學(xué)生感恩講話(huà)稿范文(14篇)

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學(xué)生感恩講話(huà)稿范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-13 14:22:28     小編:飛雪

日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)能夠積累成為學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,我們應(yīng)該為之努力奮斗,不輕易放棄。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫(xiě)作也會(huì)有所啟發(fā)。

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇一

詩(shī)人說(shuō):花兒把春天的門(mén)推開(kāi)了。我說(shuō):感恩把和諧的門(mén)推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音,生活到處是和諧的樂(lè)章。

感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人家,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙眛,感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捘愕男闹?;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)健了你的雙腿;感激藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊;感感遺棄你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你該獨(dú)立;感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。

同學(xué)們,有著歌叫《感謝有你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。

感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走美好,充滿(mǎn)真情和愛(ài)心。

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷? 文章閱讀網(wǎng):http:// )

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)??!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。

可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)(1)班馬曉華。我演講的題目是感恩老師。

時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的`行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

4年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和-諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇三

老師和學(xué)生:

大家好。今天我們演講的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,泉之投桃報(bào)李”,這是先人留下的教誨。只有用感恩的心看世界,才能真正的快樂(lè)。

我們還要感謝我們的老師,他們給了我們無(wú)盡的文化,把我們帶入了知識(shí)的海洋。在學(xué)校,面對(duì)老師的辛苦,你學(xué)會(huì)感恩了嗎?不管老師有多累,只要他們看到我們?nèi)〉媚呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興,為我們的成功感到驕傲。當(dāng)我們看到自己學(xué)習(xí)能力下降,學(xué)習(xí)習(xí)慣松散時(shí),我們會(huì)受到警告或批評(píng)。有些學(xué)生可能會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話(huà):好的建議是逆耳的!我們應(yīng)該感謝老師的批評(píng)。正是這些批評(píng)將減少我們生活中的遺憾和遺憾。老師無(wú)私的幫助我們,用很少的時(shí)間幫助我們。老師從早到晚把全部精力花在我們身上,下班后批改作業(yè)。試想,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,過(guò)上了舒適安逸的生活,我們能給老師什么回報(bào)呢?而老師們從來(lái)沒(méi)想到這一點(diǎn)。所以我覺(jué)得所有的學(xué)生都應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)把老師的教育還給我們!老師看到自己的進(jìn)步才覺(jué)得自己付出的一切都是值得的!

我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)用感恩的心對(duì)待身邊的一切,更要懂得珍惜,珍惜你所擁有的一切,珍惜親人,珍惜朋友,珍惜一切值得珍惜的東西,用自己的努力回報(bào)這些人和事。懷著感激,生活將是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福往往來(lái)得出乎意料。因?yàn)楦卸?,人與人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸?,世界變成了?ài)的海洋;懂得珍惜,生活中的很多煩惱會(huì)突然變得清晰;懂得珍惜,生活會(huì)減少很多缺點(diǎn),增加很多快樂(lè)。

感恩、珍惜、奉獻(xiàn),讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)快到了,學(xué)會(huì)感恩那些幫助過(guò)我們的人,拉近彼此的距離。感恩不只是說(shuō)說(shuō)而已,而是一些感人的小事。我們可以給父母洗一次腳,給老師獻(xiàn)一束花,和朋友親切問(wèn)候……只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在一個(gè)感恩的世界里!

謝謝大家!

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自初三(xx)班的xxx,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《感恩教師》。

每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松腵必修課。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話(huà)不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái),他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。

享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà)。

古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

很榮幸能代表xx學(xué)校20xx屆畢業(yè)生在這個(gè)莊重的典禮上發(fā)言。

感謝伴我們成長(zhǎng)的母校——最美麗的xx學(xué)校。一路走來(lái),有母校相隨。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負(fù)、有愛(ài)心,有責(zé)任心的青年,為我們?cè)谌松铌P(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力和知識(shí),讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻?。今天,我們以母校為榮,他日,我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

感謝辛勤培育我們的恩師。是你們,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),教會(huì)了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競(jìng)爭(zhēng)、繼承與創(chuàng)新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己,把“至誠(chéng)、志勤、立德、立人”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。桃李不言,下自成蹊。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。

感恩母校,感謝恩師。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛(ài)的同學(xué)們,此刻,就讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們對(duì)老師、對(duì)學(xué)校最崇高的敬意吧!

