòng)。

以上就是我系本學(xué)期的基本計(jì)劃,除對(duì)實(shí)際情況的相應(yīng)改變外,我們將按此開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2008年3月。

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大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十

班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,及班級(jí)對(duì)外事宜;定期召開(kāi)班會(huì)班委例會(huì),在班會(huì)之前要提前召開(kāi)班委會(huì)。制定工作計(jì)劃草案;做好班委會(huì)議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間的工作;做好和團(tuán)學(xué)聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

團(tuán)總支:負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評(píng)議、推優(yōu)工作,鼓勵(lì)同學(xué)向團(tuán)組織靠攏;負(fù)責(zé)團(tuán)日志的記錄,負(fù)責(zé)每月的學(xué)習(xí)。上學(xué)期已有許多同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),這學(xué)期也已有四位同學(xué)被評(píng)為入黨積極分子,所以同學(xué)們應(yīng)該繼續(xù)積極向黨組織靠攏。努力辦好每一期團(tuán)會(huì)并且做好團(tuán)組織各項(xiàng)活動(dòng).跟同學(xué)們及時(shí)傳達(dá)黨的一些重要思想,使同學(xué)們心中明白黨的指導(dǎo)思想,讓同學(xué)們更加堅(jiān)信不移的跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)。

分總分,查詢,排名等工作;負(fù)責(zé)記錄上課到勤率等。

體育委員:對(duì)于院里的早操,每天都要嚴(yán)格的進(jìn)行考勤,并帶領(lǐng)同學(xué)們把早操做好;平。

時(shí)多組織一些體育活動(dòng),例如:羽毛球比賽,與其他班級(jí)開(kāi)展友誼賽等等;鼓勵(lì)同學(xué)們參加校、系所組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且在參加的過(guò)程中讓他們領(lǐng)略到體育也是快樂(lè)的。

文藝委員:以身作則,方可調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。所以對(duì)于這個(gè)學(xué)期要嚴(yán)格的訓(xùn)練需要參加院里比賽的同學(xué)們的基本功,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多多參加校、系的各類(lèi)節(jié)目。這個(gè)學(xué)期工作重心將會(huì)放在3月份~5月份之間的大學(xué)生文化節(jié)上,讓全班同學(xué)都要?jiǎng)悠饋?lái)。

生活委員以及各寢室長(zhǎng):生活委員對(duì)于每一個(gè)寢室的衛(wèi)生工作進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,必須堅(jiān)持讓同學(xué)們保持寢室的干凈、整齊;繼續(xù)強(qiáng)化寢室衛(wèi)生,營(yíng)造溫馨寢室,要求每位宿舍成員從自身做起;提高同學(xué)們安全意識(shí),注意宿舍安全用電,嚴(yán)禁違規(guī)高功能電器的使用;晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設(shè)備暢通,無(wú)故不歸的同學(xué)各宿舍寢室長(zhǎng)要及時(shí)報(bào)告班主任、班長(zhǎng)。力爭(zhēng)寢室每次上紅榜的次數(shù),生活委員和寢室長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為指導(dǎo),全面貫徹國(guó)家省市縣《教育規(guī)劃綱要》精神,以落實(shí)《**省深化普通高中課程改革方案》和《**省高考改革試點(diǎn)方案》為契機(jī),以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化德育教育、強(qiáng)化課程改革和課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化科學(xué)管理為手段,牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心,質(zhì)量為生命的意識(shí),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,形成鮮明的辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1. 繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè),注重教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力建設(shè)一支“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)。

2. 強(qiáng)化德育工程建設(shè),美德養(yǎng)育成效明顯。

注重學(xué)生精神成長(zhǎng)、心靈發(fā)育和行為養(yǎng)成,以“孝”為核心深化細(xì)化德育工程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生美德養(yǎng)成。營(yíng)造良好氛圍,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3. 創(chuàng)建和諧平安校園,杜絕安全責(zé)任事故。

強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識(shí)和學(xué)生的安全意識(shí),排查安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,力保師生犯罪率為零,深化和諧平安校園。

4. 聚精會(huì)神抓教學(xué),力求教學(xué)質(zhì)量有較大提升。

完成升學(xué)預(yù)備教育任務(wù),力爭(zhēng)高考上重點(diǎn)人數(shù)、本科上線率比上一學(xué)年有所提高;確保學(xué)業(yè)水平考試合格率在97%以上,努力提升a等率;努力提高學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)檔次,擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。

5. 進(jìn)一步提升教育科研水平。

強(qiáng)化科研興校意識(shí),以普通高中課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,立足學(xué)校實(shí)際開(kāi)展科研活動(dòng),力求科研的.實(shí)效性,以研促教,提升教育教學(xué)水平。

6. 完善管理機(jī)制,完成學(xué)校章程制訂。

初步完成學(xué)校章程及規(guī)章制度體系建設(shè),強(qiáng)化依法治校、規(guī)范管理意識(shí),提高管理水平。

一校一品:繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀,進(jìn)一步挖掘陸游詩(shī)歌,編輯《梅花詩(shī)集》。

一校一章程工作:征求意見(jiàn),主要是修改完善文本、廣泛征詢意見(jiàn)。

校園文化建設(shè):圍繞國(guó)學(xué)教育豐富活動(dòng)文化,力爭(zhēng)“美麗校園”通過(guò)驗(yàn)收。

體藝提升工程:全面提升教研質(zhì)量,使硬件建設(shè),管理水平,師資配置、教學(xué)研究滿足“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”發(fā)展需求,使90%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步突出校園籃球特色項(xiàng)目的技能教學(xué)。讓學(xué)生懂得音樂(lè)鑒賞的基本方法,組建管樂(lè)隊(duì),能夠進(jìn)行基本吹奏,提高音樂(lè)術(shù)科生高考專(zhuān)業(yè)成績(jī)。開(kāi)展書(shū)法教育活動(dòng),留意書(shū)法在社會(huì)生活中的應(yīng)用,確定每學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。

