總結是一種思維的整合和提煉，可以幫助我們更好地理清頭緒和思考?？偨Y時可以加入個人的思考和建議，具有一定的獨特性。以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經驗分享，希望能夠激發(fā)你對教育的熱愛和思考。
高考自我介紹篇一
（一）尊敬的評委老師，你們好！我叫黃圣迪。圣賢的圣啟迪的迪，爸爸媽媽希望我將來可以出人頭地，闖出一片屬于自己的天地。我從小熱愛文學，在文學的旅途中領悟浩瀚文化的精髓，我也熱愛音樂，在音樂的殿堂里聆聽紛擾背后的靈魂之深。漸漸的，我愛上電影，在它的身上我能看到文學與音樂的升華，感受影片中喜怒哀樂，人情冷暖。在夢想的旅途中，我愿如家鄉(xiāng)的黃河之水，向傳媒這片廣闊的海洋釋放自己全部力量?！盁崆椤笔羌亦l(xiāng)賦予我們的特質，帶著這份熱情，我選擇了我熱愛的.傳媒專業(yè)，去追求自己的夢想。各位評委老師，請給我一個完成夢想的機會，相信我能走得更遠。我是**號考生黃圣迪，謝謝！
（二）尊敬的評委老師，大家好！我是來自東京汴梁的呂品。18歲的我熱愛生活，樂觀向上，我喜歡在球場上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂，看電視，看電影。和很多同齡人一樣，我十分喜愛綜藝類節(jié)目，喜歡節(jié)目里主持人的幽默詼諧，佩服他們調動現場氣氛的能力，成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者是我的夢想，源于這些喜好，今天我來到各位考官面前。我堅信，有志者事竟成，希望老師們可以給我一個實現夢想的機會。我是**號考生呂品。謝謝！
（三）您們好！我是來自炎黃故里河南南陽的李冰。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
高考自我介紹篇二
尊敬的北大自主招生領導：
您好！
我的性格略顯內向，不喜張揚。
我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類游戲。
為了磨練自己的意志，我從20xx年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。
從小學三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發(fā)現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經對北大充滿向往。
北大，是中國第一學府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學子，將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入北大學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力！
高考自我介紹篇三
尊敬的老師：
您好！
我叫xxx，今年x歲，是來自省高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)是在國內名列前茅。
我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，期望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，期望成為貴校光榮歷史的見x人。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。
我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的x正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確x失之交臂。我選取貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也十分注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每一天收、發(fā)作業(yè)，幫忙老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫忙那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。
我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我?guī)兔Ρ景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生就應德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅僅是擁有超多知識儲備的'“材”，更就應培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。
我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
