中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 16:02:11
中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃(熱門14篇)
時間:2023-11-13 16:02:11     小編:字海

一個好的計(jì)劃可以幫助我們更好地理清思路,合理分配資源。要編寫一份完善的計(jì)劃,可以與他人進(jìn)行交流和討論,從而收集更多的意見和建議。下面是一些計(jì)劃范文供大家參考,希望能夠給大家提供一些建議和啟發(fā)。這些范文涵蓋了個人、學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,并包含了具體的目標(biāo)和步驟。通過閱讀這些范文,我們可以了解到一些制定計(jì)劃的方法和技巧,從而更好地應(yīng)用到自己的生活中。這些范文具有很高的參考價值,值得我們仔細(xì)閱讀和思考。希望大家可以通過制定一個好的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。大家一起來看看吧!

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇一

新學(xué)期開始了,學(xué)校將有計(jì)劃購置一批新書。

1、整理新的圖書,分類上架、上賬,做到帳物相符。

2、圖書室內(nèi)保持干凈整齊,給師生門提供一個優(yōu)雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)圖書管理基礎(chǔ)上做得更好讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所。

3、每天課外活動是學(xué)生開放時間,老師是全天任何時間。

4、按時上下班,簽到退,遵守學(xué)習(xí)一切規(guī)章制度。

20xx年3月。

規(guī)范管理,提高管理水平。

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進(jìn)行分類,編目與整理,為每位老師學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識新學(xué)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù),使圖書管理工作贏得了全體師生的一致好評。

3、及時為教師整理圖書和資料,充分發(fā)揮了圖書室的作用。

4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)化,加強(qiáng)愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。

5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。

總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大作用。

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇二

某年,我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,以學(xué)院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標(biāo),在某年的基礎(chǔ)上,力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設(shè),館藏資源建設(shè),文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認(rèn)識,做好本職工作,為圖書館的發(fā)展添磚加瓦。

二、總體目標(biāo)。

(一)在4月份之前完成08-某年所有過報的整理訂冊工作,合理安排報架,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。

(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

(四)從個人出發(fā),多讀相關(guān)書籍,了解時事政治,為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。

(五)從個人出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真謙虛的向老同志請教,爭取在業(yè)務(wù)上有所提升。

三、常規(guī)工作。

(一)保證閱覽室的正常開放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時加工登到,按排架順序?qū)μ柎娣?,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時修補(bǔ)。

(三)對每日到達(dá)的報紙及時上架,不積壓,并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。

(四)學(xué)習(xí)對某年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動的,在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改。

(五)對過期期刊,按分類排架進(jìn)行管理,加強(qiáng)責(zé)任心,避免丟失,書刊破損及時修補(bǔ)。

(六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇三

為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃:

1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

3、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

積極推進(jìn)我校圖書館中心硬件建設(shè),使之適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館室的裝備和管理。學(xué)校圖書館是學(xué)校教育工作重要的組成部分,是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一。學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,要嚴(yán)把圖書質(zhì)量關(guān),優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),提高藏書質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用。學(xué)校要在每年的教育經(jīng)費(fèi)中按一定比例設(shè)立圖書專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),大力提高學(xué)校圖書的裝備水平。

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,主動、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、具體工作:

1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學(xué)生多讀書,讀好書。

(1)加強(qiáng)圖書館建設(shè),根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。

(2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

(3)要求學(xué)生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學(xué)習(xí)心得,開展小創(chuàng)作活動,并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

(4)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。

2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表,寫好期末總結(jié)。

7.維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇五

圖書室、閱覽室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務(wù)功能,使圖書室、閱覽室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:

一、 圖書室、閱覽室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到五年級每周借閱一次。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。

3、定期召開圖書管-理-員會議,培養(yǎng)他們的管理能力

圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管-理-員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的'一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管-理-員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

三、為教學(xué)工作做好保障

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索圖書管-理-員工作計(jì)劃。

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇六

書是人類文明的結(jié)晶,是少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的`“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定如下工作計(jì)劃:

學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。

1.對所到圖書進(jìn)行及時登記。

2.做好圖書室常規(guī)工作,正確、有序的管理圖書。

3.認(rèn)真做好圖書室(閱覽室)的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。

1.讓學(xué)生明確職責(zé),知道借閱方法以及如何保護(hù)圖書等相關(guān)知識。

2.抓好宣傳工作,進(jìn)一步樹立責(zé)任意識。

3.為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,及時給學(xué)生宣傳新書、好書。讓學(xué)生知道圖書室的書豐富多采,種類繁多,經(jīng)常開放,從而提高借出率,并向?qū)W生宣傳賠償制度,讓學(xué)生敢借、敢讀、敢還。

