家長對孩子心得體會(專業(yè)16篇)

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家長對孩子心得體會(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-13 15:27:16     小編:QJ墨客

當我們經歷了一段時間的學習和工作后,往往需要寫下自己的心得體會。寫心得體會時,可以用清晰簡潔的語言來表達自己的思想和觀點。接下來是一些專業(yè)人士的心得體會,對于我們在某個領域的發(fā)展具有很大的指導意義。

家長對孩子心得體會篇一

大家好!我是陳依南的家長。首先感謝老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。其實我是最沒有資格發(fā)言的,因為平時由于工作的關系都沒能陪在在孩子身邊。平時教育呀學習呀這方面我現在都很放心,因為我們的孩子有兩面?zhèn)€出色的老師。

自小南從入學以來,在老師幫助下,很快地適應了學校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣,成了一名合格的小學生。在這將近二年的時間里,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

二.養(yǎng)成良好的寫字習慣。

我們的孩子現在處在低年級,是剛剛學寫字的時候,我想這時候的孩子基礎打的好不好,以后能不能寫一手好字,就靠現在。對于我自己的孩子我是這樣做的,在書店給她買一本臨摹字貼,平時做完作業(yè),或是有空的時候,我都會讓她拿出來寫。寫多寫少無所謂,最主要的讓她懂得字的間架結構,以及一筆一畫如何寫才能寫得漂亮,久而久之,她寫的字多多少少都會和字貼中的字神似吧,而且實踐證明這種方法是有效的,這里要提醒我們的家長朋友,如果不堅持的話,那是沒有用的。

三第三呢,就是每天給她一定量的口算練習,大家都知道數學中口算很重要。而我的孩子這一塊有點薄弱,每天練一定的口算,并規(guī)定時間,慢慢的孩子口算明顯的提高了。我想如果每天加一道低年級奧數可以對于孩子思維的鍛煉會更好一點,這一方面我做的還十分不夠,希望能向你們多多討教。所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。

四期望值不過高,但仍要嚴格要求。

家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫他學他不喜歡的事情。例如跳舞他非常感興趣,已經好幾年了。他不但興趣未減,反而把它當成生活的一部分,不可分割。還有畫畫都是她自己要提出來要學,我才給她報名的。我想這是他純真,稚氣的思想最好宣揚的圣地。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡的事就夠了。做到愛好廣泛,做事認真,對社會有用的人。

五、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

良好的行為習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

家長對孩子心得體會篇二

學校精心地哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應做好以下三個方面的工作:。

父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。

我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。

初中階段培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣是至關重要的,比如按時完成作業(yè),先作業(yè)后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服煩燥心理,怕苦畏難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。

我拒絕了,因為現在的書包很好,只有部分邊角磨損,不影響使用,女兒不高興,說班上大多同學都換了新書包,我就對她講,你不要跟其他同學攀比,包咱們買得起,關鍵是現在的好用再買就太浪費了,我們國家西部地區(qū)還有很多象你一樣大的孩子因為貧窮卻上不了學,更別說每學期換一個新書包了,媽媽幫你洗一洗,你注意保護它,你要爭取用六年,那才是最值得自豪的事啊。

家長對孩子心得體會篇三

各位老師、家長同志們:

大家下午好!

首先感謝學校和王老師給我這個和家長、老師們共同交流的機會。站在這里,我心里滿懷忐忑和不安,我認為教育好孩子是一件非常不容易的事情,作為現在的我們,做得真是遠遠不夠?,F在,我就和大家談一談自己平時的想法和做法,和大家一起共勉。

要為孩子創(chuàng)建一個幸福和諧的家庭環(huán)境。良好和睦的家庭環(huán)境可以讓孩子心情愉悅,感受到濃濃的親情,受到良好的家庭熏陶。家庭成員關系和諧與否,直接影響孩子的心理狀態(tài)和性格養(yǎng)成。為了讓孩子擁有健全的人格,營造和諧寬松的家庭氛圍至關重要。比如夫妻關系要融洽、婆媳之間要和諧,孝敬長輩、關愛家人、講話文明、遇事冷靜、要有責任心、勇于承擔、學會感恩等等,作為父母都要起到模范帶頭作用。因為身教勝于言教,自己的一言一行都會直接影響到孩子,這是培養(yǎng)孩子具有良好道德行為的最好方法。