(一)繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展以“做一名有尊嚴(yán)的人民教師”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。責(zé)任處室:校黨支部、工會(huì)。

1.圍繞“什么樣的教師有尊嚴(yán)”和“怎樣做一名有尊嚴(yán)的教師”開(kāi)展大討論;

2.開(kāi)展“做一名有尊嚴(yán)的人民教師”演講比賽;

3.修訂師德考核辦法,對(duì)教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、家長(zhǎng)等當(dāng)眾吵架、謾罵,在qq群、網(wǎng)上辱罵,違規(guī)越級(jí)上訪等有損師德的行為進(jìn)行扣分處理。

1.完成升學(xué)預(yù)備教育任務(wù),力爭(zhēng)高考上重點(diǎn)人數(shù)、本科上線率比上一學(xué)年有所提高;確保學(xué)業(yè)水平考試合格率97%以上,a等率3%以上,ab率30%以上;努力提高學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)檔次,擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。

2.本學(xué)期考試多假期多時(shí)間緊任務(wù)重,教學(xué)要圍繞“效益”開(kāi)展工作,教學(xué)時(shí)間適當(dāng)向?qū)W考科目?jī)A斜。

3.高一高二繼續(xù)深化課程改革,強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng),教師靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),杜絕填鴨式教學(xué)。

4.加強(qiáng)思想教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時(shí)間是必要的。

5.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),鞏固并強(qiáng)化上學(xué)期取得的成果。

6.做好有關(guān)制度的完善修訂,如《學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)懲辦法》《師德考核辦法》《“能”考核辦法》《教輔資料征訂管理辦法》等。

1.完成新教學(xué)樓一樓和圖書(shū)科技樓的文化布置。

2.開(kāi)展以孝悌文化為核心的德育系列活動(dòng)。

3.創(chuàng)建和諧平安校園,杜絕安全責(zé)任事故。

1.努力辦好食堂,確保食品安全。

2.抓緊組織創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的施工,要求保質(zhì)保進(jìn)度。

3.及早制訂暑期校舍維修方案。

4.積極配合,做好改擴(kuò)建工程二期掃尾工作。

1.經(jīng)典誦讀,參加對(duì)象:高一高二年級(jí)。時(shí)間:暫定春假后,五一前。

2.遠(yuǎn)足活動(dòng),參加對(duì)象:高二年級(jí)。時(shí)間:暫定4月29日。

3.成人禮,參加對(duì)象:高三年級(jí)。時(shí)間:五四前后。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞中心校的整體工作部署,以建設(shè)“理念優(yōu)先、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量?jī)?yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃為宗旨,用現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以實(shí)施改革為核心,建設(shè)教師隊(duì)伍為基本點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造和諧豐富的校園文化,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

(一)努力抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作,力爭(zhēng)期末統(tǒng)考綜合成績(jī)進(jìn)入中心校前三名。

(二)注重實(shí)效,抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項(xiàng)常規(guī)工作制度,用制度規(guī)范教師的工作行為,做到制度面前人人平等。

(三)加強(qiáng)兩操一練等活動(dòng),以少先隊(duì)活動(dòng)為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動(dòng),豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

(四)加強(qiáng)完善校本教材的研發(fā)工作。開(kāi)展好科研課題的研究工作,努力形成教研促科研,科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。

(五)加大力度,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香校園,提高學(xué)生閱讀水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。

(六)抓好校園文化建設(shè),各班級(jí)要進(jìn)行科學(xué)、美觀的環(huán)境布置,對(duì)班級(jí)、校園衛(wèi)生工作常抓不懈,努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。

(一)努力抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作,力爭(zhēng)期末統(tǒng)考綜合成績(jī)進(jìn)入中心校前三名。

1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,激勵(lì)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。開(kāi)學(xué)典禮,是出征的號(hào)角,所以一定要吹得響亮,動(dòng)員學(xué)生集中思想,重新投入新的學(xué)期學(xué)習(xí)活動(dòng)中。還要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加開(kāi)學(xué)典禮,讓家長(zhǎng)也受到鼓舞,進(jìn)一步增強(qiáng)家校共育的時(shí)效性。

2、全校教師要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,向40分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。校長(zhǎng)、主任要深入課堂,深入學(xué)生,既要聽(tīng)課,又要對(duì)教師的備課情況、學(xué)生的接受情況進(jìn)行檢查了解,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)和老師一起探討溝通,尋求解決的策略,共同為提高課堂效率而努力。同時(shí)激勵(lì)教師做好培優(yōu)補(bǔ)差等課余輔導(dǎo)工作。不放棄每一名學(xué)生,用愛(ài)心、關(guān)心、精心促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3、加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,提高教師和學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)。每月由完小校長(zhǎng)、主任負(fù)責(zé)組織對(duì)各年級(jí)統(tǒng)考學(xué)科按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行月考。并作出客觀的質(zhì)量分析,查漏補(bǔ)缺,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4、業(yè)務(wù)主任深入班級(jí)、深入學(xué)生中去,了解各班實(shí)際情況,協(xié)助班主任做好學(xué)生輔導(dǎo)工作,切實(shí)提高班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量。

(二)注重實(shí)效,抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項(xiàng)常規(guī)工作制度,用制度規(guī)范教師的工作行為,做到制度面前人人平等。

