計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和時(shí)間安排。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以采用SMART原則,即具體、可度量、可達(dá)到、相關(guān)、有時(shí)間限制。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇一
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)縣教育局工作會(huì)議精神,堅(jiān)持以人為本,營造民主、和諧、合作的工作環(huán)境,堅(jiān)持精細(xì)管理,提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高、開拓進(jìn)取,倡導(dǎo)自我完善、自我超越的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;以課改為重點(diǎn),以辦好寄宿制學(xué)校為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極謀求學(xué)校發(fā)展。
(一)班子建設(shè):
目標(biāo):繼續(xù)提高班子成員的教育理論水平和管理能力,提升業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。
內(nèi)容:
1、堅(jiān)持行政例會(huì)制度,通過學(xué)習(xí),不斷提高教育理論水平和管理能力。
2、加強(qiáng)自學(xué),制定自學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃,每位班子成員通讀一本基礎(chǔ)理論書籍,做好。
讀書筆記。
3、深入教研組,指導(dǎo)教研活動(dòng),深入課堂,加強(qiáng)聽課(40—60節(jié)),當(dāng)堂評(píng)課(自報(bào)課、研究課、公開課),在實(shí)踐中提高教學(xué)指導(dǎo)能力。
4、轉(zhuǎn)變管理理念,增強(qiáng)大局意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)民主意識(shí),多渠道聽取師生意見,不斷改進(jìn)管理方式。
(二)師資隊(duì)伍建設(shè):
目標(biāo):繼續(xù)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)水平,促進(jìn)其專業(yè)化發(fā)展。
內(nèi)容:
1、加強(qiáng)師德建設(shè),結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),不斷提高教師的師德修養(yǎng)。
2、開展“學(xué)生喜歡的老師“標(biāo)準(zhǔn)的討論,了解學(xué)生心目中好教師的標(biāo)準(zhǔn),密切師生關(guān)系。
3、發(fā)揮青年骨干教師和優(yōu)秀教師的示范效應(yīng)。發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。
4、繼續(xù)開展以校本教研為特點(diǎn)的校本培訓(xùn),提高針對(duì)性和實(shí)效性。
5、結(jié)合上級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成果獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)審,開展教育、教學(xué)展示評(píng)比、進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
6、搞好繼續(xù)教育工作,抓好各種培訓(xùn)。
(三)教育工作:
目標(biāo):探索和實(shí)踐學(xué)校德育工作的新方法和新途徑,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
內(nèi)容:
1、通過課堂教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐等渠道,積極開展富有教育性的德育實(shí)踐活動(dòng)。
2、以“守秩序、講衛(wèi)生、知禮儀、重信用、愛科學(xué)、獻(xiàn)愛心”為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育和日常行為規(guī)范教育,與爭章活動(dòng)相結(jié)合,形成檢查、評(píng)價(jià)機(jī)制。
3、認(rèn)真開展生命教育,進(jìn)一步做好健康教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等專題教育工作,保證課時(shí)的落實(shí)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、座談研討、個(gè)案分析、專題論壇,不斷提高班主任的工作能力和水平。
5、依托社區(qū)教育資源,通過開展少先隊(duì)、小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
(四)教學(xué)工作:
目標(biāo):轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,減負(fù)增效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
內(nèi)容:
1、加強(qiáng)課程管理和課程改革,認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,推進(jìn)適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展的拓展性活動(dòng)和探究性學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)和研究推行新課程新教材的經(jīng)驗(yàn)和問題,提高廣大教師實(shí)施新課程的能力。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建設(shè),加強(qiáng)教研組之間的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和興趣小組的管理,根據(jù)教師特長和學(xué)生特點(diǎn),爭取推出幾個(gè)有學(xué)校特色的校本課程和興趣小組。
4、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略、方法、手段和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究,加強(qiáng)分類指導(dǎo),注重夯實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。
5、完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,控制考試數(shù)量,實(shí)施學(xué)生成長性綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
(五)教科研工作:
目標(biāo):制定和完善科研工作制度,有計(jì)劃地開展教育科研,努力實(shí)施“科研興?!薄?/p>
內(nèi)容:
1、組織開展校級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)、檢查、評(píng)審。力爭申報(bào)一個(gè)縣級(jí)課題。對(duì)在研的縣級(jí)課題爭取年內(nèi)結(jié)題。
2、繼續(xù)做好教科研信息的收集和介紹,幫助教師結(jié)合教育教學(xué)工作,開展課題研究,為教師開展教科研工作提供服務(wù)。
(六)科藝體衛(wèi)工作:
目標(biāo):培養(yǎng)興趣,發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
內(nèi)容:
1、經(jīng)常組織開展科技、藝術(shù)、體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。組織和指導(dǎo)學(xué)生積極參加各級(jí)活動(dòng)和競賽,爭取獲得優(yōu)良成績。
2、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
3、積極推進(jìn)健康促進(jìn)工作,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫工作,切實(shí)提高對(duì)傳染疾病的防控能力。
(七)后勤工作:
目標(biāo):加強(qiáng)規(guī)范管理,增強(qiáng)安全意識(shí),提高服務(wù)育人的自覺性。
內(nèi)容:
1、完善每月一次的后勤工作例會(huì)制度,及時(shí)分析、反饋、改進(jìn)、提高工作質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理,做好教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算決算,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,提高規(guī)范使用經(jīng)費(fèi)的意識(shí)和合理配置經(jīng)費(fèi)的能力,使有限的教育經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。
3、繼續(xù)開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)安全防范措施,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,消除安全隱患,加強(qiáng)安全制度建設(shè),制定應(yīng)對(duì)方案,防止突發(fā)事件。
4、理清學(xué)校財(cái)產(chǎn)的基本情況,完善管理制度,確保使用效益;以主動(dòng)服務(wù)為目標(biāo),制定設(shè)備添置的規(guī)劃,確??茖W(xué)合理。
5、加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生管理,規(guī)范操作流程,保證飯菜的質(zhì)量。
6、努力改善學(xué)校環(huán)境和辦公條件,積極籌備和完成電腦房、圖書室等專用室的改造。
7、加強(qiáng)寄宿生管理工作。多方籌措資金修建一幢近20xx平米的住宿樓,進(jìn)一步改善寄宿條件。在寄宿生中開展活動(dòng),確保學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好。
8、學(xué)校發(fā)展方面:一是積極爭取資金排危,中心校教學(xué)樓頂樓望板已鑒定為d級(jí)危房,爭取年內(nèi)排危;二是在校園內(nèi)修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)舞臺(tái);三是修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的廚房;四是建好住宿樓的附屬工程。
(八)工會(huì)工作:
目標(biāo):加強(qiáng)組織建設(shè),起好橋梁作用,配合學(xué)校工作,保障職工利益。
內(nèi)容:
1、定期召開工會(huì)委員例會(huì),聽取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,努力維護(hù)教職工的權(quán)益。
2、關(guān)心教職工的健康,了解教職工的需求,經(jīng)常組織開展工會(huì)活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。
5、關(guān)心退休教工的生活,搞好退休小組工作。
(十)學(xué)校管理:
目標(biāo):嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī),健全完善。
規(guī)章制度。
提高管理育人的意識(shí)。
內(nèi)容:
1、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),落實(shí)《大竹縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見》的有關(guān)要求,切實(shí)履行“行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。
責(zé)任書。
”。
2、貫徹落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,加大宣傳力度,堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)。
3、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,提高遵守制度的自覺性。
4、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,積極落實(shí)各項(xiàng)公開措施。
5、落實(shí)教代會(huì)制度,堅(jiān)持學(xué)校重大決策,有教代會(huì)討論通過后再執(zhí)行。
1、六年級(jí)畢業(yè)班工作。力爭六年級(jí)在學(xué)區(qū)組織的考試中獲得優(yōu)異成績,保證畢業(yè)率100%。
2、招生鞏固工作。爭取達(dá)到3——6歲幼兒入園率87%,小學(xué)輟學(xué)率0%,小學(xué)入學(xué)率100%,視聽殘兒童入學(xué)率100%,智殘兒童入學(xué)率100%。
3、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。每月按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,同時(shí)學(xué)校行政人員隨時(shí)查崗,查常規(guī)工作。
4、教育宣傳工作。及時(shí)將學(xué)校發(fā)生的重大活動(dòng)或有價(jià)值有意義的教育信息向各級(jí)報(bào)刊投遞。讓學(xué)校走向了社會(huì),讓社會(huì)了解了學(xué)校。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇二
1.堅(jiān)決遵從黨支部和分團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),把科學(xué)發(fā)展和求實(shí)創(chuàng)新的指導(dǎo)精神貫徹到學(xué)生會(huì)的具體工作中,在做好學(xué)生會(huì)工作的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)干部干事的思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
2.進(jìn)一步完善我校學(xué)生會(huì)管理制度,加強(qiáng)自身體制機(jī)制建設(shè),明確發(fā)展思路和目標(biāo),健全組織結(jié)構(gòu),使學(xué)生會(huì)工作制度化、嚴(yán)格化,有章可循,有據(jù)可依。
3.做好干部選拔培訓(xùn)工作,提高干部工作能力,增強(qiáng)干部責(zé)任意識(shí),充分調(diào)動(dòng)干部工作積極性和主動(dòng)性,把干部真正培養(yǎng)成為我校學(xué)生工作的骨干力量,發(fā)揮干部在學(xué)習(xí)中和生活中的模范帶頭作用。
4.精簡學(xué)生會(huì)職能機(jī)構(gòu),節(jié)約并集中利用工作資源和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),提高學(xué)生會(huì)工作效率,做到人盡其才,物盡其用,讓全體學(xué)生會(huì)成員在完成工作、服務(wù)同學(xué)的過程中,提高學(xué)習(xí)成績,達(dá)到鍛煉效果。
5.做好內(nèi)部職能劃分,合理分工,權(quán)責(zé)明確,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),增強(qiáng)工作人員主人翁意識(shí),協(xié)調(diào)各部門積極合作,共同做好學(xué)生會(huì)總體工作。
6.加強(qiáng)師生交流,深入學(xué)生群眾,了解廣大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和生活、學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)將相關(guān)情況反映到書記,并協(xié)助書記及時(shí)解決相應(yīng)問題。同時(shí)廣泛接受同學(xué)們的監(jiān)督和意見建議,適時(shí)對(duì)工作方針做出適當(dāng)調(diào)整,力圖兼顧各方,使各項(xiàng)工作更好地展開。
7.加強(qiáng)我校學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的聯(lián)系,引入好的、切實(shí)可行的工作方法和管理制度,同時(shí)擴(kuò)展我校學(xué)生工作空間,擴(kuò)大我校影響力,實(shí)施“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略。
8.在我校各項(xiàng)工作和活動(dòng)中,認(rèn)真貫徹“申請(qǐng)——策劃——執(zhí)行——總結(jié)”的工作程序,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行,并及時(shí)向書記匯報(bào)工作。
9.積極參與學(xué)校組織舉辦的各大型全校性工作和活動(dòng)。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇三
20xx-20xx年度第二學(xué)期工作計(jì)劃根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:
1.及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。
2.英語四、六級(jí)是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn),建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語,多練習(xí)聽力、閱讀、鼓勵(lì)同學(xué)們早讀等,更有效的提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績。
3.做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
4.做好班級(jí)考勤工作。
5.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7.同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報(bào)告。聽學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識(shí);另一方面,作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。
8.和搭檔及時(shí)交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與小班長多交流,根據(jù)每個(gè)班的風(fēng)格進(jìn)行學(xué)習(xí)督導(dǎo)。
9.考試的時(shí)候了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
10.在其他班委相互配合班級(jí)打造的更好。
11.作為三班成員配合班長、團(tuán)支書的工作,并且在三班的起模范帶頭作用!在這一學(xué)期里我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇四
大學(xué)工作學(xué)是以大學(xué)工作現(xiàn)象、大學(xué)主體、大學(xué)工作規(guī)律和大學(xué)成效等為互動(dòng)研究對(duì)象的各分支學(xué)科的總稱。本文是查字典范文小編為大伙兒整理的大學(xué)工作打算書范文,僅供參考。
星移斗轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼大學(xué)日子已經(jīng)過去近三個(gè)月了。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那種向往,也依稀還記得申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份期待,而今依舊學(xué)長、學(xué)姐的叫著,只希翼他們能夠教我更多的東西,好讓我能夠更好地完成他們交給我的工作。
以下為我將來的工作打算:
一、穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)。
剛?cè)氪髮W(xué)別久,我發(fā)覺,有些現(xiàn)實(shí)和我大學(xué)往常想象的是別一樣的。在夢想和現(xiàn)實(shí)之間存在差異時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生一些不明白。為了將來可以用心工作,我首先應(yīng)該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài),盡快從不明白中走出來。我要合理安排時(shí)刻,有打算的做各件情況,把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級(jí)分配的工作做好為榮。
二、端正工作態(tài)度。
學(xué)生會(huì)招新面試時(shí),學(xué)長曾經(jīng)說過兩個(gè)特別重要的字態(tài)度。這是可以仔細(xì)工作的前提,我要盡快做到這一點(diǎn),同時(shí)牢記這一點(diǎn),時(shí)常提醒自己別要不記得這一點(diǎn)。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,這一點(diǎn),很重要!