題是大是小,這時一定要放下手中所有的事情來傾聽孩子的心聲,面對問題一起商量共同解決。時間長了,就會贏得孩子的信任,他會把更多的心里話告訴我們,既增進了父母與孩子的感情,又教給了孩子處理問題的方法,少走彎路。

鼓勵孩子積極參加學校和班級組織的各項活動,這有利于培養(yǎng)孩子的集體榮譽感,增強團隊合作意識,鍛煉處理問題的能力和應變能力。比如運動會上就算孩子不能作為運動員參加比賽,也要鼓勵孩子積極地做一些班級服務工作或是參加啦啦隊,為運動員加油助威,無形之中增強了孩子的集體榮譽感和參與意識;學校組織的遠足活動對于不常運動的孩子來說,更是一次難得的實踐機會,可以鍛煉孩子的耐力和毅力;去社區(qū)和敬老院做志愿者,可以培養(yǎng)孩子尊敬老人、關愛他人的美德。當然,這也特別需要我們家長的大力支持和配合。

平時注重培養(yǎng)孩子興趣要廣泛。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,現在大家都意識到讀書的重要性,一定要讓孩子多讀書,多積累。只要孩子有時間,盡可能多地讓他們進行體育鍛煉,踢足球,打羽毛球,爬山等等,增強自身體質。父母要引導孩子觀看《新聞聯播》、《軍事節(jié)目》,關心國家和世界大事;觀看《百家講壇》、《我愛發(fā)明》、《動物世界》、《中國文藝》等節(jié)目,豐富知識,陶冶情操。作為父母,最好和孩子一起做這些事情,這樣會更有益于孩子的健康成長。其實,大部分知識都是靠平時一點一點積累起來的。

教育孩子要尊敬老師,尊重老師的勞動成果。要讓孩子明白,老師就像自己的父母一樣,不管是受到批評還是受到表揚,都是為了孩子的健康成長著想。家長也要多和老師交流溝通,及時了解孩子的表現,做到家校聯手,共同教育。

以上只是我平時教育孩子的一些心得體會。我很慶幸,或許自己的孩子在學習上還不是最優(yōu)秀的,但他對集體的責任意識,為人的善良與正義感,喜歡讀書的習慣,活潑開朗的性格,強烈的集體榮譽感,還有做事的認真態(tài)度,都讓我們感到莫大的希望。

生而有涯,學而無涯。作為家長,科學教子,做到家庭教育與學校教育一起成長!就讓我們攜起手來,為了孩子美好的明天,共同努力吧!

謝謝大家!

家長對孩子心得體會篇四

教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

2、與子女一起成長,做子女的知心朋友。

隨著社會的進步和科學技術的迅猛發(fā)展,人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長,應隨時體現出求知上進的精神,給子女作出榜樣?!鞍职謰寢屚瑯釉趯W習,在進步?。 笔棺优靼讓W習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地了解自己的子女,教育子女健康成長。

3、多給孩子一些表揚和鼓勵。

多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質,有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。

家長對孩子心得體會篇五

1、讓孩子在情感上接受小學。

建議:

(1)、告訴孩子:成為一名小學生是非常值得驕傲的事情。

告訴孩子:進入學校以后,他們會變得像老師那樣知識淵博。

(2)、給孩子講紅領巾的來歷,以及它所代表的涵義,以增強孩子成為小學生的自豪感和神圣感。

2、帶孩子熟悉小學環(huán)境。讓孩子容易產生歸屬感,較快適應學校這一新環(huán)境。

3、培養(yǎng)孩子正確的時間觀念和紀律意識。讓孩子適應小學相對緊張的學習環(huán)境。

4、有意識的鍛煉孩子的自理能力。讓孩子擺脫依賴老師、家長照顧的生活模式。

5、引導孩子認識到自己的身份發(fā)生了本質的變化?!尯⒆幽軌蛞暂^平穩(wěn)的心態(tài)去面對學習生活中的困難,面對老師和家長的各種嚴厲批評。

建議:

家長可以和孩子玩"答記者問"的游戲,通過談話的方式引導孩子去思考那些他們將要遇到的問題。

1、一年級的孩子喜歡玩,不喜歡學習。因此家長要幫助孩子建立良好的學習興趣。

建議:

(1)、給孩子讀,或者跟他們一起讀一些適合他們閱讀的讀物。如《一年級的小豌豆》、《窗邊的小豆豆》等。

(2)、舉一些例子告訴他們,在課堂中是可以發(fā)現一些有意思的只是的,引導他們主動去發(fā)現聽課的樂趣。

(3)、通過游戲鍛煉孩子的首部肌肉的靈活性,幫助孩子擺脫動作笨拙而產生的自卑感。

(4)、家長陪同孩子一起閱讀配圖故事書,擴大孩子注意力的乏味,使孩子盡快掌握正確的、科學的閱讀方法。

方法一:給孩子講故事后,向孩子提問。有助于提升孩子的形象思維能力。

2、構建一個和睦的家庭,幫助孩子營造良好的學習環(huán)境。

3、正確引導孩子學會學習,提高他們學習的興趣。

建議:

(1)、施行"先玩后學"的教育方式,讓孩子滿足玩的天性的同時,不忘墻面的提醒孩子進行學習。

(2)、放學回家,先與孩子交流學校有趣的事情以緩解孩子的學習壓力,在孩子情緒處于興奮或愉悅的狀態(tài)下談論當天的學習情況。

(3)、讓孩子在快樂中學習,在游戲中學習。家長要幫助孩子保持強烈的好奇心。家長要做到:耐心聽孩子的問題(不抹殺孩子的好奇心)——給孩子思考的時間(不要直接給答案。而是要與孩子同討論,引導孩子自己去探索答案的過程)——多演示,少說教(實驗演示有助于孩子掌握知識并鞏固)。

家長對孩子心得體會篇六

家庭是每個人成長路上最重要的一個環(huán)節(jié),家長和孩子之間的關系也是至關重要的。在孩子的成長過程中,家長既是教育者,也是引路人。毫無疑問,教育孩子是一項需要長期投入和耐心的工作。在這個過程中,家長和孩子都會有許多心得體會。

首先,家長需要明確自己的教育目標。每個家庭都應該有自己的價值觀和教育觀,這將對孩子的成長產生深遠的影響。一個有教育目標的家庭會給予孩子正確的引導,教會他們如何正確面對挫折和困難,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。因此,家長應該首先明確自己的教育目標,以便為孩子的成長提供正確的指導。

其次,溝通是關系和諧的關鍵。孩子在成長過程中需要和家長進行良好的溝通,而家長必須主動和孩子交流。擠出時間陪伴孩子,主動詢問他們的想法和感受,傾聽他們的需求和困擾,都是建立良好家庭關系的必要條件。家長要始終保持耐心和理解,關心孩子的成長,鼓勵他們對自己的思想和感受進行反思和表達。只有通過溝通,家長才能真正了解孩子的內心世界,與他們建立起坦誠和諧的關系。

再次,家長應當給予孩子合適的自由。孩子是獨立的個體,他們需要自己去探索和發(fā)現世界。家長要給予孩子適當的自由,讓他們不斷嘗試新事物,鍛煉自己的能力和思維。在孩子的成長過程中,家長應當給予他們適度的自主權,讓他們根據自己的興趣和能力,做出自主的決策。當然,家長也要給予孩子必要的指導和約束,確保他們在自由中學會尊重他人,恰當地處理與人的關系。

此外,家長要給予孩子正確的示范。孩子是模仿的天才,他們會模仿家長的一舉一動。因此,家長要注重自己的言行舉止,做一個良好的榜樣。尊敬他人,講究禮儀,有責任感和正義感,堅持真理,都是家長應該具備的品質。好的習慣和良好的品格是通過示范和模仿培養(yǎng)起來的。因此,家長要以身作則,給孩子樹立正確的榜樣,引導他們向著正確的方向成長。

最后,家長要與孩子建立緊密的親情關系。家庭是孩子一生中最重要的依靠,孩子需要在家庭中感受到安全和溫暖。家長應該與孩子建立緊密的親情關系,定期與他們共進家庭聚餐,一同參加各類活動,共同經歷歡樂和憂傷。對于孩子來說,家庭應該是一個可以傾訴心聲,吐露情感的港灣,在家庭中不受到批判和指責。因此,家長要創(chuàng)造一個愛的氛圍,與孩子互動,關心他們的心理需求,使家庭成為孩子成長的溫床。

總之,家長和孩子之間的關系是親情、友情和教育的綜合體現。家長的教育方式和態(tài)度直接影響著孩子的成長和發(fā)展。因此,家長應該明確教育目標,與孩子保持良好的溝通,給予他們合適的自由,為他們樹立正確的榜樣,并與孩子建立深厚的親情關系。只有通過家長和孩子之間良好的互動和合作,才能使孩子健康、快樂地成長。