4.抓好教師隊(duì)伍的借還工作。并各種記錄和資料收集。

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇七

_年6月25日至6月30日,我有幸在_教育學(xué)院參加了本市圖書管理員高級班培訓(xùn),這次培訓(xùn)對我個人來講有著很好的意義。通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對自己所從事的兼職有了比較深刻的認(rèn)識,知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的職業(yè)道德,過硬的職業(yè)技能,還要具有一個系統(tǒng)完備的知識體系,才能更好地為學(xué)習(xí)師生服務(wù),解決學(xué)校在如何使用圖書館資源上遇到的問題。

通過為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與交流,但我覺得受益良多。從學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我收獲了知識,增長了見識,從這次培訓(xùn)中,我也認(rèn)識到了自身在業(yè)務(wù)知識上的不足,更加明確了自己今后在業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)方向。因此,我首先要感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)對新學(xué)員培訓(xùn)工作的高度重視與精心組織。而結(jié)束學(xué)習(xí)后會以這次的經(jīng)歷做為一個新的開始,努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能方面的學(xué)習(xí),以便更好的適應(yīng)自己的工作崗位,更好的順應(yīng)時代的發(fā)展。

培訓(xùn)老師---_醫(yī)學(xué)院張_教授為我們作的學(xué)術(shù)講座,使我增長了許多課外知識,對于我們來說,由于客觀因素的限制,基本上不是專業(yè)出身,對圖書管理上的許多專業(yè)知識都從未接觸過,欠缺許多圖書管理的科學(xué)認(rèn)識和方法,通過這次培訓(xùn),我了解了許多關(guān)于圖書管理的科學(xué)知識、科學(xué)技術(shù)和理念,使自己的知識有了進(jìn)一步的拓展。同時也讓我學(xué)到了許多讀書方面的有效方法和做法,還讓我感受到了教授廣博的胸襟、高度的責(zé)任感、毫無保留的育人精神,這些值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為一個學(xué)校要成為“書香校園”,要經(jīng)常開展師生共讀的讀書活動,比如每天中午半小時的閱讀時間??梢允箤W(xué)生增長了許多課外知識,而且有意識的培養(yǎng)了孩子讀書的良好習(xí)慣。形式多樣,內(nèi)容豐富靈活的讀書活動,一定慢慢也形成了各班的特色。具體實(shí)施可以是:

1.豐富學(xué)校的圖書室的圖書,建立健全各班的圖書角。

2.開展配樂誦讀經(jīng)典,不同形式,不同內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況開展,弟子規(guī)、唐詩三百首、三字經(jīng)等,每天中午的時間讓朗朗的讀書聲響徹校園。

3.推薦閱讀、自由閱讀,引領(lǐng)孩子讀好自己適合自己的書籍,會讀書,做好讀書筆記。

4.各班根據(jù)本班特點(diǎn)開展小組閱讀、小組比賽等形式的讀書活動。

5.學(xué)校教導(dǎo)處組織開展各班讀書特色活動方案交流會、各班讀書活動觀摩,互相學(xué)習(xí),互相交流。

6.為了更好的提高學(xué)生的讀書興趣,學(xué)校教導(dǎo)處和少先隊(duì)可以組織“鉛筆、鋼筆、毛筆書寫比賽”、“讀書手抄報評比”、“作文比賽”“班級讀書文化評比”等活動,以活動促讀,以書為獎勵,積極促進(jìn)各班讀書活動的開展,提高學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生“好讀書、讀好書、會讀書”的良好讀書習(xí)慣。

我認(rèn)為這些活動不僅能豐富學(xué)生的課余生活,也能豐富學(xué)生的內(nèi)心思想,而且慢慢的對學(xué)生起到了內(nèi)化的作用,經(jīng)常開展讀書活動就會慢慢的探索到一條適合各班的讀書之路。但是據(jù)我了解,學(xué)校中還是存在許多問題,學(xué)校的讀書活動還欠缺很多有效性的東西。比如:

1、圖書室常年關(guān)閉,徒有擺設(shè),原因有:缺乏圖書管理員,學(xué)校害怕學(xué)生弄壞了圖書……究其原因?qū)W校對圖書室的作用認(rèn)識程度不夠。

2、對學(xué)生的有效讀書指導(dǎo)不夠。由于家庭環(huán)境的限制,許多孩子的讀書之路在學(xué)校的引領(lǐng)下才是剛剛開始,所以孩子欠缺很多方法,許多孩子對自己讀書目的認(rèn)識不清,不會讀書,不會做讀書筆記,這就要求語文老師結(jié)合本班語文課上的實(shí)際情況,將語文課中閱讀課文的一些方法延伸運(yùn)用,指導(dǎo)還在科學(xué)、有效的讀書方法、讀書習(xí)慣。