高考自我介紹篇四
為了四年甚至更久的生活，為了謀得更好的發(fā)展空間，請記住，志愿要一定首選城市。城市的選擇必須和家庭情況相互配合，考生應接納但不盲從家長建議。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，高分者城市選擇中必選“北上廣深”，低分者則應當選擇省內經濟發(fā)達的城市，再次是臨近省份經濟發(fā)達城市。
進入985、211、雙一流大學的人是少數，絕大部分考生的分數已經限定了他們必須在一般院校就讀。分數不高，只能考研。革命尚未成功，同志仍需努力，將以有為也!從高考志愿填報的時候開始就選準最終目標院校，分數低，大學城市就報北上廣深周邊;分數高，大學專業(yè)就報熱門專業(yè)的基礎專業(yè)。
文科生在報考理工農醫(yī)類院校時，提檔線普遍低于同檔次的文科院校;理科生在報考文史哲類院校時，提檔線也普遍低于同檔次的理科院校。如果你的高考成績在某一批次里屬于“高不成，低不就”的分數，那么在填報志愿時，不妨逆向思維“反串”一下，往往會收到意想不到的效果。
填報高考志愿的建議。
1、選擇哪個學校。
在這提醒朋友們，填報的幾個志愿中一定要注意梯度，尤其是分數正好卡線的朋友。不要一味的追求名校，把所有志愿選擇同一層次的學校，更忌全部志愿扎堆名校。
2、選擇什么專業(yè)。
其實專業(yè)并無冷熱之分，就算當時火熱，誰也說不上等你畢業(yè)的時候會是什么樣。而且，大學畢業(yè)后，很大一部分人從事的工作與自己的專業(yè)不對口。選擇專業(yè)最主要的是結合自己的興趣和基礎，或者畢業(yè)后想從事的工作有特殊要求的專業(yè)，比如想當醫(yī)生，就得選擇相對應的專業(yè)。
高考志愿填報技巧。
1.第一志愿很關鍵。
許多考生及家長名校情結很重，一心想進名校。高考志愿填報最關鍵、最核心、最重要的，是所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因為重點名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百，要一矢中的。如果你冒險搏高，不留余地，就會導致風險很大。如果將所選擇的學校適當下降一個檔次，還可將所選擇的專業(yè)適當上升一個檔次。
2.了解大學的真實情況。
全面了解學校各方面的情況。如學校的辦學歷史、發(fā)展過程，是屬于本科一批還是本科二批招生，是否屬于“985工程”、“211工程”院校，學校的強勢學科、特色專業(yè)有哪些，是否有重點學科，師資力量如何，總體就業(yè)率怎樣，保送研究生或考研錄取的比例如何，文理科的均衡情況怎樣，等等。
3.尋找適合自己的大學。
要考慮兩點：第一個是由考生平時的學習情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。
高考自我介紹篇五
是向別人展示自己的重要途徑，參加高考面試的學生也是通過自我介紹給招生辦的老師留下好的印象。本文是本站小編為大家整理的高考面試自我介紹范文，僅供參考。
尊敬的招生辦老師：
您好!
我叫，女，今年18歲。是高三(x)班學生。
首先，我要感謝您們給我提供這樣的一個機會，讓我能接受您們的挑選;同時，更感謝我的父母和那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。其次，我感謝我的同學，是他們陪我一路風雨，一路高歌。
我這人，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”.
我很喜歡看書，尤其喜歡詩歌和。
散文。
當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
我是天生樂觀派，跌倒時總對自己說沒關系，總能很快地爬起。我的世界也是一個永不言敗的世界。
此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信，在這嶄新的大學校園中，我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學成為朋友。我仍將一如既往保持樂觀的心態(tài)，去感染身邊的每一個人。
我始終堅信我的世界是一個充滿活力的世界，因為我會堅持不懈地向更高處飛去。
尊敬的老師：
您好!
我是xx省xx學校的高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取。
通知書。
成為一名光榮的xx校學生成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中xx中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
xx大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。
好風憑借力，送我上青云。期待在不久的將來成為貴校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風!
尊敬的老師：
您好!