三、
把握工作重心。
既然申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì),就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點(diǎn),班里面的工作能夠交給班里負(fù)責(zé)人的班委,個(gè)人的事能夠另作安排,社團(tuán)的工作任務(wù)安排盡量別與系里面的工作沖突。系里面的工作永久第一位。
四、正確認(rèn)識(shí)自我,改正別腳、取長補(bǔ)短。
我是一具剛剛申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的大一新生,沒有資歷,應(yīng)該多向?qū)W長、學(xué)姐多多請(qǐng)教為人處事的方式和辦法,遇事多咨詢咨詢輔導(dǎo)員和學(xué)長,多多吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn),做到取長補(bǔ)短。
五、做事一絲別茍。
往常我有時(shí)做事毛毛躁躁,心中沒有打算,常常導(dǎo)致丟三降。
四、不記得做一些情況。我要預(yù)備一具備忘錄或者日程表,合理安排將來的工作和學(xué)習(xí)。
六、提高工作效率。
往常經(jīng)常覺得自己很忙,但卻別明了自己究竟在忙些什么,有時(shí)忙了大半天,收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率別高,我要在將來的工作中更加仔細(xì)、盡心,爭取在短的時(shí)刻里做更多有成果的事。
七、自身更融入集體。
剛剛申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì),有時(shí)還會(huì)面對(duì)一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應(yīng)該使自己更融入集體、融入那個(gè)圈子,和更多的人搞好人際關(guān)系。
八、做到團(tuán)結(jié)親愛。
老師常常教導(dǎo)我們說:團(tuán)結(jié)算是力量。比起個(gè)人,團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶是無比巨大的,因此我要努力做到和周圍的人團(tuán)結(jié)一心,別爭名奪利、勾心斗角,導(dǎo)致一盤散沙、沒有凝結(jié)力。要團(tuán)結(jié),首先要對(duì)同志付出關(guān)懷,多多關(guān)懷同志們的日子及思想事情,以仁愛換取同志的接納,共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
以上為我將來的工作打算。在將來工作的具體實(shí)施中應(yīng)該還會(huì)遇到不少的困難,但我堅(jiān)信我會(huì)排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。
緊接大一的足步,轉(zhuǎn)眼就來到了大二,作為班長,關(guān)于班級(jí)的大小事務(wù)都應(yīng)有一具精密的安排和打算。目的很明確能夠讓我們的班級(jí)變得更團(tuán)結(jié),并且,也將更容易調(diào)動(dòng)大伙兒的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。希翼班級(jí)能夠成為一具德智體美勞全面進(jìn)展的優(yōu)秀班集體。
在上個(gè)學(xué)期中,新一屆班委差不多基本熟悉了班級(jí)工作的流程和具體操作,能在日常日子中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。因此在新的學(xué)期中,本屆班委會(huì)完善自己的工作,為同學(xué)提供盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級(jí)工作更上一層。在班級(jí)建設(shè)中,本學(xué)期目標(biāo)是制造一具和諧,積極向上的班集體,學(xué)習(xí)方面要有突破,改善分?jǐn)?shù)剛好別掛科的狀況;班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感覺到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此并且還要建立同學(xué)們健康的競爭意識(shí)。大二是大學(xué)中關(guān)鍵的一年,理想和前途是我們?nèi)艘惠呑拥闹刂兄兀覀儠?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作,經(jīng)過各種交流形式使同學(xué)們樹立正確的人一輩子理想,建立基本的人一輩子職業(yè)規(guī)劃。
(2)新學(xué)期班委建設(shè)。
班級(jí)工作重在班委,而班委是一具團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們別善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo),本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。最后,要培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的妨礙,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而妨礙身邊同學(xué)的心態(tài),建立班級(jí)的的自信。班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的1/6,也算是每個(gè)人只要積極的去妨礙周圍五個(gè)人的心態(tài),那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀??傊?,在本屆班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻(xiàn),有所收獲。
3.新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)。
大學(xué)是個(gè)相對(duì)照較自由的環(huán)境,但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。關(guān)于我們來說,最重要的是信息的及時(shí)和流通。本學(xué)期會(huì)沿襲上學(xué)期的信息傳達(dá)絡(luò),利用qq,飛信等手段,盡量做到及時(shí),確保同學(xué)們的利益。在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中,首先要保障同學(xué)們的基本利益,并且還要按時(shí)完成學(xué)校安排的任務(wù),因此要做好各項(xiàng)統(tǒng)籌和安排。建設(shè)本班qq群,使其成為同學(xué)們交流和信息共享的平臺(tái)。堅(jiān)持每月一次的班費(fèi)公開。在日常日子中,在衛(wèi)生、安全等方面,對(duì)學(xué)校的精神要傳達(dá)具體、到位。
4.學(xué)期內(nèi)班級(jí)活動(dòng)組織形式。
經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,發(fā)覺了很多別腳,也。
總結(jié)。
了很多經(jīng)驗(yàn)。在本學(xué)期中,要組織一些大眾性的,低消費(fèi)的,故意義的,具有吸引力的活動(dòng)。同是鼓舞同學(xué)個(gè)人組織集體活動(dòng),目的是使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì),有更強(qiáng)的集體歸屬感。在活動(dòng)組織過程中,班委會(huì)積極配合。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),為了活動(dòng)而活動(dòng)。班委們會(huì)廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大伙兒意見。充分發(fā)揮班級(jí)論壇的力量。
(5).對(duì)于建立積極向上的班集體。
在上個(gè)學(xué)期的工作中,我們向來致力于班級(jí)的和諧進(jìn)展和溝通?,F(xiàn)在,我們差不多看到了班級(jí)中的一些改善,看到了班委們的堅(jiān)持,看到了同學(xué)們的寬容與默契,這一切無別令我們感動(dòng),而這一切的一切,別是源于我們的工作,而是同學(xué)們關(guān)于一具美好班級(jí)體的渴望。在如此的一具前提下,我們風(fēng)能111班會(huì)奔著下一具目標(biāo)前進(jìn),積極向上會(huì)成為我們的主題,我們終會(huì)獲得強(qiáng)有力的競爭力!能夠說,上個(gè)學(xué)期到如今,我們做的不過握緊了拳頭,而如今要做的,算是打出去!
新的學(xué)期又開始了,時(shí)刻過的很快,轉(zhuǎn)眼間,差不多大二上學(xué)期了。在這一具學(xué)期的時(shí)刻里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了別錯(cuò)的成績,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也別斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一具班級(jí)中,假如全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么情況是別能辦到的。并且,在如此的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大伙兒的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝結(jié)力中入手。這一咨詢題解決了,其他咨詢題也將迎刃而解。
工作目標(biāo):1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝結(jié)力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;并且豐富課余文化日子。
3、樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)、4.嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的升科考試中全班取得好的成績。
工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依賴集體,集思廣益,足踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
工作思想:交流專心換位考慮。
具體工作打算:
一,大學(xué)里,學(xué)習(xí)基本上基礎(chǔ),不管何時(shí),都應(yīng)該放在第一位.因此要抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,我們將連續(xù)上學(xué)期的考勤制度,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),提高效率。經(jīng)過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師,以便老師針對(duì)具體事情采取具體的。
教學(xué)。
方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率.二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作可以更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校布置的襲擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。
三積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說班級(jí)聚會(huì)、教師節(jié)獻(xiàn)禮等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉軀體的目的。增加班級(jí)的凝結(jié)力!開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康進(jìn)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。例如,在天氣暖和的時(shí)候,組織同學(xué)們來一次春游活動(dòng),如此能夠團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!
四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,固然在有些時(shí)候還需要大伙兒的通力配合。深入廣闊同學(xué)中,仔細(xì)聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營造一具良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍.如:班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)浮現(xiàn)的新咨詢題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極預(yù)備,保證開會(huì)效率。另外,關(guān)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
五、完善考勤與請(qǐng)假制度.需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫(yī)院的假條;事假必須有班主任的簽字。由組織委員保存.凡點(diǎn)名時(shí)無故遲到或未到的均記錄留底.凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者,堅(jiān)定無效.考勤記錄會(huì)在年終上交給輔導(dǎo)員審查.六、為了大伙兒可以更好的溝通,定期召開班會(huì),在班會(huì)之前要提早召開班委會(huì)。班委會(huì)在個(gè)月涼快,所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加,如有事必須請(qǐng)假,別請(qǐng)假者,按曠課處理;實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都能夠參與到集體事務(wù)中來。并且,廣泛采用同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。
七關(guān)于班費(fèi)的治理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,在班會(huì)中向大伙兒說明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度,使大伙兒了解班費(fèi)支出事情。
八、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,在絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大伙兒更好地溶入到班級(jí)體那個(gè)大伙兒庭中。還能夠建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)妨礙力,方便將來組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,一直訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
以上算是我作為班長在本學(xué)期的工作打算。總而言之,在那個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、親愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)在求實(shí)進(jìn)取的校訓(xùn)中都可以把握自我,以一班為家,又可以向外走的更高、更遠(yuǎn)!做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生!
