寫(xiě)心得體會(huì)可以讓人更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),并有所進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重思考和總結(jié),不可簡(jiǎn)單羅列事實(shí)。歡迎大家一起閱讀以下的心得體會(huì)范文,共同感受其中的情感和啟示。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
剛到第一天,我們參觀了學(xué)校給我們安排的宿舍,宿舍和我們高中的學(xué)生宿舍差不多,但因?yàn)槲覜](méi)有住過(guò)高中的學(xué)生宿舍,對(duì)比我們的大學(xué)宿舍,這里沒(méi)有水,沒(méi)有電插座,沒(méi)有風(fēng)扇,床上有螞蟻,地上有蟑螂,我們開(kāi)始的時(shí)候都覺(jué)得很難接受,但是想到西部那些邊遠(yuǎn)的山村,那里的條件更加惡劣,卻有大學(xué)生愿意過(guò)去支教,他們的支教不是以天計(jì)算的,而是以年計(jì)算的,我們區(qū)區(qū)七天,如果我們連一個(gè)星期都挨不來(lái)的話就太丟臉了。
第一天我們一早就開(kāi)始學(xué)生的簽到工作,然后開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì),第一次做老師讓我心情很緊張,也很激動(dòng),開(kāi)始的時(shí)候以為小孩子都是很難對(duì)付的,但他們?cè)谖颐媲暗谋憩F(xiàn)打消了我的顧慮,很多學(xué)生都很有禮貌,也很聽(tīng)指揮。見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后我們就馬上回到學(xué)校安排給我們的3個(gè)教室進(jìn)行我們的支教任務(wù)。我加入這個(gè)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)時(shí)候被安排在文娛組,主要是負(fù)責(zé)興趣班,由于興趣班的安排工作比較緊張,所以在開(kāi)班前一天晚上我們就開(kāi)會(huì)討論并安排好工作,但是在實(shí)行的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn),我們的溝通還不夠,準(zhǔn)備還不夠,把表格弄得一塌糊涂,以致后期的分類工作艱難進(jìn)行,最后通過(guò)大家?guī)兔Σ彭樌瓿闪恕?/p>
活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得時(shí)間很難過(guò),一天的時(shí)間真是很漫長(zhǎng),可能是因?yàn)樵缙鹜硭缓蠊ぷ饕膊欢嗟脑虬?,到了第七天才覺(jué)醒,我們將要離開(kāi)了,我的記憶中有那首歡快的手語(yǔ)歌和小朋友們不熟練的手語(yǔ)動(dòng)作,有十六步、三十二步的數(shù)拍子的聲音和小朋友們低頭看腳的舞步,有炎熱的天氣悶得我們睡不著覺(jué)的嘆息,有蟑螂拍過(guò)我們腳下的尖叫聲,有半夜看夜空星辰壯觀的感慨……特別是感情方面,在最后的文藝匯演結(jié)束,我們各自發(fā)表簡(jiǎn)短的實(shí)踐感受時(shí),我忍不住哭了,因?yàn)檫@次活動(dòng)帶給我們很多回憶,很快就要分開(kāi)了,才發(fā)現(xiàn)有太多的不舍,剛剛在臺(tái)上大家都賣(mài)力演出,而很多同學(xué)都是第一次上臺(tái),他們從容自如沒(méi)有太多的緊張膽怯,我相信這場(chǎng)匯演將帶給他們更多的自信,而他們所參加的這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),為他們開(kāi)闊了視野,接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,而我學(xué)到的是從老師的角度領(lǐng)悟到那些同學(xué),什么行為能讓老師認(rèn)同,學(xué)會(huì)了如何跟學(xué)生打交道,明白老師的個(gè)人魅力來(lái)自于老師的性格和思想,從而指導(dǎo)我應(yīng)該從哪個(gè)方面發(fā)展,回到學(xué)校就有個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向。
我們第一次當(dāng)老師的和那些在學(xué)校長(zhǎng)期任教的老師有很多的不同點(diǎn),我們更善于融入學(xué)生里面,就如某些學(xué)生跟我們反映,他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠和老師成為朋友,其實(shí)老師不必一開(kāi)始接觸新同學(xué)就樹(shù)立起老師的權(quán)威,我們要融入學(xué)生群體當(dāng)中只能用平等的身份融入,同時(shí)讓學(xué)生知道自己能在老師身上學(xué)到很多東西,同時(shí)教會(huì)同學(xué)要尊重師長(zhǎng),而不是一味顧著教學(xué)任務(wù)是否達(dá)標(biāo),學(xué)生是否會(huì)出狀況從而影響到自己收入和上級(jí)的評(píng)價(jià),所以,學(xué)校能安排時(shí)間給給滿腔熱情的大學(xué)生作為老師和學(xué)生接觸的話,也可以減緩學(xué)生的厭學(xué)情緒,能讓學(xué)生得到更好的發(fā)展。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
心中有不少心得體會(huì)時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面小編給大家?guī)?lái)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),希望大家喜歡!
我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,回顧這段難忘的日子,我感慨良多,這段日子留給我的不僅僅是感動(dòng),更是成長(zhǎng)。對(duì)比以前,我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,而這些正是我人生中不可缺少的財(cái)富。
首先,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我倍感榮幸。短短2周的時(shí)間,整理黨員資料,關(guān)愛(ài)留守兒童,慰問(wèn)空巢老人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用華麗的語(yǔ)言一一記錄。當(dāng)我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計(jì)資料的時(shí)候,我依然喜不自勝;當(dāng)我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的情景,我依然眼笑眉飛;當(dāng)我想起老人溫情慈祥的笑容時(shí),我滿懷感動(dòng),成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,本站站但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng),這種成長(zhǎng),何其珍貴!
在活動(dòng)中,我們小團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持走下來(lái),我收獲了很多,和小朋友們相處的日子讓我明白,什么是緣分,一次三下鄉(xiāng),我們認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心,機(jī)緣難得,唯有珍惜,珍惜當(dāng)下,讓生活更加多彩!
整理資料讓我懂得,任何一份工作,都需要用心去做,不能馬馬虎虎。不經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致工作失誤,就會(huì)降低工作效率。
關(guān)愛(ài)空巢老人讓我明白,溝通很重要,和她們聊天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢(qián)而是一點(diǎn)小小的關(guān)愛(ài),只要能和她們聊聊天,他們就會(huì)很開(kāi)心很快樂(lè)。
最后通過(guò)這段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)隊(duì)員的性格都不一樣,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的"辦法。在商量的過(guò)程中,往往會(huì)意見(jiàn)不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春實(shí)踐”的洗禮,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。這不是一次實(shí)踐,而是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財(cái)富,就讓青春在實(shí)踐中閃光吧!
盛夏的七月,刺蟄的陽(yáng)光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷著激動(dòng)的心情,懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)完成了學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此活動(dòng)是以調(diào)查農(nóng)村老百姓的收入與消費(fèi)情況為主要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí),培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺(jué)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家的意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)特色,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐只有三天的時(shí)間,但我們付出了很多也收獲了很多,在與農(nóng)村老百姓面對(duì)面心貼心的交流中,我們體味了他們的艱辛;在和鄉(xiāng)****領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、采訪過(guò)程中,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也收獲了成長(zhǎng);在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時(shí),我們收獲了這個(gè)村的熱情和助人為樂(lè)的喜悅……這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的平臺(tái),更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:
一、合理分配。
不論是做什么工作,都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員,才能保證機(jī)制的完成,才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒(méi)有事先做好分工工作,入黨志愿書(shū)那么我們這次的調(diào)研活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在調(diào)研過(guò)程中出現(xiàn)的種種突****況。在今后,如何合理安排人員,如何將激發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。
二、溝通與交流。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。
三、團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)人,都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì)。在調(diào)研過(guò)程中,盡管我們是單獨(dú)行動(dòng),但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力,是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)大家在****的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,來(lái)溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以,在今后,如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí),如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神,這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)。
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,工作總結(jié)范文這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的,反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的消息更為具體和實(shí)在。在信息化****的時(shí)代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí),隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過(guò)程中,我充分感受到了本專業(yè)知識(shí)的重要性,材料對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展的重要性,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。
短短三天,白駒過(guò)隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!
今年暑假我參加了學(xué)院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng),范文寫(xiě)作雖然八天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很幸苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)8天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日的列日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存、同時(shí)、也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)了一步了解社會(huì)、在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干、培養(yǎng)自己的韌性、更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用、自己的能力能否被社會(huì)承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花,從大學(xué)里學(xué)不到的,體會(huì)不了的東西和知識(shí)在這里體會(huì)到了、理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去、把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)、才是青年成長(zhǎng)成才的正確道路。
“艱苦和人生、實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、使我逐步了解了社會(huì)、開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了才干、并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置、發(fā)現(xiàn)了自己的不足、對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位、增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生、即將走上社會(huì)、更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、設(shè)應(yīng)社會(huì)。
我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我知道了很多知識(shí),我們這8天內(nèi)學(xué)到了自己不知道的只是,去了尉犁縣羅布淖爾的很多基層鄉(xiāng)村、參觀了很多地方,比如說(shuō)“大西子村、喀爾區(qū)嘎村、阿克蘇潖村等。我們?nèi)ツ牧司涂戳撕芏鄸|西,就看了那里的特遺產(chǎn)、博物館了的很多東西和遺產(chǎn),我來(lái)這里所學(xué)到了很多知識(shí),相信自己一年后畢業(yè)了也不怕就很心心的走向社會(huì)、并且找到自己喜歡的很適合自己的工作,所以我在這里很感激對(duì)新疆藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)、心得體會(huì)范文通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了、理解了社會(huì)上的很多知識(shí),還感謝羅布淖爾縣的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們給我社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、謝謝你們。
“三下鄉(xiāng)”,更準(zhǔn)確地應(yīng)該說(shuō)是暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)名詞這個(gè)活動(dòng)使得我豐富而懵懂的大一生活畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào),注定要讓這個(gè)假期在我記憶里留下精彩的筆畫(huà)。“三下鄉(xiāng)”,從大學(xué)一開(kāi)始的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)過(guò),但卻并未深入地了解,直到這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,了解各種各樣的相關(guān)事宜。
籌劃和組織的過(guò)程算是這次活動(dòng)最具挑戰(zhàn)性的,雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng),但很多事情落在自己頭上的時(shí)候又是那么的迷茫,計(jì)劃書(shū),活動(dòng)方案,各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計(jì)劃好預(yù)想好活動(dòng)時(shí)的安排,一次次地再討論,就期待著用行動(dòng)和汗水去實(shí)踐這些設(shè)想!