我的名字是xx，來自xx中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
我的初中是在xx中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得xx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入xx中學繼續(xù)學習，并于xx年取得xx省高中數學競賽三等獎和xx市高中數學競賽二等獎。
我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
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高考自我介紹篇六
各位考官下午好，非常高興能有這樣一個面試的機會，現應聘xx主管一職。請允許我向你們介紹我自己！
我叫xxx，來自xx省xx市，今年xx歲，20xx年6月畢業(yè)于北京大學光華管理學院mba專業(yè)。在校期間，由于表現優(yōu)秀，被評為“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我曾到彩虹集團實習2個月，任xx項目實習主管，主要是為了加強項目執(zhí)行力度，對項目堅持跟蹤進度，積極協助處理相關事項，并監(jiān)督項目嚴格按要求進行，實習期后獲得了上級的一致好評。
請考官們認真考慮是否給我一個以行動來證明的機會！我的面試自我介紹完畢，謝謝！
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高考自我介紹篇七
我叫×××，今年19歲，xxx(where)人。
我在高一階段曾有幸參加了xx杯網頁設計比賽，盡管成績平平，僅獲了第4名，但由此激起了我對網絡的濃厚興趣!我知道進入21世紀后，信息將成為第一生產要素，同時將構成信息化社會的重要技術物質基礎。
當今社會網絡人才輩出，造就了淘寶的馬云，騰訊的馬化騰等。
我愿以他們?yōu)樽鴺?，作為我一生追求的終點。
我認為貴校可以為我提供平臺，幫我的實現愿望，所以我填報了貴校的計算機網絡專業(yè)。
我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會有成功!恭請貴?？梢越o我一個機會!我的業(yè)余愛好是上網，打球。
偶爾與朋友結伴出游。
第一。
如何讓考官關注你。
每一對考官與學生的“過招”時間很短，如何在短時間內保證判斷準確?考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學生的潛力。
“可能這些時間里只問一題，也可能有十幾題，總之會根據考生的回答，進行進一步的探詢，考生如果答不上一個問題，我會換幾個角度繼續(xù)問，一直判斷他真的不知道，才改問其他問題”。
此外，每個考生都要經過每位考官的考察，最終將大家意見綜合在一起，有過幾年面試經歷的一位考官表示，多數考生最終的'評價一致性都非常高。
第二。
緊張的面試中如何減壓。
面試前考官們在言談、表情等方面都特別做了“排練”，甚至在說話的語氣上，都會有意的進行調整。
“語氣盡可能地溫和”，一位專家舉例說，一些學生在問題回答不上來時，會特別緊張，“我會告訴他們：‘不要緊，慢慢來，你剛才回答的已經很不錯了，你試著從另外的角度再想想看’，一般這個時候，學生心情都能很快地平靜下來”。
第三。
在考官偏愛怎樣的學生。
考官都表示，對于學術上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質，以及將來可能成為領袖人才的學生，都特別喜歡。
“這種考生往往邏輯特別清楚，思維也很有創(chuàng)造力，交流時也十分有自信。
”同時，性格積極向上，富有社會責任感的學生，也深為考官所喜愛。
一位來自理科領域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子，“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經歷，能讓人眼前一亮，但是我在面試中很少能遇到這樣的學生。
第四。
關注時事熱點。
評述社會現象和時事熱點的題目在面試中占有一定的比重。
從實際情況看，大多數高三學生平時關注這方面的內容并不多，因此考前一定要補強短板。
首先是最基礎的“知道”，要了解過去一年發(fā)生過哪些大事，社會上有過哪些爭論和風潮;其次，要對熱點問題略有自己的思考和總結：今年的問題和去年的哪些問題可以相互對照?它們是否可以歸入一些“母題”，比如“訴求與回應”、“改革與利益”、“規(guī)格與治理”、“市場與道德”、“話語與責任”、“權利與信任”等。
高考自我介紹篇八
尊敬的武漢大學招生辦老師：
您好!
我叫，今年17歲，是xx市xx中學高三x班的一名學生。
一直以來，我成績優(yōu)異，團結同學。從高一起多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號，這些榮譽是老師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下，我更加嚴格要求自己，謀求全面發(fā)展，提高學習及綜合能力，取得了更大的進步。
說到學習，我認為自己是一個很有自制力的人，我能夠將精力傾注于學習，一心一意，不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點，我總能保持高效率的學習。我并不是一味的與其他同學拼時間，而是注重時間的充分利用，讓有限的時間得以延伸，實現最高的利用效率。學習的高效性幫助我合理的安排作息時間。在取得成績的穩(wěn)固與提高的同時，維持良好的生物鐘。
當然，我所關注的不僅僅是學習，還有自身綜合能力的培養(yǎng)。從高一起，我就一直擔任班里的宣傳委員，每當各種節(jié)日來臨之際，我都會親自進行版面設計，然后再和繪畫寫字好的同學一起辦板報。在所有人的共同努力下，我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外，我還是學校魔術社的一名社員。我積極參加社團活動，表現優(yōu)秀，并多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經歷不僅豐富了我的高中生活，同時也進一步提高了我的綜合能力。
在高一了解各個高校之初，武漢大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我?！白詮姟笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，成就事業(yè)當以此為訓，“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹的治學態(tài)度，而“拓新”則是當今時代發(fā)展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓，武漢大學作為一個歷史悠久的高等學府，并沒有止步于歷史的光環(huán)之下，而是緊跟時代的步伐，不斷拓新，發(fā)展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學習精英中，我時常會感到壓力。但我始終堅信，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時，就會用最認真的態(tài)度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標達成。
三年前，我懷著對武大的憧憬開始了高中三年的學習。我相信，我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學的校門!