1、考勤制度。嚴(yán)格執(zhí)行中心校作息時(shí)間。早讀時(shí)間開(kāi)始,班主任或語(yǔ)文、英語(yǔ)教師必須到班上早讀課,組織學(xué)生進(jìn)行有效的讀書(shū)活動(dòng)。事假、病假等按中心校要求執(zhí)行。對(duì)遲到、早退、早讀等空堂等現(xiàn)象要在教師考勤中有所體現(xiàn)。

2、教師在上課前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,無(wú)特殊情況杜絕上課時(shí)間離開(kāi)課堂。

3、教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,并做好家訪工作。班主任每月至少要進(jìn)行一次家訪,并且做好家訪記錄。

4、各種集會(huì)活動(dòng),例如升旗、課間操等,全體教師必須參加,尤其班主任要組織好學(xué)生行走秩序,避免發(fā)生擁擠等危險(xiǎn)。而且要組織好本班學(xué)生的隊(duì)列和秩序。

5、班主任要負(fù)責(zé)每天督促學(xué)生做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的衛(wèi)生工作,尤其保持好校園衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾隨時(shí)清理。

(三)加強(qiáng)兩操一練等活動(dòng),以少先隊(duì)活動(dòng)為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動(dòng),豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

1、體育教師要重視起規(guī)范學(xué)生兩操一練活動(dòng)。要規(guī)范學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列;動(dòng)作要整齊、優(yōu)美、到位。訓(xùn)練學(xué)生參加各種集會(huì)的整體素養(yǎng),做到快、靜、齊,樹(shù)立中心小學(xué)良好的形象。

2、少先隊(duì)要設(shè)計(jì)舉行豐富多彩的德育活動(dòng),要通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站等形式積極參與學(xué)校文明建設(shè),豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的思想品格。寓教于樂(lè)。

(四)加強(qiáng)完善校本教材的研發(fā)工作。開(kāi)展好科研課題的研究工作,努力形成教研促科研,科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。

1、結(jié)合教科研活動(dòng),為教師的合作、交流、發(fā)展搭建平臺(tái)。教研組要結(jié)合學(xué)校教師的實(shí)際水平和發(fā)展方向,制定出科學(xué)有效的活動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

2、加強(qiáng)教師教育理論和課堂教學(xué)能力培訓(xùn)。一方面根據(jù)中心校教師培訓(xùn)方案,做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),不流于形式,要落實(shí)計(jì)劃,切實(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。另一方面要利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師有計(jì)劃學(xué)習(xí)交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)新方法等知識(shí)。要求全體教師做到記好筆記,并落實(shí)到自己的工作中。通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí),提高教師的理論水平。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

一、情況分析:

本學(xué)期我班共計(jì)32名幼兒,其中男生名,女生名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期教師與幼兒的共同努力,全班幼兒都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。他們初步學(xué)會(huì)了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識(shí),樂(lè)意與人交談,能主動(dòng)參與自主性活動(dòng)及其他活動(dòng),他們對(duì)周?chē)氖挛?、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過(guò)活動(dòng),幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康的發(fā)展,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。特別是在語(yǔ)言方面,許多幼兒能用語(yǔ)言主動(dòng)、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。在家長(zhǎng)工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng)。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的工作給予了較大的支持和好評(píng)。但是,在上學(xué)期中仍然存在不足:如體育活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富,個(gè)別指導(dǎo)不夠,以至于幼兒身體動(dòng)作發(fā)展不均衡。本學(xué)期,我們要對(duì)幼兒動(dòng)手能力進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。激發(fā)幼兒積極探索和主動(dòng)的學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒健康、和諧的發(fā)展。

(一)、常規(guī)教學(xué)工作。

1、開(kāi)學(xué)初,依據(jù)新《綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo)、班務(wù)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃,并保證在日?;顒?dòng)中逐步落實(shí)。

2、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),生理成熟不足和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)和靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自主性活動(dòng),安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng),還有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng),并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

力。

4、通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施,下班年我們將幼兒身體素質(zhì)體能訓(xùn)練作為重點(diǎn),保證幼兒每天都能達(dá)到適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量,注重幼兒的各體差異。為幼兒提供各種類(lèi)型的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒戶外自由活動(dòng)、探索和交流的機(jī)會(huì),使幼兒陽(yáng)光健康的成長(zhǎng)。

5、開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng)。天氣回暖了,我們每星期按計(jì)劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

6、通過(guò)每餐前的多種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的餐前常規(guī)。

7、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活得常規(guī)培養(yǎng),制定階段目標(biāo)與改進(jìn)措施,減少隱性時(shí)間的浪費(fèi)。

8、做好幼兒成長(zhǎng)檔案的記錄。

9、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。

10、及時(shí)在安康網(wǎng)上上傳孩子的照片,積極和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

1、制定各項(xiàng)常規(guī)要求,本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認(rèn)真完成班級(jí)中的各項(xiàng)工作。

2、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,最大程度的促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、對(duì)班上存在問(wèn)題進(jìn)行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。

4、認(rèn)真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。

6、在工作中保教人員相互配合,爭(zhēng)取進(jìn)步,共同完成班級(jí)里的各項(xiàng)工作。

(三)衛(wèi)生保健工作。

1、小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵?jǐn)_,春季傳染病的預(yù)防格外重要。通過(guò)各種渠道向家長(zhǎng)宣傳傳染病的預(yù)防工作,使家長(zhǎng)更好的配合我們的工作。一旦發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)采取措施,努力將病情控制在最小范圍。在做好這些工作的同時(shí),還要配合保育員洗勤曬勤消毒,每次做好記錄。

2、孩子活動(dòng)后易出汗,因而,易導(dǎo)致感冒?;顒?dòng)前后,提醒孩子及時(shí)穿脫衣服,同時(shí)要控制孩子活動(dòng)量,讓活動(dòng)量大的孩子休息。