未來(lái)是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠(yuǎn)航的同學(xué)們,再過(guò)一天,我們就要踏上征程,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。在此,我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生莊嚴(yán)表態(tài):我們一定會(huì)全力以赴,力爭(zhēng)在中考中打一個(gè)打勝仗;畢業(yè)后,不管身在哪里,我們始終會(huì)記得自己是一名xx學(xué)子,時(shí)刻為母校爭(zhēng)光添彩。我們一定會(huì)常回家看看!

最后,衷心地祝愿親愛(ài)的老師們身體健康、桃李芬芳,祝福我們的xx學(xué)校更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇六

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我講演的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這是花兒對(duì)根的感恩?!笆苋说嗡鳎貙⒂咳鄨?bào)”,這是對(duì)他人幫助的感恩?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé),必將精忠報(bào)國(guó)”,這是君子對(duì)國(guó)家的感恩。

大家都知道:西方國(guó)家有個(gè)“感恩節(jié)”,在英國(guó),很多古老的教堂石碑上都刻著:思考與感謝。實(shí)際上就是在提醒人們:思考我們有的,并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng),有著幾千年的文明禮儀之史?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是我們中華民族的美德。父母養(yǎng)育了你,你應(yīng)該懂得感恩;老師用辛勤的汗水哺育你,你應(yīng)該懂得感恩;祖國(guó)給了你幸福的生活,你要懂得感恩,地球母親給了我們燦爛的笑臉,我們要愛(ài)護(hù)他,更應(yīng)該懂得感恩。

感恩,是一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩惜福的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往、融入社會(huì),更說(shuō)不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族;感恩,是一種禮儀,一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天天美麗起來(lái),讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。感恩更是一種責(zé)任,感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們更能夠生活在一個(gè)感恩的世界,才能對(duì)生活對(duì)人生充滿(mǎn)希望,才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非,才能帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重與感激。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,把“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,為父母端一杯熱茶,給父母揉揉肩,為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;讓我們懷著一顆感恩的心,為老師擦一次黑板,對(duì)老師道一聲問(wèn)候,感謝老師給了我們知識(shí),讓我們品嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);讓我們懷著一顆感恩的心,感謝同學(xué)的真誠(chéng)關(guān)懷和幫助,感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手;生活中,感恩無(wú)邊,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)溫馨!

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇七

老師和學(xué)生:

大家好!今天我的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

秋天悄無(wú)聲息地過(guò)去了,不知不覺(jué),冬天的腳步漸漸向我們走來(lái)。冬天開(kāi)始的11月,有一個(gè)重要的節(jié)日,就是感恩節(jié)——!碰巧在這個(gè)月的第一個(gè)星期一,我們舉行了學(xué)校搬遷以來(lái)的第一次升旗儀式。現(xiàn)在我們站在這里,凝視著鮮艷的五星紅旗,這是對(duì)祖國(guó)的一種感激。

人生有很多感恩的方式。首先,我想給大家講一個(gè)小故事:

上周末,廣州獅子會(huì)友誼服務(wù)隊(duì)來(lái)我校進(jìn)行調(diào)查。陪同的兩個(gè)五年級(jí)孩子羅培琪和羅培玲,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了書(shū)和文具,親自去南方小學(xué)和大坪小學(xué)看望我們的同學(xué)。他們看到我們簡(jiǎn)陋的校舍,感慨地說(shuō):我會(huì)動(dòng)員更多的學(xué)生節(jié)約用錢(qián),用愛(ài)讓這個(gè)學(xué)校更加美麗。

聽(tīng)了這個(gè)故事,可能有些同學(xué)會(huì)想:我有條件了再向他們學(xué)習(xí)。其實(shí)感恩并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn),做起來(lái)很簡(jiǎn)單。有時(shí)候就是“謝謝”這么簡(jiǎn)單。愛(ài)國(guó)主義,家庭之愛(ài),集體之愛(ài),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)等。都是感激的形式。別人給你贊賞的眼神,你也要給一個(gè)善意的眼神作為回報(bào);當(dāng)你得到別人的幫助時(shí),你應(yīng)該微笑。當(dāng)別人鼓勵(lì)你的時(shí)候,你應(yīng)該說(shuō)“我會(huì)努力的!”

