方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)，大家要共同參與、共同思考，才能夠制定出更好的方案。制定方案需要有良好的溝通和合作能力，以確保各方利益的平衡和共贏。下面是一些常用的方案范例，希望對(duì)你的工作有所啟發(fā)。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇一
此次愛(ài)心形象大使選拔大賽旨在宣傳志愿服務(wù)精神與奉獻(xiàn)精神，宣傳并推廣學(xué)院聯(lián)通愛(ài)心互助計(jì)劃與愛(ài)心超市活動(dòng)。選出愛(ài)心形象大使來(lái)傳達(dá)愛(ài)心訊號(hào)，喚起更多的愛(ài)心人投入到志愿服務(wù)于奉獻(xiàn)的行列中來(lái)。
學(xué)院通過(guò)與xx市聯(lián)通公司合作的“學(xué)院聯(lián)通愛(ài)心互助計(jì)劃”努力為在校貧困學(xué)生提供激勵(lì)與幫助，為貧困學(xué)生共鑄翱翔的“翅膀”，在校聯(lián)通用戶使用聯(lián)通卡品所產(chǎn)生的每一分鐘的話費(fèi)都有一部分注入愛(ài)心互助計(jì)劃，成為幫助貧困學(xué)生的愛(ài)心動(dòng)力。愛(ài)心互助計(jì)劃是一種奉獻(xiàn)也是一種責(zé)任，更是一種救贖！
xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)與聯(lián)通公司共同發(fā)起舉辦的愛(ài)心超市，是為廣大學(xué)生提供一個(gè)心靈互動(dòng)的平臺(tái)，愛(ài)心超市將會(huì)成為我校師生的一個(gè)愛(ài)心驛站，每一個(gè)到愛(ài)心超市的人，都會(huì)成為愛(ài)心超市的傳承者。愛(ài)心超市不僅接受在校師生和社會(huì)各界的捐助與貧困學(xué)生的申領(lǐng)，我們還將經(jīng)常走出校園奉獻(xiàn)愛(ài)心。
承辦單位：xx市聯(lián)通公司
xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
1、海選階段：
在全校擬設(shè)擬15個(gè)評(píng)選區(qū)，參賽選手可以直接到各報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名、參賽。每名選手的比賽時(shí)間為10分鐘。每個(gè)評(píng)選區(qū)評(píng)委由各評(píng)選區(qū)負(fù)責(zé)人組成，暫定評(píng)委為五名，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。每個(gè)評(píng)選區(qū)選出前5名晉級(jí)進(jìn)入下一輪評(píng)比。
海選時(shí)間為4月21日―4月23日
2、晉級(jí)階段：
時(shí)間為4月24日至4月26日
1、一等獎(jiǎng)：1名，助學(xué)獎(jiǎng)金600元（暫定）并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
2、二等獎(jiǎng)：2名，助學(xué)獎(jiǎng)金300元（暫定）并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
3、三等獎(jiǎng)：3名，助學(xué)獎(jiǎng)金100元|（暫定）并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
5、參與獎(jiǎng)：各選區(qū)晉級(jí)的75位選手，獎(jiǎng)品位聯(lián)通公司提供的精美獎(jiǎng)品一份。
1、關(guān)于志愿者方面的演說(shuō)（詩(shī)歌、散文等形式不限）；
2、個(gè)人才藝展示；
3、5分鐘即興演講；
評(píng)分實(shí)行百分制，基礎(chǔ)分為60分，具體量化如下：
衣著與儀態(tài)5分
演說(shuō)10分
才藝展示10分
即興演講10分
綜合素質(zhì)5分
1、具有志愿精神，樂(lè)于奉獻(xiàn)的在校大學(xué)生；
2、品學(xué)兼?zhèn)?，綜合素質(zhì)好，能夠代表志愿者形象；
3、形象好、氣質(zhì)佳，性格開(kāi)朗、活潑大方；
4、各評(píng)選區(qū)不得以任何名義收取參賽選手的費(fèi)用；
1、參賽選手需服從評(píng)選委員會(huì)的安排，聽(tīng)從工作人員調(diào)度；
2、不得無(wú)故遲到、早退或缺席比賽；
3、不得在比賽中使用任何形式的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段；
4、不得以任何形式損害大賽名譽(yù)。
2、損壞任何公共財(cái)產(chǎn)，照價(jià)賠償；
3、如出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為，將交至學(xué)校處理。
1．電話報(bào)名：聯(lián)系人：
2．網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：xx
3．現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：校青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室（滿庭芳餐廳四樓大學(xué)生活動(dòng)中心）
說(shuō)明：凡參賽選手需填報(bào)參賽報(bào)名表（后附），附1寸彩色免冠照片。
1、邀請(qǐng)xx電視臺(tái)、xx市教育電視臺(tái)進(jìn)行采訪報(bào)道；
2、邀請(qǐng)xx晨報(bào)、xx日?qǐng)?bào)進(jìn)行報(bào)道；
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇二
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西。
二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、活動(dòng)前提條件。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
4、爭(zhēng)取到至少x~x名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷(xiāo)贓!