xx年x月x日。
高考自我介紹篇九
各位老師，下午好!我叫(準考證號)，做事很堅定。
我是一個文靜愛思考的女孩。
我們學校有濃厚的文化氛圍，處處張貼著守則立身的名句，我常徜徉于走廊，默念儒雅優(yōu)美的佳句，思考警示睿智的格言，與高潔善良的大師交流，每天過得充實而美好。
在校，我樂于助人，是寢室室長;在家，我包攬家務，是乖乖女;假期，我參加社會實踐，學習做事。
我堅信：人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
各位老師好，非常榮幸能夠在這里參加面試，希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。
我叫xx，今年xx歲，我的名字取自xx，父母希望我能夠xxxx。
我來自xx，高中就讀于xx中學。
我的父親是xx，我的母親是xx，由于受家庭的熏陶，使我從小養(yǎng)成了xxxx的性格。
我在高中擔任過xx職務，和同學相處非常融洽。
我的業(yè)余愛好是xx,因為xxxx;我的課外興趣是xx，因為xxxx。
我的優(yōu)點是xxxx。
我的理想是成為一名出色的xx，因為xxxx。
如果我能夠被錄取，我將用在學校的三年時間，刻苦學習專業(yè)知識，勇于實踐基本技能，力爭專轉本，繼續(xù)到更高的大學深造，將來做一名對國家社會有用的人，希望考官給我這個機會，謝謝。
我叫×××，今年19歲，xxx(where)人。
我在高一階段曾有幸參加了xx杯網頁設計比賽，盡管成績平平，僅獲了第4名，但由此激起了我對網絡的濃厚興趣!我知道進入21世紀后，信息將成為第一生產要素，同時將構成信息化社會的重要技術物質基礎。
當今社會網絡人才輩出，造就了淘寶的馬云，騰訊的馬化騰等。
我愿以他們?yōu)樽鴺耍鳛槲乙簧非蟮慕K點。
我認為貴?？梢詾槲姨峁┢脚_，幫我的實現愿望，所以我填報了貴校的計算機網絡專業(yè)。
我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會有成功!恭請貴?？梢越o我一個機會!我的業(yè)余愛好是上網，打球。
偶爾與朋友結伴出游。
每一對考官與學生的“過招”時間很短，如何在短時間內保證判斷準確?考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學生的潛力。
“可能這些時間里只問一題，也可能有十幾題，總之會根據考生的回答，進行進一步的探詢，考生如果答不上一個問題，我會換幾個角度繼續(xù)問，一直判斷他真的不知道，才改問其他問題”。
此外，每個考生都要經過每位考官的考察，最終將大家意見綜合在一起，有過幾年面試經歷的一位考官表示，多數考生最終的評價一致性都非常高。
面試前考官們在言談、表情等方面都特別做了“排練”，甚至在說話的語氣上，都會有意的'進行調整。
“語氣盡可能地溫和”，一位專家舉例說，一些學生在問題回答不上來時，會特別緊張，“我會告訴他們：‘不要緊，慢慢來，你剛才回答的已經很不錯了，你試著從另外的角度再想想看’，一般這個時候，學生心情都能很快地平靜下來”。
考官都表示，對于學術上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質，以及將來可能成為領袖人才的學生，都特別喜歡。
“這種考生往往邏輯特別清楚，思維也很有創(chuàng)造力，交流時也十分有自信。
