小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 15:45:14
小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-13 15:45:14     小編:MJ筆神

在制定方案時(shí),應(yīng)該考慮利益相關(guān)方的需求和意見。在制定方案之前,我們首先需要明確問題或目標(biāo)的背景和要求。通過閱讀下面這些方案范文,我們可以深入了解方案制定的要素和步驟,為自己的工作提供一些思路和參考。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇一

三、活動(dòng)參加人員:紅太陽(yáng)學(xué)前班幼兒。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:每班一臺(tái)相機(jī)、園車、幼兒穿園服、(全托幼兒老師電話通知下周帶好園服)即時(shí)貼剪好不同顏色的圓。

五、人員安排:

大班組每班派一名老師協(xié)助,寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動(dòng)目的:

1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化,初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式,減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感,化解憂慮,為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

2、通過和諧幼小銜接,增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往,幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡。

七、活動(dòng)流程:

到一年級(jí)參觀并參與小學(xué)生上課(15分鐘)--開展“找朋友活動(dòng)“(10分鐘)--了解小學(xué)生的課間(10分鐘)--參觀學(xué)校(20分鐘)--集體照(5分鐘)。

八、幼兒活動(dòng)內(nèi)容及工作人員安排:

1、上課深入一年級(jí)的課堂,了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等,激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。(由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進(jìn)班,學(xué)前班一個(gè)班、一年級(jí)三個(gè)班每個(gè)班接納21個(gè)小朋友,由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課,幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。)1)。任科老師組織每班上課15分鐘分別是:

2)開展“找朋友活動(dòng)“讓一年級(jí)學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友,一年級(jí)學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫畫等送給立新園的小朋友以此留戀,讓她們建立美好友誼。(10分鐘)。

負(fù)責(zé)人:任科老師和協(xié)助老師2)、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場(chǎng)所:操場(chǎng)---教室-圖書室-寢室-餐廳,了解各場(chǎng)所(負(fù)責(zé)人:唐小惠、胡主任)(大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠,大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任,寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相,兩班穿插。)3)、學(xué)前班幼兒集體照。(全體幼兒在紅太陽(yáng)小學(xué)門口集合照相)。

九、其他工作人員安排。

1、秩序維持及課間:唐良鳳、羅藝、廖江鳳,皇園長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)幼兒。

2、攝影、拍照:(每班自備一個(gè)照相機(jī),請(qǐng)大班各派一名老師幫忙照相。)。

3、園車安排:兩臺(tái)園車同時(shí)8:50出發(fā),大大一班坐一號(hào)車,大大二班坐二號(hào)車,回來具體時(shí)間提前電話通知。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇二

10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,今年是少先隊(duì)建隊(duì)57周年。為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)光榮感和使命感,我校開展一系列的慶祝活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢(shì),用獨(dú)具特色的少先隊(duì)活動(dòng)陶冶、塑造少年兒童,增強(qiáng)思想道德教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

10月8-15日。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段:10月8——11日。

1.開展“舉隊(duì)旗、學(xué)隊(duì)章、戴隊(duì)徽、敬隊(duì)禮、過隊(duì)日”活動(dòng)。各中隊(duì)通過主題隊(duì)會(huì)、出刊專題黑板報(bào)等多種形式,在少先隊(duì)員中特別是一年級(jí)的`學(xué)生開展隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育,激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。

2.積極開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地、德育基地作用,引導(dǎo)隊(duì)員繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感。

3.開展選舉新屆大隊(duì)委干部活動(dòng)。各中隊(duì)評(píng)選推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員,參與學(xué)校少先隊(duì)工作的管理,培養(yǎng)隊(duì)員們當(dāng)家作主的主人翁精神。

(二)進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式:10月13日下午第2節(jié)課。

(三)開展少代會(huì)主題活動(dòng)。10月15日下午第二節(jié)課。

少先隊(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部。

20xx年10月8日。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇三

通過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)"風(fēng)流"的描寫和贊頌,表達(dá)人們對(duì)美好人生的熱切向往和追求,并引入到節(jié)目的高潮一位偉人對(duì)"風(fēng)流"二字更深層次的理解與追求。《沁園春雪》抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)壯麗山河的無(wú)限熱愛,表現(xiàn)了共產(chǎn)黨的偉大報(bào)負(fù)。博大精深的思想內(nèi)容,多姿多彩的藝術(shù)風(fēng)韻,使得這首詠雪詞成為中華詞史上的`經(jīng)典之作。特別是結(jié)句"俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"擲地有聲、振聾發(fā)聵,它似催人奮進(jìn)的號(hào)角,又如振奮人心的鼓點(diǎn),讀后使人頓生自豪感,倍增自信心,成為人人傳誦的名言警句。

和傳統(tǒng)的"七一"節(jié)目相比,我們的節(jié)目打破了以歌曲、舞蹈等文藝節(jié)目為主要內(nèi)容的正統(tǒng)模式,極富創(chuàng)意地將詩(shī)朗誦、現(xiàn)場(chǎng)書法和音樂、舞蹈等多種藝術(shù)元素的展示相結(jié)合,結(jié)合電腦課件獨(dú)有的視聽手段為觀眾營(yíng)造氛圍,讓大家在享受藝術(shù)的同時(shí)感受到這昂揚(yáng)豪邁的詩(shī)句、風(fēng)流豪壯的詩(shī)篇將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們炎黃子孫奮發(fā)進(jìn)取,奮然前行!經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

背景音樂:鋼琴音樂《我思念你》。

課件背景展示:鮮花、柳樹、松樹、大海、白鴿、碩果、時(shí)代先鋒人物等。

朗誦形式:男女領(lǐng)誦、分角色朗誦、齊誦。

背景音樂;《沁園春雪》。

課件背景展示:雪花、北國(guó)風(fēng)光圖片。

朗誦形式:男領(lǐng)誦、分角色朗誦、齊誦。(穿插表演)。

6人情景表演。

1人書法展示。

集體造型,書法展示,結(jié)束。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇四

以學(xué)?!皶阈@”建設(shè)方案為依據(jù),營(yíng)造濃濃的班級(jí)書香氛圍,通過師生共讀活動(dòng),樹立“終身閱讀”觀念,努力增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,打造學(xué)生的人生底色,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

書香浸潤(rùn)我成長(zhǎng)。

1、營(yíng)造濃厚的“書香校園”,讓校園里充溢著濃厚的人文氣息,為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書的指導(dǎo),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,使孩子們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,多讀、多體會(huì)、多思考,逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。

3、把讀書活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué),并與教學(xué)工作緊密結(jié)合,使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合。

4、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄好詞佳句、名言警句、主題班會(huì)、讀書匯報(bào)會(huì)、手抄報(bào)等形式多角度地開展讀書活動(dòng)。

第一階段:?jiǎn)?dòng)階段。

1做好環(huán)境布置,以“書香浸潤(rùn)我成長(zhǎng)”為主題出一期專題板報(bào),完善班級(jí)圖書角,推選優(yōu)秀圖書管理員,確保每生每天都有好書閱讀。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買推薦書目。

第二階段:組織實(shí)施。

1、各班根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)方案,認(rèn)真制定班級(jí)讀書計(jì)劃。

2、讀一本好書和一份好報(bào)。學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需要選擇適合自己讀的書籍,每人至少要讀一本好書,語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦部分優(yōu)秀書籍,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)擇書而讀,培養(yǎng)課外閱讀的'興趣和習(xí)慣。

3、推薦一本好書,辦一次讀書交流會(huì)。學(xué)會(huì)推薦好書是個(gè)人口頭表達(dá)能力的展示,是建立在充分閱讀所推薦書籍基礎(chǔ)上的表述,是與他人進(jìn)行好書交流的前提。舉辦一次好書交流主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生將讀書活動(dòng)引向縱深方向。

4、語(yǔ)文教師每周一節(jié)的語(yǔ)文課設(shè)為讀書指導(dǎo)課進(jìn)行讀書指導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生開展讀書交流活動(dòng),共享————————讀書樂趣,分享讀書收獲。定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物,掌握學(xué)生的讀書動(dòng)態(tài),并指導(dǎo)學(xué)生向?qū)W校網(wǎng)站推薦讀書心得和好的習(xí)作。