3、多喝水身體好,加強(qiáng)飲水管理。每天提醒幼兒喝水,同時(shí)保證保溫桶中隨時(shí)有溫水,幼兒隨時(shí)喝到溫開(kāi)水。

(四)、家長(zhǎng)工作。

1、積極主動(dòng)與家長(zhǎng)配合,多與家長(zhǎng)溝通,聽(tīng)取并采納家長(zhǎng)各種合理意見(jiàn),利用各種途徑做好家長(zhǎng)工作,每月更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容。

2、注重家長(zhǎng)工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,開(kāi)展多種形式的親子活動(dòng),每一主題都設(shè)有親子作業(yè)。

3、向家長(zhǎng)推薦教育資料(早期教育家庭版),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加家園活動(dòng),為教育活動(dòng)提供資源。

4、為了讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,利用幼兒來(lái)園及家訪向家長(zhǎng)交流幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。

5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),反饋家長(zhǎng)對(duì)家園工作的建議和意見(jiàn),溝通家園聯(lián)系。

三、

1、制定各項(xiàng)計(jì)劃。

2、進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

2、幼兒進(jìn)餐常規(guī)的培養(yǎng)。

3、做好陽(yáng)光體育活動(dòng)。

4、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境——《親親熱熱一家人》及調(diào)整各活動(dòng)區(qū)材料。

1、展示我班活動(dòng)區(qū)亮點(diǎn)。

2、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境——《春天來(lái)了》《多才多藝的手》。

3、調(diào)整美工區(qū)活動(dòng)材料。

4、迎接陽(yáng)光體育觀摩活動(dòng)。

1、調(diào)整活動(dòng)區(qū)活動(dòng)材料。

2、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境——《我愛(ài)小動(dòng)物》。

3、做好慶六一的準(zhǔn)備工作。

1、慶祝六一活動(dòng)。

2、調(diào)整各活動(dòng)區(qū)活動(dòng)材料。

3、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。

1、班級(jí)工作總結(jié)。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

一學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,通過(guò)體育組老師的共同努力下,讓學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)到大自然中,來(lái)到陽(yáng)光下,科學(xué)地鍛煉身體,不斷地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。一年來(lái),投入大量的精力,使課外文體活動(dòng)工程是以“全民健身”和“生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展”為主題的,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為目標(biāo)。從而達(dá)到促使中小學(xué)生身心全面的發(fā)展為目的?,F(xiàn)將本學(xué)期我校體育做如下總結(jié):

一、體育。

教學(xué)。

工作。

本學(xué)期我們體育教學(xué)的主題是,抓好常規(guī)教學(xué),規(guī)范教學(xué),有效教學(xué)。體育老師教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)期有明顯提高。在工作中,我們體育教師潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫(xiě)好。

心得體會(huì)。

在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處在上學(xué)期末的學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作中,我校學(xué)生的優(yōu)秀率、合格率較上一年都有提高,這也反映了我校體育教學(xué)的成果。

我校由于場(chǎng)地器材和教師專(zhuān)業(yè)的限制,開(kāi)展的業(yè)余訓(xùn)練項(xiàng)目不多,以田徑、籃球?yàn)橹?,從上學(xué)期第二周開(kāi)始,到今年五月體育教師參與訓(xùn)練工作,訓(xùn)練初選材,制定訓(xùn)練計(jì)劃、實(shí)施訓(xùn)練等,為迎接昌黎縣的各項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備。我校在科學(xué)選材、科學(xué)訓(xùn)練上還需挖掘潛力,不斷學(xué)習(xí),向高水平教練員取經(jīng)。我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持、科學(xué)、系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。我們將不斷努力爭(zhēng)取在以后的比賽中取得更優(yōu)異成績(jī)。

三、

本學(xué)期度積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),還有籃球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項(xiàng)體育小競(jìng)賽活動(dòng),并且大型體育活動(dòng)有預(yù)案,有記錄。

為活躍校園文化生活,檢驗(yàn)教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生的做操質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生動(dòng)作技術(shù)、促進(jìn)學(xué)校課外文體活動(dòng)更好的開(kāi)展,我校于舉行全校武術(shù)操《旭日東升》比賽活動(dòng),隊(duì)伍整齊,精神飽滿,動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),統(tǒng)一到位,炎炎的烈日,擋不住師生們比賽的熱情。

四、大課間。

積極保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間;能根據(jù)本校實(shí)際定期組織課外體育活動(dòng),體育活動(dòng)做到了制度化、規(guī)范化,我校師生積極響應(yīng)國(guó)家出臺(tái)的關(guān)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的體衛(wèi)藝和大課間活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各個(gè)年級(jí)制定了學(xué)生活動(dòng)的目標(biāo)內(nèi)容和指導(dǎo)老師,老師都能指導(dǎo)學(xué)生或者和學(xué)生一起參與體育活動(dòng),并且每月針對(duì)開(kāi)設(shè)的活動(dòng)開(kāi)展比賽,來(lái)檢驗(yàn)所開(kāi)展活動(dòng)的成績(jī)和效果。

總結(jié)一學(xué)期來(lái),全體體育老師還是勤勤懇懇的,每個(gè)老師都得到了不同程度的發(fā)展,這是我們好的一面,但是也要看到,我們還有很多急需改進(jìn)和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動(dòng)怎樣開(kāi)展?怎樣才能讓老師通過(guò)教研活動(dòng)得到提升?怎樣制定實(shí)施訓(xùn)竟工作?這些都是我們?nèi)w體育老師需要去思考的東西。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們的目標(biāo)已經(jīng)瞄準(zhǔn)了的是未來(lái),爭(zhēng)取讓我們學(xué)校的體育工作更上一臺(tái)階。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