家長對孩子心得體會篇七

孩子上小學一年級了。作為我們這些年輕的家長如何教育好孩子其實也是一門課程。以前總覺得孩子長大一些就好了?,F在才覺得[萬里長征"才開始。下面就談談一學期來我們在教育孩子方面的一點體會。

教育子女的責任。要由父母共同承擔。哪一位都不能放棄自己的責任,同時。父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件。在教育孩子上有分工有合作。不應單方獨攬大權,只有在父母共同承擔教育責任。對子女的教育影響力和諧互補的情況下。才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

多給孩子欣賞的目光。有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質。有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光。就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點??吹剿囊稽c點進步??隙ㄋ猿止膭钏?。耐心引導她。平和看待她。并以實際行動支持她。孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。這一點是很必要的。

主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明:孩子膽小。老實。請老師給予關照。之后。經常向班主任及老師了解情況。堅持每天看一看聯系本。并簽字。將孩子的點點進步向班主任及老師匯報。這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學質量。更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長。家長很重要。老師是關鍵。這一學期來。孩子進步很大。已經能自覺地積極主動舉手發(fā)言。發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)。變得自信。開朗了。也在學校交了幾個朋友。在這方面。作為家長感到十分欣慰。

家長對孩子心得體會篇八

近年來,隨著家庭教育理念的發(fā)展和社會經濟狀況的提高,越來越多的家長開始意識到家長陪讀對孩子成長的重要性。作為家長陪讀的一員,我親身體會到了陪讀的好處和心得體會。

首先,家長陪讀能夠提高孩子的學習興趣和動力。孩子在學校里每天面對繁重的學業(yè)任務,常常會因為枯燥乏味而失去興趣。然而,當家長陪讀時,我會與孩子共同探討思考,引導他們通過觀察、實踐和總結來獲取知識。這種親密而愉快的學習氛圍可以激發(fā)孩子的學習熱情,激發(fā)他們不斷探索和學習的內驅力,從而提高他們的學習動力。

其次,家長陪讀可以建立家庭與學校之間的緊密聯系。在平時的陪讀中,我與孩子的老師進行了多次交流,了解了孩子在學校里的狀態(tài)和表現。通過與老師的密切合作,我能更好地理解孩子的學習特點和需求,針對性地提供幫助和指導。同時,我也能夠更好地了解學校對孩子的教學目標和要求,幫助孩子更好地適應學校的學習環(huán)境,培養(yǎng)良好的學習習慣和學科素養(yǎng)。

第三,家長陪讀能夠增強親子關系。平時忙于工作的我,往往無法陪伴孩子成長。然而,在陪讀的過程中,我和孩子建立了更多的交流和溝通機會。我可以傾聽孩子的心聲,了解他們的想法和需求。同時,我也可以通過陪讀的方式豐富家庭生活,培養(yǎng)孩子的情感和性格。這些深入而難得的親子時刻,不僅讓孩子感受到了家庭的溫暖和愛,也使我更加了解孩子的成長之路,建立起了更加緊密的親子關系。

第四,家長陪讀能夠培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力。在陪讀過程中,我強調讓孩子自己思考和解決問題,鼓勵他們獨立思考并找到解決問題的方法。這種過程不僅可以培養(yǎng)孩子的自主學習能力,也能夠培養(yǎng)他們的分析和解決問題的能力。當孩子能夠獨立思考并解答問題時,他們會更有自信和積極性地面對學習和生活中的困難,也能夠更好地適應社會競爭的環(huán)境。

最后,家長陪讀在孩子成長中扮演著重要的角色。我深刻認識到,家長既是孩子的指導者,也是他們的朋友和引路人。在孩子成長的道路上,家長的陪伴具有不可替代的作用。通過陪讀,我深刻體會到了父母教育子女的重要性和艱辛。只有以身作則,引導和關心他們的成長,我們才能夠為他們創(chuàng)造一個充滿愛和關懷的成長環(huán)境。

總之,家長陪讀孩子是一項具有深遠意義的工作。它不僅可以提高孩子的學習興趣和動力,建立家庭與學校之間的緊密聯系,增強親子關系,培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力,還能夠成為引路人,引導孩子健康成長。作為家長,我們應該認識到陪讀對孩子成長的重要性,積極投入其中,為孩子的成長貢獻我們的力量。