20__年7月23日,我們社會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)伍啟程的日子,事先的準(zhǔn)備已經(jīng)足夠充分,隊(duì)員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車(chē)的移動(dòng)來(lái)到了蘿崗區(qū)的玉巖中學(xué),畢竟要將理論變?yōu)樾袆?dòng)又是另一項(xiàng)的挑戰(zhàn)。到達(dá)后緊接的是一連串的忙碌,就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項(xiàng)工作———“師生交流會(huì)”,在這次見(jiàn)面會(huì)中,我們都感覺(jué)到一份責(zé)任感和感到自己的長(zhǎng)大,雖然是忙碌,但也是忙得有條不紊。這場(chǎng)活動(dòng)的成功已經(jīng)奠定下來(lái)了。
心得體會(huì)范文錦集接下來(lái)的活動(dòng)都在計(jì)劃中順利地進(jìn)行,ps的課程,互動(dòng)的效果是顯而易見(jiàn)的,,我們的隊(duì)員們傾盡所能去講說(shuō)ps的技巧而且手把手地教導(dǎo)他們,小同學(xué)們也樂(lè)于其中,接下來(lái)我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時(shí)而會(huì)飄著小雨,還有我們不熟悉當(dāng)?shù)氐慕窒?,就這樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動(dòng)的內(nèi)容。可能奔波的時(shí)候,每個(gè)人都是嚴(yán)肅而緊張的,活動(dòng)完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),驗(yàn)證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。
在雨后總是能見(jiàn)到笑臉,當(dāng)人投入到一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)并會(huì)為他心甘情愿地付出,那種感覺(jué)是說(shuō)不出的美好,時(shí)間更是在飛逝,在汗與笑中,我們向他們揮了揮手,心里有著青春的苦澀同激昂,依依地離開(kāi)了玉巖,但我想小朋友們的情誼和隊(duì)員們的情誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過(guò)了這次,也是我們的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接著就更有信心地完成未來(lái)的工作,更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的許多許多。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)食品院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到武鄉(xiāng)已經(jīng)六天時(shí)間了,在這六天里,我們經(jīng)歷了很多,收獲了很多。
我們開(kāi)展了脫貧攻堅(jiān)政策宣講、農(nóng)情民情觀察、問(wèn)卷調(diào)查、教育關(guān)愛(ài)等工作,同時(shí)了解了我省農(nóng)村當(dāng)前的貧困狀況以及應(yīng)對(duì)困難的種種措施,體會(huì)到了貧困農(nóng)民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對(duì)于國(guó)家級(jí)貧困縣的重大意義。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是社會(huì)新技術(shù)、本站新思想的前沿群體、國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專門(mén)人才,更應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任和歷史使命,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)這六天的走訪調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)魏家窯村之所以為貧困村,不是因?yàn)樗麄儧](méi)有能讓農(nóng)民發(fā)家致富的好項(xiàng)目,也不是因?yàn)樗麄儧](méi)有良好的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè),而是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)好的項(xiàng)目沒(méi)有新興技術(shù)的引導(dǎo),從而造導(dǎo)致有好項(xiàng)目卻不能充分發(fā)揮作用。我還發(fā)現(xiàn),村中的青壯年勞動(dòng)力短缺,留下來(lái)的老人們體力和精力不足,不能給予良好的勞動(dòng)力支持。同時(shí),農(nóng)村的教育問(wèn)題得不到改善,教育是保證可持續(xù)發(fā)展的重要條件,教育條件差會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)陪讀、人才流失等一系列的問(wèn)題出現(xiàn),使脫貧工作很難開(kāi)展。
不過(guò)現(xiàn)如今,中央和地方都加大了扶貧力度,在技術(shù)、資金方面都對(duì)農(nóng)村脫貧有極大幫助,再加上魏家窯村有得天獨(dú)厚的地理位置和環(huán)境條件,而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優(yōu)勢(shì)扶貧項(xiàng)目正在開(kāi)展。同時(shí),村民們都懷有希望、支持工作、積極配合,展現(xiàn)出精神煥發(fā)的新面貌。所以我堅(jiān)信,魏家窯村的脫貧只是時(shí)間問(wèn)題。
明天就是“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)最后一天了,在這幾天的工作中,本站錦我自己的能力也得到了很大提高,我的視野也更加開(kāi)闊,思維更加全面,同學(xué)們也更加有耐心、有毅力?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)為我們接近社會(huì)、深入鄉(xiāng)村、拓展素質(zhì)等方面提供了良好的平臺(tái)。
的行動(dòng)而變得更加溫暖,更加美好。
最后,希望在我們的共同努力下,我省貧困村縣會(huì)有更大的進(jìn)步,展現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新面貌。
為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼即逝,突然覺(jué)得有些失落,仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,我知道這意味著我更加的成熟。
當(dāng)中最令我難忘的是去敬老院:剛進(jìn)敬老院的大門(mén),我們就受到了敬老院院長(zhǎng)的熱烈歡迎,全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站院長(zhǎng)把我們帶進(jìn)老人們的客廳,讓我們和老人們見(jiàn)面。老人們見(jiàn)到我們都很開(kāi)心,我們也很激動(dòng)。我們進(jìn)入到老人的圈子里與他們面對(duì)面的交流,深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀,衣食住行,還和我們說(shuō)他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì),讓老人有了傾聽(tīng)的對(duì)象,把心中的不愉快發(fā)泄出來(lái)。就像有位老師說(shuō)的一樣,老人家不需要我們做其他什么,只要陪他們說(shuō)說(shuō)話談?wù)勑木秃昧?在聊天的同時(shí),我們?yōu)槔先藗冞M(jìn)行才藝表演。通過(guò)隊(duì)員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說(shuō)相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開(kāi)了敬老院。
其實(shí),在這次三下鄉(xiāng)中,最想說(shuō)的的就是感謝。感謝隊(duì)友,在我遇到困難時(shí)默默的支持著;感謝老師,一直在我們身邊無(wú)微不至的關(guān)心著;更感謝學(xué)校,給我這次機(jī)會(huì),讓我更進(jìn)一步的完善自我。
為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于在20日落下帷幕,我參與的是“共享藍(lán)天,牽手成長(zhǎng)”愛(ài)生小學(xué)義教活動(dòng)。
7月16日的出征儀式中,我們的隊(duì)員都懷著興奮而又激動(dòng)的心情聽(tīng)著曾崢書(shū)記的講話,初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重大意義。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到坪田鎮(zhèn)新墟村愛(ài)生小學(xué),看到了學(xué)校簡(jiǎn)陋的環(huán)境,村民樸實(shí)的生活,學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,都讓我們感受到農(nóng)村氣息。
第二天下午,我們義教小分隊(duì)開(kāi)始了義教活動(dòng),來(lái)自不同年級(jí)的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊(duì)員,經(jīng)過(guò)一節(jié)課的共同學(xué)習(xí),小朋友們都已經(jīng)和他們所配對(duì)的隊(duì)員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí),自己的朋友,范文大全自己的家庭。與我配對(duì)的是兩小姐妹和一位五年級(jí)的男生,得知他們的父母都外出打工,家里只剩下老一輩來(lái)?yè)狃B(yǎng)他們,環(huán)境的惡劣并沒(méi)有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心,在每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三天,我與另外兩位隊(duì)員上了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,由于低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ),所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是,高年級(jí)的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母、字母歌,還有數(shù)字和問(wèn)候語(yǔ),對(duì)于這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時(shí)候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽(tīng)話。
除了需負(fù)責(zé)的英語(yǔ)課外,我還配合了其它隊(duì)員們上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,游戲是小朋友們最愛(ài)的活動(dòng),每位隊(duì)員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬于大家的童年游戲,讓我們也樂(lè)在其中。
小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯(lián)系方式,電話地址滿滿地寫(xiě)在他們的筆記本上,top100范文排行每天晚上,我都接到了他們的電話問(wèn)候,哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時(shí)的揮手與不舍,最后還唱著歌歡送我們,感動(dòng)的場(chǎng)面都讓隊(duì)員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動(dòng)并不能改變到他們的教育情況,特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里,深山大嶺,離城市更是遙遠(yuǎn),師資力量的匱乏,以及周?chē)迕裎幕接邢?,這都是在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改善的,我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,在他們的童年里增加一段美好的回憶。
這次的活動(dòng)不僅與各位隊(duì)員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對(duì)于城市生活的我來(lái)說(shuō),是一次難得的農(nóng)村體驗(yàn),了解到更多社會(huì)上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機(jī)會(huì)參與這類型的實(shí)踐活動(dòng),了解更多課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于我們、活動(dòng)、自己、他們、社會(huì)、三下鄉(xiāng)、社會(huì)實(shí)踐、這次等方面的內(nèi)容,看完如果覺(jué)得有用請(qǐng)記得(ctrl+d)收藏。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
今年的暑假不再枯燥,在暑期的這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我留下了不可磨滅的回憶,有點(diǎn)吵鬧的學(xué)生,淳樸的村民,還有可口的飯菜……。
很榮幸參加了本次xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院青年志愿者行知實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的下鄉(xiāng)活動(dòng),下鄉(xiāng)豐富了我的暑期文化生活,同時(shí)我也在與隊(duì)員們一起下鄉(xiāng)的過(guò)程中建立了友誼,我也學(xué)到了很多東西。和隊(duì)員們以及孩子們度過(guò)的這九天充實(shí)而又快樂(lè)的日子,我將一直珍惜并銘記于心。
這次下鄉(xiāng)我是分配到了宣傳調(diào)研隊(duì),根據(jù)校方的要求,我們調(diào)研的課題是仙河當(dāng)?shù)氐乃|(zhì),同時(shí)針對(duì)仙河存在的有未成年人到韓江邊游泳的安全隱患問(wèn)題對(duì)義教對(duì)象進(jìn)行了游泳安全知識(shí)教育。為了完成調(diào)研,我們做了充分的準(zhǔn)備,先是收集資料整理出適應(yīng)調(diào)研課題的問(wèn)卷,并打印了兩百份,在外出調(diào)研過(guò)程都重視與該地村民親切地交談,所以我們都是用潮汕話與他們交流,容易讓他們打開(kāi)心扉。除了外出調(diào)研需要頂著烈日,但是隊(duì)員們都不辭辛苦,沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作,我真想給他們點(diǎn)贊!除了實(shí)地調(diào)研,我們還采集水樣回學(xué)校檢測(cè),我們后期分工完成敘述經(jīng)歷、數(shù)據(jù)分析及整理、提出不足和建議和游泳安全調(diào)查等內(nèi)容來(lái)總結(jié)出我們的調(diào)研報(bào)告。
下鄉(xiāng)的環(huán)境不錯(cuò),校方真的很重視這件事,無(wú)論在伙食、住宿、上課設(shè)備等,都盡心盡力,對(duì)我們下鄉(xiāng)隊(duì)員也是照顧很多,真的很想感謝好多人,感謝校長(zhǎng)、主任、老師、門(mén)衛(wèi)阿叔、做飯阿姨,謝謝他們的照顧,也得感謝一起下鄉(xiāng)的隊(duì)員,大家互幫互助,共同克服困難。
在與孩子們接觸的過(guò)程中,我們也收獲了很多感動(dòng),看著他們天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)的樣子,真的覺(jué)得自己也年輕了不少,在離開(kāi)時(shí),許多孩子都哭了,其實(shí)我們也是依依不舍,很多義教隊(duì)員也哭了。其實(shí)路不是很遠(yuǎn),以后我們還會(huì)去那邊義教,我們還會(huì)跟進(jìn)那邊孩子的情況,愿大家都安好,茁壯成長(zhǎng)。
下鄉(xiāng),辛苦而又快樂(lè)著,但本著數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)“熱忱為您服務(wù)”的宗旨,我覺(jué)得鍛煉了很多,在服務(wù)他人的過(guò)程中更加強(qiáng)化了我的奉獻(xiàn)意識(shí),這無(wú)疑將是我一生的財(cái)富并且終生需要去體驗(yàn)的。
現(xiàn)在想來(lái)還真有點(diǎn)喜歡上那里了,與學(xué)生一起嘻哈,一起排練,一起流汗:與調(diào)研組的小伙伴們外出曬曬太陽(yáng),雖然七月的天真的很炎熱,卻也止不住路上的歡聲笑語(yǔ)。與對(duì)小伙伴攔一下路人,發(fā)一下問(wèn)卷,去了趟水庫(kù),取了水樣。有時(shí)候可能天氣實(shí)在太熱了,路上很難遇到路人,就走了很久,最后沒(méi)什么收獲就回到學(xué)校,但這絲毫不影響我們的熱情。時(shí)間總是不等人的,不知不覺(jué)就到了要返校的日子了,不免有點(diǎn)不舍。
雖然以后我不一定記著每一件事,但能肯定的是這份回憶一直都在,在某個(gè)特定的地點(diǎn),特定的時(shí)間,會(huì)不知覺(jué)間想起一些東西,也許我們把它叫做懷念。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
七月,收獲的季節(jié)。2010年7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期八天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)跉J州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開(kāi)。八天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但也是一個(gè)星期了,在這八天中,我們隊(duì)26人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會(huì)的一員在這個(gè)大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一起吃大鍋飯,一起開(kāi)心,一起流汗。剛剛我們來(lái)到上劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候,村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服,對(duì)我們是抱著好奇的心理,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有見(jiàn)過(guò)這些。
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是欽州本地人,有些隊(duì)員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉?、宣傳活?dòng)的時(shí)候,如何同村民解說(shuō),他們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動(dòng),用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說(shuō),他們用那白話,我們似懂非懂地聽(tīng)著,但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。
下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。2010年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在那個(gè)陰森森的房子里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō):“我們需要你”這句話給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
“三下鄉(xiāng)”一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作,在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò),五個(gè)重慶,心理健康,科學(xué)等幾個(gè)重要的宣傳工作.