任時(shí)光匆匆,光陰荏苒,度過了愉快的假期。懷著對(duì)大學(xué)的向往,來到了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,有幸加入了2016級(jí)xx班那個(gè)大伙兒庭。謝謝老師,同學(xué)的對(duì)我的信任,讓我擔(dān)任我們班班長一職,讓我有機(jī)會(huì)更好的服務(wù)班級(jí)。作為班長,應(yīng)該對(duì)班級(jí)大大小小的事務(wù)都有一具精密的打算和安排,惟獨(dú)如此才干更好,更合理的處理好班級(jí)的事務(wù)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí),工作的積極性,亦便于把班級(jí)建設(shè)成一具溫暖的大伙兒庭。所以,我作了以下工作打算:
一、調(diào)適心態(tài),循序漸進(jìn)。
剛剛來大學(xué)校,大多數(shù)同學(xué)基本上第一次遠(yuǎn)離視力故鄉(xiāng)求學(xué),多多少少都會(huì)表現(xiàn)出別習(xí)慣。比如:有對(duì)那個(gè)嶄新的環(huán)境表現(xiàn)出別適的事情,想家,想父母,想自己往常的同學(xué),朋友,覺得在那個(gè)新的環(huán)境里沒有家人,朋友陪伴,也沒有很快習(xí)慣新環(huán)境,沒有新朋友的陪伴下倍感孤獨(dú)等。作為班委的我們就需要快速了解同學(xué)的事情,多與大伙兒交流,聆聽大伙兒的心聲,給他們帶去便利,讓他們感覺到班級(jí)的溫暖,可以讓大伙兒盡快的步入大學(xué)日子的正軌。
二、學(xué)習(xí)學(xué)校制度,規(guī)范自身行為。
剛剛踏入大學(xué),同學(xué)們都會(huì)表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)日子的無限好奇,向往等,這很有可能會(huì)讓個(gè)別同學(xué)興許算是如此會(huì)有同學(xué)別小心違反了學(xué)校的規(guī)章制度,因此我們能夠開展主題班會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,加速融入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院那個(gè)大伙兒庭。每周的班會(huì)時(shí)刻就能夠利用起來總結(jié)這一周以來我們的行為,好的方面我們保持,關(guān)于還存在的一些咨詢題我們能夠討論改善,別斷的進(jìn)步。
三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升自我能力。
我們能夠依照每位同學(xué)學(xué)習(xí)成績,來成立一具學(xué)習(xí)互幫小組,每個(gè)小組選出一名小組組長,每位組長要對(duì)自己組同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有個(gè)了解,然后進(jìn)行對(duì)成績相對(duì)較差、偏科的同學(xué)進(jìn)行一具幫助學(xué)習(xí),我們能夠每月對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行一具測試(或者檢查)讓同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)有個(gè)了解,哪里做得別腳進(jìn)行加強(qiáng),讓大伙兒的整體成績得到一具全面的提升,我們能夠評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,進(jìn)步最快的學(xué)習(xí)小組等,適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),能夠激發(fā)大伙兒的學(xué)習(xí)積極性。配合各部班委組織一系列競賽,如辯論會(huì)、單詞比賽、英語演說競賽等,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
四、嚴(yán)抓紀(jì)律,調(diào)整班風(fēng)。
積極配合紀(jì)檢委員學(xué)習(xí)委員的工作,抓好同學(xué)們的上課出勤率,自習(xí)課的紀(jì)律,對(duì)遲到,無故曠課的同學(xué)作好思想工作,提高大伙兒的出勤積極性,以便提高學(xué)習(xí)能力。配合團(tuán)支書,將每個(gè)星期四的組織日子或是政治學(xué)習(xí)活動(dòng)辦得成功,爭取評(píng)選為優(yōu)秀班級(jí)。
五、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)故意見可經(jīng)過我傳達(dá)給各位老師。
積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)事情、日子狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)治理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些故意義的課外活動(dòng),特別關(guān)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)懷學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體味到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。不管何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑咨詢或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,假如我的能力有限,我也找求其他人幫忙。做好課堂考勤工作,幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
六、定期總結(jié)工作。
在工作的過程中,我會(huì)有許多地點(diǎn)做的別夠好,我很樂意同意同學(xué)們的建議,在未來的工作中別斷改善,提高為班級(jí)服務(wù)的能力。
在各個(gè)班委的相互配合下,同學(xué)的共同努力下,讓我們2016級(jí)xx班成長為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明日之星!
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇五
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布物理教學(xué)工作計(jì)劃書,更多物理教學(xué)工作計(jì)劃書相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一、基本情況。
物理教學(xué)工作計(jì)劃。雖然如此,但三個(gè)班的學(xué)生還是存在較大差距,154班的學(xué)生無論是對(duì)學(xué)習(xí)物理的興趣還是物理的基本功都較153、157班同學(xué)好一些,三個(gè)班仍然存在優(yōu)等生少、后進(jìn)生面較大的特點(diǎn),特別是157班的學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)物理缺乏興趣,少于發(fā)言,分析問題的能力較弱,有一部分同學(xué)由于思維能力、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度。然而,做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長避短,采取有效措施努力提高整個(gè)年級(jí)的物理教學(xué)成績。
二、工作目標(biāo)。
3、學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力得到提高;。
5、在市統(tǒng)一舉行的畢業(yè)考試中,爭取居于鎮(zhèn)區(qū)前三名。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇六
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃書,更多化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃書相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
新的一學(xué)期又開始了,我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過班會(huì)或課間時(shí)進(jìn)行思想教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,高二班主任工作計(jì)劃:評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級(jí)的責(zé)任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評(píng)的過程里,更能明辨是非黑白,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級(jí)制度。具體做法如下:
一.班級(jí)情況分析。
(一)班風(fēng)方面。
我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個(gè)別組長能力有待提高。
(二)學(xué)習(xí)方面。
班級(jí)前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能(高二班主任工作計(jì)劃:學(xué)習(xí)方面)自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的.增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強(qiáng),問題較突出。
二.新目標(biāo)新計(jì)劃。
本學(xué)期,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點(diǎn),準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:
(一)班級(jí)管理方面。
(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長會(huì)上通報(bào)。
(2)課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習(xí),消極對(duì)待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表揚(yáng)。
(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級(jí)工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)自覺性,制度獎(jiǎng)懲制度,激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展。
(二)思想教育方面。
初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級(jí)的管理工作,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。
(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏。
(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
(3)利用好班會(huì),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì)不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇七
視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。
止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢。
練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。
1.養(yǎng)成教育。
學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育。
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。
度融入到集體當(dāng)中??傊乙幪巼?yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,如有不完善之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇八
根據(jù)學(xué)校工作安排,我擔(dān)任初三年級(jí)數(shù)學(xué),本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:
一、教學(xué)思想:教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。
運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
二、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共六章.
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇九
在過去的一年中,班委們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下為了這個(gè)班級(jí)嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。他們?yōu)榱诉@個(gè)班級(jí)付出了很多,也正是在他們以身作則的影響之下,我們班級(jí)變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫馨、友愛的大家庭。很榮幸獲得老師和同學(xué)們的信任,我會(huì)自己最大努力做好自己的工作,為同學(xué)們提供方便。同時(shí)如果其他班委需要我的幫忙,我會(huì)很積極的去配合他們完成工作,使我們這個(gè)大家庭更美好。
(1)、在本學(xué)院每年兩次足球比賽中,積極組織同學(xué)們?yōu)槲蚁导佑停?/p>
(2)、在每年兩次的團(tuán)日活動(dòng)中積極組織同學(xué)配合團(tuán)支書工作,讓我們班給人一種積極,團(tuán)結(jié)的印象。
(1)本學(xué)年的工作計(jì)劃之一是:周一到周六每天早上七點(diǎn)組織本班同學(xué)跑早操。
活動(dòng)背景:現(xiàn)在我們已經(jīng)是大二學(xué)生了,高中那種充實(shí)的生活貌似已近離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),同時(shí)當(dāng)代大學(xué)生的體質(zhì)也在急劇下降。
活動(dòng)目的:
1、讓同學(xué)們通過早操想起高考之前的自己,每天讓同學(xué)們想起曾經(jīng)斗志昂揚(yáng)的自己,從而盡量使自己的大學(xué)生活過的有意義。
2、通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們的體質(zhì)有所提高。
活動(dòng)中最大的難題:現(xiàn)在很多同學(xué)不愿意早起,我會(huì)盡自己最大努力去說服大家,希望可以把這個(gè)活動(dòng)辦起來。
(2)想組織同學(xué)們?nèi)⒂^一個(gè)軍人養(yǎng)老院。
活動(dòng)目的:通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們親身體會(huì)一下革命的氣息,珍惜現(xiàn)在美好的生活。
以上四點(diǎn)是我本學(xué)年的工作計(jì)劃,我會(huì)盡自己最大努力去實(shí)施我的工作計(jì)劃,除了這些學(xué)校臨時(shí)組織什么活動(dòng)我會(huì)積極配合其他班委完成任務(wù),同時(shí)如果想到其他可以為同學(xué)們服務(wù)的活動(dòng),我會(huì)去實(shí)施他,為同學(xué)服務(wù)。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇十
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以德治校,依法執(zhí)教,教研興校。以教學(xué)為主,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,積極實(shí)施素質(zhì)教育,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,開展教研活動(dòng),積極探索新課程的教學(xué)實(shí)踐,積極參與新課程改革。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)培養(yǎng),積極組織師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)黨建工作,從而調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性。以“兩基”工作為重點(diǎn),鞏固“兩基”成果,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“兩基”攻堅(jiān)中不怕苦,不怕累,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)個(gè)人得失的奮斗精神,使各項(xiàng)工作都得到新的發(fā)展。為使各項(xiàng)工作有目的、有計(jì)劃的順利實(shí)施,加強(qiáng)管理,加大檢查執(zhí)行力度,充分發(fā)揮各職能部門和每位教師的作用。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的安排部署和有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本工作計(jì)劃。
1、“兩基”工作
本期“兩基”工作的重點(diǎn)是控輟保學(xué),加強(qiáng)教育法律法規(guī)的宣傳,深入抓適齡兒童、少年的入學(xué),使用好各類表、卡、簿、冊。
2、德育工作
(1)、加強(qiáng)行風(fēng)評(píng)議。
開展行風(fēng)測評(píng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)糾正損害人民群眾利益的不正之風(fēng),努力辦好人民滿意的教育。著力解決學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題。
(2)、加強(qiáng)教師思想政治工作。