四、活動(dòng)相關(guān)信息。
時(shí)間：20__年x月x日(星期一，星期二)12點(diǎn)pm~6點(diǎn)pm。
地點(diǎn)：校西籃球場(chǎng)。
主辦者：商學(xué)院__學(xué)生會(huì)，__校園活動(dòng)網(wǎng)。
五、活動(dòng)前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物，運(yùn)動(dòng)，圖書(shū)光盤(pán)，電子科技，生活用品。
4、x月x號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作。
1、在學(xué)校新建圖書(shū)館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作x張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門(mén)口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
七、活動(dòng)規(guī)則。
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e)。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、__學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
八、參賽對(duì)象。
__大學(xué)全體師生。
九、參賽方法。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。
(注：為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場(chǎng)，向參賽人員收取相應(yīng)押金，活動(dòng)結(jié)束后，拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金)。
十、報(bào)名時(shí)間。
即日起至x月x號(hào)或攤位滿為止。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇三
傳遞愛(ài)心體驗(yàn)實(shí)踐。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓全班學(xué)生樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到豐富的角色體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。
拋來(lái)歡樂(lè)獻(xiàn)出愛(ài)心。
拋圈游戲。
4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30。
雕塑廣場(chǎng)近教學(xué)樓側(cè)。
1、現(xiàn)場(chǎng)推銷(xiāo)：
2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)傳單：
3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員：
4、負(fù)責(zé)商品管理人員：
5、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)收款：
1、設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)并給展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng)：拋拋樂(lè)“圓”
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)并制作宣傳海報(bào)。
3、準(zhǔn)備一個(gè)收銀的愛(ài)心箱，并且準(zhǔn)備好若干的零錢(qián)。
4、學(xué)生把自己看過(guò)的'圖書(shū)，用過(guò)的玩具，以及一些小擺設(shè)、小工藝品、手工制作捐贈(zèng)出來(lái)作為義賣(mài)品。另外發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)力量，廣積貨源。
5、制定游戲規(guī)則。
1、上午8點(diǎn)前，班主任、家長(zhǎng)及部分學(xué)生負(fù)責(zé)安排布置好義賣(mài)柜臺(tái)。
2、組織學(xué)生在教室門(mén)口排好隊(duì)行走到本班義賣(mài)柜臺(tái)后面。
3、當(dāng)學(xué)校廣播響起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)，工作人員進(jìn)行宣傳活動(dòng)，其他隊(duì)員可以到各班的義賣(mài)柜臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。
4、活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)義賣(mài)所得款項(xiàng)并由班主任上交學(xué)校。
1、活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、文明服務(wù)，讓顧客玩得開(kāi)心。
2、衛(wèi)生：活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
3、收銀臺(tái)人員要認(rèn)真清點(diǎn)鈔票，找對(duì)零錢(qián)，記好帳。
4、對(duì)剩下的商品經(jīng)商定后可進(jìn)行靈活處理，如實(shí)在賣(mài)不出去的物品讓其物主帶回家。
5、學(xué)生每人寫(xiě)一份活動(dòng)體會(huì)，并且進(jìn)行評(píng)比。
6、將本次活動(dòng)的相片及優(yōu)秀文章上傳到班級(jí)博客。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇四
為構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)廣大隊(duì)員做一個(gè)“講文明的人，培養(yǎng)學(xué)校少先隊(duì)員們自主自理意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)，學(xué)校應(yīng)開(kāi)展志愿者活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的志愿心態(tài)。下面是有小學(xué)生志愿者。
活動(dòng)方案。
歡迎參閱。
活動(dòng)主題：
攜手共建安全文明校園。
活動(dòng)背景：
活動(dòng)。
口號(hào)。
遵守交通規(guī)則，爭(zhēng)做文明學(xué)生，努力共建安全文明校園。
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生教師的安全文明意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊(duì)員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時(shí)主動(dòng)的引導(dǎo)身邊的人。
通過(guò)活動(dòng)每個(gè)人以自己的行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。
活動(dòng)內(nèi)容：
做一次關(guān)于交通安全知識(shí)的國(guó)旗下講話(。
倡議書(shū)。
)
做一次交通安全的群體宣傳活動(dòng)(宣傳單)。
每天由志愿者輪流協(xié)助校門(mén)值班老師，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊(duì)并安排未能及時(shí)接送的學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)。
協(xié)助門(mén)衛(wèi)疏導(dǎo)校門(mén)交通。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.18開(kāi)始并希望能長(zhǎng)期堅(jiān)持。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
志愿者帽，袖章。
輪流安排表。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.佩戴志愿者帽和袖章。
2.帶上登記守則并及時(shí)進(jìn)行登記。
3.安全第一，服務(wù)第一。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”前后在全校師生中集中開(kāi)展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主題是：讓志愿行動(dòng)在創(chuàng)城中閃光。
一、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的目的和意義：
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的亮點(diǎn)。努力在全社會(huì)形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)的形式：