表達(dá)一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹拿恳稽c(diǎn)。

比如,為了感謝父母,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),做飯,洗衣服,掃地等。體會(huì)我們父母的艱辛,減輕他們的負(fù)擔(dān),和父母談信心,過(guò)生日,送禮物,努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子。這是對(duì)父母的感謝。

再比如:感謝老師。上課的時(shí)候,你在專(zhuān)心聽(tīng)講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說(shuō)“老師好”,也是對(duì)老師的一種感謝;放學(xué)后,向老師招手,說(shuō)“再見(jiàn)老師”,依然是對(duì)老師的感激。

還有,感恩節(jié)學(xué)校。文明,愛(ài)護(hù)各種學(xué)校設(shè)施,就是感恩。當(dāng)你彎腰撿起地上的垃圾,也是感恩;當(dāng)你像我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員一樣努力,為學(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候,這就是對(duì)學(xué)校最好的感謝。

一句溫柔的問(wèn)候,一個(gè)慈祥的微笑,一次禮貌的交談:謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系……都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)學(xué)會(huì)灑脫,學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)學(xué)會(huì)快樂(lè)。不要把這些歸結(jié)為毫無(wú)意義的小事,因?yàn)檫@些小事背后隱藏的是你對(duì)父母的理解,對(duì)老師的尊重,對(duì)同學(xué)的熱情。我覺(jué)得,再多的話(huà),也說(shuō)不出同學(xué)陪伴的意義,父母的善意,老師的培養(yǎng)。讓我們用愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng),感謝我們心中最可敬最可親的人。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心感謝生活的每一點(diǎn)點(diǎn)!

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇八

在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的教師倒上一杯水這些看起來(lái)十分小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

我最應(yīng)當(dāng)感恩的是我的父親,他給了我太多的幫忙。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì),激勵(lì)我,讓我勇敢的站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上,他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。

在學(xué)習(xí)上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì),激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我,也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我,而是一句話(huà)也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn),為什么。我想回答,因?yàn)槲业男睦镉幸粋€(gè)聲音,一向在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的提高,讓你的爸爸鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自我的身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買(mǎi)了自行車(chē),電子琴。給我的是無(wú)盡的歡樂(lè),給他自我的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。

我真恨我自我,為什么此刻才明白了這個(gè)道理??粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫忙是無(wú)盡的,我不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來(lái)報(bào)答我的父母。

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!首先感謝今天讓我站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

有人說(shuō)不感恩是人之常情。自從我們每個(gè)人出生在這個(gè)世界上,當(dāng)我們什么都做不了,沒(méi)有時(shí)間做任何事情的時(shí)候,我們就開(kāi)始享受父母和家人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們身邊的每一個(gè)人,永遠(yuǎn)要有一顆感恩他人的心。

只有懷著一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造。有了感恩,才能被人對(duì)生命的尊重感動(dòng)。當(dāng)我們每天享受一個(gè)干凈整潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些打掃衛(wèi)生的阿姨;我們每頓飯都享受美食,感謝廚師,叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋中,應(yīng)該感謝引領(lǐng)我們的老師……如果懂得感謝,我們會(huì)用平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新審視身邊的每一個(gè)人,尊重每一份平凡的工作,更加尊重自己。

我要感謝你們,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝同學(xué),感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師,讓我懂得了知識(shí)的價(jià)值;感謝生活中親密的同學(xué)朋友們,分享快樂(lè),傾聽(tīng)悲傷,幫助苦難。謝謝你,我最親愛(ài)的親人,這些年來(lái)默默守護(hù)著我。

擋風(fēng)遮雨,讓我從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂(lè)。

感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽(tīng)。

謝謝大家!

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇十

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《感恩母親》。

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),因?yàn)橹x著這些,我今天便站在這里了。說(shuō)道感恩,不知道大家的第一個(gè)念頭要感恩誰(shuí),我第一個(gè)想起得就是我的母親!

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起,都會(huì)滋生出不同的感動(dòng)。其個(gè)中滋味,相信在坐的每個(gè)人都有體會(huì)!

與其說(shuō)這首感人肺腑的手語(yǔ)歌感人不如說(shuō)這首歌的由來(lái)與內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到那熟悉的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著她的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把她的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),那雙眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)她的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音.雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁? 她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑落。就這樣,小女孩站在雨中,不停歇地做著,一直到那雙眼睛終于閉上。這段故事我曾經(jīng)讀過(guò)不下 10遍!每一遍卻都有不同的感動(dòng)!確實(shí)感人肺腑!發(fā)人深省!