認(rèn)真開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),改變教師的工作態(tài)度和工作作風(fēng),定期開展全體教師參加的政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)各類教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師思想素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)。
(3)、以德為首,加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
學(xué)校要成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育工作,各班主任協(xié)同任課教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想品德教育工作,在全體學(xué)生中認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的言行。根據(jù)各班實(shí)際,班主任必須擬定出班級(jí)公約、班級(jí)管理細(xì)則,并嚴(yán)格執(zhí)行。在各科教學(xué)中滲透思想品德教育,階段進(jìn)行安全教育。班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的操行進(jìn)行評(píng)定,建立學(xué)生學(xué)籍檔案,加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè),定期辦好學(xué)習(xí)園地。認(rèn)真擬定出切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)管理規(guī)章制度、衛(wèi)生值日制度等,在工作中得到體現(xiàn)和實(shí)施,積極探索班級(jí)管理的有效途徑。少先隊(duì)輔導(dǎo)員要協(xié)同班主任認(rèn)真開展好少先隊(duì)工作,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用。認(rèn)真舉行升旗儀式和開展好國旗下的講話活動(dòng)。
3、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,要在整個(gè)教學(xué)過程中實(shí)施素質(zhì)教育,積極參與新課程的改革,認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》,按《國家課程計(jì)劃》開齊課程,開足課時(shí),認(rèn)真開設(shè)并要求教師上好安全教育、健康教育、勞技、體育等課程,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自占用或挪用這些課時(shí),做到既減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),又不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育。教好學(xué)生是每位教師的神圣使命,這就要求每位教師要具有高度的責(zé)任感,具有高尚的敬業(yè)愛崗精神。要充分利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)、每位教師應(yīng)明確自己的職責(zé),具備高度的責(zé)任心和使命感,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神,做好自己的本職工作,處理好日常事務(wù),努力上好每一節(jié)課和開展好每一項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真擬定各項(xiàng)計(jì)劃、教案等各項(xiàng)必備資料。
(2)、作為教師,應(yīng)對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),要積極貫徹執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》,積極探索教學(xué)規(guī)律,努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和教課藝術(shù),實(shí)施素質(zhì)教育,做到既減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),又努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。
4、少先隊(duì)工作。
少先隊(duì)組織要擔(dān)負(fù)學(xué)生思想教育的重任,要在學(xué)生德育教育中充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的先進(jìn)性作用,輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,擬定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃,結(jié)合“六一”節(jié)等重大節(jié)慶日,開展豐富多彩的教育活動(dòng),寓思想教育于活動(dòng)中。每周必須舉行升旗儀式,并認(rèn)真開展國旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、連續(xù)性的教育。強(qiáng)化學(xué)生行為,形成積極的、健康向上的良好校風(fēng)。
5、教研工作
認(rèn)真擬訂出切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,定期開展各項(xiàng)工作。既要開展常規(guī)性的教研活動(dòng),又要確立教研課題,開展專題性的實(shí)驗(yàn)及研究,各種活動(dòng)或研究,必須有詳實(shí)的資料記錄。同時(shí),教研組要配合學(xué)校教導(dǎo)處做好教學(xué)工作的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督工作,貫徹執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》,對(duì)教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督查,以教研促教學(xué),做好各項(xiàng)工作,讓各位教師向研究型轉(zhuǎn)變。
6、體育衛(wèi)生工作
認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,按《課程計(jì)劃》的規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課,教師要樹立健康第一的思想,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真上好這些課程,不得擠占這些課時(shí)。認(rèn)真開展好課間操和課外體育活動(dòng),并且對(duì)課間操實(shí)行記分評(píng)比,使之真正成為學(xué)生鍛煉身體的優(yōu)良習(xí)慣。做好畢業(yè)班學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測試工作。加強(qiáng)校園文化建設(shè),定期進(jìn)行大掃除,保持墻壁、地面無污物和紙屑等垃圾物,使學(xué)生有一個(gè)健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)各班環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)評(píng)比。
7、安全工作
學(xué)校要重視師生安全,要把安全工作作為一件大事來抓。認(rèn)真開設(shè)好安全教育課,向?qū)W生傳授各類安全防護(hù)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行的安全知識(shí)教育必須有詳細(xì)的記錄。學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施定期或不定期的進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取有效措施消除安全隱患,把安全事故減輕到最低限度。班主任對(duì)本班學(xué)生的安全負(fù)責(zé),繼續(xù)實(shí)行安全責(zé)任追究制度。
8、圖書儀器的管理和使用
加強(qiáng)圖書、儀器設(shè)備的管理,管理員要有高度的責(zé)任心,認(rèn)真履行職責(zé),認(rèn)真擬訂切實(shí)可行的'管理制度、賠償制度;做好圖書儀器和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的防蟲、防火、防潮、防盜和防損壞工作,達(dá)到規(guī)范化管理。實(shí)行圖書儀器的借、領(lǐng)、用登記制度,任課教師要按有關(guān)規(guī)定開足開齊各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),定期向師生開放圖書。
9、繼教和學(xué)歷提高培訓(xùn)工作
認(rèn)真開展我校的繼續(xù)教育工作。繼教工作以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,整理和健全各類檔案資料。同時(shí)鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn),使老師們的學(xué)歷得到相應(yīng)提高。
10、財(cái)物管理
(1)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。
全體教師都有管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的責(zé)任,班級(jí)財(cái)產(chǎn)明確到班,由班主任承擔(dān)主要管理責(zé)任,實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度。
(2)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。
做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,管理好財(cái)務(wù)工作人員,對(duì)各項(xiàng)收支情況實(shí)行公開,做好各項(xiàng)開支的審計(jì)工作,各支出票據(jù)必須先簽字后方可由出納支付,未經(jīng)簽字先支付的款項(xiàng)一律不入帳。堅(jiān)決杜絕挪用、借用公款行為,按財(cái)會(huì)制度做帳,做到帳物相符,接受全體教師的監(jiān)督,做到年清月結(jié)。
1、 嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)各類文件精神;嚴(yán)格執(zhí)行的《學(xué)校規(guī)章制度》。
2、 根據(jù)本學(xué)期工作的目標(biāo)及要點(diǎn),制訂切實(shí)可行的各項(xiàng)計(jì)劃、制度,明確各自的職責(zé),按章執(zhí)行。
3、 加強(qiáng)教師值日力度,值日教師必須做好當(dāng)天事務(wù),負(fù)責(zé)當(dāng)日早讀、課間操和衛(wèi)生檢查,規(guī)定記錄的必須做好詳細(xì)的記錄,填寫好當(dāng)天校務(wù)日志。
4、 教導(dǎo)處 對(duì)教師擬寫的各項(xiàng)資料和批改作業(yè)情況實(shí)行檢查,對(duì)檢查情況作好詳細(xì)記錄,實(shí)行評(píng)比,作為教師業(yè)務(wù)考核的主要依據(jù)。
5、 加強(qiáng)各項(xiàng)工作的監(jiān)督和檢查,加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度。對(duì)工作任務(wù)完成出色的,給予表揚(yáng);對(duì)違反規(guī)定或各項(xiàng)規(guī)章制度的,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇十一
今年,我中心的健康教育工作,要在市創(chuàng)衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)_門開展健康教育工作的政策規(guī)定及任務(wù),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化各項(xiàng)健康教育措施,充分發(fā)揮健教陣地的作用,大力傳播健康知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,有針對(duì)性地開展防病健康教育活動(dòng),努力提高干部職工的健康意識(shí)和身體素質(zhì)。為了把健康教育工作落到實(shí)處,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
搞好健康教育,思想認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ),組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我單位里充實(shí)單位健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我單位由主任任組長、副主任任副組長,責(zé)成單位辦公室具體抓這項(xiàng)工作。同時(shí),要明確工作職責(zé)分工,將各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到科室和崗位。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開有關(guān)會(huì)議,專題研究部署健康教育工作,對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,認(rèn)真加以解決。還要采取定期或不定期檢查的辦法,督促各科室抓好各自分管的健康教育工作,確保這項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
為進(jìn)一步深化健康教育工作,堅(jiān)持以保護(hù)健康為重點(diǎn),采取多種形式開展健康教育活動(dòng),一是抓住各種時(shí)機(jī)開展教育。如在每次會(huì)議召開之前,利用電教設(shè)備播放健康教育專題片,宣傳衛(wèi)生知識(shí)、防病常識(shí),教育干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)健康意識(shí)。二是明確健康教育行動(dòng)工作的核心信息。通過對(duì)當(dāng)前機(jī)關(guān)全體工作人員身體狀況進(jìn)行分析,確定以宣傳常見病、多發(fā)病防治知識(shí)為核心信息,印制宣傳單,下發(fā)到全體工作人員,讓干部職工掌握有關(guān)知識(shí),教育干部職工提高預(yù)防能力,保障身體健康。在全體機(jī)關(guān)工作人員中大力倡導(dǎo)早晨、傍晚進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng),全面增強(qiáng)自身體質(zhì),以更好地開展本職工作。三是要結(jié)合國家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建工作,利用舉辦健康教育宣傳欄等,進(jìn)行直觀的健康教育,采取每月更換一次宣傳內(nèi)容的做法,根據(jù)季節(jié)變化,宣傳每個(gè)季節(jié)易患疾病的防治常識(shí),常年進(jìn)行宣傳教育。還要通過聘請(qǐng)有關(guān)專家講座、專題知識(shí)座談?dòng)懻摰霓k法,深入開展健康教育活動(dòng),讓干部職工充分了解當(dāng)前的衛(wèi)生政策、健康知識(shí)及健康教育工作動(dòng)態(tài)等。四是嚴(yán)格按照健康教育檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)開展自評(píng)工作,定期對(duì)工作進(jìn)行總體評(píng)價(jià),整體促進(jìn)全單位健康教育工作的開展。
要嚴(yán)格落實(shí)單位里制定的有關(guān)控?zé)熞?guī)章制度,落實(shí)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭控?zé)?,干部職工人人參與活動(dòng),做到不敬煙、不勸煙,人人爭先,相互監(jiān)督。辦公室要抓好全單位控?zé)煿ぷ鞯穆鋵?shí),在會(huì)議室、辦公室等公共場所的醒目位置設(shè)立“請(qǐng)勿吸煙”“無煙”等標(biāo)志,不設(shè)置煙具,隨時(shí)提醒干部職工和外來客人禁止吸煙。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇十二
一,指導(dǎo)思想:。
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué),教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高.
二,具體工作:。
(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的.
1,落實(shí)"藍(lán)青工程",做好新教師的在崗培訓(xùn)工作.學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作.
2,結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導(dǎo)區(qū),北塘區(qū)脫穎而出.
3,鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄(5000字以上),并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié).
4,組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn).
5,本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化,制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì).
6,積極組織教師參加省,市,區(qū)各學(xué)科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高.
(二)立足課堂,深化教學(xué)改革。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向.本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級(jí)組聽課,學(xué)科組聽課,評(píng)課等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課,評(píng)課能力,提高每一堂課的效益.
1,加強(qiáng)集體備課.年級(jí)組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性.
2,強(qiáng)化聽課.加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量.