7月11號(hào)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)在南泉開(kāi)展!當(dāng)天,我們一起早早的來(lái)到了南泉,這個(gè)雖不美麗,但卻非常熱情的地方,那里的人們和藹可親,我們一到就為我們準(zhǔn)5備了地方,熱情的接待我們,隨后我們就開(kāi)始分工合作,分成小組,各自宣傳自己的工作.
大學(xué)的生活多姿多彩!有各種實(shí)踐,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們宣傳工作就是五個(gè)重慶,活動(dòng)讓我們深入農(nóng)村,了解民情.
“五個(gè)重慶”相信大家都很熟悉,對(duì),他們分別就是:“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”“健康重慶”。
森林需要護(hù)佑。交通需要護(hù)佑。平安需要護(hù)佑。健康需要護(hù)佑。家園需要護(hù)佑。象征新生、未來(lái)、新希望的光明精靈天使,渾身散發(fā)著光輝,擁有傳說(shuō)中的美麗、善良、純真與勤勞,她們會(huì)用心去感動(dòng)人們,凈化人們的心靈。建造一個(gè)和平、友愛(ài)的世界是她們的理想。她們有顆無(wú)私的心,會(huì)幫助需要幫助的人。校園的學(xué)子是實(shí)現(xiàn)這些理想的根據(jù)地,如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風(fēng)吹雨打,歷史變遷、校園永遠(yuǎn)是中國(guó)新生活力的源泉。每所大學(xué)就是一個(gè)根據(jù)地,每個(gè)大學(xué)生都是那革命的小石頭。他們就是這個(gè)和諧社會(huì)的參與者、建設(shè)者和守護(hù)者。
“五個(gè)重慶”對(duì)社會(huì)有著重大的影響,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及眾多領(lǐng)域和單位。一旦這些資源聚合起來(lái),將產(chǎn)生巨大能量。一切都堅(jiān)定著重慶人的信心。對(duì)于“五個(gè)重慶”的前景,眾多專家學(xué)者樂(lè)觀地預(yù)測(cè),當(dāng)發(fā)展觀念為之一新、決策轉(zhuǎn)化為行為時(shí),“五個(gè)重慶”將對(duì)重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到倍增作用。易小光就是樂(lè)觀者之一。他說(shuō):“五大立體功能一旦成型,在對(duì)城市整體形象塑造、城市核心競(jìng)爭(zhēng)力提高、增強(qiáng)對(duì)外吸引力等方面,都將產(chǎn)生明顯功效,重慶人居和投資環(huán)境也將得到根本改善?!倍谥貞c市委主任楊慶育看來(lái),建設(shè)“五個(gè)重慶”,對(duì)市民來(lái)講,可以改善生產(chǎn)生活條件;對(duì)企業(yè)來(lái)講,就是改善投資環(huán)境;對(duì)城市來(lái)講,則是一次脫胎換骨。一個(gè)例證是,已開(kāi)工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路,能使重慶更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞,加上現(xiàn)有到長(zhǎng)三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道,重慶必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進(jìn)的“橋頭堡”。
“‘五個(gè)重慶’帶來(lái)的投資提速,更是重慶應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)放緩局勢(shì)、發(fā)揮投資拉動(dòng)作用的關(guān)鍵所在?!睏顟c育稱,明年,重慶市將推出一批促進(jìn)政策,推動(dòng)“五個(gè)重慶”建設(shè),“這一切都是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下增強(qiáng)人們信心所急需的,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,也符合重慶改革發(fā)展的要求?!辈贿^(guò),樂(lè)觀的同時(shí),仍需冷靜分析。田豐倫認(rèn)為,重慶要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)重慶”目標(biāo),仍面臨現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。首先,“五個(gè)重慶”建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程,非朝夕之舉,全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”,在認(rèn)識(shí)上,切忌短暫熱情和畏難情緒。其次,新目標(biāo)真正落到實(shí)處,必須破除傳統(tǒng)的思維模式,開(kāi)闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,不要急功近利。“五個(gè)重慶”涉及的政府部門(mén)眾多,要避免多頭管理,努力形成合力。而且,“五個(gè)重慶”的建設(shè),投入巨大,且具長(zhǎng)期性,融資壓力很大,需要得到方方面面的支持,包括吸引民間資本、境外資本參與。盡管困難很多,但“五個(gè)重慶”描繪出的遠(yuǎn)景,深深地吸引著重慶人。正如易小光所說(shuō):“辦法總比困難多,重慶人有勇氣探索一條科學(xué)發(fā)展的路徑,就一定會(huì)想辦法把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)?!?/p>
當(dāng)我們講到這些很多的村名都不清楚,也不是很愿意聽(tīng)我們說(shuō)話,但后來(lái)慢慢的他們就很配合我們的工作,我們的調(diào)查問(wèn)卷他們也認(rèn)真的填寫(xiě),村名雖什么也不懂,但他們有一顆寬大的心,當(dāng)我們問(wèn)到一位老人時(shí),老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說(shuō):"村子里太苦,能到外面去,干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!"是啊!建設(shè)是那么的重要...
所以我們的宣傳工作是很有效的,因?yàn)槲覀冎v的越多他們了解就更多,我們?cè)谥v的時(shí)候他們也非常認(rèn)真的聽(tīng),還提出了各種各樣的問(wèn)題!那里的小孩也很聰明,他也跟著我們動(dòng),仔細(xì)的聽(tīng).他們講到我們也知道五個(gè)重慶雖然我們了解的不多,但我們知道它很重要!
這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動(dòng)是圓滿結(jié)束的!
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
三下鄉(xiāng)只有7天,但7天卻帶給我無(wú)窮的回憶。三下鄉(xiāng)的7天,是我們收獲成長(zhǎng),收獲感動(dòng),收獲友誼,收獲喜悅的7天。
出征儀式上,看著寫(xiě)著“大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的紅旗在行政大樓前飄揚(yáng),我開(kāi)始感受到我們艱巨的任務(wù)出現(xiàn)了,我們正要代表著華師踏上我們的征程。
作為一名支教隊(duì)的隊(duì)員,我接觸的支教活動(dòng)不少,對(duì)三下鄉(xiāng)充滿憧憬,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)班里要組織三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就報(bào)了名,也沒(méi)有想太多的結(jié)果,只想著把眼前的事做好就好。
出發(fā)那一天,是下著綿綿細(xì)雨的一天,我們下車(chē)所見(jiàn)到的那一幕是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記的:所有的學(xué)生衣著整齊地在學(xué)校等著我們。他們熱情地幫我們搬行李上4、5樓,有的學(xué)生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)。學(xué)生的熱情給了我們很大的鼓勵(lì),我們充滿信心:要給他們充實(shí)的7天!
7天的教學(xué)中我們體會(huì)到學(xué)生的活潑和聰明,也感受到學(xué)生的熱情和好學(xué)。我們和他們打成一片,我們沒(méi)有以師生相稱,而是兄弟姐妹的關(guān)系,該上的課都認(rèn)真上,該玩的時(shí)候放開(kāi)玩。我們知道,7天要提要一個(gè)科目的成績(jī)是不可能的,但我們給他們帶去的是學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)的方法,也帶給他們豐富的課余活動(dòng),帶去歡樂(lè)。
7天中,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)給學(xué)生上的課很多,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主課,有電腦硬件、軟件等知識(shí)性課程,有感恩、禮儀等為人處世的方法,還有軍體拳、集體舞、籃球等課余活動(dòng)。作為我自己,是給學(xué)生上集體舞的,也參與了感恩教育,學(xué)生的認(rèn)真、配合、不怕苦不怕累深深得感動(dòng)著我,特別是晚會(huì)那天,在太陽(yáng)底下排練,大汗淋漓的學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)喊累,也沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì),有的只是要求再多練一遍。晚會(huì)的成功,學(xué)生們出了最大的力!
7天,我們和學(xué)生打成一片,而我們隊(duì)員內(nèi)部也培養(yǎng)了堅(jiān)固的感情。
這7天的生活并沒(méi)有想象的那么艱辛,我們的吃住條件都是很好的,學(xué)校提供了老師的宿舍給我們,也請(qǐng)了一位阿叔為我們做飯,還安排了值班的行政人員,為我們提供學(xué)校能提供的一切。我們的生活基本上是不用擔(dān)憂的。但中間也有一點(diǎn)小插曲:缺水。缺水那幾天,我們的隊(duì)員冒風(fēng)雨去村委會(huì)洗澡,接雨水洗漱,很是艱難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示。
這7天,我們有3名隊(duì)員生病了,一名隊(duì)員受傷了,她們都受到我們?nèi)?duì)的悉心照顧,特別是我們的“沛叔”,更是無(wú)微不至地照顧到每一位隊(duì)員。這7天,我們每一天都要一起開(kāi)會(huì),每天都要發(fā)現(xiàn)一天工作下來(lái)所出現(xiàn)的問(wèn)題,一起想辦法解決每一件事,也是這樣7天,讓我們成為相親相愛(ài)的一家人,互相幫助,打鬧,開(kāi)玩笑,這些是其他的活動(dòng)所不能得到的。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
xx年7月12日,那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院xx級(jí)七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時(shí)的火車(chē)、2小時(shí)的汽車(chē),來(lái)到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(zhǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子,這次重返農(nóng)村,再次體會(huì)和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對(duì)農(nóng)民生活的深刻感悟,對(duì)留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對(duì)生活的感恩!