母親得恩情是我們做兒女得一輩子也報(bào)答不完的?;叵胛以?jīng)的幾次意外傷害,在醫(yī)院醒來(lái)的第一刻見(jiàn)到的總是母親,您用棉簽濕潤(rùn)著我昏迷后容易干裂得嘴唇,用溫?zé)岬妹硇⌒牡貌潦弥沂軅哪橗?。幾天幾夜不知疲倦的守候在我的病床?前幾年的一次暴風(fēng)雪很短暫的車(chē)程,因?yàn)槁坊?,騎車(chē)行駛困難,平時(shí)兩小時(shí)的路程,那天行駛了六個(gè)多小時(shí),或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小,也或許從沒(méi)在自己的心里衡量過(guò)自己在母親心中的份量到底有多重,竟然不知道打個(gè)電話(huà)回家報(bào)平安,母親竟一個(gè)人在車(chē)站打著傘等到凌晨一點(diǎn)多,一個(gè)人在車(chē)站門(mén)口足足站了四個(gè)多小時(shí)。下車(chē)時(shí),當(dāng)我看清這站在鵝毛大雪中的人是母親時(shí),我第一次被這人間大愛(ài)感動(dòng)的說(shuō)不出一句話(huà),含著淚說(shuō)聲謝謝是我當(dāng)時(shí)唯一能做到的!

在外上學(xué),母親時(shí)常會(huì)因?yàn)槲颐β担患皶r(shí)往家里打電話(huà)而責(zé)怪我,天氣稍有變化,母親總是打來(lái)電話(huà)噓寒問(wèn)暖,甚至還經(jīng)?!敖虒?dǎo)”我最近該怎樣穿衣怎樣保暖,老是里里外外給我指點(diǎn)一通!我老是很不耐煩,而母親卻不厭其煩。

相信這些大家都對(duì)此深有感觸,現(xiàn)在細(xì)想起來(lái),我除了滿(mǎn)心的感動(dòng),心里再也盛不下任何情感,曾經(jīng)一些贊頌?zāi)赣H的看起來(lái)遙不可及的情絲,在我看來(lái)一直是舞文弄墨炫耀才華的文字,現(xiàn)在回想,竟如此真切!那些看似夸張化的細(xì)膩情絲,竟和我對(duì)母親的情懷如此相像!慈母手中線(xiàn)游子身上衣 臨行密密縫意恐遲遲歸!是啊,兒行千里母擔(dān)憂(yōu),母親是這個(gè)世界上最牽掛我們的人!古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客用無(wú)數(shù)的文章詩(shī)篇來(lái)贊頌?zāi)赣H,現(xiàn)在讀起來(lái)卻都有種意猶未盡的感覺(jué),也許我們不能用感恩二字來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的情懷,所有的文字在形容母愛(ài)的時(shí)候都現(xiàn)在那么的蒼白無(wú)力,但我們可以用行動(dòng)來(lái)證明我們對(duì)母親的情感,大恩不言謝,這或許就是說(shuō)對(duì)母親的回報(bào),僅用語(yǔ)言文字是表達(dá)不了的!同學(xué)們,老師們,在場(chǎng)的所有聽(tīng)眾們,趁著(母親現(xiàn)在還年輕,還可以享受到我們帶給她的快樂(lè))子欲養(yǎng)而親還在,從現(xiàn)在起就讓我們用行動(dòng)來(lái)回饋我們最偉大的摯愛(ài)——母親!

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!我是高二十班的xx-x。

今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

俗話(huà)說(shuō):哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般,自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭煟懹浂髑榇嫒缪?!因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!

對(duì)于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸?,我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸?,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!

感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠(chéng)感恩,才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。

快樂(lè)成長(zhǎng),從感恩開(kāi)始!?

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!很高興有機(jī)會(huì)在國(guó)旗下講話(huà),和大家分享我對(duì)生活的點(diǎn)滴感受。我講話(huà)的主題是——滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!首先請(qǐng)?jiān)试S我朗誦一首小詩(shī)《致最美女孩》。

他們說(shuō)你是一個(gè)安靜的女孩,

有著一張清麗的臉。

年少的你,

是否該在母親的懷中細(xì)語(yǔ)呢喃,

是否該在少女的夢(mèng)中綻放笑顏?