”同時，性格積極向上，富有社會責任感的學生，也深為考官所喜愛。
一位來自理科領域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子，“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經歷，能讓人眼前一亮，但是我在面試中很少能遇到這樣的學生。
評述社會現象和時事熱點的題目在面試中占有一定的比重。
從實際情況看，大多數高三學生平時關注這方面的內容并不多，因此考前一定要補強短板。
首先是最基礎的“知道”，要了解過去一年發(fā)生過哪些大事，社會上有過哪些爭論和風潮;其次，要對熱點問題略有自己的思考和總結：今年的問題和去年的哪些問題可以相互對照?它們是否可以歸入一些“母題”，比如“訴求與回應”、“改革與利益”、“規(guī)格與治理”、“市場與道德”、“話語與責任”、“權利與信任”等。
高考自我介紹篇十
一、立意：自我介紹，就是要對過簡短的語句表達，讓別人牢牢的記住你，如何能讓別人記住呢，就是要寫出與眾不同的特點，沒有特點的平平表述是不能讓人記住的，你的自我介紹一定要特點鮮明，語言簡潔，讓考官耳目一新，從而留下深刻的印象，提高對你的關注度。
二、稱呼：這是同考官打的第一個招呼，要簡潔，準確。一般會說：“各位評委，各位評委老師或尊敬的評委老師”，后面可加“大家好！”表達稱呼時要面對考官，目光直視，真誠、大方、在勇氣的表達。
三、兩大要素：一要介紹自己的姓名，二要介紹自己來自何方。有些同學往往只介紹自己的姓名，而容易忘記介紹自己來自何方。這兩大要素可以以不同的方式介紹，對姓名的介紹一般有有開門見山式和有借題導出式兩種，比如：先介紹自己的特點，然后目標指向時說：這個人就是站在您面前的xxx（形容）的小伙子（女生）就是我xxx（名字）。對來處哪里，可以先介紹大家熟知的地物風貌或名勝，比如五岳之首泰山、祖國的心臟北京、孔孟之鄉(xiāng)濟寧、xxx的勝產地、美麗的江城用這些這些耳熟能詳的具有代表性的地或特點介紹自己能增加評委的印象，特別是一些來自偏遠地區(qū)的學生，生活的地方由于多種原因在全國不是很出名，就要多多思量自己的特色。
四、關聯語句。關聯語句，指的是你所寫的自我介紹一定要涉及你與要考專業(yè)的關系，主要是表達你對這門專業(yè)的熱愛，熱愛程度不要表達的過火，這需要藝術的表達，這里的藝術指的不一定是語言的優(yōu)美，但必須讓人感到你對這門藝術的熱愛，可心是一件小事、可以是一點心得，也可以是一些感悟。要寫出新、奇、特的感覺是最好不過了，但不要超出人的接受能力，這樣就會顯得很突兀，令人貽笑。
五、結尾。結尾一般要表達對此次考試的愿望，比如愿通過此次考試實現我的人生夢想等等，或一句話“自我介紹完畢！”，或說一些謙恭的話，如：謝謝名位評委等等。
六、表達。一個是語言表達，指的是要清晰、流暢、重點突出，切記不要過快，不要過慢。心理上要自信，語氣真誠。目光要平和的直視評委，不要游移。上體要保持正值，不要晃動，可用適當手勢加以配合，但一般的自我介紹不需要手勢。
七、文風。要文思縝密，層次清晰，條理清楚。用詞得當，不過份修飾。
八、忌。忌揚揚灑灑，主題不明，要不累不贅，潔明扼要。忌方言土語，忌書面語過多。
九、長度。大約120到200字即可。1分半鐘以內。
高考自我介紹篇十一
我叫xxx，今年19歲，xxx人。我在高中階段就特別崇拜網頁制作的人，經常會看一些網頁制作的教學視頻，由此激起了我對網絡的濃厚興趣!