3、多媒體應(yīng)運(yùn)不夠。在以前我從沒有認(rèn)識到多媒體在讀書活動中的作用和意義,通過這次培訓(xùn)老師的介紹,我認(rèn)識到我們可以運(yùn)用多媒體通過播放一些經(jīng)典影片、故事表演讓孩子感受文化的魅力,引領(lǐng)孩子的讀書興趣,豐富孩子的讀書內(nèi)容。

4、讀書活動系列沒有形成,讀書活動是一個長期系統(tǒng)的工程,這需要學(xué)校各個部門的各個活動形成一個系統(tǒng)的整體,互相配合,以一個活動為主題,圍繞它開展一些列的活動,形成一個整體性的組織、開展、評價活動。

圖書館是一個宏揚(yáng)先進(jìn)文化的前沿陣地,而圖書管理員就是文化和知識的傳播者和領(lǐng)航員,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化信息化知識化經(jīng)濟(jì)化的年代,圖書館的生存與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意,要改變觀念,更新理念,明白圖書館的管理不僅是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),這樣才能與時俱進(jìn),跟上時代的步伐!

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇八

為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識,充分做好期刊部工作,擬制定x年個人工作計(jì)劃如下:

20xx年,我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,以學(xué)院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標(biāo),在20xx年的基礎(chǔ)上,力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設(shè),館藏資源建設(shè),文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認(rèn)識,做好本職工作,為圖書館的`發(fā)展添磚加瓦。

(一)在4月份之前完成08—11年所有過報的整理訂冊工作,合理安排報架,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。

(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

(四)從個人出發(fā),多讀相關(guān)書籍,了解時事政治,為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。

(五)從個人出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真謙虛的向老同志請教,爭取在業(yè)務(wù)上有所提升。

(一)保證閱覽室的正常開放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時加工登到,按排架順序?qū)μ柎娣?,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時修補(bǔ)。

(三)對每日到達(dá)的報紙及時上架,不積壓,并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。

(四)學(xué)習(xí)對x年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動的,在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改。

(五)對過期期刊,按分類排架進(jìn)行管理,加強(qiáng)責(zé)任心,避免丟失,書刊破損及時修補(bǔ)。

(六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

20xx年,我對新的環(huán)境有著陌生感,業(yè)務(wù)能力還很薄弱,自身素質(zhì)還有待提高。在x年里,我將認(rèn)真按照學(xué)院的整體部署和對圖書館工作的要求,發(fā)揚(yáng)成績,找準(zhǔn)不足,努力完成上述工作計(jì)劃。

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇九

我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨任務(wù),故而在本學(xué)期,制定工作如下:

一、指導(dǎo)思想:

充分發(fā)揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館各室的借、閱工作。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

三、具體措施:

1.提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)圖書館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。樹立面向全體師生的服務(wù)意識,講奉獻(xiàn),獻(xiàn)愛心,努力使讀者滿意。

(2)實(shí)行全方位、全開架、全天候的服務(wù)時間。

(3)繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行圖書館制度等情況的介紹,提高學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,愛護(hù)圖書的好習(xí)慣,主動為讀者查找所需要的資料,進(jìn)行書刊預(yù)約服務(wù)。

(4)講究以書育人的實(shí)效,切實(shí)開展好每一學(xué)期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng)。

(1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補(bǔ)破損書刊,延長書刊使用壽命。

(2)做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

(3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學(xué)分類及管理工作。

(4)以圖書館為陣地,搞好教育教學(xué)研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

(5)營造清潔、安靜,散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇十

我進(jìn)入學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時間了,在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進(jìn)行,我決心做好學(xué)校圖書館的各項(xiàng)工作,為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù),現(xiàn)將近一年來圖書館工作進(jìn)行以下總結(jié)。

一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確。

我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》,針對評估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

三、把圖書館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)。

圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進(jìn)行物化,設(shè)計(jì)了登記簿,借此加強(qiáng)管理。

四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通。

清理―把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準(zhǔn)備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類―分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”

我在圖書館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心老師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。熱心―老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實(shí)在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

六、建立校圖書管理員組織。

通過設(shè)立班級圖書箱,使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書,在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情況,及時對班級閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇十一

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)大報告,認(rèn)清形勢,端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。

二規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時。

三、用心教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

明確職責(zé),做好考評。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

四、提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。

1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。

2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。

3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。

4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生帶給課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇十二

為了提高我校圖書管理員的能力和水平,進(jìn)一步深化新課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,現(xiàn)就加強(qiáng)我校圖書管理員的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

中小學(xué)圖書管理員是教師隊(duì)伍的重要組成部分。圖書室是學(xué)校的資源中心,已成為培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前,我校圖書管理員的教育觀念有待更新,業(yè)務(wù)技能有待提升,整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。因此,加強(qiáng)對我校圖書管理員培訓(xùn)顯得十分重要和迫切。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力開展培訓(xùn)工作。