家長對孩子心得體會篇九

自從有了我家兒子xx后,我們才實際的感得到,教育子女遠比生育小孩要難得多。在她成長的過程中我們付出了巨大的精力,但也從中受到了這些樂趣?,F在拿自己的心得與你們交流一下,希望能總結教訓,把我們的小孩教育得更好。一、環(huán)境對孩子造成潛移默化的作用小同學的圈子以家庭和幼兒園為主,而家庭的環(huán)境、老師的教育時刻對孩子形成潛移默化的作用,這種制約甚至終身難忘。在家中,父母事實上早已擔負起啟蒙教師的職能,一言一行亦為兒子模仿的對象。所以父親一定要以身作則,時時、處處、事事都嚴格規(guī)定自己,成為兒子學習的好榜樣。我們亦需要好感恩能入讀一所很好的幼兒園,遇到很好的同學老師,讓兒子有一個良好的教育環(huán)境。二、常作引導,培養(yǎng)小孩的自信心要一直與兒子溝通,找到女兒經常無法發(fā)覺的閃光點,大加贊揚并予以積極鼓勵。孩子在成長過程中并沒有確立起一個恰當的判斷事物對錯的理念,要多些引導少些責罵,否則會導致女兒的不滿和對抗。一句適時、簡單的夸贊會讓兒子開心上半天。有順利的感受并加上稱贊,孩子的自信心才會提高,就不會對自己的能力造成懷疑,就會形成學習的興趣。三、培養(yǎng)兒子生活自理的素養(yǎng)培養(yǎng)兒子自理能力有助于培養(yǎng)小孩成獨立樂觀,不依賴成人的性格。

我們在一些日常生活中引導子女的事情自己做,例如她自己會穿鞋子的之后我們就鼓勵她自己穿,如果她穿的恰當就給予適度的贊揚,以提升她的積極性。四、寵愛放心上,規(guī)矩要遵循父母們對我說一句話感到很有道理:每個孩子都是寵愛自己的小孩的,但是疼愛是放在心中的,必要的規(guī)矩是必定要做好的。過分的疼愛就會成為溺愛,會導致女兒性格上的缺憾。當小孩提出不合理的規(guī)定時,要堅決拒絕,避免小孩養(yǎng)成驕氣。我們教育子女是以把規(guī)矩做好為前提的,讓她待人做事都有一個好的規(guī)矩。例如說吃飯這件事,我們從喂他睡覺開始到可以自己喝酒,都是要求需要在飯桌上把自己的一碗飯吃完才可以下桌,不吃完是絕對不能下桌玩耍。五、培養(yǎng)廣泛的興趣,尊重小孩的選擇興趣既能降低父母生活的真諦,陶冶孩子的性格,提高其文化素質,又助其身心健康,同時也有小孩社會交往的有益紐帶。我會盡量讓小孩嘗試不同的課外活動,但是尊重小孩的選擇育兒心得怎么寫中班,由決定父母要與不要。因為強求事情,只會讓其反感、排斥。我們必須做的,只是盡量提供多方面的生活感受,順其自然,讓兒子去看到自己的興趣所在,只要自己有興趣,學習出來都會事半功倍。六、培養(yǎng)小孩的讀書興趣書是人類進步的階梯,在父母還是很小的之后,我就經常選擇一些內容生動有趣、能打動父母的獨白給她朗讀。

家長對孩子心得體會篇十

媽媽想你會對未知的五天既有期待也有擔心,但是媽媽堅信你一定會努力想辦法面對克服的,因為這五天的踐行,是無人替代的,你會發(fā)現軍訓帶給你疲累,困難的同時也讓你深刻的體驗到了忍耐、堅持不放棄,面對困難的勇氣和決心。這些都是你面對未來的生活和學習不可或缺的優(yōu)秀品質,也是你未來人生道路上獨自收獲的第一筆財富。

媽媽堅信你一定能夠堅持下來,因為未來的社會需要的不僅僅是讀書好的人,在讀書好的同時又是內心強大且對社會有擔當的人,媽媽希望你能成就這樣的自己,做一個有拼搏心進取型,自尊自強自立的快樂的優(yōu)秀的普通人,也是媽媽一直的期待。

你一定能行,無敵!

加油,兒子!