新的一學(xué)期開(kāi)始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計(jì)劃:

一、班況分析:

新學(xué)期我班插了6名新生,現(xiàn)在共有幼兒6名,其中男孩有2名,女孩有4名。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。

根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類(lèi)和排序,并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系;在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補(bǔ)、傳遞、互換以及時(shí)間、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系,致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,運(yùn)用初淺的數(shù)學(xué)、物理等方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,用科學(xué)的方法概括和表達(dá)在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),并給予適宜的指導(dǎo)。

為了讓幼兒喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng),能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,我們將引導(dǎo)幼兒干支周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好事物的向往;鼓勵(lì)幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng),獲得美的感受;通過(guò)進(jìn)上較典型的、有特色的藝術(shù)作品,了解不同地區(qū)、民族表達(dá)情感的方式幫助幼兒綜合地運(yùn)用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進(jìn)行手工制作、玩具設(shè)計(jì)等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,美化和豐富環(huán)境與生活;引導(dǎo)幼兒運(yùn)用線條、色彩、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。

三、保育工作。

健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),并同幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來(lái)園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí),培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。

四、家長(zhǎng)工作。

幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與。家長(zhǎng)于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強(qiáng)家長(zhǎng)的養(yǎng)育責(zé)任,促進(jìn)親子關(guān)系。

以上是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃,我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù),對(duì)工作赴以全心全責(zé),確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,更重要的是做到以樂(lè)觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線,改正存在的不足與缺點(diǎn)。

幼兒大班班。

(2017——2018學(xué)年第一學(xué)期)。

班主任:古麗古麗。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十六

1、在群體生活中,保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來(lái)園,不隨便缺勤。

2、形成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),做事有條理?;顒?dòng)后能迅速收拾、整理物品。

3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí),有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

4、能關(guān)注自己的健康,會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,樂(lè)意接受醫(yī)生的治療。

5、有關(guān)心他人的意識(shí)。

6、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢(shì)和輕聲交流的習(xí)慣。

7、積極主動(dòng)參加體育鍛煉。

8、自覺(jué)遵守規(guī)則、紀(jì)律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學(xué)會(huì)控制情緒。

9、基本動(dòng)作達(dá)到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。

10、開(kāi)展跳繩等技能的活動(dòng)。

11、能靈巧、靈活地運(yùn)用各類(lèi)成品、半成品、非成品材料進(jìn)行活動(dòng)。

(二)、科學(xué)/計(jì)算。

1、能積極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。

2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類(lèi),理解零的含義。

3、學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運(yùn)算,初步學(xué)會(huì)自編應(yīng)用題。

4、會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測(cè)量和比較。

5、認(rèn)識(shí)圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。

6、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲,訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性,培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。

7、對(duì)周?chē)h(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡提問(wèn),愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn)。

8、學(xué)會(huì)用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡(jiǎn)單的科學(xué)方法。

9、會(huì)收集、分析、比較資料,并大膽地推論。

10、了解、關(guān)心和熱愛(ài)我們生存的環(huán)境,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和責(zé)認(rèn)。

(三)、社會(huì)。

1、能正確評(píng)價(jià)自己和他人,樹(shù)立自信心。

2、能愉快、主動(dòng)地參加各類(lèi)游戲活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并關(guān)心社會(huì)重大事件。

3、待人有禮,理解接納他人,認(rèn)識(shí)、尊重社會(huì)人物。

4、有愛(ài)心,關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己、他人及動(dòng)植物。

5、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。

6、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。

(四)、藝術(shù)。

1、能積極參與音樂(lè)活動(dòng),形成對(duì)音樂(lè)的敏感及其表演欲望,并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。

2、能感受不同風(fēng)格的音樂(lè)。

3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡(jiǎn)單二聲部合唱的形式來(lái)表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂(lè)作品。

4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。

5、準(zhǔn)確地按音樂(lè)的節(jié)奏做各種基本動(dòng)作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動(dòng)作,隨音樂(lè)變化較迅速地創(chuàng)編動(dòng)作。

6、能用不同的樂(lè)器進(jìn)行合奏,學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂(lè)器進(jìn)行演奏。

7、對(duì)周?chē)h(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨(dú)到,布局合理新穎。

8、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。

9、能正確評(píng)價(jià)自己和他人和作品,并能分享和交流。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十七

1. 積極參加部門(mén)組織各學(xué)科深入基層學(xué)校開(kāi)展集體調(diào)研工作,深入一線和教師互動(dòng),共同體驗(yàn)新課程改革理念和實(shí)踐,切實(shí)發(fā)揮教研員研究、服務(wù)、合作、引領(lǐng)的作用,有效指導(dǎo)幫助學(xué)校和教師的教學(xué)、教研工作,并認(rèn)真掌握、深入分析基層學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中較為突出的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,重點(diǎn)解決好制約學(xué)校音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量提高的瓶頸問(wèn)題,針對(duì)較為突出的1—2個(gè)具體問(wèn)題,提出切實(shí)可行的解決辦法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。以此推動(dòng)學(xué)校音樂(lè)學(xué)科課改工作的不斷深化和教育教學(xué)質(zhì)量的提高,同時(shí)也要不斷積累教研員的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自身才干。

2.工作重心下移,向農(nóng)村學(xué)校、城市中的薄弱學(xué)校傾斜。根據(jù)學(xué)院的工作思路,深入農(nóng)村學(xué)校和城市中的薄弱學(xué)校了解現(xiàn)狀,研究、指導(dǎo)和服務(wù),分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。有計(jì)劃開(kāi)展送訓(xùn)下鄉(xiāng)、送課到校、送“研”到校,結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和科研資源的共享。