本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過(guò)程中,我充分地體會(huì)到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日,我們?cè)卩l(xiāng)政府門(mén)口拉開(kāi)橫幅,擺上義診器械,來(lái)咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕,場(chǎng)面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸。火罐。推拿!雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消,整一天都被鄉(xiāng)親們圍住,連喝水都沒(méi)機(jī)會(huì),語(yǔ)言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過(guò)聽(tīng)到他們說(shuō)謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來(lái)到某村莊,經(jīng)過(guò)村支書(shū)的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來(lái)咨詢治療,雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒(méi)第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來(lái)巨大的成就感!
義農(nóng)的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長(zhǎng)鄉(xiāng)漫山遍野都長(zhǎng)著綠油油的玉米苗,間中可見(jiàn)到盛開(kāi)的向日葵,景象甚是好看!雖說(shuō)是義農(nóng),其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書(shū)生,盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土,不過(guò)帶領(lǐng)我們過(guò)去的村支書(shū)還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著鋤頭,深覺(jué)農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢?我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來(lái)的一切......
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午,我們?cè)诹鏖L(zhǎng)鄉(xiāng)中學(xué)迎來(lái)了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧困,父母在外地打工,自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起,或者寄宿在親戚家。放學(xué)后,他們還要干很多的農(nóng)活。在他們的觀念里,讀書(shū)并不是很重要,他們更多的是想像爸爸媽媽那樣,出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過(guò)程中,我一直很心酸。在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,深知農(nóng)民父母供養(yǎng)子女的不易。他們是懂事的,小小年紀(jì)就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經(jīng)歷過(guò)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,并不知道知識(shí)的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分,為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識(shí),還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí),我們體諒他們路途遙遠(yuǎn),懇請(qǐng)中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢?!?/p>
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動(dòng)完隊(duì)友們的交流,忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待,忘不了參觀息烽集中營(yíng)時(shí)縣團(tuán)支書(shū)為我們守著行李的場(chǎng)景,忘不了在花溪?jiǎng)謩尩臒崆檎写涣它S果樹(shù)瀑布隊(duì)友們留下的歡樂(lè)背影,忘不了火車(chē)上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經(jīng)歷,以前從未有過(guò),以后將也不會(huì)再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
在為期7天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,本著“高新技術(shù)助力農(nóng)業(yè)發(fā)展,信息服務(wù)促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”的活動(dòng)主題,實(shí)踐團(tuán)先后走訪了大荔縣各地進(jìn)行農(nóng)村信息化的調(diào)研。本次調(diào)研方式靈活多樣,調(diào)研覆蓋地域廣,調(diào)研對(duì)象年齡跨度大。調(diào)研的內(nèi)容涉及太陽(yáng)能技術(shù)的普及情況、自動(dòng)化控制在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)中的應(yīng)用情況、物聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鏈中的應(yīng)用情況等具有代表性的農(nóng)村信息化問(wèn)題。
7月14日上午,調(diào)研組走訪了大荔縣城關(guān)鎮(zhèn)的鄧營(yíng)村和東七鄉(xiāng)一組,挨家挨戶拜訪當(dāng)?shù)卮迕瘢l(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查城關(guān)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息化的普及程度,太陽(yáng)能、自動(dòng)化控制和物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀等。據(jù)村民們介紹,全村已有近50%的家庭使用太陽(yáng)能熱水器,普及率很高。但對(duì)于太陽(yáng)能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,如太陽(yáng)能發(fā)電,太陽(yáng)能路燈,太陽(yáng)能灌溉等還只是個(gè)別現(xiàn)象,并未推廣。此外,村民表示對(duì)自動(dòng)化控制和物聯(lián)網(wǎng)方面的知識(shí)不太了解,他們也表達(dá)了希望能開(kāi)闊眼界,不斷學(xué)習(xí)科技農(nóng)業(yè)技術(shù),從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量,改善家庭生活水平的想法。
7月14日下午,實(shí)踐團(tuán)來(lái)到大荔紅星村國(guó)家優(yōu)質(zhì)冬棗標(biāo)準(zhǔn)化管理示范點(diǎn),實(shí)地對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)在大棚種植中的需求與應(yīng)用進(jìn)行深入調(diào)查。在調(diào)研過(guò)程中,實(shí)踐團(tuán)與大棚技術(shù)人員進(jìn)行深入交流。技術(shù)人員向大家介紹了自動(dòng)卷簾機(jī),大棚保溫被,雙層膜等相關(guān)設(shè)備和技術(shù),特別對(duì)大棚溫濕度調(diào)控、合理整形拉枝,病害綜合防治、環(huán)剝口處理等大棚冬棗生產(chǎn)中存在的問(wèn)題給實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行了重點(diǎn)說(shuō)明,希望能更多地了解高新技術(shù),特別是自動(dòng)化設(shè)施在冬棗生產(chǎn)、加工中的科學(xué)應(yīng)用問(wèn)題等。調(diào)查結(jié)果顯示,目前,自動(dòng)化、物聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用并不普及,種植技術(shù)仍然屬于粗放型。對(duì)于作物的成熟度,種植戶們只能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)行實(shí)地觀察,才能進(jìn)行采摘,且在環(huán)割剝皮階段耗費(fèi)的人力依舊很大。他們期望有更加便捷的高新技術(shù)和智能化設(shè)備促進(jìn)更高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
7月17日上午,我們來(lái)到大荔現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)科技育苗中心,參觀現(xiàn)代化溫室大棚的育苗過(guò)程,調(diào)研高新技術(shù)在農(nóng)業(yè)種植中的應(yīng)用發(fā)展。該大棚自動(dòng)化化程度高,通過(guò)動(dòng)力配電箱整體控制棚內(nèi)兩側(cè)的風(fēng)機(jī)和水簾實(shí)現(xiàn)溫濕度的智能調(diào)節(jié),使用自動(dòng)施肥機(jī)和移動(dòng)式噴灌車(chē)完成水和肥料的自動(dòng)噴灑。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),育苗過(guò)程中,水、農(nóng)藥和化肥等的用量控制往往憑借經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行,不僅人工成本大,還容易造成浪費(fèi)和影響作物安全。此外,目前播種和噴灑農(nóng)藥階段依舊依靠人工操作,種植戶期待能研發(fā)出針對(duì)性強(qiáng),方便實(shí)用的播種機(jī),解決人工播種不均勻、人力、物力耗費(fèi)大等問(wèn)題。隨后,我們還特別向技術(shù)人員詢問(wèn)了太陽(yáng)能電池板的使用情況。他表示,他們一直都有引進(jìn)大陽(yáng)能電池板的想法,但是考慮到太陽(yáng)能電池在陰天時(shí)的轉(zhuǎn)換效率低,不能達(dá)到溫室的供熱需求,所以依舊采用鍋爐加熱的傳統(tǒng)方式給大棚供暖。
7月13日下午,實(shí)踐團(tuán)來(lái)到陜西天禾農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司冬棗制品車(chē)間,參觀冬棗的貯存、加工流程。在車(chē)間中,分體式微電腦控制器、電熱恒溫干燥箱、一體化智能加工爐等自動(dòng)化儀器已廣泛應(yīng)用,這是高新技術(shù)助力新農(nóng)業(yè)發(fā)展的最真實(shí)體現(xiàn)。
7月15日,實(shí)踐團(tuán)赴荔民農(nóng)資連鎖有限公司及其下屬連鎖店座談、調(diào)研。我們了解到,荔民公司著名的大荔模式是典型的農(nóng)業(yè)、科技雙向推動(dòng)的新型模式。大荔模式的農(nóng)村信息化建設(shè)應(yīng)用了商業(yè)流通軟件、物聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)等信息技術(shù),為農(nóng)民提供了產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全方位的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)。目前,荔民公司正在著手建設(shè)智能化大棚,棚內(nèi)配置溫度、濕度、光強(qiáng)度等各類傳感器及攝像頭,采集農(nóng)作物相關(guān)數(shù)據(jù),通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)上傳數(shù)據(jù)庫(kù),供專家研究分析。
7月16日,實(shí)踐團(tuán)赴大荔縣科技產(chǎn)業(yè)園重點(diǎn)企業(yè)參觀、學(xué)習(xí),深入調(diào)研了農(nóng)村電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。我們先后來(lái)到陜西寶優(yōu)電子制造有限公司和陜西長(zhǎng)石電子材料科技有限公司,分別參觀了貼片電感器、電路板材制作的整個(gè)生產(chǎn)流程。我們了解到高新科技公司的引入,提高了勞動(dòng)就業(yè)率,提升農(nóng)村的科技水平,帶動(dòng)農(nóng)村信息化的建設(shè)和發(fā)展。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)均表示非常歡迎和支持高校研究生今后能來(lái)到企業(yè)多交流、多實(shí)踐,期待搭建一個(gè)雙方共贏的合作交流平臺(tái),能依托企業(yè)的資金、資源和生產(chǎn)設(shè)備,將高校的科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的市場(chǎng)效益,同時(shí)增加學(xué)生實(shí)踐、就業(yè)的機(jī)會(huì)。
在對(duì)這些廠礦企業(yè)的深入調(diào)研中,特別要提到的是,幾位企業(yè)負(fù)責(zé)人紛紛向我們表示,他們急需一些具有相關(guān)專業(yè)背景的高新技術(shù)人才來(lái)公司工作,但是很多高校畢業(yè)生、特別是像我們西北大學(xué)這類重點(diǎn)院校的畢業(yè)生大都選擇了去大、中城市發(fā)展,而不愿來(lái)到縣區(qū)等經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的地方工作。希望高校能協(xié)助企業(yè)共同宣傳,引導(dǎo)更多的大學(xué)生投入到縣區(qū)高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展中,破解企業(yè)高學(xué)歷人才稀缺的難題。
7月17日下午,實(shí)踐團(tuán)來(lái)到大荔縣東府廣場(chǎng)等地進(jìn)行高新技術(shù)(太陽(yáng)能電池、自動(dòng)化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng))應(yīng)用發(fā)展情況的調(diào)研。調(diào)研組分成三個(gè)小分隊(duì),深入廣場(chǎng)街頭發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,展開(kāi)調(diào)研工作。在調(diào)研過(guò)程中,隊(duì)員們積極主動(dòng)與大荔縣的人民進(jìn)行互動(dòng)交談,仔細(xì)講解調(diào)查問(wèn)卷上的問(wèn)題。善良勤樸的民眾也給予熱情配合,認(rèn)真細(xì)致地填寫(xiě)每一份問(wèn)卷。調(diào)查結(jié)果顯示,廣場(chǎng)上活動(dòng)的人群以中老年、婦女人群居多,職業(yè)多是自由職業(yè)或是退休職工,他們對(duì)于太陽(yáng)能電池、自動(dòng)化技術(shù)的認(rèn)識(shí)并不多,僅限于聽(tīng)說(shuō)過(guò),但他們樂(lè)于學(xué)習(xí)、接受這樣的高新技術(shù)。此外,對(duì)于物聯(lián)網(wǎng),大多數(shù)人則表示這是一個(gè)全新的概念,完全沒(méi)有了解。一些學(xué)生或公務(wù)員群體則對(duì)太陽(yáng)能電池、自動(dòng)化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)了解程度較深,希望這樣的技術(shù)能運(yùn)用到生活中更多的地方。
本次調(diào)研采用問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、個(gè)案訪談、典型挖掘等多種形式,共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷500份,收回有效調(diào)查問(wèn)卷485份,基本上真實(shí)反映了當(dāng)前農(nóng)村信息化的發(fā)展程度和存在的主要問(wèn)題。調(diào)研結(jié)果顯示,資金技術(shù)、專業(yè)人才、宣傳推廣這三大主要問(wèn)題制約了太陽(yáng)能、自動(dòng)化控制、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)在農(nóng)村的發(fā)展和應(yīng)用。但值得期待的是,基于政府的支持和補(bǔ)貼,農(nóng)村信息化建設(shè)越來(lái)越受到社會(huì)各界重視,相關(guān)科技項(xiàng)目正陸續(xù)開(kāi)展。作為高校研究生,我們希望發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng),積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),在科技農(nóng)業(yè)的發(fā)展中貢獻(xiàn)綿薄之力。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
今天協(xié)助二年級(jí)的小老師一起上語(yǔ)文課。原本擔(dān)心控制不住紀(jì)律,害怕他們的不安分。但是他們上課的表現(xiàn)很乖,對(duì)于老師說(shuō)的內(nèi)容都很上心,下課的一瞬間感覺(jué)自己被寵愛(ài),二年級(jí)的小朋友拿著筆和紙圍著我要簽名!還給我塞了糖果!what?!他們問(wèn)我上什么課,我說(shuō)不上二年級(jí)的課,他們有點(diǎn)委屈,我問(wèn)他們想上什么課,他們說(shuō)什么都可以,只要是姐姐給我們上課我都喜歡!