青年志愿服務(wù)活動(dòng)根據(jù)我校實(shí)際情況在“3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五、四青年節(jié)”、“6·5環(huán)保日”、“九九重陽(yáng)節(jié)”、“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”等特殊日子集中組織學(xué)生開(kāi)展校內(nèi)外志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、本次活動(dòng)的主要內(nèi)容分兩部分同時(shí)進(jìn)行包括：
一部分：針對(duì)特殊日子的短期志愿者服務(wù)活動(dòng)。
1、開(kāi)展“弘揚(yáng)志愿精神、爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)士”的活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)和校門(mén)前。
活動(dòng)內(nèi)容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)全校廣大學(xué)生自覺(jué)投身到“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)之中，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。
2、“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)正式啟動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：校園(本校內(nèi))。
活動(dòng)內(nèi)容：“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生志愿者經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈，同時(shí)向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的新風(fēng)氣。是新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的豐富和發(fā)展，是學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)?；囊环N有效形式。
動(dòng)員和吸納更多有志參與志愿服務(wù)的學(xué)生，特別是犯錯(cuò)誤后認(rèn)真改過(guò)的學(xué)生加入到注冊(cè)志愿者行列。切實(shí)形成一支規(guī)模宏大、相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)生志愿者隊(duì)伍。
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小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇五
生機(jī)盎然的三月，學(xué)校內(nèi)外到處欣欣向榮，各項(xiàng)工作已納入正規(guī)，根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校**年德育計(jì)劃，為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，我們將在這個(gè)月里開(kāi)展“少年微笑，魅力鐵小”系列教育活動(dòng)，包括“三八”節(jié)感恩活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)，為保證活動(dòng)順利實(shí)施，特制定該實(shí)施方案如下：
國(guó)際三、八婦女節(jié)即將到來(lái)，為充分利用節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得孝敬、體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，各班級(jí)要在三、八節(jié)期間組織學(xué)生搞好慶?；顒?dòng),方案如下：
(一)活動(dòng)時(shí)間。
3月2日——3月8日。
(二)活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：
1、組織學(xué)生立永課余時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料，了解世界。
婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、各班級(jí)利用3月2日班隊(duì)會(huì)時(shí)間圍繞“三八”節(jié)感恩活動(dòng)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，同時(shí)布署本班級(jí)的活動(dòng)。
3、開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動(dòng)。
組織學(xué)生根據(jù)學(xué)校少先大隊(duì)下發(fā)的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節(jié)感恩活動(dòng)倡議，積極開(kāi)展感恩活動(dòng)。
4、開(kāi)展“一只千紙鶴一片情，一張賀卡一片愛(ài)”活動(dòng)。
號(hào)召學(xué)生除對(duì)自己的媽媽、奶奶、姥姥等進(jìn)行真情饋報(bào)外，還要把我們的關(guān)愛(ài)灑向社會(huì)，自己動(dòng)手疊制紙鶴、制作賀卡等，并寫(xiě)上自己的祝福的話，組成小隊(duì)或自己走上社區(qū)或街道，將紙鶴或賀卡送給周?chē)呐荆盐覀兠篮米Ｔ杆徒o她們，把我們的愛(ài)心灑向社會(huì)。（每個(gè)班級(jí)至少組織一個(gè)假日小隊(duì)參與活動(dòng)，可到少先隊(duì)借用隊(duì)旗，并留下活動(dòng)資料）。
5、各年級(jí)各班級(jí)要根據(jù)方案組織實(shí)施并創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)，并注意對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
（一）活動(dòng)時(shí)間。
3月9日——3月15日。
（二）活動(dòng)過(guò)程。
1、3月9日各班級(jí)圍繞環(huán)保教育召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。（學(xué)校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象，各班級(jí)利用本主題班會(huì)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化，自己不進(jìn)入綠化帶，同時(shí)提醒、制止、帶動(dòng)他人也不進(jìn)入綠化帶，做護(hù)綠的小使者。）。
2、政教處下發(fā)倡議書(shū)，號(hào)召全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，充分利用各種條件參加植樹(shù)環(huán)?；顒?dòng)，為我們生活的環(huán)境增添一點(diǎn)綠色。
3、組織“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，栽種夢(mèng)想”社區(qū)植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。本活動(dòng)由學(xué)校政教處組織部分學(xué)生及家長(zhǎng)參加集體活動(dòng)，各班級(jí)號(hào)召學(xué)生有條件的參加植樹(shù)活動(dòng)，沒(méi)有條件的可以在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境。
4、班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)：校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見(jiàn)到垃圾人人主動(dòng)彎腰撿起；“澆澆水”活動(dòng)：給學(xué)校及家庭周?chē)男?shù)、綠化苗木澆澆水，松松土。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，雷鋒以實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)著他全心全意為人民服務(wù)的人生價(jià)值,體現(xiàn)著他特有的人格魅力,1963年3月5日,毛澤東同志向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵(lì)和鼓舞著億萬(wàn)炎黃子孫為建設(shè)偉大祖國(guó)而辛勤工作。為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)的良好品質(zhì)，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。學(xué)校將開(kāi)展學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)。