我知道進入21世紀后，信息將成為第一生產要素，同時將構成信息化社會的重要技術物質基礎。當今社會網絡人才輩出，造就了馬云，馬克·扎克博格等。我愿以他們?yōu)樽鴺?，作為我一生追求的終點。
我認為貴校可以為我提供平臺，幫我的實現愿望，所以我填報了貴校。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會有成功!恭請貴?？梢越o我一個機會!我的業(yè)余愛好是上網，打打乒乓球。
偶爾與朋友結伴出游。單招面試自我介紹是有一些有別于其他面試的，這與他的特點密不可分。是學校為積極探索引導高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向優(yōu)質高等職業(yè)院校合理分流，提升高等職業(yè)教育的生源質量.
所以一定要體現自己的獨一無二之處，讓面試官可以記住自己，是單招面試自我介紹的主要意義。在單招面試自我介紹時，可以自由發(fā)揮，無拘無束，有自己的特點就好，最后預祝所有考生獲得理想成績。
高考自我介紹篇十二
尊敬的中國人民大學自主招生領導：
您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)在國內都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央區(qū)區(qū)級三好學生的榮譽。
中國人民大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
xx年x月x日。
高考自我介紹篇十三
尊敬的老師：
您好!
我叫，今年，是來自**省高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下海口：“爭省一，保省二”，現在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?！爆F在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰?。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現實之間構建統(tǒng)一的橋梁。
在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
xx年x月x日。
高考自我介紹篇十四
作為一個播音專業(yè)的過來考生，說起經驗根本也沒有什么可以大談的地方，只是一些技巧可以供以后考生借鑒，希望我的技巧也能以后考生的播音專業(yè)考試助上一臂之力。
一、上場考試的時間。
這個非常重要，可以說是決定了你是否能夠考取該校的關鍵。一定要在該校第一天測試的10點至11點進入考場考生，所以你一定要注意拿號碼牌的時間最好是第40-50號即可。這個號段的考生是最有可能那到該校的合格證的。
考官在這個時候工作是最富有熱情的，在這個時候精神充沛，注意力集中，只要你是稍微優(yōu)秀一點一定能勝出！一過上午11點老師的精力就是心不在焉，考生實在太多了！特別是到下午老師很沒有精神。另外到第二天考試的話，老師的要求是會很苛刻的，因為考官在第一天已經選到了優(yōu)秀考生，第二天的考生需要特別優(yōu)秀才會勝出。
所以考生一定要把握住拿號時間（不是報名時間），如果拿的號碼牌靠前就重復一次到工作人員手中取號碼牌。
另外說句實話，如果你不能抓住這個時間考試的話，基本上就沒有希望了。
自我介紹有時被一些考生忽視，其實這個是很重要的一個項目，關鍵之處是上場的第一句話將會給考官留下一個深刻的影響，所以對于考生來說第一句話一定要說的洪亮有氣勢，關鍵是大方，展示出氣質來。
三、注意自備稿件。
很多人認為名家名篇不利于播音考生選取，名家名篇考官熟亂于心，其實這個說法是不科學的。只要考生能達到朗誦藝術的要求，會博得考官的歡心，會取得好感?？荚嚂r幾乎所有考生選的文章都是考官沒有見過的，如果中途有為考生選擇了名篇，考官會覺得心中斗然一亮的感覺。
當時我考試的時候我對考官說：“接下來，我?guī)淼奈膶W作品是《朋友和其他》節(jié)選”的時候，那個老師突然叫到“好！”所以我認為考生應該選擇名篇來朗誦。
四、服裝其他。
男生最好穿毛衣，上面是v型領的那種，下身牛仔褲。特別注意抽題目后，把題目拿在手上注意站資，展現出自己的主持風采。
自我介紹應注意的問題自我介紹須知。
1、語言流暢運用停連等技巧。要莊重大方、穩(wěn)重，不能過于張揚。
2、注重對象根據老師是哪個專業(yè)的、年紀如何，來設計。
5、語言凝練見解明了、鮮明生動。
7、注重分寸謙遜態(tài)度，拒絕"最棒最強"等限定性詞語。老師在進門都看氣質等方面，可以姑略人的水平怎樣。顯得落落大方、有內涵。分寸把握非常重要。