5、開展優(yōu)秀讀書手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生自辦讀書小報(bào),可以由多人合辦,也可以個(gè)人自辦;但多人合辦的小報(bào)要在小報(bào)上體現(xiàn)主編、編輯、文字、插圖等人員分工的名單。

6、做一本讀書筆記。提倡并鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記,從而培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,讓他們?cè)谧龉P記的過程中學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)思考等。

7、以課本劇的形式演演書中人物。

第三階段:總結(jié)階段。

(1)評(píng)選“個(gè)人優(yōu)秀讀書手抄報(bào)獎(jiǎng)”;。

(2)評(píng)選“優(yōu)秀讀書筆記獎(jiǎng)”

(3)評(píng)選“讀書明星”、“優(yōu)秀圖書管理員”。

(4)評(píng)選最佳課本劇表演小組。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇五

活動(dòng),我校決定開展“力行《弟子規(guī)》感恩回報(bào)做文明小學(xué)生”的演講活動(dòng)。

1、全校各中隊(duì)推選1名隊(duì)員參加演講活動(dòng)。

2、要求:演講脫稿,時(shí)間不超過3分鐘。

內(nèi)容:【鼓勵(lì)原創(chuàng)】。

1、主題鮮明,思想性強(qiáng)。

2、文字簡(jiǎn)潔流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),立意新穎。

3、內(nèi)容積極向上,具有教育意義。

語(yǔ)言:

1、普通話運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)。

2、脫稿并表達(dá)流暢,聲音洪亮,有力度。

3、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫。

感情:

1、情感充沛,有激情。

2、感染力強(qiáng),能引發(fā)共鳴。

儀表:2分1、臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,表情自然大方。2、服裝整潔,恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言。

脫稿:1分。

初賽:班級(jí)內(nèi)開展主題隊(duì)會(huì),進(jìn)行演講初選,選拔一名隊(duì)員代表班級(jí)參賽。(完成時(shí)間3月25日)。報(bào)名時(shí)間截止:3月25日。

復(fù)賽:比賽分兩部分一是學(xué)生演講,時(shí)間:3月25日、26日下午課外活動(dòng)在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽,比賽順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。3月29日升旗儀式上進(jìn)行演講展示(抽簽)。二是班主任上交活動(dòng)典型發(fā)言材料,說一說班級(jí)“入則孝”活動(dòng)開展情況(現(xiàn)場(chǎng)抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言)。兩項(xiàng)成績(jī)之和為最后成績(jī)。

注:評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。比賽打分滿分10分,評(píng)委打分以8。00分為基礎(chǔ)分。

designedbyjintaicollege。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇六

以《為明教育綱要》為指南,積極踐行學(xué)?!耙酝暾慕逃茉旄咚刭|(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念,以“實(shí)施快樂的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;推行國(guó)際教育,讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo),為孩子搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),放飛夢(mèng)想,放飛激情,讓藝術(shù)氣息四處彌漫,提升學(xué)校品位,提升辦學(xué)品質(zhì);讓孩子走進(jìn)東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng),讓北附走進(jìn)社區(qū),豐富社區(qū)生活,渲染節(jié)日氣氛,提升城市魅力。

北大夢(mèng)·為明情。

20xx年5月30日17:30——19:00。

東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng)。

主辦單位:東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局。

承辦單位:北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):周恩芝。

組員:劉中文孫玉強(qiáng)黃東劉光元韓濤李德倫。

(二)工作小組。

組長(zhǎng):孫玉強(qiáng)韓濤。

組員:各年級(jí)組長(zhǎng)德育、教務(wù)干事。

1、區(qū)教育局,區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

2、學(xué)校行政,后勤人員;

3、小學(xué)部全體師生(除六年級(jí)畢業(yè)班外);

(一)、準(zhǔn)備階段(5月10日——5月29日)。

1、場(chǎng)地外聯(lián),大屏聯(lián)系,區(qū)教育局,文體局聯(lián)系:黃東主任負(fù)責(zé);

2、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:劉光元主任負(fù)責(zé);

具體內(nèi)容:

(1)、氫氣球上飄橫幅(主席臺(tái)對(duì)面朝107國(guó)道方向)——。

北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)?!氨贝髩?mèng)·為明情”廣場(chǎng)文化節(jié)。

(2)、從區(qū)政府至107國(guó)道懸掛彩旗,內(nèi)容為——。

“走進(jìn)附中,走近北大”

(3)、表演場(chǎng)周圍懸掛四條橫幅。

a、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人,對(duì)孩子終身負(fù)責(zé);

b、構(gòu)建為明教育育人模式,辦根植武漢的北大附中;

c、實(shí)施快樂的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;

d、推行國(guó)際教育,讓孩子更好地融入世界;

(4)、背景布設(shè)計(jì)(學(xué)校log,主題);

(5)、校園生活的圖片制作成電影,在大屏上進(jìn)行循環(huán)播放;

3、音響,燈光租賃:劉光元主任負(fù)責(zé);

4、舞臺(tái)搭建:李德倫主任負(fù)責(zé);

5、車輛聯(lián)系(按1700人準(zhǔn)備車輛):李德倫主任負(fù)責(zé);

7、主持人培訓(xùn)(教師中英文主持2人,學(xué)生主持4人,共6人):張藝如負(fù)責(zé);

8、串詞撰寫,審核,翻譯:韓濤,周喜英,趙靜;

9、節(jié)目審核:孫玉強(qiáng),韓濤;

10、集體節(jié)目準(zhǔn)備:吳靜嫻,鎮(zhèn)咸才,吳艷芳;

11、節(jié)目彩排:孫玉強(qiáng),韓濤(彩排時(shí)間:5月23日);

(二)、實(shí)施階段(5月30日)。

1、化妝:相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人,生活部協(xié)助;

2、音樂播放:劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負(fù)責(zé);

3、搬凳子:小學(xué)部體育組負(fù)責(zé);

4、活動(dòng)攝像、拍照:廖杰,陳國(guó)強(qiáng)老師負(fù)責(zé);

5、熱場(chǎng)、串場(chǎng)節(jié)目:吳麗暉負(fù)責(zé);

6、催場(chǎng),救場(chǎng):吳麗暉負(fù)責(zé);

7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負(fù)責(zé)人(具體附后)。

8、學(xué)生秩序(德育處,體育組老師負(fù)責(zé))。

(三)、總結(jié)階段(5月31日——6月5日)。

1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演;

2、組織學(xué)生評(píng)選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”,給優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng);

3、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的`教職員工;

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);

2、明確分工,提高質(zhì)量;

3、加強(qiáng)監(jiān)督,科學(xué)評(píng)價(jià);

4、講究公德,注意形象;

1、未盡事宜,另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

2、附件:

(1)、現(xiàn)場(chǎng)示意圖;

(2)、節(jié)目單;

(3)、開場(chǎng)和結(jié)尾串詞;

北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

20xx年5月。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇七

為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育,認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作計(jì)劃條例》,樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,不失時(shí)機(jī)抓好春季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī),不斷豐富我校學(xué)生的課外生活,進(jìn)一步開展學(xué)校“陽(yáng)光體育”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,構(gòu)建團(tuán)結(jié)合作精神的文明校園,特舉辦本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年4月。

學(xué)校操場(chǎng)。

任莊小學(xué)全體師生及部分家長(zhǎng)。

總負(fù)責(zé)人:

總裁判長(zhǎng):

檢錄員:

發(fā)令員:

終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判員:立定跳遠(yuǎn)裁判員:一分鐘跳繩裁判員:一分鐘投籃裁判員:一分鐘仰臥起坐裁判員:

1、入場(chǎng):各班主任領(lǐng)隊(duì)集合,拉開序幕。

2、升國(guó)旗。

3、校長(zhǎng)致開幕辭。

4、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

5、頒獎(jiǎng),宣布活動(dòng)結(jié)束。

1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位,確保比賽順利進(jìn)行。

2、帶班老師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的'參賽、組織工作,了解學(xué)生的身體狀況,確保學(xué)生的健康、安全。