（一）活動(dòng)時(shí)間：
3月16日——3月27日。
（二）總體要求：
全校每個(gè)中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面無(wú)痰跡，校園無(wú)紙屑，桌面無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
（三）活動(dòng)過(guò)程：
1、3月16日各“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)，號(hào)召學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，教育學(xué)生從自身行為規(guī)范做起，勤儉節(jié)約，舉止文明，穿戴整潔，講普通話，心中有他人，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
2、學(xué)校少先隊(duì)下發(fā)“向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”——學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(shū)。
3、各班級(jí)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書(shū)、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫(xiě)一篇記錄自己學(xué)雷鋒活動(dòng)的日記。
4、教育學(xué)生從小事做起，身邊做起，班級(jí)內(nèi)開(kāi)展一幫一活動(dòng)。
5、在隊(duì)員中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒，做新時(shí)期的“活雷鋒”，結(jié)合“小學(xué)生行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、關(guān)心幫助他人、遵守道德規(guī)范的合格小主人。并力爭(zhēng)活動(dòng)期間每天都做一件好事。
6、根據(jù)上級(jí)文件精神，舉辦一期以“學(xué)雷鋒”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，具體要求另行通知。
以上各項(xiàng)活動(dòng)，望各班主任認(rèn)真組織，按照各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間積極開(kāi)展，活動(dòng)過(guò)程中注意保存資料，學(xué)校將對(duì)根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)估。建議班級(jí)能夠創(chuàng)新性的開(kāi)展工作，爭(zhēng)創(chuàng)特色活動(dòng)星。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇六
組織參觀走訪福利院活動(dòng)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)愛(ài)心
活動(dòng)準(zhǔn)備
安全措施
家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)陪同
活動(dòng)過(guò)程
我們有了不少的收獲，下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我們的匯報(bào)。
1、提前一天收集衣物及書(shū)籍；
2、學(xué)校門(mén)口集合；
3、統(tǒng)一出發(fā)；同學(xué)們?cè)谲?chē)上熱烈的討論如何與福利院的孩子們進(jìn)行溝通交流，大家有的說(shuō)講笑話，有的說(shuō)講故事，有的說(shuō)聊天，有的說(shuō)談?wù)摗坝⑿勐?lián)盟”游戲；在車(chē)上同學(xué)們還開(kāi)始準(zhǔn)備要講的故事和笑話。
4、到達(dá)福利院參觀走訪，捐助物品；長(zhǎng)沙市第二福利院是集中供養(yǎng)智障人員的社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，現(xiàn)收養(yǎng)在院的對(duì)象有四百到五百人，以智障殘疾人、肢體殘疾人、輕度精神病患者、孤殘兒童為主，還有一部分是“三無(wú)”的民政對(duì)象，都是一些弱勢(shì)群體。這里的孩子們都是智力發(fā)育不全或者身體有殘疾的，這里的孩子們很明顯非常需要關(guān)愛(ài)，有一個(gè)10歲的腦癱孩子，看上去就5歲左右的身體，見(jiàn)到我們，就張開(kāi)雙手要我們抱，抱著走了一會(huì)，我們把他放下，他又張開(kāi)雙手要另外一個(gè)人抱，而且不愿意我們放他下來(lái)，就想一直讓我們抱著；走過(guò)兒童區(qū)，我們又參觀了智障成人區(qū)，我們看到和我們“不太一樣”的大人，或者行為舉止古怪，或者……；這里的護(hù)理人員非常的辛苦，在這里照顧智障人員，不僅沒(méi)有工作成就感，而且又累又臟，比如：剛剛疊得整整齊齊的被子馬上就會(huì)被這些人弄亂，要反復(fù)不停的疊好；接待老師帶我們參觀了生活區(qū)、康復(fù)訓(xùn)練區(qū)、農(nóng)場(chǎng)等地，在參觀的同時(shí)，她告訴同學(xué)們，()同學(xué)們現(xiàn)在都有遠(yuǎn)大的理想，也希望有同學(xué)長(zhǎng)大后考慮社會(huì)義工，或者在自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之后，記住要關(guān)心關(guān)愛(ài)社會(huì)的弱勢(shì)群體。
感受
參觀完之后，同學(xué)們雖然之前準(zhǔn)備的笑話啊，故事啊，“英雄聯(lián)盟”游戲啊，都沒(méi)有派上用場(chǎng)，但是大家感觸頗深；孩子們覺(jué)得自己是多么的幸福與幸運(yùn)，有健康的身體，有爸爸、媽媽在身邊。家長(zhǎng)覺(jué)得自己是多么的幸福與幸運(yùn)，自己和孩子都有健康的身體，有著和睦、幸福的家庭；我們更應(yīng)該珍惜眼前的生活。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)上這群弱小的群體，給與他們關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇七
各區(qū)、縣（市）代表隊(duì)。
甲組：男、女單打，男女團(tuán)體；
乙組：男、女單打，男女團(tuán)體；
丙組：男、女單打，男女團(tuán)體；
（一）報(bào)名人數(shù)：
各單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名，教練員2名，男、女運(yùn)動(dòng)員共18名。甲、乙、丙組男、女運(yùn)動(dòng)員各3名。
（二）運(yùn)動(dòng)員資格：
1、各組年齡規(guī)定：
男、女甲組：必須是20xx年1月1日到20xx年12月31日以內(nèi)出生者。
男、女乙組：必須是20xx年1月1日至20xx年12月31日以內(nèi)出生者。
男、女丙組：必須是20xx年及以后出生者。
2、各組年齡均不能以小代大，以大代小參賽。
3、未注冊(cè)過(guò)的運(yùn)動(dòng)員憑本人二代身份證，由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報(bào)市體育局注冊(cè)。注冊(cè)材料包括《市青少年（兒童）運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)申請(qǐng)表及協(xié)議書(shū)》（要求附近期照片、內(nèi)容填寫(xiě)完整）和電子注冊(cè)材料，材料缺一或逾期均不予辦理。
(一)比賽采用中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)最新的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。
(二)各組團(tuán)體賽形式均采用新斯韋思林杯比賽方式進(jìn)行a-x、b-y、c-z、a-y、b-x。
(三)團(tuán)體賽分二個(gè)階段進(jìn)行：第一階段分組進(jìn)行單循環(huán)賽，排出小組名次，第二階段各小組一、二名交叉淘汰決出1-4名、以相同方法決出5-8名。
(五)比賽采用“紅雙喜三星”牌40毫米白色乒乓球。
各組別前8名以9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)團(tuán)體總分，取總團(tuán)體前8名（若積分相等以第一名多者名次列前，依次類(lèi)推）。參賽不足八人八隊(duì)時(shí)一律按實(shí)際報(bào)名參賽人數(shù)錄取。