家長對孩子心得體會篇十一

“十年樹木,百年樹人”,是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避。異常重視的問題。

“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分,從與孩子共同生活的,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應該是立體的多方位的多能力的成長,對孩子的教育也是立體。全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視,對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現,下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的'知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙。再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。

三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。

五、培養(yǎng)孩子的適應能力在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我調控。自我改造。實現主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。

六、與孩子一起閱讀書籍家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。

七、表揚是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,促使他們進一步強化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格。

八、父母沖動的行為會讓孩子性格逆反父母應該認識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反。

九、學會寬容和忍讓寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心。用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

十、遇事允許孩子申辯申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

十一、避免把孩子的分數看得太重要作為父母不要整天盯著孩子的分數,做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力。學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。

十二、沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

十三、善于發(fā)現并培養(yǎng)孩子的興趣“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學,現在社會上有種怪現象,那就是小紀,大多數孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,浪費經歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們燃燒起來,這樣才會獲取更加的效果。

一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師,與學校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。

家長對孩子心得體會篇十二

第一段:引出主題,闡明重要性。

作為家長,我們都希望孩子能夠積極主動地閱讀。閱讀對于孩子的成長發(fā)展非常重要,不僅有助于擴大他們的知識面,還能培養(yǎng)他們的想象力、思維能力和創(chuàng)造力。因此,我們要盡可能地創(chuàng)造條件,讓孩子愛上閱讀,并從中受益。

第二段:分享培養(yǎng)閱讀興趣的方法和經驗。

首先,我們要給孩子提供豐富的閱讀材料??梢赃x擇連環(huán)畫、童話故事、科普讀物等適合孩子年齡的書籍。另外,還可以利用現代科技,讓孩子多接觸電子書、有趣的閱讀軟件和網站。其次,我們要以身作則,做孩子的閱讀榜樣。在孩子面前多讀書,講述自己的閱讀心得,給孩子樹立一個良好的閱讀榜樣。此外,我們還可以和孩子一起讀書,建立親子閱讀時間,共同分享閱讀的快樂。通過這些方法,我成功地培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣。

第三段:從閱讀中獲取的好處和意義。

在孩子熱愛閱讀的過程中,我發(fā)現他們從閱讀中獲得了諸多好處。首先,孩子的認知能力得到了提升。他們學到了新的知識,了解了不同的文化和思想。其次,閱讀培養(yǎng)了孩子的想象力。通過閱讀各種故事,孩子能夠在想象中創(chuàng)造出一個個奇妙的世界。此外,閱讀還培養(yǎng)了孩子的思辨能力和批判思維。通過閱讀不同的觀點和解釋,他們學會了思考、分析和評估。因此,閱讀對于孩子的成長和未來非常重要。

作為家長,我們應該積極主動地引導孩子閱讀。首先,我們要給孩子提供良好的閱讀環(huán)境。為孩子設立一個安靜、整潔的讀書角落,配備舒適的座位和適當的燈光。其次,我們要為孩子選擇適合的讀物,根據孩子的興趣和閱讀水平,為他們精心挑選適當的書籍。此外,我們還可以和孩子一起制定閱讀計劃,鼓勵他們自主選擇書籍,并定期進行閱讀交流。通過這些方式,我們能夠更好地引導孩子閱讀,讓他們享受閱讀帶來的樂趣。

第五段:總結并表達期望。

在引導孩子閱讀的過程中,我們不僅要關注孩子的閱讀興趣和閱讀能力的培養(yǎng),更要關注他們從閱讀中獲取的心靈成長和學習能力的提升。一個熱愛閱讀的孩子,能夠過濾信息,培養(yǎng)深刻的思考和情感表達能力,更能夠追求自己的理想和夢想。因此,讓我們一起努力,引導孩子愛上閱讀,從閱讀中收獲成長,并共同構建一個知識豐富、思維活躍的家庭氛圍。

家長對孩子心得體會篇十三

人生的經歷告誡我們,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生。時光荏苒,眨眼已過十二個寒暑,孩子一天天的長大,從他出生到此刻,我們盡量營造家庭的民主氛圍和簡便環(huán)境來對他進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。

孩子的許多缺點都是能夠在父母身上找得到的。教育孩子時先約束自我,規(guī)范好自我的行為,用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。比如,平時我們家長平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時再忙、再累,也專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:在學校有什么趣味的事嗎上課時你對自已的表現滿意嗎每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。

經過發(fā)生在身邊的事例向孩子灌輸競爭意識,在此刻激烈競爭的時代,需要人們更強的適應本事,誰的適應本事強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。除了正常的零花錢之外,我們很少給他錢,他要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子感受到了父母的辛苦,自然而然明白珍惜為他所做的一切了。