3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準(zhǔn)備。

4、體育組配合校委會(huì)做好賽場(chǎng)布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應(yīng)急處理方案。

5、各班4月初上交各項(xiàng)參賽名單。

個(gè)人項(xiàng)目:

3------6年級(jí)一分鐘仰臥起坐。

一)一分鐘單人跳繩:1——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。(每人只跳一分鐘,中間失敗后可續(xù)跳)。

(二)立定跳遠(yuǎn):1——6年級(jí)選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;每人跳三次,記最好成績(jī),決出冠、亞、季軍。各年級(jí)中,每項(xiàng)限報(bào)男女各6人,每人限報(bào)兩項(xiàng),不得缺項(xiàng)。

(三)男子一分鐘投籃比賽:3------6年級(jí)選男子6人參加比賽,一分鐘投籃多者勝,決出冠、亞、季軍。(每人只投一分鐘,中間失敗后可續(xù)投)。

(四)一分鐘仰臥起坐:3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;一分鐘內(nèi)獲得的次數(shù)取名次。在年級(jí)組中分別取一、二、三名各一名。(每人只做一分鐘,中間失敗后可續(xù)做)。

(五)100米、200米::3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。

(六)友誼賽:

拔河(三局兩勝制)。

學(xué)生班級(jí):

一年級(jí)(男女各10人)——————二年級(jí)(男女各9人)三年級(jí)(男女各10人)——————四年級(jí)(男女各9人)五年級(jí)(男女各10人)——————六年級(jí)(男女各9人)。

組合賽:一六年級(jí)——二五年級(jí)——三四年級(jí)。

一六年級(jí)為第1組,二五年級(jí)為第2組,三四年級(jí)為第3組,各年級(jí)各選出5男5女參加比賽,每組10男10女共20人。

賽程為:第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進(jìn)行比賽,決出冠亞軍。

教師拔河:任選一班級(jí)參與拔河,視情況而定。

1、個(gè)人項(xiàng)目取男、女前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)視情況而定。

2、拔河項(xiàng)目為友誼賽,不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、教師所參加班級(jí)拔河比賽決賽出。

一、二、三等獎(jiǎng)。

特別注意事項(xiàng):請(qǐng)各位班主任嚴(yán)把身體健康關(guān),有疾病者不許參加任何比賽!

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇八

以各年級(jí)《廬陵文化讀本》為依據(jù),分年級(jí)開展讀書活動(dòng)。

1、各年級(jí)根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識(shí),舉行知識(shí)競(jìng)賽。

2、以《廬陵文化讀本》為依托,舉行朗誦、講故事、演講、作文比賽。

一至三年級(jí):朗誦比賽。

四年級(jí):講故事比賽。

五年級(jí):演講比賽。

六年級(jí):作文比賽。

1、各年級(jí)根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識(shí),自行組織知識(shí)競(jìng)賽,各年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

2、各年級(jí)先按班級(jí)為單位舉行朗誦、講故事、演講、作文初賽。班內(nèi)比賽完畢后,各班選出1名優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加學(xué)校比賽。

3、朗誦、講故事、演講、作文比賽內(nèi)容一定要緊緊圍繞《廬陵文化讀本》一書,充分展現(xiàn)廬陵文化,展示井岡精神。

4、比賽時(shí)間:

知識(shí)競(jìng)賽:5月中旬。

作文比賽:5月中旬。

朗誦、講故事、演講比賽:5月下旬。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇九

班隊(duì)活動(dòng)、校傳統(tǒng)活動(dòng)是國(guó)家教委頒發(fā)的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃(試行)》中活動(dòng)設(shè)置的重要內(nèi)容,是貫徹《小學(xué)德育綱要》、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。這兩項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)生思想、道德教育及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神、增長(zhǎng)才于中發(fā)揮重要作用。

通過有目的、有計(jì)劃、內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的班級(jí)集體活動(dòng)和結(jié)合國(guó)家重大節(jié)日、紀(jì)念日、藝術(shù)節(jié)、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校自定的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、春游、秋游等校傳統(tǒng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好的品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格以及健康的審美情趣;自己管理自己,幫助他人,為集體服務(wù)和辯別是非的能力。引導(dǎo)小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)組織"誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)"的作風(fēng)。為使他們成為德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人打下初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)時(shí)間安排。

本綱要所列活動(dòng)內(nèi)容,已列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

班隊(duì)活動(dòng):每周1課時(shí),全學(xué)年按上課34周計(jì)算,共34課時(shí),每學(xué)期用于制訂班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃1課時(shí),期中、期末用于思想品德評(píng)定各1課時(shí),全學(xué)年共6課,其余28課時(shí)用于開展班隊(duì)集體活動(dòng)。

校傳統(tǒng)活動(dòng):全學(xué)年累計(jì)為一周。

二、具體和要求:

(一)校傳統(tǒng)活動(dòng):

校傳統(tǒng)活動(dòng)指全校性活動(dòng)。要求以主題校會(huì)、大隊(duì)會(huì)或系列活動(dòng)方式落實(shí)下述教育內(nèi)容:

1.結(jié)合重大節(jié)日:"三八"國(guó)際婦女節(jié),建議開展"獻(xiàn)給媽媽的禮物"活動(dòng);"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)建議開展"我有一雙勤巧的手"活動(dòng);"六一"國(guó)際兒童節(jié),建議開展"做新中國(guó)新主人"活動(dòng);"七一"建黨紀(jì)念日,開展"做黨的好孩子"活動(dòng);"八一"建軍節(jié),開展"解放軍是我學(xué)習(xí)的榜樣"的活動(dòng);"九o十"教師節(jié),開展"給老師送去幸福與歡樂"的主題活動(dòng);"十一"國(guó)慶節(jié)開展"我在共和國(guó)旗幟下成長(zhǎng)"的活動(dòng);建隊(duì)紀(jì)念日,開展"集合在星星火炬旗幟下"活動(dòng)及少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),"元旦",開展新的祝福"拜年"活動(dòng)。清明節(jié)祭掃烈士墓,開展"尋找家鄉(xiāng)英靈,繼承先烈遺志"活動(dòng);中秋節(jié),開展"閩臺(tái)同胞盼團(tuán)圓"的賞月活動(dòng)等……。

2.結(jié)合春游、秋游,開展"尋找春天的足跡"、"金秋話家鄉(xiāng)"、"我愛祖國(guó)壯美山河"的遠(yuǎn)足活動(dòng)。

3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行"禮儀常規(guī)教育"、"行為規(guī)范教育",開展"學(xué)雷鋒做好事"活動(dòng)。繼續(xù)開展"手拉手"和"五自"教育活動(dòng)。舉辦"接過金鑰匙,立志攀高峰"科技節(jié),"健與美"的體育節(jié),"七色花開滿校園"藝術(shù)節(jié)等。

(二)班隊(duì)活動(dòng):

這項(xiàng)活動(dòng)為班級(jí)和少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的集體活動(dòng)。要求運(yùn)用班會(huì)、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)以及中、小隊(duì)活動(dòng)等五種形式,分層次落實(shí)下述教育內(nèi)容:

低年級(jí):

班會(huì):進(jìn)入"入學(xué)教育"、"入隊(duì)前教育"、"常規(guī)教育"、"禮儀教育"。引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),開展批評(píng)和自我批評(píng),組織"思想品德評(píng)定"、"民主評(píng)選三好生"。

主題班會(huì):建設(shè)班集體,進(jìn)行"心中有他人"教育。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

建議召開:"我是小學(xué)生"、"我愛小伙伴"、"我愛××班""和書交朋友"等主題活動(dòng)。

隊(duì)會(huì):講"隊(duì)課"組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委"、評(píng)選"十小員"標(biāo)兵,評(píng)選"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。

主題隊(duì)會(huì):開展"五心"活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)的感情和愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、有禮貌、守紀(jì)律的品德。