(一)各參賽單位于2月25日前通過(guò)“市體育競(jìng)賽管理系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。網(wǎng)上報(bào)名表提交即為正式報(bào)名，逾期視為棄權(quán)。報(bào)名后名單不得更改，不得無(wú)故棄權(quán)。
(二)各隊(duì)到賽區(qū)報(bào)到的時(shí)間和地點(diǎn)另行通知，屆時(shí)必須交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員參賽資格代表證（省注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員攜帶經(jīng)省體育局注冊(cè)并確認(rèn)的相關(guān)證明）、運(yùn)動(dòng)員本人的'二代身份證、保險(xiǎn)公司提供的人身意外傷害保險(xiǎn)證明（大會(huì)統(tǒng)一辦理）、15天內(nèi)縣級(jí)以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇八
為培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，加快普及學(xué)生科技教育，打響南浦“科技興?！钡恼信?，特此舉辦溫州市南浦小學(xué)xx年科技節(jié)。
主要內(nèi)容包括：“七巧科技”系列活動(dòng)、學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)比賽、科技創(chuàng)新大賽、“頭腦思維挑戰(zhàn)賽”、科技進(jìn)班級(jí)等五大系列活動(dòng)。
希望各班根據(jù)本活動(dòng)方案，積極宣傳，精心組織，認(rèn)真選拔，確保本屆科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。
活動(dòng)項(xiàng)目：
(一)“七巧科技”系列活動(dòng)。
1.“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽。
負(fù)責(zé)人：叢萬(wàn)年(一校區(qū))、吳思思(二校區(qū))、項(xiàng)慧霞(三校區(qū))。
參賽對(duì)象：一至六年級(jí)，每班2—5人。
參賽時(shí)間：11月7日。
比賽地點(diǎn)：各校區(qū)實(shí)驗(yàn)室。
競(jìng)賽形式：分低、中、高三個(gè)年級(jí)組，以現(xiàn)場(chǎng)完成試卷的形式進(jìn)行，自帶“智力七巧板”、“美畫(huà)板”、七巧板專(zhuān)用畫(huà)板、鉛筆、橡皮擦，不可帶資料。
2.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比。
負(fù)責(zé)人：吳潔月、張聰榮(一校區(qū))、汪海波(二校區(qū))、陳曉(三校區(qū))。
參賽要求：以“遙望星空，探索宇宙”為主題，倡導(dǎo)青少年以自己的所見(jiàn)、所聞和想象，激發(fā)對(duì)宇宙無(wú)限遐想與探尋的熱情，利用智力七巧板為主道具設(shè)計(jì)主題畫(huà)面。
個(gè)人、團(tuán)體多副組合圖案創(chuàng)新作品可將作品拍成照片襯在50cmx38cm紙上，可以配上顏色、背景等;在作品背面注明作者、作品名稱(chēng)、由多少副七巧板組成;同時(shí)附上200字左右的說(shuō)明。
作品必須原創(chuàng)，如若發(fā)現(xiàn)抄襲作品，取消參賽資格。
參賽對(duì)象：分低、中、高三個(gè)年級(jí)組，每班推薦1—3幅作品。
評(píng)比方式：11月5日之前交負(fù)責(zé)老師。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇九
為活躍我校的校園文化生活，培養(yǎng)師生的審美素質(zhì)，學(xué)校決定于六·一前夕舉行書(shū)法、繪畫(huà)比賽，具體事項(xiàng)如下：
一、學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽。
比賽時(shí)間：十五周星期一下午二、三節(jié)書(shū)法、繪畫(huà)同時(shí)進(jìn)行。
比賽地點(diǎn)：各班課室。
比賽要求：
1、具體內(nèi)容另行通知。
2、書(shū)法：學(xué)前班、一、二、三年級(jí)硬筆字(自備300字原稿紙)，四、五、六年級(jí)軟筆字(自備墨水、毛筆、4尺4開(kāi)宣紙)。
3、繪畫(huà)：自備4開(kāi)繪畫(huà)紙張，繪畫(huà)工具(工具不限)。
4、繪畫(huà)、硬筆字的作品一律在右下角寫(xiě)上年級(jí)、姓名。
書(shū)法作品一律寫(xiě)在左下角。
參賽形式及評(píng)獎(jiǎng)辦法：全校學(xué)生均要參賽，賽后由各班評(píng)選出書(shū)法、繪畫(huà)作品各5份，再以年級(jí)為單位次日早上交德育處，再由有關(guān)評(píng)委評(píng)選出書(shū)法、繪畫(huà)各一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。
評(píng)委：黃新鋒范小斌鄭志雄謝連春劉干鄒海文朱潔清鄭錦雄梁美顏。
二、教師書(shū)法比賽。
比賽時(shí)間：十五周星期一、二下午第二、三節(jié)課。
比賽地點(diǎn)：一樓電教室。
比賽安排：十五周星期一下午第二、三節(jié)由班主任上課，其余教師比賽;星期二下午二、三節(jié)是班主任比賽、由副班主任上課。
比賽要求：按學(xué)校指定的內(nèi)容選寫(xiě)，自備毛筆、鋼筆，紙張由學(xué)校統(tǒng)一。
評(píng)委：曹維財(cái)黃新鋒黃錦蘭范小斌朱灼明鄭志雄周韶芳潘水秀劉干謝連春。
xx縣振興小學(xué)。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)對(duì)象：大石街全體居民。
活動(dòng)時(shí)間：12.17--12.23開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備。
12.24上午9：00--11：30下午14：30--17：00進(jìn)行募捐活動(dòng)所需物資：橫幅、海報(bào)、宣傳單、裝衣的紙箱，募捐登記表、工作人員簽到表活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，傳遞愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，呼吁社會(huì)各界人士關(guān)注弱勢(shì)群體，共同構(gòu)建和諧幸福大石社區(qū)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)募捐到衣物;。
2、通過(guò)活動(dòng)動(dòng)招募到更多的志愿者;。
3、宣傳大石街家庭綜合中心。
效果評(píng)估：
1、到場(chǎng)居民人數(shù);。
2、衣物捐獻(xiàn)數(shù)量。
過(guò)程及內(nèi)容：
2、12。24募捐活動(dòng)當(dāng)天：
9：00--9：30布置現(xiàn)場(chǎng)。
9：30--10：00現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)活動(dòng)傳單，吸引過(guò)往居民。
10：00--11：30接收居民捐贈(zèng)的衣物，并做好登記。宣傳中心其他服務(wù)，招募潛在志愿者。
捐助原則：不論新舊，干凈即可。(書(shū)本、長(zhǎng)衣褲、毛衣、棉衣、羽絨服)。捐舊衣服不是捐“破爛”衣服，要確保捐出的衣服不缺扣子，拉鏈沒(méi)有損壞，沒(méi)有明顯的污漬，沒(méi)有破損，不接收已經(jīng)穿過(guò)的內(nèi)衣等貼身衣物。
活動(dòng)預(yù)算：志愿者培訓(xùn)費(fèi)：100.00。
飲用水：30.00。
傳單海報(bào)制作：100.00。
預(yù)計(jì)困難：天氣轉(zhuǎn)涼，刮風(fēng)下雨解決方法：由志愿者上門(mén)接收捐贈(zèng)衣物。
工作日程及分工(附表)。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇十一
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，號(hào)召?gòu)V大的團(tuán)員青年向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)、樂(lè)于助人的精神，武漢三中政教處、團(tuán)委決定在20xx年3月開(kāi)展紀(jì)念雷鋒50周年活動(dòng)。特制定以下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的。
在廣大的團(tuán)員青年中弘揚(yáng)雷鋒精神，激勵(lì)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，通過(guò)走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛(ài)孤寡老人，送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題。