似乎孩子們的世界都是如此,因?yàn)橄矚g你,所以期待著,所以會(huì)乖乖聽(tīng)話,啦啦啦~多了一波小迷妹和小迷弟~很喜歡牽著他們的小手一起去玩,很喜歡被突如其來(lái)的小朋友抱著腰的感覺(jué),很享受他們同我分享小故事的時(shí)候,很享受這種被信任被喜愛(ài)的過(guò)程。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
暑期“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)在銅梁縣太平鎮(zhèn)進(jìn)行了為期5天的政策宣講以及文化科技志愿服務(wù),在這5天里大家經(jīng)付出了無(wú)數(shù)的汗水同時(shí)也收獲了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)?!白铎琶褡屣L(fēng)”的舞蹈給這個(gè)地方跳壩壩舞的阿姨們帶來(lái)了新的體驗(yàn)新的視覺(jué)感受,之后的舞蹈班的火爆更說(shuō)明這樣的小鎮(zhèn)需要跟多樣式的文化活動(dòng);“文明禮儀”,“安全常識(shí)”,“黨史回顧”三個(gè)文化知識(shí)講座給這個(gè)小鎮(zhèn)注入了新的理論文化知識(shí);“兒童技能教授”由周老師和團(tuán)隊(duì)同學(xué)們給小朋友們教英語(yǔ),學(xué)畫(huà)畫(huà),真切發(fā)現(xiàn)那些小孩對(duì)新鮮事物的渴望。
以至于中午不睡午覺(jué)在我們工作的地方等著我們繼續(xù)教他們;電影放映讓這個(gè)小鎮(zhèn)出現(xiàn)萬(wàn)人空巷的場(chǎng)面,在之后的回訪中我問(wèn)阿姨你們喜歡看什么類型的電影呀?她說(shuō):“你們放什么我們就看什么,都好看”,子那次放完電影后每次到那邊開(kāi)展活動(dòng)好多居民都問(wèn)我們你們什么時(shí)候再放電影呀?以現(xiàn)在的生活條件很多在家都能看上電影,但是或許是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的文化或生活風(fēng)俗,很多人都愿意看露天電影,也許是為了湊個(gè)熱鬧,但是我真的認(rèn)為他們很希望能有跟多的文化生說(shuō),或許一場(chǎng)小小的露天電影就能讓他們滿足;“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”——這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)最火爆活動(dòng)之一,居民參與度空前暴漲,或許在這大多數(shù)村民一生中也只能僅僅參加一次這樣的活動(dòng)吧;“文藝晚會(huì)”非常榮幸的被銅梁電視臺(tái)全程跟蹤拍攝,盡管在整個(gè)晚會(huì)中由于準(zhǔn)備不足造成很多混亂但是效果還是很不錯(cuò)的,居民參與度非常高,現(xiàn)場(chǎng)氛圍也是異常熱鬧,在頒發(fā)“市民學(xué)校暑期班優(yōu)秀學(xué)員”獎(jiǎng)品時(shí)一個(gè)阿姨說(shuō)“活了半輩子了,從來(lái)沒(méi)得人問(wèn)我叫什么名字,也從來(lái)沒(méi)拿過(guò)什么獎(jiǎng)狀,沒(méi)想到今天竟然還會(huì)拿個(gè)獎(jiǎng),哈哈哈”,和“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”一樣,小鎮(zhèn)上的老百姓或許一輩子才能這么一次參加這樣由大學(xué)生組織的晚會(huì);同時(shí)在這些活動(dòng)的過(guò)程中也開(kāi)展了“義務(wù)電腦維修”活動(dòng),只是很可惜我沒(méi)有完整的完成一次電腦維修,一共看了三臺(tái)電腦,三臺(tái)都是極品,其中一臺(tái)硬盤(pán)壞了,一臺(tái)被摔過(guò),一臺(tái)顯卡或主板壞了,全部都是硬件問(wèn)題這讓我這個(gè)電腦義務(wù)維修負(fù)責(zé)人情何以堪啊,不過(guò)話說(shuō)回來(lái)了,在這樣的鎮(zhèn)上能有懂電腦的真的很少,很多只會(huì)用電腦根本不會(huì)維護(hù)。另外一個(gè)活動(dòng)就是到敬老院去看望老人,一共十三個(gè)老人家,當(dāng)時(shí)看到和了解到他們的生活狀況團(tuán)隊(duì)同學(xué)們個(gè)個(gè)都心酸的不行,每個(gè)老人都有著一段辛酸的生活故事,國(guó)家的政策不能及時(shí)給他們最好的生活補(bǔ)助,生活在最底層的老百姓的生活在他們身上完整呈現(xiàn)。這些天的活動(dòng)給這個(gè)小鎮(zhèn)注入了新的精神文明和文化活力,同時(shí)也讓我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)對(duì)基層民眾的生活狀況有了深切體會(huì),也對(duì)基層做群眾工作有了一定的了解。
五天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,飽含汗水和歡樂(lè),五天里團(tuán)隊(duì)同學(xué)們吃住在一起,一起工作,一起奮斗,相互之間結(jié)下了深厚的友誼。在基層工作中別是在“電腦義務(wù)維修”我深深體會(huì)到理論知識(shí)真的無(wú)法行通于這個(gè)社會(huì),真正接觸到社會(huì)上的或?qū)嶋H上的東西時(shí),往往和我們想象的不一樣,經(jīng)驗(yàn)性往往比純理論更有效。五天里在收獲友誼的同時(shí)得到了實(shí)踐的鍛煉,同時(shí)對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
我不喜歡淚流滿面,不喜歡煽情的話,不喜歡難舍難分的離別場(chǎng)景,致于在很多離別的時(shí)刻,我即使內(nèi)心有很大的觸動(dòng),也會(huì)表現(xiàn)得很淡然。現(xiàn)在,為期十天的三下鄉(xiāng)支教生活結(jié)束了,我認(rèn)為也就這樣吧,沒(méi)有什么值得眷戀的。可是,我錯(cuò)了,終究逃不過(guò)內(nèi)心最真實(shí)的想法,因?yàn)橛幸环N感情叫八小情,這十天,感謝生命中曾與你們相遇,雖然我們只是彼此的過(guò)客,但卻留下了一段美好的回憶。
原來(lái),我喜歡這里的小伙伴,熬夜改稿、投稿時(shí),我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們是一群人在努力,深夜里,我們是在為隊(duì)伍奮斗,我們希望努力付出后能有回報(bào)。當(dāng)看到投到各大網(wǎng)站的稿件審核通過(guò)時(shí),我們總是很興奮,當(dāng)稿件是待審或拒審狀態(tài),總覺(jué)得要更努力才行。原來(lái),我的隊(duì)友都廚藝了得,他們做的每一頓飯菜都美味可口,菜式多變,讓身為吃貨的我總有滿滿的幸福感。原來(lái),這里的熊孩子除了吵鬧些,我再也找不出其他缺點(diǎn)了,天真坦率的他們?nèi)绱丝蓯?ài),課上,一聲聲老師,老師的呼喚,一只只積極活躍、高高舉起搶答問(wèn)題的小手;課下,毫不害羞的找我聊生活,說(shuō)他們的生活趣事。孩子,真美好!
這十天的生活忙碌、充實(shí)、美好,我還想與伙伴一起努力工作,還想吃到隊(duì)友做的飯菜,煮的糖水;還想為孩子們備課,和他們一起玩游戲,為他們上課,聽(tīng)到他們吵鬧的聲音,看到他們純真的笑臉,和他們聊天,感受他們的童心與活力。這一切真的很美好,我留戀這段八小情,感謝這十天里,能與你們相遇,給予我溫暖的回憶。
我們還會(huì)在八小相遇嗎。
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,有個(gè)男孩問(wèn)我,老師,你明年還來(lái)嗎,我說(shuō)也許不會(huì)來(lái)了,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)工作證已經(jīng)過(guò)期了,明年你們的校警就不會(huì)讓老師進(jìn)來(lái)了,男孩說(shuō),我和校警很熟的,老師來(lái)了,告訴我,我?guī)氵M(jìn)來(lái)玩。我摸摸他的頭,笑了。我想:我們還會(huì)在八小相遇嗎?我知道會(huì)的,回憶中,我會(huì)記得你們;現(xiàn)實(shí)中,還會(huì)有其他的大哥哥、大姐姐來(lái)與你們相遇。
望著八小的天空,我回憶著著十天的相遇,美好而快樂(lè)。
我第一次為學(xué)生上科普課,擔(dān)心他們沒(méi)興趣,我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備了好玩的課堂游戲和糖果,事實(shí)上,他們的活躍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的意料;我第一次為學(xué)生上體育課,前半節(jié)的課堂紀(jì)律一塌糊涂,后半節(jié)我和孩子們玩得樂(lè)不可支;我第一次以作為一名老師的身份,收到了學(xué)生的小禮物;飯后之余,我第一次與二年級(jí)的學(xué)生打羽毛球,五年級(jí)的學(xué)生打籃球;我第一次送學(xué)生回家,因?yàn)樗人彳?,走起路?lái)?yè)u搖晃晃的;我第一次與一個(gè)五年級(jí)的男孩聊了一個(gè)多小時(shí),我的童年往事,他的童年趣事,居然沒(méi)有產(chǎn)生代溝;我第一次與一大群陌生的孩子相處,卻毫無(wú)陌生感,那么喜歡他們,和他們一起玩那么快樂(lè)。
可愛(ài)的孩子們,我們還會(huì)在八小相遇嗎?感謝你們給予的我美好時(shí)光,愿你們一直那么簡(jiǎn)單快樂(lè)!