建議召開:"愛家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)"、"我愛紅領(lǐng)巾"、"我們都有一雙手,不再事事靠媽媽"等主題活動(dòng)。中、小隊(duì)活動(dòng)可根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際,拓寬班、隊(duì)會(huì)的教育內(nèi)容,開展實(shí)踐活動(dòng)。

樓"(中隊(duì)紅領(lǐng)巾考察活動(dòng))"我拿玩具大家玩"(小隊(duì)學(xué)、玩、說的活動(dòng))。

中年級(jí):

班會(huì):進(jìn)行"常規(guī)教育"、"禮儀教育",開展人人動(dòng)手建設(shè)"十有班級(jí)"活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,提高自我教育能力,學(xué)習(xí)過民主生活,組織"思想品德評(píng)定"、"評(píng)選三好生"。樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

主題班會(huì):教育學(xué)生心中有集體,加強(qiáng)文明班集體的建設(shè),逐步培養(yǎng)良好的集體觀念。

建議召開:"我是集體的一員"、"我所愛的一顆心""誰(shuí)是集體學(xué)習(xí)的小榜樣"等主題班會(huì)。

隊(duì)會(huì):講"隊(duì)課",組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委"、"干部輪換制討論"、評(píng)選"十項(xiàng)"標(biāo)兵、"評(píng)選優(yōu)秀少隊(duì)員和快樂向上小隊(duì)",組織少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

主題隊(duì)會(huì):培養(yǎng)少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng)、愛集體的良好品德,激勵(lì)隊(duì)員養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律等良好行為習(xí)慣,提高自律和自理能力。

建議召開:"我是小小導(dǎo)游員"(我們愛家鄉(xiāng)主題中隊(duì)會(huì))、"我們是文明中隊(duì)"(愛集體主題中隊(duì)會(huì))"和時(shí)間賽跑"(刻苦學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間主題中隊(duì)會(huì))、"誰(shuí)是最佳采購(gòu)員"、"預(yù)餐的回味"(自能主題中隊(duì)會(huì))等。

中、小隊(duì)活動(dòng):配合班隊(duì)會(huì),開展實(shí)踐活動(dòng)。

建議開展:"英雄事跡知多少"(小隊(duì)采訪與演講活動(dòng))"家鄉(xiāng)換新顏"(小隊(duì)社會(huì)調(diào)查與集錦制作活動(dòng))"我讓羅川更規(guī)范"(小隊(duì)市容調(diào)查設(shè)想活動(dòng))"我是媽媽的小幫手"(中隊(duì)家務(wù)勞動(dòng)完成匯報(bào)活動(dòng))等。

高年級(jí):班會(huì):進(jìn)行"常規(guī)教育"、"禮儀教育"、"畢業(yè)教育"、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用正確的思想方法待人處事,培養(yǎng)初步的判斷是非的能力。增強(qiáng)民主意識(shí),組織學(xué)生進(jìn)行"思想品德評(píng)定"、"畢業(yè)鑒定"、"評(píng)選三好生"。

主題班會(huì):提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)水平和道德實(shí)踐的自覺性,繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的"五自"意識(shí)和能力。

建議召開:"訪名人、談理想"、"成功者的奧秘"、"刻苦學(xué)習(xí)、采得百花釀成蜜"、"點(diǎn)滴之水匯成河、集體團(tuán)結(jié)力量大"等主題班會(huì)。

隊(duì)會(huì):組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委"、"干部輪換討論"評(píng)選"十小員"標(biāo)兵、"評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員和快樂向上小隊(duì)"、"評(píng)選最佳隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)和小隊(duì)活動(dòng)方案"。

主題隊(duì)會(huì):培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛祖國(guó)的思想感情,激發(fā)隊(duì)員初步樹立建設(shè)四化,振興中華的志向和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)自我發(fā)展和生存能力。

建議召開:"站在祖國(guó)版圖前"、"改革在我心中"、"有祖國(guó)主題隊(duì)會(huì)"、"二十一世紀(jì)的我"(揚(yáng)起理想風(fēng)帆主題隊(duì)會(huì))"紅領(lǐng)巾連著我和你"(愛集體主題隊(duì)會(huì))"知識(shí)就是力量"(刻苦學(xué)習(xí)主題會(huì))"自我動(dòng)手飯菜香"(熱愛勞動(dòng)比手藝中隊(duì)野餐會(huì))等。

中、小隊(duì)活動(dòng):配合班、隊(duì)會(huì)、開展實(shí)踐活動(dòng)。

建議開展:"我為母校留點(diǎn)啥?"(小隊(duì)儲(chǔ)蓄費(fèi)活動(dòng))"祖國(guó)前程光輝燦爛"(小隊(duì)采訪與制作活動(dòng))"家鄉(xiāng)的金銀銅牌"、"小隊(duì)采集光輝業(yè)績(jī)活動(dòng)"、"志愿者--小隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)"(中隊(duì)社會(huì)實(shí)踐小考察活動(dòng))、"答凝沙龍"、"衣、食、住、行"(知識(shí)與技能擂臺(tái)賽)等。

應(yīng)注意的幾個(gè)問題。

一、班隊(duì)活動(dòng),校傳統(tǒng)活動(dòng)是國(guó)家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》規(guī)定的重要活動(dòng)內(nèi)容,要列入教學(xué)計(jì)劃,專時(shí)專用,克服隨意性增強(qiáng)計(jì)劃性。

二、根據(jù)少年兒童易感性強(qiáng)的特點(diǎn),要設(shè)計(jì)富有感情色彩和哲理,具有新意和趣味的班隊(duì)會(huì)和中、小隊(duì)活動(dòng),觸動(dòng)兒童心靈,發(fā)揮潛移默化的教育作用。

三、發(fā)揮學(xué)生主體地位的作用,把設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備,開展活動(dòng)的過程作為學(xué)生接受教育的全過程。并注意搞好班、隊(duì)活動(dòng)的課外延伸,與擴(kuò)展、升華教育結(jié)果。

四、要強(qiáng)化管理實(shí)施評(píng)價(jià)。通過實(shí)際班隊(duì)活動(dòng)月活動(dòng)計(jì)劃及時(shí)收集反饋,納入班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作質(zhì)量的考評(píng),進(jìn)行客觀公正評(píng)價(jià)。

五、學(xué)期中,要開展"最佳班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案"評(píng)選,舉辦"最佳班隊(duì)活動(dòng)觀摩"及有關(guān)競(jìng)賽評(píng)選,增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制為評(píng)優(yōu)提供客觀依據(jù)。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇十

"七彩樂園歡樂童年"

"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

組長(zhǎng):胡國(guó)增

副組長(zhǎng):楊月芬、陳志文

成員:陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波

蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任

游園活動(dòng)協(xié)調(diào):陳志文、鄒月明

安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配:低段組(隊(duì)室):霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平

高段組(食堂):陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰

活動(dòng)攝影攝像:陳志文

6月1日下午12:10――15:20

1、12:20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。

2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開始。

3、13:15學(xué)生開始游園。

4、15:20游園活動(dòng)結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。

各教室

1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。

3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇十一

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:一二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

1.全員參與。

各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。

3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。

4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候,過期算自動(dòng)棄權(quán)。

1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書,即取消其評(píng)選資格。

2.按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

組長(zhǎng):馬德剛。

成員:剛馬德華劉國(guó)德。

附:書寫要求。

1.書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

2.書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。

3.注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

正確的寫字姿勢(shì):身直、頭正、臂開、足挨。

正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

十里小學(xué)學(xué)生生古詩(shī)書法比賽參賽名單。

姓名年級(jí)。

一年級(jí)。

二年級(jí)。

三年級(jí)。

四年級(jí)。

五年級(jí)。

六年級(jí)。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇十二

為了全面貫徹落實(shí)黨的方針,大力促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展,盡快提高農(nóng)村學(xué)校的.義務(wù)教育水平,縮小城鄉(xiāng)和校際之間的義務(wù)教育差距,促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,努力完成市教育局下達(dá)的結(jié)對(duì)子任務(wù),特制定此方案。