走進(jìn)社區(qū)送溫暖傳遞祝福獻(xiàn)愛(ài)心。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月18日(第6周星期日)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、通過(guò)3月5日升旗儀式、國(guó)旗下講話向全體學(xué)生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的倡議。
2、通過(guò)制作一期宣傳雷鋒精神的展板，讓雷鋒精神深入人心。
3、通過(guò)電子屏滾動(dòng)播放雷鋒名言，深刻闡述雷鋒精神。
以上三項(xiàng)皆在于在校園內(nèi)營(yíng)造濃郁的輿論宣傳氛圍。
(二)、組織準(zhǔn)備階段。
1、與建橋街街道書(shū)記聯(lián)系，明確走進(jìn)社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人的名單，購(gòu)買(mǎi)食用油、大米等生活必需品用于慰問(wèn)孤寡老人。
2、確定走進(jìn)社區(qū)慰問(wèn)同時(shí)對(duì)孤寡老人進(jìn)行幫扶的學(xué)生名單，同時(shí)進(jìn)行人員分組。
3、準(zhǔn)備“武漢三中青年志愿者”綬帶、團(tuán)徽、武漢三中校旗以及用于幫助孤寡老人做家務(wù)、幫助社區(qū)進(jìn)行清掃的工具，以上均用于進(jìn)社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)時(shí)使用。
(三)、活動(dòng)實(shí)施階段。
1、3月18日上午8點(diǎn)30分，學(xué)生在學(xué)校中庭集結(jié)，每人佩戴志愿者綬帶、團(tuán)徽，按小組分發(fā)物品、工具，重溫活動(dòng)精神。
2、9點(diǎn)進(jìn)社區(qū)，在建橋街社區(qū)書(shū)記的帶領(lǐng)下，挨家挨戶慰問(wèn)孤寡老人，為老人送去食用油、大米等生活必需品，同時(shí)安排小組學(xué)生幫助孤寡老人做家務(wù)，清掃房屋。
3、11點(diǎn)在社區(qū)中心集結(jié)，全體學(xué)生幫助社區(qū)清理街道、樓道等。
4、11點(diǎn)30分回學(xué)校，全體學(xué)生每人一分鐘談活動(dòng)感想以此作為此次活動(dòng)的句點(diǎn)。
(四)、活動(dòng)總結(jié)階段。
1、制作一期活動(dòng)剪影的展板，向全校師生展示學(xué)生活動(dòng)風(fēng)采。
2、寫(xiě)一篇活動(dòng)簡(jiǎn)訊，總結(jié)活動(dòng)中好的做法以及思考不足的地方，以便今后的活動(dòng)策劃做的更完美。
五、活動(dòng)要求。
1、全體參與活動(dòng)的學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，嚴(yán)格遵照學(xué)生行為規(guī)范，按照要求佩戴團(tuán)徽、青年志愿者綬帶，注意路途中的人身安全。
2、全體參與活動(dòng)的學(xué)生要為樹(shù)立三中形象而努力，以熱情、積極的精神面貌參與活動(dòng)。
3、成立宣傳小組，負(fù)責(zé)采集具有教育價(jià)值的圖片等用于后期宣傳展板的制作。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)沿著色紙上的心形輪廓撕出心形，并將小的心形貼在大的心形底圖上。
2.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和小肌肉靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)。
2.大的心形底圖兩張。
3.小簍子，畫(huà)有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
1.觀察制作材料，討論制作方法。
(1)出示大的心形底圖，這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心?(大大的、紅紅的。)。
(2)尋找小愛(ài)心圖。
1.這個(gè)大的愛(ài)心就像媽媽一樣，寶寶的愛(ài)心在哪里?
2.藏在桌上的小蔞子里，大家找一找，找到了嗎?
3.在哪里?(一張方方的紙里面。)。
(3)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)。
2.討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
(1)出示幼兒操作用紙。
1.怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)?
2.仔細(xì)看看愛(ài)心旁邊有什么?(輪廓線。)。
3.要沿著這個(gè)線撕，你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。)。
4.幼兒說(shuō)，教師演示。
(2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。
3.經(jīng)驗(yàn)分享。
(1)哪個(gè)小朋友的愛(ài)心撕成功了?你撕了幾個(gè)?告訴大家你是怎么撕的?
(2)再次嘗試，滿足部分沒(méi)有成功的幼兒需要。
4.愛(ài)心送給誰(shuí)。
(1)愛(ài)心送給誰(shuí)?你想把愛(ài)心送給誰(shuí)?(媽媽。)想對(duì)媽媽說(shuō)些什么?(媽媽?zhuān)野褠?ài)心送給你。)。
(2)操作。這是愛(ài)心媽媽?zhuān)趺窗研?ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上?(每個(gè)幼兒選擇一個(gè)愛(ài)心，抹上糨糊，將小愛(ài)心貼到大愛(ài)心上。)還要對(duì)媽媽說(shuō)些什么?(媽媽?zhuān)野褠?ài)心送給你。)。
(3)拓展。愛(ài)心還可以送給誰(shuí)呢?(把剩余的愛(ài)心收起來(lái)，送給你心愛(ài)的人。)。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇十三
x月x日―x月x日(按照書(shū)籍出售速度酌情增減)
紡織學(xué)校校門(mén)外
漫畫(huà)冊(cè)，雜志，小說(shuō)，科普書(shū)籍
第一環(huán)節(jié)：活動(dòng)前期
(1)網(wǎng)宣部制作宣傳海報(bào)，用于活動(dòng)當(dāng)天帳篷粘貼宣傳;
(2)向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)帳篷與桌子，用于活動(dòng)當(dāng)天的布置。
(3)將書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)以及標(biāo)價(jià)。
(4)邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)成員在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行攝影
第二環(huán)節(jié)：活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
(1)義賣(mài)時(shí)間為每日放學(xué)12點(diǎn)10分―1點(diǎn)40分以及下午3點(diǎn)40分―5點(diǎn)整(前15分鐘用來(lái)布置義賣(mài)場(chǎng)地――搬桌子，開(kāi)雨傘，貼海報(bào)，搬書(shū)……)
(2)義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)布置需要10名工作人員(邀請(qǐng)志愿者共同參與，需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)攝影記錄下活動(dòng)全過(guò)程。
第三環(huán)節(jié)：后期總結(jié)
(1)清點(diǎn)義賣(mài)書(shū)籍所得金額，用來(lái)購(gòu)買(mǎi)所需物品。
(2)網(wǎng)宣部負(fù)責(zé)發(fā)微博，發(fā)表本次活動(dòng)。
(3)總結(jié)本次活動(dòng)的不足與好處。
活動(dòng)申請(qǐng)：
桌子兩張;帳篷一個(gè)。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福，提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度，通過(guò)“助殘日”活動(dòng)，讓更多的人了解中國(guó)殘疾人的生存狀況，樹(shù)立幫助殘疾人的觀念。展示我校學(xué)生熱愛(ài)生活，自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：20_年5月15日(星期五)下午3：00(暫定)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：外操場(chǎng)。
四、工作內(nèi)容與人員安排：
節(jié)目總負(fù)責(zé)人：廖麗英。
主持人：廖麗英。
評(píng)委：葉美濃、李敬梅、廖麗英、梁怡笑。
文藝節(jié)目組：廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、曾素珍、張麗梅、賴(lài)春梅(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排，每班至少出一個(gè)節(jié)目，學(xué)校文藝隊(duì)出2--3個(gè)節(jié)目。)。