自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術類院校專業(yè)招生面試的第一個環(huán)節(jié)。一般來說，面試中的自我介紹有兩種：一種是“標簽式”，只要一句話：“我叫某某某”，或加上考號、地區(qū)、學校等。它的作用，是在錄像時“自報家門”，以便評委辨認，相當于筆試中先填寫姓名、考號一樣。這種介紹并沒有什么技巧，這里不再談。這里講的是另一種，即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹，大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況，順便考核他們的形象氣質、語言表達能力。它比“標簽式”詳細得多，也有一定的技巧。要有具體材料，不要作秀表演。
自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經歷、特長、性格等，考官也借此對你作詳細了解和深入考查。但在實際面試中，卻發(fā)現許多考生講的完全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是“作秀”表演。主要有以下幾個問題。
第一、沒有具體的介紹。
都應該只屬于你而不屬于別人。介紹時，最好每一句話都有信息點，都是一個事實，自己應該少發(fā)議論，少作評價。只要擺出材料，“用事實說話”，評委自會從中得出總體印象的。
第二、只有空洞的抒情。
沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。請看：
1、平平凡凡的我，卻不愿過關在火柴盒里的生活：飛揚的個性，青春的激情，開朗的性格，總覺得自己應該展翅飛翔！
2、有人說，用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個世界，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁。我說不是。
乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實都很空洞，沒有實際內容，頗有點無病呻吟的味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學生腔”，也是一種“作秀”。
第三、盲目摹仿“參賽宣言”。
還有一個普遍現象，就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來，許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動，選手登臺時，都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競相摹仿，藝術類招生的口試也難免受其影響。其實這二者有很大的差別，專業(yè)不同，目的不同，場合不同，時間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但許多人認為“參賽宣言”很時髦，仍免不了“作秀”表演。
個人自我介紹是面試實戰(zhàn)非常關鍵的一步，因為眾所周知的“前因效應”的影響，你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結，也是你接下來面試的基調，考官將基于你的材料與介紹進行提問。
個人單獨面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個面試的基調。開場問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進門應該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹或過分謙讓。
評論來支持自己的描述；第三，不可夸張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類；最后，要符合常規(guī)，介紹的內容和層次應合理、有序地展開。最后，要符合邏輯，介紹時應層次分明、重點突出，使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。
作為考官都有很強的鑒別能力，對你面試中的表現出的不嚴密的地方，能夠很快感覺到，從而進一步提問，很多考生就亂了陣腳。漏洞更多。其實自我介紹對突出業(yè)績的介紹要精煉，要點到為止，必要的時候要為主考官設置一些案例伏筆，引起主考官對你進行提問，然后你才將早已準備的內容娓娓道來。
自我介紹要反復模擬練習，并找不同背景的同學提出修改意見，在陳述時，不能讓人感覺在背紙稿，而應該是與朋友交流，語氣中肯又不失激情。
把握分寸勿自吹自擂。
自吹自擂、過于夸張。
在談到自己的優(yōu)點時，保持低調。可以輕描淡寫、語氣平靜，只談事實，少用或者別用自己的主觀評論。同時要注意適可而止，重要的、關鍵的要談，與面試無關的特長最好別談?？忌诮榻B自己的興趣、愛好和特長，以及以往所獲得過的獎勵、榮譽時，千萬不能用狂妄自大的口吻，要巧妙地"包裝"和"推銷"自己。