我給一群熊孩子上了一節(jié)體育課。
今天,我給一群三年級(jí)的熊孩子上了一節(jié)體育課。我的課后感受是痛苦與快樂(lè)并存著。
我聽(tīng)說(shuō)小孩子上體育課都很活躍,我喜歡活潑好動(dòng)的孩子,因此我對(duì)這節(jié)體育課期待已久;我聽(tīng)說(shuō)小孩子都很吵,上課要找一個(gè)助教幫忙管紀(jì)律,于是我找了一個(gè)常教孩子武術(shù)的體育老師幫忙。
最后,我的助教武術(shù)老師生氣了,在他的怒氣壓迫下,孩子們終于安靜了,還有三個(gè)特調(diào)皮搗蛋的男孩被罰站了5分鐘,整個(gè)課堂安安靜靜的過(guò)了漫長(zhǎng)的5分鐘。這5分鐘,我在想,三個(gè)男孩被罰會(huì)不會(huì)重了,我心疼他們,卻又知道沒(méi)有紀(jì)律,課堂是無(wú)法進(jìn)行下去的,我贊同武術(shù)老師的做法。我仍然喜歡這群熱熱鬧鬧、愛(ài)折騰的熊孩子,因?yàn)槲蚁矚g他們身上的這種活力,與年齡相符的可愛(ài),但課堂紀(jì)律的問(wèn)題也讓我很頭疼啊。我不得不思考:如何才能做好一名老師,在課堂上讓學(xué)生學(xué)會(huì)收放有度。
5分鐘終于過(guò)去了,我和孩子們玩樹(shù)人、老鼠的刺激游戲,每個(gè)孩子都跑起來(lái)了,臉上又綻放了純真的笑容,剛才的不愉快似乎沒(méi)發(fā)生一樣,孩子們的快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,你們?yōu)楹稳绱巳侨讼矏?ài)!
這節(jié)體育課在快樂(lè)的游戲中結(jié)束了,排球教學(xué)沒(méi)能開(kāi)展,但我發(fā)現(xiàn)了很多值得思考的問(wèn)題:給熊孩子上課得學(xué)會(huì)斗智斗勇,要能?chē)?yán)厲也要能親切才能hold住他們,如何才能與他們亦師亦友,如何才能根據(jù)他們的特點(diǎn)盡己所能教會(huì)他們最多的東西。這些都需要我在未來(lái)慢慢探索。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
周 家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn),村每年平均收入 3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村 長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán) 境的柿子樹(shù),與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張 的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000 元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生 產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。
學(xué) 校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須 將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道 的所有知識(shí)都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng) 我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市 的話影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!
聽(tīng)到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己 所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的 家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
以周家村的生活水平來(lái)說(shuō),村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來(lái),可想而知其他貧困村的情況。
周家村之所 以富裕,關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲 后,韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我 們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè) 知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在某某地進(jìn)行,剛到第一天,我們參觀了學(xué)校給我們安排的宿舍,宿舍和我們高中的學(xué)生宿舍差不多,但因?yàn)槲覜](méi)有住過(guò)高中的學(xué)生宿舍,對(duì)比我們的大學(xué)宿舍,這里沒(méi)有水,沒(méi)有電插座,沒(méi)有風(fēng)扇,床上有螞蟻,地上有蟑螂,我們開(kāi)始的時(shí)候都覺(jué)得很難接受,但是想到西部那些邊遠(yuǎn)的山村,那里的條件更加惡劣,卻有大學(xué)生愿意過(guò)去支教,他們的支教不是以天計(jì)算的,而是以年計(jì)算的,我們區(qū)區(qū)七天,如果我們連一個(gè)星期都挨不來(lái)的話就太丟臉了。
第一天我們一早就開(kāi)始學(xué)生的簽到工作,然后開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì),第一次做老師讓我心情很緊張,也很激動(dòng),開(kāi)始的時(shí)候以為小孩子都是很難對(duì)付的,但他們?cè)谖颐媲暗谋憩F(xiàn)打消了我的顧慮,很多學(xué)生都很有禮貌,也很聽(tīng)指揮。見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后我們就馬上回到學(xué)校安排給我們的3個(gè)教室進(jìn)行我們的支教任務(wù)。我加入這個(gè)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)時(shí)候被安排在文娛組,主要是負(fù)責(zé)興趣班,由于興趣班的安排工作比較緊張,所以在開(kāi)班前一天晚上我們就開(kāi)會(huì)討論并安排好工作,但是在實(shí)行的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn),我們的溝通還不夠,準(zhǔn)備還不夠,把表格弄得一塌糊涂,以致后期的分類工作艱難進(jìn)行,最后通過(guò)大家?guī)兔Σ彭樌瓿闪恕?/p>
活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得時(shí)間很難過(guò),一天的時(shí)間真是很漫長(zhǎng),可能是因?yàn)樵缙鹜硭缓蠊ぷ饕膊欢嗟脑虬?,到了第七天才覺(jué)醒,我們將要離開(kāi)了,我的記憶中有那首歡快的手語(yǔ)歌和小朋友們不熟練的手語(yǔ)動(dòng)作,有十六步、三十二步的數(shù)拍子的聲音和小朋友們低頭看腳的舞步,有炎熱的天氣悶得我們睡不著覺(jué)的嘆息,有蟑螂拍過(guò)我們腳下的尖叫聲,有半夜看夜空星辰壯觀的感慨……特別是感情方面,在最后的文藝匯演結(jié)束,我們各自發(fā)表簡(jiǎn)短的實(shí)踐感受時(shí),我忍不住哭了,因?yàn)檫@次活動(dòng)帶給我們很多回憶,很快就要分開(kāi)了,才發(fā)現(xiàn)有太多的不舍,剛剛在臺(tái)上大家都賣(mài)力演出,而很多同學(xué)都是第一次上臺(tái),他們從容自如沒(méi)有太多的緊張膽怯,我相信這場(chǎng)匯演將帶給他們更多的自信,而他們所參加的這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),為他們開(kāi)闊了視野,接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,而我學(xué)到的是從老師的角度領(lǐng)悟到那些同學(xué),什么行為能讓老師認(rèn)同,學(xué)會(huì)了如何跟學(xué)生打交道,明白老師的個(gè)人魅力來(lái)自于老師的性格和思想,從而指導(dǎo)我應(yīng)該從哪個(gè)方面發(fā)展,回到學(xué)校就有個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向。
我們第一次當(dāng)老師的和那些在學(xué)校長(zhǎng)期任教的老師有很多的不同點(diǎn),我們更善于融入學(xué)生里面,就如某些學(xué)生跟我們反映,他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠和老師成為朋友,其實(shí)老師不必一開(kāi)始接觸新同學(xué)就樹(shù)立起老師的權(quán)威,我們要融入學(xué)生群體當(dāng)中只能用平等的身份融入,同時(shí)讓學(xué)生知道自己能在老師身上學(xué)到很多東西,同時(shí)教會(huì)同學(xué)要尊重師長(zhǎng),而不是一味顧著教學(xué)任務(wù)是否達(dá)標(biāo),學(xué)生是否會(huì)出狀況從而影響到自己收入和上級(jí)的評(píng)價(jià),所以,學(xué)校能安排時(shí)間給給滿腔熱情的大學(xué)生作為老師和學(xué)生接觸的話,也可以減緩學(xué)生的厭學(xué)情緒,能讓學(xué)生得到更好的發(fā)展。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
此次外國(guó)語(yǔ)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐?!傲羰貎和笔冀K是一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題,對(duì)于留守兒童賜予足夠的關(guān)切與照看,提高他們的生活水平、質(zhì)量也始終是各個(gè)志愿團(tuán)體所追求的.目標(biāo)。在此次活動(dòng)中,我們陪著孩子們開(kāi)展畫(huà)畫(huà)、唱歌、做嬉戲等等一系列好玩的活動(dòng),并且給他們分發(fā)獎(jiǎng)品和學(xué)習(xí)用品。其實(shí),陪伴恒久都是的禮物,看著孩子們?nèi)A蜜的笑臉,真心的祝愿他們能夠強(qiáng)壯健康地成長(zhǎng),也希望社會(huì)各界能對(duì)留守兒童賜予更多的關(guān)切與幫助!