舞美設(shè)計(jì)組：梁怡笑、羅麗霞(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、環(huán)境布置)獎(jiǎng)品：李敬梅、鄒志賢。
音響：鄒志賢、張?zhí)砣A。
攝影：梁怡笑。
五、參賽節(jié)目要求：
內(nèi)容健康、主題積極向上，能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強(qiáng)不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦、曲藝等，力求節(jié)目質(zhì)量提高，節(jié)目表演時(shí)間為3—6分鐘。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：組織獎(jiǎng)1個(gè)(參賽班級(jí)中選1個(gè));一等獎(jiǎng)三個(gè)，全校分為三組，每組產(chǎn)生一個(gè)一等獎(jiǎng)。
一組：聾九班、聾三班;二組：普通班、提高2班三組：提高1班、認(rèn)知3班。
七：比賽組織形式：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、頒獎(jiǎng)。
八：文藝匯演當(dāng)天程序：
1、1：00—2：30舞臺(tái)布置。
2、文藝演出。
3、總結(jié)頒獎(jiǎng)。
4、宣布演出結(jié)束，聾九班清理會(huì)場(chǎng)。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇十五
隨著信息時(shí)代的到來(lái)和生活的日益富足，給城市居民帶來(lái)便捷生活的同時(shí)，也使越來(lái)越多的人們逐漸變的冷漠。為了引導(dǎo)我們的孩子們走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會(huì)，讓助人為樂(lè)的精神滋潤(rùn)孩子們的.心靈;讓重溫革命歷史的遠(yuǎn)足行動(dòng)磨礪孩子們的意志，讓富有積極意義的校外實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)闊孩子們的視野，讓充滿正能量的集體活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的凝聚力，棗莊十五中七年級(jí)十七班家委會(huì)計(jì)劃開(kāi)展攜手棗莊民建“思源”助學(xué)工程關(guān)愛(ài)留守兒童手牽手暨立志遠(yuǎn)足山亭行活動(dòng)，方案如下：
1、了解山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，讓我們的孩子懂得珍惜自己擁有的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)會(huì)感恩。
2、搭起城鄉(xiāng)孩子友誼的橋梁，培養(yǎng)孩子與人交往協(xié)作的習(xí)慣和能力。
3、培養(yǎng)孩子們樂(lè)于助人的情操，體會(huì)給予的快樂(lè)，同時(shí)切實(shí)解決山區(qū)學(xué)生的實(shí)際困難。
4、幫助孩子們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)期優(yōu)秀青年。
5、警醒孩子明辨是非，提高自我約束能力。
1、瞻仰山亭區(qū)烈士紀(jì)念碑，為烈士敬獻(xiàn)花圏
2、學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞
3、與山區(qū)孩子互贈(zèng)書(shū)信、賀卡，交流感情
4、向山區(qū)小學(xué)生捐贈(zèng)衣物、圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品
5、與山區(qū)孩子互動(dòng)，開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
6、與山區(qū)孩子同吃一頓飯，體驗(yàn)他們的生活
7、參與山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)青少年犯罪教育警示基地
1、向全班同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)倡議書(shū)。
2、與山區(qū)小學(xué)聯(lián)系，確定人數(shù)，溝通活動(dòng)內(nèi)容
3、與城頭鎮(zhèn)檢察室聯(lián)系，確定活動(dòng)時(shí)間等相關(guān)事宜
4、前期踩點(diǎn)，規(guī)劃活動(dòng)路線
7、征集、整理捐贈(zèng)衣服、圖書(shū)等物品
8、確定參與人數(shù)，確定車(chē)輛
2016年12月20日(周六全天)
1、7：50在十五中校內(nèi)集合，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、9：00到達(dá)山亭烈士陵園，向烈士敬獻(xiàn)花圈學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞、合影
3、10.30到達(dá)山亭白龍灣小學(xué)，活動(dòng)內(nèi)容有整隊(duì)、手拉手儀式、互換賀卡、
合影留念、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、一起共進(jìn)午餐
4、13：30準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名出發(fā)，14：20到達(dá)山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。
5、16：00準(zhǔn)時(shí)返程，預(yù)計(jì)17：30前到達(dá)十五中學(xué)校，活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)目的：
結(jié)合學(xué)校責(zé)任教育活動(dòng)要求和教育局文件精神，學(xué)校德育處和少先隊(duì)開(kāi)展“新春送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生勇?lián)?zé)任，關(guān)愛(ài)他人，開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的幫扶活動(dòng)，為身邊的小伙伴、消防中隊(duì)官兵和社區(qū)孤寡老人送上新年的祝福。
一、活動(dòng)主題：
“愛(ài)心關(guān)懷——牽手傳愛(ài)送溫暖”活動(dòng)(慰問(wèn)困難小伙伴)。
“責(zé)任奉獻(xiàn)——我是愛(ài)心小天使”活動(dòng)(慰問(wèn)消防中隊(duì)和社區(qū)孤寡老人)。
“愛(ài)心同行——紅領(lǐng)巾手拉手共成長(zhǎng)”(與民辦滬寧小學(xué)學(xué)生牽手活動(dòng))。
二、活動(dòng)時(shí)間：
1、20xx年12月30、31日慰問(wèn)身邊小伙伴。
2、20xx年1月26～30日慰問(wèn)消防中隊(duì)和社區(qū)孤寡老人。
3、1月24日與民辦滬寧小學(xué)學(xué)生共同參觀場(chǎng)館(暫定)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、班級(jí)教室。
2、江橋消防中隊(duì)社區(qū)。
3、上海市愛(ài)國(guó)主義教育基地。
四、活動(dòng)形式：
1、各班級(jí)以主題班會(huì)形式召開(kāi)迎新班會(huì)，會(huì)后由班主任和學(xué)生代表。
向手拉手小伙伴贈(zèng)送慰問(wèn)品。
2、由德育處、團(tuán)支部和少先隊(duì)組織帶領(lǐng)部分學(xué)生代表赴江橋消防中。
隊(duì)和社區(qū)孤老家中開(kāi)展送溫暖活動(dòng)(貼春聯(lián)、節(jié)目表演、慰問(wèn)品)。
3、與民辦滬寧小學(xué)學(xué)生一起參觀上海市愛(ài)國(guó)主義教育基地，共同感受上海城市發(fā)展。
五、注意事項(xiàng)：
1、務(wù)必要確?；顒?dòng)來(lái)回的交通安全，聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的指揮與安排;。
2、活動(dòng)中不得私自離開(kāi)，有事離開(kāi)前應(yīng)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告;。
3、集合必須準(zhǔn)時(shí)。出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇十七