加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),要將培訓(xùn)工作納入我校教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,實(shí)行分級管理,分級負(fù)責(zé),分層次、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)培訓(xùn)工作的開展,制定培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師資、教材和場地。

三、培訓(xùn)內(nèi)容。

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇十三

書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實(shí)自己。

營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、工作思路。

1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進(jìn)行整理,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。

2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

四、具體措施。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(1)學(xué)分類。

利用圖書室搬遷的機(jī)會,我們計(jì)劃將現(xiàn)有圖書重新分類,擬分為:藏書室--對師生開放;教師資料室--對教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。

(2)文化布置。

我們計(jì)劃對學(xué)生閱覽室、藏書室、教學(xué)資料室、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。

(3)充實(shí)隊(duì)伍。

我們將管理的理念引入圖書館管理工作,擬建立一支“小小圖書管理員”隊(duì)伍,向高年級各班招聘“小小圖書管理員”,定期協(xié)助圖書管理員做好報紙的分發(fā)工作。

(4)擴(kuò)大范圍。

本學(xué)期我們計(jì)劃對3--6年級學(xué)生進(jìn)行全開架借閱,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。

2、開展讀書活動,發(fā)揮育人功能。

(1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動。

充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報,進(jìn)行讀書文化布置,每個班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地,圖書室定期進(jìn)行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。

(2)協(xié)助開展教師讀書活動。

為教師借閱圖書提供方便,協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。

一、加強(qiáng)圖書室軟硬件環(huán)境建設(shè):

1、努力改善辦室條件,針對我校各功能室緊缺的具體情況,開學(xué)以來必須做好圖書室的清理工作。

2、繼續(xù)確保紙質(zhì)書刊和重要電子文獻(xiàn)資源,繼續(xù)做好新書購入工作,力爭每學(xué)年生均進(jìn)新書達(dá)到8冊以上。

4、解決電子閱覽室存在的各種問題如:網(wǎng)速過慢,電腦過舊,讀者少等。

二、提高服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化常規(guī)管理:

1、對圖書館進(jìn)行一次全面的'清理,如圖書的清理,外借圖書的清收,館舍內(nèi)外環(huán)境整潔,假期報刊的清點(diǎn),新學(xué)期各類辦公用品的申領(lǐng)等,保證新學(xué)期各項(xiàng)工作有序開展。

2、做好新教材的分發(fā)工作,教輔資料的征訂工作,保障教師的教學(xué)工作。

3、進(jìn)一步鞏固和提高圖書利用率,利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗做好書目介紹,新書推介,以吸引教師學(xué)生。

4、對新到圖書盡快分類、登錄、上架、出借。

5、堅(jiān)持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查,提高消防安全意識,確保圖書館的安全。

6、加強(qiáng)向行政、主管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,主動與年級、科組聯(lián)系,征求意見,做好課本室、圖書室的工作。

書是人類禮貌的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正好處上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進(jìn)燦爛書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

二、工作目標(biāo)。

1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅(jiān)持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。

4、進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

三、具體工作。

1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

(1)利學(xué)管理各類書刊資料:

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;。

(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹;。

(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理;。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表。

2、見縫插針的開放時間。

充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。

3,制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,構(gòu)成制度,輪流值日對這支隊(duì)伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫忙,同時在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又構(gòu)成了圖書館的特色。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

5、掌握讀者心理,帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、實(shí)施措施。

1、做到期初有計(jì)劃,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。

2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,理解師生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和推薦。

3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。

我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

一、工作目標(biāo)。

1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。

3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

二、工作措施。

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供詳細(xì)的參考書目。

只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、全開架的借閱方式。

圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室開架借閱,讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦室思想。

3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個專職人員,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

4、形式多樣的圖書宣傳工作。

以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的情況,本學(xué)期將如下的管理工作:

一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)。

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

二、讀書活動。

讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

三、學(xué)生管理。

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

四、素質(zhì)、精通管理。

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

中學(xué)圖書管理員工作計(jì)劃篇十四

現(xiàn)將我在這一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來,堅(jiān)持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會一年來,在思想上堅(jiān)決同黨中央保持一致,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。

二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作。

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

1.流通部全年借還圖書2700358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89748人次(包括豐??谛^(qū)81738人次)。

2.通過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,保持書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到最佳位置。

4.堅(jiān)持做到每天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。

5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

1.新書驗(yàn)收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

3.承擔(dān)《xxx圖書館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、編輯工作。辦理級本科生及級研究生1727人的離校手續(xù)。

三、堅(jiān)持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

圖書館是傳播知識、傳播文明,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

在“文明校園”創(chuàng)建活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的文明之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,接受讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要文明,著裝要得體;四是保持衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個文明、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。

四、今后工作的打算。

在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個方面的工作:

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11635882.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