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
七月,一個(gè)嶄新的日子,我們告別了相處一年的同學(xué),打敗了期末考,重整旗鼓,整裝待發(fā),來(lái)到了白交祠——廈門(mén)最后的凈土。
懷著忐忑的心情,帶著沉重的行李和無(wú)可言喻的期待,我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語(yǔ),路上灑滿了我們的歌聲,不知不覺(jué)我們就來(lái)到了白交祠。這是一個(gè)神秘而又樸實(shí)的村莊,古香古色的老式建筑和現(xiàn)代化小洋樓相繼映入眼簾,空氣中彌漫著悠悠茶香,不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍,奇妙而安寧。放下行李,我們受到了來(lái)自村長(zhǎng)等人的熱情款待,樸實(shí)無(wú)華的家常菜,看似普通,卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過(guò)了村長(zhǎng)的款待,我們馬上進(jìn)入狀態(tài),投入工作,各自奔向自己的責(zé)任。我當(dāng)天的任務(wù)是采訪白交祠村書(shū)記。經(jīng)過(guò)緊張的排練,調(diào)試,和練習(xí),我們成功采訪了書(shū)記,書(shū)記對(duì)于我提出的幾個(gè)問(wèn)題,驚醒了真誠(chéng)而真實(shí)的回答。他言簡(jiǎn)意賅卻不失專業(yè)的回答令我印象深刻,針對(duì)白交祠村的真實(shí)情況,回答了我的問(wèn)題,并鼓勵(lì)我們,做這樣的事是非常有意義的,社會(huì)需要更多像我們這樣有熱情有責(zé)任感有專業(yè)技能的大學(xué)生為社會(huì)為人民為國(guó)家做更多的貢獻(xiàn)。
如今的世界太浮躁太慌亂,已經(jīng)很少有人愿意回到農(nóng)村為基層大眾做事。書(shū)記的幾句話,讓我沉思。我們此次社會(huì)實(shí)踐主題為“美麗廈門(mén),幸福鄉(xiāng)村”,來(lái)到美麗的白交祠村,目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉(xiāng)村的小型紀(jì)錄片,告訴大眾鄉(xiāng)村之美,詮釋大自然的宏偉壯麗,并鼓勵(lì)年輕人投身基層,為人民做實(shí)事。
我們采訪完書(shū)記后,書(shū)記匆匆轉(zhuǎn)身又繼續(xù)投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村里的其他地方?;A(chǔ)設(shè)施部分正在完工,整個(gè)村子平和而寧?kù)o,讓我們的心境也安定下來(lái)。各自分組,分開(kāi)走訪村民。部分村民樸實(shí)而好客的品質(zhì)讓我大受感動(dòng)。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們,還要泡茶給我們喝,摘瓜給我們,讓我愛(ài)上了這個(gè)地方。
每個(gè)人內(nèi)心深處都會(huì)有一塊柔軟而美好的地方,這個(gè)地方放著我們?nèi)诵灾凶钤甲罴儩嵉谋举|(zhì):善良,溫柔,平靜······來(lái)到白交祠這個(gè)地方,讓我感受到來(lái)自這個(gè)世界莫大的善意和溫存。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
7月5日早晨,我們滿懷著期待來(lái)到了旗山校區(qū)理工樓學(xué)院。會(huì)議室參加了出征儀式的號(hào)召大會(huì)。張棟老師主持了此次會(huì)議。
余書(shū)記首先發(fā)言,在講話中談到:“高校教育主要是為了培養(yǎng)人才、進(jìn)行科學(xué)研究、進(jìn)而為社會(huì)服務(wù)。而培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人則是重中之重,我們必須把教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力?!?/p>
我們認(rèn)真的聽(tīng)著老師對(duì)我們此次武夷之行的工作安排,更加確定這次旅程注定將成為我們大學(xué)生涯中難以忘懷的記憶,是一趟具有非凡意義的社會(huì)實(shí)踐之行。
出征儀式結(jié)束后,我們踏上了旅程。親切的.吳導(dǎo)游是我們的學(xué)姐,一路上,她向我們講述一些跟紅色之旅有關(guān)的旅游景點(diǎn)小故事,展開(kāi)了知識(shí)問(wèn)答。實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們都踴躍參與,也上去講述自己的家鄉(xiāng),介紹自己,促進(jìn)彼此間更深入的了解。
在車(chē)上,我戲稱老師們是把管柴米油鹽醬醋茶的家長(zhǎng),而我們則是小鬼當(dāng)家。這一年在學(xué)生會(huì)工作的日子,給我最深刻的感觸,慢慢學(xué)會(huì)了當(dāng)家作主,收獲了與老師和兩委同學(xué)的深厚感情。我用一首《一千零一個(gè)愿望》送給我熱愛(ài)的集體,這個(gè)大家庭。不論酸甜桶干凈清潔,看上去應(yīng)該是有人定時(shí)清洗的,而地面也很干凈,幾乎沒(méi)有紙屑、水瓶等垃圾。這樣的所見(jiàn)是好消息,說(shuō)明隨著學(xué)校教育、電視、網(wǎng)絡(luò)普及化、深入化,人民的道德水平、環(huán)保意識(shí)有所提高。
在實(shí)踐過(guò)程中,讓我感觸很大的是隊(duì)員們的相互合作。我們?cè)谝黄?,從最開(kāi)始的活動(dòng)申請(qǐng)到策劃、執(zhí)行,我們都是共同進(jìn)退,相互體諒。這是我們團(tuán)隊(duì)第一次共事,彼此的感情在增進(jìn),默契在增加。這一次的社會(huì)實(shí)踐也是我們團(tuán)隊(duì)組建后的第一次長(zhǎng)時(shí)間接觸,共同為了一個(gè)目標(biāo)而努力的幸福感是無(wú)法言語(yǔ)的。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們走進(jìn)社會(huì),更科學(xué)的了解生活,讓我們學(xué)有所思,學(xué)有所用,這能為我們以后的生活學(xué)習(xí)工作提供經(jīng)驗(yàn)。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
xx年的盛暑,我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院05級(jí)英語(yǔ)一班一行14位同學(xué)來(lái)到從化市良口鎮(zhèn)第二小學(xué)開(kāi)展我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要包括在良口第二小學(xué)開(kāi)展的英語(yǔ)夏令營(yíng)義教活動(dòng)以及對(duì)農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅,短短七天的行程,成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。
這次英語(yǔ)夏令營(yíng),我們的活動(dòng)目的旨在以寓教于樂(lè)的方式滿足農(nóng)村孩子們求知欲的同時(shí)讓他們體驗(yàn)城市高素質(zhì)的教育。因此,我們的教學(xué)并不是像常規(guī)那樣地單純上課。在課堂之余,我們用了將近一半的時(shí)間搞活動(dòng)。smallworld,英語(yǔ)歌唱比賽,英語(yǔ)角……都是我們這次夏令營(yíng)的特色。通過(guò)這些方式,我們的目的.就是要激起學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,感受到英語(yǔ)的趣味和多姿多彩。在課堂上,我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區(qū)別。我們?cè)谡n堂上安排了一些游戲,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也感受到樂(lè)趣,同時(shí)也培養(yǎng)他們的自尊心與自信心。
帶著這些忐忑,我開(kāi)始了第一節(jié)課的教學(xué)。對(duì)學(xué)生而言,一切都是那么新鮮;而對(duì)我而言更是如此。環(huán)境,角色,要處理的事情……一切都是以前從沒(méi)有接觸過(guò)的。但是,當(dāng)我明白了我的責(zé)任與此行的目的的時(shí)候,一切都自動(dòng)地跑到腦后去了。而與學(xué)生開(kāi)始接觸之后,我就發(fā)現(xiàn),其實(shí),我不需要緊張,孩子們都是那么地善良那么地可愛(ài),他們只是懇切地想要得到知識(shí)的澆灌!
七天與孩子們相處,我總結(jié)的最重要的一點(diǎn)就是:教師的責(zé)任并不只是教書(shū),更重要的是使孩子們接受到知識(shí)的熏陶,心智得到健康積極的發(fā)展。因此,在與孩子們的相處中,除了在課堂上的教學(xué),課余我也找時(shí)間與他們聊天,了解他們的思想,同時(shí)也詢問(wèn)他們的意見(jiàn),以有助于我做出改進(jìn),進(jìn)而更有利于他們的學(xué)習(xí)。我們說(shuō)這是責(zé)任,但是實(shí)際上,在與他們交流的過(guò)程中,我也感受到了快樂(lè);孩子們的單純,淳樸,給我的心田注入了甘泉,使我心里涌動(dòng)著感動(dòng)。
除了與孩子們的交流,我們老師之間的合作也讓我感觸很深。如果只有我一個(gè)人來(lái)帶這一個(gè)班,恐怕,我能做的事情,會(huì)有限得多;或者,沒(méi)有一個(gè)站在同一戰(zhàn)線的朋友,我會(huì)失去很多的勇氣。而且,我們?cè)谄咛斓南牧顮I(yíng)中配合得很好,這也是團(tuán)結(jié)的力量吧。和其他的同學(xué)的合作,既使我感到不會(huì)力單勢(shì)薄,也使我感受到了無(wú)比的快樂(lè)!
此次從化三下鄉(xiāng)之行真的使我獲益良多,不僅得到了鍛煉,也得到了心靈的熏陶。我會(huì)帶著孩子們的祝福,更努力地走好自己的路,用自己的知識(shí)技能去貢獻(xiàn)社會(huì)!
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
第一次沒(méi)有父母的陪伴獨(dú)自出省,第一次參加跨省的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),第一次與一群陌生的面孔來(lái)到陌生的地方……眾多的第一次,讓我對(duì)這次三下鄉(xiāng)難免激動(dòng)、期待。
人與人之間最奇妙的是感情,而更奇妙的是緣分。我沒(méi)有想過(guò)我會(huì)參加三下鄉(xiāng),更沒(méi)想過(guò)會(huì)來(lái)湖南省郴州市永興縣進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如果不是機(jī)緣巧合,也許我不會(huì)來(lái)到永興,更不會(huì)與現(xiàn)在那么親密的隊(duì)友們認(rèn)識(shí)。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我被分在了調(diào)研組。作為調(diào)研組的一員,每天的工作任務(wù)是負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿,調(diào)研我們所制定的主題。從剛開(kāi)始第一次接觸新聞稿導(dǎo)致茫然的找不到寫(xiě)新聞稿的思路,到后來(lái)學(xué)會(huì)冷靜的將一天所發(fā)生的事情整理沉淀,再慢慢的書(shū)寫(xiě)于文檔,其中的成長(zhǎng)收獲可想而知是巨大的。可是如果問(wèn)我,這次三下鄉(xiāng)最大的收獲是什么,我會(huì)笑著告訴你:友情。不是我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)新聞稿,而是我認(rèn)識(shí)了那些在我生命中帶來(lái)巨大喜悅的人們。我們可以跟個(gè)孩子一般歡笑打鬧,也可以聚在一起嚴(yán)肅認(rèn)真的討論工作。我們到哪里都要拍照,做著搞怪的動(dòng)作,將那些許久不曾出現(xiàn)的孩子氣表現(xiàn)得淋漓盡致,那是直到現(xiàn)在回憶起還能噗哧一聲笑出來(lái)的畫(huà)面啊。
隨著支教組來(lái)到龍王市學(xué)校,看到那些簡(jiǎn)單的建筑,淳樸的孩子,心里總是充滿著心酸與感動(dòng)。如果問(wèn)我,這次三下鄉(xiāng)最單純的回憶是什么,我會(huì)笑著告訴你:孩子。每日初升的太陽(yáng)伴著我們來(lái)到學(xué)校,無(wú)論多早,我們總能看到好學(xué)的孩子們耐心的等待在校門(mén)口,也許這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),卻是一次求學(xué)的機(jī)會(huì)。每當(dāng)拿起相機(jī)拍攝時(shí),都會(huì)看到孩子們好奇的目光,我愛(ài)孩子們那雙大大的眼睛,以及藏在他們眼睛里那些對(duì)世界的好奇以及對(duì)知識(shí)的渴望。