“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)方案為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，回饋社會(huì)，進(jìn)一步做到“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”，我街和匯豐銀行聯(lián)合開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”的中秋愛(ài)心月餅贈(zèng)送活動(dòng)，為轄內(nèi)孤寡老人、困難低保人員和困難黨員送上中秋慰問(wèn)品和節(jié)日的問(wèn)候，踐行科學(xué)發(fā)展觀，具體活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作為契機(jī)，在東風(fēng)街轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”的中秋愛(ài)心月餅贈(zèng)送活動(dòng)，為推進(jìn)首善之區(qū)的建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、主辦單位。
東風(fēng)街黨工委、辦事處。
三、承辦單位。
匯豐銀行。
四、協(xié)辦單位。
東風(fēng)街黨政辦、民政科、社區(qū)居委會(huì)等。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)時(shí)間：9月22日下午4點(diǎn)。
活動(dòng)主題：“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”中秋愛(ài)心月餅贈(zèng)送活動(dòng)。
活動(dòng)形式：辦事處首層會(huì)議室舉行“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)儀式。
六、活動(dòng)要求。
(一)街黨政辦將會(huì)把各社區(qū)慰問(wèn)對(duì)象的名單通過(guò)oa形式發(fā)至各社區(qū)居委會(huì)賬號(hào)。
(二)各社區(qū)居委會(huì)積極配合本次活動(dòng)，做好文字和照片資料的整理。待活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)我街黨政辦賬號(hào)。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇十八
“孝敬父母”主題實(shí)踐活動(dòng)自寒假開(kāi)展以來(lái)，在學(xué)校的引導(dǎo)和督促下，通過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力，已初步取得一定效果。在家長(zhǎng)的反饋中看到，很多同學(xué)有了很大進(jìn)步，變得懂事、聽(tīng)話了。6月19日是父親節(jié)，為進(jìn)一步深化感恩教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)校決定在父親節(jié)期間開(kāi)展“爸爸，您辛苦了”主題活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:6月13日——6月19日。
活動(dòng)主題:“爸爸，您辛苦了”，表達(dá)子女對(duì)爸爸最真摯的愛(ài)。
活動(dòng)形式:在廣大學(xué)生中開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。
1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞，并匯報(bào)自己近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。
3、送給父親一件自制的'小禮物。(如;賀卡等)。
活動(dòng)要求:。
1、每位學(xué)生都要將自己在父親節(jié)期間的實(shí)際行動(dòng)記錄在“孝敬父母”主題實(shí)踐活動(dòng)臺(tái)帳上。學(xué)校將在月末進(jìn)行檢查。
2、每位學(xué)生還要以日記形式寫(xiě)出此次活動(dòng)的心得體會(huì):。
1、2年級(jí)50-100字;3、4年級(jí)100-200字;5、6年級(jí)200字以上。每班由班主任老師選出2篇優(yōu)秀文章以電子檔格式上傳到--------郵箱中，密碼:----------。上傳時(shí)間:6月24日前。(注:上傳文章以年級(jí)為單位，必須統(tǒng)一格式、字號(hào)。具體格式在上述郵箱中下載)。
3、此項(xiàng)工作將納入6月班級(jí)管理考核之中。考核內(nèi)容:上傳是否及時(shí)、文章內(nèi)容是否真實(shí)、真摯。
此次活動(dòng)旨在要求全校師生用實(shí)際行動(dòng)感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過(guò)這個(gè)特殊的日子。各位老師要引起重視，認(rèn)真布置，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)增進(jìn)孩子與父母親之間的情感交流，真正提高孩子的動(dòng)手能力，深化學(xué)生感恩意識(shí)，培養(yǎng)他們從小對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，懂得回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。
一、活動(dòng)主題：父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下。
二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
三、活動(dòng)目的：
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動(dòng)形式：
1、用過(guò)校本《孝心、誠(chéng)信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái)，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇十九
為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，回饋社會(huì)，進(jìn)一步做到“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”，我街和匯豐銀行聯(lián)合開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”的中秋愛(ài)心月餅贈(zèng)送活動(dòng)，為轄內(nèi)孤寡老人、困難低保人員和困難黨員送上中秋慰問(wèn)品和節(jié)日的問(wèn)候，踐行科學(xué)發(fā)展觀，具體活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作為契機(jī)，在東風(fēng)街轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”的中秋愛(ài)心月餅贈(zèng)送活動(dòng)，為推進(jìn)首善之區(qū)的建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、主辦單位。
東風(fēng)街黨工委、辦事處。
三、承辦單位。
匯豐銀行。
四、協(xié)辦單位。
東風(fēng)街黨政辦、民政科、社區(qū)居委會(huì)等。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)時(shí)間：9月22日下午4點(diǎn)。
活動(dòng)主題：“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”中秋愛(ài)心月餅贈(zèng)送活動(dòng)。
活動(dòng)形式：辦事處首層會(huì)議室舉行“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)儀式。
六、活動(dòng)要求。
(一)街黨政辦將會(huì)把各社區(qū)慰問(wèn)對(duì)象的名單通過(guò)oa形式發(fā)至各社區(qū)居委會(huì)賬號(hào)。
(二)各社區(qū)居委會(huì)積極配合本次活動(dòng)，做好文字和照片資料的整理。待活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)我街黨政辦賬號(hào)。
小學(xué)生愛(ài)心活動(dòng)方案篇二十
“安全第一”、“安全無(wú)小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”，健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)?？墒?，每逢假期，我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事——《踢球》。
2、老師小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，落個(gè)終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)2、教師根據(jù)學(xué)生的'回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
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