3,改革校本教研.為了使校本教研有足夠的時(shí)間,取得更好的效果,規(guī)定雙周二,周三,周四下午分別為數(shù)學(xué),語文,英語教研組活動(dòng)的時(shí)間.(具體活動(dòng)安排見校本教研計(jì)劃)。
有這樣的一句話:學(xué)高為師,德高為范。走向工作崗位后我也一直以這句話把我的工作做好。轉(zhuǎn)眼又送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,回顧過去,展望未來,更要把握現(xiàn)在。為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定20xx年小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
首先還是以學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的:以鄧小平理論、三個(gè)代表為主要方針,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、奮斗目標(biāo)。
1、師德考核達(dá)到良好以上。
2、使所教學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3、爭取學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各項(xiàng)需做的工作等驗(yàn)收合格。
4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。
5、努力增進(jìn)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育信息知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實(shí)際。
三、重點(diǎn)工作。
1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行專業(yè)技術(shù)、理論的學(xué)習(xí)。
5、抽時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育信息學(xué)習(xí)。
四、具體措施。
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度。
4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上40分鐘還給學(xué)生。
5、堅(jiān)持做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作。
6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時(shí)間更好地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為依托,虛心求學(xué)。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇十三
為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),全體高三師生都要振奮精神,真抓實(shí)干,勤奮努力,講求質(zhì)量,提高效率。
(一)、思想工作。
1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)是勝利的保證。全體師生都應(yīng)高度重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生的帶頭、榜樣作用,切實(shí)搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
良好的班風(fēng)要求:
樹正氣,以講政治、講紀(jì)律、講學(xué)習(xí)為德;以關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助為樂;以積極向上,勤奮努力,成績優(yōu)良為榮。整個(gè)班級(jí)體班風(fēng)正,顯得朝氣蓬勃。
良好的學(xué)風(fēng)要求:
有理想,能夠持之以恒的努力學(xué)習(xí);有毅力,能克服困難,堅(jiān)忍不拔的鉆研學(xué)習(xí),有方法,能抓緊時(shí)間,講求效率,毫不懈怠地學(xué)習(xí);有競爭,能你追我趕,人人爭上游。整個(gè)班集體學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,表現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
2、班主任工作。
班主任是一個(gè)班的領(lǐng)路人,班主任的工作直接相關(guān)一個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要。
班主任的工作做到“五要”:
班主任要善于做學(xué)生的思想工作,每學(xué)期至少找每個(gè)學(xué)生談話一次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)、鞭策和心理疏導(dǎo),讓學(xué)生“自知之明”。
班主任要關(guān)心學(xué)生身心健康,切實(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)和生活上的困難。
班主任要適當(dāng)組織主題班會(huì),周末晚會(huì)等人人參與的豐富多彩的校園生活,調(diào)適學(xué)生的心身。(每周至少一次)。
班主任要帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行課外體育鍛煉(每周二次,每次半小時(shí)),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),消除學(xué)生大腦的疲勞。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇十四
商業(yè)物業(yè)是房地產(chǎn)業(yè)里經(jīng)濟(jì)價(jià)值最高的物業(yè)形態(tài),在動(dòng)態(tài)的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境中,商用物業(yè)疲憊的活躍著——高回報(bào)刺激著巨資開發(fā);而經(jīng)營的艱難加大了風(fēng)險(xiǎn)。要讓商業(yè)物業(yè)從“炙手”向“可熱”轉(zhuǎn)化,就要在分析大的物業(yè)環(huán)境下,結(jié)合項(xiàng)目本身,步步為營,攻克風(fēng)險(xiǎn)的城堡。商鋪時(shí)代的來臨,催化了商業(yè)市場的競爭,加速了城市商業(yè)的繁榮,新興商圈挑戰(zhàn)傳統(tǒng)商圈,隨著城市改造步伐的加快和商鋪概念的深化推廣,市中心商圈和洪城大市場的商圈的局面被打破,香江、鴻順德紛紛涌現(xiàn)。本項(xiàng)目要在激烈的商戰(zhàn)中占據(jù)最高點(diǎn),就要做好工作中的每一環(huán),而招商在工作環(huán)中是關(guān)健的一環(huán),它贏與否關(guān)系著銷售戰(zhàn)的再打策略。要做好招商工作就要有一個(gè)好的招商策略來指導(dǎo)。我們的招商策略在“贏了再打”的總策略下,各工作環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,做好“贏”的工作后,然后“再打”下一戰(zhàn)役。項(xiàng)目要生存,必須做好招商工作,積累前期客戶;而招商的成功要有一個(gè)好的策略才能得以保證。但策略不是憑空而生的,是在市場的基礎(chǔ)上,對(duì)商業(yè)準(zhǔn)確定位后,在概念上創(chuàng)意不行,在經(jīng)營上還要有思想。
本項(xiàng)目不是一個(gè)簡單的商業(yè)地產(chǎn)或商業(yè)經(jīng)營項(xiàng)目,因而在對(duì)它進(jìn)行評(píng)介和探索其商業(yè)價(jià)值所在時(shí),是在宏觀區(qū)域市場范疇和大流通領(lǐng)域里尋找恰當(dāng)?shù)某雎贰G捌趫?bào)告在充分的市場調(diào)查基礎(chǔ)上,深入研究了南昌市的商業(yè)發(fā)展格局,并創(chuàng)造性的提出了“批發(fā)mall”的市場形象定位概念和物流中心定位。但是在市場定位方面,報(bào)告并未提出更多可供參考的選擇。沒有能夠充分體現(xiàn)出本案的相對(duì)市場優(yōu)勢,“批發(fā)mall”的市場定位同樣無法全面體現(xiàn)本案的核心競爭力,缺乏足夠的市場引爆力。鑒于此,我們針對(duì)前期市場調(diào)研報(bào)告中的部分內(nèi)容進(jìn)行了深度分析。由于南昌市批零業(yè)總體競爭環(huán)境在不斷惡化,商戰(zhàn)一觸即發(fā)。為避免正面火拼,尋求更高層面的'邊緣性競爭優(yōu)勢,本項(xiàng)目在前期報(bào)告中采取“洛克菲勒不淘金”策略,跳出圈外,在產(chǎn)業(yè)選擇方面獨(dú)辟蹊徑,針對(duì)市場特點(diǎn)和本項(xiàng)目自身的優(yōu)勢,為加強(qiáng)市場引爆力,我司在原方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)物流中心定位提升出主題物流概念。
本項(xiàng)目立足于服務(wù)周邊市場,集批發(fā)、零商品展示交易、物流配送功能等為一體,具有強(qiáng)大輻射的大型現(xiàn)代化的主題物流中心。
展示、交易功能區(qū)該功能區(qū)是本案的主功能區(qū)。展示功能與交易功能區(qū),形成了前“展”后“店”的格局,依托南昌對(duì)于江西極強(qiáng)的輻射作用,通過動(dòng)態(tài)的展覽展示提升本項(xiàng)目的輻射半徑。同當(dāng)前批發(fā)市場的主要差異表現(xiàn)在:集中主題規(guī)劃,導(dǎo)購便利(吸收零售商業(yè)的優(yōu)點(diǎn));增加了展示的設(shè)計(jì),為交易提供了一個(gè)動(dòng)態(tài)的展示平臺(tái)(有利于展示商品的風(fēng)采,便于看樣定貨);經(jīng)營產(chǎn)品以品牌商品為主導(dǎo)(通過展覽展示為品牌企業(yè)提供一個(gè)推廣新品和展示企業(yè)的平臺(tái),有助于吸引品牌企業(yè)進(jìn)入本項(xiàng)目,體現(xiàn)本項(xiàng)目的中檔商品交易中心的定位);銷售形式以開架式銷售為主,統(tǒng)一結(jié)算,營造了良好的購物環(huán)境(良好的購物環(huán)境有利于吸引品牌或名牌企業(yè)進(jìn)入、擴(kuò)大零售和批發(fā)交易量;減輕經(jīng)營人員工作壓抑,營造舒適的工作環(huán)境)#61548;對(duì)于小的代理商可將倉儲(chǔ)和批發(fā)、零售一體化,但需達(dá)到展示功能要求(設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)模式、類似街面專賣店);可配計(jì)算機(jī),進(jìn)行客戶管理,倉儲(chǔ)管理(mis系統(tǒng))—預(yù)留管線。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇十五
本學(xué)期我任教八年級(jí)(1)、(2)班的歷史與社會(huì)課,由于學(xué)生對(duì)本學(xué)科的不重視,學(xué)生基礎(chǔ)較差,其中有幾為男生調(diào)皮,愛說閑話,不講學(xué)習(xí),但課堂氣氛活躍,布置作業(yè)及時(shí)完成,有15%的學(xué)生作業(yè)工整清晰,有15%的同學(xué)字跡潦草,書面不清晰,有一種蒙混過關(guān)的心理,總體比較好的。
二、教學(xué)目標(biāo)。
第一單元史前時(shí)代。
1、初步了解從古猿到人的進(jìn)化過程,知道人類產(chǎn)生的基本條件和生活方式。
2、知道從打制石器到磨制石器是人類社會(huì)的巨大進(jìn)步,改變了遠(yuǎn)古人類的生產(chǎn)與生活方式。
3、通過文物資料,了解遠(yuǎn)古人類豐富的精神世界。
4、收集與交流中外古代傳說,從中找出反映文明起源時(shí)期社會(huì)的巨大變化和無數(shù)先民創(chuàng)作文明的傳說、故事。
5、通過分析文物保護(hù)中存在的問題,樹立自覺保護(hù)文物的意識(shí)。
第二單元文明的起源。
1、通過了解大河流域的文明和早期國家河早期國家的形成過程,體會(huì)人類文明發(fā)展的腳步。
2、從古代文明的起源特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)四大文明和發(fā)展的必要條件,理件自然環(huán)境對(duì)人類早期歷史進(jìn)程的影響。
3、通過觀察圖片發(fā)資料,掌握文字,城市遺址,青銅器等,是人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。
4、分析縣體資料,理解等級(jí)制度及其存在的根源,認(rèn)識(shí)軍隊(duì)和刑法在古代社會(huì)的作用。
5、從藍(lán)田人家園的變遷,認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響,樹立人與自然和諧共處的意識(shí)。
6、參與社會(huì)調(diào)查,利用書籍,網(wǎng)絡(luò)等多種渠道收集和整理歷史資料,學(xué)會(huì)分析,歸納歷史問題,嘗試從不同的角度去解釋歷史現(xiàn)象。
第三單元農(nóng)耕文明時(shí)代(上)----相繼興衰的歐亞國家。
1、依據(jù)資料,描述古代希臘、羅馬文明的發(fā)展興衰和基本社會(huì)特點(diǎn)。
2、利用資料,說明歐洲主要封建國家的發(fā)展過程,以及歐洲建莊園制度、等級(jí)制度和農(nóng)奴制度的形成和特點(diǎn)。
3、通過對(duì)資料的分析提煉。
4、學(xué)會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí),觀察分析和說明身邊的文化現(xiàn)象,并能進(jìn)行比較和鑒別。
第四單元農(nóng)耕文明時(shí)代(下)----綿研不絕的中華文明。
1、通過本單元基本史實(shí)的學(xué)習(xí)和整合,把握中華文明的發(fā)展脈絡(luò),并能通過比較,發(fā)現(xiàn)每個(gè)時(shí)代各自的時(shí)代特色和精神風(fēng)貌以及與世界文明的差別。
2、通過具體史實(shí)的學(xué)習(xí),理解歷史發(fā)展規(guī)律,樹立有關(guān)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系等歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)。
3、整合相關(guān)史實(shí),認(rèn)識(shí)民族融合,文化交流對(duì)于人類文明發(fā)展的重要性意義。
4、養(yǎng)成關(guān)注普通人生活的意識(shí),認(rèn)識(shí)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。
5、在學(xué)習(xí)中華文明的發(fā)展歷程和偉大文化成就的過程中,培養(yǎng)民族認(rèn)同感,民族自豪感和民族自信心。
三、教材主要內(nèi)容概括。
第一單元分三課:第一課人猿相揖別;第二課原始農(nóng)業(yè)和先民的國家;第三課傳說時(shí)代的文明曙光。綜合探究一;保護(hù)我們身邊的古老文明。
第二單元分三課:第一課得天獨(dú)厚的大河文明;第三課早期國家的形成;第三課告別野蠻。綜合探究二;感悟滄桑巨變。
第三單元分三課:
第四單元分三課:第一課從封邦建國到一流天下;第二課漢唐盛世;第三課多元文化的交融與世俗的時(shí)代。綜合探究四:過年,感悟我們身邊的傳統(tǒng)。
四、課時(shí)安排及措施。
本教材授課42課時(shí),復(fù)習(xí)6課時(shí),測驗(yàn)6課時(shí),機(jī)動(dòng)6課時(shí),總計(jì)60課時(shí)。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇十六
社會(huì)工作計(jì)劃書模板怎么寫?下面就是為大家整理的社會(huì)年度工作計(jì)劃書和社會(huì)工作個(gè)案服務(wù)工作計(jì)劃書,歡迎閱讀!