組長(zhǎng):唐亞樓。

副組長(zhǎng):姜德龍、戴春富、張志輝。

成員:張敏杰、梁慶偉、裴英杰、鄧曉軍、趙林華、劉艷紅、周國(guó)棟、賈淑媛、劉繼偉。

安達(dá)五中、筆耕中學(xué)、吉星崗一中、吉星崗二中。

1、學(xué)校成立手拉手聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)聯(lián)誼工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

2、開展多種形式的教育經(jīng)驗(yàn)交流和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

協(xié)調(diào)市教研員和三所聯(lián)誼校進(jìn)行課改理論講座,巡回聽課,開展大型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校每學(xué)期開展一次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),每次送課下鄉(xiāng)要保證時(shí)間;通過集體備課、上示范課、同科目教師之間結(jié)對(duì)幫扶等形式,提高雙方學(xué)校教師對(duì)新課程理念、教案設(shè)計(jì)、有效課堂教學(xué)反思的水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、開展教師體驗(yàn)生活進(jìn)校園活動(dòng)。

每學(xué)期抽出部分教師到農(nóng)村對(duì)口學(xué)校體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和生活,讓我校教師體會(huì)到農(nóng)村學(xué)校和私立學(xué)校教師工作的辛苦,從而珍惜現(xiàn)在的工作崗位,更加努力地做好本職工作。

4、關(guān)心和幫助手拉手學(xué)校貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,組織我校學(xué)生義務(wù)捐物活動(dòng),為他們捐助一些學(xué)習(xí)用品。鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),從小樹立遠(yuǎn)大理想。

5、充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等手段,與結(jié)對(duì)學(xué)校達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。

1、時(shí)間:20xx年4月中旬。

2、地點(diǎn):安達(dá)五中。

3、參加人員:教育局基教股、進(jìn)修校中教股、聯(lián)誼校相關(guān)人員。

4、活動(dòng)內(nèi)容:與結(jié)對(duì)子學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)系,具體商討本次活動(dòng)內(nèi)容、方案并制定具體措施。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇十三

20xx年x月22下午3:30—4:40。

x大道x酒家一樓大廳。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)。

1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李x)。

2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請(qǐng)卡(楊x)。

3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。

5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張x)。

6、選拔、培訓(xùn)主持人(何x)。

7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李x)。

8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙x)。

9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)。

10、新聞稿。

11、教師寄語(yǔ)(周x)。

12、拍照、催場(chǎng)(劉x)。

13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱x)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

3、校園生活回顧:《我們的x附小》。

4、學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。

5、難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

6、教師寄語(yǔ)——六年級(jí)教師代表周振鋒。

7、每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的.家長(zhǎng),主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長(zhǎng)表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對(duì)那你說)。

8、家長(zhǎng)的囑托(張x家長(zhǎng))。

9、家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

11、給母校獻(xiàn)禮:趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,張校長(zhǎng)助理接受禮物。

12、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)(吳校)。

13、六(1)班:歌舞《大夢(mèng)想家》。

14、六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》。

15、歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》(毛晨可)。

16、英語(yǔ)節(jié)目:《再別附小》。

17、六(3)班:《明天您好》。

18、六(4)班:配樂詩(shī)朗誦《x附小,我們愛您》。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇十四

“粽葉飄香話端午”

目前,洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。

1、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的`由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說,加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情與民族感情。

2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實(shí)踐性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。

3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中學(xué)會(huì)包粽子、做香囊等方面的技巧,學(xué)會(huì)生活生存的本領(lǐng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

20xx年x月x日——x月x日。

1、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級(jí)以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào),x月x日前完成。大隊(duì)部利用周一升國(guó)旗時(shí)間開展以端午節(jié)為主題的國(guó)旗下講話。

2、端午知識(shí)大搜集:農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩(shī)詞。端午假期時(shí)間,1—3年級(jí)學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩(shī)詞。4—5年級(jí)同學(xué)做好社會(huì)調(diào)查活動(dòng),調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩(shī)詞、端午節(jié)的習(xí)俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報(bào),x月x號(hào)前每班擇優(yōu)上交x份于政教處。

3、端午民俗體驗(yàn)活動(dòng):

(1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的方法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識(shí),談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>

(2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動(dòng)。我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗,全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長(zhǎng)一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級(jí)同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇十五

一、運(yùn)動(dòng)背景:

第16屆亞運(yùn)會(huì)將于11月12日至27日在中國(guó)廣州進(jìn)行,廣州是中國(guó)第二個(gè)取得亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的城市。月22日,以“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、共建低碳中國(guó)”為主題的低碳中國(guó)論壇首屆年會(huì)在北京召開。隨即,綠色亞運(yùn)之風(fēng)席卷廣州。低碳、綠色、環(huán)保,將融入到亞運(yùn)籌辦的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。

二、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)及意義:

在喜迎亞運(yùn)的時(shí)刻,作為東道主,作為當(dāng)代的大學(xué)生,一名優(yōu)異的團(tuán)員,理應(yīng)通過實(shí)際舉動(dòng)為亞運(yùn)的成功舉辦出力,我們要做到的是“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)”,表現(xiàn)每個(gè)人的愛國(guó)情操,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采。讓亞運(yùn)成為未來低碳生活的引領(lǐng)者,向著更健康、更自由、更舒適的方向發(fā)展。

為讓亞運(yùn)健康精力、綠色節(jié)能概念深入校園、走進(jìn)社區(qū)、扎根社會(huì),我支部將開展主題為“綠色亞運(yùn)、你我同行、共創(chuàng)綠色新生活”的主題團(tuán)運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)我支部的團(tuán)員們更好地關(guān)注亞運(yùn)、領(lǐng)會(huì)亞運(yùn)、支撐亞運(yùn)、參與亞運(yùn)、傳播亞運(yùn),也激發(fā)寬大國(guó)民群眾支撐亞運(yùn)、參與亞運(yùn)的熱心,提升市民素質(zhì),讓大家以良好的精力風(fēng)貌迎接亞運(yùn)會(huì)。

三、運(yùn)動(dòng)主題:豪情亞運(yùn)共創(chuàng)新生活。

四、運(yùn)動(dòng)主體:包裝091團(tuán)支部整個(gè)成員。

五、運(yùn)動(dòng)光陰:

校內(nèi)站:學(xué)習(xí)亞運(yùn)知識(shí),共創(chuàng)新生活(11月1日)。

校外站:鼓吹亞運(yùn)知識(shí),共創(chuàng)新生活(11月7日一整天)。

六、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):

校內(nèi)站:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。

校外站:廣州嶺南印象園。

七、運(yùn)動(dòng)前期的籌辦運(yùn)動(dòng):

(一)光陰:年10月21日晚上。

地點(diǎn):教學(xué)樓502。

內(nèi)容:我支部整個(gè)成員召開班級(jí)會(huì)議,提出本次生機(jī)在基層的主題:創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)。在班會(huì)開展期間,整個(gè)成員進(jìn)行了一次全面的討論,大家給運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容提出建議,形成此次“生機(jī)在基層”團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的初步方案.