有的考生這樣說道："我琴棋書畫樣樣精通",難道你是神仙嗎？有的考生這樣說道："近幾年我囊括了省市各類文藝大賽的金獎",這有可能么？考生在自我介紹中，如"我能歌善舞"就不如說成"我愛唱愛跳","我鋼琴過了八級，聲樂獲得全市中學生會演一等獎"就不如說成"盡管我的鋼琴演奏獲得了八級證書，但離專業(yè)水準還有很大的距離；盡管我曾榮獲全市中學生聲樂比賽一等獎，但距專業(yè)水平還有很長的路要走。"同樣的信息傳遞，采用不一樣的說法，一個顯得自吹，一個顯得謙虛，效果當然不言而喻。
自我介紹要在30秒內抓住評委的心。
每位批評為每天要和幾百名考生見面，還要在一共四分鐘的時間里對每一位的表現打出盡可能準確的分數，工作量很大。在一分鐘的自我介紹環(huán)節(jié)，前30秒相當重要。如果前30秒沒有抓住評委的心，后面的內容評委很可能就不去注意聽了，一是因為你的介紹對評委來說已經過于平庸了，而是因為評委要開始權衡給你的分數了。所以自我介紹中最精彩的內容要放到最前面。記得在，我參加某校播音主持儀式藝術專業(yè)的面試，有一位男生的自我介紹給我留下了深刻的印象。他又高又胖，長得很結實，第一句話是：“我是一個外表粗礦但內心溫柔的人?！币痪湓挵言趫龅睦蠋焸兌级盒α?，一下子引起老師們的好奇。接著，這位男生講了自己如何細心體貼、寬厚待人，同學們都喜歡和他交朋友，還說出爸爸教他的座右銘：“吃虧就是幸?！?。還有一位女生，她的自我介紹如散文詩一般優(yōu)美流暢，第一句話是：“我出生在九月，媽媽說我是那個秋天里最甜美的的一顆果實”，形容貼切，清新自然。不知道同學們有沒有看過20xx年“新苗”
高考自我介紹篇十五
習的夢想。
我的初中是在xx中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得xx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入xx中學繼續(xù)學習，并于xx年取得xx省高中數學競賽三等獎和xx市高中數學競賽二等獎。
我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
高考自我介紹篇十六
各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸，單招自我介紹范文。希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況和特長展示給大家。我叫xxx，今年xx歲。我平時喜歡xxx(簡單自我介紹興趣愛好)，我的性格比較xxx(說一些性格優(yōu)點，比如開朗、樂觀等);我曾在xxx學校(你曾就讀的高中)中擔任xxx(在班級、學校中曾擔任的職務);我選擇xxx專業(yè)(你報考的專業(yè))，是因為xxx(列出幾條你選擇這個專業(yè)的理由);我選擇應屆畢業(yè)生學校(你報考的學校)，是因為xxx(列出幾條你選擇這個學校的理由);我未來希望xxx(列出你在大學要實現的目標，或未來三五年的目標，最好結合你報考的專業(yè)進行闡述);如果有機會被錄用的話，我想我一定能夠將個人的興趣、人生抱負和所學專業(yè)很好的結合在一起，努力學習，勇于實踐，將來成為一個對社會有著積極作用的人，希望大家能給我這個機會!謝謝!
高考自我介紹篇十七
我叫xx，今年x歲。20xx年7月我從xx學院xx系畢業(yè)。由于xx源因，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時xxx（源因），經人介紹，我在xxx單位有了xx的.工作經歷?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著別人對我工作的攢美，看著那一對雙充滿信認的眼睛，我心理充滿報幸福與甜蜜。我原想，即使不能轉正，只要單位需要，正是當一輩子臨時工我也毫不勉強。
今天，我想捅過這次考試重新走上工作崗位的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照看已上了年己的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何力所能及，當一名銀行職工終是我全神貫注并愿傾盡畢生心血去追球的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種源因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
假如，我捅過了面試，成為眾多銀行職工隊伍中的成員，我將不斷努厲學習，努厲工作，為家鄉(xiāng)的培育事業(yè)貢獻自己的力量，絕不辜負銀行工作者這一職業(yè)。
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