展望未來,我們的前景充滿希望,要使社區(qū)經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,我們必須堅(jiān)持服務(wù)村民和保證村民利益為出發(fā)點(diǎn),按照建設(shè)幸福和諧新高橋的總體要求,為推動(dòng)和諧高橋的全面發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定xx年工作思路。
(一)、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以黨建工作為龍頭,以“打造新高橋商圈”為戰(zhàn)略目標(biāo),以構(gòu)建和諧高橋?yàn)楣ぷ髦黝},以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為工作核心、促進(jìn)和諧高橋的全面發(fā)展。
(二)、 工作目標(biāo)
堅(jiān)持全面加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子;
堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;
堅(jiān)持服務(wù)社區(qū),服務(wù)居民,促進(jìn)社區(qū)建設(shè)健康有序發(fā)展。
積極構(gòu)建幸福和諧新高橋。
(三)、工作任務(wù)和措施
1、圍繞構(gòu)建幸福和諧高橋這一目標(biāo),形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展有序、服務(wù)功能完善、居住環(huán)境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進(jìn)、人際關(guān)系融洽、自治參與廣泛的和諧社會(huì)發(fā)展態(tài)勢。
2、貫穿經(jīng)濟(jì)建設(shè)這條主線,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)提效。
3、貫穿社區(qū)建設(shè)這條主線,實(shí)現(xiàn)發(fā)展提質(zhì)。
以社區(qū)黨建為龍頭,探索社區(qū)黨員教育管理工作的新機(jī)制新方法;
標(biāo)本兼治,強(qiáng)化教育,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè);
強(qiáng)化和完善社區(qū)、小區(qū)、樓棟三級(jí)組織體系;
以社區(qū)文化建設(shè)為抓手,提升社區(qū)文化品位;
以社區(qū)服務(wù)為核心,拓展社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域;
以社區(qū)自治為方向,順利完成社區(qū)換屆選舉;
以社區(qū)共建為載體,做到共駐共建,資源共享,逐步形成自治型、服務(wù)型、平安型、學(xué)習(xí)型、生態(tài)型社區(qū)。
4、抓好拆遷安置工作,切實(shí)改善居民區(qū)生活質(zhì)量,營造和諧的人居環(huán)境。
5、抓好社會(huì)保障服務(wù)工程,實(shí)現(xiàn)保障擴(kuò)容。
,營造和諧的生活保障環(huán)境。
6、力爭社會(huì)綜治工作有新突破,打造平安高橋。
二是做好平安社區(qū)創(chuàng)建工作,并將平安社區(qū)創(chuàng)建觸點(diǎn)向小區(qū)、樓棟、單位延伸。
三是穩(wěn)妥推進(jìn)消防進(jìn)社區(qū)工作,實(shí)現(xiàn)社區(qū)消防自我管理、自我教育、自我提高;
四是做好法制進(jìn)社區(qū)、進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭的普法、學(xué)法、用法工作。
7、力爭在小區(qū)管理模式上有新的突破,
8、力爭在計(jì)劃生育服務(wù)上有新的突破。
堅(jiān)持以人為本,搞好服務(wù),一是搞好政策服務(wù)、生殖健康服務(wù)、藥具宣傳服務(wù)、隨訪親情服務(wù),二是充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)作用,實(shí)現(xiàn)居民的自我教育、自我管理、自我服務(wù),提高群眾對(duì)計(jì)生工作的滿意度,爭創(chuàng)先進(jìn)。
9、力爭在城市管理上有新的突破,實(shí)現(xiàn)管理模式的兩個(gè)轉(zhuǎn)變,變被動(dòng)管理為主動(dòng)管理,變突擊管理為經(jīng)常管理。
充分發(fā)揮各個(gè)小區(qū)城管專干的作用,擴(kuò)大管理覆蓋面。
一、活躍社區(qū)文化,廣泛宣傳社區(qū)精神文明公約,提高文明新風(fēng)、文明行為,利用社區(qū)資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學(xué)校等各類宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)。
管理好文化活動(dòng)室和圖書閱鑒室。
二、搞好社區(qū)綜合治理,認(rèn)真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理,完善綜合治理組織網(wǎng)絡(luò),形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象,及時(shí)做好民事糾紛的調(diào)解,做到公平公正,確保社區(qū)內(nèi)無重大刑事案件,讓社區(qū)內(nèi)的居民安居樂業(yè)、秩序良好。
三、做好充分就業(yè)社區(qū)的各項(xiàng)工作,讓更多的下崗失業(yè)人員在政府勞動(dòng)部門、社區(qū)的關(guān)心下,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),樹立自主創(chuàng)業(yè)、建全就業(yè)援助等,為構(gòu)建和諧社區(qū)扎扎實(shí)實(shí)做好充分就業(yè)社區(qū)的各項(xiàng)工作。
四、加強(qiáng)組織建設(shè),完善全體黨員生活和管理制度,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
五、發(fā)揮社區(qū)自治功能,認(rèn)真執(zhí)行社區(qū)自治章程和各行自治制度,辦事公正公平、監(jiān)督措施落實(shí),群眾滿意。
六、搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生自查制度,每月自查2次,發(fā)揮社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員的作用,做到社區(qū)內(nèi)凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環(huán)境整潔干凈。
七、堅(jiān)持以人為本,推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高做居民工作,為居民謀利的本領(lǐng),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善社區(qū)服務(wù)功能,努力為群眾辦實(shí)事,辦好事。
八、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù),提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮社區(qū)志愿者隊(duì)伍的骨干作用。
服務(wù)項(xiàng)目多樣化,積極開展社會(huì)養(yǎng)老、敬老愛幼服務(wù)活動(dòng),開展健康咨詢量血壓等服務(wù)活動(dòng),熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業(yè)人員服務(wù)。
開展熱線求助服務(wù),為居民排擾解難。
大力宣傳計(jì)劃生育工作計(jì)劃,熱心為育齡婦女服務(wù),計(jì)劃生育率達(dá)100%。
居民社區(qū)工作計(jì)劃是如此的重要,所以我們在不斷的前進(jìn)中,在不斷的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,社區(qū)工作一定不要落下,社區(qū)工作室保障人民生活生產(chǎn)的最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
當(dāng)然在社區(qū)工作中,會(huì)遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會(huì)克服,相信xx年我們的社區(qū)工作一直會(huì)持續(xù)下去!
一、 案主資料
姓名:小虹
性別:女
年齡:10歲
生理特征:個(gè)頭較高,膚色偏黑
性格特征:多愁善感、沉默寡言、言行猶豫徘徊、瞻前顧后,性格內(nèi)傾、封閉自保
家庭職業(yè)背景:農(nóng)民,但父母長期在外打工
對(duì)親身父母則感情淡薄。
二、 案例陳述
主要問題:心理陰影,性格轉(zhuǎn)變,沉默寡言,一定的厭學(xué)情緒
背景材料:小虹家總共有4兄妹,她排老二,上有一個(gè)姐姐,下有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,家里為了逃避計(jì)劃生育處罰,便將幼小的小虹送往姨媽家撫養(yǎng)。
那時(shí)姨媽家經(jīng)濟(jì)尚且寬裕,欣然接受,便承擔(dān)起撫養(yǎng)小虹的責(zé)任。
小虹聰明可愛,再加上得到姨媽(原為一名教師)的精心教育,一直保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,無論在學(xué)校還是在家里都表現(xiàn)活潑,令人喜愛。
小虹在姨媽家慢慢成長的過程中,很喜歡姨媽家,也逐漸將姨媽當(dāng)成自己的媽媽,并一直稱呼姨媽為“媽媽”,自己的親身父母會(huì)偶爾過來看望小虹,但小虹和親身父母的親熱程度顯然不如和姨媽親昵,甚至在姨媽、親身父母同在的場合下,小虹只是在姨媽那里撒嬌,基本和父母感情疏遠(yuǎn)。
為此,有不少親戚朋友故意開玩笑似的詢問小虹,比如,“小虹,你到底是誰的孩子?”,“你又不是你姨媽的親孩子,應(yīng)該和你媽更近一些?”……諸如此類的問題,盡管并無惡意,但年幼的小虹無從回答,在多次受到這種問題的困擾下,小虹便拒絕回答這樣的問題,以沉默代替回答。
某天,一個(gè)好事親戚反復(fù)詢問這類問題用來逗樂,小虹鼓足勇氣回答了一些,后遭到親戚的大笑,小虹當(dāng)場情緒低落,終于忍不住流出眼淚,從此表現(xiàn)得沉默寡言、言行猶豫徘徊。
撫養(yǎng)小虹的姨媽后期因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)過重,曾要求小虹的父母將小虹帶回家撫養(yǎng),但由于小虹父母一直忙于在外打工(小虹的兄弟姐妹由爺爺一家照顧),事情一再耽擱,造成姨媽的一些不滿與誤解,因此對(duì)小虹的關(guān)愛不如從前。
小虹更加情緒失落,因而導(dǎo)致在家和在學(xué)校積極性都下降了許多,成績下降很快,逐漸有厭學(xué)情緒,整天無精打采,很少展現(xiàn)笑容。
三、 分析治療理論模式
針對(duì)小虹的這種狀況,社工計(jì)劃采用心理社會(huì)治療模式,這是因?yàn)樾『缭诔砷L過程中有未被解決的困擾,以及不好的經(jīng)歷壓抑在內(nèi)心里,給自己造成了極大的傷害和心理陰影,從而導(dǎo)致不合理的心理狀態(tài)和處事態(tài)度。
同時(shí),心理社會(huì)治療理論認(rèn)為個(gè)體成長過程中的生活經(jīng)歷所持有的觀念都會(huì)有意無意地影響到其現(xiàn)實(shí)的心理狀態(tài)和行為模式,因此了解個(gè)人早年經(jīng)歷對(duì)于了解其現(xiàn)在和將來都有很大幫助,同時(shí),在個(gè)體與環(huán)境的互動(dòng)中,家庭和社會(huì)角色對(duì)超我和理想自我的建立都有重要影響。
小虹面對(duì)的問題一定程度上與其早期經(jīng)歷的那件事情有關(guān),并且一直被“親媽”、“姨媽”等問題困擾,一旦能夠好這些問題,將會(huì)有助于小虹的健康成長。
四、 案主需求
其次,案主需要一個(gè)充滿溫暖與關(guān)愛的成長環(huán)境;
最終需求是圓滿解決兩家人之間目前存在的矛盾,營造和諧的親屬關(guān)系。
五、 服務(wù)過程與計(jì)劃
大致可分為四個(gè)階段,每個(gè)階段可按七天為一周期:
1、建立關(guān)系(第一星期):社工開始與案主接觸,并進(jìn)行初次會(huì)談。
初次會(huì)談時(shí),工作者要全面了解案主面臨的問題和需要,注意案主的心理狀態(tài)及其變化,運(yùn)用相關(guān)技巧贏得案主的信任,可以通過與小虹玩一些小游戲,增強(qiáng)小虹對(duì)工作者的信任,工作者要在多種場合給予案主信心和希望,激勵(lì)案主的成長動(dòng)機(jī),并制定治療計(jì)劃目標(biāo)等。
2、進(jìn)行心理社會(huì)研究(第二星期):社工全面收集和案主的有關(guān)資料。
需收集的資料包括直接資料和間接資料,直接資料是指直接通過與案主會(huì)談直接獲得的資料,可以在與小虹進(jìn)行初次和二次訪談時(shí),可以使用宣泄治療法,一方面讓小虹不滿的情緒和困惑得到宣泄,另一方面獲得有用資料,但在這個(gè)過程中必須要對(duì)宣泄進(jìn)行有效地控制和引導(dǎo)。
間接資料是在訪視案主家庭,包括案主的姨媽和自己親身父母家。
收集的資料主要包括案主的家庭情況、個(gè)人成長經(jīng)歷、個(gè)人的'心理和生理情況、案主的內(nèi)心沖突和目前的行為狀況等。
3、對(duì)案主及相關(guān)問題進(jìn)行診斷(第三星期):在整理、歸納及分析所得資料的基礎(chǔ)上,對(duì)問題的本質(zhì)進(jìn)行評(píng)估和推斷。
重點(diǎn)包括問題的性質(zhì)、產(chǎn)生的原因以及發(fā)展的過程;
家庭環(huán)境與家庭心理動(dòng)力;
案主個(gè)人生活經(jīng)歷和行為特征等。
在這一階段,可以把握案主的喜好,尤其是案主比較關(guān)心的或比較敏感的問題,為下一階段計(jì)劃的實(shí)施做好鋪墊。
4、治療(第四星期并持續(xù)一個(gè)月):工作者與案主進(jìn)行深入接觸,并對(duì)案主進(jìn)行治療。
目標(biāo)是減輕“人--情境”系統(tǒng)的功能失調(diào),緩解案主郁悶的情緒;
改善案主的社會(huì)及生活環(huán)境,增強(qiáng)案主的自我適應(yīng)能力,促進(jìn)成長。
在治療過程中,社工要重視案主的成長經(jīng)歷,積累起來的情緒沖突和不愉快等,努力引導(dǎo)案主去發(fā)現(xiàn)自己問題的來龍去脈,并幫助案主逐漸忘記過去不愉快的經(jīng)歷,比如那一件令小虹十分傷心的事情。
在此可以幫小虹理清事情的過程,認(rèn)清事件并沒有想象的那么嚴(yán)重,而親戚們的玩笑并無惡意。
同時(shí),社工還要協(xié)助當(dāng)事人修正不良的自我功能和超我功能,克服不良的自我防衛(wèi)機(jī)制,鼓勵(lì)小虹在面對(duì)問題是能夠勇于回答,并且社工可以幫助小虹如何有技巧性的回答問題,通過一些情景模擬訓(xùn)練等來提高小虹的應(yīng)變能力,和有效控制自己行為的能力。