他們說(shuō)你是一個(gè)柔弱的女孩,

有著瘦削卻有力的肩。

年少的你,

是母親的手,

是母親的腿,

是母親頭上的那片天。

他們說(shuō)那間陋室,

四壁空空,

只有真愛(ài)環(huán)繞在里面。

年少的你,

是黑夜里母親床前的那盞燈,

是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……

這首小詩(shī),贊美的是一個(gè)有著男孩名字的90后女孩,她叫孟佩杰,是2012年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。5歲,生父因車(chē)禍去世,生母無(wú)奈將其送人領(lǐng)養(yǎng),不久生母因病去世;8歲,養(yǎng)母劉芳英癱瘓?jiān)诖?,不久后,養(yǎng)父不堪生活壓力而離家出走,此后杳無(wú)音訊。

8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,每個(gè)月兩個(gè)人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活。從8歲到20歲,4000多個(gè)日夜里,她日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英的日常起居,任勞任怨,不離不棄。xx年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)一百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。

養(yǎng)母說(shuō)了幾個(gè)小故事。有一次同學(xué)過(guò)生日請(qǐng)吃飯,省吃?xún)€用的孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來(lái),找了個(gè)借口提前離開(kāi),急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。xx年暑假,孟佩杰冒著酷暑在街上發(fā)廣告?zhèn)鲉?,掙了點(diǎn)錢(qián)的她第一件事就是買(mǎi)了養(yǎng)母愛(ài)吃的紅燒肉和豬頭肉回家,看著冒著熱氣的肉和變得黑黑瘦瘦的女兒,劉芳英不禁淚流滿(mǎn)面;孟佩杰偶爾會(huì)買(mǎi)雞腿給養(yǎng)母改善伙食,自己卻從來(lái)不肯吃一口,還說(shuō):“挨著雞屁股呢,我不喜歡吃?!本褪沁@個(gè)不吃挨著雞屁股的雞腿的女孩,在媽媽便秘時(shí),卻用手一點(diǎn)一點(diǎn)幫她摳出來(lái)!

劉芳英很擔(dān)心自己影響到女兒今后的婚姻。今年20歲的孟佩杰卻很樂(lè)觀,她笑著說(shuō):“我要找個(gè)開(kāi)飯店的對(duì)象!豬肉、羊肉、牛肉……喜歡吃肉的媽媽可以想吃什么肉就吃什么肉啦!”

俗話(huà)說(shuō)“久病床前無(wú)孝子”。孟佩杰的故事卻告訴我們“久病床前有孝女!”而且這個(gè)孝女,還不是親生女兒!多么令人感動(dòng)??!難怪有網(wǎng)友稱(chēng)她為“臨汾最美的女孩”。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!很高興有機(jī)會(huì)在國(guó)旗下講話(huà),和大家分享我對(duì)生活的點(diǎn)滴感受。我講話(huà)的主題是——滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!首先請(qǐng)?jiān)试S我朗誦一首小詩(shī)《致最美女孩》。

他們說(shuō)你是一個(gè)安靜的女孩,

有著一張清麗的臉。

年少的你,

是否該在母親的懷中細(xì)語(yǔ)呢喃,

是否該在少女的夢(mèng)中綻放笑顏?

他們說(shuō)你是一個(gè)柔弱的女孩,

有著瘦削卻有力的肩。

年少的你,

是母親的手,

是母親的腿,

是母親頭上的那片天。

他們說(shuō)那間陋室,

四壁空空,

只有真愛(ài)環(huán)繞在里面。

年少的你,

是黑夜里母親床前的那盞燈,

是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……

這首小詩(shī),贊美的是一個(gè)有著男孩名字的90后女孩,她叫孟佩杰,是2012年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。5歲,生父因車(chē)禍去世,生母無(wú)奈將其送人領(lǐng)養(yǎng),不久生母因病去世;8歲,養(yǎng)母劉芳英癱瘓?jiān)诖?,不久后,養(yǎng)父不堪生活壓力而離家出走,此后杳無(wú)音訊。

8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,每個(gè)月兩個(gè)人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活。從8歲到20歲,4000多個(gè)日夜里,她日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英的日常起居,任勞任怨,不離不棄。xx年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)一百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的`她決定“帶著母親上大學(xué)”,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。

養(yǎng)母說(shuō)了幾個(gè)小故事。有一次同學(xué)過(guò)生日請(qǐng)吃飯,省吃?xún)€用的孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來(lái),找了個(gè)借口提前離開(kāi),急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。xx年暑假,孟佩杰冒著酷暑在街上發(fā)廣告?zhèn)鲉?,掙了點(diǎn)錢(qián)的她第一件事就是買(mǎi)了養(yǎng)母愛(ài)吃的紅燒肉和豬頭肉回家,看著冒著熱氣的肉和變得黑黑瘦瘦的女兒,劉芳英不禁淚流滿(mǎn)面;孟佩杰偶爾會(huì)買(mǎi)雞腿給養(yǎng)母改善伙食,自己卻從來(lái)不肯吃一口,還說(shuō):“挨著雞屁股呢,我不喜歡吃。”就是這個(gè)不吃挨著雞屁股的雞腿的女孩,在媽媽便秘時(shí),卻用手一點(diǎn)一點(diǎn)幫她摳出來(lái)!