每次考試成績出來后,分數僅作為參考,關鍵是將錯題充分理解、領悟透徹。把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造本事、學習本事的培養(yǎng)上,要求孩子上課要認真聽,不能受同學的干擾而影響聽課,放學后首先要把作業(yè)獨立完成,有問題先查字典,從進入初中就開始不要依靠父母的輔導,去領會解出難題時的那份歡樂,讓小孩自我十分樂意去學,充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。充分肯定孩子的優(yōu)點,培養(yǎng)其自信心。

家長對孩子心得體會篇十四

第一段:引言(約200字)。

在現今社交媒體的普及和發(fā)展下,拍照已經成為了人們生活中不可或缺的一部分。隨之而來的問題是,拍照對于孩子來說究竟意味著什么?作為家長,我們該如何引導孩子正確地看待拍照?本文將從尊重孩子的意愿、培養(yǎng)孩子的藝術審美以及關注孩子的隱私等方面,探討孩子拍照的問題。

第二段:尊重孩子的意愿(約200字)。

孩子有自己的個性和觀點,家長應該尊重他們的意愿,不強迫他們拍照。當孩子對于拍照表示不愿意時,我們可以與他們進行溝通,了解他們的原因,并以尊重的態(tài)度接受他們的決定。這不但能夠增強孩子的自信心,也能讓他們學會自主做出選擇,為自己的行為負責。

第三段:培養(yǎng)孩子的藝術審美(約300字)。

拍照不僅是記錄生活的工具,也是一種藝術表達方式。作為家長,我們應該引導孩子審美,培養(yǎng)他們對于美的敏感度??梢詭Ш⒆右黄鹦蕾p經典的攝影作品,教他們如何觀察、欣賞和理解攝影作品。同時,也可以鼓勵孩子參與攝影活動,讓他們自己嘗試拍照并表達自己的想法和感受。通過這樣的方式,孩子能夠獲得更多的藝術體驗,從而提升他們的藝術素養(yǎng)。

第四段:關注孩子的隱私(約300字)。

在社交媒體的時代,隱私保護尤為重要。作為家長,我們應該關注孩子的隱私,不隨意發(fā)布他們的照片。我們可以與孩子一同制定照片發(fā)布的原則,告訴他們哪些照片可以發(fā)布,哪些不可以。同時,在發(fā)布照片的時候,我們也應該盡量去掉可能會泄露隱私的信息,保護孩子的安全。關注孩子的隱私不僅能夠維護他們的權益,也能讓他們學會尊重他人的隱私,培養(yǎng)正確的網絡安全意識。

第五段:結語(約200字)。

孩子拍照是其成長過程中的一部分,作為家長,我們應該以尊重孩子意愿為前提,引導他們正確看待拍照的重要性。在培養(yǎng)孩子的藝術審美的同時,也要關注他們的隱私保護。只有在孩子真正愿意拍照的情況下,我們才能夠共同記錄他們成長的點滴,并通過拍照活動中的溝通與交流,加深與孩子之間的親密關系,為他們提供一個快樂的拍照體驗。

家長對孩子心得體會篇十五

家長陪讀是指家長在孩子上學期間陪同其上課、參加課堂教學活動,以促進親子關系,增強孩子的學習興趣與動力。對于很多家長來說,陪讀不僅是對孩子學業(yè)的認真關注,更是一次難忘的成長體驗。以下是我作為家長的陪讀孩子心得體會。

第一段:了解孩子的學習狀況。

陪讀可以讓家長更加全面地了解孩子的學習狀況。一次次親身參與課堂教學,我發(fā)現孩子在學習上的優(yōu)點和弱點,了解她們的學科偏好和不足之處。通過觀察,我發(fā)現她們在數學方面表現出色,但語文方面較為薄弱。這些細節(jié)讓我更加明確地知道了自己在家庭教育上應該如何輔導孩子,并且可以更好地協調學校與家庭之間的教育內容。

第二段:增進與孩子的溝通。

陪讀期間,家長可以與孩子進行更多的交流與溝通,增進彼此之間的感情。在課堂上,我和孩子們一同參與各種課堂活動和討論,不僅感受到了她們的學業(yè)壓力,也發(fā)現了她們對某些問題的獨到見解。這種交流讓孩子們逐漸產生了對學習的熱情,也讓我作為家長更加了解孩子內心的想法和困惑。通過與孩子們的親密接觸,我與孩子們之間建立起了更加深厚的感情,也讓我更有能力去根據她們的需求進行合理的教育安排。