社工還可以對(duì)小虹進(jìn)行間接治療,可以與小虹的姨媽及小虹的生父母進(jìn)行溝通,包括給予小虹更多的關(guān)愛,多和小虹談心,增強(qiáng)小虹的信心;協(xié)調(diào)好兩家關(guān)系,并且尊重小虹的選擇(愿意在誰家成長),還可以與小虹所在學(xué)校聯(lián)系,通過改善小虹的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境來達(dá)到小虹不良行為的改變、人格的完善。
六、 成效評(píng)估
主要通過觀察和測量小虹的生活態(tài)度和性格變化進(jìn)行評(píng)估,比如可以用一些測量表對(duì)小虹進(jìn)行周期性測量,還可通過詢問小虹的姨媽、生父母或老師同學(xué)了解小虹的近況。
要對(duì)小虹的一些轉(zhuǎn)變進(jìn)行詳細(xì)的記錄,并前后形成對(duì)照,吸取轉(zhuǎn)變過程中的經(jīng)驗(yàn)技巧與教訓(xùn)。
七、 社工反思
由于該案例尚未實(shí)行,只是計(jì)劃,因此,主要反思是如何將所學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)踐中。
整套計(jì)劃中,深深認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)的不足,在某些方面認(rèn)識(shí)到問題的所在,但缺乏理論的儲(chǔ)備而無法表達(dá),因此以后需要加強(qiáng)理論素養(yǎng)。
縱觀整個(gè)計(jì)劃,認(rèn)為心理社會(huì)治療模式具有不少優(yōu)點(diǎn),例如效果會(huì)較明顯,但可能花費(fèi)的時(shí)間會(huì)更長,花費(fèi)的人力物力資源會(huì)更大。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇十七
當(dāng)我寫這一篇文章時(shí),我已經(jīng)是十堰職院學(xué)院的一名學(xué)生了,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三:揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)??佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),相信大三就是你收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,“明其志,方能知所赴!”學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢?有人說:“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?”我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂。
各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過三年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會(huì)需求。
希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇十八
為了豐富我系學(xué)生的課余生活,促進(jìn)人文教育和科學(xué)教育的融合,培養(yǎng)文化氛圍,體現(xiàn)文化素教育的發(fā)展要求,提高我系學(xué)生的.綜合素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:
(1)定期給合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán)組織排練:
(2)每周給干事和文娛委員召開例會(huì),了解各班近期文娛動(dòng)態(tài):
(3)對(duì)干事進(jìn)行管理、培養(yǎng)和考核。
干事管理、培養(yǎng)計(jì)劃:每次開例會(huì)干事應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),每次會(huì)議做相應(yīng)記錄。善于發(fā)現(xiàn)身邊有文娛方面才能的同學(xué)并與推薦。不允許有任何違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即撤職。每次計(jì)劃前每人寫計(jì)劃書,安排活動(dòng)。每次活動(dòng)經(jīng)分配每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)。本部4名干事按其個(gè)人特長分別負(fù)責(zé)主持、舞蹈、歌唱和組織方面,每次活動(dòng)與主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
(1)重新組建我系合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán)。主抓著兩個(gè)團(tuán)的排練。每三周組織合唱團(tuán)成員在一起排練兩次,強(qiáng)化合唱團(tuán)成員的功底,主要針對(duì)其合音的訓(xùn)練。舞蹈團(tuán)分民族舞蹈團(tuán)和現(xiàn)代舞蹈團(tuán),每周對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練整理該文章,版權(quán)歸原作者、原出處所有。
(2)舉行朗讀大賽
為我系的發(fā)展文娛部應(yīng)盡一份力,定期組織活動(dòng),平時(shí)配合其他部活動(dòng)。提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)熱工精神。文娛部。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇十九
2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督。
3、組織架構(gòu)與崗位職責(zé)。
4、財(cái)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。
5、工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
6、xx年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)預(yù)測。各部分分別敘述如下:
一、財(cái)務(wù)核算工作。
1、會(huì)計(jì)電算化。
會(huì)計(jì)電算化是搞好我司財(cái)務(wù)工作的必要前提之一。為了保證會(huì)計(jì)信息的快速準(zhǔn)確,靠傳統(tǒng)的手工來記帳、匯總、分析數(shù)據(jù),滿足不了公司的發(fā)展需求。財(cái)務(wù)部門既是一個(gè)職能管理部門、同時(shí)更是一個(gè)信息部門,要求隨時(shí)為公司的決策提供準(zhǔn)確的參考信息或決策依據(jù)。在xx年年初我司財(cái)務(wù)部已經(jīng)著手會(huì)計(jì)電算化的工作,各方面的基礎(chǔ)工作均已具備,但由于合作單位浪潮國強(qiáng)軟件公司的不合作,使此項(xiàng)工作進(jìn)程耽擱較久。
針對(duì)浪潮國強(qiáng)不合作現(xiàn)狀,我司計(jì)劃重新尋找合作軟件商,初步確定為金蝶或用友軟件。目前正在洽談和比價(jià)之中,預(yù)計(jì)xx年11從月可以確定軟件商和軟件版本,xx年12月總公司財(cái)務(wù)部著手財(cái)務(wù)軟件的切換工作,xx年1月開始在部分分(子)公司推廣,在xx年6月份之前,所有下屬公司實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化。
2、會(huì)計(jì)報(bào)表體系。
1:我司目前的會(huì)計(jì)報(bào)表體系主要包括(總公司和分公司一致)。
日?qǐng)?bào):資金日?qǐng)?bào)表、應(yīng)收帳款日?qǐng)?bào)表、在途資金日?qǐng)?bào)表。
月報(bào):資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、費(fèi)用預(yù)算表、實(shí)際費(fèi)用匯總表、往來明細(xì)表。
年報(bào):資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表、費(fèi)用預(yù)算表、實(shí)際費(fèi)用匯總表、往來明細(xì)表。
初步計(jì)劃是在xx年增加一個(gè)報(bào)表,即“商品銷售利潤明細(xì),該表要求各下屬公司對(duì)不同商品的銷售收入、銷售成本、銷表”售費(fèi)用、銷售利潤等要素的計(jì)算分析,按月上報(bào)。總公司財(cái)務(wù)部需要同樣進(jìn)行此項(xiàng)工作,然后按月將所有下屬公司及總公司的銷售利潤明細(xì)表合并調(diào)整,從而對(duì)我司所有銷售商品的銷售利潤狀況有一個(gè)準(zhǔn)確的了解。此項(xiàng)工作量非常大,在下屬公司實(shí)現(xiàn)電算化后,可以交好的完成。
第二個(gè)計(jì)劃是在xx年的財(cái)務(wù)人員考核中增加一個(gè)項(xiàng)目,即會(huì)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的考核。并以此作為衡量其工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。對(duì)工作質(zhì)量較差者實(shí)行淘汰,比如末位淘汰制,以促進(jìn)財(cái)務(wù)工作質(zhì)量的提高。
3、下屬公司財(cái)務(wù)信息監(jiān)控下屬公司均在深圳以外的地區(qū),總公司對(duì)下屬公司財(cái)務(wù)狀況需要及時(shí)準(zhǔn)確的掌握。隨著下屬公司的增加,這項(xiàng)工作的必要性和難度日益突出,如何更好地解好該問題,是財(cái)務(wù)部當(dāng)前的工作“重中之重”。主要方式有以下幾點(diǎn):
第一、上述的報(bào)表體系是總公司與下屬公司溝通的途徑之一,毫無疑問,報(bào)表體系的不斷完善和準(zhǔn)確十分重要。
第二、借助銀行的結(jié)算網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)我司資金的管理和控制。目前總公司財(cái)務(wù)部已經(jīng)和銀行分別商談。從我們的要求有以下幾點(diǎn):
3、總公司能夠通過電腦系統(tǒng)(以某中方式與銀行部分信息系統(tǒng)對(duì)接)借助銀行的信息,實(shí)現(xiàn)對(duì)全國下屬公司資金的實(shí)時(shí)監(jiān)控。從接觸的幾家銀行看,目前招行的“網(wǎng)上銀行”系統(tǒng)結(jié)算、監(jiān)控均不錯(cuò),但其資金實(shí)力不夠強(qiáng),且部分下屬公司所在地招行沒有網(wǎng)點(diǎn),已基本否定。工行和建行資金實(shí)力不錯(cuò),但目前尚沒有開通“網(wǎng)上銀行”,無法對(duì)下屬公司進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。天音與工行正在開始合作,我司計(jì)劃視天音的合作效果選取合作銀行。
第三、實(shí)行分級(jí)工作報(bào)告制度。按照財(cái)務(wù)部的人力架構(gòu)計(jì)劃,xx年設(shè)置區(qū)域財(cái)務(wù)經(jīng)理,每個(gè)區(qū)域財(cái)務(wù)經(jīng)理協(xié)助總公司財(cái)務(wù)經(jīng)理分管3—5個(gè)下屬公司。要求下屬公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人定期向區(qū)域財(cái)務(wù)經(jīng)理書面報(bào)告,區(qū)域財(cái)務(wù)經(jīng)理定期向總公司財(cái)務(wù)經(jīng)理書面報(bào)告。作為一項(xiàng)制度,每月至少一次。除了定期匯報(bào),區(qū)域財(cái)務(wù)經(jīng)理也可以不定期向總公司財(cái)務(wù)經(jīng)理隨時(shí)匯報(bào)工作情況,以保證上下信息的溝通流暢。如果總公司財(cái)務(wù)經(jīng)理一人面向所有下屬公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人,從個(gè)人精力和能力均無法保證把工作做好。
二、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督。
從資金所處形態(tài)分包括:批發(fā)系統(tǒng)資金和零售系統(tǒng)資金。
目標(biāo):通過與銀行的合作,搭建安全、快捷的資金結(jié)算網(wǎng)絡(luò)。通過內(nèi)部管理控制,合理籌措、統(tǒng)籌安排運(yùn)用資金。
先談批發(fā);從批發(fā)系統(tǒng)看,資金管理主要包括:存貨的管理、應(yīng)收帳款的管理、在途資金的管理三個(gè)方面。
存貨的管理包括兩個(gè)內(nèi)容:存貨的安全性、存貨的合理性。存貨的安全通過規(guī)范商品進(jìn)出庫流程,嚴(yán)格出貨管理制度,加強(qiáng)倉庫安全設(shè)施等手段從根本上來保證。作為必要的輔助措施商品運(yùn)輸保險(xiǎn)和倉儲(chǔ)保險(xiǎn)工作不可不做。存貨的合理性我司主要是通過合理的定貨計(jì)劃急合理的分貨計(jì)劃來保證。但作為一個(gè)全國的手機(jī)代理商,迫于種種原因,在一定時(shí)期會(huì)存在庫存的不合理,這方面我司能做的就是進(jìn)一步增加融資渠道,確保資金能夠滿足庫存需求。另方面可以考慮加強(qiáng)與供應(yīng)商的溝通,盡量減少不合理的庫存壓力,并盡量爭取適量的信用額度。
應(yīng)收帳款的管理,我司已經(jīng)有一個(gè)專門的信用政策。財(cái)務(wù)部在xx年的信用管理方面的工作起到了應(yīng)有的作用。在xx年將根據(jù)4公司實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步完善信用政策,并采取更有力的手段減少應(yīng)收帳款,降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。比如現(xiàn)金折扣政策的運(yùn)用等,我們要再進(jìn)行認(rèn)真測算,決定受否采用,比率多少等等。在途資金的管理也就是結(jié)算手段不斷改善的過程。確定了主要合作銀行以后,對(duì)下屬公司的開戶行會(huì)基本統(tǒng)一。那么關(guān)鍵的問題就是下屬公司與客戶的結(jié)算問題,包括銀行帳戶的結(jié)算、存折的結(jié)算、現(xiàn)金結(jié)算等等。在選取結(jié)算方式時(shí)財(cái)務(wù)部的原則是:資金的安全性第一、結(jié)算的快捷性服從于安全性。這方面的工作,我從同行業(yè)先進(jìn)單位取得一些經(jīng)驗(yàn),今后還要繼續(xù)摸索完善。