(二)光陰:10月21號(hào)晚上和22號(hào)早上。

地點(diǎn):教學(xué)樓202班級(jí)的q群。

內(nèi)容:召開團(tuán)支部委員及干部會(huì)議,落實(shí)運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)方案;同時(shí)討論本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的具體內(nèi)容及工作的布置,并寫好本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的策劃書。

(三)光陰:10月28日。

地點(diǎn):教學(xué)樓302。

內(nèi)容:召開班會(huì),向支部整個(gè)成員述說運(yùn)動(dòng)的具體流程,落實(shí)好每位成員的具體分工,讓每位同學(xué)明白本次運(yùn)動(dòng)的首要性,進(jìn)步同學(xué)的積極性。積極投入本次的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,讓每個(gè)人都能展現(xiàn)自己最具風(fēng)采的一面。

八、運(yùn)動(dòng)布置及籌辦工作:

團(tuán)支書制定出詳細(xì)的運(yùn)動(dòng),聯(lián)合本支部的實(shí)際情況,在運(yùn)動(dòng)之前召開支部大會(huì),統(tǒng)一本支部的思想,發(fā)動(dòng)支部團(tuán)員積極參加和配合運(yùn)動(dòng)的籌辦工作,強(qiáng)調(diào)在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中該當(dāng)注意的問題。根據(jù)運(yùn)動(dòng)的主題,查找相干的材料并做好工作的布置。

內(nèi)容分組負(fù)責(zé)人小組成員廣州亞運(yùn)會(huì)的簡(jiǎn)介(口號(hào),辦會(huì)宗旨和理念等)龔建朋羅錦彬,黃浩文,林子?xùn)|,陳俊科廣州亞運(yùn)會(huì)的首要場(chǎng)合曾瑞萍黃夢(mèng)麗,盧曼萍,陳少君,何雄燕,李遠(yuǎn)心廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物,主題歌朱本康蘇少濱,蘇創(chuàng)始,邱文華,蟻行科,林海陸廣州亞運(yùn)會(huì)知識(shí)問答題150題陳金嬋成慧婷,鄔燕清,陳斯?jié)?,肖穎妍,黃婷婷,梁艷君亞運(yùn)的綠色生活潘清華馮子豪,劉永輝,陳煥鐘,李波,林鼎輝1、采點(diǎn),事先向相干人事咨詢嶺南印象園的相干事宜,咨詢嶺南印象園的門票,選擇搭公交車還是坐地鐵,選擇最實(shí)惠的法子,選擇好公交車地點(diǎn),斷定好光陰;其次,先去嶺南印象園采點(diǎn),熟識(shí)一下那邊的地理地位的散播。(負(fù)責(zé)人:黃夢(mèng)麗)。

2、物質(zhì)的籌辦工作,包孕鼓吹畫板、橫幅:內(nèi)容為“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu),服務(wù)亞運(yùn),共創(chuàng)新生活”(負(fù)責(zé)人:龔建朋)。

3、鼓吹圖片的收拾和打?。ㄘ?fù)責(zé)人:盧曼萍、肖穎妍)。

4、購(gòu)置相干物品,油性簽字筆5支,便簽紙(方便貼)3本,小國(guó)旗,面貼,徽章,氣球,小禮品,簽字筆,繩子。

(負(fù)責(zé)人:李僡嫻)。

5、提前做好借好卡紙,帳篷,凳子的工作。(負(fù)責(zé)人:馮子豪)。

6、借3部相機(jī),籌辦3到4個(gè)毽球。(負(fù)責(zé)人:成慧婷、盧曼萍)。

7、校外鼓吹亞運(yùn)的人員布置,如下表:

首要負(fù)責(zé)人:黃夢(mèng)麗,龔建朋項(xiàng)目小組成員鼓吹組林海陸,陳煥鐘,李遠(yuǎn)心,成慧婷,朱本康,蘇少濱物質(zhì)借用組蘇創(chuàng)始,馮子豪,鄔燕清,李僡嫻調(diào)查組陳慧玲,曾瑞萍,何雄燕,陳少君,現(xiàn)場(chǎng)秩序組李永輝,李波,黃銀嬌,邱文華有獎(jiǎng)問答組陳金嬋,梁艷君,盧曼萍,后勤小組陳俊科,羅錦彬,林鼎輝,潘清華攝影組蟻行科,黃婷婷,黃浩文九、運(yùn)動(dòng)歷程:

(一)校內(nèi)站:學(xué)習(xí)亞運(yùn)知識(shí),共創(chuàng)新生活。

1、11月1日早上整個(gè)成員在南區(qū)昌生超市前擺攤,立帳篷,進(jìn)行場(chǎng)地的安排,大家一起起頭籌辦運(yùn)動(dòng)的展開工作。

2、遵守分組起頭安排鼓吹畫板,卡紙的擺放,部分人員負(fù)責(zé)打氣球。

3、負(fù)責(zé)鼓吹的同學(xué)指引同學(xué)們過來參與我們學(xué)習(xí)亞運(yùn)的運(yùn)動(dòng)。

4、亞運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)問答:亞運(yùn)知識(shí)大家一起學(xué)(廣州亞運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介、廣州亞運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目、廣州亞運(yùn)會(huì)的會(huì)微、口號(hào)、辦會(huì)宗旨、理念和目標(biāo)、廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物、廣州亞運(yùn)會(huì)的首要場(chǎng)館、廣州亞運(yùn)會(huì)的圣火傳遞、廣州亞運(yùn)會(huì)的歌曲……)。

5、貼展板以及知識(shí)問答的情勢(shì)鼓吹法亞運(yùn)知識(shí)。其中,我們會(huì)把附有問題的小紙條放在氣球上,氣球?qū)懮蠘?biāo)號(hào)(1、2、3、4、5、6、7、8、9。。)同學(xué)可以選擇幾號(hào)的'氣球進(jìn)行問題的回覆,答對(duì)者便可獲得小禮品。

6、留言板:讓同學(xué)們將自己對(duì)亞運(yùn)的祝福語(yǔ)寫在便簽紙上,并且貼在卡紙上,一起見證我的大學(xué)生對(duì)亞運(yùn)散發(fā)出來的幟熱豪情。

7、攝影組的同學(xué)選好鏡頭,進(jìn)行拍照。

8、下午5點(diǎn)收?qǐng)鲞\(yùn)動(dòng)。團(tuán)對(duì)成員收拾攤位物質(zhì),潔凈潔凈攤位的場(chǎng)地。

(二)校外站:鼓吹亞運(yùn)知識(shí),共創(chuàng)新生活。

1、集體起程的光陰:11月7日早上8:00在仲愷南區(qū)昌生超市門口聚攏,強(qiáng)調(diào)要注意的問題,然后乘車到大學(xué)城廣工站下車(班長(zhǎng)考勤)。

2、達(dá)到目標(biāo)地后起頭籌辦運(yùn)動(dòng)的展開工作,遵守分組起頭安排。

3、廣州亞運(yùn)知識(shí)圖片展,由鼓吹組給前來咨詢的市民解說有關(guān)亞運(yùn)知識(shí)。

4、亞運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)問答。

5、“我是亞運(yùn)粉絲”簽名運(yùn)動(dòng)和通過便簽紙,由市民向亞運(yùn)祝福加油。

6、開展運(yùn)動(dòng),拉近距離。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):全民健身,鼓吹亞運(yùn),進(jìn)行一些簡(jiǎn)略毽球賽游戲運(yùn)動(dòng),情勢(shì)多樣,每一位參與者都可以獲得印有亞運(yùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)扇子和環(huán)保袋,讓他們更進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)亞運(yùn)會(huì)。

7、由班里制作五羊的鼓吹圖片,在運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)行走鼓吹。

8、全班集體玩游戲:分成三組,用腳做出剪刀、石頭、布,整齊的那組獲勝。此游戲有趣,可以體現(xiàn)亞運(yùn)的團(tuán)隊(duì)精力,還可增進(jìn)班同學(xué)之間的情緒,加強(qiáng)凝聚力。

9、布置同學(xué)在限定的光陰內(nèi)找出印象園里面的其中一個(gè)特別的標(biāo)記,并且進(jìn)行合照,先回到原本地點(diǎn)的那一組就算贏。

10、合影依戀。下午3點(diǎn)左右,收攤,籌辦回校。

十一、運(yùn)動(dòng)的后期工作:

校內(nèi)校外的每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)收?qǐng)鲋蟮墓ぷ鳌?/p>

(一)當(dāng)天晚上收拾收集回來的相片及保存好同學(xué)們的留言便簽紙。

(二)同學(xué)們談?wù)勛约旱膫€(gè)人心得領(lǐng)會(huì),然后每個(gè)成員寫一份自己在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中的收獲,并將心得領(lǐng)會(huì)發(fā)到班級(jí)的博客當(dāng)中去。

(三)第二天收拾并更新班級(jí)的博客。

(四)制作ppt,和其他團(tuán)支部分享本支部的運(yùn)動(dòng)效果。

十一、運(yùn)動(dòng)情勢(shì):