3. 繼續(xù)做好高中音樂(lè)學(xué)科“十一五”骨干教師培訓(xùn)工作,開(kāi)展高中音樂(lè)學(xué)科骨干教師校際間互動(dòng)交流上課活動(dòng),開(kāi)展踢踏舞專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。按學(xué)科計(jì)劃完成教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)、觀摩研討、說(shuō)課并上實(shí)踐課、成績(jī)考核記分與骨干教師培訓(xùn)各項(xiàng)檔案資料建設(shè)工作。

4.深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)院教代會(huì)審議通過(guò)的《學(xué)院教職工年度考核規(guī)則》、《教職工考勤管理規(guī)定》及《學(xué)院師德考核辦法》,積極參加學(xué)院和部門(mén)進(jìn)行的績(jī)效考核,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),規(guī)范工作行為,提升自身師德水平和業(yè)務(wù)能力。

1.高中音樂(lè)學(xué)科新課程培訓(xùn)暨教材輔導(dǎo)。按照高中音樂(lè)學(xué)科新課改進(jìn)程,結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況,采取專(zhuān)題講座與互動(dòng)研討的方式,開(kāi)展高中音樂(lè)選修模塊教材輔導(dǎo),通過(guò)輔導(dǎo)使教師掌握模塊教學(xué)相適應(yīng)的方式、方法,提高模塊教學(xué)質(zhì)量。

2.校本研訓(xùn)工作。深入到校本研訓(xùn)中去,拓寬研訓(xùn)途徑與方法,,注重總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗(yàn),搭建交流平臺(tái),為全市高中音樂(lè)工作注入新的活力。

3.召開(kāi)高中音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨教學(xué)觀摩研討會(huì),總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)我市高中音樂(lè)教育教學(xué)改革。

4.科研工作。做好國(guó)家教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《當(dāng)代學(xué)校美育發(fā)展研究》和“十一五”省課題《中小學(xué)音樂(lè)校本課程資源開(kāi)發(fā)的實(shí)驗(yàn)與研究》指導(dǎo)工作,提高科研實(shí)效,發(fā)揮科研對(duì)高中音樂(lè)教學(xué)改革推動(dòng)作用。

5.兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作。凝聚教研力量,落實(shí)兼職教研員和學(xué)科中心教研組工作職責(zé),發(fā)揮組織成員的示范和引領(lǐng)作用,制定切實(shí)可行的學(xué)科中心組計(jì)劃,定期開(kāi)展活動(dòng),積極組織研討,集思廣益,逐漸形成集體研究的運(yùn)作機(jī)制,帶動(dòng)校際間互動(dòng)和群眾性研究。

6.研訓(xùn)教師上研究課或引領(lǐng)課。按照我市研訓(xùn)教師培訓(xùn)考核要求,本學(xué)期立足學(xué)科基地校,高中音樂(lè)教研員高質(zhì)量完成一節(jié)研究課或?qū)嵺`課,通過(guò)上課反思自身的研訓(xùn)行為,提高教學(xué)研究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

1.繼續(xù)認(rèn)真履行《關(guān)于印發(fā)撫順市教師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)部門(mén)檔案歸檔細(xì)則的通知》(撫教院發(fā)[20xx]16號(hào))文件精神,加強(qiáng)高中、職專(zhuān)音樂(lè)與健康學(xué)科檔案建設(shè),重視文字、照片、錄像、錄音等檔案資料的積累與管理,進(jìn)一步完善檔案管理工作。

2.完成部門(mén)安排的其他工作任務(wù)。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十八

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。分發(fā)各類(lèi)物品及新生生活用品。

期初環(huán)境布置。

開(kāi)學(xué)設(shè)施設(shè)備的檢查維修。

各年級(jí)組級(jí)制定本學(xué)期。

教學(xué)。

內(nèi)容。

幼兒期初體檢。

1、結(jié)合“三八節(jié)”進(jìn)行愛(ài)媽媽主題教育。結(jié)合園本文明禮儀課題。第一次家長(zhǎng)學(xué)校:我愛(ài)媽媽親子教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。

3、第二周為安全周4、第一周開(kāi)始做早操。

5、各班幼兒技能技巧比賽。

6、每月二次彈唱練習(xí)。每周音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)彈唱練習(xí)。

1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育。

2、教師常規(guī)工作檢查,教研組隨堂聽(tīng)課。

3、教研組進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。

4、教師基本功練習(xí):故事比賽。

5、每月二次彈唱練習(xí)。

6、班級(jí)幼兒技能技巧比賽。

1、幼兒園期中檢查活動(dòng)。

2、檢查幼兒戶外活動(dòng)情況和區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展情況。

3、教研組組織教師進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)。

4、班級(jí)幼兒技能比賽。

1、教研活動(dòng):結(jié)合日常工作進(jìn)行幼兒文明禮儀教育研討交流。

2、家長(zhǎng)學(xué)校——大班畢業(yè)典禮。

3、期末家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

4、開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng)。

5、全園認(rèn)真做好迎接區(qū)年檢工作。

6、期末幼兒評(píng)估測(cè)試。

7、完成各類(lèi)。

總結(jié)。

撰寫(xiě)。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十九

現(xiàn)分析如下:

1、語(yǔ)言表達(dá)的連貫性比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。

2、在音樂(lè)活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統(tǒng)一,對(duì)音樂(lè)的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),在舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng)。

3、在美術(shù)活動(dòng)中,幼兒的自己想自己畫(huà)的能力有了,但畫(huà)面的布局不夠豐富,活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些。