零售:零售的資金管理的重點(diǎn)兩個(gè):一是自營店的管理、二是加盟零售店的資金結(jié)算方式(安全性、快捷性),包括加盟費(fèi)的收取和貨款的回籠。這里的難點(diǎn)是加盟零售店的貨款結(jié)算,由于各地銀行結(jié)算手段的不同,需要根據(jù)當(dāng)?shù)劂y行系統(tǒng)的先進(jìn)與否,采取不同的結(jié)算方式。在這個(gè)方面我們沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,仍是需要在時(shí)間中逐步學(xué)習(xí)和。
總結(jié)。
2、財(cái)務(wù)預(yù)算按照財(cái)務(wù)人力架構(gòu),將設(shè)置一財(cái)務(wù)主管職位,其主要職能就是負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)預(yù)算、資金調(diào)度和協(xié)助融資工作。預(yù)算包括:商品銷售預(yù)算、商品訂購預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算、應(yīng)收帳款預(yù)算、應(yīng)付帳款預(yù)算、現(xiàn)金(貨幣資金)預(yù)算、其他收支預(yù)算等。在本月財(cái)務(wù)部針對(duì)費(fèi)用預(yù)算工作已在經(jīng)著手布置到各部門和下屬公司。xx年11月財(cái)務(wù)部將會(huì)對(duì)所有預(yù)算工作進(jìn)行督導(dǎo)和跟蹤,以配合總公司xx年的工作計(jì)劃。
預(yù)算類別主辦督辦匯總審批跟蹤執(zhí)行資金安排。
銷售預(yù)算銷售部財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)銷售部財(cái)務(wù)部。
訂購預(yù)算采購部財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)采購部財(cái)務(wù)部。
費(fèi)用預(yù)算各部門財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)各部門財(cái)務(wù)部。
應(yīng)收賬款預(yù)算財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)銷售、財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)部。
應(yīng)付賬款預(yù)算財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)采購、財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)部。
貨幣資金預(yù)算財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)部。
其他收支預(yù)算財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)部。
在其他有關(guān)預(yù)算的具體規(guī)定,xx年11月之中財(cái)務(wù)部陸續(xù)下達(dá),作為年度預(yù)算我們不可能作的十分準(zhǔn)確,但要在xx年11月中,把預(yù)算的的制度真正建立起來,預(yù)算的工作程序明確,各部門和下屬公司的預(yù)算工作任務(wù)清楚,為以后的預(yù)算工作順利開展奠定基礎(chǔ)。
3、費(fèi)用管理在財(cái)務(wù)預(yù)算工作中包含了費(fèi)用預(yù)算的工作,但費(fèi)用管理不僅僅是通過一個(gè)預(yù)算就可以達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。這里主要原因是對(duì)非常規(guī)的費(fèi)用如何管理、對(duì)超預(yù)算的費(fèi)用通過什么程序和方式審批、對(duì)分(子)公司的業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理等等。財(cái)務(wù)部已經(jīng)有一些不成熟的想法,基本原則是:公平性、公開性、可操作性和程序簡單化。方案草稿將在近期提報(bào)給有關(guān)部門和人員,征求多方面的意見,形成盡可能合理并可行的方案,為xx年公司總體目標(biāo)服務(wù)。
三、組織機(jī)構(gòu)與部門、崗位職責(zé)。
財(cái)務(wù)部xx年架構(gòu):見附表16。
本架構(gòu)與現(xiàn)行架構(gòu)的區(qū)別主要在于增加了區(qū)域財(cái)務(wù)經(jīng)理的崗位,這也是公司發(fā)展客觀需要。對(duì)區(qū)域財(cái)務(wù)經(jīng)理的崗位職責(zé)財(cái)務(wù)部也有一個(gè)初步的想法,但有一個(gè)如何授權(quán)的問題,尚沒有成熟的做法。一方面在實(shí)踐工作中總結(jié),另方面和人力資源部共同探討,給予適當(dāng)?shù)呢?zé)、權(quán)、利,是區(qū)域財(cái)務(wù)經(jīng)理順利開展工作的必要前提。
區(qū)域財(cái)務(wù)經(jīng)理計(jì)劃xx年3月份以前配置齊全,基本考慮從優(yōu)秀的子公司財(cái)務(wù)經(jīng)理之中提升。內(nèi)部提升最大的好處在于熟悉公司內(nèi)部的運(yùn)做,可以較快的進(jìn)入工作角色,并且對(duì)公司所有其他財(cái)務(wù)人員也是一個(gè)激勵(lì)。
在架構(gòu)中另外一個(gè)小的區(qū)別是,原來財(cái)務(wù)部副經(jīng)理將專心承擔(dān)零售連鎖加盟的財(cái)務(wù)重?fù)?dān),總公司財(cái)務(wù)部計(jì)劃招聘一名經(jīng)理助理,協(xié)助財(cái)務(wù)經(jīng)理的工作。在xx年11月分財(cái)務(wù)部需要配置的人員主要有:經(jīng)理助理(補(bǔ)、會(huì)計(jì)主管(一直空缺)缺)、以及石家莊子公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人。由于財(cái)務(wù)工作的特殊性,上述人員的重要性,人員較難到位。財(cái)務(wù)部的原則是寧缺毋濫,也希望人力資源部協(xié)助財(cái)務(wù)部多方面想想辦法,財(cái)務(wù)人員盡快到位,保證我司xx年財(cái)務(wù)工作順利開展。
財(cái)務(wù)部部門、崗位職責(zé),主要包括以下內(nèi)容:財(cái)務(wù)部部門職責(zé)、總公司財(cái)務(wù)部崗位職責(zé)、區(qū)域財(cái)務(wù)經(jīng)理職責(zé)、下屬公司財(cái)務(wù)部崗位職責(zé),詳細(xì)內(nèi)容見附件1。
四、財(cái)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。
財(cái)務(wù)部xx年培訓(xùn)計(jì)劃主要包括以下幾個(gè)方面;
1、新入職員工培訓(xùn)。此項(xiàng)培訓(xùn)工作是一個(gè)制度性的常規(guī)培訓(xùn)。所有新入職財(cái)務(wù)人員必須按照財(cái)務(wù)部制訂的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)《財(cái)務(wù)部新員工崗前見習(xí)規(guī)定》習(xí)培訓(xùn)。具體見附件2:
2、相關(guān)部門財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。由于財(cái)務(wù)工作涉及到公司所有部門方方面面,財(cái)務(wù)工作要想做好必須得到公司各部門全體人員的支持和合作。財(cái)務(wù)部對(duì)相關(guān)部門人員的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)十分,見重要。在這方面財(cái)務(wù)部制定了一個(gè)《財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)綱要》附件3,可以作為今后財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的基本內(nèi)容。
3、財(cái)務(wù)人員在崗培訓(xùn)。主要采取內(nèi)部人員講座和外部人員講座兩種方式。內(nèi)部培訓(xùn)一般結(jié)合公司實(shí)際情況選取課題,如:銷售收入的確認(rèn)、銷售折扣的帳務(wù)處理、費(fèi)用管理的細(xì)化(分項(xiàng)目、分單位部門等),采取培訓(xùn)和探討結(jié)合的方式,計(jì)劃xx年每二個(gè)月進(jìn)行一次這樣的培訓(xùn)。外部培訓(xùn)主要是請(qǐng)外部專家進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),比如有關(guān)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)、有關(guān)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)等計(jì)劃xx年每季度一次。
4、財(cái)務(wù)人員外部培訓(xùn)。采取送到天音公司財(cái)務(wù)部或其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行培訓(xùn),視具體情況而定。
6、財(cái)務(wù)例會(huì)。每周一次,總結(jié)工作、計(jì)劃工作、同時(shí)也是一次學(xué)習(xí)和提高。
五、工作重點(diǎn)與難點(diǎn)。
1、增加資金投入:資金需求計(jì)劃和融資計(jì)劃在后面xx年主要財(cái)務(wù)指標(biāo)預(yù)測中有具體數(shù)據(jù)。根據(jù)我司xx年的銷售計(jì)劃,資金缺口比較大,如何更好地與銀行合作,取得銀行的資金支持是我司xx年總體目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。在這個(gè)問題上財(cái)務(wù)部感覺壓力特別大,如何多方位拓寬融資渠道,保證公司高速發(fā)展所需資金,是財(cái)務(wù)部的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2、招聘、培訓(xùn)并吸引優(yōu)秀人才?!俺梢嗍捄巍∫嗍捄巍?,所有的工作成敗的關(guān)鍵還是在于人。公司發(fā)展到一定程度,所有的工作必須納入整體系統(tǒng)運(yùn)做之中。一個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)做靠個(gè)別人是不可能有任何作為的,使系統(tǒng)發(fā)揮最大作用就需要一大批優(yōu)秀的人才。財(cái)務(wù)工作也是如此,當(dāng)前最缺的是優(yōu)秀的人才。xx年度財(cái)務(wù)部在人才的招聘、培訓(xùn)方面要下更大的力氣。如何留住優(yōu)秀的人才,需要公司高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行方向的指導(dǎo),需要人力資源部對(duì)公司員工的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,對(duì)員工的激勵(lì)機(jī)制更加得力。最關(guān)鍵的是使每個(gè)員工在愛施德工作有一定的壓力引導(dǎo)其不斷進(jìn)進(jìn)取,同時(shí)也有一定的安定感、歸宿感,甚至更高層面的成就感。
六、xx年主要財(cái)務(wù)指標(biāo)預(yù)測。
xx年主要財(cái)務(wù)指標(biāo)預(yù)測包括以下幾個(gè)方面:
1、xx1年費(fèi)用預(yù)算。
2、xx年銷售收入及成本預(yù)算。
3、xx年固定資產(chǎn)預(yù)算。
4、xx年低值易耗品預(yù)算。
5、xx年其他現(xiàn)金預(yù)算。
6、xx年現(xiàn)金預(yù)算。
7、xx年預(yù)計(jì)損益表。
8、xx年12月預(yù)算資產(chǎn)負(fù)債狀況。
學(xué)工處工作計(jì)劃書篇二十
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班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、管理者、和教育者。班主任工作的好壞,直接影響著未來人才的培養(yǎng)。新學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二班主任。
初二\班在過去的三學(xué)期里,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較優(yōu)秀的成績。但我知道還存在著很多的不足和缺點(diǎn)。例如,宿舍衛(wèi)生較差,部分學(xué)生自律性不夠,還有部分學(xué)生成績還有待于進(jìn)一步提高等,很多方面還需要進(jìn)一步完善,為了進(jìn)一步提高班級(jí)成績。特制定新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下。
1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。
作為教育者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會(huì)、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對(duì)將來負(fù)責(zé)。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段,后繼教育仍有很多。所以,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學(xué)生樹立自信心,幫助他們描繪未來生好的.美好藍(lán)圖。所以,我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我們對(duì)待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。
2.言傳身教,以誠取誠。
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到?!敖馃o足赤,人無完人”,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
3.換位思考,正確引導(dǎo)。
學(xué)生是活生生的人。他們有思想、感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理問題時(shí),不妨經(jīng)常換位思考一下。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語更能催人改正,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學(xué)生接受、理解。
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