校內(nèi):通過擺攤位進(jìn)行對(duì)廣州亞運(yùn)根基知識(shí)的學(xué)習(xí)效果展現(xiàn)和分享;

校外:通過圖片,舉動(dòng)來鼓吹亞運(yùn),讓大家進(jìn)一步參與創(chuàng)立廣州和諧亞運(yùn)運(yùn)動(dòng)之中,共創(chuàng)新生活。

十二、注意事項(xiàng):

1、運(yùn)動(dòng)中必須注意同學(xué)的人生安全問題,在運(yùn)動(dòng)的歷程中將做到一言一行都合乎大學(xué)生的行徑準(zhǔn)則,不毀壞公物,不做侵害學(xué)校聲望,不侵害他人的事。

2、運(yùn)動(dòng)鼓吹工作注意環(huán)保,節(jié)能。

3、解說亞運(yùn)有關(guān)事項(xiàng)時(shí)記得注意禮貌。

4、工作歷程中,大家要團(tuán)結(jié)互助,分工合作。

十三、預(yù)期的效果:

同學(xué)們積極參與其中,通過開展主題團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)與交換,帶動(dòng)我支部的團(tuán)員們更好地關(guān)注亞運(yùn)、領(lǐng)會(huì)亞運(yùn)、支撐亞運(yùn)、參與亞運(yùn)、傳播亞運(yùn)。

在感受亞運(yùn)文化及精力的歷程中,創(chuàng)造我們新青年的新生活,建立我們新青年的新風(fēng)俗,讓我們共赴美好未來。與此同時(shí),更好地體現(xiàn)我們與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注亞運(yùn)的積極與熱心,展現(xiàn)大學(xué)生的精力面貌。

通過鼓吹,使更多的人領(lǐng)會(huì)亞運(yùn)會(huì),激發(fā)寬大國(guó)民群眾支撐亞運(yùn)、參與亞運(yùn)的熱心,提升市民素質(zhì),讓大家以良好的精力風(fēng)貌迎接亞運(yùn)會(huì),讓大家以飽滿的熱心款待各國(guó)各地區(qū)代表團(tuán),向世界展現(xiàn)廣州的風(fēng)采,為廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦作出貢獻(xiàn)。

十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

十五、應(yīng)急方案:

1、先提前斷定運(yùn)動(dòng)當(dāng)天嶺南印象園的氣象狀態(tài),如果氣象預(yù)報(bào)會(huì)下雨,則要提前做好籌辦,將運(yùn)動(dòng)提前進(jìn)行或是延后運(yùn)動(dòng)。

2、如果在學(xué)校擺攤位的光陰有特別的項(xiàng)目,可是適當(dāng)?shù)卣{(diào)劑光陰再另外布置,保證運(yùn)動(dòng)成功進(jìn)行。

3、相機(jī)提前借好,到時(shí)候同學(xué)們也可以應(yīng)用自己的手機(jī)進(jìn)行拍攝。

——包裝091班整個(gè)成員。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇十六

暑假過得有意義,無(wú)疑對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個(gè)開心暑假,家長(zhǎng)也隨之開心,這也是家庭和睦、社會(huì)和諧的積極動(dòng)因。為此,我校特開展“快樂暑假活動(dòng)”。

一、活動(dòng)目的:

貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》精神,促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng),豐富學(xué)生的假期生活。

二、活動(dòng)對(duì)象:

雍景園小學(xué)全體學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動(dòng);

2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個(gè)一”活動(dòng):與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部?jī)?yōu)秀電影;做一件好事。

4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動(dòng);

5、小制作、小實(shí)驗(yàn)活動(dòng);

6、做家務(wù)。

四、實(shí)踐活動(dòng)的考評(píng)工作:

1、隊(duì)員參加活動(dòng)后,需填寫《雍景園小學(xué)少先隊(duì)員寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》;

2、評(píng)語(yǔ)分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個(gè)人活動(dòng)的由個(gè)人評(píng)價(jià)后簽字;小組活動(dòng)的由小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)后簽字;和父母一起參加活動(dòng)的由父母評(píng)價(jià)后簽字。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇十七

為隆重慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校工會(huì)、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、主題:

“金秋九月頌恩師”

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月5日——10月15日。

四、活動(dòng)安排。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng)。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參與征文活動(dòng),用一篇篇生動(dòng)感人的文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽。

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由大隊(duì)部組織執(zhí)行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場(chǎng)電影,9月6日下午工會(huì)委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會(huì)給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇十八

每年9月20日是全國(guó)愛牙日。為培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,做好牙防保健,傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的知識(shí),塑造維護(hù)口腔健康,提高生命質(zhì)量的觀念,東風(fēng)小學(xué)決定在全校開展愛牙日宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)制定以下活動(dòng)方案:

20xx年9月23日。

健康口腔,幸福家庭。

一、二年級(jí)學(xué)生。

1、加強(qiáng)愛牙護(hù)牙知識(shí)宣傳。

一、二年級(jí)各班要利用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強(qiáng)愛牙護(hù)牙、口腔保健知識(shí)宣傳。

2、開展一節(jié)主題班會(huì)。9月23日早上第一節(jié)課,

一、二年級(jí)班主任給學(xué)生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健知識(shí)的班會(huì)課。重點(diǎn)介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識(shí)。

3、人人參與,每個(gè)學(xué)生寫一條愛牙廣告語(yǔ)。(各班擇優(yōu)匯總,交學(xué)校德育處)。

一、二年級(jí)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,設(shè)計(jì)一張愛牙護(hù)牙主題書簽,每班各選兩份交德育處。

為慶祝新中國(guó)成立xx周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),向十八大獻(xiàn)禮。特組織舉行本次國(guó)慶慶祝系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國(guó)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義為核心的民族精神。

9月21日——9月29日。

活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典和十一慶典、國(guó)慶大閱兵的錄像等)。

3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的.標(biāo)語(yǔ)(可布置收集)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

1、每班出一期慶國(guó)慶的黑板報(bào)。(9月28日政教處組織檢查,賦分評(píng)比公示。)。

2、中高年級(jí)出一期“慶國(guó)慶”手抄報(bào)。每班交10份優(yōu)秀作品參加評(píng)比(10月8日交政務(wù)處,若份數(shù)不夠扣分。)。

3、開展一次高質(zhì)量隊(duì)會(huì)活動(dòng),每班必須組織好活動(dòng)記實(shí)于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動(dòng)紀(jì)實(shí))。

4、各班必須提前布置學(xué)生裝飾教室,營(yíng)造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。(如:“慶國(guó)慶,心向黨”“祖國(guó)發(fā)展,我成長(zhǎng)”“祖國(guó)媽媽,我愛您”等等)。

5、沒有多媒體的班級(jí),放錄音,教師發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)圖片加以解說,國(guó)旗國(guó)徽等可利用實(shí)物或圖畫。

低年級(jí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容參考:

對(duì)于如何過國(guó)慶節(jié),一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來及對(duì)祖國(guó)的理解,是低年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的盲區(qū),因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,并播放相關(guān)錄像,通過觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親;通過課件,讓學(xué)生知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽及國(guó)慶節(jié)的由來,并在收集資料、觀看十一慶典錄像,用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛及為自己是中國(guó)人而感到自豪。

中高年級(jí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容參考:

讓學(xué)生通過看視頻知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)徽的含義;了解國(guó)慶節(jié)由來,播放開國(guó)大典錄像,了解新中國(guó)成立的背景歷史,學(xué)生自由說通過錄像知道了什么;看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子,教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說;學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的,教師可播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像;觀看神五飛天、奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等視頻,了解祖國(guó)的輝煌成就。引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛之情的教育;學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫畫、寫詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等,教師安排拍照片,整理材料用。