劉芳英很擔(dān)心自己影響到女兒今后的婚姻。今年20歲的孟佩杰卻很樂(lè)觀,她笑著說(shuō):“我要找個(gè)開(kāi)飯店的對(duì)象!豬肉、羊肉、牛肉……喜歡吃肉的媽媽可以想吃什么肉就吃什么肉啦!”

俗話(huà)說(shuō)“久病床前無(wú)孝子”。孟佩杰的故事卻告訴我們“久病床前有孝女!”而且這個(gè)孝女,還不是親生女兒!多么令人感動(dòng)啊!難怪有網(wǎng)友稱(chēng)她為“臨汾最美的女孩”。

最后祝各位身體健康,生活幸福!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我是來(lái)自初三(8)班的xx,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《感恩教師》。

每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話(huà)不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái),他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà)。

古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”一個(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩,從身邊做起

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!

今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。 俗話(huà)說(shuō):“四海之內(nèi)皆兄弟?!蓖瑢W(xué)、朋友,也是我們身邊值得感恩的人。他們?cè)谖覀児陋?dú)寂寞困頓時(shí)給我們傳遞著友情、幫助和支持,讓我感受到集體生活的溫暖,讓我擺脫了困難,讓我看到了希望。感恩同學(xué)、朋友,從身邊做起。一個(gè)溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一種互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!

感恩深深,真情切切,感恩讓我們懂得了付出,懂得了奉獻(xiàn);讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài),學(xué)會(huì)了尊重。讓我們胸懷感恩的心,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。

謝謝大家!

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇十一

小鳥(niǎo)感激大樹(shù)給予它一個(gè)溫馨的小窩;花兒感激滋潤(rùn)它的一滴滴雨露;小草感激春日里的陽(yáng)光送給它的一絲明媚。我要感激我的媽媽給我的一切。

媽媽將我生下來(lái),給我關(guān)心,給我好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件。可誰(shuí)明白在這優(yōu)越的條件后,媽媽付出了多少的努力和心血。

媽媽從未向我索取過(guò)什么,卻心甘情愿的總是為我付出。她的愛(ài)就像是春日里溫暖的太陽(yáng)、和煦的春風(fēng),夏日的甘霖、清涼的雨露,一點(diǎn)一滴灑落在我的心坎兒里,為我?guī)?lái)依靠。

從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),從雛鷹變成展翅雄鷹,從繭蛹蛻為美麗蝴蝶,母親用盡多少的辛勤勞動(dòng)將汗水與淚水揮灑其間。從何處說(shuō)起,如何去感恩她、回報(bào)她?此刻我們長(zhǎng)大了,也應(yīng)當(dāng)懂事了,適當(dāng)?shù)貛湍赣H分擔(dān)些勞累的家務(wù),在母親累了一天時(shí),遞上一雙拖鞋和一杯熱茶,親口對(duì)母親說(shuō)一句:媽媽?zhuān)覑?ài)您!感激有您一路的陪伴。用我們的心和行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),讓自我不辜負(fù)母親為我們流下的汗水與淚水!

永遠(yuǎn)記住,母親是我們的親人,也是最值得感恩的人。大聲告訴她:“多謝您,媽媽。正是因?yàn)橛心酿B(yǎng)育,我才能辛福歡樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。多謝您給予我的愛(ài),我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇十二

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸鳎芏嗪芏?同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5?

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇十三

早上好!

能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母?!?。

一直以來(lái),我在尋找,“母?!钡降资且粋€(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

“母校”,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量――這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母?!?,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

而今天,在這里,xx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)??!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯?,我千里而至;鐘情已有千年,因?yàn)榍?,我矢志不渝?/p>

翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片。

母校?。〈藭r(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您。

學(xué)生感恩講話(huà)稿篇十四

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、友愛(ài)的教師:

你們好!

十分榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!

今日,在這莊嚴(yán)神圣的教師節(jié),今日,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——友愛(ài)的教師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。教師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠(chéng),燃燒自我給人間帶來(lái)光明!

教師,您常常為我們的淘氣而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污x和垃圾;它包容著航船舵手的.心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝聚著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢亍?/p>

可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自我將是您的好學(xué)生!

敬愛(ài)的教師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感謝您!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

最終我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——教師好!

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