寫(xiě)新聞稿,當(dāng)然要跟著各個(gè)小組,了解一天發(fā)生的大小事,也難免要走許多的路,去到許多的地方,如果問(wèn)我,這次三下鄉(xiāng)最深刻的地方在哪里,我會(huì)笑著告訴你:田間小路。當(dāng)我們一行人踏上家訪的田間小路時(shí),我一定不曾想過(guò)我會(huì)因此獲得那么多的快樂(lè)。帶著些許的多動(dòng)癥傾向,看見(jiàn)辣椒會(huì)驚訝,看到煙草會(huì)好奇,看到玉米會(huì)嘴饞……也只有走在田間,我才能知道,清風(fēng)下的稻穗會(huì)跳舞,夕陽(yáng)下的葉子會(huì)唱歌。
悄悄是離別的笙簫,短暫而充實(shí)的9天,一晃就過(guò)去,從剛開(kāi)始的期待,到其中的習(xí)慣,再到最后的不舍,似乎每一刻時(shí)光都是那么難忘。有時(shí)候,有些回憶你說(shuō)不出哪里好,可是它就是能直擊你的心房,給你留下深刻的印象。這9天的三下鄉(xiāng)生活便是如此。在調(diào)研組的我,也曾熬夜只為那一天的新聞稿,也曾起得比雞早只為跟進(jìn)隊(duì)伍的進(jìn)程,也曾因?yàn)榕紶柕膽卸枋芘u(píng)……有過(guò)糾結(jié)有過(guò)委屈,卻也全部變成了收獲藏進(jìn)心中。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
7月5日一大早,在院團(tuán)委書(shū)記吳小剛的帶領(lǐng)下,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期大學(xué)生掛職鍛煉服務(wù)團(tuán)赴上饒市鉛山縣虹橋鄉(xiāng)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三下鄉(xiāng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)是踐行志愿者精神,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,進(jìn)一步開(kāi)展文化,科技,衛(wèi)生三下鄉(xiāng)。作為一名大一學(xué)生,經(jīng)過(guò)層層選拔,我很榮幸的的成為了服務(wù)團(tuán)的一員,參加此次三下鄉(xiāng)活動(dòng),這是一次鍛煉自己、檢驗(yàn)自己的好機(jī)會(huì),將讓我的大學(xué)生活更加豐富多彩。
經(jīng)過(guò)將近5個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了鉛山縣汽車(chē)站,鉛山縣虹橋鄉(xiāng)紀(jì)委書(shū)記熊衛(wèi)東和虹橋村黨支部書(shū)記劉代和熱情的接帶了我們,隨后我們來(lái)到服務(wù)團(tuán)駐地。根據(jù)當(dāng)?shù)卣陌才藕头?wù)團(tuán)的實(shí)際,服務(wù)團(tuán)15人被分成4個(gè)小組,分別到虹橋鄉(xiāng)人民政府、虹橋鄉(xiāng)所屬虹橋村、江家村和橋亭村開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我被分到了江家村服務(wù)組,同組的還有2名學(xué)長(zhǎng),1名學(xué)姐。在江家村的五天里,我得到了很好的鍛煉,也學(xué)到了很多:
一是體驗(yàn)到了農(nóng)村生活的艱辛,也真實(shí)的看到了農(nóng)村的困難。雖然我們生活的環(huán)境艱辛,但是這的確是村里給我們提供的最好條件。我們女生洗澡的水是村民們專門(mén)為我們燒好的,每天晚上都有一個(gè)西瓜給我們解暑、降溫??在江家村的五天里,這里就停了兩天的電,而橋亭村幾乎是天天停電,甚至停水。我們問(wèn)村民,你們不覺(jué)得難受嗎?村民都笑這說(shuō):“習(xí)慣了”。這讓我感到十分慚愧,在家里,只要一停電,我就會(huì)怨這個(gè)怨那個(gè),說(shuō)什么怎么還沒(méi)有人在修電,一點(diǎn)也不考慮修電工人的困難。走4里的山路去調(diào)查孔雀養(yǎng)殖基地,每天在虹橋中學(xué)與江家村往返一個(gè)多小時(shí),在停電的環(huán)境下幫忙整理農(nóng)家書(shū)屋??這些雖然讓我曬的黝黑,讓我每天累的挨到床就睡著,但是卻很好的鍛煉了我的體格,讓我從一個(gè)喜歡叫苦的城市小公主成長(zhǎng)為一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任、能吃的了苦的女孩。
二是提高了自己的寫(xiě)作能力。我們小組因不住在大本營(yíng)虹橋中學(xué),因此我們每天晚飯后都要步行半個(gè)多小時(shí)到虹橋中學(xué)交稿。我因?yàn)楸緛?lái)就是團(tuán)里宣傳組的一員,所以我們組的稿子就交由我來(lái)寫(xiě)。結(jié)果第一天因?yàn)椴恢栏袷绞沁@樣的,寫(xiě)出了一篇流水賬似的宣傳稿,被盧恢旺學(xué)長(zhǎng)狠狠的訓(xùn)了一頓,最后稿子還是同組的學(xué)姐幫忙寫(xiě)好的。之后,我汲取了第一天的教訓(xùn),認(rèn)真觀看范稿,宣傳稿的質(zhì)量也開(kāi)始慢慢提高。
雖然時(shí)間只有短短的五天,但是我收獲到的、學(xué)到的東西卻很多很多。這次服務(wù)活動(dòng)讓我真實(shí)的體會(huì)到了農(nóng)村生活,知道了自己身上存在的不足,讓我的知識(shí)能夠?qū)W有所用,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”,不管做什么,我相信只要我們用心的做,就一定會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是這樣,服務(wù)社會(huì)也不例外。我們不能為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng),希望我能夠有幸的參加下一次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我相信自己一定能做的更好,更優(yōu)秀。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
三下鄉(xiāng)之前,我一直很期待這樣一個(gè)傍晚:日暮西斜,伙伴們都在操場(chǎng)閑坐,可以玩撲克和狼人殺,可以下棋,可以喝喝茶,聊聊天,可以有一場(chǎng)籃球賽,可以一起飆歌,風(fēng)乎舞雩,就像羅馬假日的時(shí)光。
后來(lái),我們初來(lái)乍到,有太多的不適應(yīng),不適應(yīng)在宿舍叫外賣(mài)變成自己買(mǎi)菜做飯,不適應(yīng)沒(méi)有電腦和wifi的夜晚,不適應(yīng)每天都早早來(lái)學(xué)校的小學(xué)生永遠(yuǎn)活力四射地在你身邊吵吵鬧鬧。
再后來(lái),一切似乎都漸漸安頓下來(lái)了。
傍晚,我和一個(gè)小男孩在玩投籃,一場(chǎng)意料之外的籃球賽卻因此在悄悄醞釀著。越來(lái)越多的人陸陸續(xù)續(xù)參與進(jìn)來(lái),自然而然地,我們開(kāi)始組隊(duì),開(kāi)始一場(chǎng)男生和女生、大學(xué)生和小學(xué)生的pk。面對(duì)勇猛而技術(shù)嫻熟的男生,女生毫不畏懼,可是面對(duì)小男孩,我們就沒(méi)辦法了,我們?cè)诓荒芷圬?fù)小朋友的同時(shí)對(duì)于對(duì)手利用小孩子進(jìn)球的計(jì)謀恨得牙癢癢,加上充當(dāng)半個(gè)裁判的觀眾們一直在推波助瀾,各種爆笑場(chǎng)面不斷出現(xiàn),把對(duì)手看成隊(duì)友,死扣著球連隊(duì)友也不給,對(duì)手投籃不進(jìn)自己還幫忙補(bǔ)球……揮汗如雨但笑聲不斷。
細(xì)看雨后,雖然沒(méi)有彩虹,但小小校園卻格外迷人。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
七月驕陽(yáng)似火,我們學(xué)校奏響了奉獻(xiàn)的激情樂(lè)章。向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、服務(wù)于社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期的社會(huì)實(shí)踐,我不由要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我感觸最深的是對(duì)工業(yè)企業(yè)的調(diào)研活動(dòng)。尤其是到幾家工廠的參觀。一間五金加工廠,一間化工原料工廠,一間木器制造廠。我有幸參觀了工廠的車(chē)間,在完成問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候接觸到了工廠的工人。這是我第一次近距離觀察它們和他們。從這些工廠的負(fù)責(zé)人在接受我們?cè)L問(wèn)的時(shí)候透露,他們的生產(chǎn)模式使得工廠的利潤(rùn)率都比較低,靠薄利多銷生存,往年全球經(jīng)濟(jì)向好的時(shí)候,這些工廠過(guò)著只要開(kāi)工就有訂單,生產(chǎn)多少就能賣(mài)走多少的日子。而今金融危機(jī)下就只能扣扣縮縮地過(guò)日子了?;S的老板告訴我們,工廠現(xiàn)在只能開(kāi)著一條生產(chǎn)線,不然生產(chǎn)多了虧得更多。
如同種菜一樣,要是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把種子埋上澆點(diǎn)水等著菜長(zhǎng)出來(lái),難免因?yàn)樘鞖鈿鉁氐鹊纫蛩赜绊懯粘桑退悴碎L(zhǎng)出來(lái)也賣(mài)不出什么好價(jià)錢(qián);如果建個(gè)大棚,種點(diǎn)有機(jī)蔬菜什么的,無(wú)論春天秋天,果實(shí)一樣飽滿,價(jià)錢(qián)也能賣(mài)的更高。我們之前以為,對(duì)于內(nèi)蒙古地區(qū)乃至中國(guó)的加工工業(yè)來(lái)說(shuō),與其做這種低附加值的加工,為什么不趁著金融危機(jī)產(chǎn)量下降的時(shí)候,做一下升級(jí),引進(jìn)一些高技術(shù)的人才和設(shè)備,增加有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,“建個(gè)大棚,種點(diǎn)有機(jī)蔬菜”。日子就會(huì)好起來(lái)。
但是想的容易,做起來(lái)難。從我們?cè)谶@些工廠的調(diào)研中發(fā)現(xiàn),難點(diǎn)大致有兩類。第一,缺少資金和政策的支持,在我們對(duì)工廠領(lǐng)導(dǎo)的采訪中一道問(wèn)題是:您覺(jué)得國(guó)家出臺(tái)的一系列扶持工業(yè)的政策對(duì)您的工廠幫助大嗎?而得到的回答出乎我們的意料:幾乎沒(méi)有,化工廠的老板抱怨政策嚴(yán)重向大型的公有制企業(yè)傾斜,國(guó)家的減稅、鼓勵(lì)貸款的政策在當(dāng)?shù)氐幕鶎記](méi)什么具體響應(yīng)。私企在貸款等項(xiàng)目上與國(guó)企相比劣勢(shì)明顯。企業(yè)很難下血本更新生產(chǎn)線。第二,高水平的人才請(qǐng)不到。除了設(shè)備人員升級(jí)之外,我也很想知道在出口訂單減少的時(shí)候,企業(yè)何不出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷。從我與工廠高層的交談得知情況來(lái)看,生產(chǎn)企業(yè)在出口和內(nèi)銷時(shí)需要不同的流程,比如出口有專門(mén)的貿(mào)易公司解決上層問(wèn)題,工廠只需拿到訂單把貨物運(yùn)去港口就行了。而內(nèi)銷還要考慮銷售的問(wèn)題,建立銷售渠道的巨大投入對(duì)小企業(yè)來(lái)說(shuō)是不可能的。另外國(guó)情不同,內(nèi)銷時(shí)候企業(yè)遇到的一些困難,在只做出口生意的時(shí)候是碰不到的。關(guān)于“何不嘗試阿里巴巴這樣的電子商務(wù)平臺(tái)”的提問(wèn),各個(gè)企業(yè)主都沒(méi)有正面回應(yīng)我們,其原因也不得而知了。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
本次學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)走進(jìn)了孩子們的生活,通過(guò)豐富的活動(dòng)更多地了解孩子們的生活和心里成長(zhǎng)需求,讓留守兒童感受到人與人之間的暖和。全部人在這短短的.時(shí)間里的笑容以及得到的成長(zhǎng)都值得紀(jì)念!希望大摯友們記住這次感動(dòng),小摯友們可以健壯成長(zhǎng),愿他們的前路遍地愛(ài)和陽(yáng)光!
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