3、號(hào)召隊(duì)員們搜集近幾年來我們臨沂市發(fā)展的圖片,制作一本反映家鄉(xiāng)變化的影集,體驗(yàn)身邊的變化成就;或制作一本暢想祖國(guó)未來的畫冊(cè)(學(xué)生創(chuàng)作),先在班級(jí)內(nèi)展覽,然后交學(xué)校政務(wù)處存檔迎接年終大檢查。(主題為“喜迎十八大,歡度國(guó)慶節(jié)”)。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇十九

“穿越時(shí)空,體驗(yàn)亞運(yùn)”。作為一名大學(xué)生,為了我們亞運(yùn)會(huì)更好的開展,我們?cè)趫F(tuán)委的號(hào)召下,我們都積極關(guān)注亞運(yùn),參與亞運(yùn),服務(wù)亞運(yùn),體驗(yàn)亞運(yùn),為亞運(yùn)會(huì)奉獻(xiàn)我們的一份力量。

二,活動(dòng)背景。

亞運(yùn)會(huì)的氣氛越來越濃了,那代表著亞運(yùn)的到來,這是我們每個(gè)廣州人都感到自豪的。但作為廣州的一份子,作為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員甚至一個(gè)優(yōu)秀的黨員,我們應(yīng)該做點(diǎn)事,為亞運(yùn)做點(diǎn)力所能及的事,我們應(yīng)該歡呼起來讓更多的人了解亞運(yùn),更多的人支持亞運(yùn)。

三,活動(dòng)概述。

本次活動(dòng)我們主要是以參觀嶺南印象院為主。班級(jí)小活動(dòng)為輔同時(shí)進(jìn)行的。其中有以激情亞運(yùn)為主題的橫幅簽名,寫祝福語(yǔ),攝影,錄像等活動(dòng)。這次我們的和活動(dòng)主要以體驗(yàn)亞運(yùn)為主,同時(shí)我們寫祝福語(yǔ),也達(dá)到宣傳的目的,對(duì)于圖片的展示,可以讓更多的同學(xué)了解嶺南的歷史文化。在活動(dòng)過程中考慮到班級(jí)人數(shù)比較多,一個(gè)人難以管理,所以我們以組為單位。各組可以去不同的地方,最后集合一起回來。活動(dòng)最后每組按要求上交活動(dòng)成果,并由本次活動(dòng)組織者評(píng)分,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四,活動(dòng)目的。

在亞運(yùn)來臨之際,通過集體外出實(shí)踐,在觀賞嶺南印象園的同時(shí),宣傳亞運(yùn),體驗(yàn)亞運(yùn)。同時(shí)為了讓同學(xué)們更加了解廣州的歷史文化,嶺南印象園中富有特色的街巷,宗祠,民居和店鋪等,充分展示了嶺南傳統(tǒng)文化的精華。同時(shí)它是支持亞運(yùn)應(yīng)該身體力行,愉快地投入到運(yùn)動(dòng)鍛煉中,體驗(yàn)亞運(yùn)魅力。嶺南印象園為我們提供獨(dú)一無(wú)二的懷舊平臺(tái),穿越時(shí)空隧道,親身體驗(yàn)古老的.運(yùn)動(dòng)——蹴球。進(jìn)而從側(cè)面提高全班的凝聚力,讓同學(xué)們明白倡導(dǎo)綠色生活,低碳生活的重要性,從而達(dá)到體驗(yàn)亞運(yùn)的目的。

五,活動(dòng)地點(diǎn)。

嶺南印象園。

六,活動(dòng)時(shí)間。

1026--20101120具體時(shí)間待定。

七,活動(dòng)對(duì)象。

輕工食品學(xué)院生物工程091班全體同學(xué)。

八,活動(dòng)流程。

(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:首先在詳細(xì)活動(dòng)策劃書確定下來之后組織班干開一個(gè)班干會(huì)議,確定活動(dòng)具體的負(fù)責(zé)人,之后開班會(huì),分配具體的任務(wù)和各組負(fù)責(zé)人。確定一個(gè)人在網(wǎng)上購(gòu)團(tuán)體票。

(2)物資準(zhǔn)備:主題為:穿越時(shí)空,體驗(yàn)亞運(yùn)的橫幅,五只筆作為寫亞運(yùn)祝福語(yǔ)用的,亞運(yùn)小旗子,用于寫祝福語(yǔ)的禮物和我們每個(gè)人的標(biāo)志物,相機(jī),向班上有相機(jī)的同學(xué)借。用于在觀賞過程中的攝影,將圖片帶回學(xué)校宣傳廣州的歷史文化。在活動(dòng)后期需要用到筆記本電腦一臺(tái)。

(3)活動(dòng)進(jìn)行,在確定了最終的時(shí)間后,首先:我們準(zhǔn)備七點(diǎn)十五從學(xué)校出發(fā),坐公交車到目的地,大概八點(diǎn)半,在園門口全班合影,在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)要按照活動(dòng)策劃的來進(jìn)行,這里指的是人員的安排。其次:進(jìn)行第二項(xiàng),拉橫幅請(qǐng)游玩的朋友幫我們寫祝福語(yǔ),攝影,錄像,以便于回來時(shí)好制作視頻。同時(shí)在觀賞的過程中,要做到環(huán)保,同時(shí)若地上有垃圾我們也要把它撿起來,放進(jìn)垃圾箱。再次:進(jìn)行我們班的小活動(dòng)---銜紙杯傳水。男女配合,八人一組,在五分鐘之內(nèi)看那一組的水多,多者為勝。在蹴球場(chǎng)地,及其他歷史景點(diǎn)時(shí)我們集體合影,在活動(dòng)過程中注意各個(gè)歷史景點(diǎn)的拍攝,并寫上相應(yīng)的文字說明,以便在學(xué)校宣傳。我們?cè)谟^賞的過程中要把安全,環(huán)保放在第一位。下午四點(diǎn)半從目的地坐車回學(xué)校。

(4)活動(dòng)后期,在班上找一個(gè)電腦好的同學(xué),制作視頻,在展示的時(shí)候可向同學(xué)或老師介紹,每組確定一個(gè)人寫一篇心得。并由每組組長(zhǎng)共同選出比較好的相片洗出來,在學(xué)校教學(xué)樓底擺攤進(jìn)行圖片宣傳嶺南風(fēng)土人情,從而達(dá)到體驗(yàn)亞運(yùn)的效果。了解嶺南悠久文化。團(tuán)支書做好團(tuán)日總結(jié),并提交團(tuán)日活動(dòng)心得。

九,應(yīng)急方案。

(1)若因天氣原因?qū)е禄顒?dòng)不能按預(yù)定的時(shí)間進(jìn)行,則活動(dòng)延期。

(2)活動(dòng)過程中要帶上相應(yīng)的簡(jiǎn)單的急救藥品,確保安全性。

十,活動(dòng)的新穎點(diǎn)。

(1)從側(cè)面宣傳亞運(yùn),體驗(yàn)亞運(yùn)。

(2)遠(yuǎn)離市區(qū),體驗(yàn)綠色亞運(yùn)。

(3)體驗(yàn)亞運(yùn)與提高班級(jí)的凝聚力可謂一箭雙雕。

十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

物資門票小紙小旗子橫幅筆紙杯金額34/人110701010說明:34元為每個(gè)同學(xué)單獨(dú)交的,而后四項(xiàng)使用班費(fèi)。除個(gè)人所交門票外,資金總記:101元。

十一,其他。

在活動(dòng)中我們每個(gè)人各自帶好食物,水,袋子(自備),我們可以在一個(gè)場(chǎng)地集體聚餐,體驗(yàn)校園外聚餐的樂趣。在游玩的過程中注意紀(jì)律性和安全性。

小學(xué)迎亞運(yùn)活動(dòng)方案篇二十

以建國(guó)61周年慶國(guó)慶為契機(jī),結(jié)合即將在我省舉辦廣州亞運(yùn)會(huì),開展“慶祝國(guó)慶,暢想亞運(yùn)”系列活動(dòng),讓全體學(xué)生知國(guó)情,明已任,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,了解我國(guó)61年的發(fā)展歷程和輝煌成就,激發(fā)他們的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。

二、活動(dòng)主題。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11629680.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