4、幼兒在體育活動(dòng)中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng),幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng)。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了,喜歡提出問(wèn)題。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自信心,加強(qiáng)幼兒閱讀、識(shí)字和加減運(yùn)算的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)上還要繼續(xù)加強(qiáng),幼兒的自控能力、活動(dòng)常規(guī)、合作意識(shí)和整理活動(dòng)材料上多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

在教育活動(dòng)中,老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動(dòng)。

家長(zhǎng)工作開(kāi)展較好,家長(zhǎng)能主動(dòng)幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,積極與孩子進(jìn)行探究,并認(rèn)真填寫(xiě)各類(lèi)調(diào)查表。助教家長(zhǎng)工作開(kāi)展較成熟。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,并在幼小銜接上與家長(zhǎng)溝通,共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。

針對(duì)以上情況,和結(jié)合本班實(shí)際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二十

一、指導(dǎo)思想:

突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,結(jié)合以往活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強(qiáng)少年兒童愛(ài)國(guó)思想,培養(yǎng)合格的接班人。

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想建設(shè)。

繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、安全教育,通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話等多種形式開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。

(二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育。

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成習(xí)慣。

開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。

(四)健全值周制度。

“四崗”檢查每周一小結(jié)及時(shí)通報(bào),通過(guò)表?yè)P(yáng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成。

二月分:1、健全少先隊(duì)機(jī)構(gòu),制訂各中隊(duì)計(jì)劃。

2、出一期“新學(xué)期伊始”板報(bào)。

3、整頓校容校貌。

三月分:1、慶三八活動(dòng),享受親情、感謝母親。

2、出一期“安全教育”為主題板報(bào)。

3、出一期手抄報(bào)。

四月份:1、學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、以“節(jié)約資源”為主題出一期板報(bào)。

3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。

五月份:1、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)教育。

2、以“勞動(dòng)節(jié)”為主題板報(bào)。

3、出一期手抄報(bào)。

六月份:1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報(bào)。

2、六一節(jié)目。

3、少先隊(duì)工作總結(jié)。

七月份:1、安全教育。

2、暑假。

大一第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二十一

高一年級(jí)是整個(gè)高中階段的起始年級(jí),是直接影響學(xué)生高中三年學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年。高一下學(xué)期較上學(xué)期比較,本學(xué)期的教學(xué)和管理對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好學(xué)風(fēng)的形成,為高中階段奠定的扎實(shí)的基礎(chǔ)是制關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期。因此,在本學(xué)期我們本著對(duì)每一位學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,總結(jié)上學(xué)期工作的得與失,結(jié)合本年級(jí)工作的實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃。

全面貫徹學(xué)校的教育目標(biāo),踐行我?!白鹬孛總€(gè)人,發(fā)展每個(gè)人”的辦學(xué)核心思想,培養(yǎng)現(xiàn)代、文明、健康的遠(yuǎn)安一高人,有效推進(jìn)年級(jí)扁平式績(jī)效管理機(jī)制,形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1、通過(guò)班級(jí)目標(biāo)管理與教師個(gè)人績(jī)效管理機(jī)制、年級(jí)文化建設(shè)、培訓(xùn)機(jī)制,形成優(yōu)良的級(jí)風(fēng)、教風(fēng),促進(jìn)年級(jí)教師隊(duì)伍的迅速成長(zhǎng)。

2、通過(guò)常規(guī)管理、三型班級(jí)建設(shè)、學(xué)生學(xué)習(xí)管理,進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)“五維育人”,形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、素質(zhì)提升和學(xué)業(yè)進(jìn)步。

3、通過(guò)總結(jié)上學(xué)期管理工作的成敗,加強(qiáng)管理方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)年級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思想,提升高一年級(jí)管理小組的管理水平。

(一)德育工作

1、以爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)、愛(ài)心班級(jí)、自治班級(jí)”為教育契機(jī),積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)室的工作計(jì)劃,領(lǐng)會(huì)新學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn),制定切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃。

(2)以創(chuàng)建“三型班級(jí)”、爭(zhēng)做“雅行使者”為教育契機(jī),從遵守班規(guī)、清潔衛(wèi)生、和諧相處等幾方面抓好班級(jí)管理,班主任勤下班指導(dǎo)學(xué)生,年級(jí)教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任感做好每日年紀(jì)巡查管理工作,保證良好穩(wěn)定的課間秩序,創(chuàng)建和諧的年級(jí)秩序。

(3)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。指導(dǎo)班主任細(xì)化班級(jí)工作,抓好班級(jí)干部的思想和工作作風(fēng),注重對(duì)個(gè)別生的心理疏導(dǎo),關(guān)愛(ài)住校生,強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施細(xì)則,每?jī)芍苓M(jìn)行一次班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流,以規(guī)范、嚴(yán)格的管理形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、以德育活動(dòng)為途徑,以“五星學(xué)生”“雅行使者”為評(píng)價(jià)手段,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),在各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)行具體落實(shí),加深認(rèn)識(shí),養(yǎng)成素養(yǎng)。通過(guò)年級(jí)學(xué)生大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、勵(lì)志教育。在年級(jí)監(jiān)督、管理、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,把班級(jí)教育工作落到實(shí)處。

(2)以德育活動(dòng)為途徑,主要是利用班會(huì)活動(dòng)課的形式,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的思維品質(zhì)——“人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理”。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)人格健全的學(xué)生。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的法制安全教育,杜絕在校生與校外人員的交往,年級(jí)組每個(gè)教師都有幫教個(gè)別生的責(zé)任,實(shí)行教師與學(xué)生的定期“聊談制”,班主任尤其要聯(lián)系家長(zhǎng)加強(qiáng)幫教指導(dǎo),增強(qiáng)其法制觀念和組織紀(jì)律性,保證良好的教育教學(xué)秩序。