第三段:促進家庭教育。

陪讀不僅是在課堂上的參與,更是對家庭教育的促進和追蹤。在課后,我可以與孩子們一同復習和討論課前所學,幫助她們鞏固知識,提升學習成績。同時,我也可以對孩子的學習計劃進行跟蹤和指導,幫助她們合理安排時間,提高學習效率。這對于培養(yǎng)孩子的學習習慣和自律能力來說具有重要的意義,也讓我作為家長更有責任感和參與感。

第四段:與其他家長交流。

陪讀還可以促進家長之間的交流與互動。在課堂上,我結識了很多其他家長,并通過互相分享經驗和方法,共同探討如何更好地陪讀和教育孩子。這不僅開闊了我的視野,也讓我了解到不同家庭的教育方式和理念。通過與其他家長的交流,我也不斷反思自己的教育觀念,并提高了自己的教育水平。

第五段:陪讀中的收獲。

通過陪讀,我不僅對孩子的學習情況有了更深入的了解,還與孩子們建立了更加密切的親子關系。我收獲了交流和溝通的技巧,也了解到孩子的困惑和需求。通過合理安排孩子的學習計劃和復習安排,可以幫助孩子提高學習效率和能力。與其他家長的交流也讓我不斷學習和改進自己的教育理念。在陪讀的過程中,我不僅進一步認識到自己作為一個家長應該如何去教育和引導孩子,也體會到教育不僅僅發(fā)生在學校,更重要的是在家庭中。

總結:

陪讀孩子并非僅僅是陪著孩子上課,更是與孩子共同成長的過程。通過陪讀,家長可以更全面地了解孩子的學習狀況,增進與孩子之間的溝通,促進家庭教育的深入,并且能夠與其他家長交流和互動。家長陪讀不僅是對孩子的一種陪伴和支持,也是家庭教育的重要組成部分,通過陪讀,家長可以更好地了解孩子的需要和問題,并給予適當的教育和引導,讓孩子們健康成長。

家長對孩子心得體會篇十六

隨著學期的結束,孩子們迎來了期盼已久的暑假。但對于許多家長來說,孩子們長達兩個月的假期卻讓他們感到焦慮。他們擔心孩子閑著無所事事,擔心孩子沉迷于電子娛樂,擔心孩子無法保持學習進度。因此,家庭假期的安排成為了一個重要的考慮。

第二段:轉變思維,讓假期學習和娛樂平衡。

與其對孩子的假期生活束手無策,不如轉變思維,讓假期既有學習的內容,又能保持娛樂的樂趣。為此,家長需要積極尋找適合孩子的活動和項目??梢越M織家庭旅行、參加夏令營、報名學習興趣班等。這樣,孩子們能夠在玩樂的同時,接觸到新的知識和技能,豐富假期生活。

第三段:充分利用孩子的假期時間。

孩子們的假期時間非常寶貴,家長應該充分利用好這段時間。在平時工作繁忙的日子里,家長可以盡量和孩子一起度過更多的時間,增進親子關系。一起游玩、看電影、讀書、旅行等,都是增進感情的好方法。此外還可以鼓勵孩子進行一些有意義的活動,比如參與志愿者工作、搞笑才藝表演等,提升他們的社交能力和自信心。

第四段:給孩子合理的休息時間。

假期雖然可以安排豐富多樣的活動,但也需要給孩子們足夠的休息時間。孩子們在學校期間的學習壓力還是很大的,適當的休息對他們的身心健康非常重要。家長可以根據孩子的情況,合理安排每天的活動和休息時間,不能讓孩子過于勞累,也不能讓他們過于消遣。只有在合理的學習和休息安排下,孩子的假期生活才能變得更加有意義。

第五段:假期過后的收獲與體會。

在假期安排和孩子陪伴的過程中,家長會有很多收獲和體會。首先,家長會發(fā)現孩子的潛力和特長,從而更好地引導他們的發(fā)展。其次,家長會意識到孩子需要真正的陪伴和關愛,而不僅僅是物質的滿足。最重要的是,孩子們也會從這個過程中學到很多東西,增長見識、鍛煉能力,為未來的成長打下堅實的基礎。

總結:孩子假期是家長們思考和安排的時光,只有合理安排孩子的學習和娛樂時間,給予孩子足夠的休息,才能讓他們度過有意義的假期。在這個過程中,家長們也能夠獲得成長和收獲,提升自己的教育水平和親子關系。對于孩子和家長來說,孩子的假期是一個機遇和挑戰(zhàn)并存的階段,只有用心經營,才能共同度過一個美好的假期。

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