(2)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),建立家校聯(lián)系制度,使用好家校聯(lián)系單,主動(dòng)進(jìn)行家訪、電訪,通過(guò)可行性方式方法對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況和年級(jí)所做的各項(xiàng)工作,形成教育合力,齊抓共管,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),提高教育教學(xué)的成效。

(3)認(rèn)真抓好住校生晚就寢的管理工作,配合教導(dǎo)室,搞好其他各項(xiàng)教育活動(dòng)。

(二)、教學(xué)工作

1、鞏固成績(jī)、彌補(bǔ)不足。

開(kāi)學(xué)伊始,組內(nèi)教師要總結(jié)上學(xué)期工作,摸清學(xué)生實(shí)際情況,為教學(xué)工作的深入開(kāi)展打好基礎(chǔ)。要利用一些時(shí)間以談話、問(wèn)卷調(diào)查等方式盡快了解學(xué)生情況,特別是班主任要加強(qiáng)這項(xiàng)工作,將其落在實(shí)處。同時(shí)各位教師要制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)與交流,通過(guò)聽(tīng)課、反思促進(jìn)教師自身教學(xué)水平的不斷提高。

(1)督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育理念,更新教學(xué)觀念,以校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量觀,不僅積極聽(tīng)本校教師的好課,校外教師的優(yōu)課也要積極學(xué)習(xí),寫(xiě)出反思,總結(jié)出改進(jìn)教學(xué)的方法,提高課堂質(zhì)量。

(2)抓好教學(xué)常規(guī)工作。督促教師嚴(yán)格抓好教學(xué)的環(huán)節(jié),即:“備課、上課、布置作業(yè)、復(fù)習(xí)、檢測(cè)”教學(xué)常規(guī)工作,提高每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的不斷提高。年級(jí)組實(shí)現(xiàn)周檢查和月總結(jié)制度,發(fā)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)談話改進(jìn)。

(3)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效。任課教師要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,確保每一節(jié)課的有效、有質(zhì)。年級(jí)組督促教師嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生,依托學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)加大管理學(xué)生課堂行為習(xí)慣的力度,培養(yǎng)他們認(rèn)真聽(tīng)課,勤奮學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),保證課堂教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

3、開(kāi)展競(jìng)賽和獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)樹(shù)立學(xué)習(xí)典型活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

(1)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。各位教師、班主任,要將這項(xiàng)工作作為本學(xué)期一個(gè)重點(diǎn)工作去抓。利用班會(huì)、課堂、活動(dòng)等機(jī)會(huì)去教育感染他們。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生大力表?yè)P(yáng),定期召開(kāi)年級(jí)全體學(xué)生會(huì),開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,端正學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。

(2)鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng),并努力在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),學(xué)科教師要加強(qiáng)指導(dǎo)。

(3)本學(xué)期年級(jí)進(jìn)行三次大型考試,對(duì)階段性教學(xué)效果實(shí)施統(tǒng)一檢測(cè)和評(píng)價(jià)。從成績(jī)上找差距,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),健康的學(xué)習(xí)心理。特別是a班學(xué)生的考試成績(jī)要做細(xì)致分析,年級(jí)組及時(shí)與秭歸比較分析找到問(wèn)題所在,及時(shí)改進(jìn)提高。

二月份1、a班學(xué)生的勵(lì)志講座

2、召開(kāi)學(xué)生大會(huì)總結(jié)上學(xué)期期末考試

3、學(xué)生儀表檢查

4、以“四比四不比”為主題,召開(kāi)主題班會(huì)

5、年級(jí)教師大會(huì)

6、部分學(xué)生教學(xué)座談會(huì)

7、教學(xué)常規(guī)檢查和部分學(xué)科問(wèn)卷調(diào)查

8、配合教科室的新進(jìn)教師匯報(bào)課

三月份1、高一年級(jí)a班學(xué)生座談會(huì)

2、高一年級(jí)a班教師座談會(huì)

3、組織部分教師外出學(xué)習(xí)

4、配合教導(dǎo)室完成各項(xiàng)活動(dòng)

5、以“三八”節(jié)為教育契機(jī)召開(kāi)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得感恩,回報(bào)父母。

6、召開(kāi)學(xué)生干部會(huì),建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高自治能力

7、配合學(xué)校教育主題,出好教育宣傳櫥窗

8、第三周進(jìn)行第一次月考

9、教學(xué)常規(guī)檢查和部分學(xué)科問(wèn)卷調(diào)查

四月份1、年級(jí)學(xué)生大會(huì)及月考分析

2、組織學(xué)生參加“青鳥(niǎo)讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)

3、學(xué)習(xí)方法交流會(huì)

4、以讀書(shū)交流為主題召開(kāi)主題班會(huì)

5、教學(xué)常規(guī)檢查和部分學(xué)科問(wèn)卷調(diào)查

2、第二周進(jìn)行第二次月考

3、月考分析及學(xué)生大會(huì)

4、第二次年級(jí)教師大會(huì)

5、教學(xué)常規(guī)檢查和部分學(xué)科問(wèn)卷調(diào)查

六月份1、部分師生座談會(huì)

2、以“思想教育及學(xué)法指導(dǎo)”為主題召開(kāi)主題班會(huì)

3、期末考試動(dòng)員會(huì)

4、教學(xué)常規(guī)檢查和部分學(xué)科問(wèn)卷調(diào)查

七月份1、配合教導(dǎo)室抓好期末考試

2、督促教師做好期末總結(jié)

3、完成期末試卷講評(píng)和學(xué)年結(jié)束工作

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